初中物理电学中的档位问题

初中物理电学中的档位问题
初中物理电学中的档位问题

初中物理电学中的档位问题精选

1、利民电器厂设计了一种具有高、中、低温三档的家用电火锅,其发热体电阻丝如图所示.A、B、C为三个接线柱,B是电阻丝中点的接线柱.相信你一定能帮助该厂完成以下工作.

(1)说明各挡位的连接方法(文字表述)

低温档:将A和C接入电源;

中温档:将A和B(或B和C)接入电源;

高温档:将A和C连接后再与B接入电源上.

(2)如果低温档发热功率为200W,那么:中温档发热功率是400W;高温档发热功率是800W.

2、下表为一台电烤箱的铭牌,其内部简化电路如图所示,R1

和R2均为电热丝.求:

(1)电烤箱在高温档正常工作15min所消耗的电能;

(2)电烤箱在低温档正常工作时,R2的阻值是多少;

(3)假设在用电高峰时,家庭电路实际电压为200V,电烤箱

在高温档的实际功率是多少(实际功率计算结果保留到小数点

后1位)?

3、下表为一台电烤箱的铭牌,其内部简化电路如图所示,R1和R2均为电热丝.

求:(1)电烤箱在高温挡正常工作10min所消耗的电能;

(2)电路中R1的阻值;

(3)电烤箱在低温挡正常工作时,电路中的电流和R1的功率.

4、某电火锅装置的工作原理如图所示,两电阻丝的阻值相等,电源电压不变,它有高、中和低温三档,当开关S2闭合、S1接触a时,它处于高温档,此时电路功率为P1;当开关S2闭合、S1断开时,它处于中温档,此时电路功率为P2;当开关S2断开、S1接触b时,它处于低温档,此时电路功率为P3;则P1:P2:P3=4:2:1.

5、如图所示,方框中是电热锅的发热装置(未画出),它由4段阻值相同的电热丝

组成,这个发热装置的电路与方框外的电路相连接,当开关S接到A点时为低温,

接到B点时为高温,电源电压不变,在相同时间内,高温时产生的热量是低温时产

生的热量4倍,试在方框内画出它的电路图.

6、学校科技小组的同学制作了一个简易三档位的“小小电热宝”,如图所示,R1、

R2都是发热电阻,电源电压保持36V.

(1)当S1闭合,S2接a端时为中温档,电热宝的功率为18W,求R1的阻值是多

少?

(2)当S1闭合,S2接b端时为高温档,电热宝的功率为45W,求电路中的总电

流和R2的电阻各是多少?

(3)电热宝在低温档时,开关S1、S2各处于什么状态?

7、CFXB型电饭锅有两档,其原理如图所示.R0是发热电阻,R是串联限流电阻.“2”

是高温烧煮档,“1”是焖饭、保温档.当开关S与接线柱2相连时,电饭锅的总功

率为1100W;当开关S与接线柱1相连时,电饭锅的总功率为22W.求:

(1)R0的阻值;

(2)串联电阻R的阻值;

(3)开关S在“1”档时,串联电阻R上消耗的电功率.

8、如右图所示是一种煲汤用的电饭锅工作原理图,其中温控器的作用是当水沸腾后能自动断电一段时间.电饭

锅的部分参数如下表所示.

(1)三脚插头上标着E的导线和用电器的金属外壳相连,插座上相应的导线和大

地相连.

(2)调节切换开关可以使电饭锅处于“关、高温、自动、保温”四种工作状态,

则原理图中的切换开关连接触点“3”时为保温档.小瑾发现,当电饭锅处于保温

档正常工作时,不论加热多长时间,都不能使锅内的汤水沸腾,原因可能是保温

功率小于(或等于)散热功率.

(3)该电饭锅处于高温档正常工作时,使 4.5L

的水温度升高54℃需要42min,那么电饭锅的效

的重要体现.以下做法不符合“低碳生活”要求的是D

A.出行时尽量使用自行车B.大力开发利用太阳能和风能

C.节约用水、用电、用气D.大力发展以煤为燃料的火力发电.

9、如图所示,甲是电饭锅的实验图,乙是其内部的电路简图.它们有“高温烧煮”和“焖饭、保温”两档,由

温控开关(电阻不计)自动控制.煮饭时,先要按下温控

开关按钮;到达设定温度(饭已煮熟)后,按钮会自动弹

起.

(1)当温近代开关按钮按下时,电钮锅电路总功率为1

000W,求“烧煮电路部分”的电阻R1的阻值.

(2)温控开关按钮弹起后,电饭锅电路总功率为40W,

求“保温电路部分”的电阻R2的阻值.

(3)若用该电饭锅的“高温烧煮”档烧水,5min能将2kg、20℃的水加热至50℃,求电饭锅的功率,并说明能源浪费的去向.[c水=4.2×103J?(kg?℃)-1].

10、电饭锅工作时有两种状态:一是锅内水烧干前的加热状态,二是水烧干

后的保温状态.图为CFXB型“220V 1100W”电饭锅的简易原理图.已

知R=1956Ω.

求:(1)电阻R0的阻值.

(2)接通档“1”时,电饭锅处于保温状态(选填“保温”或“加热”),此

时电路的总功率为多大?

(3)如果用该电饭锅来烧水,其放出的热量全部被水吸收,问需多少分钟可将2.2kg,初温为20℃的水烧开?(设1标准大气压下)

11、如图是家乐牌节能型家用电饭煲及简化的电路图.当S1、

S2都闭合时,R1、R2两个发热体同时给锅加热,处于高温加热

状态;当只闭合S1时,处于低温保温状态.已知家庭电路电压

为220V,R2工作时的阻值为88Ω,电饭煲低温保温状态时的

功率为40W.求:

(1)高温加热状态时,通过R2的电流是多少安?

(2)低温保温状态时,R1的阻值是多少欧?

(3)如果用来煮一次米饭(高温加热状态)用30min.则电饭锅要消耗多少电能?

12、如图是电饭锅的实物图,图(甲)是它的内部电路图,图(乙)是电路简图.它有“高温烧煮”和“焖饭、保温”两挡,由温控开关自动控制.煮饭时,先要按下温控开关按钮;到达设定温度(饭已煮熟),按钮会自动弹起.

(1)对照观察图(甲)和(乙),温控开关按钮未按下时,“烧煮电路部分”与“保温电路部分”是串联关系(选填“串联”或“并联”);按下温控开关按钮,“烧煮电路部分”的电压为220V,“保温电路部分”将不工作(选填“工作”或“不工作”);温控开关按钮弹起后,电路中的电流比原来小(选填“大”或“小”).

