2016世界环境日是哪一日

2016世界环境日是哪一日
2016世界环境日是哪一日

2016世界环境日是哪一日

2016世界环境日是哪一日

【篇一:2016世界环境日倡议书】

xx年世界地球日主题倡议书

我们每位大学生都应该认识地球,爱护地球,崇尚科学,树立节约资源、保护环境的意识,树立全面、协调、可持续的科学发展观,自觉地从自己做起,从身边做起,为保护和改善地球环境做出应有的贡献。为此,我们向全体老师和同学提出如下倡议:

一、倡导文明行为,从我做起,不随地吐痰,不乱扔废弃物,保护绿色环境;

二、保护地球,不污染环境;保护生物,使生物与人类共存;使万物与环境谐美相处,创造生态平衡条件,美化地球,再造环境;

三、当前,我们面临着资源短缺的困扰。我们应该做到:

1、从节约一滴水,一度电开始,树立勤俭节约的美德。

2、大力节约资源。不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品,不浪费纸张。

3、使用环保电池,防止汞、铬污染、慎用洗涤剂,减少水污染。

4、自觉保护生活环境,积极参与社会绿化美化活动,保护绿地花木。

5、提倡垃圾分类。清理白色污染,把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。

6、郊游及远足自备垃圾袋,做到文明出游;

7、节省用纸,必要时才打印,尽量双面使用,安排把废纸回收再生

8、使用可再生材料制成的工作生活用品;

9、收集废铁、废纸等物品,使它们得到循环利用;

10、短途出行尽可能骑自行车或者以步代车。

同学们,在世界地球日来临之际,我们呼吁大家认识地球,善待地球,从我做起。世界地球日倡议书

为迎接第42个世界地球日珍惜地球资源,转变发展方式的到来,感受爱护地球、珍惜资源的重要性和迫切性,进一步增强资源忧患意识,让转变发展方式落实在行动上,让节约资源的理念走进我们的日常生活。

我们每位大学生都应该认识地球,爱护地球,崇尚科学,树立节约资源、保护环境的意识,树立全面、协调、可持续的科学发展观,自觉地从自己做起,从身边做起,为保护和改善地球环境做出应有的贡献。为此,城市与资源环境学院爱心服务社携手城市与资源环境学院团总支向全体老师和同学提出如下倡议:

一、倡导文明行为,从我做起,不随地吐痰,不乱扔废弃物,保护绿色环境;

二、保护地球,不污染环境;保护生物,使生物与人类共存;使万物与环境谐美相处,创造生态平衡条件,美化地球,再造环境;

三、当前,我们面临着资源短缺的困扰。我们应该做到:

1、从节约一滴水,一度电开始,树立勤俭节约的美德。

2、大力节约资源。不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品,不浪费纸张。

3、使用环保电池,防止汞、铬污染、慎用洗涤剂,减少水污染。

4、自觉保护生活环境,积极参与社会绿化美化活动,保护绿地花木。

【篇二:2016年世界环境日演讲稿】

2016年世界环境日演讲稿

世界文学大师雨果说:“大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞??空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆??人为地破坏环境,无异于自掘坟墓,早在1996年联合国环境署就曾发出警告:南极臭氧空洞正逐步增大,地面紫外线辐射增强,皮肤

癌发病率上升;1.2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。

惊人的数字,令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类。

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们,环境保护是一项长期而又艰巨的任务,让我们珍爱生命,善待自己,保护好我们的环境家园吧!让我们生命的每一天,天天都是环境日!

谢谢大家!

2、2016年6.5世界环境日演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《保护地球母亲,净化校园环境》。

21世纪可谓是挑战与机遇同在,希望与困难共存。它在为我们创造辉煌业绩的同时,也给我们带来了许多难题,其中首要的就是环境问题。

环境与我们的生存息息相关。美丽的自然能带来美丽的心境,美丽的心境能带来了美丽的生活。文学家雨果曾经说过:“大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。“因为人类不合理的开发和利用自

然资源,不注意环境保护工作,所以造成了全球性的生态破坏和环境污染。现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠,2000万公顷森林在消失,平均一小时有一种物种在灭绝。南极臭氧层空洞正逐步增大,温室效应正渐渐加剧,地球气温不断增高,南极冰冠开始溶化,海洋平面将不断升高,世界上许多沿海城市、岛屿和大量土地,将会被无情的海水吞没。全球近1。2亿人生活在混浊的空气里;12亿人面临着生活缺水的困难;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失近200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。

人为地破坏环境,无异于自掘坟墓。这一系列的环境问题,不仅影响着经济的发展和社会的进步,甚至还威胁着人类的生存。自然界惨痛的教训,已经引起全人类的重视,1972年6月5日,世界环境会议在斯德哥尔摩开幕,会上通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。

在实现现代化的过程中,我国也十分重视环保工作,把保护环境列为一项基本国策。仅1989年颁布的《环境法》,对环保工作就有100多项法规,保护环境正成为我国人民的自觉行动。

我校“弯腰工程”开展以来,我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们的身边仍旧存在着一些丑陋的行

为,例如:随处乱扔纸屑、塑料袋等废弃物;随意践踏草坪,破坏花草树木,肆意伤害益虫益鸟。这都是我们需要去改进的不足之处。我们应该心系世界,着眼身边,立足校园。多弯腰捡拾果皮纸屑,不要随地乱扔垃圾;多走几步,不要穿越绿化带,践踏草坪,保护动物植物。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。保护环境,从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。

同学们,我们是未来的主人,环保意识是现代人的重要标志,保护环境是我们大家义不容辞的责任。让我们一起来保护地球母亲,净化

绿色校园。让我们的校园更加美丽,让祖国的天更蓝,地更绿,水更清!

我的演讲完了,谢谢大家!

3、2016年世界环境日演讲稿

老师们、同学们:

大家好!

明天是2013年6月5日,6月5日是世界环境日,这是为了纪念1972年在斯德哥尔摩举行的联合国人类环境会议的开幕日,这次会议也是人类第一次真正意义上开始关注全球环境状况,呼吁人类保护环境的历史盛会。因此联合国将6月5日确立为世界环境日,而且每年的世界环境日还确立一个主题。

今年世界环境日中国主题为“同呼吸,共奋斗”,这一主题旨在强调绿色消费理念,唤起社会公众转变消费观念和消费行为,节约资源,保护生态环境。中国主题在呼应世界主题的同时,更加强调在生态环境恶化和能源危机日益突出的形势下,充分认识推广绿色消费的重要性和紧迫性,呼吁人人行动起来,在全社会大力推广绿色消费,推动绿色发展。与传统消费模式不同,绿色消费以满足人的基本需求为中心,崇尚节俭、适度,是一种节约资源、减少污染、可持续的消费模式。

众所周知,地球上的大气、森林、海洋、野生动植物等,组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。长期以来,人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服和掠夺上,似乎从未想到对哺育人类的地球在人类生存发展史上,曾遇到过许多的敌人:战争、灾荒、瘟疫,这每一种敌人都曾使人类付出过惨重的代价。然而,今天人类面临的最大敌人是无处不在的环境问题。

大气污染的超标,温室效应的增强,臭氧层被破坏,土地沙漠化,海洋生态危机,绿色屏障锐减,物种消失加剧,人口增长过快,这些

世界性的环境问题,究其原因,都是人类在发展经济过程中,对自然资源和生态资源的不合理利用和破坏所致。

说到人类与环境的关系,我们总是觉得是件离自己很遥远的事情,其实不然,环境问题可以说就在我们的身边。最近几天,不知大家是否关注过一则报道,由于无锡太湖水域大面积暴发蓝藻,一夜之间,数百万市民的自来水无法正常使用,打开水龙头,就闻到一阵臭烘烘的异味,水无法饮用,给人们的生活带来了诸多不便。而造成这次蓝藻暴发的原因是我们人类自己:工业污水源源不断地排放入太湖,太湖人工养殖业的过度开发,促使太湖水质的富营养化病症日益加重;加上无锡4月份平均气温比常年高出1。8摄氏度,给蓝藻的生长提供了有利条件,蓝藻大量繁殖,水中的溶解氧浓度降低,造成鱼虾、螺蛳等水生物死亡,太湖水面被一层厚厚的绿色物体全面覆盖,腐烂的蓝藻引起水质急剧恶化。原本清澈的太湖水今日景象触目惊心,太湖也在“警告”所有人:如果人类肆意破坏环境,大自然就会无情地报复人类。

