藏文字根表
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最新藏文翻译
藏文翻译 (点击下图可直接进行访问) 1藏文概念 藏文指的是藏族使用的藏语文。藏语属汉藏语系藏缅语族，除了中国境内的藏族外，在尼泊尔、不丹、印度境内也有一部分人使用藏语。藏语主要分卫藏、康、安多三大方言区。尽管方言各异，读音不同，但藏文仍然是统一的，书面语通用于整个藏族地区。[1] 藏文(8)“藏文”一词写作“bod-yig”，意为“藏族的文字”。藏文作为藏族人民的书面交际工具，历史之悠久在国内仅次于汉文。它是一种拼音文字，属辅音字母文字型，分辅音字母、元音符号2个部分。其中有30个辅音字母，4个元音符号，以及5个反写字母(用以拼外来语)。[1] 由于藏语语音经过千多年演变，而书面语的正字法不变，令藏文拼写变的非常复杂，以标准藏语拉萨话为例，拼写的时候是以不同的辅音字母的“加字”来表示不同的音调，藏文拼写虽然复杂，但拼写都很规则，只要经过两个月的强化训练就可以掌握藏文的拼写，见到藏文虽然不一定知道它的意思，但至少知道读音。藏文不像世界上拼写和读音最不规则的文字英文、法文那样拼写无规可循，重音不固定，所以学藏文拼写还是比学英文拼写简单。 辅音字母每4个字母为一组，共7组半。每个字母的实际读音古今有别、方言有异，但均附带有一个元音a。元音字母，意为”悦耳的字”，是相对于辅音字母而言的。因元音发音时无阻碍，悦耳动听而得此名。标点符号，意为“分界线”或“分界符号”。藏文标点符号形体简单、种类极少，而且，其使用规则也与其他文字的标点符号有别。藏文标点符号共有6种形式，其中音节之间的隔音符号使用频率最高。此外，还有云头符，用于书题或篇首;蛇形垂符，用于文章开头处;单垂符，用于短语或句终;双垂符，用于章节末尾;四垂符，用于卷次末尾。随着社会的发展，为便于更加准确地表达语义，藏文中已开始借鉴并使用西方文字的标点符号[1]。 2创造藏文 在松赞干布的治理下，吐蕃经济一天比一天发达，实力一天比一天雄厚。不过有一个大问题让他非常恼火，就是吐蕃人当时有文字，但没有统一的文字，没有办法发布政令，没有办法书写法律，没有办法翻译佛经，也没有办法和周边邻近的邦国进行书信联系。不少国家派来使节，送来丰厚的礼品，还有用各种文字写的书信。吐蕃王臣们也给他们准备了回礼，不过没有办法写回信，只好通过翻译口头回答几句，就把使节们打发走了。
四年级下册藏文试卷
摆罢︽帝爸︽稻爸︽捶拜︽翟罢︽罢财罢︽辨半︽柄罢邦︽佃罢 共2页 第1页 学校 班级 考号 姓名_________________试场号______________ 装订线内不要答题 ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ ︶︹﹀﹀笆耙耙把典︽摆罢︽帝爸︽稻爸︽典︽地扳︽搬得︽斑敌︽大拜︽ 柏敌︽捶拜︽翟罢︽柄罢邦︽佃罢 拜爸︽冲﹀ 敞爸︽柏︽霸︽鼻爸邦︽靛罢 （泵半八拔） 吧 （罢）︽（拜）︽（搬）︽（邦）敌︽糙邦︽碉︽饱爸︽唰 （爸）︽（稗）︽（扳）︽（伴）︽（半）︽（办）︽瓣爸︽﹀ 糙邦︽伴苍罢︽粹拜︽扳败半︽（伴爸︽）︽拜爸︽（瓣爸）︽唰 贝爸︽搬︽鼻爸︽荡︽（瓣爸）︽伴超搬︽捶唰 笆 （罢）︽（拜）︽（搬）︽拜爸︽（拜）︽（扯罢）︽扳败半唰 财爸︽踩邦︽踩涤︽踩︽稗︽财罢 ﹀ （爸）︽（稗）︽（扳）︽（伴）︽（半）︽（办）︽拜爸︽唰 糙邦︽伴苍罢︽粹拜︽斑敌︽脆爸︽扳败伴︽蒂唰 （得爸）︽（蹬邦）︽（蹬涤）︽（蹬）︽（稗）︽（得罢）﹀ （邦）︽扳败半︽拜脆罢邦︽搬邦办︽蹬邦︽扳︽罢豺罢邦唰 （靛爸）︽（靛罢）︽（电涤）︽（电）︽（稗）︽伴超搬唰 罢册邦︽斑﹀罢绊扳︽卞︽拜罢︽柏︽惩半︽戳︽罢半稗扳邦︽搬采邦︽拜便邦﹀ （泵半吧耙） 闭︽办﹀（办罢） 兵︽半搬邦﹀（兵办） 罢拜扳邦︽爸︽﹀（ 爸罢） 拜︽幢罢（逗） 扳颁扳︽储稗﹀（扳颁扳邦） 罢稗扳︽彩罢（彩罢邦） 半搬︽半搬﹀（地搬） 层︽颤罢︽斑﹀（ 层稗） 罢采爸︽泵邦﹀（泵拜） 冬︽搬邦扳﹀（冬罢） 罢碉扳︽斑﹀ 罢绊扳︽卞︽脆爸︽办︽衬罢︽邓敌︽翟︽扁︽伴淳︽拜便邦﹀（泵半吧耙） 伴敝罢______（颁） 伴吵______（ 唇办） 半罢邦_______（得搬） 罢的爸︽______（钵半） 揣_______（扳拜伴） 搽爸︽糙_______（罢吵罢︽氮搬） 惨罢︽电邦_______（帮扳︽斑） 摈拜︽冲______（罢嫡爸︽淬） 醋稗︽斑_________（叼半︽池） 罢登︽搬藏拜________（捕︽颁） 搬得︽斑﹀ 挡罢︽搬帛罢︽柄﹀（泵半吧巴 ） 冬 ︽ 糙 ___________________________________________________________________________ 贬 半 ︽ 雹 扳 ___________________________________________________________________________ 待 ___________________________________________________________________________ 残 ︽ 刁 稗
