高三动量定理及动量守恒专题复习(附参考答案).doc
动量定理及动量守恒专题复习
一、知识梳理
1、深刻理解动量的概念
(1)定义:物体的质量和速度的乘积叫做动量: p=mv
(2)动量是描述物体运动状态的一个状态量,它与时刻相对应。
(3)动量是矢量,它的方向和速度的方向相同。
(4)动量的相对性:由于物体的速度与参考系的选取有关,所以物体的动量也与参考系选取有关,因而动量具有相对性。题中没有特别说明的,一般取地面或相对地面静止的物体为参考系。
(5)动量的变化: p p t p0.由于动量为矢量,则求解动量的变化时,
其运算遵循平行四边形定则。
A、若初末动量在同一直线上,则在选定正方向的前提下,可化
矢量运算为代数运算。
B、若初末动量不在同一直线上,则运算遵循平行四边形定则。
(6)动量与动能的关系: P 2mE k,注意动量是矢量,动能是标量,动量改变,动能不一定改变,但动能改变动量是一定要变的。
2、深刻理解冲量的概念
(1)定义 : 力和力的作用时间的乘积叫做冲量:I =Ft
(2)冲量是描述力的时间积累效应的物理量,是过程量,它与时
间相对应。
(3)冲量是矢量,它的方向由力的方向决定(不能说和力的方向相同)。如果力的方向在作用时间内保持不变,那么冲量的方向就和力的方向相同。如果力的方向在不断变化,如绳子拉物体做圆周运动,则绳的拉力在时间 t 内的冲量,就不能说是力的方向就是冲量的方向。对于方向不断变化的力的冲量,其方向可以通过动量变化的方向间接得出。
(4)高中阶段只要求会用 I=Ft 计算恒力的冲量。对于变力的冲量,高中阶段只能利用动量定理通过物体的动量变化来求。
(5)要注意的是:冲量和功不同。恒力在一段时间内可能不作功,但一定有冲量。特别是力作用在静止的物体上也有冲量。
3、深刻理解动量定理
(1). 动量定理:物体所受合外力的冲量等于物体的动量变化。既
I =p
(2)动量定理表明冲量是使物体动量发生变化的原因,冲量是物
体动量变化的量度。这里所说的冲量必须是物体所受的合外力的冲
量(或者说是物体所受各外力冲量的矢量和)。
(3)动量定理给出了冲量(过程量)和动量变化(状态量)间的
互求关系。
(4)现代物理学把力定义为物体动量的变化率:F P(牛顿第二定
t
律的动量形式)。
(5)动量定理的表达式是矢量式。在一维的情况下,各个矢量必须以同一个规定的方向为正。
4、深刻理解动量守恒定律
(1). 动量守恒定律:一个系统不受外力或者受外力之和为零,这个
系统的总动量保持不变。即: m1v1m2v2m1v1m2 v2
(2)动量守恒定律成立的条件
○1系统不受外力或者所受外力之和为零;
○2系统受外力,但外力远小于内力,可以忽略不计;
○3系统在某一个方向上所受的合外力为零,则该方向上动量守恒。
○4全过程的某一阶段系统受的合外力为零,则该阶段系统动量
守恒。
( 3). 动量守恒定律的表达形式:除了m1v1 m2v2 m1v1 m2v2,即p1+p2=p1 / +p2 /外,还有: p1+ p2=0,p1= - p2 和 m1 v2
m2v1
(4)动量守恒定律的重要意义
动量守恒定律是物理学中最基本的普适原理之一。(另一个最基本的普适原理就是能量守恒定律。)从科学实践的角度来看,迄今为止,人们尚未发现动量守恒定律有任何例外。
二、动量定理及动量守恒定律的典型应用
1、有关动量的矢量性
例 1、质量为200kg、速度为50kg
4m/s
的人以 8m/s 的速度跳上一辆迎面驶来的质量为
的平板车。人跳上车后,车的速度为:()s
例 2、在距地面高为 h,同时以相等初速V0分别平抛,竖直上抛,竖直下抛一质量相等的物体m,当它们落地的瞬间正确的是:( )
A.速度相等B.动量相等
C.动能相等D.从抛出到落地的时间相等
拓展一:在距地面高为 h,同时以相等初速V0分别平抛,竖直上抛,竖直下抛一质量相等的物体m,当它们从抛出到落地时,比较它们的动量的增量△ P,有: ( )
A.平抛过程较大B.竖直上抛过程较大
C.竖直下抛过程较大D.三者一样大
拓展二:质量为 0. 1kg 的小球从离地面 20m高处竖直向上抛出,抛出时的初速度为 15m/s,取 g=10m/ s,当小球落地时求:( 1)小球的动量;( 2)小球从抛出至落地过程中动量的变化量;( 3)若其初速度方向改为水平,求小球落地时的动量及动量变化量。
2、求恒力和变力冲量的方法。
恒力 F 的冲量直接根据 I=Ft 求,而变力的冲量一般
要由动量定理或 F-t 图线与横轴所夹的面积来求。
例 3、一个物体同时受到两个力F1、F2的作用, F1、F2
与时间 t 的关系如图 1 所示,如果该物体从静止开始运
动,经过 t=10s 后 F1、F2以及合力 F 的冲量各是多少
例 4、一质量为 100g 的小球从高处自由下落到一厚软垫上.若从小球接触软垫到小球陷至最低点经历了,则这段时间内软垫对小球的冲量
大小为 ________.( 取 g=10m/s2,不计空气阻力 ) .
