2019学年浙江杭州二中高一上学期期末语文试卷【含答案及解析】

2019学年浙江杭州二中高一上学期期末语文试卷【含答案及解析】
2019学年浙江杭州二中高一上学期期末语文试卷【含答案及解析】

2019学年浙江杭州二中高一上学期期末语文试卷【含

答案及解析】

姓名___________ 班级____________ 分数__________

一、选择题

1. 下列各项加横线字读音完全正确的一项是()

A .牲醴(lǐ)_________ 烙铁(luò)________ 笨拙(zhuō)亘古不变(gèn)

B .炽热(chì)________ 坍圮(tān)________ 勋袭(xūn)________ 少不更

事(gēng)

C .岑寂(cén)________ 狙击(jū)_________ 纨绔(gù)_________ 翘首以

盼(qiáo)

D .胡诌(zhōu)骨骸(hái)熨帖(yù)_________ 狼吞虎咽

(yè)

2. 下列各项中没有错别字的一项是()

A .跌宕_________ 敕造_________ 发轫_________ 目不遐接

B .嬉游_________ 颠簸_________ 霎时_________ 功亏一篑

C .嗔视_________ 裨益_________ 俨然_________ 深居简出

D .烟霭_________ 放涎_________ 作揖_________ 烟薰火燎

3. 下列各项中加横线词语运用正确的一项是()

A .蔡京当上宰相后与米芾之间的关系不再是平等的翰墨之交,而米芾为了苟合取容,有时也不得不作不经之谈。

B .看完新上映的《神探夏洛克》第三季后,我们几个侦探迷仍有意犹未尽之感,前几季的情节仿佛赫然在目。

C .校长常常鼓励学生有机会要去像哈佛这样的世界名校读几年书,没想到一语成谶,后来有一位同学成了我校被哈佛本科录取的第一人。

D .近日,我认真拜读了您的大作,十分钦佩。可能是一时疏忽,你的文章中有几处不

大通畅的语句,我斗胆加以斧正。

4. 下列各句中,没有语病的一项是()

A .在创建“全国文明城市”的活动中,杭州市容不仅变得更加整洁,更加美丽,而

且市民也变得更守规范,更讲文明。

B .以往春运中,总是存在一些旅客担心买不到火车票而见票就买,等到临出行前才办

理退、改签多余车票。

C .钟南山院士认为雾霾是引起肺癌的一大诱因,由此他呼吁国人别再拿雾霾当玩笑,应尽快采取治理措施。

D .市场上有些口罩虽在一定程度上能解决空气中的粉尘进入呼吸系统的问题,但它

本身带有的挥发性气体会对人体产生伤害。

二、语言应用

5. 将下面5个句子,按恰当的顺序填入横线处。(只填序号)

已经取得名誉的人,一般被叫作名人。 _________ ,___________ 。___________ 。

鉴于此,___________ 。___________ ,因而产生了“楼有多高,阴影就有多长”的说法。

①因为名人早已与大家有关

②名声越大,这方面的目光就越峻厉

③身为名人而做着不名誉的事,大家就会有一种受欺骗的感觉

④人们在向名人喝彩的同时,往往又保持着潜在的警惕性、监视性乃至否定性

⑤所谓“欺世盗名”的恶评,就很难用到一般骗子身上

三、现代文阅读

6. 阅读下面的文字,完成后面小题。

跳崖

___________ 吴成耀

张三什么本事也没有,整天游手好闲,骗吃骗喝。

这天,张三身穿破马褂,正在路上闲逛,一位身着紫绸马褂、头戴黑绸软帽的富公子急

匆匆朝他走来,他忙迎上去,打招呼说:“大哥,你这是要往哪里去?我怎么看着你面熟呢?”富公子站住看了他一眼,① 眼里掠过一丝难以察觉的惊喜,他说:“是吗?那咱

们就交个朋友。好,走吧,我请客,饭后你再帮我办件事。”

张三心中大喜,暗自琢磨:这个人真怪,以往骗人家一餐不知费多少口舌,这位倒挺大方。于是他跟着富家公子走进对面一家酒楼。

富公子要了一桌丰盛的酒席,山珍海味,应有尽有,张三呆呆地看着,都有点傻了,甩

开膀子,不管不顾地吃喝起来。

一会儿张三酒足饭饱,抬头一看,富公子根本没动筷子,一杯一杯地喝着酒,② 眼睛

阴森森地看着他。张三不由一愣,只觉得脚底下冒凉气,心里直打鼓。他赔着笑脸问道:“大哥,府上是哪里?”富公子没言语,仍然一杯一杯地喝着酒。张三又说道:“受人滴

水之恩,当以涌泉相报。大哥有什么难处,尽管对我说,小弟我就是赴汤蹈火也在所不辞。”曹公子这才开口道:“你吃好了吗?”张三抹了抹嘴,说:“吃好了,大哥让我办

什么事?”富公子说:“你知道这地方哪座山最高吗?”张三眨眨眼睛说:“天子山,天

子山最高。这山高哇,山腰挂着云彩,山头顶着天,老高老高的。”张三眉飞色舞地讲着,富公子却毫无表情,等他说完了,说道:“你带我去,我给你白花花的银子。”张三意外

地说:“原来就这点小事,这有何难,大哥要去,咱们这就动身。”说罢,张三带着富公

子上了天子山。

半天工夫,他俩登上一处悬崖。富公子站在岩石上,③ 凝视着远方,脸上没有一丝表

情。张三有点明白了,赶紧劝道:“大哥,有啥想不开的事,也别寻短见哪,好死不如

赖活着。从我记事起,从这块石头上跳下去的人已经99个,你要再跳下去,那……”富

公子看了一眼张三,笑了笑。掏出一锭金子扔给他。张三一看这么大一块黄灿灿的金子,

眼睛都直了,忘乎所以地说:“大哥,你要是真想不开,就把身上的黄金和银票都给我好了。”富公子又是一笑,说道:“好,全给你,黄金和银票,连我这身上等衣服也给你。

不过,你也不能让我光着身子去见阎王呀,咱俩换换。”张三利令智昏,什么也顾不得了,当即接过富公子的金子和银票,又三下五除二,和他换了衣服。

换过衣服,张三倒有点不好意思了,顺口问道:“大哥,你非要死呀?”富公子脸一变,狞笑一声,恶狠狠地说道:“是,非死不可,不过不是我,是你。”张三大惊失色,惊讶

地问道:“你……大哥,你逗我吧?”富公子“哈哈哈”一阵大笑,说罢,突然从包里掏

出一样东西。张三一看是颗夜明珠,再一看富公子的长相,顿时吓得魂飞魄散。原来,最

近皇宫丢失了一颗夜明珠,官府贴出画影图形,悬赏捉拿江洋大盗陈五。张三早就把陈五

记在心里了,一门心思想着要得这笔外财,没想到,今天光顾着吃他喝他了,竟没认出他

就是陈五。

张三张口结舌地说:“你……你就是皇宫盗宝的江洋大盗……陈五。”张三转身刚要跑,却被陈五一把扭住,恶狠狠地说道:“对不起,替大哥走一遭吧。”说罢双手一使劲,张

三一声惨叫,摔下了万丈深渊。

几天后,街头贴出官府告示:

1. 请写出文中三处画线部分富公子不同的心理活动。

2. 小说中,富公子亮出夜明珠的情节起到了哪些作用?

