安徽省安庆市高三上学期期末教学质量监测生物试题含答案
安庆市2019－2020学年度第一学期期末教学质量监测
高三生物试题
范围：必修①～必修③
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（简答题）两部分。满分100分，考试用时90分钟。
第Ⅰ卷（选择题，共50分）
一、选择题（本大题共有25小题，每小题2分，共50分。每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1．细胞中的元素和化合物种类及功能多样。下列相关叙述正确的是
A．细胞中碳元素为最基本元素
B．组成细胞的元素在自然环境中不一定都存在
C．磷脂分子是由甘油和脂肪酸脱水而形成
D．蛋白质多样性的根本原因是其空间结构具有多样性
2．有关生物组织中有机物的鉴定或观察，相关叙述正确的是
A．用花生种子研磨成的匀浆进行脂肪鉴定要用显微镜观察
B．可以用发芽的小麦种子匀浆进行还原糖的鉴定实验
C．检测蛋白质时多加入一些CuSO4溶液可以使结果更加明显
D．用含35S的培养基培养细胞能追踪RNA的合成和移动路径
3．下列关于细胞结构的叙述，错误
．．的是
A．核糖体和染色体中都含有核酸、蛋白质成分
B．线粒体分解葡萄糖速率越大，细胞代谢越旺盛
C．溶酶体中的各种水解酶都是在核糖体上合成
D．所有真核细胞的光合色素都分布在叶绿体中
4．下列关于物质进出细胞方式的叙述，正确的是
A．Na＋进入神经细胞引起动作电位需要耗能
B．突触前膜释放乙酰胆碱的方式为协助扩散
C．细胞外液中的氧气进入肌细胞不需要载体
D．甲状腺上皮细胞通过自由扩散吸收碘元素
5．ATP是细胞的能量“通货”，其结构如下图1所示，ATP与ADP相互转化的关系如下图2所示。下列相关叙述正确的是
A．图1中a框内物质中含有一个脱氧核糖
B．图1中c键所含能量最高从而最不容易断裂
C．细胞需要能量的生命活动都由ATP直接供能
D．图2中②过程一般与细胞中放能反应相联系
6．苏氨酸在相关酶的作用下，通过5步反应合成异亮氨酸。当细胞中异亮氨酸浓度足够高
时，其与苏氨酸脱氨酶结合，抑制酶活性；当异亮氨酸的浓度下降到一定程度时，异亮氨酸脱离苏氨酸脱氨酶，抑制解除。反应过程如下图所示，相关叙述正确的是
A．细胞中只要苏氨酸脱氨酶活性正常就能合成异亮氨酸
B．酶能显著降低反应活化能，所以异亮氨酸合成不耗能
C．异亮氨酸浓度足够高时会让苏氨酸脱氨酶基因表达量增加
D．细胞内的这种负反馈调节机制能有效避免物质浪费
7．下列关于无氧呼吸的叙述，正确的是
A．人在剧烈运动时主要依靠无氧呼吸供能 B．原核细胞中无线粒体，只能进行无氧呼吸C．无氧呼吸释放的能量大多数以热能散失 D．酵母菌无氧呼吸产物能使重铬酸钾溶液变蓝
8．下图表示某基因型为AaBb的二倍体动物，一个精原细胞在一次减数分裂过程中产生的两个次级精母细胞。下列相关叙述正确的是
A．甲、乙细胞中均含有两对同源染色体
B．乙细胞所示变异类型为染色体结构变异
C．A、a所在染色体在四分体时期发生过交叉互换
D．该动物的精子仍表现为AB:Ab:aB:ab≈1:1:1:1
9．下图为人体内某发育时期不同部位的细胞中基因表达检测结果，相关叙述正确的是
A．该结果表明，人体不同类型细胞中的基因存在明显差异
B．细胞1中的基因6、7和8在不同发育阶段都不会表达
C．随个体发育的进行，人体内不同类型细胞仍然能表现全能性
D．基因2在图示几种类型细胞中都表达，可能是呼吸酶基因
10．下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是
①细胞的衰老不一定就代表个体的衰老
②端粒是位于染色体两端的特殊DNA序列，随着细胞分裂次数增加，端粒逐渐延长
③靶细胞被效应T细胞裂解属于细胞坏死
④细胞凋亡是细胞自主有序死亡，有利于生物体内部环境的稳定
⑤癌细胞是畸形分化的细胞，自由水相对含量较正常细胞低
A．①④ B．①③ C．②③ D．②④
11．下图是果蝇一条染色体上的部分基因分布示意图，相关叙述正确的是
A．含有该染色体的果蝇翅形表现为截翅
B．控制朱红眼和深红眼的基因互为等位基因
C．果蝇体细胞中的基因平均分布于8条染色体上
D．决定果蝇性状的基因只是DNA分子的部分片段
12．在探索遗传奥秘的历程中，下列科学家做出了卓越贡献。与科学家实验采用的方法及技术不．相匹配的是
选项科学家实验名称实验方法及技术
A 孟德尔豌豆杂交实验假说-演绎法
B 格里菲斯肺炎双球菌转化实验体内注射法
C 赫尔希和蔡斯噬菌体侵染细菌的实验同位素标记法
D 沃森和克里克DNA分子半保留复制的实验构建物理模型
13．人类遗传性疾病已经成为威胁人类健康的一个重要因素。下列相关叙述正确的是A．猫叫综合征是5号染色体缺失所致
B．B超检查可反映出胎儿是否有畸形
C．人类的遗传病都表现为先天性疾病
D．不含致病基因的胎儿不会患遗传病
14．下列关于DNA分子的叙述，正确的是
A．DNA分子只存在于有细胞结构的生物体中
B．大肠杆菌细胞中的DNA只分布于拟核区域
C．线粒体中的DNA表现为一条环状裸露的单链结构
D．细胞核中的DNA分子中都存在两个游离磷酸基团
15．下图揭示了遗传信息传递与表达的过程，有关该过程的叙述正确的是
A．只要有DNA的生物，体内就能进行a过程
B．a、d两个过程模板不同，所需原料、产物、酶均相同
C．在人体细胞中，a、b、c过程均可发生，d、e过程不能发生
D．细胞中染色质形成染色体后，核基因进行b过程将受到阻碍
16．如图所示，将二倍体植株①和②杂交得到③，再将③作进一步处理。相关叙述错误
．．的是
A．图中秋水仙素的作用是使细胞中染色体数目加倍
B．③→④过程为诱变育种，要进行大量材料的处理
C．③→⑨过程为单倍体育种，能明显缩短育种年限
D．⑧植株因同源染色体联会紊乱而表现为高度不育
17．下列关于进化的叙述，正确的是
A．寿命很长的植物以个体为进化单位
B．进化的原材料是基因突变和基因重组
C．自然选择能使种群基因频率发生定向改变
D．捕食者通过捕食抑制被捕食者种群的进化
18．下列关于人体内环境稳态及其重要性的叙述，正确的是
A．无氧呼吸产生的乳酸会导致血浆pH显著降低
B．血浆中可以合成多种蛋白质以维持其渗透压相对稳定
C．内环境中各种成分保持相对稳定时机体即达到稳态
D．内环境稳态遭到破坏将导致细胞代谢活动紊乱
19．右下图表示小鼠内某些淋巴细胞的分化和某种免疫过程，数字表示过程，字母表示细胞或物质。下列叙述不．正确的是
A．②过程需要细胞膜上糖蛋白的参与
B．e为记忆B细胞，一旦形成能终生保留
C．切除胸腺的小鼠，体液免疫不会彻底丧失
D．d细胞能合成并分泌抗体但不能识别抗原
20．下列关于植物激素调节的叙述，正确的是
A．生长素的发现源于对植物向光生长的研究
B．植物体内的激素是由特定腺体合成并分泌
C．顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽
D．成熟的种子能合成较多赤霉素以促进其休眠
21．下图是种群数量特征的概念图，其中a、b是种群的其中两个数量特征，相关叙述正确的是
A．种群最基本的数量特征是出生率、死亡率
B．繁殖力极强的老鼠种群数量不会受到其密度的影响
C．预测种群数量未来一段时间变化趋势的主要依据是b
D．除上述数量特征外，种群还存在垂直结构等空间特征
22．关于图中种群数量变化的叙述，错误
．．的是
A．种群在理想条件下会出现“J”型增长
B．种群数量达到K值时，增长率为0
C．种群呈“S”型增长过程中，在达到K/2之前呈“J”型增长
D．种群K值不是固定不变的，会受到环境等因素的影响
23．下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述，正确的是
A．草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同
B．草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂
C．草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强
D．草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境
24．俗话说：“大鱼吃小鱼，小鱼吃小虾，小虾吃泥巴”，某同学据此设计了一个能维持多年相对稳定的池塘生态系统。下列关于该生态系统的叙述，正确的是
A．第一营养级是泥巴 B．水和泥巴属于该生态系统的成分
C．只有一条食物链 D．没有分解者的参与
25．一些有害生物会导致农作物明显减产，使用农药等进行化学防治，容易造成污染且对当地生物多样性造成破坏，引入一些天敌来进行生物防治是一种较好选择。下列相关叙述，不．正确的是
