初一地理地图练习题

1.小华想了解巴西在世界上的位置，他应该查看()

2.卫星图像不可应用于下面那个方面()

A.台风预报

B.地震预报

C.火灾监测

D.洪灾监测

A.中国政区图

B.城市导游图

C.中国气候图

D.世界政治地图

4.如何你外出旅行时，为了安排好行程，你应参考哪一类地图比较合理()

A.气候图

B.交通图

C.地形图

D.导游图

5.读地图时要掌握地图的基本要素有()

①房屋②高山③比例尺④方向⑤图例或注记⑥河流

A.①②③

B.③④⑤

C.④⑤⑥

D.①②⑥

1.(20xx·河南安阳梅园中学)分母越大，表示()。

A.比例尺越大

B.比例尺越小

C.面积越小

D.内容越详细

2.(20xx·江西新余九中)下列地图图幅相同，选用比例尺最大的`是()。

A.学校平面图

B.亚洲政区图

C.世界地形图

D.中国地形图

3.(20xx·江西新余)下列几种比例尺中，最大的是()。

A.1∶500000

D.图上1厘米代表实地距离500千米

4.若A、B两地在图上量得直线距离为3厘米，比例尺为

1∶60000,则A、B两地相距()。

A.1.8千米

B.18千米

C.1800千米

D.18000米

5.安阳到郑州实际距离200千米，在1∶2500000的地图上，图上距离是()。

A.2厘米

B.4厘米

C.8厘米

D.10厘米

A.指向标定向法中指向标箭头指向北方

B.经纬网定向法中，经线指示东西方向，纬线指示南北方向

C.大多数地图都默认“上北下南，左西右东”,故为一般定向法

D.地图上的方向通常有三种表示方法：一般定向法、指向标定向法、经纬网定向法

7.(20xx·江苏姜堰)20xx年9月23日，姜堰(32.34°N、120.08°E)有一批游客乘汽车去上海(31°N、121°E)参观世博会。汽车从姜堰开往上海，总体上是向哪个方向行驶?()

A.东南方向

B.东北方向

C.西南方向

D.西北方向

8.(20xx·广西南宁九中)俗话说：“找不着北了。”从地理学的角度讲，这个地方应当是在()。

A.回归线上

B.南极点上

C.赤道上

D.北极点上

初一上册地理地图的阅读练习题

初一上册地理地图的阅读练习题同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己所学的知识点呢?小编建议大家多做一些与之相关的题，接下来小编就为大家整理了初一上册地理地图的阅读练习题，希望大家学习愉快! 1.(2019河南安阳梅园中学)分母越大，表示()。 A.比例尺越大 B.比例尺越小 C.面积越小 D.内容越详细 2.(2019江西新余九中)下列地图图幅相同，选用比例尺最大的是()。 A.学校平面图 B.亚洲政区图 C.世界地形图 D.中国地形图 3.(2019江西新余)下列几种比例尺中，最大的是()。 A.1∶500 000 B. C. D.图上1厘米代表实地距离500千米 4.若A、B两地在图上量得直线距离为3厘米，比例尺为1∶60 000,则A、B两地相距()。 A.1.8千米 B.18千米 C.1 800千米 D.18 000米 5.安阳到郑州实际距离200千米，在1∶2 500 000的地图上，

图上距离是()。 A.2厘米 B.4厘米 C.8厘米 D.10厘米 6.(2019四川泸州天立国际学校)关于地图上的方向的说法错误的是()。 A.指向标定向法中指向标箭头指向北方 B.经纬网定向法中，经线指示东西方向，纬线指示南北方向 C.大多数地图都默认上北下南，左西右东,故为一般定向法 D.地图上的方向通常有三种表示方法：一般定向法、指向标定向法、经纬网定向法 7.(2019江苏姜堰)2019年9月23日，姜堰(32.34N、120.08E)有一批游客乘汽车去上海(31N、121E)参观世博会。汽车从姜堰开往上海，总体上是向哪个方向行驶?() A.东南方向 B.东北方向 C.西南方向 D.西北方向 8.(2019广西南宁九中)俗话说：找不着北了。从地理学的角度讲，这个地方应当是在()。 A.回归线上 B.南极点上 C.赤道上 D.北极点上以上就是小编为大家整理的初一上册地理地图的阅读练习题的全部内容，希望可以在学习上帮助到您!

七年级下册地理重点读图归纳题

七年级下册地理复习<读图分析> 1、在图中对应区域，填注七年级下册学习的大洲、地区＆国家 2.读图（1）在图中，用字母表示，a.中南半岛 b.马来群岛

（2）图中字母表示的地理事物为 A. 洲 B. 洲 C. 洋 D. 洋 E. 海峡（3）从图中可以看出，东南亚位于洋和洋之间，北连，南临，地理位置十分重要。（4） 20XX年12月26日印度洋海啸的成因是（） A.海底地震 B.台风 C.火山爆发 D.热带季风 3、读“俄罗斯地图”，完成下列填空：（1）填河、湖名称 ①__________ 湖；② __________河， ⑤_________ （又叫）是我国唯一注入北冰洋的河流。（2）首都 _________，大西洋沿岸的港口是_________。本国的经济主要集中在____洲部分，现在不断的在进行_________（地区）的开发。（3）填港口名称③

____________________；④____________________，它位于__________洋沿岸。 4、完成下列要求: ⑴图中字母代号所代表的地理事物的名称： A、洋 B、洋 C、洋 ⑵F所代表的河流是：（3）有关北美气候的正确叙述是: （） A.地形分布对气候影响显著 B.夏季降水主要来自太平洋气流 C.冬季寒冷气流来自墨西哥湾 D.北美气候以温带季风气候为主读“美国农业带分布图和工业分布图”，完成下列填空：（1）填写农业带名称 A__________ 带； B__________ 带； C__________ 带；D__________带。（2）填写工业城市 ①__________ ②__________，它的工业以宇航和石油为主。 ③__________，它在这个城市的西北有美国的电影中心__________。

