北京化工大学研究生新生入学考试总题库
北京化工大学环境工程专业卓越工程师培养与方案
北京化工大学“卓越工程师培养计划”实施案 环境工程专业 二○一一年十二月
目录 北京化工大学环境工程师培养标准 (2) 北京化工大学环境工程师培养案 (7) 北京化工大学环境工程师企业培养案 (18)
一、培养标准 （一）总体要求 作为卓越环境工程人才，除了要具备21世纪所有工程专业学生的基本素质外，还应顺应、社会及学科自身发展需求，具有完整的知识结构体系、宽厚扎实的知识基础、多层次和多面的能力以及综合的素质修养。 鉴于此，本计划旨在培养适应国民经济建设和未来社会与科技发展需要，掌握宽厚理论基础知识，通晓专业技能和研究法，具有国际化视野，富有创新精神和实践能力，能够在环境工程领域从事不同行业尤其是化工行业的污染控制与治理工作，并具备环境监测与评价以及环境规划与管理能力的复合型、研发型卓越环境工程技术人才。 （二）专业特征目标 1 系统学习并扎实掌握从事环境工程工作所需的工程科学和工程技术基础知识 1.1 工程科学基础 1.1.1 数学物理基础 1.1.2 化学基础 1.1.3 生物学基础 1.2 工程技术基础 1.2.1 化工基础 1.2.2 工程设计基础 1.2.3 电工、电子技术基础 1.2.3 计算机基础
1.2.4 工程材料及设备基础 1.2.5 工程经济分析基础 2 系统学习并扎实掌握环境工程领域专业知识和技能 2.1 系统学习并掌握环境污染识别、评价、控制和调控管理等面的专业知识； 2.2 受到环境工程实验技能、污染控制工程设计和运营等基本训练，具有综合运用环境工程理论和技术分析并解决实际工程问题的能力； 2.3 掌握环境污染控制工艺与设备的设计法，了解环境保护及环境工程设计、研究与开发的相关政策、法律法规、标准和规； 2.4具有较强的工程创新意识，了解本专业的前沿发展现状和趋势，具备对环境工程领域新工艺、新技术和新设备进行研究、开发、设计和管理等面的能力。 3 具有较好的人文素养，具备对人类健康、安全生产、生态环境保护的责任和关怀理念和良好的工程职业道德 3.1 具有强烈的社会责任感、良好的工程职业道德和职业行为规，敢于负责任，并与世界工程界保持同步； 3.2 掌握一定的职业健康安全、标准知识，以及应遵守的职业道德规； 4 具备良好的人际交往和团队协作能力 4.1富有团队合作精神，具备较强的协调、管理、竞争与合作的能力； 4.2 具有较强的人际交流能力，学会擅于控制自我、换位思考和与人交流的能力，以灵活多样的式处理不断变化的人际关系； 4.3 具备较强的工程表达能力，能以流畅的文笔和清晰的工程语言表达自己的观点，并能熟练将现代交流媒介（电子、多媒体等）应用于人际和工程表达；
安全工程各学校研究方向
中国矿业大学（矿业方向） 中国科技大学（火灾） 西安科技大学（好像也是矿业） 南京工业大学（化工安全） 北京科技大学（矿业,非金属） 首都经济贸易大学（安全经济，全国最早开安全的） 东北大学（矿业） 中国石油大学 中国地质大学 北京理工大学（军工：爆炸） 南京理工大学（同北理） 中南大学（矿业） 山东科技大学（矿业） 北京交通大学（交通安全） 重庆大学（矿业）1. 清华大学- 工程物理系- 安全技术及工程专业研究方向：01公共安全科学与技术 初试科目：①101政治理论 ②201英语 ③301数学一 ④836普通物理（力学、热学、电磁学） 复试备注：复试时专业综合考试内容：安全系统工程 2.北京交通大学- 机械与电子控制工程学院- 安全技术及工程专业 研究方向：01交通安全控制工程 02人机与环境工程 03安全经济与安全行为 04交通运输安全技术与管理 初试科目：①101政治 ②201英语 ③302 数学二 ④963自动控制原理 复试备注：复试科目：
微机原理与接口技术或机械设计 博士学位授权点 推荐免试原则上不超过20% 3. 北京交通大学- 经济管理学院- 安全技术及工程专业 研究方向：01安全经济与安全行为 02电力系统安全工程 03企业安全人力资源开发与管理 初试科目：①101政治 ②201英语 ③302 数学二 ④930组织行为学 复试备注：管理学原理 4. 北京交通大学- 交通运输学院- 安全技术及工程专业 研究方向：01交通控制与安全 02人机与环境工程 03安全经济与安全行为 04交通运输安全理论与技术05电力系统安全工程 初试科目：①101政治 ②201英语 ③302数学二 ④942管理运筹学或941计算机软件技术基础 复试备注：复试科目： 交通安全工程或计算机应用基础或管理学三选一博士学位授权点 5. 北京理工大学- 宇航科学技术学院- 安全技术及工程专业
高一新生入学考试试题-化学(含答案)
高一新生 入学考试化学试卷 考试时间：60分钟试卷总分：60分 注意事项：1、答案填写在试卷上无效，请将答案填写在答题卡上 2、可能用到的元素相对原子质量：H:1 O:16 S:32 Cl:35.5 一、选择题（每小题3分，共7小题共21分） 1、我国在第35个“世界地球日”确定的主题是“善待地球---科学发展”。下列行为不符合这一主题的是 A.采用“绿色化学”工艺，使原料尽可能转化为所需要的物质 B.大量开采地下水，以满足社会对水的需求 C.减少直至不使用对大气臭氧层起破坏作用的氟氯烃 D.节约能源，提高能源的利用率 2、下列说法中正确的是 A.氢氧化钠的摩尔质量为40g B.1摩尔氧原子的质量就是氧的相对原子质量 C.H 2SO 4 的摩尔质量为96g·mol-1 D.1molCO 2 的分子数为N A 3、下列各组中的物质属于同一类别（指酸、碱、盐、氧化物）的是 A.纯碱、胆矾、硫酸钠 B.烧碱、纯碱、氢氧化铁胶体 C.干冰、冰、金刚石 D.氯化钙、氧化钙、硝酸钙 4、下列可以大量共存且溶液是无色的离子组是 A.H+、Na+、NO 3-、MnO 4 - B.Fe2+、Mg2+、Cl-、SO 4 2- C.Cu2+、NO 3-、K+、SO 4 2- D.H+、K+、NO 3 -、SO 4 2- 5、下列物质中，可形成酸雨的是 A.二氧化硫 B.氟氯代烃 C.二氧化碳 D.甲烷 6、下列仪器： ①漏斗②容量瓶③蒸馏烧瓶④天平⑤分液漏斗⑥滴定管⑦燃烧匙⑧干燥管，其中常用于物质分离的是 A. ①③④⑧ B. ①②⑥ C. ①③⑤⑧ D. ③④⑦