A．引入有害生物的天敌会使当地生态系统更加稳定
B．生物防治所利用的种间关系可能有捕食、寄生等
C．农业生产主要体现生物多样性对人类的直接价值
D．化学防治可能因生物富集作用对人类有不利影响
第Ⅱ卷（简答题，共50分）
二、非选择题（本大题共5小题，共50分）
26.（10分）生活在沙漠、高盐沼泽等进水受限的环境中的多肉植物（如仙人掌、瓦松等），为适应环境，它们夜间气孔开放，白天气孔关闭，以一种特殊的方式固定CO2，使光合作用最大化，下图为瓦松部分细胞的生理过程模式图，回答下列问题：
（1）图中A物质是有氧呼吸第二阶段的底物，则A是，酶1和酶2分别位于
和。
（2）瓦松在夜间能用吸收的CO2合成糖类吗？，原因是
。
（3）夜间瓦松的细胞液pH通常会下降，请据图分析原因
。
（4）请简要说明用气体浓度检测仪检测瓦松的有氧呼吸速率的思路
。
27.（10分）下图是先天聋哑遗传病的某家系图，Ⅱ2的致病基因为A或a，Ⅱ3和Ⅱ6的致病基因为B或b，这两对基因独立遗传且均可单独致病。Ⅱ2不含Ⅱ3的致病基因，Ⅱ3不含Ⅱ2的致病基因（不考虑其他突变）。回答下列相关问题：
（1）B、b基因位于染色体上，理由是
。
（2）若Ⅱ2所患的是常染色体隐性遗传病，则Ⅲ2的基因型是，她与一个和自己基因型相同的人婚配，子女患先天聋哑的概率为。
（3）若Ⅱ2与Ⅱ3生育了一个因X染色体上某一片段缺失而患先天聋哑的女孩，则该X染色体来自（“Ⅱ2”或“Ⅱ3”）。
28.（10分）下图1为嗅觉感受器接受刺激产生兴奋的过程示意图，下图2是人体内某激素进行调节的示意图。回答相关问题：
（1）就生态系统中信息的种类而言，图1中的气味分子属于。其与相应受体结合后导致细胞内出现一系列化学变化形成cAMP，让嗅觉感受器细胞膜上Na＋通道。
（2）图1过程体现了膜蛋白具有功能。
（3）据图1、2过程可以推理，识别信息的受体位于，图2所示信号分子和受体结合形成的复合体影响相关基因的，从而影响蛋白质的合成。
29.（10分）下图1为某湖泊生态系统的能量金字塔简图，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，m1、m2代表能量。下图2为能量流经该生态系统某一营养级的变化过程。回答下列问题：
（1）图1中，输入该湖泊生态系统的能量主要是。位于营养级Ⅳ的生物个体数量一般远远少于营养级Ⅲ，主要原因是。
（2）图2中，若A表示图1中营养级Ⅱ所摄入的全部能量，则C表示，若图1中营养级Ⅰ所固定的太阳能总量为Y，营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是(用图中所给字母的表达式表示)。
（3）图1中的m2包含图2中的（填字母）。
30.（10分）赖氨酸是人体内的必需氨基酸，是否也是小白鼠体内的必需氨基酸？有人为此做出了初步探究计划。
实验步骤：
①配食：配制食物A（含20种氨基酸）和食物B（含赖氨酸以外的19种氨基酸）；
②分组：将20只发育状况相同的健康幼龄小白鼠随机均分成甲、乙两组，每组雌雄各半，分别称其体重；
③饲喂：甲、乙两组每天饲喂等量且适量的食物A、B；
④观察：相同且适宜条件下，一段时间后，分别称量甲、乙两组小白鼠的体重，并计算体重增量。
回答相关问题：
（1）食物配制过程中要遵守单一变量原则，故两组实验的自变量是。其他成分应该保持一致，这又反应出实验设计需遵守原则。
（2）每组要安排10只小鼠而不是一只，说明实验设计要遵守平行重复原则，目的是
。
（3）预测实验结果及相应结论：
①；
②。
安庆市2019－2020学年度第一学期期末教学质量监测
高三生物试题参考答案及评分标准
一、选择题（本大题共有25小题，每小题2分，共50分。每小题给出的四个选项中，只
1【答案】A
1【解析】细胞中最基本元素是碳元素；生物体有选择地从无机自然界中获取各种物质来组成自身，所以细胞中的元素在自然环境中都存在；磷脂是由磷酸、甘油和脂肪酸等脱水而形成；蛋白质分子具有多样性的根本原因是决定其合成的基因存在多样性。
2【答案】B
2【解析】脂肪鉴定是否要使用显微镜要看实验方法，用切片法观察细胞中的脂肪滴，要用显微镜，用匀浆法则不需要用显微镜；小麦种子在萌发的过程中有较多的还原糖形成，可以用于进行还原糖鉴定实验；蛋白质和双缩脲试剂产生紫色反应，如果CuSO4溶液加入过量则会出现蓝色干扰；RNA中不含S，所以用35S不能追踪RNA的合成和移动路径。
3【答案】B
3【解析】核糖体中含有RNA和蛋白质，染色体中含DNA和蛋白质；线粒体中不会氧化分解葡萄糖；溶酶体中的各种水解酶都是蛋白质，在核糖体上合成；有光合色素的真核细胞，光
合色素肯定都在叶绿体中。
4【答案】C
4【解析】神经细胞产生动作电位要依赖Na＋通过其通道蛋白进入神经细胞，是协助扩散，不需要耗能；突触前膜释放乙酰胆碱的方式是胞吐；所有气体进出细胞的方式都是自由扩散；甲状腺上皮细胞吸收碘元素的方式为主动运输。
5【答案】D
5【解析】图1中a框内的物质是腺嘌呤核糖核苷酸，不含脱氧核糖；ATP分子中有两个高能磷酸键，其中远离腺苷的高能磷酸键，即c键，更容易断裂或生成；细胞中绝大多数的生命活动都是由ATP直接供能而不是全部；图2中②过程是合成ATP，一般与细胞中放能反应相偶联。
6【答案】D
6【解析】苏氨酸脱氨酶活性正常只能保证苏氨酸生成B，但后续反应也需要酶的催化，如果有些相关酶活性不正常也不能合成异亮氨酸；细胞中有机物合成需要消耗能量，酶能降低反应活化能并不代表需要消耗能量的反应就不需要能量；细胞中异亮氨酸浓度足够高时，抑制苏氨酸脱氨酶活性是一种反馈调节机制，细胞并不会增加苏氨酸脱氨酶的合成量。
7【答案】C
7【解析】人在剧烈运动的过程中仍然以有氧呼吸提供能量为主；细胞能否进行有氧呼吸与线粒体结构无必然关系，很多种类的原核细胞也可以进行有氧呼吸；呼吸作用释放出来的能量大多都是以热能形式散失；酵母菌无氧呼吸产物能使酸性重铬酸钾溶液由橙色变成灰绿色。
8【答案】D
8【解析】甲、乙细胞中都没有同源染色体；乙细胞所示变异类型为染色体数目变异；甲、乙细胞说明有一个A基因突变成a基因，但不能推断出A、a所在的两条染色体在四分体时期是否发生过交叉互换；基因突变和染色体数目变异都具有低频性，故该动物产生的精子仍然表现为AB:Ab:aB:ab≈1:1:1:1。
9【答案】D
9【解析】图示表明人体不同细胞中进行了基因的选择性表达，人体不同类型细胞中的基因都是来自同一个受精卵，没有差别（此时不用考虑成熟红细胞等特殊细胞）；细胞1中的6、7、8基因在检测时处于未表达状态，但不代表在这个发育阶段之前或未来某个阶段不表达，基因的选择性表达表现在时间和空间两个维度上；随着发育的进行，人体细胞都进行了不同程度的分化，只有细胞核仍然具有全能性，且在体状态下肯定不能表现全能性；呼吸酶基因在所有细胞中都需要表达，不会体现细胞分化。
10【答案】A
10【解析】多细胞生物体中细胞普遍衰老才能体现出个体的衰老；端粒会随细胞分裂的进行逐渐缩短；被病毒等寄生的靶细胞被效应T细胞裂解属于凋亡；细胞凋亡是在基因调控下的程序性死亡，属于正常现象，有利于机体内环境的稳定；癌细胞是畸形分化的细胞，代谢速率快，自由水相对含量较正常细胞高。
11【答案】D
11【解析】果蝇为2N＝8的生物，图示染色体的同源染色体上决定翅型的基因是显性基因还是隐性基因未知，即含有该染色体的果蝇翅型未必为截翅；等位基因为同源染色体上相同位置上决定相对性状的两个基因，一条染色体上的两个基因不是等位基因关系；果蝇体内细胞中的基因不是均分在8条染色体上的，另外，线粒体中也含有一些基因；基因是有遗传效应的DNA片段。
12【答案】D
12【解析】1958年，美国科学家马修·梅塞森和富兰克林·斯塔尔的DNA同位素标记和密度梯度离心实验证实了DNA的半保留复制机制，沃森和克里克在研究DNA分子结构的时候，用的是构建物理模型的方法。
13【答案】B
13【解析】猫叫综合征是5号染色体部分片段缺失所致，5号染色体缺失指整条染色体缺失，形成缺体；B超检查在一定程度上能发现胎儿是否存在畸形；有许多遗传病是先天性的，如多指、并指等等，也有很多致病基因在个体发育到一定年龄时才开始表达；不含致病基因的胎儿可能存在染色体异常遗传病，比如5号染色体片段缺失、21号染色体多出一条等情况而致病。
14【答案】D
14【解析】一些病毒中也存在DNA分子，如噬菌体中；大肠杆菌的DNA主要分布在拟核中，还有少量的DNA以质粒形式存在于拟核以外的区域；线粒体中的DNA也是双链结构；细胞核中DNA都是开链状态，每条链的5’末端都有一个游离的磷酸基团。
15【答案】D
