cir4超脑词汇(很有趣的记忆单词方法哦)6第六课.docx
第六课1.according[记忆方法]ac增加；cord细绳子
according （放于句首） =so
2.angle[ 记忆方法 ]angle角度，角
angel 天使
3.apparatus[记忆方法]a我；pp怕怕；rat耗子；us我们
我怕怕耗子我们给你一个能抓老鼠的“器械”就是老鼠夹子。
4.appetite[记忆方法]appeapple；titetitle
以苹果为题目的文章一定会引起拟订“食欲”。
5.assume[ 记忆方法 ]as 作为； sumesome
6.bound[ 记忆方法 ]v 弹跳、跳跃 adj 受限制的
beboundto 一定要去做某事
7.brand[ 记忆方法 ]make 大品牌
label标签
brand 小牌子
8.cabin[记忆方法]cabinet简陋的小屋
刘禹锡住的“垃圾箱”。（《陋室铭》）
9.chill[记忆方法]hill山顶；c音：吹
在山顶上吹风“使寒冷”。
10.civilization[记忆方法]civi十七、八岁的小孩、平民；ationn 标志
civilize使文明
11.clarify[记忆方法]clarclear清楚的；clean干净的；ifyv标志
https://www.360docs.net/doc/b710895994.html,bine[ 记忆方法 ]com 过来； bin 音：并
过来“合并”在一起。
13.congratulate[记忆方法]gratulategraduate；con全部
全部都毕业所以值得“道喜、祝贺”。
congratulation贺喜说（n）
14.conservative[记忆方法]con全部； tiveadj；serv服务
15.consideration[记忆方法]consider考虑
considerate体贴的
16.conversion[记忆方法]convert改变；sionn
convertinto
17.convert[记忆方法]音：窝他
窝他为了“改变”意见。
18.decorate[记忆方法]core核心；ate吃；de逮
逮着你“装修”的核心吃死你。
furnish配备，装备
19.default[记忆方法]de下；fault错误
向下传达命令的时候发生错误是“不符合”逻辑的。
20.desert[记忆方法]dessert甜食
abandon 放弃（ aban 搬； don 凳子；搬凳子放弃）
desert 带有感情色彩的放弃。
21.deserve[ 记忆方法 ]serve 服务
servethepeople为人民服务
22.double[ 记忆方法 ]doublepay双倍薪水
23.drown[ 记忆方法 ]down 向下； rriver
推到河的下面一定会“淹死”。
24.dumb[ 记忆方法 ]dump 垃圾堆
25.embarrass[ 记忆方法 ] 音：俺白白的屁股
embarrassment 尴尬（ n）
26.excursion[记忆方法]ex出去；cursion音：开心
出去开心就是去“（短途）旅行”。
27.export[记忆方法]port港口； ex出
28.external[记忆方法]exterior外部的
29.fetch[记忆方法]take拿走
bring 带来
fetch去取回
30.frank[记忆方法]rank排名
排名是“坦白的”。
四级考点：frank
六级考点：vocal
31.glare[记忆方法]怒目而视
32.greedy[ 记忆方法 ]greed 贪婪
33.hasten[ 记忆方法 ]hast匆忙
34.historical[记忆方法]history
历史
35.impress[记忆方法]press压
36.indispensable[ 记忆方法 ]pens 好多钢笔； dis 没有； able 能； in 不钢笔在办公室里是“不可缺少的”。
https://www.360docs.net/doc/b710895994.html,ughter[记忆方法]laugh笑（可数）
laughter笑的声音（不可数）
fulloflaughter充满笑声
38.inspect[方法]in近来；pect看
近来看看身体状况是做“ ”。
https://www.360docs.net/doc/b710895994.html,anize[方法]organ器官
人体是由不同器官“ 成”的。
40.pace[ 方法 ]space 空
出的“步子”是有一定空的。
keeppacewith 与??并 / 与??共同展 / 与??步伐一致spaceship 宇宙船
41.peculiar[方法]pecu牛；lialie；liar子
牛和子一起是“奇怪的”。
42.proportion[方法]portion音：破信
破信是整个信件的一部分只是占一定的“比例”。
inproportionto与??成比例的
43.quote[ 方法 ] 音：括它
把??括起来就是“（不告出的）引用”。
44.relative[方法]re反复；late晚了
反复的晚了一定是“与??有关的”。
45.request[方法]quest探求；re反复
反复的探求就是一种“（委婉的）要求”。
46.result[方法]resultin=leadto
因 result 果 in
果 result 因 from
47.utter[方法]ut高八度的第一个音
高八度的第一个音是“ 出”的一种声音。
48.vocabulary[记忆方法]vocable（修辞）n标志
49.whip[ 记忆方法 ]hip臂部
hip-hop 街舞
50.worthy[记忆方法]worth价值（n）
beworthdoing 值得做某事
beworthy of doing 有价值做某事（重点考of ）
英语单词记忆方法的研究结题报告
