电路与电路图、电路设计专题训练

电路、电路图与电路设计专题训练

例1(电路与电路图)、如图所示的电路中,正确的是 ( ACD )

练习1、如图所示,下列电路中,开关同时控制电灯和电铃的是( C )

练习2、分析图所示的实物连接电路,下列说法中

正确的是( D )

A、L1、L2是串联

B、L1、L3是串联

C、L1、L2 、 L3是串联

D、L1、L2 、 L3是并联

练习3、如图所示的电路中,属于两灯串联的电路是__AC_____,属于两灯并联的电路是 BD 。

练习4、请你指出图5—12所示的各个电路中小灯泡之间的连接方式,写在括号里

例2、如图所示的电路中,若要使两灯串联,应闭合开关S3;若要使两灯并联,就要闭合开关_S2__和

_S3___或S1 S2_。

练习1、关于电源短路及其危害,下列说法中正确的是 ( )

A.短路就是连接电路用的导线很短

B.短路没有危害,并且节省导线

C.短路就是电路中没有开关

D.短路时,电源会发热而烧坏

例3、如图A、B、C、D是根据左边实物连接的电路图,其中正确的是 ( A )

练习1、甲乙两个办公室为了互相传呼方便,在两个办公室里各装了一个电铃,要使两办公室的任何一方按电键都只能使对方的电铃发声,正确的电路图应是是图中11中的: ( C )

练习2、如图(7)所示电路,以下说法正确的是 ( B )

A.只接通S1灯亮,电铃响

B.只接通S2灯亮,电铃响

C.只断开S3灯亮,电铃响

D.只断开S1灯亮,电铃响

练习 3. .如图,家庭照明灯的一种按键开关上常有一个指示灯。在实际使用中发现:当开关闭合时,只有照

明灯发光;开关断开时,照明灯熄灭,指示灯会发出微弱的光,以便夜间显示开关的位置。根据这种控制特性,能正确表示照明灯(甲)和指示灯(乙)连接的电路图是(D)

例4、如图所示,若

要A灯亮,B灯不

亮,应将开关s1/s3

闭合,若要B灯亮A

灯不亮,应将开关

s1/s2闭合,若S2、S3闭合,S1断开,则A灯不亮,B.灯不亮.

练习1、如图所示,要使灯L1和L2串联,应该闭合开关 s ,断开开关 s1/s2 ;如果要使灯L1与

L2并联,则应该闭合开关 s1/s2 ,断开开关 s ,如果三只开关全闭合,电路发生短路。

练习2、如图所示,要使灯A和B并联,则必须接通开关 ( C )

A.Sl和S2

B.S2和S3

C.Sl和S3

D.S2

例5、L1和L2并联,请在图中错误之处打上“×”,加以改正,并在空白处画出正确的电路图。

例6、如图7所示,按电路图用笔画线作导线,将元件连接起来.

练习1、用线条代替导线,将图20中的电器元件连成电路。

要求:(1)开关K1只控制电灯L1,开关K2只控制电灯L2;(2)共用一个电池组

练习2、用线条代替导线,将两节干电池、两个相同规格的电灯泡,一只开关(如图21所示)连成电路,要求使开关同时控制两盏灯。

例7、如图所示,是一个不完整的电路,请在图中的A、B、C三处填入(或不填)适当的电路元件(选择电源、开关、电压表中的任意两种器材),使电路成为并联电路.

练习1、如图所示,是某工厂数控机床上关键部件的控制盒,控制盒内有三个接线柱ABC和指示灯和电铃各一只,当连接AC时,灯亮、铃不响;当连接AB时,铃响、灯不亮;当连接BC时,灯不亮、铃不响.请根据上述情况,设计出符合要求的电路.

例8.投影仪的灯泡功率很大,故配有风扇进行散热.使用投影仪时,先闭合开关S1,风扇转动,再闭合开关S2,灯泡发光;若只闭合开关S2,灯泡不发光,请画出电路图.

练习 1.小明发现一个如图所示的盒子,面板上有四个接线柱、一个灯泡和一个开关.他发现,闭合开关时灯泡能发光,断开开关时灯熄灭.老师告诉他BC间有个电源,另外电路中还有个电阻,于是他用一个电流表和两根导线进行探究盒内电路:

(1)断开开关,将电流表的a端固定到A接线柱上

(2)将电流表b端接到B接线柱上,灯不亮,电流表示数为0

(3)将电流表b端接到C接线柱上,灯较亮,电流表有示数

(4)将电流表b端接到D接线柱上,灯较暗,电流表示数减小

请你替小明画出盒内电路。

课堂检测

1、根据图11—15(a)的电路图,在图11—15 (b)中画出对应的实物连接图.

2、在图11—16中,根据实物图,画出相应的电路图.

3、根据图11—17所示的实物图,画出电路图.

4.如图,暗盒内有若干规格相同的小彩灯并联后接到暗盒外的电源上,为了判断小彩灯的数目,现提供一只与暗盒内彩灯规格相同的小彩灯、两只电流表和导线,设计电路完成任务.

课后作业

1、将图11—19中的电路元件按电路图连接成实物图. (要求导线不交叉)

2、请把图中的电路元件连成电路图。要求:S只控制L1,S2控制干路。

3、根据图11—18所示,要求Ll、L2并联,S1控制L1,S2控制L2,S3在干路,连线不要交叉,请将图中元件连成电路.

5、设计一间病房内呼叫的电路图,要求病房内四张床位中按任何一只开关都能使值班室内指示灯亮,电铃发出响声.

6.居民楼道里的灯是由“光控”开关和“声控”开关同时控制的,“光控”开关在天黑时自动闭合,天亮时自动断开;“声控”开关在有响声时自动闭合,没声响时自动断开.请在图中正确连线,设计一个只有在夜间且有声音时灯才亮的楼道自动控制电路.

7、如图所示,为了便于顾客购物, “南京书城”楼下设有地下停车场,地下值班室的工作人员可以通过操纵室内的开关,使想存车的司机通过看入口处的红绿灯变可以知车场内是否有空车位;红灯亮,无车位,绿灯亮,有车

位.请你设计一个满足需要的电路.(电源用电池)

参考答案1.

