领军人才计划

领军人才选拔招生报名系统综合信息填写说明

一、高中阶段参与的科学研究、创新实践、文学创作情况

填写说明：

1、所有参与的科学研究、文学创作情况均在高中期间参与的社会活动这一栏目填写；

2、本栏须完整的填写科研/创作名称、完成时间、完成情况及说明（级别）、主办单位、证

书或证明；

3、已填写的科研创作须上传成果证书、出版物中含发表内容的扫描件（照片）或证明材料，

否则无效。

正确的填写示例1：

·活动名称：参与课题：基于中学生成长过程的评价体系研究

·担任角色：发表文章《中学生的过程的评价发法》在学术期刊《中学教育》 [注意：这一栏可用于填写活动成果，需标注期刊报纸的等级，若超过字数可将等级标注于组织单位一栏] ·活动时间：2013年1月1日-2013年6月10日

·组织单位：《中学教育》期刊编辑部（核心期刊）[注意：若担任角色一栏超字数，可将期刊报纸的等级标注于组织单位这一栏]

正确的填写示例2：

·活动名称：撰写文章：花儿为什么这样红？

·担任角色：发表文章于报纸《成长报》（校级）

·活动时间：2013年1月1日-2013年1月2日

·组织单位：XX中学团委；

正确的填写示例3：

·活动名称：参与“小科学家英才计划”

·担任角色：完成论文《迷你学习机的设计原理》并获优秀论文奖（省级）

·活动时间：2013年1月1日-2013年5月2日

·组织单位：XX市青少年发展中心；

二、高中阶段参与的社会服务、社团活动情况

填写说明：

1、所有参与的志愿服务、社团活动、学校或班团学生工作等情况须在高中期间参与的社会

活动这一栏目填写；

2、同一项目仅需填写总体活动时间；

3、本栏须明确填写社会活动内容、参与时间段、投入总时间（按小时计算）、担任角色、

证明人或单位、证书或证明；

4、已填写的社会活动经历须上传证明人（单位）签字（盖章）的证明文件或其他证明材料，

否则无效。

正确的填写示例1：

·活动名称：班级工作

·担任角色：学习委员，约100小时[注意：需按小时填写投入总时间]

·活动时间：2013年1月1日-2013年6月10日

·组织单位：高二3班

正确的填写示例2：

·活动名称：XX市科技馆志愿活动

·担任角色：讲解员，80小时

·活动时间：2013年1月1日-2013年6月10日

·组织单位：XX市科技馆

正确的填写示例3：

·活动名称：小宇宙推理社

·担任角色：社长、创始人，200小时

·活动时间：2013年1月1日-2013年6月10日

·组织单位：校社团联合会

正确的填写示例4：

·活动名称：XX省中学生模拟联合国大会

·担任角色：法国代表，获得最佳代表称号

·活动时间：2013年11月7日

·组织单位：XX大学、XX大学

三、高中阶段获得的省级（含）以上学科竞赛奖励情况

填写说明：

1、所有学科竞赛相关的获奖经历均须在高中期间的获奖记录这一栏目填写；

2、仅参与但并未获奖的竞赛经历请不要在本栏填写；

3、本栏须完整填写类别、名称、级别、时间、组织/颁奖单位（即证书盖章单位）、证书编

号（此项对竞赛评价非常重要，如果有编号请务必填写）、上载证书或证明；

4、同一学科仅需填写本人获得的最高级别奖励；

5、已填写的获奖经历须上传获奖证书扫描件（照片）或证明材料，否则无效。

正确的填写示例1：

·奖项类别：国际五项学科奥林匹克竞赛

·奖项名称：2013年全国高中数学联赛[注意：竞赛名称要填写完整,且与证书一致]

·奖项级别：省级

·获奖时间：2013年11月7日

·组织单位：中国数学会[注意：要填写完整，为证书盖章单位]

·获奖等级：一等奖，M130301[注意：如果有编号，请务必填写,与证书一致]

正确的填写示例2：

·奖项类别：其它

·奖项名称：2013年全国中学生英语能力竞赛（NEPCS）

·奖项级别：国家级

·获奖时间：2013年12月5日

·组织单位：国际英语外语教师协会中国英语外语教师协会、国家基础教育实验中心外语教育研究中心

·获奖等级：高二年级组三等奖

四、高中阶段获得的校级（含）以上个人荣誉情况

填写说明：

1、所有获得荣誉的相关经历均须在高中期间的获奖记录这一栏目填写；

2、本栏须完整填写荣誉名称及备注（该项荣誉区别于其他学校的荣誉体系时填写备注）、

获得时间、荣誉级别、授予单位（即证书盖章单位）、证书或证明；

3、同一类型荣誉仅需填写本人获得的最高级别；

4、已填写的荣誉经历须上传荣誉证书扫描件（照片）或证明材料，否则无效。

正确的填写示例1：

·奖项类别：其它

·奖项名称：好读书奖学金[注意：名称要填写完整,且与证书一致]

·奖项级别：校级

·获奖时间：2013年11月7日

·组织单位：北京市第0中学[注意：要填写完整，为证书盖章单位]

·获奖等级：学校最高级别奖学金[注意：该项荣誉区别于其他学校的荣誉体系时需填写]正确的填写示例2：

·奖项类别：其它

·奖项名称：河北省三好学生

·奖项级别：省级

·获奖时间：2013年11月7日

·组织单位：河北省教育厅

·获奖等级：无

五、文艺、体育特长等情况

填写说明：

1、所有的文艺、体育特长情况均在高中期间的获奖记录这一栏目填写；

2、本栏须完整填写文/体特长的比赛名称（认证名称）、完成时间（文体项目的认证时间可

早于高中阶段）、完成情况及说明（级别）、主办单位（认证单位）、证书或证明；

3、已填写的文体特长经历须上传证明材料，否则无效。

正确的填写示例1：

·奖项类别：其它

·奖项名称：古筝演奏

·奖项级别：业余9级

·获奖时间：2013年11月7日

·组织单位：中国民族管弦乐学会[注意：要填写完整，为证书盖章单位]

·获奖等级：无[注意：该项荣誉区别于其他荣誉体系时才需填写]

正确的填写示例2：

·奖项类别：其它

·奖项名称：XX青少年合唱比赛

·奖项级别：区级

·获奖时间：2013年11月7日

·组织单位：沈阳市教育局

·获奖等级：金奖，本人为女高声部长[注意：团体荣誉应说明自己的角色]

