华中科技大学电信系课程简介

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2014华中科技大学工程力学试卷

华中科技大学 《工程力学实验》(A 卷,闭卷,90分钟) 2013-2014年第2学期(机械平台) 班级___________________ 学号____________________姓名____________________ 一.(本题共30分) 简答题(含选择和问答题) 1. 选择题(6分): 试件材料相同,直径相同,长度不同测得的断后伸长率δ、截面收缩率ψ是( )。 A .不同的 B. 相同的 C. δ不同,ψ相同 D .δ相同,ψ不同 2. 选择题(6分): 铸铁压缩实验中,铸铁的破坏是由( )引起的。 A 正应力 B 与轴线垂直的切应力 C 与轴线成45°的切应力 D 以上皆是 3. 选择题(6分): 铸铁圆棒在外力作用下,发生图示的破坏形式,其破坏前的受力状态如图( )。 4. 选择题(6分): 如图示,沿梁横截面高度粘贴五枚电阻应片,编号如图,测得其中三枚应变 片的应变读数分别为80εμ、 38εμ和-2εμ,试判断所对应的应变片编号为( )。 A .1、2、3; B .5、4、2; C .5、4、3; D .1、2、4。

5. 在电测实验中,应变片的灵敏系数为片K =2.16时,若将应变仪的灵敏系数设置为仪K =2.30,在加载后,应变仪读数ds ε=400 με (单臂测量情况下),则测点的实际应变ε为多少?(6分) 6. 分析低碳钢拉伸曲线与扭转曲线的相似处和异同点?(6分) 二.在低碳钢拉伸实验中,采用初始直径d 0=10mm 的标准圆截面试样,峰值载荷F b =35.01kN ,其断裂时的载荷F d =29.05kN, 断面收缩率为64.1%。请据此计算该试样的抗拉强度和断裂时破坏面的真实正应力。(15分)

华中科技大学电信06级保研经验

****************************** 概况 ******************************/ 通信0603 凌某 三年加权90.19排名2/215 加分成绩93.19排名3/215 综合成绩89.37排名1/29 保送本校宽带无线通信刘应状老师 由于凌某大三的时候仍对保研一无所知,渴望有傻瓜式的说明,因而在此详尽列举了保研全过程及各种细则,自认为能让所有人完全了解保研。但是如此一来,本文未免有累赘之处,而且附录比正文更长、更重要,敬请注意。 /****************************** 保研全过程 ******************************/ 在保研途中,凌某缺乏主见,受羊群效应影响严重,对各高校缺乏了解,报考得甚是盲目。希望学弟学妹们明察秋毫、引以为戒。 2009.07.18 王辅导员获知凌某专业排名前三,来电介绍清华语音信号处理的学长。 本人经过慎重考虑,不愿意读博。 2009.07~2009.08 上网了解、打听中科院各个研究所的情况。 2009.08.29 网申中国科学院计算与通信工程学院计算机应用技术移动计算与智能移动应用。 2009.08.30 网申中国科学院信息科学与工程学院通信与信息系统移动无线通信、数字通信、无线网络安全。 2009.09.02 获知北邮三大牛导之一——张平的实验室主页。 发邮件至张平导师组(基本信息、简历)。 2009.09.06 得知身边同学均报考电子所保底。 网申中国科学院电子学研究所通信与信息系统高速数字信号处理及其硬件实现。 2009.09.07 收到张平导师组官话回复(需要最终排名)。 教务科张贴3年原始加权(不计专业选修课成绩)。 2009.09.08 受到教母储同学的启发,重心偏向北邮,并考虑中科院计算所网络技术研究中心。 网申中国科学院计算技术研究所计算机系统结构(张玉军老师)。

2019年华中科技大学材料学院复试经验分享

1、复试名单人数和最终录取人数 两者比例每年有所变化,就材料加工、数字化成形和电子封装来说(这三个本科专业统一招生,对应硕士专业是材料加工工程),2018年参加复试的同学很多,最后淘汰近一半;而2019年参加复试的只有30个,招收了25个。但是这两年最终招收的人数基本一致,也就是25个左右。从这个角度上看,进复试也不一定能稳稳录取,所以越是初试不占优势的同学,就越要重视复试。 2、复试占比 去年复试各项内容以及分数、最终成绩的计算方法:复试成绩包括笔试、英语面试以及专业面试,分别占复试成绩的40%、20%和40%。 总成绩=(初试分数/5) ×60%+复试分数×40% 由此可见复试占比不低。材料学院复试分数占比高,个人觉得难度不高(比起初试可简单太多!),不过要拿到高分还是需要好好准备。 2019年复试内容、形式和时间安排 (温馨提示:直到距离复试一周的时间,官网才发布具体的复试内容文件,2019年材料加工的复试内容与前年不同。因此提前准备复试,虽然可能会复习到一些无用的知识,但对你多少会有好处。)