15【解析】噬菌体等DNA病毒中含有DNA，但不能进行DNA分子复制；a、d两个过程模板不同，所需原料相同，都是脱氧核苷酸，产物从都是DNA角度来讲也可以认为是相同的，但酶不相同，a过程需要解旋酶和DNA聚合酶，d过程需要逆转录酶；在人体细胞中，a过程不一定能够发生，d、e过程是否会发生需要视具体情况而定，没有逆转录病毒感染或癌变，d 过程不会发生，没有相关病毒感染e过程也不会发生；染色质形成染色体后，基因的转录不再进行。
16【答案】C
16【解析】秋水仙素可以阻碍纺锤体的形成，在细胞分裂过程中使染色体组加倍；③→④过程为诱变育种，原理是基因突变，其缺点是要进行大量材料的处理，进行大量筛选；③→⑨过程只是单倍体育种的花药离体培养过程，所得植株一般长势弱小且高度不育，所以还要进行染色体组加倍；⑧植株是二倍体植株⑤和四倍体植株⑦杂交而得到的三倍体植株，在减数分裂过程中，会因同源染色体联会紊乱而不能产生可育配子，从而表现为高度不育。
17【答案】C
17【解析】寿命很长的植物对于进化以地质年代为单位来讲还是相对较短的，仍然要以种群为进化单位；突变和基因重组是进化的原材料，其中突变是基因突变和染色体变异的统称；被捕食掉的一般是被捕食者种群中年老、病弱或年幼的个体，客观上起到促进被捕食者种群进化的作用。
18【答案】D
18【解析】无氧呼吸产生的乳酸进入血浆，由于血浆中有酸碱缓冲物质，不会导致血浆pH 明显降低；血浆中不能合成血浆蛋白，血浆蛋白也是在细胞内（主要是肝脏细胞）的核糖体上合成；内环境稳态主要表现在两个方面，成分及其理化性质，成分保持相对稳定的同时，其各种理化性质也要维持相对稳定；内环境稳态遭到破坏，生活在其中的细胞会代谢紊乱。19【答案】B
19【解析】②过程是吞噬细胞通过细胞膜直接接触的方式将抗原信息呈递给T细胞，与细胞膜上的糖蛋白有关；e为记忆B细胞，有些能终身保留在体内维持对某种抗原的记忆，有些会在一段时间后凋亡；切除小鼠的胸腺，体液免疫不会彻底丧失，还有少数种类的病原体上的抗原不需要通过T细胞介导而直接被B细胞识别，引起机体针对其进行特异性免疫；d细胞是浆细胞，能合成并分泌某种抗体，不能识别抗原。
20【答案】A
20【解析】生长素的发现源于达尔文发现植物有向光弯曲生长的现象，并对其进行了一系列
实验；植物体内细胞都能合成各种植物激素，只不过不同发育阶段的细胞中合成量有区别，没有特定用于合成某种激素的腺体，这一点和动物激素的合成、分泌是不同的；顶芽合成的生长素通过主动运输而经过侧芽部位，不是自由扩散；未成熟的种子中能合成较多的赤霉素，赤霉素是能促进种子萌发的，即有利于打破休眠而不是促进休眠。
21【答案】C
21【解析】种群最基本的数量特征是种群密度；任何一个种群的数量变化都会受到其种群密度的影响；b为年龄组成，是预测种群数量在未来一段时间内变化的主要依据；种群有空间特征，包括集群分布、随机分布和均匀分布，垂直结构是群落的空间结构。
22【答案】C
22【解析】种群呈“J”型增长只有在理想状态下才会出现，自然环境中的物质和能量、栖息地空间等总是有限的；自然状态下种群呈“S”型增长，K/2之前也不是呈“J”型增长；呈“S”型增长的种群，增长速率先增大（数量达K/2时增长速率达到最大）后减小到0，增长率一直在减小；K值受环境因素的影响，环境条件改变，K值会随之发生变化。
23【答案】D
23【解析】不同群落的物种数目有差别。群落中物种数目的多少称为丰富度。在群落演替的过程中群落(物种)的丰富度逐渐增大，群落结构日趋复杂，自我调节能力越来越强，生态系统的抵抗力稳定性也越来越大。在群落演替过程中，灌木阶段处于草本阶段之后，所以综合上述，ABC三项皆错误。在群落演替过程中，之前的阶段都为以后的阶段提供了适宜的环境等良好条件，从而使得群落演替能正常进行。
24【答案】B
24【解析】泥巴属于该生态系统的无机成分，不属于任何一个营养级结构，该生态系统的第一营养级应该是泥巴中的藻类或生长在泥巴上的一些沉水植物等等；水和泥巴等无机成分也是生态系统的组成成分；一个生态系统中一般不可能只有一条食物链；该生态系统也需要分解者的分解作用，才能维持多年相对稳定。
25【答案】A
25【解析】引入有害生物的天敌不是随意的，要经过严格的选择和论证，如果引入外来物种不当，会导致生物入侵现象，对当地生态造成破坏；进行生物防治主要利用种间关系（如捕食、寄生等），对当地有害生物进行数量控制；生物多样性具有直接价值、间接价值（生态功能）和潜在价值，农业生产主要体现其直接价值；某些农药的毒性成分可能残留时间较长，在食物链或食物网中出现生物富集作用，最终进入人体，从而对人类带来不利影响。
二、非选择题（本大题共5小题，共50分）
26【答案】（10分，除标注外每空1分）
（1）丙酮酸（C3H4O3）叶绿体基质细胞质基质
（2）不能瓦松在夜间能吸收CO2，但没有光反应提供的ATP和[H]，光合作用无法进行（2分）
（3）夜间瓦松气孔开放，叶肉细胞能吸收到CO2，并在细胞质基质中转化为苹果酸，而苹果酸要运输到液泡中储存，所以细胞液pH会下降（答到“液泡中苹果酸增多”即可得分）（2分）
（4）在密闭且遮光的环境中，检测瓦松消耗O2的速率（答“CO2的变化量”不给分）（2分）26【解析】（1）有氧呼吸第二阶段的底物是丙酮酸，参与催化CO2固定的酶在叶绿体基质，酶2所在位置从图中可以判断是细胞质基质。
（2）瓦松在夜间可以吸收CO2但是夜间没有光照，无法给暗反应阶段提供ATP和[H]，所以并不能在夜间就生成糖类。
（3）夜间吸收的CO2在细胞质基质中转化为苹果酸，而苹果酸要运输到液泡中储存。
（4）黑暗环境中瓦松会吸收CO 2，所以检测CO 2变化量来表示有氧呼吸速率不准确，但是O 2的消耗量是可以检测的。
27【答案】（10分，每空2分）
（1）常 Ⅰ3和Ⅰ4均正常，子代Ⅱ3患病（合理答案即可）
（2）AaBb 7/16
（3）Ⅱ3
27【解析】（1）正常的Ⅰ3和Ⅰ4生出了患病的Ⅱ3和Ⅱ6，所以此病为隐性遗传病，又因Ⅱ3是女性，其父亲正常，所以致病基因不可能只位于X 染色体上，若位于X 、Y 染色体同源区段，则Ⅱ6就不会患病。
（2）若Ⅱ2所患的是常染色体隐性遗传病，则Ⅲ2的基因型为AaBb ，所以其与某相同基因型
的人婚配，子女患病的基因型为aa__或__bb 概率为14＋14－116＝716
。 （3）若Ⅱ2与Ⅱ3生育了1个因X 染色体上某一片段缺失而患先天聋哑女孩，则可认为如果
该女孩正常则基因型应该是BbX A X a （其中b 和X A 来自Ⅱ3，因为Ⅱ3的致病基因在常染色体上，
B 和X a 来自Ⅱ2），因为X 染色体缺失某一片段导致患病，可以理解为含B 基因的X 染色体（来自Ⅱ3）缺失了含A 基因的一段，从而导致女孩体细胞中只有a 基因而患病。
28【答案】（10分，每空2分）
（1）化学信息 打开/开放
（2）识别、催化、运输（答到2个即给2分，如果答案中有错误回答则不给分）
（3）细胞膜上或在细胞内（答到“在细胞膜外表面或在细胞质中”也可给分） 转录 28【解析】
（1）各种气味分子所编码的信息为化学信息，其与相应受体结合后引发感受器兴奋，即导
致细胞膜上的Na ＋通道开放，从而引发兴奋，传递给大脑皮层，产生相应嗅觉。
（2）从受体与气味分子结合说明细胞膜蛋白有信息识别作用；腺苷酸环化酶有催化作用；Na ＋通道有运输作用。
（3）图1显示一些信号分子的受体在细胞膜外表面，图2显示一些信号分子的受体在细胞质中；图2表明，信号分子和细胞内受体结合，其复合物通过核孔结构进入细胞核启动相关基因的转录。
29【答案】（10分，每空2分）
（1）太阳能 营养级越高，可利用的能量越少（答“能量逐级递减”等相关合理答案即可）
（2）（营养级Ⅱ）用于生长、发育和繁殖的能量 (B/Y)×100%
（3）D 、E
29【解析】
（1）输入一个生态系统的能量主要是太阳能，营养级越高，可利用能量就越少，从而导致某一营养级个体数量一般远比上一营养级少。
（2）A 表示第Ⅱ营养级摄入的能量，B 为该营养级同化吸收的能量，C 表示其用于生长、发育和繁殖的能量，D 表示其呼吸消耗的能量，E 表示其流向分解者的能量和该营养级粪便（上一营养级）流向分解者的能量。
（3）图1中m 1代表各营养级输出的能量，主要是各营养级生物自身呼吸消耗或以有机物形式被分解者呼吸消耗。
30【答案】（10分，每空2分）
（1）食物中是否含有赖氨酸 等量
（2）降低实验误差或排除实验结果出现偶然性
（3）①若两组小白鼠体重增量基本相同，说明赖氨酸不是小白鼠的必需氨基酸；
②若乙组小白鼠体重增量明显小于甲组，说明赖氨酸是小白鼠的必需氨基酸。（答案顺序不
限）
30【解析】
（1）实验设计要遵从一些基本原则以保证实验的严谨，如单一变量原则，本实验的自变量是食物中是否含有赖氨酸；又如等量原则，以保证某些无关变量对各组的影响一致。（2）为了要降低实验误差，可以进行平行重复实验，以降低误差。