培养高层次专业技术领军人才和实践汇总

培养高层次专业技术领军人才和实践摘要：人才问题至关重要。培养高层次专业技术领军人才应当成为当今科研院所的重中之重，这也是油田技术研发和院所自身发展的必然要求。采取正确的方法，制定科学的措施，是培养的关键。文章站在实践和探索的角度，从引进人才、培育人才、使用人才、激励人才和留住人才等五个方面阐述了培养高层次专业技术领军人才的渠道、途径和方式方法，有一定的参考价值、借鉴意义和指导作用。关键词：高层次；专业技术；人才；培养；实践。在当前新的石油勘探开发形势下，培养高层次专业技术领军人才已经成为时代要求和发展必需。高层次领军人才队伍力量的强弱决定着科技创新和技术发展的程度，影响着油田勘257091探开发的进度和科技兴油战略的实施力度。钻井工艺研究院作为一个主要从事石油钻井、石油机械、石油滩海工程新工艺、新技术、新装备的研究开发应用和技术服务的科研单位，在培养高层次专业技术领军人才方面进行了多年有益的探索和实践，总结积累了一些成熟的经验和做法，为促进人才战略的实施、加快科研院所的发展发挥了重要的作用。钻井工艺研究院创建于1973年，为胜利油田骨干科研单位，中石化重点研究院，主要承担中石化上游科技创新项目，担负油田钻井技术研发重任。建院30多年来，先后承担国家、省部和管理局科技项目600多项，取得局级以上奖励的科研成果407项，其中国家发明、技术进步奖20项，省部级科技进步奖78项，拥有国家专利152项；"十五"期间，先后承担局级以上科研项目124项，其中国家级18项，占油田承担国家项目的75％，中石化集团公司级32项；获奖科技成果122项，占建院以来成果总量的30%，其中国家级2项、集团公司级18项；获得授权专利72项，占建院以来专利总量的50%。多个重点项目取得重大进展和突破，一批研究成果在生产中作用显著，科技成果转化率达90%以上。其数量之多、级别之高、获奖之众都是前所未有的。2007年承担局级以上课题80多项，已有10多项取得重大突破。多年来，钻井工艺研究院高度重视人才工作，加强对人才的引进、培育、管理、使用、激励等，从政治上关心、生活上照顾、待遇上从优、工作环境上改善，形成了尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的良好氛围，特别是经过"九五"、"十五"、"十一五"人才培养规划的实施，培养了一大批优秀人才，保证了高层次人才队伍的不断壮大，有力地推动了科研生产和技术服务等各项事业的蓬勃发展。经过多年努力，逐步形成了服务于生产一线、能够切实解决生产难题的十大技术优势、六大配套技术的综合服务能力，努力建设国内一流的钻井科技中心、钻井信息中心和钻井人才中心，培育打造了过硬的自有技术品牌，有些处于国内领先地位，有的达到世界先进水平，在石油勘探开发建设中发挥着举足轻重的作用，为实现胜利油田"油气当量重上三千万"的奋斗目标做出了积极贡献。一、广辟引才渠道，多方招揽人才,在"引"上下功夫。为了改善人才结构，满足科研生产的需要，缓解专业技术人员不足的矛盾，我们采取了一系列有效措施，广开招聘人才渠道，加大人才招聘力度，取得了较好的效果。一是建设人才高地。引进高层次人才是人才队伍建设的重要措施。针对目前紧缺专业的状况，我院与石油大学（华东）、济南大学等多所院校签订了"共建研究生培养基地"协议，不但为培养高层次人才创造了条件，也为研究生实习、毕业设计提供了便利。我院还与石油大学先后举办了两个研究生班，并与石油工程学院签订了"胜利油田钻井工艺研究院助学金"协议书，通过资助品学兼优、

工信部“千名中小企业领军人才”培养计划

错误！未指定书签。千名中小企业领军人才培育工程（草案）工信部人才交流中心全国中小企业人才公共服务平台北京航空航天大学二○一一年十月

千名中小企业领军人才培育工程一、工程背景中小企业是我国国民经济和社会发展的重要力量，促进中小企业发展，是保持国民经济平稳较快发展的重要基础，是关系民生和社会稳定的重大战略任务。近年来，面对国际金融危机和复杂的国内经济形势，众多中小企业面临生存和发展危机，管理水平低下、创新能力薄弱、融资困难、人才匮乏等，成为大多数中小企业所面临的共性问题。如何提升中小企业的核心竞争力和自我保护能力，使之能抵御市场风险，实现科学健康发展，其关键因素就是促进中小企业信息化的能力提升。鉴此，根据《国务院关于进一步促进中小企业发展的若干意见》（国发[2009]36号）和《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》（中发［2010］6号）精神，工业和信息化部在全国范围内启动“千名中小企业领军人才”培育工程，以承办高校为基地，每年培训1000名中小企业的领军人才，通过整合各项优质资源、运作优质培训项目，提供管理者能力素质提升、企业战略转型的服务平台，切实为中小企业指明未来发展方向，助推广大中小企业转型升级，提升核心竞争实力，实现健康快速发展。二、培训目标努力打造一支具有战略眼光和创新精神的中小企业领军人才队伍；逐步培育一批具有显著发展优势和国际竞争力的领军型中小企业；

探索建立一套助推中小企业转型升级和创新发展的引领服务机制。三、培育对象中小企业领军人才培育工程参训学员应符合以下遴选标准： 1、参训学员应为中小企业高层管理者，担任企业法人、董事长或总经理等主要领导职务，从事综合管理工作3-5年以上； 2、所领导企业符合现代企业制度规范，具有较大的发展潜力，具有知识产权的核心技术，具备较强的自主创新能力； 3、企业家本人具有较强的学习意识、开放的管理理念和突出的创新创业精神，企业具有快速成长性和可持续发展的前景； 4、企业和企业家有良好的公众形象，符合国家各项法律法规，未从事环境高污染行业或未涉及高污染项目，能自觉承担社会责任。 5、企业在所属区域处于行业龙头领先地位。 6、所在企业设立了党支部者优先。四、组织形式培育工程由全国中小企业人才公共服务平台统筹推进，委托北京航空航天大学联合实施。平台下设政策指导委员会、管理咨询专业委员会、投融资专业委员会、技术咨询专业委员会，成员由全国中小企业人才公共服务平台整合高校及全国各领域的顶尖专家组成，旨在对培育工程进行总体把关、科学决策、整体部署和方案审定，为培育工程提供全方位立体服务。

创业领军人才申报表

填表前请认真阅读《填写说明》编号： 2017年天河区创业领军人才申报表申报人（中文）（英文或拼音）联系电话（办公）（手机）（拟）创办企业申报单位专业领域联系人联系电话（办公）（手机）填表日期年月日天河区委人才工作办公室制