1、材料学、纳米科学与技术、材料物理与化学专业 1)笔试(总分40 分):含金属学及热处理、陶瓷材料学、高分子化学与物理三组试题任选一组试题作答; 2)英语测试(总分20 分):包括简短的英文对话、听录音回答问题、阅读专业文献并回答问题; 3)专业面试(总分40 分):考生从若干题中抽取一题解答,并回答老师提问。 2、材料加工工程、数字化材料成形专业、电子封装专业 1)笔试(总分40 分):含材料成形工艺、材料成形装备及自动化、微连接原理三组试题,考生可任选其中一组题作答; 2)英语测试(总分20 分):包括简短的英文对话;听录音回答问题;阅读专业文献回答问题; 3)专业面试(总分40 分):考生从若干题中抽取一题解答,并回答老师提问。 3、全日制材料工程专业、非全日制材料工程专业 1)笔试(总分40 分):含材料科学基础、材料成形工艺两组试题,考生可任选其中一组作答; 2)英语测试(总分20 分):包括简短的英文对话;听录音回答问题;阅读专业文献回答问题;

华中科技大学电信学院C语言上机报告

《标准C语言程序设计》上机报告实验指针、函数程序设计 专业:电信工程 班级:xxxxxxxx 学号:xxxxxxxxxxx 姓名:xxxxx 完成日期:2013年5月11日

一、实验目的 1.进一步掌握调试方法; 2.掌握一维数组、二维数组的定义、初始化和引用; 3.掌握字符串和数组的结合(存储和处理); 4.掌握并熟练使用字符串处理库函数; 5.熟悉数组的操作(矩阵等数学运算、顺序及二分法查找、设标签选择法及交 换法排序等); 6.了解数组下标越界的形式和后果。 二、实验内容 1.深入理解《上机实践训练教程》 2.5实验五案例示范和有关概念文字描述中 的知识点,给出你的理解。 理解: 数组的初始化和赋值: 数组的初始化是在声明后面紧跟一个用花括号括起来的初始化列表,各初始化表达式用逗号分隔,字符数组还可以用一个字符串初始化。而赋值时数组不能作为一个整体操作,只能对数组的元素进行操作。 数组越界: 使用数组时,编译器不会检查下标是否越界,这使程序灵活,快速的同时也产生了安全隐患。使用越界的数组可能修改内存中其他程序甚至操作系统的代码,可能使程序出错甚至系统崩溃,所以在使用数组的时候要留意是否越界,比如循环调用的时候判断条件是否正确。另外,一些处理字符数组的函数例如puts(),strcmp,strcat()都是非常危险的,他们以’\0’为结束的标志,如果用户输入超过了数组定义的大小,这可能发生数组越界。有人曾经利用这一特点发明了在UNIX操作系统传播的蠕虫病毒,它通过很长的输入覆盖操作系统的代码。为了解决这一问题,可以使用fputs(),strncmp,strncat()等函数,添加限制条件保证不会越界。在今后的编程中应该注意这一点。

华中科技大学

物理学院 华中科技大学物理学院是在1983年成立的原华中理工大学物理系的基础上逐渐发展、演变而来。经过近三十年广大教职工发扬“探物穷理创新,自信自强争先”的精神,埋头苦干,艰苦创业。现已发展成为具有多个有突出特色的学科研究方向,在国内外有一定影响的物理学院系之一。多年来,为国家培养输送应用物理专业本科生12800人,硕士博士研究生520余人,并接受了世界多个国家的留学研究生。目前在读的本科生有近600多人,博士和硕士研究生300余人。 物理学院拥有物理学一级学科博士后流动站;物理学一级学科博士及硕士学位授予权(其中含理论物理,凝聚态物理,无线电物理、等离子体物理、光学、精密测量物理、材料物理与化学七个二级学科博士点),该学科获评为湖北省一级重点学科。 物理学院下设“理论物理中心”、“凝聚态与材料物理中心”、“光学中心”、“引力中心”、“等离子体物理中心”、“地球物理研究所”以及“大学物理中心”、“物理实验中心”和“物理专业教学中心”。建有科技部“引力与固体潮国家野外科学观测研究站”、“引力与量子物理”湖北省重点实验室、“基本物理量测量”教育部重点实验室、“重力导航”教育部重点实验室(B类);“引力实验与理论”国家基金委创新研究群体;并参与武汉光电国家实验室(筹)、脉冲强磁场实验装置和磁约束核聚变(ITRE)计划平台的建设;物理实验教学中心获准建设国家级实验教学示范中心。 学院现有教职工116人,其中中国科学院院士3人(含双聘院士两人),博士生导师25人,教授33人,副教授28人;973首席科学家1人;有3人获“长江学者特聘教授”称号;1人获“湖北省优秀中青年专家”称号;4人获“国家杰出青年基金”资助;1人获中科院“百人计划”项目资助;1人被评为“全国首届高等学校教学名师奖”;1人获“第五届全国科普作品奖”一等奖;2人获“全国百篇优秀博士论文指导教师”的称号,指导3位博士生获得“全国百篇优秀博士论文”;2人入选国家百千万人才工程;6人获教育部跨/新世纪优秀人才资助,1人入选湖北省楚天学者;获国家自然科学奖二等奖1项,湖北省/教育部自然科学奖一等奖、二等奖十余项。 学院积极开展国际交流与合作,与国际学术界交往频繁,每年都有多人次出国进修、合作研究、参加国际学术会议和讲学;并多次邀请国外学者来学院访问与讲学。分别与美国、德国、意大利、俄罗斯、澳大利亚、以色列、香港、台湾等国家和地区的著名大学和科研机构建立了良好的联系与合作关系。 科学学位硕士研究生奖学金评定和助学金、贷款资助等办法按学校有关规定实行。2012年在招生计划总数下,拟接收校内外硕士推免生约占30%,统招生约占70%。