千里之行始于足下,实施绿色消费,保护生态环境,建设美好家园,要从我做起,从小事做起:不乱扔垃圾、不浪费粮食,最大限度地节约能源,节约用纸,拒绝使用一次性的“白色污染物”,多栽树种草,保护野生动植物资源??那么,我们头顶上的天空会更蔚蓝,身边的河水会更清澈,周围的大山会更翠绿??拯救一片绿色,唤醒一片天空,保存一泓清水,自觉做到绿色生活,绿色工作,绿色生产,共同创造我们的绿色未来。

4、2016年世界环境日演讲稿

同学们,老师们:

大家好!今天我国旗下讲话的题目是《每天是环境日》。

21世纪可谓挑战与机遇并同在,希望与困难共存。它在给我们带来许多美好憧憬的同时,也给我们带来了许多难题,其中首要的就是环境问题。

环境与我们的生活极为密切,与我们的生存息息相关。很久以来,我们赖以生存的环境就引起了许多有识之士的极大关注。1972年6

月5日,人类环境会议在斯德哥尔摩开幕,会上通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。

今年的环境日已过去两天了,但人们对环境的思考和保护永远不会停止,在我们的生命历程里,应该天天都是环境日。

随着社会的发展,人类的生活形式有了很大的变化,生存环境也被人类破坏,保护环境已成为人类迫在眉捷的任务!科技的发展,机器的广泛使用,给人类创造了大量的财富,但同时也排出大量废弃物严重的污染了环境。加上滥砍滥伐,乱捕乱捞,导致森林破坏,生态失衡,水土流失,田地沙化,水旱风虫害频繁,不少地方已以是一片荒凉。如果再不加强环境的保护,不久将来,人类将失去赖以生存的地球!

因此,今天的我们更应该懂得保护环境就是保护我们自己,我们不仅要合理的利用资源,更应该竭心尽力的保护环境,让环境永葆青春,永远为我们人类的生存发展服务。

作为一名小学生,现在主要是创建绿色校园。怎样创建绿色校园呢?首先,应该树立绿化校园的意识,应该认识到绿化校园是我们每一个人的任务和职责。其次,应该履行绿化校园的义务。应该遵守学校有关规定,爱护花草树木,保护校园卫生,美化校园环境。如不乱扔果皮、纸屑,不浪费用水,避免使用一次性筷子、饮料杯,不浪费用纸,不随意毁坏花草树木,不随意捕杀鸟兽虫鱼等等。

老师们、同学们,环境保护是一项长期而又艰巨的任务,让我们珍爱生命,善待自己,保护好我们的环境家园吧!让我们生命的每一天,天天都是环境日!

5、2016年世界环境日演讲稿

各位老师、同学们:

早上好!今天我讲话的题目是《保护环境,从我做起》在人类生存发展史上,曾遇到过许多的敌人:战争、灾荒、瘟疫、这每一种敌人都曾使人类付出过惨重的代价。然而,今天人们面临的最大的敌人,已不是战争、疾病、天灾以及瘟疫,而是无处不在的环境问题!

大气污染超标、温室效应增强、臭氧层被破坏、土地沙漠化、水资源污染严重、海洋生态危机、绿色屏障锐减、物种消失加剧、垃圾威胁人类、人口增长过快,这些世界性的环境问题,究其原因,都是人类在发展经济的过程中,对自然资源和生态环境的不合理

【篇三:2016年世界环境日宣传活动总结】

联合国系统和各国政府,每年都在6月5日的这一天开展各项活动来宣传与强调保护和改善人类环境的重要性。下面是cn人才网为大家搜集整理的2016年世界环境日宣传活动总结,欢迎阅读与借鉴。

2016年世界环境日宣传活动总结(1)

为响应联合国环境规划署关于第xx个世界环境日的主题可持续消费和生产,中国环保部确定的中国主题践行绿色生活,我环保协会特组织联合全院社团携手起来进行6.5世界环境日绿色xx--我们在行动大型环保知识宣传主题活动,此活动受到市环保局,学校领导及指导老师的重视,在活动的筹备期间也给予了大力支持,此外还得感谢是xx电视台、xx日报以及各系社团代表,是因为这么多人的支持帮助及协会成员的积极工作,此次活动最终能取得圆满成功。

在活动的前期筹备中,做的工作还是比较充分的,首先是与市局联系紧密,关系也拉近了,为以后的工作建立了一个良好的平台(宣传科)。市领导也很重视这种公益性活动有学生参与,这样的形式更能发挥他的影响力,活动当天副局长亲自前来就可看出。

之前找指导老师谈活动形式时,李老师特别指出了一个要求,就是这次活动必须要扩大宣传力度,提升活动的影响力,所以我们去联系

了多家传媒包括市电视台、xx日报、鄂东晚报及中国高校环境保护网,市环保局也考虑前来助阵。市电视台于6月5日当天上午前来拍摄并在当天的晚间新闻中播出,包括湖北卫视(市局宣传科转告)。新闻稿已发送给xx日报胡丹记者估计不日将见报。学校内通过院广播台,以新闻的形式向全院师生广播,网络上正在筹备中(中国高校环境保护网要在6月底左右才能更新)。

我认为6.5的这次活动在播音宣传、行为影响及传媒宣传这三种方式宣传能取得预期的效果且提升环协的影响。当天有来自经贸系、计科系、机电系及生物系20个社团的130多名代表参加了这次宣传活动,大家在活动的过程中表现的积极性和耐心让我们看到了活动的预期效果已基本实现,我希望通过这次活动所体现的社团凝聚力,活动有效性能继续保持,让我们周围的人们能真正形成环保意识,养成环保行为,这样绿色黄职、绿色xx,甚至绿色中国都不再那么虚幻!

最后,我想给参加这次活动的人员给予评价:三名会长良、各系社团代表优、环协成员总体上也可以是优秀。这个评价也许有问题,但也是对这次活动的最终总结,也是为以后能搞好每个活动做个铺垫!

2016年世界环境日宣传活动总结(2)

为纪念第44个世界环境日,广泛深入地宣传我县的环境保护基本国策,鼓励公众积极参与、投身环保实践活动,不断提高全社会的环境保护意识,结合我县实际,认真组织开展了形式多样、内容丰富的六middot;五世界环境日宣传活动。现将宣传活动开展情况总结如下:

一、主要做法

一加强领导,精心组织

为开展好今年的世界环境日宣传活动工作,我局领导高度重视,召开会议进行专题研究,周密部署。成立了由分管宣传教育工作领导任组长,各股室长为成员的宣传工作领导小组,并于5月21日制定印发了《县环境保护局2015年六middot;五世界环境日宣传活动方案》,

对工作人员提出了明确要求和职责,实行分工制,责任落实到人,确保了今年六middot;五世界环境日宣传系列活动有条不紊地开展。

二深入开展形式多样的宣传活动

⒈围绕主题,突出重点

围绕低碳减排middot;绿色生活主题,我县利用宣传标语、宣传册、宣传画、发放环保袋、手机短信、播放环保专题片等多种形式在全县范围内开展世界环境日宣传活动。一是6月5日,县环保局与县委宣传部、团县委、县妇联、县总工会、县教育局等相关部门在县人民广场发放《县人民政府纪念2015年6middot;5世界环境日致全县人民的公开信》4000余份、《传播低碳知识倡导绿生活》宣传册500余份、环保购物袋300余个;二是在显眼路段悬挂纪念6middot;5世界环境日宣传活动标语横幅6条,现场悬挂宣传画20余幅,进一步扩大宣传面;三是通过移动平台,以低碳减排middot;绿生活,从我做起,推荐污染减排,让我们共同成为环境保护的宣传者、实践者、推动者为内容的手机短信,发送至各级副科级以上行政领导、工矿企业负责人、村委会班子成员以及县乡办公室主任以上的手机上,让广大干部职工,进一步了解和支持环保,共同宣传环保,共发出信息1000余条;四是于6月5日晚上,通过县人民广场的室外电视,播放了环保专题片,切实扩大宣传面,让更多群众监督、认识和参与环保。

