五年级改写句子练习题精编版
一、句式变换。
1、把下面的句子改为“被”字句。
（1）守门员扑住了好几个险球。
（2）那只大虫叫武松弄得没有一些气力了。
2、把下面的句子改为“把”字句。
（1）雨水淋湿了我的衣服。
（2）黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。
3、缩写句子。
（1）父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪。
（2）喷薄而出的红日映照着大桥巨大的桥身。
（3）英勇无畏的八路军战士们如猛虎下山，直扑敌人的阵地。
4、扩写句子。
（1）张衡是天文学家。
张衡是（）国古代（）的天文学家。
（2）人们坐在粗木凳上饮着葡萄酒。
（）的人们坐在（）的粗木凳上饮着（）的葡萄酒。（3）歌声飘荡在湖面上。
（）的歌声飘荡在（）的湖面上。
（4）小姑娘端着蜡烛走上楼来。
（5）洪水淹没了村庄。
（6）《西游记》是神话小说。
5、把下面的反问句改为陈述句。
（1）不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
（2）如果没有绿叶衬托，鲜花能有这样美丽吗？
（3）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？
6、把下面的陈述句改为反问句和双重否定句。
（1）香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。
反问句：
双重否定句；
（2）秦王我都不怕，我不会怕廉将军的。
反问句：
（3）您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。
反问句：
双重否定句：
7、把下面的直接叙述改为间接叙述。
（1）蔺相如说：“和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，我才肯交出来。”
（2）诸葛亮说：“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”
8、把下列间接叙述改为直接叙述。
（1）赵王告诉蔺相如，要蔺相如带着宝玉到秦国去。
（2）张老师对我说，放学后她来给我补习功课。
二、修改病句。
1、我们要不断改进学习方法，增加学习效率。
2、西安的古迹很多，有大雁塔、钟楼、电视塔等等。
3、气象小组的同学，每天早上记录和收听当天的天气预报。
4、他因为是文艺爱好者，所以是体育爱好者。
5、通过老师的教育，使我们提高了认识。
6、今年我班订了几种杂志，如《儿童文学》、《少年文艺》、《故事会》和《现代少年报》等。
7、“六一”那天，江城万名儿童参观了空军跳伞表演。
三、下面的句子运用了什么修辞手法，请选择正确的答案。
1、这芝麻大点的事哪用得着你亲自处理！（）
2、冬天的小河也不寂寞。（）
3、小草不怕狂风暴雨，不怕闪电雷击，不怕野火烧身。（）
4、皂荚树的叶子一串串，一层层，长得密密麻麻，结成了一顶巨大的绿色帐篷。（）
5、如果鲜花没有绿叶衬托，能有这样美丽吗？（）
6、小兴安岭是一座巨大的宝库，也是一座美丽的公园。（）
7、敌人使用了燃烧弹，邱少云周围成了一片火海。（）
8、大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。（）
大学英语B翻译句子
英译汉句子 1.Stay here before I get back. 答案：在我回来之前别离开。 2.The whole process required a great deal of effort, skill and a luck. 答案：整个过程需要很大的努力，需要高度的技巧，还需要运气。 3.I'll write to you as soon as I get there. 答案：我一到那儿就给你写信。 4.My classmate is much cleverer than I. 答案：我的同学比我聪明多了。 5.Look out the window it's still raining today! 答案：看窗外，今天还在下雨。 6.I knocked on his door but nobody came to answer it. 答案：我敲了他的门，但没人来开门。 7.I do want to know what really happened. 答案：我确实想知道到底发生了什么事。 8.He doesn't know what life means to him. 答案：他不知道人生的意义。 9.I was too excited to say a word in front of him. 答案：我当时太兴奋了，以至于在他面前什么也说不出来了。10.Apples here like water and sunshine. 答案：这里的苹果喜欢水和阳光。 11.Have you seen Tom recently? 答案：最近你看见汤姆了吗？ 12.Life is meaningless without a purpose. 答案：没有目标的生活是毫无意义的。 13.He was too tired to go on reading. 答案：他太累了，无法再阅读了。 14.My problem is that I don't have much time to do the work. 答案：我的问题在于我没有多少时间干这工作。
人教版五年级上册英语句子和单词
