新村建设扶贫专项实施方案(最新)

新村建设扶贫专项实施方案(最新)
新村建设扶贫专项实施方案(最新)

新村建设扶贫专项实施方案

为认真贯彻落实中央、省、市和中共X县委《关于决战决胜打赢扶贫开发攻坚战确保同步全面建成小康社会的决定》(X委发〔X〕10号)、X县脱贫攻坚领导小组办公室《关于编制X年23个扶贫专项计划方案的通知》(X脱贫办〔X〕11号)系列决策部署,实施乡村振兴战略,决战决胜脱贫攻坚,以新村建设为综合载体,探索统筹城乡、连片推进、精准实施、全域扶贫新路径,同步推进基础设施、公共服务配套,实施项目清场行动,X年全面完成脱贫攻坚农村住房安全保障任务,帮助贫困群众稳定脱贫致富奔小康,特会同县级相关部门制定本方案。

一、目标任务

按照两年任务一年完成的要求,X年新建、改造农村住房29715户,其中:易地扶贫搬迁5698户,城乡建设用地增减挂钩7720户,地质灾害避险搬迁1241户,纳入中央和省补助范围的农村危房改造15056户。

X年,实施土坯房改造6500户,其中:以易地扶贫搬迁、城乡建设用地增减挂钩、地质灾害避险搬迁、纳入中央和省补助范围农村危房改造等方式改造土坯房2287户,改造无县级以上政策补助的唯一常住土坯房1500户,拆除按相关规定应拆未拆的土坯房1589户,拆除全家常年在外定居而长期未居住的土坯房1124户。

X年,新建X村5个、建设聚居点35个,扶贫新村50个。

二、工作重点

(一)全面完成脱贫攻坚住房安全保障

X年新建、改造农村住房29715户,其中:易地扶贫搬迁5698户,城乡建设用地增减挂钩7720户,地质灾害避险搬迁1241户,纳入中央和省补助范围的农村危房改造15056户。

应保尽保。以村为单元,分类精准确定改造对象和改造方式,凡未达到“住房安全有保障”的农户全部纳入脱贫攻坚农村住房安全保障实施范围,不落一户。

科学选址。坚持“三靠近三避让五不选”:新建聚居点靠近园区、靠近景区、靠近产业基地选址;新建房屋选址应当避让地质灾害隐患区、山洪灾害危险区、行洪泄洪通道;占用基本农田的不选、占用饮用水源保护区的不选、基础难改善无发展后劲的不选、上学就医难的地址不选、群众不满意的地址不选。

完善功能。20户以上聚居点按照“1+6”标准,配套村委阵地和便民中心、文化室、卫生站、培训中心、综治调解、便民商店功能以及供水、供电、道路、垃圾污水处理等设施;新建房屋户型布局和使用功能应当满足村民生产生活需要,厨、卫齐全,严禁漏设漏建、功能缺失;加固维修的住房,同步实施改水、改厨、改厕、改圈,并结合“五园经济”建设改造环境。

建新拆旧。凡享受易地扶贫搬迁、城乡建设用地增减挂钩、地质灾害避险搬迁、农村危房改造、农村土坯房改造等补助政策新选址建设住房(含购买住房、投靠亲友的),其原有住房一律拆除,宅基地

复垦,土地所有权仍属于集体经济组织,其经营使用由集体经济组织自主确定。

(二)大力实施农村土坯房改造

X年,实施土坯房改造6500户。坚持“拆、保、改、建”相结合,实行“宜保则保、宜改则改、宜建则建”。对按相关规定应拆未拆的土坯房,按照土地管理法律法规依法予以拆除;对具有文化价值的传统建筑,加以保护提升;对能够通过维修加固消除安全隐患的,采取加固维修,保障居住安全;对存在严重安全隐患无法加固维修的危旧房屋,纳入城乡建设用地增减挂钩等项目实施重建。

(三)强化脱贫攻坚住房质量安全监管

始终坚持“质量第一,安全至上”的原则。一是严格执行安全标准。新建、加固维修的住房必须达到基本的质量标准:选址安全,地基坚实;基础牢固,结构稳定,强度满足要求;抗震构造措施齐全、符合规定;围护结构、非结构构件与主体结构连接牢固;建筑材料质量合格;施工操作规范。二是注重质量安全监管。对农房建设进行全程监管和督促指导,按照县、乡村三级责任体系加强对重点环节、关键部位的监管,对地基基础、主体结构、屋面工程、抗震构造措施等关键部位和环节实施重点监管,强化农房质量安全,达到抗震设防标准。三是加强技术服务指导。设计农房建设方案图和施工图供建房户选用,组织更多的技术人员现场指导。四是加大培训力度。通过举办培训班、组织现场参观学习,提高管理人员和建筑工匠技术水平。

(四)大力推进“村村聚居”行动

按照“村村聚居”的要求,每个乡镇至少建成20户以上聚居点1个,每个村至少建成10户以上聚居点1个,严格控制单家独户建设。结合产业发展和农业设施项目,推动“三建四改”配套工程和“1+6”公共服务设施建设,按照园区、新村布局到哪里,基础设施和公共服务配套建设就跟进到哪里的要求,优先实施水、电、路、通信和广播等基础设施建设,推进山水田林路综合治理,形成布局合理的路网、田网、水网、电网。建立健全社区服务体系,增强社区服务功能,提高村民自治能力。充分发挥小城镇的辐射带动作用,推进基础设施向贫困村延伸、公共服务向贫困村覆盖。

三、资金补助及筹措

X年共需投入资金约257975万元,其中:争取中央和省财政补助资金26468万元,政府借贷资金96917万元,社会及农户自筹资金134590万元,按照补助政策不得重复享受的原则,具体资金筹措和使用安排如下:

(一)易地扶贫搬迁。补助标准按《X县易地扶贫搬迁工作实施意见》规定执行。实施易地扶贫搬迁15160人,按人均投入5.718万元计算(含基础设施配套),约需资金86685万元,其中:争取中央补助资金12128万元,政府借贷74557万元。

(二)城乡建设用地增减挂钩。拆迁旧房补偿标准按《X县城乡建设用地增减挂钩试点项目实施方案》(X府办函〔X〕224号)执行。实施城乡建设用地增减挂钩7720户(含基础设施配套),约需资金123520万元,筹集社会资金123520万元。

(三)地质灾害避险搬迁。依照“通府办函〔X〕49号”文件规定,按一般户2.5万元/户、低保户3万元/户,基础设施和公共服务配套费1万元/户予以补助。实施地质灾害避险搬迁1241户,按户均10万元计算,约需资金12410万元,争取中央补助资金4340万元,农户需自筹资金8070万元。

(四)纳入中央和省补助范围的农村危房改造。依照县脱贫攻坚领导小组《关于下达X-X年脱贫攻坚农村道路安全饮水危房改造等项目建设任务的通知》(X脱贫领〔X〕7号),按2万元/户(含五园经济、庭院改土、环境整治等)予以补助。X年共需改造纳入中央和省补助范围的农村危房改造15056户,共需资金30112万元,X年争取中央补助资金10000万元,需政府借贷资金X2万元。

(五)无县级以上现行政策补助的唯一常住土坯房。鼓励农户向金融机构贷款,县财政按人民银行同期基准利率贴息。对如期完成改造任务的给予奖补。X年改造无县级以上政策补助的唯一常住土坯房1500户,按户均投入2万元计算,需农户筹集资金3000万元。

(六)全家常年在外定居长期未居住的土坯房。“拆旧(房)留(宅基地使用)权”的以房屋建筑面积按30元/平方米予以补助,“拆旧退权”的以宅基地面积按200元/平方米予以补助。X年需拆除全家常年在外定居而长期未居住的土坯房1124户,按户均补助2万元计算,需政府投入资金2248万元。

(七)依照相关规定应拆而未拆的土坯房。无条件拆除,不予补助。X年拆除按相关规定应拆未拆的土坯房1589户。

四、保障措施

(一)统一组织指挥。成立县脱贫攻坚农村住房建设指挥部,整合政策,统一指挥,统筹协调。统一项目安排,以村为单位,统筹安排脱贫攻坚住房建设资金和项目。统一图纸设计,每个乡镇至少建成20户以上聚居点1个,每个村至少建成10户以上聚居点1个。把聚居点地形测绘、总平面设计、通用图集设计作为主业,组建专班推进,3月底前完成通用图集和10户以上规模聚居点的地形测绘、总平面设计。指导乡镇做好10户以下聚居点总平面设计。统一招标队伍,包括分散新建和加固维修在内的住房建设,以整村为一个项目工程,在政府性投资工程预选承包商名录库中随机抽取施工单位、监理单位,简化程序,提高效率。统一质量监管,制定并落实农村住房建设质量监管办法,确保住房建设达到基本质量标准:选址安全、地基坚实;基础牢固、结构稳定、强度满足要求;抗震构造措施齐全、符合规定;围护结构、非结构构件与主体结构连接牢固;建筑材料质量合格;施工操作规范。统一资金拨付,资金统一拨付到乡镇,开工前预拨30%,竣工验收后拨付至80%,其余20%为质保金在X年脱贫攻坚验收合格后拨清。对农村危房改造补助资金,在明确改造标准、征得农户同意并签订协议的基础上,乡镇可将补助资金直接支付给施工单位。

(二)抓实挂包驻帮。以“挂包驻帮”精准扶贫为载体,帮扶单位切实履行工作责任,组建驻村工作队,从优选派“第一书记”到贫困村,针对性编制帮扶村新居建设规划、帮扶户危旧房改造计划,倒

排工期,争取项目,推进贫困村的新村建设。加强服务型基层党组织建设,构建以党组织为核心、村(居)委会、经济组织、服务组织为支撑的“四位一体”组织体系。配强“带头人”和村“两委”班子,跨区域组建联合党支部、党总支,引导党组织、农村党员干部带头领办专合组织、专业协会,带头建设新居、兴办骨干特色产业。

(三)强化多元投入。建立群众投入、金融信贷、项目资金、政府扶持的多元投入机制。积极申报、扩大规模、加快实施城乡建设用地增减挂钩项目,统筹规划、同步实施,增减挂钩项目获得的增值收益返还用于项目地的新村建设。建立差别化补贴机制,适当提高建卡贫困户危房改造补助标准。鼓励社会资本参与建设,丰富“X新居贷”、“特色产业贷”等金融产品。

(四)发挥村民自治。提高村民自主能力和内生动力,发挥村民扶贫新村建设与管理的自治作用。一是鼓励引导群众自主决策、自主管理,调动村民的建房积极性和创造性,促进管理方式由“代民作主”向“村民自主”转变。二是提高村民的主体意识和安全意识,引导其主动接受和使用农房设计图纸,主动选择具有相应资质的施工队伍,主动参与住房安全监督工作。三是加强政策宣传,引导村民量力而行、控制建房面积,克服盲目攀比和贪大求洋的错误观念,防止因建房返贫。

(五)强化督查考核。将新村建设扶贫纳入年度目标考核内容,层层签订目标责任书,强化目标考核,严格督促检查,责任追究。实行“倒排工期”制度,做到户建卡、村成册、乡建档,按规划实施,