初一地理地图

第一单元第三节地图1 教学目标： 1.知道地图的基本要素：比例尺、方向、图例 2.学会运用地图辨别方向，量算距离重难点：知道地图的三要素；运用地图辨别方向；运用比例尺量算两地的实际距离教学过程：一、创设情景，引出问题 1、当我们出差或旅游来到一个陌生地方的时候，要想达到目的地，此时我们最想有的是什么呢？ 2、那么地图有哪些种类，用途呢？相信通过今天的学习，同学们会不再顾虑去陌生的地方。二、阅读课本，自主学习，思考下列问题，各小组展示 1、地图的基本要素是什么？ 2、关于“比例尺”，思考下列问题：（1）出示台湾地图，计算从高雄到台北，这两座城市的图上直线距离是多长？实地距离又是多长？如何计算？（2）同学们能否利用地图给出的比例尺，计算出该地图与它表现的实地范围相比，缩小了多少倍？（3）根据所学数学知识后，想想地图上的比例尺除了这种线段式，还有什么表示方式？（数学比例式，文字表达式）老师可以补充 3、练习从地图上辨别方向。（1）提问：在地球仪上是如何辨别方向的？地图上方向应该如何辨别呢？（2）启发学生归纳在不同类型的地图上确定方向有哪些方法4、关于“图例”，思考下列问题：（1）什么是图列，有什么作用？（2）请学生尽快记住一些重要图例，相互交流。三、合作学习，巩固知识。 1、学生小组讨论活动，讨论书第15页活动题1和2。 2、小组代表回答问题，老师和学生共同更正答案。四、反馈练习。 1. 下列不是地图基本要素的是（） A. 比例尺 B. 颜色 C. 方向 D. 图例 2. 在1：30000000的地图上，量得两地图上距离为6厘米，则两地的实地距离为（） A. 1300千米 B. 18000千米 C. 180千米 D. 1800千米 3. 读如图判断B点在A 点的什么方向（） A. 东南 B. 东北 C. 西北 D. 西南 4. 在有指向标的地图上，要根据指向标来定方向，指向标箭头一般指向（） A.南方 B. 东南方 C. 西北方 D. 北方 5. 一个任站在南极点上，他的前后左右的方向是（） A. 东方 B. 北方 C. 西方 D. 南方 6. 关于在地图上识别方向的叙述正确的是（） A. 经线指示东西方向，纬线指示南北方向 B. 面向地图，通常是“上北下南，左东右西” C. 站在北极点上，人的四面都是北方 D. 在有指向标的地图上，指向标的箭头指向正北方五、课堂总结：科代表总结本节课情况，评价各个小组，老师补充。六、课后反思：

[中国地图版]七年级(下)地理知识点及问答题教学提纲

精品文档【中国地图版】七年级（下）地理知识点及问答题 1. 自然资源的含义、内容（6个方面）、分类（2个方面）分别是什么？（P4）答：人类直接从自然界获得、用于生活和生产的物质和能量，叫做自然资源。自然资源主要包括水资源、土地资源、矿产资源、气候资源、生物资源和海洋资源。分类：可再生资源和非可再生资源。 2. 淡水资源的存在形式有哪些？（P5）答：江河及淡水湖泊中的水、高山积雪、冰川以及地下水等。 [中国水资源总量居世界第六位，人均占有量只相当于世界人均占有量的1/4。] 3. 简述我国水资源的分布特点？（P6）或： ?? ?)6P ?(B ：)6P ?(A ：有何特点我国水资源的空间分布有何特点我国水资源的时间分布答：我国水资源的分布主要受降水的影响，表现出时间分配不均匀、空间分布不平衡的特点。（1）时间分布特点：与降水的季节变化一样，我国的河川径流夏秋季节丰沛，春冬季节水量减少。（2）空间分布特点：水资源的分布从东南沿海向西北内陆递减，总体呈现南方水多、北方水少的状态。 4. 合理用水、保护水资源有哪些措施？（P8）答：（1）首先要合理利用和节约用水。（2）为改变水资源区域分配不均的状况，实施调水工程。（3）解决我国水资源时间分配不均问题的主要措施是修建水库。（4）要防治水污染。 [我国著名的“南水北调”工程分三线：西线工程、中线工程、东线工程。] 5. 土地资源的利用类型有哪些？（P13）答：常见的有：林地、耕地、草地、沙漠、戈壁等。（耕地、林地主要分布在东部季节区；草地、难利用土地如戈壁、石山、高寒荒漠等集中分布在西部内陆地区。） 6. 我国土地资源的特点是什么？（P14）

中图版七年级下册地理重点总结

地理知识总结第一章 1、自然资源的定义：人类从自然界中直接获得，用于生产和生活的物质和能量，叫做自然资源。P4 2、自然资源的分类：分为可再生资源（阳光、空气）和非可再生资源（煤炭、石油、金属矿产）。P4 3、淡水资源的构成：江河以及淡水湖泊中的水、高山积雪、冰川以及地下水构成。P4—p5 4、我国水资源时空分布的特点：主要受降水的影响，表现出时间上分配不均匀（夏秋季节多，冬春季节少），空间上分布不均衡（从东南沿海向西北内陆递减）。P5—p6 5、解决水资源时空分布不均衡的措施：首先要节约用水和合理用水。针对空间分布不均衡要实施调水工程（南水北调、引黄济青），针对时间分配不均衡要修建水库（三峡、葛洲坝）。P6-p8 6、土地资源的利用类型：草地、林地、耕地、沙漠，戈壁（这是按照利用面积从大到小进行排列的）。P11 7、土地资源的特点：总量大人均少；山地多平地少；后备耕地资源匮乏。P11 8、在土地资源基础上发展起来的农业部门包括：种植业、林业、畜牧业、渔业（农林牧渔）。P12 9、我国在土地方面的基本国策：十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地。（确保我国耕地不少于18 亿亩）P15 10、工业是国民经济的主导，分为重工业和轻工业。P17 11、工业的血液——石油；工业的粮食——煤炭。P18 12、我国的煤炭资源居世界首位，其中山西、陕西、内蒙古等省区的煤炭资源最为丰富。 P18 13、石油资源主要分布在我国的华北、西北和东北地区，主要油田有塔里木油田（新疆）、胜利油田（山东）、大庆油田（东北）。P19，要知道地图上的位置 14、我国的四大工业基地：辽中南工业基地（老牌的重工业基地），京津唐工业基地（北方最大的综合性工业基地），沪宁杭工业基地（全国最大的综合性工业基地），珠江三角洲工业基地（以轻工业为主的工业基地）。P19-p20，要知道在地图上的位置。 15、我国工业基地的分布呈现出沿海、沿江河、沿铁路线分布的特点。P20 16、高新技术产业布局在技术发达、知识密集、人才聚集的区域。P20 17、中关村科技园是我国第一个国家级的高新技术产业园区。P21 18、铁路的运输特点：运量大，连续性好，速度快，受天气制约小，运输成本低；但是基础投资高，建设周期长。适宜陆地上长距离的煤炭、钢铁等大宗笨重货物的运输，如从山西向广州运送煤炭，从湖北向北京运送钢铁。P23 19、公路的运输特点：灵活性高，短途运输成本低，受天气制约小；但是运量较小，长途运费较高。适宜陆地上短途人员货物的运输。如从郊区向市内运送牛奶。P25 20、水路的运输特点：运量最大，运费低；但是速度很慢，受天气和水文状况影响大。分为河运和海运，适宜在有水的地方运送大宗笨重货物，比如从波斯湾进口石油、从广州向大连运送钢铁。P25 21、航空运输的特点：优点是速度快、安全、国际性。缺点是运费高，运量小。适宜昂贵东西或者对时间有硬性要求的人员货物的运输。比如运送电脑芯片，昂贵鲜花，第二天要去开会等。P25 22、我国铁路分布特点：以北京为中心，呈放射状分布，主要集中在东部。P27

