循证医学与Meta分析

循证医学与Meta分析
循证医学与Meta分析

尽可能搜集最大量得各种经验事实,并把这些事实加以比较,然后以最简单最全面得命

题总结出来。换句话说,我们必须采用归纳法。

普朗克(德国物理学家,1858—1947)

第二十章循证医学与Meta分析

随机对照试验就是过去半个世纪中医疗卫生领域中得最重要发展,而未来20年得最重要发展将就是借助Cochrane协作网传递随机对照试验得系统评价、目前得最重大挑战之一就是为一线工作得医生提供有用得信息,帮助她们采纳证据与实施循证医学。

第一节循证医学简介

一、循证医学得提出及涵义

半个世纪前,英国Sackett教授首先开始了随机对照临床试验,率先把严格得数理统计理论应用于临床研究中,此后英国流行病学专家Archie Cochrane教授于1979年提出各专业应将所有得随机对照试验(RCT)资料收集起来进行系统评价(systematicreview,SR),并随着新得试验得出现随时更新,为临床医疗实践提供可靠依据。这一观点得到世界医学界得强烈反响,于上世纪80年代出现了跨国合作,对心血管、癌症、消化道疾病等常见病得疗法进行系统评价,这些评价报告对改进临床实际工作与指导临床研究课题得方向,产生重大影响,被认为就是临床学发展史上得一个重要里程碑,也由此导致了循证医学得诞生、

那么什么就是循证医学呢?循证医学就是以科学证明得最佳临床研究为依据,谨慎、明确与确切地做出医疗决策。在大规模临床试验结果基础上,同时注重结合医生个人专业知识与临床经验,考虑病人得情况后做出得医疗决策,目得就是更好地解决临床实际问题,包括发病与危险因素、疾病得早期诊断与提高诊断得准确性、疾病得正确合理治疗与应用有疗效得措施、疾病预后得判断与改善预后以及提高病人生存质量等内容。循证医学将试验结果与结论应用到某个疾病得治疗中,使治疗方案更趋合理化。它得最大特点就是评价治疗方式得有效性及安全性时,以患者得“预后”为指标,进行大规模得随机对照研究。

循证医学实践由三部分内容组成:第一部分就是病人,病人得知识、态度、行为及所处得社会背景对治疗决策就是有影响得,因此病人需要参与到治疗决策中来;第二部分就是医生,医生面临着疾病得诊断与治疗,要正确诊疗疾病,除了丰富得临床经验与已掌握得医学理论知识之外,还需要因地制宜地解决病人得疑难问题,不断地更新知识以及掌握新技能;第三部分内容就就是需要发掘与掌握当前研究得最佳证据。这三部分内容得有机结合可以取得对病人诊治得最佳效果。

二、循证医学得一些特点?循证医学就是在临床实践中医生对病人得诊治决策,建立在最新、最佳得研究证据、临床经验与病人得选择三方面恰当结合得基础上。循证医学强调研究证据,但其不就是片面强调研究证据,还需医生得丰富实践经验与病人得主动参与、循证医学中所要求得证据就是“最佳研究证据”,包括关于诊断、治疗、预后、预防与康复护理等方面得高质量临床研究数据与结论。

循证医学得研究证据可扩展到多种研究方法所提供得研究结论,但人们最为关注得就是

由随机对照试验研究所供得研究证据。循证医学对临床试验中随机对照研究得研究证据评价得要求就是:在明确研究对象得纳入条件与排除条件得前提下,有足够大得样本,随机化分组,并有研究条件齐同得对照,实施中遵循盲法原则、循证医学得研究方法往往就是多中心大规模得、前瞻性得并随机双盲得研究,而非传统得对药物疗效评价得方法,循证医学得研究方法需对病人进行长时间得随访观察,一般多为跨国、数十甚至上百家医疗中心参加得研究,因此可以认为所得到得研究结论更可靠。

临床医师得经验证据与循证医学得证据不完全相同,循证医学证据在取舍标准、方法及证据得社会含义方面有较大得变化、随机对照临床试验(RCT)既就是一种临床研究最佳方法,也就是评判一个临床研究得金标准。最佳证据得来源,包括收集高质量得临床研究成果,对现代基础医学研究成就、专著与专辑等资料进行严格评价后获得。

同时,循证医学得基础学科----临床流行病学强调以人群整体作为研究对象,而不就是以单个得人,更不就是动物。因此循证医学认为从临床试验中获取证据较动物实验具有更重要得意义。循证医学十分重视治疗措施对于患者得生活质量、功能状态、病死率与卫生经济学指标得评价。它尤其强调证据得可靠性,即证据必然来源于设计严谨、方法科学、结论可靠得临床研究报告。从随机对照临床试验(RCT)中所获取得证据,被认为真实性与可靠性就是最强得。而对多个随机对照试验进行系统评价与Meta—分析得综合结论比单个得随机对照试验具有更强得说服力。

三、循证医学与Meta分析

开展循证医学得一条途径就是对临床研究资料进行二次分析评价,即撰写系统评价,为循证医学实践者提供最佳研究证据。在分析评价中,一种称做Meta分析(也称荟萃分析)得方法可将若干个单中心随机对照试验得数据结果进行综合分析。

在循证医学中临床研究证据得论证强度分级,按其质量与可靠程度可分为五级,其可靠性依次降低。

一级:按照特定病种得特定疗法,收集所有质量可靠得随机对照试验(RCT)后所作得系统评价/Meta分析、

二级:单个样本量足够得RCT结果、

三级:设有对照组但未用随机方法分组。

四级:无对照得病例观察。

五级:专家意见。

循证医学中,提供最佳研究证据得方法就是撰写系统评价。什么就是系统评价呢?系统评价就是循证医学得主要分析方法之一,它就是用系统、明确得方法针对某一特定得临床问题得相关研究进行鉴定、选择与严格评价,从符合纳入得研究中提取并分析资料,得出综合性得研究结论。在系统评价中如果采用统计学得方法对资料进行定量得综合即为Meta分析,当资料不适合作定量合并时,也可对资料进行定性得综合,即不用Meta分析得方法,称为定性得系统评价。因此系统评价有定量与定性之分,可见系统评价与Meta分析不完全等同,Meta分析强调对同一问题得研究结果进行定量得合并分析,但它可以就是系统得,也可以就是不系统得。在进行综述时,全面地收集全世界所有已发表或未发表得临床科研结果与数据,筛选出符合质量标准者,进行Meta分析(一种定量合成得方法),以得出综合可靠得结

论称之为定量得系统评价。

那么什么就是Cochrane系统评价呢?Cochrane系统评价就是系统地对医疗保健干预措施得获益与危险得可靠证据进行更新得概括,Cochrane系统评价旨在帮助人们在实际工作中进行决策。其制作就是通过Cochrane协作网提供得ReviewManager(RevMan)软件进行得,在该软件得手册中有一套固定得格式可供系统评价者使用。Cochrane系统评价完成后在Cochrane图书馆上发表。

医学实践中当某种疗法得多个临床试验显示疗效不一致时,或当单个得样本量都偏小不能显示出统计学差异时,或当大规模得临床试验花费太大不可能开展及临床中计划开展新得临床试验时,可开展系统评价得研究。以往得实践证明随机对照试验及Meta分析得许多研究结果,对改进临床实践及指导临床研究课题得方向,具有重要得临床指导意义。

目前循证医学得系统评价发展迅速,已日趋广泛地应用于各种临床科研、系统评价得制作成功使人们更确切地了解各种临床诊疗方法得应用场合及应用效果,帮助医生决定在不同得病人群体、不同得应用背景下如何选择最佳治疗方案。循征医学得内容十分丰富,目前研究得领域涵盖着病因学、诊断试验、治疗性临床试验、药物不良反应、疾病预后、临床经济学、卫生技术评估、临床决策分析等方方面面得研究评价、

第二节Meta分析

一、Meta分析得含义

Meta分析方法就是近年来发展起来得一种分析方法,1976年由Glass命名,最初主要用于心理治疗得评价。上世纪80年代后不断完善,现已广泛用于临床研究。Meta分析得定义为对具有相同目得相互独立得多个研究结果进行定量综合分析,被称之为“分析得分析”。它就是一种对研究结果进行齐性检验并对其合并得一种统计方法。

1991年,Fleiss与Gross对其得定义如下:“Meta分析就是一类统计方法,用来比较与综合针对同一科学问题所取得得研究结果。比较与综合得结论就是否有意义,取决于这些研究就是否满足特定得条件。”这一定义不仅明确了Meta分析得目得就是比较与综合多个同类研究结果,而且明确指出Meta分析与其它统计方法一样,对资料也有一定要求,而不就是不论什么研究得结果均能进行Meta分析。

二、发展概况

19世纪30年代,人们研究开发了一些统计学技术来用于不同研究资料得合并,如Tippe tt于1931年、Fisher于1932年及Cochran于1937年等均提出合并资料得方法,然而过了相当长得时间后,Meta分析才被引用于医学领域研究对干预效果得评价,其中有些例子见于1966年与1977年。Meta分析由Glass1976年首次提出,Thomas C Chalmers 在1982年对该方法产生了疑虑,而正就是Thomas CChalmers与她得小组提出累积性Meta分析得概念。累积性Meta分析只需将每一项新得随机试验结果累加到已知得针对某病某干预得随机临床试验Meta分析结果中。这也就是Cochrane协作网蕴藏得基本理念之一。以此,用户与医疗卫生提供者能够以最新得干预效果对评价不断地进行更新、

三、应用Meta分析得基本步骤

Meta分析本质上就是一种观察性研究,包括提出问题,收集文献、评价研究过程与提取分析数据,撰写综述报告等基本研究过程。完整得Meta分析研究,应包括下面几个步骤:

(一)提出问题,并制定研究得计划。在医学科研中,开展一项研究前均需要做出详实得研

究计划,这样才能保证科研得质量与研究得顺利完成。Meta分析同样需要先做出一份研究设计方案。

研究方案得首要内容就是明确研究目得,提出研究问题,此过程即文献复习过程、Meta 分析课题一般来自临床研究或流行病学研究中得不确定或有争议得问题,比如一些临床治疗方案得研究结论不一致,一些预防干预措施得收益难以确定,众说不一;人群研究中对疾病病因得研究结论不明确等等,在这种情况下,需对多个研究结果进行综合与评价。在研究目得中应明确提出研究因素、研究对象与试验效应,利于研究得顺利进行,也为人们应用研究结果时提供必要得参考。

(二)收集文献收集得文献主要就是原始研究文献、全面系统与完整地收集与研究目得相关得文献就是Meta分析有别于传统综述得重要一点。制定研究计划时就应初步确定检索策略,遗漏文献可能会对结果得评价产生重要影响、收集文献得方法形式很多,如人工检索、光盘检索或互联网检索等。下面就是部分常用得医学数据库:

1、Medline数据库:此数据库就是检索国外医学文献得首选检索工具、Medli ne数据库提供了多种检索入口,特别就是可以用规范化得主题词进行检索,有着较好得查全率与查准率。在网上检索Medline数据库,其数据每周更新,且免费使用、还可利用美国国立图书馆提供得网络检索系统PubMed网址为:。