建成销号。建立工作进度定期通报和工作业绩考核评比制度,一月一通报、一季一检查、半年一评比、年终一考核,确保新村建设扶贫工作扎实有序推进。

教材建设规划与实施方案

旅游管理专业学科建设规划 一、指导思想 依据旅游产业要素和首都旅游人才发展规划,以及产学研一体、国际化办学要求,汲取先进教育理念,调整并不断完善学科专业结构,优化人才培养方案,创新教育教学模式,狠抓教育教学质量,加强教育管理,提升我系、我校在旅游高等教育的影响力、人才在旅游行业中的竞争力。 二、专业基本情况 (一)专业名称与属性 ?专业名称:旅游管理 ?专业属性:归属一级学科“工商管理”(1202) ?专业方向:旅游管理和酒店管理 ?与专业对应的相关产业(职业领域):旅游业 (二)专业发展历程回顾 我系旅游管理专业下设酒店管理和旅游综合管理两个方向。学科专业已毕业学生达200余人。目前有在校7个班级,学生总数约为270人。 经历了坚持调整、改革、发展的过程后,我系旅游管理专业结构逐步拓展,专业教师教学水平和学科梯队的学术水平有一定提高,学科专业教学科研条件也得到明显改善,学院的专业建设和学科建设取得了一定成效: 1、组织研讨、制定学科专业发展规划 2012年以来,学科专业建设主要是巩固现有的专业和专业方向,规范各专业方向的培养计划,探索新的专业方向。 2、组织新的专业与专业方向的调研与论证 学校30余名教师进行社会急需专业方向的调研与论证,2013年完成了“民族旅游方向”、“旅游经济方向”、两个个专业方向的积极论证及申报工作。 3、初步形成了较为合理的旅游管理专业布局 从专业布局方面看,适应旅游业发展对人才的需要,从2012年始,我系逐步调整专业方向,增设酒店管理专业方向,并开始招生。 4、积极开展申报重点学科专业、特色专业及实验室的建设工作 我校组织专业团队,积极申报旅游管理学科专业的重点建设,目前由于受到学科级别要求未予通过。2012年,我系参与国家特色专业申报。此外,在上级

新农村改造方案

大河路街道岗李村新农村建设实施方案 为扎实推进岗李村新农村建设,切实完成市重点示范村的综合改造任务,根据郑州市新农村建设工程指挥部印发《2007年郑州市新农村建设工程实施方案》、《2007年重点示范村建设村庄综合改造基本要求》和《大河路街道2007年新农村建设重点示范村综合改造方案》的文件精神,结合我村实际 ,特制定本方案。 一、基本情况 岗李村位于惠济区北部,南临惠济区政府,北临黄河,岗里村是一个行政村,又是一个自然村,下设七个村民组,全村总人口为2178人,总户数为568户,有党员63名,耕地1275亩。2007年全村人均纯收入6450.90元,村庄占地460亩,现有主导产业为餐饮养殖,种植。岗李村现状,基本实现了村内通水泥路,通自来水、通电,通电话电信。排水设施通畅、道路畅通、电话进家,并且有公交线路通过本村,解决了郊区农民出行难的问题。我村内有一所小学,为农民解决了学生的学前教育和九年制义务教育问题。 岗李村主导产业是农业,重点为种植无公害蔬菜,农民人均纯收入6450.90元。 近年来,我村党支部、村委会班子团结、重干,实干,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,开拓进取、工作扎实、作风民主,在带领全村人民改善基础条件、发展支柱产业、脱贫致富奔小康方面做了大量的工作,先后被区委、街道评为“文明村”、“…五好?村党支部”等光荣称号,在群众中享有较高的威信,干群关系融洽。广大农民群众苦干精神强、村风正、民风顺、观念新、思路活、信息灵,建设社会主义新农村的决心大、信心足。 二、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求,为加快推进“百村示范、千村整洁”工程建设,充分调动广大农民群众的积极性、创造性和参与性,以发展农村经济为中心,以加快农村全面实现小康社会建设步伐和构建和谐社会为目标,以环境治理、基础设施建设和文明村创建为切入点,以住宅改造、农村产业发展和基层班子建设为重点,以农业和农村经济结构战略性调整为主线,以项目建设为载体,发展农村集体经济、增加农民收入、优化农村环境、提高文明程度,全面提高农村生产力水平和农民生活水平,建设社会主义新农村。 三、基本原则 坚持产业发展和农民增收的原则。新农村建设必须强化产业发展基础,围绕区域资源特色,突出发展生态产业,形成新农村可持续发展的产业支撑体系,推进农民持续增收。 坚持实事求是、量力而行的原则。在新农村规划和建设中,根据我村实际,紧密结合资源状况和经济基础,突出高标准、低成本、可承受、可操作和可持续的特点,不搞形式主义,急

2017年教育精准扶贫工作实施方案

洲湖小学2017年教育精准扶贫工作实施方案 根据市、县关于精准扶贫脱贫工作相关要求,为贯彻落实教育系统精准扶贫脱贫相关工作任务,确保我校教育精准扶贫工作有效开展,取得预定成效,顺利通过国家、省、市、县考核验收,结合我校实际情况,特制定本实施方案。 一、指导思想 认真贯彻落实党中央关于扶贫攻坚的重要指示精神,按照“扶贫先扶智、彻底斩断贫困链条”的总体思路,遵循“政府主导、社会参与”的工作原则,深入推进教育精准扶贫工作。以提升贫困地区基础教育水平、资助家庭贫困学生就学为首要工作任务,以加强贫困生资助力度、确保适龄学生全部入学为主要工作措施,通过教育提升贫困地区和贫困家庭的自我发展能力,从根本上消除贫困。 二、工作目标 1、掌握教育系统精准扶贫十一项惠民政策,做好政策宣传工作。 2、掌握精准扶贫户家庭成员中适龄儿童接受义务教育的详细情况,对疑似辍学学生做好动员返校工作,确保适龄儿童及时接受义务教育,达到无辍学目标。 3、针对辍学学生中出现的学籍问题,及时联系教育股,做好学生学籍建档工作。 4、建立贫困户信息台账,及时统计相关数据。 5、通过各项工作的有效开展,确保国家、省、市、县级考核验收顺利完成。

