花卉栽培考试试题

专业班级学号姓名

一.名词解释(每题3分,共15分)

1．一年生花卉

2．花期控制

3．定苗

4．短日照花卉

5．嫁接繁殖

二．单项选择题（每题1分，共10分）

1．下列（）是鳞茎类球根花卉。

A、郁金香

B、仙客来

C、大丽花

D、美人蕉

2. 以下花卉属于热带兰花的是（）

A、春兰

B、寒兰

C、蝴蝶兰

D、墨兰

3．我国西北地区生产的花卉花色艳丽的原因是（）

A、昼夜温差大

B、土壤综合性状好

C、蓝紫光、紫外线强

D、光照时间长

4．下列有机肥料中不适宜作栀子花基肥的是（）

A、人粪尿

B、草木灰

C、鸡鸭粪

D、厩肥

5．扦插时扦插基质的温度比气温高（）为宜。

A、1-3℃

B、2-5℃

C、3-5℃

D、4-5℃

6. 南方栽培的花卉常喜（）

A、中性土壤

B、微碱性土壤

C、粘壤土

D、酸性土壤7．花卉灌溉用水的温度宜为（）

A、15-200C

B、T

水

土

C、20-250C

D、25-300C

8．南方或多雨地区常采用（）方式栽培花卉。

A、低畦（东西走向）

B、低畦（南北走向）

C、高畦（东西走向）

D、高畦（南北走向）

9．大多数露地花卉适宜土壤酸碱度范围（）

A、4.5-5.5

B、6.5-7.5

C、5.5-6.5

D、6.5-7.0

10．球根花卉栽植深度，通常为球高的（）

A、1倍

B、3倍

C、1/3-1/2

D、1/2-2/3

三．判断改错题（正确者划“√”，错误者划“×”，并将错误者改正。每题2分，共20分）

1.常绿花卉均无休眠特性。（）

2.自来水、井水、河水、塘水、湖水等均可直接用来浇花。（）

3.一、二年生草本花卉实际生产中常采用播种法繁殖。（）

4.一品红为短日照花卉，欲使其“十·一”开花需进行遮光处理。（）

5.嫁接一般在晴朗、无风的上午或下午进行。（）

6.植物生长调节剂直接溶于水后配成50-200毫克/千克的溶液使用。（）

7.吊兰实际生产中常采用分割匍匐茎繁殖。（）

8.紫茉莉、万寿菊、美人蕉、南天竹均为草本花卉。（）

9.菊花为短日照花卉，欲使其“元旦”开花需进行补光处理。（）10．一年生花卉一般要求土壤厚度在20-40㎝。（）

四．简答题(每小题10分，共30分)

1．简述花卉培养土的基本要求。（10分）

2．促进插穗生根的方法有哪些？（10分）

3.花卉种子处理的方法有哪些？（10分）

五．问答题（共2题，共25分）。

1．试述如何栽培球根花卉？（10分）

2．试述劈接操作步骤及嫁接技术关键。（15分）

花卉栽培学教案26-鬼背竹的栽培技术

龟背竹的栽培技术简介：龟背竹又名蓬莱蕉、电线兰、龟背芋，为天南星科龟背竹属植物。叶形奇特，孔裂纹状，极像龟背。茎节粗壮又似罗汉竹，深褐色气生根，纵横交差，形如电线。其叶常年碧绿，极为耐阴，是有名的室内大型盆栽观叶植物。龟背竹在欧美、日本常用于盆栽观赏，点缀客室和窗台，较为普遍。南美国家巴西、阿根廷和美洲中部的墨西哥除盆栽以外，常种在廊架或建筑物旁，让龟背竹蔓生于棚架或贴生于墙壁，成为极好的垂直绿化材料。我国自20世纪80年代初，大量从美国引种龟背竹，播种的盆栽小苗深受群众喜爱，曾出现“龟背竹热”。至今，大型盆栽龟背竹成为宾馆大厅的主要骨干材料。南方用竹木柱支撑生产的盆栽龟背竹，畅销全国各地，成为广东观叶植物中的拳头产品之一。龟背竹已进入到千家万户。形态特征与品种龟背竹为常绿藤本植物。茎粗壮。幼叶心脏形，无孔，长大后成广卵形、羽状深裂，叶脉间有椭圆形的穿孔，叶具长柄，深绿色。佛焰花序，佛焰苞舟形，11月开花，淡黄色。常见栽培的有迷你龟背竹（var．minima），叶片长仅8厘米。石纹龟背竹（Marmorata），叶片淡绿色，叶面具黄绿色斑纹。白斑龟背竹（Albo－V ariegata），叶片深绿色，叶面具乳白色斑纹。蔓状龟背竹（var．borsigiana），茎叶的蔓生性状特别强。常见同属观赏种有多孔龟背竹（M．friedrichsthalii），叶片长卵形，深绿色，中肋至叶缘间有椭圆形窗孔，窗孔外缘至叶缘的间距稍宽。洞眼龟背竹（M．epipremnoides），大型种，叶厚似树藤，叶片长70～80厘米，深绿色。翼叶龟背竹（M．standleyana），叶卵圆形，叶长15～20厘米，叶基钝圆，叶面浓绿色，叶柄宽扁，具翅翼，长10～30厘米。斑纹翼叶龟背竹（M．standleyanacv．V ariegata），叶面深绿色，有乳白色的斑点或斑纹。斜叶龟背竹（M．obliqua），叶长椭圆形，叶基钝歪。窗孔龟背竹（M．obliguavar，expilfa），叶长卵形，叶基钝歪，窗孔数多，窗孔面积大。另外还有星点龟背竹（M．Punctulata）和孔叶龟背竹（M．adansonii）。生物学特性龟背竹原产墨西哥。常附生于热带雨林中的高大榕树上。喜温暖

范文《设施花卉栽培学试题》

海南大学园艺园林学院2015—2016学年（上学期）《设施花卉栽培学》试题考试说明：本课程考试时间为100分钟。考试时间：2015年12月日姓名：学号：班级：设施农业科学与工程专业（）班一、名词解释（每小题2分，5小题，共计10分） 1.温室： 2.花期控制： 3.草本花卉： 4.盆花装饰： 5.露地栽培：二、填空题（每空1分，10小题，共计10分） 1.盆花的种类有______、______、______。 2.影响花芽分化的环境因素主要是______、______、______。 3.花草四雅是指______、______、______、______。 4.中国三大高山名花______、______、______。 5.遮光材料应具有一定的______较高______以及较低的______。 6.培养土的消毒方法有______、______。 7.经过移植的花卉的所有______应该完全剪除，以利于植株营养生长的恢复。 8.花中二姐妹是指______、______。 9.麝香百合为______花卉，春化要求的低温可以由长日照全部或部分代替。 10.中国园林三宝是指______、______、______。