3. 从张三身上你明白了什么道理?用一句话概括。

4.请根据小说情节的发展逻辑,在横线处给补写一个合理的结尾。(25字以内)

7. 阅读下面的文字,完成小题。

第二天我起得很迟,午饭之后,出去看了几个本家和朋友;第三天也照样。他们也都没

有什么大改变,单是老了些;家中却一律忙,都在准备着“祝福”。这是鲁镇年终的大典,致敬尽礼,迎接福神,拜求来年一年中的好运气的。杀鸡,宰鹅,买猪肉,用心细细的洗,女人的臂膊都在水里浸得通红,有的还带着绞丝银镯子。煮熟之后,横七竖八的插些筷子

在这类东西上,可就称为“福礼”了,五更天陈列起来,并且点上香烛,恭请福神们来享用,拜的却只限于男人,拜完自然仍然是放爆竹。年年如此,家家如此,——只要买得起福礼和爆竹之类的——今年自然也如此。天色愈阴暗了,下午竟下起雪来,雪花大的有梅花那么大,满天飞舞,夹着烟霭和忙碌的气色,将鲁镇乱成一团糟。我回到四叔的书房里时,瓦楞上已经雪白,房里也映得较光明,极分明的显出壁上挂着的朱拓的大“寿”字,陈抟老祖写的,一边的对联已经脱落,松松的卷了放在长桌上,一边的还在,道是“事理通达心气和平”。我又无聊赖的到窗下的案头去一翻,只见一堆似乎未必完全的《康熙字典》,一部《近思录集注》和一部《四书衬》。无论如何,我明天决计要走了。

(选自《祝福》)

本段中有为下文叙写祥林嫂悲剧命运埋下的伏笔,请找出两处并简析。

四、文言文阅读

8. 阅读下面的文言文,完成下面小题。

燕、赵之收藏,韩、魏之经营,齐、楚之精英,几世几年,摽掠其人,倚叠如山。一

旦不能有,输来其间。鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负

栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜

焦土!

灭六国者六国也,非秦也。族秦者秦也,非天下也。嗟夫! 使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后

人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。

(选自《阿房宫赋》)

1. 解释下列加横线词语。

(1)齐、楚之精英(______________ )

(2)弃掷逦迤(______________ )

(3)日益骄固()

2. 下列各句加横线词的用法与例句相同的是()

例句:其闻道也固先乎吾,吾从而师之

A .骊山北构而西折________________________

B .族秦者,秦也,非天下也

C .后人哀之而不鉴之______________

D .王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦

3. 把文中画线的句子译成现代汉语。

戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!

_________________________________________________________________________

9. 阅读下面的文言文,完成后面小题。

董文炳,字彦明,俊之长子也。父殁时年始十六,率诸幼弟事母李夫人。夫人有贤行,治家严,笃于教子。文炳师侍其先生,警敏善记诵,自幼俨如成人。岁乙未,以父任

为藁城令。同列皆父时人,轻文炳年少,吏亦不之惮。文炳明于听断以恩济威未几同列

束手下之吏抱案求署字不敢仰视里人亦大化服。县贫,重以旱蝗,而征敛日暴,民不聊生。文炳以私谷数千石与县,县得以宽民。前令因军兴乏用,称贷于人,而贷家取息岁倍,县以民蚕麦偿之。文炳曰:“民困矣,吾为令,义不忍视也,吾当为代偿。”乃以田庐

若干亩计直与贷家,复籍县闲田与贫民为业,使耕之。于是流离渐还,数年间,民食以足。朝廷初料民,令敢隐实者诛,籍其家。文炳使民聚口而居,少为户数。众以为不可,文

炳曰:“为民获罪,吾所甘心。”民亦有不乐为者,文炳曰:“后当德我。”由是赋敛大减,民皆富完。旁县民有讼不得直者,皆诣文炳求决。文炳尝上谒大府,旁县人聚观之,曰:“吾亟闻董令,董令顾亦人耳,何其明若神也!”时府索无厌,文炳抑不予。或谗之府,府欲中害之,文炳曰:“吾终不能剥民求利也。”即弃官去。

(选自《元史·董文炳传》)

1. 下列句中加横线的字词解释不正确的一项是()

A.笃于教子笃:专注

B.义不忍视也 _________________________________ 义:仁义

C.令敢隐实者诛,籍其家________ 籍:抄没

D.或谗之府,府欲中害之中:诬蔑

2. 下列各组中加横线的字词意义和用法相同的一项是()

A.文炳以私谷数千石与县/ 以地事秦,犹抱薪救火

B.吏亦不之惮/且燕、赵处秦革灭殆尽之际

C.为民获罪/ 为国者无使为积威之所劫哉

D.民亦有不乐为者 /师者,所以传道受业解惑也

3. 下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是()

A.董文炳十六岁时父亲死去,母亲教子有方,他聪明机灵,善于记忆和背诵,小的时候

就如同成年人一样。

B.董文炳凭父亲的职务接任藁城县令,官府中同事的都是他父亲时的人,他们轻视董文

炳年轻。

C.董文炳曾因征集军需向私人借贷,他把自家的田地作价还给放贷的人,又登记县里的

闲置田地分给贫民耕种。

D.有人向州府说董文炳的坏话,州府中也有人想陷害他,加上他不想剥夺老百姓来给自

己谋私利,于是最终他干脆弃官而去。

4.用“ / ”文中画横线的部分断句

文炳明于听断以恩济威未几同列束手

下之吏抱案求署字不敢仰视里人亦大

化服。

五、诗歌鉴赏

10. 阅读下面这首宋词,完成后面小题。

清平乐李清照

年年雪里,常插梅花醉。挼尽梅花无好意,赢得满衣清泪。今年海角天涯,萧萧两

鬓生华。看取晚来风势,故应难看梅花。

【注】挼(ruó ):揉搓。

1. “ 挼尽梅花无好意”侧面反映了作者______________ 、___________ 的心绪。

2. 这首词运用了反衬的手法,试作赏析。

________

___________________________________________________________________________

六、名句名篇

11. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)__________,不能十步;___________,功在不舍(《劝学》)

(2)__________,__________。固一世之雄也,而今安在哉?(《赤壁赋》)

(3)__________,谈笑间、___________。(《念奴娇·赤壁怀古》)

(4)__________,__________,赢得仓皇北顾。(《永遇乐·京口北固亭怀古》)

(5)一肌一容,__________,__________,而望幸焉。(《阿房宫赋》)

(6)有如此之势,__________ , __________ ,以趋于亡。(《六国论》)

七、作文题

12. 阅读下面材料,按要求作文。

王尔德说:“ 平常的财宝会被偷走,而真正的财富则不会。你灵魂里无限珍贵的东

西是无法被夺走的。”梭罗说:“多余的财富只能换取奢靡者的生活,而心灵的必需品是

无需用钱购买的。”于丹说:“真正的财富是一种思维方式,而不是一个月收入数字。”读了上面的材料,你有什么感想。请以“财富”为话题写一篇作文。可以记叙事件,

抒发情感,也可以发表议论。

【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②除诗歌外,文体不限。③不得少于 7 00字。④不得抄袭、套作。