三、组织保障 (一)加强组织领导 教育扶贫是一项系统性的工程,涉及面广、工作难度大,全体教职工要与广大学生家长加强沟通协调,促进教育扶贫工作有效开展。 洲湖小学精准扶贫工作实施领导小组: 组长:李建生校长 副组长:朱胜凡、唐桂明、刘小军 成员:王乐康、黄月才、彭勇、彭龙章、王清文、王钦贵、丰安坤、旷秀文、熊玮、王雄 校长为精准扶贫工作第一责任人。 (二)责任区域划分及主要职责 樟洲村:朱胜凡、刘珍宝、王传章、王雄、肖凯、彭琦 唐田村:刘齐新、左小华、刘益平、刘明初 诸桥村:唐桂明、段炎芳、肖莹霞、肖晨枫 唐边村:王乐康、刘旦华、彭向东、王璐、刘媛桓 汶源村:黄月才、王仲生、熊玮、王春芬、雷刚 中洲村:彭勇、王珊、朱文华、刘冬萍 新英村:王明华、王治平、李舒兰、杨秀华、刘双水 石付村:彭龙章、丰忠祥、罗小蓉、田积才、王辉光 王屯村:刘小军、彭安喜、朱轶芬、王小琼 职责:负责贯彻落实好本责任区内相关教育精准扶贫工作任务,上报相应资料;上门摸清贫困户信息并建立贫困户信息台账;认真做

“教师专业发展共同体”建设实施方案

大庆路小学 “教师专业发展共同体”建设实施方案 一、指导思想 相传佛教创始人释迦牟尼曾问他的弟子:“一滴水怎样才能不干涸?”弟子们面面相觑,无法回答。释迦牟尼说:“把它放到大海里去。”是的,在当前经济迅猛发展,竞争日趋激烈的时代,我们如果只强调个人的力量,你表现得再完美,也很难创造很高的价值。“没有完美的个人,只有完美的团队。”山可以不靠山,但人一定要靠人。能聚人者以一当十,善管人者以一当百。团队的志向是共同的事业。只要团队成员,都能充分发挥示范、辐射和带动作用,一心一意为 所在的团队而努力,相互之间都.会产生巨大的能量,促进教师专业快速成长。 二、组织领导 组长:王建华 副组长:许国堂 办公室:周海燕 三、组织形式 1、由校长室直接管理,教科室分管。 2、学校内:由学校牵头,在学校范围内,组建教师专业发展共同体,组长由集体推荐、个人自荐,成员自行组合,每组3-5人,在语文、数学、英语等学科全面开展,每位教师可参加1-2组,采取多种形式,“师带徒”“青蓝”工程结合,创造性的开展工作。 四、职责任务 1、学校职责任务 (1)负责学校共同体的组建,建立共教师专业发展档案。 (2)负责共同体的管理:组织小组研制共同体的活动计划和学年目标,根据本学科特 点组织并督促各共同体按照计划要求开展活动,完成相关任务。 (3)组织对校共同体建设的考核与评价。每学期一次。 2、教师共同体职责 (1)制定、交流自我发展计划,确定发展目标,明确发展措施, (2)每学期至少有1节以上市、区级公开课,所有成员要执教1节校级公开课,承办1 次业务讲座。 (3)每学期至少发表2篇主流期刊文章,在三大杯论文竞赛中获奖不少于3 篇。 (4)共同体至少有一个市级以上课题研究任务。 (5)成员之间开展五个一活动:“同研一个课题、同读一本书、同上一节课,同写教学反思、同建教育博客”等共同研讨活动。 五、评价考核 每学期对我校教师专业发展共同体进行考核,设优秀团队奖、达标奖,并在教师专业评比上优先考虑。 2015 年9月7日 分组: 语文3组:任慧芳;周海燕;李惠。 数学2组:李玲;缪书园。 英语组:张凤 品德组:马莉 综合实践组,周海燕 科学组:王生军 艺体组:许国堂 综合组:王建华

新农村农房规划建设管理实施办法

新农村建设农房规划建设管理实施方案 为加快我镇新农村建设步伐,改善和提高农民居住条件,按照《中华人民共和国城乡规划法》、《中华人民共和国土地管理法》、住房和城乡建设部《关于加强农民住房建设技术服务和管理的通知》及省、市、区有关法律法规要求,制定本实施方案。 一、本实施方案所称农房是指按照国家和省、市、区有关法律法规,农村居民和城镇居民依法在农村集体土地上和城镇规划区内建设的住房、生产用房和附属设施。 二、规划控制范围 以下规定区域,为农房禁止规划建设区域: 1、公路两侧。包括所有省道、县道、乡道、村道。其中省道从道路水沟外边缘线起15米,县道从道路水沟外边缘线起15米、乡道10米,村道5米;镇内金环线沿线10米内不得建房,涪环线沿线15米内不得建房,普通道路沿线5米内不得建房。 2、铁路两侧。从路基外侧起算各50米; 3、河道两岸。从防洪堤内上侧起算,河道两侧各20米,另有规定的按规定执行; 4、水库。金星水库、大岭包水库,从水库正常水位线起外延伸100米。

