你的微笑是最美的花阅读答案.doc

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你的微笑是最美的花阅读答案

【篇一:模拟试卷 1 试卷】

p> 1 、看拼音,写字词。(10 分)

(3)、下面的句子,表述正确的一句是---------------------------- ()a、小

山似的涌浪一个接着一个,锲而不舍地扑向堤岸。b、突击队

员乘胜追击,一举粉碎了敌人的神机妙算。c、福楼拜在莫泊桑面前

夸夸其谈,使莫泊桑深受启发。3、根据语境,在下面的横线上填入

合适的成语。( 5 分)

5 月12 日,四川汶川发生了师地张开了自己的双臂,将身边的四名

学生掩护在自己身下。四名学生在他的保护下。谭老师虽然,但是他的精神却,他无愧于“抗震救灾优秀共产党员”的光荣称号!4、

联系生活实际填空。(5 分)

(1) 春“种一粒粟,秋收万颗子”。由诗中的“种”和“收”我分别联想到

了这两件农具:、。(2 分)

(2)2008 年,我们经历了太多的事。一位作家说:“如果要评选2008

年度热词,我想推荐‘捐’。因为在这个初夏,我真真切切地触摸到了

这个汉字的温度——捐出金钱,捐出热血,捐弃对亲人的思念??‘捐’让我感受到了什么叫‘众志成城’,什么叫‘多难兴邦’!”如果让你推荐2012 年度其它热词,你想推荐的词是,因为

。(3 分)

三、阅读感悟(44 分)

(一)联系学过的课文填空。(15 分)

1、读书做学问必须注重科学的方法才能学有所成,正如孔子所言:

。”陆游的诗句“”也说了同样的道理。(4 分)

2、“你站在它下面,花朵是一团模糊;但是香气却地从花枝上袭了

下来。它把影子投到墙上,叶影,花影,可以引起我许多幻想。”这是《夹竹桃》中的片段,作者是,他博古通今,学贯中西,有“”的美誉。( 6 分)3、时光荏苒,我们即将毕业,但老师的教诲之恩

仍历历在目:是您带领我们畅游于文学的海洋,让我们领略了的长江,的三亚落日?? 是您引领我们和大师对话,体味到了一个个深刻

的道理:在福楼拜那儿,我们知道了,在苏格拉底那儿,我们明白

?? 分别在即,我真想动情地对您说(请用上一句名言警句):。

(5 分)(二)名著推荐。( 4 分)

在班级读书交流会上,班长向大家介绍名著《鲁滨逊漂流记》:“想让自己亲身体验精彩的冒险之旅吗,请阅读《鲁滨逊漂流记》吧;

想让自己从此告别胆小鬼的日子吗,请阅读《鲁滨逊漂流记》吧;

想让自己掌握更多的生存本领吗,请阅读《鲁滨逊漂流记》吧!”他

的话立刻引起了同学们浓厚的阅读兴趣。

请你也仿照这样的句式,向大家推荐一部我国的古典名著,相信你

的连珠妙语一定也能让大家争相阅读。

(三)阅读短文,完成练习。(25 分)

a、《广玉兰》片断

广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有

的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就

迫不及待地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的

广玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美,纯洁,惹人喜爱。先

前热热闹闹开过的广玉兰花呢,花瓣虽然凋谢了,花蕊却依然挺立

枝头,已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色

的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子。远远看上去,一株广玉兰

就像是一个数世同堂,生生不息的大家族。

1、用“——”划出能体现“数世同堂”这个词语意思的一句话。( 1 分)

2 短文为我们学写一种植物提供了很好的范例。读了这段话,你能

学到哪些主要的表达方法?请写出两种。( 2 分)

(1)2)b、你的微笑是最美的花

①绵阳,是一个充满温情的城市。

②一些平凡的日子,平凡的人,平凡的细节,就如同这个季节常有

的毛毛雨,看似漫不经心,

⑤就在第二天,我驾车去办事,在富乐路口等红灯。同行的朋友说,

这里曾经是绵阳第一个女子岗亭,值勤的女警可漂亮了,一道风景

线呐。可惜呀,如今的漂亮女孩,都经不起日晒风吹雨淋,不愿去

当马路天使。正说着,黄灯闪亮了,我松开手刹车,准备起步。不

料,年轻的女警却微笑着打了一个缓行手势,随即,又笑容满面地

向斑马线跑去。

⑥原来,一个年轻的孕妇正走在斑马线上,汽车发动的引擎声,让

她有些慌乱。女警搀起她的手,轻声说着什么,年轻孕妇立刻笑了

起来。两个人神态自若地从等候的汽车前面走过,像贵宾检阅仪仗

队,又像至亲至爱的两姐妹在私家花园里悠闲散步。仿佛一道(灿

烂绚丽)的彩虹划过,我和朋友都被女警(灿烂绚丽)的笑容怔住了。

我们突然发现,笼罩在连绵阴雨中的城市,(果然居然)也如此美

丽。

1、按查字典的要求填空。(4 分)

阅读时,遇到“踌”字不认识,可用查字法查字典,先查再查。

“踌躇”一词在字典里有这样两种解释:①犹豫不决;②得意的样子。

联系语境,“踌躇”在本文中应选第种解释。

2、给短文第③自然段划线句子补上所缺的标点符号。( 4 分)

3、

划去短文第⑥自然段中不合适的词语。( 3 分)4、回答问题。(11

分)

(1)初读短文时,我知道本文所讲的事发生的时间是季,地点在

绵阳

的。(2 分)

(2)再读短文时,我知道短文围绕“绵阳,是一个充满温情的城市”这句话写了两件事例:一是

二是。而第自然段在文中起了承上启下的作用。( 5 分)

(3)精读短文时,我发现文章多处写到了“笑”,每一处“笑”都能体

现当时人们的心理活动,比如第③自然段中“大家你看我,我看你,

愣了好一会儿,又“扑哧”一声笑了”,这时大家内心想的可能是;

再如第⑥自然段中“女警搀起她的手,轻声说着什么,年轻孕妇立刻

笑了起来”,这时年轻孕妇内心的感受是。而无论文中哪一处的“笑”,都有一个共同点,用文中的话说,那就是“。”(3 分)(4)再细细

回味短文,我品味出文章末尾的一句话表达了“我们”的思想感情。

(1 分)

四、习作表达(30 分)

题目:生活需要

要求:1、根据自己对生活的感受,把题目补充完整;

2、通过一件具体的事例来表达自己的感受,语句要通顺,感情要真

实,不少于400 字。小学毕业考试语文试卷参考答案及评分说明

一、书写检测( 3 分)落实专人批改,根据学生书写情况,正确规

范、端正整洁、行款整齐(字

应写在格子中间)各 1 分。二、积累运用(31 分)

1、5 分(每个词1 分)过滤厨房荡漾收敛帐篷

2、6 分(每

个2 分)(1)b(2)c(3)a

3、5 分(每个 1 分)惊心动魄义无反顾转危为安与世长辞万古长

青(所填成语符合语

境即可)4、(1)(每空0.5 分)如:锄头镰刀(答案不唯一);(2)(1 分+2 分)推荐的热词能结合2008

年以来的热点新闻,推荐理由合理充分即可5、8 分(每小题 2 分)(1)①而是为了生存和更好的发展②水是真君子③中国人民切

齿痛恨(意对即可)(2)改写成拟人句即可6、(3 分)按顺序

介绍1 分语句通顺连贯 1 分说出自己的感受 1 分三、阅读感悟(36 分)(一)共10 分

1、2 分(每空0.5 分)学而不思则罔思而不学则殆纸上得来终觉浅

绝知此事要躬行2、3 分(每空1 分)毫不含糊浓浓烈烈参差迷离季

羡林学界泰斗

3、5 分(每空 1 分)气势磅礴(源远流长、多姿多彩、古老悠久

等)美妙绝伦(瞬息万变、色彩斑斓、充满诗意等)写作要肯吃苦

勤努力或写作要仔细观察或写作贵在坚持要善于抓住眼前机遇,不

要错失良机用上赞美老师的名句(二)共 3 分要求用排比句写出推

荐的理由(三)共23 分 a

1、1 分广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种

形态。2、4 分(每空 1 分)含羞待放时盛开时凋谢了喜爱

3、2 分(每空1 分)总分总结构比喻、拟人(其它如先概括后

具体、抓住事物的特点写列

举数字等均可)b、1、2 分(每空0.5 分) 部首足7 画①2、2 分

(每空0.5 分) ,,“,。”