三、选择题（每小题1分，10小题，共计10分） 1.中国气候型花卉又称为（） A大陆东北岸气候型花卉 B大陆东岸气候型花卉 C大陆西北岸气候型花卉 D大陆西岸气候型花卉 2.一年生花卉又称为（）。 A短期花卉 B秋播花卉 C春播花卉 D夏播花卉3.（）是多年生花卉，生产中常作为二年生花卉栽培。 A虞美人 B珊瑚藤 C紫罗兰 D毛地黄 4.郁金香的地下部分属于（）。 A鳞茎 B球茎 C块根 D块茎 5.长日照花卉通常需要（）以上的光照才能开花。 A10h B12h C14h D16h 6.短日照花卉的特点有（） A在短暗期或连续照明条件下促进开花 B用人工方法延长光照时间可使这类植物提前开花 C日照超过一定长度时便不开花或明显推迟开花 D在一定范围内，暗期越长，开花越迟 7.根据花卉对水分需求量多少可分为（）三类。 A阳性花卉、阴性花卉、中性花卉 B水生花卉、岩生花卉、耐旱花卉 C旱生花卉、湿生花卉、中性花卉 D多浆花卉、陆生花卉、水生花卉 8.使花期提前的花期控制方法称为（） A促成抑制栽培 B促成栽培 C抑制栽培 D催延花期 9.花卉生长缓慢，茎杆细、易倒伏，植株叶片易干尖，老叶易黄化，表面出现褐斑，很可能是缺乏（）。 A氮 B钾 C磷 D硫 10.满足鲜切花要求最主要的的特性是（）。 A漂亮且耐贮藏 B仅吸水性好 C花朵饱满鲜艳 D 易成活四、判断题（正确打√，错误打×）（共10分，每题1分） 1.水仙的地下部分叫做球茎。（） 2.温床和冷床均能够使花卉提早播种、提早开花。（）

西南大学《花卉栽培学概论》网上作业及参考答案

=================================================================================================== 1：[判断题]对长日照花卉，短日照处理将使其开花期延后。参考答案：正确 2：[论述题]根据对水分的依赖程度，一般将花卉分为哪几类？其水分管理原则分别是什么？参考答案：耐旱花卉-宁干勿湿；喜湿花卉-宁湿勿干；中生花卉-见干见湿；水生花卉-不缺水。 3：[论述题]解释：根外追肥―― 参考答案：根外追肥是将速效性化肥配成水溶液直接喷洒到植株的叶上的追肥方式，也称叶面追肥。 4：[填空题]花卉生长发育的最适温度、（）和（）被统称为温度三基点。参考答案：最低温度和最高温度 5：[填空题]花卉生长发育的必要元素包括大量元素和微量元素，共有（）种。参考答案：16 6：[判断题]光对花卉的影响主要表现在三个方面，即光强、光质、光周期。参考答案：正确 7：[单选题]中生花卉既有一定耐旱性，也有一定耐湿性。在栽培中应采取的水分管理原则是（）。 A：“宁干勿湿” B：“宁湿勿干” C：“干透浇透” D：“不断水” 参考答案：C 8：[判断题]壤土有良好的团粒结构，透气性好，同时保水、保肥力也强，适宜大多数花卉的栽培土。参考答案：正确 9：[多选题]有机肥的特点有（）。 A：所含营养物质比较全面。

=================================================================================================== B：有利于促进土壤团粒结构的形成 C：种类繁多 D：来源广、成本也比较低参考答案：ABCD 10：[判断题]适当提高栽培环境的CO2浓度将有利于花卉的生长，可以提高产品产量和质量。参考答案：正确 11：[多选题]花卉的施肥方法主要有（）。 A：基肥 B：根内追肥 C：追肥 D：叶面追肥参考答案：ACD 12：[多选题]光周期处理适用于（）。 A：长日照花卉 B：中日照花卉 C：短日照花卉 D：所有花卉参考答案：AC 13：[判断题]赤霉素可以使某些花卉的花芽加速发育成花蕾，有利其提前开花。参考答案：正确 14：[判断题]大多数二年生草花属于冬性花卉。参考答案：正确 15：[论述题] 什么叫花期控制？花期控制的常用手段有哪些？参考答案：

园林花卉学教案

园林花卉学教案第二章环境因子对园林花卉生长发育的影响（10） 1、教学目的：通过这一章的学习，使学生能把以前学过的植物生理基础知识和花卉的栽培生理有机的结合起来，是基础理论和应用技术的一个连接点，起到一个承上启下的作用，使学生掌握今后以后栽培技术中所要解决的几个重点问题的理论基础。 2、授课的内容纲要：第一节草本花卉的生长发育过程草本植物的生长发育过程(包括营养生长和生殖生长):种子萌发----幼苗生长 ----开花----结实----死亡(一二年生花卉)或休眠----萌发(多年生) 花的形成过程: 1 花发生:顶端分生组织不再产生叶芽,而是向成花方向发展,出现花原基,成为花芽. 2 花芽分化:花原基进一步分化,生长发育为花的各部分. 3 开花:分化发育完全的花芽,在适宜条件下花萼和花瓣打开的过程. 4 花芽分化的理论 (1)营养物质论：如碳—氮比(C／N)学说；碳—氮比学说，即认为花芽分化的物质基础是植物体内醣类的积累，并以C—N 率来表示。这种学说认为植物体内含氮化合物与同化醣类含量的比例，是决定花芽分化的要关键，当醣类含量比较多，而含氮化合物少时，可以促进花芽的分化。中外学者都支持这一观点。从多数试验结果和事实证明：C—N率对于花芽分化有其特殊的重要性。在同化养分不足的情况下，也就是营养物质供应不足时，花芽分化将不能进行，即使有分化其数目少。一些花序花数较多的种类，特别是一些无限花序的花卉，在开花过程中，通常基部的花先开，花形也最大，愈向上部，花形渐小，至最上部，花均发育不全，花芽停止分化，这说明同化养分的多少决定花芽分化与否和开花的数目。同化养分的多少，也决定花的大小，如在菊花，芍药、香石竹的栽培中，为使花朵增大，常将一部分花芽疏去，以便养分集中于少数花中，使花朵增大。 C／N学说对生产有一定的指导意义。但这一学说有如下缺点：(1)缺乏具体比例数据，而且四种C／N比例关系与一些化学分析数据相矛盾。(2)只笼统地说明碳水化合物与氮素化合物的平衡(或比例)关系，而不能具体地指出多种碳水化合物与多种氮素化合物的具体平衡关系对花芽形成的影响。(3)完全排除了与花芽分化有密切关系的内源激素、遗传物质和高能物质的作用。 (2)成花物质论或成花激素论： “成花素”(也可称开花激素)学说则认为花芽分化是由于成花素的作用，认为花芽的分化是以花原基的形成为基础的，而花原基的发生则是由于植物体内各种激素趋于平衡所导致。形成花原基以后的生长发育速度也主要受营养和激素所制约。综合有关的研究和报道，目前都广泛认为花原基的发生与植物体内的激素有