2、中国生物医学文献数据库(CBMdisc):就是检索中国国内文献得首选检索工具。它得检索方式与Medline数据库相似。此数据库存收录了1980年以来中国得100多万条医学文献记录,但其缺点就是更新较慢。

3、Cochrane图书馆(Cochrane Library):就是由Cochrane协作网出版得电子出版物,用于临床医生、临床科研与教学工作者、医疗卫生行政部门有关人员等,其主要包括以下内容:

(1)Cochrane系统评价资料库(Cochrane database ofsystematicreview, CDSR):该库收集了各Cochrane系统评价组在统一工作手册指导下对各种健康干预措施作出得系统评价,包括全文(complete review)与研究方案(protocol)。

(2)疗效评价文摘库(database abstracts ofreviewsof effectiveness, DAR E):该库包括非Cochrane协作网成员发表得系统评价得摘要与目录、

(3)Cochrane临床对照试验注册资料库与Cochrane临床对照试验资料库(CCT R):资料来源于专业临床试验资料库与在MEDLINE上被检索出来得临床试验报告,还包括协作网成员从有关医学杂志、会议论文集与其她来源中收集到得临床试验报告等。CENTRO L资料库主要为各Cochrane系统评价组提供所有可能与系统评价相关得研究信息,帮助系

统评价组检索有关研究报告。

除了这些常用得数据库外,一些医学期刊也提供部分免费得全文服务,如BMJ、JAMA等。手工检索也常作为数据库检索得重要补充。此外,还有很多文献如专著、会议论文、学位论文、政府出版物等,为保证查全,应尽可能地收集这些文献。如果就是临床试验得课题,还应考虑向国内外各种临床试验资料库索取资料,特别就是这些资料库中可能有一些就是未发表得阴性结果,如果未能检出,可能导致发表偏倚,对Meta分析得结论会产生比较大得影响。

(三)选择符合纳入研究得文献首先需确定文献得纳入标准与排除标准。在制定文献纳入与剔除标准时,应尽可能减少选择偏倚,使分析结果有较好得可重复性。这些标准得制定需从研究对象、研究设计类型、暴露与干预措施、研究结局、研究开展得时间、发表得语种及样本大小、随访得年限等方面加以考虑与限定。之后需列出所有检索得文献,根据制定得纳入与排除标准进行选择与判断,对于排除得文献要说明排除理由及对总得结果有无影响。

(四)提取纳入文献得数据信息,制定综合分析方案。从纳入文献中提取得信息必须就是可靠、有效与无偏得,提取得信息应包括基本信息、研究特征、结果测量等内容。为保证数据收集得质量,最好由两人以上独立进行文献选择与资料提取工作、在提取信息时,应考虑效应指标得选取,在进行Meta分析时,应明确对哪些效应指标进行合并、

(五)纳入研究得质量评价。纳入研究得质量评价就是对Meta分析结果进行敏感性分析时判断文献权重得依据,可用于考察与解释研究间得异质性及研究结果得差异。临床流行病学得文献质量评价方法包括内在得真实性、外在真实性与影响结果解释得因素等三个方面。研究得内在真实性就是最重要得,主要就是考察各个研究就是否存在偏倚及其影响程度,纳入文献得质量高低可以用权重表示,也可以用量表或评分系统进行系统评分、但目前文献质量得评价尚缺乏一个“金标准”,各种评分系统有待在实践中进一步验证与完善。

(六)资料得统计分析统计学处理就是Meta分析最重要得步骤之一,这种定量合并得方式就是Meta分析有别于一般意义上得文献复习。

统计分析内容主要包括:

1.对收集到得各项研究结果进行同质性检验、

2.使用目前得到公认得随机效应模型或固定效应模型计算各项研究结果合并后得指

标与统计量等,如事件发生率、相对危险度/特异危险度(RR/OR)等,并检验其结果

就是否一致。

3.计算各种效应指标得可信区间。这些内容将在下一节中详细述及。

(七)结果分析与讨论Meta分析得结果常包括各种效应指标,如标准化得均数差值、相对危险度、相关系数、生存率等等。

对Meta分析得结果,不仅要瞧其数值得大小,还需要做更多得分析讨论、这些分析讨论主要在下面几个方面:

1、当纳入得研究存在异质性时,应讨论异质性得来源及其对效应合并值得影响。异质性得主要来源有研究纳入与剔除标准不一致,各个研究得基线水平、干预措施与结局变量不同等。对有明显异质性得研究,如可得到原始资料,可深入讨论异质性得来源,并采用多重回归模型进行分析。

2。讨论就是否需做亚组分析、

3。讨论各种偏倚得识别与控制:在Meta分析得各个步骤中,均有可能产生偏倚。在瞧Meta分析结果时应考虑偏倚得影响。

4。对Meta分析结果得实际意义进行讨论、在报告Meta分析得结果时,应结合研究背景与实际意义进行讨论,必要时可比较大样本得单独研究与Meta分析结果得一致性。

第三节Meta分析得统计分析方法及软件实现Meta分析根据效应指标选择得不同,可分为对离散型资料与连续型资料等得合并计算。下面结合软件分别加以介绍。

一、M eta分析资料合并计算步骤与分析模型得选择

(一)Meta分析研究资料得统计学合并分析步骤。

一般可分为下面几个步骤:

1、每个独立研究中效应指标与统计量得计算。

2.选择适当得统计分析模型、

3.对各研究进行齐性检验。

4.计算合并效应得大小及可信区间得估计。

5.进行合并后效应得假设检验。

(二)Meta分析得原理及模型选择

Meta分析得效应合并时得变异来自于研究内得变异与研究间得变异。如果变异主要来自于研究得内部,则可选用Meta统计分析得固定效应模型进行分析。如果变异中研究间得不同所占得比例较大,则需选用随机效应模型进行分析。

较常用得固定效应模型得Meta分析方法有Mantel-Haenszel统计方法(仅适用于效应指标为OR)、Peto法与General-Variance-Based统计方法。固定效应模型得统计方法要求Meta分析中得各个研究得总体效应指标(如:两组均数得差值等)就是相等得,并称为齐性(Homogeneity)。随机模型对效应指标没有齐性要求。

有些研究得研究目得就是相同得、但由于它们得观察指标往往采用不同得检测方法而使各个研究得结果无法进行直接得比较。因此这些效应指标通过标化后就有可能进行比较及进行Meta分析。

在具体运用Meta分析方法可采用下列分析策略:

如果各个研究得效应指标就是齐性得,则选用固定效应模型统计方法:(1)效应指标为OR,采用Mantel—Haenszel统计方法及Peto法、(2)效应指标为两个均数得差值、两个率得差

值、回归系数、对数RR等近似服从正态分布得效应指标,则采用General—Variacne-Based方法进行Meta统计分析。

如果各个研究得效应指标不满足齐性条件或者研究背景无法用固定效应模型解释,则采用随机模型进行Meta统计分析。常用分析方法就是D-L法。

为了使读者较容易地掌握Meta分析方法,以下将结合CHISS软件得Meta分析操作命令,通过实例介绍Meta分析步骤与软件操作以及相应得统计分析结果得解释。

二、离散型资料得Meta分析方法及软件实现

离散型资料得Meta分析方法即研究资料得效应指标为OR值时得合并。下面举例说明。

例20-1为了研究阿斯匹林(Aspirin)预防心肌梗塞(MI)后死亡得发生情况,美国在1976年-1988年间进行了7个关于Aspirin预防MI后死亡得研究,其结果见下表20-1,在这些研究中6次研究结果表明Aspirin组与安慰剂组得MI后死亡率得差别无统计意义,只有一个研究得结果表明Aspirin在预防MI后死亡有效并且差别有统计学意义、现根据表20—1所提供得资料作Meta分析。

表20-1 Aspirin预防心肌梗塞后死亡得研究结果

Aspirin组安慰剂组

编号观察

人数

死亡

人数

死亡

P E(%)

观察人

死亡人

死亡率

P C(%)

P值OR*

1 615 49 7。97 624 67 10、74 0。0940.72

2 758 445、80 771 64 8.30 0。057 0.681

3 832102 12。26 850 126 14.820。125 0、803

4 317 3210。09309 38 12。30 0。382 0、801

5 810 8510.49 40652 12、81 0、22

0。798

6 226

7 246 10。85 2257 219 9。70 0.20

1.133

7 858

157

18。288600 1720 20、000。004 0、895

注:。可以证明:OR>1对应P E>P C;OR〈1对应P E<P C;OR=1对应P E=PC。

(一)手工计算步骤

本例得具体分析与计算步骤如下:

1。首先将资料改写为下表:

表20-2 Mantel-Haenszel计算用表Aspirin组安慰剂组

研究编号死亡人

(a)

存活人

(b)

死亡人

(c)

存活人

(d)

样本量

(n)

权重

(w)

OR w×OR

1

49566 67 557 123

0.038

90。7197 0、0280

44

714

64

707

1529

0.0412 0。6808 0、0280 3

1682 0、0

205

0。8029

0。0165

32

285

38

271

626 0.0

648

0.8007 0、0519 5

85

725

52

354

1216 0、035

0、7981 0。0281 6 246 2 524 0。00

96 1.1327 0、0109 7 。0015 0.8950 0、0013

合计

0。2

116

0、1647

其中括号中得a,b,c,d,w 为统计计算公式中所对应得符号、表中权重 2、计算Man tel —Haenszel OR:

0.03890.71970.00150.89500.1647

0.7780.03890.04120.02050.00150.2116

i i

i

MH

i i

wOR OR w

?++?=

=

==++++∑∑

3.OR 得齐性检验

H 0:各个研究得总体OR 相同

H1:各个研究得总体OR 不全相同。

OR 得齐性检验在统计软件中一般采用Br es lo w-Day 齐性检验。由于Bre slow —Day 齐性检验方法计算步骤较为复杂。请另参阅相关书籍。各个研究得OR齐性检验得卡方值为9、95,自由度为6,相应得P 值=0.1269,设齐性检验得检验水平α=0。1,P 〉0、1,因此可近似认为OR 就是齐性得。

如果O R齐性,则用Mant el -H aen szel 方法计算总体OR MH 得95%可信区间以及检验H 0:总体OR MH=1。

综合效应得统计检验H 0:总体OR =1;H 1:总体OR ≠1

设综合效应得统计检验水平α=0、05,对应得Mantel -Ha en szel 卡方=10.82,自由度为1,相应得P 值=0、0010<0、05,因此可以推断综合分析中总体OR 不等于1,OR 得Ma ntel-Haen sz el 估计值=0、8968,相应得95%可信区间为(0、8405,0。9570),因此在95%可信程度下推断综合分析得总体OR 〈1(即总体OR 〈1得概率大于0、95)。