3、3 分(每空 1 分)划去灿烂划去绚丽划去果然

4、9 分(每空

1 分)

(1)春大街上(或马路上或百盛商场门口和富乐路口)

(2)路人和司机热心帮助抱孩子的妇女女警搀扶孕妇过马路(意

对即可)④(3)原来不仅仅是我愿意帮助别人,我们身边的人都

乐于助人。十分感谢女警察温暖别人也温暖自己或冰心说的话也可(4)喜悦自豪(意对即可)四、习作表达30 分一类作文(30—27 分):内容具体,感情真实,语句流畅,标点正确,不少于400 字。

二类作文(26—24 分):内容较具体,感情较真实,语句较流畅,

标点基本正确,不少于400 字。三类作文(23—21 分):内容欠具

体,感情欠真实,语句欠流畅,标点基本正确,约400 字。四类作文(20—18 分):内容不具体,感情不真实,语句不流畅,标点欠正

确,少于400 字。五类作文(18 分以下):内容很不具体,感情也

不真实,语句不通顺,标点欠正确,远少于400 字。

【篇二:原创苏教版语文毕业模拟试卷(含答案)】lass=txt> 一、积累与运用(44 分)

1.根据拼音,写出合适的词语。(5 分)

面对这场考试,你做了充分的准备,感到很有把握,用一个成语来

描绘:();来到考场,每个人的心情是不一样的,你此刻的心情

是();看看你的监考老师,用一个成语来形容一下他(她)的外

貌();再看看你周围的同学,他们个个埋头答题,好像答得很顺手,你想到了成语();这时候,你也该集中注意力,()地答题了。不管考试结果如何,你会做到()。

3.回忆读过的古诗填空,再完成后面的题目。(7 分)

(1)劝君更尽一杯酒,。(2),天下谁人不识君。(3)黑发不知勤学早,。(4)湖光秋月两相和,。(5)水光,山色。(6)纸上得来终觉浅,。①第(1)(2)句中的“君”分别指和。②与第(3)句表达相同意思的诗句是“,。”③第(4)(5)句描写的风景名胜分别是和。④第(6)句告诉我们。4.根据要求写句子。

(3 分)

⑴例:风儿不停地吹,小草来回地摇摆。

风儿不知向小草说了什么笑话,乐得小草前仰后合。

小池里,荷花摇曳,青蛙鸣叫。⑵用恰当的关联词把下列句子合并成一句话。

一个人学会了与别人合作。一个人能获得找开成功之门的钥匙。

⑶强风裹挟进来的水滴把他身上淋得湿漉漉的。(改成被字句)

5、综合修改。(标点1 处,错别字 2 个,语病 3 处,在原文修改。)

(3 分)

天色微明,晨雾如轻纱般飘浮在黄海滩涂上。一群麋鹿悄无声息地

象水塘边走去。不知从何处传来人的脚步声,警觉的麋鹿讯即蹦跳

着逃入草丛?? 这是在著名的大丰麋鹿自然保护区涌现的一幕。黄海

滩涂这片宽阔的土地,气候温和,林茂草丰。是麋鹿放养的理想野

生场所。6、仿照下面两句话的格式和含义续写一句话。(2 分)

如果你是一朵鲜花,就给人们带来一份温馨;如果你是一棵小草,

就给人间增添一分春色;如果你是,就给;如果你是,就给。7、联系学过的课文填空( 6 分)

社会和大自然是一本书,一本无字的书,所以说,“,行万里路”。气势磅礴的长江,

的三亚落日,威武雄壮的烟台的海,让我们真正领略到祖国河山的

无比壮丽;《西游记》中有一则故事叫“三打白骨精”,我们还知道

四大名著中带“三”的故事,如《三国演义》中刘备,《红楼梦》中

刘姥姥。其实,文化的丰富多彩同样会让我们觉得做一个中国人是

多么自豪。看到“锄头”,我们就会想到古诗“_____ ________ ,

__________ ______ ”;吴国少年借“螳螂捕蝉,_____________”

的故事巧妙地劝阻吴王攻楚,我也会想到这样寓言故事类八字成语

“__________ ”;读到“孙悟空、太上老君、炼丹、踢翻”等词,我会

联想到成语“_____________”。在书中,我们认识了很多人:被日

本人民

称为“的”聂荣臻将军;揭开蝙蝠夜晚飞行秘密的意大利科学家。法

国保护情报的

一家;

8、我们盐城有许多特产,如森达皮鞋、阜宁大糕、大纵湖的螃蟹等,

又是文化名人施耐庵、宋曹的故乡。作为骄傲的盐城人,如果让你

用广告的形式宣传盐城的特产和旅游业,你设计的广告词是:。(2 分)

9、小芳的阿姨因工作不顺利,老是抱怨自己没有遇上好的机遇。小

芳想劝劝阿姨,请你帮小芳想一条这方面的名言:。(2 分) 10、把

下面排列错乱的句子按顺序排列。(5 分) ⑴云开雾散之后,凭栏四望,武夷山水尽收眼底。⑵天游峰海拔1400 米,为福建省武夷山第一

胜地。

⑶当雨过天晴、晨曦初露的时候,可以在这里欣赏云海奇观,有时

还可以看到奇妙的“佛光”。⑷它位于武夷景区中部,峭壁千寻,高

拔于群峰之上,常驻有云雾缭绕。⑸因为游客登峰巅、观云海,犹

如遨游天宫,所以这座山名曰“天游”。正确的顺

序:、、、、。

11、写出一个最近发生的、大家都在关注的热点话题正如顾宪成所写的“风声雨声读书声,声声入耳;,。”(3 分)二、阅读理解(23 分)

名师押题:书声是最美的天籁

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/b914102672.html, 名师押题:书声是最美的天籁 作者:牟维和张明明 来源:《意林·作文素材》2019年第09期 【题目展示】 打开书,我们可以跨过时空,走进流光溢彩的思想丛林。《平凡的世界》中的孙少平和孙少安两个人教会我们心中要有希望;《草房子》中的杜小康告诉我们要自强自立,勇于面对自己。让我们热爱阅读,大声朗读,享受阅读之美吧,因为书声是世上最美的天籁。 请以“书声是最美的天籁”为题,写一篇不少于600字的文章。 【押题理由】 读书话题历来是中考作文命题的重要话题之一,2016年荆门市“读书滋润我成长”,2016 年北京市“读书·实践·收获”,2018年绥化市“捧起墨香,与书相约”,2018年连云港市“我在书中找亲属”等,无不是从阅读方面考查学生的阅读视野。因此,在号召全民阅读的时代,读书必将成为2019年中考的热点命题话题之一。 【审题点拨】 这是一道关于读书、享受阅读之美的命题作文。“天籁”一般指自然界的声音,如风声、鸟声、流水声等。命题主语限制“书声”,也就是定位阅读带来的审美感受,写阅读的魅力等。不妨进行以下构思: 思考1:我的读书故事。思考朗读的意义,思考读书的价值,感受最美的天籁——书声,从读书中获得了怎样的成长与感悟。 思考2:聚焦传统文化。把选材视角聚焦于弘扬我们的传统文化——吟诵。可以展示一堂吟诵课,塑造一个醉心于吟诵艺术,坚守传统文化的老师形象。 思考3:漫谈读书的感受。在写作读后感时,可以借鉴散文手法,边塑造人物,边谈阅读感悟,并借助景物描写来渲染烘托阅读的心情。 思考4:写出时代感。可以关注网络时代,运用对比方式,紧扣社会现实,聚焦人们从传统纸质阅读到网络阅读的阅读方式的改变。 突围角度一在叙事中塑造人物,凸显主题