2019-2020年二年级下册藏文试卷
2019- 2020年二年级下册藏文试卷 学校 班 级 考号 姓名__ _ ____ _ __ _ ____ __ 试 场号 __ _ _ __ _ _ __ _ _ __ 装订线内 不 要答 题 ︶︹﹀﹀笆耙耙把典︽摆罢︽帝爸︽稻爸︽蝶搬︽残爸︽典︽地扳︽罢册邦︽斑敌︽大拜︽柏敌︽捶拜︽翟罢︽柄罢邦︽佃罢 拜爸︽冲﹀ 罢绊扳︽卞︽翟︽扁半︽挡罢︽表罢邦︽蹿半︽拜便邦﹀ （泵半︽吧巴） 篡爸︽扳︽ 彬罢︽膊稗 彪︽搬得 拜吹︽白稗︽罢等罢邦︽宝︽扳蹈邦︽斑︽搬兵拜唰 __________________________________________________ 扳便︽贝爸︽罢册邦︽坝︽扯爸︽稗︽扳蹈邦唰 __________________________________________________ 拜炽爸︽办罢︽逼︽扳残︽搬鼻半︽稗︽扳蹈邦唰 __________________________________________________ 半︽搬佰罢邦︽敞拜︽办︽搬佰罢邦︽稗︽扳蹈邦唰 __________________________________________________ 瓣︽搬佰罢邦︽大拜︽吵︽拜畴爸邦︽稗︽扳蹈邦唰 __________________________________________________ 办︽邦敌︽瘁罢︽贬梆︽白稗︽惭︽稗︽扳蹈邦唰
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常用基本藏语
常用基本藏语生活用语： 吉祥如意（扎西德勒） 早晨好（休巴德勒） 下午好（求珠得勒） 晚上好（宫珠得勒） 谢谢（突及其） 再见（卡里沛） 你好吗（如索得波饮拜） 叫什么名字（名卡热） 对不起（广达） 买（尼） 卖（冲） 贵了（孔泽青波） 钱（贝夏卡则热） 我买了（尼格因） 钱（夏） 要钱（奴古吧） 不要钱(米古吧 ) 电话 (喀吧儿) 同意( 没吞油)
不同意( 没吞美 )吃( 酒挚日) 要归（吧） 不要(米归吧) 问询( 家珍休) 不好(雅布梅吧) 好( 雅布) 投诉(仁杜) 创伤(索巴) 泻肚(垂巴些 ) 胃痛( 扑瓦拿瓦 ) 牙痛(索拿瓦) 咳嗽( 鲁加吧) 头痛(国拿瓦) 发冷(长休儿加) 发烧(擦瓦加 ) 行宴(陪吉洒玛) 接风(宴陪苏洒玛) 称谓： 你( 切让 ) 我们(额让措) 他/她(阔 )
你们(切让措 ) 亲戚( 班切) 父亲 (爸啦 ) 母亲(阿妈啦 ) 酒吧 (仓糠) 女儿(布姆) 儿子(布 ) 医生 (闷八) 姐(坚姆) 我(额啊 ) 哥哥( 坚普 ) 村、乡、县长( 同音) 解放军(金珠玛米) 住宿餐饮： 小吃店(塞琼糠) 清真餐(咔旗塞) 自助餐厅( 瓤（rang）倔洒玛) 藏餐( 博塞) 餐馆(洒糠) 洒吧(仓糠) 早餐( 晓塞 ) 午餐(银贡洒玛) 晚餐(贡浊洒玛 ) 中餐(荚塞) 西餐(戚接塞 ) 素菜(欧参日) 牦牛肉(搜虾 ) 咖喱牛肉(搜虾咔擦) 红烧牛肉( 卢虾洒玛) 羊肉(卢虾) 手抓羊肉(卢虾导醉) 烤羊肉(卢虾丝玛) 猪肉(趴虾) 红烧肉(红烧趴虾) 回锅肉(回锅趴虾) 粉蒸肉(趴虾啷醉)
炒肉片(虾咧温玛) 炒肉丁(虾书温玛) 糖醋排骨(自炸昂玛) 香肠(趴巴久玛) 地点： 医院(门康) 汽车站(莫札帕左) 寺庙(贡吧) 乡政府(乡思雄) 商店(村康)县政府 {县（总）思雄} 旅馆(准康) 旅游局(玉锅局) 邮局(益桑局) 现在几点？( 唐搭崔翠卡醋热？) 甚么时候？ (卡都？) 再见卡里沛 对不起广达 没有敏度 有度 多少钱贝夏卡则热 贵了孔则青波 一几 二昵 三松 四西
藏文拼音教材 周季文版
鉄輥繻︽臫繳︽羆︽軞︽腪纊︽舺繿︽較繿︽鉅(轘︽纍臥︽罜繻︽) 《藏文拼音教材》（拉萨音） 第一课辅音字母 一、三十个辅音字母（繳纍纋︽輩繻︽舘纀︽翯） 藏文有三十个辅音字母： 繱gaf 繲kaf 繳kav 繴ngav 繵jaf 繶qaf 繷qav 繸nyav 繹daf 繺taf 繻tav 繼nav 繽baf 繾paf 繿pav 纀mav 纁zaf 纃caf 纄cav 纅wav 纆xav 纇sav 纈av 纉yav 纊rav 纋lav 續xaf 纍saf 纎haf 纏af 1.辅音字母都能单成音节，单成音节时，发音都带有元音a。 2.辅音字母单成音节时，都带有固定的声调：14个读高调，16个读低调。 3.辅音字母单成音节时的发音就是它的名称。 二、例词 1．繲嘴，口 2．繴我 3．繶双，对 4．繷茶 5．繸鱼 6．繻现在 7．繼病，疼<动> 8．纃疼<刺疼><动> 9．纇吃<现、未>