2.

3.

4.D

5.

6.

7.

8.(1)0.1A (2)500N (3)不均匀

中考物理《电路设计与原理图》专项练习题(含答案)

中考物理《电路设计与原理图》专项练习题(含答案) 学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________ 1.某停车场有自动和人工两种抬杆放行方式。车辆自动识别装置识别车牌成功,1S 自动闭合,付费成功2S 自动闭合,电动机工作,抬杆放行;若识别车牌失败,1S 无法闭合,则付费后利用人工闭合3S 电动机工作,抬杆放行。下列电路设计符合此功能的是( ) A. B. C. D. 2.张明同学发现,未戴头盔骑行“共享助力车”存在安全隐患。于是他设计以下改进方案:在头盔内加装遥控设备,控制下列助力车工作电路中开关S 2的通断。骑行前,扫码成功后开关S 1闭合,指示灯L 亮,但电机不工作;从车头取出头盔并戴上后,头盔内遥控设备遥控S 2闭合,电动机才通电工作;若只戴头盔不扫码则无法骑行。下列电路符合以上设计要求的是( ) A. B. C. D. 3.如图,在动车站的自动检票闸机口,乘客需刷身份证同时进行人脸识别,两个信息都符合后闸机门(电动机)才自动打开,可检票通过。身份证和人脸识别系统相当于开关,信息符合后开关自动闭合,下列模拟电路中,符合上述要求的是( ) A. B. C. D. 4.如图所示的“电阻测量盒”,内有电源(电压不变且未知)、阻值已知的定值电阻0R 、开关和电流表,并引出两根导线到盒外。将盒外的两根导线分别与待测电阻x R 的两端相连,根据开关闭合、断开时电流表的

示数,可以算出x R的阻值。设计的盒内电路图,其中不符合要求的是() A. B. C. . 5.计算机鼠标内装有自动控制传感器,其工作原理电路如图所示。物体M在导轨上左右移动时,可带动与之相连的滑动变阻器滑片P左右移动,通过电压表示数变化可反映出物体M移动的距离。当物体M向左移动时() A. 电流表示数不变,电压表示数变小 B. 电流表示数变大,电压表示数变大 C. 电压表示数和电流表示数的比值变大 D. 电压表示数和电流表示数的比值不变 6.如图所示为多挡位加热器的电路图,电热丝1R的电阻小于电热丝2R的电阻。闭合1S和2S时,对电路的分析正确的是() A. 1R和2R串联 B. 1R两端的电压等于2R两端的电压 C. 流过1R的电流小于流过2R的电流 D. 如果1R断了,2R也不能工作 7.党的二十大报告指出“科技是第一生产力”。某学校为了培养学生的科学素养,组织科技创新大赛,小明在比赛中制作了水位自动报警器,原理图如图所示。当水位达到金属块A时(一般的水都能导电),则()

电路和电路图专题

电路图连实物图与实物图连电路图的专题训练 一、由电路图连接实物图 1、如果是串联电路,则按一定的次序从电源的正极向电源的负极连接,遇到什么就连什么,直到完成; 2、如果是并联电路,可以采取分路完成的方法——将电路分解成几条路,然后一条一条完成连接; 3、应该注意:a、导线必须接在元件的两个接线柱上,b、不能形成交叉线不得已绕道连接 C、严格按照电路图中各元件的顺序连接实物图。 二、由实物图画出对应的电路图 1、如果是串联电路,则按一定的次序从电源的正极向电源的负极画出,遇到什么就画什么,直到完成;

还要注意相交且相连的点要用明显的黑点描出。 3.画好电路图应注意的事项: A 必须用电路符号表示元件,不能用实物图形 B 整个电路图画成方框型 C 按照实物图元件摆放顺序画电路图 D 养成随时将各元件用字母表示的好习惯 E 注意连接处不要形成开路,节点要点好! 练习 1.由实物图画电路图 四、 电路设计 1、用 笔画线代替导线,把下列元件 连成并联电路,开关同S 时控制灯泡L1, L2,并画出电路图。 2、用笔画线代替导线,把下列元件连成并联电路,开关S 同时控制灯泡L1, L2, 开关S1只控制灯泡L1, 开关S2只控制灯泡L2,并画出电路图。 3、用笔画线代替导线,把下列元件连成并联电路,开关S 同时控制两个灯泡,开关S1只控制灯泡L2,并画出电路图。 5题图 6题图 7题图 4\根据以下要求,设计电路,用笔代线在图 中画出相应的实物连接图。(导线不能交叉) 要求:(1)只闭合S 1时,红灯发光,绿灯不发光; (2)S 1、S 2都闭合时,两灯都发光; (3)只闭合S 2时,两灯均不发光。

专题 连接电路图与电路设计(带答案)

专题连接电路图与电路设计 类型一连实物电路 1.根据电路图,用笔画线表示导线,将实物元件连接起来。 2.根据如图所示的电路图,用笔画线表示导线,将元件连接起来。 3.根据电路图连接实物图。 4.根据电路图连接实物图。 为单刀双掷开关,可以分别与1、2两触点接通)。5.根据电路图连接实物图(S 1

6.如图所示,现有一个电池组,两个开关和两盏电灯,请你按要求先画出电路图,再按电路 图连好图中的实物电路。要求:只闭合S 1,灯L 2 亮;只闭合S 2 ,灯L 2 亮。 类型二画电路图 7.画出如图所示实物图的电路图。 8.如图所示的四个电路图中与右边实物图相对应的是( ) 9.将下面两个实物电路画成电路图(画在方框中),并标出电流方向。

10.根据如图所示的实物图,画出对应的电路图(要求连线要横平竖直,尽量使电路图简洁美观)。 11.根据连接的实物电路画出对应的电路图。 12.如图所示,只需改变一根导线的连接方法,就能使电流表同时测出通过两个灯泡的电流,在要改接的那根导线上打个“×”,再画出改接的导线,并在图示的虚线框内画出对应的电路图。 类型三电路的设计 13.(长沙中考)现代社会倡导文明出行,过人行横道时行人应遵守交通信号灯提示。小天发现人行横道的红、绿灯是独立工作的,他设计了下列几种电路图,其中合理的是( )