变式:从同样高度落下的玻璃杯,掉在水泥地上容易打碎,而掉在草
地上不容易打碎,其原因是:()
A.掉在水泥地上的玻璃杯动量大,而掉在草地上的玻璃杯动量小B.掉在水泥地上的玻璃杯动量改变大,掉在草地上的玻璃杯动量改
变小
C.掉在水泥地上的玻璃杯动量改变快,掉在草地上的玻璃杯动量改
变慢
D.掉在水泥地上的玻璃杯与地面接触时,相互作用时间短,而掉在
草地上的玻璃杯与地面接触时间长。
3、动量定理求解相关问题
例 5、一个质量为 m=2kg的物体在 F1=8N的水平推力作用下,从静止开始沿水平面运动了 t 1 =5s,然后推力减小为 F2=5N,方向不变,物体又运动了 t 2=4s 后撤去外力 , 物体再经过 t 3=6s 停下来。试求物体在水平面上所受的摩擦力。
拓展:如图 2 所示,矩形盒 B 的质量为 M,放在水平面上,盒内有一质量为 m的物体 A,A 与 B、B 与地面间的动摩擦因数分
别μ 1、μ 2,开始时二者均静止。现瞬间使物体A获取一向右且与矩形盒B 左、右侧壁垂直的水平速度 V0,以后物体 A 在盒 B的左右壁碰撞时,B 始终向右运动。当 A 与 B 最后一次碰撞后, B 停止运动, A 则继续向右滑行距离 S 后也停止运动,求盒 B 运动的时间 t 。
4、系统动量是否守恒的判定
例 6、如图 3 所示的装置中,木块 B 与水平桌面间的接触是光滑的,子弹 A 沿水平方向射入木块后留在木块内,将弹簧压缩到最短.现将子弹、木块和弹簧合在一起作为研究对象(系统),则此系统在从子
弹开始射入木块到弹簧压缩至最短的整个过程中︰()
A.动量守恒、机械能守恒 B .动量不守恒、机械能不守恒
C.动量守恒、机械能不守恒 D .动量不守恒、机械能守恒
变式:把一支枪水平固定在小车上,小车放在光滑的水平面上,枪发
射出一颗子弹时,关于枪、弹、车,下列说法正确的是︰() A.枪和弹组成的系统,动量守恒B.枪和车组成的系统,动量守恒
C.三者组成的系统,因为枪弹和枪筒之间的摩擦力很小,使系统的
动量变化很小,可以忽略不计,故系统动量近似守恒
D.三者组成的系统,动量守恒,因为系统只受重力和地面支持力这
两个外力作用,这两个外力的合力为零
拓展:如图 4 所示,A、B两小车间夹一压缩了的轻质弹
簧,且置于光滑水平面上,用手抓住小车使其静止,下列叙
述
正确的是:()
A.两手先后放开A、B 时,两车的总动量大于将A、B 同时放开时的总动量
B.先放开左边的 A 车,后放开右边的B车,总动量向右
C.先放开右边的B 车,后放开左边的A车,总动量向右
D.两手同时放开A、B 车,总动量为零
5、碰撞:碰撞又分弹性碰撞、非弹性碰撞、完全非弹性碰撞三种。
碰撞的特点
(1)作用时间极短,内力远大于外力,总动量总是守恒的。
(2)碰撞过程中,总动能不增。因为没有其它形式的能量转化为
动能。
(3)碰撞过程中当两物体碰后速度相等时,即发生完全非弹性碰
撞时,系统动能损失最大。
(4)碰撞过程中,两物体产生的位移可忽
略。判定碰撞可能性问题的分析思路