园林植物栽培养护试卷及答案解析试题及答案解析样卷.doc

??????????????????????精品自学考料推荐?????????????????? 园林植物栽培养护试卷试题下载- 样卷 .doc 一、名词解释（10 分） 1、扦插育苗：是利用植物营养器官的再生能力，切取其根、茎、叶等一部分，在一定环境条件下，插入土壤、沙或其它基质中，使其生根、发芽长成为一独立新植株的方法。 2、名木：具有特别纪念或历史意义、有社会深远影响及珍稀名贵树种称为名木。 3、叶面施肥：指根据植物生长需要将各种速效肥水溶液，喷洒在叶片、枝条及果实上的追肥方法，是一种临时性的辅助追肥措施。 4、促成栽培：即通过人为地控制环境条件，应用栽培技术、药剂，使植物改变自然花期，开放不时之花。其中比自然花期提早的栽培方式称促成栽培。 5、生理成熟：当种子的营养物质贮藏到一定程度，种胚形成，种实具有发芽能力时，称之为种子的“生理成熟” 。 6、修剪：修剪是指对植株的某些器官，如芽、干、枝、叶、花、果、根等进行剪截、疏除或其它处理的具体操作。 7、假植：是将苗木的根系用湿润的土壤进行暂时的埋植处理。 8、插穗：扦插育苗中用来繁殖新个体的营养器官材料。 9、层积催芽：把种子与湿润物（沙子、泥炭、蛭石等）混合或分层放置，通过较长时间的冷湿处理，促其达到发芽程序的方法。 10、种批：同一树种，产地的立地条件、母树性状等大体一致，可以作为一个单位接受同一次检验、调运、贮藏的一批种子。二、填空题（ 25 分每空 0.5 分） 1、影响种子生活力的内部因素有（种子的寿命）、（种子的含水量）、（种子的成熟度）、（种子的机械损伤度）。 2、土壤消毒的方法一般有（高温）处理和（药物）处理消毒。 3、苗期管理的技术环节有（遮荫）、（间苗与补苗）、(截根 )、（幼苗移栽）、（松土除草）、（灌溉与排水）、（施肥）、（苗木防寒）、（病虫害防治）。 4、、促进插穗生根的方法有（植物激素处理）、（化学药剂处理）、（温水浸泡）。 5、越冬假植开沟方向与当地（主风方向）垂直，苗稍朝（顺风方向）。 6、球根花卉栽植的深度一般为球高的（3）倍。但晚香玉及葱兰以覆土到（球根顶部）为宜，朱顶红需要将球根的（ 1/4～ 1/3）露出土面，百合类中的多数种类要求栽植深度为球高的(4) 倍以上。 7、保护地的设施有（温室）、（塑料大棚）、（风障）、（温床和冷床）、（荫棚）等。 8、土壤施肥的方法通常有（环状沟施肥法）、（放射状沟施肥法）、（穴施法）、（全面撒施）。 9、保护地栽培花卉通常用的施肥方法是（叶面喷施）、（混施）、（撒施）、（穴施）、（条施）、（液施）。 10、修剪时为了调节侧枝的生长势应对强侧枝（弱）剪，对弱侧枝应（强）剪，以花果压枝势。 11、苗圃内生产用地一般划分为（播种区）、（营养繁殖区）、（移植区）、（大苗区）、（母树区）、（引种驯化区）。 12、鳞茎类分生繁殖通常采用（分栽子球）、（扦插鳞片）和（种植珠芽）等方法繁殖。三、选择填空（10 分） 1、桂花一般适用压条繁殖中的（B）方法繁殖。 A 水平压条 B 空中压条 C 普通压条 D 堆土压条 2、下列植物哪种是一年生植物（C）？ A 芍药B菊花C一串红D紫罗兰

花卉栽培学教案3

花卉栽培学教案第四章花卉栽培与环境（1）

第四章、花卉栽培与环境花卉同其它生物一样，在生长发育过程中除受自身遗传因子影响外，还与外界环境因子有着密切的关系，这些因子包括温度（气温与地温）、光照（光的组成、光的强度和光周期）、水分（空气湿度与土壤湿度）、土壤（土壤组成、物理性及土壤pH值）、营养元素以及大气等等，它们相互关联、相互制约，综合影响着花卉的生长发育。另一方面，花卉在长期的系统发育过程中，对环境因子的变化也产生各种不同的反应和多种多样的适应性。因此，正确了解和掌握花卉生长发育与外界环境因子有关的相互作用机理，是花卉生产和应用的基本理论及基本课题。第一节花卉与温度一、花卉对温度三基点的要求温度是影响花卉生长发育最重要的环境因子之一，关系也最为密切，因为它影响着植物体内的一切生理变化。每一种花卉的生长发育，对温度都有一定的要求，都有温度的“三基点”：即最低温度、最适温度和最高温度，亦即最低点、最适点和最高点。花卉种类不同，原产地气候型不同，温度的“三基点”也不同。原产热带的花卉生长的基点温度较高，一般在18℃开始生长。如热带水生花卉王莲的种子，需在30- 35℃水温下才能发芽生长；仙人掌科的蛇鞭柱属多数种类则要求 28℃以上高温才能生长。原产温带的花卉生长基点温度较低，一般在10℃左右就开始生长。原产温带的芍药，在冬季摄氏零下十余度条件下，地下部分不会枯死，次春10 ℃左右即能萌动出土。原产亚热带的花卉生长的基点温度介于前二者之间，一般约在15-16℃开始生长。生长最适温度是最适于生长的温度。这里所指的生长最适温度不同于植物生理学中所指的最适温度，即生长速度最快时的温度，而是说在这个温度下，不仅生长快，而且生长