七年级地理下册综合复习之地图

⑾ ⑿ 临沂第二十九中学71530教学质量跟踪体系 ——七：个人教学回眸七年级地理第八章—第十章地图练习一、欧洲西部练习： 1、海洋：① ② ③ 2、地形区：④ 平原 ⑤ 平原 ⑦ 山脉⑧ 山脉 3、这里是革命的发源地。业成为国民经济的支柱。是国家（发达/发展中）最集中的地区。 4、欧洲西部的气候以气候为主，其气候特征：。 6、欧洲西部畜牧业发达，试分析其原因： 7、说出下列国家的首都：英国（）；法国（）；德国（）意大利（） 8、简述欧洲西部旅游业繁荣的原因：二、撒哈拉以南的非洲练习： 1、大洲：① ，② ；海洋：③ ④ ⑤ 湾，⑥ 海， ⑦ 河，⑧ 沙漠。 2、这里有世界上最长的河流⑾ 河，世界上最大的盆地⑿ 盆地。 3、撒哈拉以南的非洲主要以人种为主，经济发展水平低，很多国家形成了以为主的经济。其落后的根本原因是：。如果撒哈拉以南的非洲要发展经济，你能给出什么建议？ 4、从自然环境看，制约非洲农业发展的主要因素是：和。 5、当前，撒哈拉以南的非洲面临的三大问题是：、和，其中，问题是最突出、最主要的问题。 5、非洲的气候以气候为主，其特征是：。非洲气候的特点有：⑴ ⑵ （3） ⑥ ⑤ ④ ① ③ ② ⑧ ⑦

三、澳大利亚练习： 1、海洋：① ， ② ，地形分三部分：东部 F 山地，中部 B 盆地，该盆地有丰富的资源,西部H 高原。岛屿：C 岛。 2、城市：首都E ，最大的城市D 。 3、澳大利亚人口和城市主要分布在。原因是： 4、澳大利亚国徽上两种动物是：和。 5、澳大利亚古老生物多，被称为“ ”，因为羊多，被称为“___ ____”的国家，因为矿产资源丰富，被称为“___ _”国家。 6、业称为澳大利亚的经济支柱产业，业在世界上的地位依然重要。 7澳大利亚利用不用地区的自然条件，因地制宜的发展农业，形成了三个不同的牧羊带，由东南和西南沿海向内陆依次为：；；。四、美国练习： 1、地理位置与地形区：海洋：① ② ③ ；邻国：④ ⑤ ；山脉：⑥ ⑦ ； ⑩ 平原：⑧ ；河流：⑨ 。美国地势的特点： 2、是世界最大的淡水湖群，其中是世界面积最大的淡水湖。 3、美国共有50个州，其中在海外的是：和。美国是跨洲和洲的国家，也是跨热、温、寒三带的国家，主要分布在带。美国本土热量充足，降水充沛，降水量具有从向递减的分布特点。 4、美国农业的特点是：。图中A 属美国带（农业带），其形成的条件有： 5、美国是世界高新技术产业基地，位于东南的，是美国兴起最早、规模最大的高新技术产业中心。请把该城市在地图上的位置用字母B 标出来。产业是美国对经济发展贡献最大的高薪技术产业。 ② ⑤ ③ ④ ① ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ A ⑩ B A H ② ①

七年级地理上册第一章第三节《地图的阅读》同步练习

七年级地理上册第一章第三节《地图的阅读》同步练习一、单项选择题 1．小明在图上量算得学校到居住区的直线距离为2厘米，两地实际距离是4000米，该图的比例尺是（） A．1：2019 B．1：4000 C．1：201900 D．图上1厘米代表实际距离2019厘米 2．在比例尺为1：50000的地图上，量得甲乙两地的直线距离是 4厘米，两地的实地距离是（） A．2千米B．0.2千米 C．20千米D．4千米 3.图上1厘米代表实地距离100千米，用数字比例尺表示是（） A．1：10 000 000B．1：100 C．1：1 000 000D．1：100 000 4.下列四幅地图的比例尺最大的是（） A．B．图上1厘米代表实地距离5千米 C．五百万分之一D．1：50000 5．在同一大小的纸张上，要绘制下列区域的地图，采用比例尺最小的是（） A．世界政区图B．亚洲政区图 C．中国政区图D．北京政区图 6．甲地位于东经52°、北纬47°，乙地位于西经52°、南纬

74°，甲地位于乙地的（） A．西北方B．东北方 C．西南方D．东南方 7．当你到一个陌生的城市旅游时，你应选择（） A.世界气候图 B.世界政区图 C.中国地形图 D.城市旅游交通地图 8.图例“”表示的是（） A．居民点B．国界线C．铁路线D．河流 9.如图所示图例，表示河湖的是（） A．B．C．D． 10.现代地图种类繁多，大致可以分为自然地图和社会经济地图，下列地图属于社会经济地图的是（）。 A．中国地形图B．世界气候类型图 C．中国人口分布图D．山东省水系图 11.地图种类繁多用途广泛，想找到某个国家的准确位置最好查找（） A．世界地形图B．世界植被图 C．世界政区图D．世界气候类型分布图 12.地图是我们日常生活必不可少的工具，手机打车软件中使用的地图是 A.地形图 B.电子地图 C.人口分布图 D.气候分布图