《如何识记英语单词的研究》结题报告 七年级英语组周勤 一．研究背景 在初中英语学习中，词汇的学习是一个重要的组成部分。由于汉语和英语在许多方面存在着很大的差异，给学生学习词汇带来了不少困难。尤其是对英语单词的记忆更是被大多数学生当作敌人来看待。“在英语学习方面，你认为什么最难？”60%以上学生的回答是“记单词最难”。这也是大多数英语教师都感到棘手的问题。词汇是英语的基础，没有词汇就没有一切。词语是语言中的“砖瓦”，词汇量的多少以及对常用词的活用能力，很大程度上决定了我们理解和表达的优劣。记单词成为学习英语的一个薄弱环节，成为们学习英语过程中最大的“拦路虎”。很多学生学习词汇的方法是传统的死记硬背，即把单词一个个孤立的翻来覆去的背，其结果是忘了记，记了忘，忘了就再记。久而久之使学生丧失了学英语的兴趣和信心。对于把英语作为外语来学而又缺乏语言环境的初一学生来说,第一个难题就是记不住英语单词,或是暂时记住了,过一段就又忘了?这是因为初学英语的人还没有掌握足够的英语构词法的基础知识?因此开始记忆单词时,总是一个字母一个字母地去记,这样记单词,少量的还可以,单词一多就不容易记住了有些学生可能会因此而产生畏难情绪,把英语学习看作一种负担,甚至半途而废?然而,不管怎样,对学生们来说来讲,要想学好英语,必须下功夫?想办法多记和巧记英语单词和短语,这是因为牢记英语单词是英语学习的重要环节,是学好英语的必要前提。英语的词汇十分丰富,要想记得多?记得快?记得牢,除了多听?多说?多写,反复记忆和及时复习外,还要掌握一些科学的学习方法和有关构词法的基础知识,以便达到事半功倍之效?因此我们初一年级的小课题研究题目定为“英语单词记忆方法的研究”。 二、课题研究的目标 1．了解记忆单词的多种方法。 2．找出适合学生使用的记忆单词的方法，使学生更快更牢固的记忆单词。 3．提高英语单词的记忆效果。 4．有利于英语成绩的提高。 三、所采取的措施： (一)根据我们学校学生的实际情况，我们利用上课学习单词的时间，给同学们介绍几种行之有效的记单词的方法,为大家学好英语提供一些必要的指导和帮助? 1、看图识词记忆法 由于受家庭物品的限制,实物识词记忆法的作用也有所限制?相比较而言,看图
初中英语单词记忆法(完整版)
初中英语单词记忆法词汇表 目录 初中英语单词记忆法词汇表 1 一、分类记忆法 1 二、构词记忆法 6 三、同义近义词记忆法 14 四、反义词记忆法 15 五、形近词记忆法 15 六、联想记忆法 17 附录：一、不规则形容词副词比较级与最高级 18 二、不规则名词复数形式 19 三、不规则动词表 20 一、分类记忆法 名词 （1）星期(week) Monday（星期一）、Tuesday（星期二）、Wednesday（星期三）、Thursday （星期四）、Friday（星期五）、Saturday（星期六）、Sunday（星期天）
（2）月份(month) January（一月）、February（二月）、March（三月）、April（四月）、May（五月）、June（六月）、July（七月）、August（八月）、September（九月）、October（十月）、November（十一月）、December（十二月） （3）季节(season) spring（春天）、summer（夏天）、autumn（秋天）、winter（冬天） （4）时间(time） second（秒）、minute（分）、hour（小时）、day（天）、night（夜）、week（星期）、month（月份）、year（年）、century（世纪） （5）国家(country) China(中国)、Japan（日本）、England(英国)、India（印度）、Canada （加拿大）、America / the United States(美国)、Australia（澳大利亚）、Germany（德国）、Russia（俄罗斯）、France（法国） （6）大洲(continent) Asia（亚洲）、Africa（非洲）、America（美洲）、Europe（欧洲）、Oceania(大洋洲) （7）方位(direction) east（东）、south（南）、west（西）、north（北）、left（左）、right （右）
cir超脑词汇很有趣的记忆单词方法哦
c i r超脑词汇很有趣的记 忆单词方法哦 Prepared on 21 November 2021
第六课 1.according[记忆方法]ac增加；cord细绳子 according（放于句首）=so 2.angle[记忆方法]angle角度，角 angel天使 3.apparatus[记忆方法]a我；pp怕怕；rat耗子；us我们 我怕怕耗子我们给你一个能抓老鼠的“器械”就是老鼠夹子。 4.appetite[记忆方法]appeapple；titetitle 以苹果为题目的文章一定会引起拟订“食欲”。 5.assume[记忆方法]as作为；sumesome 6.bound[记忆方法]v弹跳、跳跃adj受限制的 beboundto一定要去做某事 7.brand[记忆方法]make大品牌 label标签 brand小牌子 8.cabin[记忆方法]cabinet简陋的小屋 刘禹锡住的“垃圾箱”。（《陋室铭》） 9.chill[记忆方法]hill山顶；c音：吹 在山顶上吹风“使寒冷”。 10.civilization[记忆方法]civi十七、八岁的小孩、平民；ationn标志 civilize使文明 11.clarify[记忆方法]clarclear清楚的；clean干净的；ifyv标志 https://www.360docs.net/doc/b710895994.html,bine[记忆方法]com过来；bin音：并 过来“合并”在一起。 13.congratulate[记忆方法]gratulategraduate；con全部 全部都毕业所以值得“道喜、祝贺”。 congratulation贺喜说（n） 14.conservative[记忆方法]con全部；tiveadj；serv服务 15.consideration[记忆方法]consider考虑 considerate体贴的 16.conversion[记忆方法]convert改变；sionn convertinto 17.convert[记忆方法]音：窝他 窝他为了“改变”意见。 18.decorate[记忆方法]core核心；ate吃；de逮 逮着你“装修”的核心吃死你。 furnish配备，装备 19.default[记忆方法]de下；fault错误 向下传达命令的时候发生错误是“不符合”逻辑的。 20.desert[记忆方法]dessert甜食 abandon放弃（aban搬；don凳子；搬凳子放弃）
cir4超脑词汇 1第一课