10．纉单的 11．纊山羊 12．纋山（有路的山） 13．續肉 14．纍地、土 第二课元音与拼音 一、四个元音符号（繻輦繴纍︽繿臗） 藏文有四个元音符号： 鈲i 鈳u 鈴 e 鈵o 1．元音符号都不能单成音节，必须和辅音字母拼合（所以习惯上不叫“字母”，而叫符号）。 2．元音符号的名称和发音不一致。 元音符号名称发音 鈲羆︽羇kivguf i 鈳纆繿纍︽贃xabvjuf u 鈴纈羖繴︽胑nzhengvbof e 鈵繼︽臶navrof o 为了表示元音符号的音，也可以把它们和辅音字母纏拼在一起，代表元音： 轝i 轞u 轟 e 轠o 二、元音符号和辅音字母的拼合 1．写法→元音符号和辅音字母拼合时，鈳写在辅音字母的下方，鈲、鈴、鈵写在字母的上方。 2．读音→将辅音字母单读时所带的元音a换成所拼元音符号的发音，声调不变。例如： 纏af 繾paf 繿pav 纍saf 纇sav 轝if 輔pif 輢piv 舗sif 臛siv 轞uf 輕puf 輣puv 舘suf 臜suv 轟ef 輖pef 輤pev 舙sef 臝sev 轠of 輗pof 輥pov 舚sof 臞sov
一年级藏文试卷
共2页 第1页 学校 班级 考号 姓名________ __ _______试场号___ _ ___ _ __ __ __ 装订线内不要答题 ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 装 ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 订 ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆◆ ◆◆ ◆◆ ◆◆ ◆ 线 ◆ ◆ ◆◆ ◆◆ ◆ ◆◆◆ ◆ ◆◆◆ ◆︶︹﹀﹀笆耙吧巴典敌︽倡︽捶︽稻爸︽蝶搬︽残爸︽典︽地扳︽拜爸︽冲敌︽大拜︽柏敌︽捶拜︽翟罢︽ 柄罢邦︽佃罢 拜爸︽冲﹀ 雌半︽伴淳︽冻︽电邦︽常邦﹀ 吧 爸︽翟邦︽捶拜︽翟罢︽罢邦办︽椿拜︽碉扳︽睬︽雌半︽伴淳︽电邦﹀（泵半30） ____________________ _________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ﹀ 笆 爸邦︽捶拜︽翟罢︽编︽拜锤爸邦︽搬得︽捶︽瓣爸︽雌半︽伴淳︽电邦﹀ （泵半3） _______________________________________________ 八 爸邦︽糙邦︽伴苍罢︽翟︽扁︽搬睬︽败扳︽斑︽瓣爸︽雌半︽伴淳︽电邦﹀（泵半4） _______________________________________________ 疤 瓣爸︽伴苍罢︽翟︽扁︽罢册邦︽冲︽罢爸︽罢爸︽翟稗︽斑伴爸︽爸邦︽电邦﹀（泵半1） ____________________ ﹀ 罢册邦︽斑﹀ 吧 地︽淬敌︽涤罢︽拆︽脆爸︽伴淳︽冻︽电邦﹀（泵半11） （ ） （ ） ）（ ） （ ）（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 笆 壁拜︽宝邦︽罢绊扳︽编︽脆爸︽拜爸︽地︽淬︽搬半︽畅罢︽编邦︽搐办︽冻︽电邦﹀（泵半6） 彩罢邦︽缠 霸︽斑半 办罢︽垫搬邦 地︽捶爸 办罢︽斑 脆罢︽电办
最新人教版三年级数学藏文试卷
人教版三年级数学藏文试卷 蝶搬︽扳苍罢︽旦邦︽地罢︽柄罢邦︽佃罢︽ 罢财罢︽敞爸︽伴苍罢︽（泵半︽25缠罢邦︽?兵搬︽斑半︽泵半︽2） 1、拆稗6-敞爸︽痹︽500=敞爸︽痹︽（）滇︽呆︽5+帮涤︽呆︽5=帮涤︽呆︽（） 泵半︽80=残︽档拜︽（）拜爸︽泵半︽扳︽（）泵半︽柏︽180=泵半︽扳︽（） 2、250×4搬搏半︽超搬︽扳苍罢︽拆︽0（）底拜︽ 3、遍爸邦︽6、0、8宝︽罢稗邦︽罢碉扳︽遍爸邦︽惭︽佃邦︽得罢︽淳邦︽稗︽（） 罢稗邦︽罢碉扳︽遍爸邦︽残爸︽佃邦︽得罢︽淳邦︽稗︽（）遍爸邦︽炒︽罢册邦︽搬半︽叠︽搬罢︽（）底拜︽ 4、橙︽颁稗︽霸︽鼻爸邦︽ 尝︽蝶搬︽稗邦︽︽稻爸︽搬半︽帮︽办扳︽（）80底拜︽ 爸︽档敌︽膊罢︽郸敌︽扳超︽颁拜︽办︽帮︽办扳︽（）60底拜︽ 爸邦︽呆︽60柄罢︽斑敌︽吵邦︽档拜︽呈︽帮︽办扳︽（）14翟稗︽爸︽档︽蝶搬︽颁稗︽档罢邦︽倡爸邦︽罢财罢︽办︽吵邦︽档拜︽（）40翟稗︽ 5、彪︽搬得︽稗半︽拜垂搬邦︽宝︽等半︽颁爸︽扳︽（）翟稗︽ 6、?册︽扳︽绊半︽地敌︽但︽稗邦︽绊半︽（）（刁拜︽拜爸︽脆︽刁拜︽罢爸︽蒂爸︽伴淳︽拜便邦︽） 7、?标搬︽稗罢︽编︽地︽淬敌︽（）登稗︽底拜︽ 8、4 3 稗爸︽（）锤邦︽斑︽3底拜︽ 9、900稗爸︽搬兵︽锤邦︽斑︽（）底拜︽ 10、（）遍爸邦︽惭︽佃邦︽罢︽档拜︽鼻爸邦︽唱搬︽ （）×9﹤60, 7×（）﹤34 , 39﹥（）×6, 48﹥（）×7 罢册邦︽搬郴半︽罢采拜︽撤︽罢得︽伴标罢︽斑半︽“√”拜爸︽惩半︽搬半︽“×”兵罢︽拜便邦︽(泵 半︽1×5=5) 1、遍爸邦︽0拜爸︽遍爸邦︽罢爸︽蒂爸︽搬池稗︽饱爸︽0超搬︽…………（） 2、伴淳︽炒搬︽罢财罢︽编︽草拜︽颁拜︽办︽敞爸︽痹︽2底拜︽…………… （） 3、彩爸︽扳︽吵邦︽搬得︽才︽曹爸︽吵︽罢稗邦︽…………………………（） 4 、25+0 ＜25×0 ……………………………………………（） 5、雏︽邓︽4斑半︽册稗︽30底拜︽……………………………………（） 罢碉扳︽罢拜扳︽罢叼邦︽撤︽罢得︽(泵半︽10) 1、罢绊扳︽卞︽旦邦︽罢得︽办邦︽超搬︽遍爸邦︽0翟稗︽斑︽呈︽（） 撤︽罢得︽罢财罢︽ 罢册邦 ︽罢碉扳 ︽ 搬得︽布︽掣罢︽ 搬吵稗 ︽ 搬兵拜 ︽ 搬成扳邦︽ 超搬︽泵半 ︽ １/ 3