参考答案及解析第1题【答案】

第2题【答案】

第3题【答案】

第4题【答案】

第5题【答案】

第6题【答案】

第7题【答案】

第8题【答案】

第9题【答案】

第10题【答案】

第11题【答案】

第12题【答案】

浙江省杭州市第二中学2015-2016学年高一政治上学期期末考试试题

杭州二中2015学年第一学期高一年级期终考试 思想政治试题 本试题卷分为第Ⅰ卷(判断题、选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟。 第Ⅰ卷 一、判断题(判断下列说法是否正确,正确的请将答卷相应题号后的 A 涂黑,错误的请将答卷相应题号后的D涂黑。每小题1.5 分,共30 分。) 1.以货币为媒介的商品交换,叫做流通手段。 2.外汇是两种货币之间的兑换比例。 3.单位商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的。 4.一种商品的价格上升,会使消费者增加对相关商品的需求量。 5.超市购物属于社会再生产中的消费环节。 6.非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分。 7.解放和发展社会生产力是中国特色社会主义的根本任务。 8.股东大会及董事会是公司的决策机构,负责组织实施公司的日常经营管理事宜。 9.贷款业务是商业银行的基础业务,是我国商业银行利润的主要来源。 10.商业保险是保险人根据合同约定向保险公司支付保险金以规避风险的投资理财方式。11.在经济过热、物价上涨时,国家可以采取紧缩性财政政策,减少税收,给经济“降温”。12.虚报自然灾害获得国家税收优惠,是偷税行为。 13.坚持公有制的主体地位,是社会主义市场经济的基本标志。 14.深入贯彻落实科学发展观,必须把全面协调可持续作为基本要求。 15.人民民主专政的本质是公民当家作主。 16.行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。 17.公民向国家机关反映意见、提出建议,这是通过信访举报制度参与民主决策。 18.自己选举当家人是村民参与民主管理的主要途径。 19.政府履行基本职能,并不意味着政府包办一切。 20.对人民负责,要求政府树立求真务实的工作态度。 二、选择题(每小题中只有一个选项是符合题意的,不选、多选、错选均不得分;每小题2 分,共50分。) 21.29岁的塔尼娅是个学生,买公寓的时候获赠了一个车位,但她没有车,于是就在网站上把车位租出去。2013年7月以来已经成交了100笔生意,每个月能为她带来200英镑(1854元人民币)收入。这就是分享经济,它以互联网技术为基础,使人们可以互相分享彼此的财产、时间和技能。党的十八届五中全会公报明确指出“发展分享经济”。 据此判断下列经济活动中属于分享经济的是()

2019—2020学年浙江省杭州市拱墅区八年级(上)期末数学试卷

2019—2020学年浙江省杭州市拱墅区八年级(上)期末数学 试卷 一、仔细选一选 1.在平面直角坐标系中,已知点P(﹣2,3),则点P在() A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限 2.不等式2x﹣1<3的解集在数轴上表示为() A.B.C. D. 3.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A﹣∠B=70°,则∠A的度数为() A.80°B.70°C.60° D.50° 4.下列各点中,在直线y=2x﹣3上的是() A.(0,3)B.(1,1)C.(2,1)D.(﹣1,5) 5.如图,在△ABM和△CDN中,A,C,B,D在同一条直线上,MB=ND,MA=NC,则下列条件中能判定△ABM≌△CDN的是() A.∠MAB=∠NCD B.∠MBA=∠NDC C.AC=BD D.AM∥CN 6.如图,O为数轴原点,A,B两点分别对应﹣3,3,作腰长为4的等腰△ABC,连接OC,以O为圆心,OC长为半径画弧交数轴于点M,则点M对应的实数为() A.7B.4 C.5 D.2.5 7.关于x的不等式组&x-1)&x<a的解集为x<3,那么a的取值范围为()A.a>3 B.a≥3 C.a<3 D.a≤3

8.如图,在△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,交BC于点D,DE⊥AB于点E,DF⊥AC 于点F,对于下列结论:①AD⊥BC;②AE=AF;③AD上任意一点到AB,AC的距离相等;④AD上任意一点到点B,点C的距离相等.其中正确结论的个数是() A.1 B.2 C.3 D.4 9.如图,直线y=23x+4与x轴,y轴分别交于点A和点B,点C,D分别为线段AB,OB的中点,点P为OA上一动点,则PC+PD的最小值为() A.2+13B.5 C.213D.6 10.如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,点E为BC的中点,将△ABE沿AE折叠,使点B落在矩形内点F处,连接CF,则CF的长为() A.95B.125C.165D.185 二、认真填一填 11.命题“同旁内角互补,两直线平行”的逆命题是,该逆命题是一个命题(填“真”或假”). 12.“5与m的2倍的和是正数”可以用不等式表示为.

浙江省杭州二中2019届高三第二次月考政治

杭州二中2019届高三第二次月考 政 治 试 题 选择题部分共24小题,每小题2分,共48分。在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 在右图这一购物流程中 A .货币执行了价值尺度的职能 B .货币充当了一般等价物的功能 C .货币执行了流通手段的职能 D .货币执行了转账结算的职能 2.2019年,某县在农村开展“变牌桌为书桌,变酒柜为书柜,变玩风为学风”的群众性读书活动,引导农民在农闲时进农家书屋学知识、学技术,讲文明、树新风,使农家书屋真正成为农民致富、娱乐的新天地。这说明政府 A .引导人们把精神产品消费放在首位 B .注重消费对生产的反作用 C .引导群众物质消费与精神消费协调发展 D .认识到读书学习是致富的主要途径 看右图回答3-4题 3.右图《变动着的市场价格》反映出的合理道理有 ①如果高档耐用品在N 点,其替代产品需求量增加 ②如果生活必需品在M 点,其互补产品需求量增加 ③从单个交换过程看,Q 点处于等价交换 ④生活必需品在M 、N 、Q 点需求弹性均变化不大 A .①③ B .③④ C .①② D .②④ 4.商品价格由价值决定,围绕价值上下波动,但价值也不是一成不变的,商品价值量又随社会劳动生产率的提高而下降。这体现的哲学道理是 A .物质决定意识 B .运动具有绝对性 C .规律的存在和发挥作用是有条件的 D .静止的事物是不存在的 5.民营经济投资已成为浙江省固定资产投资的主要组成部分,2019年一季度全省民营经济 投资1846亿元,占全部投资比重达63.9%。达从一个侧面反映了我国的非公有制经济 A .在国民经济中与公有制经济地位相同 B .适合我国较高的生产力水平 C .在国民经济发展中起着不可替代的作用 D .代表着我国社会主义经济的发展方向 6.国家发改委宣布从2019年9月11日零时开始,汽、柴油销售价格每吨分别提高550元和540元。对发改委调高油价,你认为其合理依据应该包括 ①油价提高有利于供油企业提高生产效率 ②石油资源供需失衡,生产成本提高 ③油价的调整应以国家政策为主,以市场调节为辅 ④利用价格调整,促进石油资源的节约和保护 A .①④ B .①② C .②③ D .②④ 变动着的市场价格

浙江省杭州市杭州二中2019-2020学年高一(下)期末物理试题(wd无答案)