⒉围绕主题,深入民心

、污染减排、环保法律法规等环保知识进行播放。

通过六middot;五世界环境日的集中宣传,我县掀起了新一轮环保宣传高潮,充分营造了低碳减排middot;绿生活的宣传氛围,使公众的环保意识得到较大提高,社会反映较好。

二、存在的困难和问题

通过这次活动,进一步加强了对公众环境宣传,提高了市民的环境意识,引导市民积极践行低碳生活理念、参与环境保护,为推动七彩

云南middot;生态保护行动营造了良好的社会舆论和氛围,推进了我县环保工作的开展。在取得成绩的同时,我们也清醒地看到,我县环境宣传教育工作距上级环保部门和人民群众的要求,还有很大差距,还存在许多困难和问题,主要表现在:一是环境宣传教育资金和专业技术投入不到位。二是宣传教育与广度不够

深,有待加强;三是宣传教育的创新意识有待提升,人民群众能接受,喜闻乐见的宣传内容较少。

三、下一步打算

今后,我们将建立长效的宣传工作机制,把集中宣传与经常性宣传结合起来,以取得更加明显的宣传效果,促进我县环境保护事业不断向前发展。一是加强汇报,加大资金与专业技术人员的投入,确保环境宣传工作的需要;二是加大宣传力度,扩大宣传面,切实提高全民环境意识,使环境宣传教育工作进学校、社区、村寨和入户,做到入心入耳;三是加强学习,提高环保工作队伍自身的专业知识与相关技能,切实保证宣传教育工作实效。

2016年世界环境日宣传活动总结(3)

为贯彻集团公司开展20xx年六middot;五世界环境日活动的精神,响应中国主题低碳减排middot;绿色生活的号召,从我做起,推进污染减排middot;践行绿色生活,为建设生态文明、构建环境友好型社会等中心工作,认真组织内容丰富、形式多样的宣传活动。现将具体情况总结如下:

一、积极动员企业职工群众订阅环保宣传资料,广泛传播环保知识。

为了扎实地宣传环保知识,使环保知识深入企业基层,推进宣传的广度和深度,动员职工群众订阅环保宣传资料,在小范围内营造环境宣传氛围。

二、举办六middot;五世界环境日咨询活动。

6月5日上午,我单位在通勤队举行现场咨询活动,活动咨询点设置环保宣传展画、横幅等,突出了今年世界环保日主题多样的物种middot;唯一的星球middot;共同的未来和中国主题低碳减排middot;绿色生活。活动现场工作人员分别接受职工群众现场咨询,为群众解答疑难问题;同时,还向群众派发环保知识宣传单。据统计,此次活动共收集有效意见和建议100多条,派发环保宣传单张500多张。通过活动,让职工群众一同来参与环保、支持环保,支持我公司环保工作,为我公司环保工作发展营造更好的企业氛围。

三、充分利用媒体,营造大范围的环境宣传氛围。

(一)在环保宣传月开始,已制作印有环保宣传口号的横幅,悬挂于公司各队厂。

(二)通过通勤车辆电视,在宣传月内增加环保口号、法律法规知识的播放;更在集团公司环保部门的大力支持下,围绕今年环保宣传月活动主题制作了3个专题新闻,在宣传月期间播放。

四、深入公司各单位、各部门开展环保专题知识培训。

(一)公司在环保宣传月期间组织职工参加环境保护法律法规及管理知识的培训,呼唤职工保护环境、珍惜资源。

(二)各单位、各部门都积极响应环境保护宣传月活动,悬挂环保宣传挂画,粘贴环保宣传海报。此外,还有单位举办了相关的环境宣传教育活动,更进一步增强了职工群众环保意识。

今年环境宣传月里,我们做了一系列的环保宣传工作,环境保护气氛正在逐渐加深,取得了很好的效果,宣传效应不断呈现。今后,我们将一如既往地不断加大环保宣传的投入,营造良好的环境保护氛围,真正让环境保护成为每个职工群众的意识。

2016—2017学年第二学期高中一年级期中考试化学试题及参考答案

2016—2017学年第二学期高一期中考试试题 化学学科 出卷人袁金坤核卷人倪宇星新南注意事项: ①考试时间:75分钟;试卷满分:100分。 ②请将所有答案填写在答题卡(卷)上,答在草稿纸、试题卷上一律无效。 ③本卷可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 N—14 第I卷(选择题共62分) 单项选择题:本题包括14小题,毎小题3分,共42分。每小题只有一个选项符合题意 1.2016年世界环境日我国确定的主题是“改善环境质量,推动绿色发展”。下列做法不应该 ...提倡的是 A 发展清洁能源 B 增加植被面积 C 直接大量燃烧煤炭供热 D 选择绿色出行 2.下列化学用语正确的是 A 氯化钠的电子式 B 乙炔的结构式 H-C=C-H D 氨的分子式NH3 C 磷原子的结构示意图 3.下列过程发生化学变化的是 A 香水挥发 B 海水晒盐 C 冷、浓硝酸使铁片钝化 D 干冰升华 4.在含有大量H+、Ca2+、Cl-的溶液中,还能大量共存的离子是 A OH- B NO3- C CO32- D Ag + 5.下列物质中,不含共价键的是 A NaCl B Cl2 C HCl D NaOH 6.二氧化氮是能引起酸雨的一种物质。二氧化氮属于 A.酸 B.非金属氧化物 C.碱 D.混合物

7.2012年2月新华网报道,加拿大开发出生产医用放射性同位素99 43Tc的简单方法。下列关于99 43Tc的叙述正确的是 A 原子序数是99 B 质量数是43 C 质子数是56 D 中子数是56 8.下列说确的是 A 钠、镁、铝原子半径依次增大 B NH3 H2O HF 稳定性依次减弱 C H3PO4 H2SO4 HClO4酸性依次增强 D NaOH Mg(OH)2 Al(OH)3碱性依次增强 9.下列ETH天文研究所报告,组成太阳的气体中存在20Ne和22Ne,下列关于20Ne和22Ne的说确的是 A 20Ne和22Ne互为同位素 B 20Ne和22Ne互为同分异构体 C 20Ne和22Ne的质量数相同 D 20Ne和22Ne的中子数相同 N2+2CO2 是汽车尾气的净化原理。下列判断正确的是10.反应2NO+2CO A 该反应是置换反应 B 该反应是复分解反应 C CO发生氧化反应 D NO是还原剂 11.已知原子序数 ....,可以推知原子的 ①质子数②中子数③质量数④核电荷数⑤核外电子数 ⑥原子结构示意图⑦元素在周期表中的位置 A ①②③④⑥ B ①④⑤⑥⑦ C ②③④⑤⑦ D ③④⑤⑥⑦ 12.下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是 A NH3极易溶于水,可用于工业制冷剂 B HNO3具有酸性,可用于制备硝酸盐原料 C NH4 NO3易溶于水,可用于制造高温材料 D N2难溶于水,可用于合成氨原料