《最美的科普》阅读测试练习题下载

《最美的科普》阅读测试练习题 班别:________ 姓名:________ 学号:________ 1.叶片上的小孔有什么作用? A.呼吸 B.吸水 C.散热 2.草蛙的卵会产在哪里? A.草丛里 B.池沼里 C.泥土里 3.植物的根用来运送()给茎、叶、花。 A.水分和养料 B.氧气 C.二氧化碳 4.以下哪种昆虫可以通过它长长的口器吸到剪秋罗里甜美的花蜜。 A.苍蝇 B.甲虫 C.蝴蝶 5.兔子靠什么器官散热? A.舌头 B.耳朵 C.鼻子 6.一个著名的学者曾经说过:“动物之王不是狮子,而是()” A.蚯蚓 B.老虎 C.蜘蛛 7.树根中较粗的树根的作用是什么? A.吸收营养 B.呼吸

C.将根固定在土壤中 8.秋天,树叶为什么会变黄? A.叶子中的叶绿素减少了 B.叶子中水分减少了,枯黄了 C.太阳太大,晒黄了 9.最美妙和最大的蝴蝶长在() A.热带 B.亚热带 C.温带 10.蝴蝶要经历()的过程。 A.不完全变态 B.完全变态 C.不变态 11.帮助蝴蝶闻到花香和花甜蜜味道的器官是什么? A.触角 B.鼻子 C.眼睛 12.地球上有几大洲? A.六大洲 B.七大洲 C.八大洲 13.以下哪个是雌雄同体的动物? A.蝗虫 B.蝙蝠 C.蚯蚓 14.红色的瓢虫只反射什么颜色的光线? A.红色 B.橙色 C.白色

15.植物从空气中吸取(),从土壤中吸收水分,用这些东西合成植物躯干、糖分以及其它养料,这个过程叫做光合作用。 A.氧气 B.二氧化碳 C.一氧化碳 16.人们会用什么树来做圣诞树。 A.杉树 B.松树 C.枞树 17.秋天的开始是() A.8月22日 B.9月22日 C.10月22日 18.蚜虫的天地是() A.瓢虫 B.啄木鸟 C.猫头鹰 19.狐狸用()方法确认自己的领地? A.在树枝和灌木上撒尿 B.小群聚集生活 C.打败其它动物 20.蒲公英是借助()传播种子的。 A.水 B.风 C.动物 21.太阳自转一周需要()。 A.12小时 B.24小时 C.48小时

《月是故乡明》阅读及答案

《月是故乡明》阅读及答案 每个人都有个故乡,人人的故乡都有个月亮。人人都爱自己的故乡的月亮。事情大概就是这个样子。 但是,如果只有孤零零一个月亮,未免显得有点孤单。因此,在中国古代诗文中,月亮总有什么东西当陪衬,最多的是山和水,什么“山高月小”、“三潭印月”等等,不可胜数。 我的故乡是在山东西北部大平原上。我小的时候,从来没有见过山,也不知山为何物。我曾幻想,山大概是一个圆而粗的柱子吧,顶天立地,好不威风。以后到了济南,才见到山,恍然大悟:山原来是这个样子呀!因此,我在故乡望月,从来不同山联系。像苏东坡说的“月出于东山之上,徘徊于斗牛之间”,完全是我无法想像的。 至于水,我的故乡小村却大大地有。几个大苇坑占了小村面积一多半。在我这个小孩子眼中,虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派,但也颇有一点烟波浩渺之势。到了夏天,黄昏以后,我在坑边的场院里躺在地上,数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝火,然后上树一摇,成群的知了飞落下来,比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上乐此不疲,天天盼望黄昏早早来临。

到了更晚的时候,我走到坑边,抬头看到晴空一轮明月,清光四溢,与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴,但也颇而乐之,心中油然有什么东西在萌动。有时候在坑边玩很久,才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起,清光更加晶莹澄澈。第二天一早起来,到坑边苇子丛里去捡鸭子下的蛋,白白地一闪光,手伸向水中,一摸就是一个蛋。此时更是乐不可支了。 我只在故乡呆了六年,以后就离乡背井,漂泊天涯。在济南住了十多年,在北京度过四年,又回到济南呆了一年,然后在欧洲住了近十一年,重又回到北京,到现在已经四十多年了。在这期间,我曾到过世界上将近三十个国家,我看过许许多多的月亮。在风光旖旎的瑞士莱茫湖上,在平沙无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮,这些月亮应该说都是美妙绝伦的,我都异常喜欢。但是,看到它们,我立刻就想到我·故·乡·那·苇·坑·上·面·和·水·中·的·那·个·小·月·亮。对比之下,无论如何我也感到,这些广阔世界的大月亮,万万比不上我那心爱的小月亮。不管我离开我的故乡多少万里,我的心立刻就飞来了。我的小月亮,我永远忘不掉你! 我现在已经年近耄耋,住的朗润园是燕园胜地。夸大一点说,此地有茂林修竹,绿水环流,还有几座土山,点缀其

三年级语文:《春天的雨点》说课稿(参考文本)

( 语文教案 ) 学校:_________________________ 年级:_________________________ 教师:_________________________ 教案设计 / 精品文档 / 文字可改 三年级语文:《春天的雨点》说 课稿(参考文本) Chinese is known as the "Mother of Encyclopedias", which is the best interpretation of it, so learning Chinese is very important.

三年级语文:《春天的雨点》说课稿(参考 文本) 一、教材分析 《春天的雨点》是义务教材第八册第四单元的一篇写人记叙文。文章记叙了乌汉娜老师为上课走神的学生达丽玛补课并护送她回家的事,赞扬了乌汉娜老师关心爱护这位学生的祟高的职业道德。全文按事情的发展顺序分两条思路写。一为达丽玛“走神”——“知错后悔”——“发誓”——“专心”。二为乌汉娜老师“发现”、“补课”——“放心”——“护送”。两者互为因果,相辅相成。文章对乌汉娜老师这个主要人物,主要是通过外在行为、语言、神态的描述,她的思想认识、心理活动没有提及。 再从整个单元来看,抓住重点词句,理解课文内容是单元的阅读训练重点。阅读教学以培养学生的独立阅读能力和良好的阅读习

惯为要义,阅读能力的核心是培养语感能力。语感能力的形成从根本上说,不是通过教师传授获得的,而是学生自己在一定的情境下,借助他人帮助,利用学习资源,通过意义建构的方式习得的。所以在课堂上为学生创设一定的情境,可以更好的唤起学生的情感体验,培养学生对语言文字的感悟能力。《春天的雨点》这篇课文是一篇充满浓浓师生情的课文。“情”是课文的灵魂,如何让学生通过语言文字去感悟这种师生情呢?我想,通过创设情境,领悟课文情感是一种方法。我对本课第二课时的教学做了如下的设想。 二、教学目标: 1、学会9个生字;读写“补课、竭力”等词语,理解“竭力、发誓”等词语的意思。 2、学会运用读书记号学习课文的方法。 3 、能根据课后作业第3题的提示,给课文分段。 4、懂得学习要专心致志,感受教师对学生的关心和爱护。 课时安排:2课时 第一课时:按课后习题要求一自学课文,做读书记号,学习部