（3）若赖氨酸是小白鼠的必需氨基酸，食物中无赖氨酸则会影响其发育，若赖氨酸不是小白鼠的必需氨基酸，食物中无赖氨酸，小白鼠可以在体内合成赖氨酸，不会影响其发育。
最新动物学竞赛安庆一中竞赛辅导讲义
动物学竞赛安庆一中竞赛辅导讲义
一、总序 1、动物学 研究动物形态、结构、分类、生命活动及其与环境之间的相互关系的发生发展的学科。 2、动物学的子分类 保护生物学动物生理学动物生物学动物形态学动物分类学 动物胚胎学动物地理学动物遗传学动物行为学动物生态学 3、动物知识体系的构建 细胞与组织微观 器官与系统宏观 行为与生态空间 分类与进化时间 4、内在的逻辑关系 一、形态结构与机能的统一 二、形态、机能、结构、行为等与环境的统一 三、进化与适应的统一 5、动物演变的趋势 一、从单细胞到多细胞 二、形态、行为由简单到复杂 三、由低等向高等 四、物种由少到多 6、动物分类的方法
自然分类：除用形态特征作为分类性状外，还用生态、行为、生理、生化、地理等方面的资料作为分类依据，以生物学概念替代了纯形态概念。 细胞分类：应用细胞学特征进行物种分类，专门研究该领域的学科称为细胞分类学。 生化分类：蛋白质电泳、抗原抗体反应、蛋白质序列比较。 分子分类：利用核酸序列之间的同源性进行分类，亲缘关系越近，同源性序列越多。 7、现阶段已发现的生物为200万种，植物38万种，昆虫有100多万种， 脊椎动物共有5万种，估计共有400-3000万种。 二、动物的细胞与组织 【1】授课内容 1、施莱登、施旺的细胞学说 见高中课本。 2、细胞的三大系统 颗粒纤维系统：染色质、核仁、核糖体；
细胞骨架系统：由一系列特定的结构蛋白组成的空间网状结构，其发挥机械支撑、空间组织的作用，参与各种形式的细胞运动。 生物膜系统：由细胞的质膜构成的外膜（质膜）系统以及各细胞器的膜构成的外膜系统，生物膜系统在人体内具有非常重要的功能，比如物质的跨膜运输、细胞通讯、各细胞之间的识别作用等等，都是与生物膜系统息息相关。另外，生物膜系统还将各细胞、各细胞器分隔开来，使它们可以独立工作、互不干扰又可以相互联系。 3、动物细胞与植物细胞的比较 动物细胞植物细胞 有无细胞壁无有 有无液泡无大部分有 是否可以进行同化作用不可以大部分可以 其他不同溶酶体乙醛酸循环体 伸缩环细胞板 中心体胞间连丝 4、动物细胞的知识点要点 一、细胞的流动镶嵌模型（右图）、跨膜运输以及细胞通讯等等。 二、细胞核和细胞分裂。 三、核糖体与蛋白质合成。 四、细胞的分化、凋亡、死亡。 五、细胞骨架以及微丝、微管、中间丝的研究。 六、线粒体和能量代谢。
山东省高三教学质量检测
20XX年中学测试 中 学 试 题 试 卷 科目： 年级： 考点： 监考老师： 日期：
20XX届山东省高三教学质量检测 英语试卷 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分为150分，考试时间120分钟。 第Ⅰ卷（共105分） 第一部分听力（共两节，满分30分） 该部分分为第一、第二两节。注意：回答听力部分时，请先将答案标在试卷上。听力部分结束前，你将有两分钟的时间将你的答案转涂到客观题答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答 有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1．When do the speakers plan to have a picnic? A．In the early morning B．In the mid-morning C．In the afternoon 2．Where does this conversation most probably take place? A．At a clothing store B．At a tailor’s shop C．At a sports center 3．What do we know about the woman and David? A．She has met him before. B．She gets along well with him. C．She knows something about him. 4．What time will the woman meet the man? A．At10：00. B．At10：20. C．At10：40. 5．What is the man going to do this morning? A．Do his work. B．Go out with Linda.C．Enjoy the sunshine in the open. 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
安徽省安庆一中2014届高三高考热身考试生物试题 Word版含答案
第Ⅰ卷（选择题共120分） 本卷共20小题，每小题6分，共120分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．以下有关细胞的叙述，不正确的是（） A．细胞质基质中含有ATP合成酶 B．细胞核是细胞代谢的活动中心C．细胞膜的功能复杂程度取决于膜蛋白 D．正常的细胞生命历程不包括癌变2．下列三图是探究影响过氧化氢酶催化H2O2分解相关特点的实验结果。有关叙述错误的是（） A．图甲可以得出过氧化氢酶具有高效性 B．图乙bc段产生的原因可能是过氧化氢酶浓度有限 C．图丙可以得出pH越小或越大酶活性越高 D．三个实验中的自变量依次为催化剂种类、H2O2浓度、pH 3．下图①—⑤用某种方法在相差显微镜(不用染色)下拍到的二倍体百合（2n=24）某个细胞的减数分裂不同时期的图像。相关叙述不正确的是（） A．图中细胞分裂时序排序为①→③→②→⑤→④ B．图①细胞内DNA和染色体数目加倍 C．图②③细胞中均可能发生基因重组 D．图②③⑤每个细胞中均含有两个染色体组 4．FX174噬菌体的遗传物质是单链DNA，感染宿主细胞时，先形成复制型的双链DNA分子（其中母链称为正链DNA，子链称为负链DNA）。转录时以负链DNA作为模板合成mRNA。下图为FX174噬菌体的部分基因序列及其所指导合成的蛋白质部分氨基酸序列。下列说法不正确的是（）
A.FX174噬菌体的不同基因之间可以相互重叠是长期自然选择的结果 B.假设正链中(A+G)／(T+C)=m，则负链中(A+G)/(T+C)=l/m C.基因D、E指导蛋白质合成过程中，mRNA上的终止密码分别是UAA、UGA D.据图可知重叠基因可以表达出氨基酸序列相同、空间结构不同的蛋白质 5．右图是为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型（此图仅表示变化趋势），以下对此数学模型应用不科学的是（） A．若x表示生长素浓度，y表示生理作用，则a为对根的 促进作用，b为对茎的促进作用 B．若x表示外界O2浓度，y表示CO2释放量，则a为有氧 呼吸强度，b为无氧呼吸强度 C．若x表示外界温度，y表示耗氧量，则a为变温动物，b 为恒温动物 D．若x表示进食后血糖浓度，y表示激素含量，则a为胰岛 素，b为胰高血糖素 6．新技术的建立和应用对生物学的发展至关重要。下列技术与应用匹配正确的是（）A．PCR技术——以少量DNA翻译大量蛋白质 B．电泳技术——大肠杆菌的分离和纯化 C．抗原一抗体杂交技术——检测目的基因是否翻译成蛋白质 D．胚胎分割技术——得到性别不同的个体 29．（14分）2，4-表油菜素内酯（EBR）是植物体内具有促进生长作用的一种物质。科研人员为了研究EBR对光合作用的影响，以黄瓜幼苗为实验材料，在温度和光强分别为25℃、400μmol·m-2·s-1的条件下进行了如下实验。分析回答： 实验一将EBR用乙醇作为溶剂配成100 mg·L-1的母液（其中含0.1%聚山梨酯-80），取母液用蒸馏水分别配制浓度为0.01 mg·L-1、0.1 mg·L-1、1.0 mg·L-1的EBR溶液。 取等量的黄瓜幼叶圆片分别浸泡在不同浓度的EBR溶液中，置于隔着装满水的玻璃水槽的高压钠灯下受光。处理3 h后测定叶圆片的光合放氧速率。 实验二用0.1 mg·L-1EBR喷施黄瓜植株叶片做实验组，用“某溶液”喷施黄瓜植株叶片做对照组。处理后0 h、6 h、24 h、72 h、120 h和168 h分别测定净光合速率、气孔导度、胞间CO2浓度，结果如下图。
2020届安徽省安庆市高三第二次模拟考试理综生物试题