(2)当温控开关按钮按下时,电饭锅电路的总功率为1100W.求:“烧煮电路部分”的电阻R1.

(3)温控开关按钮弹起后,电饭锅电路的总功率为44W.求:①电路中的电流;②“保温电路部分”的电阻R2.

(4)已知,只有当指示灯和限流器两端的电压与电源电压相差不大时,指示灯才会发光.请通过相关计算或分析,说明为什么温控开关按钮弹起时,红灯熄灭而黄灯亮.

13、小明家所用电饭煲有“a”、“b”两档开关,其原理图如图所示,R0是电饭锅的发热板,电饭煲工作时开关能自动由“a”档跳到“b”档.当开关接“a”档时,电路消耗的功率是1100W,当开关接“b”档时,电饭锅保温时发热板消耗的功率是1.76W,小明的妈妈每天8:00离开家时连接好电

饭煲开关开始煮饭,11:30回到家时断开开关,实际烧煮时间为0.5h,其余时

间为保温.求:

(1)电阻R0和R的阻值是多大?

(2)小明家每天煮饭消耗的总电能是多少?

(3)请帮助小明设计一种测定用电高峰(电压较低)时电饭煲处于保温状态的

实际功率的方法(简要写出使用步骤和表达式)

14、如图是电饭锅的电路图,S是温控开关,R1、R2是电阻丝.闭合和断开开关S,可

选择电饭锅处于“加热”或“保温”状态.若R1:R2=1:35,电饭锅“加热”时的总功

率为P1,“保温”时的总功率为P2,则P1:P2()

A.36:1 B.35:1 C.36:35 D.35:3

15、电饭锅烧饭时有两种状态,一是锅内烧干前的加热状态,二是水烧干后的保温状

态.如图是电饭锅的电路图,R1是调节电阻,R2是加热用的电阻丝.如果电饭锅正

常工作加热时的电功率为1000W,则

(1)电饭锅处于加热状态时的电流是多少?加热电阻丝的阻值是多大?

(2)若电饭锅保温时的电功率为250W,则保温调节电阻R2的阻值为多大?

(3)在某次煮饭的过程中,电饭锅加热用了20mim,保温用了30min,则整个过程消耗的电能为多少kWh?

16、随着农民不断增收和“家电下乡”等惠民政策的实施,不少农村家庭也用

上了空调、电饭锅、微波炉等大功率用电器,但这些用电器使用不当,就会导

致人体触电、电路火灾等事故的发生.小王家就新买了电饭锅,电饭锅的铭牌

如图所示,他家的电能表表盘上标有“220V10A”、“3000r/kw?h”,小王利用电

饭锅、电能表、手表、杆秤、温度计等器材进行了以下观察实验活动:

a.用电饭锅烧一壶水,测得水的质量为2kg,水的初温为30℃;

b.断开家里其它用电器,只将电饭锅接入电路烧水,观察电能表,电能表表盘

在5min钟内转了243r,此时用温度计测得水的温度恰好为60℃.

(1)电饭锅加热水的实际功率为多少?是否正常工作?(不考虑温度对电阻的影响)

(2)加热水的过程中,电饭锅的效率为多少?C水=4.2×103J/(kg?℃)

(3)小王还发现,电饭锅使用的是三脚插头,与之配套的是三孔插座,电饭锅插头的中间那个金属片比另两个金属片长且厚一些.简述这样设计的好处.

17、如图是家用电饭锅的简化电路图,S1是手动开关,电饭锅接通电源,闭合S1电饭

锅开始加热,温度达到103℃时自动断开.S2是自动开关,当温度超过80℃时自动断

开,温度低于70℃时自动闭合.R1是工作电阻,阻值为88Ω.试求:

(1)电饭锅加热过程中消耗的电功率为多大?

(2)若保温过程中R1消耗的功率为22W,求R2的值.

(完整版)初中物理电学知识点总结(精华)

初中电学公式归纳与简析 初中物理电学公式繁多,且各种物理规律在串并联两种电路中有时完全不同,使得学生极易将各种公式混淆,为了使学生对整个电学公式有一个完整的了解,形成一个完整清晰的知识网络,现将初中串、并联中的物理规律以及电学公式以两个表格的形式归纳总结如下:

二、电学中各物理量求解公式表(二) 1、对于电功、电功率、电热三个物理量,它们无论是在串联电路还是并联电路中,都是总量等于各部分之和。同学们在解答这类题时应灵活选取公式进行计算。如以计算电路中的总功率为例,既可以根据P=P1+P2,也可以跟据P=UI进行计算,其它几个物理量的求解也与之类似。 2、用欧姆定律I= U R求电路中的电流,让学生明白此公式是由实验得出,是电学中最基本的公式, 但此公式只适合于纯电阻电路(所谓纯电阻电路即电路中电能全部转化为热能的电路)。 3、电功率求解公式P = W t与P=UI这两个公式为电学中计算电功率时普遍适用最基本的两个公式, 第一个为电功率的定义式,也常常作为用电能表和钟表测记家用电器电功率的公式。第二个公式是实验室用伏安法小灯泡功率的原理,也是计算用电器电功率的最基本公式。 4、虽然表中公式繁多,但电学基本公式只有4个,即:I= U R、P = W t、P = UI、Q = I 2Rt 。其他 公式都是导出公式,同学们可以在掌握这4个公式的基础上进行推导练习,很快就会熟悉并掌握。 5、应熟练掌握的几个比较重要的导出公式。具体公式:在表中分别是如下八个公式(2)I = P U(5) U = IR (6)R = U I(7)R = U2 P(12)P = U2 R(13) P = I 2R (14) W = Pt (17) Q = I2Rt 这八 个公式在电学解题中使用的频率也较高,要求学生能熟练掌握。 本资料大部分来自网络,经过格式转换,以便大家使用,并对部分内容修改整理。