最新2020年高考作文押题及范文:书声是最美的天籁

【篇一】 2020年高考作文押题及范文:书声是最美的天籁 阅读下面的文字,按要求作文。(60分) 打开书,我们可以跨过时空,走进流光溢彩的思想丛林。《平凡的世界》中的孙少平和孙少安两个人教会我们心中要有希望;《草房子》中的杜小康告诉我们要自强自立,勇于面对自己。让我们热爱阅读,大声朗读,享受阅读之美吧,因为书声是世上最美的天籁。 请以“书声是最美的天籁”为题,写一篇不少于800字的文章。 【文题解析】:这是一道关于读书、享受阅读之美的命题作文。“天籁”一般指自然界的声音,如风声、鸟声、流水声等。命题主语限制“书声”,也就是定位阅读带来的审美感受,写阅读的魅力等。不妨进行以下构思: 思考1:我的读书故事。思考朗读的意义,思考读书的价值,感受最美的天籁——书声,从读书中获得了怎样的成长与感悟。 思考2:聚焦传统文化。把选材视角聚焦于弘扬我们的传统文化——吟诵。可以展示一堂吟诵课,塑造一个醉心于吟诵艺术,坚守传统文化的老师形象。 思考3:漫谈读书的感受。在写作读后感时,可以借鉴散文手法,边塑造人物,边谈阅读感悟,并借助景物描写来渲染烘托阅读的心情。 思考4:写出时代感。可以关注网络时代,运用对比方式,紧扣社会现实,聚焦人们从传统纸质阅读到网络阅读的阅读方式的改变。 【佳作赏析】:书声是最美的天籁 “明——月,几——时有?把酒问——青天……不知,天上——宫阙,今夕,是何——年?” 我呆望着老齐站在窗前一副陶醉的神情。窗外天色有些昏暗,而他仿佛要唤醒月亮。只见老齐一手捧着茶杯,一手伏在窗前,满足地“读”着《水调歌头》,情到深处时,手还用力摆几下,显出一副隐忍而无奈的样子。 我忍不住打断他,同他开玩笑道:“老师,你哼的歌有点跑调啊!”谁知一向和蔼的老齐此刻严肃地说:“这可不是唱歌!这叫吟诵,吟诵的可都是汉字的本音,咋会跑调?”我似懂非懂地点点头。 这便是我与吟诵的初次相遇,这份奇妙的缘分,使我炽热的青春里有了一方明媚静谧的花地。

最美的名字

最美的名字 在一次作文课中,老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作业。结果,一个最础与表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。 这个女生叫秦沫沫,他为大家讲述了自己名字的(要领、由来)。 “我本叫秦玲玲,两岁那年发烧住进唐山市儿童医院,不幸遇上了大地震。陪床的妈妈被塌下来的一块楼板夺去了性命。我和两个阿姨被困在了废墟底下。一开始,我不停哭闹,喊着要妈妈,但很快就哭不动了--我渴呀!两个阿姨轮流抱着我,她们看我渴的快死了,就试着往我的嘴里滴尿液,可我说什么也不肯咽,全都吐了出来。 ‘这孩子的命……怕……是保不住了。’一个阿姨伤心的说。 ‘是啊,(即使、但是)有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊!’另一个阿姨也绝望的说。突然,这个阿姨被自己的话提醒了,她俯下身子对我的小嘴喂了一点唾沫,那点唾沫仿佛点滴甘露?润濒临死亡的生命。着另一个阿姨也在冒烟的口腔中(艰难艰苦)地积存了一点唾沫喂给了我……六十多个小时过去了,我们竟然被(解放解救)了出来。为了记住我是怎样活过来的,我这个“吃唾沫”的孩子从此改名叫‘秦沫沫’。” 没有雕饰,没有渲染,甚至没有必要的描摹,但我们全怔住了。那一刻,我们一遍遍在心底默念着“秦沫沫”这个非同寻常的名字,忘情于一种比甘露更为无私的滋润,感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺…… 1、根据文章内容,在文中选择正确的词语,用“√”表示。 2、联系上下文,解释词语的意思。 绝望:_ _____________________________ 非同寻常:___________________________________ 3、用自己的话简要的说说“秦沫沫”这个名字的来历。 ____________________________________________________ ____________________________________________________ 4、省略号一般有以下几种用法,下面的两句话中的省略号分别表示什么意思?请选择正确答案的符号填在句子后面的括号里。 A、语言断断续续; B、省略内容; C省略未说完的话; ‘这孩子的命……怕……是保不住了。’一个阿姨伤心的说。() 那一刻,我们一遍遍在心底默念着“秦沫沫”这个非同寻常的名字,忘情于一种比甘露更为无私的滋润,感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺……() 5、“没有雕饰,没有渲染,甚至没有必要的摹述,但我们全怔住了。”说说为什么当我们听完“秦沫沫”的故事,我们全怔住了?(可以用原文中的话回答) _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 6、比较下面两句话,说说哪一句表达效果好一些,为什么? ①突然,这个阿姨被自己的话提醒了,她俯下身子对我的小嘴喂了一点唾沫,那点唾沫仿佛点滴甘露?润濒临死亡的生命。着另一个阿姨也在冒烟的口腔中(艰难艰苦)地积存了一点唾沫喂给了我……

最美的月亮_爱情故事

最美的月亮 那个中秋节他和母亲是在医院度过的。 母亲的手术是8月12日那天做的。母亲感到身体不适,本来以为是老毛病,但医院检查结果竟然是癌症。他不敢把这个消息告诉母亲,不是害怕母亲经受不住打击,而是害怕母亲拒绝治疗。他的孩子刚满2岁,妻子下岗了,他的收入是全家人唯一的经济来源。没有工作的母亲知道家里艰辛,很早以前就说过,如果患上癌症,就不治疗,因为她认为那样既浪费了钱也救不了命。 他和妻子便哄着母亲说是小病能治好,但需要做手术,这样才把母亲骗进了医院。从手术室出来,经过三天三夜的精心护理,母亲逐渐清醒过来,已经是8月15日。母亲住院一个星期时间,他每天只吃一顿饭,即便这样,仍然花光了所有的积蓄。现在他身上已经没钱了,只盼着妻子快点借到钱送来。 黄昏,病房里冷冷清清,他守在母亲身边,同房的病人几乎都回家团

圆了。他怕母亲触景伤情,就问母亲想吃点什么,似乎察觉到了什么的母亲只是说:“扶我下床,我想看一下月亮,不知道明年还能不能看到。”他听得眼眶一阵发酸,然而他知道,母亲这个时候是万万不能移动的。思索了片刻之后,他叮嘱母亲不要乱动,就转身离开。 街上华灯初上,到处洋溢着喜庆热闹的气氛,唯独他行色匆匆,神色焦急。饭店、小卖店、电子游戏室,他一个店铺接一个店铺地问:“有一个小时50元的工作吗?”但是店主们的回答都令他大失所望。终于,在一家搬运站里找到了10吨待搬的水泥。一袋水泥100斤,搬1吨6元。他挽起衣袖开始玩命地把一袋又一袋水泥从小山似的堆上扒到肩上,连他自己都没想到半个小时就把那10吨水泥搬到了车上。等到接过60元工钱的时候,才感到双腿如铅、头昏眼花,仿佛随时都可能晕倒。 他买了一个深颜色的脸盆,剩下的钱全部买了月饼。他抱着脸盆和月饼回到了医院。路上他抱得紧紧的,生怕磕碰到怀里的月饼和脸盆,仿佛那是抱着母亲的命,回到病房,他把月饼摆在桌子上,然后掰开

最新北师大版三年级语文下册第一二单元测试题及答案

最新北师大版三年级语文下册第一二单元测试题及答案 第1~2单元达标测试卷 亲情春天的脚步 时间:90分钟满分:100分 基础达标我会做 一、字词积累。(26分) 1.给加点字选择正确的读音,画“____”。(6分) 懂.得(dǒn dǒng)漆.黑(xīqī)跌.倒(diēshī) 沉醉.(zuìzhuì) 建筑.(gǒng zhù) 仿佛.(fófú) 2.请用“√”标出带点字的正确读音。(6分) (1)这件事我们要先调.(diào tiáo)查,然后才能进行调.(diào tiáo) 解。 (2)妈妈用抹.(māmǒ)布把芳芳在桌子上涂抹.(māmǒ)的东西擦 干净了。 (3)那个蒙.(ménɡměnɡ)古族人是我的启蒙.(ménɡměnɡ)老师。3.看拼音,写词语。(8分) 4.选择合适的词语填空。(6分)