Unit1 What he like? 老的_______ 年轻的_______ 滑稽的_______ 体贴的 _______ 严格的_______ 有礼貌的_______ 工作努力的_______ 有用的 _______ 聪明的_______ 害羞的_______ 语法： 1、询问长相（外貌）What+be动词+主语+like? 主语+be动词+长相词. A:What are you like?你长的怎么样？ B:I’m tall and srrong.我又高又强壮. A: What’s he like? 他怎么样？ B: He’s very kind? 他很和蔼 A: What’s she like?她怎么样？ B: She’s very kind?她很和蔼 2、一般疑问句的修改： 修改be 动词的一般疑问句，先找标记词Yes或No.接着找be动词am,is,are.有Is,Are 直接提前，遇见I改you,my 改your.I am.we are 改为Are you….? A:Are you strict? 你很严格吗？ B：Yes，I am．是的，我严格。/No，I ‘m not．不，我不严格。 Yes, we are.是的，我们严格. /No,we aren’t. 不，我们不严格. A: Is he strict? 他严格吗？ B：Yes，he is．是的，他严格。/No，he isn‘’t．不，他不严格。 A: Is she strict? 她严格吗？ B：Yes，she is．是的，她严格。/No，she isn‘’t．不，她不严格。 A: Are they strict? 他们很严格吗？ B：Yes，they are.．是的，他们严格。/No，they aren’t．不，他们不严格。 Unit2 My week 星期一_______ 星期二_______ 星期三_______ 星期四 _______ 星期五_______ 星期六_______ 星期日_______ 周末_______ 洗我的衣服_______ 看电视_______
小学英语三年级下册翻译句子专项练习
(1) 翻译句子 ( )1、Please don ' t listen to the parrot A.请听鹦鹉的 B.请听鸟的。 C.请不要听鸟的。 ( )2.1 ‘ m sorry Mr green ' A.对不起，格林先生。 B.对不起，李老师。 C.对不起，格林老师。()3.鸟在哪里？ A. Where are the bird? B. Where is the bird? ( )4.Is this your schoolbag?. A .这是你的书包吗？B。这是你们的书包吗？ ()5.很高兴遇见你. A. Nice to meet you B. What' s your name? ( )6..Don t sleep ,Li u Tao A.不要睡觉，刘涛。 B.不要吃东西，刘涛。 (2) 情景对话 )1.如果在晚上你去Mike家，你应说： A Good morni ng. B. Good eve ning. C. Good after noon. ()2.如果你想知道是不是对方铅笔？ A Is this your pencil? B.Is that your pencil? C.What' s your pencil? ()3.如果你把Amy介绍给你的朋友，你应说： A. She is Amy. B. This is Amy. C. This Amy. ()4.如果你想向对方介绍自己，你可以说： A.. Hi, I ' m Bai Li ng. B. Hi, This is Bai Li ng. C. Am I Bai Ling? ()5、当你告诉同学这是你的英语书应该如何问？ A. It ' s an English book B. It ' s my English book. ()6、你想问：这是什么？”时，应这样说： A. What' s this? B. What' s that? ()7、你刚买了新的水彩笔，想给你的朋友看，你应该说：________________ A.Look at my new cray ons. B. Can you find my cray ons? ()8.、你想让别人不要喝牛奶你应该怎么说： A . Don' t drink the milk. B.Do n' t drink my milk. ()9.当告诉别人这不是你的钢笔时： A. This is my pen. B.This isn ' t my pen. ()10.当别人Look，a bird!你应回答_ A.How beautiful! B.What a nice! ( )11 当别人说I have a new robot你应说_______ A. Oh, It' s beautiful. B. Oh, I’ m sorry. ( )12.当别人说Here you are你应说__________ A. OK. B. Tha nk you. ()13.当你想知道照片上的这个男人【他】在哪？，应说_____________ A. Who, s this boy? B. Where is he？ 14. 当你想让别人看一看你的小熊时，说： A. Have a look at my bear. B. May I have a look ? C. Look at my bird. 15. 当你想向别人展示你能表演像猫一样做动作时，说： A. I can act like a cat. B. May I have a look ? ()16、有一天，你的一位朋友生日，你应该说：
大学英语重点句子翻译