7、下列叙述正确的是 A.每摩尔物质含有约6.02×1023个粒子 B.摩尔是七个基本物理量之一 C.摩尔是物质的质量单位 D.摩尔是物质的数量单位 二、填空题（每空1分，共31空共31分） 8、为了除去KCl 固体中少量的MgCl 2、MgSO 4，可选用Ba(OH)2、HCl(具有挥发性)和K 2CO 3三种试剂，按下列步骤操作： A B C D E （1）操作Ⅰ是_________，完成该操作需要用到的仪器为_______（从以上五．．．．种仪器中选择，下同 ．．．．．．．．．）操作Ⅱ是___________,完成该操作需要用到的仪器为 ________。 （2）写出几种物质的化学式：X________________，Y__________， Z___________，溶液①____________。 （3）根据题意，回答下列问题： ①加入过量Ba(OH)2的目的是_________________________________， ②加入过量X 的目的是_______________________________________， ③加热煮沸的目的是_________________________________________。 9、已知反应： ①SO 3+H 2O===H 2SO 4 ②Cl 2+H 2O===HCl+HClO 加过量X 操作Ⅰ 固体Z 溶液① 加入适量Y 加热煮沸
大学生安全考试题库完整
外国语大学实验室安全教育考试题库 1.知识点:用电安全 题型：单选题 题干：国际规定，电压在( )伏以下不必考虑防止电击的危险。 A 36伏 B 65伏 C 25伏 正确答案：C 2.知识点:用电安全 题型：单选题 题干：三线电缆中的红线代表的是（）。 A 零线 B 火线 C 地线 正确答案：B 3.知识点:消防安全 题型：单选题 题干：发生电气火灾后，首先应该采取的第一条措施是（）。 A 打报警 B 切断电源 C 扑灭明火
D 保护现场，分析火因，以便采取措施，杜绝隐患正确答案：B 4.知识点:消防安全 题型：单选题 题干：使用灭火器扑救火灾时，要对准火焰（）喷射。 A 上部 B 中部 C 根部 正确答案：C 5.知识点:实验室安全 题型：单选题 题干：实验室各种管理规章制度应该（）。 A 集中挂在醒目的地方 B 存放在档案柜中 C 由相关人员集中保管 正确答案：A 6.知识点:实验室安全 题型：单选题 题干：实验室安全管理实行（）级管理。 A 校、（院）系、实验室三级管理 B 校、（院）系两级管理 C 院（系）、实验室两级管理
7.知识点:实验室安全 题型：单选题 题干：实验室安全管理应坚持（）方针。 A 安全第一，实验第二 B 安全第一，预防为主 C 安全为了实验，实验必须安全 正确答案：B 8.知识点:用电安全 题型：单选题 题干：配电盘（箱）、开关、变压器等各种电气设备附近不得（）。 A 设放灭火器 B 设置围栏 C 堆放易燃、易爆、潮湿和其他影响操作的物件 正确答案：C 9.知识点:用电安全 题型：单选题 题干：被电击的人能否获救，关键在于（）。 A 触电的方式 B 人体电阻的大小 C 触电电压的高低 D 能否尽快脱离电源和施行紧急救护
北京化工大学《无机化学》(双语)期末考试模拟试卷-A
北京化工大学 Model of Final Examination of 《Inorganic Chemistry》 (bi-lingual course) C H M 2 1 7 0 T Course code 课程代码 Class No.: Name and ID: Items (题号) 一二三四五六Total score(总分) Score(得分) 一、是非题：（判断下列叙述是否正确，正确的在括号中画√，错误的画×。不必 写在答题纸上。）（本大题共10小题，每题1分，共10分） （ ）1．在一定温度条件下，化学反应的恒压反应热只与系统的始态和终态有 关，因此化学反应热是状态函数。 （ ）2．按照金属键理论，金属能导电传热是因为存在导带，而金属镁中只有 满带和空带，所以金属镁晶体不能导电。 （ ）3．对一个化学反应，其速率常数总是随温度的升高而增大，因此增加反 应温度总有利于反应的正向进行。 （ ）4．任何反应都是由元反应或由元反应复合而成的，只要了解了化学反应 的反应机理，由反应机理可得出其总的反应速率方程式。 （ ）5．通常情况下，一个过程的自发进行方向在反应机理不发生变化的情况 下，高温时由熵变决定，低温下由焓变决定。 （ ）6．当一个原子得到电子时，半径增大，极化力变小，极化率增大。 （ ）7．电子亲和能是指一个原子得到电子后放出的能量，由于原子核在外层 有正电场存在，对电子有吸引能力，因此电子亲和能一定小于零。 （ ）8．凡中心原子以sp3形式杂化的分子，其空间构型都是正四面体。
