广州体育学院图书馆、体育馆

广州体育学院图书馆、体育馆

广州体育学院图书馆于1958年正式建馆,建筑面积达2万多平方米,是集藏、阅、借、检、研、询为一体的现代化新式图书馆。截至目前,馆藏中外文纸质图书12万余种,共计60多万册,超星电子图书20万册。与此同时,图书馆购买了包括中国期刊网、读秀知识库、优阅外文电子图书在内的9个中外文数据库,自建了7个特色教学数据库。作为体育类高等学府的图书馆,体育书籍成为了馆藏图书中的一大特色。在馆藏图书中,体育及相关专业期刊占到了全部期刊总数的70%,涉及体育各项运动各个领域,是整个华南地区的体育图书宝库。图书馆现为2至5层,其中二楼中枢部分为中心服务台。中心服务台集查询,借阅,续借,还书等功能为一体。师生可凭借本人借书证借阅。本科生最多借阅为8本,研究生和教职人员最多借阅数均为10本。馆内同时配备智能化检索系统,师生可自行到检索区查找所需借阅的书籍。图书馆藏书布局合理,层次丰富。

2楼藏书以文化、教育类书籍为主,报纸杂志为辅

3楼藏书包括哲学,科学,军事政治,社会经济和语言学

4楼藏书多种多样,涵盖文学艺术,自然科学,医疗科技,交通航海等综合性图书

5楼为电子阅览室,师生可登陆图书馆官网,阅读海量的电子图书资源

近年来,图书馆本着服务第一,读者至上的理念,继续加强馆藏建设,扩展和深化服务,深入院系开展学科服务。引进新技术,更新服务方式,提升服务理念,发挥图书馆文献资源保障和创新服务的功能作用。

体育馆:

在方案设计及深化过程中,以科学合理的方式划分功能和空间形态,强调“以人为本”,为观众、参与者、工作人员提供良好的室内外空间,尊重周边环境及今后发展前瞻性规划,形成良好的交通组织,为校园和城市提供良好的空间,注重环保与生态,采用先进建筑科技,建构可持续发展。本建筑既满足亚运篮球赛事的同时,也注重赛后利用。

2021广州体育学院体育教学考研真题经验参考书

考研复习过程中要始终保持一种积极乐观的心态,不要给自己太大的压力,更不要和别人比,也切忌和自己比。每天给自己制定一个小计划,不断地鼓励自己,每天进步一点点。下面分享一下我的经验。 再说英语考研单词大部分我还是认识的,所以背单词不是很痛苦,有一些实在记不住的就用了《一本单词》食堂排队的时候拿出来看几眼,自然而然就记住了。作文我只背了小作文,大作文只是看了看往年真题和范文,分析范文,没记整篇只记了一些句子和表达。小作文我是前后背了两遍,每天早上背完然后晚上快下自习的时候默写,第二天背的时候复习一下。 做真题很!重!要!《木糖英语真题手译版》我真题做了两遍,第一遍做的时候肯定很难受,因为刚接触考研英语题,和四六级专四专八都不同,可能会错很多,但是不要急,一边做一边总结,渐渐就能习惯考研英语出题风格了。再安利一个,蛋核英语的视频教程,灰常的好,讲解很详细。为了更加方便,我还关注了木糖英语考研微信公众号与蛋核英语考研微信公众号,随时随地学习!! 考研经验分享,首先政治。这里有一个理科文科之分,文科哲学基础可能强一点,对文字理解能力强一些。我只推荐一位老师:李凡,他的《政治新时器》一套。《政治新时器》系列是众所周知的。我不说大家也一定会买。很基础,理科生没时间看完精讲精练直接上手做背答案。虽然高中是文科,但是个人认为文科就是理解性多一些。记忆方法李凡的挺好。个人还是喜欢踏踏实实的,从不考虑押题一类的东西,如果你背诵能力真的特别差。时间也超级少的话,那就只背预测吧.关于政治选择我复习的并不好,因为后期主观题背诵的全一些,而主观题其实很多语句也是选择考点,所以大差不差的一种感觉,训练选择的经验不多,不在此多说。 专业课: 因为本科的时候基础比较弱,所以整个九月份开始到十二月份我都在无时不刻地受着打击。不过后来觉得一开始的水平差一点并不是一件坏事,至少我整个考研期间都清楚自己的水平,没有浮在表面上,而是踏踏实实地听取学长和同学们的意见,发现错误就改,然后积极掌握知识点。 之后一段时间在其他科目复习不进去的时候我是在图书馆里刷题。我觉得在复习的早期,看一些理论书,对自己后期专业课的提高有很大的帮助。但是因为

运动会新闻稿参考范文(20篇)

运动会新闻稿参考范文第一篇: 第xx届运动会顺利召开,教育传媒战绩辉煌 了展现当代大学生风采,了激发大学生用心参加体育锻炼,我校于2012年5月24日举行了历时两天的运动会并取得圆满成功。 此次运动会共设有项目男子组:100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、10000米、110米栏、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球、标枪、铁饼,女子组:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、5000米、100米栏、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、铅球、标枪、铁饼,学生群众项目:10000米异程接力,游戏项目:手足情,能量传输。我院领导十分重视,全体师生用心参与,并运动会做了充分的准备,早在四月初,就开始对运动员进行训练。 绿色竞技场,青春无极限。比赛中,我院选手表现出色,犹如离弦的箭一般在赛道上驰骋与拼搏,充分展现教育与传媒学院的风采。观众席上也是气势如虹,每当赛道上有我院运动员,呐喊声,加油声,连绵不断,敲鼓声震耳欲聋。这声音仿佛是一种无形的力量,推动运动员奋勇向前,活力拼搏,伴随着阵阵助威声,他们精神百倍,活力四射,取得一个又一个奖牌。 在我院师生的共同努力下,经过两天的厮杀,我院取得团体总分第二名的好成绩,其中,我院余番雨、吕红霞、冯兰英、张松旭凭借精彩的表现荣获十佳运动员称号。赛后,体育部部长刘广平说:“运动员们平时训练十分辛苦,几乎每个人脚底都磨出了泡,有的脚已经肿了,涂完药之后还是坚持训练,取得这样的成绩也是理所应当。”手足情运动员隋海义说:“了学院的荣誉,吃点苦也没什么,还好,比赛的时候发挥正常,取得第二名的好成绩,我们的付出总算没有白费。” 喜迎甲子华诞,共创辉煌伟业。此次运动会,让我们感受到了齐大学子的热情与朝气,他们锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力。教育与传媒学院也在本次运动会上大放异彩,让整个齐大认识到了教传的精神与活力,更齐大60岁生日献上一份特殊的贺礼。 运动会新闻稿参考范文第二篇: 5月20日,运动会进入白热化阶段。经过一天的激烈角逐,场内热情依旧高涨。清晨,虽然冷风阵阵,但运动员们却在场内演绎着一幕幕精彩的瞬间。早上7点多,各院负责人,裁判,全部到场,开始期一天的运动赛事而忙碌。各运动员也在跑道内进行着比赛前的预热。操场内,各学院搭建的零时“服务小站点”也像地毯般在各自指定的位置有条不紊的铺开。同时,操场门口围观的同学也是门庭若市,观众台上也零零星星的开始有人抢占优良位置。与此同时,在操场外围的栅栏外也有人驻足,隔拦观望。8点整,主席台上嘉宾满座,运动会负责人以及报道赛事的广播员也已就位。随后,广播员宣布“男子400米跨栏预选赛”开始,运动员进入跑道,新一天的比赛正式拉开帷幕。紧之后,又进行了女子400米跨栏,男女三级跳以及1500百米决赛,跳高等项目值得注意点的是,今年在学院的“驻扎点”附近,特设一块光荣榜,身旁还有运动项目预告单,便于运动员了解赛事状况,也鼓励胜出选手。