5、天然气输气管线、高压线走廊两侧、有地质灾害的地方控制范围,按国家相关规定执行。 6、重要设施及烟花爆竹等易燃易爆危险物品生产、仓库规定的安全距离及隔离带内。 三、农房建设选址要求 1、每户人均30平方米的宅基地,每户超过5人的按5人计算。 2、建设用地必须符合***镇土地利用规划图,不得占用耕地(基本农田)建房,不得在禁止建设区域内建房。 3、新建农房的,需书面承诺自愿无偿拆除原宅基地上的建筑物、构筑物和其它附着物,否则不予办理建房审批手续。房屋完工后,应按承诺及时拆除旧房并复垦。 四、农房建设申报资料 (1)农村村民建房申请书、农村村民建设用地呈报审批表。 (2)户籍或身份证明。 (3)集体土地权属证明。 (4)地形图及拟建房屋平面图(标明拟建房屋座落的具体位置及临近建筑物、构造物和道路关系)。 (5)房屋布局总平面图。 五、农房建设报批程序 (1)本人申请。 (2)村民小组签署意见。

“三化三建设”工作实施方案

水东教学区 关于“三化三建设”工作的实施方案 为贯彻落实省政府办公厅《关于加强中小学幼儿园安全能力建设的意见》和《泽州县教育局关于加强学校安全能力建设工作安排的通知》的文件精神,切实将学校安全能力建设工作落到实处,特制订以下“三化三建设”实施方案: 一、工作目标 通过“安全教育课程化、安全演练常态化、安全职责全员化”,建设“校园安全保障体系、家校共管体系、安全工作考核体系”,有效落实学校、政府、社会的安全管理责任,提高学校师生员工应对安全事件的能力,切实防范和减少中小学学生安全事故,保障广大中小学生生命安全。 二、具体工作安排 (一)安全教育课程化 根据《关于义务教育阶段学校安全教育课程实施与管理的意见》要求,从2013年秋季学期开始,义务教育阶段中小学校全面开设安全教育课程。并严格落实安全教育课程教学计划、教材、课时、教师、教研和考核“六到位”。 (二)安全应急演练常态化 组织安全演练系列活动。学校要将安全演练纳入学校常规管理的重要内容,做到常态化、制度化、系列化,从本校实际出发,定期组织开展以防交通事故、防溺水、防食物中毒、防

拥挤踩踏、防地震、防水灾、防校园伤害、防传染病等为主要内容的演练活动,要将安全演练纳入学校常规管理,贯穿于每个学期的教育活动中,覆盖到全体教职工、所有学生,学校每年安全演练的次数不少于5次。各中小学校要结合每年的“全国中小学学生安全教育日”、“安全演练周”、“5·12”防灾减灾日、“11·9”消防日等活动,组织师生通过参观展览、模拟演示、亲身体验等形式参加安全实践活动。 (三)安全岗位职责全员化 各学校要认真组织学习《中小学岗位安全工作指南》。明确学校全体教职工的岗位安全职责,逐岗逐人落实安全管理职任,形成“全方位、全天候、全员参与”的学校安全管理保障体系。 学校要按照教育部《中小学校岗位安全工作指南》要求,明确每个工作岗位担负的安全责任,职责细化分解到所有工作岗位,构建学校岗位安全工作全覆盖的责任体系。学校要结合实际进行补充、细化或适当调整,可一人多岗、一岗多人,明确学校各个岗位的安全职责,将安全管理纳入学校日常工作的各个环节。11月20日以前,各学校要制定《学校岗位安全工作细则》,进一步明确工作职责,并报学区。 (四)建设校园安全保障体系 深入开展校园安全“三防”建设,规范学校安全管理行为,全面提升学校安全管理水平,构建校园安全保障的科学管理体

专业建设规划与实施方案

数控技术专业建设规划与实施方案 一、专业建设规划 数控技术专业发展总目标:近期省级示范性专业、课程改革实验点,远期国家级示范性专业。做好专业结构的整合优化工作,合理配置资源,尽快实现教学手段的现代化和专业建设现代化。 二、专业建设实施 1.师资建设 数控技术专业是培养具有较高机床操作技能,懂得机床维护,掌握并能制定数控加工工艺的高等应用型人才。 师资建设的形式主要有三种: 1)培养教师,送教师不定期出去培训,到工厂锻炼,使教师水平和教学随社会和技术的发展而发展。 2)引进人才,优点是教学稳定,较快达到办学要求。 3)建立稳定的、高水平的兼职教师队伍,使教学与社会同步,学生能了解生产一线新鲜知识,同时学校教师也能通过交流得到提高。 加强师资队伍建设,原则是建设“双师型”队伍。建设一支师德高尚、教育观念新、改革意识强、结构合理、素质高、业务精、科研能力强、理论与实践能力水平高,适应职业技术教育发展的高素质师资队伍。 2.生源建设 大力加强专业生源建设,吸纳相应层次优秀的生源,保证专业发展后劲。同时,优秀生源一般在工作中有优异的表现,能扩大专业乃至学校的影响,促进学校和专业的招生,形成一种良性的循环。