8 （ ）9．经实验测定，配合物K[Fe(CN)]的磁距为2.41，接近于 36 ＝2.83。因此此配合物中未成对电子数为2。 （ ）10．因CaF的溶度积常数比CaCO的溶度积常数小，因此CaF 232 的溶解度一 定比CaCO的溶解度小。 3 二、选择题：（在下列各题中，选择出符合题意的答案，将其代号填入括号内。）（本大题共20题，每题1.5分，共30分） （ ）1．已知 298 K时，Sn(s) + Cl 2(g)→SnCl2(s)的△r H(1) = -349.8 kJ·mol-1，SnCl 2(s) + Cl2(g) →SnCl4 (l) 的 △r H(2) = -195.4 kJ·mol-1， 则1 2Sn(s) + Cl2(g)→1 2 (g) 的△r H SnCl为: 4 A．-545.2 kJ·mol-1；B．-272.6 kJ·mol-1； C．154.4 kJ·mol-1-1 ；D．-154.4 kJ·mol。 （ ）2．下列叙述中错误的是。 A．配位平衡是指溶液中配离子解离为中心离子和配体的解离平衡； B．配离子在溶液中的行为像弱电解质； C．对同一配离子而言K·K = 1； D．配位平衡是指配合物在溶液中解离为内界和外界的解离平衡。 （ ）3．将10.7g NH Cl溶解于1L 0.1mol·L-1 NH·H 432 O中,该溶液的pH值为多少？K b（NH3·H2O）＝1.8×10－5。 A．9.26； B．8.96； C．9.56； D．11.13。 ，最适合溶解CuS的溶液是： （ ）4．CuS的K sp(CuS)=4×10-36 A．HNO；B．浓HCl；C．稀HCl；D．HAc。 3 （ ）5．在下列过渡元素的氯化物水溶液中，那一种溶液的颜色最浅。 A．CuCl2；B．CoCl； C．MnCl；D．NiCl。 222（ ）6．在酸性溶液中，下列各组离子能在水溶液中稳定共存的是那一组2+2- A．Ba、Cr2O7；B．Mn2+3+ 、Cr； C．S2-3+2+ 、Fe；D．Sn、Fe3+。
初中新生入学摸底考试数学试卷完整版
初中新生入学摸底考试 数学试卷 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
初中新生入学摸底考试数学试卷 班级姓名得分 一、填空题（每题1分，共10分） 1、一个圆锥和一个长方体等底等高，它们的体积相差10立方分米，这个圆锥的体积是（）立方分米 2、0.43是由4个（）和3个（）组成的；也可以看作是由（）个1%组成的 3、张强在班上的座位用数对表示是（6,5），是在第（）列第（）行，他同桌的座位也用数对表示，可能是（），也可能是（） 4、一个梯形的面积是84平方米，上底是6米，下底是8米，它的高是（）米 5、把83：6 1化成最简单的整数比是（），比值是（） 6、袋中有4个红球，6个黑球。任意摸出1个球，摸到黑球的可能性是（）。 7、0.75=（）%=（）÷4=（）÷2=（）：（） 8、一辆自行车的车轮直径是0.5米，如果这辆自行车的车轮每分钟转200圈，它每分钟行（）米 9、根据图中的信息回答问题 （1）售出图书最多的一天比最少的一天多（）册 （2）星期五售出的图书册数是星期四的（）% 10、一节圆柱形铁皮烟囱长1米，直径20厘米，10节这样的烟囱要（）铁皮 11、写出A 、B 、C 、D 、E 、F 点表示的数 二、判断（每题1分，共5分） 1、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形（） 1、32的倒数是2 3（） 2、方程4x=0的解是x=0（） 3、在3的后面添上一个百分号，这个数就缩小100倍。（） 4、用4个圆心角都是90°的扇形，一定可以拼成一个圆（） 三、选择题（每题2分，共10分） 1、车轮滚动一周，所行的路程是车轮的（） 2、 A ．直径?B ．周长?C ．面积 3、0.25的小数点向左移动一位，再向右移动两位，这个小数就（） A 、扩大100倍 B 、缩小100倍 C 、扩大10倍 D 、缩小10倍 3、被减数、减数与差的和是80，差与减数的比是5:3，差是（） A 、50 B 、25 C 、15 4、低于正常水位0.16米记为－0.16，高于正常水位0.02米记为（） A 、+0.02 B 、－0.02 C 、+0.18 5、一个长方体的长、宽、高分别是a 、b 、h ，如果高增加x ，新的长方体体积比原来增加（ ）。 A.abx? B.xbhx? C.ab(b+x)
数理统计--参数估计、假设检验、方差分析(李志强) (3)汇总
教学单元案例： 参数估计与假设检验 北京化工大学 李志强 教学内容：统计量、抽样分布及其基本性质、点估计、区间估计、假设检验、方差分析 教学目的：统计概念及统计推断方法的引入和应用 （1）理解总体、样本和统计量等基本概念；了解常用的抽样分布； （2）熟练掌握矩估计和极大似然估计等方法； （3）掌握求区间估计的基本方法； （4）掌握进行假设检验的基本方法； (5) 掌握进行方差分析的基本方法； （6）了解求区间估计、假设检验和方差分析的MA TLAB 命令 。 教学难点：区间估计、假设检验、方差分析的性质和求法 教学时间：150分钟 教学对象：大一各专业皆可用 一、统计问题 引例 例1 已知小麦亩产服从正态分布，传统小麦品种平均亩产800斤，现有新品种产量未知，试种10块，每块一亩，产量为： 775,816,834,836,858,863,873,877,885,901 问：新产品亩产是否超过了800斤？ 例2 设有一组来自正态总体),(2σμN 的样本0.497, 0.506, 0.518, 0.524, 0.488, 0.510, 0.510, 0.512. (i) 已知2 σ=0.012，求μ的95%置信区间； (ii) 未知2σ，求μ的95%置信区间； (iii) 求2 σ的95%置信区间。 例3现有某型号的电池三批, 分别为甲乙丙3个厂生产的, 为评比其质量, 各随机抽取5只电池进行寿命测试, 数据如下表示, 这里假设第i 种电池的寿命),(.~2σμi i N X . (1) 试在检验水平下,检验电池的平均寿命有无显著差异? (2) 利用区间估计或假设检验比较哪个寿命最短.