1.It was my ambition to have her read to me while I churned; once she granted my wish, but she read off my story before I brought her butter. 我的奢望是她念我来搅拌；有一次她满足了我的愿望，可是我要听的故事她念完了，她要的黄油我却还没弄好。 2.Yet regardless of where they came from, I cannot remember a time when I was not in love with them 不过，姑且不论书本从何而来，我不记得自己有什么时候不爱书 3.Neither of my parents had come from homes that could afford to buy many books, but though it must have been something of a strain on his salary, as the youngest officer in a young insurance company, my father was all the while carefully selecting and ordering away for what he and Mother thought we children should grow up with. 我的父母都不是来自那种买得起许多书的家庭。然而，虽然买书准得花去他不少薪金，作为一家成立不久的保险公司最年轻的职员，父亲一直在精心挑选、不断订购他和母亲认为儿童成长应读的书。4.Besides the bookcase in the living room, which was always called "the library", there were the encyclopedia tables and dictionary stand under windows in our dining room. 除了客厅里有一向被称作“图书室”的书橱，餐厅的窗子下还有几张摆放百科全书的桌子和一个字典架。 5.To both my parents I owe my early acquaintance with a beloved Mark Twain. 多亏了我的父母，我很早就接触了受人喜爱的马克?吐温。 6.It ends with not one but two morals, both engraved on rings: "Do what you ought, come what may," and "If we would be great, we must first learn to be good." 书末讲的道德寓意不是一条，而是两条，都印在环形图案里：“不管发生什么，该做的就去做”，还有“想做伟人，必须先学会做个好人”。7.This book was lacking its front cover, the back held on by strips of pasted paper, now turned golden, in several layers, and the pages stained, flecked, and tattered around the edges; its garish illustrations had come unattached but were preserved, laid in. 这本书没了封面，封底用几条纸片粘牢，有好几层，如今都泛黄了，书页上污迹斑斑，边角处都破碎了；书中花哨的插图脱了页，但都保存良好，夹在书里。 8.I live in gratitude to my parents for initiating me — as early as I begged for it, without keeping me waiting — into knowledge of the word, into reading and spelling, by way of the alphabet. 我感激父母通过认识字母对我——早在我要求之时，而没有让我等待——进行文字启蒙，教我阅读和拼写。 9.Fuelling the shift toward vegetarianism have been the health recommendations of medical research. 推动人们转向素食的是医学研究提出的关于如何 增进健康的建议。 10.We've been running the human biological engine on the wrong fuel." “我们一向利用不合适的养料来维持人类生理引 擎的运转。” 11.Earlier this month, charges were laid against a large Alberta feedlot operator for dumping 30 million litres of cattle manure into the Bow River, "killing everything in its path," as a news story described it. 本月初，阿尔伯达一家大型围栏肥育地经营者被指控将3千万升牛粪排入博河， “沿途生灵悉数被毁”，一则新闻这么报道。 12.Our environment also includes the animals killed for their meat. It has become an accepted fact that today's factory-farmed
(word完整版)五年级英语(上)句型转换规则归纳,推荐文档