第一课 1. curious [记忆方法] cur坏蛋；ious adj标志 be curious about 2. democracy [记忆方法] demo示威者；cracy crazy 向往“民主”的示威着一般都是很疯狂的。 3. depend [记忆方法] spend花费 depend on=（四级考点）relay on 4. distinguish [记忆方法] fish小鱼（一般指熟鱼）；dis 不；ting铃音或哨音 经过训练的小鱼都可以“分辨”出不同的哨音。 5. electron [记忆方法] elect电，用电；on son 电的儿子“电子”。 6. explanation [记忆方法] ex（前缀）向外；plan计划；ation n标志 向外说出计划“解释，说明”。 7. favorable [记忆方法] favor 帮忙，帮助；able adj标志 do me a favor帮忙 8. fiction [记忆方法] fict fact ；tion音：神 “传奇”就是把事实说神了。 区分：novel小说 fiction传记，传奇 9. financial [记忆方法] 音：非常难受 “金融的”危机一般都是非常难受的。 10. fraction [记忆方法] fract磨碎，破碎； 11. glow [记忆方法] 音：阁楼光束 12. grab [记忆方法] rab rob抢劫；g音：给 rob sb. of sth抢劫某人某物 rob sb. with sth带某物抢某人 13. harmony [记忆方法] har音：哈；mony money 当男朋友和贪钱的女朋友吵架的时候，男朋友拿出钱，女朋友 就会有“哈，钱”的感叹，所以就“和睦”了。 14. hence [记忆方法] hen目击；ce音：死 hence=so 在写作中一般用hence 不用so，因为hence比较文雅。 15. household [记忆方法] house别墅 别墅就是“家庭”。 非重点 16. injure [记忆方法] jure古罗马的交通法；in否定 违反交通法就会“受伤”。 17. instruct [记忆方法] struct知识结构；in 在……里 区分：instruct短期教育 educate长期正规教育 18. isolate [记忆方法] I我；so如此；late晚 在宿舍中有什么事情我都是最后一个知道的，所以我是被“孤立 的”。
英语单词记忆方法的研究结题报告
英语单词记忆方法的研究 结题报告 Final revision on November 26, 2020
《如何识记英语单词的研究》结题报告 七年级英语组周勤 一．研究背景 在初中英语学习中，词汇的学习是一个重要的组成部分。由于汉语和英语在许多方面存在着很大的差异，给学生学习词汇带来了不少困难。尤其是对英语单词的记忆更是被大多数学生当作敌人来看待。“在英语学习方面，你认为什么最难？”60%以上学生的回答是“记单词最难”。这也是大多数英语教师都感到棘手的问题。词汇是英语的基础，没有词汇就没有一切。词语是语言中的“砖瓦”，词汇量的多少以及对常用词的活用能力，很大程度上决定了我们理解和表达的优劣。记单词成为学习英语的一个薄弱环节，成为们学习英语过程中最大的“拦路虎”。很多学生学习词汇的方法是传统的死记硬背，即把单词一个个孤立的翻来覆去的背，其结果是忘了记，记了忘，忘了就再记。久而久之使学生丧失了学英语的兴趣和信心。对于把英语作为外语来学而又缺乏语言环境的初一学生来说,第一个难题就是记不住英语单词,或是暂时记住了,过一段就又忘了这是因为初学英语的人还没有掌握足够的英语构词法的基础知识因此开始记忆单词时,总是一个字母一个字母地去记,这样记单词,少量的还可以,单词一多就不容易记住了有些学生可能会因此而产生畏难情绪,把英语学习看作一种负担,甚至半途而废然而,不管怎样,对学生们来说来讲,要想学好英语,必须下功夫想办法多记和巧记英语单词和短语,这是因为牢记英语单词是英语学习的重要环节,是学好英语的必要前提。英语的词汇十分丰富,要想记得多记得快记得牢,除了多听多说多写,反复记忆和及时复习外,还要掌握一些科学的学习方法和有关构词法的基础知识,以便达到事半功倍之效因此我们初一年级的小课题研究题目定为“英语单词记忆方法的研究”。 二、课题研究的目标 1．了解记忆单词的多种方法。 2．找出适合学生使用的记忆单词的方法，使学生更快更牢固的记忆单词。 3．提高英语单词的记忆效果。 4．有利于英语成绩的提高。 三、所采取的措施： (一)根据我们学校学生的实际情况，我们利用上课学习单词的时间，给同学们介绍几种行之有效的记单词的方法,为大家学好英语提供一些必要的指导和帮助1、看图识词记忆法 由于受家庭物品的限制,实物识词记忆法的作用也有所限制相比较而言,看图
初中英语单词记忆技巧过目不忘的背单词
（初中单词）快速记忆 1 enter—进入 分析：“按它”的谐音； 记忆方法：一按它就能进入。 2 equals—等于 分析：e—“鹅”的拼音；qu—“去”的拼音；a—“一只”；ls—“老鼠”的拼音首字母； 记忆方法：这等于让鹅去吃一只老鼠。 3 even—甚至 分析：e—“鹅”的拼音；ven—问（wen）的近似拼音； 记忆方法：这只鹅甚至会问问题。 4 ever—曾经 分析：“爱我”的谐音； 记忆方法：他曾经是爱我的。 5 exam—测验、考试 分析：ex—“一休”的近似发音；am—是。 记忆方法：一休是个天才，从来不怕考试。 6 example—例子、榜样 分析：exam—测验；p—“怕”的拼音首字母；le —“了”的拼音； 记忆方法：老是用这些例子来做测验，我们都考怕了。 7 except—除……之外 分析：ex—“一休”的近似发音；ce—“厕”的拼音；pt—“葡萄”的拼音首字母； 记忆方法：除了一休之外，没有人喜欢在厕所里吃葡萄。 8 excited—兴奋的、激动的 分析：ex—“一休”的近似发音；ci—“吃”的近似拼音；te—“天鹅”的拼音首字母；d—“的”的拼音首字母； 记忆方法：一休终于吃到了天鹅的屁股，非常的兴奋。 9 excuse—借口、托辞 分析：ex—“一休”的近似发音；c—“吃”的拼音首字母；use—用； 记忆方法：一休想吃东西的时候经常用各种借口。 10 exercise—练习分析：ex—“一休”的近似发音；er—“儿”的拼音；ci—“刺”的拼音；se—“蛇”的近似拼音；记忆方法：一休的儿子在练习刺蛇。 