成都华侨城公园广场整体介绍

成都华侨城公园广场商业整体介绍或许你曾经为纽约第五大道Fifth Avenue的时尚大气和繁荣为感到惊叹,也曾为东京都新宿大街Shinjuku Odori Shopping Street的热情活力而感染,然而未来你也许会因成都华侨城公园广场的澎湃潮玩体验而感到激情无限。 成都华侨城公园广场是华侨城集团布局大中华片区的一面鲜亮旗帜,以都市娱乐商业为主题,依托大型主题公园、高尚人文社区与特色旅游资源配套,创建而起的小单元街区商业,诠释出一种全新的商业概念。成都华侨城公园广场秉持华侨城集团优质生活创想家的理念,组合丰富新颖的业态,形成以运动为特色的商业文化体系,成为大成都范围内新型消费的商业新天地。 成都华侨城公园广场占地约50万平米,致力于打造大西南地区户外运动潮玩地带,是一个涵融酒店、购物、餐饮、商务、休闲、娱乐、文化于一体的现代化大型都市综合体。 潮 潮是一种城市态度,把握时代的潮流脉搏,掌控先锋娱乐的时尚活动,成都华侨城公园广场集合众多户外运动潮牌特色用品为一体,打造出一个规模化的创意体验店集群,演绎户外运动用品的奥特莱斯风情体验。 如果说琳琅满目的商场早已逛到疲软,那么这种运动主题的商业街区则会彻底的让人耳目一新。泊居府河上游的开放式几何建筑体群落,掩映在依依柳岸中条石环成弧形地面,如同躁动的音符,韵律感十足,在这里新时代的潮流风向标不仅指向各种运动潮牌,更是将小资气氛演绎的淋漓尽致。 成都华侨城公园广场将迪卡侬、劲浪体育、LU户外旅行用品店、骆驼户外、极光户外工厂店、劲浪体育、耐克工厂店、阿迪达斯工厂店、三叶草旗舰店等众多时尚运动及户外用品品牌折扣店集中在一起,俨然将各种潮牌深深的重叠,烙印上潮流文化的舒卷自然。 玩 作为“休闲之都”,成都的城市性格中必定少不了对安逸自在的追求,玩出花样,玩出动感,玩出极致,玩出时尚。 给你一阵风,满足你对飞翔的畅想,极速空间站作为成都华侨城公园广场一项集合前沿科技、创新酷玩体验的运动项目,甫一推出便受到来自于全国各地飞行爱好者和各大专家跳伞培训机构的大力推崇。极速空间站拥有全球首创的室内、室外双飞行区域,以一个动力系统提供两种飞翔乐趣,每秒50米的风速,冲击极限,使你摆脱地心引力,尽享遨游广阔天地的自由。 为了迎合新一代玩家的需求,成都华侨城公园广场建造起目前国内规模最

广州体育学院实习生案

体育与健康课程高一级足球模块单元教学计划 足球教学设计 一、指导思想: 以普通高中新课程《体育与健康》课程标准为依据,紧跟时代发展的教学思想,突出培 养高中生“健康第一”和“终身体育”的意识,深化学校体育教学改革,全面推进素质教育, 并按新课程标准(水平五)的五个方面的具体目标要求,结合教材的基本内容和我校科研课题一一“体育探究性学习研究”设计本课。 二、教学目标: 1掌握脚内侧传球基本技术,发展学生协调性、灵敏性。 2、培养学生积极进取、顽强拼搏的精神、力争向上的竞争意识。 3、渗透爱国主义教育,发展学生个性和心理素质。

三、学生与教材分析: 根据当前小学、初中体育课的具体情况以及对我校高中足球选项生的调查,发现我校足球选项的学生都有接触过足球项目,对足球运动并不陌生。足球选项教学要从学生的实际出 发,教学从足球基本技术入手,培养学生对足球运动的兴趣,发展学生身体素质。 四、教学内容: 教学内容:足球脚内侧传球 教学重点:掌握脚内侧传球基本技术,发展学生协调性、灵敏性 教学难点:准确的击球动作和用力大小。 五、本课教学特色教学亮点: 1根据高中学生的心理、生理特点,采用灵活多样的教学方法,创设和谐和宽松有序的教学氛围,激发学生参与学习的积极性。 2、以提高学生的探究学习的能力为着力点,在教学过程中,强调学生在老师的引导和组织下,禾U用情景,形成问题, 主动探索,体验学习过程,领悟学习的知识与技能要点,培养独立思考能力和实践能力。 3、培养学生探究和合作能力,发展学生下肢力量。增进同学之间互相信任。 任课老师谢梓明指导老师吕国松教学时间______________ 教学对象高一级__________ 人数_27 __________________ 教学地点石楼中学 学习内容[足球:足球脚内侧传球|组织教法]分组不轮换 学习目|1、掌握脚内侧传球基本技术,发展学生协调性、灵敏性。 标2、培养学生积极进取、顽强拼搏的精神、力争向上的竞争意识。 3、渗透爱国主义教育,发展学生个性和心理素质。