人教版地理七年级上册第一章第三节《地图的阅读》教学设计

1.3 地图的阅读一、课标要求学会使用地图辨别方向和在地图上量算不同地点之间的实地距离；学会根据学习和生活的某些实际需要选择常用的地图，并能自主查找所需的各种地理信息，逐步养成用图的习惯。二、教学背景分析（1）教材分析本节的内容主要包括地图上的方向、比例尺和图例，地图的使用与选择几个方面。在地理学习中，地图是最基本的工具。本节内容对学生学习地理具有重要的基础作用，对学生现实和未来的发展具有实际价值。（2）学情分析初一的学生刚从小学升上来，很多仍以小学的学习方法和态度理性对待初中课程。从地理学科看，他们读图分析和总结能力非常有限。本节知识与生活联系紧密，不是抽象的陈述，使学生更容易接受。初一学生注意力易分散，可以创设适宜的教学情景和选择适合的学习方法，引发学生的学习兴趣，让他们体验地理乐趣又收获知识。教师应该适当的加以引导，增强学生读图分析、总结的能力，培养学以致用的良好意识。学生呢，则在小组探究合作中一定要主动参与、积极交流，取长补短，共同进步。三、教学目标 1．知识与技能（1）掌握地图三要素：比例尺、方向、图例和注记。（2）学会运用比例尺在图上量算两地间的距离，以及在地图上辨认方向。（3）根据使用目的、需要，合理选择地图类型和比例尺。 2．过程与方法学会用比例尺量算距离，举例说明如何在地图上识别方向。 3．情感态度与价值观激发学生探究地理的兴趣和精神，逐步养成根据实际需要选用地图的习惯；从多方面培养学生读图和运用地图的能力，使学生领会掌握学习方法的重要性。四、重难点分析重点：学会在地图上辨别方向、量算距离。难点：比例尺大小的辨别与地图内容详略的关系。五、教具多媒体课件六、教学方法自主探究法、启发法、讲述法

新人教版七年级地理上册地图

地图 ●教学目标知识目标 1.初步了解地图上的比例尺、方向、图例和注记以及等高线等基础知识。 2.学会运用比例尺在图上量算两地间的距离，以及在地图上辨认方向。 3.初步学会在各种地形图上判断地势高低起伏状况，以备将来能用在生活和生产上。 4.在地图上识别高原、山地、盆地、丘陵、平原五种地形。能力目标 1.用比例尺量算距离，在地图上识别方向、填绘常用图例和注记。 2.在各种地图上，学会判断地势起伏高低的方法，提高读图分析能力。 3.能够使用目的（如旅游）确定所选择的地图类型及其比例尺。 4.举例说明一到两种现代高科技地图（例如遥感图像和电子地图等）及其在日常生活中的用途。德育目标从多方面培养学生读图方法和运用地图的能力，使学生领会掌握学习方法的重要性，明确掌握地图知识和技能，也是今后建设祖国所应具备的文化素质之一。 ●教学重点 1.比例尺的计算公式和线段比例尺。 2.经纬网地图上辨别方向。 3.用海拔计算地面高度。 4.等高线稠稀与坡度徒缓。 5.分层设色地形图。 ●教学难点 1.比例尺大小的判别以及与地图内容详略的关系。 2.在经纬网地图上辨别方向。 3.在等高线图上识别各种地表形态。 ●教学方法对比、计算、练习为主的教学方法。 ●教具准备 1.地球仪、世界地形图、各种地图及有关图片。 2.绘制图表等投影片、课件。 ●课时安排第一课时地图的基本要素——比例尺第二课时地图的基本要素——方向第三课时地图的基本要素——图例和注记从地图上获取信息第四课时地面高度的计算方法等高线地形图第五课时分层设色地形图地形剖面图 ●教学过程第一课时［导入新课］方法 1 让学生猜谜语“高山不见一寸土，平地不见半亩田，五湖四海没有水，世界各国在眼前。”或“容纳千山万水，胸怀五湖四海，藏下中外各城，浑身绚丽多彩”。（地图）对，这节课开始学习有关地图的知识。

七年级下册地理重点知识点总结

七年级下册地理重点知识点总结【导语】学得越多，懂得越多，想得越多，领悟得就越多，就像滴水一样，一滴水或许很快就会被太阳蒸发，但如果滴水不停的滴，就会变成一个水沟，越来越多，越来越多…… 七年级下册地理重点知识点总结篇一 (一)亚洲 1、亚洲是世界上面积的一个洲，也是世界上跨纬度最广、东西距离最长的一个洲。 2、运用地图说出亚洲的纬度位置、海陆位置。 3、亚洲的地势中间高、四周低，地形复杂多样。亚洲的河流特点：发源于中部山地、高原，呈放射状流向周边的海洋，形成众多的长河。亚洲的气候特点：复杂多样，季风气候显著，大陆性气候分布广。亚洲分布范围最广的气候类型是温带大陆性气候。 4、亚洲地广人多，约有36.8亿的人口，东亚、东南亚和南亚是人口稠密区; 人口超过1亿的亚洲国家有中国、印度、印度尼西亚、巴基斯坦、孟加拉国、日本等6个国家。 5、亚洲共有1000个左右的民族，不同地区的民族，分别创造了各自的文化。亚洲的三大文明发祥地：黄河—长江中下游地区;印度河流域;两河流域(美索不达米亚平原)。 6、亚洲经济发展不平衡，日本为发达国家，其他为发展中国家。 (二)欧洲西部

1、运用地图说出欧洲西部所处的位置、范围、主要国家。 2、欧洲西部地形以平原为主，气候沿海地区为温带海洋性气候，内陆地带为温带大陆性气候，南部为地中海气候及高原山地气候，北部为寒带气候。 3、欧洲西部主要为发达国家，工业以制造业为主，传统的畜牲业发达。欧洲西部旅游业发达。 (三)南极洲 1、运用地图说出南极洲所处的位置、范围：地球最南端，大部分位于南极圈内。 2、南极洲的几个世界之最：纬度、平均海拔、跨经度最多、气候最寒冷。 3、南极洲的地形以高原为主，有“冰雪高原”之称，冰层的平均厚度达2000多米，淡水资源丰富。 4、南极洲的气候特点：干燥、烈风、严寒。 5、南极洲矿产资源丰富，植物品种稀少。 (四)日本 1、日本是位于太平洋西北部的岛国，领土由北海道、本州、四国、九州等4个大岛和数千个小岛及周围的海域组成，首都为东京。 2、日本地形以山地、丘陵为主，平原面积狭小，峰为富士山，是一座的活火山，日本位于亚欧板块与太平洋板块的交界地带，多火山地震。交通以海洋运输为主。 3、日本地处中纬度，气候以亚热带季风气候和温带季风气候为主。 4、日本水能资源丰富，森林覆盖率高。 5、日本自然资源缺乏，发展所需的原料、燃料主要靠进口。 6、日本为亚洲的发达国家，科技力量雄厚，产品多销往国际市场，经济的对外依赖性强。日本的工业布局为临海型，为了便于引进原材料、输出工业产品，减少运输费用、降低成本，日本的工业主要分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸。

