阳光少年家长感

阳光少年家长感

阳光少年家长感:

我是二年级(5)班叶志斌的家长,这一次我家孩子获得《我是阳光少年》的称号,我很意外。

我家孩子很文静,不爱和别的同学交流,周末的时候,喜欢在家里跳绳和看课外书。这一次我觉得,首先得感谢老师对我家孩子的栽培和帮助,在学校里老师算是孩子最亲的人,在这里还要感谢老师和学校给了我家孩子这一个表现自己的机会,以后我家孩子还是会多多参加这种活动。

2016年12月29日

常州市解放路小学阳光少年评选通知

解放路小学教育集团“阳光少年”评比细则(2013.12)赤橙黄绿青蓝紫,构成了多姿多彩的世界。解小的学子生活在如此多彩而又浪漫的校园中,更应当用七色来装扮自己,把最亮丽的形象展现给大家,人人争做“聪慧、阳光、快乐”的少年。让解小的孩子彼此欣赏,互相温暖,汲取力量,打造我们共同的阳光花园。

二、申报办法 1、申报对象:解放路小学教育集团全体学生 2、申报比例:“金色阳光少年”占全班学生数的15%-20%,其余每一项少年限报5人。 3、申报办法: 第一阶段:自主申报 时间:12月30日——1月3日 要求:各班有意愿申报各类阳光少年的学生,完成自主申报表。(申报表附1) 第二阶段:材料展评 时间:1月6日——10日 要求:各班利用班队课组织自主申报学生进行材料展评。 第三阶段:班级公选 时间:1月13日——17日 要求:各班利用综合课或班队课组织学生进行班级公选,选出阳光少年候选人。填写好公选结果登记表(请将候选人学期学业成绩等第,期末考结束后统计好交到学生发展部)。(登记表附2)先于1月17下班前交至学生发展部郑政、茅向燕处。 第四阶段:学校审核 时间:1月18日——21日 要求:学校将组织评审小组对各班所交班级公选结果登记表和候选人学业成绩等第一并进行审核。审核合格班级,班主任填写各班申报表

(申报表附3,语数外三门天分数,其余填等第),并由各任课老师审核签字。 第五阶段:审批盖章 时间:1月22日(上午8:30—11:30) 地点:解小:教学研究室;香梅:会议室。 要求:1、班主任带好申报表进行审核,审核合格可以盖章。 2、各年级将“阳光少年”汇总表填好后(汇总表附4),于1月23日以年级为单位将电子稿发送至27832906@https://www.360docs.net/doc/ba4535390.html,

小学三年级我是阳光少年作文

小学三年级我是阳光少年作文 小学生学写作文,是让他的自我表述能力的一个进步,学好作文,可以让他在以后的学习中更加有兴趣,更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。写作是语文的综合积累,是包括字词句的联系,写作能力的提高意味着语文基础的扎实。以下是小编整理的《小学三年级我是阳光少年作文》,希望帮助到您。 (篇一) “妈妈!我回来了!你猜我带了什么回来?”“什么呀?”妈妈说,“你猜?”我说,妈妈低下头,一副若有所思的样子,“奖状?”“不对!”“红花?”“不对!”“是阳光少年徽章!”我说,妈妈惊喜地说:“真的呀?!”妈妈说,我胸有成竹地说:“当然!”“你太棒了!儿子!"妈妈说。 这个徽章由红、黄、蓝、绿组成的。外面是红色的一圈,上半部分有五颗金黄色的星星,下半部分写着“育才二小阳光少年”八个字,中间是蓝色的,由两个向日葵重叠组成,一朵是黄色的,一朵是绿色的,下面还写着我的名字“刘国鸿”,最里面,就是我穿着礼服帅气的样子。 我好喜欢这个徽章呀! (篇二) 他,中等身材,不胖不瘦。长着椭圆形的脸。眉毛又粗又黑,眉心之间有一颗黑黑的痔。睫毛浓而密,像花边一样长在眼睛周围。他性格开朗活泼,是一个阳光少年。 他酷爱足球,是一个标准的守门员,守住了无数个球。但是他急躁、粗心,做事恨不得一秒钟就做完,为此他经历了无数次失败。一次学校举行数学竞赛,他们班选人去参加。老师考了一次试,要前二十二名去参加,他却考了二十三名。因为粗心、急躁,将本来会做的题写错了。从此他决心改掉粗心这个坏毛病,开始发奋学习。还有一次语文考试,他非常想进入前十名,于是他努力复习,结果只考了十

二名,原因也是因为粗心和急躁。经历这两次失败,他没有放弃,而是站了起来。 你想知道这个阳光少年是谁吗?告诉你吧,他就是我。 (篇三) 大家好: 我是一个活泼可爱的小女孩,名叫吴芊文。我学习刻苦,成绩优异,爱好广泛,我喜欢弹古筝、看书、画画、写书法、跳舞……我对待学习、工作一丝不苟,是老师的得力小助手,同学们的好朋友。我热爱生活,热爱阳光,渴望生活像阳光一样的灿烂。 在班级,我是个学习委员,能按时、按量地完成作业,正因为这样老师常常表扬我,但我并不骄傲,有句话说的好:骄傲使人落后,谦虚使人进步。我一直牢记这则名言来鼓励自己做得更好。 俗话说:“金无赤足,人无完人。”我相信,过去我的成功与荣耀并不能证明我就是十全十美的。我要走的路还有很长。心中没有阳光的人,势必难以发现阳光的灿烂;心中没有花香的人,也定不能发现花朵的芬芳!今天无论我成功与否,我都会去追求阳光,追求花香,因为在我的心中,有阳光,也有花香!但我并不是秀的,我要再接再厉,更上一层楼,因为是雄鹰就要展翅高飞,是海燕就要飞越瀚海,我们要做的不是欣赏或享受生命,而是用心在生活的画布上描绘出最美的图景。