浙江省杭州市杭州二中2019-2020学年高一(下)期末物理试题 一、单选题 (★★) 1. 如图所示,均不带电的橡胶棒与毛皮摩擦后,橡胶棒带负电,毛皮带正电,这是因为() A.空气中的正电荷转移到了毛皮上B.空气中的负电荷转移到了橡胶棒上 C.毛皮上的电子转移到了橡胶棒上D.橡胶棒上的电子转移到了毛皮上 二、多选题 (★★) 2. 下列说法正确的是() A.电场强度的单位用国际单位制的基本单位来表示,为牛顿每库仑,即N/C B.重力势能、弹性势能、电势能都是系统所共有的能量 C.由开普勒第二定律可知,在相同时间内,地球与太阳的连线扫过的面积和火星与太阳的连线扫过的面积相同 D.库仑定律对任意空间中任意状态的两个点电荷都成立,并且库仑定律与万有引力定律公式具有相似的形式,都与距离的平方成反比,因此被称为平方反比定律 三、单选题 (★★★) 3. 在物理学发展的过程中,有许多伟大的科学家做出了突出贡献。关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是() A.英国物理学家焦耳在热学、电磁学等方面做出了杰出贡献,成功地发现了焦耳定律

B.德国天文学家开普勒对他导师第谷观测的行星数据进行多年研究,得出了万有引力定律C.法国物理学家库仑利用库仑扭秤首先较准确的测定了万有引力常量 D.英国物理学家麦克斯韦引入了电场线来辅助描述电场 (★★) 4. 如图所示为两个固定在同一水平面上的点电荷,距离为d,电荷量分别为+ Q和- Q。在它们的中垂线上水平固定一根内壁光滑的绝缘细管,一电量为+ q的小球缓慢经过细管,则 小球() A.小球的电势能先增大后减小B.受到的库仑力先做负功后做正功 C.受到的库仑力最大值为D.管壁对小球的弹力最大值为 (★★★) 5. 静电计是在验电器的基础上制成的,用其指针张角的大小来定性显示其金属球与外 壳之间的电势差大小.如图所示, A、 B是平行板电容器的两个金属板,G为静电计.开始时 开关S闭合,静电计指针张开一定角度,为了使指针张开的角度增大些,下列采取的措施可行 的是( ) A.断开开关S后,将A、B两极板分开些 B.保持开关S闭合,将A、B两极板分开些 C.保持开关S闭合,将A、B两极板靠近些 D.保持开关S闭合,将变阻器滑动触头向右移动 (★★) 6. 如图所示,实线是两个等量点电荷P、Q形成电场的等势面,虚线是一带电粒子仅在 电场力作用下运动的轨迹, a、 b、 c是轨迹上的三个点, b位于P、Q连线的中点。则()

2019年高一语文期末总结3篇

高一语文期末总结3篇 总结,是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、 分析,并做出客观评价的书面材料。按内容分,有学习总结、工作总结、思想总结等,按时间分,有年度总结、季度总结、月份总结等。 人们常常对已做过工作进行回顾、分析,并提到理论高度,肯定已取 得成绩,指出应汲取教训,以便今后做得更好。今天为大家准备的是高一语文期末总结,希望能满足大家的阅读需求。 高一语文期末总结一 时光飞逝,20xx年又将结束,回顾这一个学期,与学生朝夕相处的一百多个日子,有苦有甜,教学的过程不管成功与否,都可总结 为宝贵的经验。以下就是我的几点心得体会 1、语文教学无差生 面向全体学生必然涉及“差生”问题,相当一部分教师总是按 照学生考试成绩的好坏把学生分成若干层次,那些考试成绩不好的, 理所当然的被划为“差生”之列。而实际上,经过十几年的学习每一 个学生都已具备了运用语言文字的基本能力,都有自己的闪光之处。 有人善于遣词造句,有人善于布局谋篇,有人长于书面表达,有人善 于口语传情。在我的眼中语文学习无差生可言,有的只是语文能力处于不同层次上的一个群体,语文教学无差生。按照布鲁姆的教育理论,只要给学生以正确的方法指导和足够的时间,他们都会在原来的基础上有所进步。思想观念的转变会带来全新的教学方法,会收到意想不到的教学效果。

2、调动学生学习语文的兴趣 兴趣是最好的老师,很难设想一个对语文不感兴趣的老师会教 好语文,一个对语文毫无兴趣的学生能学好语文,激发调动学生学习语文的积极性是求得学生主动发展的前提。首先是面向全体学生,紧扣教材内容,设计出灵活多样的教法吸引学生,生动、新颖、恰切的 教法,让学生始终在新异刺激下投入学习。其次是贯彻成功教育的原则,让每一个学生都享受到成功的喜悦。因材施教,对不同学生提出 不同的要求,甚至一开始可以普遍降低要求,让优秀生走向渊博,让 大多数学生坚定学好的信心,让从没受过老师表扬的学生也体验到老师肯定性评价的愉快。 3、授之以“渔”,求得学生主动地发展 “最好的学问是关于方法的学问”、“善歌者使人继其声,善 教者使人继其志”、“善学者事半而功倍,不善学者事倍而功半。 高一语文期末总结二 期末考试结束了,大家从初中进入高中已经一个学期了。在此 期间,大家一定会感到不适应。进人高中后,学习就登上了一个新台阶。新的教材、新的教学要求,在大家面前设下一道道难关。因此很 多同学在诸多方面就出现了很多的不适应。 如今,我们的成绩有目共睹,有喜有忧,但无论如何,这都已 经成为了过去,我想说的是:山外有山,成绩好的同学,百尺竿头, 更进一步,成绩不尽人意的同学查找原因,迎头赶上。期末考试之后,我们该做的最重要的是查找问题,找出不足,勿需讳言,我们也应该

浙江省杭州市第二中学高三语文仿真考试题(无答案)