初一地理：地图知识点整理

地图知识点整理 1 地图：把大范围的地区如一个省一个国家甚至全球的地理事物按一定比例缩小后，用不同的符号、颜色在平面上表示出来 2. 地图的三要素：比例尺、方向、图例 ⑴比例尺 a公式：比例尺＝图上距离/实地距离（缩尺，是图上距离比实地距离缩小的程度） b大小：比例尺是一个分式：分母越小比例尺越大，所画实地范围越小，内容较详细分母越大比例尺越小，所画实地范围较大，内容较简略 c表示方法：文字式－图上1cm代表实地距离40km 数字式－1：4000000（1km＝1000m＝100000cm）线段式－（厘米化千米去5个0，千米化厘米加5个0） ⑵方向：a一般情况下，采用上北下南左西右东定向 b指向标定向：箭头所指方向为正北方法是将指向标平移到参照点再确定方向 c经纬网定向：经线指示南北方向，纬线指示东西方向 ⑶图例与注记：图例－地图上用来表示地理事物的符号（牢记P14常用图例）注记－用来说明地理事物名称的文字和说明山高水深的数字 3.地形图⑴等高线地形图：用等高线表示地面高低起伏的地图 ⑵分层设色地形图：能一目了然的看到地面高低形态和海底起伏状况 ⑶地形剖面图：能直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏坡度陡缓 4.海拔：地面某点高出海平面的垂直距离相对高度：某点高出另一点的垂直距离，即两地的海拔差 5.等高线：在地图上将海拔相同的各点连接成线 6.等高线地形图的判断地形：a.山顶：等高线呈闭合曲线，数值内高外低 b.山脊：等高线向低处凸出 c.山谷：等高线向高处凸出 d.鞍部：一对数值相等的等高线之间 e.陡崖：等高线重合处 f.等高线分布密集，坡度陡峻；等高线分布稀疏，坡度平缓高原：海拔较高>500m边缘陡峻，内部较平坦平原：海拔很低<200m地面平坦、起伏小

中国地图出版社地理七年级下册期中测试卷

地理考试卷一、选择题（30分） 1.下列商品粮基地中以产小麦为主的是 6.我国的某山脉，山北以旱地为主，山南以水田为主，山北的耕作制度是两年三熟，山南是一年两熟，这条山脉是 A、天山 B、阴山 C、秦岭 D、南岭 9. 下列有关北京的说法，正确的是 A. 按地形区分，北京位于华北平原南部 B. 按干湿地区划分，北京属于湿润地区 C. 按温度带划分，北京属于暖温带 D. 按城市职能划分，北京主要是一个重工业城市 10. 我国稻米的集中产区是： A.华北平原和长江中下游平原 B.华北平原和青藏高原 C.华北平原和珠江三角洲地区 D.珠江三角洲和长江中下游平原 11. 下列铁矿产地中，距离沪宁杭工业基地最近的是： A、大冶 B、马鞍山 C、迁安 D、攀枝花 12. 香港地区的主要经济支柱是 A、加工工业 B、农业 C、对外贸易 D、旅游业 13. 青藏高原发展农业的有利条件是 A、有丰富的冰雪融水作灌溉水源 B、面积广大，土层深厚丰富 C、晴天多，日照长，太阳能丰富 D、湖泊星罗棋布 1.北京位于（）平原的北部边缘。北京附近的长城是沿（）山修筑的。 2.我国广大的北方地区能种植棉花、水稻等喜温作物，其原因是

7?台湾岛上最长的河流是（）,最大的湖泊是（）。。 8. 被人们誉为黄金水道”的是我国的（）；被人们称为天然鱼仓”的是我国的（）海。 9. 辽阳是（）工业基地中的工业中心，顺德是（）工业基地的工业中心。四、填表题（10分） 1?填表比较华北平原和长江中下游平原。（6分）地区温度带耕地类型主要粮食作物华北平原长江中下游平原 2填出下表中，我国三个地理界线之最” 季风区与非季风区界线第二、三级阶梯界线湿润、半湿润区界线五、乡土地理（10分）一、选择题（共6分）

七年级下册地理重点知识点总结 (5)

东半球其他的国家和地区 (一)中东 1.位置和范围：在亚洲西南部和非洲东北部，地处‘三洲五海’之地，三洲指亚、欧、非洲，五海中的里海是个湖泊，两个海峡(霍尔木兹海峡和土耳其海峡)，一个运河(苏伊士运河)。中东范围包括西亚(除阿富汗)和北非的埃及。 2.中东是目前世界上石油资源最多的地区，中东石油主要分布在波斯湾沿岸，运往欧洲西部、北美洲和东亚等地区 3.中东地区气候干燥，河流稀少，水资源缺乏。中东的阿拉伯半岛是世界上的半岛，尼罗河是世界上最长的河流，苏伊士运河位于埃及。 4.中东人种主要是白种人，最多的居民是阿拉伯人，大多信仰伊斯兰教。被伊斯兰教尊为圣城的是麦加，被伊斯兰教、基督教和犹太教尊为圣城的是耶路撒冷。 (二)欧洲西部 1.位置： (1)临海：北临北冰洋，南临地中海和黑海，西临大西洋，比斯开湾，北海 (2)海峡：英吉利海峡，直布罗陀海峡、土耳其海峡 (3)半岛：斯堪的纳维亚半岛，伊比利亚半岛，亚平宁半岛，巴尔干半岛 (4)岛屿：大不列颠岛，爱尔兰岛，冰岛