花卉栽培学试题库

43、盆花的培养土可分为腐叶土和菜园土两大类。（） 44、菊花可利用长日照处理来促进开花。（） 45、世界三大花卉消费市场是指美国、德国和中国。（） 46、不论哪一种形式的塑料大棚，一般多按南北长、东西宽的方向设置。（） 47、世界上花卉出口额最大的国家是美国。（） 48、中国是目前世界上花卉栽培面积最大的国家。（） 49、仙人掌类平时浇水的原则是宁干忽湿。（） 50、耐湿花卉平时浇水的原则是宁湿忽干。（） 51、在球根花卉中，郁金香属于块茎类，百合属于鳞茎类。（） 52、墨兰是属于兰科兰属植物。（） 53、吊兰是属于兰科兰属植物。（） 54、木本植物可分为二年生和多年生两种。（） 55、菊花是二年生植物。（） 56、月季是阳性植物。（） 57、仙人掌类植物的插穗需凉干伤口后再进行扦插。（） 58、在花卉不同的生长发育阶段，对水分的要求是有差别的。（） 59、球根花卉属于二年生植物。（） 60、过磷酸钙主要作为基肥来使用。（）三、名词解释（每题4分，共20分） 1、广义的花卉定义 2、球根花卉 3、藤本植物 4、人工培养土 5、花卉的寒害 6、园艺学上的一年生草花 7、土壤的结构8、花卉植物的休眠9、花卉的嫁接繁殖 10、花卉的压条繁殖11、非肥土混合基质12、肥土混合基质 13、接穗14、砧木15、鳞茎花卉16、花卉的扦插繁殖 17、园艺学上的二年生草花18、宿根花卉19、花卉植物的自然休眠20、重瓣花21、单瓣花22、半重瓣花23、菊花的10周品种 24、落叶树25、常绿树26、根外追肥27、花卉的冻害 28、花卉的寒害29、硬水30、软水31、花卉的摘心 32、花卉植物的被迫休眠33、花卉栽培的设施34、复合肥 33、气生根四、简答题（每题6分，共30分） 1、大树移植时，怎样才能提高成活率？ 2、家庭养花，有什么办法来提高植株周围的空气湿度？ 3、土壤中的有机质有什么作用？ 4、在什么情况下需要进行换盆？ 5、有机肥和化肥各有什么优缺点？ 6、怎样制作腐叶土？ 7、请分别举出天南星科、棕科、百合科、龙舌兰科的花卉各3种。 8、花卉按实用性任何进行分类？ 9、花卉如何进行上盆？ 10、为什么一般地栽花卉只需要施氮、磷和钾肥？ 11、什么叫攀缘植物？根据其攀缘生长的方式不同可以分为哪几类？ 12、荫棚有什么作用？ 13、简要介绍一下花卉的几种无性繁殖方法。

花卉栽培技术复习大纲附模拟题(页).doc

绪论花卉学：研究草木木木花卉的分类。繁殖，栽培及应用的科学。花卉：具有观赏价值的观花观叶观果草本和木本植物的总称花卉栽培：花卉的种植和管理。花卉栽培学：从生物科学的理论基础与应用技术相结合，研究花卉的生长发冇规律和应的栽培管理技术和原理的一门科学。花卉园艺学：研究人们对花卉的栽培管理，美化美育及观赏品味的活动第一章花卉产业的基本情况一、广西花卉产业的基本特点基本结构类型。1面积逐年扩大，产值持续增长2逐步形成专业化，规模化生产体系3初步形成花卉生产区划格局4交易市场建设运行稳定。5消费稳步上升出口创汇逐年上升6科研生产紧密结合7品种不断更新8工厂化育苗设施显著发展。二、当前花卉产业发展的新四化新技术。四化：1传统名花XX2世界名花国产化3野生花卉引种XX4花卉业规模经营。技术：无土栽培，组合盆栽，喷灌系统，改革生长调节剂，花期调控,组培,温室利用,缓释性肥。三、花卉产业有哪些主要类型。草花、盆花、绿化植物、切花。四、我国花卉产业发展中主要存在哪些问题？面积大、产量低、质虽差、效益低2科研与生产脱节3规模话，专业化差4布局不合理，客观指导不利造成品种生产规模人起人落5产品单调与国际市场脱节。五，冃前花卉生产中的栽培基质有哪些？无机、有机、液体第二章：花卉的起源与分布一、世界气候类型及其代表花卉。1中国气候型：中国水仙，中国石竹（温）菊属，芍药（冷）2欧洲气候型：羽衣、山蓝、铃兰、香葵。3地中海气候型：小苍兰，网球花、银莲花。4 墨西哥气候型：波斯菊、月季、一品红。5热带气候型：牵牛花、彩叶草、虎尾兰。6沙漠气候型：芦荟、仙人掌、落地生根。7寒带气候型：龙胆属、雪莲、细叶百合二、依地理分布及原产地可将花卉分为哪几种？及代表花卉种类。1我国起源屮心，杨梅、桃、梅、杏。2南亚热带：依兰、虎尾兰、豆蔻。3中亚细亚中心:杏、苹果、胡桃。4西亚中心：郁金香、番红花、丁香5地中海：薰衣草、月桂6墨西哥和中美：仙人掌、龙舌兰、万寿菊。7南美：帝樱桃。8南非：天竺葵、龙须牧9澳大利亚多样性地区：桩树、白千层。10欧洲西们利亚：小冠花、三色堇11北美：红桧、刺槐。第三章：花卉的多样性与分类第四章：花卉的生长发育与环境温周期作用：花卉所处的环境中随季节的变化及昼夜的变化所产生的现象。春化作用：针对原产于温带和寒带的植物，通过低湿阶段，促进其花芽分化而开花，在春化作用时要求0?10的低温。呑性花卉：在春化作用期间需要较高温度5?12诱导才能开花的植物。半冬性花卉：在通过春化期间，对温度要求不甚敏感的花卉。光周期作用：某性花卉的花芽分化及成花或其他生长发育现象首一定光照与黑暗交替影响的现象。花前成熟期：植物已达到一定大小或株龄并达到开花前的那段时期。一年生花卉：种了发芽示，在当年便开花结实、完成生命周期而枯死的为一年生花卉。二年生花卉：种子发芽当年只进行营养住长，到翌年春夏才开花结实，完成住命周期。生长：植物体积的增大少重量的增加。发育：是植物器官和机能的形成和完善花卉个体牛长发育过程。分为三个时期，种子时期（胚胎发育期、种子休眠期、发芽期）、营养生长时期（幼苗期、营养生长旺盛期\营养休眠期）、生殖生长时期（花芽分化期、开花期、结果期）

南阳师范学院20182019学年第一学期教室课程表

南阳师范学院2018～2019学年第一学期教室课程表农工院院系图207教室（多媒体教室）星期课程时间一二三四五六日上午1-2 节课程城市生态学（考研）园林制图城镇规划原理（就业）风景名胜区规划（就业）班级教师李玉英王晓飞武福华武福华 3-4 节课程风景园林艺术原理（单周）园林工程材料学资源植物学园林工程施工技术园林树木学班级教师张婉乔楠夫段鹏飞张永炎庞发虎下午5-6 节课程农业昆虫学研究进展风景园林艺术原理花卉栽培学班级教师岳超张婉燕志强 7-8 节课程珍稀食用菌开发与利用（就业）农业园区项目策划果树栽培学园林工程预决算（1-8周）班级(就业）教师吉士东刘宗才张君张永炎晚上9-10 节课程园林植物造景班级 1