世界环境日中国主题及世界主题汇总

世界环境日中国主题及世界主题汇总 2000年世界环境日世界主题:环境千年,行动起来 (2000TheEnvironmentMillennium-TimetoAct) 2001年世界环境日世界主题:世间万物,生命之网(ConnectwiththeWorldWideWeboflife) 2002年世界环境日世界主题:让地球充满生机(GiveEarthaChance) 2003年世界环境日世界主题:水--二十亿人生于它!二十亿人生命之所系!(Water-TwoBillionPeopleareDyingforIt!) 2004年世界环境日世界主题:海洋存亡,匹夫有责 (Wanted!SeasandOceans——DeadorAlive?) 2005年世界环境日世界主题:营造绿色城市,呵护地球家 园!(GreenCities---PlanforthePlanet) 2005年世界环境日中国主题:人人参与创建绿色家园 2006年世界环境日世界主题:莫使旱地变为沙漠(DesertsandDesertification——Don'tDesertDrylands!) 2006年世界环境日中国主题:生态安全与环境友好型社会 2007年世界环境日世界主题:冰川消融,后果堪忧(MeltingIce——aHotTopic?) 2007年世界环境日中国主题:污染减排与环境友好型社会 2008年世界环境日世界主题:促进低碳经济 (KicktheHabit!TowardsaLowCarbonEconomy) 2008年世界环境日中国主题:绿色奥运与环境友好型社会

2009年世界环境日世界主题:地球需要你:团结起来应对气候变化(YourPlanetNeedsYou-UNitetoCombatClimateChange) 2009年世界环境日中国主题:减少污染——行动起来 2010年世界环境日世界主题:多样的物种,唯一的地球,共同的未来(ManySpecies.OnePlanet.OneFuture) 2010年世界环境日中国主题:低碳减排·绿色生活 2011年世界环境日中国主题:共建生态文明,共享绿色未来 2012年世界环境日世界主题:绿色经济:你参与了 吗?(GreenEconomy:Doesitincludeyou?) 2012年世界环境日中国主题:绿色消费,你行动了吗? 2013年世界环境日世界主题:思前,食后,厉行节约(thinkeatsave) 2014年世界环境日世界主题:提高你的呼声,而不是海平面(Raiseyourvoicenotthesealevel) 2014年世界环境日中国主题:向污染宣战 2015年世界环境日世界主题:可持续消费和生产 2015年世界环境日中国主题:践行绿色生活 1991年世界环境日世界主题:气候变化--需要全球合作(ClimateChange.NeedforGlobalPartnership) 1992年世界环境日世界主题:只有一个地球--关心与共享(OnlyOneEarth,CareandShare) 1993年世界环境日世界主题:贫穷与环境--摆脱恶性循环(PovertyandtheEnvironment-BreakingtheViciousCircle) 1994年世界环境日世界主题:同一个地球,同一个家庭(OneEarthOneFamily)

世界环境日手抄报资料

1、世界环境日的由来? 1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开《联合国人类环境会议》,会议通过了《人类环境宣言》,并提出将每年的6月5日定为"世界环境日"。同年10月,第27届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日的确立,反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了我们人类对美好环境的向往和追求。 2、全球十大环境问题 当前,威胁人类生存的十大环境问题是:(一)全球气候变暖(二)臭氧层的耗损与破坏(三)生物多样性减少(四)酸雨蔓延(五)森林锐减(六)土地荒漠化(七)大气污染(八)水污染(九)海洋污染(十)危险性废物越境转移 3、拿什么拯救你,我的地球 2006年1月12日,首都里斯本东北407公里以外的山谷中伫立着一排风力发 电机。风能是可再生、无污染的清洁能源,目前世界上很多国家已经将其作为一 种成熟的清洁能源进行商业化开发,被人们誉为“绿色电力”。 2006年6月15日,在西班牙巴利阿里群岛附近海域,两名绿色和平组织成员手举写有“金枪鱼全都哪儿去了”的条幅潜入水下,以呼吁人们关注并保护日渐稀 少的金枪鱼。 2007年2月14日,在菲律宾的普林塞萨港,刚刚参加完集体婚礼的新人从他们种植在沙滩上的树苗旁走过。当天是情人节,一个由百对新人参加的环保集体婚 礼在这里举行。新人们在沙滩上种植了红树。 2007年2月27日,澳大利亚悉尼的电器推销员戴夫·埃雷特手举一只旧式白炽灯泡和一只新型节能灯泡。由于新型节能灯可以节约更多资源,政府提倡用它取 代旧式白炽灯泡。 2007年3月31日晚,澳大利亚的熄灭主体灯光。当晚19时30分开始,悉尼市数万户商家和居民集体断电一小时,以引起人们对温室气体排放导致全球变暖的 关注。 2007年4月2日,为在墨西哥城推广使用自行车,墨西哥首都墨西哥城市长马 塞洛·埃夫拉德带头骑自行车上班。汽车的普遍使用是导致温室气体大量排放的 重要原因。 2007年5月30日,志愿者打造的新“诺亚方舟”伫立在土耳其亚拉腊山上。它引起人们的深思:如果我们继续破坏地球,当最终的灾难到来,还有谁能将人类 拯救? 4、冰川消融后果堪忧 随着人类活动的加剧,大量造成地球气温不断增高。根据联合国环境规划署 提供的资料,从18世纪中叶工业革命至今,全球平均气温增高了0.75摄氏度。全

2016环境日宣传材料-低空臭氧污染防治

主题:防治近地面臭氧污染,改善环境空气质量 1.臭氧的分类 在我们生活中接触到的臭氧主要分为两类,一类是我们熟知的臭氧层,它存在于距离地面15~25公里的高层大气中,极大地吸收了太阳辐射的紫外线,阻挡了紫外线对地表生物的伤害,是地球生物的“保护伞”。 另一种是近地面臭氧,它存在于接近地面的对流层大气中,是由机动车尾气、电厂、工业企业排放的NOx和VOCs等大气污染物,在强烈阳光的照射下经过复杂的化学反应形成的。近地面臭氧属于大气污染物,即便在浓度很低的情况下,也会危害我们的身体健康。 2.夏季近地面臭氧不可忽视 近地面臭氧正在逐步成为影响我市环境空气质量的重要指标,成为夏季影响我市环境空气质量的另一项重要污染物。2013年我市环境空气质量超标天数220天,其中臭氧超标31天,占超标天数的14.1%。2014年,我市环境空气质量超标天数190天,其中臭氧超标34天,占超标天数的17.9%。2015年,我市环境空气质量超标天数145天,其中臭氧超标17天,占超标天数的11.7%。 2013年与2014年臭氧浓度高值的空间分布变化较大,2013年臭氧浓度高值区域主要分布在中心城区的西南和东南部以及滨海新区南部,2014年中心城区附近臭氧浓度有所降

低,而北部区域的宝坻、蓟县远郊区县臭氧浓度上升明显,2015年5月,中心城区及环城四区、宁河、宝坻一带臭氧上升明显。 2013年典型月典型时段臭氧均值分布 2014年典型月典型时段臭氧均值分布

2015年典型月典型时段臭氧均值分布 3.近地面臭氧的危害 近地面臭氧不仅对人类造成危害,还会对植物甚至是建筑物、电子设备等造成损害。对人类健康的危害

世界环境日活动主题名称

2016 年世界环境日活动主题名称 【篇一:2016 年世界环境日宣传活动总结】 联合国系统和各国政府,每年都在 6 月 5 日的这一天开展各项活动来宣传与强调保护和改善人类环境的重要性。下面是cn 人才网为大家搜集整理的2016 年世界环境日宣传活动总结,欢迎阅读与借鉴。 2016 年世界环境日宣传活动总结(1) 为响应联合国环境规划署关于第xx 个世界环境日的主题可持续消费和生产,中国环保部确定的中国主题践行绿色生活,我环保协会特组织联合全院社团携手起来进行世界环境日绿色xx-- 我们在行动大型环保知识宣传主题活动,此活动受到市环保局,学校领导及指导老师的重视,在活动的筹备期间也给予了大力支持,此外还得感谢是xx 电视台、xx 日报以及各系社团代表,是因为这么多人的支持帮助及协会成员的积极工作,此次活动最终能取得圆满成功。 在活动的前期筹备中,做的工作还是比较充分的,首先是与市局联系紧密,关系也拉近了,为以后的工作建立了一个良好的平台(宣传科) 。市领导也很重 视这种公益性活动有学生参与,这样的形式更能发挥他的影响力,活动当天副局长亲自前来就可看出。 之前找指导老师谈活动形式时,李老师特别指出了一个要求,就是这次活动必须要扩大宣传力度,提升活动的影响力,所以我们去联系了多家传媒包括市电视台、xx 日