14.为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时,座椅 下的开关S 1闭合,若未系安全带,则开关S 2 断开,仪表盘上的指示灯亮起;若系上安全带, 则开关S 2 闭合,指示灯熄灭。下列设计最合理的电路图是( ) 15.(兰州中考)某同学在洗浴时发现卫生间的排气扇可单独工作,但照明灯L 1和采暖灯L 2 不 能同时工作,下列电路图中符合要求的是( ) 16.一只玩具猫外形如图所示,猫体内有电池,猫手相当于一个开关,向下压猫手,猫脸上的两个小电灯会一起发光。把你猜想的猫体内的电路图画在方框内。

电路图专题练习(三)--- 根据题意作电路图并连接实物图

电路图专题练习(三)--- 根据题意作电路图并连接实物图 1.如图所示的电路中,请用笔画线代替导线按要求连接电路,要求:两灯并联;电流表测通过灯L 1的电流; 开关控制灯L 1 \ L 2 。 2.请将图中的实物按要求连接成电路图。要求:两灯泡串联,电压表测L 2的电压。 3.根据以下要求,完成下图中的实物连接图。要求:使L 1和L 2并联,并且让S 1控制L 1,让S 2控制L 2,S 3接在干路上。并在右边画出它的电路图。 4、用线条代替导线,将图中的电器元件连成电路。 要求:(1)开关K1只控制电灯L1,开关K2只控制电灯L2;(2)共用一个电池组 5、用线条代替导线,将两节干电池、两个相同规格的电灯泡,一只开关(如图21所示)连成电路,要求使开关同时控制两盏灯。 6、根据图所示,要求Ll 、L2并联,S1控制L1,S2控制L2,S3在干路,连线不要交叉,请将图中元件连成电路. 7、如图所示的实验器材,现用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压,电路中电流约为0.5A ,并用变阻器改变小灯泡的电流,要求滑片向右滑动时灯泡变亮。 8.用电压表测小灯泡两端电压,用电流表测通过小灯泡的电流,滑动变阻器与小灯泡串联,滑片P 向右移动时小灯泡变亮。(1)根据要求在虚线框中画出电路图;(2)根据电路图将图所示的实物连起来。 9、将图中的元件用笔画线连接起来,要求:两节干电池串联,电灯L 1与L 2串联,电压表V 1测L 1两端的电压,V 2测L 2两端的电压。(先画出电路图) S 1 S 2 S 3

10、两盏灯L1、L2,一只电流表、一滑动变阻器、电源及开关各一个,要求:L1和L2并联;电流 表测L2的电流,滑动变阻器只控制灯L1的电流,开关能控制灯L1、L2。 (1)在实线框内画出满足要求的电路图; (2)在图15所示的元件中,用笔画线代替导线,按电路图连接图示的实物。 11.用笔画线表示导线,完成图甲中的电路连线。要求:灯泡L1与 L2并联;用电流表测L1中的电流。然后在图乙 方框内画出它所对应的电路图。 乙 12.按要求把下图的实物元件连接起来,使小灯泡L1和L2并联,电流表测量电路的总电流,开关控制整个电路。 并画出相应电路图。 13、如图所示,有灯泡L1、L2,开关S,电源,电压表、电流表,滑动变阻器和导线若干, 要求:L1、L2并联,开关控制整个电路,电流表测总电流,电压表测L1的电压,滑动变阻器改变通过L2的电 流。请画出电路图 14、如图所示电路,将电灯和电动机组成串联电路,用电压表V1测量电灯两端的电压,V2测量电动机两端的电压, 请把图中的实物连接好,并按连接好的实物图在右边虚线框中画出电路图. 15.用笔线代替导线把图12中的元件连接起来,要求L1与L2串联,电压表V测L1的电压,并画出对应的电路图。 16、如下图所示,将所给的元件连接起来,要求L1、L2并联,电流表测干路电流,开关控制整个电路,根据实 物连接图画电路图。 17、请你设计一个电路图,要求将L1、L2并联,开关S1作总开关,S2控制灯L2,电流表测A1测干路电流,电流 表A 测L 所在支路电流,请按要求画出电路图。并根据电路图将下图中所画的实物连接好。 18.请将图中的实物按要求连接成电路图。要求:两灯泡串联,电压表测L2的电压。 图15 L1 L2 0.6 3

初中九年级物理《家庭电路》电学作图题专题训练30道(附答案)

初中九年级物理《家庭电路》电学作图题专题训练30道 班级姓名得分 1.图中虚线框内是一台灯旋钮开关的内部电路简图,通过它可控制台灯的通断和亮度。 请将电路图连接完整,使其符合安全用电的原则。 2.请在如图所示的家庭电路中,以笔画线代替导线,将一个三孔插座和一个带拉线开 关的螺口白炽灯泡接入电路。 3.如图所示的家庭电路,请将开关、螺口灯泡和三孔插座正确接入家庭电路(已部分 连接)。 4.外出旅游一般入住的宾馆客房都配有房卡,只有把房卡插入电槽中,房间的电路才 能工作,再闭合开关,房间内的灯才能亮。请补充完整房间内如图所示的简化电路。

5.将图中的三孔插座和楼道中的声控灯按照安全用电的原则接入电路。 6.某额定电压为220V的电动扶梯(已接地),只需在白天且有人时开启,利用红外线 开关S1(有人时闭合、无人时断开)及可见光开关S2(白天闭合、夜间断开)即可实现自动控制。请在图中按要求正确完成电路连接。 7.有一种插线板在使用中发现:插线板上的指示灯在开关断开时不发光,插孔不能提 供工作电压;而在开关闭合时指示灯(要与电阻串联)发光,插孔可以提供工作电压。 如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能提供工作电压。根据上述现象: (1)在左图方框内画出符合要求的电路图(插孔在框中已画出,不考虑接地); (2)按你设计的电路图在右图画出开关、指示灯、电阻和插孔与电源线的连接方式, 并符合安全用电。 8.用笔画线表示导线,将电灯和开关连入如图所示的家庭 电路中。

