牙体雕刻技术综合复习试题及答案
牙体雕刻技术综合复习试题及答案
1. 某医生拔除患者上颌中切牙和侧切牙时，发现他在同样施用旋转的方式且施力的大小和速度基本一致的情况下，侧切牙的牙根尖三分之一折断在牙槽窝内，分析其原因最有可能的是（）
A. 侧切牙的牙根比中切牙的牙根更易折断
B. 侧切牙牙根尖三分之一常有弯曲，施用旋转力拔除时较易折断 ( 正确答案 )
C. 拔除侧切牙时，旋转力施用不够
D. 与拔除中切牙和侧切牙的先后顺序有关
E. 以上都不是
2. 男婴， 1 岁半，口内检查发现，上下颌乳中切牙和乳侧切牙萌出，按照一般乳牙萌出顺序在其口内萌出的下一颗牙为（）
A. 下颌乳尖牙
B. 上颌乳尖牙
C. 下颌第一乳磨牙 ( 正确答案 )
D. 上颌第一乳磨牙
E. 下颌第二乳磨牙
3. 牙齿口内定位左上区是指（）
A.A 区
B. B 区 ( 正确答案 )
D.D 区
E. E 区
7. 乳牙有多少颗牙（）
A 、 6
B 、 7
C 、 7
D 、 20 ( 正确答案 )
E 、 5
8. 智齿指哪个牙位（）
A 、切牙
B 、尖牙
C 、前磨牙
D 、上颌前磨牙
E 、第三磨牙 ( 正确答案 )
9. 下颌第一磨牙的发育沟有（）条（）
A 、 5 条 ( 正确答案 )
B 、 4 条
C 、 3 条
D 、 2 条
E 、 6 条
10. 牙体各轴面最突部分称作（ C ）
B. 结节
C. 外形高点 ( 正确答案 )
D. 牙体长轴
E. 以上都不是
12. 三角嵴是指（）
A. 由牙尖顶至牙颈部的线形隆起
B. 由牙尖顶至合面中央的线形隆起 ( 正确答案 )
C. 由牙尖顶至边缘嵴的线形隆起
D. 由合面两牙尖相连而成的线形隆起
E. 由牙尖的任两斜面相遇而成的线形隆起
13. 下列哪项不是构成上颌中切牙舌窝的隆起：（）
A. 近中边缘嵴
B. 远中边缘嵴
C. 切嵴
D. 颈嵴 ( 正确答案 )
E. 舌面隆突
14. 下列哪一项是上颌中切牙牙根颈部横断面形态（）
A. 方圆形
B. 窄长形
C. 卵圆形
D. 圆形
E. 圆三角形 ( 正确答案 )
15. 下述上颌尖牙冠唇面形态描述哪个不正确？（）
A 、尖牙唇面轮廓呈五边形
B 、两条牙尖嵴相交成直角
C 、牙尖顶偏近中方向
D 、唇面外形高点在颈 1/3 处 ( 正确答案 )
E 、唇轴嵴较显著
16. 下述下颌尖牙冠唇面形态描述哪个不正确？（）
A 、近中牙尖嵴占唇面宽度的 1/3
B 、远中牙尖嵴占唇面宽度的 2/3
C 、唇轴嵴止于牙冠颈 1/3 处 ( 正确答案 )
D 、两条牙尖嵴相交成钝角
E 、牙冠与根在近中侧延续成一直线
17. 下述上颌第一双尖牙的双根率哪个正确？（）
A 、 80% ( 正确答案 )
B 、 60%
C 、 50%
D 、 95%
E 、 87%
18. 恒牙中发育最早的是（）
A 、第一磨牙 ( 正确答案 )
B 、中切牙
C 、侧切牙
D 、尖牙
E 、第一双尖牙
19. 上前牙牙根唇面宽于舌面的生理意义是（）
A 、与牙冠较宽的唇面相延续
B 、抵抗意外碰撞的外力
C 、抵抗向前的合力 ( 正确答案 )
D 、与牙槽嵴形态相适应
E 、补偿牙弓较大的外径
20. 牙体各轴面最突部分称作（）
A. 牙尖
B. 结节
C. 外形高点 ( 正确答案 )
D. 嵴
E. 牙体长轴
22. 三角嵴是指（）
A. 由牙尖顶至牙颈部的线形隆起；
B. 由牙尖顶至合面中央的线形隆起； ( 正确答案 )
C. 由牙尖顶至边缘嵴的线形隆起；
D. 由合面两牙尖相连而成的线形隆起
E. 由牙尖的任两斜面相遇而成的线形隆起；
23. 下列哪项不是构成上颌中切牙舌窝的隆起：（）
A. 近中边缘嵴
B. 远中边缘嵴
C. 切嵴
D. 颈嵴 ( 正确答案 )
E. 舌面隆突
24. 下列哪一项是上颌中切牙牙根颈部横断面形态（）
A. 方圆形
B. 窄长形
C. 卵圆形
D. 圆形
E. 圆三角形 ( 正确答案 )
25. 易受外伤的牙齿是（）
A.A1 ( 正确答案 )
B.B3
C.C5
D.D7
E.D1
26. 主要以旋转力拔除的牙有（）
A.A1 ( 正确答案 )
B.C3
C.D4
D.B4
27. 上颌侧切牙变异较多，下列哪一条不是该牙常见的变异
（）
A. 棍形牙
B. 锥形牙
C. 舌面裂沟
D. 先天缺失
E. 粘着牙 ( 正确答案 )
28. 下列哪个角近似直角（）
A.B2 的近中切角
B.A1 的远中切角
C.D2 的近中切角
D.C2 的远中切角
E.D1 的近中切角 ( 正确答案 )
29. 下列哪一项是下颌中切牙牙根根中 1/3 横断面形态（）
A. 圆三角形
B. 窄长形
C. 卵圆形
D. 圆形
E. 葫芦形 ( 正确答案 )
30. 下颌中切牙牙冠近远中径约为上颌中切牙牙冠近远中径的（）
B.2/ ( 正确答案 )
C. 1/2
D.3/4
E.1/4
31. 下列哪一条不是下切牙与上切牙的重要区别点（）
A. 舌凹较浅
B. 牙根较扁
C. 牙冠唇面较平
D. 牙冠近远中径较小
E. 切嵴近牙体长轴 ( 正确答案 )
32. 最大的切牙是（）
A.A1 ( 正确答案 )
B.B2
C.C1
D.D2
E.A3
33. 最小的切牙是（）
A.A1
B.B2
C.C1 ( 正确答案 )
D.D2
34. 构成上颌尖牙唇面圆五边形的边缘不包括（）
A. 近中缘
B. 远中缘
C. 颈缘
D. 近中边缘嵴 ( 正确答案 )
E. 远中斜缘
35. 上颌尖牙牙冠外形特点，哪个是正确的（）
A. 近中牙尖嵴长于远中牙尖嵴
B. 唇舌嵴不明显
C. 牙冠与牙根的近中缘相续成直线
D. 远中缘较近中缘短突 ( 正确答案 )
E. 牙尖顶偏远中
36. 起支撑口角作用的牙齿是（）
A.A2
B.B3 ( 正确答案 )
C.C4
D.D5
E.D3
37. 下颌尖牙的近中斜缘和远中斜缘各约占总唇面宽度的（）
A.1/5 和 4/5
牙体牙髓病试题