初三物理电路图专题及答案

初三物理电路图专题及 答案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

第Ⅰ卷(选择题,共30分) 一、选择题(本题10小题.每小题3分,共30分;请将每题只有一个符合题意的选项填写在相应题后的括号内) 1.关于生活中的一些电路连接,下列判断不正确的是() A.节日的夜晚,装扮秦淮河畔小树的小彩灯是串联的 B.道路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,它们是串联的 C.一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇,使用时互不影响,它们是并联的 D.楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的,只有在天暗并且有声音时才能亮,所以声控开关、光控开关及灯是串联的2.图3-1为路口交通指示灯的示意图。指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。据你对交通指示灯的了解可以推断() A.红灯、黄灯、绿灯是串联的 B.红灯、黄灯、绿灯是并联的 C.红灯与黄灯并联后再与绿灯串联 D.绿灯与黄灯并联后再与红灯串联 3.如图3-2甲所示,电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关,当冰箱门打开时,开关闭合使冰箱内的照明灯点亮;当冰箱门关闭时,开关断开使冰箱内的照明灯熄灭. 在图乙的四个电路中,能正确表示冰箱开门状态下冰箱内照明电路的是() 。 图3-2甲图3-2乙 图3-1 图3-3 图3-4 图3-5 4.如图13-3所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为I A=0.4A、I B=0.2A、I C=0.2A,在表格中记录数据后,下一步应该做的是() A.整理器材,结束实验 B.分析数据,得出结论 C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值 D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值 5.小华和几位同学在学校实验室探究并联电路中的电流关系时,连接了如图13-4所示的电路。当开关S由断开到闭合时,关于两个电流表的示数变化情况,你认为正确的是() A、A1的示数变大,A2的示数不变 B、A1的示数变小,A2的示数变大 C、A1的示数变大,A2的示数变小 D、A1的示数不变,A2的示数变大 6.如图3-5所示,开关S闭合时,可能发生的现象是() A. L1被烧坏 B. L1、L2均不发光 C. 电池被烧坏 D. L2被烧坏 7.如图3-6所示,粗心的小强把电流表当作电压表接在了L1的两端。此时如果闭合开关,一定 ..会发生() A、电源短路 B、电流表损坏 C、L1不亮 D、L2的灯丝烧断

2020中考物理专题复习 电表改装、电学黑箱类问题 Word无答案

3 电学微专题 电表改装、电学黑箱类问题 1. 如图所示的电学黑箱中,有两只电阻:定值电阻 R 0=8 Ω,另一为未知电阻 R x .由箱内抽出三根引线 a 、b 、c .当开 关 S 与 c 闭合时,电流表的读数为 1 A ,电压表的读数为 8 V ;当开关 S 与 d 闭合时,电流表的读数仍为 1 A ,电压表 的读数为 10 V ,请在黑箱中画出两个电阻和 a 、b 、c 的连 接图.由图可知,R x = . 2. 如图是小明自制电子秤的原理示意图.托盘、轻 弹簧上端和金属滑片P 固定一起(弹簧的电阻不计). (1)电路设计:要使电子秤能正常工作.下列电路连 接正确的是 . A. 点“1”与点“2”连接 B. 点“1”与点“3”连接 C. 点“2”与点“3”连接 (2)故障排除:小明在正确完成电路连接后.闭合电键 S ,改变托盘中物体的质量,发现电压表有示数.但始终不变,发生故障的原因可能是 . A. R 0 断路 B. R 1 短路 C. 电压表短路 D. 金属滑片 P 处断路 (3)继续探究:当放入电子秤的物体质量增加时,电压表的示数将 (选填“增大”或“减 小”或“不变”) (4)刻度调试:①调零.在托盘中无物体时,使金属滑片 P 处于 R 1 最上端.此时电压表的示数为零.②标度.每次向托盘中增加 100 克的砝码,在电压表指针所指位置的刻度盘上标出相应 的质量值.当将 1 千克的物体放在托盘中.金属滑片 P 刚好指在距 R 1 上端1处(如图), 此时“1 千克”应标在电压表 V 的位置上(电阻 R 0=5 欧,电阻 R 1=15 欧,电源电压 U =3.0 伏,电压表的量程为 0~3.0 伏)

初中物理电学计算题经典练习 (含答案)

物理电学计算经典练习 解题要求:1.写出所依据的主要公式或变形公式 2.写出代入数据的过程 3.计算过程和结果都要写明单位 1.如图1所示,已知R1=2Ω, R2=4Ω,U=12V;求: 1)通过电阻R1的电流I1; 2)电阻R2两端的电压U2。 (2A,8V) 2.如图2所示,电流表示数为0.5A, R2=20Ω,通过R2的电流是0.3A,求: 1)电压表的示数; 2)电阻R1=?(6V30Ω) 3. 如图3所示,电源电压为8V,R1=4R2,电流表A的示数为0.2A; 求:电阻R1, R2各为多少欧?(200Ω50Ω) 4. 如图4所示,电源电压U不变,当开关S闭合时,通过电阻R1的电流为3A。当电路中开关S断开时,R1两端电压为5V,R2的电功率为10W. 求:电源电压U及电阻R1和R2的阻值。(15V 5Ω 10Ω) 5.把阻值为300Ω的电阻R1接入电路中后,通过电阻R1的电流为40mA;把阻值为200Ω的电阻R2和R1串联接入同一电路中时; 求:1)通过电阻R2的电流为多少? 2)R2两端的电压为多少? 3)5min内电流通过R2做功多少? (0.25A 0.75A) 6. 如图5所示,电源电压恒为3V,知R1=12Ω, R2=6Ω。求: 1)当开关S断开时电流表A的读数 2)当开关S闭合时电流表A的读数

7. 如图6所示,电源电压U不变,R1=6Ω. 1)当开关S断开时电流表A的示数为1A,求R1两端的电压; 2)当开关S闭合时电流表A的示数为1.2A,求R2的电阻值。 (6V 30Ω) 8.如图7所示,定值电阻R1和R2串联,电源电压为7V,电流表的示数为0.5A, R2的电功率为2.5W。 求:电阻R2两端电压和电阻R1的电功率。(5V 1W) 9.如图8所示,电源电压为8V,且保持不变。R1=4R2。当开关S断开时,电流表的示数为2A。 求:1)电阻R1和R2的阻值各为多少欧?(4Ω 1Ω) 2)当开关S闭合时电阻R1和R2的电功率各为多大?(16W 64W) 10.如图9所示,已知R1=6Ω,通过电阻R2的电流I2=0.5A, 通过电阻R1和R2的电流之比为I1: I2=2:3。求:电阻R2的阻值和电源的总电压。 (4Ω 2V) 11.如图10所示,灯上标有“10V2W”的字样。当开关S闭合时,灯L恰能正常发光,电压表的示数为2V。当开关S断开时,灯L的实际功率仅为额定功率的1/4。求:电阻R2的阻值。(60Ω) 12.如图11所示,当灯正常发光时,求:1)通过灯泡的电流是多少?2)电流表的示数是多少?(2.5A 3A) 13.如图12所示,A是标 有“24V 60W”的用电器, E是串联后电压为32V的 电源,S为开关,B是滑