教师刘宗才南阳师范学院2018～2019 学年第一学期教室课程表农工院院系综205 教室（多媒体教室）星期课程时间一二三四五六日上午1-2 节课程作物栽培学土壤肥料学班级教师贾殿勇丁传雨 3-4 节课程遗传学（双语）班级教师付玲下午5-6 节课程食品微生物学生物统计与试验设计班级17-5 教师刘阳坤吉士东 7-8 节课程班级教师晚9-10课程作物栽培学（单周） 2

上节班级教师贾殿勇南阳师范学院2018～2019 学年第二学期教室课程表农工院院系东图405 教室星期课程时间一二三四五六日上午1-2 节课程农业生态学（考研）园林苗圃学【1-9周】（就业）细胞生物学（考研）农产品分析与检验农产品安全与质量控制班级16-3 16-3 教师章伟成常玮乔惠丽张英君张英君 3-4 节课程分子生物学观光园区规划设计生物化学前沿进展（考研）农业生物技术（就业）植物病理学班级16-3 教师姚伦广、段建平焦铸锦李娜常玮黄思良下午5-6 节课程作物育种与种子学班级16-3 教师陈吉宝 7-8 节课程专业英语有机农业蛋白质组学班级16-3 16-3 16-3 教师马娜张志峰唐存多 3

《花卉学》考试试题库(附答案)

花卉学试题一、花卉植物拉丁名：牡丹（Peaonia suffruticosa）芍药（Paeonia lactiflora）月季（Rosa chinensis）菊花（Chrysanthemum morifolium）翠菊（Callistephus chinensis）鸡冠花（Celosia cristata）一串红（Salvia splendens）三色堇（Viola tricolor）百日草（Zinnia elegans）万寿菊（Tagetes erecta）孔雀草（Tagetes patula）石竹（Dianthus chinensis）须苞石竹（Dianthus barbatus）美女樱（Verbena x hybrida）波斯菊（Cosmos bipinnatus）霞草（Gypsophlia elegans）金鱼草（Antirrhinum majus）金盏菊（Calendula officinalis）雏菊（Bellis perennis）花菱草（Eschscholzia californica）茑萝（Quamoclit spp.）虞美人（Papaver rhoeas）矢车菊（Centaurea app.）萱草属（Hemerocallis spp.）鸢尾（Iris tectorum）德国鸢尾（Iris germannica）银苞鸢尾（Iris pallida）荷包牡丹（Dicentra spectabilis）漏斗菜属（Aquilegia spp.）美国紫菀（Aster novae-angliae）荷兰菊（Aster novi-belgii）蜀葵（Althaea rosea）大丽花（Dahlia hybrids）百合（Lilium brownii）山丹（Lilium concolor）卷丹（Lilium lancifolium）麝香百合（Lilium longiflorum）水仙（Narcissus tazetta var.chinensis）喇叭水仙（Narcissus pseudo-narcissus）美人蕉（Canna indica）大花美人蕉（Canna generalis）郁金香（Tulipa hybrids）风信子（Hyacinthus orientalis）葱兰（Zephyranthes candida）仙客来（Cyclamen persicum）大岩桐（Sinningia hybrida）马蹄莲（Zantedeschia aethiopica）报春花属（Primula app.）瓜叶菊（Senecio cruentus）大花君子兰（Clivia miniata）垂笑君子兰（Clivia nobilis）四季海棠（Begonia semperflorens）非洲菊（Gerbera jamesonii）春兰（Cymbidium goeringii）蕙兰（Cymbidium foberi）建兰（Cymbidium ensifolium）卡特兰（Cattleya）石斛（Dendrobium）荷花（Nelumbo nucifera）睡莲属（Nymphaep）千屈菜（Lythrum salicaria）王莲（Victoria amazonica）芡实（Euryale ferox）香石竹（Dianthus caryophyllus）天竺葵（Pelargonium x hortorum）一品红（Euphorbia pulcherrima）龟背竹（Monstera deliciosa）变叶木（Codiaeum variegatum var.pictum）扶桑（Hibiscus rosa-sinensis）仙人掌（Opumtia dillenii）金琥（Echinocactus grusonii）昙花（Epiphyllum oxypetalum）令箭荷花（Nopalxochia ackermannii）二、名词解释： 1、露地花卉：在当地的自然环境条件下能完成其全部的生长发育过程而不需要其他的保护措施。水生花卉：在水中或沼泽地生长的花卉，包括湿生、沼生和两栖植物。旱生花卉：这类花卉耐旱性强，能忍受较长期空气或土壤的干燥而继续生长。湿生花卉：该类花卉抗旱性弱，生长期间要求经常有大量水分存在或有饱和水的土壤和空气，它们的根茎叶内多有通气组织的气腔与外界相互通气，吸收氧气以供给根系需要。岩生花卉：指耐旱性强，适合在岩石园栽培的花卉。春播花卉：在一个生长季内完成生活史的植物。秋播花卉：又叫二年生花卉，指在两个生长季内完成生活史的植物。春植球根花卉：春季种植，春夏开花，秋冬地上部分枯死，地下根茎为球星或块状的多年生花卉，喜较高的温度，不耐寒冷。秋植球根花卉：秋季栽植，春季开花，夏季休眠度过高温，地下根茎变态成为球形或块状的多年生花卉，较耐寒冷。宿根花卉：地下部分的形态正常，不发生变态的多年生花卉。温室花卉：在当地需要在温室中栽培，提供保护方能完成整个生长发育过程的花卉。 2、春化作用：某些植物个体发育过程中要求必须通过一个低温周期，才能获得成花的能力，这个低

《花卉栽培》课程标准

枣庄职业学院《花卉栽培》课程标准课程编码19023205 开设学期 4 课程名称花卉栽培执笔人黄振参考学时72 制订日期2013-3 学分 2 审核人薛照文适用专业城市园林审核日期2013-3 一、课程定位《花卉栽培》是城市园林专业的主干专业课程。主要介绍花卉栽培的基本知识和基本技能，重点掌握花卉栽培的工作过程和技术程序，以实践技能带动理论知识的学习，注重教学的整体优化，重点培养学生的综合实践应用能力。通过本课程的学习，使学生掌握有关园林花卉分类、繁殖、栽培管理和应用等的基本知识和基本技能。为园林设计类课程学习奠定基础，为园林花卉生产、栽培、养护管理和园林设计和园林绿化服务。二、课程设计理念根据本课程在园林行业岗位群中的定位与课程目标，以先建立实践教学体系，后建立理论教学体系。以实践教学带动理论教学为原则，坚持教育为行业服务的设计思路，以培养学生创新能力和实践应用能力为核心，突出职业能力培养，体现具体工作过程。将园林职业岗位应具备的知识目标、能力目标和素质目标，定位于实践教学各环节中，构建由单项实训、综合实训、企业顶岗实训和顶岗就业实习等模式组成的实践教学体系。三、课程目标（一）知识目标 1. 花卉分类知识要求学生了解花卉分类方法，掌握常见花卉所属类别，并熟悉一、二年生花卉、