牙体牙髓病试题一,单选题(每题 2 分,共 50 分) 1.下列哪项不是急性龋的特点 A,多见于儿童及青年人 B,病变组织颜色浅 C,病变进展快 D,质地软而湿 E,去腐时必须用钻取出 2.龋病导致的牙体硬组织缺损,可由以下那种方法治疗 A,药物治疗 B,自行修复 C,充填治疗 D,再矿化疗法 E,以上方法均可以 3.下列龋病类型哪种是按损害程度分类的 A,急性龋 B,慢性龋 C,中龋 D,静止龋 E,窝沟龋 4.静止龋主要是在下列何种情况下产生的 A,机体抵抗力增加 B,牙齿再矿化能力增加 C,牙面产生龋的环境消失 D,口内致龋病菌减少 E,牙齿的抗酸力增加 5.恒牙龋病的最好发部位是 A,磨牙合面窝沟 B,后牙邻面 C,后牙颈部 D,后牙颊面 E,前牙邻面 6.恒牙龋病的最好发牙位为 A,下颌第一,二磨牙 B,上颌第一,二磨牙 C,前磨牙 D,上前牙 E,以上牙位依次好发 7.下列各项中,哪一项不是深龋的临床表现
A,冷热刺激痛 B,食酸甜食物敏感 C,自发痛 D,食物嵌塞痛 E,牙髓活力测试正常 8.深龋备洞时,下列哪项措施是错误的 A,洞底平,侧壁平直,两者相垂直 B,去尽腐质 C,保护牙髓 D,洞缘线圆钝 E,尽量保留健康牙体组织 9.复合树脂充填时,不宜用氧化锌丁香油糊剂垫底是因为 A,可致树脂性质改变 B,影响树脂聚合 C,影响树脂与牙粘接 D,抗压强度不足 E,使树脂色泽改变 10.下列哪个时期生活在高氟区,可造成氟牙症发生 A,0～7 岁 B,8～15 岁 C,16～22 岁 D,23～30 岁 E,31 岁以后 11.为防止四环素牙的发生,哪些人不宜使用四环素类药物 A,妊娠期和哺乳期妇女 B,3 岁以下小儿 C,妊娠期,哺乳期妇女和 8 岁以下儿童 D,8 岁以上儿童 E,所有人 12.牙隐裂检查时最有帮助的检查是A,视诊 B,探诊 C,X 线 D,涂碘染色 E,温度测验 13.Black 窝洞分类的是根据 A.窝洞所在的部位 B.牙的解剖形态 C.龋洞发生的部位 D.不同牙位功能 E.充填材料性质 14.患者 18 岁,右下大牙不适就诊.查:右下第二前磨牙颊侧根部瘘管,合面 ,X 中央尖出现圆形黑环,叩诊(+) 线片示其根尖孔未形成,根尖暗影.牙髓感染途径为 A,深龋 B,畸形中央尖 C,血源性感染 D,逆行性感染 E,创伤 15.患者,女,右侧后牙咀嚼酸痛 3 个月余.查:右下第一磨牙合面近中釉质磨 .该牙最佳治疗损明显,探酸,叩诊(-) A,调合 B,牙髓治疗 C,全冠修复 D,脱敏治疗 E,充填治疗 16.引起牙髓病的病因的主要因素为A,细菌感染 B,物理因素 C,化学因素D,免疫因素 E,特种因素 17.引起牙髓感染的主要途径为 A,暴露的牙本质小管 B,牙髓暴露 C,牙周袋途径 D,血源感染 E,以上都是 18.温度刺激出现疼痛,但刺激去除后疼痛即可消失,可能为 A,牙髓正常 B,牙髓坏死 C,可复性牙髓炎 D,牙髓钙化 E,慢性牙髓炎 19.若诊断为逆行性牙髓炎,检查最重要的是 A,牙龈出血 B,龈下牙石 C,牙周溢脓 D,深牙周袋 E,深的龋洞
三维数字化技术在牙体雕刻教学中的应用
三维数字化技术在牙体雕刻教学中的应用 目的探讨三维数字化技术在牙齿雕刻教学中的应用。方法利用三维扫描仪扫描石膏牙模型和学生的雕刻模型，利用数字图形软件评价结果，辅助教学。结果将学生的雕刻结果经三维扫描仪扫入电脑，然后与电脑中的标准数据进行对比，可以精确反映出学生作品在雕刻方面的不足，让学生的改正更加有的放矢。结论在牙雕教学中引入三维扫描技术将学生的作品做数字化处理后通过与标准化数字模型的对比可以更精确地反映出学生作品的误差，并且这种误差可以在电脑上精确地体现并打印出来，通过这种教学方式，不但使学生在教学过程中更加精确地体会牙齿的形态，还可以在教学评价中，减少主观性因素。 标签：数字化石膏牙牙冠；三维数字化技术；牙体雕刻 牙体解剖与雕刻技术是口腔医学技术专业学生的专业基础课之一，而其实训课牙体的雕刻更是口腔医学技术专业实训课中的重点和难点，以往的教学中大都采用图片、视频和老师手工展示雕牙的方式和方法，但在雕牙的过程中和最后的评价过程中，由于雕刻技术的主观随意性较大，在教学中的标准尺度无法准确地量化出来，导致部分学生在牙体的雕刻技术课上，始终无法准确地掌握牙体的形态和特点。随着计算机三维技术的飞速发展，特别是随着近年来齿雕技术在国内的快速传播，很多院校都有了自己的齿雕系统。本文尝试运用齿雕系统中的三维扫描仪，引入牙雕实践的教学中来，通过事先对牙雕课程的模型进行三维扫描建档，建立一个以大纲为标准的牙齿雕刻标准模型库，将需要雕刻的牙齿模型经过三维扫描仪的采集变成数字化的牙齿模型。在牙雕实训课程中，对学生的作品进行批量的扫描对比，从而精确地反映出学生作品与真实模型之间的差异，并加以量化，使学生更加准确的掌握牙齿的形态，并且在牙雕课程的教学评价中，减少主观性的因素，更好更准确地反映出学生作品对标准模型的掌握程度。 1 资料与方法 1.1一般资料 3 shape D710三维扫描仪，快扫时间<25 s ，双摄像头，1.3M像素，精确度到20 μm，支持多代型同时扫描；要扫描的超硬石膏1：1牙模型。软件：3shape dental system 专业版，3D MAX2012版。 1.2 方法 ①首先将标准牙体模型固定于扫描版上，代型的扫描会自动进行。通过无障碍的摄像头角度，超敏锐的聚焦和最佳的机械运动精确度可取得最大的扫描精确度。 ②将在3 shape dental system 中扫描出的文件稍加修正输出为标准.stl格式文件。STL 文件格式是由3D SYSTEM 公司于1988 年制订的一个接口协议，
2018口腔解剖与牙雕刻技术B卷