华科工程力学考试试卷

一、如图所示结构,杆AC 、CD 、DE 铰链连接。已知AB=BC=1m ,DK=KE ,F =1732kN ,W =1000kN ,各杆重量略去不计,试求A 、E 两处的约束力。(12 分) 一、如图所示结构,杆AB 、CD 、AC 铰链连接,B 端插入地内,P =1000N ,作用于D 点,AE=BE=CE=DE=1m ,各杆重量略去不计, 求AC 杆内力?B 点的反力?(12分) D

二、 如图,阶梯钢杆的上下两端在T 1=5℃时被固定,杆的上下两段的面积分别为A 1=5cm 2, A 2=10cm 2,当温度升至T 2=25℃时,求各杆的温度应力。(线膨 胀系数C 0 610512/.-?=α,钢杆材料弹性模量E=200GPa ,不计杆自重,) (12 分)

二、如图,杆二端固定,横截面面积为A =10cm 2,在截面C 、D 处分别作用F 和2F 的力,F =100kN ,弹性模量E=200GPa 。不计杆自重,求各段应力。(12分) 解: 受力分析如图, 建立平衡方程, A B AC CD DB A A AD CD B BD A B A AC A CD B BD 23(2)0 (3)0.4 ()0.50.37 :116.7kN 6 183.3kN (4)AC : 116.7MPa()()CD : 6.7MPa() BD :183.3MPa(F F F F F F F F EA EA F EA F F F F A F F A F A δδδδδδσσσ+=+=++=?-?==-?======-====变形协调条件, 力与变形的物理关系, 联立求解得各段的应力为,段拉段拉段)压 2 F B F D 2B F A

华中科技大学电信系年复试笔试题目

华中科技大学电信系2010年复试笔试题目【回忆版】 复试的笔试包括英语和专业部分,先考英语接着是专业。笔试的英语只考听力,听力的卷子和下午的英语口语面试加起来占复试成绩的20分,英语不好的童鞋不用太担心哟,比 重较轻。笔试的专业部分占复试40分(剩下的40分是复试的面试),包括六道专业题选做五道(5*5=25…),多选无效,一道实验题必做(15?)。 英语部分:笔试的英语只考听力,有点闹眼子,我刚看到卷子,看了一个单词,那个老师连气都没吭,按下了播放键- -b,更悲剧的是连提示音都没得,利马开始了对话-.-!.对话难度和六级差不多,没六级长,但题目挺多的,三段对话有个15道题吧。我的感觉就四个字,云里雾里。反正大家尽力听吧,实在不行了,反正全是选择题,看着办吧听力大概就15分钟的样子,剩下都是专业题,时间很充裕:P 。 专业部分:总的说来,专业部分考的比较基础,非常熟悉的童鞋半小时就可以搞定。专业笔试涉及的科目多,范围广,是不好复习的,因此这个跟基本功有关,看你第一次学的怎么样,临考只能有个回顾作用。拿到卷子后,旁边的童鞋看了下卷子犹豫地问我:“请问这教室是电信系的复试吧?”瀑布汗- -|||。试题是我回忆来的,叙述会不用,内容是一致的: 1.通信原理:二进制信号信息率10000bit/s,变成HDB3编码后信号带宽是?变成双极性归零码后信号带宽是?用2DPSK调制后信号带宽是?用QPSK调制后信号带宽是(这个记的不清了[em:18] )?用16QAM调制,升余弦滚降系数是0.5,则信号的第一过零点带宽是? 2.数字信号处理题:(1)仅有两极点0.5+/-0.85j的数字滤波器具有何种选频特性?(2)序列0,1,2,3,4,5做六点DFT与该序列补上两个零点后做八点DFT,所得的两个序列的前六点值是否相等?为什么? 3.计算机网络题:、 简述网桥和路由器的功能和区别。 4.计算机软件基础题: #include<> char * m(void) { char * p="abcdaei"; return(p); } viod main() { char * str; str=m(); strlen< #include<> /包含用到strcpy的头文件 char * m(void) {