2.地形：北部山地(斯堪的纳维亚山脉)，中部平原(西欧平原和波德平原)，南部山地(阿尔卑斯山)，河流：莱茵河和多瑙河。 3.气候：温带海洋性气候为主，中部是温带大陆性气候，南部是地中海气候。 4.欧洲西部人口稠密，国家众多，绝大部分是发达国家。其经济为多元化，以制造业为主的工业，传统的畜牧业和繁荣的旅游业。 5.欧洲联盟是一个区域性的国际组织，政治经济联系强。目前共有25个成员国，使用统一货币欧元。 6.英国首都伦敦，法国首都巴黎，意大利首都罗马，德国首都柏林。 7.欧洲西部大部分为北温带，温带海洋性气候广布，适于多汁牧草生长。地形以平原为主，畜牧业发达， 8.欧洲西部旅游地多，英国的伦敦塔桥、荷兰风车、法国巴黎的艾菲尔铁塔、西班牙的斗牛、挪威的峡湾风光等。 (三)撒哈拉以南的非洲 1.世界上沙漠撒哈拉沙漠以南的非洲地区，大部分位于热带，90%以上是黑种人，有“黑非洲”之称。居民集中在几内亚湾沿岸和刚果盆地。 2.由于殖民主义的长期占领和掠夺，该地大多国家形成了“单一商品经济”，出口价格低廉的初级产品，进口价格昂贵的工业制成品，在国际贸易中处于不利地位。 3.非洲自然增长率在各大洲中居首位，人口众多。加上气候全年高温，降水干湿两季分明，农业生产落后，居民经常忍饥挨饿。

七年级下册地理复习提纲(地图出版社)(最新整理)

第四章自然资源与经济发展第一节水资源及其开发利用 p4—p11 一水是重要的自然资源 1、自然资源：人类直接从自然界获得、用于生活和生产的物质和能量，叫做自然资源。 2、主要包括：水资源、土地资源、矿产资源、气候资源、生物资源和海洋资源。 3、分类①可再生资源：可以持续利用，利用后还能循环再生、或者不断更新。（阳关、空气、土地、水、生物等）②非可再生资源：用一点就少一点，不能更新，也不能再生，越用越少。（煤炭资源） 4、淡水资源的存在形式：江河及淡水湖泊中的水、高ft积雪、冰川以及地下水等。（地球上水量的97.5%为咸水，淡水只占2.5%，而且68.7%的淡水以冰川形式存在）5、淡水资源主要来自大气降水。降落在地面的水，一部分沿地面流动，形成地表径流；一部分渗入地下，形成地下径流。水资源的多少，主要以径流量的多少来衡量。径流量又随降水的变化而变化。一般来说，降水多的地区，淡水资源丰富；降水少的地区，淡水资源贫乏。二、我国水资源的时空分布 1、中国的水资源总量占世界第六位，人均占有量只相当于世界人均占有量的 1/4。 2、分布特点：时间分配不均匀、空间分布不平衡。在时间上，河川径流夏秋季节丰沛，春冬季节水量减少。影响：水旱灾害。降水过于集中，夏季洪灾，春季旱灾；降水的年际变化大，造成径流年际变化大，连续几年的丰水或连续几年的枯水。在空间上，分布从东南沿海向西北内陆递减，总体呈现南方多水、北方少水的状态。影响：北方平原广阔，耕地面积大，人口密集，人均水资源量少，加剧北方缺水的状况。 3、水污染原因：工农业发展，部分地区的工厂、乡镇企业把未经处理的污水直接排入河流、湖泊。北方地区水资源缺乏，水污染更为严重。淮河、海河和辽河是我国受污染最重的河流。三、合理用水保护水资源 1、供水紧张原因：利用率低、浪费严重、水污染也降低了水资源的利用价值。解决方法：合理利用和节约用水。（喷灌技术是农业节水及增产的重要措施。）2、改变水资源区域分配不均（空间）：调水工程。（引黄济青工程、引滦入津工程、南水北调工程等。） 3、解决时间分配不均的问题：修建水库。丰水期蓄水，枯水期防水，保持下游较稳定的流量。功能：防洪、灌溉、发电、城市供水、航运等。 4、防治水污染。第二节土地资源与农业 p12—p19 一、我国土地资源的特点

七年级地理上册--地图教案

七年级地理上册--地图教案 ●教学目标知识目标 1．初步学会在各种地形图上判断地势高低起伏状况，以备将来能用在生活和生产上。 2．在地图上识别高原、山地、盆地、丘陵、平原五种地形。能力目标在各种地图上，学会判断地势起伏高低的方法，提高读图分析能力。德育目标从多方面培养学生读图方法和运用地图的能力，使学生领会掌握学习方法的重要性，明确掌握地图知识和技能，也是今后建设祖国所应具备的文化素质之一。 ●教学重点 1．用海拔计算地面高度。 2．等高线稠稀与坡度徒缓。 3．分层设色地形图。 ●教学难点在等高线图上识别各种地表形态。 ●教学方法对比、计算、练习为主的教学方法。 ●教具准备 1.世界地形图及有关图片。 2.课件。 ●课时安排第一课时地面高度的计算等高线地形图地形剖面图第二课时分层设色地形图五种地形 ●教学过程第一课时［导入新课］地球表面有陆地，有海洋，有高山，有深谷，高低起伏差别很大。这些各种各样的地形对人们的生产和生活有着不同的影响，那么，我们应该从什么样的地图上去认识、辨别它们呢？

板书三、地形图的判读悬念设问世界最高峰喜马拉雅山的珠穆朗玛峰的高度是8844米，而生活在青藏高原上的人们看它只不过4000米高，为什么一座山峰会有两个不同的高度值呢？这两个高度值又是如何测量得到的呢？板书 1.地面高度的计算方法电脑展示课本P16图1.27“海拔的计算”，让学生观察对A、B两地高度的测量方法，鼠标点击甲地相对于海平面所作的垂线及数值。说明提问 A地相对于海平面的垂直距离为300米，这叫做A地的海拔高度。那么，B地的海拔高度是多少呢？电脑展示 B地的海拔高度为200米。提出问题从B地看A地的高度是多少？说明提问 A地相对于B地100米的垂直距离，这就是A地相对于B地的相对高度。那么，图中300米、200米表示的是海拔、100米表示的是相对高度，请比较两者之间有什么异同？分别应该如何表述？讨论小结 ①三个高度的共同点都指的是垂直距离。 ②300米和200米都是高出海平面的垂直距离，故叫做海拔或绝对高度，表述为：A地海拔300米，B地海拔200米。而100米则是A地高出B地的垂直距离，故叫做相对高度，即A 地比B地高100米。 ③地图上，都是用海拔来表示地面某地点的高度。板书①海拔——某个地点高出海平面的垂直距离。 ②相对高度——某个地点高出另一个地点的垂直距离。解决问题前面提到的珠穆朗玛峰为什么会有两个不同的高度呢？请同学们分析解决这个问题。学生回答后，教师评价并确定正确答案：8844米是指珠穆朗玛峰的海拔，4000米则指的是珠穆朗玛峰高出青藏高原表面的相对高度。设问过渡地球表面高低起伏不平，而地图是平面的，如何将高低起伏的地表特征比较准确地在平面的地图上表示出来呢？现在我们运用地面高度，通过绘制等高线地形图来解决这个问题。板书 2.等高线