(1)判定系统动量是否守恒。
(2)判定物理情景是否可行,如追碰后,前球动量不能减小,后球动量在原方向上不能增加;追碰后,后球在原方向的速度不可能大于前球的速度。
(3)判定碰撞前后动能是不增加。
如:光滑水平面上,质量为m1的物体 A 以速度 v1向质量为 m2的静止物体 B 运动, B的左端连有轻弹簧
(1)弹簧是完全弹性的。压缩过程系统动能减少全部转化为弹性势能,Ⅱ状态系统动能最小而弹性势能最大;分开过程弹性势能减少全部转化为动能;因此Ⅰ、Ⅲ状态系统动能相等。这种碰撞叫做弹性碰撞。由动量守恒和能量守恒可以证实 A、B 的最终速度分别为:
。(这个结论最好背下来,以后经常要用到。)
( 2)弹簧不是完全弹性的。压缩过程系统动能减少,一部分转
化为弹性势能,一部分转化为内能,Ⅱ状态弹性势能仍最大,但比损失的动能小;分离过程弹性势能减少,部分转化为动能,部分转化为内能;因为全过程系统动能有损失。
( 3)弹簧完全没有弹性。压缩过程系统动能减少全部转化为内能,Ⅱ状态没有弹性势能;由于没有弹性, A 、B 不再分开,而是共
同运动,不再有分离过程。可以证实,
A 、
B 最终的共同速度为
。在完全非弹性碰撞过程中,系统的动能损失最大。
例 7、如图所示,木块 A 的右侧为光滑曲面 , 且下端极薄 , 其质量为㎏,静止于光滑水平面上, 一质量为㎏的小球 B 以 s 的速度从右向左运动冲上 A 的曲面,与 A 发生相互作用 .
(1)B
球沿
A 曲面上升的最大高度
( 设
B 球不能飞出
去) 是:(
)
A . (2)B
A .0
(3)B
A .0
球沿球与
B .
C .
D .
A 曲面上升到最大高度处时的速度是: (
B . s
C .s
D .s
A 曲面相互作用结束后 ,
B 球的速度是:(
B .s
C .s
D .s
)
)
例 8、 A、B 两球在光滑水平面上沿同一直线同向运动,A、B 的质量分别为 2kg 和 4kg,A的动量是 6kg·m/s,B的动量是 8kg·m/s,当A球追上 B 球发生碰撞后, A、B 两球动量可能值分别为:()A.4kg·m/s,10 kg·m/s B.-6kg·m/s,20kg·m/s C.10 kg·m/s,4 kg·m/s D.5kg·m/s,9kg·m/s
变式:甲乙两球在水平光滑轨道上向同方向运动,已知它们的动量分别是 P1 =s,P 2=s, 甲从后面追上乙并发生碰撞,碰后乙球的动量变为 10 s,则二球质量 m1与 m2间的关系可能是下面的哪几种
A、m1=m2
B、2m1=m2
C、4m1=m2
D、6m1=m2。
6、子弹打木块类问题
例 9、设质量为m的子弹以初速度v0射向静止在光滑
水平面上的质量为 M 的木块,并留在木块中不再射
出,子弹钻入木块深度为 d。求木块对子弹的平均阻力的大小和该过
程中木块前进的距离。
7、反冲问题
在某些情况下,原来系统内物体具有相同的速度,发生相互作用后各部分的末速度不再相同而分开。这类问题相互
作用过程中系统的动能增大,有其它能向动能转