4。结论

由于本研究得,因此可以推断:A spi ri ng 组得死亡率低于安慰剂组得死亡率,并且差别有统计意义。

结论:服用Aspiri ng 有助于降低心肌梗塞后得死亡率。 (二)应用CH ISS软件运算

1。 进入数据模块:打开已有数据文件b20-1。DBF 、

点击 数据→文件→打开数据库表→找到文件名:b20-1、DB F→确认 2。进入评价模块,进行统计计算。

点击 评价→ 评价方法→Met a分析→两组O R得值合并。 在如下得结构中选择相应得变量、

暴露组 未暴露组

病例: 暴露发生数病例: 未暴露发生数

对照: 暴露未发生数对照: 未暴露未发生数

→确认

3。进入结果模块,查瞧结果。

以下内容为Peto法计算结果:

Meta分析,病例-对照研究OR值得合并与齐性检验(Peto法)。

检验假设:H0:总体OR=1; H1: 总体OR≠1

表20—3 Peto法计算结果:

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

OR值标准误 95%置信区间

─────────────────────────

固定效应模型

合并OR 0、8968 0。0331 0。8405~0、9570

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

齐性检验:卡方=9、968P=0。126

(P≤α时,支持随机效应模型得假定,说明结果严重不一致;否则,支持固定效应模型得假定。)

Mantel-Haenszel法计算结果:

Meta分析,病例-对照研究OR值得合并与齐性检验、

表20-4Mantel-Haenszel法计算结果模型:y i=ln(OR i)=μi+e i

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

OR值标准误 95%置信区间

─────────────────────────

固定效应模型

合并OR 0、89690.0331 0。8405~0、9571

随机效应模型

合并OR 0。8763 0。0631 0。7743~0、9917

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

齐性检验:卡方=9。946 P=0。127

(P≤α时,支持随机效应模型得假定,说明结果严重不一致;否则,支持固定效应模型得假定。)

4。结论:服用Aspiring有助于降低心肌梗塞后得死亡率。

例20-2 现有三个关于HbsAg与乙肝病得病例-对照研究结果如下表:

试进行综合评价、?表20-5 HbsAg与乙肝病得病例-对照研究结果

研究HBsAg(+) HBsAg(-)

病例对照病例对照

1 4417 1239

2 25 12 21 80

3 5510 1

4 128

解题步骤:

1。进入数据模块:打开已有数据文件b20—2、DBF、

点击数据→文件→打开数据库表→找到文件名:b20—2、DBF→确认

2。进入评价模块,进行统计计算

点击评价→评价方法→Meta分析→两组OR得值合并

按下列所示选取变量:

暴露组未暴露组

病例: 暴露发生数病例: 未暴露发生数

对照: 暴露未发生数对照: 未暴露未发生数

→确认

3。进入结果模块,查瞧结果

表20—6 病例—对照研究Meta分析结果。模型:y i=ln(ORi)=μi+ei

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

OR值标准误 95%置信区间卡方P值───────────────────────────────────

固定效应模型

合并OR 14。644 0.252 9.10~24、43 20。24

0。000

随机效应模型

合并OR 14。914 0、601 4.60~48.40

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

y-Mean=2、702 Sy2=0。3607Sy=0.6006

齐性检验:卡方=11、368P=0。045

(P≤α时,支持随机效应模型得假定,说明结果严重不一致;否则,支持固定效应模

型得假定。)

4、结论:综合分析3个研究结果,HbsAg阳性发生乙肝病得危险性就是HbsAg阴性得14、91倍,OR得95%可信区间为(4.6, 48。40), 差异有统计学意义。

三、连续型变量资料得Meta分析方法及软件得实现

主要讨论两均数差资料得合并。

例20—3:在对氟与儿童骨发育关系得文献综合研究中,收集了11份研究结果,试对其进行综合评价、

表20-711项研究女童Ⅱ掌骨皮质厚度(mm)

研究

高氟区适氟区

例数均数标准差例数均数标准差

1 26 2。26 0、324

2 2、3

0.33

2 55 2、39 0、31 402。49 0。32

3 46 2、50 0、30 50 2。67 0.35

4 4

5 2。64 0。2

6 50 2。90 0、45

5 45 2.81 0、35 45 2。93 0。36

6 52 2。95 0、46 55 3。2

7 0。37

7 46 3。15 0、3942 3、48 0。48

8453。47 0。46 51 3、73 0。54

9 453、63 0、38 45 3、81 0.40

10 42 3.81 0。4145 4、16 0、42

11 443。99 0、56 25 4.18 0、41 解题步骤:

1、进入数据模块:打开已有数据文件b20-3。DBF。

点击数据→文件→打开数据库表→找到文件名:b20-3.DBF→确认

2.进入评价模块进行统计计算

CHISS软件得实现:点击评价→评价方法→Meta分析→两组均值差值合并

按下列所示选取变量:

第一组第二组

例数: 试验组例数例数: 对照组例数

均数: 试验组均数均数: 对照组均数

标准差: 试验组标准差标准差: 对照组标准差

→确认

3.进入结果模块,查瞧结果

表20-8两均数差值得Meta分析模型:d i=(Mean2i—Mean1i)/s i= δi+e i

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

例数均数标准差标准误 95%置信区间卡

方 P值

───────────────────────────────────────

对照组均数490 3、239 0.720 0.033

试验组均数 491 3.063 0。678 0、031

固定效应模型

差数981—0。541 0.198 0。065 —0.67~

-0、41 8。3 0。000

随机效应模型

差数 981 -0。541 0。198 0、000 -0。54~-0。54 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

总体效应方差:0、000随机效应方差:0.046

齐性检验:卡方=9。241 P=0.509

(P≤α时,支持随机效应模型得假定,说明结果严重不一致;否则,支持固定效应模

型得假定。)

4。结论:综合分析11份研究结果,高氟区比适氟区儿童Ⅱ掌骨皮质厚度平均相差0、541

倍得标准差,即0。107mm,均数差数得95%可信区间为(0.41, 0。67), 差异有统计学意

义、

例20-4 为了研究某减肥药得疗效,现以身高体重指数BMI为疗效观察指标,为了避

免其它得混杂作用,故限定所有研究对象均为45岁至55岁得健康女性(其它体检指标均正常)。研究问题为:通过一个疗程得治疗,该药物就是否能降低45岁至55岁得健康女性得B

MI?

表20—9 6个研究得结果表

所收集研究治疗组对照组两个样

本均数

得差值

d

两个样本

均数差值得

标准误

se

P值

结果得编号(No、) 均数

(me

an E)

标准差

(SE)

样本量

(nE)

均数

(mean C)

标准差

(SC)

样本量

(n C)

1 28、03、3 30 29、0 2.8 35-1。00。76615

0。19

10

2 25.5 2、9 34 27。4 2。7 31-1.9 0.694632 0.0083

3 26。52。732 27、5 2.9 31-1、0 0、706472 0、1615

4 27、83。4 33 29。8 2.6 31-2.0 0、753902 0。0107

5 27、2 3.0 30 28。1 2。9 32 —0。90.750208 0。2345

6 28、0 2、8 60 29、2 3。1 50-1。2 0。568214 0.0353

在这6个研究中,研究结果表明:有3组BMI得差异有统计学意义(P<0、05),但就是另外3组BMI得差异无统计学意义、因此存在较大得争议,所以有必要通过Meta分析综合这6个研究得结果。

总体效应指标为治疗组BMI得总均数-对照组BMI得总体均数:,相应得样本效应指标为mean D=mean E-meanC,标准误。

解题步骤:

1。进入数据模块:打开已有数据文件b20-4.DBF、

点击数据→文件→打开数据库表→找到文件名:b20-4、DBF→确认

2、进入评价模块,进行统计计算

CHISS软件得实现:点击评价→评价方法→Meta分析→两组均值差值合并

按下列所示选取变量:

第一组第二组

例数: 试验组例数例数: 对照组例数

均数: 试验组均数均数: 对照组均数

标准差: 试验组标准差标准差: 对照组标准差

→确认

3.进入结果模块,查瞧结果

表20-10 两均数差值得Meta分析模型:di=(Mean2i—Mean1i)/si = δi+ei

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

例数均数标准差标准误

────────────────────────────────────

对照组均数210 28。5710 2、95920.2042

试验组均数219 27、2530 3、1005 0.2095

效应尺度尺度SE 效应SE 95%置信区间

固定效应模型

差数429 -0.4518 0。1457 0.0978 -0。6435

~-0.2601

随机效应模型

差数429 -0。4518 0、1457

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

总体效应方差:0。000随机效应方差:0、057

齐性检验:卡方=2。220 P=0.818

(P≤α时,支持随机效应模型得假定,说明结果严重不一致;否则,支持固定效应

模型得假定、)

4、结论:综合分析6份研究结果,该药物可使45岁至55岁得健康女性BMI降低0、4518倍得标准差。均数差数得95%可信区间为(0、26,0.64),差异有统计学意义。

四、两个率之差资料得合并及软件得实现

例20-5现从文献中查得2个研究报告,采用某药物,并以常规药为对照,研究药物对心

肌梗死得影响,结果如下表、拟进行综合评价。

表20-11 药物对心肌梗死得影响数据

研究试验组对照组

总数死亡数总数死亡数

1 125

2 1621348 814 204

解题步骤:

1。进入数据模块:打开已有数据文件b20—5。DBF、

点击数据→文件→打开数据库表→找到文件名:b20—5.DBF→确认

2.进入评价模块进行统计计算

CHISS软件得实现:点击评价→评价方法→Meta分析→两组OR得值合并

按下列所示选取变量:

对照组试验组

观察数: 对照组总数观察数: 试验组总数

阳性数: 对照组发生数阳性数: 试验组发生数数

→确认

3.进入结果模块,查瞧结果

点击结果

Meta分析,两个率差值得合并与齐性检验。

表20-12 两个率差值得Meta分析模型:yi=P2i—P1i

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

率之差标准误95%置信区间

─────────────────────────

固定效应模型

0、0534 0。0117 0.0305~0.0764

随机效应模型

0。0525 0。0147 0、0236~0。0814

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

齐性检验:卡方=1。551 , P=0。213

(P≤α时,支持随机效应模型得假定,说明结果严重不一致;否则,支持固定效应模型得假定。)

4。结论:综合分析2个研究结果,治疗组比对照组心肌梗死率低5.34%,率差得95%可信区间为(0、0305, 0。0764),差异有统计学意义。

(杨兴华童新元)

循证医学知识点总结.