五年级英语（上）句型转换规则归纳 1.含有be动词（am, is, are）的句子，改为否定句是在be动词后面加not,原来 句子中的some改为any; 改为一般疑问句的时候，将be动词直接放到句子的最前面，原来句子中的some改为any，句号改为问号。（（如果主语是第一人称则变成第二人称）） 1）There is a house in the forest. （肯定句） There is not a house in the forest. (否定句) is not=isn’t Is there a house in the forest? (一般疑问句) 2）There are some classrooms in the school. (肯定句) There are not any classrooms in the school. (否定句) are not=aren’t Are there any classrooms in the school? （一般疑问句） 3) I am a new student. (肯定句) I am not a new student. （否定句）am not没有缩写形式 Are you a new student？（一般疑问句） （主语是第一人称I时，改为一般疑问句时主语要变为第二人称you） 2.含有情态动词如：can, may ,must, would，should ,could, will 的句子，改否定 句时直接在情态动词后面加not, 原来句子中的some改为any; 改为一般疑问句的时候，将情态动词直接放到句子的最前面，原来句子中的some改为any，句号改为问号。（（如果主语是第一人称则变成第二人称）） 1)I can play basketball. (肯定句) I can not play basketball. (否定句) can not = can’t Can you play basketball? (一般疑问句) 3.不含有be动词，也没有情态动词的句子，改为否定句的时候需要借助助动词 don’t和doesn’t来否定，原来句子中的some改为any; 改为一般疑问句的时候需要借助Do, Does来提问，原来句子中的some改为any，句号改问号。（如果主语是第一人称则变成第二人称） 1) 主语是第三人称如He, She, It或者单数人名做主语的时候，需要借助 doesn’t否定，Does来提问，原来句子中的some改为any，在助动词后面需要用动词原形。 He has an animal friend. (肯定句) He doesn’t have an animal friend. （否定句） Does he have an animal friend? （一般疑问句） Tom wants some cakes for lunch. (肯定句) Tom doesn’t want any cakes for lunch. (否定句) Does Tom want any cakes for lunch? （一般疑问句） 2) 除第三人称外的其他主语（I, You, We, You, They），需要借助don’t否定， Do提问，原来句子中的some改为any，同样助动词后面需要用动词原形。 I have some animal friends. (肯定句) I don’t have any animal friends. ( 否定句) Do you have any animal friends? (一般疑问句)
三年级英语下学期Unit4练习题
Unit 4 练习一 姓名 、翻译下列词组或者句子 1. seven friends _____________ 2. ten clocks ________ 2. twelve eggs _________ 4一只手表 _________________ 5.两个女孩 _______________ 6三本书 _________________ 7. eleve n crayons __________ 8.nine cameras ________________________ 、在下面钟面上画出正确的时间。 Seven o'clock eight o 'clock ten o'c lock One o 'clock five o 'clock eleven o 'clock 、把下面的句子按正确的顺序排列成对话。 A . See you. B . It ' seve n c fc lock. C . See you , Mum. D . It ' time to have breakfast.(吃早饭) E . Mum ,what's the time, please. Unit 4 练习二 姓名 、选择正确的答案 ( )1. _______ have some cakes? A. Let ' B. Shall we ( )2.--- _______ ?---Yes, it is. A. Is this your aunt? B. Is this your pen? ( )3. eleven 的左邻右舍是 _________ . A. ten , nine B. twelve , ten ( )4. Time ____ g o to bed. A. to B. for 、连词成句
苏教版五年级下册语文句子改写
五年级语文句子改写 一、扩写句子 1、太阳升起来了。 2、公园里开着花。 3、战士们冲上高地。 4、雪花飘落下来。 5、天空挂着月亮。 6、小鸟唱歌。 7、老师批改作业。 8、黄继光扑向火力点。 9、我们要遵守纪律。 10、同学们游览了石林。 11、梅花开放。 12、战士守边疆。 二、比喻句改写 1、月亮高高地挂在天空。 2、听到这个消息，我的心久久不能平静。 3、敌人很狡猾。 4、小弟弟的脸真红。 5、秋天到了，香山的枫叶真红。 6、他飞快地跑进教室。 7、天上的月儿弯弯的。 8、战士们冲上高地。 9、湖面很平静。 10、屋子里很闷热。 11、两个绅士都坐立不安。 12、一棵棵大榕树很美。 13、天上的心星星很亮。 14、湖水很绿。 三、拟人句改写 1、天上的星星一闪一闪的。
2、小鸟在树上叫。 3、小溪流向大海。 4、小树随风摇摆。 5、小鱼在水中游动。 6、月亮爬上屋顶。 7、小草在寒风中摇摆。 8、太阳柔和地照着大地。 9、太阳升起来了。 10、春天，花开了。 四、转述句改写。 1、老师对我说：“你和我一起去医院看望李林。” 2、小明对小强说：“你不要急，我会帮你的。” 3、运输员谦让地说：“我不吃苹果，我在路上可以喝水。” 4、王老师对我们说：“我去开会，你们要把握布置的作业认真完成。” 5、爸爸对我说：“你完成作业后，我带你上街玩。” 6、妈妈对小明说：“我把你的书包缝好了。” 7、贝多芬对盲姑娘说：“我再给你弹一首吧！” 8、老师说对我们说：“你们运动会上要好好表现哦。” 9、小明说：“今天的兴趣活动小组，我必须参加。” 10、姐姐安慰迷路的小妹妹说：“我一定把你送回家。” 11、爸爸对李明说：：“我明天出差，你要自己照顾好自己。” 五、双重否定句改写。 1、大家要遵守交通规则。 2、在事实面前，他承认自己错了。 3、今天，我去看足球比赛。 4、科学发展到今天，谁都承认地球是围绕太阳运行的。