报、鄂东晚报及中国高校环境保护网,市环保局也考虑前来助阵。 市电视台于6月5日当天上午前来拍摄并在当天的晚间新闻中播出,包括湖北卫视(市局宣传科转告)。新闻稿已发送给xx 日报胡丹记者估计不日将见报。学校内通过院广播台,以新闻的形式向全院师生广播,网络上正在筹备中(中国高校环境保护网要在 6 月底左右才能更新)。 我认为的这次活动在播音宣传、行为影响及传媒宣传这三种方式宣传能取得预期的效果且提升环协的影响。当天有来自经贸系、计科系、机电系及生物系20个社团的130 多名代表参加了这次宣传活动,大家在活动的过程中表现的积极性和耐心让我们看到了活动的预期效果已基本实现,我希望通过这次活动所体现的社团凝聚力,活动有效性能继续保持,让我们周围的人们能真正形成环保意识,养成环保行为,这样绿色黄职、绿色xx ,甚至绿色中国都不再那么虚幻! 最后,我想给参加这次活动的人员给予评价:三名会长良、各系社团代表优、环协成员总体上也可以是优秀。这个评价也许有问题,但也是对这次活动的最终总结,也是为以后能搞好每个活动做个铺垫! 2016 年世界环境日宣传活动总结(2) 为纪念第44 个世界环境日,广泛深入地宣传我县的环境保护基本国策,鼓励公众积极参与、投身环保实践活动,不断提高全社会的环境保护意识,结合我县实际,认真组织开展了形式多样、内容丰富的六middot; 五世界环境日宣传活动。现将宣传活动开展情况总结如下:

2016世界环境日活动主题

2016世界环境日活动主题 2016年世界环境日主题:Go Wild for Life (为生命呐喊)打击野生动物非法贸易 中国主题:改善环境质量推动绿色发展 【世界环境日的来历】 1972年联合国在瑞典的斯德哥尔摩召开了有113个国家参加的联合国人类环境会议。会议讨论了保护全球环境的行动计划,通过了《人类环境宣言》。会议建议联合国大会将这次会议开幕的6月5日定为“世界环境保护日”。同年10月联合国大会第27届会议接受并通过了这一建议。每年的6月5日,世界各国都开展群众性的环境保护宣传纪念活动,以唤起全世界人民都来注意保护人类赖以生存的环境,自觉采取行动参与环境保护的共同努力,同时

要求各国政府和联合国系统为推进环境保护进程作出贡献。所以,你知道了吗?每年的6月5日就是世界环境日! 【历届世界环境日活动主题】 70年代 1974年:只有一个地球(Only one Earth ) 1975年:人类居住(Human Settlements) 1976年:水,生命的重要源泉(Water: Vital Resource for Life) 1977年:关注臭氧层破坏、水土流失、土壤退化和滥伐森林(Ozone Layer Environmental Concern; Lands Loss and Soil Degradation;Firewood)

1978年:没有破坏的发展(Development Without Destruction) 1979年:为了儿童的未来--没有破坏的发展 (Only One Future for Our Children - Development Without Destruction) 80年代 1980年:新的十年,新的挑战--没有破坏的发展(A New Challenge for the New Decade: Development Without Destruction) 1981年:保护地下水和人类食物链,防治有毒化学品污染(Ground Water; Toxic Chemicals in Human Food Chains and Environmental Economics) 1982年:纪念斯德哥尔摩人类环境会议10周年--提高环保境识 Ten Years After Stockholm (Renewal of Environmental Concerns)

2016年6月份EMS基础真题及答案(直接背)

2016年6月份EMS基础真[已代入答案] 1.依据 GB/T24001-2016 标准,组织一旦确定了范围,都应纳入环境管理体系的是 所有在这个范围内的组织的活动、产品和服务 2.依据 GB/T24001-2016 标准,组织应持续改进环境管理体系的适宜性、充分性与有效性,以提升环境绩效 3.环境管理的系统方法可向最高管理者提供信息,以获得长期成功,并为促进可持续发展创建可选方案。这些方式不包括通过多种途径,促进法律要求的不断提升和日趋严格 4. 工业垃圾焚烧余热利用是污染预防? 5.环境因素与环境影响之间的关系是环境因素产生环境影响 6.电冰箱制冷剂使用这一活动中环境因素的正确描述应是制冷剂的挥发 7.依据 GB/T24001-2016 标准,体系要素不包括组织的内部环境。 8.依据 GB/T24001-2016 标准,针对外包错误说法是外包的功能或过程不在组织的环境管理体系范围内。 9.组织是具有自身职能、职责、权限和相互关系以实现其目标的个人或团体。10.下列属于与支持和运行有关的术语是生命周期 11.风险是不确定性的影响。 12.按 GB/T24001-2016 标准第 10.1 条款要求,组织应确定改进的机会,并实施必要的措施实现其环境管理体系的预期结果,基于风险的思维不属于。 13.依据 GB/T24001-2016 标准,组织应保持其合规性情况的(知识)和对其合规情况的理解。 14.依据 GB/T24001-2016 标准,关于“领导作用和承诺”,以下说法不正确的是(指导员工操作环保设备)。 15.持续改进是指不断提升(绩效)的活动。

16.GB/T24001-2015 要求确定与(.环境管理体系)有关的相关方。 17.组织应确定其(环境管理体系范围内)的潜在紧急情况,包括那些可能具有环境影响的潜在紧急情况。 18.为获得必须的能力而采取的适当措施可能包括(①向现有员工提供培训和指导或重新委派其职务③聘用、雇佣可以胜任的人员)。 19.从生命周期观点出发,以下不正确的是(必须确定产品和服务采购的环境要求 20.依据 GB/T24001-2016 标准要求,在环境管理体系范围内,以下情境哪个属于组织应确定的紧急情况?(潜在的化学品泄漏事故) 21.依据 GB/T24001-2016 标准,下列哪项说法不确定?(确定环境因素时,组织需要进行生命周期评价) 22.策划环境管理体系时,组织确定需要应对的风险和机遇的作用,不包括(紧急情况)。 23.依据 GB/T24001-2016 标准,下面关于环境方针的说法不正确的是(环境方针不包含提高环境绩效的承诺)。 24.依据 GB/T24001-2016 标准 7.2 条款的要求,组织应确定(在其控制下工作,对组织环境绩效和履行合规义务的能力有影响的人员)所需的能 力。 25.组织在策划风险和机遇管理措施时,应策划如何评价这些措施的有效性 26.依据 GB/T24001-2016 标准 8.1 条款的要求,运行控制可能包括工程控制和(程序)控制。 27.下列哪项不是环境方针的三项基本承诺?(纠正不符合) 28.依据 GB/T24001-2016 标准,组织应按其(合规义务)的要求及其建立的信息交流过程,就环境管理体系的相关信息进行外部信息交流。

2014世界环境日主题

2014世界环境日主题 2014年世界环境日的主题是:“思前、食后、厉行节约,减少你的耗粮足迹”(Think.Eat.Save),2014年“6·5”世界环境日中国主题:向污染宣战 世界环境日简介: 1972年6月5日联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开了联合国人类环境会议,会议通过了《人类环境宣言》,并提出将每年的6月5日定为“世界环境日”。同年10月,第27届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日(World Environment Day),是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。 联合国系统和各国政府,每年都在6月5日的这一天开展各项活动来宣传与强调保护和改善人类环境的重要性。 联合国环境规划署在每年的年初公布当年的世界环境日主题,并在每年的世界环境日发表环境状况的年度报告书。中国国家环保总局在这期间发布中国环境状况公报。 中国从1985年6月5日开始举办纪念世界环境日的活动,以“青年人口,环境”为主题。自此之后,每年的6月5日全国各地都要举办纪念活动。1993年北京被选为举办庆祝活动的城市,其主题是“打破贫穷与环境的怪圈”。 世界环境日由来 第一届联合国人类环境会议于1972年6月5--16日在瑞典首都斯德哥尔摩举行。包括中国在内的113个国家参加了这次大会。会议讨论了当代环境问题,探讨了保护全球环境的战略;会上通过了著名的《斯德哥尔