十堰市医药卫生学校2017-2018学年第1学期期末 《口腔解剖与牙雕刻技术》期末考试试卷 （17级口腔班 B卷） 班级：学号：姓名：分数： 一、名词解释（每题4分，共16分） 1、萌出： 2、横嵴： 3、楔状隙： 4、根尖孔： 二、选择题（每题1.5分，共45分） 1、（）临床牙冠是指 A.被牙龈覆盖的部分 B.发挥磨碎功能的部分 C.显露于口腔的部分 D.被牙本质所包裹的牙体部分 E.由牙釉质所包裹的牙体部分 2、（）牙的功能不包括 A.捣碎和磨细食物 B.发音与言语功能 C.切割食物的功能 D.保持面部的协调美观 E.保持口腔清洁 3、（）牙萌出的特点错误的是 A.左右对称同期萌出 B.下颌牙比上颌同名牙萌出早 C.女性萌出早于男性 D.最早萌出的是下颌乳中切牙 E.最早萌出的是下颌中切牙 4、（）对三角嵴的解释正确的是 A.位于合面，由牙尖的两斜面相遇而成 B.三个面相交而成 C.牙尖的近中和远中两斜面汇合而成 D.从牙尖顶伸向牙颈部的纵行隆起 E.两轴面相交而成 5、（）下颌第一双尖牙形态中哪一点是错误的 A.唇面五边形 B.颊尖明显大于舌尖 C.可见近中沟 D.可见横嵴 E.牙冠舌倾 6、（）畸形中央尖常发生于 A.上颌第二前磨牙 B.上颌侧切牙 C.下颌第二前磨牙 D.上颌第一前磨牙 E.上颌前磨牙 7、（）上颌第一磨牙形态中哪一点是错误的 A.颊沟末端形成点隙 B.可出现卡式尖 C.牙冠斜方形 D.牙根颊舌向分叉大 E.合面五边 8、（）下颌第一磨牙的最小牙尖是 A.远中尖 B.近中舌尖 C.近中颊尖 D.远中舌尖 E.远中颊 9、（）上颌第二磨牙牙根分叉后名称正确的是 A.远中颊根、近中根、近中舌根 B.远中根、近中根 C.近中颊根、腭根、远中舌根 D.近中颊根、腭根、远中颊根 E.近中舌根、颊根、远中舌根 10、（）第三磨牙的形态特点中错误的是A.其标准形态一般与第一磨牙相同 B.合面副沟多 C.牙的形态、大小、位置变异很多 D.根多合并成一锥形根 E.牙尖和边缘嵴明显 11、（）下颌第二乳磨牙的特点除外 A.牙冠颈部明显缩小，颈嵴特突，牙冠由颈部向合面缩小 B.近中颊尖、远中颊尖及远中尖的大小约相等 C.牙冠短小，色白 D.第二乳磨牙的根干短，牙根向外张开 E.近中颊尖、远中颊尖大小相等，远中尖最 12、（）10岁男童下颌一牙体特点是颊面似为一以近中缘为底的三角形，两颊尖之间有颊沟，颊颈嵴近中部分最突，呈明显的结节状。近中面近似以颈嵴为底的三角形。咬合面近似一以远中缘为底的三角形。该牙是 A.下颌第二磨牙 B.下颌第三磨牙 C.下颌第一磨牙 D.下颌第一乳磨牙 E.下颌第二乳磨牙 13、（）髓室是由几个面组成（） A.3个面 B.4个面 C.2个面 D.5个面 E.6个面 14、（）副根管是指 A.根管的细小分支 B.发自髓室底至根分叉处的管道 C.常与根管成垂直角度 D.主根管的分叉，贯穿牙本质和牙骨质通向牙周膜 E.根尖部根管发生分歧 15、（）某患者因右侧下颌第三磨牙水平阻生，翻瓣凿骨拔出，术后右侧下唇麻木，下颌尖牙处口内黏膜创伤性溃疡。损伤的神经是 A.下牙槽神经 B.下牙槽神经的下颌舌骨肌支 C.舌神经 D.颏神经 E.颊神经 16、（）某颅底骨折患者出现同侧面肌麻痹，同侧舌前2/3味觉丧失，唾液分泌障碍，听觉过敏、情感性和反射性味觉分泌障碍。其造成损伤的神经是 A.面神经在鼓索分出处的远端 B.面神经在分出鼓索与分出镫骨肌神经之间 C.面神经在分出镫骨肌神经与膝状神经节之间 D.面神经在膝状节与内耳门之间 E.位听神经 17、（）上颌骨不参与以下哪个解剖结构的构成 A.口腔顶和鼻腔顶 B.鼻腔侧壁 C.翼上颌裂及眶下裂 D.颞下窝和翼腭窝 E.颞窝 18、（）以下哪个解剖结构不位于下颌骨体部外侧 A.颏孔 B.正中联合 C.外斜线 D.頦棘 E.頦结节 19、（）以下哪个解剖结构属于上颌骨 A.颞突 B.翼突 C.腭突 D.锥突 E.喙突 20.（）以下关于眶下孔的叙述中错误的是 A、眶下孔内有眶下神经、血管通过 B、眶下孔朝向前内下方，行眶下神经阻滞麻醉时进针方向应该为前内下 C、眶下孔位于眶下缘中点下方约0.5cm D、眶下孔向后外上通入眶下管 E、眶下孔的下方骨面上有尖牙窝 21、（）关于上颌骨支柱及支架结构的叙述中错误的是 A、在承受咀嚼压力明显的部位，骨质较厚，利于将咀嚼压力传导至颅底 B、尖牙支柱起于上颌尖牙区的牙槽突，上行经眶内缘至额骨 C、均下起上颌骨的牙槽突，上达颅底 D、颧突支柱主要承受前磨牙区的咀嚼压力 E、翼突支柱主要承受磨牙区的咀嚼压力 22、（）咬肌的起始部位为 A.翼外板内侧 B.腭骨锥突 C.颞窝 D.蝶骨大翼 E.上颌骨颧突及颧弓下缘的前2/3和颧弓深面 23、（）不属于咀嚼肌范畴的肌是 A.颞肌 B.茎突舌肌 C.咬肌 D.翼内肌 E.翼外肌 24、（）以下哪个肌肉参与颞下颌关节盘前伸部组成 A.颞肌 B.翼内肌 C.咬肌 D.翼外肌 E.二腹肌 25、（）寻找腮腺导管口的标志是
牙体牙髓病学试题库及答案
牙体牙髓病学试题库及答案 1. 在深龋中，细菌可以通过暴露的牙本质小管感染牙髓，下列说法正确的是 A. 牙本质厚度 <2mm, 牙髓内可找到细菌 B. 牙本质厚度 <1.1mm, 牙髓内可找到细菌 C. 牙本质厚度 <0.5mm, 牙髓内可找到细菌 D. 牙本质厚度 <0.2mm ，牙髓内可找到细菌 ( 正确答案 ) E. 牙本质厚度 <1.5mm ，牙髓内可找到细菌 答案解析：【答案】 D 【解析】在深龋中，细菌可经牙本质小管进入牙髓而使牙髓感染。牙本质厚度 <0.3mm ，牙髓可发生明显的炎症，牙本质厚度 <0.2mm, 牙髓内可找到细菌。故本题选 D 。若小于 0.2mm, 即使未穿通髓腔，牙髓也可能感染。 2. 银汞合金的成球多是因为 A. 研磨时间过短 B. 研磨时间过长 C. 银的含量过多 D. 钢的含量过多 E. 汞的含量过多 ( 正确答案 ) 答案解析：【答案】 E
【解析】汞是液态金属，少量成球状，所以银汞合金混合时汞的含量过多，则多余的汞就形成球状，所以银汞合金的成球多是因为汞的含量过多，所以 E 正确， C 、 D 错误。研磨时间的长短，会影响银汞合金的特性，但是不会成球状，所以 A 、 B 错误。故此题选 E 。 3. 以英文字母 DLa 记录的窝洞是 A. 远中唇面洞 ( 正确答案 ) B. 颊 ( 牙合 ) 面洞 C. 远中（牙合）面洞 D. 近中唇面洞 E. 舌（牙合）面洞 答案解析：【答案】 A 【解析】临床记录规定以各牙面的英文名称的第一个字母表示( 大写），远中面 ( 英文 distal) 以 D 表示，唇面 ( 英文为labial) 以 La 表示，所以以英文字母 DLa 记录的窝洞是远中唇面洞，所以 A 正确 ,B 、 C 、 D 、 E 都不正确，故此题应选 A 。 4. 下列临床表现可诊断为冠龋的是 A. 探针可伸入底部坚硬的窝沟 B. 着色的不平坦区 C. 中度氟牙症的釉质凹陷 D. 底部发软的窝沟 ( 正确答案 ) E. 釉质上的白斑
木雕工艺制作流程及雕刻技法