体育新闻稿

X年X月X日,伴着和煦的阳光我们XX学院举办了一场运动会。愉快的歌声,轻快的脚步,和运动员们矫健的身影成为这次运动会在同学们心中挥之不去的记忆,八点运动会就开始了,在同学们脸上,丝毫看不到困意,每个人都意志昂扬。开场式是各个系的队列入场,整齐的队伍,矫健的步伐,春风拂面,迎接着这次充满激情与挑战的运动会。 开场白: 校运会的召开,牵动着全校师生的心。校运会是展现文理风采的舞台。是检验文理素质的天平。校运会使大家汇聚一堂,谱写着文理人的拼搏进取之歌,团结协作之歌和奉献扶持之歌。 运动会记事报道 1、你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧,你比虎猛比豹强! 2、年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏! 3、面对艰苦的征程,你们毫不畏惧,接力棒在你们手中传递着集体的力量,听,我们在为你呐喊,你们诠释着奥运的精神,你们是我们心中的骄傲,深深的呼吸,等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自内心的呐喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,不要犹豫,快去击败困难,快去夺取胜利,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。 4、看,终点就在眼前,听,同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们希望。44、看!那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼,是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们,是胜利的标志,运动场上的你们,是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战,去吧!去做一名追风的少年。 5、生活中,我们每天都在尝试尝试中,我们走向成功品味失败,走过心灵的阴雨晴空运动员们,不要放弃尝试无论失败与否重的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲。 6、环形的跑道一圈又一圈的坚持,毅力与精神活跃在会场上,湿透的衣衫,满头的大汗,无限追求奋力追赶,我们为你欢呼跳跃,我们为你骄傲

广州体育学院研究生 导师 详细介绍

硕士研究生导师梁利民教授简介 一、基本信息 梁利民男1956 年1 月江西吉安人博士学位教授体育人文社会学专业 研究方向1 、小康社会与休闲体育2 、学校体育 所在系部休闲体育与管理系 二、专业特长体育人文社会学 三、近三年来主要成果 1 、大众体育权利和义务探析中国人大书报资料中心《体育》200 2 、2 全文转载 2 、“九运”后广东奥林匹克中心经营环境分析广州体院学报2002 、11 3 、从终身体育的视点出发中国体育报理论经纬版2002.1 4 、广州体育公园建设及运行保障机制的研究浙江体育科学2003 、10 5 、21 世纪大学体育教育中实施人文素质教育新概念中国体育科学学会举办首届中美学校体育论文报会专题发言广州体院学报2004 、1 6 、大学生运动休闲生活探索广州体院学报2005 、1 7 、我国体育中介市场的主体及运作武汉体育学报2005 、4 8 、全民健身市场网络运行机制的研究成都体院学报2005 、3 9 、全民健身市场网络运行之管理与评价的研究广州体院学报2005 、4 10 、新时期信息产业对体育产业发展的影响研究浙江体育科学2005 、3 “十五”期间,作为主要参与者,先后参与国家社科基金项目研究两项,国家体育总局课题研究两项,主持完成学院重点课题一项。 四、在研项目 1 、作为第二负责人,目前正实施一项题为《中国小康社会休闲体育的理论与实践研究》的国家社科基金项目的研究,课题经费为15 万,预计2006 年9 月完成。 2 、主持一项学院重点课题的研究,课题经费为2000 元,预计2006 年6 月完成。 硕士研究生导师谭建湘教授简介

广州体育学院研究生入学考试体育概论试题

广州体育学院2008年硕士研究生入学考试初试试题 (请考生将全部答案写在答题纸上,写在试卷上无效) 考试科目:体育概论 一、选择题(每题只有一个正确答案;每题2分,共30分) 1、是社会科学研究的二大支柱。 A 调查研究、文献资料 B 文献资料、逻辑推导 C 理论分析、个案研究 D 田野调查、统计分析 2、《体育理论》所分化出来的诸学科中,《体育概论》处于层次。 A 最低 B 较低 C 中间 D 较高 3、现代竞技运动的本质特点是具有和竞赛性。 A 分工明确 B 统一规则 C 激烈的对抗性 D 普遍性 4、动作的弹性是指。 A 协调性 B 柔韧性 C 缓冲性 D 不稳定性 5、体育与劳动的最本质区别是不同。 A 动作形式 B 对肌肉的影响 C 对体格的影响 D 目的 6、体育运动的发展速度和发展水平与相关度最高。 A 教育 B 社会制度 C 体育宣传 D 社会经济 7、“身体好、学习好、工作好”是提出的。 A 马克思 B 恩格斯 C 毛泽东 D 周恩来 8、体育可以“教导基本生活技能”,说明体育具有功能。 A 社会情感 B 教育 C 促进个体社会化 D 娱乐 9、社会感情与直接有关。 A 人的价值判断 B 人的心理素质 C 个人素养 D 人的社会心理稳定性 10、体育的功能是与人的社会心理稳定性直接有关的。 A 健身 B 娱乐 C 社会感情 D 政治 11、马克思主义哲学应处于体育科学体系的层次。 A 最低 B 中等 C 较高 D 最高 12、中华全国体育总会属于。 A 政府机构 B 社会组织 C 学术组织 D 体育协会 13、运动训练与是实现竞技运动的目的任务的主要途径。 A 体育教学 B 竞赛 C 身体锻炼 D 身体娱乐 14、是人们强身祛病、娱乐身心以及提高运动技术水平而采取的各种内容和方法的总称。 A 体育教学 B 身体锻炼 C 体育手段 D 技术基础 15、当代群众体育的发展趋势主要表现在几个方面。 A 系统化、专业化、商业化 B大众化、科学化、产业化 C 专业化、大众化、科学化 D科学化、专业化、商业化 二、名词解释(每题5分,共30分) 1、体能:

体育新闻播音稿范文

体育新闻播音稿范文 欢呼,聆听赛场的激情; 惋惜,感受英雄的落寞; 鼓励,迸发团队的力量; 昂扬,坚守向上的姿态。 一个体坛,一万种声音;一个体坛,一万种情感。 尽揽体坛天下事,尽在体坛先天下。 大家好,经过了一个十一黄金周我们的体坛先锋又和大家见面了。不一样的版块,不一样的风格,一样的真诚,一样的精神。带给你最新的赛事,与你共享体育的无限魅力。新的学期,我们期待你一如既往的支持。好了,接下来让我们进入体育抢先报,关注一下最新的体坛动态。 1.北京时间10月4日,xx年中国网球公开赛进入了第四个比赛日的争夺。在刚刚结束的一场女双次轮比赛中,赛会7号种子、中国金花组合郑洁(微博