摩环境宣言》,也就是《联合国人类环境宣言》;会上还通过了具有109条建议的保护全球环境的《行动计划》;会议呼吁“为了这一代和将来的世世代代而保护和改善环境,已成为人类一个紧迫的目标,”这个目标将同争取和平和全世界的经济与社会发展这两个既定的基本目标共同和协调地实现”,会议建议联合国将联合国人类环境会议开幕日这天定为“世界环境日”。 同年,第27届联合国大会决定把每年的6月5日定为“世界环境日”。 联合国确定“世界环境日”的意义在于提醒全世界注意全球环境状况和人类活动对环境的危害。 继1972年第一届联合国人类环境会议,1992年在巴西召开了联合国环境与发展大会,确定了使经济和环境协调发展的战略,将人类保护环境的共同努力推向一个新阶段。联合国环境规划署每年初颁布当年的“世界环境日”主题,并在每年的“世界环境日”这天发表环境现状的年度报告书。中国国家环保总局每年在此期间发布《中国环境状况公报》。 环保部:2014年世界环境日中国主题“向污染宣战” 据环保部网站消息,环境保护部有关负责人今日向媒体公布,2014年“六·五”世界环境日中国主题为“向污染宣战”,旨在体现我们党和国家对治理污染紧迫性和艰巨性的清醒认识,彰显以人为本、执政为民的宗旨情怀和强烈的责任担当精神,倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。 这位负责人指出,生态文明建设关系人民生活,关乎民族未来。向污染宣战是破解我国生态环境难题的必然选择,是推进生态文明建设的迫切需要。向污染宣战的主攻方向,是深化大气污染防治,强化水污染防治,抓好土壤污染治理,加大重金属、化学品和危险废物污染防治力度,深化

2016年6月5日第45个世界环境日宣传活动总结

1972年6月5日联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开了联合国人类环境会议,会议通过了《人类环境宣言》,并提出将每年的6月5日定为世界环境日。同年10月,第27届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日(World Environment Day),是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。 2016年6月5日第45个世界环境日宣传活动总结(1) 为积极营造项目部全员参与环境保护的氛围,项目部按文件要求开展了形式多样的宣传教育活动,引导全员对环境保护的关心、重视与参与。宣传教育活动取得了良好的社会效果,现将活动情况总结如下: 一、认真组织、精心安排世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高全员环境意识的有利时机,项目部领导班子高度重视本次宣传活动。今年的6.5宣传活动是由主要领导亲自抓,亲自督导,主管领导具体负责,提前一周进行了安排。进过精心策划,并组织实施。 二、主要活动情况6月5日上午,项目部工作人员在项目部开展了以共建生态文明,共享绿色未来为主题的宣传活动。向项目部全员宣传公民环保行为规范和环境保护法律、法规等知识。此次发放了以宣传共建生态文明,共享绿色未来等内容的环境保护宣传单500余张。调动了全员参与环境保护的热情,鼓励员工努力完成节能减排的目标,促进项目早日实现清洁生产。此次活动倡导人人参与环境保护,树立生态文明观念,为共建环境友好型社会贡献力量。进一步增强了博深项目部员工的环境保护意识,取得了较好的宣传效果。 三、取得的经验一是把环保法律法规和环保规范性文件作为宣传的重要内容。进一步促进环保参与,为环保法规的实施营造良好的执法环境,推动环境保护工作有序开展;二是与目前正在开展的节能减排工作结合起来,在宣传中动员普通员工参与监督,积极举报破坏环境的违法行为;三是通过6.5宣传活动,进一步增强了班子的凝聚力、号召力和干部职工团结一致。项目部全体职工服从指挥,积极参与,保证了整个活动的顺利进行。 四、今后宣传活动打算世界环境日宣传活动还存在许多不足,主要表现在宣教的广度和深度还不够,警示教育的形式还需创新,宣传的实效还有待于提高。这些在今后的工作中认真加以解决。今年的6.5世界环境日宣传活动虽然结束了,但我们必须清醒地熟悉到搞好环保工作仍然任重而道远,环保宣传教育工作只有贯穿到日常工作中去,才能广泛发动群众,得到领导的重视,为提高区域环境质量,实现清洁生产发挥应有的积极作用,我们要借这次宣传活动的东风,始终以巩固成果,超前预防作为环保工作出发点,把环保宣传教育工作继续向广度和深度发展,为提高博深高速环境保护工作不断努力。 2016年6月5日第45个世界环境日宣传活动总结(2) 今年6月5日是第45个世界环境日,为积极营造公众参与环境保护的社会氛围,环保局围绕联合国环境规划署确定的主题转变传统观念,推行低碳经济和国家环保总局确定的2011年世界环境日中国主题共建生态文明,共享绿色未来开展了形式多样的宣传教育活动,引导全社会对环境保护的关心、重视与参与。宣传教育活动取得了良好的社会效果,现将活动情况总结如下:

世界环境日主题

2015世界环境日主题 2015年世界环境日主题:促进可持续的生活方式 2015年中国环境日主题是什么呢?今年6月5日是新环保法实施后的首个“环境日”。环境保护部向媒体公布的2015年“环境日”主题是“践行绿色生活”。该主题旨在增强全民环境意识、节约意识、生态意识,选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式,形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚,为生态文明建设奠定坚实的社会和群众基础。 历年节日主题 > [70年代] (WORLD ENVIRONMENT DAY THEMES ): 1974年:只有一个地球(Only one Earth ) 1975年:人类居住(Human Settlements) 1976年:水,生命的重要源泉(Water: Vital Resource for Life) 1977年:关注臭氧层破坏、水土流失、土壤退化和滥伐森林 (Ozone Layer Environmental Concern; Lands Loss and Soil Degradation;Firewood) 1978年:没有破坏的发展(Development Without Destruction) 1979年:为了儿童的未来--没有破坏的发展 (Only One Future for Our Children - Development Without Destruction) [80年代] 1980年:新的十年,新的挑战--没有破坏的发展(A New Challenge for the New Decade: Development Without Destruction) 1981年:保护地下水和人类食物链,防治有毒化学品污染(Ground Water; Toxic Chemicals in Human Food Chains and Environmental Economics)

世界环境日主题绘画

世界环境日主题绘画 XX年:环境千年,行动起来(XX The Environment Millennium - Time to Act) XX年:世间万物,生命之网(Connect with the World Wide Web of life) XX年:让地球充满生机(Give Earth a Chance) XX年:水--二十亿人生于它!二十亿人生命之所系!(Water - Two Billion People are Dying for It!) XX年:海洋存亡,匹夫有责(Wanted! Seas and Oceans ——Dead or Alive? ) XX年:营造绿色城市,呵护地球家园!(Green Cities---Plan for the Planet) 中国主题:人人参与创建绿色家园 XX年:莫使旱地变为沙漠(Deserts and Desertification——Don't Desert Drylands!) 中国主题:生态安全与环境友好型社会 XX年:冰川消融,后果堪忧 (Melting Ice——a Hot Topic?) 中国主题:污染减排与环境友好型社会 XX年:促进低碳经济(Kick the Habit!Towards a Low Carbon Economy)

中国主题:绿色奥运与环境友好型社会 XX年:地球需要你:团结起来应对气候变化(Your Planet Needs You-UNite to Combat Climate Change) 中国主题:减少污染——行动起来 XX年:多样的物种,唯一的地球,共同的未来(Many Species. One Planet. One Future) 中国主题:低碳减排·绿色生活 XX年:森林:大自然为您效劳(Forests:Nature at Your Service) 中国主题:共建生态文明,共享绿色未来 XX年:绿色经济:你参与了吗?(Green Economy: Does it include you?) 中国主题:绿色消费,你行动了吗? XX年:思前,食后,厉行节约(think eat save ) 中国主题:同呼吸,共奋斗 XX年:提高你的呼声,而不是海平面(Raise your voice not the sea level) 中国主题:向污染宣战 XX年:可持续消费和生产 中国主题:践行绿色生活 6月5日是世界环境日。联合国环境规划署将XX年世界环境日的主题确定为“冰川消融,后果堪忧”。