光电技术复习资料_华中科技大学物理专业用

一、概念题 1、辐射照度:接收面上单位面积所照射的辐射通量。单位是W/m 2 2、价带:晶体最外层电子占据的能带 3、发光强度:频率为540×1210Hz (对应真空波长555nm )的单色辐射在给定方向上的辐射强度为1/683 W/sr 时,规定该方向上的发光强度为1cd (sr 为球面度) 4、导带:电子受到热激发越过禁带,占据的价带上更高的能带 5、间接复合:自由电子和自由空穴通过禁带中的复合中心间接进行复合,释放能量 6、响应率:探测器的输出信号电压s V 或电流s I 与入射的辐能量e Φ之比, S S v I e e V I S S ΦΦ==或 7、噪声:探测器输出的光电信号并不是平坦的,而是在平均值上下随机的起伏,这种随机的、瞬间的幅度不能预先知道的起伏称为噪声 8、散粒噪声:犹如射出的散粒无规则地落在靶上所呈现的起伏,每一瞬间到达靶上的值有多有少,这些散粒是完全独立的事件,这种随机起伏所形成的噪声称为散粒噪声 9、等效噪声功率:如果入射到探测器上的辐通量按某一频率变化,当探测器输出信号电流s I (或电压s V ) 等于噪声的均方根电流 时,所对应的入射辐通量 e Φ称为等效噪声功率NEP 10、二次电子发射:当具有足够动能的电子轰击某些材料时,材料表面会发射新的电子,轰击材料的入射电子称为一次电子,从材料发射出的电子称为二次电子,发射二次电子的过程就是二次电子发射 11、光电导效应:当半导体材料受光照时,由于对光子的吸收引起的载流子的浓度的增大,因而导致材料电导率增大,这种现象就是光电导效应 12、光生伏效应:当入射光照射PN 结表面时,光生载流子在内建电场的作用下被扫向PN 结的两边,若无外环路,形成垫垒,产生一个光生电动势 13、雪崩倍增效应:在光电二极管的PN 结上加一相当高的反向偏压,使结区产生一个很强的电场,当光激发的载流子或热激发的载流子进入结区后,在强电场的加速下获得很大的能量,与晶格原子碰撞而使晶格原子发生电离,产生新的电子-空穴对,新产生的电子-空穴对在向电极运动过程中又获得足够能量,再次与晶格原子碰撞,又产生新的电子-空穴对,这一过程不断重复,使PN 结内电流急剧倍增,这种现象称为雪崩倍增效应 14、表面势:以体内的i E 为零势点,表面上is E 相对于体内的i E 的势称为表面势 ()s is i V E E q =- 15、平带电压:界面处有固定的正电荷,在氧化物中有可移动的电荷,能带稍有弯曲,要使能带变平所需的电压 16、辐射通量:是以辐射的形式发射、传播或接收的功率,也是辐射能随时间的变化率e e dQ dt Φ=单位为瓦W e e d E dA ?=

华中科技大学材料加工工程简介

华中科技大学材料加工工程简介 2005-12-31 12:58:14 华中科技大学考研共济网 ·[考研一站式]华中科技大学硕士招生相关文章索引 ·[考研一站式]华中科技大学硕士专业课试题、[订购]考研参考书、专业目录学科概况kaoyantj 112室 华中科技大学国家重点学科材料加工工程简介济 该学科由铸、压、焊及热处理组成。1988年评为国家重点学科,1990年建立了塑性成形模拟与模具技术国家重点实验室,1996年列入国家“211工程”重点学科,1998年被批准建立科技部快速原型制造技术生产力促进中心,同年,获国家一级学科博士点授予权和博士后流动站。该学科自1988年以来共完成国家及省部级科研项目168项,获国际奖3项,获国家及省部级奖72项,发明专利16项,实用新型专利27 项,发表论文1400余篇,被三大索引检索收录170篇。目前共承担国家及省部级科研项目126项,在研项目经费共2098万元。学科研究设施先进,拥有一支由院士和知名教授率领的整体水平高、结构合理的师资队伍、国内外博士占37%。021- 主要研究方向及学术带头人48号 ①现代模具技术,以CAD/CAE/CAM技术为基础,包括塑性成形模拟及模具技术、塑料成型模拟及模具技术、铸造凝固过程模拟、新型模具材料及表面处理等面向新产品开发的模具快速设计与制造。学术带头人:李志刚、李德群、崔崑。彰武 ②快速成形与制模,包括快速原型制造系列技术、快速金属硬模制造,对薄材叠层、粉末激光烧结、光固化等成形的材料、工艺、数据处理、控制等关键技术进行系统、深入的研究。学术带头人:黄树槐、张海鸥、叶升平。021- ③精密成形,包括液态金属精确成形、固态金属塑性精密成形领域的研究。学术带头人:夏巨谌、黄乃瑜、罗吉荣。辅导 ④材料加工设备及其自动化,包括塑性成型设备的数控技术研究与开发、新型塑性成型设备的开发、焊接过程自动化及其在线检测设备开发、绿色铸造成套工艺设备开发等。学术带头人:李志远、莫健华、樊自田。辅导 ⑥激光材料加工及其质量控制,包括激光焊接与切割理论及技术、激光加工过程实时监测技术、激光材料表面改性、激光纳米粉体制备及应用等方面的研究。学术带头人:谢长生、胡伦骥、刘建华。 正门对面 学科基地建设 共济网 拟建设的模具(零件)数字化成形实验研究基地济 随着计算机信息技术的高速发展,计算机信息技术及应用已渗入了材料学科的各个领域,材料的数