对内建立学生反馈机制,重要的是及时满足学生的合理要求,使学生热爱学校和专业,这样使学生成为学校和专业的热心宣传者。 3.课程建设 课程建设首先需建立稳定、完善符合中职特点的课程体系。课程建设中心是建设精品课程,以精品课程建设为龙头,带动其它课程的发展,促进教学水平的稳步提高。 精品课程建设首先在教研室内选择一门适宜课程。对教研室所设的课程进行研究、分析和设计,分析哪些是重点课程、前沿课程,并进行课程设置,即根据一定的教学目的和培养目标,进行学科及其结构、顺序和课时分配。其次需要完成课程操作文件,亦即编制授课计划、教学大纲、任务书、指导书,多媒体课件和教材等一系列工作。第三在教学过程中,注意提炼教学方法、教学内容、教学组织形式、教具、试验等一系列教学元素。最后,建立合理的教学评估体系,使评估能正确反映教学的水平。 此外对专业的课程需要研究出本专业需整合的课程,探索出课程的整合思路与整合方法,为改革服务。 中期专业基础课程教学内容、教学文件、教学方法等能比较稳定,形成本专业的课程特色,并完成一门学校和省级精品课程的建设。远期,形成比较完善的教学文件体系和制定制度,完成一门国家级精品课程的申报。 4、教材建设 教材建设目的有两点:一是选择或编写符合教学要求的优秀教材,为教学打下物质基础。二是出版教材,提高本校专业影响力。 中职教育的特点,决定中职的教材具有实用,综合的特点。根据不同的培养方案,应该采取不同的课程整合。教材的课程整合应以实用,够用的原则来进行。满足整合要求的教材主要以基础性,需综合的教材为主。初步考虑,整合教材包括数控机床常用刀具、夹具的知识,数控加工工艺知识;CAD/CAM软件应用,包括常用CAD软件知识和常用CAM软件知识;数控机床技

2018年脱贫攻坚边境扶贫专项行动实施方案

2018年脱贫攻坚边境扶贫专项行动实施方 案 姓名:XXX 部门:XXX 日期:XXX

2018年脱贫攻坚边境扶贫专项行动实施方案以“安民守边、军民固边、边贸兴边、睦邻友边”为切入点,坚持“一线守边、二线固边、三线服务”的总体思路,争取优惠政策和项目资金、改善边民住房条件,扩大边民生产资料,提高边民生活水平,加大基础设施建设,增强边民守边积极性,构筑边境安全屏障,保持边境长期稳定。 边境扶贫专项行动涉及边民1340户、4250人,边民贫困户132户、411人。其中,塔克什肯镇贫困户76户,219人,查干郭勒乡贫困户56户,192人。边境村7个,边境贫困村4个,非贫困村3个。抵边村3个:塔克什肯镇萨尔布拉村、阿克哈仁村,查干郭勒乡萨尔布拉村。 二、六大任务 1.解决边民基本生产生活问题,逐步完善边境村的基础设施建设。 2.规划建设一批外向型出口生产和加工基地,依托边境经济合作区、边民互市,发展边境贸易及建设综合服务市场。 3.争取兴边富民、人口较少民族发展项目。加大边境地区转移支付力度,完善边民补贴机制,实行实名制补贴,增加边民收入。 4.稳步推进边境村教育、文化、卫生等社会事业。对边境村学校、卫生室、就业、培训、文化室、广播电视村村通、通讯工程及其配套设施建设给予扶持,解决子女上学、就医、边民“两居”住房和生产资料等问题。 5.解决边境村道路、物流运输、水利设施等建设,创造发展产业的条件。 6.深化“党政军警兵民”六位一体联防联控联管机制,坚持军民融 第 2 页共 7 页

合发展,整合民兵、群众护边员队伍,加大补贴发放,促进边民稳定和边防巩固。 三、实施范围及分布 四、实施步骤 (一)动员部署阶段(1月25日至1月30日)。召开专项行动成员单位联系会议,指挥长对边境扶贫专项行动进行总体动员和安排部署。各成员单位分别制定实施方案,报行动小组办公室。 (二)调查摸底阶段(1月29日至2月20日)。各成员单位结合各自职责分工,积极与乡(镇)及对口单位对接沟通,前往各贫困村进行实地调查摸底,掌握实际情况,梳理边境扶贫基本情况和建设项目,报行动小组办公室,小组办公室汇总形成边境扶贫专项行动任务及推进计划初稿。 (三)方案修订阶段(2月21日至3月9日)。各成员单位积极对上争取项目,再次调查摸底,对边境扶贫行动任务及推进计划进行调整、修订,接照因村施策、因户制宜的要求,把本单位负责的目标任务分解成具有可操作性的项目,确保帮扶措施精准、责任落实到人。 (四)项目准备阶段(3月10日至3月31日)。各责任单位积极申报项目,千方百计拓宽融资渠道,争取项目资金,做好项目前期各项手续,确保各项工程如期开工、顺利推进。 (五)项目实施阶段(4月1日至10月20日)。抓好各类项目的实施,资金的使用,监督和管理各项脱贫政策的落实,增强脱贫效果。 (六)评估验收阶段(10月21日至10月30日)。各单位对项目实施情况进行自查,向行动小组报告完成情况,行动小组组织检查验收组对专项行动完成情况进行评估和初验,评估结束后,行动小组向县脱 第 3 页共 7 页

新村建设实施方案

新村建设实施方案 新村建设是经济发展,社会进步的必然结果,也是学习落实科学发展观的最好体现,根据区委、区政府要求,结合我镇实际,特制定魏岗镇新村建设实施方案如下: 一、指导思想 按照“生产发展,生活宽裕,乡风文明,村容整洁,管理民主”的二十字总要求,坚持政府是主导,群众是主题的原则,全面落实群众“自己议,自己定,自己干,自己管”的四自方针,全面推进并加快我镇新村建设步伐。 二、任务目标 到目前为止我镇已破土动工的村有大陈、谭营、蒋庄、刘各、马厂等五个村,这五个村要总结经验,完善管理,及时处理和化解好建设中出现的各种问题和各类不同性质的矛盾,加快进度,力争早日实现复垦目标。其他未动工的村要广泛发动,全面动员,组织有意向的群众或村民代表到已成型的新村去观摩,以便强化群众进行新村建设的意识,调动广大群众的积极性,真正做到“群众的事,群众议;群众的事,群众办”,做到成熟一个,开工一个,力争在最短的时间内,把新村建设这项工作在全镇铺开。