木雕工艺制作流程及雕刻技法 （一）木头的特性及选材 木头有的松软、有的粗硬，一般木头松软的易雕，粗硬沉重的难雕。木质坚韧、纹理细密、色泽光亮的称之为硬木，如红木、黄杨木、花梨木、扁桃木、榔木等，具有雕刻的全部优点，是雕刻的上等材料，适合雕刻结构复杂的、造型细密的作品，而且在制作过程中和保存时不易断裂受损，有很高的收藏价值，只是雕起来比较费工夫、容易损伤刀具。 比较疏松的木质适合初学者用，如椴木、银杏木、樟木、松木等。这类木材适合雕刻造型结构简单、形象比较概括的作品，雕凿起来也比较容易，但因其木质软、色泽弱，有的需要着色处理，以加强量感。有些木纹比较明显而且变化多端，如：水曲柳、松木、冷杉木等，就可以巧用木纹的流畅、木纹的肌理，作一些较抒情的作品。一般说来，造型起伏越大，木纹的变化越丰富，也就越有味；造型的形状动态越婉转、流畅，木纹走向的效果也就越是理想，以至出乎意料的好看，极富装饰性。当然，这种木材的造型设计应是以高度概括为主，过于复杂和过于小的体积，不仅会破坏木纹，还会造成视觉上的反差。所以在创作一件作品之前，首先要对木材有所认识，选择适合于所表现的材料十分重要。 （二）木材的干燥处理 1、人工干燥：将木材密封在蒸气干燥室内，借蒸气促进水分蒸发，使木材干燥。（根据木材的大小、厚薄，如4cm板材烘干时间一般需要一个星期），干燥的程度最高可使木材含水量仅达3%。但经过高温蒸发后的木质发脆失去韧性容易受到损坏而不利于雕刻。通常讲原木干燥的程度应保持在含水量30%左右。 2、自然干燥：将木材分类放置通风处（板材、方才或圆木），搁置成垛，垛底离地60cm 左右，中间留有空隙，使空气流通，带走水分，木材逐渐干燥。自然干燥一般要经过数年或数月，才能达到一定的干燥要求。 3、简易人工干燥：一是用火烤干木料内部水分。二是用水煮去木料中的树脂成分，然后放在空气中干燥或烘干。这两种方法干燥时间可能缩短，但侵水后的木材容易变色，有损木质。 （四）雕刻技法 所谓技法，就是木雕创作中作者对于形象和空间的处理手法。这种手法主要体现在削减意义上的雕与刻，确切地说，就是由外向内，一步步通过减去废料，循序渐进地将形体挖掘显现出来。在一次次的减法造型中，我们不仅体会到作品在“脱壳而出”的快感。甚至因木质的特性或用力过猛会减去不该减去的地方，而感到惊心动魄，但如处理得当，也可能因险象环生而喜悦。同时还能感受到各种刀法运用过程中产生的特殊韵味，有些偶然的效果，能使作品产生新的意韵。因此，在木雕艺术创作中，是心理多变而复杂有意义的过程。优美的刀法之所以形成，是技术达到纯熟的表现。时常有人在临摹一张好画时，感到最难的莫过与笔触，因为笔触是作者心灵与技巧的产物，刀法也如此，是任何模仿都难以体现的东西。所以只有掌握技巧并不断地积累经验，才能达到理想的真正属于自己的刀法。那种木纹与雕痕、光滑与粗糙、凹面与凸面、圆刀排列、平刀切削……它们所表现的艺术语言，其魅力是其他材质的雕塑无法达到的。 木雕的制作流程： 1、通常要画创意稿，再用墨线勾画放大到木材上； 2、粗坯是整个作品的基础，它以简练的几何形体概括全部构思的造型，要求做到有层次、有动势，比例协调、重心稳定整体感强，初步形成作品的外轮廓与内轮廓；凿粗坯：可从下到下，从前到后，由表及里，由浅入深，一层层地推进。凿粗坯时还需注意留有余地，如同
牙体牙髓病学期末试卷
2017—2018学年第1学期期末考试卷 《牙体牙髓病学》B卷 适用班级：医A1471、A1472班口腔专业（本科） 注：1.请考生将试题答案写在答题纸上，在试卷上答题无效。 2.凡在答题纸密封线以外有姓名、班级学号、记号的，以作弊论 一、名词解释（5×4`） 1、牙石 2、牙隐裂 3、可复性牙髓炎 4、继发龋 5、根尖诱导成形术 二、单项选择（40×1`） 1、影响龋病发生的因素有：( ) A 、细菌 B 、易感牙面 C 、食物 D 、一定的时间 E 、以上因素都有 2、龋病的定义是：（） A、牙齿在多种因素的影响下，其组织发生的一种慢性进行性破坏性疾病 B、在多种生物因素共同作用下，牙齿硬组织发生急性严重性破坏的一种病变 C、在以细菌为主的多种因素的影响下，牙齿硬组织发生慢性进行性破坏的一种疾病 D、在多种内在因素的影响下，牙齿硬组织发生慢性进行性破坏的一种疾病 E、在细菌影响下，牙齿硬组织发生慢性进行性破坏的一种疾病 3、中龋的临床表现为：（） A、遭受外界的物理化学刺激无明显反应 B、龋洞形成，酸甜冷热刺激疼，刺激去除后症状立即消失 C、龋洞形成，冷热刺激疼、自发疼 D、龋洞形成，冷热刺激、放射疼 E、龋洞形成，食物嵌入疼、夜间疼
4、制备倒凹是为了：（） A、获得良好的抗力形 B、便于垫底 C、便于充填 D、获得良好的固位形 E、便于放置盖髓剂 5、急性牙髓炎应急镇痛治疗的最好方法是（） A、药物消炎，镇痛 B 、局部麻醉下开髓引流，辅以药物镇痛 C、直接或间接盖髓 D、拔除牙髓 E、拔除牙齿 6、临床上Ⅵ类洞指的是（） A 、所有牙面发育点裂隙沟的龋损所备成的窝洞 B、发生于后牙邻面的龋损所备成的窝洞 C、前牙邻面未累及切角的龋损所备成的窝洞 D、发生在前牙切脊和后牙牙尖等自洁区的龋损所备成的窝洞 E、以上均是 7、银汞合金充填时，备洞要求除外( ) A 、需做成盒形洞 B 、有一定固定形状 C 、洞缘曲线圆钝 D 、点线角锐利 E 、去除无机釉 8、深龋患者激发痛较重，洞底软龋能够彻底去净，治疗方法应选择：（） A、双层垫底，一次完成充填治疗 B、局麻后开髓失活，行牙髓治疗 C、先做安抚疗法，待一到二周复诊时症状消除后，再以双层垫底充填 D、施行活髓切除术 E、间接盖髓、双层垫底一次完成充填治疗 9、浅表的隐裂，无明显症状，且牙髓活力正常者，其治疗应首选：（） A、开髓失活 B、全冠修复 C、备洞充填 D、调合治疗 E、拔除患牙 10、逆行性牙髓炎常见病因是( ) A 、深牙周袋 B 、血运感染 C 、牙周脓肿 D 、根尖肉芽肿 E、创伤性牙 11、深龋备洞时，下列哪项措施是错误的( ) A、洞底平，侧壁平直，两者相垂直 B、去尽腐质 C 、保护牙髓
各个牙体雕刻之基本形态要求
各个牙体雕刻之基本形态要求一、切牙类 （一）上颌中切牙的特征 * 唇面：Array１．大致形态是梯形。 ２．整个牙体稍微丰满。 ３．近远中唇面嵴明显。 ４．颈缘线呈U字型。 * 舌面： 5．大致形态是三角形。 6．有舌面窝。 7. 有舌隆凸。 8．近中边缘嵴大致上是直线,宽度相 对狭窄尖锐;远中边缘嵴弯曲,相对 粗宽和圆钝。 9．从近远中看边缘嵴的顶点略微靠 近边缘嵴中央的内侧。10．颈缘线 呈V字型。 * 邻接面：11．大致形态是等腰三 角形。12.边缘嵴到达切1/3时特别 肥厚。（近中的位置比远中靠近切