渴望愿望希望 (1)成为一名海军一直是我心底的(),因此我的风筝是一顶 水兵帽。 (2)达丽玛多像一只()飞出笼子的小鸟。 (3)我真()爸爸早点回来。 飘扬飘舞飘洒 (4)补课完毕,她才看到窗外正()着细细的雨丝。 (5)五星红旗在空中迎风()。 (6)几片黄叶在秋风中自由自在地()。 二、句子训练。(6分) 1.乌罕娜老师的伞被一个外地的兽医借走了。(改为“把”字句) ________________________________________________________ 2.看见老师出来了,达丽玛的笑脸像绽开的花朵。(仿写比喻句) ________________________________________________________ 3.妈妈一下子搂住冬冬,激动地说:“这是我收到的最好的生日礼物。”(仿写句子,前面写人物动作,后面写人物说的话) ________________________________________________________ 综合训练我能行 三、语言感悟。(10分) 1.我能把有关春天的四字词语补充完整。(8分) 春回()()春意()()()()春色 春光()() 鸟()花() 莺()燕()

最美不过诗经作文900字完美版

最美不过诗经作文900字 有一种美清水出芙蓉,那是从心里流淌出来的长歌。水天一色,在苍苍蒹葭中,我们看见了忽隐忽现高洁美丽而又可亲可爱的“伊人”;山野林地,坎坎伐檀声里,我们看见一群伛偻的脊背上迸发出的“不狩不猎,胡瞻尔庭有悬獾”的悲怆;鼓角齐鸣,猎猎风中,我们听见了出征将士“王于兴师,修我甲兵,与子偕行”的血誓。寻声于庙堂神社前的重章叠句,踯躅于深宫飞檐下的回环往复。无论粗犷,还是细腻;无论仰天长啸,还是浅酌低吟,听来的都是那样质朴、真切、灵动、纯粹、清透。芬芳得如四月的花海,辉煌得如九月的大地。这,便是诗经。 有一种美永远挺拔,那是矗立在在民族血脉上的参天大树。从西周初年到春秋中叶,在悠长的岁月里,我们不知姓氏的先民,“饥者歌其食,劳者歌其事”。初涉爱河的青年,被丈夫抛弃的怨妇,盛大宴会的典礼,宫廷宗庙的祭祀,战争与徭役,压迫与反抗……他们汇集在这里,成就了一幅浩荡恢宏的历史画卷。 历史的风吹过关中走廊,吹过中原沃野,吹散了人间的浮华,吹散了尘世的喧嚣,却吹不走那遗世独立的风、雅、颂,赋、比、兴。三千多年潮涨潮落,不变的还是那蓬勃着生命活力的丰富深沉,豪放缠绵,端庄典雅,音韵缭绕,单纯真实。 “昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏”,“桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家”,“死生契阔,与子成悦。执子之手,与子偕老”,这些千古经典,有着穿越时空的魅力,如此真切地属于一个人,又如此博大地属于每一个人。 这不胜枚举难以言传的美啊。思无邪之美、爱情之美、美人之美、歌唱之美、意境之美、现实之美和浪漫之美……路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!人类所有关于美的词汇,在诗经你最动人的容颜前也显得苍白。 我们欣赏靓女,就会想起:“所谓伊人,在水一方”,飘飞的芦苇丛中,水气氤氲里,女子的身影若隐若现,影影绰绰,美妙无比。 我们赞美俊男,就该是“孔武有力,邦之司直”,高大英武有力的君子,为我们国家保障公平主持正义,谁见了能忘怀? 来吧,让我们循着先民的天籁之音,穿越历史的时空,大胆唱出对爱情的追求,对生活的热爱和对生命灼灼其华的赞美。 来吧,让我们沿着诗三百的诗行,去寻觅,去追踪,去唱响我们心中永远的歌。 哦,最美不过诗经!

部编版四年级下册语文短文阅读及答案(考题)

部编版四年级下册语文短文阅读及答案(考题) 一、阅读短文。 黄帝的传说 ①黄帝打败炎帝之后,诸侯都想拥戴他当天子。可是炎帝的子孙不甘心向黄帝臣服,几次三番挑起战争,尤以蚩尤为甚。 ②黄帝生性爱民,不想继续战争,一直想劝蚩尤休战。可是蚩尤不听劝告,屡犯边界。黄帝不得已,叹息道:“若我失去了天下,蚩尤掌管了天下,我的臣民就要受苦了。我若姑息蚩尤,那就是养虎为患了。现在他不行仁义,一味侵犯,我只有惩罚不义!”于是黄帝亲自带兵出征,与蚩尤对阵。 ③黄帝和蚩尤一来二去打了七十一仗,结果是黄帝胜少败多,他心中焦虑不安。为了振奋军心,黄帝派人去东海的流波山捉来一只叫“夔(kuí)”的怪兽,把它的皮剥下来做了鼓面。然后,黄帝又派人将雷泽湾中的怪兽捉来,从它身上抽出一根最大的骨头当了鼓槌。另外,黄帝还准备了八十面上等的牛皮鼓。再次与蚩尤作战时,黄帝下令擂起战鼓,那“夔”皮鼓和八十面牛皮鼓一起响了起来,声音震天动地。黄帝的兵勇气倍增,蚩尤的兵丧魂失魄,最终蚩尤大败而逃。 ④蚩尤平时把铁块石头当饭吃,头跟铜铸的一样硬。他还能在空中飞行,在悬崖峭壁上如走平地,黄帝怎么也捉不住他。于是,黄帝命人把“夔”皮鼓使劲连擂九下,蚩尤顿时魂丧魄散,不能行走。黄帝给蚩尤戴上枷锁,杀了他,然后把他的身和首埋在了两个地方。蚩尤死了以后,他身上的枷锁被抛在荒山上,变成了一片枫树林,每一片枫叶上,都有蚩尤枷锁上的斑斑血迹。 ⑤黄帝打败蚩尤后,诸侯都尊奉他为天子。黄帝带领百姓开垦农田,定居中原,奠定了华夏民族的根基。 1.这个故事按照起因、经过、结果划分正确的一项是()。 A.①②|③④|⑤B.①|②③④|⑤C.①②|③|④⑤D.①|②③|④⑤2.下列说法正确的一项是()。 A.黄帝不想继续战争,一直想劝蚩尤休战是因为蚩尤非常勇猛,黄帝怕打不过他

最美的月亮作文

最美的月亮作文 篇一:最美的月亮 今天是农历八月十五,也是中国的传统节日:中秋节。 我们一家全等着今天的到来,可今天来了,却没那么让我兴奋,似乎还有点无聊。 “妈妈,我们什么时候赏月呀?”我转过身,望着妈妈。我有些等不及了! “等会儿,等天黑了,我们就可以看到了。”妈妈笑了笑,望了望窗外的乌云,脸上流露出一丝急躁。我看看妈妈,又无奈的叹了口气。“哗哗”,窗外实然下起了倾盆大雨,豆大的雨珠拍打着玻璃,发出“砰砰”的声响。来了,你还是来了。我望着窗外这突如其来的大雨,深深地吸了一口气。“看不了月亮了!”我叹了一口气,放下筷子,“我吃饱了 .”说完,便失落地走开了。 我走到了窗前,打开了窗户,雨水打在我的脸上,我也不在乎。只想着那天边的明月,何时能挂在空中呢? 猛然间,我想到了许多,我的家乡,我的亲人,我的朋友……唉——可惜,他们都不在我的身边,但我想,此时,他们也想着我吧! 我在窗前站了很久很久,始终没能看见月亮,于是,我去睡了。在梦中,我梦到我和爸爸妈妈,外公外婆,还有大姨妈,二姨妈,一起赏着夜空中皎洁的月亮。