2015年浙江省杭州二中高三年级仿真考 语文试题卷 一、基础知识(24分,其中选择题每小题3分) 1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是 A.风靡.(mǐ)露.(lòu)穷口供.(gòng) 铩.羽而归(shā) B.僭.越(jiàn)绥.靖(suí) 肄.业(yí) 宁.缺毋滥(nìng) C.噱.头(xué) 贫瘠.(jí) 鞭挞.(tà) 独辟蹊.径(qī) D.市侩.(kuài) 启碇.(diàn) 鳜.鱼(guì) 为虎作伥.(chāng) 2.下列各句中,没有错别字的一项是 A.碰到碧空万里、艳阳高照的日子,宫殿屋顶的黄色釉瓦就闪耀生辉;在暮蔼四合或曙色初露之时,紫禁城的大门上的谯楼立在苍茫的天色中,像半空中的碉堡。 B.汪国真为人谦和,温文而雅;他的诗或天才爆发,或激情弥漫,或柔情万丈,如同清澈的溪流,无关深奥,也无关晦涩。 C.秋天的月亮印在皎洁的水潭,清澄而静谧;抬起头,月轮高悬,将人心从凡俗生活的喧闹、焦躁引向宏阔、幽深的宇宙。 D.漫游山中的妙处,在于你不用踌躇你的服色和体态。你不妨摇曳你一头的蓬草,不妨纵容你满腮的苔藓,在绿草上打滚,在蓝天下歌唱,在古木旁冥想。 3.下列各句中加点的词语使用不正确的一项是 A.登到高山上,会看得远些;看得远,就会损失一些细节,即分辨率会降低。但忽略 ..细节,感受整体,有时正是人们所追求的,“登高望远”一直是中国文学中的一个重要的主题。 B.苏州世乒赛圆满收官,中国队再度实现了包揽,不过,主教练刘国梁并没有欣然自喜,反而 ..有一些着急和担忧,因为他希望有更多的新人和黑马来打乱现在的局势,把整个队伍盘活。 C.专家认为,解决环境污染问题,釜底抽薪 ....的办法,是要保持经济比较快速的增长,让我国能够比较快地进入到以服务业为主的高收入阶段。 D.“世界那么大,我想去看看”,短短10个字的辞职信,被人称为“史上最具情怀的辞职信”,也让一 名普通的中学女教师成为现在炙手可热 ....的人物。 4.下列各句中,没有语病的一项是 A.没有体制内的职务,没有工资,没有广告赞助,全凭自己的良心和责任,柴静拍摄的这部《穹顶之下》,让国人看到了柔性的、坚韧的力量。 B.5月1日起,杭州市11家市属医院将在门诊区设立“24小时自助服务区”,推出24小时自助挂号服务,为患者提供全天候不间断的预约挂号服务。 C.云南女导游辱骂游客事件发生后,国家旅游局有关负责人表示,任何以不合理低价诱骗游客入团,通过安排购物获取回扣,向游客索取财物,都是违反旅游法的。 D.美国地震学会《地震研究通讯》主编彭志刚副教授认为,尼泊尔地震是亚欧板块与印度板块逆冲挤压的结果造成的,由于震级较大,震源较浅,因而破坏性强。 5.为下面一段文字的横线处填入语句排序。(4分) 魏晋六朝时期,人们开始认为“初发芙蓉”比之于“镂金错采”是一种更高的美的境界。 这对后来的美学思想,有极大的影响。 ①一种是否定的,如墨子认为是奢侈、骄横、剥削的表现,所以他“非乐” ②诸子对此采取了不同的态度 ③这种美学思想的解放在先秦哲学家那里有了萌芽

2019-2020年高一上学期期末考试(语文)

2011—2012学年度包33中高一年级期末语文试题 请将所有试题的答案全都写在答题纸上,交卷时只交答题纸和作文。 第Ⅰ卷阅读题(70分) 一、现代文阅读(9分) 阅读下面的文章,完成1~3题。 20世纪20年代,在洞穴的沉积岩中发现了我们的非洲祖先。但是这些南方古猿与以前人们认为的“缺失环节”的样子不符,许多科学家拒绝承认它们是我们谱系中的真正成员。多数人类学家想像,在智力增加的推动下,从猿到人有一个相当和谐的转变,缺失的环节在身体和脑力方面都应该居中间状态。但南方古猿却不是这样。比较身体的大小而言,它们的脑确实比任何猿都大,但大得还不够。我们脑的进化主要发生在我们到达南方古猿阶段以后。然而这些脑不大的南方古猿却像你我一样地直立行走。怎么能这样呢?假如我们的进化是由于脑增大推动的,那么像直立姿势——另一个人化的“标志”怎么能最先产生呢? 多数人类学家认为,我们凭借脑的力量统治其他动物;脑的增大必定推动着动物进化到所有阶段,直立姿势比增大的脑次要。19世纪最伟大的胚胎学家冯·贝尔在1828年写道:“直立姿势只是脑高度发展的结果。”又过了100年,英国人类学家史密斯指出,使猿成为人的,是脑的逐渐完善和心智结构的慢慢建立,直立姿势和讲话都是一些附带的表现。 只有少数科学家坚持认为直立姿势是首要的,并确实形成过一个次要的传统:强调直立姿势的首要性。脑不可能无缘无故地增长,最初的推动力一定是由生命方式的改变带来的,这种生命方式大概给了智力强有力的选择奖励。直立姿势使手从行走中解脱出来,可以制造并便利地使用工具。智力的增加主要是对双手所蕴含的巨大潜力的反映。 1809年,德国自然哲学家奥肯指出,人类通过直立行走获得了他的性状,变得自由的手可以无所不做,随着身体获得自由,心灵也得到了自由。不过在19世纪最提倡直立姿势具有重要作用的是德国的海克尔,他重建了我们的祖先,并给了它一个科学的名字:无语猿人。意思是直立的、不能讲话的、脑不大的猿人。 但为什么脑首要的观点还是非常牢固?是因为两种观点都没有直接的证据。直到19世纪末,才发现人类化石,而这时脑首要的教条已经确立很久了。 实际上,恩格斯在1876年已撰文做出了出色的阐述,他考虑了人类进化的三个本质特征:讲话、大的脑和直立姿势。他认为我们的祖先第一步必定是从树上下来后,越来越多地采取直立行走,这是从猿转变到人的具有决定意义的一步。直立姿势把手解脱出来使用工具劳动,随后才是智力的增加和讲话。恩格斯文章的重要性并不在于他坚实的结论,而在于他对为什么西方科学先验地主张脑是首要的观点所做的尖锐的政治分析。 1.对“缺失环节”这一概念的理解,不正确的一项是 A. 在人类进化过程中,身体状态介于猿与人之间的“人”。 B. 在人类进化过程中,脑量比猿大又比人小的“人”。

浙江省杭州市拱墅区2014年中考一模数学试卷及答案

浙江省杭州市拱墅区2014年中考一模数学试卷及答案 考生须知: 本试卷分试题卷和答题卷两部分.满分120分,考试时间100分钟. 答题时,不能使用计算器,在答题卷指定位置内写明校名,姓名和班级,填涂考生号. 所有答案都做在答题卡标定的位置上,请务必注意试题序号和答题序号相对应. 参考公式:抛物线2(0)y ax bx c a =++≠的顶点坐标(-a b 2,a b a c 442-) 一.仔细选一选 (本题有10个小题,每小题3分,共30分) 下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确选项前的字母在答题卡中相应的方框内涂黑.注意可以用多种不同的方法来选取正确答案. 1.下列几何体中,主视图相同的是( ) A .②④ B .②③ C .①② D .①④ 2.下列计算正确的是( ) A .a 3+a 2=a 5 B .(3a -b )2=9a 2-b 2 C .b a a b a 3 26=÷ D .(-ab 3)2=a 2b 6 3.如图,已知BD ∥AC ,∠1=65°,∠A =40°,则∠2的大小是( ) A .40° B .50° C .75° D .95° 4.已知两圆的圆心距d =3,它们的半径分别是一元二次方程x 2-5x +4=0的两个根,这两圆的位置关系是( ) A. 外切 B. 内切 C. 外离 D. 相交 5. 用1张边长为a 的正方形纸片,4张边长分别为a 、b (b >a )的矩形纸片,4张边长为b 的正方形纸片, 正好拼成一个大正方形(按原纸张进行无空隙、无重叠拼接),则拼成的大正方形边长为( ) A .a +b +2 ab B .2a +b C .2244b ab a ++ D .a +2b 6.下列说法正确的是( ) A .中位数就是一组数据中最中间的一个数 B . 9,8,9,10,11,10这组数据的众数是9 C .如果x 1,x 2,x 3,…,x n 的平均数是a ,那么(x 1-a )+(x 2-a )+…+(x n -a )=0 D .一组数据的方差是这组数据与平均数的差的平方和 7.若04411422=+-++-b b a a ,则=++b a a 2 21( ) A .12 B .14.5 C .16 D .326+ 8.如图,已知点A (4,0),O 为坐标原点,P 是线段OA 上任意一点(不含端点O ,