世界环境日活动主题

世界环境日活动主题 【篇一:世界环境日活动主题】 人人关心环境质量人人参与环境保护。下面是yjbys小编整理的2016年世界环境日主题活动方案,欢迎借鉴! 2016年世界环境日主题活动方案一 一、指导思想 认真贯彻十八大关于加强生态文明建设和自治区党委八届四次全委扩大会议、地委扩大会议、地区环境保护工作会议精神,坚持“生态立区,环保优先” 和“两个可持续” 的发展理念,引导公众树立生态文明、生态自觉意识,激发全社会参与环境保护的积极性为目标,大力倡导“低碳生活”、“绿色消费”和“适度消费”等生态文明理念。 二、宣传内容 坚持正面宣传的原则,要把主题宣传教育与中央新疆工作座谈会三周年宣传活动相结合,大力宣传近年来我市在生态文明建设及污染减排等环境保护工作方面取得的成就;与电磁辐射环境宣传活动相结合,大力宣传和普及电磁辐射环境知识;与环保系统正在开展的向“阿尔金山卫士”张宇同志学习活动相结合,大力宣传先进人物和典型事迹,弘扬正能量。 三、宣传活动安排 (一)建立环保彩铃:(手机、座机) 与移动公司和电信局联系将全局手机、固定电话、设为环保宣传彩铃。时间5月20日以前。 责任人

(二)建立宣传手机短信息: 与移动公司联系在6月5号上午给全市科级干部,企业负责人发一条环保宣传短信。时间为5月20日以前。 责任人:韩 (三)电视播放宣传标语和法规: 与市电视台联系在电视台滚动播放宣传标语。在信息栏目播放新修订的《新疆维吾尔自治区环境保护条例》。时间:6月1号-6月5号(5天)。5月20日以前落实。 责任人: (四)制作宣传品: 《环保手册》2000本,《环保知识宣传手册》2000本,环保知识宣传单(蓝、绿、红)三种各5000份共1.5万份,时间:5月25日前落实到位。 责任人: (五)出动宣传车: 在市区繁华地段进行广播宣传。宣传车前面挂牌、四周挂布标、车厢插彩旗。时间:6月1日、2日、3日、4日(四天)。5月31日开始准备。 责任人: (六)环保成员单位板报展: 协调各环保成员单位制作板报于6月4日-5日上午在新区市政府门口参展。5月25日以前落实。 责任人: (七)企业参加宣传活动:

世界环境日主题演讲稿

世界环境日主题演讲稿 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 珍爱生态,保护环境,是人类社会实现可持续发展的必然要求,已经成为当今世界共同的行为准则。在世界环境日来临之际,下面是作者为大家整理了世界环境日演讲稿精选,欢迎大家阅读。 世界环境日演讲稿精选篇1 老师们、同学们: 早上好! 6月5日也是就今天是世界环境日,所以,我今天国旗下讲话的主题是《环境教育,从净化校园做起》。自然环境是我们人类生存的基础,保护和改善自然环境,是人类维护自身生存和发展的前提。 作为二十一世纪的小主人,同学们应该怎样保护环境呢?这让我想起一个小故事,我国一位著名的学者在欧洲一个海滨公园草坪边的椅子上休息时,看见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩,走到十多米以外的一个垃圾桶,把一张巧克力的包装纸扔了进去,又高高兴兴地走回来。那位学者问小女孩:“你为什么走那么远去扔一张纸呢?”女孩认真地说:“这草地那么美,要是我把废纸扔在上面,它就不美了。” 听了这个故事,相信同学们都知道了,保护环境应该从身边的小事做起。同学们,你们是二十一世纪的主人,具有环保意识是现代人的标志,你们在保护环境时,应该着眼身边,从净化校园做起。当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾箱;当你走路看见地上飘着纸片时,请你弯弯腰,将它捡起来;当你正想 随地吐痰时,请你想一想他人的健康,用纸将痰包起扔掉;当你倒垃圾,垃圾从桶里掉出来时,请你停一停脚步,将垃圾捡起来...... “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽。同学们,为了大家能有一个更优美、更舒适的学习环境,为了自己能更加健康活泼地成长,让我们携起手来,共同创造一个美好的校园环境,为保

世界环境日主题宣传活动方案

2018年世界环境日主题宣传活动方案 宜宾市翠屏区牟坪镇人民政府 2016年“6.5”世界环境日主题宣传活动方案 今年是全面推进创“国模”和“绿色宜宾十项行动计划”工作的开端之年,也是环境保护“十三五”规划实施的起始之年,为加快推进我镇生态文明建设和生态镇创建工作,在全镇营造全民参与环保工作和创建国家级生态乡镇的浓厚氛围。结合我镇实际,特制订本活动方案。 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导,以宣传环保政策法规和环保中心工作为主线,利用各种宣传手段和阵地大力宣传党的十八大、十八届三中全会,国家、省、宜宾市环保工作会议精神,宣传污染减排、生态创建、环境执法等重点环保工作。通过大张旗鼓地宣传,进一步激发各级各部门社会公众关心环保、支持环保的工作理念,积极探索环境保护新道路,切实解决影响损害群众健康的突出环境问题,使保护环境成为全民的自觉行动,全力营造良好的生态文明建设和环境保护氛围。 二、活动主题 联合国环境规划署确定今年世界环境日主题为打击非法野生动物贸易,口号为“为生命呐喊”。我国环境保护部发布18年环境日主题是“改善环境质量·推动绿色发展”。这个主题旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念,从身边小事做起,共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园。为此,我镇结合实际,开展丰富多彩的宣传活动,广泛凝聚社会共识,激发公众热情,让广大人民群众了解、理解、支持和监督环保工作,推动全镇环保事业健康发展,营造全镇关心、支持、参与环境保护的良好氛围。 三、活动时间及内容 (一)活动时间 2016年6月1日—6月30日 (二)宣传内容 ⒈宣传我镇污染减排的新机制、新措施、新成效,呼吁全社会共同参与环境保护,

世界环境日资料

世界环境日资料 1世界环境日资料 1、世界环境日的由来 1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开《联合国人类环境会议》,会议通过了《人类环境宣言》,并提出将每年的6月5日定为"世界环境日"。同年10月,第27届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日的确立,反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了我们人类对美好环境的向往和追求。 2、全球十大环境问题 当前,威胁人类生存的十大环境问题是: (一)全球气候变暖 (二)臭氧层的耗损与破坏 (三)生物多样性减少 (四)酸雨蔓延 (五)森林锐减 (六)土地荒漠化 (七)大气污染 (八)水污染 (九)海洋污染 (十)危险性废物越境转移 3、拿什么拯救你,我的地球

XX年1月12日,葡萄牙首都里斯本东北407公里以外的 山谷中伫立着一排风力发电机。风能是可再生、无污染的清 洁能源,目前世界上很多国家已经将其作为一种成熟的清洁 能源进行商业化开发,被人们誉为“绿色电力”。 XX年6月15日,在西班牙巴利阿里群岛附近海域,两名 绿色和平组织成员手举写有“金枪鱼全都哪儿去了”的条幅 潜入水下,以呼吁人们关注并保护日渐稀少的金枪鱼。 XX年2月14日,在菲律宾的普林塞萨港,刚刚参加完集 体婚礼的新人从他们种植在沙滩上的树苗旁走过。当天是情 人节,一个由百对新人参加的环保集体婚礼在这里举行,新 人们在沙滩上种植了红树。 XX年3月31日晚,澳大利亚的悉尼歌剧院熄灭主体灯光。当晚19时30分开始,悉尼市数万户商家和居民集体断电一小时,以引起人们对温室气体排放导致全球变暖的关注。 XX年4月2日,为在墨西哥城推广使用自行车,墨西哥首都墨西哥城市长马塞洛钒7蚶麓菲镒孕谐瞪习唷F档钠毡槭褂檬堑贾挛率移宕罅颗欧诺闹匾颉? XX年5月30日,志愿者打造的新“诺亚方舟”伫立在土 耳其亚拉腊山上。它引起人们的深思:如果我们继续破坏地球,当最终的灾难到来,还有谁能将人类拯救? 4、冰川消融后果堪忧