宿根花卉、球根花卉、水生花卉、木本花卉等的形态特点。 2. 花卉生长环境与栽培设施要求学生掌握花卉生长发育与光、水、气、土的关系，并能根据不同种类花卉选择不同的栽培设施，创造适合花卉生长发育的环境条件。 3. 花卉繁殖技术要求学生了解花卉有性繁殖和无性繁殖的特点，基本掌握各种繁殖方法的基本原理，熟悉掌握花卉各种繁殖方法。 4. 盆花栽培技术要求学生在掌握花卉栽培基本知识的基础上，能根据不同盆花对生境要求不同采取适宜管理方法。 5. 鲜切花栽培技术要求学生了解鲜切花生产的基本情况，熟悉掌握主要鲜切花种类的栽培管理方法。 6. 花卉应用要求学生了解花卉应用的基本理论并掌握花卉应用的形式与方法。（二）能力目标 1. 花卉识别要求学生掌握各种花卉的形态特征并正确识别。 2. 花卉繁殖技术要求学生熟悉掌握花卉各种繁殖方法的技术操作，并能根据不同季节、不同种类选择适宜的繁殖方法。 3. 盆花管理技术要求学生熟悉掌握培养土配制，上盆与换盆，盆花生境调控技术。 4. 鲜切花栽培管理技术要求学生熟悉掌握主要鲜切花的栽培、采收等技术。 5. 花卉应用技术要求学生能根据不同场合、不同花卉种类灵活应用花卉。（三）素质目标教学中紧密将花卉文化内涵与花卉识别、花卉栽培管理与实际应用相联系，不断

花卉栽培历史

花卉栽培历史花卉是美化环境、丰富人民生活的活材料花卉是色彩的来源，是季节变化的一种标记花卉是为园林和风景区进行绿化、美化的重要活材料，是用以点缀居室，会场、阳台、道路、居民区、工矿区、寺庙等处的素材。花卉之美还常因季节、时间与天气而有变化，四季相异，早晚不同，晴雨有别。花卉从发芽、抽梢、展叶到开花、结果、散子等阶段构成的节奏感，使人们体会到动态美和生命的旋律。花卉以它的姿色、风韵和香味给人美的享受，它既能反映大自然的天然美，又能反映出人类匠心的艺术美。中国花卉栽培的历史我国花卉栽培历史非常悠久，从浙江余姚“河姆渡”文化遗址可以考证，7000多年前我们的祖先已经开始欣赏花卉；3000多年前殷商时期，甲骨文中出现“园、圃”，说明那时有了园林的雏形；2500年前春秋战国时期，在《诗经》、《楚词、离骚》有了花卉栽培的记载，“吴王夫差建梧桐园，广植花木”；2100年前秦汉年间，统治者大建宫院，广罗各地奇果佳树，名花异卉，根据《四京杂记》所载，当时搜集的果树、花卉已达2000余种，其中梅花就有候梅、朱梅等不少品种。1800 年前西晋时期，嵇含撰写的《南方草木状》记载了各种奇花异卉的产地、形态、花期，如茉莉、睡莲、菖蒲、扶桑、紫荆等，并以经济效益为前提，将我国南方81 种植物分为草、木、果、竹类，此分类方法比瑞典林奈的植物分类系统早1400多年，成为我国历史上第一部花卉专著。1300年前唐朝，花卉种类和栽培技术有了很大发展，牡丹、菊花的栽培盛行，出现了盆景，并有了多部花卉专著，如王芳庆的《园林草木疏》，李德裕的《手泉山居竹木记》等。 1000 多年前宋朝，是我国花卉栽培的重要发展时期，花卉种植已成为一种行业，出现了花市。不仅花卉的种类和品种增多，而且栽培技术有了极大的发展，如菊花的嫁接，培植出一株能同时开放上百朵花的大立菊和塔菊；唐（堂）花艺术，即利用土炕加温、热水浴促进植物提早开花。有关花卉专著已增加到31部。这些专著记载和描述了许多名花品种，还论述了驯化、优选以及通过嫁接等无性繁殖方法来保持优良品种特性的育种和栽培技术。如范成大的《苑林梅谱》，王观的《芍药谱》，王学贵的《兰谱》，陈思的《海棠谱》，欧阳修的《洛阳牡丹记》等等；其中陈景沂的《全芳备租》，收录了267种植物，其中120多种为花卉，并对其形态、习性、分布、用途等进行了阐述，可称为是中国古代史上的花卉百科全书。 600 -300多年前明朝-清初，是我国花卉发展的第二个高潮时期。花卉专著达到53部。如明朝王象晋的《群芳谱》，王路的《花史左编》；清朝陈昊子的《花镜》，刘景的《广群芳谱》，袁宏道的《瓶史》等巨著。花卉开始商品化生产，生产的花卉不仅满足宫廷，也为市民所享用。如北京丰台的十八村（现黄土岗乡）是当时北京花卉名产地，宣武门是北京最大的花市。 150多年前鸦片战争，由于帝国主义的入侵，使我国花卉栽培业遭受了极大损失，丰富的花卉资源和名花异卉被大肆掠夺，如大树杜鹃。外国商人、传教士、医生、职业采集家和形形色色的探险家，从我国采集了大量植物标本和种子、苗木，从而极大地丰富了欧洲的园林。但是，这些外国人为了满足自身的需要，也输入大批草花和温室花卉，约百余种，使我国的花农开始学习国外的栽培技术，在上海一带还出现了花卉装饰。新中国成立以后，我国的花卉事业受到了越来越多的重视，尤其是改革开放之后花卉产业发展迅速，花事活动也十分活跃。1986年天津《大众花卉》编辑部发起评选我国十大名花活动，按得票多少评出牡丹、月季、梅花、菊花、杜鹃、兰花、山茶、荷花、桂花、兰花为十大名花。 1987年举办了第一届全国花卉博览会。1999年在昆明举办了世界园艺博览会，获得国