初中物理电学知识点总结(最新最全)

初中物理电学知识点总结 1、电路:把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。 2、通路:处处接通的电路;开路:断开的电路;短路:将导线直接连接在用电器或电源两端的电路。 3、电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流) 4、电流的方向:从电源正极流向负极. 5、电源:能提供持续电流(或电压)的装置. 6、电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能. 7、在电源外部,电流的方向是从电源的正极流向负极。 8、有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合. 9、导体:容易导电的物体叫导体.如:金属,人体,大地,盐水溶液等.导体导电的原因:导体中有自由移动的电荷; 10、绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等. 原因:缺少自由移动的电荷 11、电流表的使用规则:①电流表要串联在电路中;②电流要从"+"接线柱流入,从"-"接线柱流出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上. 实验室中常用的电流表有两个量程:①0~0.6安,每小格表示的电流值是0.02安;②0~3安,每小格表示的电流值是0.1安. 12、电压是使电路中形成电流的原因,国际单位:伏特(V); 常用:千伏(KV),毫伏(mV). 1千伏=1000伏=1000000毫伏. 13、电压表的使用规则:①电压表要并联在电路中;②电流要从"+"接线柱流入,从"-"接线柱流出;③被测电压不要超过电压表的量程; 实验室常用电压表有两个量程:①0~3伏,每小格表示的电压值是0.1伏; ②0~15伏,每小格表示的电压值是0.5伏. 14、熟记的电压值:①1节干电池的电压1.5伏;②1节铅蓄电池电压是2伏;③家庭照明电压为220伏;④安全电压是:不高于36伏;⑤ 工业电压380伏. 15、电阻(R):表示导体对电流的阻碍作用.国际单位:欧姆(Ω); 常用:兆欧(MΩ),千欧(KΩ);1兆欧=1000千欧; 1千欧=1000欧. 16、决定电阻大小的因素:材料,长度,横截面积和温度 17、滑动变阻器: A. 原理:改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的. B. 作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压. C. 正确使用:a,应串联在电路中使用;b,接线要"一上一下";c,闭合开关前应把阻值调至最大的地方. 18、欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比. 公式:I=U/R. 公式中单位:I→安(A);U→伏(V);R→欧(Ω). 19、电功的单位:焦耳,简称焦,符号J;日常生活中常用千瓦时为电功的单位,俗称“度”符号kw.h 1度=1kw.h=1000w×3600s=3.6×106J 20.电能表是测量一段时间内消耗的电能多少的仪器。A、“220V”是指这个电能表应该在220V的电路中使用;B、“10(20)A” 指这个电能表长时间工作允许通过的最大电流为10安,在短时间内最大电流不超过20安;C、“50Hz”指这个电能表在50赫兹的交流电路中使用;D、“600revs/KWh”指这个电能表的每消耗一千瓦时的电能,转盘转过600转。 21.电功公式:W=Pt=UIt(式中单位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒). 22、电功率(P):表示电流做功的快慢的物理量.国际单位:瓦特(W);常用:千瓦(KW)公式:P=W/t=UI 23.额定电压(U0):用电器正常工作的电压. 额定功率(P0):用电器在额定电压下的功率. 实际电压(U):实际加在用电器两端的电压. 实际功率(P):用电器在实际电压下的功率. 当U > U0时,则P > P0 ;灯很亮,易烧坏. 当U < U0时,则P < P0 ;灯很暗, 当U = U0时,则P = P0 ;正常发光. 24.焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比,表达式为. Q=I2Rt 25.家庭电路由:进户线(火线和零线)→电能表→总开关→保险盒→用电器等组成.

(完整word版)初中物理电学图像问题(绝对精品)

全国中考试题分类汇编—电学图像问题(1) (09义乌)20、如图所示电路,电源电压不变,滑动变阻器上标有“2A 20欧姆”字样。以下四个图像中,能正确表示当开关S闭合后,通过小灯泡L的电流I与滑动变阻器连入电路的电阻R的关系的是 (09威海).两定值电阻甲.乙中的电流与电压关系如图5所示, 现在将甲和乙串联后接在电压为3V的电源两端,下列分析正确 的是: A.甲的电阻值大于乙的电阻值 B.甲的电压大于乙的电压 C.甲消耗的电功率大于乙消耗的电功率 D.甲的电流等于乙的电流 (09湖北荆门).小娟在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系” 时,将记录整理的实验数据绘制成如图所示I-U关系图像。 由图可得甲的电阻为_ Ω,甲、乙两个电阻串联后总电 阻是_ Ω;这两个电阻串联后接在电压为9V的电源上, 电路中的电流为 A;这两个电阻并联后接在9V电源上, 干路中的电流为_ A。 34. (09北京市)在探究电阻两端的电压跟通过电阻的电流的 关系时,小东选用了两个定值电阻R1、R2分别做实验,他根据实验数 据画出了如图所示的图像,请你根据图像比较电阻R1与R2的大小, R1 R2。(选填“大于”、“等于”或“小于”) 10. (09·广西河池)如图所示的电路中,电源电压恒定.闭合开关S后,调节滑动变阻器,两电压表的示数随电流变化的图象如图所示,根 据图象可知: (选填“甲”或“乙”)是电 压表示数变化的图象,电源电压为 V,电阻R l的阻值为 __________Ω. 甲 乙 I/A U/V 0.2 1 2 3 0 0.4 0.6 V2

27.(09·齐齐哈尔)两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示,则R A = Ω。若把它们串联起来,接在某电源上,电路 中的电流是0.3A,则电源电压是V。 5.(09·聊城)如图6所示的是小灯泡的U—I变化曲线。由图 可知,当小灯泡两端电压为4V时,它的灯丝电阻为?。 11. (09·来宾)图5为某热敏电阻电阻值随温度改变而改变, 图6 且对温度很敏感)的t-U关系曲线图,在接 有热敏电阻的图5电路中,电源电压为8V, 电流表读数为70mA,通过定值电阻R1的电 流为40mA,由热敏电阻的I—U关系曲线可 知热敏电阻两端的电压为 V,电阻 R2的阻值为Ω。 28.(09·巴彦淖尔市)如图7所示,A、B是两个电阻的电压—电流关系图像,根据该图像求: (1)A、B两个电阻的阻值。 (2)如将这两个电阻串联在电路中,那么A、B两个电 阻两端的电压之比为多少? (3)如将这两个电阻并联在电路中,那么通过A、B两 电阻的电流之比为多少? 13.(09·长春)图3是小明在实验室测“6V 3W”小灯泡 电阻时,画出小灯泡的电流I与两端电压U之间关系的图像, 从图像可知,当灯两端电压变大时,电压U与电流I的比值 ______ (选填“变大”“变小”或“不变”),这是由于灯丝的电阻 与______有关。