9.如图所示,请用笔画线表示导线,将图中的螺口电 灯和开关接入家庭电路中,确保家庭电路用电安全。 10.请在图中用笔画线代替导线,将电灯、开关连入照明电路中 11.连接以下家庭电路,开关控制螺丝口灯泡,三孔插座带保险丝。 12.如图所示,插座和电灯(带开关)是组成家庭电路的常用器件,请你用笔画线代替导 线将各器件正确连入电路中 13.请将图中开关和两盏白炽灯正确接入家庭电路中,要求 开关同时控制两盏灯,都能正常发光。

电路与电路图、电路设计专题训练

电路、电路图与电路设计专题训练 例1(电路与电路图)、如图所示的电路中,正确的是 ( ACD ) 练习1、如图所示,下列电路中,开关同时控制电灯和电铃的是( C ) 练习2、分析图所示的实物连接电路,下列说法中 正确的是( D ) A、L1、L2是串联 B、L1、L3是串联 C、L1、L2 、 L3是串联 D、L1、L2 、 L3是并联 练习3、如图所示的电路中,属于两灯串联的电路是__AC_____,属于两灯并联的电路是 BD 。 练习4、请你指出图5—12所示的各个电路中小灯泡之间的连接方式,写在括号里 例2、如图所示的电路中,若要使两灯串联,应闭合开关S3;若要使两灯并联,就要闭合开关_S2__和

_S3___或S1 S2_。 练习1、关于电源短路及其危害,下列说法中正确的是 ( ) A.短路就是连接电路用的导线很短 B.短路没有危害,并且节省导线 C.短路就是电路中没有开关 D.短路时,电源会发热而烧坏 例3、如图A、B、C、D是根据左边实物连接的电路图,其中正确的是 ( A ) 练习1、甲乙两个办公室为了互相传呼方便,在两个办公室里各装了一个电铃,要使两办公室的任何一方按电键都只能使对方的电铃发声,正确的电路图应是是图中11中的: ( C ) 练习2、如图(7)所示电路,以下说法正确的是 ( B ) A.只接通S1灯亮,电铃响 B.只接通S2灯亮,电铃响 C.只断开S3灯亮,电铃响 D.只断开S1灯亮,电铃响

练习 3. .如图,家庭照明灯的一种按键开关上常有一个指示灯。在实际使用中发现:当开关闭合时,只有照 明灯发光;开关断开时,照明灯熄灭,指示灯会发出微弱的光,以便夜间显示开关的位置。根据这种控制特性,能正确表示照明灯(甲)和指示灯(乙)连接的电路图是(D) 例4、如图所示,若 要A灯亮,B灯不 亮,应将开关s1/s3 闭合,若要B灯亮A 灯不亮,应将开关 s1/s2闭合,若S2、S3闭合,S1断开,则A灯不亮,B.灯不亮. 练习1、如图所示,要使灯L1和L2串联,应该闭合开关 s ,断开开关 s1/s2 ;如果要使灯L1与 L2并联,则应该闭合开关 s1/s2 ,断开开关 s ,如果三只开关全闭合,电路发生短路。 练习2、如图所示,要使灯A和B并联,则必须接通开关 ( C ) A.Sl和S2 B.S2和S3 C.Sl和S3 D.S2 例5、L1和L2并联,请在图中错误之处打上“×”,加以改正,并在空白处画出正确的电路图。 例6、如图7所示,按电路图用笔画线作导线,将元件连接起来. 练习1、用线条代替导线,将图20中的电器元件连成电路。 要求:(1)开关K1只控制电灯L1,开关K2只控制电灯L2;(2)共用一个电池组

简单电路作图题综合训练2(含答案)

简单电路作图题综合训练2 一、作图题 1.如图所示,在虚线框内填入小灯泡L1和电表(电压表或电流表)的电路元件符号,使灯L1与L2串联,且开关S闭合后两灯均能发光,电表有示数。 2.某款售水机可通过刷卡(闭合“感应”开关)或投币(闭合“投币”开关)接通供水电机取水;光线较暗时“光控”开关自动闭合,提供照明。用给出的元件符号画出符合要求的电路图。 3.根据电路图(a),用笔画线代替导线,将图(b)所示的实物元件连接完整. 4.按照图甲所示的电路图,用笔画线表示导线,将图乙电路连接完整。 5.根据如图所示实物图,在虚线框内画出对应的电路图,并标明元件符号。

6.如图所示,请在图中的两个空缺的位置分别补画电压和电流表的符号,使两电表能测量L2电压和电流。 7.在探究电阻一定时电流与电压关系的实验中,小兰同学把定值电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和电源连接成了如图所示的电路。闭合开关前,检查电路,小兰发现有接线错误,且只需要改接一根导线就可以,请在接错的导线上打“×”并画线把它改到正确的位置上。 8.如图是同学利用老师的磁吸式电学器材在磁性黑板上组装电路时的一张照片,虽然L1、L2都没有损坏,但现在可以看到:当开关闭合后却只有L3发光,请你用笔画线添加导线改造电路,要求:让三盏灯都能亮起来。 9.请按如图中的电流方向,在虚线框内填入电池和电压表的符号,使电路成为正确的串联电路。

10.疫情期间,为方便病人呼叫护士,两间独立病房里各装一个开关,在护士室有红灯、绿灯各一个,一个房间病人按下开关S1,红灯亮;另一个房间病人按下开关S2,绿灯亮。请在方框中画出设计的电路图。 11.请根据实物图,在答题纸的虚线框内画出对应的电路图。 12.请按照要求把图中未连接完整的电路连接完整。(要求开关闭合后:①电压表测量小灯泡两端电压;②滑片向右端滑动时小灯泡变亮) 13.某同学在探究“串并联电路中电流规律”时所连接实物图,请在方框内画出对应的电路图(左侧电流表为A1,右侧电流表为A2)。 14.如图所示电路中有两个小灯,请在图中〇内,分别填入及或的符号,要求开关闭合时两灯均能发光,且两电表的示数均不为零。且开关断开两灯都不亮,每个电学元件只能用一次。