化。可以把这类问题统称为反冲。
例 10、质量为m的人站在质量为M,长为L的静
止小船的右端,小船的左端靠在岸边。当他向左走到船的左端时,船
左端离岸多远
变式一、总质量为M的火箭模型从飞机上释放时的速度为v0,速度方向水平。火箭向后以相对于地面的速率 u 喷出质量为 m的燃气后,火箭本身的速度变为多大
变式二、载人气球原静止于高 h 的高空,气球质量为 M,人的质量为m,若人沿绳梯滑至地面,则绳梯至少为多长
8、爆炸类问题
例11、抛出的手雷在最高点时水平速度为10m/s,这时忽然炸成两块,
其中大块质量300g 仍按原方向飞行,其速度测得为50m/s,另一小块
质量为 200g,求它的速度的大小和方向
9、全过程的合外力为零,动量守恒的应用
例 12、如图 8 所示,质量为M的汽车带着质量为m的拖车在平直公
路上以速度 V 0作匀速直线运动,某
V0V/ 时刻拖车突然与汽车脱钩,到拖车
停下瞬间司机才发现,若汽车的牵
引力一直未变,路面的动摩擦因数也不变,那么拖车刚停下时,汽车
的瞬时速度是多大
变式、质量为 M热气球上放有质量为 m的砂袋;气球正以速度 V0匀速
下降,为阻止气球下降,将砂袋抛出,若热气球受到的浮力不变,砂袋
受到的空气阻力不计,那么气球刚停止下降时,砂袋的瞬时速度是多
大
10、物块与平板间的相对滑动
例 13、如图所示,一质量为M的平板车B放在光滑水平面上,在其右端放一质量为 m的小木块 A,m<M,A、B 间动摩擦因数为μ,现给A 和 B 以大小相等、方向相反的初速度v0,使 A 开始向左运动, B
开始向右运动,最后 A 不会滑离 B,求:
(1)A、B最后的速度大小和方向;
(2)从地面上看,小木块向左运动到离出发点最远处时,平板车
向右运动的位移大小。
例 14、两块厚度相同的木块A和B,紧靠着放在光滑的水平面上,其质量分别为 m A=㎏, m B=㎏,它们的下底面光滑,上表面粗糙;另有一质量 m C=㎏的滑块C(可视为质点),以 v c=25m/s 的速度恰好水平地滑
到 A的上表面,如图所示,由于摩擦,滑块最后停在木块B上, B 和C的共同速度为s,求:
(1)木块A的最终速度 v A;(2)滑块C离开A时的速度 v c′。
变式、如图 10 所示, C 是放在光滑的水平面上的一块木板,木板的质量为 3m,在木板的上面有两块质量均为 m的小木块 A和 B,它们与木板间的动摩擦因数均为μ。最初木板静止, A、B 两木块同时以方向水平向右的初速度 V0和 2V0在木板上滑动,木板足够长, A 、B 始终未滑离木板。求:
(1)木块 B 从刚开始运动到与木板 C 速度刚好相等的过程中,木块 B所发生的位移;
(2)木块 A 在整个过程中的最小
速度。
三、能力巩固训练
(一)、不定项选择题
1、以下说法中正确的是︰ ()
A.动量相等的物体,动能也相等;B.物体的动能
不变,则动量也不变;
C.某力F对物体不做功,则这个力的冲量就为零;
D.物体所受到的合冲量为零时,其动量方向不可能变化.