)/彭帅表现强势,仅用时62分钟就以6-2和6-3直落两盘完胜西班牙选手M-桑切斯与捷克球员扎科帕洛娃的跨国组合,顺利挺进女双八强。 2. 斯诺克球员巡回赛第七站(PTC7)将会在位于格洛斯特的西南 斯诺克学院拉开战幕,丁俊晖此前已经确定不参加比赛,错失赚取积分的大好机会,很可能继去年之后再次无缘总决赛,肖国栋则是亚洲方面表现最好的选手,如他再收获2000英镑的话,就将确定锁定总决赛的席位。 3.北京时间10月5日,据报道,被视为劳资双方终极谈判的最新一轮劳资谈判在美国时间4日晚上5点30分终于落下帷幕,然而劳资双方依然没有就新协议达成一致。尽管双方都又做出了进一步的让步,可是他们彼此之间仍根深蒂固的矛盾依然令新赛季很可能面临推迟或者缩水的结局。科比表示,自己还没有确定是否去意大利打球,不过劳资谈判破裂对自己有一个好处,那就是他终于有时间去海外打球了.,《底特律新闻》报道,有传闻称特雷西-麦克格雷蒂正在与CBA佛山男篮谈判,有可能为佛山男篮效力。对于这个消息,麦蒂进行了否认,麦蒂坦言他根本不考虑去海外打球。

2017考研:体育专硕介绍与招生院校选择

2017考研:体育专硕介绍与招生院校选择体育硕士专业学位招生更突出职业要求,更注重学术性与职业性的紧密结合,更强调面向行业,为体育系统培养高层次的应用型、实践性人才。培养在体育领域中,掌握坚实的体育基础理论、宽广的体育专业知识,具有较强的解决实际问题能力,能够独立承担体育专业技术或管理工作的高层次应用型体育专门人才。 体育硕士招生院校名单 一区 北京北京师范大学首都体育学院北京体育大学 天津天津师范大学天津体育学院中国地质大学(北京) 河北河北师范大学燕山大学 山西大学中北大学太原理工大学山西 山西师范大学山西农业大学 辽宁东北大学辽宁师范大学沈阳师范大学

沈阳体育学院 吉林 吉林大学延边大学东北电力大学 吉林体育学院东北师范大学 黑龙江哈尔滨师范大学齐齐哈尔大学哈尔滨体育学院上海 上海交通大学华东师范大学上海师范大学 上海体育学院 江苏 苏州大学南京理工大学中国矿业大学南京体育学院南京师范大学江苏师范大学扬州大学 浙江 浙江大学浙江师范大学杭州师范大学 宁波大学

安徽安徽师范大学 福建福建师范大学 江西华东交通大学江西师范大学 山东大学山东师范大学曲阜师范大学山东 鲁东大学山东体育学院聊城大学 郑州大学河南大学河南师范大学河南 信阳师范学院 长江大学中国地质大学(武汉)湖北大学湖北 武汉体育学院华中师范大学 吉首大学湖南大学湖南师范大学湖南 湖南工业大学

华南理工大学华南师范大学广州体育学院广东 广州大学 重庆重庆大学西南大学 四川大学四川师范大学西华师范大学四川 成都体育学院西南财经大学 陕西陕西师范大学西安体育学院 二区 内蒙古内蒙古师范大学 广西广西师范大学 云南云南大学云南农业大学云南师范大学甘肃西北师范大学

广州体育学院试题

一、填空题: 、从不同实践过程来看,竞技体育包含着、运动训练、运动竞技比赛和竞技体育管理四个有机组成部分。 、建立项群理论的理论意义之一是:鲜明地概括了同一项群的共同规律。 、运动员在比赛中所表现的竞技水平是影响运动成绩的,是最根本和最重要的因素。 、训练原则是根据运动训练活动的客观规律而确定的组织运动训练所必须遵循 的,是运动训练活动客观规律的反映,对运动训练实践具有普遍的指导意义。、变换训练法是指变换、、以及条件,以提高运动员积极性、趣味性、适应性及应变能力的训练方法。 、柔韧性训练的方法基本上是采用。 、按技术的表现特点分类可将其分为战术、体力分配战术、战术和心理战术等。 二、选择题: 、以下哪个不是竞技体育形成的基本动因? 生物学因素个性心理因素经济发展因素社会学因素 、按竞技能力的主导因素对竞技体育项目进行分类,排球项目属于项群。 快速力量性耐力性对抗性表现性 、按照一个训练周期所包含的时间跨度的不同,可把训练周期划分为种类型。 三四五六 、高强性间歇训练负荷强度大,心率多在每分次左右。 、依比赛的性质可将比赛训练法分为种 三四五六 、运动素质是体能的表现 内在外在身体健康 、力量训练最常用的手段是 负重抗阻练习对抗性联系 克服外部环境阻力的练习克服自身体重的练习 、以下哪个不是反应速度训练常用的方法手段? 信号刺激法运动感觉法选择性练习速度练习 、速度素质训练一般应安排在训练课的 中部前半部后半部任何时间 、发展柔韧素质与素质相结合。 力量速度耐力灵敏

、是指在各种突然变换的条件下,运动员能够迅速、准确、协调地改变身体运动的空间位置和运动方向,以适应变化着的外环境的能力。 协调能力移动速度灵敏素质竞技战术 、即是完成体育动作的方法 体育手段身体活动运动技术协调能力 、以下哪个不是影响运动技术发展的主体因素 协调能力身体素质动作技能的贮存数量竞赛规则 、运动员的竞技能力主要通过而获得 先天性遗传生活效应训练效应教练员的指导 、运动员的全程性多年训练通常包括基础训练阶段、专项提高阶段、阶段以及竞技保持阶段。专项技术训练专项心理训练最佳技术最佳竞技 、相对竞技状态的相对稳定阶段,在训练大周期的时期为: 准备期竞赛期恢复期训练期 、增加负荷方式只有在特殊的情况下,对优秀运动员才采用。 直线式阶梯式波浪式跳跃式 、运动员单位体重所具有的最大力量称为: 最大力量相对力量快速力量力量耐力 、按人体的生理系统分类,耐力素质可分为肌肉耐力和耐力。 心血管有氧无氧呼吸 、采用长时间重复训练方法进行时,负荷强度与负荷时间呈 负相关性正想关性无关性相等性 三、是非题 、教练员和运动员都是运动训练活动的主体。 、运动员所具备的竞技能力在比赛中的表现称做训练水平。 、运动负荷越大,消耗越剧烈,恢复过程就越长,超量恢复也越明显。 、长时间重复训练方法主要用于提高运动员的无氧代谢的能力。 、教学性比赛训练方法的应用特点之一是:运动员的心理压力小,利于正常发挥技术水平;可激发运动员的训练激情、提高运动负荷强度。 、运动员体能发展水平是由其身体形态,心血管机能及运动素质的发展状况所决定的。 、运动素质是人体快速完成动作的能力和对外界信号刺激快速反应的能力,以及快速位移的能力。 、反应速度的提高在很大程度上取决于运动员对信号应答反应的动作熟练程度