2020年浙江省杭州二中高考地理选考模拟试卷(4月份)(有答案解析)

2020年浙江省杭州二中高考地理选考模拟试卷(4月份) 一、单选题(本大题共20小题,共40.0分) 1.读“我国森林锐减、土地荒漠化、水土流失、酸雨四种环境问题的分布示意图”,完成1-2题。 图示数码②表示森林资源破坏,其中东北林区因纬度高,温度低,蒸发弱,终年地表湿度较大,所以森林(采伐)破坏最严重的季节是() A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季 2.读“我国森林锐减、土地荒漠化、水土流失、酸雨四种环境问题的分布示意图”,完成1-2题。 图示数码④表示的环境问题在我国中部分布最广的自然原因主要是() A. 地处山地迎风坡,多地形雨 B. 受板块运动影响,多地质灾害,地表破碎 C. 地处地势阶梯交界处,地势起伏大 D. 人口密集,人类活动对植被破坏严重 3.如图是某地区大地震后救灾工作程序示意图。读图,回答第3-4题。 图中所示救灾工作程序还可能适用于() A. 鼠害 B. 洪涝 C. 旱灾 D. 寒潮

4.如图是某地区大地震后救灾工作程序示意图。读图,回答第3-4题。 为降低大城市震后救灾活动强度,应采取的主要防灾减灾措施包括:() ①完善城市功能区划 ②调整产业结构 ③人口外迁 ④房屋加固 ⑤组建志愿者队伍 ⑥避灾自救技能培训 A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ③④⑤⑥ D. ①④⑤⑥ 5.风向方位图通常用角度来表示。如图分别为风向方位图和1950-2011年渤海海域冬、夏季风向 与速度变化趋势统计图。读图,完成5-6题。 60年以来渤海冬季风风向变化趋势是() A. 由西西北向西北方向转变 B. 由北西北向西北方向转变 C. 由东东南向东南方向转变 D. 由南东南向东南方向转变 6.风向方位图通常用角度来表示。如图分别为风向方位图和1950-2011年渤海海域冬、夏季风向 与速度变化趋势统计图。读图,完成5-6题。

2019高一下学期语文期末试题(附答案)

一、现代文阅读(24分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 宋词的演变发展历程曲折,其经历几个世纪,在不同的时代有着不同的发展轨迹。 词最初在唐代就开始出现了,词的产生最初源于燕乐,其作为一种与燕乐相配合的唱词,在晚唐五代以后才被人们简称为“曲子词”。唐代诗人李白的《菩萨蛮》,以及白居易和刘禹锡的《忆江南》都属于最早的文人词作,它们标志着词体形成的萌芽状态。这些唐代诗人在词中继承并发扬了民间曲子词清新流畅、情真意挚的优良传统,不仅增加了词作的底蕴和表现力,而且其沉郁雄放的词风对后代有着深远的影响。因此,唐代的这些文人词作被称为“百代词曲之祖”。 词至宋初,在题材与语言风格上,大体已经形成定局。尤其是以柳永为代表的时期,词的内容、体制、风格上都发生了巨大的变化,几乎达到了“凡有井水饮处,即能歌柳词”的地步。柳永不仅发展了长调的体制,而且还丰富了词的创作方法,同时,他还善于吸取民间歌词的养分,采摘民间曲调入词,大量创作慢词,有效地扩大了词的境界,对宋词后来的发展起了巨大作用。 北宋中期,随着经济的发展,城市人口日益集中,加上北宋词人懂得音律的更多,不仅自己能调曲,而且尤善作词,因此词调大盛。这一时期,宋词作为一种新的文学样式,开始得到快速的发展。 北宋中期以后,苏轼首先举起改革旗帜,开创了豪放一派,不仅打破

了词的狭隘的传统观念,扩展了词的内容,而且还丰富了词的表现手法,并提高了词的意境。在这之前,宋词依然流连于写作男情女爱与离愁别恨,而苏轼词的出现开始在词中强烈表现个人的建功立业愿望和明确的爱国主题,其词风开始呈现出浪漫主义的精神与气概,并且苏轼敢于“以诗入词”,不仅突破了词在音律方面过于严格的束缚,而且使词从音乐的附属品转变为一种独立的抒情诗体,这极大地提高了词的文学地位,并从根本上改变了词史的发展方向。 词发展到南渡时期,其主要代表词人有李清照、朱敦儒、张元干、陈与义等。由于时代的巨变,这些词人都亲身经历了由北而南的社会变革,他们的生活遭遇、思想情感发生了巨大变化,因此这些都影响到了他们的词作,词风也随之发生了变化,因此其词作内容更贴近现实生活,情感更显得沉郁忧愤。他们的词作大多表现出记忆中民族昌盛景象与眼前耻辱地位的对比,昔日享乐生活与眼前窘迫情状的对比,全社会收复失地的激情呼声与朝廷孱弱懦怯的对比等,因此这些词主要表现出了南渡战乱时期民族、社会的苦难忧患和个体理想失落的压抑苦闷。尤其是李清照的词,更是确立了宋词词体独立的文学地位。她自成一家,独创易安体,词风朴素清新,手法细腻完美,并且雅俗兼用,达到了形式和内容上的和谐统一。因此,她被誉为婉约之宗,她的创作不仅为南渡作家如何以旧形式表现新内容树立了榜样,更为宋词的发展作出了不可磨灭的贡献。 词至南宋前期,开始出现空前的繁荣局面。这一时期,词坛更是大家辈出,名作纷呈。这一时期的主要代表词人是辛弃疾、陆游、姜夔等

2018-2019学年浙江省杭州市拱墅区七年级(上)期末数学试卷

2018-2019学年浙江省杭州市拱墅区七年级(上)期末试卷 数学 一、选择题 1.(3分)的相反数是() A.B.C.D. 2.(3分)下列计算正确的是() A.5+(﹣6)=﹣11B.﹣1.3+(﹣1.7)=﹣3 C.(﹣11)﹣7=﹣4D.(﹣7)﹣(﹣8)=﹣1 3.(3分)计算的结果是() A.±4B.﹣4C.+4D.16 4.(3分)下列说法中,正确的是() A.的系数是,次数是1B.a3b没有系数,次数是4 C.的系数是,次数是4D.﹣5y的系数是﹣5,次数是1 5.(3分)已知x=﹣2是关于x的方程mx﹣6=2x的解,则m的值为()A.1B.﹣1C.5D.﹣5 6.(3分)下列由四舍五入法得到的近似数,对其描述正确的是()A.1.20精确到十分位B.1.20万精确到百分位 C.1.20万精确到万位D.1.20×105精确到千位 7.(3分)若a是非零实数,则() A.a>﹣a B.C.a≤|a|D.a≤a2 8.(3分)如图,直线AD、BE相交于点O,CO⊥AD于点O,OF平分∠BOC,若∠AOB =32°,则∠AOF的度数为() A.29°B.30°C.31°D.32°