小学生家长寄语

小学生家长寄语 家长评语1: 孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的! 家长评语2: 作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励! 家长评语3: 上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。 家长评语4: 你在这个暑假进步了很多,爸爸妈妈为你感到骄傲!尤其要提到的是在这个暑假更懂得体贴爸爸妈妈了,每天下班回家,你总是为我们准备好拖鞋,晾好开水,真的谢谢你!虽然你说这些都是小事,但在爸爸妈妈眼里,这是大事,说明你长大了,懂得爱了,一个懂得爱他人的人,更加会得到别人的爱!开学了,祝愿你可以获得更多!天天快乐! 家长评语5: 这个暑假你长大了很多,懂得了自觉学习,能合理安排时间,有了体育锻炼的意识,各方面有很大的进步,希望你制定计划后能坚持并严格执行,那样你的暑假生活会更精彩! 家长评语6: 希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作,及时和老师关注孩子的动向! 家长评语8:

孩子在这一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!! 小学生家长寄语3: 你要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油! 小学生家长寄语4: 你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘,学习自觉,成绩优秀。你的字也得非常棒,但胆子很小,上课要大胆回答,希望你在下学期的学习和以前一样棒! 小学生家长寄语5: “一步一个脚颖希望在老师和同学的帮助下,做一个德、智、体全面发展的“三好学生”。 小学生家长寄语7: 聪明伶俐,学习能力强,但诸事浅尝辄止,缺乏恒心。大多数情况下比较懂事,但有时表现较任性。做事有原则,但有时缺乏变通。 小学生家长寄语8: 成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。 小学生家长寄语9: 你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”,第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:学https://www.360docs.net/doc/ba4535390.html,/无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了,好比属“虎”的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。 小学生家长寄语10: 姣姣已经十岁,马上步入五年级,这是你成长历程上的重要一步!良好的学习、生活习惯,会让你走地快,走地轻松! 小学生家长寄语11:

家长给孩子的开学祝福寄语汇总

家长给孩子的开学祝福寄语汇总 导语:开学意味着新的学期,新的开始,不要追究以 前的成绩如何,至少要从现在努力,我们家长对孩子开肯定 有很多话想说,下面是家长给孩子的开学祝福寄语汇总,以 供参考。 1.作为父母,我们对小安在第一学期的各方面表现基本 满意,这也大大增强了我们对小安学习的信心。这主要要归 功于老师们的辛勤付出和良好教育!在此,对老师们表示衷心感谢!希望小安在新学期里保持良好成绩的同时取长补 短,通过自己的努力和老师的教诲改掉自己粗心大意、字迹 不端的缺点;也希望小安在修好学业的同时能够多承担集 体、家庭责任,多关心天下事,做一个有责任感,品学体兼 优的好孩子,好学生! 2.喆喆希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣,有一 个好的学习习惯,以取得学习上的进步! 3.在这年中,你成长了不少,个子长高了,学习能力也 增强了,在得到老师与同学赞赏的同时,希望你不要忘记继 续努力的学习,在各方面能够平衡的发展,成为一个健康、 有活力又热爱学习的好孩子。 4.在新的学期里,世豪长身体长知识长能力,健康快乐!学校家庭共同配合! 5.在家是个比较懂事、孝顺的好孩子,但在很多方面对

自己的约束力不够,比较顽皮,希望能在老师和家长的帮助 教导下,使其改正自身的小毛病,让孩子能逐渐的成长进步! 6.在父母心目中,你是个好孩子,就是有丢三落四的毛 病,学习不认真。父母希望你以后做什么事情一定要认真, 养成爱学习、爱劳动的好习惯,在校和同学团结友爱,在家 不做小霸王,相信你能做到。 7.在本学期中,戎佳玥能在家中帮助父母做一些力所能 及的事,在对人接物方面有了较好的改变,能认真阅读一些 好的书刊,并提出一些问题和写出一些较好的文章。 8.有时也很粗心,把原题的“3”能写成“7”。 9.一学期的集体生活,让清清养成了良好的学习生活习 惯和学习态度。在一学期里期终考试取得了不错的成绩。不 仅如此,还能在集体里和小朋友们和谐相处,交了好多好朋 友。经过老师的帮助,她还克服了懦弱的缺点,在德智体美 劳各方面都取得了不错的进步,做为父母感到很高兴。感谢 老师们对孩子的培养。在新的一年里,希望我们清清能更加 努力学习,有各方面都能有所进步,争取“三好学生”。 10.一年过去了,我发现你比以前懂事了,做事更加认 真了,任性的小毛病也改掉了,做任何事都能跟家长商量, 希望在新的学期里更加尊重老师,团结同学,特别是学习上 更加认真,踏实的走好每一步。 11.一个学期又要过去了,看着孩子成长的足迹,有欢

小学“阳光少年”评选活动方案

小学“阳光少年”评选活动方案 为了展示学生风采,营造健康、和谐的校园文化氛围,让孩子发现自身的“闪光点”,激发他们发展自我的勇气和信心,进一步展示学生的自我个性,让他们的光芒去照亮和温暖周围的每一位学生,使之成为众多学生学习的榜样;从而激发他们的自我参与意识,提高学生自行组织、策划的能力;激励广大少年儿童在学校做一个好学生,在社区做一个好公民,在家里做一个好孩子,让孩子学会学习、学会做事、学会关心、学会生存。通过本次活动探索“学生引导学生”、“学生教育学生”、“学生管理学生”的教育模式。 一、指导思想:全面贯彻党的教育方针,从德、智、体、美等方面综合评价学生的发展,培养学生热爱集体、热爱学校,诚实守信、助人为乐的高尚道德品质、终身学习的愿望和能力、健壮的体魄、良好的心理素质遗迹健康的审美情趣。充分发挥评价促进发展的功能,使评价的过程成为促进教学发展与提高的过程。 二、活动宗旨:“让每一个孩子都阳光灿烂”。 三、评价范围:全体学生。 四、评选原则: 对学生评价的内容多元化,既重视学生的学习成绩,也重视学生的思想品德以及多方面潜能的发展,注重学生的创新能力和实践能力;评价标准既注意对学生的统一要求,也关注其个体差异以及对发展的不同需求,为学生有个性、有特色的发展提供一定的空间。变终结式的、被动的、单一的评价为发展式的、主动的、多元的培养。注重公平、公正。 五、评选的基本标准:

基本标准:德智体美全面发展,综合素质好;自尊自信,积极探索,勤奋学习,富有生命活力和进取精神;在成长道路上具有良好的品格,有较强的社会责任感和鲜明的时代感;事迹突出,师生认可,社会反映良好。 六、具体细则: 1、学校统一设立高级星:文明星、进取星、学习星、纪律星、创意星、整洁星,每个星下设定星级等级:由低到高分别为:小彗星奖章、小行星奖章、小恒星奖章、小星星奖章、金星奖章、金太阳奖章;班级自设初级“自主星”,如:才艺奖、道德奖、实践奖、节俭奖、诵读奖、健体奖、自强奖、状元奖等由各班自主设定,作为班上评选。 2、班级的自主星由班级每周利用班队课进行评比一次。按班级15%的人数分别选出各自主星的学生,评选后每周的优秀星级生将佩带制作精致的,由学生自主设计的“星星章” 3、学校每半期进行一次全校性的评选,各班选出5%进入学校的高级星。进入相应等级后佩戴精美的、由学生自主设计的“星星奖章”。 4、期末评比星级阳光少年,颁发荣誉证书及奖品 5、在校园内设立阳光墙,对表现突出的获奖阳光少年进行展示。 6、学校评出个各个星级奖项进行动态评价,表现好的晋升,差的降级。 各个星级的标准 文明星: 1、尊敬师长,尊老爱幼,和同学友好相处,能帮助他人。 2、课间开展轻松愉快的活动,不猛跑,不打闹,不大声喧哗 3、少先队员佩带红领巾标准,行队礼标准,使用普通话,不说粗话脏话

我是一名阳光少年演讲稿1

《我是一名阳光少年》演讲稿 襄州区黄龙镇中心小学六(1)陈文欣 尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们,大家好!我是六一班的陈文欣。下面我为大家演讲的题目是:我是一名阳光少年。 如果说生命是一条河流,那么有阳光的岁月就是其中最晶莹、最灿烂的浪花;如果说生命一列疾驰地快车,那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景。要问我世界上最美好的东西是什么,我会说:“那是阳光!”在阳光灿烂的日子里,我愿意让它浸入我的每一个细胞,感受它,欣赏它。人们常常会把阳光一词与少年联系在一起,称之为——阳光少年。我很庆幸我自己是名阳光少年,以为我像阳光,找出了自己美丽的彩虹! 其实我说自己是名阳光少年,并不是想过多的去宣传我自己,但是我要说:身为班级的中队长,学校的大队宣委,我很努力地去做好我的本职工作,也很努力地去学好我的习;身为家庭里的一位小成员,我尽到了女儿应尽的责任,也遵守了一个11岁孩子必备的生活习惯。因为是大队宣委,所以我在学校成为第一名后,又去参加了奋斗社区举办的一次:“我读书、我快乐、我健康、我进步”演讲比赛。这是我在那次演讲时的场景,你看:经过我的回家刻苦练习,不懈努力后,我获得一等奖啦!你看:。 在烈士陵园扫墓时,我很荣幸的为南岗邮政投递局的叔叔阿姨们佩戴上了红领巾,这是他们与我们少先队代表时的合影: 在学校里,我当上了一名红领巾广播站的播音员,所以啊,在一次班会中,我还是小主持人呢:。我很感谢学校给了我许多展示我自己的机会,就像我前面所说的参加社区演讲,正是因为这次机会,我想:“我一定要为学校争光!”这让我充满自信,所以我阳光;在班级里迟丽娟老师给我许多锻炼自己的机会,例如:参加学校的一些演讲比赛,参加艺术节团体舞……这些都给了我自信,使我变得更加阳光,更有信心参加此次竞选。 班级里,我是同学们的贴心伙伴,我是老师的得力小助手;学校里,我是名大队委,深受一些老师的喜爱。知道我为什么受欢迎吗?因为呀,我是个阳光少年:身为班级的中队长,学校的大队宣委,我很努力地去做好我的本职工作,也很努力地去学好我的习;身为家庭里的一位小成员,我尽到了女儿应尽的责任,也遵守了一个11岁孩子必备的日常生活习惯。 每天早上起来,我都会说:“做个阳光少年真好!”心里感觉美滋滋的。我觉得每一个阳光少年都很幸福,因为,我有着自己最伟大的追求,自己最美好的心愿。我们有着自己的奋发动力,我们是有理想的阳光少年。我的一天充满阳光,我的一天充满色彩。那是因为,我是阳光少年,我奔放,我轻松,我简单,我诚朴,我有梦想、理想。我珍惜现在这真实的我,我也在为自己创造更美好的明天。也许以后当我回想往事时,我会说:“看,太阳在朝我微笑,因为我永远是个充满阳光的‘少年’” 既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是名阳光少年,我就要成为最出色、最优秀的阳光少年! 指导教师:

学生家长寄语4篇

学生家长寄语4篇 1学生家长寄语4篇们! 2、希望昕雨在新的一年里勇敢、坚强,好好学习! 3、喆喆希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣,有一个好的学习习惯,以取得学习上的进步! 4、希望宇斓做爸妈喜欢的孩子,做老师喜欢的孩子,做同学喜欢的孩子! 5、在新的学期里,世豪长身体、长知识、长能力,健康快乐!学校、家庭共同配合! 6、航航尽管成绩有所提高了,但是她的缺点还是没有改掉,作业不自觉,脾气很不好。我们真希望她能彻底改掉这些毛病,那你的成绩会更好! 7、妈妈希望陈易初在新的一年里身心健康,学习进步,将来做个对社会有用的人。 8、一学期的集体生活,让清清养成了良好的学习生活习惯和学习态度。在一学期里期终考试取得了不错的成绩。不仅如此,还能在集体里和小朋友们和谐相处,交了好多好朋友。经过老师的帮助,她还克服了懦弱的缺点,在德、智、体、美、劳各方面都取得了不错的进步,做为父母感到很高兴。感谢老师们对孩子的培养。在新的一年里,希望我们清清能更加努力学习,有各方面都能有所进步,争取“三好学生”。

9、半年的小学生毛丫长大了不少,也在老师的教导下取得了不错的成绩,好样的。你不是个特完美的孩子,爸妈只希望你能快乐地生活和学习,快乐地度过自己的童年。 10、希望新学期,在老师的辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更优秀! 11、希望滨杰能自觉学习、看书,不要再让大人催促才肯完成作业,愿他健康、快乐! 12、希望傅诗怡在新的一年中以有静下心来,认真学习,在学习生活中多些耐心,多动脑子,胆子再大一些,在各方面都在进步! 13、希望许世杰在新的学期里有新的进步,尊敬老师,爱护同学,上课认真听,能积极发言。 14、希望波波在老师的精心培育下茁壮成长。 15、莲莲在第一学期各门学科都取得了不错的成绩,是离不开老师的正确教育,希望第二学期学习更认真努力,争取各方面取得更大的进步! 16、希望姜楠能在第二学期养成一个好的学习习惯,每天到托管中心先吃点心活动一下,然后做作业,养成自己检查作业的习惯,学会自己整理书包。希望今后能够更大胆些,多与同学交往沟通。 17、希望方萧钰在新的一年里学习习惯有大的进步,成绩与心身并进,老师与学生生活学习工作愉快。 18、希望佳颖在新的学期里,再接再厉,取得更好的成绩!做老师的好帮手,同学们的好朋友! 19、通过一年级一学期的学习,琦琦改掉了许多坏习惯,爱到学校去学习就是很好的表现。而且针对某一方面,只要是自己感兴趣的

父母对小学生的寄语

父母对小学生的寄语 (一)一年级父母对孩子的寄语 我们全家殷切地期望你能度过一个快乐、丰富多彩的童年,通过不断学习,健康成长,提高本领,我们的生活因你而精彩。为此,妈妈(爸爸)想给你提几个要求:一是要养成良好的学习习惯。二是要养成良好的生活习惯。三是要养成良好的日常行为规范。 我也深深地懂得,再好的幼苗,如果没有辛勤的园丁以及适合幼苗成长的培植方法,也是枉然。孩子的成长,需要社会、学校、家庭多种养分,而老师是孩子成长的工程师,希望你们善于发现孩子的闪光点,培养孩子的学习兴趣,因人施教,因材施教,为孩子成长点燃指明灯。 希望你---我亲爱的宝贝,尽快适应小学的生活,在老师们的培养教育下成为一名合格的小学生,成为一名品学兼优的好学生,成为一名对社会有用的人才。 希望我的孩子能够在课堂上认真听讲,积极回答问题,在课下认真完成作业。爱劳动,团结同学,回到家里能够帮助父母做力所能及的家务,做一个老师、同学、家长喜欢的好孩子。穿越时间的流沙,恍惚间已走过六年的岁月,女儿从一个嗷嗷待哺的婴儿,转眼间已踏入朝阳学校的大门,成为一名小学生了。开学一个多月来,在老师的关心和精心照顾下,女儿顺利走过了人生的第一个转折点,从一名幼儿园的小朋友转变为一名一年级小学生了。 亲爱的女儿,角色的转换意味着你的任务与以前不同了。从今天起,你将拿到打开知识大门的金钥匙,在知识的海洋里自由地遨游。你将要用一双明亮的眼睛去探索这个世界;用你聪明的大脑去思考一切值得思考的东西;用你灵巧的双手去编织童年彩色的梦。在你成长的道路上会发生许许多多的事情,你要学会勇敢

的面对,爸爸妈妈会在你身边支持你,鼓励你,老师将会给你安上理想的翅膀,学校将会教你怎样去凌空翱翔。 亲爱的女儿,爸爸妈妈希望你要学会尽情地笑,动情地哭,因为我们的生活并不总是一帆风顺的,会遇到大风大浪,你要学会对自己说: 也许我跑的并不是最快的,但我却是最坚持的那一个; 也许我跳的并不是最远的,但我却是最用力起跳的那一个; 也许我思维并不是最敏捷的,但我却是最认真思考的那一个; 也许我的成绩不是排在最前列的,但我却是最努力的那一个。” (二)二年级小学生爸爸妈妈对孩子的寄语 带着收获带着不足即将结束二年级的第二个学期,爸爸妈妈唯一感到欣慰的是比前一个学期有了点进步,进步的是学习态度,开始意识到学习的积极性了,但是步伐仍然较慢.写字较工整但欠缺力度,遇到不懂的题目现在慢慢会想到多去阅读,读懂了就不是什么难题了,这是个很好的现象.希望漂漂在三年级更加努力,好好学习,天天向上.最后爸妈祝愿你:身体健康,开心应对学习。 孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的! (三)父母对小学生的寄语 1、孩子,你有不错的性格,能够团结同学,交了好多好朋友。经过老师的帮助,还克服了懦弱的缺点,各方面都取得了不错的进步,做为父母感到很高兴。