三、实施办法 1、成立组织,强化领导 镇政府成立新农村建设领导小组,组长:高士宏,副组长:李宁、路庆臣、芮成武,成员:马厂、魏岗、刘小庙三个督导组全体成员、怀济田、芮成文、李栋、雷磊、张英华。 下设新村建设办公室,主任:赵心林,内设土地置换组,组长:李培才,质量监督组,组长:芮成文,资金管理组,组长:怀济田。 各村也要成立相应的组织,包村干部为村级领导小组的指导员。 2、抓住重点,稳步推进 新村建设是一项造福当代,惠及子孙,牵涉面广,困难程度大,是一项庞大的社会系统工程,要做到快而好,稳而实,就必须要抓住工作的牛鼻子,即:宣传发动是基础,整村推进是重点,群众参与是核心,公开透明是保证,干部引导是关键。

“五个一工程”建设工作实施方案

吉林市厦林化工分离机械工业有限公司 “五个一工程”建设工作实施方案 根据吉林省安全生产委员会《关于开展安全生产“五个一工程” 建设活动的意见》 ( 吉安委〔 2017〕3 号) 要求,为进一步落实安全生产责任,制订本方案。 一、指导思想 深入贯彻落实《中共中央国务院关于推进安全生产领域改革发展的意见》, 以“五个一工程”为抓手,完善我公司安全生产标准体系,加强安全生产风险分 级管控和隐患排查治理双重预防机制建设,提升公司安全生产管理水平,规范企业安全生产行为,有效预防和减少生产安全事故发生。 二、活动内容 开展安全生产“五个一工程”建设活动,深化安全生产责任落实。 ( 一) “一业一规”。履行行业安全生产监督管理职责,落实企业主体责任。 ( 二) “一企一标”。结合实际,制定公司安全生产标准体系,对标建立责任制,落实全员岗位责任。 ( 三) “一岗一责”。制定差异化的全员岗位安全生产责任制,落实各岗位安 全生产责任,上标准岗、干标准活。 ( 四) “一人一卡”。将不同岗位 ( 或同一岗位 ) 每名员工的岗位要求、标准、职责和安全风险、隐患排查及应急救援防控措施等内容整合形成具体行为规范, 以员工岗位安全风险提示卡片形式明示,落实每名员工安全操作行为。 ( 五) “一日一醒 ( 省) ”。班组每个工作日要组织员工开展班前警醒、班中提醒、班后反省安全教育活动,强化风险意识,确保作业安全。 三、工作目标 年底前,完成“一企一标” 、“一岗一责” 、“一人一卡” 、“一日一醒( 省) ”建设,形成比较完整的安全生产监督管理办法。 四、具体工作任务

全面开展“一企一标”“一岗一责”“一人一卡”“一日一醒( 省) ”建设活动。 1、开展“一企一标”建设活动 在识别和获取适用本企业的安全生产法律法规、标准规范基础上,定期进行细化和完善,形成量身定制的企业安全生产标准,并有效实施,实现安全管理、操作行为、设备设施和作业环境标准化。 (1)制定安全生产标准。主要明确安全生产目标、组织机构和职责、法律法 规与安全管理制度、安全生产投入、安全生产教育培训、生产设备设施、作业安全、安全风险分级管控和隐患排查治理、重大危险源监控、职业健康、应急救援、事故报告和调查处理、绩效评定和持续改进等相关内容。制定的标准其要素不得低于现行国家、行业和地方标准规范要求,由主要负责人发布,以正式文件在公司内部实施,并及时报上级监管部门备案。 (2)构建安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制。主要包括开展安 全风险辨识和安全风险等级评定,加强安全风险管控,逐一落实部门、车间、班 组和岗位的管控责任; 建立完善安全风险公告制度; 建立隐患排查治理闭环管理 机制。 (3)制定《“一企一标”工作手册》。 (4)建立“一企一标”专项考核制度。建立涵盖企业所有作业活动、场所、设备设施和岗位人员的执行标准考核机制,明确领导班子、管理部门、基层单位及员工专项职责,规范考核形式和周期,并将执行标准情况列入各类检查内容,强制安全生产标准的规范执行。 2.开展“一岗一责”建设活动。企业按照《吉林省安全生产委员会关于进一 步落实企业全员岗位安全生产责任制的指导意见》( 吉安委〔 2016〕2 号) 要求,制定岗位安全生产责任清单,落实每一员工岗位责任。 (1)明确全员岗位安全生产责任制。各部门要根据各类岗位工作人员的岗位 工作内容,建立健全覆盖所有管理和操作岗位的安全生产责任制,明确所有人员在安全生产方面所应承担的职责,制定每名企业员工岗位安全生产职责清单。 (2)强化企业全员岗位安全操作规程。岗位安全操作规程是指根据物料性质、 工艺流程、作业活动、设备使用要求而制定的作业岗位安全生产的作业要求,是岗位作业人员现场安全作业的最主要依据。编制全员岗位安全操作规程要包括适