缘）。13.边缘嵴和舌隆凸的过渡部呈凹状。（颈曲线）。14.从近中看能确定远中边缘嵴的中央部。 * 切缘 15.近远中径>唇舌径。16.切缘稍微靠近唇侧,大致上呈直线走向。17.唇侧的大致形态是四边形,舌侧三角形。18.牙颈部水平横断面的形态是圆三角形。
1．牙体要小一些。 2．近远中唇侧嵴发育不明显,轮廓比较圆。 3．切角征明显。 4．牙根征明显。 5．边缘嵴发达。(比较宽,厚) 6．盲孔(畸形舌侧窝)出现的几率 比较多。 7．切缘在唇舌向的中央位置, 远中 向稍稍向舌侧倾斜。 8．牙颈部的水平横断面的形态是 卵圆形。
（三）上颌中切牙和上颌侧切牙的鉴别(位置的鉴别) 上颌中切牙上颌侧切牙大小大小 牙颈部水平横断面的形态圆三角行,或近似三角形的卵圆 形 卵圆形 唇面观切缘的 走行 水平直线弯曲并呈斜线走行
（四）下颌中切牙的特征 * 唇面 1.细而长。 2.切缘和牙体长轴大致成直角。 (牙根征基本上看不到) 3.近中的一半和远中一半大致同形同大。 (切角征基本上看不到) 4.近中和远中边缘到根尖大致呈一条直线。
牙体牙髓病学试卷
2017—2018学年毕业考考试卷 《牙体牙髓病学》 适用班级：医A1371 口腔专业（本科） 注：1.请考生将试题答案写在答题纸上，在试卷上答题无效。 2.凡在答题纸密封线以外有、班级学号、记号的，以作弊论 一、单项选择（每题3分，共30分） 1、按龋坏程度可将龋病分为：（） A、急性龋、慢性龋、静止性龋 B、浅龋、中龋、深龋 C、窝沟龋、平滑面龋 D、牙釉质龋、牙本质龋和牙骨质龋 E、干性龋、湿性龋 2、后牙鸠尾峡的宽度一般为颊舌牙尖间距的：（） A、1/4到1/3 B、1/3到1/2 C、1/5到1/4 D、1/2到2/3 E、2/3到3/4 3、牙髓坏死后牙齿变色的原因（） A、失去血液供应 B、血红蛋白分解产物进入牙本质小管 C、脓液进入牙本质小管 D、细菌分解产物进入牙本质小管 E、牙髓染色 4、目前认为菌斑中最主要的致龋菌是（） A、乳酸杆菌 B、血链球菌 C、大肠杆菌 D、葡萄球菌 E、变形链球菌
5、复合树脂充填洞形制备特点：（） A、底平壁直，洞形必须达到一定的深度 B、点线角应圆滑，洞缘角应制备短斜面 C、应制备典型的箱状洞，并设计良好的固位形 D、洞缘角应呈直角，不宜在洞缘角制备短斜面，需去净无基釉 E、无需去净无基釉，但要有良好的抗力形 6、急性牙髓炎与深龋鉴别的主要依据是( ) A 、牙髓活力情况 B 、疼痛的性质C、有无龋齿 D 、有无外伤 E、X-线检查 7、牙陷最严重的情况是：（） A、畸形舌侧窝 B、牙中牙 C、畸形根面沟 D、畸形舌侧尖 E、锥形牙 8、患者18岁，右下大牙不适就诊。查：右下第二前磨牙颊侧根部瘘管，合面中央尖出现圆形黑环，叩诊（+），X线片示其根尖孔未形成，根尖暗影。牙髓感染途径为( ) A 、深龋 B 、畸形中央尖C、血源性感染 D 、逆行性感染E、创伤 9、釉质龋损害的4个区不包括( ) A、坏死区 B 、透明带 C 、暗带 D 、损害体部
牙体牙髓病学试题(答案)
牙体牙髓病学试题(答案) １、影响龋病发生得因素有: A 细菌 B 易感牙面Ｃ食物 D 一定得时间 E 以上因素都有 2。浅龋得最常使用得常规诊断方法就是() A X线片检查B探诊C显微放射摄影法 D氩离子激光照射Ｅ冷热诊 3。隐裂发生最多得牙齿就是() A 前磨牙Ｂ第一磨牙C上颌第一磨牙 D上颌第二磨牙Ｅ下颌第二磨牙 4.Ｘ线检查一般不使用于() A He面龋B深龋C牙折 D慢性根尖周炎E牙髓疼痛 5、最适宜作直接盖髓剂得药物就是() A EOＥＢ氢氧化钙糊剂C 抗菌素糊剂 D抗菌素加激素糊剂E1—2％聚甲醛 6、额外牙最多发生得部位就是() A 下颌两中切牙之间Ｂ上颌两中切牙中间 Ｃ上颌两双尖牙之间D 上颌第二磨牙远中侧 E下颌第三磨牙远中侧 7。急性牙髓炎应急镇痛治疗得最好方法就是() A药物消炎,镇痛 B局部麻醉下开髓引流,辅以药物镇痛 C直接或间接盖髓D拔除牙髓E拔除牙齿 8 、牙髓坏死后牙齿变色得原因() Ａ失去血液供应 B血红蛋白分解产物进入牙本质小管 C脓液进入牙本质小管 D细菌分解产物进入牙本质小管
Ｅ胆固醇结晶进入牙本质小管 9。诊断牙本质过敏症得主要方法为() A问诊Ｂ探诊C摄X线片D 扣诊E望诊 10。恒牙列中患龋得频率最高得就是( ) A下颌第一前磨牙B下颌第二前磨牙 C上颌第一前磨牙D上颌第二前磨牙 E以上都不就是 1１. 临床记录中,舌面为( ) A La ＢL ＣM D D EO 12. 青少年畸形中央尖所致牙髓坏死首先用() A根尖诱导成形术B牙髓塑化治疗 Ｃ拔除Ｄ根管治疗E根管外科 １3. 对于牙本质过敏首选得治疗方法有( ) A药物脱敏B 牙髓治疗C 牙周洁治 Ｄ垫底充填E树脂充填 14 。目前认为菌斑中最主要得致龋菌就是() Ａ乳酸杆菌Ｂ血链球菌C大肠杆菌 D葡萄球菌E变形链球菌 15 釉珠附着在() A根尖牙骨质表面 B 髓腔内壁 C近颈部牙骨质表面Ｄ根管内壁Ｅ牙冠表面 16、畸形中央尖最好发于() Ａ下颌第一磨牙Ｂ下颌第二磨牙 C下颌第三磨牙D下颌第二前磨牙 E下颌第一前磨牙 1７制备倒凹就是为了( ) A 获得良好得抗力形 B 便于垫底 C 便于充填Ｄ获得良好得固位形 E 便于放置盖髓剂、 １8。浅表有隐裂。无明显症状,但牙髓活力正常者。其治疗应首选()
牙体雕刻技术