填写说明 1、请按照《填写说明》的要求填写完整信息，不得空项、漏项。 2、申报表填写完毕后，除申报单位意见和区县组织部意见外，其余可双面打印。 3、申报表打印后简单装订即可，本说明无需装订在内。一、封面（一）编号由天河区人才服务管理办公室填写。（二）申报人指拟申报的创业领军人才。（三）申报单位由申报人创办、领办的企业全称。（四）专业领域根据申报人创办、领办企业实际填写。（五）联系人、联系电话指申报单位的联系人和联系电话。联系人应为具体负责该项工作的人员，熟悉申报人、申报材料的相关情况。联系电话请同时填写办公电话和手机号码，保证联系畅通。二、申报表正文（一）照片为近期小两寸正面免冠证件照。可以是胶质照片，也可以是直接打印的照片。请直接制作到申报表电子文档中，并提供单独电子版照片（大小为3.3×4.4厘米，300像素）。（二）出生地如在国内出生，请按“**省（区、市）**市（县）”格式填写；如在国外出生，请填写出生国家、地区。（三）国籍指申报人现在的国籍。（四）毕业院校及专业、学位请填写申报人毕业院校、专业及学位全称。如：“美国俄亥俄州立大学机械工程专业博士”。请同时提供毕业证书复印件作为附件。（五）公司名称及职务

请填写申报人创办的公司名称及所任职务。（六）教育经历和工作经历请按照时间顺序，简要、完整描述申报人的教育和工作经历。每一段经历均应有明确的起始和终止日期，具体到月份。教育经历从大学本科填起。请写清楚每阶段经历的所在国家、院校、专业、学位。工作经历请写清楚每阶段经历的所在国家、单位、职务。兼职经历请注明。工作经历中无需描述工作业绩。（七）企业发展情况、优势和前景请简要说明以下内容：1、企业基本情况，包括公司设立时间、主营业务、企业创办人等。2、资本构成及股权结构，请特别说明申报人的股权情况。3、技术团队和管理团队。4、创业项目。5、市场前景。填写时请客观描述，突出重点，言简意赅。请同时提供相关材料作为附件。（八）本人承诺请申报人亲笔签字，请勿空缺，请勿由他人代签。（九）申报单位意见请简要说明：1、推荐申报人的主要理由，重点是申报人对申报单位的重要性；2、对申报人的支持措施，包括申报单位为申报人提供的工作条件和生活待遇。申报单位应对申报人有关信息进行必要的核实，对支持条件做出承诺，主要负责人签字，盖单位公章。推荐理由应言简意赅，突出重点；支持条件应具体，避免笼统。属于破格推荐的，请同时说明破格理由。（十）是否被列入中央、省、市相应扶持计划请简要说明以下内容：被列入中央、省、市扶持计划名称、批次、时间以及主要扶持措施。

2020年度第二批姑苏创新创业领军人才计划项目申报通知「智为铭略转发」

2020年度第二批姑苏创新创业领军人才计划项目申报通各有关单位及人才：为全面贯彻市委十二届九次全会、全市开放再出发大会精神，紧紧围绕“思想再解放、开放再出发、目标再攀高”总体要求，大力实施创新驱动发展战略，加快建设产业科技创新高地和高水平创新型城市，着力打造苏南国家自主创新示范区核心区，2020年度姑苏创新创业领军人才计划将更大力度引进和支持重大创新团队、高层次领军人才来苏创新创业。现将2020年度第二批姑苏领军人才计划组织申报工作通知如下：一、支持领域聚焦符合苏州转型升级和高质量发展需求的战略性新兴产业、高端服务业、现代农业等产业领域，重点引进在新一代信息技术、人工智能、纳米技术、生物医药等先导产业领域创新创业的领军人才、团队。二、支持类型和条件 1.创业领军人才。重点支持具有较强资源整合能力，带项目、带技术、带资金来到苏州创业，特别是懂技术、懂市场，在相关领域开创技术新路径、商业新模式、产业新质态，对我市经济转型升级和高质量发展起到引领支撑作用的领军人才。基本条件如下：（1）具有硕士研究生及以上学历学位（对业绩特别突出的可放宽到本科），具有3年以上相关研发、管理工作经历或自主创业经历，并取得较突出业绩；（2）创业项目掌握相关核心技术，具有自主知识产权，且技术成果达到国际先进或国内领先水平，主导产品具有较好市场前景和产业化潜力；（3）为申报企业的主要创办人，且主要精力在苏州企业，自然人直接持股的，股权占比一般不低于20%或为自然人第一大股东，且已到位的现金出资（实收资本，不含技术入股）不少于100万元人民币。通过持股公司出资的，除上述条件外，持股公司在申报企业的现金出资不少于200万元人民币。优先支持全职来苏创业的人才（团队）；（4）第二批（下半年）受理2019年7月1日-2020年7月31日之间来苏创业，并完成工商注册、验资等相关工作的创业人才（团队）。 2.创新领军人才创新领军人才分企业创新人才和高校院所创新人才两类。企业创新人才主要支持到苏州科技型企业领衔科技创新工作，能促进企业转型升级和跨越发展的创新人才。基本条件如下：（1）拥有博士学历学位（对业绩特别突出的可适当放宽到硕士）；（2）具有国内外知名企业、高校、科研单位关键岗位5年以上相关研发或管理工作经历，并取得较为突出业绩，拥有能够促进企业自主创新、技术升级的

关于培养科技创新团队和领军人才的实施意见

关于培养科技创新团队和领军人才的实施意见为贯彻落实《中共东莞市委、东莞市人民政府关于进一步加强人才工作的若干意见》，大力实施人才强市战略，培养造就一支适应东莞经济社会双转型和建设创新型城市需要的科技创新团队和领军人才队伍，制定本实施意见。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持党管人才原则，全面贯彻落实科学发展观，以实施科技东莞工程、建设创新型城市为核心，努力培养造就一批政治素质过硬、创新能力卓越、引领作用突出、团队效应显著、在国内外处于领先地位的科技创新团队和领军人才，为东莞产业升级转型提供人才支撑。二、培养目标从2009年开始用5年时间，努力实现两个目标：一是每年培养造就15－20名各行各业的科技领军人才和50名科技领军后备人才；二是每年培养造就3－5个由科技领军人才带领的创新团队。三、培养范围科技创新团队是指在我市支柱产业、高新科技产业及重点学科中，以科技项目为纽带，以科技领军人才为核心的科技人才团队；科技领军人才是指能够引领和带动某一领域的科技发展并处于领先地位的科技团队带头人。科技创新团队和领军人才的培养对象面向所有在莞的企事业单位（含非公经济组织），具体选拔条件如下：（一）科技创新团队的选拔范围以我市支柱产业、高新科技产业及重点学科为基础，围绕我市确定的创新方向、优先发展领域、重点学科和优势产业，重点培养以科技领军人才为核心参与我市科技创新活动的科技人才团队。（二）科技领军人才和科技领军后备人才的选拔范围科技领军人才和科技领军后备人才，在所有在莞的企事业单位（含非公经济组织）中选拔，科技领军人才和科技领军后备人才必须是热爱祖国，遵纪守法，学风正派,具有良好的科学精神与职业道德，有强烈的责任感和使命感，科技领军人才年龄在50周岁以下，科技领军后备人才年龄在45周岁以下，愿意在所在单位全职工作5年以上，科技领军人才要具备以下条件之一：