藏文字符的分类与功能描述
【专题名称】语言文字学 【专题号】H1 【复印期号】2011年03期 【原文出处】《西藏研究》(拉萨)2010年5期第75～85页 【英文标题】A Classification and Description for Tibetan Characters 【作者简介】江荻(1954- )，博士、研究员，中国社会科学院民族学与人类学研究所，博士生导师，主要从事藏语计算语言学、 汉藏语言学研究（北京100081）； 燕海雄(1980- )，博士、助理研究员，中国社会科学院民族学与人类学研究所，主要从事藏语计算语言学、汉藏语言学 研究（北京100081）。 【内容提要】藏文字符除了字母类符号，尚有大量其他文本符号，这些符号的名称、性质与功能历来未作勘定，积疑甚多。藏文文本符号总体上可以分为三大类：藏文(本体)字符、梵源藏文字符、其他文本图形符号。藏文字符专指藏文创制时期以及藏文历 史应用中依据语言变化所创制的符号，通常所说的30个辅音字母和4个元音符号以及相应变体都在此列。除此外，藏文 数字符和标点符号也可归入此类。梵源藏文字符是通过新创藏文字形表示藏语中没有的梵文读音形式和文字形式的字符， 形成了所谓的藏(文)化梵文字符。其他文本图形符号包括藏族自身创造的图形以及来源于梵文文本的图形，其基本特点是 不表达语言声音，仅表示某种文本形式意义，或者以图形方式指示事物的意义。这类符号有吟诵示意符、吟诵会意符、占 星符、装饰符，等等。以上藏文字符大多已收入ISO/IEC国际标准藏文字符基本集，对字符的分类有助于进一步展开藏文 计算机处理研究。 There exist so many scripts and symbols in Tibetan characters, yet their names, graphic forms, origins, functions and applied domains are still not clear and always with some confusions so far. Tibetan characters may be divided into three parts: Tibetan original characters, Tibetan transliterated characters from Sanskrit and other picture symbols. Each of the scripts or symbols is given a name and other features according to its traditional ideas and functions, and with explanations to its classification. Classifing Tibetan characters is important to the research of computer processing of Tibetan characters. 一、引言 藏文文本中除了表达语言声音的字符之外，还存在大量其他类型的符号，这些符号有些具有表达语言功能的作用，有些 则只是文本的装饰性图案。本文将对所有藏文文本符号进行分类研究，确定它们的名称、来源、功能和应用领域。 根据目前从各类文献中收集的藏文符号和图形的分析，藏文文本中的字符与图形可以划分为两大类，即文字符号与非文 字符号。所谓文字符号，是指能够书写语言声音的符号，还包括描写声音连接、停顿和结束的符号；非文字符号可以表示某种事 物或观念意义，但与语言声音无关。文字符号包括藏文字符和梵源藏文字符等；非文字符号包括篇章符、敬重符、历算符，等 等。图1是藏文文本符号的初步分类。 二、藏文本体字符 (一)辅音字符 从来源上看，藏文文字符号包括藏文字符和梵源藏文字符。藏文字符最核心的部分是藏文初创时期的30个辅音字符， 这些符号从古至今一直沿用，都能表达语言的声音，称为基本字符或本体字符。从功能上看，辅音字符大多能独立成字或独立成 词，含有辅音文字的内涵，简单地说即包含了元音a。另一类能够独立使用的符号是数字符号，也能表达语言声音和指称意义。 从结构上看，辅音字符与数字符号具有独立的字形，在文本中出现只要符合构字和语法规则，不受其他符号制约。 图1：藏文文本符号分类
初识藏文
出于便于同修们更好地闻修藏传佛法，尤其是观修种子字，本站利用《安多藏语会话选编》《藏文拼音教材》《拉萨口语读本》学习藏文的书籍整理出一些学识藏文字母的简单的入门资料，提供给大家作学习参考之用。 字母概述 藏文字母通常称，共三十个，每四个字母一组，分七组半；每组开头一个字，可作本组名称的称呼字。如等，单念时，都带有a音。 三十个字母都可作字根（也教基字），藏语叫。字根是构成字的基本的或中心的字母。藏文字以字根为中心，分别可带元音.加字等,加在基字前方的叫前置字（前加），加在基字后方的叫后置字（后加），又在后置字的后面再加字叫又后置字（再后加），加在基字上方的叫头置字（上加），加在基字下方的叫系足字（下加）。 如： 藏文字与字之间有分字点，句末有分句号。藏文一个音节最多可以由七个成分组成。如：