《牙体雕刻技术》课程标准 建议课时数：144学时 适用专业：口腔修复工艺 一、课程性质 《牙体雕刻技术》是口腔修复工艺专业的专业技能课程之一。目标是培养具有一定发展潜能的义齿企业所需要的技术技能人才。 先修课程：《口腔解剖学》、《口腔医学美学》。 后修课程：《口腔固定修复工艺技术》。 二、课程设计思路 1.专业技能与职业道德相结合，课程设计全面性。本课程注重学生知识、技能和素养的培养，使学生既能够正确使用常用器械和设备，并能进行一倍及三倍牙雕刻，又有良好的职业道德素质。 2.学习任务与工作任务相转换，课程设计职业性。深入义齿企业调研，对学生实际工作任务进行分解，将工作任务转换为学习任务，充分体现课程设计的职业性。 3.基于工作过程的行动导向教学方法。整个教学过程中，按牙体雕刻的制作流程来设计，每个项目的完成都有不同的学习任务，“做中学，做中教”，充分体现课程的实践性。 4.线上与线下资源共享，课程设计开放性。应有开放性教学资源，学生可以通过课堂教学和网络教学资源平台进行学习，有效的延伸学生课程学习的时间和空间。 三、课程目标 知识目标： 1.加深对牙冠外形特点的认识，完全掌握各牙牙冠外形的细节特征。 2.深刻认识不同牙冠外形的功能意义，以及不同功能接触特点对牙冠外形的不同需求
3.掌握牙体的相关理论知识及雕刻流程。 能力目标： 1.能运用所学知识和技能独立完成具有代表意义的牙体雕刻，掌握牙齿的基本解剖特点。 2.熟练掌握恒牙雕刻方法，能够独自进行目标牙的外形雕刻，并掌握口腔科常用雕牙工具的使用方法。 3.学会应用解剖生理知识，理解牙体解剖形态的生理意义。 素质目标： 1.具有一定的临床思维能力，具备科学严谨的工作态度和实事求是的工作作风。 2.具有良好的医学工作者应有的职业道德规范和行为规范。 3.养成学生良好的职业道德、社会责任感和团队精神。 四、课程内容与学时分配
牙体雕刻技术
牙体雕刻技术 -标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
《牙体雕刻技术》课程标准 建议课时数：144学时 适用专业：口腔修复工艺 一、课程性质 《牙体雕刻技术》是口腔修复工艺专业的专业技能课程之一。目标是培养具有一定发展潜能的义齿企业所需要的技术技能人才。 先修课程：《口腔解剖学》、《口腔医学美学》。 后修课程：《口腔固定修复工艺技术》。 二、课程设计思路 1.专业技能与职业道德相结合，课程设计全面性。本课程注重学生知识、技能和素养的培养，使学生既能够正确使用常用器械和设备，并能进行一倍及三倍牙雕刻，又有良好的职业道德素质。 2.学习任务与工作任务相转换，课程设计职业性。深入义齿企业调研，对学生实际工作任务进行分解，将工作任务转换为学习任务，充分体现课程设计的职业性。 3.基于工作过程的行动导向教学方法。整个教学过程中，按牙体雕刻的制作流程来设计，每个项目的完成都有不同的学习任务，“做中学，做中教”，充分体现课程的实践性。 4.线上与线下资源共享，课程设计开放性。应有开放性教学资源，学生可以通过课堂教学和网络教学资源平台进行学习，有效的延伸学生课程学习的时间和空间。 三、课程目标 知识目标： 1.加深对牙冠外形特点的认识，完全掌握各牙牙冠外形的细节特征。 2.深刻认识不同牙冠外形的功能意义，以及不同功能接触特点对牙冠外形的不同需求 3.掌握牙体的相关理论知识及雕刻流程。 能力目标： 1.能运用所学知识和技能独立完成具有代表意义的牙体雕刻，掌握牙齿的基本解剖特点。 2.熟练掌握恒牙雕刻方法，能够独自进行目标牙的外形雕刻，并掌握口腔科常用雕牙工具的使用方法。 3.学会应用解剖生理知识，理解牙体解剖形态的生理意义。 素质目标：
牙体雕刻技术综合复习题
牙体雕刻技术综合复习题 1.某医生拔除患者上颌中切牙和侧切牙时，发现他在同样施用旋转的方式且施力的大小和速度基本一致的情况下，侧切牙的牙根尖三分之一折断在牙槽窝内，分析其原因最有可能的是（） [单选题] * A.侧切牙的牙根比中切牙的牙根更易折断 B.侧切牙牙根尖三分之一常有弯曲，施用旋转力拔除时较易折断(正确答案) C.拔除侧切牙时，旋转力施用不够 D.与拔除中切牙和侧切牙的先后顺序有关 E.以上都不是 2.男婴，1岁半，口内检查发现，上下颌乳中切牙和乳侧切牙萌出，按照一般乳牙萌出顺序在其口内萌出的下一颗牙为（） [单选题] * A.下颌乳尖牙 B.上颌乳尖牙 C.下颌第一乳磨牙(正确答案) D.上颌第一乳磨牙 E.下颌第二乳磨牙 3.牙齿口内定位左上区是指（） [单选题] * A.A区 B. B区(正确答案) C. C区 D.D区 E. E区
7. 乳牙有多少颗牙（） [单选题] * A、6 B、7 C、7 D、20(正确答案) E、5 8. 智齿指哪个牙位（） [单选题] * A、切牙 B、尖牙 C、前磨牙 D、上颌前磨牙 E、第三磨牙(正确答案) 9. 下颌第一磨牙的发育沟有（）条（） [单选题] * A、5条(正确答案) B、4条 C、3条 D、2条 E、6条 10.牙体各轴面最突部分称作（C） [单选题] * A.牙尖 B.结节 C.外形高点(正确答案) D.牙体长轴 E.以上都不是
12.三角嵴是指（） [单选题] * A.由牙尖顶至牙颈部的线形隆起 B.由牙尖顶至合面中央的线形隆起(正确答案) C.由牙尖顶至边缘嵴的线形隆起 D.由合面两牙尖相连而成的线形隆起 E. 由牙尖的任两斜面相遇而成的线形隆起 13.下列哪项不是构成上颌中切牙舌窝的隆起：（） [单选题] * A.近中边缘嵴 B.远中边缘嵴 C.切嵴 D.颈嵴(正确答案) E.舌面隆突 14.下列哪一项是上颌中切牙牙根颈部横断面形态（） [单选题] * A.方圆形 B.窄长形 C.卵圆形 D.圆形 E.圆三角形(正确答案) 15. 下述上颌尖牙冠唇面形态描述哪个不正确？（） [单选题] * A、尖牙唇面轮廓呈五边形 B、两条牙尖嵴相交成直角 C、牙尖顶偏近中方向 D、唇面外形高点在颈1/3处(正确答案)
口腔解剖生理学 口腔专科 实验大纲
口腔解剖生理学实验大纲 「供口腔医学专科使用」 前言 本课程教学大纲是按照54学时的教学计划编写，其中：面授学时18学时，实验学时6学时，自学学时30学时。教材使用皮昕主编的《口腔解剖生理学》。本课程实验的目的是使学生掌握牙体牙列的正常形态，口腔颌面颈部解剖特点，以便在以后的临床工作中有的放矢。 一、学时分配表： 二、教学内容： 实验一：牙体测量与雕刻 目的要求∶ 1、了解口腔牙齿的形态与尺寸，掌握牙体测量方法，了解游标卡尺的使用方法。 2、掌握各牙位牙齿的解剖形态及其生理特点，熟悉该牙雕刻的方法与步骤以及操作技术和工具的 正确使用。 实验内容∶ 1、测量离体牙或石膏模型，将测得的数值写入实验报告。 2、雕刻刀的正确使用，至少选择雕3牙位牙齿进行雕刻。 实习二：口腔颌面部系统解剖 目的要求∶