那时,我才明白,原来这就是最美的月亮! 篇二:最美的月亮 又是一个花好月圆的时节。夏天的夜晚通常都是这样一幅宜人的景象:蟾蜍和青蛙在河边大声地歌唱,萤火虫提着家灯缓缓地行动。我们一家人吃过晚饭后在院子里乘凉。我坐在椅子上,手里拿着扇子正美滋滋地望着那闪闪星空,仿佛要进行一次“星际探险”。 “月亮美吗?”我的思路被妈妈打断了,我愣了愣,说:“唔”。突然,我感觉到“月亮美吗?”这句话好熟悉,渐渐地,我想起来了,想起了3年前的一段往事。 那是那一年的中秋节,在外打工的、做生意的人都抽空回家和家里人一起过节。可是,我由于得了急性阑尾炎住院了,不能回家和爸爸妈妈共度佳节。我望着窗外的烟花,似乎听到家家户户的欢笑声,我有一种想回家的冲动,于是,趁着护士给我换点滴的时候,我向她借了手机,拨打了家里的电话。 电话在“嘟嘟嘟”3声后被接通了,电话里传来了妈妈那熟悉的声音。“妈,是我!”我激动地喊。不知是否是吓到了,妈妈停顿了一下,说:“是女儿吗?你好点了没有呀?点滴打完了吗?药吃了没有……”接着一阵问候的话语我说道:“妈,我没事,不过,我想家了,我想回家。”我的声音有些嘶哑。猛的,电话里出现了急促的声音“不行啊,女儿,医生说了,你要留院观察,怕病情恶化,你回家……”我根本听不进去,生气地说:“妈,你直接说,不让病人回家吧床靠窗

春天的雨点阅读答案

春天的雨点阅读答案 禾苗是需要雨露滋润的,孩子是需要老师的关爱和教诲才能成长的。本文讲的就是一个老师关心爱护学生的故事。阅读本文时,要认真地体会反映人物情感和文章中心的句子。 达丽玛坐在教室的板凳上,圆溜溜的一双眼睛正望着老师乌汉娜,但是她的心正和春风一起,游荡到大草原上去了。达丽玛,这个问题你来回答。乌汉娜从四十二双眼睛里,发现了达丽玛这双走了神的眼睛。达丽玛站起来,无法回答,脸羞得红红的。放学后,你到办公室来,我给你补这堂课。达丽玛坐下来,竭力忍住,才没让眼泪掉下来。 孩子们活蹦乱跳地背着书包放学了,达丽玛低着头走进了办公室。乌汉娜让达丽玛坐在自己身边,像是对着四十二位学生,又开始讲课了。达丽玛望着老师(严厉严肃)的面容,认真的表情,心里发誓:上课再也不能让心跑向大草原了。她把老师的每一句话都印在心里&& 补课完毕,她才看见窗外(飘洒飘扬)着细细的春雨。 老师,下雨了达丽玛惊奇地问。你没看见闪电吗没听见雷声吗乌汉娜问。达丽玛摇摇头。你什么都没听见乌汉娜又问。老师,我只听见您给我讲课了。是呀,她只听到老师沙哑的嗓音,只看到老师发干的嘴唇,哪注意到闪电、雷声乌汉娜忘记了一切疲劳,压抑住心头的激动:哦,达丽玛&&你会学好,我放心了&& 二十一岁的乌汉娜解开蒙古袍衣襟,把十岁的达丽玛搂在身旁,在绵绵春雨中,送孩子回到家,然后扭身走了。达丽玛摸着自己干干的衣服,依在门前(深情深沉)地望着老师的背影在细雨朦胧中远去&&春天的雨点,落在草原上,草原上正萌发着蓬勃的(生气生机)。春天的雨点儿,仿佛也落在达丽玛心里。 思考练习 1.划去文章中括号里不恰当的词语。 2.用仿佛写一句话。 仿佛____________________________________ 3.把文章分成三段,在段尾用‖表示,并概括出第一、二段的段意。 第一段__________________________________ 第二段__________________________________ 4.本文有一句话既点了题,又点出了文章的中心思想,在原文中用__________画出来。 5.文章是从哪些方面写乌汉娜老师关心爱护学生达丽玛的

《“最美”的挣扎》阅读练习及答案

阅读下面的文字,完成下列小题。 “最美”的挣扎 公元2010年,在长城、黄山、珠穆朗玛峰等100个中国最美的地方之外,又增添了一个中国最美的书店:南京先锋书店。 可是,只在一瞬间,先锋书店就“粉身碎骨”了。醉酒之徒驾车直撞了进来,先锋书店两扇玻璃大门被撞得粉碎,书架支离破碎,一片狼藉,书籍伤痕累累,面包车也撞得像根麻花,两个酒徒重伤,被抬着住进了医院。 钱晓华的心,比酒徒伤得更厉害。他哭了。 因为,他路上见到了儿时的伙伴阿丁。阿丁是个讨饭的盲人,他在南京的天桥下忧伤地拉琴,乞求人们施舍一顿饭钱。阿丁的妈妈、姐姐从小就是瞎子。他想向阿丁施舍,可是,智慧和善良在大道上哭泣,命运却还在捉弄他!酒鬼的冒失令他一辈子愧疚阿丁。 开这个书店真是个磨难。 1996年寒冬,书店第一次是安在临时搭建的17平方米的白铁皮屋子里。书店名字叫“先锋”,人也在“先吃风”。他坐在门口守店,跟走在风雪里没什么两样,严寒肆虐,冷嗖嗖一片,骨头都打着颤,手脚冻得都能见到里面的血肉,每到夜晚,太平南路商业一条街就剩下书店的灯还在雪光中闪亮。凌晨步行回家,回头看不见一个行路人,只有一串串脚印,满载一轮月光,一直把他心中沉淀的孤寂搅得沉渣泛起。何时才见朝阳啊! 不到一年,铁皮屋子因为拆迁而被迫转移。 一而再,再而三。 “先锋书店走过13年了,我经历过失败、挫折、痛苦和煎熬。我曾想过放弃、想过自杀!”好在,书店对面的圣保罗教堂的钟声响了。钟声总是为他打开心路。 他就就着钟声去再开书店,去看书、听音乐、回忆、落泪。对他来说,流泪是最快乐的,因为流泪帮他排毒。 他最终把书店装潢成“教堂”。今天,他引申道:“我的工作就是我的信仰,书店便是纯粹的地方,容纳圣洁的灵魂。我的书店在装潢方面引入了教堂的风格,将这种风格融存为心心相印的信仰。”

六年级语文:春天的雨点(教学实录)

小学语文标准教材 六年级语文:春天的雨点(教学 实录) People need to communicate and communicate with each other, and language is the bridge of human communication and the link. 学校:______________________ 班级:______________________ 科目:______________________ 教师:______________________

--- 专业教学设计系列下载即可用 --- 六年级语文:春天的雨点(教学实录) 一、教学目标 1、学会运用读书记号学习课文的方法。 2、学会12个生字,理解21个词语的意思。 3、懂得学习要专心致志,感受教师对学生的关心和爱护。 二、教学重点与难点 1、运用读书记号阅读课文。 2、理解课文中描写人物语言、行动和心理的词句。三、教学过程(一)、古诗导入 1、大家都已学过了《春晓》,我们再来一起背一下好吗? 2、揭示课题,古往今来,赞美春天、春雨的诗篇举不胜举。今天,我们学习的这篇课文,赞美的是什么呢?(二)、自学课文,并检查自学情况