南京领军型科技创业人才引进计划

编号（UID）：南京海外人才创业大赛 Nanjing Overseas Talents Start-up Contest 项目名称（Project）：产业领域（Industry）：南京海外人才创业大赛组委会 Organizing Committee of Nanjing Overseas Talents Start-up Contest

创业计划书/Business Plan 一、创业项目简介 I. A brief introduction of your project 二、企业运营及团队情况 II. A brief introduction of the start-up and the team members 三、创新性产品（服务） III. Description of the product (or service)

四、产品（服务）市场与竞争 IV. Market and competition 五、产品（服务）的商业模式 V. Business model of the product (or service)

六、财务与经济社会效益 VI. Financial, economic and social benefits 七、有关附件 VII. Attachments (if any) （请根据申报书需要插入附件，如各类证书、证明、执照、批文、报告等，限jpg 图片） Provide relative attachments (if any), such as certificates, licenses, approvals, reports, etc. Please submit JPG files only.

培养学术领军人才

培养学术领军人才，提高我院教学质量经济与管理系赵鸿雁优秀中青年骨干教师、中青年学科带头人和学科拔尖人才（以下统称“学术领军人才”）是一个学校教育教学和学术研究的中坚力量，是学校教育教学质量的保障。何为领军？何以领军？何育领军？本文结合工作实际和社会主义荣辱观建设谈谈自己的看法，不妥之处恳请大家批评指正。一、何为领军学术领军人才就像领头雁，头雁前飞，众雁尾随，形成一个“人”字形的梯队结构。“头雁”十分重要，他是方向，是榜样，也是教研水平和学术发展的灵魂。实践证明，一个优秀的学术领军人才，往往能够带出一支年富力强的教学实践与学术研究团队，从而推进整个学校的大发展。既然学术领军人才如此重要，那么他们究竟应该具备什么样的素质？我们到底应该培养与选拔出什么样的学术带头人？我认为，新时期学术领军人才应该做到“有德、有才、有为”，三者互为关联，缺一不可。（一）“有德”为先：“德”的本意是心直、心正，即“外得于人，内得于己”。进而引申为道德修养和思想品质、工作态度和工作作风、自律意识和纪律观念等。学术领军人才“有德”，就是要坚持克己奉公、诚信公正、开放进取，锻造学院学术精神。市场经济是靠“看不见的手”来实现资源最佳配置的，而道德是市场机制得以顺利运行的基础条件。亚当?斯密所写的《道德情操论》深刻阐述了道德在经济发展中的重要作用。从德与才的角度来看，学术失范、学术不端的行为都是学术道德不正所致。作为学术带头人，如何做到“有德”？我认为就是要积极实践“八荣八耻”的社会主义荣辱观。同时，结合教学工作、教育行业的实际，努力锻造和弘扬我院的学术精神。（二）“有才”为重：“才”就是指才能，是服务于人民和社会的能力和水平。学术领军人才“有才”，就是要具有丰富的学识、高超的教育教学水平和出色的组织管理能力。作为学术带头人，“有才”应该是专才与通才的结合，精与博的结合。既要牢固掌握本专业的理论知识和实务技能，又要熟悉相关领域与相关学科的基础知识；既要通晓人文社会科学理论，又要了解自然科学技术知识；既要擅长理论研究，又要精通具体实务。只有具备这样的知识结构，其学术研究才能突破固有的定式，才能打造教学与理论研究的同心圆。（三）“有为”为实：我院实施优秀人才计划，归根到底就是要将学术领军人才的“德”和“才”落到实处，服务于社会和经济发展，服务于学院的发展。学术领军人才“有为”，就是要有所作为，多出成果，多育人才。作为学院优秀人才，已经是硕士或副教授了，发表文章应该不是一件难事。但成“文”不一定能成“章”，文章数量固然重要，质量更重要。只有质规定下的量才有意义。二、何以领军 “师傅领进门，修行在个人”。对于学术带头人后备人才的成长来说，自身的不懈努力是成才的内因，也是最根本、最重要的因素。要治好学、领好军，成为一名合格的学术领军人才，除了通过大量阅读获得丰富的知识储备，还需要勇挑重担，刻苦实践，始终保持求索精神、不满状态、创作激情。（一）责任在肩：学术领军人才不仅是一种荣誉称号，更代表一种品格形象，代表一种社会责任。这可能是生命中无法承受之重，也可能是终身开足马力奋勇前进的动力之源。当然，我们不能像上紧的发条一样，总是忙得团团转，应该既学会享受生活带来的甜美和轻松，又学会享受工作带来的充实和成就感。但既然学院需要你，你有具有这样的潜力、素质和能力，就应该勇挑重任。选择了这条路，就意味着选择了这份责任。即无论你讲课、办事也好，写文章、教学生也罢，还是进行教学管理，都要有一份责任感、使命感。（二）学生在心：“师者，所以传道授业解惑也。”作为学术领军人才，通过言传身教，向学生传授知识、传授治学为人之道，是义不容辞的责任。你带出的学生越优秀，带出的教学队伍越精良，他们在教学乃至社会各领域发挥的作用越大，你的成果就越丰富，你的“作为”就越突出。始终在你的心中装满学生，让你上的课程能更多地被学生喜欢听，让你的学生能更多地被社会所重用，从你的学生身上让你的学问薪火相传、发扬光大。（三）交流碰撞：善于听取不同意见、经常与别人交流的人，往往自身提高的比较快。要想成为学术领军人才，就必须善于听取不同意见，尤其要聆听大家、大师的意见，用别人的思想碰撞、推动你的思想认识。实现提高升华。在一个人的成长过程中，如果能够得到走过自己这段路程且比自己先走一步的人的指点，很可能会事半功倍，少走弯路，缩短过程。同时，还要勇于在实践中磨练自己、修正自己、丰富自己，从而增长才干、培育才能、培养自己。既要进得了“象牙塔”，也要出得了“象牙塔”，密切理论与实际的结合运用。三、何育领军 “致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。”如何选拔和培养学术领军人才，事关学院优秀人才选拔计划的成败。在此，根据各方面的意见，结合兄弟院校的成功经验和自己的一些思考，简要谈谈自己的一些想法和认识。（一）科学选拔：一个社会的发展和进步很大程度上要靠社会各个阶层的上下流动来实现。选拔和培养学术领军人才必须把好培养对象的选拔关口，确保将专业基础好、综合素质高、发展潜力大的优秀人才选拔出来。为此，学院应制定严格的选拔条件和程序，体现“赛马不相马”的指导思想。既要避免因相马者的个人好恶而导致判断失误，主观随意性较大；又要强调选拔的事实依据，有利于保证选拔过程和结果的客观公正。只有经过全面、严格、科学的考核，才能切实挑选出素质全面、功底深厚的优秀人才，才能确保我们“得天下英才而教育之”。（二）开放教学：人才的成长有赖于一个好的环境，正所谓“蓬生麻中，不扶而直”、“近朱者赤，近墨者黑”。要实现成功的开放教学，关键要搭建宽广的交流平台，让学生能够深入地与老师、同学交流，让老师能够与国内外同行、名家交流，与实务界成功人事交流。即要促使学生与那些学养丰厚、修养优雅、