最新篮球比赛新闻稿(范文30篇)

篮球比赛新闻稿(范文30篇) 篮球比赛新闻稿(一): 篮球比赛新闻稿范文 为了促进各年级的交流,增进同学们之间的友谊,20xx年10月13日-17日,由建筑学院学生会体育部主办,建筑学院篮球队协办的;迎新杯;篮球赛在龙子湖校区东篮球场举行。 比赛共10个赛队,分循环赛、淘汰赛、半决赛、决赛四项,经四天的激烈角逐,10月17日,决赛在龙子湖校区东篮球场拉开序幕。此次比赛的冠军将在大四建筑专业队与大二艺术设计专业队中诞生。两支队伍狭路相逢,吸引了许多同学前来观战。 比赛初始,双方就展开了激烈角逐,比分交替上升,僵持不下。第二

节一开始,大四建筑专业队在其队长的带领下进取组织进攻,经过默契的合作,最终在半场结束时以微弱比分暂时领先。下半场比赛进入白热化阶段,两支队伍都咬紧牙关,尽力抓住机会。在啦啦队队员高昂的呐喊声中,比赛进入了最终的关键时刻,大二艺术设计专业队奋起直追,大四建筑专业队也严阵以待。最终随着比赛结束哨音的响起,大四建筑学专业队战胜对手,成为本次比赛的冠军。 比赛结束后,颁奖仪式在全场的欢呼声中拉开帷幕。双方队员丝毫没有赛场上紧张的气氛,毫无芥蒂的互相击掌拥抱,充分展现了友谊第一比赛第二的精神,;迎新杯;篮球赛在简便愉快的气氛中落下帷幕。本次;迎新杯;篮球赛的圆满举行丰富了同学们的课余生活,增强了我院学生之间凝聚力与向心力,展现了我院奋发向上永不放弃的青春风采,并为今后我院开展其他团体活动树立了榜样。 篮球比赛新闻稿(二): 逐渐冷冽的寒风送走了秋的明媚,光秃秃的树枝昭示着冬的来临。为了欢迎刚刚纳入院学生会的11级新生、加强学生会各部们之间的友谊协作本

广州体育学院简介广州体育学院创建于1956年位于广州城新中

广州体育学院简介 广州体育学院创建于1956年,位于广州城市新中轴线北侧起点,面朝天河体育中心,是新中国最早建立的体育院校之一,隶属于广东省人民政府管辖。2008年6月以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估。 学院面向全国和港、澳、台地区招生,同时招收外国留学生,具有体育学一级学科硕士授予权,现有5个硕士学位授予点,1个体育硕士专业学位授予点。1979年开始招收研究生,2000年获得港澳台研究生招生权,2004年开始与上海体育学院联合培养博士研究生。是国家体育总局若干运动项目的高、中、初级教练员岗位培训单位,具有一级裁判员、一级运动员审批权。 学院分别与美国、澳大利亚、芬兰、英国、葡萄牙、韩国、法国、越南等国家和地区的11所高校建立了友好合作关系,聘请了50多位中外知名学者为客座教授。 学院拥有“国家体育总局体育社会科学重点研究基地”、“国家体育总局社会体育项目研究中心”等11个国家及省级科研训练基地(中心);拥有多个国家级、省级重点学科、精品课程和重点实验室;运动人体科学专业、社会体育专业、体育教育专业三个专业是省级名牌专业。 学院一向重视运动竞赛,新中国第一位世界冠军容国团就是我院首届校友;戚烈云、陈肖霞、冼东妹、杨维、张洁雯、谢杏芳、傅海峰等奥运冠军、世界冠军均是我院的毕业生;学院健美操队和体育舞蹈队多次代表中国队参加世界比赛,并取得优异成绩;在广东省大学生运动会上,我院连续多届获得金牌、奖牌、团体总分三个第一。 学院主办的《广州体育学院学报》为全国中文体育类核心刊物。2000年以来,学院承担了118项国家级、省(部、委)级的科研课题,获得省部级优秀成果奖43 项;出版学术著作125部,在国内外学术刊物发表科研论文2400多篇。 学院的教学、训练、科研条件及生活服务设施先进、配套齐全。拥有现代化的教学大楼、图书馆、科学馆、实验中心、室内田径训练馆、体育馆、网球馆、恒温游泳池等教学训练场馆。设有康复中心、体育社会科学研究中心、现代教育技术中心、体育科学研究所,图书馆文讯资源44 万余册。 “十二五”期间,学院将继续秉承“德厚学博、文精武杰”的校训,发扬“行胜于言、止于至善,自强不息、拼搏奉献”的广体精神,以教学工作为中心,以本科教育为主体,努力建设特色鲜明、国内一流、国际知名的教学研究型体育学院,为创办体育大学和争取成为博士学位授予权单位奠定了坚实的基础。