自学课文要求: 1、自由朗读课文,按课后习题1的要求做读书记号。 2、联系上下文或运用工具学习生字新词。 3、想想课文主要写了谁的什么事。 检查自学情况: 1、出示生字新词,让学生自由地读读,议议,记记。 师点拨重点:唇(chǘn),不能读成chén (晨)竭(念jié,不念jí) 2、提出不理解的词句,酌情处理。 3、课文主要写了谁?她们之间发生了什么事? (三)、给课文分段 我们在第七册已经学过了好几种给课文分段的方法,还记得吗? 请自选一种分段方法给课文分段 1,按事情发展顺序给课文分段,2 按时间变换顺序给课文分段, 3 按地点变换顺序给课文分段,

【免费】五年级语文上“阅读过关”测试卷-人教课标版

阅读过关检测密卷 一、读句子,回答问题。 1.道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。 (1)“道德”在文中可以理解为__________________。 (2)既然“道德只是个简单的是与非的问题”,为什么“实践起来却很难”呢? _____________________________________________ 2.它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。 (1)“它们”指__________________。 (2)作者把“它们”分别比成了_________和_________。这样写表现了作者怎样的思想感情?3.他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。 (1)这句话描写的是父亲的__________________。 (2)课文为什么要这样描写? ______________________________________________ 二、阅读课文片段,回答问题。 (一)鲸(节选) 鲸跟牛羊一样用肺呼吸,这也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;等肺里吸足了气,再潜入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸,喷出的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。有经验的人根据水柱的形状,就可以判断鲸的种类和大小。 1.这段话介绍了鲸区别于鱼类的一大特征是( )。 A.胎生 B.祖先生活在陆地或靠近陆地的浅海里 C.哺乳动物 D.用肺呼吸 2.根据短文内容选择正确的说法。( ) A.吸气时喷出水柱 B.吸气时浮上海面 C.呼气时喷出水柱 D.呼气时潜入海底 3.这段话中画“”的句子采用了( )的说明方法。 A.举例子 B.做比较 C.打比方 D.列数字 4.“鲸隔一定的时间必须呼吸一次”中的“必须”能删除吗?为什么? _____________________________________________________________ (二)狼牙山五壮士(节选) 五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声: “打倒日本帝国主义!”

部编版四年级下册语文短文阅读试卷(15篇)

部编版四年级下册语文短文阅读试卷(15篇) 一、课内阅读。 乡下人家(节选) 鸡,乡下人家照(列例)总要养几只的。从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。 他们的屋后(倘淌)若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。( )附近的石头上有妇女在捣衣,它们( )从不吃惊。 若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一(幅副)自然、和谐的田园风景画。 1.在文中括号里正确的汉字下面画“√”。 2.在文中括号里填上正确的关联词。 3.“都是他们的好友”中“他们”指的是谁?“好友”又是指的谁? _____________________________________________________________ 4.仔细体会文中画线的句子,说说这句话表达了作者什么样的思想感情。 _____________________________________________________________ 二、阅读短文,回答问题。 最美的名字 一次作文课上,老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文。结果,一个最拙于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。 这个女生名叫秦沫沫,她为大家讲述了自己名字的(要领由来)—— 我本来叫秦玲玲,两岁那年发烧住进唐山市儿童医院,不幸遇上了大地震。陪床的妈妈被塌下来的一块楼板夺去了性命。两个阿姨轮流抱着我,她们看我渴得快死了,就试着往我的嘴里滴了些尿液,可我说什么也不肯咽,全都

“最美的月亮”阅读试题及答案

“最美的月亮”阅读试题及答案 阅读下面文章,完成16—21题。 最美的月亮 ①那个中秋节他和母亲是在医院度过的。 ②母亲的手术是临近中秋节做的。母亲感到身体不适,本来以为是老毛病,但医院检查结果竟然是癌症。在他小的时候,家境贫寒,母亲总是忍受着饥饿和痛苦,含辛茹苦地拉扯着年幼的他,独自支撑了这个家。他觉得不能把这个消息告诉母亲,不是害怕母亲经受不住打击,而是害怕母亲拒绝治疗。他的孩子刚满2岁,妻子下岗了,他的收入是全家人唯一的经济来源。没有工作的母亲知道家里艰辛,很早以前就说过,如果患上癌症,就不治疗,因为她认为那样既浪费了钱也救不了命。 ③他很孝顺,便和妻子哄着母亲说是小病能治好,但需要做手术,这样才把母亲骗进了医院。从手术室出来,经过他三天三夜的细心护理,母亲逐渐清醒过来,那天正是中秋节。母亲住院一个星期时间,他每天只吃一顿饭,即便这样,仍然花光了所有的积蓄。现在他身上已经没钱了,只盼着妻子快点借到钱送来。 ④夜晚,病房里冷冷清清,他守在母亲身边,同房的病人都回家团圆了。细心的他怕母亲触景伤情,就问母亲想吃点什么,似乎察觉到了什么的母亲只是说:“扶我下床,我想看一下月亮,不知道明年还能不能看到。”他听得眼眶一阵发酸,流下了泪,然而他知道,母亲这个时候是万万不能移动的。思索了片刻之后,他有了一个决定。继而叮嘱母亲不要乱动,就转身离开了。 ⑤街上华灯初上,到处洋溢着喜庆热闹的气氛,唯独他行色匆匆,孤单而焦急。饭店、小卖店、电子游戏室,他一个店铺接一个店铺地问:“有一个小时50元的工作吗?”但是店主们的回答都令他大失所望。终于,在一家搬运站里找到了10吨待搬的水泥。一袋水泥100斤,搬1吨6元。他挽起衣袖开始玩命地把一袋又一袋水泥从小山似的堆上扒到肩上,连他自己都没想到半个小时就把那10吨水泥搬到了车上。等到接过60元工钱的时候,才感到双腿如铅、头昏眼花,仿佛随时都可能晕倒,但他坚强地忍受着。 ⑥他将挣来的钱买了一个深颜色的脸盆,剩下的钱全部买了月饼。他抱着脸盆和月饼回到了医院。路上他抱得紧紧的,生怕磕碰到怀里的月饼和脸盆,仿佛那是抱着母亲的命,回到病房,他把月饼摆在桌子上,然后掰开一个月饼,把最柔软的一块月饼馅递到母亲嘴边。看着脸色憔悴、满头大汗的儿子,母亲含着泪说:“我不吃,这病咱也不治了。”他笑着说:“你看看今年的月亮多圆多亮啊,您肯定会好的!”他端过盛满清水的脸盆放到母亲床前,月光展开透明的翅膀跃进盆里,圆圆的月亮随着盆里的波纹在水里行走,上下翻腾。 ⑦看着水中晶莹而富有生命的月亮,望着眼前的儿子,母亲心情好了许多:“真好看呢,比往年都好看。”他拉着母亲的手说:“明年您还要陪我看月亮!”母亲郑重地点点头。 ⑧那一夜,母亲睡得非常安详,似乎已经远离了病痛。窗外月亮静静地悬挂着,虽然光芒依旧纤弱,但却仿佛迸射出了一种足以撕破无边黑暗的光明,一种足以融化天山冰雪的温暖。 ⑨母亲开始配合每项治疗,出院时医生告诉他说:“这次手术做得很成功,你母亲能够再活10年甚至康复。” ⑩又是一年中秋,天上的月亮又圆了。母亲对儿子说:“去年在医院里看到的月亮是我这辈子看过的最美丽的月亮。” 16.简要概括文中的“他”是一个什么样的儿子。 17.结合上下文,分析第④段中的“景”和“决定”分别指什么?