2020届安徽省安庆市高三第二次模拟考试理综生物试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 1．细胞的结构和功能相适应，下列相关叙述错误的是（） A．神经细胞跨膜转运钠离子不一定消耗ATP B．肾小管上皮细胞可通过蛋白质重吸收水分 C．浆细胞分泌抗体的过程依赖于膜的流动性 D．性腺细胞分泌的性激素经载体进入靶细胞 2．引起新冠肺炎的新型冠状病毒是一种RNA病毒，下列相关叙述正确的是（）A．效应T细胞的溶酶体分泌酸性水解酶使感染的细胞凋亡 B．在大肠杆菌的培养基中加入动物血清可以培养冠状病毒 C．冠状病毒RNA彻底水解的产物可部分用于DNA的合成 D．研究病毒RNA的碱基种类可确定病毒变异株的亲缘关系 3．蜜蜂的蜂王和工蜂是二倍体，雄蜂是单倍体。下面是相关细胞分裂后期的模式图（显示部分染色体），可以存在于蜂王和雄蜂体内的图像是（） A．B． C．D． 4．遗传性高度近视（600度以上）为常染色体隐性遗传病，红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病。调查结果表明，两种遗传病在某区域男性群体中的发病率分别为1%和7%，且两种病的致病基因频率在该区域男性和女性群体中都相等。下列相关叙述错误的是（） A．人群中高度近视发病率的调查结果高于理论值 B．遗传性高度近视在男性和女性中的发病率相当 C．女性红绿色盲的一个致病基因必然来自于祖母 D．该区域女性群体中红绿色盲的发病率约为0.5% 5．除去番茄未成熟花的雄蕊，再用适宜浓度的生长素处理雌蕊可获得无子番茄，不处理则花蕾凋落。下列相关叙述错误的是（）
A．所结无子番茄的细胞中染色体数目加倍 B．生长素的生理作用主要是促进细胞生长 C．生长素可以诱导植物体中有机物的分配 D．生长素溶液浓度过大也会导致花蕾凋落 6．“种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。”该诗句体现了许多生态学原理。下列相关叙述错误的是（） A．“南山下”所有的豆科植物构成了一个种群 B．“草盛豆苗稀”说明不同植物间有竞争关系 C．“晨兴理荒秽”说明人类能调整生态系统中能量流动方向 D．诗句中的信息能体现出人类活动可以影响群落演替的方向 7．科研工作者从赤霉菌培养基的滤液中提取到赤霉素（GA）后，研究不同浓度的赤霉素在夏季对油桐净光合作用的影响，相关实验及结果如下图所示。 回答有关问题： （1）赤霉菌和油桐两者代谢类型的差异在于____________，从细胞器角度分析，其原因是___________________。 （2）据图分析，赤霉素对净光合作用的促进效果最明显的时间是__________。14:00时，净光合速率很低，原因是_______________________。 （3）为进一步探究相应浓度赤霉素对油桐真正光合速率的影响，试补充简要的实验思路________________________________________________________。 8．人在进食后，胰腺分泌胰液的调节过程如下图所示。 回答有关问题： （1）图示过程表明胰液的分泌可以受_____调节。相对于②途径，①途径反应迅速，原因是____________________。
安庆一中先进事迹报道
安庆一中：蝉联高考状元 2011年高考尘埃落定，安庆一中依然在全省中学中独占鳌头。 再夺理科状元。韩衍隽同学以总分705分勇夺全省高考理科总分第一名。尽管他已保送入清华大学数理实验班，不参加排名，但骄人的成绩让他成为今年高考理科的“无冕之王”。而去年郝姗姗同学也勇夺高考理科状元。安庆一中，被誉为“状元的摇篮”。 优秀率全省第一。应届文史类进入全省前50名3人，600分以上17人，占全省600分以上人数的3.4%。应届理工类进入全省前50名3人，650分以上13人，占全省650分以上人数的2.6%。据初步统计，学校将有10余名同学被清华、北大两校录取。 一本达线率全省第一。安庆一中应届文史类一本达线率54.9%，比合肥一中高18.45个百分点，比马鞍山二中高6个百分点。应届理工类一本达线率62.3%，比合肥一中高2.27%，比马鞍山二中高1.9%。另，安庆一中应届文史、理工类总达线率94.47%，仅低于马鞍山二中的94.7%。（以上安庆一中各数据，均来自安庆考试院公布的数据。合肥一中、马鞍山二中的数据，出自该校网站。） 学科竞赛成绩骄人。韩衍隽同学进入国家数学奥赛集训队。学生获全国一等奖1人，全国二等奖2人，省一等奖8人次。获奖等次、人数均居全省前列。 保送生、自主招生成绩喜人。保送清华、中科大3人，考取新加坡国立大学2人。另有70余人次获得名校自主招生资格。 获得如此佳绩，于安庆一中似乎是意料中的事，除了6月24日中午的一串鞭炮，安庆一中校园和往常一样有条不紊的忙碌着。无需奔走相告，安庆一中师生员工神色安定，他们都明白：每年高考揭榜之日，就是安庆一中必然降临的一个节日，也是他们一年劳作可以稍稍歇息之日。 一、培养什么样的人—安庆一中对高考的认识 高考是名校不可承受之重。一般而言，名校吸纳了当地的优秀生源，承载着百姓万千的期望，接受着社会各界的目光，一举一动，备受关注。 高考就是聚焦点。 把高考作为聚焦点，是一种无奈。根本上说，名校以培育英才为己任，但英才是要在社会中检验的，是一个漫长的历史的过程，受着时势、机遇、禀赋、努力等多种因素的影响。在人才难以迅即确认的前提下，高考就成为衡量名校教育教学的直接的当下的试金石。 对名校来说，高考不仅无法绕过，更要高度重视。 安庆一中校长沈波是这样谈他对高考的认识的：“作为省级示范高中，我们招收了安庆市的优质学生。他们有自己的素质，自己的禀赋，也有自己的个性；更重要的，他们有自身的认知，自身的使命，也有自身的抱负。他们在一中读书当然想获得一个理想的高考分数，从而进入理想的大学深造。但是，如果我们仅仅帮助他们获得高考高分，就会剥夺他们优越的天赋，压抑他们对理想追求的冲动。所以，我对高考的认识是：高考是学校的基点，但不是生长点；我们要立足高考，重视高考，但又不唯高考，且要超越高考。培育英才，追求卓越，应该成为安庆一中办学的至高目标。” 把人作为最高的尺度，贯彻学生第一的理念，尊重学生、发现学生、发展学生，培养走向世界的现代中国人，这是安庆一中的办学理念。在这个角度上，因材施教才是一种可能，而分数只是一种必然的结果。 为理科特长生开设的“理科实验班”，今年高考，600分以上38人，平均分高出一本线90分，3人夺得省理科第1、14和31名，8人被清华大学预录取，夺得全国竞赛金牌1枚，银牌2枚，省竞赛等级奖100余人次。为文科特长生开设的“文科实验班”，一本达线率95%，3人夺得省文科第23、24和41名，17人进入全省前500名，学生在音乐、绘画、舞蹈、写
高三教学质量检测试题(一) (文科 )
陕西省高三教学质量检测试题(一) 数学 (文科 ) -01-22 本试卷分第工卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分，共4页。满分150分。考试时间120分钟。 第I 卷(选择题，共50分) 注意事项: 1.在第I 卷的密封线内填写地(市)、县(区)、学校、班级、姓名、学号(或考号)。 2.答第I 卷前，请你务必将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型(A 或B)用2B 铅笔和钢笔准确涂写在答题卡上。 3.当你选出每小题的答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的选项标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选其它选项，把答案写在试题卷上是不能得分的。 4.考试结束后，本卷和答题卡一并交由监考老师收回。 一、选择题(本大题共10小题，每小题5分，共50分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1.若集合},01|{>+=x x A },2|{2x x x B <=则=?B A ( ) A. }21|{<<-x x B. }1|{->x x C. }20|{< 2013年安庆市高三模拟考试（三模） 生物试题 1．下列关于液泡的叙述，错误的是 A ．多个小液泡融合成大液泡，说明生物膜具有一定的流动性 B ．液泡中储存的有机物，来源于同一细胞内叶绿体的光合作用 C ．植物细胞失水状态下，液泡渗透压小于细胞质基质渗透压 D ．牵牛花一天中颜色变化，与液泡内pH 值规律性变化有关 2．下图图甲为细胞周期示意图，其中①、②、③代表间期连续的三个时期，④代表分裂期； G0期细胞表示分裂结束后细胞的去路之一，即细胞暂时不分裂，但在一定条件下可恢复分 裂能力。