2021广州体育学院运动人体科学考研真题经验参考书

政治考试,有时候复习两个月的人会超过准备半年的人,有人说运气很重要。其实不然,政治其实是最容易的,只要你花了一些工夫,而且方法正确的话,70分是很容易拿下的。政治从9月份大纲下来了开始准备就OK了。我政治报了班,一路跟着李凡老师走下来的。对一个工科生来说,只要能拿到平均分就可以了,毕竟背诵不是强项。有人以为政治只是背背就行了,我觉得并不全是,马哲就需要靠人的理解。我做了《政治新时器》的课后习题和习题集中的选择题部分,所以最后选择题正确率很高。政治想考低分难,想考高分也难。低分难是因为大题随便答答就可得不少分;高分难是因为多选题正确率非常低。所以多做题提高选择题正确率很重要。而大题,主要在背,当然还有答题技巧。还有老师的押题卷中的大题一定要背熟,也许会有意想不到的效果。 英语。我考的不算很高。由于的复习首先就是考研单词,一定要坚持每天背诵,我在这里推荐《一本单词》,我买了好几本单词书,但这本书讲的比较清晰透彻适合大家背诵英语。英语复习中最重要的部分就是真题,你不能单纯的把真题当做题。而应该把他当做一本值得研究的书。书上的每一个字每一句话都要好好研究过去。有一本好的考研真题和解析也显得十分重要,我在这里推荐《木糖英语真题手译版》,这本书包括阅读题的问题和选项的解析。而且做题的时候,每一遍做都要研究为什么选这个?在文中找到依据么?为什么不选这个?我到后期第三遍做真题以后就从应试的角度整理的很多东西。包括文章容易出题的点有哪些?比如有主旨啊例子啊转折啊某人观点啊等等。正确选项有什么特点?错误选项喜欢怎么个错法?真题的文章结构有什么特点?审题要注意什么东西?光阅读就总结好多张纸了。 还有翻译啊,作文啊,都很多可以总结的东西,比如翻译常考的词、翻译常出现的句型、被动句怎么翻译、否定的翻译有哪些情况?各种情况的出现的标志是什么等等可能这些东西很多书上都有。但我坚持认为书上的东西不是你自己的。看进去以后或者你自己得出的才是你自己的。如果自己能力不够的话,大家可以参考蛋核英语微信公众号和木糖英语微信公众号这两个公众号上总结的知识点和大题技巧。 专业课: 因为本科的时候基础比较弱,所以整个九月份开始到十二月份我都在无时不

上体体育新闻考研真题

上海体育学院2014年新闻学专业研究生试题 新闻理论与业务 1、信息的定义和特点 2、报纸、广播、电视、互联网的特点 3、中国新闻事业的基本性质和特点 4、从心理学和社会学角度举出几个理论 5、媒介系统在社会系统中的作用 6、受众对新闻媒介的决定性影响 7、当代受众的群体信息需求的变化 8、跟中超有关的一篇文章,拟小标题,然后写评论 体育传播学 1、体育传播的目的 2、体育组织传播的特征 3、电视媒介体育传播的效果 4、网络体育传播存在的问题与不足 5、体育传播媒介的社会责任与义务 6、体育受众的特征 7、整合营销传播的实施过程 8、媒介融合的定义 9、关于孙杨,关于体育明星形象,写一篇800字文章 (不全) 上海体育学院2013年新闻学专业研究生试题 新闻理论与业务 1.试述信息对新闻工作的要求 24分 2.简述新闻与宣传的不同点,在新闻报道中如何使二者契合 20 3.新闻媒介的正效应与负效应 15 4.简述议程设置理论 12 (此题答案在传播学教材体育传播效果与测量第二节)5.新闻的指导性应建立在什么基础上 18 6.“策划”与“炒作”在理论、新闻工作实际操作中和信息传播效果的区别15 7.列出采访刘翔提纲(背景材料是伦敦奥运会退赛,摔倒、单脚跳到终点以及亲吻栏架),至少五个问题,并说明理由 20 8.材料:广州大学生陈杰在马拉松赛后猝死 26 拟大标题、四个小标题、写一篇600字的评论 体育传播学 简答 1.体育传播的研究对象和任务 2.列举3种不同的欧洲著名专业体育报纸并说明其特点 3.中国体育电视格局及特点 4.网络体育传播存在的问题及解决途径 5.体育群体传播的功能 论述 1.试举例阐述议程设置对体育传播效果的影响

2005年广州体育学院研究生入学考试真题.

2005年广州体育学院研究生入学考试 《运动训练学》试题 一、名词解释:(每题 4分,共20分 1.运动训练 2.竞技水平 3.适时恢复原则 4.间歇训练法 5.运动训练手段 二、单项选择题 (每小题2分,共40分 1、每名运动员都从事着特定专项的训练,其训练的目标就是在特定的专项上夺取比赛的胜利和创造优异的运动成绩,具有鲜明的一一一一 A、灵活性 B、创造性 C、个性 D、专一性 2、依决定竞技能力的主导因素对竞技体育项目进行分类,以下哪个项目属于技能类格斗性项群的项目? A、篮球 B、击剑

C、体操 D、射击 3、技术训练是一一一训练的核心纽成部分,占有很大的比重。 A、难美项群 B、准确项群 C、格斗项群 D、体能类项群 4、状态诊断在训练中的作用之一是:为运动训练过程确立一个客观、准确的一一一 A、观察点 B、出发点 C、比较点 D、训练点 5、竞技状态的形成与发展过程经历了一一一个阶段。 A、三 B、四 C、五 D、六

6、按照一个训练周期所包含的时间跨度的不同,可以把其区分为多年训练周期、一一一训练周期、大训练周期、中训练周期、小训练周期及日训练周期这样几种。 A、准备 B、竞赛 C、恢复 D、年度 7、一一一一训练法是一种按具有高度代表性的规范式目标模型的要求纽织和把握运动训练过程的控制性方法。 A、模式 B、程序 C、重复 D、间歇 8、运用发展性间歇训练方法进行训练时,运动员的心率一般控制在每分钟一一一次。 A、200 B、190 C、170 D、160 9、循环持续训练组织形式可分为三类:流水式、一一一一式、分配式。

A、轮换 B、分纽 C、替换 D、纽合 10、变换训练法是指变换一一一一、练习内容、练习形式以及条件的训练方法。 A、负荷强度 B、负荷量 C、运动负荷 D、休息时间 11、按人体的生理系统分类,耐力素质可分为一一一耐力和心血管耐力。 A、肌肉 B、生理 C、心理 D、呼吸 12、动作速度训练中,练习的持续时间一般不宜过长。这是因为动作速度训练强度较大,要求运动员的兴奋性要高,一般讲不应超过一一一一秒。 A、lO B、2O

广州体育学院赛区-广东共青团

附件: 首届广东大学生三人篮球赛获奖情况 (男子队) 冠军: 东莞理工学院2队 领队:刘宏宇 指导老师:张成功 队员:陈展智、李堪威、周耕恒、莫耀盟、卢成龙 亚军: 广州体育学院2队 领队:张才超 指导老师:苏松鹏 队员:吴潮森、何毅鑫、吴锐彬、陈洪祝、袁马勇 季军: 广州体育学院1队 领队:陈康泽 指导老师:周岩峰 队员:吴俊威、陈康泽、林华灿、杨金鹏、宋健