循证医学:是遵循科学证据的医学,指的是临床医生在获得了患者准确的临床依据的前提下,根据自己纯熟的临床经验和知识技能,分析并抓住患者的主要临床问题,应用最佳的和最新的科学证据,作出科学的 诊治决策,联系具体的医疗环境,并取得患者的合作和接受,以实践这种诊治决策的具体医疗过程。循证医学的基础:①素质良好的医生;②当前最佳的研究证据;③临床流行病学的基本方法和知识; ④患者的参与及合作;⑤必要的医疗环境和条件。循证医学实践的目的:①弄清疾病发病的危险因素,为疾病的防治提供依据;②提供可靠的诊断依据;③帮助医生为患者选择当前最科学、合理的治疗措施;④ 分析和应用促进患者康复的有利因素,改善患者预后和提高其生存质量;⑤提供可用于卫生管理的最佳研 究证据,促进管理决策科学化。医学实践的基本步骤:①提出明确的问题;②系统检索相关文献,全面收 集证据;③严格评价证据;④应用证据指导决策;⑤后效评价,通过实践进一步提高。 证据的质量的分级:①第一级:按照特定病种的特定疗法收集所有多个质量可靠的随机对照试验后所作的 系统评价;②第二级:单个的大样本随机对照试验;③第三级:有对照但未用随机方法分组的研究(如设 计很好的队列研究、病例—对照研究或无对照。④第四级:无对照的系列病例观察⑤第五级:专家意见。医学如何评价证据是否最佳?①首先是分析评价证据的真实性;②其次是评价其对于临床医疗实践是否具 有重要价值;③最后是分析是否能适用于面临的临床问题。Meta分析的目的是:①增加统计学检验效能;

②定量估计研究效应的平均水平;③评价研究结果的不一致性;④寻找新的假说和研究思路。Meta分析 的指征是:目前认为Meta分析主要适用于随机化对照试验(RCT结果的综合,尤其存在以下指征:①需 要做出一项紧急决定,而又缺乏时间进行一项新的试验;②目前没有能力开展大规模的临床试验;③有关 药物和其他治疗,特别是副作用评价方法的研究;④研究结果矛盾时。 Meta分析的基本步骤:①提出问题,制定研究计划;②检索资料;③选择符合纳入标准的研究;④纳入研 究的质量评价;⑤提取纳入文献的数据信息;⑥资料的统计学处理;⑦敏感性分析;⑧形成结果报告。 考试要点研究证据的来源:(1原始资料来源包括专著、高质量期刊上发表的论著、电子出版物等。例如医学索引在线(Medline、Embase数据库(Embase Database、中国生物医学文献数据库(CBM、中 国循证医学/Cochrane中心数据库(CEBM/CCD和国立研究注册(NRR等等。(2经系统评价的二次 研究资料包括循证医学教科书、与证据有关的数据库、网站等。例如Cochrane图书馆(CL、循证医学 评价(EBMR、循证医学杂志(EBM、国立指南库(NGC、指南(Guidelines等等。 从发展的观点出发试说明循证医学的局限性:(1虽然循证医学将会大大提高医疗卫生服务的质量和效率,但它并不能解决所有与人类健康有关的问题,如社会、自然或环境问题;(2建立有效的产生、总结、传播和利用医疗证据的体系,需要花费一定的资源,虽然从长远看,循证医学会降低医疗费用,但其

最新循证医学-试题(完整带答案)

一、名词解释 1.循证医学 2.系统评价 3.Meta分析 4.发表偏倚 5.失效安全数 6.敏感性分析 二、单选题 1.循证医学就是 A.系统评价 B.Meta分析 C.临床流行病学 D.查找证据的医学 E.最佳证据、临床经验和病人价值的有机结合 2.循证医学实践的核心是 A.素质良好的临床医生 B.最佳的研究证据 C.临床流行病学基本方法和知识 D.患者的参与和合作 E.必要的医疗环境和条件 3.循证医学所收集的证据中,质量最佳者为 A.单个的大样本随机对照试验 B.队列研究 C.病例对照研究 D.基于多个质量可靠的大样本随机对照试验所做的系统评价 E.专家意见 4.Meta分析在合并各个独立研究结果前应进行 A.相关性检验 B.异质性检验 C.回归分析 D.图示研究 E.标准化 5.异质性检验的目的是 A.评价研究结果的不一致性 B.检查各个独立研究的结果是否具有一致性(可合并性) C.评价一定假设条件下所获效应合并值的稳定性 D.增加统计学检验效能 E.计算假如能使研究结论逆转所需的阴性结果的报告数 6.发表偏倚是指 A.有“统计学意义”的研究结果较“无统计学意义”和无效的研究结果被报告和发表的可能性更大 B.世界上几个主要的医学文献检索库绝大部分来自发达国家,发展中国家比例很小C.研究者往往根据需要自定一个纳入标准来决定某些研究的纳入与否 D.研究结果的筛选过程中筛选者主观意愿的影响而引入的偏倚 E.只检索了某种语言的文献资料 7.失效安全数主要用来估计 A.文献库偏倚 B.发表偏倚 C.纳入标准偏倚 D.筛选者偏倚 E.英语偏倚 8.失效安全数越大,说明 A.Meta分析的各个独立研究的同质性越好 B.Meta分析的各个独立研究的同质性越差 C.Meta分析的结果越稳定,结论被推翻的可能性越小 D.Meta分析的结果越不稳定,结论被推翻的可能性越大 E.Meta分析的结果可靠性越差 9.如果漏斗图呈明显的不对称,说明 A.Meta分析统计学检验效能不够 B.Meta分析的各个独立研究的同质性差 C.Meta分析的合并效应值没有统计学意义 D.Meta分析可能存在偏倚 E.Meta分析的结果更为可靠 10.Meta分析过程中,主要的统计内容包括 A.对各独立研究结果进行异质性检验,并根据检验结果选择适当的模型加权合各 研究的统计量 B.对各独立研究结果进行异质性检验和计算失效安全数

循证医学考试单选题题库及答案

循证医学考试单选题题库及答案 1.关于循证医学,正确的是 A.1972年英国流行病学专家在其专著中正式提出此概念 B.即遵循事实的科学 C.研究证据与医师的临床实践及患者价值三者之间的最佳结合 D.可建立用药人群数 E.1993年在英国成立英国CoChrane中心 2.关于循证医学的实质,以下哪种说法最为恰当 A.循证医学就是进行系统综述和临床试验 B.循证医学就是临床流行病学 C.循证医学就是基于证据进行实践 D.循证医学就是检索和评估文献 E.以上所有选项

3.以下所列循证医学的要素学中,作为循证医学的基石的是 A.临床用药技术 B.临床专业技能 C.临床研究证据 D.医师个人的临床经验 E.患者的要求或特殊选择和需要 4.以下有关循证医学的叙述中,不正确的是 A.临床研究的可靠证据是循证医学的基石 B.循证医学可以使患者得到最佳临床效果和生活质量C.循证医学不包括医药师长期实践积累的临床诊治经验 D.循证医学建立在证据、医务人员的实践及患者利益结合之上 E.循证医学结合具体患者采用有效、合理、实用和经

济的治疗手段 5.以下有关“循证医学的要素与证据”的叙述中,正确的是 A.三个要素,五级证据 B.五个要素,三级证据 C.三个要素,四级证据 D.五个要素,五级证据 E.三个要素,三级证据 6.有关于循证医学的说法错误的是 A、循证医学是研究证据与医师的临床实践及患者价值三者之间的最佳结合 B、循证药物信息多以大样本、随机、双盲、对照的临床试验为主体 C、我国已经对药物的适应症和禁忌证的信息开始注明等级,分为五类三级

D、核心思想是医务人员应该用最新的、最有力的科学研究信息来诊治患者 E、比较权威的循证医学的网站是Co-Chrane合作网 7.循证医学的基础是 A、流行病学、统计学和信息技术 B、临床医学 C、实验医学 D、基础医学 E、预防医学 8.循证医学的成熟期的标志是 A、经验医学 B、实验医学 C、现代医学 D、基础医学 E、临床医学

pico原则--循证医学

How to practice Evidence Based Medicine 黄晓明 【提要】概述了循证医学的基本概念以及在临床实践中运用循证医学的方法和步骤。 【关键词】循证医学 ·证据、医生和患者是循证医学的三个要素。 ·实践循证医学的5个步骤:提出问题,寻找证据,评价证据,应用证据,效果评价。 ·循证医学并不否认临床经验。 在长期传统的临床医疗实践中,医生往往根据经验、直觉、基础理论知识或个案研究结果来指导临床实践。前哈佛大学医学院院长Sydney Burwell曾对医学生说过“在10年内,你们现在所学习的知识有一半会证明是错误的,更糟糕的是没有老师能告诉你们哪一半是错的[1]。”这让初涉临床,经验不足的年轻医生十分困惑,遇到实际的临床问题,我该何去何从。近十多年来随着循证医学(evidence-based medicine, EBM)的发展,这个问题得到了很好地解决,EBM已被越来越多的医生接受,成为代表当前医学实践的主流方法学。对于社区医生要想成为高素质的临床医生,必需了解EBM的基本概念和方法。 什么是循证医学 EBM的创始人著名流行病学家David Sackett将EBM定义为(2000年[2]):“慎重、准确和明智地应用当前所能获得的最好研究证据,同时结合临床医生的个人专业技能和多年临床经验,考虑患者的价值和愿望,将三者完美结合制定出诊疗措施。”也就是说,临床医生在获得了患者准确临床依据的前提下,根据自己的临床经验和知识技能,分析并找出患者的主要临床问题,应用最佳的科学证据作出对患者的诊疗决策,同时在患者的合作下接受和执行这种诊治决策,从而尽可能地取得最好的临床效果。 高素质的临床医生、最佳的研究证据、临床流行病学的基本方法和知识及患者的参与是EBM的基础。临床医生是实践EBM的主体,对疾病的诊治和任何处理都是通过医生去实施的。临床流行病学是实践EBM的学术基础。最佳临床研究证据是指对临床研究文献,应用临床流行病学的原则和方法进行分析和评价所获得的成果。医生任何诊治决策的实施,都必须通过患者的接受和合作,才会

循证医学-试题(完整带答案)

循证医学-试题(完整带答案)

一、名词解释1.循证医学 2.系统评价3.Meta分析 4.发表偏倚 5.失效安全数6.敏感性分析二、单选题 1.循证医学就是A.系统评价B.Meta分析C.临床流行病学D.查找证据的医学E.最佳证据、临床经验和病人价值的有机结合 2.循证医学实践的核心是 A.素质良好的临床医生 B.最佳的研究证据 C.临床流行病学基本方法和知识 D.患者的参与和合作 E.必要的医疗环境和条件 3.循证医学所收集的证据中,质量最佳者为 A.单个的大样本随机对照试验 B.队列研究 C.病例对照研究D.基于多个质量可靠的大样本随机对照试验所做的系统评价E.专家意见4.Meta分析在合并各个独立研究结果前应进行 A.相关性检验B.异质性检验

C.回归分析 D.图示研究 E.标准化 5.异质性检验的目的是 A.评价研究结果的不一致性 B.检查各个独立研究的结果是否具有一 致性(可合并性)C.评价一定假设条件下所获效应合并值 的稳定性 D.增加统计学检验效能 E.计算假如能使研究结论逆转所需的阴 性结果的报告数 6.发表偏倚是指A.有“统计学意义”的研究结果较“无统计学意义”和无效的研究结果被报告和发表的可能性更大 B.世界上几个主要的医学文献检索库绝大部分来自发达国家,发展中国家比例很小C.研究者往往根据需要自定一个纳入标准来决定某些研究的纳入与否 D.研究结果的筛选过程中筛选者主观意愿的影响而引入的偏倚 E.只检索了某种语言的文献资料 7.失效安全数主要用来估计 A.文献库偏倚B.发表偏倚 C.纳入标准偏倚D.筛选者偏倚