阳光少年评选标准和申报表

新文学校展翅部星级学生申报表

新文学校“阳光少年”评选标准: 为积极构建健康活泼的校园文化,促进全体学生的和谐发展。学部决定每个月评选一批“勤奋好学,积极向上,健康活泼,诚实守信,顽强拼搏、乐于奉献,勇于探索、富有创新活动”的新时期阳光少年,并报送学校政教处审核通过。 一、评选基本标准: 德智体美全面发展,综合素质好;自尊自信,积极探索,勤奋学习,富有生命活力和进取精神;具有良好的品行,有较强的社会责任感和鲜明的时代感;事迹突出,特色明显,师生认可,社会反映良好。 基本标准为:德智两强,身心两健,手脑灵活,个性鲜活,和谐发展。 二、具体参照: 1、阳光爱心少年—富有社会责任感,乐于助人,拾金不昧,积极参加社会公益活动 的、积极为班集体做好事的学生典型; 2、阳光礼仪少年—自尊自爱,文明礼让,尊敬师长,团结同学,尊老爱幼,尊重邻 里,诚实守信,友爱协助的学生典型; 3、阳光好学少年—热爱学习,遵守规章,勤奋好学,勤动脑动手,爱科学、用科学, 乐于创新,成绩优异的学生典型; 4、阳光健康少年—热爱生活,身心健康,充满活力,积极参加阳光长跑、认真做好 广播操的学生典型; 5、阳光才艺少年—多才多艺,有健康的审美情趣和文体专长,关心和了解社会积极参与社会实践活动的学生典型; 6、阳光环保少年—环保知识丰富,具有强烈的环保意识,公共秩序,维护勿忘,积 极参与环保活动热爱劳动的学生典型; 7、阳光勤俭少年—艰苦朴素,勤俭节约,不乱花钱,不带零食、吃零食,不攀比, 不浪费;爱护公物,能保持勤劳节俭的优良品质的学生典型。 8、阳光正义少年--诚实守信,言行一致,平等待人,与人为善,公益劳动热情高,见 义勇为,敢于斗争,对违反社会公德的行为进行劝阻,发现违纪行为及时报告。9、阳光孝敬少年---孝敬父母,尊敬长辈;能主动承担力所能及的家务劳动;懂得珍惜 父母的劳动成果,体贴父母的疾苦,勤俭节约。 10、阳光进步少年—学习目的明确,态度端正,勤学好问,学习成绩持续进步或思想 表现进步显著,经常受老师表扬,能够及时总结进步原因,并与同学共享。 三、评选办法: 1、以上十项称号,每班对照条件每一项推荐2名初选名单。初选候选人经班级学生民主评议;并征求任课老师意见;最后由班主任审核每项产生1名候选人上交学部。 2、学部对各班上报的候选人进行考查筛选,最后确定每个类别按年级段评出1名阳光少年(共30人),进行表彰和公示。 3、每一位班级上报的候选人必须认真填写“阳光少年”申请表,注明申报类别,按要求 填写内容和自评以及100字左右的个人事迹介绍。

我是阳光少年演讲稿精选-最新范文

我是阳光少年演讲稿精选 阳光代表着积极向上的正能量。以下为大家分享的是我是阳光少年演讲稿,希望对大家有所帮助。如果想了解更多内容,敬请关注! 我是阳光少年演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 我是来自七年级(十二)班的龙XX,我盼今天能有更好的表现,用以报答教诲我的恩师与支持我的同学。 从一年级开始,我一直担任学习委员职务,我严格要求自己的行为,做好表率作用。得到了老师们的信任,同学们的好评。我也因此锻炼了自己的沟通、协调能力。在班里,我能团结同学,处理好同学之间的关系,带领同学积极进取,做好同学与老师之间沟通的桥梁。 在学习上我勤奋认真,上课专心听讲,老师交代的作业从不马虎,我的学习成绩一直保持在年级前茅,连续两年我都被评为“XX区优秀学生”。还获得了课堂优秀小读者称号。在教育局举办的科学创新竞赛中,我获得二等奖。我的兴趣爱好比较广泛,班级、学校的各项活动我都会踊跃参加。我曾代表学校参加了三届书信大赛,分获区级一等奖以及市级二等奖,我还在很多作文比赛中拿到了一二等奖的优异成绩,曾在省级、国家级的杂志上发表过文章。 我还在其他方面有名次,例如我被评为西安市文明公民,中国青少年英语大赛获国个人全能二等奖,绘画、科技等都有好的成绩。在书香校园里成长的孩子都有阅读的习惯,我也不例外,我爱好阅读,阅读了大量的书籍,我家连续被学校评为书香家庭,我从书中学到的不

仅是好词好句,而且了解了很多名人故事、历史故事、上下五千年、唐诗宋词、天文地理知识等,这些知识丰富了我的知识面、开阔了视野,还提高了我的写作水平,使我在各项作文比赛中脱颖而出。“胜不骄,败不馁”是我的座右铭。 过去的成绩已成历史,我不会躺在荣誉上睡大觉。如果我竞选成功,我不会骄傲,会再接再励,做好同学们的榜样。如果落选,我也不会气馁,会改正自己的缺点,努力做到更好。 谢谢大家 我是阳光少年演讲稿 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好!我是六年二班的XXX,我今天演讲的题目是:做一个阳光少年。 阳光,带给大地蓬勃的生机,带给我免明和希望。感受阳光,就是感受快乐,感受温暖,感受生生不息的向上的力量。做一个阳光少年,让七彩的阳光洒满我们的世界,陪伴我们健康成长。 爱是阳光。爱我们的爸爸妈妈,爱我们的老师同学……爱早晨清凉的微风,爱夜晚天幕上的点点锈……爱操场上的嬉戏奔跑,爱教室里的书声琅琅……爱我们精心打扫的校园,爱我们之间的相助相帮……还记得在舟曲地震时,同学们不约而同地拿出零花钱,贡献出一点点心意,让舟曲感受到了爱带来的希望。爱是支持,是陪伴,誓励, 是感激,是合理的规则,是相信小树的枝叶始终会向着阳光生长!我相信,爱的微笑、爱的话语、爱的行动就是阳光,她可以让我们的心