2、一个笔帽竖立在桌面上平放的纸条上,要求把纸条从笔帽下抽出,如果缓慢拉动纸条笔帽必倒;若快速拉纸条,笔帽可能不倒。这是因为:()
A.缓慢拉动纸条时,笔帽受到冲量小 B .缓慢拉动纸条时,纸条对笔帽的水平作用力小
C.快速拉动纸条时,笔帽受到冲量小 D .快速拉动纸条时,纸条对笔帽的水平作用力小
3、质量分别为 2kg 和 5kg 的两静止的小车m1、m2中间压缩一根轻弹簧后放在光滑水平面上,放手后让小车弹开,今测得 m2受到的冲量为10N·s,则
(1)在此过程中, m1的动量的增量为:()
·m/s·m/s·m/s·m/s
(2)弹开后两车的总动量为:()
·m/s·m/s D.无法判断
4、如图所示,滑块质量为1kg,小车质量为 4kg。小车与地
面间无摩擦,车底板距地面。现给滑块一向右的大小为 5N·s 的瞬时冲量。滑块飞离小车后的落地点与小车相距,则小车后来的速度为:
()
,向左,向右s ,向右s ,向左
5、在光滑的水平地面上有一辆小车,甲乙两人站在车的中间,甲开始向车头走,同时乙向车尾走。站在地面上的人发现小车向前运动了,
这是由于:()
A. 甲的速度比乙的速度小
B. 甲的质量比乙的质量小
C.甲的动量比乙的动量小
D. 甲的动量比乙的动量大
6、为了模拟宇宙大爆炸初的情境,科学家们使两个带正电的重离子
被加速后,沿同一条直线相向运动而发生猛烈碰撞,若要碰撞前的动能尽可能多地转化为内能,应该设法使两个重离子在碰撞前的瞬间具有:()
A.相同的速率B.相同大小的动量C.相同的动能D.相同的质量
7、A、B 两条船静止在水面上,它们的质量均为M。质量为M的人以
2
对地速度 v 从 A 船跳上 B 船,再从 B 船跳回 A 船,经过几次后人停在B船上。不计水的阻力,则:()
、B两船速度均为零:v B=1:1
:v B=3:2 :v B=2:3
8、质量为 100kg 的小船静止在水面上,船两端有质量 40kg 的甲和质
量 60kg 的乙,当甲、乙同时以 3m/s 的速率向左、向右跳入水中后,
小船的速率为:()
,向左,向右,向左
9、A、B 两滑块放在光滑的水平面上, A 受向右的水平力 F A,B 受向左的水平力 F B作用而相向运动。已知 m A=2m B,F A=2F B。经过相同的时
间 t 撤去外力 F A、F B,以后 A、B相碰合为一体,这时他们将:()
A. 停止运动
B.向左运动
C.向右运动
D.无法判断
10、物体 A的质量是 B的 2 倍,中间有一压缩的弹簧,放在光滑的水
平面上,由静止同时放开后一小段时间内:()
的速率是 B 的一半的动量大于B的动量
受的力大于 B 受的力 D.总动量为零
11、如图所示, A、B 两个物体之间用轻弹簧连接,放在光
滑的水平面上,物体 A紧靠竖直墙,现在用力向左推 B
使弹簧压缩,然后由静止释放,则:()
A. 弹簧第一次恢复为原长时,物体A开始加速
B.弹簧第一次伸长为最大时,两物体的速度一定相同
C.第二次恢复为原长时,两个物体的速度方向一定反向
D.弹簧再次压缩为最短时,物体 A 的速度可能为零
12、恒力F作用在质量为m的物体上,如图 1 所示,由于地
面对物体的摩擦力较大,没有被拉动,则经时间t ,下列说法正确的是:()
A.拉力F对物体的冲量大小为零B.拉力F对物体的冲量大小为 Ft
C.拉力F对物体的冲量大小是Ft cos θ D .合力对物体的冲量大小为零
13、向空中发射一物体.不计空气阻力,当物体的速度恰好沿水平方
向时,物体炸裂为 a,b 两块.若质量较大的 a 块的速度方向仍沿原来
的方向则:()
A.b 的速度方向一定与原速度方向相反
B.从炸裂到落地这段时间里, a 飞行的水平距离一定比 b 的大C.a、 b 一定同时到达地面
D.炸裂的过程中, a、b 受到的爆炸力的冲量大小一定相等
14、图5-9,质量为m的人立于平板车上,人与车的总质量为M,人与车以速度v1 在光滑水平面上向东运动。当此人相对于车以速度v2 竖直跳起时, 车的速度变为:()
·
15、如图 5-11 所示将一光滑的半圆槽置于光滑水平面
上,槽的左侧有一固定在水平面上的物块。今让一小球
自左侧槽口 A 的正上方从静止开始落下,与圆弧槽相切
自 A点进入槽内,则以下结论中正确的是:()
A.小球在半圆槽内运动的全过程中,只有重力对它做功
B.小球在半圆槽内运动的全过程中,小球与半圆槽在水平方向动量
守恒
C.小球自半圆槽的最低点 B 向 C 点运动的过程中,小球与半圆槽在水平方向动量守恒
D.小球离开 C点以后,将做竖直上抛运动。
16、如图 6 所示,在足够大的光滑水平面上放有两个质量相等的物块
A 和 B,其中 A 物块连接一个轻弹簧并处于静止状态,
B 物块以初速度 v0向着 A物块运动,当物块与弹簧作用时,两物块在同一条直线上