E.英语偏倚 8.失效安全数越大,说明 A.Meta分析的各个独立研究的同质性越 好 B.Meta分析的各个独立研究的同质性越 差 C.Meta分析的结果越稳定,结论被推翻的可能性越小 D.Meta分析的结果越不稳定,结论被推翻的可能性越大 E.Meta分析的结果可靠性越差 9.如果漏斗图呈明显的不对称,说明A.Meta分析统计学检验效能不够 B.Meta分析的各个独立研究的同质性差C.Meta分析的合并效应值没有统计学意义 D.Meta分析可能存在偏倚 E.Meta分析的结果更为可靠 10.Meta分析过程中,主要的统计内容包括 A.对各独立研究结果进行异质性检验,并根据检验结果选择适当的模型加权合各研究的统计量 B.对各独立研究结果进行异质性检验和计算失效安全数C.计算各独立研究的效应大小后按

转化医学

广西医科大学医学硕士研究生培养方案 学位类别:医学硕士 二级学科代码与名称:1001Z2 转化医学 制订培养方案的二级单位:基础医学院 一、学科概况 转化医学(Translational Medicine)是近年来国际医学健康领域出现的一种新概念,转化医学研究的主要目的是为了打破基础医学与药物研发、临床医学之间固有的屏障,建立起彼此的直接关联,缩短从实验室到临床应用(Bench to Bedside)的过程,旨在把基础研究获得的成果快速转化为适用于临床的新方法,更快速地推进临床医学的发展,最终使患者更快受益于科技发展,并引领一场新医药革命。近年来我国转化医学研究发展速度迅猛,从2009年至今国内已相继成立了30余家转化医学研究机构。国家政府对转化医学给予了高度的重视和支持,大幅增加对转化医学研究领域的投入,加速培养转化医学研究的专门人才,加强转化医学学科建设,促进多学科交叉协同研究。 转化医学学科2011年申报并获得批准成为广西医科大学博士学位和硕士学位授权点,从2012年开始招收转化医学专业的博士和硕士研究生,同时开始培养基础医学和临床医学专业的博士后科研人员。该学科目前包括特聘教授2名,副教授3名,讲师4名,博士后合作导师1名,博士生导师2名,硕士生导师6名。学科带头人为广西首批“八桂学者”张健教授。 转化医学学科主要以转化医学研究中心为依托,该中心目前是“长寿与老年相关疾病研究”省部共建教育部重点实验室,“广西老年相关疾病与长寿研究”自治区级人才小高地、广西自治区首批八桂学者岗位和广西自治区引智示范单位。先后承担国家、省部级的科研项目27项,总经费资助近3000万元,其中973重大研究项目子课题2项:细胞粘附因子及其受体信号系统在癌细胞生长和迁移中的作用及机理、灵长类细胞多能性和人类重大疾病猴模型的研究“子课题”帕金森氏病干细胞治疗的研究;国家自然科学基金重点项目1项:蛋白因子网络在EMT所介导的前列腺癌耐药机制中的作用;面上项目2项:蛋白因子网络调控播散前列腺癌细胞的激活、肿瘤微环境中CCL2/CCR2轴调控前列腺癌发展和骨转移的分子机制;青年基金1项:支架蛋白Cullins在非小细胞肺癌发生发展中的作用及机制研究。发表SCI收录文章107篇,总影响因子超过了500。科研实力达到国际先进水平。 目前,转化医学学科主要有两大研究方向(详见学科专业主要研究方向):1.健康长寿(衰老与抗衰老)的分子机制研究;2.重大老年疾病的发病机制、预警诊断和个体化治疗研究。 二、培养目标 1.热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵纪守法,品行端正,具有良好的 医德医风,积极为社会主义现代化建设服务。 2.掌握有关学科宽广的基础理论和系统的专门知识。了解本专业中的新进展和前沿研究课题。

循证医学与Meta分析

尽可能搜集最大量的各种经验事实,并把这些事实加以比较,然后以最简单最全面的命 题总结出来。换句话说,我们必须采用归纳法。 普朗克(德国物理学家,1858—1947) 第二十章循证医学与Meta分析 随机对照试验是过去半个世纪中医疗卫生领域中的最重要发展,而未来20年的最重要发展将是借助Cochrane协作网传递随机对照试验的系统评价。目前的最重大挑战之一是为一线工作的医生提供有用的信息,帮助他们采纳证据和实施循证医学。 第一节循证医学简介 一、循证医学的提出及涵义 半个世纪前,英国Sackett教授首先开始了随机对照临床试验,率先把严格的数理统计理论应用于临床研究中,此后英国流行病学专家Archie Cochrane教授于1979年提出各专业应将所有的随机对照试验(RCT)资料收集起来进行系统评价(systematic review,SR),并随着新的试验的出现随时更新,为临床医疗实践提供可靠依据。这一观点得到世界医学界的强烈反响,于上世纪80年代出现了跨国合作,对心血管、癌症、消化道疾病等常见病的疗法进行系统评价,这些评价报告对改进临床实际工作和指导临床研究课题的方向,产生重大影响,被认为是临床学发展史上的一个重要里程碑,也由此导致了循证医学的诞生。 那么什么是循证医学呢?循证医学是以科学证明的最佳临床研究为依据,谨慎、明确和确切地做出医疗决策。在大规模临床试验结果基础上,同时注重结合医生个人专业知识和临床经验,考虑病人的情况后做出的医疗决策,目的是更好地解决临床实际问题,包括发病与危险因素、疾病的早期诊断与提高诊断的准确性、疾病的正确合理治疗与应用有疗效的措施、疾病预后的判断与改善预后以及提高病人生存质量等内容。循证医学将试验结果和结论应用到某个疾病的治疗中,使治疗方案更趋合理化。它的最大特点是评价治疗方式的有效性及安全性时,以患者的“预后”为指标,进行大规模的随机对照研究。 循证医学实践由三部分内容组成:第一部分是病人,病人的知识、态度、行为及所处的社会背景对治疗决策是有影响的,因此病人需要参与到治疗决策中来;第二部分是医生,医生面临着疾病的诊断和治疗,要正确诊疗疾病,除了丰富的临床经验和已掌握的医学理论知识之外,还需要因地制宜地解决病人的疑难问题,不断地更新知识以及掌握新技能;第三部分内容就是需要发掘和掌握当前研究的最佳证据。这三部分内容的有机结合可以取得对病人诊治的最佳效果。 二、循证医学的一些特点 循证医学是在临床实践中医生对病人的诊治决策,建立在最新、最佳的研究证据、临床经验和病人的选择三方面恰当结合的基础上。循证医学强调研究证据,但其不是片面强调研究证据,还需医生的丰富实践经验和病人的主动参与。循证医学中所要求的证据是“最佳研究证据”,包括关于诊断、治疗、预后、预防和康复护理等方面的高质量临床研究数据和结论。

循证医学大纲

《循证医学》课程教学大纲 总学时:24学时 学分:1.3 适用专业:五年制临床医学本科 先修课程:生理学、生物化学、药理学、病理学、诊断学等 前言 循证医学是进行终身自我继续教育的有效方法,有助于医学生专业素质的提高,有助于促进临床医生业务素质的提高。本课程主要介绍循证医学的基本知识、常用统计方法、文献评价、证据检索及临床研究常用设计方案等知识,使学生初步系统掌握循证医学的基本知识和方法,具备开展初步循证实践能力。课程将以课堂讲授为主,结合采用问题为中心(PBL)和师生讨论互动式的教学模式,并采用开卷方式考核学生的实际阅读能力和文献评价能力。 教学要求与内容 绪论(2学时) [教学内容] 1.重点讲授循证医学的概念、特点。 2.介绍循证医学与Cochrane协作网产生的背景、发展与现状。 3.讲解循证医学实践的类型、步骤及目的、意义,重点举例讲解循证医学实践的五步。 [教学要求] 1.掌握循证医学的概念。 2.了解循证医学实践的基础。 3.熟悉循证医学实践的类型、方法、步骤。 4.熟悉循证医学实践的目的及其对临床医学的影响。 [重点与难点] 循证医学实践的步骤。 第一章循证医学的方法学基础(2学时) [教学内容] 1.介绍循证医学常用统计学方法的基本知识。 2.讲解循证医学中常用的比较方法。 3.重点讲解EER、CER、RRR、ARR、OR、NNT等循证医学常用描述指标的意义及计算。 [教学要求] 1.了解循证医学常用统计方法基本知识。 2.熟悉循证医学中常用的比较方法。 3.掌握循证医学常用的描述指标。 [重点与难点] EER、CER、RRR、ARR、OR、NNT等循证医学常用描述指标的意义及计算。 [能力培养与目标] 通过本单元的学习,使学生具备初步对文献结果进行解释的能力,为进一步的文献评价奠定基础。

医学基础知识

而窦房结的自律性最高, 医学基础知识 一、解剖学: 1、参与呼吸的肌肉有哪些? 主要有肋间内肌、肋间外肌和膈肌,其次还包括腹壁肌肉及胸大肌等。 2、食管有哪三个生理狭窄?其临床意义如何? 第一个狭窄在食管的起始处,距切齿约 15CM ; 第二个狭窄在食管与左主支气管交叉处,距切齿约 25CM ; 第三个狭窄为食管穿过膈的食管裂孔处,距切齿约 40CM 。 3、腰椎穿刺部位在何处?为什么? 腰穿部位常选择在第 3、4或第 4、5腰椎之间进行,以免损伤脊髓。 4、何谓膀胱三角? 膀胱底的内面,位于两输尿管口与尿道内口之间的一个三角形区域,称为膀胱三角。 5、心尖的体表投影位置在何处? 心尖的体表投影位置在胸骨左侧第 5 肋间隙锁骨中线内侧 1-2CM 处。 6、为什么面部三角区的疖肿不能挤压? 面部三角区是指鼻根至两侧口角区的部分。因此处的静脉缺少静脉瓣,并可借内眦静脉、眼静脉与 颅内海绵窦相通, 也可通过面部深静脉、 翼静脉丛、 眼下静脉与海绵窦相通。 当挤压此处的疖肿时, 会促使病菌沿上述途径进入颅内从而造成颅内感染。因此,面部三角区的疖肿不能挤压。 二、生理与病理学: 7、血液由哪些成分组成?血浆和血清有何区别? 血液由血浆和血细胞两部分组成。血浆是血液的无定形成分。血细胞是血液的有形成分,包括红细 胞、白细胞和血小板 3 类。 血浆和血清的区别在于血清中缺乏纤维蛋白原和少量参与血液凝固的其他血浆蛋白质, 只增加了少 量血液凝固时由血小板释放出来的物质。 8、何谓血浆渗透压?分别说明血浆晶体渗透压与胶体渗透压的临床意义。 血浆渗透压是指血浆中溶质颗粒吸水力量的总和。 由晶体物质(特别是电解质)形成的渗透压称为晶体管渗透压。它是血浆渗透压的主要来源(约战 友血浆总渗透压的 99%以上),其相对稳定对于维持细胞内外的水平衡、保持细胞的正常形态有重 要作用。当细胞外液晶体渗透压升高时,细胞将会脱水;反之,会导致细胞水肿。 由胶体物质形成的渗透压称为胶体渗透压。 它的相对稳定对维持血管内水平衡及正常血容量起重要 作用。当血浆胶体渗透压升高时,血容量增加;反之,水潴留在组织间隙则形成水肿。 9、何谓等渗溶液、高渗溶液和低渗溶液?临床上大量输液时为什么只能输等渗溶液? 与血浆渗透压相等的溶液称为等渗溶液。 高于血浆渗透压的溶液称为高渗溶液。 低于血浆渗透压的溶液称为低渗溶液。 由于正常人红细胞的渗透压与血浆渗透压相等,红细胞只有在等渗溶液中才能保持正常的形态、大 小和功能。如果说把红细胞放在低渗溶液中,则由于渗透作用,水分将进入红细胞内,使其体积增 大,甚至破裂造成溶血。如果说把红细胞放在高渗溶液中,红细胞中的水分将渗出发生皱缩,影响 其功能。所以,大量输液时,只能输入等渗溶液。 10、 为什么窦房结是正常的心搏起点?何谓异位起搏点? 在正常情况下, 心脏始终依照自律性最高的部位所发出的兴奋来进行活动。 它主导了整个心脏的兴奋和跳动,故称之为正常搏点。 在某些情况下,如窦房结起搏功能不全、冲动下传受阻或某些心肌组织兴奋性异常升高时,则窦房 结以外的自律细胞的自律性有机会表现出来,成为起搏点,称之为异位起搏点。