初一上册地理地图知识点

初一上册地理地图知识点初一上册地理地图知识点一.地图的基本要素 1.地图的三要素：比例尺，方向，图例。 ⑴比例尺：表示图上距离与实际距离缩小的程度。比例尺的表达方式：文字式，数字式，线段式。比例尺的大小比较：表示范围，表示内容的关系：大小：①分子确定：分母小→比值大→比例尺大;分母大→比值小→比例尺小②图符相同：比例尺大→范围小→内容详;比例尺小→ 范围大→内容略 ⑵方向：在地图上辨别方向①指向标定向：指向标箭头指示北方。 ②经纬网：经线指示南北，纬线指示东西方向。③一般定向：上北下南左西右东(在无指向标，经纬网的情况下) ⑶图例：地图的语言，包括各种符号和文字说明，地理名称和数字。二.地形图的判读 ⑴海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离称为海拔。 ⑵相对高度：某一地点高出另一地点的垂直距离叫做相对高度。 ⑶等高线：把各个点的海拔标注在地图上，再把海拔高度相同的点连接成线，就叫做等高线。 ①等高线的特性：a.同一等高线的点海拔高度相同。b.等高线是闭合的曲线。c.在同一幅图内，除陡崖外，表示不同高度的等高线不能相交。

②等高线地形图的判读： a.山顶：山的最高部分，等高线成封闭曲线，内高外低。 b.山脊：山岭的顶部，等高线的弯曲部分向低处凸出(中间海拔低，两边海拔低为山脊)。 c.山谷：山脊之间的低洼处，等高线弯曲部分向高处凹进(山谷处能形成河流，中间海拔低，两边海拔高为山谷)。 d.鞍部：相邻两山之间相对低下的'部分，有一对等高线组成的中间部分。 e.陡崖：近似垂直的山坡，多条等高线重叠的部分。 f.盆地：四周高中间低，闭合曲线，外高内低。 ③等高线稀疏坡度和缓，等高线密集坡度陡。 ⑷分层设色地形图：在等高线之间着上不同的颜色：绿色表示平原，黄色表示高原，棕色表示高山，蓝色表示海洋。 ⑸等深线：把海洋中海拔相同的各点连成线，叫做等深线。从等高线或者等深线的疏密状况可以判断地面的高低起伏或者海底的坡度的大小。三.从地图上获取信息 1.地图的种类：自然地图：①地形图②水文图③气候图④植被图;社会经济图：①人口图②交通图③工业图④农业图(新浪博客)

初一下册地理知识点2021(Word版)

初一下册地理知识点2021 （2021最新版）作者：______ 编写日期：2021年__月__日 1、亚洲是世界上面积的一个洲，也是世界上跨纬度最广、东西距离最长的一个洲。 2、运用地图说出亚洲的纬度位置、海陆位置。 3、亚洲的地势中间高、四周低，地形复杂多样。亚洲的河流特点：发源于中部山地、高原，呈放射状流向周边的海洋，形成众多的长河。

亚洲的气候特点：复杂多样，季风气候显著，大陆性气候分布广。亚洲分布范围最广的气候类型是温带大陆性气候。 4、亚洲地广人多，约有36.8亿的人口，东亚、东南亚和南亚是人口稠密区; 人口超过1亿的亚洲国家有中国、印度、印度尼西亚、巴基斯坦、孟加拉国、日本等6个国家。 5、亚洲共有1000个左右的民族，不同地区的民族，分别创造了各自的文化。亚洲的三大文明发祥地：黄河—长江中下游地区;印度河流域;两河流域(美索不达米亚平原)。 6、亚洲经济发展不平衡，日本为发达国家，其他为发展中国家。【篇二：欧洲西部】

1、运用地图说出欧洲西部所处的位置、范围、主要国家。 2、欧洲西部地形以平原为主，气候沿海地区为温带海洋性气候，内陆地带为温带大陆性气候，南部为地中海气候及高原山地气候，北部为寒带气候。 3、欧洲西部主要为发达国家，工业以制造业为主，传统的畜牲业发达。欧洲西部旅游业发达。【篇三：南极洲】 1、运用地图说出南极洲所处的位置、范围：地球最南端，大部分位于南极圈内。 2、南极洲的几个世界之最：纬度、平均海拔、跨经度最多、气候最寒冷。 3、南极洲的地形以高原为主，有“冰雪高原”之称，冰层的平均厚度达2000多米，淡水资源丰富。

七年级地理上册地图的阅读思维导图及知识点解析人教版

1 / 10 《地图的阅读》思维导图及知识点解析一、思维导图答案：（1）图上距离比实地距离缩小的程度（2）线段式、数字式、文字式（3）上北下南，左西右东（4）指向标（5）北方（6）南北（7）东西二、知识点解析

知识点梳理（基础、提升、拓展）例题解析基础知识点一、学会阅读地图地图是运用各种符号，将地理事物按一定的比例缩小以后表示在平面上的图像。比例尺、方向和图例是地图的“语言”。辨误区：地图和照片的区别地图和照片是有区别的，地图是把某一区域的景物进行选择和综合，并且按照一定比例缩小，用“符号”来代替真实的景物；照片是原封不动地展现景物的真实面貌。（1）比例尺 ①定义：比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度。 ②公式：比例尺＝图上距离/实地距离。 ③表示方式（以图上1厘米表示实地距离1千米为例）：数字式：1∶100 000或者1/100000 文字式：图上1厘米代表实地距离1千米线段式： ④大小比较：比较几个比例尺的大小时，可以先把不同的比例尺统一成同一形式的比例尺再进行比较。比较数字式比例尺大小时，分母越大，比例尺越小；分母越小，比例尺越大。【例1－1】下列关于地图及其构成要素的说法正确的是（）。 A．地图是照片的复制，二者没有区别 B．地图的构成要素包括比例尺、方向和图例 C．地图的构成要素有比例尺、方向和大小 D．地图都是反映在平面上的图形解析：A地图和照片是不同的，见上面的“辩误区”，B正确，这称为地图的三要素；C地图的大小不是地图的要素；D地图不一定都是在平面上，有时也做成立体地图。答案：B 【例1－2】李阳是树园中学初三年级学生，家住晶晶小区，每天步行上学。据图完成下列问题。（1）李阳家所在的晶晶小区位于树园中学的（）。 A．西北方 B．东南方 2 / 10