初中物理电学黑箱、暗室、黑匣子问题集锦

电学黑箱问题一 对于一些不能直接打开观测的系统,可统称为“黑箱”。对于“黑箱”问题,主要通过对输入、输出信息的分析比较,合理假设,来确定其内部结构。由于“黑箱”有利于考查学生发散思维、推理、灵活运用知识的能力。 例题1、某控制电路的一个封闭部件上,有三个接线柱A、B、C和电灯、电铃各一只,如图所示,连接A、C,灯亮,铃不响;连接A、B铃响,灯不亮;连接B、C灯不亮,铃不响。请你根据上述情况画出这个部件的电路图。 思路点拨 依题述,连接A、C或连接A、B时,可以使灯亮或铃响,表明此封闭部件内必有一电源.连接A、C时灯亮铃不响,则连接A、C后应该构成一个包含有电源和电灯的闭合回路,但此电路中不包含电铃.如图所示. 连接A、B时铃响灯不亮,则此时应该构成一个包含有电源和电铃的闭合回路,但此回路中不包含电灯,如图所示. 答案:综合两图知这一封闭部件内的电路图如图所示. 电学黑箱问题二 例题2、图是从某电子仪器折下来的密封盒子,已经知道盒内有三只电阻,A、B、C、D 为四根引线。现用多用电表测量,得知AC间的电阻RAC=20Ω,若用导线把BD连接后测得AD间电阻R AD=20Ω。请在方盒内画出电阻的连接图,并在图中标出每个电阻的阻值。 思路点拨 由题述条件有R AC=20Ω,R AD=30Ω和R CD=50Ω,注意到20Ω+30Ω=50Ω,则不妨把A、C、D三点间的电路想像为下图所示的电路.

进而由题述“若用导线把B、D连接后,测得A、D间电阻R AD=20Ω”,表明用导线将B、D连接,将使A、D间的电阻变小(由30Ω变为20Ω),由此可联想将上图中30Ω的电阻分为两个电阻串联,一个为20Ω,一个为10Ω.而将B点接在此两电阻之间,使B、D 间的电阻为10Ω,则当以导线将B、D相连通时,10Ω的电阻被短路而A、D间的电阻则变为20Ω.此时电路变为下图,由上分析.它与题述条件是相符的. 答案:方盒内电路连接如图所示: 电学黑箱问题三 例题3、某同学为探究一电视机上电位器的结构,他将电位器的三个接线头分别贴上A、B、C的字样,如图1甲所示,接着他的探究是:将B、C分别接在乙图所示的电路的D、E 点开关接通后转动电位器的旋钮,电流表的 示数不变,但比直接将DE连接时的电流小 得多;将B与D相接,A与E相接,开关 接通后顺时针转动电位器的旋钮,电流表的 示数变大。图1 于是他在甲图框中画出电位器的符号(要与上述实验现象相符),请你再画一次。顺时针转动电位器旋钮,相当于图中电位器的滑片向_________移动。 解题点拨:电位器实质就是一个滑动变阻器,当他“将B、C分别接在乙图所示的电路的D、E点开关接通后转动电位器的旋钮,电流表的示数不变”,说明B、C两点都在滑动变阻器的上方或下方,又因为“比直接将DE连接时的电流小得多”说明此时滑动变阻器的阻值最大,所以B、C两点连的是滑动变阻器下方接线柱。当A、B两点接入电路时,能正常变阻,说明A点连滑动变阻器的上方接线柱,“顺时针转动电位器的旋钮,电流表的示数变大”说明向B点滑动滑动变阻器阻值变小。 答:如图2;向上 解后反思:题目所给的条件要耐心分析,正确理解。有的 同学只习惯于滑动变阻器用两个接线柱的情况,无法解答,只 好在图中再另加一固定电阻。图2

初中物理电学易错题个人

初中物理电学易错题个 人 文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

初中物理经典错题100例及分析---电学部分 一.选择题 1.用丝绸磨擦过的玻璃去靠近甲、乙两个轻小物体,甲被排斥、乙被吸引。由此我们可以判定() A甲正电乙负电B甲负电乙正电 C甲带负电,乙不带电或带正电 D甲带正电,乙不带电或带负电 2.电视机显像管尾部热灯丝发射出电子,高速撞击在荧光屏上,使荧光屏发光,则在显像管内( ) A.电流方向从荧光屏到灯丝 B.电流方向从灯丝到荧光屏 C.显像管内是真空,无法通过电流 D.电视机使用的是交流电,显像管中的电流方向不断变化 3.三个相同的灯泡连接在电路中,亮度一样,则它们的连接关系是() A.一定并联B一定串联C可能是混联D串联、并联都有可能,不可能是混联 4.有两只日光灯,开关闭合时,两灯同时亮,开关断开时,两灯同时熄灭,则它们的连接关系是( ) A 一定串联 B一定并联 C可能并联,也可能串联 D无法确定 5.对式子R=U/I的理解,下面的说法中正确的是() A、导体的电阻跟它两端的电压成正比 B、导体的电阻跟通过它的电流强度成反比 C、导体的电阻跟它两端的电压和通过它的电流强度无关 D、加在导体两端的电压为零,则通过它的电流为零,此时导体的电阻为零 、L2两灯额定电压相同,额定功率P额1>P额2,把它们接入电压为U的电路中,错误的是( ) A.两灯串联使用时,实际功率P1P2 C.串联时两灯消耗的总功率P总>P额2 D.并联使用时两灯消耗的总功P总