1、掌握上、下颌骨的位置，形态结构及与临床有关的标志。掌握颞下颌关节的组成即关节窝和关节结节的形态和结构特点，颞下颌关节的运动。掌握腮腺的境界、解剖层次、内容、导管等特点及临床意义；面神经的走行及分布，与腮腺的关系；联系临床暴露面神经主干或周缘支的方法。 2、熟悉鼻骨，颧骨，腭骨，蝶骨，颞骨，舌骨的位置及形态结构。关节韧带的位置、起止、作用。 3、了解了解颞下颌关节盘的组织结构。 实验内容∶ 1、观看本章节多媒体课件、VCD及图库。 2、实验带教老师讲解本次实验要点。 3、在实验带教老师指导下，学生自己观察教学标本。 实习三：口腔、颌面颈部局部解剖 目的要求∶ 1、掌握腮腺的境界、解剖层次、内容、导管等特点及临床意义；面神经的走行及分布，与腮腺的关系；联系临床暴露面神经主干或周缘支的方法。 2、熟悉颌面部表面解标志。 3、了解面部比例关系、美容角。 实验内容∶ 1、观看本章节多媒体课件、VCD及图库。 2、实验带教老师讲解本次实验要点。 3、在实验带教老师指导下，学生自己观察教学标本。
牙体牙髓病学试题(标准答案)
牙体牙髓病学试题(答案) 1．影响龋病发生的因素有： A 细菌 B 易感牙面 C 食物 D 一定的时间 E 以上因素都有 2．浅龋的最常使用的常规诊断方法是() A X线片检查B探诊C显微放射摄影法 D氩离子激光照射E冷热诊 3. 隐裂发生最多的牙齿是() A 前磨牙B第一磨牙C上颌第一磨牙 D上颌第二磨牙E下颌第二磨牙 4．X线检查一般不使用于() A He面龋B深龋C牙折 D慢性根尖周炎E牙髓疼痛 5．最适宜作直接盖髓剂的药物是() A EOE B氢氧化钙糊剂C 抗菌素糊剂 D抗菌素加激素糊剂E 1-2%聚甲醛 6．额外牙最多发生的部位是() A 下颌两中切牙之间B上颌两中切牙中间 C上颌两双尖牙之间D 上颌第二磨牙远中侧 E下颌第三磨牙远中侧 7．急性牙髓炎应急镇痛治疗的最好方法是（） A药物消炎，镇痛 B 局部麻醉下开髓引流，辅以药物镇痛 C直接或间接盖髓D拔除牙髓E拔除牙齿 8 .牙髓坏死后牙齿变色的原因（） A失去血液供应 B血红蛋白分解产物进入牙本质小管 C脓液进入牙本质小管 D细菌分解产物进入牙本质小管
E胆固醇结晶进入牙本质小管 9 .诊断牙本质过敏症的主要方法为（） A问诊B探诊C摄X线片D 扣诊E望诊 10. 恒牙列中患龋的频率最高的是（） A下颌第一前磨牙B下颌第二前磨牙 C上颌第一前磨牙D上颌第二前磨牙 E以上都不是 11. 临床记录中，舌面为（） A Ｌa B L C M D D EO 12. 青少年畸形中央尖所致牙髓坏死首先用（） A根尖诱导成形术B牙髓塑化治疗 C拔除 D 根管治疗E根管外科 13. 对于牙本质过敏首选的治疗方法有（） A药物脱敏B 牙髓治疗C 牙周洁治 D 垫底充填E树脂充填 14 .目前认为菌斑中最主要的致龋菌是（） A乳酸杆菌B血链球菌C大肠杆菌 D葡萄球菌E变形链球菌 15 釉珠附着在（） A根尖牙骨质表面 B 髓腔内壁 C近颈部牙骨质表面D 根管内壁E牙冠表面 16. 畸形中央尖最好发于（） A下颌第一磨牙B下颌第二磨牙 C下颌第三磨牙D下颌第二前磨牙 E下颌第一前磨牙 17 制备倒凹是为了（） A 获得良好的抗力形 B 便于垫底 C 便于充填 D 获得良好的固位形 E 便于放置盖髓剂、 18. 浅表有隐裂.无明显症状，但牙髓活力正常者。其治疗应首选（）
口腔解剖生理学实验指导牙体观察
牙体解剖生理学实验教程 实验一牙体观察与外形测量(3学时) 【目的和要求】牙体观察与测量是研究牙体解剖形态的方法之一，通过观察离体牙，熟练掌握各类离体牙的解剖特点，能正确认识和区分各类离体牙。通过测量，掌握牙体的测量方法，了解游标尺的使用方法。 [实验内容] 1．认识与观察离体牙 2．测量牙体牙 【实验用品】全口离体牙模型，游标尺，直尺，铅笔，模型牙。 [方法和步骤] 1．对照离体牙，复习牙的解剖形态特点，熟记各类牙的主要解剖标志。 2．熟悉游标尺的使用，练习测量数值的读取（以mm为单位）。 3．测量离体牙，具体测量的项目和方法如下：(前、后牙测量方法相同，分别见图2-1和图2-2)。 (1)牙体全长：从切端或牙尖顶至牙根尖的距离。 (2)牙冠长：从切端或最高的牙尖顶至颈缘根方最低点之间的距离(图2．IA，图2-2A)。 (3)牙根长：从颈缘的根方最低点至根尖的距离(图2-18，图2-2B)。 (4)牙冠宽：牙冠近中、远中面最突点(接触点)之间的距离(图2-IC，图2-2C)。 (5)牙颈宽：唇面颈缘处与近远中缘相交点之间的距离(图2．1D，[]2-2D)。 (6)牙冠厚：牙冠唇面与舌面最突点之间的距离(图2-1E，图2-2E)。 ABC E D
FG 图2-1前牙测量方法 A．牙冠长8．牙根长c．牙冠宽D．牙冠厚E，牙颈宽 F．牙颈厚G．近远中面颈曲度 EFG 图2-2后牙测量方法 A．牙冠长8．牙根长C．牙冠宽D．牙颈宽E．牙冠厚F．牙颈厚G．近远中面颈曲度 (7)牙颈厚：牙颈唇面与舌面颈缘上最低点的距离(图2．1F，图2-2F)。 (8)近远中面颈曲度：从近中面或远中面颈缘在唇侧和舌侧缘交点的连线与颈缘最凸点之间的垂直距离(图2．1G，图2-2G)。 将测量结果填入实验结果表中。 4．根据测量数值，对照离体牙，分别绘出上颌中切牙、下颌第一磨牙各面的外形。[思考题] 1．上颌中切牙和尖牙的鉴别要点是什么?如何区分上下颌的前牙? 2．如何区分上下颌和左右侧的前磨牙? 3．第一磨牙和第二磨牙的鉴别要点是什么? 4．上下颌第一磨牙为三根时，其牙根的分布、形态有何区别? 【实验报告与评定】评定离体牙的测量结果和绘制的外形图。 实验二上颌中切牙的雕刻(3学时) 【目的和要求】通过对上颌中切牙牙体外形的雕刻，掌握该牙的解剖形态及其生理功能的特点；熟悉雕刻的方法与步骤，训练操作技术和工具的正确使用。 [实验内容】 1．雕刻刀的正确使用
牙体牙髓病学试题及答案