练习题1

练习1、 一、按要求填空。(3分) 学校有“金、杨、王、张、孙、胡、费、高、徐”几位老师,按音序表中的顺序排列,排在最前的应是______老师,排在最后的是______老师,排在第五位的是_____老师。 二、字词句部分。 1、补充词语。(12分) 心悦()服腾云()雾喜出()外身()其境深情厚()寸草春()()然而生不()而同雪中送()死而后()()学步气()吁吁 2、选出加点词语在句中的意思。(5分) ①、久别重逢,同学们显得格外亲热。() ②、卡车装不下,我们格外找了一辆大车。() 备选答案:①格子以外②额外、另外③超乎寻常④规格、格式 ③、这孩子大大的眼睛,看上去怪精神的。() ④、雷锋精神永远激励着我们每一个少先队员。() ⑤、我们要领会这次会议的精神。() 备选答案:①宗旨、主要的意义②活跃、有生气。③人的思想④指人的意识、思维活动和一般心理状态 3、根据句子的意思,用“望”字写七个词语,再分别填入句中括号里。(不能重复。)(7分) ①五位壮士屹立在狼牙山顶峰,()着群众和部队主力远去的方向。 ②对未来,他充满了()。 ③家里虽穷,但他非常()读书。 ④实现四个现代化,是全国人民的共同()。 ⑤我们要珍惜幸福的学习生活,决不辜负党对我们的() ⑥旧社会,劳动人民的生活没有()。 ⑦去北海公园过队日,是我们()已久的一项活动。 4、用“——”画出下列各组中不是同一类的词语。(4分) ①足球排球棒球气球网球 ②武断勇敢坚强坚定机智 ③曲艺电影歌舞报纸戏剧 ④四川云南广州江苏西藏 5、按要求写句子。(4分) ①用一个比喻句写出老师育人的辛苦。 _________________________________________________________ ②小草出土。(写成拟人句) _________________________________________________________ 6、下列各句不是病句的,请打“√”,是病句的请在原句上修改。(5分) ①万里长城、赵州桥、黄河都是我国古代的伟大工程。( ) ②语文对我很感兴趣,所以上语文课我总是特别用心。( ) ③通过一个学期的不懈努力,使我的学习成绩有了很大的提高。( ) ④自然老师带我们到野外采集了许多植物和昆虫标本。( )

最美的声音初三作文800字三篇

最美的声音初三作文800字三篇 篇一 世界上有一种声音,它用耳朵是听不见的,它却是世界上听的声音,人们称它为——爱。——习题记 外婆今天照例又去了那条街,照例带着那只玻璃瓶,她捧着,仿佛捧着宝贝一样,沿着街边的高楼,一步一停,静静地挪动碎小的脚步。风,吹不停她的脚步;雨,打不散她的坚持。 从小我就知道外婆有这样的“必修课”,但从未追问她原因。听妈妈说,那是外公的遗物,自从外公逝世之后,奶奶就有这样的“必修课”了。我认真瞧过,那只是一只普通的瓶子,外婆却当做稀世珍宝,最奇异的是那瓶子里什么也没有,空空的。 我想:也许外公在里面放水养过花,因此花谢后,仍有回忆在;又或者是装过外公送给外婆的九十九只千纸鹤,所以外婆满怀思念的保存着,那么,现在千纸鹤飞去哪了呢? 终于,我决定解开这个谜。

我搀扶着奶奶走在那条街上,向她提出了我的疑问。她的睫毛微微一颤,浅笑着答应告诉我谜底。她缓缓沿墙根走着,一只手紧紧握着瓶子,一只手轻轻抚摸着墙面:“你一定以为这瓶子是空的吧。每个人都这样想,但除了我。这里面装着最亲切的东西,是宝贝,是你外公在临终前,对我说的话。”“说的话?”我惊愕。“是啊,当时没有录音机,他就托医生把他挂水的瓶子取下,叫我拿着,他对着瓶口,用最后微弱的声音断断续续的说:‘老伴,好好活着,我永远在天堂等着你。’”说着外婆竟然热泪盈眶。她把瓶子紧紧贴在耳朵上,爬满皱纹的脸上竟露出美丽的笑容:“我听到了,他又在对我说话了,你听。”我接过瓶子,用耳朵听,却什么都没听到。哦,这应当要用心去听吧。 现在,那个瓶子已被奶奶在临终前送给了我,她也在里面留下了她的话。原来,我也能听到,用心就能听到,这最后却永远不会消失的最美的声音。 旧屋,可以变成废墟;过去,可以变成褪色的记忆。我相信,这最美的声音会永远在这世界上飘荡。瓶子里装的是最美的声音,是外公把他的心卷成树叶的形状,为外婆轻轻吹奏的一曲天籁! 篇二

中考语文阅读(答案)

阅读下文,完成22~26题。 (一)夜深了,花睡了 三毛 我爱一切的花朵。在任何一个千红万紫的花摊上,各色花朵的壮阔交杂,成了都市 中最美的点缀。 其实我并不爱花圃,爱的是旷野上随着季节变化而生长的野花和那微风吹过大地时 的感动。 生活在都市里的人,迫不得已在花市中捧些花回家。对于离开泥土的鲜花,我总有 一种疼惜又抱歉的心理,可还是要买的。这种对花的抱歉和喜悦,总也不能过分去分析。 在所有的花朵中,如果要说“最爱”,我选择一切白色的花,尤其是长梗的百合。 许多年前,我尚在大西洋的小岛上过日子,那时,经济拮据,丈夫失业快一年了。我 在家中种菜,屋子里插的是一人高的枯枝和芒草,那种东西,艺术品位高,并不差的。我不买花。 有一日,丈夫和我打开邮箱,又是一封求职被拒的回信。那一阵,其实并没有山穷 水尽,粗茶淡饭的日子过得没有悲伤,可是一切维持生命之外的物质享受,已不敢奢求。那是一种恐惧,眼看存款一日日减少,心里怕得失去了安全感。这种情况只有经 历过失业的人才能明白。 我们眼看求职再一次受挫,没有说什么,去了大菜场,买了些最便宜的冷冻排骨和 矿泉水,就出来了。不知怎么一疏忽,丈夫不见了,我站在大街上等,心事重重的。 一会儿,丈夫回来了,手里捧着一小束百合,兴冲冲地递给我,说:“百合上市了。”那一瞬间,我突然失了理智,向丈夫大叫起来:“什么时候了?什么经济能力?你有 没有分寸,还去买花?!”说着我把那束花“啪”一下丢到地上,转身就跑。在举步 的那一刹间,其实我已经后悔了。我回头,看见丈夫呆了一两秒钟,然后弯下身,把 那些撒在地上的花,慢慢拾了起来。 我向他奔过去,喊着:“荷西,对不起。”我扑上去抱他,他用手围着我的背, 紧了一紧,我们对视,发觉丈夫的眼眶红了。 回到家里,把那孤零零的三五朵百合放在水瓶里,我好像看见了丈夫的苦心。他何尝 不想买上一大缸百合,可口袋里的钱不敢挥霍。毕竟,就算是一小束,也是他的爱情。那一次,是我的浮浅和急躁伤害了他。之后我们再没提过这件事。四年后,我去给丈 夫上坟,进了花店,我跟卖花的姑娘说:“这五桶满满的花,我全买下,别担心价钱。” 坐在满布鲜花的坟上,我盯住那一大片花色和黄土,眼睛干干的。 以后,凡是百合花上市的季节,我总是站在花摊前发呆。 一个清晨,我去了花市,买下了数百朵百合,在那间房中摆满了它们。在那清幽的夜晚,我打开家里所有的窗和门,坐在黑暗中,静静地让微风吹动那百合的气息。 那是丈夫逝去了七年之后。又是百合花开的季节了,看见它们,我就仿佛看见了 当年丈夫弯腰从地上拾花的景象。没有泪,而我的胃,开始抽痛起来。 (原题为“夜深花睡”。选自十月文艺出版社《你是我不及的梦》一书,有删改)22.读完全文,你认为作者为什么最爱“百合花”?(2分) 23.读下面的句子,联系前文,试揣摩此刻“丈夫”内心的复杂情感。(2分)他用手围着我的背,紧了一紧,我们对视,发觉丈夫的眼眶红了。 24.通读全文,试简要分析“丈夫”的性格特点。(2分) 25.文章写了哪些往事?表达了作者怎样的思想感情?(3分)

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