(完整)初中物理电学中考试题精选.doc

电学中考试题精选 一.选择题 1.如图所示电路,要使灯泡L 1和 L2 组成串联电路,应该() A .只闭合 S3 B.只闭合 S2 C.同时闭合 S1和 S2 D.同时闭合 S1和 S3 2.高铁每节车厢都有两间洗手间,只有当两间洗手间的门都关上时 (每扇门的插销都相当于一个开关),车厢中指示牌内的指示灯才会发光提示旅客“洗手间有 人”.下列所示电路图能实现上述目标的是() A .B.C. D . 3.新交通法规于 2013 年 1 月 1 日施行,驾驶员不系安全带记 3 分,罚 100 元.汽车上设置了“安全带指示灯”,提醒驾驶员系好安全带.当安全带系好时,相当于闭合开关,指示灯不亮;安全 带未系好时,相当于断开开关,指示灯发光.图中符合上述要求的电路图是() A . B .C. D . 4.如图 9 所示,为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统.当乘客坐在座椅上 时,座椅下的开关S1闭合.若未系安全带,则开关S2断开,仪表盘上的指示灯亮起;若系上 安全带,则开关S2闭合,指示灯熄灭.下列设计比较合理的电路图是()新课标 xk b1. c om A B图9C D 5.从 2013 年 4 月 9 日起,交管部门将依法严管行人无视交规闯红灯行为。根据你对指挥行人过 斑马线红绿交通信号灯的了解,下列控制红绿灯的电路图可行的是() 6.有一种电蚊拍,具有灭蚊和照明等功能.当开关S1闭合, S2断开时,只有灭蚊网通电起到灭

蚊作用;当开关S1和 S2都闭合时,灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明的作用.下列电 路设计符合这种要求的是() A . B .C.D. 7.某种电吹风机可以吹出冷风或热风,使用时闭合“冷风”开关,吹出冷风;再闭合“热风” 开关吹出热风。但只闭合“热风”开关,电吹风机不会工作,以“”表示电热丝,“” 表示电动机,该电吹风机内部的电路连接可以是下图的() 8.由欧姆定律公式I=U / R 变形得 R=U / I ,对此,下列说法中正确的是() A.加在导体两端的电压越大,则导体的电阻越大 B.通过导体的电流越大,则导体的电阻越小 C.当导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零 D.导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关 9.在图5中所示,电源两端电压保持不变,闭合开关S 后,电路正常工作,过了一会儿灯L 突然变亮,两表示数都变大,则该电路出现的故障可能是() A .灯 L 短路B.灯L断路C.电阻R断路D.电阻R短路 10.小明将酒精气体传感器,电阻R与电压表组成如图所示电路,闭合开关,将传感器逐渐靠近 装有酒精的杯口上方,发现电压表示数逐渐增大,此过程中() A. 通过传感器的电流逐渐减小 B.传感器两端的电压逐渐增大 C. 传感器的电阻逐渐减小 D.传感器的电阻逐渐增大 11. 在图 4 中所示,电源两端电压保持不变,闭合开关S 后,滑动变阻器的滑片P 向右移动的过 程中,下列说法正确的是( )

初中物理B卷压轴题

版块4 B卷压轴题 一力电综合题 1.小明、小亮和小敏共同设计了一种测定水平方向风力的装置。其原理如图21(甲)所示:绝缘轻弹簧的左端固定在D点,右端与中心有孔、表面竖直的金属迎风板相连,一起套在左端也固定在O点的粗细均匀、电阻随长度均匀变化,且水平放置的金属杆上,迎风板与金属杆接触良好;电路中左端导线与金属杆的左端相连,右端导线连接在迎风板上并可随迎风板移动,R是定值电阻,a、b、c、d为四个接线柱。 (1)在他们的设计中,若要求在风力增大时,接人 电路的电表的示数也随之而增大,则应该( ) A.在a、b之间接电流表,在c、d之间连接导线 B.只在a、b之间接电流表 C.在c、d之间接电压表,在a、b之间连接导线 D.只在c、d之间接电压表 (2)为了较准确的测出水平方向风力的大小,三 位同学先对选定的轻弹簧和金属杆进行了两项测量。 ①小明利用测量的数据作出了原长为40 cm的轻弹簧的长度l与所受压 力F的关系图象[见图21(乙)]。由图可知:该弹 簧每缩短10 cm,弹簧受到的压力将增加____N。 ②小亮和小敏设计了图21(丙)所示的电路,用来测量长度 为50 cm的金属杆的电阻。他们备选的部分器材有: A.电源(能够提供3V的稳定电压) B.电流表A(量程O~0.6 A) C.电压表V(量程0~3 V) D.滑动变阻器R1,(阻值变化范围为0—5Ω) E.滑动变阻器R2(阻值变化范围为0~10Ω) 选好器材后,小亮和小敏在实验中正确操作,他们记录的测量数据如下表。 根据他们的测量数据可以知道:他们实验中选用的滑动变阻器是____(填器 材的序 号字母);他们测出的金属杆的电阻是____Ω。 (3)三位同学最后根据(1)的要求,按图21(甲)进行组装时,除用到上述选定的轻弹簧、 金属杆和(2)中备选的电源、电表外,还选了阻值R=3Ω的定值电阻。 如果无风时,O点到迎风板的距离以及轻弹簧的长度均等于弹簧的原长,则该装置能够测 量的最大水平风力是__ _N。 (4)对小明、小亮和小敏设计的测定水平方向风力的装置,从力的角度,请你指出可能对 测量准确度产生影响的因素之一:____ ____。

(完整)初中物理电学经典难题整理

初中物理——电学试题精选 1.(2015?盐亭县校级模拟)物理兴趣小组的同学独立组装成一盏台灯后,将其接入电路中.闭合开关时,发现台灯不亮,同时其他用电器也停止工作,经检查发现保险丝熔断.更换新的保险丝后,将台灯单独接入电路,又发现保险丝熔断,其原因可能是() A.台灯灯泡的两条接线相碰了 B.灯泡的灯丝断了 C.室内电路中本来就存在短路现象 D.台灯开关的两端短路 2.(2015?黄冈校级自主招生)在如图所示的电路中,总电流I为1.2安,R1=R2=2R3.则下列对通过R2电流的判断正确的是() A.大小为0.6安,方向向右B.大小为0.6安,方向向左 C.大小为0.3安,方向向右D.大小为0.3安,方向向左 3.(2015?成都校级自主招生)有如图所示的电阻分布,在ab两点间加上某一电源,流过4Ω电阻的电流为1A,下列判断正确的是() A.ab两点间的电阻为8ΩB.流过电源的电流为6A C.CD两点间的电压为4V D.ab两点间的电压为72V 4.(2015?东城区校级模拟)如图所示的电路中,电源两端的电压保持不变,电阻R2与R3的阻值均为10Ω.闭合开关S,电流表A1和A2的示数之比为3:2.若把电流表A1和A2分别换成电压表V1和V2后,电压表V1的示数为U1,电压表V2的示数为U2.则下列选项正确的是() A.R1=5ΩB.R1=20ΩC.U1:U2=3:4 D.U1:U2=3:2