华中科技大学工程力学实验题

(2010年4月23-25南京基础力学实验研讨会交流专用) 题目1-6:含内压薄壁圆筒受弯、扭组合载荷时内力素的测定 如图所示薄壁圆筒用不锈钢1C r 18N i 9T i 制造,材料弹性模量202G P a E =,泊松比 0.28μ=,圆筒外径D =40mm ,内径d =36.40mm 。采用5个60N 砝码逐级加载。 1. 计算每个载荷增量下图中I-I 截面内力的理论值: 答案: 3 60100.31860600.2515600.2615.6I I II II T F l N m F F N M M F l N m M M F l N m =?=??=?====?=?=?==?=?=?理Q 理理理 2. 为了测量图中I-I 截面弯矩,可采用什么形式的测量电桥?用图形表示测量电桥,并推导出测量仪器应变读数与所求弯矩之间的关系。 答案:由m 和n 两点的应变片组成半桥测量,电桥图略。 () 3 4 162 1M du M z E M M W D εσπα= = = - () ()()3 4 3 4 9 6 1(N m )64 0.0410.91 20210 10 64 0.1994(με) M du M du M du ED M παεπεε--∴?= ??-??= ??=? 3. 为了测量图中I-I 截面扭矩,可采用什么形式的测量电桥?用图形表示测量电桥,并推 导出测量应变仪器读数与所求扭矩之间的关系。 答案:由e 、f 和g 、h 点组成全桥测量电路。对于e 、f 和g 、h 点,是纯剪切应 支架 放气栓 注油接头 k 270 260 250 240 300 F m be cn d fah g(a) 水平线 水平线h g amb ec ndf 5 4o 4o5 ⅠⅠ-Ⅱ-ⅡⅡⅡ ⅠⅠ图1-1 薄壁圆筒实验装置 (b) g h am bec nd f (c) 图1 薄璧圆筒弯扭实验装置

华中科技大学考博电子与信息工程系(华中科技大学)

电子与信息工程系 电子与信息工程系始建于1960年,目前拥有二个博士学位授予权一级学科(信息与通信工程、电子科学与技术)及相同名称的博士后科研流动站,涵盖通信与信息系统、信号与信息处理、电磁场与微波技术、电路与系统4个二级学科(博士点),2003年4月又获准自 年 、 与国内外一些著名企业合作建立了Intel嵌入式系统实验室、TI DSP和模拟器件实验室、Xilinx FPGA实验室、安捷伦虚拟仪器联合实验室等基地与平台。 本系共有教授29人、副教授51人、讲师62人。经过50年的发展,已经形成了一支包括长江学者讲座教授、国家教学名师、全国师德先进个人、国务院学科评审组成员、国家863计划未来移动通信重大课题负责人、国家未来移动通信FuTURE论坛理事、全国标准化技术委员会委员、国家标准A VS专利池管理委员会理事、教育部导航重大专项专家组成员等在内的优秀教师队伍。

本系主要研究方向是:新一代宽带无线通信系统,智能互联网技术及其应用,信息安全与防伪工程,空间通信、探测与导航、非协作目标信息获取与处理,以及图像信息处理等。在新一代宽带无线移动通信网、RFID技术与应用、电子商务与现代物流、信息安全、先进传感、空间信息与目标获取、卫星导航技术与应用、数字媒体与图像识别、微波/毫米波阵列成像与探测等方面形成了自己的优势和特色。 近5年在国内核心期刊上发表论文2000余篇,在国外期刊及国际会议上发表论文480 、 委 本研究方向依托国家防伪工程技术研究中心,主要研究多媒体内容检索、信息融合、信息安全、防伪工程、图像信息处理技术及其应用、数字电视关键技术等方面内容,是我国防伪技术创新的一个源头,也是我国防伪技术产业化的一个示范基地。该方向重点针对多媒体内容检索、生物特征识别、隐通道通信、DMD数字组合全息技术、媒体水印等关键技术,在图像形状的局部匹配、物体特征提取等方面取得国际一流成果。该学科在信息安全防伪领域代表国家竞争力,研究成果达到国际先进水平,在综合防伪技术上一直处于国内领先地位。