北京化工大学-化工安全工程期末试题
北京化工大学2013——2014学年第 1 学期 《化工安全工程》期末考试试卷 班级：姓名：学号：任课教师：分数： 一、填空题（20分） 1.试例举三种化工厂中三种典型的事故类型：、、 。 2.化工厂中本质安全过程设计的主要方法分为：、 、、、。3.根据释放机理，化工装置中化学物质的释放可以分为、 。 4.根据操作过程的不同，试例举5种不同方式的容器惰化方法：、 、、、。 5.试例举工业卫生中对员工安全最具有代表性的三种评价：、 、。 6.爆炸过程中最易造成人体伤害的两种方式、 。 二．简答题（20分，每题4分） 1.论述三种不同类型阈限值（TLVs）的定义？如果一种混合溶液由15%的苯，25%的正己烷，30%的甲苯，20%的二氯甲烷和10%苯酚组成，试计算混合溶液的阈限值TLV-TWA？ 2.试描述事件树的分析步骤和绘制事故树时所需完成的准备步骤；描述事件树与事故树的相互关系及异同。
3.试描述各种泄压设备的类型、工作原理及其各自的特点。 4.描述火灾与爆炸的异同，并例举5种不同爆炸及其各自的特性？ 5.例举事故调查的目的、重要技术及基本步骤？ 三、计算题（60分） 1. 使用压力惰化技术，惰化装有空气的200ft3的贮罐中的氧气。使用95%的氮气作为惰化气体，将氧气浓度减少到0.5%。温度为850F。假设容器最大允许压力为180psia。计算需要多少次压力循环及所需的氮气体积。每次循环结束，贮罐恢复到大气压力14.7psia。（15分） 2. 利用教材第六章和附录B给出的燃烧数据绘制乙烯的可燃性图表，在可燃性图表中标记出燃烧区域；使用燃烧图表表示装有乙烯的容器在退出使用时避免燃烧区域的过程（要求：1.尽量减少纯氮气的使用量；2.避免在气体进口处形成可燃性混合区域； 3.给出退役燃烧溶度OSFC的计算或估算方法）。（15分） 3. 使用液位指示器失效作为初始事件建立系统事件树。假设液位指示器每年失效10次，估算年发生溢出的次数。使用下述系统数据。（15分） 4. 在晚秋一个晴朗的日子里，装有氯气的贮罐上有一个内径为2in的小孔，如果贮罐内的初始压力为300psig：（1）估算气体的最大质量流率（Kg/s）；（2）下风向2Km处村庄的氯气浓度，以及所需要采取的应急措施。温度为900F，周围环境压力为14.7psig，风速为3m/s，泄漏时间为下午4点，氯气的热熔比γ=1.4。（15分）
七年级数学上学期新生入学考试试题.doc
2019-2020 年七年级数学上学期新生入学考试试题 一、认真计算。( 共 26 分) 1.直接写出得数。 (5 分 ) 4.8 ＋ 2＝ 1 2 ＝21 3 0.8 2 3 5 1 3 ＋ 5 ÷ 7＝＝8 ＋8×5 ＝ 7 1 7 3 2 1 a－ 0.7a ＝ 1 ÷ 5%＝12 －4 ＝9 ×14＝( 5 －9 ) ×45＝2. 计算下面各题，能简便计算的用简便方法计算。(15 分 ) 7 1 11 35 × 17－ 48.6 ÷ 0.12 (2.67 ＋ 2.67 × 3) ×25 18÷23＋23× 18 8 8 8 1 5 1 9 96 1 9999 ＋ 999 ＋ 99＋3 ( 8 ＋25 ) × 16＋25 98 × 97 ＋ 97 3. 求未知数 x。 (6 分 ) x 2 1 1 3.5 0.42 － 72%x＝ 33.6 ＋x ＝ x ＝ 5 5 2 0.6 二、细心填空。( 第 2、4 题每题 2 分，其余每空 1 分，共 23 分) 1. 2014 年巴西世界杯开幕式，全球大约有2992509000 人收看电视转播。这个数读作( ) 人，省略这个数“亿”后面的尾数约是 2. 4.05立方米＝()立方米 3.在里填上合适的数。( ( ) ) 亿人。 立方分米8公顷800 平方米＝( ) 公顷 － 1 0 1 2 5 3 4. 如果 a∶ 7＝ b∶ 10, 那么 a×( ) ＝b×(); 如果x ＝y , 那么 x∶ y＝( ) ∶ ( ) 。 5. 一天，某地区凌晨 5 时的气温是零下5o C，记作 ( ) o C；中午 12 时，气温上升了8o C，这时的气温 记作 ( ) o C。 6. 6 10～20 之间，这个分数最大是( ) ，最小是 ( )。如果( ) 是一个最简分数，分母在 7. 如下图所示，小亮用8 根火柴棒搭了 1 条“金鱼”，用 14 根火柴棒搭了 2 条“金鱼” ，用 20 根火柴棒搭了 3 条“金鱼”??则搭 6 条“金鱼” 需要 ( ) 根火柴棒；现有 50 0 根火柴棒可以搭 ( ) 条“金鱼”。 ?? 8. 100 名师生共植树 100 棵，教师每人植 3 棵，学生每 2 人植 1 棵，教师有 ( ) 人，学生有 ( ) 人。 9. 学校买来彩色粉笔的盒数是白粉笔的5 ，用去 20 盒白粉笔和20%的彩色粉笔后，剩下的彩色粉笔与白8 粉笔盒数相同。学校原来一共买来( ) 盒白粉笔。10. 右图中，圆柱的表面积是( ) 平方分米， 体积是 ( )立方分米。 8dm
