浅谈马克思主义大众化工作中的误区

浅谈马克思主义大众化工作中的误区摘要:在马克思主义大众化工作实践中,过于强调党报发行的强制性而忽视了内容的吸引力、对受众的主动性和在传播过程中的主体地位缺乏认识、空谈而不注重实绩等误区严重阻碍了马克思主义思想的传播。认识并消除这些误区,对于马克思主义大众化工作的开展具有重要的理论和现实意义。

关键词:马克思主义大众化误区宣传传播

党的十八大报告强调,推进马克思主义中国化时代化大众化,坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民。但是,在马克思主义大众化工作实践中,一些长期存在的误区严重阻碍了马克思主义思想的传播。认真研究并消除这些误区,对于贯彻落实党的十八精神,提高马克思主义大众化的传播效果具有重要的现实意义。

一、增强吸引力而不是强制力

当前,一些地区的马克思主义大众化工作过于强调“强制力”,而不注重内容的“吸引力”,特别是一些党报强制发行的方式常遭基层干部群众诟病。作为党报,每个党组织都应该订阅以了解党的最新政策,作为党员每个人都应该阅读党报以领会党委的精神,这本无可厚非。但是,最近一些地方的党报发行变了味,据《新京报》报道,河南省南阳市强迫老师订阅《南阳日报》,即便一家三口都是老师也必须人手一份,很多乡镇学校一周才能送一次报纸,报纸一送来直接就被送进了废品回收站。①这一做法不仅违背了中央关

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