(女子队) 冠军: 华南理工大学慎思队 领队:阳松佐 指导老师:杨杰 队员:高欢、张馨艺、裴钰莹、赵广乐 亚军: 广州体育学院4队 领队:王彩旭 指导老师:周岩峰 队员:刘洋、谢莉敏、叶月婷、黄雅雯 季军: 东莞理工学院女队 领队:刘宏宇 指导老师:张伟达 队员:郭嘉彤温泽琪李嘉僖、袁敏仪黄嘉莹

优秀奖: 广州体育学院赛区 男子队 广州大学松田学院法政队广州大学松田学院锐盟队 领队:王珊珊领队:王珊珊 指导老师:吴勇太指导老师:王堃行 队员:关锦杰、姚群、陈杰烽队员:郑晓生、欧家丰、李德智冯翔、罗政陈胜宏、朱泽宇 广东工业大学华立学院C队广州大学华软软件学院锋芒队 领队:黎剑斌领队:陈石宇 指导老师:陈勇明指导老师:唐健健 队员:申利钦、汪隽、李谷松队员:彭奕嘉、王有权、武振鹏黄祥巢、黄豪杰许仕达、黄朱敬 广东工业大学华立学院B队广州工商学院2队 领队:何灏坤领队:孔令敏 指导老师:陈勇明指导老师:郭灿华 队员:张惠良、朱振豪、郭奎荣队员:范均杰、林资东、邓剑锋黄琳棚、陈宇佳罗俊、黄晓发

广东警官学院灵活小榕子队广州大学松田学院球奇队 领队:邱榕领队:王珊珊 指导老师:田文学指导老师:王堃行 队员:何东达、邱榕、潘康昱队员:杨炳辉、林进财、高骏锋李林森、范志富符军 广州体育学院3队广东白云学院2队 领队:梁丰锦领队:孙细英 指导老师:指导老师:聂国威 队员:杨志业、苏谋、王彬队员:罗曦铭、詹创正、刘嘉豪、麦凯翔、缪家达黄梓升、翁钦佳 华南理工大学挑战者队广东工业大学华立学院A队 领队:阳松佐领队:钟浩斌 指导老师:杨杰指导老师:陈勇明 队员:许泽洲、罗淏元、欧阳聪队员:黎跃、邓南耀、李灼成黄家圳、王志盟林信真、林灿 广东第二师范学院新联队广州中医药大学香蕉队 领队:李源发领队:陈亮天 指导老师:安杰指导老师:陈坚

2020年体育新闻稿 3篇汇总

新闻稿是公司/机构/政府/学校等单位发送予传媒的通信渠道,用来公布有新闻价值的消息。以下是为大家带来的体育新闻稿 3篇,希望能帮助到大家! 体育新闻稿1 这充满奋斗的日子。在"碧云天,黄叶地,秋色连波"的日子里,校园第乘届运动会缓缓地拉开了帷幕。在那里,你能够触摸到跳跃的青春音符,感受到燃烧的活力,体会到四射的光芒。 《十日谈》中有这样一句话"攀缘的艰辛就换来了加倍的快乐。"运动会前期,我们计算机学院文艺部、实践部、自律部等各部人员干得热火朝天,如火如荼,正如巴金在散文《生》里写到"将个人的生存放在群体的生存里,群体绵延不绝,能够继续到永久,则个人亦何尝不能够说是永生。"人人都在努力,醉心于群众的欢乐,宣传部出会刊、拉横幅、做宣传板,风风火火,好不热闹。实践部蓄势待发,做好会前会后的各种准备工作......上下齐心,势如破竹,铸就崭新的一页。"团结就是胜利"、"友谊万岁"、"拼搏奋斗"的运动精神在那里已经得到了很好的体现。 信念的坚定,能够使死亡转化为复活,使瞬间转化为永恒。为了心中的信念、自我的实现与塑造,看,当朝阳的光芒带来了新的生机,我们的运动员就早早地起来锻炼了。 在沉寂和悄然中,他们已经为我们栽种了火种,相信在今年的运动会上,我们与时俱进,开拓创新,在运动精神的鼓舞下,必须会赛出好成绩的! 体育新闻稿2 为了促进各年级的交流,增进同学们之间的友谊,2xx年1月13日-17日,由建筑学院学生会体育部主办,建筑学院篮球队协办的“迎新杯”篮球赛在龙子湖校区东篮球场举行。 比赛共1个赛队,分循环赛、淘汰赛、半决赛、决赛四项,经四天的激烈角逐,1月17日,决赛在龙子湖校区东篮球场拉开序幕。此次比赛的冠军将在大四建筑专业队与大二艺术设计专业队中诞生。两支队伍狭路相逢,吸引了许多同学前来观战。 比赛初始,双方就展开了激烈角逐,比分交替上升,僵持不下。第二节一开始,大四建筑专业队在其队长的带领下进取组织进攻,经过默契的合作,最终在半场结束时以微弱比分暂时领先。下半场比赛进入白热化阶段,两支队伍都咬紧牙关,尽力抓住机会。在啦啦队队员高昂的呐喊声中,比赛进入了最终的关键时刻,大二艺术设计专业队奋起直追,大四建筑专业队也严阵以待。最终随着比赛结束哨音的响起,大四建筑学专业队战胜对手,成为本次比赛的冠军。 比赛结束后,颁奖仪式在全场的欢呼声中拉开帷幕。双方队员丝毫没有赛场上紧张的气氛,毫无芥蒂的互相击掌拥抱,充分展现了友谊第一比赛第二的精神,“迎新杯”篮球赛在简便愉快的气氛中落下帷幕。本次“迎新杯”篮球赛的圆满举行丰富了同学们的课余生活,增

2020体育特长生个人简历范文精选

篇一 姓名:DD先生 国籍:中国 目前所在地:广州 民族:汉族 户口所在地:梅州 身材:168cmkg 婚姻状况:未婚 年龄:24岁 培训认证:诚信徽章: 求职意向及工作经历 人才类型:应届毕业生 应聘职位:文教法律类:体育教师、体育培训、行政/人事类:行政助理、 工作年限:0 职称:无职称 求职类型:全职 可到职日期:随时 月薪要求:2000--3500 希望工作地区:广东省 个人工作经历: 公司名称:深圳宝安体育中心起止年月:2008-10~2008-11 公司性质:所属行业: 担任职务:网球私人教练员 工作描述: 离职原因: 公司名称:深圳宝安区新安中学起止年月:2008-09~2008-11 公司性质:所属行业: 担任职务:羽毛球实习教师 工作描述: 离职原因: 公司名称:广东工业大学网球起止年月:2008-07~2008-08 公司性质:所属行业: 担任职务:私人教练员、陪打 工作描述: 离职原因: 公司名称:广州电网起止年月:2008-07~2008-08