加快创新型领军和拔尖人才引进培养实施办法

附录一：加快创新型领军和拔尖人才引进培养实施办法甬政办发〔2008〕239号为进一步推进自主创新，建设创新型城市，加快宁波创新型领军和拔尖人才的引进培养，充分发挥人才第一资源作用，大力构筑区域创新型人才高地，根据《关于加快创新型领军和拔尖人才引进培养的若干意见》（甬政发〔2007〕81号，以下简称《若干意见》），特制定如下实施办法。一、关于贯彻落实《若干意见》的相关界定和要求（一）本实施办法适用对象范围：《若干意见》第3条规定的第1类至第7类正式引进或自主培养的对象；第8类至第10类经市专家认定委员会（或给予财政保障的同级政府专家认定委员会）认定的对象，具体为： 1.中国科学院院士、中国工程院院士； 2.国家级重点学科、重点实验室、工程技术研究中心的学科、学术技术带头人； 3.获国家科学技术奖（包括国家最高科学技术奖、国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖、国家国际科学技术合作奖）前两位完成人； 4.国家有突出贡献中青年专家和国家“百千万”人才工程第一、二层次入选专家；

5.浙江省特级专家，或条件相当的高级专家； 6.长江学者、钱江学者或甬江学者特聘教授； 7.获得中华技能大奖的高技能创新人才； 8.具有研究生学历或学位，引进后承担市重点项目、重点学科或重点实验室建设的领军人才，或有自主知识产权来甬进行合作研究或实施成果转化的海内外创新型科技研发人才； 9.各行业国内外知名拔尖专家； 10.聘请参与宁波经济社会发展重大项目建设，或聘请参与宁波企业重要科技项目攻关，且在甬实际工作时间累计6个月以上的高级专家学者。（二）本实施办法适用时间范围：自《若干意见》下发之日后正式引进或自主培养的对象纳入本实施办法保障范围。（三）财政政策保障职责要求：市级财政主要负担市属单位，以及经联席会议认定的在甬省部属重点科研机构、重点高校、市重点大型企业。其他由各县（市）区（含宁波保税区、宁波国家高新区、大榭开发区、东钱湖旅游度假区、慈溪出口加工区）按属地原则负担。（四）政策落实部门职能要求：本实施办法由市委人才办牵头抓总，市级各相关部门可根据需要制定实施细则，并按照职能要求抓好具体落实。本实施办法在执行过程中所遇到的问题，由市委人才办负责解释。各县（市）区也要制定实施办法，明确职能分工，强化统筹协调，加强督促检查，认真抓好《若干意见》的全面落实。二、关于购房安家补助（一）对《若干意见》第3条第1类至第9类正式引进或自主培养，且符合相关要求的对象，给予50万元至150万元的安家补助，主要用于补助其在甬购买自住房。（二）符合规定范围和要求的对象引进培养单位可将《创新型领军和拔尖人才购房安家补助申请表》、引进培养对象学历学位资历证明、在甬落户证明、在甬聘用证明、与单位签订的服务期协议等材料，于每年6月和10月报给予财政保障的政府的人事部门审批后，由同级财政部门按实发放。

2016年泰山产业领军人才工程科技创业类申报书资料

（文本格式）泰山产业领军人才申报书（科技创业类）申报人选申报领域申报企业申报园区联系人职务办公电话电子邮箱移动电话申报日期是否首次申报□是□否山东省人才工作领导小组办公室二0一六年制

填报须知 (请申报人选务必阅读本须知后填写) 一、本申报书适用于申报泰山产业领军人才工程科技创业类的人才填写。二、申报人选申报泰山产业领军人才工程须首先登录山东省高层次人才库，填写人才信息表，有关人才信息将自动生成此申报书中的“申报人选情况和申报人选创新创业主要成就”相关内容，申报人务必认真如实填写相关信息,往年填写过并已入库的仅填写需更新的内容即可。三、申报书内容要逐项填写，不得空项、漏项，实际内容不发生的，请注明“无”。有字数限制的，应严格控制在限定字数以内。姓名请填写中、外文名，如无外文名，请填写汉语拼音。四、请按照时间顺序，简要、连续、完整描述申报人的教育和工作经历。每一段经历均应有明确的起始和终止日期，具体到月份。五、申报园区是指申报企业所在的高新技术产业开发区、经济技术开发区、留学人员创业园、大学生创业孵化基地（园区）、科技企业孵化器、大学科技园和工业园等各类园区。六、各类园区与创业人才充分接洽，择优确定人选，签订意向协议后，按属地将申报材料报送至设区的市科技局、人力资源社会保障局审核，经市委组织部同意后报省科技厅、人力资源社会保障厅。其中，海外留学回国创业人才通过各级人力资源社会保障部门申报；其余通过各级科技管理部门申报。七、请按照通知要求提供附件材料并附加目录，并按要求顺序排列。

目录一、申报人选情况 (1) 1.1基本信息 (1) 1.2专业技术职务 (1) 1.3教育经历 (2) 1.4工作经历 (2) 二、申报人选创新创业主要成就 (2) 2.1享受人才工程资助情况 (2) 2.2科技成果获奖 (3) 2.3承担项目课题 (3) 2.4 授权专利情况 (3) 2.5主要学术和社会兼职 (4) 2.6参与创办、领办的其他企业情况 (4) 2.7其他奖励情况 (5) 2.8个人业绩情况 (5) 2.9竞业禁止协议 (5) 三、创办企业基本情况 (6) 3.1基本情况 (6) 3.2 企业资本构成 (6) 3.3企业人员情况 (8) 3.4 企业运营情况 (9) 四、地方对创业企业和科技创业领军人才提供支持和服务情况 (10) 五、商业计划书 (10) 六、申报园区同意函 (10) 七、地方主管部门同意函 (10) 八、申报承诺书 (10) 九、其他证明材料 (10)