七个成分中，7是元音符号，其余的都是辅音字母。1是这个音节的基字，2.3.4.5.6是加在基字的上.下.前.后，以及最后的附加字母。七个成分中基字是不可缺少的成分，其它成分少一个或几个仍可以成音节。 辨认基字： 凡带有上.下加字或元音符号的是基字。如： 两个字母组成的音节，第一个字母是基字。如： 四个字母组成的音节，第二个字母是基字。如： 三个字母组成的音节，如果第三个字母是，而第二个字母是 之一时，第一个字母是基字。如： 。此外，第二个字母是基字。如： 。
辅音字母 藏文始创于公元七世纪左右，是一种拼音文字，自左向右横写，共计三十个字母，四个元音符号。读音在不同的方言地区有一定差别。我们这里标注的国际音标注音基本是根据青海省环海地区藏语音标注，但不一定完全符合标准，所以只能作为参考。 色达地区字母发音，由甲修寺日嘎上师示诵。 （慢读）MP3下载： （快读）MP3下载： 注释：
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则古文翻译古文翻译器在线翻译|藏文翻译器在线翻译 古文翻译！蔡泽，燕国人。 游学四方，向所在诸侯求取官位，（都没有获得机会。 ）到赵国，被驱逐。 又前往韩、魏，在路上，所带行厨炊具又都给别人抢去了，于是蔡泽只好向西到秦国。 蔡泽准备去见秦昭王，就（用计）先派人扬言，用以激怒秦国宰相范雎，说：“燕人蔡泽，是天下见识高超、口辩厉害的智慧之人，他一拜见秦王，秦王一定会使你窘迫而（蔡泽）定会夺取你的相位。 ”范雎听说后，派人召蔡泽来见。 蔡泽进见，却只长揖之礼而不下拜，本来早就（惹得）范雎不高兴。 等到接见后，蔡泽的态度又很倨傲放肆，范雎于是责备他说：你曾经扬言要取代我做秦国宰相，难道有件事吗？请允许我听听你的说法！”蔡泽说：“假使像商君、吴起、大夫种那样的结局，也可以作为祈向的愿望吗？”范雎料到蔡泽故意引用这三人之事，是要用这些说辞来堵住自己的嘴。 于是就诡辩地回答说：“为什么不可以！像这三个人，本来就是仁义的极致，忠诚的标准。 因此君子为保持节义可以以身殉难，视死如归。 活着而受辱没，还不如为节义死去而荣耀。 士人本来就有杀身成名的，只要仁义所在，即便死也无所怨恨，为什么不可以！”蔡泽说：“商君、吴起、大夫种作为人臣，做得对；但那些君主，却错了。 所以，世人称这三人尽了忠孝之功而不得好报，难道羡慕他们那样不得好报而白死么！十人建功立业，难道不期望成全吗！性命和功名都得成全的，这是最好的愿望。 功名可以使后世景仰而性命却失去的，这就次一等了；性命虽得苟全，但声名却蒙受污辱，这就是最下的一等了。 ”听到这里，范雎称许蔡泽的话。 于是请他入座，待为上宾。 过后几天，范雎上朝，把蔡泽的情况向秦昭王作了禀报。 秦昭王召见蔡泽，同他谈话，大为喜悦，授予他客卿之位。 范雎于是托言有病情昭王允话他归还相印。 秦召王新宠蔡泽，于是授予蔡泽宰相之位，并在他的辅佐下灭了东周。 蔡泽做秦相几个月后，有人说他的坏话，中伤他，蔡泽害怕被杀，于是就托言有病归还相印。 在秦国十多年，奉事昭王、孝文王、庄襄王，最后奉事秦始皇。 蔡泽作为秦国使者出使燕国，在燕国三年，就让太子丹被送入秦国当了人质。 文言文翻译现场直译：钱金玉担任松江千总，性格刚烈果敢，崇尚廉洁。 道光壬寅年，鸦片战争爆发，钱正休假探亲，听到消息马上打点行装返回。 他的亲戚朋友劝阻他说：“现在军情如此紧急，是福是祸都不知道，上司又没有下公文让你回去，你为什么这样急着去呢？”钱金玉没有听从。 （钱金玉）赶到吴淞，镇守西炮台，与部下同吃同睡，以身作则勉励部下。 后来东炮台被攻陷，炮弹都集中打向西炮台。 钱金玉奋勇战斗，浴血奋战好几个小时，左臂中了三弹，也丝毫不后退。 保卫他的士兵哭着对他说您家有老母需要供养，不能死啊。 钱金玉笑着谢绝说：“哪有拿着国家的俸禄而不赴国难的道理？不要为我的母亲考虑！”不一会，一颗炮弹飞来，打中钱金玉左胸，马上倒地。 临死前，钱金玉还在不停高喊“奸臣误国！”。
藏语
二、教学语言：从藏语到汉语的逐步过渡 一般说来，在第二语言的教学过程中，教学语言要经历一个“学生的母语──母语与目标语言并用──目标语言”的转换过程。这是符合第二语言教学规律的。应该看到，多数藏族学生使用汉语进行交际的环境和范围是很有限的，汉语课堂和课后作业成为他们运用汉语的主要环境，而教师的教学语言成为他们学习模仿的对象。从《汉语》教材的编写来看，小学低年级的课文（第1--6册）采用了全文注音的方法，练习题的题干也加注了拼音，以帮助学习阅读；小学高年级，因为学生已经认识了一定的汉字，课文（第7--12册）开始仅对生字采用随文注音的方式，对生词则在课后列出词语、拼音、藏文翻译三对照的词语表，练习题的题干也不再加注拼音了；初中阶段，生字在课文中随文注音，书后附有汉、藏对照的词语表；高中阶段，教材基本采取随文注音的方式。从全文加注拼音，到生字词注音、生词加藏文翻译，再到全文汉字、生字注音，《汉语》教材是根据学习阶段由低到高的顺序，一步步为学生创设汉语环境的。教师在使用这套教材时，应根据各个学校的具体情况，逐步实现从藏语到汉语的过渡，即小学低年级以藏语为主，以后逐步增加汉语的比重，最终扔掉藏语这根拐棍，过渡到用纯粹的汉语进行教学。因为藏族地区学生在学习汉语的最初阶段，不少学生刚开始接触汉语，甚至刚开始学习汉语语音，汉语词