完整版华科工程材料学习题含答案

工程材料学习题 绪论、第一章 填空题 1. 纳米材料是指尺寸在_0.1-100nm _之间的超细微粒, 与传统固体材料具有一些特殊的效应,例如_表面与界面效 应___________ 、_尺寸效应 ______________ 和_量子尺寸效 应________ 。(体积效应、宏观量子隧道效应) 2. 固体物质按其原子(离子、分子)聚集的组态来讲,可以分为—晶体__________ 和_非晶体_____________ 两大类。 3. 工程材料上常用的硬度表示有 _布氏硬度(HB)_______ 、、洛氏硬度(HR)__________ 、—维氏硬度(HV )__________ 、肖氏硬度(HS)_________ 以及_显微硬度______________ 等。 4. 在工程材料上按照材料的化学成分、结合键的特点将工程 材料分为—金属材料__________ 、—高分子材料__________ 、陶瓷材料_________ 以及____________ 复合材料等几大类。

5. 结合键是指—在晶体中使原子稳定结合在一起的力及其结

合方式 ___________ . 6. 材料的性能主要包括_力学性能 _______________ 能 __________ 和工艺性能 _______ 三个方面。 7. 金属晶体比离子晶体具有较 —强 ____________ 8. ______________ 低碳钢拉伸试验的过程可以分 为弹性变形、 和断裂 三个阶段。 9. 金属塑性的指标主要有 _伸长率 ______________ 率 __________ 两种。 二. 选择题 1. 金属键的特点是 ______ B ______ : A .具有饱和性 B.没有饱和性 C. D.具有方向性 2. 共价晶体具有__A _____________ : A.高强度 B.低熔点 C.不稳定结构 电性 3. 决定晶体结构和性能最本质的因素是 A : 物理化学性 的导电能力。 弹塑性变形 具有各向异性 D.高导

华中科技大学信息安全专业本科人才培养方案

信息安全专业本科培养计划 Undergraduate Program for Specialty in Information Security 一、培养目标 Ⅰ.Educational Objectives 培养德、智、体全面发展,具有系统、扎实的学科理论基础,在信息的获取、传输、处理及应用等方面具有较宽广的专业知识和实践动手能力、具有较强的实施信息安全技术能力的研究型、复合型人才。毕业生具有良好的人文素质、创新精神和较强的英语能力,能在信息技术产业,科研部门,高等院校及国家信息安全的相关部门和机构中从事信息安全的研究、设计、开发及管理等方面的工作,并可继续攻读信息安全、计算机科学与技术、相关学科与交叉学科的硕士学位。 The program is designed to provide a thorough grounding in the theoretical principles and knowledge of information retrieval, its transfer, processing and application. It remains committed to systematic education for high-level researchers and doers, who have particular interests in the area of computer, communication, and information security. Students with good command of English and personality of innovation can be prepared for any professional role they might choose—research, design, integration, practice in information technology industries, research institutes, universities, security departments and other community groups, and pursue their advanced degrees in information security, computer science and technology, and other related fields and cross subjects. 二、基本规格要求 Ⅱ.Skills Profile 毕业生应获得以下几个方面的知识和能力: 1.具有较扎实的数理基础; 2.掌握计算机、通信、物理、数学的基本理论和方法; 3.具有研究信息安全领域理论问题和解决实际问题的能力; 4.了解学科的发展动态; 5.具有较强的英语能力; 6.掌握文献检索、资料查询的方法和撰写科学论文的能力; 7.具有较好的人文社科知识和人文素质,以及较强的协调、组织能力; 8.具有较强的创新精神。 Students are expected to gain: 1.Sound grounding in both mathematics and physics; 2.Principles of information science, electronics and computer science; 3.Research and problem solving skills; 4.Skills to understand the development and trend in the discipline; 5.Skills to use English language; 6.Ability in document searching, data querying and thesis writing; 7.Attainment in humanities and art, cooperative and organizational skills; and 8.Sense of creation and innovation. ·1·

华中科技大学物理学专业培养方案

华中科技大学物理学院 应用物理学专业本科培养计划 Undergraduate Program for Specialty in Applied Physics 一、培养目标 Ⅰ.Educational Objectives 本专业下设理论物理、凝聚态与材料物理、光学、精密测量物理、无线电物理和原子核物理与粒子物理等方向,培养具有宽广而坚实的数理理论基础和熟练科学实验技能,并具有较强的工作适应能力的复合型、创新型人才,既可在物理学、材料学、光电子、信息技术、生物物理、环境和能源等相关专业攻读研究生,也可以从事相关领域高科技开发及科学管理工作。 This program includes various concentrations, including Theoretical Physics, Plasma Physics,Condensed Matter and Material Physics, Optic, Precision Measurement Physics, Radiowave Physics, Nuclear Physics and Particle Physcis. It aims to cultivate talents with broadly and basically theoretical and experimental skills in modern applied physics. The graduates can continue further study in fields of Physics, Material Science, Opto-Electronics, Information technology, Biophysics, Environments and Energy. They are also able to pursue a career of R&D or management in related high-tech industry. 二、基本规格要求 Ⅱ.Skills Profile 1. 系统地、较好地掌握本专业所需的物理基础理论及物理学的基本实验方法和技能; 2. 掌握本专业必需的数学基础,并具备较高的外语水平和初步运用计算机的能力; 3. 掌握一定的专业物理知识,并进行研究性和应用性的基础训练,具有创新思维能力及解决问题的初步能力。 1. Learn systematically fundamental theories in physics; 2. Learn compulsory Mathematical skills, communication skill in English and computer skills; 3. Learn knowledge in speciality in Physics through basic trainings of research and practical applications, in order to build up a basic ability of creative thinking and problem-solving. 三、培养特色 Ⅲ.Program Features 数理基础扎实,外语及数值计算基础好,适应面宽,能进行多学科结合,开展多方面的工作。 By setting solid foundations in physics and mathematics, and good skills in English and computating, graduate students in this program are able to involve in work in multi-discipline fields. 四、主干学科 Ⅳ.Major Disciplines 理论物理Theoretical Physics、光学 Optics、凝聚态与材料物理Condensed Matter and Material Physics、天体物理Astrophysics、核物理与粒子物理Nuclear Physics & Particle Physics、精密测量物理Precision Measurement Physics 五、学制与学位 Ⅴ.Length of Schooling and Degree 学制:四年