世界环境日小班教案

世界环境日小班教案 【篇一:2016世界环境日主题班会教学设计】 2016世界环境日主题班会教学设计 附小 一、班会目的: 1.认知目的:通过本次活动班会,使学生认识到“爱护校园,保护环境”不但是个人素质的一种表现,更是实现学生与校园,人与自然和 谐统一的一种形式。从而增强学生爱护校园,保护环境的紧迫感和 责任感,树立“爱护校园,生生有责”的意识,认识到“保护环境,功 在当今,利在千秋”。 2. 行为目标:通过班会,使学生养成爱护学校,保护环境的良好行 为习惯,对破坏校园,破坏环境的行为做到有明确的是非判断并能 与之作坚决的斗争。 二、班会背景: 在我校全面推进校园保洁行动规划和整个世界都在共同关注环境保 护的前提下,爱护校园,保护环境是实现这一主题的具体措施之一。如何让学生养成良好的环保行为习惯,树立起“校园是我家,环保靠 大家”的意识,因此,召开这次主题班会是很有现实必要性。 三、班会形式:看课件讨论、环保知识竞赛抢答、辩论、讲故事、 学生演讲 四、班会时间:2016年x月x日下午第三节课 五、班会地点:教室 六、活动准备:查找收集资料图片、课前布置教室 七、参加人员:班主任及全体学生 八、活动过程: 班主任:我宣布:“爱护校园,保护环境”主题班会正式开始。有请 主持人上场。主持人:尊敬的老师,亲爱的同学们,校园是我们老 师和同学共同学习、生活的场所,它幽雅恬静,让我们在生活、学习、精神上身心愉悦,快乐无限;而环境保护是我们整个社会世界正 在共同关心的话题:全球气候变暖,大气污染正受到越来越多的国 家和人民的重视。因此,在今天,我们召开这次班会活动,和大家 一起探讨“爱护校园,保护环境”的话题。首先,让我们用热烈的掌 声欢迎各位班主任老师的光临指导。

2016年世界环境日宣传资料

2016年世界环境日宣传资料 0世纪50年代以来,环境污染问题越来越引起世界各国的普遍重视。1972年6月5日,联合国在瑞典首都斯德哥尔摩举行了首次人类环境会议,通过了著名的《人类环境宣言》及保护全球环境的“行动计划”,规定了人类对全球环境的权利与义务的共同原则。同年10月,第27届联合国大会根据斯德哥尔摩会议的建议,决定成立联合国环境规划署,并正式将6月5日定为“世界环境日”(World Environment Day)。从1974年起,联合国环境规划署每年都根据当年的世界主要环境问题及热点,有针对性地制定世界环境日的主题。 “六五”世界环境日宣传资料:办公室节能减排小窍门 1、办公电脑屏幕保护画面要简单、及时关闭显示器屏幕保护。屏幕保护越简单的越好,最好是不设置屏幕保护,运行庞大复杂的屏幕保护可能会比你正常运行时更加耗电。可以把屏幕保护设为“无”,长时间不用显示器,可直接关闭显示器,直接关显示器比起任何屏幕保护都要省电。 、对机器要经常保养,注意防尘防潮。机器集尘过多将影响散热效率,显示器集尘将影响亮度。定期除尘,卫生环保。 、打印尽量使用小号字。根据不同需要,所有文件尽量使用小字号字体,可省纸省电。 、复印打印用双面,边角余料巧利用。复印、打印纸用双面,单面使用后的复印纸,可再利用空白面影印或裁剪为便条纸或草稿纸。 、员工尽量使用自己的水杯,纸杯是给来客准备的。开会时,本单位的与会人员自带水杯。 、减少使用一次性用品。多用毛巾擦手,可减少卫生纸、面纸的浪费。尽量使用抹布。

、使用可更换笔芯的原子笔、钢笔替换一次性书写笔。 、减少使用含苯溶剂产品。多使用回形针、订书钉,少用含苯的溶剂产品,如胶水、修正液等。 、下班前20分钟关闭空调。办公室内的温度在空调关闭后将持续一段时间。下班前20分钟关闭空调,既不会影响室内人员工作,又可节约大量的电能。 10、将电脑显示器亮度调整到一个合适的值。显示器亮度过高既会增加耗电量,也不利于保护视力。 11、随手关灯。养成随手关灯的好习惯,每年约可节电约4.9度,相应减排二氧化碳4.7千克。 中国目前面临的环境问题 1、大气环境 我国目前的空气污染相当于发达国家五六十年代污染最严重时的水平。大气污染以煤烟性污染为主,主要污染物为烟尘和二氧化硫,其中工业二氧化硫排放量约占70%; 全国大城市汽车尾气污染趋势加重。氮氧化物已成为一些大城市空气中的首要污染物。广州、北京为首,其次是上海武汉、郑州、沈阳、大连、杭州等城市; 全国600多个城市中,大气环境质量符合国家一级标准的城市不到1%;全国大、中城市的总悬浮微粒和降尘基本都超过国家规定的标准。 、水资源和水环境 我国水资源紧张,人均水资源占有量仅为世界人均的1/4;全国300多个城市缺水,其中近百个城市严重缺水,每年因缺水而减少的产值达1200亿元; 我国著名的5大湖鄱阳湖、洞庭湖、太湖、洪泽湖、巢湖的蓄水量都在减少,湖面缩小了1/4甚至一半;

世界环境日今年主题

世界环境日今年主题 【篇一:2016世界环境日活动方案大全】 2016世界环境日活动方案大全 2016世界环境日活动方案大全 世界环境日活动方案一: 活动目标 1.知道6月5日是世界环境日,关注周围环境,增强环保意识。 2.在成人指导下,能主动与不认识的人交谈并送出自己制作的宣传卡,培养勇敢精神,体验与人交往乐趣。 活动准备 有关环境保护的图片、纸、彩笔等。 活动过程 1.6月5日世界环境日的来历。 ①教师:我们周围的环境怎么样呢?可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。 ②提问:6月1日儿童节,那么6月5日是一个什么节日?为什么世 界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个 国家参加的联合国人类环境会议,会上提出了只有一个地球的口号,讨论了保护全世界环境的行动计划,为了纪念大会的召开,当年联 合国做出决议,把6月5日定为世界环境日。世界环境日主要是让 全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。 2.世界环境日的主题。

①教师:每年世界环境日的主题都不一样,1984年是沙漠化,1992年是只有一个地球――一齐关心、共同分享,2003年是 水――20亿人生命之所系。②教师讲解今年世界环境日的主题。 3.教师提问、幼儿讨论。 ①教师:在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?幼儿讨论。可建议幼儿为环境保护做一件事,如一人拣一袋垃圾、种一盆花或 节约水、粮食等。②教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。 ③教师:小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?怎样使大家都行动起来保护环境呢?幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境, 那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。 ④教师:有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。鼓励幼儿 想出不同的办法,引发动手制作宣传卡的欲望。 4.讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要 说的话,画出被污染、破坏的环境,把6月5日世界环境日写上。 老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。 5.幼儿制作宣传卡,教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出,画面安排要合理,在四周、两边或角上适当加一些装饰。 6.分发宣传单。教师告知幼儿安全及注意事项,带他们到幼儿园最 近的社区街道、车少并有人行道的地方,鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好,然后告诉他们今天是世界环境日, 最后把宣传卡送给他们。(教师可根据班级情况分组带幼儿外出,可 增加助手以确保安全)。 7.讲评活动。 注:更多内容请关注世界环境日专题 世界环境日活动方案二:

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