9.(3分)若一个正方形的面积为7,它的周长介于两个相邻整数之间,这两个相邻整数是() A.9,10B.10,11C.11,12D.12,13 10.(3分)将正整数1至1050按一定规律排列如图所示,从表中任取一个3×3的方框,方框中九个数的和可能是() 1234567 891011121314 15161718192021 22232425262728 29303132333435 …… A.2025B.2018C.2016D.2007 二、填空题 11.(3分)计算: (1)=;(2)﹣7m+3m=. 12.(3分)用“>”或“<”填空: (1)|﹣1|0;(2). 13.(3分)已知实数a、b都是比2小的数,其中a是整数,b是无理数,请根据要求,分别写出一个a、b的值:a=,b=. 14.(3分)若一个角的补角是它的余角的5倍,则这个角的度数为. 15.(3分)已知A、B、C三点都在直线l上,AC与BC的长度之比为2:3,D是AB的中点.若AC=4cm,则CD的长为cm. 16.(3分)从大拇指开始,按照大拇指→食指→中指→无名指→小指→无名指→中指→食指→大拇指→食指……的顺序,依次数整数1、2、3、4、5,6、7、…,当数到2019时对应的手指为;当第n次数到食指时,数到的数是(用含n的代数式表示).

浙江省杭州二中高三年级仿真考

2015年浙江省杭州二中高三年级仿真考 数学(理科)试题卷 本试题卷分选择题和非选择题两部分.全卷共4页,选择题部分1至2页,非选择题部分3至4页.满分150分,考试时间120分钟. 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上. 参考公式: 柱体的体积公式V =Sh 其中S 表示柱体的底面积,h 表示柱体的高 锥体的体积公式V = 13 Sh 其中S 表示锥体的底面积,h 表示锥体的高 台体的体积公式1()123 V h S S = ++其中S 1,S 2分别表示台体的上,下底面积 球的表面积公式S =4πR 2 其中R 表示球的半径,h 表示台体的高 球的体积公式V = 43 πR 3 其中R 表示球的半径 第I 卷(共40分) 一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知定义域为R 的函数()f x 不是奇函数,则下列命题一定为真命题的是() A .()()x R f x f x ?∈-≠-,B .()()x R f x f x ?∈-=,

C .000()()x R f x f x ?∈-≠-, D .000()()x R f x f x ?∈-=, 2.设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,3813a a +=且735S =,则7a =() A .11B .10C .9D .8 3.函数)sin()(?ω+=x A x f (其中)2 ,0π ?<>A )的图象如图所示,为了得到()sin g x x ω=的图 象,则只要将)(x f 的图象() A .向右平移 6 π 个单位长度B .向右平移12π个单位长度 C .向左平移6 π 个单位长度D .向左平移12π个单位长度 4.设R b a ∈,,则“a b >”是“a a b b >”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件 5.若变量,x y 满足210 201x y x y x -+≤??-≥??≤? ,则点(2,)P x y x y -+所在区域的面积为() A . 34B.43C.1 2 D.1 6.已知函数2|log |,02 ()sin(),2104 x x f x x x π <>=-b a b y a x 右支上一点,21,F F 分别为 双曲线的左右焦点,且a b F F 2 21||=,I 为三角形21F PF 的内心,若 1 2 12 IPF IPF IF F S S S λ???=+成立,则λ的值为() A . 2 2 21+B .132-C .12+D .12- 8.过正方体ABCD-A 1B 1C 1D 1棱DD 1的中点与直线BD 1所成角为40°,且与平面ACC 1A 1所成角为50°的直线条数为() A .1B .2 D 1 C 1 B 1 A 1 D C

杭州市一二三级重点中学名单

浙江省一二三级重点中学名单(杭州) 一、省一级重点中学 杭州市: 杭州高级中学杭州第二中学浙江大学附属中学杭州学军中学 杭州第四中学杭州第十四中学杭师院附属三墩高级中学杭州长河高级中学 杭州外国语学校萧山中学萧山区第二高级中学萧山区第三高级中学 萧山区第五高级中学余杭高级中学余杭第二高级中学富阳中学 富阳市第二高级中学富阳市新登中学桐庐中学临安中学 临安昌化中学临安市於潜中学淳安中学严州中学 二、省二级重点中学 杭州市: 杭州市源清中学杭州西湖高级中学杭州市第二中学分校杭州市第四中学分校 杭州第七中学杭州第九中学杭州第十一中学萧山区第八高级中学 建德市新安江中学 三、省三级重点中学 杭州市: 杭州余杭中学杭州市塘栖中学建德市寿昌中学萧山区第六高级中学 杭州市绿城育华学校(民办)余杭区瓶窑中学淳安县威坪中学桐庐分水高级中学(原桐二高) 临安市天目外国语学校(民办)杭州市长征中学杭州市第十中学富阳市大源中学 富阳市场口中学萧山区第十高级中学杭州市夏衍中学萧山区第十一高级中学 桐庐富春高级中学(桐三高、四高合并)淳安县汾口中学

浙江省一级普通高中特色示范学校名单(面向杭州城区招生) 1.杭州外国语学校 2.杭州高级中学 3.杭州第二中学 4.杭州第十四中学 5.杭州师范大学附属中学 6.杭州第七中学 7.杭州绿城育华学校 8.杭州市萧山区第五高级中学 9、余杭高级中学 10、富阳中学 包含: 杭二中东河校区, 杭高钱江校区, 杭四中吴山校区, 杭十四中康桥校区, 学军紫金港校区, 浙大附中丁兰校区 11.浙江大学附属中学 12.杭州学军中学 13.杭州市长河高级中学 14.杭州第四中学 15.杭州市源清中学 16.浙江省萧山中学 17.杭州市余杭第二高级中学 18.杭州市富阳区第二中学

2019高一语文下学期期末试卷(含答案)

一、基础知识(每题2分,共18分) 1. 下列词语中,加点字的读音全部正确的一组是() A. 顷刻(qīng)戕害(qiāng)剔除(tī)咄咄逼人(du ó) B.刹那(shà)悄然(qiǎo)好莱坞(wū)繁文缛节(rù) C.混沌(hùn)埋怨(mán)拘泥(nì)暴殄天物(tiǎn) D.卓越(zhuó)离间(jiàn)风靡(mí)可乘之机(ch èng) 2.下列各组词语中,字形全对的一组是() A.寒暄前扑后继礼尚往来声名雀起 B.躁动称诵步履为艰相应成趣 C.赋与稍纵即逝妙笔生花直接了当 D.搽粉归根结蒂伶牙俐齿万变不离其宗 3、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( ) ①脱离生活闭门造车的宋徽宗画的“曲颈飞鸿”“扬尾斗牛”受到猎人和牧童的,留下了千古笑谈。 ②西方文化与东方传统在上海碰撞,新旧事物相互,催生出上海独特的“海派文化”。 ③究竟是什么成为淮南王的心魔,一定要放下书卷琴瑟,投进一场力所不及、世人的叛乱呢?