花卉栽培技术教案1

花卉栽培技术教案【训练花卉识别】一、实训目标 1.知识目标：掌握花卉的不同分类方法；知道温室花卉、年宵花卉、切花种类等常见花卉的生态习性与观赏用途。 2.技能目标：会看图或实物识别常见花卉。二、材料用具校内外实习基地的花卉品种（大约100种）三、实训内容 1花卉分类 (一)按生物学性状进行花卉分类（1）草本花卉 a．一年生花卉：在一年内完成其生长、发育、开花、结实、直至死亡的生命周期。即春天播种、夏秋开花、结实、后枯死。故又称春播花卉。如鸡冠花、波斯菊、硫华菊、翠菊、百日草、万寿菊、孔雀草、茑萝、千日红、麦杆菊、一串红、半支莲、五色草大花秋葵、藿香蓟、凤仙花等。 b．二年生花卉：在二年内完成其生长、发育、开花、结实、直至死亡的生命周期。即秋天播种、幼苗越冬、翌年春夏开花、结实、后枯死，故又称秋播花卉。如金鱼草、三色堇、 c．宿根花卉：地下部分的形态正常，不发生变态现象；地上部分表现出一年生或多年生性状，如菊花、蓍草属、紫菀属、金鸡菊、宿根天人菊、、金光菊、紫松果菊、一枝黄花、蛇鞭菊、芍药、乌头、耧斗菜、铁线莲、荷苞牡丹、蜀葵、福禄考、剪秋罗、随意草、桔梗、沙参、费菜、鸢尾属、射干、火炬花、萱草、玉簪、万年青、吉祥草、麦冬、沿阶草等。 d.球根花卉：地下部分的根或茎发生变态，肥大呈球状或块状等，如郁金香、风信子、葡萄风信子、贝母、百合、绵枣儿、大花葱、铃兰、秋水仙、白芨、水仙、石蒜、葱兰、韭兰、晚香玉、唐菖蒲、球根鸢尾、火星花、番红花、美人蕉、大丽花、花毛茛、红花酢浆草,因其形态不同，可分为以下几类：鳞茎类、球茎类、块茎类、根茎类、块根类。 e.多年生常绿花卉：无落叶休眠现象的花卉，在北方寒冷地区栽培必须在温室内培育，或冬季须在温室内保护越冬。 f．水生花卉：指生长在水中或沼泽地或耐水湿的花卉。常见的如荷花、睡莲、萍蓬草、芡、千屈菜、菖蒲、黄菖蒲、香蒲、水葱、凤眼莲等。

《花卉栽培》试题库

《花卉栽培》试题库（总学时数：90学时）一、名词解释：绪论：花卉生产栽培观赏栽培第一章：缩根花卉球根花卉多肉多浆花卉观叶花卉观果花卉第二章：阳性花卉花期控制促成栽培抑制栽培酸性土花卉湿生花卉第四章：播种繁殖扦插繁殖嫩枝扦插硬枝扦插绿枝扦插分株繁殖压条繁殖嫁接繁殖第五章：切花栽培第六章：上盆换盆翻盆转盆扣水勒水第七章：袋苗移栽间苗摘心抹芽剥蕾第九章：年宵花卉第十章：花坛盛花花坛模纹花坛花镜花台二、填空：绪论： 1、花卉栽培根据应用目的不同分为栽培和栽培。 2、我国十大传统名花是、、、、、、、、、。第一章 3、球根类花卉按形态不同可分为5类：鳞茎、球茎、、、。 4、写出5种主要木本花卉：、、、、。 5、写出4种主要宿根花卉：、、、。 6、写出5种主要球根花卉：、、、、。 7、木本花卉依形态分为三类：花卉、花卉和花卉。 8、花卉按观赏部位可分为：观花花卉、观叶花卉、、、等。 9、按开花季节可将花卉分为：春花类、、、四类。 10、根据花卉对温度的要求不同分为、、三类。第二章 11、根据花卉对光度的要求不同分为、、、四类。 12、根据花卉对水分的要求不同分为、、、四类。 13、旱生花卉，耐旱能力强，在栽培中应掌握的浇水原则。 14、中生花卉既能适应干旱环境，也能适应多湿环境，在栽培中应掌握的浇水原则。 15、湿生花卉在栽培中应掌握的浇水原则。 16、酸性花卉适合于在土壤酸碱度之间生长良好。 17、中性花卉适合于在土壤酸碱度之间生长良好。

18、花期控制又叫栽培和栽培。 19、配制培养土常用的土料有田园土、泥炭土和、等。 20、根据花卉对土壤的酸碱度要求不同可分为：、、三种类型。第三章 21、花卉栽培的设施主要的除温室、风障、温床、冷床外，还有、等。 -----------------又叫寒冷纱，是高强度、耐老化的新型网状塑料覆盖物。 22、花盆以质地分类，可分为瓦盆、陶瓷盆、木盆、紫砂盆和等。第四章 23、优质的花卉种子应具备：、、、。 24、花卉的种类很多，播种时期也有较大的差异，除了春播和秋播外，还有、等。 25、花卉的种类很多，繁殖方法各异，除播种繁殖外，常规无性繁殖的方法主要有：、、、。（第四章） 26、花卉种子大小差别较大，大粒种子的千粒重约10克，中粒种子的千粒重约克，小粒种子的千粒重约克，微粒种子的千粒重约克。 27、大多数花卉种类适宜扦插生根的温度为度，嫩枝扦插的温度宜在度。 28、花卉繁殖中常用的生根激素促进剂有、、等。 29、生长期采用枝条端部嫩枝作插穗的扦插方法叫扦插。 30、扦插后的管理较为重要。扦插管理应注意的问题主要有：，，。 31、乔木状枝条硬直的花卉宜采用压条。 32、常用的扦插基质有：、、、。 33、枝插可分为：、、。 34、压条繁殖的方法有：、、、。 35、花卉栽培中常用的嫁接方法有、、、。 36、枝接的方法有和。 37、芽接的方法有和。 38、髓心接一般用于类花卉。第五章 39、世界五大鲜切花是、、、、。 40、切花栽培的方式有栽培和栽培，其中栽培是鲜切花生产的主要方式。 41、在国际市场上，且花菊的销售量占切花总量的 %。 42、切花菊多用扦插繁殖。 43、补光栽培主要用于秋菊短日照的栽培。 44、香石竹又名。

花卉栽培学试卷之一

《花卉栽培学》试卷（一）分） 1、根据花卉对光照长度的要求可将花卉分为：、、。 2、某些花卉在个体发育中必须经过一个低温周期才能继续下一阶段的发育，即引起，否则不能。这个低温周期就叫，又称感温性。 3、草坪的品质评定指标有：、、、和等。 4、播种前种子处理常采用以下方法：、、、。 5、在花卉花期调控中长日处理的方法主要有：、、、、等。 10－15为多选题，计20分） 1、在一二年生花卉的繁殖中，撒播主要适用于。 a、种子较小 b、种子较大 c、发芽率较低的种子 d、价格较昂贵的种子 2、多年生可作一年生栽培的花卉有，多年生可作为二年生栽培的花卉有。多年生宿根花卉有。 a、报春花 b、一串红 c、非洲菊 d、小苍兰 3、下列花卉中属于典型的短日照花卉有，属于典型的长日照花卉有。 a、一品红 b、月季 c、郁金香 d、唐菖蒲 4、一年生露地花卉与二年生露地花卉相比，具有特点。 a、耐寒性差长日照夏秋季开花 b、耐寒性差短日照春季开花 c、有一定耐寒力短日照春季开花 d、耐寒性差短日照夏秋开花 5、如想让一品红提前开花，可采用的有效措施是。 a、延长光照时间 b、延长黑暗时间 c、增加氮肥 d、增加CO2 6、冬季浇花的最佳时间在一天中的。 a、上午 b、早晨 c、中午 d、傍晚 7、在生产上菊花常采用繁殖方法。