山东省医学领军人才培养工程实施办法

山东省医学领军人才培养工程实施办法第一章总则第一条为深入贯彻落实山东省委、省政府《关于贯彻落实中发[2009]6号文件精神进一步深化我省医药卫生体制改革的实施意见》（鲁发[2009]16号），加快实施人才强医战略，推进卫生科技创新发展，培养高层次创新人才，实现卫生强省建设目标，制定本办法。第二条山东省医学领军人才培养工程的目标任务是：在全省范围内选拔20名德才兼备的优秀卫生科技人才，经过5年的培养，造就成为具有创新性思维、医德高尚、学术精湛，在重大疾病预防与诊治、特别是疑难重症救治方面具有独特技术和卓越疗效、在全国有显著学术地位和较高知名度的领军人才。第三条省卫生厅、财政厅成立山东省医学领军人才培养工程领导小组（以下简称领导小组），负责山东省医学领军人才培养工程的组织领导。领导小组下设办公室，设在省卫生厅科技教育与国际合作处，负责山东省医学领军人才培养工程的具体组织实施和日常管理工作。同时成立山东省医学领军人才培养工程评审专家委员会，负责医学领军人才初选人员的评议。第二章遴选原则、范围和条件第四条山东省医学领军人才培养工程的实施坚持以人为本、鼓励创新的原则，坚持公开、公平、竞争、择优的原则。第五条山东省医学领军人才培养对象面向全省医疗卫生机构遴选。两院院士不在遴选范围。第六条拟申请人员所在单位应具备支持相应学科发展和入选人才培养的综合实力及支撑条件，能够提供匹配经费，并列入单位预算。拟申请人员所在学科应具有较好的研究基础和发展优势；具有明确的发展目标、稳定的研究方向和良好的发展潜力，综合实力和学术地位居国内先进或省内领先水平；具有结构合理、团结协作的学术团队；具有较完备的仪器设备、图书资料和研究场地等相关条件。第七条申请者必须符合以下基本条件：

全国会计领军后备人才培养十年规划

附件：全国会计领军（后备）人才培养十年规划（征求意见稿）财政部会计司中国注册会计师协会中国会计学会 2007年2月

一、指导思想坚持以科学发展观和社会主义和谐社会理论为指导，认真贯彻科教兴国、人才强国战略，以能力建设为核心，遵循人才成长规律，立足国际前沿，创新培养机制，严格科学管理，着力培养一批具有国际视野和战略思维的复合型高层次会计人才，打造一支适应我国经济社会全面持续健康发展和会计事业国际发展战略要求的领军人才队伍，促进我国会计人才整体素质的全面提升，为推动经济社会和会计事业发展提供充足的人才储备和强大的智力支持。二、培养目标及任务（一）总体目标从服务经济社会发展需要出发，在合理预计当前及未来一段时期深化改革、扩大开放和加快发展，以及国有企业、会计师事务所国际化发展战略、行政事业单位深化改革、占领国际会计理论前沿阵地等对高端会计人才的需求，充分考虑现阶段我国开展高层次会计人才培训能力的基础上，按照会计领军人才的能力框架和素质要求，开展全国会计领军（后备）人才培养工作。在全国范围内，有计划地分别企业类、行政事业类、注册会计师类、学术类4类，争取用10年左右的时间，选拔培养1 000名左右会计领军（后备）人才，担负会计行业的领军重任。会计领军人才应当具有恪守诚信、敬业爱岗、甘于奉献

的道德品质；形成科学系统、结构合理、学养深厚的知识体系；具备精于理财、善于管理、勇于创新的工作能力；作出推动发展、促进和谐、壮大行业的社会贡献；享有社会认同、行业肯定、备受推崇的广泛影响；实现由执行者向管理者、领导者、决策者的转变。这些人才应当在深化经济体制改革、维护市场经济秩序、强化组织内部管理、提高资源配置效率、推动会计理论和实务创新、塑造会计行业民族品牌、推进会计事业国际化发展等方面积极发挥引领和辐射作用，进而形成高端会计人才团队，推动我国会计队伍整体素质的全面提升。（二）具体任务根据会计领军（后备）人才培养工作的总体目标，结合不同领域的实际情况，会计领军（后备）人才培养工作的具体任务为： 1．适应中央企业、境内外上市公司加快发展、强化管理对高层次财务会计人才的需求，带动全国企业会计人员整体素质的提高，着力培养450名左右在大型企业或重要经济领域担任财务负责人的企业类会计领军（后备）人才。积极发挥这些人才在深化企业内部改革，建立健全现代企业制度，增强企业核心竞争力，保障企业做强做大，推动企业实施“走出去”战略，促进经济社会和谐发展等方面的重要作用。 2．适应我国财政体制改革和事业单位体制改革对行政

常州市领军型创业人才创业计划书(模板)

XX市领军型创业人才创业计划书第一章项目概述一、创业项目概述二、创业机会概述第二章创业者及创办企业一、申报人二、团队成员三、团队创业能力

四、拟办（已创办）企业

第三章项目技术方案一、项目总体技术概述（一）总体技术方案（二）项目创新内容（三）与项目相关的知识产权情况注释： (1)专利权人：包括专利权人名称、专利权人性质（单位、个人）、专利权人与创办公司的关系。如果是单位：专利权拥有单位与创办公司的关系（同一单位，是创办公司的主管单位、存在股权关系、不存在股权及主管关系、合作关系），专利权个人与创办公司的关系（法定代表人、技术负责人、股东、非股东）； (2)专利进展情况（申请、已签发受理通知书和专利申请号、签发授权通知书正在公告申请文件、已颁发专利证书）； (3)专利X围（国内专利、国际专利及申请地）。 (4）权利人相关说明请填入备注栏：申报人或团队使用单位知识产权（申报人为非权利人）的，要逐一说明是否得到了权利人的许可使用（提供许可证明文件为有效）二、项目技术开发可行性（一）项目技术发展现状（二）项目主要研究内容

（三）项目技术路线描述（四）项目技术实现依据三、项目技术成熟性第四章项目产品与服务一、项目产品（服务）特性二、产品（服务）化实施计划

第五章项目市场与竞争一、市场概述二、竞争优势分析三、项目实施风险及应对措施

第六章商业模式一、项目产品（服务）的开发、生产（服务）策略二、项目产品（服务）的营销策略三、项目产品（服务）获利方式四、企业发展计划第七章财务预测一、项目投资计划