汇量极其有限，这时，以学生的母语即藏语作为主要的教学语言，是十分必要的和理性的。随着学生汉语词汇量的增加及汉语理解能力的提高，这时在课堂上就应适当控制对藏语的运用，逐渐增加汉语的比例。这样做，可以促使学生用汉语与客观事物建立直接联系，尽快地缩短依赖母语的过程。 教学语言的转变可以从常用的课堂用语开始，比如，用汉语进行师生问候、发出指令、提出问题。《汉语》第1册在一些课后附了加注汉语拼音的汉语常用课堂用语，并根据情境配了插图，目的也是尽快使学生进人到汉语学习的环境中来。更重要的是，教师要对《汉语》教材有一个纵向的把握，知道哪些字词、哪些语言现象已经为学生所学过，在授课时就可以有意识地使用那些教材中出现过的、学生能够接受的汉语解释新的语言现象，这样学生不会感觉到增加负担，还可以增加接触汉语的机会。对于一些教材中没有出现过但可以结合具体的语境理解，并且不影响正常的课堂教学的汉语词汇，教学语言中也可以出现。教师要善于利用学生学过的汉语词汇作为教学语言，以旧词带出新词，让学生听得懂，猜得出。《汉语》教材中的很多练习题，例如，“读一读，记一记”“读一读，练一练”“替换练习”“选词填空”“连线组短语”“按正确的语序写句子”都很重视词语的重现率，这也是在帮助学生巩固学过的字词，扩大学生的词汇量。藏族学生作为第二语言学习者，在完成课后练习（比
藏语500句翻译
一、站岗值勤 纍︽舤繴︽纋纍︽臵纍﹀ 你好，请问您找谁？ 罞︽繲纀纍︽繿纇繴︽﹀罽繻︽纊繴︽舘︽繿纁纋︽繳繼繴︽纀繲繼︽臫繼︽繽﹀ 他在哪个部门？ 罸︽肏︽繲繳︽繳︽繼纍︽纊纍﹀ 他的电话号码是多少？ 罸繴︽羆︽繲︽繽纊︽纏繴︽羒繴纍︽繳︽轂繻︽臵繻︽繽纍﹀ 请出示您的证件 罽繻︽纊繴︽羆︽纋繳︽纈罽纊︽翭繳︽繿聄繼︽臶繳纍﹀ 请问您叫什么名字？ 罽繻︽纊繴︽羆︽腵繴︽纋︽繳︽臵︽臝纊︽羍︽臰繻﹀ 预约了吗？ 繲︽繶繻︽輦纍︽臰繻︽繽纍﹀ 请在登记本上写下您的名字、家庭住址、联系方式。 軻︽纈羉繻︽較繿︽軻繳︽罽繻︽纊繴︽羆︽腵繴︽繻繴︽罻纀︽纃繴︽羆︽肐繻︽繳繼纍︽纈腀纋︽繳聀繳︽繲︽繽纊︽纈輬︽臶繳纍︽繳繼繴︽﹀
请把车停到指定位置。 腸︽軁︽繳繹繼︽纈罷纋︽輦纍︽繽臥︽纍︽繶纊︽纈耉繳︽臶繳纍︽繳繼繴︽﹀ 进入营区后请减速慢行，车速控制在每小时15公里以内。 纈輟纋︽纈罸纊︽繻纀繳︽軔纊︽繼繴︽纈轄纋︽耑纍︽繻纋︽胑纊︽繳聄繴︽繻羉纍︽繽︽繻繴︽纈輟纋︽纈罸纊︽羍︽纀羑繳纍︽纃繻︽翽︽轂繻︽臵纊︽脅︽與︽醔醘繼繴︽轀繻︽羆︽轂繻︽纈轃繼︽輦︽繻羉纍︽﹀ 请站在黄色警戒线以外。 耤繼︽臞繼︽軸繳︽舙纊︽胑臥︽輙︽興繳︽舘︽纋繴纍︽繼纍︽肐繻︽繻羉纍﹀ 这里是军事禁区，请不要拍照。 纈輁︽臲︽繻纀繳︽輄繼︽繿繱繳︽肐纀︽纍︽罶纋︽臫繼︽繽纍︽繽纊︽纀︽繿義繿︽臶繳纍﹀ 请关闭您的手机，或设定在震动状态。 罽繻︽纊繴︽羆︽纋繳︽軻繳︽繲︽繽纊︽軘︽義繳︽繽纈纀︽纉繴︽繼︽繳臰︽纈羇纋︽肧纀︽繽︽繿臞︽臶繳纍﹀ 请不要将手机带入会场。 纋繳︽軻繳︽繲︽繽纊︽轂繳纍︽纊臥︽繼繴︽纈罽纊︽翿繳︽羆︽纀︽臵繻︽﹀ 请稍等，我需要向上级请示。 耾繳︽纁纀︽軖繳︽臶繳纍︽繳繼繴︽﹀繴纍︽軥纍︽繽纊︽輂︽羉繴︽臱纀︽耲繼︽繳舙繴︽臘纍︽翿繳︽ 对不起，不能通过。 繻羉繴纍︽繽︽纀︽轂纀﹀較︽繼纍︽胠繼︽翿繳︽羆︽纀︽臵繻︽
藏文模拟试题(一)
第 1 页 共 8 页 便爸︽拜坝半︽稻爸︽蝶搬︽超稗︽伴刀稗︽陡敌︽罢诧爸︽典稗︽柄罢邦︽佃罢︽（笆） 捶拜︽泵拜︽翟罢︽ 罢财罢﹀ 脆爸︽拜爸︽挡罢︽编︽鼻半﹀ （壁稗︽泵半︽16） < 吧 > 罢绊扳︽卞︽翟︽扁半︽车稗︽脆︽伴扯︽搬敌︽挡罢︽表罢邦︽蹿半︽电邦﹀( 泵半︽6 ) （ ） （ ） ( ) 罢拌伴︽ 扳板伴︽ 阐稗︽ （ ） （ ） ( ) （ ） （ ） ) 撑爸︽ 罢靛邦︽ 搬藏拜︽ （ ） （ ） ( ) < 笆 > 罢绊扳︽罢邦办︽扳捕稗︽搬槽拜︽雕︽雕敌︽脆爸︽伴淳︽电邦﹀ （泵半︽2） 残︽罢柴半︽ 爸罢︽波︽ 撤︽搬灯稗︽ 扳辫罢邦︽伴表︽ < 八 > 罢绊扳︽罢邦办︽拜罢︽柏︽惩半︽搬︽搬采邦︽电邦﹀ （泵半︽4） 擦扳︽搬藏拜︽ 叉罢邦︽车半︽搬睬拜︽点稗︽ 雕稗︽摆扳邦︽ 耽︽搬擦罢邦︽ ( ) ( ) ( ) ( ) 成罢︽败搬邦︽粹拜︽ 叼半︽脆罢︽白稗︽ 电邦︽罢层稗 碴稗︽伴窗稗︽ ( ) ( ) ( ) ( ) < 疤 > 罢绊扳︽罢邦办︽蹬︽挡罢︽雕︽雕敌︽班办︽挡罢︽伴淳︽电邦﹀ （泵半︽4） 绊爸邦︽（ ）荡扳邦︽（ ） 察稗︽罢得︽（ ） 扮搬邦︽（ ）椽罢︽淳邦︽（ ）曹罢邦︽躇邦︽（ ） 扮办︽办罢︽扳惨拜︽（ ）迸︽霸扳邦︽搬拌爸︽ ( ) 罢册邦﹀ 槽拜︽斑敌︽鼻半﹀ （壁稗︽泵半︽12） < 吧 > 罢绊扳︽罢邦办︽脆爸︽挡罢︽办︽槽拜︽斑︽第︽搬凳︽电邦﹀（泵半︽4） ① ……… 椿拜︽传半︽ ……… 霸半︽ ……… 蒂爸︽ ………. ② ……………..扳标稗︽拜锤爸邦︽罢财罢︽辨半︽ ……………