大学英语句子翻译
Unite 1 1.由于下大雪，旅客们只能在机场等到午夜雪停为止。 Because of the heavy snow, the passengers had to wait at the airport until midnight when the snow stopped. 2.火车开动20分钟后，两个男孩才发现他们登上的是一辆开往杭州，而不是他们的家乡苏州的火车。 Twenty minutes after the train started, the two boys found that they had got on a train heading for Hangzhou instead of their hometown, Suzhou. 3.发音相似的英语词常常引起讲英语者之间的误会。 Similar-sounding English words often result in misunderstandings among English-speaking people. 4.驾驶员听到从汽车引擎(engine)里传出异常的声音，于是他马上靠边停车检查，但是最终一切正常。 The driver heard an unusual sound from the car engine, so he pulled over immediately to check, but it turned out all right in the end. 5.当李先生意识到自己犯了一个在把英语作为第二语言的人群中常见的错误时，他感到很尴尬。 Mr. Lee felt very embarrassed when he realized that he had made a very common mistake among speakers of English as a second language. 6.玛丽想学日语，并希望能很快学会，但不久就发现日语太难了，短期内她无法学会。 Mary felt like learning Japanese and hoped she could learn it quickly, but soon found it was too difficult for her to learn in a short period of time. Unite 2 1.公众注意到自从那位地方官员离去之后，他的职位已经空了几个月了。 The public noticed that since that local official left, his position had been vacant for a couple of months. 2.看到女孩在站台上无助地四下张望，年轻的搬运工客气地问她是否需要帮助。 Seeing the girl looking around helplessly on the platform, the young porter asked politely if she needed any help. 3.你的同伴在门口一露面我就认出来了。他跟你描述的一模一样。 I recognized your companion the minute he appeared at the door. He looked just as you had described. 4.我们省去了找旅馆的麻烦，因为我的好朋友邀请我们住在她家，还有一辆豪华汽车任由我们使用。 We didn’t bother to find a hotel, for my good friend invited us to stay in her house and put a luxurious car at our disposal. 5.教授翻箱倒柜地找眼镜的时候，他的妻子却舒舒服服地坐在扶手椅上注视着整个场面。 While the professor was turning the suitcases inside out to find his glasses, his wife was sitting comfortably in an armchair watching the whole scene. 6.我没有理睬她，因为她期望我像对女王那样对待她 I turned my back on her because she expected me to treat her like a queen. Unite 3 1.为了集中精力练跳远，他已经放弃了跑步。 He has given up running in order to focus on the long jump 2.在《我不能接受不努力》一书中迈克尔?乔丹回顾了他是如何对付他所面临的挑战的。 In his book I Can’t Accept Not Tr ying, Michael Jordan looks back on how he approached the challenges he faced. 3.如果你当初尽了自己最大的努力，你早就实现了成为校队首发队员的目标。 If you had tried as hard as you could, you would have long achieved your goal of becoming a starter on the varsity. 4.即使你没有通过期末考试,也不要自责，因为下学期开学时你还可以再考一次。 Even if you fail the final examination, don’t get down on yourself, because you can take the examination again at the beginn ing of next term. 5.如果你的最终目标是做一名英语教师，那就首先要做的就是把英语学好。 If your ultimate goal is to become an English teacher, then the first thing you have to do is (to) learn English well. 6.并不是每个人都能闻名世界。但如果你尽了全力，你仍可以被认为是一个成功者。