概率论与数理统计学习体会
《概率论与数理统计》 学习体会 院校北京化工大学 专业工商管理（人力资源方向） 姓名史伟 学号 011 时间 2011年11月20日 成绩
这学期学习《概率论与数理统计》这门课，在高中的时候，我们就接触过简单的概率，知道事物的随机现象，即条件相同，事情的结果却不确定，这种不确定现象就叫做随机现象。这个课程内容分为两个部分：概率论和数理统计。这两部分有着紧密的联系。在概率论中，我们研究的的随机变量，都是在假定分布已知的情况下研究它的性质和特点；而在数理统计中，是在随机变量分布未知的前提下通过对所研究的随机变量进行重复独立的观察，并对观察值对这些数据进行分析，从而对所研究的随机变量的分布做出推断。因此，概率论可以说是数理统计的基础。 一、学习价值 通过简单的学习，我掌握到，概率统计是真正把实际为题转化为数学问题的学问，因为它解决的并不是单纯的数学问题，而且不是给你一个命题让你去解决，是让你去构思命题，进而构建模型来想法设法解决实际问题。在实际应用中，就更加需要去想、去假设，对问题需要有更深层次的思考，因此使概率论和数理统计这门课学起来比微积分和线性代数更加吃力，但也比它们更加实用，更贴近实际。 概率论产生于十七世纪，本来是由保险事业的发展而产生的，但是来自于赌博者的请求，却是数学家们思考概率论中问题的源泉。 早在1654年，有一个赌徒梅累向当时的数学家帕斯卡提出一个使他苦恼了很久的问题：“两个赌徒相约赌若干局，谁先赢 m局就算赢，全部赌本就归谁。但是当其中一个人赢了 a (a 2019级高一新生入学考试语文试题卷 说明: 1.全卷满分120分，考试时间150分钟。2.请将答案写在答题卡上,否则不给分。 一、语言知识及其运用(每小题2分,共10分) 1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )（2分） A.撺．掇(cuān) 娇奢人迹罕．至（hàn）有例可援 B.创．伤(chuàng) 斑斓广袤无垠．（yín）自相茅盾 C. 愤懑．（mǎn）辉煌骇．人听闻(hài) 引经俱典 D. 寒噤．(jìn) 籍贯怏．怏不乐( yàng) 相得益彰 2.下列句中加点词语使用不正确 ．．．的一项是（）（2分） A．那是一张合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子 ．．．．。 B．除了桂林山水外，江西龙虎山的仙女岩也是举世无双 ．．．．的。 C．灾区的人们不是在孤军奋战 ．．．．，千千万万的国人在和他们一起守望相助。 D．每个品牌的背后都有若干人努力拼搏的汗水，他们沥尽心血 ．．．．换来品牌的屹立不倒。 3.下列句子没有语病的一项是（）（2分） A. 不可否认网络通信技术没有为我们的生活带来方便。 B.脐橙是当地著名的经济作物，许多赣南农民以种植脐橙为生。 C. 班主任严肃处置了小明欺负班上弱小同学。 D.加多宝旗下产品包括由红色罐装、瓶装“加多宝”凉茶和昆仑山雪山矿泉水组成。 4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）（2分） ①所以说，种善得福，所以根本的解决途径在于努力行善爱惜身体，这才是永久的保富之法。 ②反之，如果他本来就体质好，却当成有着重大疾病一样的爱惜身体，他必定会益寿延年。 ③我们常说：“人无远虑，必有近忧”。 ④眼前光景很好不代表以后很好，原因多半是因为人无远虑。 ⑤一个家庭即使富贵至极，他终究挡不住只消福不种福。 ⑥比如一个人身体很健康，但若他过度消耗，不注意养生，那大病总有一天会找到他。 A.⑤⑥②①③④ B. ③④⑤⑥②① C. ③④②⑤⑥① D.⑤⑥①④③② 5.结合上下文，给空缺处选填语句最恰当的一项是（）（2分） 教育是儒家思想中的重要课题，谈到教育的态度，孔子注重向他人学习，强调借鉴，他说：“____________”由此可知，教育，与其把学生当作鸭子填入一些零碎知识，不如给他们几把钥匙，使之可以自动地去开发文化的金库和宇宙的宝藏。 A．择其善者而从之，其不善者而改之。B．学而时习之，不亦说乎？ C．学而不思则罔，思而不学则殆。D．知之为知之，不知为不知，是知也。 北京化工大学2010-2011《数字信号处理》期末考试 ————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期： 北京化工大学2010——2011学年第一学期 《数字信号处理》试卷A 课程代码：EEE33500T 班级： 姓名： 学号： 分数： 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 一、 填空：（每小题2分，共40分） (1) 两序列)(n x 和)(n h 的卷积和定义为)(*)()(n h n x n y =＝ 。 (2) 序列)1.09 5 sin(3ππ+n 的周期为___ __。 (3) 分析离散时间系统6)(3)(+=n x n y 的线性特性，它是 性系统。 (4) 将两个单位冲击响应分别为)(1n h 和)(2n h 的离散系统进行级联形成的系统的单 位冲击响应为 。 (5) 线性时不变系统是因果系统的充分必要条件是 。 (6) 已知序列)(n x 的z 变换为1 11 )(--= az z X ，||||a z <，则)(n x ＝ 。 (7) 数字角频率ω是模拟角频率Ω对抽样频率的归一化，其关系是 。 (8) 因果稳定系统的收敛域一定包含 。 (9) 序列)(n x 的傅立叶变换定义为)(ωj e X ＝ 。 (10) 序列)(n x 的实部序列的傅立叶变换为=)]}({Re[n x DTFT 。 (11) 序列)(n x 的前向差分)(n x ?＝ 。 (12) 当系统输入为正弦序列时，则输出为 频率的正弦序列，其幅度受 ，而输出的相位则为输入相位与系统相位响应之和。 大学生消费状况数据分析及调查报告 会计09 摘要：为了解当代大学生消费状况，对北京化工大学北方学院在读本科生进行了调查研究，主要从大学生的消费水平、消费结构、消费观念和心理等方面展开，并且针对大学生消费现状提出了自己的看法和建议，引导大学生正确的消费行为和观念。 关键词：大学生，消费，调查 当代大学生是社会中一个比较特殊的消费群体，具有比较特殊的消费心理。他们既是当前消费主体之一，有着独立的消费意识和消费特点，也是未来中国消费的主力和消费潮流的引导者。所以，真实了解当代大学生的消费水平、状况，把握大学生消费的心理特征和行为导向，培养大学生形成科学、理性的新消费理念具有积极的现实意义。 随着社会经济的纵深发展，大学生消费行为的外部环境发生了深刻变化，他们的消费心理与消费行为与以前相比也发生了根本性的改变。他们已成为引导消费潮流的一股重要力量，因此，关注大学生消费状况，把握大学生消费的心理特征和行为导向，实行与之相适应的消费教育，就显得尤为重要。 本次调查采用抽样调查的组织方式和发放问卷的收集方法。男女比例为1:1， 被调查得年级人数趋于平均，共发放30份问卷，收回有效问卷30份。根据问卷，作出如下分析： 1.调查基本情况 为了对大学生消费状况进行全面的了解，我们对北京化工大学北方学院部分本科生进行了随机调查，采取随机抽样的方法选取调查对象。被调查者中，其中男性大学生占53.3%，女性大学生占46.7%，大一新生占16.7%，大二学生占26.7%，大三及以上占56.6%。本次调查虽然抽样比例较小，但我们可以窥一斑而知全貌。现将大学生消费的基本状况调查总结如下。 表1 调查对象基本情况分类表【据第1、2题】 类别 男生 女生 大一 3 2 大二 4 4 大三及以上 9 8 合计 16 14 ∑ 30 2、调查结果分析 （1）消费来源 图1 大学生的消费来源【据调查问卷第6题】 奖学金 6% 其他 5% 勤工俭学 13% 父母提供 66% 助贷款 10% 1 2345 由此可见，大学生的经济仍未独立，对于父母和家庭的依赖性仍然很强。但是，也有一部分的大学生在大学期间开始独立，通过校内外的勤工俭学或兼职来获取生活费。 （2）居住地与消费水平 表 2来源地与消费水平（%） 消费水平 （元/月） 城镇 城市 400—599元 2 1 实验室安全检查通报 北京化工大学 国有资产管理处 〔2018〕第11期，总第40期 各相关学院/二级单位： 2018年秋季学期已经开始，国资处实验室安全检查督查组开展了例行实验室安全日常检查工作，适逢学校60周年校庆前夕，国资处又开展了校庆前夕的实验室安全专项抽查，于9月11日和9月13日分别抽查了东校区部分科研实验室和昌平校区部分教学实验室。针对近期实验室安全督查发现的问题以及迎接教育部对我校科研实验室安全检查的工作要求，提醒各学院和各实验室查漏补缺，做好以下工作： 1. 新的一届学生进入实验室学习工作，各实验室负责人应尽快针对本实验室的实际情况，开展一次实验室安全教育，并做好记录。 2. 实验室的各种安全管理记录应及时记录并保存完好，安全管理记录是实验室开展安全管理的重要佐证材料。 3. 检查中仍能发现脱岗实验、不穿戴实验服、插线板电吹风使用不规范等现象的发生，希各实验室负责人加强安全管理。另外，特殊时间段使用实验室应按要求做好报备工作。 4. 昌平校区相当部分实验室的安全信息门牌仍然缺失，需尽快补上。 5. 各学院和各实验室应参照教育部下发的《高等学校实验室安全检查项目表（2018）》的检查项，做好自查工作，如实填写隐患台账，并做好整改工作。 另外，教育部日前公布了安全检查条款分级和检查结果分级的方案。 1. 