5.(2015?西乡塘区二模)如图所示电路,电源两端电压保持不变.闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P 由a端向b端滑动一段距离,电压表V1、V2、V3示数的变化量分别为△U1、△U2、△U3,电流表的变化量为△I.下列判断正确的是() A.电压表V1示数变小,电压表V2示数变大,电压表V1与V2的示数之和与电流表示数的比值不变B.电压表V1示数变小,电压表V3示数变大,电压表V3与电流表示数的比值不变 C.滑动变阻器的滑片P滑过的那一段距离对应的阻值为 D.定值电阻R1的阻值为 6.(2015?铁岭三模)灯泡L上标有“6V 6W”字样,测得该灯泡的电流随电压变化的关系如图甲所示.现把灯泡L接入如图乙所示的电路中,若电路电压为10V不变,电流表的量程为“0~0.6A”,电压表的量程为“0~15V”,则下列说法正确的是() A.灯泡L正常发光时,电压表的示数为6V B.当电流表示数为0.4A时,电压表的示数为9V C.灯泡L的电阻值随电压表的示数的增大而增大 D.为了保证电路安全,整个电路消耗的最大功率为6W 7.(2013?南京)如图所示,电源电压保持6V不变.电流表的量程为0~0.6A.电压表量程0~3V,定值电阻R1的规格为“10Ω 0.5A”,滑动变阻器R2的规格为“20Ω 1A”.闭合开关,为了保证电路安全,在变阻器滑片P移动过程中,下列说法正确的是() A.电阻R1消耗功率允许的变化范围为0.4W~0.9W B.电流表示数允许的变化范围为0.2A~0.5A C.变阻器R2接入电路的阻值允许变化范围为2Ω~20Ω D.电路消耗总功率允许的变化范围为1.2W~3W

初中物理电路与电路图专题

电路和电路图专题训练 一.连线题:按以下电路用画线代替导线将实物连接起来,注意连线不要交叉,同时对于有电压表或电流的电路,注意其正负接线柱的选择及量程的选择

. 二、画电路图。请根据下列实物连接情况,画出正确的电路图。 (图5)

三、根据要求或现象,完成连接或画出电路图 1.两个开关S1和S2控制一盏灯.要求:闭合任意一个开关,灯就能发光,只有当开关全部断开时,灯才熄灭.根据要求画出电路图. 2.一个盒子内装有三只相同的灯泡,灯泡露出盒外,且盒外有A、B、C、D四个接线柱,如图19所示.电源分别接AB、AC、CD时只有一只灯泡亮,且亮度相同;电源接BD时三只灯泡均亮,但高度较暗.试画出盒内的电路图.

3.有一个电源,一只小灯泡,一个电铃,两个开关和若干导线.要按以下要求连接成一个电路:当两个开关均闭合时,灯亮,电铃响;当只有一个开关闭合时,灯亮,电铃不响;而当另一个开关单独闭合时,灯不亮,电铃也不响.试画出符合以上要求的电路图. 4.某单位收发室里有电池组一个,电铃一个,红灯和绿灯各一盏,在单位的 前门和后门各有一个开关,请你帮助设计一个电路,使前门来人闭合开关铃响 红灯亮;后门来人闭合开关时铃响同时绿灯亮.画出电路图. 4.某单位的前门后门各有一个开关,收发室内有一组电池组,一盏灯和一个电铃.请你设计一个电路,使前门来人闭合开关铃响灯亮,后门来人闭合开关只有铃响.并将图13的实物元件连成电路. 5.按要求设计电路图.实验器材有两节干电池,两盏规格相同的灯泡和一只开关,要求:闭合开关时一盏灯发光,开关断开时两灯都发光. 6.如图14所示.L1、L2为两盏电灯,A为电铃,S1、S2为两个开关,E为电池组.试将元件符号按下列要求连接成电路图:A和L1串联后再与L2并联,S1只控制L2,S2控制整个电路,且S2与电池组的正极相连(要求在原图上连接且导线没有交叉). 7.如图15所示装置上有两只相同的小灯泡L1和L2,以及接线柱A、B、C.现用导线连接好的另一只相 和电池组串联后引出的两根引线去与接线柱相连.当接A、B时,L1、L2和 同的灯光L L3都亮,并且L3要亮一些;当接B、C时,L1、L2和L3都亮,并且L3要亮一些;当接A、C 时,只有L3亮.请根据上述情况画出这个装置中完整的电路连接图. 8.设计一个实用电路,如图16所示方框内有两盏相同规格的小灯泡,A、B、C是三 个接线柱,现用一组电源作检测器来了解框内两灯的连接方式,当检测器两端M、N与

初中物理电学经典易错题个人整理

历年中考物理经典错题---电学部分 一.选择题 1.用丝绸磨擦过的玻璃去靠近甲、乙两个轻小物体,甲被排斥、乙被吸引。由此我们可以判定()A甲正电乙负电B甲负电乙正电 C甲带负电,乙不带电或带正电 D甲带正电,乙不带电或带负电 2.电视机显像管尾部热灯丝发射出电子,高速撞击在荧光屏上,使荧光屏发光,则在显像管内( ) A.电流方向从荧光屏到灯丝 B.电流方向从灯丝到荧光屏 C.显像管内是真空,无法通过电流 D.电视机使用的是交流电,显像管中的电流方向不断变化 3.三个相同的灯泡连接在电路中,亮度一样,则它们的连接关系是() A.一定并联B一定串联C可能是混联D串联、并联都有可能,不可能是混联 4.有两只日光灯,开关闭合时,两灯同时亮,开关断开时,两灯同时熄灭,则它们的连接关系是( ) A 一定串联 B 一定并联 C可能并联,也可能串联 D无法确定 5.对式子R=U/I的理解,下面的说法中正确的是() A、导体的电阻跟它两端的电压成正比 B、导体的电阻跟通过它的电流强度成反比 C、导体的电阻跟它两端的电压和通过它的电流强度无关 D、加在导体两端的电压为零,则通过它的电流为零,此时导体的电阻为零 6.L1、L2两灯额定电压相同,额定功率P额1>P额2,把它们接入电压为U的电路中,错误的是( ) A.两灯串联使用时,实际功率P1P2 C.串联时两灯消耗的总功率P总>P额2 D.并联使用时两灯消耗的总功P总

初中物理电学作图题试卷

初中物理电学作图题试卷 一、作图题(共19题;共95分) 1.在实验室,小明连好了一个如图所示的电路,请你在虚线框中画出这个电路的电路图,并标明L1和L2。 2.请根据图甲的实物连接图,在图乙的虚线方框内画出对应的电路图. 3.根据如图所示的电路图,用笔画线代替导线,连接实物电 路. 4.根据实物图,画出相应的电路图.