五年级上册英语句型转换
五年级上册英语句型转换 1.Miss Guo is thin?(改为一般疑问句并做否定回答） Miss Guo ？，she . 2.My Chinese teacher is Mr Young.(对画线部分提问） is your Chinese teacher ? 3.We know Mr Green.(改为一般疑问句并做肯定回答） you Mr Green? ，we . 4.I often wash my clothes on the weekend.(改为一般疑问句并做否定回答） often clothes on the weekend? No, . 5.I often read books in the evening.(改为一般疑问句并做肯定回答） often in the evening? Yes, . 6.I often play ping-pong with my friend.(对画线部分提问） often with friends? 7.I can speak English.(对画线部分提问） do? 8.Mike can do some kung fu.(改为一般疑问句) Mike kung fu? 9.John can draw cartoons.(改为一般疑问句) John cartoons? 10.Can you cook?(做肯定回答） , . 11.Can she play the pipa?(做否定回答） , . 12.There is a forest in the park.(改为一般疑问句) a forest in the ? 13.Is there a river in the forest?(做否定回答） , . 14.Are there any flowers in his garden?(做肯定回答） , . 15.There is a lake and a forest in the park.(对画线部分提问） in the park? 16.There are some mountains in Sichuan.(改为一般疑问句) in Sichuan? 17.那个公园里有湖吗？Is there in the ? 有Yes, . 18.湖面上有很多小船。There on the lake. 19.我的房子后面有一些小山丘。There my house. 20.那个公园里有一些高山吗？high mountains in the park? 没有。No, . 21.我的房间里有很多书。There in my room. 22.There is a river near the city.(改为一般疑问句并做否定回答）
五年级语文常见的八种句式改写方法
1、扩句和缩句 扩句：就是在句子主要成分的前面添上附加成分,如同在句子的“主干”上“添枝加叶”,加以修饰、限制或补充,使句子的意思更加完整、具体、生动。 例子：1、太阳升起。 金色的太阳从东方地平线上缓缓升起。 可以看出,前一个句子的意思是完整的,但是不具体、不明确。后一个句子在前一个句子的基础上加了“金色的”“东方地平线”、“缓缓”等修饰,限制的词语,使句子的意思更加完整、具体、生动。 扩写句子应注意的问题是： 1、要在原句的基础上扩,不能改变原句的基本成分、基本意思、语气和语调。 2、扩充的词语要与原句搭配得当。 3、添加的词语要注意排列顺序。 缩句：与扩句刚好相反,要删去句子中的“枝”和“叶”,既删去附加成分,使句子表达得更加简洁,缩句能帮助我们准确理解句子的意思。 如：“嘴角嫩黄,头上长着绒毛的小麻雀无可奈何的拍打着翅膀。” 经过缩句,抓住句子的主干“小麻雀拍打着翅膀”,就知道这句话写小麻雀。 缩句还可以帮助我们判断句子是否正确。 如：“宁宁同学光荣的被评为‘三好学生’的称号。”一经缩句成为“宁宁被评为称号”,我们就会发现这句话不通,词语搭配不当。 缩写句子应注意的问题是： 1、删去“的”前修饰成分。 2、删去“地”前的修饰、限制成分。 3、删去“得”后补充说明成分。 4、删去数量短语。 5、起修饰限制的时间地点要去掉。 6、“着、了、过”是时态助词,助词在句子中几乎没有独立性,是不能删的。 7、“啊、吗、呀、呢”等语气词要保留,不能去掉,否则有可能改变句子的句式、结构或语气、情感。 8、“不、无、没有”等否定词要保留,不能去掉,否则有可能颠倒句子的原意。 2、陈述句与反问句的互换 陈述句直接陈述所要表达的意思,语调比较平稳。反问句则是通过反问的语气,把原来陈述的意思进一步强调,更加肯定,感情强烈,语调更高。 如：作为一个市民,应该遵守公共道德。
大学英语2翻译句子