电路连接专项训练

电路作图题100个 一、作图题 1.下图中是一次电学实验的实物连接图,请在下面虚线框内画出它的电路图。 2.根据图(a)所示的电路图,把图(b)中的器材连成实物电路。 3.下图是手电筒的结构图,当开关向前推进时,电路接通,灯亮。请在方框内画出手电筒的电路图。 4. 在下图中,根据要求连接电路图,注意元件位置不能移动,导线不能交叉。 (1)图(a)中灯L1、L2串联,S控制整个电路; (2)图(b)中灯L1、L2并联,且要求每盏灯配一个开关。 5.请根据图中(1)(2)(3)所标出的电流方向,把电池组的符号填入方框内并标出“+”、“-”极。

6.如下图所示电路,画出相应的电路图。 7. 在下边的虚线方框内画出如图(a)所示的实物电路的电路图。 8.(1)把图甲中各电路元件连接成串联电路; (2)把图乙中各电路元件接成并联电路(开关接在干路上)。 (3)把图丙中各电路元件接成串联电路。 9.请将下图中的元件连接成串联电路。 10.【2008·广西钦州】某同学学习了“电路”知识后,自行设计安装了如下图所示的门铃,请在方框中画出这个门铃电路的电路图。 11.将下图(a)所示的电路元件连接成简单电路(用铅笔画线代替导线),并在虚线框内画出这个实物电路的电路图。

12.请将如图所示元件连接成电路,使两灯并联,开关同时控制两灯,要求最多只能用五根导线。 13.请根据如图所示的实物图画出电路图。 14.【2008·甘肃兰州】用笔画线表示导线,按照图甲所示的电路图,将图乙中各元件连接起来。(导线不允许交叉) 14.请按照图(1)中的电路图将图(2)中的实物连成电路。 16.请画出如下图所示的实物电路的电路图。 17.如图所示,A、B、C、D表示电路的四个接线柱,要使灯L1、L2并联连接在电池组的两极,试用笔画线代替导线把有关接线柱连接起来。 18.【2006·辽宁大连】用笔画线,将图中的器材连成电路。(要求:两灯并联,开关控制两盏灯)

初三物理画电路图专题训练

电路图专练 一、根据实物图,画出相应的电路图 二。、根据要求设计出电路图,并用笔画线代替导线,将各题中的实物连接起来。 进行电路设计时,重点考虑两个问题: 一是用电器的连.接方式 ...立工作 ...来确定是串联还是并联; ..实现独 ...,根据用电器是否 二是看开关的控制作用,确定开关 ...。开关可和用电器串联,也可和用电器并联。与用电器串联时开关 ..的位置 闭合用电器工作,断开不工作,而与用电器并联时是开关闭合用电器不工作(被开关短路),断开工作。 1、图1中灯泡L1和L2串联,开关控制两灯的通、断。在虚框内画出电路图、并连接实物图 2、图2中灯泡L1和L2并联,开关同时控制两灯的通、断。在虚框内画出电路图、并连接实物图。 3、图3中灯泡L1和L2并联,开关S1同时控制两灯,开关S2只控制灯泡L2。在虚框内画出电路图并连接实物图。 4、图4中灯泡L1和L2并联,S是总开关,S1只控制灯泡L1,S2只控制灯泡L2。虚框内画出电路图连接实物图。 5、图5中灯泡L1和L2并联,S是总开关,S1只控制灯泡L1,S2只控制灯泡L2。虚框内画出电路图连接实物图。 6、在图14中灯泡L1和L2并联,S是总开关,S1只控制灯泡L1,S2只控制灯泡L2。并画出电路图。

7、图7、图8、图9、图10、图11、图12中两灯并联,S是总开关,S1只控制灯泡L1,请画出电路图,并将所缺的导线补上。 8、图6中三个灯泡并联,S是总开关,S1只控制灯泡L1,S2只控制灯泡L2。画出电路图、并连接实物图。 9、在图13中只接通开关S时,两灯都亮,同时接通S和S1时,L1亮,L2不亮。并画出电路图 四、电路设计 1、现有两盏电灯、一只电铃、一个电池组及导线若干.试按下列要求将各有关电路 元件填入下图所示电路中的适当位置. (1)按下开关S2、S3时,电路中有一盏灯亮,同时电铃响; (2)按下开关S1、S2时,电路中任何一盏灯都不亮; (3)按下开关S1、S3时,电路中两盏灯均亮. 2、现有一盏红灯,一盏绿灯,一只电铃,一个电池组及导线若干,按下列要求将各 器件符号填入下图的电路图中适当位置. (1)按下开关时,电路中绿灯亮,电铃响. (2)按下开关时,电路中灯不亮,电铃不响. (3)按下开关时,红灯亮. 3、一商品库,后门进货,前门取货.现有红、绿两只灯泡和一个电铃装在 一块木板上,另有一个电池组、两个开关(如图),还有若干条导 线.利用这些材料,请你为仓库值班人员设计一个电路:电铃响 同时红灯亮,表示取货人在前门按开关;电铃响同时绿灯亮,表 示送货人在后门按开关.画出你所设计的电路图,并按电路图将 图中的元件用笔画线作导线连接起来. 4、根据要求将下图中元件连成电路图.(各元件位置不动) (1)(甲)图灯L1、L2串联,电流表测串联电路的电流强度.