公司性质:所属行业: 担任职务:羽毛球赛裁判员 工作描述: 离职原因: 公司名称:广州港集团起止年月:2008-06~2008-06 公司性质:所属行业: 担任职务:羽毛球赛裁判员 工作描述: 离职原因: 公司名称:广州体育学院起止年月:2007-07~2007-08 公司性质:所属行业: 担任职务:网球私人教练员 工作描述: 离职原因: 公司名称:广东省“盈通杯”羽毛球赛起止年月:2006-10~2006-10 公司性质:所属行业: 担任职务:裁判员 工作描述: 离职原因: 公司名称:广州晓港湾瑞宝体育场(羽威体育会)起止年月:2006-07~2006-08 公司性质:所属行业: 担任职务:羽毛球教练员 工作描述: 离职原因: 教育背景 毕业院校:广州体育学院 学历:本科 获得学位:学士学位 毕业日期:2009-07-01 所学专业一:体育 所学专业二: 受教育培训经历: 起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号 2005-092009-07广州体育学院体育本科,学士学位 语言能力 外语:英语一般 国语水平:良好粤语水平:良好

体育特长生个人简历

体育特长生个人简历 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 是XX最新发布的《体育特长生个人简历》的详细范文参考文章,感觉很有用处,这里给大家转摘到XX。 姓名:DD先生 国籍:中国 目前所在地:广州 民族:汉族 户口所在地:梅州 身材:168cmkg 婚姻状况:未婚

年龄:24岁 培训认证:诚信徽章: 求职意向及工作经历 人才类型:应届毕业生 应聘职位:文教法律类:体育教师、体育培训、行政/人事类:行政助理、 工作年限:0 职称:无职称 求职类型:全职 可到职日期:随时 月薪要求:2000--3500 希望工作地区:广东省

个人工作经历: 公司名称:深圳宝安体育中心起止年月:2008-10~2008-11 公司性质:所属行业: 担任职务:网球私人教练员 工作描述: 离职原因: 公司名称:深圳宝安区新安中学起止年月:2008-09~2008-11 公司性质:所属行业: 担任职务:羽毛球实习教师 工作描述:

离职原因: 公司名称:广东工业大学网球起止年月:2008-07~2008-08 公司性质:所属行业: 担任职务:私人教练员、陪打 工作描述: 离职原因: 公司名称:广州电网起止年月:2008-07~2008-08 公司性质:所属行业: 担任职务:羽毛球赛裁判员 工作描述:

离职原因: 公司名称:广州港集团起止年月:2008-06~2008-06 公司性质:所属行业: 担任职务:羽毛球赛裁判员 工作描述: 离职原因: 公司名称:广州体育学院起止年月:2007-07~2007-08 公司性质:所属行业:范文内容地图 担任职务:网球私人教练员

2009年广州体育学院研究生入学考试真题-训练试题

2009年广州体育学院研究生入学考试 《运动训练学》试卷 (请考生将全部答案写在答题纸上,写在试卷上无效) 1、名词解释(每题5分,共25分) 1、竞技战术: 2、训练规律: 3、变换训练法: 4、运动训练手段: 5、等动力量训练法: 二、单项选择题(每题2分,共20分) 1、竞技体育是体育的重要组成部分,是以__为主要特征,以创造 优异运动成绩,夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动。 A、运动训练 B、竞技比赛 C、身体活动 D、体育教育 2、竞技运动区别于其他体育运动的本质的特点是:___。 A、规范性 B、公平性 C、竞争性 D、观赏性 3、竞技项目比赛的运动成绩都是由运动员在比赛中的表现、对手在 比赛中的表现以及__这三方面因素所决定的。 A、竞赛结果的评定行为 B、比赛条件 C、教练员的指导水平 D、运动员的心理训练水平 4、以身体练习为基本手段的运动负荷是对机体施加的____。 A生理刺激 B心理刺激 C训练刺激 D生物刺激 5、变换训练法可培养运动员的多种____。 A、运动感觉 B、运动表象 C、心理素质 D、生理 机能 6、依比赛的性质可将比赛训练法分为四种,即教学性比赛方法、_ __比赛方法、检查性比赛方法和适应性比赛方法 A、模拟性 B、观摩性 C、表演性 D、实习性 7、运动员体能发展水平是由其身体形态、___和运动素质的发展 状况所决定的。 A、生理机能 B、身体机能 C、内脏官能 D、身体形 态 8、系统训练原则,要求运动训练的全过程应___组织运动训练过 程。

A按一定的顺序,分阶段地 B持续地、循序渐进地 9、重复训练法与间歇训练法最大的区别是____。 A负荷强度 B负荷量 C练习时间 D间歇时间 10、按战术的表现特点,可将战术分为___战术、体力分配战 术、参赛目的战术和心理战术等。 A、临场 B、阵形 C、应急 D、实际 三、正误判断题(正确的在答题纸上写A,错误的写B。每题2分,共30分) 1、篮球的运球上篮练习和排球的助跑扣球练习都属于全身混合 性练习手段。( ) 2、安排参加基础训练的儿童少年的训练负荷时,必须严格遵循 循序渐进的原则。() 3、训练大周期是以参加重要比赛获得满意成绩为目标,以运动 员竞技状态发展过程的阶段性特征为依据而确定和划分的。 ( ) 4、移动速度的提高在很大程度上取决于运动员对信号应答反应 的动作熟练程度上。() 5、在球类等对抗性项目中,技术的“全面性”是最为关键的因 素。( ) 6、高强性间歇训练负荷强度大,间歇时间很不充分,每次负荷 持续时间一般在90~180秒之内。( ) 7、发展爆发力训练,应用极限或接近极限的速度来完成每一次 的重复练习,练习重复的次数与组数并非越多越好。 ( ) 8、无氧耐力训练的目的在于提高运动员机体吸收、输送和利用 氧气的能力,促进有机体的新陈代谢。( ) 9、运动员广泛学习体育专业理论知识对提高运动成绩有积极的 作用。( ) 10、高水平运动员在竞技高峰状态主要是创造优异成绩,基本功 训练已不重要。( ) 11、 培养运动员的战术能力是战术训练的中心环节。( ) 12、在训练、比赛中利用有效刺激物把运动员的心理状态从一个 事物引导到另一个事物上去的方法,称为诱导训练法。( ) 13、在大型比赛前,运动员高度紧张,心理训练的作用几乎不 大。()

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