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最新整理[懂礼貌好少年家长寄语]最新美德少年家长寄语大全争做美德少年家长寄语范文一:二3美德少年寄语1.道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。学习雷锋,重在践行。我们并不需要做特别大的善事,只需从弯腰拾起一块垃圾这些小事做起。做自己力所能及的事,做一个文明少年。 2.让我们向雷锋叔叔学习,拾起地上的纸屑,认真打扫教室;帮助有困难的同学,关心身边的长辈。以雷锋为榜样,塑造优秀品格,铸就高尚灵魂,争当美德少年。 3.雷锋伟大始于平凡,雷锋精神高尚源于平凡。争做美德少年,向雷锋同志学习! 4.“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋叔叔的话时刻提醒着我,无论在班级,学校还是社会,都应该互帮互助。指导同学做难题;见到垃圾随手拾起;把零花钱捐给灾区。做好事就应该从小事做起,从现在做起。 5.学习雷锋精神,不是停留在活动月,每一天我们都可以学雷锋、做雷锋。校园里每天都能看到有孩子在自觉地做好事,其实是一件非常幸福的事。 6.学习雷锋,争做美德少年,我们要学习雷锋的钉子精神,要有钉子般的挤劲和钻劲,更要学习螺丝钉精神,在学习和生活上,踏踏实实,稳稳当当。学习雷锋,不仅学习他做好事的精神,还要学会热爱他人,善待他人,包容他人,做新时代的小雷锋,为中国梦,贡献出自己的力量,从生活和学习中的一点一滴做起,用实际行动去传播雷锋精神。雷锋叔叔,我们追随你一路走来。今天,明天我们都会跟随着你的足迹前行!

7.雷锋叔叔是我学习的榜样,我一定继承革命先烈的伟大精神,学习他高贵的品质。从小培养自己良好的学习、生活习惯,用到日常的生活中,做一个“雷锋式”的好少年,长大以后做对人民和社会有益的人。 8.我们要从小事做起,从身边做起。如爱护学校的一草一木;同学在生活学习上遇到困难,都要热心去帮助;主动给老人让座等。帮助他人,不仅仅让别人感受到温暖和快乐,我们自己同样也收获着快乐。让我们行动起来,做新一代的小雷锋。 9.雷锋叔叔,虽然你已离去,但你那乐于助人的精神激励着我们。雷锋精神永远像阳光一样,不受时空限制,成为人类永恒的需要。 10.不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。如果每个人做一件好事,相信我们的祖国会更好。 11.虽然我只是一名小学生,但我也要做力所能及的事来学雷锋。每次在大街上看到叔叔们随手乱扔的烟头,我都会情不自禁地跑上前去,赶紧用脚把还在燃烧着的烟头踩灭,做一名小小“消防员”,及时制止一场可能引起的火灾。我觉得这也是在学雷锋。 12.我们要大力弘扬雷锋精神,向雷锋叔叔学习。认真学习美德少年事迹,从自己做起、从日常小事做起,增强道德意识,养成文明习惯,争做有道德的人。 13.一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 14.身边的雷锋,可敬可学,我们要用行动学习。我们呼唤每个人 心中的雷锋,让我们身体力行,多一点责任,少一点敷衍。 15.雷锋,一个平凡而伟大的士兵,以其短暂的一生谱写了无比壮丽的人生

家长对学校的寄语

许多父母对待孩子就象对待一个打工仔,父母提要求、孩子被迫干活、父母买单。这不是做父母,是在做老板。我女儿曾经写道:“我的一些华裔朋友在父母的强迫下,变成了他们不愿意成为的人。于是,她们心不甘情不愿地做着家庭作业,很少做义务工作,不愿意结交新朋友。对他们的父母来说,这也是适得其反。因为这些孩子总是会有逆反心理, 暗地里磨洋工,失去理想,性格也变得很冷漠,根本不能实现父母替他们设计的远大理想。”(成长1+1) 做父母是要花时间的,你不能长期跟孩子共进晚餐,怎么做到家庭式教育?出问题了把孩子叫到跟前教育一下?这是学校式教育。区分家庭教育和学校教育的不是教育者的身份,而是方式。学校教育就是流水线 大批量生产统一标准的有知识的孩子,也就是机器打造;而家庭教学是每个孩子与父母的一对一、亲密地情感与价值观的分享,也就是手工打造。 过去我基本做到了每天回家跟孩子吃晚餐,一起饭桌聊天。我知道在中国有些父母应酬太多,你得学会成功地处理事业和家庭的时间分配,否则你是一个失败者,哪怕做到亿万富翁xx。别说你做不到,盖茨能做到,奥巴马能做到。孩子特别需要父亲的言传身教,教育不只是母亲的责任。 如果跟孩子日常沟通有困难,你至少可以做到两点:让孩子感受到你爱她,你对她有期待。今年女儿在奶奶家吃年饭,奶奶说,你得好努力,要一代超过一代。其实我也没有超过父亲,我父亲50年代参加过全国劳动模范群英会,文革前在几万人的大企业做总工程师。但是,我在自己的条件下走出了一条不同的道路。女儿超过我就更难了,因为我还在努力,标杆还在上升,老爸我没有涨停板。终生奋斗的父母对成年孩子是很大的感召。我相信榜样的力量。所以,父母们一定要朝气向上,孩子能够被激励。总不能给孩子说一套,父母做出是另一套。父母的不好,孩子可能照单全收。 记住:什么时侯开始学习做父母都不算晚。 有一次跟女儿争吵,是批评她成绩有下降。后来我告诉她,有些话你也许当面不能讲得很有条理,写封信给爸爸妈妈吧,谈谈你对我们的教育方法的期待。下面是我编译节选的她的英文信,跟高三家长博客圈的父母们分享: “众所周知,父母在孩子的成长与教育中起着关键性的作用。同样,父母的教育方法也非常重要。在中美两个国家中,父母的教育方法非常不同。 中国一直被认为在产生聪明和能干的孩子。我的美国同学已经习惯把身边的每个中国孩子标榜为“天才”,无论是否属实。部分原因是中国孩子学习动机强烈。在我看来,父母对教育的重视起了关键性的作用。 你们把孩子送去学音乐、学中文等,刺激了孩子的智力发育。中国父母总是把教育放在孩子生活的第一位,你们期待并指导孩子努力学习和积极对待学习。让孩子进最好的学校是