论完善会计领军人才培养模式的建议

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/b95119159.html, 论完善会计领军人才培养模式的建议作者：郝英俊来源：《全国流通经济》2018年第17期摘要：随着社会主义市场经济体制的不断发展，为我国各领域的创新和改革带来了重大的机遇。如何进一步顺应市场经济的发展，并逐渐在我国日益成熟的市场经济大潮中站稳脚跟是每个企业亟待解决的重要问题。打造会计领军人才队伍作为当前经济社会获得快速发展的迫切需要，更是推进会计行业蓬勃发展的必经之路，需要加强会计领军人才队伍的建设才能更好地顺应市场经济的发挥。鉴于此，本文着重分析研究了当前会计领军人才培养的重要性，并对此提出了几点有效的解决策略，旨在为完善我国会计领军人才培养模式献力。关键词：会计领军人才；人才培养；培养模式中图分类号：F233文献识别码：A文章编号：2096-3157（2018）17 -0065-02 近年来，我国市场经济呈现高速发展的状态，作为经济交易和社会契约桥梁和纽带的会计信息，在市场经济的发展中发挥出重要的推动作用。但当前我国领军会计人才队伍的培养与市场经济的发展速度不成正比，制约了市场经济的调整发展。因此，只有强化会计领军人才队伍模式的培养意识，并深化培养工作，才能为我国的会计行业提供更多高素质的人才。一、会计领军人才的概述会计领军人才主要指的是在会计领域内具有较为突出的能力，且作出过较大贡献的优秀人才，作为市场经济的奠基石，是经济运行的基础和重要保障，据不完全统计，当前我国现有会计1400万人，这一庞大的会计队伍的专业素质和业务能力水平却参差不齐。因此，只有打造会计领军人才队伍，并在市场经济的高速发展中体现出队伍的最大价值，才能进一步推进会计行业又好又快发展。由于会计人才队伍是我国会计迈进强国的重要根基，需要加强会计人才的培养，尤其是对一些基础的会计人员进行专业方面的培训，这样才能在顺应经济全球化发展趋势的基础上进一步为迈向会计强国做铺垫。当前我国会计行业急需要一批善于管理、业务能力强，且熟悉市场规则和国际惯例，又具有一定战略布局能力的领军人才，在我国北京上海等地更是已经开展了会计领军人才的培养工作。总而言之，当前我国领军人才需要具备极强专业能力和较大的贡献等条件来更好的熟悉行业和相关交叉知识体系，这样才能更好地将知识转化成生产力，并为我国经济发展献力。二、培养会计领军人才的价值分析当前，我国的会计领军人才一般担任企事业单位的中高层职务，作为专家型的管理人才和高级技术人才，对其熟悉的业务领域和国际规则具有较为丰富的管理经验或是学术造诣。甚至有些优秀的管理人才对会计领域的发展做出过巨大的贡献，其研究成果在整个会计界也是具有

关于培养科技创新团队和领军人才的实施意见

关于印发《关于培养科技创新团队和领军人才的实施意见》的通知各镇人民政府（街道办事处），市府直属各单位：现将《关于培养科技创新团队和领军人才的实施意见》印发给你们，请认真贯彻执行。东莞市人民政府二○○九年五月三十一日关于培养科技创新团队和领军人才的实施意见为贯彻落实《中共东莞市委、东莞市人民政府关于进一步加强人才工作的若干意见》，大力实施人才强市战略，培养造就一支适应东莞经济社会双转型和建设创新型城市需要的科技创新团队和领军人才队伍，制定本实施意见。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持党管人才原则，全面贯彻落实科学发展观，以实施科技东莞工程、建设创新型城市为核心，努力培养造就一批政治素质过硬、创新能力卓越、引领作用突出、团队效应显著、在国内外处于领先地位的科技创新团队和领军人才，为东莞产业升级转型提供人才支撑。二、培养目标从2009年开始用5年时间，努力实现两个目标：一是每年培养造就15－20名各行各业的科技领军人才和50名科技领军后备人才；二是每年培养造就3－5个由科技领军人才带领的创新团队。

三、培养范围科技创新团队是指在我市支柱产业、高新科技产业及重点学科中，以科技项目为纽带，以科技领军人才为核心的科技人才团队；科技领军人才是指能够引领和带动某一领域的科技发展并处于领先地位的科技团队带头人。科技创新团队和领军人才的培养对象面向所有在莞的企事业单位（含非公经济组织），具体选拔条件如下：（一）科技创新团队的选拔范围以我市支柱产业、高新科技产业及重点学科为基础，围绕我市确定的创新方向、优先发展领域、重点学科和优势产业，重点培养以科技领军人才为核心参与我市科技创新活动的科技人才团队。（二）科技领军人才和科技领军后备人才的选拔范围科技领军人才和科技领军后备人才，在所有在莞的企事业单位（含非公经济组织）中选拔，科技领军人才和科技领军后备人才必须是热爱祖国，遵纪守法，学风正派,具有良好的科学精神与职业道德，有强烈的责任感和使命感，科技领军人才年龄在50周岁以下，科技领军后备人才年龄在45周岁以下，愿意在所在单位全职工作5年以上，科技领军人才要具备以下条件之一： 1、获国家、广东省科技进步奖二等奖以上或东莞市科技进步奖一等奖项目的主要完成人； 2、我市“专业技术拔尖人才”； 3、在我市八大支柱行业中（电子信息制造业、电气机械制造业、纺织服装制造业、造纸及纸制品业、家具制造业、玩具制造业、食品

领军人才实施方案

2015年杭州市会计领军（后备）人才培训实施方案一、培训目标实施人才强市战略，适应我市市场经济和会计行业发展要求，培养和造就一批精通业务、善于管理、熟悉国际惯例、具有国际视野和战略思维的高素质、复合型会计人才，发挥会计领军（后备）人才在强化会计职能、提升会计信息质量、宣传会计政策、组织继续教育、研究实务问题等方面的组织推动和辐射作用，促进我市会计队伍整体素质的全面提高。二、组织领导杭州市财政局负责培训项目的宣传、发动、运作和综合管理，负责培训承办机构的招投标。市级有关主管单位和各区、县（市）级财政部门在组织开展本系统、本地区会计人才培训的同时，负责组织杭州市会计领军（后备）人才培训的报名、推荐、材料初审和后期管理等工作。承办培训单位负责杭州市会计领军（后备）人才培训项目的具体实施，负责培训课程开发、教学组织、结业考核、学员档案库建设、教务管理等。三、培训对象培训对象为具有会计师、审计师、财经类经济师以上专业技术资格或注册会计师执业资格，在行政机关、事业单位，会计师事务所，重点、骨干企业、或上市公司担任分管财务的单位负责人、财务部门负责人及其后备人员。四、培训对象的选拔（一）基本条件 1、遵守《中华人民共和国会计法》等相关法律法规，诚实守信。 2、单位任分管财务负责人、财务部门负责人或后备人员，并具有开拓创新意识和较强的组织协调能力、分析研究