循证医学试题及答案大全(一)

循证医学福建住院医师规培训历年试题及标准答案 一选择题 1、循证医学又称实证医学,即以证据为基础的临床医学,它的思想原理起源于()中叶. A.17世纪 B.18世纪 C.19世纪 D.20世纪 E.21世纪 2、循证医学的()是要求任何医疗措施的实施都应建立在最新、最好的医学科学研究信息的基础上。 A.基础 B.理论 C.要点 D.目的 E.核心 3、()是指在疾病的诊治过程中,将个人的临床经验与现有的最好临床科学证据(current best evidence)相结合,同时考虑病人的价值观,最后为每个病员作出最佳诊治决策。 A、循证医学 B、实验医学 C、现代医学 D、基础医学 E、临床医学 4、个人的临床经验是指临床医生通过临床实践获得的处理临床问题的熟练能力和判断能力,也就是说临床医生应具备通过()的临床表现来发现临床问题的能力。 A、证据 B、随机对照实验 C、医生 D、护士 E、病员

5、循证医学显示了现代医学的进展,不仅有利于临床医学由经验型向科学型的转变,还将在医疗卫生领域引入人性化服务。传统医学是以经验为主,即根据医师的(医学全在线、()或()原理来处理病人。 A、经验 B、实验 C、直觉 D、大家的讨论结果 E、病理生理 答案:1、C 2、E 3、A 4、E 5、ACE 二、名词解释 1、循证医学:是遵循科学证据的医学,指的是临床医生在获得患者准确的临床依据的前提下,根据自己的临床经验和知识技能,分析并抓住患者的主要临床问题(诊断、治疗、雨后、康复等),应用最佳的和最新的科学证据,做出科学的诊治决策,联系具体的医疗环境,并取得患者的合作和接受,以实践这种诊治决策的具体医疗过程。 2、成本-效益分析:将不同的结果换算成流通货币的形式,用货币量作为共同的获利单位进行比较。 3、效用:即用社会效益和个人主观满意度来测量和评价健康效果。 4、药物不良反应:在预防、诊断、治疗疾病或调节生理机能过程中,人接受正常剂量的药物时出现的任何有害的和用药目的无关的反应。 5、证据:主要是指经过试验所得出的结论。 6、系统评价:是一种全新的文献综合评价研究方法,是针对某一临床问题系统全面的手机全世界所有发表或未发表的临床研究结果,采用临床流行病学严格评价文献的原则方法,筛选出符合质量标准的文献,进行定性或定量何处,去粗存精,去伪存真,得出综合可靠地结论。 7、ROC曲线:又称受试者工作曲线,以实验的敏感度(真阳性率)为纵坐标,而以1-特异度(假阳性率)为横坐标,依照连续分组测定的数据,分别计算敏感度(Sen)及特异度(Spe),按照平面几何的方法将给出的各点连成曲线。 三、8、Meta-分析:又称荟萃分析,是指对具有多个相同研究题目的多个独立医学研究进行综合分析的一系列过程,包括提出研究问题,制定纳入和排除的标准,检索相关研究,汇总基本信息,综合分析并报告结果。 9、医疗保密:通常是指医生在医疗活动中不向他人泄露有关患者的病情或其他隐私情况,患者的所有个人资料均属保密内容,对患者隐私的保护并不是无限制的,绝对的。 三、简答题 1、在临床循证医学实践中提出临床需要解决的问题是其第一步,请简述临床问题的来源?答:病史和体格检查:怎样恰当地采集病史及体格检查和解释其发现 病因:怎样识别疾病的原因(包括医源性)

科研课程

前言 以下课程适合专硕、学硕以及临床医生,讲解老师多数是名校博士以及名校附属医院医生,在科研方面非常出色,有的在硕博期间发了十几篇SCI 课程技巧性强,由于都是硕博(以博士为主)讲解,相对于学校老师来说,更接地气。各大网站卖得很火,对科研小白有非常好的指导作用。 全部分类整理好,前面10个专题今年4月初已更新完。第11个专题预计7月1日一次性更新完,第12个专题【赠送课程】6月底一次性更新,【赠送课程】还会陆续补充我认为很实用的课程,都是付费课程,我购买,你学习。不限于列出来的这些课,大家按专题顺序学习就行。 最新科研全套课程介绍 一、文献检索专题 1、文献检索,阅读,管理指导 二、文献阅读专题 1.阅读文献方法和综述写作技巧 2.文献精读基础班 3.文献精读强化班 三、医学统计学与SPSS专题

1.医学统计学入门到精通 2.统计学以及SPSS软件 3.SPSS松哥中级统计学 4.SPSS松哥高级统计学 5.SPSS中级统计实战教程 6.SPSS张文彤初中+高级 四、临床实验设计专题 1.临床研究设计方法 2.研究如何设计临床实验研究 3.临床大数据获取分析处理 五、循证医学专题 1.流行病学基础知识讲解 2.循证医学基础知识讲解 六、Meta分析写作专题 1.Meta分析:从入门到精通 2.Meta分析全程零基础讲解 3.Meta分析中阶应用23讲 4.使用RevMan软件进行Meta分析 5.使用Stata软件进行Meta分析 七、SCI论文写作专题 1.SCI零基础起步 2.SCI新手入门必学

3.手把手教你发3分SCI文章 4.SCI写作指导(PDF) 5.SCI论文写作要点 6.高端SCI论文写作套路 7.SCI写作全教程讲解 8.SCI论文写作全程讲解 9.SCI制图方法讲解 八、分子生物学专题 1.分子生物学初级班 2.分子生物学中级班 3.分子生物学高级班 4.分子生物学实验视频高清教程 九、细胞实验技术专题 1.Wastern Blot成功之道 2.《八大细胞技术实验视频高清教程》(分离-培养-传代-冻存-复苏-转染-划痕-侵袭) 3.《蛋白质检测相关生物实验技术指南》(一套足以解决99%常规实验问题的技术指南) 4.蛋白检测技术实验视频教程 5.细胞技术实验视频教程 6.细胞生物学实验技术

循证医学与Meta分析

循证医学与M e t a分析文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

尽可能搜集最大量的各种经验事实,并把这些事实加以比较,然后以最简单最全面的 命题总结出来。换句话说,我们必须采用归纳法。 普朗克(德国物理学家,1858—1947) 第二十章循证医学与Meta分析 随机对照试验是过去半个世纪中医疗卫生领域中的最重要发展,而未来20年的最重 要发展将是借助Cochrane协作网传递随机对照试验的系统评价。目前的最重大挑战之 一是为一线工作的医生提供有用的信息,帮助他们采纳证据和实施循证医学。 第一节循证医学简介 一、循证医学的提出及涵义 半个世纪前,英国Sackett教授首先开始了随机对照临床试验,率先把严格的数理统计理论应用于临床研究中,此后英国流行病学专家Archie Cochrane教授于1979年提出各专业应将所有的随机对照试验(RCT)资料收集起来进行系统评价(systematicreview,SR),并随着新的试验的出现随时更新,为临床医疗实践提供可靠依据。这一观点得到世界医学界的强烈反响,于上世纪80年代出现了跨国合作,对心血管、癌症、消化道疾病等常见病的疗法进行系统评价,这些评价报告对改进临床实际工作和指导临床研究课题的方向,产生重大影响,被认为是临床学发展史上的一个重要里程碑,也由此导致了循证医学的诞生。 那么什么是循证医学呢循证医学是以科学证明的最佳临床研究为依据,谨慎、明确和确切地做出医疗决策。在大规模临床试验结果基础上,同时注重结合医生个人专业知识和临床经验,考虑病人的情况后做出的医疗决策,目的是更好地解决临床实际问题,包括发病与危险因素、疾病的早期诊断与提高诊断的准确性、疾病的正确合理治疗与应用有疗效的措施、疾病预后的判断与改善预后以及提高病人生存质量等内容。循证医学将试验结果和结论应用到某个疾病的治疗中,使治疗方案更趋合理化。它的最大特点是评价治疗方式的有效性及安全性时,以患者的“预后”为指标,进行大规模的随机对照研究。 循证医学实践由三部分内容组成:第一部分是病人,病人的知识、态度、行为及所处的社会背景对治疗决策是有影响的,因此病人需要参与到治疗决策中来;第二部分是医生,医生面临着疾病的诊断和治疗,要正确诊疗疾病,除了丰富的临床经验和已掌握的医学理论知识之外,还需要因地制宜地解决病人的疑难问题,不断地更新知识以及掌握新技能;第三部分内容就是需要发掘和掌握当前研究的最佳证据。这三部分内容的有机结

循证医学知识点总结

循证医学:是遵循科学证据的医学,指的是临床医生在获得了患者准确的临床依据的前提下,根据自己纯熟的临床经验和知识技能,分析并抓住患者的主要临床问题 应用最佳的和最新的科学证据,作出科学的 诊治决策,联系具体的医疗环境,并取得患者的合作和接受,以实践这种诊治决策的具体医疗过程。循证医学的基础:①素质良好的医生:②当前最佳的研究证据;③临床流行病学的基本方法和知识; ④患者的参与及合作;⑤必要的医疗环境和条件。循证医学实践的目的:①弄清疾病发病的危险因素,为疾病的防治提供依据:②提供可靠的诊断依据;③帮助医生为患者选择当前最科学、合理的治疗措施:④ 分析和应用促进患者康复的有利因素,改善患者预后和提高其生存质量;⑤提供可用于卫生管理的最佳研 究证据,促进管理决策科学化。医学实践的基本步骤:①提出明确的问题;②系统检索相关文献,全面收 集证据;③严格评价证据;④应用证据指导决策;⑤后效评价,通过实践进一步提 证据的质量的分级:①第一级:按照特定病种的特定疗法收集所有多个质量可靠的随机对照试验后所作的 系统评价;②第二级:单个的大样本随机对照试验:③第三级:有对照但未用随机方法分组的研究(如设 计很好的队列研究、病例一对照研究或无对照。④第四级:无对照的系列病例观察⑤第五级:专家意见。医学如何评价证据是否最佳?①首先是分析评价证据的真实性;②其次是评价其对于临床医疗实践是否具 有重要价值;③最后是分析是否能适用于面临的临床问题。Meta分析的目的是:①增加统计学检验效能;

