四川音乐学院20172018学年本科教学质量报告

四川音乐学院2017—2018 学年本科教学质量报告

学校概况

“四川音乐学院”地处四川省成都市，其前身是创建于1939 年的“四川省立戏剧音乐实验学校”，经历了“四川省立技艺专科学校” “四川省立艺术专科学校” “成都艺术专科学校”“西南音乐专科学校”等时期以后，1959 年经批准更为现名，成为当时国内具有本科办学层次的六所专业音乐院校之一。目前是全国11 所独立设置的专业音乐

学院之一，也是中国西南地区一所专业门类齐全、师资力量雄厚、教学设施完善、成果丰硕、多学科、多层次综合性高等艺术院校，现隶属四川省教育厅管辖。

学校有本科专业27 个，其中6 个为新办专业。招生批次为提前批招生。学校全日制在校生15,216 人, 折合在校生15,620 人。全校教职工1,550 人，其中专任教师965 人。学校共有2 个校区，均为本地校区。学校相关党政单位30 个，教学科研单位34 个。与学校签署协议联合进行人才培养、科学研究、生产服务等活动的机构14 个，其中学术机构3 个，行业机构和企业1 个，地方政府10 个。

2017—2018 年度，在学院党委、行政的领导下，以党的“十九大”精神为指导，坚持办人民满意的艺术教育，落实《四川音乐学院“十三五”发展规划》和《中共四川音乐学院委员会四川音乐学院2018 年工作要点》，继续重视本科教学质量，进一步加强教学管理，各项教育教学工作开展顺利并取得一定实效。

一、本科教育基本情况

（一）人才培养定位

1. 办学定位

（1）类型定位：以高水平艺术人才培养为核心，积极推进和建设教学研究型大学

（2）层次定位：以本科教育为主体，控制发展专科教育，努力发展研究生教育，申报博士授权单位。积极拓展国际教育，承担社会继续教育，办好中等艺术教育。

（3）学科定位：以音乐与舞蹈学科专业为主体，美术学与设计学、戏剧与影视学等学科专业综合协调发展。

（4）服务面向：立足四川、辐射西部、面向全国、走向世界。广泛服务于不同层次的文化艺术教育、科研、管理、表演和相关团体及企事业单位。促进地方经济发展与文化繁荣。

（5）发展目标：把学校建设成为综合发展、优势明显、特色显著、专业一流、国际知名的专业高等艺术院校。

2.人才培养

（1）人才培养总目标：培养政治合格、德艺双馨、全面发展的应用型、复合型、创新型人才。

（2）专业人才培养目标（分目标）：培养专业知识扎实、专业技能熟练、创新意识浓厚、综合素养较高、适应社会发展的合格艺术人才。

3.办学理念等方面

（1）办学理念：办好艺术教育、培养一流人才、推动综合发展、促进文化繁荣。

（2）川音精神：明德、博学、尚艺

（3）校训：尚美、创新

（二）学科专业设置情况

专业是人才培养的基础，是人才培养的载体，学校以教学为中心，结合社会发展与

办学理念，特别注重专业的整体规划与设置。我校现有29个专业教学系（院、部），具有艺术学、管理学、工学3个学科门类，涵盖艺术学理论类、音乐与舞蹈学类、戏剧与影视学类、美术学类、设计学类、公共管理类、工商管理类、机械类共8个专业类。本

科专业布局结构为：工学专业1个占3.7%、管理学专业2个占7.41%、艺术学专业24 个占88.89%,共计27个本科专业（见表1）。2017年新增的本科专业“艺术与科技”，已于2018年招生，并完成新增本科“文化产业管理”的学位授权申报工作，由四川省人民政府学位委员会下达通过。

表1四川音乐学院本科专业一览表

学校有硕士学位授权一级学科点3个，涵盖艺术学1个学科门类。学校有音乐学（作曲）、音乐学（键盘乐器）、美术学（绘画）三个省部二级重点学科。

（三）在校生规模

学校目前全日制在校生总规模为15,216 人，本科生数13,133人，占全日制在校生总数的比例为86.31%。2017—2018学年本科在校生12,769人（一年级3,410人，二年级3,342人，三年级3,043人，四年级2,931人，其他43人）。

各类在校生的人数情况如表2所示（按2018年9月30日时点统计）。

各类学生人数一览表

表

（四）本科生生源质量

2018年,学校面向全国31个省招生，计划招生3,222人，实际录取考生3,216人, 实际报到3,192人。实际录取率为99.81%,实际报到率为99.25%。招收本省学生1,255 人。学校目前有国外全日制本科生在校4人，港澳台侨全日制本科生在校15人。

1 ?通过多项举措保障招生工作顺利进行

一年一度的艺术招生录取工作，牵动着千家万户，关系到每个考生的前途，为确保我校2017—2018年度招生工作安全、平稳、顺利进行，实行招生考试过程公平、公正、阳光，今年我校招生部门推出多项措施，保障了招生工作的顺利进行，圆满完成了该年度我校招生任务，生源质量得到极大保障。

（1）稳定本科招生规模

本科招生规模趋于稳定，稳中略有增加。2016- 2018年，我校各专业面向全国31 个省（市、自治区）分别录取了本科生3,152人（省外2,108人）、3,204人（省外2,066 人）、3,216人（省外1,961人）。特别是向少数民族地区增加招生计划，为未来的地方建设提供有力的人才保障（2018年在新疆、宁夏等少数民族地区录取人数较往年大幅增加）。近三年各专业招生情况详见表3。

表3近三年招收各专业生源数量统计表

(2)加强优质生源基地建设

生源的数量和质量是一个学校的办学基础。只有在报考我校的考生达到一定数量的情况下，我们才可能选拔到更多的高素质艺术人才。为此，学校坚持采取“合理布点” 的有效招生专业考试方式，吸引优质生源，从2003年起先后在济南、青岛、潍坊、哈尔滨、郑州、长沙、兰州、广州、无锡、北京、上海、福州、南宁、昆明、重庆等地设立了招生考点，这些考点也成为了我校重要的生源基地，考生报考数量呈逐年增长趋势。今年，我校根据教育部的有关文件规定对省外招生考点逐一进行了排查，大大缩减了考

点数量，保证了各招生考点标准统一。

(3)规范招生工作的各项举措

为保证招生工作的顺利进行，学校结合自身招生工作的具体情况，从下述几个方面入手，严肃招生工作纪律，规范招生行为，改革招生制度，致力于科学化、规范化招生体系的