初一地理上册第三节地图知识点

七年级地理教案七年级地理上册第三节地图知识点一.地图的基本要素 1.地图的三要素:比例尺,方向,图例。 ⑴比例尺:表示图上距离与实际距离缩小的程度。比例尺的表达方式:文字式,数字式,线段式。比例尺的大小比较:表示范围,表示内容的关系: 大小:①分子确定:分母小→比值大→比例尺大;分母大→比值小→比例尺小②图符相同:比例尺大→范围小→内容详;比例尺小→范围大→内容略 ⑵方向:在地图上辨别方向①指向标定向:指向标箭头指示北方。②经纬网:经线指示南北,纬线指示东西方向。③一般定向:上北下南左西右东(在无指向标,经纬网的情况下) ⑶图例:地图的语言,包括各种符号和文字说明,地理名称和数字。二.地形图的判读 ⑴海拔:地面某个地点高出海平面的垂直距离称为海拔。 ⑵相对高度:某一地点高出另一地点的垂直距离叫做相对高度。 ⑶等高线:把各个点的海拔标注在地图上,再把海拔高度相同的点连接成线,就叫做等高线。 ①等高线的特性:a.同一等高线的点海拔高度相同。b.等高线是闭合的曲线。c.在同一幅图内,除陡崖外,表示不同高度的等高线不能相交。 ②等高线地形图的判读: a.山顶:山的最高部分,等高线成封闭曲线,内高外低。 b.山脊:山岭的顶部,等高线的弯曲部分向低处凸出(中间海拔低,两边海拔低为山脊)。 c.山谷:山脊之间的低洼处,等高线弯曲部分向高处凹进(山谷处能形成河流,中间海拔低,两边海拔高为山谷)。 d.鞍部:相邻两山之间相对低下的部分,有一对等高线组成的中间部分。 e.陡崖:近似垂直的山坡,多条等高线重叠的部分。 f.盆地:四周高中间低,闭合曲线,外高内低。 ③等高线稀疏坡度和缓,等高线密集坡度陡。 ⑷分层设色地形图:在等高线之间着上不同的颜色:绿色表示平原,黄色表示高原,棕色表示高山,蓝色表示海洋。

七年级下册地理地图答案.doc

7下读图 1、读“亚洲气候类型分布图”，回答下列问题。（ 1）填出图中数码名称： A：太平洋B：印度洋C：北冰洋 D 俄罗斯E青藏高原F鄂毕河G 喜马拉雅山 a 长江b日本c印度（ 2）亚洲地势特点：地面起伏大，中部高，四周低。（3）亚洲河流特点：放射状流。（4）亚洲气候具有复杂多样、季风气候显著和大陆性气候分布广的特点。（5）亚洲东部和南部季风气候显著。（6）亚洲没有的气候类型是温带海洋性气候和热带草原气候。 2、读“日本略图” ，回答下列问题。（ 1）写出图中字母所代表的岛屿和城市名称。岛屿： A北海道B本州_C四国D九州城市： E东京 F 横滨G神户（ 2）日本地形以山地为主，日本的河流短小，但水能资源丰富。（① 海拔落差大②降水丰富。）（3）日本的气候是温带和亚热带季风气候，海洋性特征明显。（4）日本工业集中分布在濑户内海沿岸和太平洋沿岸的狭长地带，主要原因是① 港口优良，便于进出口②人口和城市密集（5）日本海外投资建厂的主要对象是美国、东亚、东南亚。 3、读“东南亚部分地区图”，完成下列各题。（1）A 是苏门答腊岛， B 是马来半岛， C 是马六甲海峡。（2）D 周围的气候类型是热带季风气候 E 周围的气候类型是热带雨林气候（3）中南半岛的地形特点是山河相间，纵列分布。（4）中南半岛城市主要分布在河流沿岸及河口三角洲。（5）东南亚主要的粮食作物是水稻，原因是①气候高温多雨；②人口密集，劳动力丰富。（ 6）东南亚主要的经济作物有橡胶、油棕、椰子、蕉麻。（ 7）东南亚流经国家最多的河流是湄公河。

4、下图是“印度及其邻国相互位置略图”。请把图中代号所表示的地理事物名称填在相应空格上：（ 1）海湾名称： A 孟加拉湾 B 阿拉伯海地形区名称： C 喜马拉雅山 D 恒河平原 E 德干高原主要城市： F 加尔各答（最大的麻纺织中心） G孟买（最大的棉纺织中心）H 班加罗尔（高科技中心）印度工业分布的特点是：靠近原料地此时为印度的 7 月风向，（西南季风），属于印度的雨季（ 2）印度的气候类型是热带季风气候。 5、读“俄罗斯略图” ，填注并回答下列问题。（ 1）写出图中字母所代表的地理事物的名称： A 北冰洋 B 太平洋 D 黑海 E里海 F 贝加尔湖G 伏尔加河 L 莫斯科M 圣彼得堡港O O海参崴港K 乌拉尔山脉 H 鄂毕河I 叶尼塞河 C 勒拿河（2）俄罗斯大部分地区的气候类型为温带大陆性气候，气候特点是冬季寒冷而漫长，夏季温暖而短促。（ 3）俄罗斯自然资源种类齐全、储量丰富，O 该国最主要的油田是秋明油田，最著名的铁矿产地是库尔斯克。（ 4）俄罗斯的地势特点是南高北低，东高西低。 6、读“中东地区简图” ，回答下列问题。（ 1）本区地处两洋、三洲、五海之地。（ 2）古代著名的“丝绸之路”就经过这里；现代本区又成为东、西方海陆空交通走廊，其中苏伊士运河沟通了红海和地中海，大大缩短了印度洋与大西洋的距离。（ 3）写出图中名称：国家 a 沙特阿拉伯 d 伊朗e伊拉克海域①里海②阿拉伯海③红海 ④地中海⑤黑海（ 4）中东石油主要分布在波斯湾及其沿岸地区，所产石油绝大部分通过海洋运往西欧、美国、日本等发达国家。运往日本的海上航线需通过的海峡马六甲海峡。