下图图乙为细胞分裂过程中每条染色体上DNA 变化规律曲线。下列叙述正确的是 A ．完整减数分裂周期可用 ①→②→③→④ 表示 B ．图甲中的③和④时期，相当于图乙中bcd 时段 C ．许多细胞在细胞分化的过程中会发生基因突变 D ．体液免疫中的记忆细胞属于图甲中G0期细胞 3．下列是人类探索遗传奥秘的几个经典实验，其中表述合理的是 A ．孟德尔通过豌豆杂交实验发现了基因，摩尔根用实验证明了基因在染色体上 B ．格里菲思用肺炎双球菌感染小鼠的实验，证明了DNA 是转化因子 C ．沃森和克里克发现了DNA 双螺旋结构，提出了DNA 半保留复制方式的假说 D ．许多科学家相继研究，将逆转录和RNA 复制纳入细胞生物的中心法则范畴 4．下列关于育种、进化与生物多样性形成的叙述，错误的是 A ．袁隆平杂交水稻的推广和普及，提高了水稻物种的遗传多样性 B ．四倍体西瓜与二倍体西瓜属于两个不同的物种 C ．植物体细胞杂交克服了远缘杂交不亲和性的障碍，体现了细胞的全能性 D ．与自然选择相比，人工选择可能会导致作物品种原来进化方向发生改变 5．下图是血糖调节图解式模型，下列叙述正确的是 乙图 ④ ③ ② ① 细胞分化 G0期细胞 甲图 安徽省安庆一中2017年高考三模生物试卷 一、选择题：本题共6小题，每小题6分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．端粒存在于染色体的末端，由DNA序列及相关蛋白质组成。下列有关端粒的说法不正确的是（）A．仅存在于真核细胞中 B．含有C、H、O、N、P元素 C．癌细胞内的端粒可能具有自行修复功能 D．端粒DNA序列随细胞分裂而变长 2．萌发的种子中酶有两个来源，一是由干燥种子中的酶活化而来，二是萌发时重新合成。研究发现，种子萌发时新的RNA在吸水后12 h开始合成，而蛋白质合成在种子吸水后15~20 min便可开始。下列有关叙述错误的是（） A．有些酶、RNA可以在干种子中长期保存 B．种子吸水后12 h内新蛋白的合成不需要RNA参与 C．干燥种子中自由水与结合水的比例低于萌发种子 D．种子萌发时消耗的有机物根本上来源于母体的光合作用 3．下列有关生态学研究方法的叙述，正确的是（） A．调查农田中蚜虫、蚯蚓、田鼠的种群密度可以釆用样方法 B．研究某种生物种群数量变化可釆用建构数学模型的方法 C．调查土壤小动物的种群密度通常用记名计算法和目测估计法 D．制作的生态缸不用密闭，放置在室内通风、光线良好的地方 4．艾滋病是一种危害性极大的传染病，由HIV（一种能攻击人体免疫系统的病毒）感染引起。下列相关叙述，正确的是（） A．HIV的遗传物质直接整合到宿主细胞的染色体中 B．艾滋病患者的直接死因是各种病原体感染或恶性肿瘤 C．感染HIV的机体无体液免疫应答，不能通过抗体检测来诊断 D．HIV浓度与T细胞浓度总是表现出明显的负相关 5．科研人员发现某水稻品种发生突变，产生了新基因SW1，其表达产物能使植株内赤霉素含量下降，从而降低植株高度。将该品种作为亲本进行杂交，获得了后代“IR8水稻”，既高产又抗倒伏。下列选项正确的是（） A．在育种时，科研人员无法让水稻产生定向突变，这体现了基因突变的低频性 B．进行“IR8水稻”的育种时，应用的原理是基因突变 C．“IR8水稻”拥有抗倒伏的性状，根本原因是体内赤霉素含量较低影响植株的生长 D．SW1基因通过控制酶的合成，间接控制了生物的性状 6．如表各选项中，符合“M一定能推理得出N结论”的是（） 高三教学质量检测考试 化学2016.3 说明： 1.本试卷分第I卷（1—4页）和第II卷（5—8页），全卷满分100分，考试时间100分钟。 2.答卷前请将答题卡上有关项目填、涂清楚，将第I卷题目的答案用2B铅笔涂在答题卡上，第II卷题目的答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡的相应位置上，写在试卷上的答案无效。 3.可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Al 27 Cl 35.5 Mn 56 Cu 64 Zn 65 Ba 137 Ce 140 第I卷（选择题共48分） 选择题（本题包括16小题。每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共48分） 1.化学与人类生产、生活密切相关，下列说法正确的是 A.有机玻璃受热软化，易于加工成型，是一种硅酸盐材料 B.煤的气化是物理变化，是高效、清洁地利用煤的重要途径 C.纯银器在空气中久置变黑是因为发生了电化学腐蚀 D.硫酸亚铁片和维生素C同时服用，能增强治疗缺铁性贫血的效果 2.下列物质反应后，固体质量减轻的是 A.水蒸气通过灼热的铁粉 B.二氧化碳通过Na 2O 2 粉末 C.将Zn片放入CuSO 4 溶液 D.铝与MnO 2 发生铝热反应 3.下列颜色变化与氧化还原反应无关的是 A.将乙醇滴入酸性K 2Cr 2 O 7 溶液中，溶液由橙色变为绿色 B.将SO 2 滴入盛有酚酞的NaOH溶液中，溶液红色褪去 C.将H 2C 2 O 4 溶液滴入酸性KMnO 4 溶液中，溶液紫红色褪去 D.将葡萄糖溶液加入新制Cu(OH) 2 悬浊液至沸腾，出现红色沉淀4.对右图两种化合物的结构或性质描述错误的是 A.互为同分异构体 B.均能使酸性高锰酸钾溶液褪色 C.均可以发生加成和取代反应 D.既能用红外光谱区分，也可以用核磁共振氢谱区分 5.某离子反应中共有H 2O 、ClO －、NH 4＋、H ＋、N 2、Cl － 六种微粒。其中C(ClO －) 随反应进行逐渐减小。下列判断错误的是 A.该反应的还原剂是NH 4＋ B.消耗1mol 氧化剂，转移2mol 电子 C.氧化剂与还原剂的物质的量之比是2：3 D.反应后溶液酸性明显增强 6.短周期主族元素X 、Y 、Z 、W 的原子序数依次增大，且原子最外层电子数之和为24.X 的原子半径比Y 大，Y 与Z 同主族，Y 原子的最外层电子数是电子层数的3倍，下列说法正确的是 A.Y 元素形成的单核阴离子还原性强于X B.Z 元素的简单气态氢化物的沸点比Y 高 C.W 元素氧化物对应的水化物的酸性一定强于Z D.X 的气态氢化物可与其最高价含氧酸反应生成离子化合物 7.设N A 为阿伏伽德罗常数的值 A.ag 某气体的分子数为b ，则cg 该气体在标况下的体积为 B.2L0.5mol.L -1 磷酸溶液中含有H ＋的数目为3N A C.25℃,PH=13的Ba(OH)2溶液中含有OH -为0.1N A D.标准状况下，28g 乙烯和丙烯的混合气体中，含有碳碳双键的数目为N A 8.常温下，下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是 A.“84”消毒液中：K ＋、CO 32-、Na ＋、I － B. ) ( H C K W =1×10-13mol.L -1的溶液中：NH 4＋、Ca 2＋、Cl －、NO 3 － C.能使PH 试纸显蓝色的溶液中：Na ＋、CH 3COO －、Fe 3＋、SO 42－ D.通入足量的H 2S 后的溶液中：Al 3＋、Cu 2＋、SO 42－、Cl － 9.依据反应原理：NH 3＋CO 2＋H 2O ＋NaCl=NaHCO 3↓＋NH 4Cl ，并利用下列装置制取碳酸氢钠粗品，实验装置正确且能达到实验目的的是 安徽省安庆市2018届高三二模考试理科综合 生物试题 一、选择题 1. 下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是 A. 细胞间传递信息的分子均是在核糖体上合成的 B. 线粒体内膜折叠成嵴提高了有氧呼吸的效率 C. 没有高尔基体的细胞中蛋白质的空间结构简单 D. 蓝藻有丝分裂所需能量来自呼吸作用产生的ATP 【答案】B 【解析】细胞间传递信息的分子不都在核糖体上合成的，如神经细胞分泌的神经递质则不在核糖体上合成，A错误；线粒体内膜折叠成嵴会增大有氧呼吸第三阶段所需酶的附着位点，所以可以提高了有氧呼吸的效率，B正确；蛋白质的空间结构的形成并不是在高尔基体上形成，所以蛋白质空间结构简单与否与高尔基体的有无无关，C错误；蓝藻属于原核生物，没有有丝分裂方式，D错误。 2. 利用荧光素双醋酸酯（FDA）染色法测定动物细胞的活力，其基本原理是FDA本身无荧光，可自由通过细胞膜，经细胞内酯酶分解产生荧光素，积累在细胞内并能发出绿色荧光，下到相关叙述正确的是 A. 实验中配制的FDA溶液是一种低渗溶液 B. FDA通过胞吞方其进入细胞，需要消耗能量 C. 荧光素分子能以自由扩散的方式通过细胞膜 D. 