（1）背离传统需要极大的勇气。It takes an enormous amount of courage to make a departure from the tradition. (2) 汤姆过去很腼腆，但这次却非常勇敢能在大庭广众面前上台表演了。Tom used to be very shy,but this time he was bold enough to give a performance in front of a large audience. (3) 很多教育家认为从小培养孩子的创新精神是可取的。Many educators think it desirable to foster the creative spirit in the child at an early age. (4) 假设那幅名画确实是名作，你觉得值得购买吗?Assuming this painting really is a masterpiece,do you think it’s worthwhile to buy it? (5) 如果这些数据统计上是站得住脚的，那他将会帮助我们认识正在调查的问题。If the data is statistically valid,it will throw light on the problem we are investigating. UNIT2 (1) 该公司否认其捐款有商业目的。The company denied that its donations had a commercial purpose. (2) 每当他生气的时候，他说话就有点结巴。Whenever he was angry ,he would begin to stammer slightly. (3) 教育是我们家最着重的传统，这就是为什么我父母从不带我去昂贵的饭店吃饭，却送我到最好的私立学校上学。Education is the most cherished tradition in our family.That’s why my parents never took me to dinner at expensive restaurants,but sent me to the best private school. (4) 手术康复不久，他失业了，因此经历了人生的又一次困难阶段。Shortly after he recovered from the surgery,he lost his job and thus had to go through another difficult phase of his life. (5) 与我们的富裕邻居相比，我们的父母就相当穷了，但是他们总是努力满足我们最起码的有需求。In contrast to our affluent neighbors,my parents are rather poor ,but they have always tried to meet our minimal needs. UNIT3 (1) 科学家们找到火星上有水的证据了吗？Have scientist found proof of water on Mars? (2) 计划委员会已经将核电厂的可能地点缩小到了两个沿海城镇。The planning committee has narrowed down the possible locations for the nuclear power plant to two coastal towns. (3) 山姆不仅失去了工作，而且失去了双腿，他只好靠社会救济度过余生。Sam not only lost his job but also both legs;he had to live on welfare for the rest of his life. (4) 由十二人组成的陪审团一致表决玛丽有罪。A jury consisting of 12 members voted in unison that Mary was guilty. (5) 听到有人质疑他的才能，肖恩觉得受了奇耻大辱。Sean felt humiliated to hear his talent
五年级英语按要求改写句子
五年级英语按要求改写 句子 公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]
按要求改写句子 1. That’sa horsein English.(就画线部分提问) What’sthatin English 2.What’s on the desk (回答问题) There isa pen. 3.What’s this in Chinese (同意句) What’s theChinese forthis 4. Is it a horse (肯定句) It isa horse. 5. This is a horse. (变复数形式)？Thesearehorse. 6.We call ita foal. (就画线部分提问) Whatdoyoucallit 7.What’sthisin English (用these替换划线部分) What are these in English 8. That is a sheep. (变否定句)？Thatisn’ta sheep. 9. These arekids. (就画线部分提问) Whatare these 10. This is a tiger.（一般疑问句）Isthisatiger 11. We can call itabird.（画线部分提 问） Whatcan you call it 12. That is a cub.（一般疑问句）Isthatacub 13. We can call it a monkey. （一般疑 问句） Canyoucallitamonkey 14. Is that little bird nice (肯定句) Thatlittlebirdisnice. 15. Can your brother swim (肯定句) Mybrothercanswim. 16. Do you want to be a teacher (肯定句) Iwanttobeateacher. 17. This is a lamb. (否定句) Thisisn’talamb. 18. These aregoslings. (对画线部分提问) Whatare these 19. Are these lovely chicks yours (改 肯定陈述句) Theselovelychicksaremine.