5.根据如下电路实物图,画出对应的电路图。 6.根据如图所示的实物图,在虚线框内画出对应的电路图. 7.根据如图所示的实物连接图,在框中画出电路 图. 8.根据图1所示的电路图,用笔画线代替导线,连接图2实物电路(要求导线不能交叉). 9.图为某次实验线路图,请在图丁的方框中画出其对应的电路图.

10.请根据图甲的实物连接图,在图乙的虚线方框内画出对应的电路图. 11.(2015?永州)请根据图中所示的实物图,画出对应的电路图. 12.如图甲所示,已知通过灯L1的电流为0.4A,通过灯L2的电流为0.6A. 要求: ①用电流表A2测量干路电流,A1测量通过灯L1中的电流,用铅笔画线代替导线,把图所示的实物元件连接起来,导线不准交叉. ②在图乙中标出电流表A2的指针位置,并标出A2所用的接线柱. 13.根据电路图连接实物图.

14.请根据图中所示的实物图,画出对应的电路图. 15.根据如图的实物图,在虚线框中画出对应的电路图 . 16.下图所示是两个灯泡的连接情况,请画出相应的电路图. 17.按下边连接的电路,画出电路图(要求连线要横平竖直,尽量使电路图简洁美观) 18.根据某电路的实物连接图,请在虚线框内画出这个电路的电路图.

(完整word版)中考物理电学计算题题型归纳经典

题型一、欧姆定律计算 1、如图所示,设电源电压保持不变,R 0=10Ω。当闭合开关S ,滑动变阻器的滑片P 在中点C 时,电流表的示数为0.3A ,移动滑片P 至b 端时,电流表的示数为0.2A .则电源电压U 与滑动变阻器的最大阻值R 分别为多少? 2、如下图所示电路中,已知R R R 12 3 2 023==Ω,,当开关S 接触点1时,电压表示数为5V ,当开关S 接触点2时,电压表示数为6V ,求电源电压U 和R R 23、的阻值各多大。 题型二:电功、电功率计算 1.星期天,小明根据课本中有关“综合实践活动”的要求与提示,对家用电器进行相关观察和研究. 他以一只电热水壶为观察、研究对象,有关记录如下表: 请你就小明在活动中获得的有关资料,求解或提出有关问题. (1)若不考虑温度对电热水壶中电热丝电阻的影响,求电热丝的电阻值. (2)在电热水壶烧水过程中,根据电能表表盘的转动情况,求2min 内电热水壶消耗的电能和电热水壶的功率. (3)将问题(2)的求解结果,与小明在活动中记录的有关数据进行比较,提出一个有待进一步研究的新问题.(注:只提出问题,不要求作说明或解答) 2. 2005年福建省节能宣传周的主题是:科学用电,共建节能型社会。提倡居民夏季期间空调温度设定在26℃~28℃。为响应倡导,小明将家中的一台额定电压为220V ,制冷额定功率为1000W 的空调,温度设定从原来24℃改为28℃,仅此一项措施,家中的电能表平均每天少走2.5kW ·h 。求: (1)这台空调正常制冷时,工作电流是多少?(计算结果保留一位小数) (1)这台空调一个月(按30天计算)可节约电能多少kW ·h? (3)若某边远山区的“希望小学”,每间教室仅有两盏“220V 40W ”电灯,那么小明家中的这台空调一个月所节约的电能,可供这两盏电灯正常发光多少小时? 观察对象 有关活动与相关记录 观察电热水壶铭牌 额定电压:220V 额定功率:1kW 观察电能表铭牌 有关参数:220V 10(40)A 50Hz 300r/kW ?h 在电热水壶烧水时观察电能表 关闭家里其他用电器,只将电热水壶接入电路烧水. 观察电能表,表盘在2min 内转过了9r.

初中物理电学试题及答案(绝对有用)(精选课件)

初中物理电学试题及答案(绝 对有用) 电学试题 一、填空题(5、6、7每空2分,其余每空1分共24分) 1。如图所示,抽水机使水管两端保持一定的水压,水压使水管中形成持续的水流;电源使电路两端保持一定的,使电路中产生持续的_______,这种思维方法称为“类比法”。...文档交流仅供参考... 2.在如图所示的电路中,合上开关S后,电压表V1的示数为2V,电压表V的示数为6V,电流表A的示数为0.3A。则通过灯L1的电流为______,电压表V2示数为_______。...文档交流仅供参考... 3.如图所示,电源电压保持6V不变,R=10Ω,R’上标有10Ω1A字样,当滑动变阻器的滑片从上端滑到下端时电压表的示数变化范围

是~,电流表的变化范围是~ 。...文档交流仅供参考... 4.某型号摄像机的随机蓄电池的容量是“2 Ah”(“2 Ah”的含义是:该蓄电池若以2 A的电流放电,可放电1h。),输出电压为12 V。这样的蓄电池充好电后,能释放的最大电能为__________J....文档交流仅供参考... 5.把如图所示的“220V 100W”的灯泡,灯丝电阻为Ω,接到110V的电路上,若不考虑灯丝电阻变化,则此时灯泡的实际功率是_______;额定功率是。...文档交流仅供参考... 6。小灯泡L的额定电压为6V,小明通过实验测得其电流随电压变化的曲线如图.由图可知,当小灯泡L正常发光时,通过其灯丝的电流是 A;通过调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压为3V,则此时小灯泡L 消耗的实际功率为_______W。...文档交流仅供参考...

7.当电源插头出现如图所示的甲、乙两种情况时,一旦插入插座内,会造成短路的是___________(“甲”或“乙”)。...文档交流仅供参考... 8.小明想在家里安装一盏照明灯,如图是他设计的电路,(1)请你帮他在图中的虚线框内填入开关和电灯的符号;(2)小明请电工师傅正确安装完毕,闭合开关,电灯不亮。电工师傅用试电笔分别测试电灯两接线处和插座的两孔时,试电笔的氖管都发光,则电路的故障为。...文档交流仅供参考... 二、选择题(每题3分,共30分) 9.以下说法中正确的是() A.只有固体与固体之间相互摩擦,才会摩擦起电 B.把A物体和B物体摩擦,结果A物体带负电,B物体带正电,由此可判定A物体得到电子 C。分别用丝线吊起甲、乙两通草小球,互相靠近时若互相吸引,则它们一定带有异种电荷 D.用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个用细线吊起的塑料小球,小球被排开,小球一定带负电 10.下列说法中,正确的是() A.电功率是表示电流做功多少的物理量

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