“阳光少年”评选方案

XXX学校“阳光少年”评选方案 一、指导思想: “阳光育人,和谐兴校”是XX中学的办学理念。我们本着关注每个学生,关注学生成长的每个方面和每段过程的理念,为学生创设快乐学习、阳光和谐的氛围。同时为促进学生的身心健康,使每个学生都能全面、均衡和个性化的发展,我们特提出本方案。期望使学生成为会“快乐生活、智慧思考、文明处世”的高素质人才。 二、评价原则 1、全体参与:学校全体学生纳入到统一的评价体系之中。 2、评价全面、注重过程;从学生全面发展来考核,把学生平时的表现纳入到评价中。全方位,多层面的促进学生综合全面发展。 三、评价标准 1、文明礼仪之星(9月份): ①模范遵守遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《XX中学一日常规》等; ②诚实待人,讲信誉;尊敬老师、长辈,孝敬父母和老人;具备关注他人的精神,并能积极参加班级、学校及社会的各项有意义活动; ③尊敬他人,与人交往过程中克己、慎重、积极主动、礼貌待人、适度得体、以诚待人,学生行为规范 ④不铺张浪费,能节约生活中每样用品,不讲究吃穿,不和同学在生活上攀比,有朴素的作风 ⑤主动关心和帮助残疾人等需要帮助的人,富有爱心,经常做好事,并能带动其他同学共同参与 ⑥在工作或活动中,为了共同的目标,能与他人互相配合、互相支持、积极合作,表现出良好的集体主义精神和责任意识 ⑦文明就餐。 2、学习智慧之星(10月份) ①学业成绩优秀,各学科全面发展;每学期期中、期末或月考各门功课成绩都优秀;成绩进步非常明显的。 ②学习目的明确,学习态度端正,有良好的学习习惯,有广泛的学习兴趣,注意培养自己的特长和创新精神,思维活跃,对问题敢于发表自己的看法。

阳光少年竞选演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好!我是六年二班的xxx,我今天演讲的题目是:做一个阳光少年。 阳光,带给大地蓬勃的生机,带给我们光明和希望。感受阳光,就是感受快乐,感受温暖,感受生生不息的向上的力量。做一个阳光少年,让七彩的阳光洒满我们的世界,陪伴我们健康成长。 爱是阳光。爱我们的爸爸妈妈,爱我们的老师同学……爱早晨清凉的微风,爱夜晚天幕上的点点星光……爱操场上的嬉戏奔跑,爱教室里的书声琅琅……爱我们精心打扫的校园,爱我们之间的相助相帮……还记得在舟曲地震时,同学们不约而同地拿出零花钱,贡献出一点点心意,让舟曲感受到了爱带来的希望。爱是支持,是陪伴,是鼓励,是感激,是合理的规则,是相信小树的枝叶始终会向着阳光生长!我相信,爱的微笑、爱的话语、爱的行动就是阳光,她可以让我们的心灵明亮! 诚信是阳光。诚信,是人心的法则。坦诚相待,言而有信,能让我们心胸开阔坦荡,让我们赢得尊重,让我们乐于接纳,倾力合作,让我们在逆境中,也能彼此扶持守望。用诚信连接你我,我们之间便满是阳光。 文明是阳光。文明是温文儒雅、落落大方,是见义勇为、谦恭礼让。文明是遵规守纪,是尊重师长,是团结协作,是节俭环保,是承担责任……文明的人,恰似三月的阳光,洒下呵护的温柔,带来春天 的芬芳。 奋斗是阳光。我们每个人的心中都有梦想,在成就梦想的路上,让我们选择知识,选择坚持,选择珍惜,选择挑战,选择踏实努力,选择坦然面对成功和失败……激情成就梦想,奋斗点亮未来。为美好的梦想而奋斗,我们,也就有了阳光的希望,有了阳光的力量! 少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步。同学们,我们是祖国的未来,我们的进步,也是祖国的无上荣光。让我们做一个阳光少年,我心光明,温暖、多彩、快乐、向上! 谢谢大家!篇二:阳光少年演讲稿 阳光少年演讲 敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好! 我,崔佳楠,是六(1)班,一名品学兼优、活泼乐观的阳光男孩儿。我热爱生活,渴望生活像阳光一般灿烂。 有人问我,什么是阳光?我说:阳光就是春天花朵沐浴的一份滋润,是夏天随风奔跑时的快感,是秋天大丰收时的喜悦,是冬天白雪皑皑的纯真。我认为,阳光少年也应当如此。他的生活应该永远积极;他的学习应该永远向上;他的心灵应该永远纯洁。而我,恰恰做到了这几点。 徐特立说过:一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘的好。这阐明了勤勉的重要性。勤勉—无疑是成功的必要条件之一。也因为这样,我从小便养成了勤勉的好习惯。我所见到的每门科目都好像一个小精灵,我总能做到“课后复习,课前预习”。俗话说,好记性不如烂笔头,遇到一些好词好句,我就把它记录下来。久而久之,我也就把它们记在脑子里了。我的勤勉还包括认真对待作业,不应付不拖拉,一笔一划写好每一个字,踏踏实实走好每一步。 我活泼乐观积极向上,我觉得生活的天空,烦恼犹如乌云,乐观才是太阳。每当乌云密布的时候,只有红彤彤的太阳才能驱散遮盖着蓝天的阴霾。所以无论在哪里,无时无刻你几乎都能瞧见我灿烂的笑容,听到我清脆的笑声。在学习生活中,我自信、自尊、自立、自强。俗话说:“近朱者赤,近墨者黑”,我广交益友,不交损友。做到一个真正的阳光少年。 我兴趣爱好广泛,我的生活很充实。我喜欢对着窗户弹一些喜欢的曲子;我喜欢拿起画