工程力学专业本科培养计划-华中科技大学教务处

工程力学专业本科培养计划 Undergraduate Program for Specialty in Engineering Mechanics 一、培养目标 Ⅰ.Educational Objectives 面向未来,面向世界,培养适应社会需要具有比较扎实的数理和力学基础,有良好文化素质并掌握计算机应用基本理论、技术和方法的宽口径、创新能力强的高水平“复合型”人才。本专业注重对学生的基础力学理论、力学建模、分析、计算与实验的全面训练及与力学相关的工程系统软件的应用、研究与开发能力的培养。毕业生不但能从事与力学有关的科研、技术开发、工程设计、工程管理和教学工作,而且也能适应现代信息社会的需要,从事计算机应用、软件开发、信息处理和管理等方面的科技工作。 The program produces versatile students with sound knowledge of mathematics, physics, and mechanics and with principles and skills of computer application. Aiming at preparing students for high quality education, the program is aimed at establishing the fundamental knowledge and application skills of mechanical modeling, analysis, computation and experiment, and the abilities to the application, research and development of the engineering system softwares. 二、基本规格要求 Ⅱ.Skills Profile 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1. 系统、扎实地掌握本专业的基础知识,主要为数学与力学基础知识、计算机应用基础知识、基本的测试理论与测试技术基础;熟练掌握一门外语,具有较强的听说读写的综合运用能力,以及查阅中外文科技文献的能力; 2. 具有熟练地运用计算机对工程问题进行分析计算的能力,有较强的使用软件和开发软件的能力; 3. 具有必要的工程基础知识与工程基本训练,具有制订实验方案、进行实验、分析和解释数

华中科技大学管理信息系统

《管理信息系统》 第一章 1、管理信息系统是什么?它和一般的计算机应用有什么不同? 答: 管理信息系统是一个以人为主导,利用计算机硬件、软件、网络通信设备以及其他办公设备,进行信息的收集、传输、加工、储存、更新和维护,以企业战略竞优、提高效益和效率为目的,支持企业高层决策、中层控制、基层动作的集成化的人机系统。 管理信息系统与计算机应用的不同是:计算机只是管理信息系统的一种工具。没有计算机也有管理信息系统,管理信息系统只有优劣之分,不存在有无的问题。 2、管理信息系统有几种分类方法?它是根据什么原则进行分类的?你自己觉得有什么分类方法? 答: (1)按概念结构分类:开环结构、闭环结构; (2)按功能-过程结构分类:市场系统、财会系统、人事系统、生产系统、供运系统等经过主计划、细计划、执行计划3个过程; (3)按软件结构分类:根据销售市场、生产、后勤、人事、财务会计、信息处理、高层管理等7种管理功能,按战略计划、管理控制、运行控制、业务处理等4个层次,形成软件模块结构; (4)按硬件结构分类:主机终端网结构、微机网结构(星形网络、母线网络、环形网络)。(5)按发展分类:统计系统、数据更新系统、状态报告系统、数据处理系统、知识工作和办公自动化系统、决策支持系统。 3、管理信息系统应包括什么子系统?子系统之间是如何相互联系的? 答: 管理信息系统由四大部件组成:信息源是信息产生地;信息处理器担负信息的传输、加工、保存等任务;信息用户是信息的使用者,他应用信息进行决策;信息管理者负责信息系统的设计实现,在实现以后,他负责信息系统的运行和协调。 从概念上,管理信息系统由业务信息系统(市场子系统、生产子系统、财务子系统、其他子系统)组成中央数据库(信息源),经知识工作子系统与职能人员处理(信息处理器)后,再同时一方面送到决策支持子系统和中级管理人员(信息用户)进行控制、决策,一方面送到经理支持子系统和高级管理人员进行计划、决策。

实设字〔2017〕38号华中科技大学实验室材料及低值设备管理暂行办法(套红头)