④港独分子的歇斯底里,让人想起不清的癫狂病人,他们必将被人民唾弃。 A.指摘交织不耻神志 B.指摘交融不齿神志 C.指责交织不齿神智 D.指责交融不耻神智 4.下列各句中,没有语病的一句是( ) A.为什么火上舞蹈者的脚掌不会被烧伤呢?原因之一是因为舞蹈者 不停地在跳跃,两只脚掌交替地接触炭火,每次接触的时间都很短。 B.跟生命及人类的起源一样,宇宙的起源一直是一个令人关注的科学前沿课题。 C.由退休教师组成的书画协会会员的年龄平均为75岁,连续三年被评为市文联系统先进集体。 D.由于部分国有企业产权不明晰,管理制度不健全,使企业缺乏创新的动力和相应的实力,以致难以适应市场竞争。 5.下列句子中词语的解释,不正确的一项是() A.引赵使者蔺相如引:延请 相如顾召赵御史书曰顾:只是 B. 间至赵矣间:从小路 蔺相如固止之固:坚持 C. 衡少善属文属:连缀 秦贪,负其强负:倚仗

浙江省杭州市拱墅区2021年中考模拟(二)数学试卷

浙江省杭州市拱墅区2021年中考模拟(二) 数学试卷 考生须知: 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分.满分120分,考试时间100分钟. 2.答题前,必须在答题卡填写校名、班级、姓名,正确涂写考试号. 3.不允许使用计算器进行计算,凡题目中没有要求取精确值的,结果中应保留根号或π. 一、仔细选一选(本题有10个小题,每小题3分,共30分) 每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的. 注意可以用多种不同的方法来选取正确答案. 1.下列计算正确的是( ) A .4)2(2 -=- B .2 (2)4-= C .2(2)4-= D . 22(2)4-=- 2.当分式方程 1111 x a x x -=+ ++中的a 取下列某个值时,该方程有解,则这个a 是( ) A . 0 B .1 C .-1 D .-2 3.如图,已知矩形ABCD 的边AB =9,AD =4.5,则在边AB 上存在( )个点P ,使∠DPC =90° A .0 B .1 C .2 D .3 4.如图,在平面直角坐标系中,□ABCO 的顶点A 在x 轴上,顶点B 的 坐标为(4,6).若直线3y kx k =+将□ABCO 分割成面积相等的两部分, 则k 的值是( ) A .35 B .53 C .-35 D .-5 3 5.若在△ABC 所在平面上求作一点P ,使P 到∠A 的两边的距离相等,且PA=PB ,那么下列确定P 点的方法正确的是( ) (第3题) (第4题)

A .P 是∠A 与∠ B 两角平分线的交点 B .P 为A C 、AB 两边上的高的交点 C .P 为∠A 的角平分线与AB 的垂直平分线的交点 D .P 为∠A 的角平分线与AB 边上的中线的交点 6.设12a x x =+,12b x x = ?,那么12x x -可以表示为( ) A 22a b -222a ab b -+24a b -24a b - 7.如图1所示,一只封闭的圆柱形容器内盛了一半水(容器的厚度忽略不计),圆柱形容器底面直径为高的2倍,现将该容器竖起后如图2所示,设图1、图2中水所形成的几何体...的表面积分别为S 1、S 2,则S 1 与S 2的大小关系是( ) A .S 1≤S 2 B .S 1<S 2 C .S 1>S 2 D .S 1=S 2 8.如果a 、b 为给定的实数,且1<a <b ,设2,a +1, 2a +b ,a +b +1这四个数据的平均数为M ,这四个数据的中位数为N ,则M 、N 的大小关系是( ) A .M >N B .M =N C . M <N D .M 、N 大小不确定 9.如图,已知AB⊥AE 于A ,EF⊥AE 于E ,要计算A ,B 两地的距离, 甲、乙、丙、丁四组同学分别测量了部分线段的长度和角的度数,得到以下四组数据: 甲:AC 、∠ACB ;乙:EF 、DE 、AD ;丙:AD 、DE 和∠DFE ; 丁:CD 、∠ACB、∠ADB . 其中能求得A ,B 两地距离的有( ) A .1组 B .2组 C .3组 D .4组 10.边长为2的正六边形,被三组平行线划分成如图所示的小正三角形,从图中任意选定一个正三角形,则选定的正三角形边长恰好是2的概率是( ) A .14 B .316 C .619 D .13

2017年浙江省杭州市二中高二英语下学期期末(理)试卷

2017年浙江省杭州市二中高二英语下学期期末(理)试卷 英语 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至12页。第Ⅱ卷13至14页。考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 注意事项: 1.答题前,考生在答题卡上务必用黑色签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,并贴好 条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡 皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在试题卷上作答无效。 第一部分听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.Why does the woman make a call to the man? A.Because she has something important to tell him. B.Because she has left something important in the man’s office. C.Because she is going to leave next day. 2.What is the probable relationship between the two speakers? A. Customer and manager. B. Teacher and receptionist. C. Customer and salesman. 3.Why do most Chinese students find it difficult to express themselves? A.They’ve spent too much time on reading and written exercises. B.They are too shy to open their mouths. C.The don’t like to exchange their ideas with others. 4.What are they talking about? A. A football match. B. A basketball match. C. A baseball match. 5.When are they going to meet each other? A. At 12 a.m. this Wednesday. B. At noon next Wednesday. C. At 11 a.m. next

2019年1月高一语文期末练习参考答案

高一年级期末统一练习 语文参考答案及评分说明 2019.1 一、本大题共6小题,共16分。 1.(2分) 袅娜【评分标准】全部写对,1分。 细幽、轻微,时断时续、若隐若现【评分标准】答出任意一点,1分。意思对即可。 2.(4分)答案要点: 《荷塘月色》:描写细腻,从各种角度写景物的形状、色彩、香气等,着重进行多角度、多层面的精雕细刻。 《故都的秋》:主观情味更加浓郁,侧重以情选景,写景时多简笔勾勒,三言两语便凸显特征神韵,大开大合。 【评分标准】两个文段的分析各2分。分析时对题干中的关键词有所体现(不必面面俱到),1分;结合语句,1分。分析角度不拘泥于以上。 3.(2分)B 4. (2分)C 5.(3分)枯燥无味(淡漠无味),毫无生机,充满压抑和窒息感(封闭) 【评分标准】一点1分。意思对即可。 6.(3分)参考答案: ①“椽”突出“破屋”的狭小甚至简陋,增强了随处可见的“悲凉”感。 ②“茎”给人挺直、细弱、微小的感受,突出了看不到绿草的极度失望。 ③“带”形象写出山遥远、连绵不断的特点,富有画面感。 ④“叶”让人联想到小船的形状,又突出了“扁舟”的小巧,给人轻快自由之感。 【评分标准】只答“引发联想、增强形象感、突出情感”,1分;说出形象感的内容或作者的情感,2分。鉴赏角度不拘泥于以上。 二、本大题共4小题,共10分。 7. (2分)C 8. (2分)B 9.(3分)参考答案: 都使用否定句“我从不相信”(“都用‘从’字增强否定语气”),鲜明表达出作者对传统科幻作品对人工智能所谓智慧和文明的认识的不认同(不满),语气斩截、情感充沛。 【评分标准】特点,1分。好处,2分。意思对即可。 10.(3分)答案要点: 第一个语句做标题的好处:可使文章观点更加鲜明,结构显得更加清晰等;或它与文章内容顺序和结构特点更契合等。 第二个语句做标题的好处:问题式标题可吸引读者,激发阅读兴趣等。 【评分标准】结合文章内容、结构或标题的要求、特点等进行分析,自圆其说即可。

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