人教版九年级全一册物理《电路设计》专题选编(含解析)

人教版九年级物理《电路设计》专题选编 1.如图用铅笔代替导线按要求连接电路。要求:当只闭合开关S时,灯泡L2发光,当闭合开关S、S1时,灯泡L1、L2均发光,当只闭合开关S1时,灯泡L1、L2均不发光。 2.根据以下要求,设计电路,用笔画线代替导线在图丙中画出相应的实物连接图。(导线不能交叉)要求: ①只闭合S1时,L1、L2都发光; ②只闭合S2时,两灯均不发光; ③S1、S2都闭合时,L1发光、L2不发光。 3.L1、L2两灯并联,S是总开关,S1只控制灯泡L1,请你根据要求连接实物电路,并在虚线框中画出相应的电路图。

4.探究“并联电路电流规律”的实验如下: (1)在如图所示的实物中,用笔画线代替导线连接好电路。要求:A1测L1的电流,A2测L2的电流,开关控制L1,L2(L1,L2电流不超过0.6A;连线不能交叉) (2)请在如图虚线框内按实物图画出相应的电路图. 5.一个电吹风如图。只闭合S2时吹冷风,只闭合S1时无热无风,闭合S1、S2时吹热风。设计出符合要求的电路。 6.小明走进教室后,闭合开关S1,两盏日光灯全部发光;闭合开关S2,墙壁上的电风扇开始工作(电风扇用M来表示),请你在图中画出符合上述要求的电路。

7.居民楼的楼道里,夜间楼道灯一直亮着会造成浪费。科研人员用“光敏”材料制成“光控开关”,它能在天黑时自动闭合,天亮时自动断开;利用“声敏”材料制成“声控开关”。它能在有人走动发出声音时闭合,无人走动时自动断开。请利用如下图的“光控开关”、“声控开关”、灯泡用笔画线代替导线正确连入电路,设计出只有在夜间且有声音时灯才亮的楼道灯自动控制电路,同时安装一个不受开关控制的三孔插座。 8.“龙城未来”科技小组设计了一款空中平衡飞行器,其中S为平衡开关,其中间有一金属片可绕O点自由转动。当飞行器水平时,金属片在a、b中间。当飞行器严重左倾时,电铃发出警报。同时左侧纠正电动机A工作,飞行器恢复水平后电铃不响且电动机停止工作;当飞行器严重右倾时,电龄发出警报,同时右侧纠正电动机B工作,飞行器恢复水平后电铃不响且电动机停止工作。请按要求完成电路连接。 9.在图中,将实物电路补充完整,使灯L1、L2并联,且开关控制整个电路.

中考电路图专题训练(100道)

电路作图题100 个 一、作图题 1.下图中是一次电学实验的实物连接图,请在下面虚线框内画出它的电路图。 5. 请根据图中(1)( 2)( 3)所标出的电流方向,把电池组的符号填入方框内并标出“+”、 “-”极。 2. 根据图( a)所示的电路图,把图(b)中的器材连成实物电路。 6. 如下图所示电路,画出相应的电路图。 7.在下边的虚线方框内画出如图(a)所示的实物电路的电路图。 3.下图是手电筒的结构图,当开关向前推进时,电路接通,灯亮。请在方框内画出手电筒的电 路图。 4.在下图中,根据要求连接电路图,注意元件位置不能移动,导线不能交叉。8. ( 1)把图甲中各电路元件连接成串联电路; ( 1)图( a)中灯 L1、L2串联, S 控制整个电路;( 2)把图乙中各电路元件接成并联电路(开关接在干路上)。 ( 2)图( b)中灯 L1、L2并联,且要求每盏灯配一个开关。( 3)把图丙中各电路元件接成串联电路。

9.请将下图中的元件连接成串联电路。 10.【2008·广西钦州】某同学学习了“电路”知识后,自行设计安装了如下图所示的门铃,请在方框中画出这个门铃电路的电路图。 11.将下图( a)所示的电路元件连接成简单电路(用铅笔画线代替导线),并在虚线框内 画出这个实物电路的电路图。 12.请将如图所示元件连接成电路,使两灯并联,开关同时控制两灯,要求最多只能用五 根导线。13.请根据如图所示的实物图画出电路图。 14.【2008·甘肃兰州】用笔画线表示导线,按照图甲所示的电路图,将图乙中各元件连接起来。(导线不允许交叉) 14.请按照图( 1)中的电路图将图( 2)中的实物连成电路。 16.请画出如下图所示的实物电路的电路图。

人教版九年级物理全册专题训练 含电表电路的分析和电路设计

专题训练含电表电路的分析与电路设计 类型一含电表电路的分析 1.如图1所示的电路中,当两开关均闭合时,下列分析中正确的是( ) 图1 A.灯L1、L2串联 B.电流表测通过灯L1的电流 C.电流表测通过灯L2的电流 D.电流表测干路电流 2.如图2所示电路图,闭合开关后,两灯均发光,下列说法中正确的是( ) 图2 A.两灯两端的电压相等 B.通过两灯的电流不相等 C.电压表测量灯L1两端的电压 D.电压表测量灯L2两端的电压 3.在如图3所示的电路中,灯泡L1和L2是________(选填“串联”或“并联”)连接的,其中电流表A1测量通过________的电流,电流表A2测量通过________的电流。 图3 图4 4.如图4甲所示电路,开关S闭合后,电流表A1的示数为0.4 A,如图乙所示;电流表A2的表盘、指针位置与电流表A1的一致,则通过灯L1的电流为________A,通过灯L2的电流为________A。

5.如图5所示电路中,灯泡L1和L2是________(选填“串联”或“并联”)连接的,其中电压表V1测量________两端电压,电压表V2测量________两端电压。 图5 图6 6.如图6所示,电源两端电压不变,当开关S闭合后,电压表V1的示数为7 V,电压表V3的示数为4 V,则电压表V2的示数为________V。 7.如图7所示电路中,电源电压为3 V,开关S闭合后,电压表的示数为2 V,则R2两端的电压为________V;若电阻R1发生断路,则电压表的示数是________V。 图7 类型二电流表、电压表的选填 8.如图8所示电路中,甲、乙两处各接什么电表,当开关S闭合后,能使两灯均发光( ) 图8 A.甲接电压表,乙接电流表 B.甲、乙均接电压表 C.甲、乙均接电流表 D.甲接电流表,乙接电压表 9.在如图9所示的电路中,1、2、3是三个电表。闭合开关S后,灯L1与L2串联,则电路中________是电流表,________是电压表;若L1与L2并联,则电路中________是电流表,________是电压表。 图9

电路设计专题练习

电路设计专题练习(用)(总4页) --本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可-- --内页可以根据需求调整合适字体及大小--