能力。 3、大学本科以上学历，从事财务会计工作满5年（截止到2015年6月30日）以上，有较高的政策水平和较丰富的财务工作经验。 4、具有会计师、审计师、财经类经济师以上专业技术资格或注册会计师执业资格。 5、年龄不超过45周岁（截止到2015年6月30日），身体健康。除个人自愿申请外，符合条件的单位可依据上述条件推荐本单位1—2名后备人员参加培训选拔；市级有关主管单位也可依据上述条件推荐1-2名本部门优秀会计人员参加培训选拔。（二）选拔程序 1、正式申报。申请者按要求填写《杭州市会计领军（后备）人才培训项目申请表》（见附表，可登录杭州财税网下载，网址：https://www.360docs.net/doc/b95119159.html,）有关内容，经所在单位同意后，连同申请表中所填列事项有关证明材料的复印件，按会计从业资格证的隶属关系报主管财政部门。各区、县（市）财政部门对申请者的申报条件进行审核，并提出审查意见后报杭州市财政局会计处。市属单位的申请者将申报材料直接报杭州市财政局会计处。正式申报时间为2015年6月底前。 2、选拔笔试。选拔笔试由杭州市财政局统一组织和命题，考试范围为会计、内部控制和管理综合知识，国家财经政策及法规。考试为闭卷考试，考试时间为2015年7月下旬。选拔笔试时间和地点由杭州市财政局确定并提前通知申请者。 3、选拔面试。笔试结束后，杭州市财政局组织有关专家对试卷及申报材料进行审阅，确定参加选拔面试的申请者名单。面试名单将在杭州财税网公布，并以书面通知的形式通知考生单位和本人。选拔面试由杭州市财政局统一组织命题，为结构化面试，主要考察考生自我认知、策划和决策能

现代农业领军人才计划

2018年现代农业领军人才计划为进一步推进“科技兴农”和“人才强农”战略，吸引和鼓励现代农业人才到我市创新创业，根据《xxx市“十三五”金山英才计划》相关要求，现制定“金山英才”现代农业领军人才计划。一、引才重点及目标（一）重点领域。以农业转型升级为重点，突出做强优质粮油、特色园艺、特种养殖、高效林业、休闲农业等五大主导产业。（二）重点方向。重点引进和支持高效农业发展、生态种养、精品养殖、种苗繁育、农产品精深加工、农业信息化建设、农业机械化建设等方向的创新创业人才。（三）目标任务。围绕“十三五”期间xxx现代农业发展需求，以率先实现农业基本现代化为引领，从18年开始，每年有计划、有重点地引进15名左右现代农业领军人才，进一步完善高层次创新创业人才队伍建设体系。二、申报条件（一）创业领军人才申报条件 1.申报人具有硕士以上学位，年龄一般不超过55周岁，特别优秀者可适当放宽；在国内外具有创新创业经历，或拥有发明专利等自主知识产权，或其技术国际先进，能够填补国内空白或引领相关产业发展，或拥有高技术含量科研成果、市场开发前景广阔的人才，以及引领我市产业发展的带技术、带项目、带资金的人才。 2.创业项目符合国家产业政策，主导产品具有自主知识产权，能够填补国内空白或引领相关产业发展，有较好的市场发展前景和预期经济效益等。 3.申报人应为所创办企业的主要负责人，在所创办企业的实收资本中货币出资不少于财政资金资助额，占股不少于30%或是自然人第一大股东；企业一般尚未落户或落户时间不超过3年。 4.对申报人所创办企业的税收、就业、社保等贡献大或已有社会资本投入的优先支持。（二）创新领军人才申报条件 1.一般应有硕士以上学位，年龄一般不超过55周岁，特别优秀者可适当放宽；具有在国内外知名企业、高校、科研单位及相关机构关键岗位 5年以上从事研

关于印发上海领军人才队伍建设实施办法的通知

关于印发《上海领军人才队伍建设实施办法》的通知沪人[2006]107号市委各部委、市人民政府各委办局，各区县组织人事部门，各人民团体，各有关单位: 现将《上海领军人才队伍建设实施办法》印发给你们，请结合本地区、本部门实际，认真贯彻落实。中共上海市委组织部上海市人事局2006年7月8日上海领军人才队伍建设实施办法为聚焦科教兴市主战略，贯彻《上海实施人才强市战略行动纲要》和《上海市十一五人才发展规划纲要》，顺利实现上海“十一五”奋斗目标，造就一支适应上海经济社会发展和建设创新型城市需要的领军人才队伍和一批创新团队，根据《关于加强上海领军人才队伍建设的指导意见》，制定本市领军人才队伍建设实施办法。一、工作目标和范围坚持党管人才的原则，在各级党委的领导下，形成各行各业、各单位共同做好领军人才队伍建设工作的新局面。通过构建政府、社会和单位共同投入、共同培养的开发模式，到2010年，造就一支由500名“国家队”、1000名“地方队”、5000名“后备队”组成的，思想道德素质过硬、学术技术水平领先、业内广泛认可的领军人才队伍及创新团队。 1 领军人才队伍建设面向所有在沪的企事业单位。工作内容主要包括领军人才的选拔、培养、资助、服务、考核、管理等。二、领军人才主要类别（一）基础研究类领军人才。该类人才具有深厚的学术造诣，对学科建设、人才培养、事业发展等做出突出的贡献，是创新团队的带头人，是所在学

科的学术带头人，其研究成果具有开创性和重大科学价值，并得到国内外同行专家认可。（二）应用开发类领军人才。该类人才主要从事应用技术研究开发，以及高新技术成果转化，包括专利技术的产业化等工作的科技人才。他们在技术研究与开发中有重大发明创造、重大技术革新或解决关键性技术难题，在新技术、新工艺、新方法推广中业绩突出，带领团队取得显著的经济效益和社会效益。（三）社会科学和文化艺术类领军人才。该类人才具有深厚的学术造诣或突出的专业能力，实践成效显著，有较高的社会知名度和影响力。（四）经营管理类领军人才。该类人才具有扎实的企业经营管理理论基础和显著的实践成就，战略规划能力强，企业经营管理水平高，在企业的宏观战略指导下，对企业的发展有清晰的规划，能够率领科研、生产和经营团队，实现企业的战略目标，提升企业的核心竞争力。三、领军人才选拔本市制定领军人才年度工作计划。选拔工作每年进行一次，具体选拔程序是：（一）各行业主管部门、各区县按照本市领军人才队伍建设工作的需要和本行业、本地区人才队伍建设的实际，提出本行业、本地区领军人才开发的工作目标，制定相应的领军人才选拔实施方案。（二）按照“道德素质过硬，专业贡献重大，团队效应突出，引 2 领作用显著”的基本条件，通过单位推荐，行业、社会团体、同行专家举荐，个人自荐等方式，向行业主管部门、区县提出申请。在沪中央企事业单位、非公经济组织人选可向相关的行业主管部门或所在区县提出申请。（三）行业主管部门、区县可采用“擂台赛”、专家评审、组织推荐等多种形式，对被推荐人选进行评估，提出领军人才推荐名单，报市人事局。