初三家长鼓励孩子的简短寄语

三一文库(https://www.360docs.net/doc/ba4535390.html,)/祝福语 初三家长鼓励孩子的简短寄语 【篇一】 一个学期又要过去了,看着孩子成长的足迹,有欢笑,有泪水;有成功,有失败;有进步,有不足;有收获,有憾缺…… 期望以后,遇到事或者作业审题时,要做到细心认真多观察多思考,坚信你必须能做得更好。 一学期的群众生活,让清清养成了良好的学习生活习惯和学习态度。在一学期里期终考试取得了不错的成绩。不仅仅如此,还能在群众里和小兄弟姐妹们和-谐相处,交了好多好兄弟姐妹。经过老师的帮忙,她还克服了懦弱的缺点,在德智体美劳各方面都取得了不错的进步,做为父母感到很高兴。感谢老师们对孩子的培养。在新的一年里,期望咱们清清能更加发奋学习,有各方面都能有所进步,争劝三好学生”。

期望许世杰在新的学期里有新的进步,尊敬老师,爱护同学,上课认真听,能用心发言。 这个暑假你长大了很多,懂得了自觉学习,能合理安排时刻,有了体育锻炼的意识,各方面有很大的进步,期望你制定计划后能坚持并严格执行,那样你的暑假生活会更精彩。 这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自我每一天该做什么,较以前比之,也有进步。期望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照自我制定的计划表。个性是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,期望孩子别任性性子别急躁,听母亲把话说完先。 初次离开父母,离开生养熟悉的环境,开始了一个全新的生活,从过去生活靠父母,学习靠老师的传统教育模式中脱离出去,步入自我调节约束阶段,对任何事物都有一个新鲜和适应的过程,从收到的学习思想状况报告单来看,这孩子有良好的本质,学习并领悟了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,咱们十分焦虑,由于千山万水相隔,不可能像以前一样随时掌握她的思想动态,及时给予引导,推荐学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领。

小学三年级评价手册家长寄语

(1)通过看***的成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。 (2)希望在学习上认真听课,大胆发言.数学方面提高计算速度和应用能力,以及分析问题更全面、灵活,视野更开阔;语文方面,阅读和写作要提高水平,分析文章主体准确,简单扼要,写作流畅,明确,用词丰富.使自己的学习成绩在新学期更上一层楼. (3)教与学要有针对性,希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容,强化每个学生在校期内能学到一、二门好本领、真功夫。只要是有利于学生学习的,家长不希望校方“减负”。 (4)从收到的学习、思想情况报告单来看,这孩子有良好的本质,学会了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,我们非常焦虑,由于千山万水相隔,不可能像以前一样随时掌握她的思想动态,及时给予引导,建议学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领. (5)谢谢老师这一学期来对孩子的教育,无微不至的关心与帮助.作为家长我也会好好督促孩子学习,更希望他的成绩越来越棒。 (6)你活泼聪明,平时爱看书,兴趣爱好广泛,是个多才多艺的女孩.本学期你成熟了许多,愿你找到自信,扫清前进路上的“马虎”、“粗心”这两大“绊脚石”,勇敢向前冲刺! (7)在假期里,孩子首先完成了作业,并阅读了一些有益的课外书籍,在学习和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参加了大量户外活动,身体长高了也长壮了,为新学期的开始准备好了充足的精力和体力.希望孩子在新学期里,在老师的指导帮助下,取得更大进步. (8)希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。 (9)希望你虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

阳光少年及七彩之星评比方案汇总

六盘水市第十七中学 “七彩之星”评选方案 为使学生在整体素质发展的基础上,发挥各自的个性特长,使尽可能多的学生有展示自我的机会,学校决定从本学期起,开展七彩之星评选活动。此次活动七彩品质和七彩能力两个方面设置了“阳光少年”和“七彩星”。在评价方法上,倡导形成个性评价,注重通过评价活动过程本身对学生进行教育,使整个评价过程能督促学生正确认识自我,找出自身优点,树立自信意识,力求最优发展。 一.评定内容及标准 (一阳光少年 (1能积极遵守学校规章制度,有良好的生活习惯和学习习惯. (2学习态度端正,上课认真听讲,积极思考,主动参与学习. (3坚持到校学习,不迟到早退,认真按时完成课内外作业. (4学习成绩优秀. (5具有七彩品质7个品质 (二七彩之星 1、快乐之星 能积极遵守学校的规章制度,有良好的生活习惯和学习习惯,积极参加学校组织的活动,乐观向上,学习态度积极主动,阳光快乐,能起模范带头作用。 2、仁爱之星 能积极遵守学校的规章制度,有良好的生活习惯和学习习惯,

严于律己,宽以待人,能约束自己,恪守纪律,做事认真,尊敬长辈及老师,团结同学,无任何违纪行为。 3、文明之星 (1能积极遵守学校规章制度,有良好的生活习惯和学习习惯。 (2讲究卫生,服装整洁,讲文明有礼貌,对同学、老师、家长、 客人有礼貌,能主动问好。 (3与同学相处有相互谦让,友好相处,先人后己。 (4自觉遵守《中学生日常行为规范》《中学生守则》和《在 校一日规》,能起模范作用。 4、理想之星 (1能积极遵守学校规章制度,有良好的生活习惯和学习习惯, 树立远大理想,并制定相应目标来实现。 (2态度端正,上课认真听讲,主动参与学习。 (3坚持到校上课,不迟到早退,认真按时完成作业。 (4学习进步大。 5、创新之星 (1能积极遵守学校规章制度,有良好的生活习惯和学习习惯。 (2有创新意识及精神. (3做事有分寸,勤董事动脑,有探究能力。

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