电路设计专题练习 1、教室里投影仪的光源是强光灯泡,发光时必须用风扇给予降温。在使用投影仪时,要求先启动带动风扇的电动机,再使灯泡发光;如果风扇不启动,灯泡就不能发光。图所示的电路图中能符合要求的是() 2、2009年全运会的击剑比赛中,当甲方运动员的剑(图中用“S甲”表示)击中乙方的导电服时,电路导通,乙方指示灯亮;当乙方运动员的剑(图中用“S乙”表示)击中甲方的导电服时,电路导通,甲方指示灯亮。下面能反映这种原理的电路是: 3、小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯.四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开),指示灯就发光提醒。图所示四个电路中,能体现该装置工作原理的是 4、为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关S1闭合,若未系安全带(安全带控制开关S2断开)仪表盘上的指示灯将亮起,当系上安全带时,安全带控制开关S2闭合,指示灯熄灭下列电路图设计最合理的是 2

5、图所示是一个简易“选答器”.一个问题有两个可选择的答案(a)和(b),与它们对应的灯分别由两个按钮(开关)控制,选择哪一个答案就按下哪一个按钮,对应的灯就亮,那么图所示各电路图中符合要求的是 6、楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着会浪费电能。科技人员利用光敏材料制成“光控开关”,天黑时自动闭合;天亮时自动断开。利用声敏材料制成“声控开关”当有人走动发出声音时,自动控制闭合;无人走动时,自动断开。若将这两个开关配合使用,就可以使楼道灯变得“智能化”,使灯只有在夜晚天黑之后,有人走过时才能亮,这种“智能化”电路正确的是 7、家用电冰箱中消耗电能的器件主要是电动压缩机和照明灯泡.其中电动压缩机M受温控开关S1控制,照明灯泡L受门控开关S2控制.温控开关S1和门控开关S2既能单独工作又能同时工作.如图所示是几个同学画的家用电冰箱的电路图,其中正确的是 8、 2009年冬天甲型H1N1在全世界漫廷,患者人数和死亡人数不断上升,为针对甲型H1N1在中国的漫廷,我国生产出了世界上第一支疫苗,并加强医院的救治工作。如图所示是改造后的医院病房和护士值班室的示意图,病人需要护理时,只要按床边的接钮开关能及时通知护士:1号床的病人按下开关S1,护士值班室的灯L1亮,2号床的病人按下开关S2,护士值班室的灯亮L2,下列电路符合 是: 9、如下图所示,家庭照明灯的一种按键开关上常有一个指示灯。在实际使用中发现:当开关闭合时,只有照明灯发光;开关断开时,照明灯熄灭,指示灯会发出微弱光,以便夜间显示开关的位置。根据这种按键开关的控制特性,能正确表示照明灯(甲)和指示灯(乙)连接方式的电路图是下图中的() 3

初中电路设计练习试题(很多电路设计的题目归类)

电路设计题 题型一根据要求连接电路图 1、将图1中的元件连成电路,要求:断开或闭合任何一个开关时电灯发光,同时电铃发声,电灯与电铃并联,元件位置不能改变。 2、将图2中的元件符号连成电路,要求:(1)只闭合S1开关两灯L1、L2都亮(2)只闭合开关S2,两灯L1、L2都不亮(3)开关S1、S2都闭合,L1不亮,L2亮。 3、将图3中的元件符号连成电路,要求:L1与L2并联,S1做L2开关,S作总开关 4、将图3中的元件符号连成电路,要求:三灯并联,S1控制L1、L2,S2控制L1,S3控制L1、L2、L3。

题型二根据要求设计电路并连接实物图 5、请按要求设计电路图(电路图画在左侧),并按你设计的电路,用线条代替导线,将图20中的电器元件连成电路。要求:(1)开关K1只控制电灯L1,开关K2只控制电灯L2;(2)共用一个电池组 6.根据下列要求, 连成实物电路, 并画出电路图。电键K1, K2 都闭合时, 灯L1和L2都能发光;断开K1, 灯L1和L2都不发光,若闭合电键K1, 断开电键K2, 则只有灯L1能发光。 题型三根据要求设计较复杂电路 7.实验室里有一个电池组,有两盏电灯和一只电 铃,它各自直接接在该电池组上恰好正常工作, 另有导线多根,开关两只。请按下列要求分别画 出所需要的电路图。⑴按下一只开关S1,一盏灯 发光;按下开关S2,电铃和另一盏灯均正常工作。 ⑵只按下一只开关S1,灯与电铃均无电流,只按 下开关S2,电铃响,灯一盏也不亮;同时按下 S1、S2,电铃响,两盏灯均正常发光。

8.小明和父母三想采用投票的方式决定假期是否外出旅 游,如果父母中至少一人同意,同时小明也要去的话, 他们就决定去旅游。为此,小明用三只开关、两节干电 池和一个小灯泡制作了一只投票机,三人各自控制一只 开关(闭合表示同意,断开表示不同意),表决后只要 灯亮就决定去旅游。请按上述要求在右边虚线框内设计 此投票机的电路(请在开关旁注明控制的人)。 9、某传达室需要在前、后门都装上开关,要求:前门来人按开关,传达室内电铃、响,同时红灯亮;后门来人按开关,传达室电铃响,同时绿灯亮.按要求设计电路图,并将图5—51中的实物连成所需电路. 10.给你下列器材:一个电池组,一只小灯泡,一 只开关,一只电铃和若干细导线,请你设计一自动放 养奶牛的装置图。 要求:用细导线将牛群围住,合上开关后,当 牛在圈内吃草时,小屋内灯亮而铃不响;当有牛碰 断了圈住的细导线到圈外时,电铃便会响起来,放牛的人能及时发现。 11.右图中的开关叫做单刀双掷开关,当把闸刀向 左边按下时,a、b两个接线柱是接通的,a、c之 间是断开的;当把闸刀向右边按下时,a、c两个接 线柱是接通的,a、b之间是断开的.现在请你用这 个闸刀来控制红灯和绿灯,使闸刀向左边按下时红