a、硬枝扦插 b、嫩枝扦插 c、播种 d、根插 8、下列适宜花卉无土栽培的基质有。 a、腐叶土 b、堆肥土 c、园土 d、珍珠岩 9、使一品红春节开花的栽培方式属于栽培，使郁金香春节开花的栽培方式属于栽培。 a、促成 b、抑制 c、无土 d、常规 10、我国优良的园林地被植物的选择标准为。 a、植株低矮 b、绿叶期长 c、分蘖力强 d、繁殖容易 e、适用性及抗逆性强 11、下列属于水生花卉的有。 a、旱金莲 b、王莲 c、半支莲 d、凤眼莲 e、睡莲 12、关于秋菊的说法正确的是。 a、长日照花卉 b、欧洲气候型 c、中国气候型 d、短日照花 e、中日照 13、下列几种花卉繁殖方法中，属于无性繁殖的有。 a、扦插 b、播种 c、组织培养 d、压条 e、嫁接 14、下列属于冷季型草坪草的有。 a、早熟禾 b、剪股颖 c、高羊茅 d、结缕草 e、狗牙根 15、下列花卉中越夏休眠的球根花卉有，越冬休眠的球根花卉有。 a、唐菖蒲 b、麝香百合 c、郁金香 d、风信子 e、喇叭水仙 16分。在题中标出错误之处并改正） 1、球根花卉是指地下根系或地下茎正常的多年生草本花卉，分为鳞茎、根茎、块根、块茎、球茎等5类。( ) 2、繁殖好品种植物，特别是木本植物时，应尽量避免无性繁殖，要尽量进行有性繁殖。（） 3、浇水的原则是盆土不干就浇水，浇水应少量，只湿及表层盆土，形成“腰截水”，有利于花卉的正常生长。（） 4、软枝扦插就是在生长期用生长成熟的休眠枝作为插穗的扦插，适用于某些木本花卉和部分草本花卉。（） 5、压条繁殖是利用植株基部或根上产生萌枝的特性，人为将植株营养器官的一部分与母株分离或切割，另行栽植和培养成新植株的繁殖方法。（） 6、花坛是将花卉布置于绿篱、栏杆、建筑物前或道路两侧的园林应用形式。（） 7、花卉组织培养（广义上）是指在无菌条件下，将离体植物的分生组织、形成层组织，培养成完整的植株。（） 8、在观看电视转播的足球比赛时，发现足球场草坪的色泽往往深浅相间，这是由于采用了不同的草种形成的。（）

花卉学实习报告

花卉学实习之园博园、花花大世界、花卉公园前言花卉学是园林专业的一门非常重要的课程，因为花卉生产在园林设计中扮演着重要的角色，并且在现代园林景观的发展中占据着越来越重要的位置。所以作为园林专业的学生，对花卉的学习的掌握必不可少的。而花卉学的实习就是学习和掌握花卉知识的一个非常重要的过程。2013年12月23日至2013年12月27日，我们在南宁市内进行了五天的花卉学实施，其中包括三天的外业：园博园、花花大世界和花卉公园三个地方的实地考察；两天的内业：实习成果的整理和完善。实习的目的花卉学课程实习是巩固花卉学的理论知识、并把这些知识运用到今后的设计当中所必需的一个重要环节。通过课程教学实习，理论联系实际，加强我们对课堂讲授知识的深入理解，特别是对花卉在城市园林中的各种应用形式的直观认识，拓宽我们的视野，开发设计思路。实习内容 1、常见花卉的识别常见的花卉识别是花卉学学习的一个最基本的要求和基础。因为在实验教学时已经对校园内大量的常见花卉进行了识别，所以在实习过程中可以复习和巩固实验教学的内容，也可以对其他的常见花卉进行识别，掌握更多的花卉种类以及它们的科、属、形态特征、生态习性、繁殖与栽培技术要点、观赏特性等。下面以园博园内的柳穿鱼为

例：柳穿鱼，玄参科、柳穿鱼属，多年生草本，株高20-80厘米，茎叶无毛，叶互生，条形，总状花序，花期短而花密集总状花，蒴果卵球状。喜光，较耐寒，不耐酷热，宜中等肥沃、适当湿润而又排水良好的砂质土壤。花期夏季。柳穿鱼的繁殖方式可分为扦插繁殖和播种繁殖。柳穿鱼枝叶柔细，花形与花色别致，适宜作花坛及花境边缘材料，也可盆栽或作切花。由以上的描述中可以看出柳穿鱼的花期为夏季，但是由于南宁的气候条件比较温暖湿润，可使夏季开花的柳穿鱼在南宁的冬季也可以开放，使其作为花境或花丛来观赏，得到很好的景观效果。根据其他花卉的生态行习性，发现很多秋季开花的花卉在南宁的冬季也可以开放，增添了观赏的花卉的品种。 2、花卉在公园中的应用花卉在公园中的运用形式多种多样，如:花坛、花境、花带、花丛等。如园博园就运用了柳穿鱼作为花境和花丛的设计；利用孔雀草作为花坛设计；还运用红绿草的可塑性和马齿苋科植物半枝莲构成立体花坛、小黄菊作为点缀等等。在水域周围运用了如再力花、菖蒲、睡莲等水生植物造景，既清新夺目，又营造出良好的生态景观效果。⑴、要充分考虑不同花卉的生态习性，便于分层设计并兼顾各种花卉的生长。在花卉公园入口处花卉与乔木的搭配设计中，采用蕨类作为基部装饰时没有考虑到蕨类喜温暖湿润、喜半荫的生态习性，而是将它用在阳光充足的空旷草地上，其生长势和造景效果远没有用葱兰作为基底的效果好，但是葱兰喜阳光，所以在修剪不充分的乔木下，也会出现生长不良的现象。⑵、在花卉的搭配上，也要考虑相对统一的花期和协调的花色搭配。⑶、使用时还要进行适当地养护管理、合理修剪和植物的保护。为了使花卉发挥出最好的景观效果，就要保证期良好的生长环境和生长条件。所以适当的施肥、浇水、修剪和一定的防寒措施。花卉的开花结果要消耗它体内大量的养分，所以开花之后，适当修剪花枝和花后施肥可以适当减少花卉下次开花需要的时间。对于耐寒性差的花卉要采取塑料薄膜覆盖或移至室内等防寒措施。对于像