11 exit—出口 分析：ex—“一休”的近似发音；it—它； 记忆方法：一休把它放在了出口处。 12 expensive—贵的 分析：ex—“一休”的近似发音；pen—钢笔；s—“是”的拼音首字母； ive—生活（live）的近似拼写； 记忆方法：一休的钢笔是活的，所以很贵。 13 extra—额外的、另外的 分析：“爱死他”的谐音； 记忆方法：我要给他额外的爱，要爱死他！ 14 fail—失败、不及格 分析：“飞了”的谐音； 记忆方法：我这次的考试不及格，因为我的心已经飞走了。 15 fall—落下 分析：f—外形像拐杖；all—所有的； 记忆方法：一拐杖扫过来，所有的东西都落下了。 16 false—假的、不正确的 分析：fal—落下（fall）的近似拼写；se—“蛇”的近似拼音； 记忆方法：天上落下了很多假的蛇。 17 famous—著名的 分析：fa—“发”的拼音；mous—老鼠（mouse）的近似拼写； 记忆方法：我们发明了著名的米老鼠。 18 far—远 分析：“发”的谐音； 记忆方法：我被发配到很远的地方。 19 farm—农田、种田 分析：f—外形像拐杖；arm—手臂； 记忆方法：拄着拐杖，只用一只手臂来种田。 20 farther—较远的、更远的
cir超脑词汇(很有趣的记忆单词方法哦) 第二十三课
第二十三课 1. reckon [记忆方法] reck 注意；on在……上 在做数学的时候要注意在“计算”上 2. require [记忆方法] re 反复；quire需求，要求 反复的要求就是“（强烈的）需求”（语气重）。 3. resume [记忆方法] re 反复；sume 存款 反复的存款就为了“重新开始”新的投资。 4. ruin [记忆方法] ru 音：入；in在……里面 进入到敌人内部就可以把他们“毁灭”。 5. screw [记忆方法] crew全体船员 6. shadow [记忆方法] shade树荫 shadow树影 7. silent [记忆方法] silence寂静（n） 8. somehow [记忆方法] some某；how怎么样 某一方法“设法，以某种方式” 9. contemporary [记忆方法] con 反对；temporary暂时的 反对暂时的就是要保持“长久的”。 10. contrary [记忆方法] contra相反 11. stir [记忆方法] stick棍 用棍子“搅拌”。 12. sufficient [记忆方法] su 超过；fice rice大米 大米丰收“使足够”的粮食供给给人民 13. swell [记忆方法] s 死；well 好 股票“上涨”就是死好死好的。 14. terror [记忆方法] terrible可怕的 15. treaty [记忆方法] 音：啐它 对待清政府签订的“条约”每个都会愤怒的啐它。 16. union [记忆方法] unite联合 17. veteran [记忆方法] venter 音：我特能；ran跑 在赛跑中有我特能跑说明是一个“老手，有经验者”。 18. weed [记忆方法] seed种子 19. wit [记忆方法] witness目击，证据 20. accent [记忆方法] ac 增加；cent音：乡音 增加自己说话时的乡音就加重自己的口音。 21. actually [记忆方法] actual实际的（adj） 22. address [记忆方法] ad 增加；dress衣服 23. adequate [记忆方法] ad 增加；quate 相等的 在天平上增加相等的砝码是为了使天平“足够的”平稳。 24. administration [记忆方法] ad 增加；mini小的；trate 策略 增加小的策略是为了更好的“管理”。 25. agenda [记忆方法] agent代理商（n） 26. allowance [记忆方法] allow允许；ance n标志 27. anxious [记忆方法] curious好奇的（adj）
cir4超脑词汇(很有趣的记忆单词方法哦)15第十五课
第十五课 1. transport [记忆方法] tran横越，跨越；sport港口 横越港口就是“运输”。 2. undergo [记忆方法] under在……以下；go去 3. wand [记忆方法] wound想知道 4. widespread [记忆方法] wide宽；spared推广 向很宽的地方推广就是“广布的”。 5. wreck [记忆方法] w无；reck注意； 没有注意就“破坏”了。 区分：wreck船只的破坏 crash飞机的破坏 collide汽车相撞 injure人的伤害 6. aboard [记忆方法] board扳子；a在 在扳子上就是“在飞机上、在船上”。 在表示方向的时候就是adv形式。 7. agriculture [记忆方法] a在；gri green；culture文化 一个有关绿色的文化就是“农业”。 8. ambition [记忆方法] 音：俺必胜 总说俺必胜的人肯定是有“雄心、野心”的人。 ambitious有雄心的 9. annual [记忆方法] an一个；nua new 元旦是“每年的”开始。 anniversary周年纪念 annually=every year 10. antique [记忆方法] anti反对；q刻 反对在上面刻字就是“古董”。 11. approach [记忆方法] ap一再；proach接近 一再的接近就是“靠近”。 12. astronaut [记忆方法] astri星星；naut人 与星星亲密接触的人就是“宇航员”。 13. battery [记忆方法] batter打击 14. blade [记忆方法] 音：不累吗 “刀片”砍人是不累的。 15. boom [记忆方法] bloom花 春天的花开速度“迅速增长”的。 16. brief [记忆方法] brief=short in brief=in short 17. cafeteria [记忆方法] cafe咖啡；terria餐厅 18. cheek [记忆方法] cheer欢呼、尽兴 从“脸颊”上体现出高兴。 19. circuit [记忆方法] circu圆（前缀）；it任何东西（可指电子） 电子围的圆圈就是“电路”。
英语词汇记忆方法漫谈