实设字〔2017〕38号 华中科技大学实验室材料及低值设备 管理暂行办法 为加强并规范学校实验室材料及设备类低值易耗品的管理,根据《华中科技大学国有资产管理办法》(校国资〔2017〕1号)和《华中科技大学仪器设备管理办法》(校设〔2016〕16号),制定本管理办法。 第一条本办法所称实验室材料,是指用于教学或科研实验室,具有实物形态并满足以下条件之一的实(试)验用品,不包括燃料、药品、办公用品: 1.不能独立使用; 2.按规定使用时不能保持原有物质形态和功能; 3.使用寿命不足一年。 第二条本办法所称低值设备,是指单价未达到固定资产建账 - 1 -

标准、能独立使用并在使用过程中基本保持原有物质形态和功能的仪器仪表、小型设备,不包括软件、用具、装具、家具、陈列品。 第三条学校实验室材料和低值设备属于实物性流动资产,由各使用单位管理,实验室与设备管理处行使监督管理职责。 第四条实验室材料和低值设备采购按学校采购管理制度执行,购置入校后使用单位必须组织验收。 第五条实验室材料验收按《华中科技大学实验室材料验收管理暂行办法》执行。对于单价均为1000元以下的实验室材料,可以按照购置批次批量验收,并填写“华中科技大学单价1000元以下实验室材料验收单”;对于单价为1000元(含)以上的实验室材料,必须逐品种验收,并填写“华中科技大学单价1000元(含)以上实验室材料验收单”。 使用单位对单价为1000元(含)以上的实验室材料验收时,必须组织专家组进行验收。专家组至少由2名相关领域副高及以上技术职称的专家组成。对单价10000元(含)以上的实验室材料验收,验收专家组应由3人(含)以上的单数组成,且使用单位分管领导必须对验收结论审核把关;对单价100000元(含)以上的实验室材料验收,必须通知实验室与设备管理处派观察员列席。 第六条凡是用于自制设备的实验室材料,验收后必需到实验室与设备管理处办理登记手续后方可办理财务报销。 第七条低值设备验收参照《华中科技大学实验室材料验收管理暂行办法》执行,填写“华中科技大学低值设备验收单”。 第八条各使用单位的实验室材料验收单、台账,按照《华中

华中科技大学优秀学子回访母校活动方案完整版

华中科技大学优秀学子回访母校活动方案近年来,我校涌现出了一大批优秀学子,他们在专业学习、科技创新、创业实践等方面取得了突出的成绩,这些成绩离不开中学母校多年的培育。为了进一步扩大华中科技大学的社会影响力,展示华中大学子风采,促进在校学生与中学母校的感情联系,也让更多中学生更好的了解我校,拟定于2012至2013学年度寒假期间开展优秀学子回访母校活动,方案如下: 一、活动主题 感恩母校励志青春 二、活动内容及形式 1.活动采取自愿报名、院系组织选拔等形式,鼓励优秀大学生利用寒假,返回中学母校,向母校领导、老师、校友汇报自己大学期间的校园生活、成长经历、学习情况、创新实践等,增进中学生对我校的了解,提高我校在中学生中的知名度。 2.院系做好前期宣传和组织报名工作,各院系由指定的负责老师在全校范围内组织选拔所分工负责的湖北省部分重点中学(见附件六)毕业的优秀学生,组成以中学为单位的活动组,推选组长全面负责各项工作的推进,各活动组可采取为老师送祝福、走访班主任、与学弟学妹座谈、经验交流报告会、宣传材料展示等多种形式展开活动。 3.对参加此次活动的学生发放勤工俭学补助,寒假返校后进行总结评优,对表现突出的同学给予奖励,对引起当地媒体正面宣传的优

先考虑。 三、活动具体安排及要求 1.参与对象为湖北省部分重点中学(见附件七)毕业的全体在校本科生、研究生,特别是各年度的三好学生标兵、科技创新标兵、各类重大竞赛中获奖者、特优生、三好学生、优秀学生干部等。 2.招生办公室将根据湖北省部分重点高中的生源情况划定院系所分工负责的范围,由院系组织启动各活动组工作的开展。学生在本院系负责老师处报名,提交个人报名表(附件一),由负责老师进行初步筛选,将优秀学子报名情况汇总至院系报名统计表(附件二)交至招生办公室,招生办公室汇总报名信息分别交给负责相应中学的院系老师,由院系选拔决定各活动组人选。招生办公室统一开具介绍信,并为参与活动的学生配发华中科技大学优秀学子回访母校活动工作证。 3.活动推进: 12月18日-12月28日,下发活动通知,院系组织报名。请各院系负责老师将院系报名统计表(附件二)于12月28日下班前通过办公系统发送至招生办公室,招生办公室将报名情况分别汇总发给负责相应中学的院系老师。 12月31日-1月6日,各院系负责老师结合全校报名情况选定各中学活动组成员及组长,每所中学不超过5人,并将团队成员统计表(附件三)、方案申报表(附件四)于1月6日下班前交至招生办公室,电子档请通过办公系统发送。

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