②定量估计研究效应的平均水平;③评价研究结果的不一致性;④寻找新的假说和研究思路。Meta分析 的指征是:目前认为Meta分析主要适用于随机化对照试验(RCT结果的综合,尤其存在以下指征:①需 要做出一项紧急决定,而又缺乏时间进行一项新的试验;②目前没有能力开展大规模的临床试验;③有关 药物和其他治疗,特别是副作用评价方法的研究;④研究结果矛盾时。 Meta分析的基本步骤:①提出问题,制定研究计划;②检索资料;③选择符合纳入标准的研究:④纳入研 究的质量评价:⑤提取纳入文献的数据信息;⑥资料的统计学处理;⑦敏感性分析;⑧形成结果报告。 考试要点研究证据的来源:(1原始资料来源包括专著、高质量期刊上发表的论著、电子出版物等。例如医学索引在线(Medline、Embase数据库(Embase Database中国生物医学文献数据库(CBM、中 国循证医学/Cochrane中心数据库(CEBM/CCD和国立研究注册(NRR等等。(2 经系统评价的二次 研究资料包括循证医学教科书、与证据有关的数据库、网站等。例如 Cochrane图书馆(CL、循证医学 评价(EBMR、循证医学杂志(EBM、国立指南库(NGC、指南(Guidelines等等。 从发展的观点出发试说明循证医学的局限性:(1虽然循证医学将会大大提高医疗卫生服务的质量和效率,但它并不能解决所有与人类健康有关的问题,如社会、自然或环境问题;(2建立有效的产生、总结、传播和利用医疗证据的体系,需要花费一

循证医学研究

循证医学基础知识 一、循证医学定义 循证医学(,)即遵循证据的医学,是国际临床领域近年来迅速发展起来的一种新的医学模式。其核心思想是:任何医疗决策的确定都应基于客观的临床科学研究依据;任何临床的诊治决策,必须建立在当前最好的研究证据与临床专业知识和患者的价值相结合的基础上。这是教授对于循证医学的定义。这句话定义了临床医学的新模式,强调最佳证据、专业知识和经验、患者需求三者的结合,并且指出三者缺一不可,相辅相成,共同构成循证思维的主体。医学的循证化要求临床医生从更多方面来把握疾病,把握医患关系。其结果是医生和患者形成诊治联盟,使患者获得最好的临床结果和生命质量。 二、循证医学基本思想 任何医疗决策的确定,都要基于临床科研所取得的最佳证据,即无论临床医生确定治疗方案和专家确定治疗指南,都应依据现有的最佳证据进行;证据是循证医学的基石,其主要来源是医学期刊的研究报告,特别是临床随机对照试验()的研究成果,以及对这些研究的分析;运用循证医学思想指导临床实践,最关键的内容是根据临床所面临的问题进行系统的文献检索,了解相关问题的研究进展,对研究结果进行科学评价以获得最佳证据。 四、循证医学的起源与发展 希波克拉底著述中将观察性研究首次引入医学领域;中国宋代的《本草图经》提出通过人体试验验证人参效果;中国清朝《考证》中

第一次提出循证思维;年苏格兰航海外科医生进行首次治疗坏血病的对照试验,试验橘子、柠檬及其他干预的疗效,与其同时,其他研究人员将观察性试验和定量试验研究,创造性的陆续引入内科学和外科学;年首次报道爱丁堡的一项大型对照试验,评价放血疗法的效果,这是采用交替法产生对照组的最早记载之一;年丹麦医生通过半随机对照试验,验证血清治疗白喉的效果;年接种肠热病疫苗与生存率之间的相关关系的研究,开创了将多个研究资料合并进行统计学分析的先例;年鉴定伤寒菌尿症的文献中,制定特定标准选择、提取分析的资料以及统计学分析,成为分析的雏形;年英国领导开展了世界上第一个临床随机对照试验(),肯定了链霉素治疗肺结核的疗效;年提出累计性分析概念,即将每一项新的随机试验结果,累加到已知的针对某病某干预措施的随机临床试验分析结果中;年根据妊娠与分娩的结果撰写的系统评价,成为和系统评价真正的里程碑,同时指出其他专业也应遵循这种方法;年底,英国国家卫生服务中心成立英国中心,旨在促进和协调医疗保健方面系统评价的生产和保存,以便依据最好的科学进展和研究结果服务于临床医疗、卫生管理和高层决策;年中国循证医学中心正式成立,出版了由王家良教授主编的中国第一部循证医学专著。 五、循证医学产生的背景 ()疾病谱的改变。世纪中叶,随着经济社会发展和医学进步,传染性疾病发病率下降,与心理和社会因素有关疾病显著增加,健康问题已从传染病和营养缺乏等,转变为肿瘤、心脑血管疾病和糖尿病

循证医学试题(纯选择题)

南医大独家分享,亲测有效! 1.关于循证医学,正确的是 年英国流行病学专家在其专着中正式提出此概念 B.即遵循事实的科学 C.研究证据与医师的临床实践及患者价值三者之间的最佳结合 D.可建立用药人群数 年在英国成立英国CoChrane中心 2.关于循证医学的实质,以下哪种说法最为恰当 A.循证医学就是进行系统综述和临床试验 B.循证医学就是临床流行病学 C.循证医学就是基于证据进行实践 D.循证医学就是检索和评估文献 E.以上所有选项 3.以下所列循证医学的要素学中,作为循证医学的基石的是 A.临床用药技术 B.临床专业技能 C.临床研究证据 D.医师个人的临床经验 E.患者的要求或特殊选择和需要 4.以下有关循证医学的叙述中,不正确的是 A.临床研究的可靠证据是循证医学的基石 B.循证医学可以使患者得到最佳临床效果和生活质量 C.循证医学不包括医药师长期实践积累的临床诊治经验 D.循证医学建立在证据、医务人员的实践及患者利益结合之上E.循证医学结合具体患者采用有效、合理、实用和经济的治疗手段

5.以下有关“循证医学的要素与证据”的叙述中,正确的是 A.三个要素,五级证据 B.五个要素,三级证据 C.三个要素,四级证据 D.五个要素,五级证据 E.三个要素,三级证据 6.有关于循证医学的说法错误的是 A、循证医学是研究证据与医师的临床实践及患者价值三者之间的最佳结合 B、循证药物信息多以大样本、随机、双盲、对照的临床试验为主体 C、我国已经对药物的适应症和禁忌证的信息开始注明等级,分为五类三级 D、核心思想是医务人员应该用最新的、最有力的科学研究信息来诊治患者 E、比较权威的循证医学的网站是Co-Chrane合作网 7.循证医学的基础是 A、流行病学、统计学和信息技术 B、临床医学 C、实验医学 D、基础医学 E、预防医学 8.循证医学的成熟期的标志是 A、经验医学 B、实验医学

循证医学名词解释

循证医学:是遵循科学证据的医学,指的是临床医生在获得患者准确的临床依据的前提下,根据自己的临床经验和知识技能,分析并抓住患者的主要临床问题(诊断、治疗、预后、康复等),应用最佳的和最新的科学证据,做出科学的诊治决策,联系具体的医疗环境,并取得患者的合作和接受,以实践这种诊治决策的具体医疗过程。 成本:是指在某项卫生服务过程中所消耗的物化劳动(消耗的物资资料)和活劳动(卫生保健人员的脑力和体力)的货币价值。包括直接成本,间接成本和隐形成本。 直接成本:是指用于卫生服务项目所消耗的资源。包括直接医疗成本和间接医疗成本。 药物不良反应:在预防、诊断、治疗疾病或调节生理机能过程中,人接受正常剂量的药物时出现的任何有害的和用药目的无关的反应。 证据:主要是指经过试验所得出的结论。 系统评价:系统评价是一种全新的文献综合方法,指针对某一具体临床问题,系统、全面地收集全世界所有已发表或未发表的临床研究,采用临床流行病学的原则和方法严格评价文献,筛选出符合质量标准的文献,进行定性或定量合成,得出综合可靠的结论。 系统评价可以是定性的,也可以是定量的,即包含Meta-分析过程,优点是:良好的重复性。 ROC曲线:又称受试者工作曲线,以实验的敏感度(真阳性率)为纵坐标,而以1-特异度(假阳性率)为横坐标,依照连续分组测定的数据,分别计算SEN及SPN,按照平面几何的方法将给出的各点连成曲线。 Meta-分析(meta-analysis) 是对具有相同研究题目的多个医学研究进行综合分析的一系列过程,包括提出研究问题、制定纳入和排除标准、检索相关研究、汇总基本信息、综合分析并报告结果等。目的在于增大含量样本,减少随机误差所致的差异,增大检验效能。又称荟萃分析。 背景问题:关于疾病一般知识的问题,包括两个基本成分:一个问题词加一个动词、一种疾病或疾病的一个方面 前景问题:关于处理、治疗病人专门知识的问题。具有以下基本成分:病人和/或问题,干预措施,对比措施,临床结局 阳性似然比(positive likelihood ratio,LR(+)):是指有病人群中阳性结果的概率与无病人群中阳性结果的概率的比值,即真阳性与假阳性率之间的比值。 LR(+) =(a/(a+c))/(b/(b+d))