英语词汇记忆方法漫谈 英语学习中能否取得成效与英语词汇的记忆方法关系非常密切，如果一个人记忆的词汇量越大，那他在进行英语听、说、读、写、译时遇到的生词障碍就会越小，对文章的理解和掌握则会越准确，英语语言输出的能力即说和写的能力就会越强。 因此，我们应该学会掌握各种有效的英语词汇记忆方法。记忆分为形象、情景、语义、情绪和运动记忆，另外还有瞬时、短时和长时记忆，而记忆方法有纲要法、解意法、序列法、联想法、编组法等等。在英语单词的记忆过程中，我们应综合运用各种记忆方法，使英语词汇的记忆收到意想不到的好效果。本文将英语单词记忆法初步总结概括为以下几种： 1. 根据构词法记词 了解英语构词法对我们进行英语单词的记忆非常有帮助，因为通过利用构词法，我们可以分析出每个新词和生词是怎样产生的，其意义是如何演化出来的，这样知其然又知其所以然地来记忆词汇，当然可以达到事半功倍的效果了。这种方法尤其适用于机械记忆能力越来越差的成年人。 例如：记忆单词doughnut时，如果我们知道这个单词是一个合成式构词法形成的词汇，由词汇dough（生面团，生面）和词汇nut（坚果）构成，而由生面做出的类似于坚果的东西应该是炸面圈、多纳圈，这样我们就可以很快将此词记住了。而且还可以从dough这个词汇引申出doughface（面团似的脸，柔顺的人，易受人左右的人），doughfoot （美口语：美国步兵），doughboy（美俚语：步兵），doughhead（笨蛋，傻瓜，面包师）等等，而从nut这个词我们还可以想到 chestnut（栗子，板栗），walnut（胡桃，胡桃木），peanut （花生）， coconut （椰子）等等词汇。 再如：记忆单词psychologist时，如果我们知道在这个词汇中有一个词根psycho-，psyche-,意思是“心理、灵魂、精神”，而-ology这个词缀的意思是“……学”，-ist这个词缀的意思是“……学家，……主义者”，那么这个词汇的含义则可以很快组合出来，即此词的意思是“心理学家，研究心理学者”。利用构词法不仅可以很快记住这个单词的含义，我们还可以由此记忆一些与这些词
初中英语单词记忆方法大全
英语单词记忆法大全 目录 单词记忆法大全 (1) 词根词缀法 (1) 构词法 (2) 派生法 (2) 联想法 (3) 归纳法 (4) 形象法 (5) 辨析法 (6) 难点突破法 (7) 读音法 (8) 英汉双解法 (9) 重复法 (10) 有的放矢法 (10) 搭配法 (10) 谚语法 (11) 词根词缀法效果指数：★★★★★运用指数(使用范围)：★★★★ 多数英语单词由“词干（词根或单词）+词缀（包括前缀和后缀）构成。如：前缀+单词(aboard=a- + board); 单词+后缀(acceptable = accept + -able)；前缀+词根+后缀(abbreviation = ab- + -brev- (=brief) + iation)。掌握这些词根词缀，对理解词义、迅速扩大词汇量的作用非常大，是英语学习者必备的学习技巧之一。词根词缀学习甚至是英美人士拓展单词的利器，他们也非常重视词根词缀的学习。注意： 1. 在有一定的词汇基础上，再通过学词根词缀来快速扩大词汇量，效果最好。小学高 年级以上学生即可注重此种记忆方法的学习和训练，初、高中生更应主动有意识地运用这种方法。 2. 词根词缀要注意实用性：重点学习大纲词表要求的词根词缀，逐个突破；要用大量 例词来巩固词根词缀的含义，这些例词也应该是大纲要求学的。如，前缀ab-和词根-rupt-需要重点掌握，下面的例词全部是《新课标》里要求高中阶段需要掌握的单词（因表格右边的配图无法正确显示，请下载本博文的配图版）：
构词法效果指数：★★★★★运用指数：★★★★ 把单词进行庖丁解牛式分解。一方面，了解它们的构成部件，如词根词缀，使单词学习变得轻松；另一方面，了解它们的词源，单词含义一目了然。如： 例词构词 abbreviation abrupt abortion alone Antarctic 注意： 1. 构词法是建立在词根词缀上的，所以首先要掌握一定的词根词缀知识，构词法才能 发挥最佳效果，构词法是词根词缀的具体运用，两者相辅相成，密不可分的。 2. 碰到较长的新词时，要尝试用构词法来分析和记忆。 3. 在阅读英文文章时，要善于运用构词法来分析、猜测词义，以提高对文章的理解。派生法效果指数：★★★★★运用指数：★★★★
cir4超脑词汇(很有趣的记忆单词方法哦) 28第二十八课
第二十八课 1. continent [记忆方法] conti 组成；nent 能 能组成世界的是“大陆”和“洲”。 2.crash [记忆方法] 坠毁（v） 3.crystal [记忆方法] cry 哭；stal 小摊，摊位 因为客人砸了她的“水晶球”，小摊位摊主大喊大叫哭着。 4.digest [记忆方法] di音：得；gest信息 在“文摘”的杂志上肯定能得到信息。 5.dissatisfy [记忆方法] dis 不；satisfy满意 6.elaborate [记忆方法] e音：一；labor 劳动；ate吃 有些人一劳动就吃那么情况是很“复杂的”。 7.ensure [记忆方法] en使；sure确定 是确定就是“确保”。 8.forward [记忆方法] 向前 9. function [记忆方法] funct 功能 10. generous [记忆方法] gene基因；rous音：弱死 只有基因弱死的人才是“慷慨的”。 11.grocery [记忆方法] groce 杂货商 12.illustrate [记忆方法] ill病态的；u音：you你；strate 策略 想请假就想出生病的策略来“说明”理由。 13.infer [记忆方法] 推测（v） 14.introduce [记忆方法] 介绍（vt） 15.margin [记忆方法] mark分数 分数都写在卷子的“白边”处。 16.measure [记忆方法] me我；a一个；sure确定 我作为一个工程师首先要做出正确的“测量”。 17.narrow [记忆方法] 狭窄的（adj） 18.noise [记忆方法] 噪音（n） 19.optional [记忆方法] option选择（n） 20.pardon [记忆方法] 音：趴着等 ] 趴着等朋友的“原谅”。 21.phenomenon [记忆方法] he他；no不是；men男人 他不是男人就是女人是一种“现象”。 22.plentiful [记忆方法] plenty充足（n） 23.present [记忆方法] 出席的（adj） 24.prohibit [记忆方法] 禁止（vt） 25.regard [记忆方法] regard as regard less of 26.rent [记忆方法] lease不定产的租赁 rent租小物最大为房子 27.scene [记忆方法] 场景，背景（n） 28.speed [记忆方法] 考点：加速（v） 29.steep [记忆方法] step步伐