藏文学习表
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督）立（亚龙）节日（堆庆）水果（兴朵）地（兴巴、沙星）石头（多）小麦（卓克）青稞（尼克）玉米（当波）荞麦（招五）大米（则）面粉（猪西）苹果（郭秀）核桃（达嘎）石榴（申地）砖头（沙巴）山（热）不行（知给玛热）好（亚古堵）坏（堵加）打架（知姆交、加日加）男（拉列）女（布姆）人（米）老婆（那姆）老公（下巴）猪（怕）羊（录）牛（巴）狗（次）马（达）驴（古日）鸡（加）鸡蛋（公啊）灯（谢日多）电（鲁）买（扭）卖（冲啊）聪明（江波）傻子（古巴）种子（桑恩）干活（列嘎列）谢谢（土吉其、不理西、呀修啊）再见（九啊、呀姆、忙几）团结（娘木吨、多支几支）个人（说说）年龄（咯嘎贼）吃饭（杀马杀）吃过了（杀茶）不吃（杀马马杀）走（猪）学习（依格炯）文化（血加）厕所（下贡）有（育）外国人（其姐米）挣钱（拥薄撒瓦）撒谎（尊玛）在那里（嘎玉）在哪里（怕那弄）上学（兄杀昨）老师（格根）辍学（兄杀门朱）没有（门堵）知道（哈古）没上班（上班约玛热）你 说的话我听不懂（求昨姐的啊哈木古色）说话（格卡些）你什么时候来的（求嘎堆列、求鸟波）睡觉（玛鸟地）村庄（宗巴、宗出）家（控巴）说（些）叫什么名字（米青达）多少人（米张嘎兹有）劳动力（列不扎）有没有死亡的（阿罗普西亚有）亩数、多少亩（兴卡摸嘎兹有）水田（曲兴摸）分（嘎玛）旱地（干兴摸）碗豆（那朱色玛）黄豆（单薄色玛）饲料（当索、尼索）卖出（普宗阿玉）土豆（那吉）蔬菜（差玛）农家肥（过绿）梨（贡东布）桔子（加胜）桃子（康布）材和（沙尖）花椒（野玛）电站（曲罗）瓦多少（瓦嘎兹有）肥料（嘎嘎、那
藏文部分翻译
中共中铁十二局集团 爆爸︽贬爸︽爆爸︽便︽彩俺︽办扳︽睬邦︽搬睬︽罢册邦︽档俺︽斑﹀ 拉日铁路工程指挥部 冬︽邦︽罢得邦︽但敌︽彩俺︽办扳︽搬凳︽毕稗︽搬堡拜︽伴车扳邦︽炽笛﹀ 第二项目部党委员会 秤扳︽遍爸邦︽炽笛︽罢册邦︽斑敌︽佰爸︽恫︽底稗︽冬稗︽霸爸︽﹀ 中铁十九局 爆爸︽便︽彩俺︽办扳︽睬拜︽搬睬︽拜贬︽ 集团公司 档俺︽斑︽雹爸︽殿﹀ 拉日铁路指挥部中心试验室 冬︽邦︽稗邦︽罢得邦︽但敌︽搬半︽卞︽搬堡拜︽伴车扳邦︽炽笛︽尝︽搬敌︽档拜︽昌︽霸爸︽﹀ 拉日铁路指挥部一分部 冬︽邦︽稗邦︽罢得邦︽但敌︽搬半︽卞︽彩俺︽办扳︽搬堡拜︽伴车扳邦︽炽笛︽瓣稗︽办罢︽炽笛︽拜爸︽冲﹀ 中铁十二局集团公司 爆爸︽便︽彩俺︽办扳︽睬邦︽搬睬︽罢册邦︽档俺︽斑︽雹爸︽殿﹀ 拉日铁路工程指挥部 冬︽邦︽罢得邦︽但敌︽彩俺︽办扳︽搬凳︽毕稗︽搬堡拜︽伴车扳邦︽炽笛﹀ 第二项目部 秤扳︽遍爸邦︽炽笛︽罢册邦︽斑﹀
驻地监理 搬白伴︽成拜︽昌︽得搬︽车︽拜扳﹀ 机料科 伴幢办︽柄︽闭涤﹀ 库房 扳倒拜︽霸爸︽﹀ 食堂 拌︽霸爸︽﹀ 财务科 惩半︽车稗︽霸爸︽﹀ 水分房 弟稗︽搬电半︽霸爸︽﹀ 发电机房 彬罢︽伴车稗︽伴幢办︽柏邦︽霸爸︽﹀ 工程科 办邦︽陡︽闭涤﹀ 总工办 雏︽敝搬︽搬凳︽搬堡拜︽斑敌︽罢的爸︽办邦︽霸爸︽﹀ 职工医务室 办邦︽搬凳︽搬敌︽大稗︽搬采邦︽霸爸︽﹀ 队长室 蒂︽拜冲稗︽罢的爸︽办邦︽霸爸︽﹀ 常务副队长 柄稗︽办邦︽蒂︽拜冲稗︽罢灯稗︽斑﹀ 副队长室1 蒂︽拜冲稗︽罢灯稗︽斑敌︽罢的爸︽办邦︽霸爸︽﹀吧招待室 驰︽点稗︽霸爸︽﹀
技术室 办罢︽胆办︽霸爸︽﹀ 测量班 颁拜︽伴百办︽斑稗﹀ 安质室 搬炒︽伴百俺︽橱邦︽颁拜︽霸爸︽﹀统计室 搬成扳邦︽旦邦︽霸爸︽﹀ 计财室 伴柏半︽罢得︽惩半︽车稗︽霸爸︽﹀物设室 拜捕邦︽凳罢︽帛罢︽柏邦︽霸爸︽﹀小车班 霸︽典︽搬敌︽斑稗﹀ 队部食堂 蒂︽霸罢︽炽笛︽拌︽霸爸︽﹀ 职工餐厅 办邦︽搬凳︽搬敌︽拌︽霸爸︽﹀ 队部餐厅 蒂︽霸罢︽炽笛︽拌︽霸爸︽﹀ 储藏室（1） 罢雕罢︽伴仓罢︽霸爸︽﹀（吧） 淋浴（男） 伴陛邦︽霸爸︽﹀（吹︽） 淋浴（女） 伴陛邦︽霸爸︽﹀（吹︽淬︽） 盥洗室 伴陛邦︽蹿半︽霸爸︽﹀ 钢筋加工班 彩俺︽旦搬邦︽办邦︽耻稗︽斑稗﹀孔桩作业班 庇爸︽揣半︽办邦︽舶搬︽斑稗﹀ 施工技术部 梆半︽毕稗︽办罢︽胆办︽炽笛﹀ 综合管理部
六年级下册藏文期末试卷
六年级下册藏文期末试 卷 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】