根据《2018高等学校实验室安全检查项目表》358条款，按照重要性、导向性情况教育部进行星级划分，其中三星“***”条款5个，表示非常重要，属于底线，必须符合；二星“**”条款25个，属于很重要的条款，有严肃性和 导向性；一星“*”条款78个，属于比较重要的条款，没有星号的条款，依然是高校实验室需做好的方方面面，现场检查时也会抽查，不可忽视。 2. 根据专家组现场检查，将结果分为四级，即： A级：通过； B级：整改后通过； C级：整改，经现场复查合格后通过； D级：不通过。 对于C级，现场复查可由组长或委派1名本组成员赴被检查高校完成；对于D 级，限期2个月整改，检查组再次进校。 发现安全隐患指标条款与检查结果的关系表 序号 条款类别 不符合条款数 1 三星*** 0 0 0 1 2 二星** 0 1-7 8-14 ≥15 3 一星* 2 3-15 16-25 ≥26 4 所有条款数 8 9-30 31-40 ≥41 检查结果 A B C D 注：以上判别条款数，是并列的，只要符合1条即可判为相应的等级。 现将实验室安全检查条款星号分级列于附表中，学院层级的带星条款，请各学院重点关注，实验室层级的带星条款，请实验室重点关注。 国有资产管理处 2018年9月14日 附表：实验室安全检查条款星号分级对照表 上海外国语大学实验室安全教育考试题库 1.知识点:用电安全 题型：单选题 题干：国际规定，电压在( )伏以下不必考虑防止电击的危险。 A 36伏 B 65伏 C 25伏 正确答案：C 2.知识点:用电安全 题型：单选题 题干：三线电缆中的红线代表的是（）。 A 零线 B 火线 C 地线 正确答案：B 3.知识点:消防安全 题型：单选题 题干：发生电气火灾后，首先应该采取的第一条措施是（）。 A 打电话报警 B 切断电源 C 扑灭明火 D 保护现场，分析火因，以便采取措施，杜绝隐患正确答案：B 4.知识点:消防安全 题型：单选题 题干：使用灭火器扑救火灾时，要对准火焰（）喷射。 A 上部 B 中部 C 根部 正确答案：C 5.知识点:实验室安全 题型：单选题 题干：实验室各种管理规章制度应该（）。 A 集中挂在醒目的地方 B 存放在档案柜中 C 由相关人员集中保管 正确答案：A 6.知识点:实验室安全 题型：单选题 题干：实验室安全管理实行（）级管理。 A 校、（院）系、实验室三级管理 B 校、（院）系两级管理 C 院（系）、实验室两级管理 7.知识点:实验室安全 题型：单选题 题干：实验室安全管理应坚持（）方针。 A 安全第一，实验第二 B 安全第一，预防为主 C 安全为了实验，实验必须安全 正确答案：B 8.知识点:用电安全 题型：单选题 题干：配电盘（箱）、开关、变压器等各种电气设备附近不得（）。 A 设放灭火器 B 设置围栏 C 堆放易燃、易爆、潮湿和其他影响操作的物件 正确答案：C 9.知识点:用电安全 题型：单选题 题干：被电击的人能否获救，关键在于（）。 A 触电的方式 B 人体电阻的大小 C 触电电压的高低 D 能否尽快脱离电源和施行紧急救护 全国主要院校安全工程研究方向(有点多，有点杂，方向都有学校，地方背景，个人认为要做好安全，要先熟悉生产过程，重点在方向?复制地址 ?转播到微博 ?..赞赞取消赞 hikk 2011年10月09日 01:33 阅读(0) 评论(0) 分类：个人日记权限: QQ 好友可见 ?字体：中▼ o小 o中 o大 ?更多▼ o设置置顶 o权限设置 o推荐日志 o转为私密日志?删除 ?编辑 清华大学- 工程物理系- 安全技术及工程专业 公共安全科学与技术 北京交通大学- 机械与电子控制工程学院- 安全技术及工程专业 交通安全控制工程 人机与环境工程 安全经济与安全行为 交通运输安全技术与管理 北京交通大学- 经济管理学院- 安全技术及工程专业 安全经济与安全行为 电力系统安全工程 企业安全人力资源开发与管理 北京交通大学- 交通运输学院- 安全技术及工程专业 交通控制与安全 人机与环境工程 安全经济与安全行为 交通运输安全理论与技术 电力系统安全工程 北京理工大学 - 宇航科学技术学院 - 安全技术及工程专业 危险物质安全性分析与检测技术 爆炸安全理论与事故预防技术 阻燃机理与防火工程 系统安全分析、安全评价与应急救援理论与技术 中北大学-化工与环境学院-安全技术及工程专业 危险物质安全性分析与检测技术 爆炸安全理论与事故预防技术 防火防爆工程 施工安全 安全评价 北京科技大学 - 土木与环境工程学院 - 安全技术及工程专业 安全系统工程 职业安全卫生 人工智能与仿真安全技术 风险投资与安全评价 产业安全技术 北京化工大学 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，而输出的相位则为输入相位与系统相位响应之和。 (13) 为实现线性相位，要求FIR 滤波器的单位冲激响应)(n h （长度为N ）满足 条件 。 (14) 已知有限长序列)(1n x 和)(2n x ，则)(1n x 和)(2n x 的L 点圆周卷积)(n y 用其线 性卷积)(n y l 表示的表达式为)(n y ＝ 。 (15) 直接计算有限长序列)(n x 的N 点DFT 的复乘次数是 ，用基2-FFT 计算的复乘次数是 。 (16) 当极点都在坐标原点、2个零点分别在z=－0.9和z=－1.1时，该系统的 滤波功能是 通滤波器。 (17) 设实际信号的时间长度为0T ，则频率分辨力0F 可表示为0F ＝ 。 (18) 一个离散时间系统，如果它是全通系统，则系统函数)(z H 的幅度响应应满 足 。 (19) 长度为6的序列，其6点DFT 与12点DFT 结果中相同的数有 个。 (20) 如果要将序列)(n x 的抽样频率s f 转换为33.0f ，应对序列)(n x 先进 行 ，后进行 。 二、（10分）某系统的系统函数为 ) 3 1)(3()(--= z z z z H ，收敛域为33 1 < 北京化工大学2016——2017学年第一学期 《统计学》期末考试试卷 班级：姓名：学号：任课老师分数： 一、判断题（每题×1分，共10分） 1、强度相对指标与平均指标都具有平均意义。 2、其他因素不变，置信度越高，置信区间宽度越长。 3、某地区的每万人中拥有36位医生，此指标是强度相对指标。 4、若物价上涨，商品的需求量相应减少，则物价与商品需求量的关系为正相关。 5、能够测定变量之间相关关系密切程度的主要方法是相关图。 6、在特定的权数下，综合指数和平均指数有变形关系。 7、某地区国有企业按利润计划完成程度分为以下四组，80-90%；90-99%；100-109%；110以上。 8、个人的工资水平和全部职工的工资水平，都可以称为统计指标。 9、偏度指标和峰度指标能反映分布曲线的对称状况以及分布曲线的尖峭程度。 10、某地社会商品库存按时间先后顺序排列，此种动态数列属于时期数列。 二、单项选择题（每题×2分，共20分） 1、当同一个标志在多个总体具有不同的平均水平时,要准确评价各个平均数的代表性的高低,应采用。 a.变异绝对值 b.标志变异系数 c.变异平均数 d.平均差 2、为了了解某工厂职工家庭收支情况，按该工厂职工名册依次每50人抽取1人，这样调查属于。 a.简单随机抽样 b.类型抽样 c.等距抽样 d.整群抽样 3、自行车赛时速：甲30公里，乙28公里，丙20公里，全程200公里，问三人平均时速是多少？。 a.18.8 b.25.2 c.28.9 d.30.6 4、对一个连续变量数列进行分组，其末组组限为“500以上”，又知与该组相邻组的组中值为480，则末组组中 值应为。 a．520 b.510 c.500 d.490 化工大学2013——2014学年第二学期 《化工原理》期末考试试卷 一、填空题（40分） 1、表征“三传”的三个类似的理论定律是：表征动量传递的、表征热 量传递的、表征质量传递的。 式，大大增加计算难度。 二、某逆流吸收塔，用清水吸收混合气中的氨。气体入塔氨摩尔分数为0.010，混合气处理量为221.94kmol/h，要求氨的回收率为0.9，操作压力为101.325kPa、温度为30℃时平衡关系为Y*=2X，操作液气比为最小液气比1.2倍，气相总传质系数Kya=0.06kmol/（m3. h），塔径为1.2m。（25分） 试求： （1）气相传质单元高度H OG，m； （2）填料层高度h，m； （3）若该塔操作时，因解吸不良导致入塔水溶液中X2=0.0005，其它入塔条件及操作条件不变，则回收率为若干？给出变化前后操作线。 （4）若混合气量增大，按照此比例也增大吸收剂用量，能否保证溶质吸收率不下降？简述其原因。 解： 三、在连续精馏塔中，分离某二元理想溶液，其平均相对挥发度为2，进料为气-液混合物，液相分率为0.5，进料中易挥发物的平均组成为x f=0.35，要求塔顶中易挥发的组成为0.93（以上均为摩尔分率），料液中易挥发组分塔顶回收率为96%，取回流比为最小回流比的1.242倍。在饱和液体回流，间接加热情况，试计算：（20分） （1）塔底产品组成 （2）写出精段方程 （3）写出提馏段方程 （4）假定各板气相单板效率为0.5，塔釜往上第一块板上升蒸汽的组成为多少？解： 四、在某干燥器中干燥砂糖，处理量为100kg/h，要求湿基含量从40%减至5%。干燥介质空气湿度为0.01kg/kg干气，从20℃经预热器加热至80℃后送至干燥器。空气在干燥器为等焓变化过程，空气离开干燥器时温度为30℃，总压为101.3kPa。（15分） 试求： （1）水分气化量，kg/h； （2）干燥产品量，kg/h； （3）湿空气消耗量，kg/h； （4）预热器加热量，kw。 解：2019级高一新生入学考试语文试题卷
北京化工大学《数字信号处理》期末考试
统计学 大学生消费状况调查报告 期末作业
实验室安全检查通报
大学生安全考试题库
全国主要大学安全工程研究方向
北京化工大学2018《数字信号处理》期末考试
统计学考试卷(2016-2017)
北京化工大学_化工原理期末试卷