cir4超脑词汇(很有趣的记忆单词方法哦)_6第六课
第六课 1. according [记忆方法] ac增加；cord细绳子 according（放于句首）=so 2. angle [记忆方法] angle角度，角 angel 天使 3. apparatus [记忆方法] a我；pp怕怕；rat耗子；us我们 我怕怕耗子我们给你一个能抓老鼠的“器械”就是老鼠夹子。 4. appetite [记忆方法] appe apple；tite title 以苹果为题目的文章一定会引起拟订“食欲”。 5. assume [记忆方法] as作为；sume some 6. bound [记忆方法] v弹跳、跳跃adj受限制的 be bound to一定要去做某事 7. brand [记忆方法] make 大品牌 label标签 brand小牌子 8. cabin [记忆方法] cabinet简陋的小屋 刘禹锡住的“垃圾箱”。（《陋室铭》） 9. chill [记忆方法] hill山顶；c音：吹 在山顶上吹风“使寒冷”。 10. civilization [记忆方法] civi十七、八岁的小孩、平民；ation n标志 civilize使文明 11. clarify [记忆方法] clar clear清楚的；clean 干净的；ify v标志 12. combine [记忆方法] com过来；bin音：并 过来“合并”在一起。 13. congratulate [记忆方法] gratulate graduate ；con全部 全部都毕业所以值得“道喜、祝贺”。 congratulation贺喜说（n） 14. conservative [记忆方法] con全部；tive adj ；serv服务 15. consideration [记忆方法] consider考虑 considerate体贴的 16. conversion [记忆方法] convert改变；sion n convert into 17. convert [记忆方法] 音：窝他 窝他为了“改变”意见。 18. decorate [记忆方法] core核心；ate吃；de逮 逮着你“装修”的核心吃死你。 furnish配备，装备 19. default [记忆方法] de 下；fault错误 向下传达命令的时候发生错误是“不符合”逻辑的。 20. desert [记忆方法] dessert甜食 abandon放弃（a ban搬；don凳子；搬凳子放弃）
英语单词记忆方法20种
英语单词记忆方法20种 人们通常认为掌握一门外语要过三关（语音关、词汇关、语法关），斩五将（听、说、读、写、译），相对来说，掌握英语单词是最难过的一关。英语的词汇量大，总词汇量至少在60万以上，实用词汇量为8千至1万，基本词汇量为 4千。一般的说，掌握英语单词没有什么捷径可走，但我们可以选择一些不同方法来记忆英语单词，下面介绍20种记忆英语单词的方法。 1.逻辑记忆： 通过词的本身的内部逻辑关系、词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。 （1）把几个字母看作一个来记如：“ight”light right fight night might sight tight。 （2）外旧内新，如：bridge“桥”看成bridgeridge“山脊”sharp看成sharpharp“竖琴”。 （3）外新内旧，如：cleave“劈开”看成cleave tact“机智”看成tact 2.联想记忆：
（1）音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。 （2）形与义的联想，如：eye把两个e看成两个眼。banana把a看成一个个的香蕉。bird把b和d看成两个翅膀。 （3）象声词，联想实际的声音，如：gong锣coo咕咕声。 3.分类记忆： 把单词进行分门别类如：动物、植物等进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。 4.卡片记忆： 自己制作单词卡片随时随身进行单词记忆，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。 5.感官记忆： 记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。 6.软件记忆： 软件进行记单词，如：《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》
cir4超脑词汇(很有趣的记忆单词方法哦) 24第二十四课
第二十四课 1. company [记忆方法] com 来；pany play玩 可以和你一起玩的人是“伙伴”。 2. comparable [记忆方法] com 过来；par 对照；able能 能拿过来一起对照的东西肯定是“类似的”。 3. comparison [记忆方法] 比较，对照，比拟 4. compress [记忆方法] com 过来；press 压 能过来压的东西是能“压缩”的 5. consent [记忆方法] con音：肯，sent送 肯把东西送来就是“同意”。 6. continuous [记忆方法] 见第二十一课 7. cooperate [记忆方法] co 共同；operate操作 共同操作就是“合作”。 8. correspondent [记忆方法] 记者 9. corridor [记忆方法] corridor狭长的通道 10. council [记忆方法] coun count；cil pencil “理事会”就是过来数铅笔的。 11. counsel [记忆方法] coun count；sel sell；sel 人 12. creative [记忆方法] create创造 13. crown [记忆方法] crowd人群 为了观看“给（王子）加冕”仪式人群拥挤上来。 