一定范围内，突光强度与细胞活力呈正相关 【答案】D 【解析】实验中配制的FDA溶液是一种高渗溶液，进而通过顺浓度梯度自由扩散进入细胞，A 错误；根据题意“FDA本身无荧光，可自由通过细胞膜”，说明FDA进入细胞的方式是自由扩散，B错误；“细胞内酯酶分解产生荧光素，并积累在细胞内能产生绿色荧光”，说明荧光素在细胞内，不能扩散出细胞，C错误；细胞内酯酶分解产生积累在细胞内的荧光素，绿色荧光的强度越强，则酶活性越高，所以绿色荧光的强度与原生质体的活力呈正相关，D正确。3. 基因在转录形成mRNA时，有时会形成难以分离的DNA-RNA杂交区段，这种结构会影响DNA 复制，转录和基因的稳定性。以下说法正确的是 安庆一中生物竞赛练习：普通动物学 普通动物学练习题（一）不定项选择题1、具有完全双循环的动物是：（） A软骨鱼类 B.两栖类 C.爬行类 D.鸟类 2、下列各项中，哪些是蜘蛛的特征？（） A、头胸部、腹部皆不分节 B、发育中有变态 C、都为肉食且结网捕食 D、螯肢内有毒腺 E、有触角一对 3、(05云南大学期末)血液中红细胞无核的动物是( )。 A 鸟类 B 两栖类 C 哺乳类 D 爬行类 4、大脑中有胼胝体的动物为( )动物。 A 哺乳纲 B爬行纲 C 两栖纲 D.鸟纲 5、胚胎发育过程中具胚层逆转现象的动物是( )。 A多孔动物 B腔肠动物 C轮虫动物 D线虫动物 6、马氏管是昆虫的( )器官。 A.循环 B. 生殖 C. 呼吸 D. 排泄 7、以下哪些动物不能生活在长江中下游的湖泊中（） A．鞭毛虫、寡毛类B．线虫、轮虫C．薮枝螅、轮虫D．柱头虫、石鳖 8、( )属于脊索动物门头索动物亚门的动物。 A鲤鱼 B. 文昌鱼 C. 肺鱼 D. 食蚊鱼 9、在脊椎动物的演化史中，( )是首次出现于爬行动物的特征。 A.五趾型附肢 B. 羊膜卵 C. 恒温动物 D. 完全双循环 10、脊椎动物从（）开始出现了中耳，外被鼓膜，内有耳柱骨。声波对鼓膜的振动，可经耳柱骨传入内耳。 A. 鱼类 B. 两栖类 C. 爬行类 D. 鸟类 11、左图所示动物属于什么目?( ) A形目 B雁形目 C鹃形目 D雀形目 E潜鸟目 12、下列关于左图鸟所属的目的论述中，正确的有（） A其具有尾综骨 B其足为常态足，且四趾在同一平面上。 C其大肠短，故消化能力较弱 D其鸣肌十分发达 13、环节动物多毛纲在其个体发育过程中所经历的幼虫阶段是（）。 A 浮浪幼虫 B 牟勒氏幼虫 C 担轮幼虫 D 钩介幼虫 14、蝎子和蜱螨隶属于节肢动物门的（）。 A 多足纲 B 甲壳纲 C 昆虫纲 D 蛛形纲 15、水螅为淡水生活的腔肠动物，是科学研究中的好材料，下列哪种叙述是不正确的（）。 A 水螅有多种运动行为，如捕食运动、尺蠖运动和翻筋斗运动等。 B 具有两个胚层和消化循环腔 C 神经系统发达，有感觉运动中心 D 具有辐射对称的体制 16、（1997年IBO）下列关于蚯蚓的尿的说法中哪些是正确的？( ) A．通过每一个体节中的一对开口排出体外 B．它在血管与排泄小管系统密切相关的过程中产生的 C．液体从体腔流进一个小管排泄系统，尿即从这种液体产生出来 D．所有的隔膜肾管都是悬吊于体腔液中，体腔液中的代谢废物经肾口进入肾体的长管中 17.平衡棍是：( ) A 木贼属喜湿的带状孢子 B 某些甲虫的上颚的部分 C 缩小的翅，如蚊子（库蚊属） D 同翅目昆虫身体后部上的感觉毛 18．哪一种寄生虫有一个生活在淡水中的发育期？( ) A 人蛔虫 B 旋毛虫 C 牛带绦虫 D 肝片吸虫 19．以下动物中，哪种不出现孤雌生殖现象？( ) A 轮虫 B 昆虫 C 甲壳动物 D 蜘蛛 20．昆虫的足最多是由几个部分构成的？( ) A 5 B 6 C 9 D 15 年高三教学质量检测试题（一） 数学 本试卷分第卷（选择题）第卷（非选择题）两部分，满分分，考试时间分钟。 第卷（选择题，共分） 一、选择题：本大题共小题，每小题分，共分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 ．集合{(, ) }, {(, ) 2 3 , ∈}，则∩等于（ ） { (, )} {} {?} ? ．函数x y 2log -=的反函数的图象经过点(, )，则的值为（ ） 4 1 － ．长方体的长、宽、高的和为，则长方体的体积的最大值是（ ） ．复数()·的幅角主值为 π3 2 ，则实数的值为（ ） 3 3- 33 3 3- ．若)2,4 (ππ ∈θ，则使θ<θ<θtg cos sin 成立的θ取值范围是（ ） )2,4(ππ ππ,43 )23,45(ππ )2,4 7 (ππ ．在市场调控下，已知某商品的零售价年比年降价，厂家想通过提高该产品的高科技 含量，推出该产品的换代产品，欲控制年比年只降低，则年计划比年应涨价 ．焦点在直线01243=--y x 上的抛物线的标准方程是（ ） , , － , － －, ．（理科做）设是圆θ=ρcos 6上一点，它的极径等于它到该圆的圆心的距离，则点的极坐标是（ ） )32,3(π± )3,3(π± )32,6(π± )3 ,6(π ± （文科做）如果直线与直线－－互相垂直，那么系数等于（ ） 32 32- 23 2 3- ．如图，在三棱柱中—中，⊥，⊥，，，则与所成角的余弦值是（ ） 53 54 43 5 1 ．已知各项都是正数的等比数列{}的公比为≠，且，，成等差数列，则4 23 1a a a a ++的值为 （ ） 21 5+ 215- 2 1 ．轴截面是正三角形的圆锥的侧面积与其内切球的表面积之比为（ ） 34 43 32 2 3 ．已知双曲线)0,0(122 22>>=-b a b y a x 的右顶点为，左焦点为，点的坐标为（，），若 ⊥，则该双曲线的离心率为（ ） 2 21 5+ 2 1 3+ 第卷（非选择题，共分） 二、填空题：本大题共小题，每小题分，共分。 ．圆心为（－，），一条直径的两个端点分别落在轴和轴上的圆的方程是 。 ．设数列{}的前项和为－，则=??????++∞ →)111( lim 21n n a a a ．一个圆台的高是上、下底面半径的等比中项，高为，母线长是13，这个圆台的体积是 。(S S S S h V +'+= (3 1 台体) ．有四种不同颜色，用这些颜色在如图甲、乙、丙、丁四个区域分别着色，要求相邻两区域的颜色不同，则不同的着色方法有 种（数字作答） 1．下列有关真核细胞结构和功能的叙述，正确的是（） A．马铃薯茎尖分生区细胞进行有丝分裂时，中心体会在间期复制 Ｂ. 细胞进行有氧呼吸时，线粒体会将葡萄糖氧化分解成CＯ2和H2O C。叶肉细胞光合作用固定ＣＯ２时，需要叶绿体类囊体膜上产生的ATＰ供能 D。细胞在进行旺盛的代谢时,细胞核的核孔数量往往较多 【答案】D 【解析】 【分析】 中心体存在于动物和低等植物中;有氧呼吸的第一阶段在细胞质基质，将葡萄糖分解为丙酮酸和［H]，第二、三阶段发生在线粒体中，将丙酮酸彻底氧化分解成CＯ２和H2O；光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜）：水光解产生［H］与氧气，以及ATＰ的合成。光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）:CＯ2被Ｃ5固定形成C3，C3在光反应提供的ＡTＰ和［Ｈ］的作用下还原生成糖类等有机物。细胞代谢旺盛,说明细胞正在大量合成蛋白质,需要细胞核内DNＡ转录生成大量mＲNA，ｍＲＮＡ通过核孔进入细胞质进行翻译，所以代谢旺盛的细胞核孔数量较多。 【详解】A. 马铃薯茎尖分生区细胞无中心体,A错误; B。葡萄糖氧化分解成丙酮酸和［Ｈ］的过程发生在细胞质基质中,Ｂ错误； C. CO2被C5固定形成C3，该过程不需要ATP;C3在光反应提供的AＴP和[H］的作用下还原生成糖类等有机物,C错误; D。核孔是细胞核与细胞质之间物质和信息交流的通道，通常代谢旺盛的细胞核孔数目相对较多,D正确。 2．生物概念图是指将一组相关概念用线条和文字连接成图形,直观而形象地表示出这些概念之间的关系。下列概念图构建错误的是 ( ) Ａ. 若１表示细胞膜的成分，２—4可分别表示脂质、蛋白质、糖类 B。若1表示核苷酸，2-4可分别表示核糖、磷酸、含氮碱基 Ｃ．若1表示真核细胞具双层膜的结构,2-４可分别表示线粒体、叶绿体、细胞核 Ｄ。若1表示真核细胞的分裂方式，２-4可分别表示有丝分裂、无丝分裂、减数分裂 【答案】Ｂ 【解析】 【分析】 细胞膜主要由脂质和蛋白质和少量的糖类组成,有的可能还含有胆固醇；核苷酸分为核糖核苷酸和脱氧核糖核苷酸，由五碳糖、含氮碱基和磷酸构成；真核生物中具有双层膜结构的细胞结构有叶绿体、线粒体和核膜；真核细胞的细胞分裂方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂,其中有丝分裂是真核生物细胞分裂的主要方式. 