电路设计专题练习

电路设计专题练习 1、给你两节电池、两只灯泡、两个开关和一些导线,试着把它们都连接起来,让两开关同时闭合时两只灯泡都能亮起来。试着连接实物并画出电路图。(鼓励尝试多种方案) 2、小明家有两个房间,每个房间中各有一个开关和一盏电灯,请画出小明家这两盏灯的电路图。 3、请你设计一个呼叫电路,在每张床边都安装一个开关,每个开关与值班室里的一个灯泡对应,使某一床位的病人按下开关后,值班室中对应的电灯就会亮,护士就知道哪一位病人需要护理,并及时赶来,请你按照上述要求为两位病人设计一个病房呼叫电路 4、小聪家有一台透明电冰箱,她发现,当打开电冰箱的门时,灯就亮:将门关上,灯就不亮了。若电冰箱一直靠压缩机工作,请你设计出电冰箱的灯和压缩机工作情况的基本电路 5、教室里投影仪的光源是强光灯泡,发光时必须用风扇给予降温。为了保证灯泡不被烧坏,要求:带动风扇的电动机启动后,灯泡才能发光;风扇不转,灯泡不能发光。请按照要求设计电路。 6、小明和父母三人想采用投票的方式决定假期是否外出旅游,如果有一人同意,就能去。小明用三只开关、两节干电池和一个小灯泡制作了一个投票器,三人各自控制一只开关(闭合表示同意,断开表示不同意),表决后只要灯亮就决定去旅游,请按上述要求设计此投票机的电路图 7、居民楼的楼道里,夜间只是偶尔有人经过楼道,灯总是将造成很大浪费,科研人员利用光敏材料制成“声控”开关,它的作用是当有人走动发出声音时自动闭合,无人走动时自动断开,请用两个普通开关代替声控,光控开关,画出此电路图。 8、现有s1、s2两个开关,一只灯泡,一个电铃,电源,导线若干,只有s1闭合时灯亮铃响、s1、s2都闭合时灯亮,铃不响。请设计电路。 9、一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇。使用时,有时需要各自独立工作,有时需要它们同时工作。在下图所示的电路,你认为符合上述要求的是()

中考物理专项训练:电路设计

2018年中考物理专项训练:电路设计 一、单选题(共7题;共14分) 1.某种电脑键盘清洁器有两个开关,开关S1只控制照明用的小灯泡L,开关S2只控制吸尘用的电动机M.在图中所示的四个电路图中,符合上述要求的是() A. B. C. D. 2.火车某节车厢有两间洗手间,只有当两间洗手间的门都关上时(每扇门的插销都相当于一个开关),车厢内指示牌内的指示灯才会提示旅客“洗手间有人”.能实现上述设计的电路图是() A. B. C. D. 3.(2017•长沙)现代社会倡导文明出行,过人行横道时行人应遵守交通信号灯指示.小天发现人行横道的红、绿灯是独立工作的,他设计了下列几种电路图,其中合理的是() A. B. C. D.

4.(2017•重庆)为治理雾霾天气,环保部门加理了对PM2.5的监测.如图是某兴趣小组设计的监测PM2.5的四个电路图,其中R是气敏电阻,阻值随PM2.5 浓度增大而减小,R0是保护电阻.现要求PM2.5浓度越大,电表的示数就越大,则符合要求的电路图是() A. B. C. D. 5.(2017•通辽)家用电吹风工作时,可以单独吹冷风,也可以吹热风,但不能只发热不吹风,下列符合要求的电动机和电热丝连接方式的电路是() A. B. C. D.

6.(2017•黄冈)楼梯感应灯可由声控开关(有声响时开关闭合)和光控开关(光线较暗时开关闭合)共同控制,某同学设计并组装了一个楼梯感应灯电路,出现了以下异常情况:白天有声响时感应灯亮,无声响时感应灯不亮;晚上无论有无声响,感应灯都不亮.经检查各元件都能正常工作,则下列电路中可能出现以上异常情况的是() A. B. C. D. 7.电烤箱是常见的家用电器之一.某电烤箱有“高温档”和“低温档”两种工作状态.只闭合开关S1,电热丝R1、R2同时工作,电烤箱处于“低温档”状态;当开关都闭合时,只有电热丝R1工作,电烤箱处于“高温档”状态.在如图所示的四个电路图中,符合上述设计要求的是() A. B. C. D.

初二 电路图专题训练

电路图综合训练 1.强调电路图的重要性:初中阶段所有电路的计算基本都设计电路图的分析,只有 电路图分析准确了,才能运用欧姆定律、电功、电功率等 相关的计算式进行计算。 2.简单串并联电路判断 相互影响——串联 拆除法 互不影响——并联 ○1开关闭合等效于导线,开关断开等效于短路可从两节 点间去掉 ○2电流表内阻很小,有电流表的地方可视为一跟导线 ○3电压表内阻很大,有电压表的地方视为短路,从两节 点间去掉 3.简化电路的六原则:○4用电器被短路时,可以把用电器从两节点间去掉 ○5电压表所测电压——滑移法 ○6电流表测所测电流——条数法 4.具体例题讲解 图1 图2 图3 图4 S闭合图5 图6

S1断开,S2、S3闭合 图7 图8 S1、S2断开 只闭合S1;只闭合S2;只闭合S2、S0 图9 图10 电路图专题训练 1、如图所示电路中,当开关S1、S2都闭合时,下列说法正确的是 A .只有L1发光 B .只有L2发光 C .L1 、L2都发光 D .L1 、L2都不发光 2、如图四个电路图中,与下面实物图对应的是( ) 3、如图所示的电路 ,下列分析正确的是 ( ) A .若S1、S2、S3都闭合时,则L1 、L2并联 B .若S1、S2、S3都闭合时,则L1 、L2串联 C .S3断开、S1、S2闭合,L1 、L2并联 D .S1闭合、S2、S3断开,L1 、L2串联 4、如图所示的四个电路中,开关能使L1、L2两盏灯同时发光和熄灭的是 ( ) L 2 L 1 L 2 L 1 L 2 L 1 L 2 L 1 A D C B L 2 L 1 S 1 S 3 S 2

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