14. cultivate [记忆方法] culti 音：挖为；ate 吃 在地上挖坑为了“耕作”吃饭。 15. decide [记忆方法] determine（非做不可的）决定 decide（一般性的）决定 16. depart [记忆方法] de 使；part 小部分 使某个东西越来越远“起程，出发”。 17. despite [记忆方法] 等同于in spite of 18. devil [记忆方法] evil live 把生活弄反的是“恶魔”。 19. devote [记忆方法] de 向下；vote选票 把自己像选票放进箱子奉献于。 20. dialect [记忆方法] dial通话（v） 21. dimension [记忆方法] di 两个；men男人；sion n标志 两个胖男人的标志就是他们的“体积”。22. dismiss [记忆方法] dis 不；miss想念 四级考点：驳回 23. distant [记忆方法] dis 不断；tant 远的 不断远的就是“遥远的”。 24. drawer [记忆方法] draw拉，拽，画 25. electric [记忆方法] 电（n） 26. emperor [记忆方法] temper脾气；音：俺怕惹 “国王”的脾气特别大，所以俺怕惹。
《小学英语单词记忆方法研究》课题
《小学英语单词记忆方法研究》课题研究报告 一、课题提出的背景及理论依据 词汇是语言的三大要素（语音、词汇、语法）之一，是语言的基本材料，离开词汇就无法表达思想。没有足够的词汇就不能有效地用英语进行交际。自然教学法的创导人特雷西认为：词汇学习对于理解语言和言语输出都至关重要。有了足够的词汇量，即便对结构一无所知，也可以理解和说出大量的第二语言。第二语言习得理论也认为：大量的再认词汇是培养语言技能的基础，对于初学者来说，词汇量远比结构准确性重要。词汇教学在小学阶段乃至中学、大学英语教学中都是最重要的任务之一。 二、课题研究目标 根据我校当前小学英语词汇教学现状，教师在教授词汇时的困惑和学生学习词汇时的许多困难。为了能提高学生们认读、记忆单词的主动性，减轻学生们记忆单词的压力和负担，我确立了“小学英语单词记忆方法研究”的研究课题。本课题的研究能激励教师不断学习，提高专业素质，同时为每一位学生提供符合自身发展的外部环境，使每位学生能充分地获得自主发展的时间和空间。 三、课题研究的基本内容 课题研究的基本内容包括以下六方面： （一）、xx旅游出版社小学英语教材。 （二）、了解我校小学生英语单词记忆的基本方法。（三）、根据著名的“艾宾浩斯遗忘”原理与最新记忆理论《满试记忆通论》，记忆任何一个英语单词，如果没有达到牢固状态，那么都会被遗忘的可能。本人从小学生的心理特点入手，通过有效的课堂教学，形式多样的活动提高小学生记忆单词的效率。 （四）、根据英语单词本身的特点和发音规律，选择适合学生掌握单词的方法，同时指导一些单词记忆方法，启发学生自己总结方法。
（五）、在教学实践中，根据学生的情况和每个单元的情况，不断的总结更好的方法，以便使学生更好的掌握单词。 （六）、研究的重点和难点：研究学生记忆单词的方法，如根据构词法记忆单词，根据音标规律记忆单词及反复运用单词来记忆单词。 突破点：加强学生记忆单词的策略的指导，让学生学会方法，真正从能力上得到提高。 四、课题的研究方法 (一)、文献检索法：课题实施启动以前，学习相关理论，搜寻各项资料，借鉴成功经验，提出理论依据。 (二)、调查研究法：通过调查研究总结当前英语单词教学教学中存在的问题，找准研究的最佳切入口和有效途径，提出解决问题的设想。 (三)、行动研究法：在英语单词教学的实践中采用观察、发现、调整、分析获取自然真实有价值的研究信息和资料，通过对语文教学效果的检测，不断修改和完善课题实施方案，寻求最有效的方法与策略 (四)、经验总结法：将课题研究内容、过程加以归纳，进行综述，撰写相关的阶段性小结，及时肯定实验成果，修正实验方案，撰写课题研究报告，或滚动实施，或加以推广。 (五)、案例分析法：通过对案例的分析来构究建具有本学科特色的提高单词教学有效性的方法和策略，并探索出有价值的研经验。 五、课题研究的的步骤 第一阶段：准备阶段（20XX年12月-20XX年1月） （一）.用文献研究法进行理论搜集和学习研究，了解教科研前沿动向。 （二）.设计调查表，对学生进行问卷调查。 （三）.通过调查确定研究方法、内容及措施。
初中英语单词记忆技巧及英语学习方法
初中英语单词记忆技巧及英语学习方法 一般的说，掌握英语单词没有什么捷径可走，但我们可以选择一些不同方法来记忆英语单词，下面介绍几种常用的记忆英语单词的方法。单词记住后一定要通过读课文或背课文来巩固，或按照遗忘曲线来复习。 步骤/方法 1.逻辑记忆：通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。 1)把几个字母看作做一个来记如："ight" light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外旧内新，如：bridge “桥”看成 b+ridge ridge "山脊”sharp 看成 s+harp harp "竖琴。 3)外新内旧，如：cleave “劈开”看成 c+leave, tact "机智：看成 t+act 2 联想记忆： 1)音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。 2)形与义的联想，如：eye 把两个e看成两个眼。banana 把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。 3)象声词，联想实际的声音，如：gong 锣 coo 咕咕声。 3.构词记忆：利用构词法，通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。