小学三年级英语句子练习题大全
小学三年级英语句子练习题大全 【篇一】 ( )1. 当你部别人，你最喜欢的食物是什么时，应该说 _________ What's your favourite food? B. I don ' t like meat. I like noodles. ( )2. 当问别人你想要点儿什么时，应该说 _________ A. How much is it? B. What would you like,please? C. How are you? ( )3. 当你向别人借东西时，你应该说 _________ A. May I borrow you ，please? B. How many pens do you have? C. How much is it? ( )4. 你想说“我喜欢面条”，应该说 _________ . A. I like fish. B. I like noodles. C. I don ' t like noodles. ( )5. 你想说“我最喜欢的食物是饺子”，应该说 _________ A. my favourite food is dumplings.
B. I like rice. C. I like meat. ( )6. 当你想问“多少钱”时，应该说_________ A. How much is it? B. How old are you? C. How are you? ( )7. 当你谢谢别人时，应该说__________ A. Thank you! B. Yes,please. C. No, thanks. ()8.当别人对你说“ Thanks”时，你应该说_________ A. You 're welcome. B. Thank you. C. Yes. ( )9. 当你饿了，你想吃时，应该说_________ A. I 'm Li Ming. B. I want to eat. C. I want to drink. ( )10. 当别人说“ May I borrow your pencil,please? ”时，你应该说___________ A. Sure!
小学五年级语文句子改写练习
姓名 一、把下面的句子改为拟人句。 1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。 ______________________________________________________________ 2、小草儿发芽了。 ______________________________________________________________ 3、春天来了 ______________________________________________________________ 4、百灵鸟在树枝叫。 ______________________________________________________________ 5、太阳慢慢地从东边升起来了。 ______________________________________________________________ 6. 一排排柳树倒映在水中。 ______________________________________________________________ 7.、果园里，麻雀叽叽叫。 ______________________________________________________________ 8、当四周很安静的时候，蟋蟀就开始叫起来。 二、用适当的关联词，把下面每组两句话合成一句话。 1、??A、我们永远保持艰苦奋斗的作风。???B、我们从胜利走向胜利。 2、A、星期天，李艳去外婆家。??B、星期天，李艳去奶奶家。 3、A、你答应和陈刚一起去看球赛。??B、你应该及时去找他。 4、A、明天不下雨。????B、我们去参观菊展。 5、A、我这次考试没有取得好成绩。??B、我决不灰心。 6、A、我的成绩在班里名列前茅。B、我不能骄傲。 7、A、这本书写得太精彩了。?B、我把这本书一连看了三遍。 8、A、董存瑞牺牲自己。?????B、董存瑞要炸暗堡。 9、A、做个好猎手要枪法准。?B、做个好猎手要机智、勇敢。 10、A、你每天坚持早锻炼。?B、你的身体素质会提高。 11、A这次春游丰富了我们的课余生活。B这次春游使我们增长了不少知识。 12、A我们珍惜时间。B时间宝贵。