牙体牙髓病学 第一单元龋病A1/A2 1.在深龋中，细菌可以通过暴露的牙本质小管感染牙髓，下列说法正确的是 [单选题] * A.牙本质厚度<2mm,牙髓内可找到细菌 B.牙本质厚度<1.1mm,牙髓内可找到细菌 C.牙本质厚度<0.5mm,牙髓内可找到细菌 D.牙本质厚度<0.2mm，牙髓内可找到细菌(正确答案) E.牙本质厚度<1.5mm，牙髓内可找到细菌 答案解析：【答案】D 【解析】在深龋中，细菌可经牙本质小管进入牙髓而使牙髓感染。牙本质厚度 <0.3mm，牙髓可发生明显的炎症，牙本质厚度<0.2mm,牙髓内可找到细菌。故本题选D。若小于0.2mm,即使未穿通髓腔，牙髓也可能感染。 2.银汞合金的成球多是因为 [单选题] * A.研磨时间过短 B.研磨时间过长 C.银的含量过多 D.钢的含量过多 E.汞的含量过多(正确答案) 答案解析：【答案】E 【解析】汞是液态金属，少量成球状，所以银汞合金混合时汞的含量过多，则多余的汞就形成球状，所以银汞合金的成球多是因为汞的含量过多，所以E正确，C、D错误。研磨时间的长短，会影响银汞合金的特性，但是不会成球状，所以A、B 错误。故此题选E。
3.以英文字母DLa记录的窝洞是 [单选题] * A.远中唇面洞(正确答案) B.颊(牙合)面洞 C.远中（牙合）面洞 D.近中唇面洞 E.舌（牙合）面洞 答案解析：【答案】A 【解析】临床记录规定以各牙面的英文名称的第一个字母表示(大写），远中面(英文distal)以D表示，唇面(英文为labial)以La表示，所以以英文字母DLa记录的窝洞是远中唇面洞，所以A正确,B、C、D、E都不正确，故此题应选A。 4.下列临床表现可诊断为冠龋的是 [单选题] * A.探针可伸入底部坚硬的窝沟 B.着色的不平坦区 C.中度氟牙症的釉质凹陷 D.底部发软的窝沟(正确答案) E.釉质上的白斑 答案解析：【答案】D 【解析】冠龋又分为点隙窝沟龋和平滑面龋，出现颜色改变、形状缺损和质地改变，质地变软的窝沟就可以诊断为冠龋，所以D正确。 5.（2017真题）患者右侧牙剧痛来急诊。查见右上第一磨牙咬合面龋深，叩痛（+)。左上第一磨牙缺失，要做温度测验时,最好的对照牙应选 [单选题] * A.右下第一磨牙 B.右上第二磨牙(正确答案) C.左下第一磨牙 D.右上第二前磨牙 E.左上第二磨牙
口腔医学技术专业简介
口腔医学技术专业简介 培养目标:培养具有口腔医学技术专业基础理论知识、基本职业技能和基本职业素养，具有继续学习能力和岗位适应能力，具有创新能力、实践能力和创业能力，面向口腔医院义齿制作中心、综合医院口腔科技工室、口腔义齿制作公司、口腔材料、设备经营企业等行业一线岗位，从事义齿修复工艺技术、修复体质检、义齿生产档案管理，口腔材料、设备等企业营销及有关技术支持岗位工作的高素质技能型口腔医学技术人才。 学制及学历：全日制三年，专科学历。 专业概要：口腔医学技术专业是学校特色建设专业之一。该专业教师专业能力突出，教学功底深厚，教学经验丰富，教学手段新颖，而且专业知识面广，基础知识扎实，熟悉行业发展趋势，在专业培养方面注重实用性和可持续发展，专业发展方向明确。学校建有完善的口腔实训中心，教学仪器设备条件均处于国内领先地位，其中拥有大量先进的仪器设备，完全适应国内外口腔医学技术发展要求。本专业多年来有多家稳固的、具有一定带教经验的实训实习教学基地，形成了一整套良好的后期实践教学管理体系和制度。现设有包括浙江省口腔医院、杭州市口腔医院等一批教学实习基地，以及包括各大口腔义齿制作中心等在内的1 1个校外实训基地，为毕业生提供了良好的专业实习条件。与企业开展了广泛的教学合作和交流，同时引进日本先进的教学理念及相关的专业教材、教学模具，聘请行业企业知名专家进行示范性教学，收到较好的教学效果，深受学生好评，使教学质量有了更进一步的提升。历年来，在全国“日进”杯口腔医学技术专业技能比赛中，我校学生多次荣获团体总分第一，个人单项一、二、三等奖等多项荣誉。 通过三年的系统学习，学生能熟练掌握本专业及相关学科的基础理论，具有较系统的专业知识和较强的动手操作能力；具备熟练制作常用修复体的能力；掌握使用口腔修复常用材料的能力；具有一定的口腔保健和□腔疾病预防知识。 课程设置：人体解剖及生理学基础、口腔解剖生理及组织病理学、美学基础、口腔修复工艺概论、牙体雕刻技术、口腔材料学、口腔疾病概要、口腔预防保健学、固定义齿修复工艺技术、全口义齿修复工艺技术、可摘局部义齿修复工艺技术、口腔正畸工艺技术、口腔医学美学、临床模型修复体制作、齿科技工管理等。 就业面向：毕业后能在口腔医院义齿制作中心、综合医院口腔科技工室、口腔义齿制作公司从事义齿制作和质检工作；口腔材料、设备经营企业从事口腔医疗器械营销工作。近几年本专业的最终就业率均达到95%以上。 本专业毕业前或毕业后可参加国家卫生部和劳动保障部职业技能鉴定中心组织的高级口腔修复工职业资格证书的考试。 腹有诗书气自华
各个牙体雕刻之基本形态要求.
各个牙体雕刻之基本形态要求 一、切牙类 （一）上颌中切牙的特征 * 唇面： １．大致形态是梯形。 ２．整个牙体稍微丰满。 ３．近远中唇面嵴明显。 ４．颈缘线呈U 字型。 * 舌面： 5．大致形态是三角形。 6．有舌面窝。 7. 有舌隆凸。 8．近中边缘嵴大致上是直线,宽度相对狭窄尖锐;远中边缘嵴弯曲,相对粗宽和圆钝。 9．从近远中看边缘嵴的顶点略微靠近边缘嵴中 ..央的内侧。10．颈缘线呈V 字型。 * 邻接面：1．大致形态是等腰三角形。 12.边缘嵴到达切1/3 时特别肥
厚。（近中的位置比远中靠近切缘）。 13.边缘嵴和舌隆凸的过渡部呈凹状。（颈曲线）。14.从近中看能确定远中边缘嵴的中央部。 * 切缘 15.近远中径>唇舌径。16.切缘稍微靠近唇侧,大致上呈直线走向。17. 唇侧的大致形态是四边形,舌侧三角形。18.牙颈部水平横断面的形态是圆三角形。 -
（二）上颌侧切牙的特征(和上颌中切牙比较) 1．牙体要小一些。 2．近远中唇侧嵴发育不明显,轮廓比较圆。3．切角征明显。 4．牙根征明显。 5．边缘嵴发达。(比较宽,厚) 6．盲孔(畸形舌侧窝)出现的几率 比较多。 7．切缘在唇舌向的中央位置, 远中 向稍稍向舌侧倾斜。 8．牙颈部的水平横断面的形态是 卵圆形。
（三）上颌中切牙和上颌侧切牙的鉴别(位置的鉴别) 上颌中切牙上颌侧切牙大小大小 牙颈部水平横断面的形态圆三角行,或近似三角形的卵圆 形 卵圆形 唇面观切缘的 走行 水平直线弯曲并呈斜线走行
（四）下颌中切牙的特征 * 唇面 1.细而长。 2.切缘和牙体长轴大致成直角。 (牙根征基本上看不到) 3.近中的一半和远中一半大致同形同大。 (切角征基本上看不到) 4.近中和远中边缘到根尖大致呈一条直线。