在这些记忆法当中，我觉得联想记忆效果比较好，特别适合记那些难记住的单词，下面是我找的一些例子，大家可以参考： Weird a. 不可思议的分解为we＋ird，ird就是没有头的bird（少了开头的字母b），联想一个情景：一觉醒来我们变成了无头的小鸟，这的确是个不可思议的事情啊。 Bliss n. 好福气，天福谐音“不理事”，联想一个情景：一个人什么事情都不要做，什么事情都不要打理，别人什么事情都给他做得好好的，这个人真是天生的好福气。 Dearth n. 饥荒，饥馑分解为d＋earth，d为“冻”的汉语拼音的开头字母，earth为土地，联想一个情景：当土地冻起来之后就长不出庄稼，所以要闹饥荒，闹饥馑。 Waif n. 无家可归者分解为wai＋f，wai为“外”的汉语拼音，f为“放” 的汉语拼音的开头字母，联想一个情景：一个人被外放的时候，他必定是有家难回。Pore vi. 钻研谐音“泡”，联想一个情景：一个科学家在钻研问题时需要花很多的精力，要在里面“泡掉”许多时间。 Pauper n. 穷人分解为paper＋u，paper是“纸”，u借用汉语读音“有”，联想一个情景：富人有的是钱，但穷人光有纸没有钱，所以光有纸的人就是穷人。Caprice n. 怪想法分解为cap＋rice，cap是“帽子”，rice为“大米”，联想一个情景：我们平时把大米都是放在米缸里或米袋里，但有一个人说，我不用米缸装大米，也不用米袋装大米，我要用帽子来装大米，这个人的这个想法就是怪想法。 Languid a. 没精打采的谐音“懒鬼的”，联想一个情景：一个懒鬼什么事情都不愿意做，什么事情都不想做，所以每天都是无精打采的。 Elf n. 淘气鬼与self（自己）相比较，elf是少了头的“自己”，联想一个情景：一个小孩子很顽皮，他把自己的头都给玩没有了，真是不折不扣的淘气鬼。Cactus n. 仙人掌分解为c＋act＋us，c为“刺” 的汉语拼音的开头字母，act 是“作用”，us是“我们”， c＋act＋us就是“有刺作用于我们”，联想一个情景：仙人掌最大的特征就是浑身有刺，我们只要用手去碰，它的刺就会扎我们。
cir4超脑词汇30第三十课
第三十课 1. ignore [记忆方法] 音：一个劲的没有 overtake忽视 ignore没看见2. inquire [记忆方法] quire需要 因为需要所以“咨询”。 3. least [记忆方法] 原形：litter less较小 4. lest [记忆方法] 等同于in case 5. liable [记忆方法] 音：来吧 对你说来吧的 人，肯定对你有好感，有想 和你成为朋友的倾向 “有……倾向的”。 6. limitation [记忆方法] limit限制（n） 7. manly [记忆方法] man男的 男人一般都是有“男子气概的”。 8. marry [记忆方法] 娶，嫁（vt） 9. merchant [记忆方法] 音：没有趁的
“商人”一般不能是没有趁钱的。 10. method [记忆方法] me我；thod 方法 11. moderate [记忆方法] moder 形式；ate速率 做任何事情形式和速率都要“适度的”。 12. negative [记忆方法] negate否认（vt） 13. note [记忆方法] make notes of make a note of 14. obtain [记忆方法] o音：我；tain 抓住 考试时抓住关键就“获得”分数。 15. passive[记忆方法] pass过去的 对于过去的事情我们都是“被动的”无法改变。 16. penetrate [记忆方法] 音：拍里脆的 想知道西
瓜是否里面是脆的就要“穿透”西瓜皮。 17. potential [记忆方法] po音：破；tent帐篷 野外露营时，一个破帐篷的“潜在的”能力是不可预知的。 18. prejudice [记忆方法] prejudge 对……预先做出判断（v） 19. productive [记忆方法] reproductive富饶的（adj） 反复“生产的”就会变成富饶的。 20. pure [记忆方法] 纯的（adj） 21. rational [记忆方法] ration逻辑 22. pressure [记忆方法] press压 23. promote [记忆方法] pro 向前；mote move 赛跑时向前不断运动为了“提升”名次。 24. quality [记忆方法] 等同于equality 25. realize [记忆方法] real真的（adj）
cir4超脑词汇(很有趣的记忆单词方法哦) 12第十二课
第十二课 1. match [记忆方法] 音：卖吃 2. outline [记忆方法] out外面；line线 外面的线就是“轮廓”。 3. prevail [记忆方法] vail小费；pre提前 提前给小费是很“流行“的事。 4. pronounce [记忆方法] pro提前；nounce说话 5. quarrel [记忆方法] 音：扣肉 6. reinforce [记忆方法] re一再；in投入；force力量 一再的投入力量就是“强化、加强”。 7. report [记忆方法] port港口 be report to 8. resort [记忆方法] stort储备；re反复 反复储备是为了“恢复”实力。 9. rough [记忆方法] tough坚硬的 10. scope [记忆方法] cope警察 11. serve [记忆方法] servant仆人 service服务 serf农奴 12. shrug [记忆方法] shur音：舒；g胳 让胳膊舒服一下就要“耸肩”。 13. spirit [记忆方法] s誓；p必；ir为；it他 势必为了他是“精神可贵”的。 14. stiff [记忆方法] cliff悬崖 从悬崖掉下来的人就会变得“僵硬”的。 15. swarm [记忆方法] 音：死暖和 “拥挤”的“人群”是死缓和的。 16. tend [记忆方法] tender温柔的 温柔的“照顾”。 17. tiresome [记忆方法] tir讨厌；some adj标志 18. wire [记忆方法] cable粗绳子 wire细绳子 19. yield [记忆方法] field田地 田地中会有“产量”。 20. accurate [记忆方法] accur occur ；rate速率 出现非常的数字要“精确的”。 21.accuse [记忆方法] ac增加；cuse说话 “指责”的时候一般会增加说话。 accuse sb. of sth职责某人某事，如果无of则不选accuse。 22. afford [记忆方法] a一个；for为了；d的 一个你为了得到的东西一定要“负担”得起。