【详解】Ａ。细胞膜主要成分是脂质和蛋白质,还含有少量糖类,Ａ正确； B. 核苷酸由一分子碱基、一分子五碳糖、一分子磷酸构成，B错误； C。线粒体、叶绿体、细胞核都具有双层膜结构，C正确; D。真核细胞的分裂方式有丝分裂、无丝分裂、减数分裂，D正确。 3。为研究赤霉素( GA３)和生长素(IAＡ)对植物生长的影响,切取菟丝子茎顶端2.５cm长的部分（茎芽)，置于培养液中无菌培养,实验分为A、B、C三组，分别培养至第１、8、1５ｄ，每组再用适宜浓度的激素处理30d，测量茎芽长度,结果如图,以下说法正确的是（ ) 安徽省安庆市2019-2020学年高三上学期期末生物 试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 细胞中的元素和化合物种类及功能多样。下列相关叙述正确的是（）A．细胞中碳元素为最基本元素 B．组成细胞的元素在自然环境中不一定都存在 C．磷脂分子是由甘油和脂肪酸脱水而形成 D．蛋白质多样性的根本原因是其空间结构具有多样性 2. 有关生物组织中有机物的鉴定或观察，相关叙述正确的是（） A．用花生种子研磨成的匀浆进行脂肪鉴定要用显微镜观察 B．可以用发芽的小麦种子匀浆进行还原糖的鉴定实验 溶液可以使结果更加明显 C．检测蛋白质时多加入一些CuSO 4 D．用含35S的培养基培养细胞能追踪RNA的合成和移动路径 3. 下列关于细胞结构的叙述，错误的是（） A．核糖体和染色体中都含有核酸、蛋白质成分 B．线粒体分解葡萄糖速率越大，细胞代谢越旺盛 C．溶酶体中的各种水解酶都是在核糖体上合成 D．所有真核细胞的光合色素都分布在叶绿体中 4. 下列关于物质进出细胞方式的叙述，正确的是（） A．Na＋进入神经细胞引起动作电位需要耗能 B．突触前膜释放乙酰胆碱的方式为协助扩散 C．细胞外液中的氧气进入肌细胞不需要载体 D．甲状腺上皮细胞通过自由扩散吸收碘元素 5. ATP是细胞的能量“通货”，其结构如下图1所示，ATP与ADP相互转化的关系如下图2所示。下列相关叙述正确的是（） A．图1中a框内物质中含有一个脱氧核糖 B．图1中c键所含能量最高从而最不容易断裂 C．细胞需要能量的生命活动都由ATP直接供能 D．图2中②过程一般与细胞中放能反应相联系 6. 苏氨酸在相关酶的作用下，通过5步反应合成异亮氨酸。当细胞中异亮氨酸浓度足够高时，其与苏氨酸脱氨酶结合，抑制酶活性；当异亮氨酸的浓度下降到一定程度时，异亮氨酸脱离苏氨酸脱氨酶，抑制解除。反应过程如下图所示，相关叙述正确的是（） A．细胞中只要苏氨酸脱氨酶活性正常就能合成异亮氨酸 B．酶能显著降低反应活化能，所以异亮氨酸合成不耗能 C．异亮氨酸浓度足够高时会让苏氨酸脱氨酶基因表达量增加 D．细胞内的这种负反馈调节机制能有效避免物质浪费 7. 下列关于无氧呼吸的叙述，正确的是（） A．人在剧烈运动时主要依靠无氧呼吸供能 B．原核细胞中无线粒体，只能进行无氧呼吸 C．无氧呼吸释放的能量大多数以热能散失 D．酵母菌无氧呼吸产物能使重铬酸钾溶液变蓝 8. 下图表示某基因型为AaBb的二倍体动物，一个精原细胞在一次减数分裂过程中产生的两个次级精母细胞。下列相关叙述正确的是（） A．甲、乙细胞中均含有两对同源染色体 B．乙细胞所示变异类型为染色体结构变异 C．A、a所在染色体在四分体时期发生过交叉互换 D．该动物的精子仍表现为AB∶Ab∶aB∶ab≈1∶1∶1∶1 动物学韩德民安庆一中授课内容 一、总序 1、动物学 研究动物形态、结构、分类、生命活动及其与环境之间的相互关系的发生发展的学科。 2、动物学的子分类 保护生物学动物生理学动物生物学动物形态学动物分类学 动物胚胎学动物地理学动物遗传学动物行为学动物生态学 3、动物知识体系的构建 细胞与组织微观 器官与系统宏观 行为与生态空间 分类与进化时间 4、内在的逻辑关系 一、形态结构与机能的统一 二、形态、机能、结构、行为等与环境的统一 三、进化与适应的统一 5、动物演变的趋势 一、从单细胞到多细胞 二、形态、行为由简单到复杂 三、由低等向高等 四、物种由少到多 6、动物分类的方法 自然分类：除用形态特征作为分类性状外，还用生态、行为、生理、生化、地理等方面的资料作为分类依据，以生物学概念替代了纯形态概念。 细胞分类：应用细胞学特征进行物种分类，专门研究该领域的学科称为细胞分类学。 生化分类：蛋白质电泳、抗原抗体反应、蛋白质序列比较。 分子分类：利用核酸序列之间的同源性进行分类，亲缘关系越近，同源性序列越多。 7、现阶段已发现的生物为200万种，植物38万种，昆虫有100多万种， 脊椎动物共有5万种，估计共有400-3000万种。 二、动物的细胞与组织 1、施莱登、施旺的细胞学说 见高中课本。 2、细胞的三大系统 颗粒纤维系统：染色质、核仁、核糖体； 细胞骨架系统：由一系列特定的结构蛋白组成的空间网状结构，其发挥机械支撑、空间组织的作用，参与各种形式的细胞运动。 生物膜系统：由细胞的质膜构成的外膜（质膜）系统以及各细胞器的膜构成的外膜系统，生物膜系统在人体内具有非常重要的功能，比如物质的跨膜运输、细胞通讯、各细胞之间的识别作用等等，都是与生物膜系统息息相关。另外，生物膜系统还将各细胞、各细胞器分隔开来，使它们可以独立工作、互不干扰又可以相互联系。 3、动物细胞与植物细胞的比较 动物细胞植物细胞 有无细胞壁无有 有无液泡无大部分有 是否可以进行同化作用不可以大部分可以 其他不同溶酶体乙醛酸循环体 伸缩环细胞板 中心体胞间连丝 4、动物细胞的知识点要点 一、细胞的流动镶嵌模型（右图）、跨膜运输以及细胞通讯等等。 二、细胞核和细胞分裂。 三、核糖体与蛋白质合成。 四、细胞的分化、凋亡、死亡。 五、细胞骨架以及微丝、微管、中间丝的研究。 六、线粒体和能量代谢。 5、动物的组织总叙 动物具有其特殊的组织，组织是构成器官的基本结构。 2001年高三教学质量检测试题（一） 数学 本试卷分第I 卷（选择题）第II 卷（非选择题）两部分，满分150分，考试时间120分钟。 第I 卷（选择题，共60分） 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．集合M={(x, y)| x 2+y 2=1}, N={(x, y) | x= 2 3 , y ∈R}，则M ∩N 等于（ ） A { (0, 0)} B {0} C {?} D ? 2．函数x y 2log -=的反函数的图象经过点(2, m)，则m 的值为（ ） A 4 1 B 4 C 1 D －1 3．长方体的长、宽、高的和为12，则长方体的体积的最大值是（ ） A 16 B 54 C 64 D 216 4．复数Z=(a+i)·i 的幅角主值为 π3 2 ，则实数a 的值为（ ） A 3 B 3- C 3 3 D 33- 5．若)2,4 (ππ ∈θ，则使θ<θ<θtg cos sin 成立的θ取值范围是（ ） A )2,4(ππ B ππ,43 C )23,45(ππ D )2,4 7 (ππ 6．在市场调控下，已知某商品的零售价2000年比1999年降价25%，厂家想通过提高该产品的高科技含量， 推出该产品的换代产品，欲控制2001年比1999年只降低10%，则2001年计划比2000年应涨价 A 10% B 12% C 20% D 25% 7．焦点在直线01243=--y x 上的抛物线的标准方程是（ ） A y 2=16x, x 2=12y B y 2=16x, x 2=－12y C y 2=12x, x 2=－16y D y 2=－12x, x 2=16y 8．（理科做）设是圆θ=ρcos 6上一点，它的极径等于它到该圆的圆心的距离，则点M 的极坐标是（ ） A )32,3(π± B )3,3(π± C )32,6(π± D )3 ,6(π ± （文科做）如果直线ax+2y+2=0与直线3x －y －2=0互相垂直，那么系数a 等于（ ） A 32 B 32- C 23 D 2 3- 9．如图，在三棱柱中ABC —A 1B 1C 1中，A 1A ⊥AB ，C 1B ⊥AB ，AC=5，AB=3，则A 1C 1与AB 所成角的余弦 值是（ ）安徽省安庆市高三生物第三次模拟考试试题新人教版
安徽省安庆一中2017年高考三模生物试卷(附答案与解析)
高三教学质量检测考试
【解析】安徽省安庆市2018届高三二模考试理科综合生物试题含解析
最新安庆一中生物竞赛练习：普通动物学
高三教学质量检测试题
安徽省安庆一中、安师大附中、湖南长沙一中等四省五校最新高三上学期期末检测联考试题生物 解析版
安徽省安庆市2019-2020学年高三上学期期末生物试题
最新动物学韩德民安庆一中授课内容
高三教学质量检测试题 数学