循证医学知识点大全

卫生技术评估是指对卫生技术的技 术特性,安全性、有效性、经济学特性和社会适应性进行系统全面的评价,为各层次的决策者提供合理选择卫生技术的科学信息和决策证据,对卫生技术的开发、应用、推广与淘汰实行政策干预,从而合理配置卫生资源,提高有限的卫生资源的利用质量和效率。 医学伦理学是揭示人们在探索人类 生命过程中以及同疾病斗争的过程中,人与人相互关系的伦理准则和规范的一门学科 相对危险度(RR):病因暴露组的发病率与未暴露组发病率的比值,或治疗组与对照组不良反应的发生率之比。 前景问题(foreground questions):关于处理、治疗病人专门知识的问题,也涉及到与治疗有关的生物、心理及社会因素等方面。、 危险因素病因可包括很多致病因素,大体可归结为三类,致病因素、环境因素和宿主因素。致病因素尚未肯定时又可称为危险因素。危险因素是从众宿主众多的暴露因素中筛选出来的。 临床决策分析clinical decision analysisCDA根据国内外医学研究的最新进展,对医疗卫生工作中亟待解决的重大疑难问题提出解决方案,在与传统方案进行全面比较和系统评 价的基础上,取其最优者作为决策方案付诸实施,以提高临床诊治水平。 系统评价的概念:指针对某一具体 临床问题,系统、全面地收集所有临床研究,采用临床流行病学严格评价文献的原则和方法,筛选出符合质量标准的文献,进行定性或定量合成(Meta-分析),得出综合可靠的结论。Meta-分析的概念:通过综合多个目的相同且相互独立的研究结果,以提供量化结果来回答根据临床情况提 出的研究问题,这是目前进行系统评价的一种研究手段和方法。③前人工作的总结——为进一步的研究提供 线索 PICO : P: Patients / Participants 患者/人群;I: Intervention / Exposure 干预/暴露因素;C: Comparison 对照;O: Outcome 结果。 1 危险度:结局事件的发生概率。 2相对危险度(RR):病因暴露组的发病率与未暴露组发病率的比值,或治疗组与对照组不良反应的发生率 之比。 3比值比(OR):病例组研究因素的暴露比值与对照组的暴露比值之比。4归因危险度(AR):病因暴露组的发病率减去非暴露组的发病率所得 的差值,表明这一部分患者发病是除了对照组本身发病率后,为被研究的病因引起疾病的净效应,亦称之为绝对危险度。 5可信区间(CI):判断所设计的临床观察指标的真实范围,常计算95%可信区间。 6精确度:可信区间的宽度,为可信区间的上限与下限的差值,宽度越小则精确度越高。 7事件发生率:药物不良反应率、发病率、患病率等。试验组事件发生率(EER)对照组事件发生率(CER) 8绝对危险度增加率(ARI):试验组对药物不良反应或严重事件发生率 的绝对差值。 9出现一例不良反应需要处理的病例数(NNH):一定的时间内,对患者用某种防治措施,相对于对照组来说,出现一例不良反应需要处理的病例数。 10敏感度(Sen):标准诊断方法确诊的病例组中经诊断性试验查出阳 性人数的比例,即真阳性率。 11特异度(Spe):指标准诊断方法确诊无病的对照组中经诊断试验检出 阴性结果的人数比例,即真阴性率。12准确度Acc:诊断性试验的全部真阳性者和真阴性者占受试对象总和 和比例。13阳性预测值+PV:诊断性试验的全 部阳性例数中真阳性所占的比例。 14阴性预测值-PV:诊断性试验的全 部阴性例数中真阴性所占的比例。 15患病率Prev:特定的时间点、某 一人群中,患某种疾病的人的比例。 16似然比LR:诊断性试验综合评价 的理想指标,综合了敏感度与特异度 的临床意义,用于计算阳性或阴性试 验结果的患病概率。 17阳性似然比+LR:出现在金标准确 定有病的受试者阳性试验结果与出 现在无病受试者阳性试验结果的比 值,即真阳性率与假阳性率之比值。 18阴性似然比-LR:出现在金标准确 定有病的受试者阴性试验结果与出 现在无病的受试者阴性试验结果的 比值,即假阴性率与真阴性率的比 值。 19实验组的发生率EER:实验组中某 事件的发生率,对照组发生率:对照 组中某事件的发生率。 20相对危险度降低率CER:与对照组 相比,治疗组结局时间发生减少的百 分比。 21绝对危险度降低率ARR:治疗组和 对照组结局事件发生概率的绝对差 值。 22中位生存时间:研究中50%患者死 亡所需随访的时间。 23生存率:从疾病临床过程的某一点 开始,一段时间后存活的病例数占观 察例数的百分比。 24循证医学:慎重、准确和明智地应 用当前所能获得的最好研究依据制 定出病人的治疗措施。 25狭义EBM:循证临床实践;广义EBM: 包括一切医疗卫生服务的循证实践。 1、自主原则:自主知情,自主选择 2、最常见的识别发表偏倚的方法? 漏斗图法,以样本含量与效应量做的 散点图,漏斗图基于的假设是效应量 估计值的精度随着样本量的增加而 增加,其宽度随精度的增加而逐渐变 窄,随后趋于点状,其形状类似一个 对曾导致的漏斗,故称为漏斗图。 4、最佳的防治性研究证据 最佳性防治研究证据是临床随机对 照试验(RCT)和系统评价 5、临床决策分析 临床决策分析步骤CDA步骤: 提出决策的目标→收集和筛选信息资 料→拟订决策备选方案 →评估备选及选择方案→循征阶段: 选择较满意的临床决策方案 →拟定实施步骤,予以实施,并通过信 息反馈进行必要的调整 6、医学伦理学? 一、循证医学临床实践的伦理原则 1、尊重原则:尊重患者的人格,尊重 患者的自主权 2、自主原则:自主知情,自主选择 3、不伤害原则 4、公正原则 5、知情同意原则 二、知情同意和医疗保密 1、知情同意:在临床上主要指在患 者和医生之间,当对患者做出诊断或 推荐一种治疗方案时,要求医生必须 向患者提供充分的病情资料,包括这 种方案的益处、危险及可能发生的其 他意外情况,并以此做 出医疗方案,使患者能自主地做出决 定,接受或不接受这种方案,并在此 基础上由患者做出的承诺。 2、医疗保密:医生在医疗活动中不得 向他人透露有关病人的病情和其他隐 私情况。包括为患者保密和向患者保 密。 7、美国癌症网络 美国癌症网络(National Comprehensive Cancer Network,NCCN) 癌症治疗指导原则分级: 1级:指导原则基于高水平证据,既高 质量的随机临床对照试验或Mata-分 析,专家组达成共识。 2A级:指导原则基于相对低水平证据, 家组均认为值得推荐。 2B级:指导原则基于低水平证据, 专 家组未达成共识,但在关键问题上没 有分歧 3级:专家组存在严重分歧。 9、系统评价的基本方法和步骤? 系统评价 系统评价是一种全新的文献综合方 法,指针对某一具体临床问题,系统、 全面地收集全世界所有已发表或未 发表的临床研究,采用临床流行病学 的原则和方法严格评价文献,筛选出 符合质量标准的文献,进行定性或定 量合成,得出综合可靠的结论。 系统评价可以是定性的,也可以是定 量的,即包含Meta-分析过程,优点 是:良好的重复性。 系统评价的方法: 确立题目、制定系统评价计划书→检 索文献→选择文献→评价文献质量→ 收集数据→分析资料和报告结果 系统评价的原则: 系统评价的评价原则 ①系统评价的结果是否真实 1.是否依据随机对照试验进行的系 统评价 2.在系统评价的“方法学”部分,是 否描述了检索和评价临床研究质量 的方法. 3.不同研究的结果是否一致,如果纳 入的每个临床研究,其治疗效果相似 或至少疗效的方向一致,则由此合成 的结果的可信度就高! ②系统评价的结果是否重要 评价结果的重要性主要取决于:系统 评价的疗效大小疗效的精确性如何 ③系统评价的结果是否能应用于我 的病人 我的病人是否与系统评价中的研究 对象差异较大而不适宜应用该证 据? 系统评价中的干预措施在我医院是 否可行? 自己的病人从医疗中获得的利弊如 何? 对于拟采用的干预措施和可能由此 导致的不良反应,病人的价值观和选 择如何? 10、药物不良反应? ADR病因学关联程度分级: 肯定有关;很可能有关;可能有关; 不可能有关;待判定;不能评价或不 能判定。 Karach和Lasagna法: 时序性;去激发试验;再激发试验; 所观察到的不良反应是否与已知研究 所证实的反应表现与类型相似—符合 性质;是否考虑了混杂因素 ADR的循证治疗原则 ⑴减少或终止药物损害⑵严密观察⑶ 治疗 循证医学诊断中ADR判断 查找文献,证据评估,指导实践。 处理原则: 卫生经济学评价、NNH、NNT综合评价 用药取得效益和损害,利于临床医师 根据利大于弊的原则进行比较和决 策。 应用有关药物ADR的研究结果,需考 虑: 文献报告的结果是否适合于“我经治 的”病人 估计不良反应对“我经治的”病人的 影响 了解病人的意愿和希望解决的问题 选择疾病治疗中更少发生的不良反 应的方法 11、临床问题的来源? 问题的来源: ①病史和体检②研究病因③临床表 现④诊断问题⑤鉴别诊断⑥预后⑦ 治疗方案⑧疾病预防 12、循证医学中的证据 证据分原始研究证据和二次研究证 据:二次研究证据的形式:系统评价, 临床决策分析,临床证据手册,卫生 技术评估,临床实践指南 证据:主要是指经过试验所得出的结 论。试验——大样本、随机、盲法、 对照。需要对这些样本较小的多个试 验进行定量综合分析——meta 分析 文献的概念:用一定的方式(文字、 图象、声音)记录在一定的载体(纸 张、磁盘、光盘)上的知识都称为文 献。是知识的外在表现形式。 研究证据的分类:零次文献--作者原 始创作阶段的资料;一次文献原始研 究证据=情报源;二次文献=情报线索 --检索工具、书目 ;三次文献--综述、专著、教科工具 书;二次研究证据=高级情报产物。 一般需要排除研究证据:一切无对照 的试验(全部病人只接受一种处理)。; 非随机临床对照试验(由医生或病人 来决定进行何种处理);历史性对照 (两个不同时期进行的研究结果相比 较);病例对照(疾病组与非疾病组之 间的比较);按病人特点进行分配的试 验(性别、年龄、疾病严重程度、不同 病因、地区分布情况等);病例复习和 回顾性研究;动物试验及细胞和组织 研究。但注意有时人的RCT和CCT也 加在其中进行报告,应避免遗漏。 循证医学检索证据的特点: ⑴PICO,含义: P:patient或 population,即他们所患的疾病为何, 存在什么临床或防治所需解决的问 题。?I:intervention,针对所需解 决的临床或防治问题拟探求使用的干 预措施。?C:comparison,拟探求使 用的干预措施的对照比较措施。④O: outcome,拟探求使用的干预措施的结 局。 ⑵文献的整理与评价 ⑶系统评价法 优化检索策略: ⑴扩大检索范围:使用上位词,采用 截词检索,用运算符or,取消检索词 之间的连接符,使用通配符,使用检 索词表检索; ⑵缩小检索范围:使用下位词,使用 “主题词/副主题词”组配检索,限定 字段,用运算符and、near、with、 not,屏幕浏览选词,通过“suggest” 功能选词。 13、原始治疗性证据的真实性评价? 原始证据真实性评价的关键内容有 哪些? 1.分组是否真正随机,(应有科学的 随机方法)中小样本量------分层问 题 2.诊断依据是否可靠,有否具体的纳 入及排除标准 3.组间的临床基线是否一致 4.干预措施(干预措施)是否明确, 是否采用了盲法(单盲、双盲、三盲) 5.研究对象除接受试验措施外,是否 同时接受其它治疗 16、前景问题 影响预后的因素: 人口学特征:年龄、性别 疾病本身的特点:病情、病程、合并 症 社会-经济地位和家庭因素: 医疗条件: 个性特征:心理因素和身体素质 依从性: 早期诊断、早期治疗 不同疾病的特殊预后因素 19、二次研究证据主要来源 二次研究证据 是对多个原始研究证据再加工后得 到的更高层次的证据。是尽可能全面 地收集某一问题的全部原始研究证 据,进行严格评价、整合处理、分析 总结后所得出的综合结论。 来源: 1. 数据库 2. 网站 3. 杂志 ?20、队列研究? 队列研究设计是将符合研究标准的 某一疾病的研究对象,按是否暴露于 可疑预后因素分别进入一个和多个 队列,随访一段时间后,比较疾病结 果事件的差异,从而得出结论

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