︶︹﹀﹀蝶搬︽残爸︽典︽地扳︽掣罢︽斑敌︽炒搬︽大拜︽柏敌︽捶拜︽泵拜︽翟罢︽串罢邦︽搬城邦︽柄罢邦︽佃罢︽ 蝶搬︽陡︽半爸︽脆爸︽典︽地扳︽伴刀稗︽陡︽ 拜爸︽冲︽敞爸︽柏︽霸︽鼻爸︽拜便邦︽ 吧捶拜︽翟罢︽办︽拜椿︽稗︽搬得︽拜爸︽碉扳︽睬︽底拜︽斑︽办邦︽炒︽橙︽斑︽办︽喘︽底拜︽财爸︽橙︽斑︽罢碉扳︽斑敌︽翟︽扁︽呈︽翟稗︽ 笆表︽雕︽喘︽扳半︽呈︽泵搬邦︽碉︽扳档稗︽斑敌︽岛邦︽粹拜︽吵︽脆︽蒂爸︽搬︽得罢︽翟稗︽ 八拜垂︽半稗︽卞︽脆︽秤扳邦︽宝︽伴炒搬邦︽斑半︽拜罢伴︽搬︽拜爸︽贬半︽贬扳︽卞︽ 搬拌爸︽搬邦︽贬半︽贬扳︽呈︽得罢︽办︽搬旦邦︽稗邦︽椿拜︽宝︽底拜︽ 疤底稗︽佰稗︽雹稗︽卞︽拜爸︽﹀底稗︽佰稗︽底爸邦︽宝︽第拜︽﹀ 挡罢︽搬炒︽兵稗︽船罢︽﹀ 便邦︽宝邦︽搬拆扳邦︽斑敌︽﹀ 巴罢扮稗︽卞︽挡罢︽扳颁半︽灿︽搬得稗︽搬垫︽搬敌︽脆︽﹀﹀ 拔昌︽吹敌︽扳荡笛敌︽捕邦︽碉︽残︽比半︽池︽档罢邦︽财︽罢半︽帝办︽ 跋惮扳︽办︽扳霸邦︽饱爸︽伴柏拜︽办︽崩罢邦︽斑敌︽脆︽﹀﹀ 靶橙︽扳便︽搬等爸︽稗︽﹀ 唱半︽扳拜伴︽地爸︽拜便邦︽﹀ 搬长稗︽车稗︽呈︽罢册邦︽斑︽罢绊扳︽卞︽翟︽扁半︽第︽搬︽昌半︽挡罢︽表罢邦︽第︽粗半︽唱搬︽ 拜充半︽稗︽锄爸︽（彪爸︽）（绊︽）（扳半︽）撤稗︽（）（） （） 瘪罢邦︽（）（）（）瓣爸︽拜充半︽稗︽敝拜︽惨邦︽碘罢邦︽ 楚拜︽兵办︽ 惮扳︽扳颁半︽岛邦︽（）扳板拜︽（） 伴板拜︽（）秤︽（）池︽（）扳稗伴︽（） 罢碉扳︽斑︽罢绊扳︽卞︽脆爸︽拜爸︽挡罢︽办︽伴膘办︽斑︽伴淳︽拜便邦︽ 帝拜︽惨︽地罢邦︽ 搬拜罢︽奔稗︽罢扮稗︽撤爸︽脆︽伴仓罢︽ 拜堡半︽兵罢邦︽戳︽ 典拜︽摆︽伴车稗︽ 搬得︽斑︽罢绊扳︽罢邦办︽扳捕稗︽搬槽拜︽卞︽脆爸︽伴淳︽拜便邦︽ 雕︽罢册邦︽（）地稗︽惭稗︽伴春爸︽罢稗邦︽（）扳霸伴︽翟︽鳖爸︽冲︽（） 瓣办︽罢︽白稗︽（）常︽伴表︽ （）瘁︽常︽搬︽（） 布︽斑︽伴标罢︽惩半︽搬郴半︽绊︽罢采拜︽拜便邦︽ 吧坝︽搬绊拜︽办︽碘罢邦︽春爸︽碘罢邦︽衬罢︽编︽惮扳︽碘罢邦︽罢册邦︽底拜︽（）
藏文模拟试题一
便爸︽拜坝半︽稻爸︽蝶搬︽超稗︽伴刀稗︽陡敌︽罢诧爸︽典稗 ︽ 柄 罢 邦 ︽ 佃 罢 ︽ （ 笆 ） 捶拜︽泵拜︽翟罢︽ 罢财罢﹀ 脆爸︽拜爸︽挡罢︽编︽鼻半﹀ （壁稗︽泵半︽16） < 吧 > 罢绊扳︽卞︽翟︽扁半︽车稗︽脆︽伴扯︽搬敌︽挡罢︽表罢邦︽蹿半︽电邦﹀( 泵半︽6 ) （ ） （ ） ( ) 罢拌伴︽ 扳板伴︽ 阐稗︽ （ ） （ ） ( ) （ ） （ ） ( ) 撑爸︽ 罢靛邦︽ 搬藏拜︽ （ ） （ ） ( ) < 笆 > 罢绊扳︽罢邦办︽扳捕稗︽搬槽拜︽雕︽雕敌︽脆爸︽伴淳︽电邦﹀ （泵半︽2） 残︽罢柴半︽ 爸罢︽波︽ 撤︽搬灯稗︽ 扳辫罢邦︽伴表︽ < 八 > 罢绊扳︽罢邦办︽拜罢︽柏︽惩半︽搬︽搬采邦︽电邦﹀ （泵半︽4） 擦扳︽搬藏拜︽ 叉罢邦︽车半︽搬睬拜︽点稗︽ 雕稗︽摆扳邦︽ 耽︽搬擦罢邦︽ ( ) ( ) ( ) ( ) 成罢︽败搬邦︽粹拜︽ 叼半︽脆罢︽白稗︽ 电邦︽罢层稗 碴稗︽伴窗稗︽ ( ) ( ) ( ) ( ) < 疤 > 罢绊扳︽罢邦办︽蹬︽挡罢︽雕︽雕敌︽班办︽挡罢︽伴淳︽电邦﹀ （泵半︽4） 绊爸邦︽（ ）荡扳邦︽（ ） 察稗︽罢得︽（ ） 扮搬邦︽（ ）椽罢︽淳邦︽（ ）曹罢邦︽躇邦︽（ ） 扮办︽办罢︽扳惨拜︽（ ）迸︽霸扳邦︽搬拌爸︽ ( ) 罢册邦﹀ 槽拜︽斑敌︽鼻半﹀ （壁稗︽泵半︽12） < 吧 > 罢绊扳︽罢邦办︽脆爸︽挡罢︽办︽槽拜︽斑︽第︽搬凳︽电邦﹀（泵半︽4） ① ……… 椿拜︽传半︽ ……… 霸半︽ ……… 蒂爸︽ ………. ② ……………..扳标稗︽拜锤爸邦︽罢财罢︽辨半︽ …………… <笆> 罢绊扳︽罢邦办︽槽拜︽斑︽搬炒︽搬半︽搬采邦︽电邦﹀ （泵半︽4） ⑴ 罢单罢︽办罢︽地罢︽斑敌︽罢稗邦︽扳败伴︽拜罢︽办︽粗爸︽搬惮稗︽爸︽档
藏文文献输入手册
藏文文献输入手册 藏文文献输入手册 前言 本手册是关于如何将藏文文献输入到电脑并制作成电脑文件。如果仔细地遵循手册中描述的步骤，就可以把文献转化成能够长期保存的电脑版的藏文文献。电脑版本的文献用途相当广泛：不仅可以把它转化成传统藏文经书或者现代书籍的样式，也可以做成光盘(CD)或者网页. 把藏文文献制作成电脑文件主要包括三个步骤: 输入和校对 编辑后的版本 标注和格式 本手册包含前两个步骤。另一部单独的THL 手册涵盖第三项。 在过去的二十年间，随着电脑技术的发展,诸多藏文文献都制作成了电子文本。但是，进行此项工作的随意性较大，未能达到最佳标准或利用到最好的技术。由于以往用于藏文输入的技术大多都已被更新或淘汰，所输入的许多文献都不适合
于长期保存。其结果是，尽管花费了很多精力，现有的许多电子版还不如原有的印刷版可靠、稳定和应用性强。 解决这个问题是本手册的目标。如果从一开始就能遵循下列原则，制作一个稳定而且可用性较强的电子版文献的过程并不困难: 只使用功能完善的Unicode字体进行输入，如Tibetan Machine Uni。 电子文件的保存格式必须耐用，并且能够转化成其它印刷或电子文本的格式。 按照原稿输入文献，不需校订原稿中的错误，以便保存某个公认版本的真实面貌。如果您想纠正该文献中的错误，那么，您必须按照我们的修改指南来做校订。这样我们可以同时保存修改前的原稿和修改后的文本。 在您输入过程中，特别要注意按原稿输入每一个细节。增加原稿中没有的内容，如多余空格等，是不允许的。 要输入原稿的页码和行数号。 不仅输入要认真细致，校对也要仔细。一部电子文献假如有很多错误，就失去了使用的价值。 校对时，您应打印出输入的文本，并与原稿对比校对，而不应仅仅在电脑屏幕上校对。