2020年学校教育扶贫工作实施方案3篇

实施方案是指对某项工作,从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,以下是520作文网为大家带来的关于2019年学校教育扶贫工作实施方案3篇,以供大家参考! 2019年学校教育扶贫工作实施方案3篇 为贯彻落实《湖北省教育精准扶贫行动计划(2015—2019年)》,切实提高贫困县普通高中的办学能力和教育教学水平,提高贫困县高中阶段教育发展水平和人力资源开发水平,促进双向交流、互动,达到共赢共享的目的,特制定本实施方案。 一、湖北省教育精准扶贫武汉六中领导小组 组长马德驹、夏金旺 副组长殷静、王晓文、李伯泉、刘荣华、肖向东、 成员关虹、皮楚峰、熊琼红、金荣华、王京良、郑义平、吕承波、杨文、姚玲、王清华、张俊春、黄京、黄德灿、王培新、陈武华、万芳华、周伟华、柳院平

领导小组下设办公室 办公室主任刘荣华 办公室成员关虹、皮楚峰、熊琼红、金荣华、王京良、郑义平、吕承波、杨文 二、主要任务及措施 1、推进教育理念和学校管理交流。武汉六中领导小组领导及成员定期到麻城市第五中学实地指导,交流管理经验,帮助树立正确的办学思想和先进的办学理念,完善学校管理制度,每学期交流不少于2次。每年接收麻城市第五中学的管理人员来我校挂职学习不少于1人次,逐步提高其领导管理能力和学校管理水平。 2、推进教育教学交流。我校定期派出具有丰富教学经验的骨干教师、优秀教师,到麻城市第五中学上示范课、优质课,举办讲座、报告会等,交流教学理念、教学方法,每学期不少于2次。在条件允许的情况下利用现代信息技术等途径,通过同步课堂、录播课程等形式,实现校际间优质教育资源共享。 3、推进师资建设交流。我校派出具有丰富教学经验的骨干教师、优秀教师

全开展扶贫项目专项行动实施方案

全市开展扶贫项目专项行动实施方案 根据市扶贫办《关于在全市开展“两个百日攻坚”和“七大专项行动”的实施方案》(白扶办发〔2019〕3号)、《吉林省产业扶贫攻坚行动工作方案(2019-2020年)》及3月27日县(市、区)党政主要领导座谈会议精神,制定本实施方案。 一、总体目标 通过开展扶贫项目专项行动,强化组织推进保障措施,进一步细化任务、明确措施、落实责任,解决“双带四增”产业扶贫模式推进中存在的扶贫项目底数不清,扶贫项目偏小、偏弱,带户能力不强,扶贫资产管理风险防控制度不健全等问题,更好地推动产业精准扶贫工作,确保如期完成全市脱贫攻坚任务目标。 二、主要任务 结合“两个百日攻坚”,全市扶贫项目专项行动从4月份开始至9月份基本结束。市农业农村局牵头,市财政局、市审计局等部门配合,大安市、洮北区、通榆县3个县(市、区)具体落实(其他县市同步参照进行),对所有行政村,开展一次全面梳理,看是否都有扶贫项目,是否做到了贫困户全覆盖,是否实现产业分红。对没有达到标准的,要围绕“双带四增”,迅速研究落实项目,做到覆盖到位,确保贫困户脱贫时有扶贫项目增收因素。 (一)全力提升产业扶贫项目质量水平。一是市本级和

5个县(市、区)全部完成《产业精准扶贫规划(2019-2020年)》编制工作。及时印发基层执行。二是建立贫困户产业发展指导员制度。做到行政村全覆盖。三是组建贫困县产业扶贫专家库。达到一二三产业发展基本都有市县两级专家指导。【责任单位:市农业农村局、市扶贫办、各县(市、区)政府】 (二)促进龙头企业提升带户增收成效。一是培育种养加小微企业100户、评选成长型龙头企业20户。通过与贫困户在规模化种植养殖签订订单、有针对性吸纳就业等方式,带动贫困群众增收。二是组织和推动省内外龙头企业与贫困县合作。创建绿色食品、有机农产品原料标准化基地。三是对带户龙头企业重点扶持。优先推介宣传、安排考察培训、融资贷款、申报项目等。【责任单位:市农业农村局、市扶贫办、市发改委、市工信局,各县(市、区)政府】(三)培育市级“合作社+贫困户”扶贫模式典型。一是在全市遴选200个合作社示范社,作为市级“合作社+贫困户”扶贫模式典型来培育。二是县乡农经管理部门采取“一对一”模式对示范社进行扶持和培育,规范财务账目、承包经营合同,建立管理制度,完善与贫困户的利益联结机制。三是推动土地经营权入股,发展农业产业化经营。使贫困地区农民拥有更多的流转方式选择,拓展贫困人口收入来源,部署土地经营权入股省级试点,抓好通榆县土地规模示范县创建;全市建设市级土地规模经营示范点50个。四是开展新型农业经营主体金融服务对接活动。努力解决融资难融资

某村新农村建设规划方案

XX村新农村建设规划方案 为了全面落实科学发展观,统筹城乡协调发展,我村组织相关人员,深入现场调查研究,召开座谈会,认真听取村民的意见和建议,编制了XX村新农村建设规划。 第一章规划原则和目标 1、规划原则 (1)坚持“三大效益相统一”的原则。要充分开发利用农业资源和自然资源,发展生产,把获取经济效益放在首位,又要注重生态效益和社会效益的同步提高。 (2)坚持“资源永续利用”的原则。要把建设合理的生态环境和发展合理的经济有机地统一起来,找准发展的结合点。按照循环经济的的要求,发展生态经济,改善生态环境,建设生态文明,构筑生态家园。要做到资源的合理开发利用,以确保生态经济的快速、持续发展。 (3)坚持“因地制宜”的原则。要立足高起点、高标准。规划既要体现可行性和可操作性,更要突出前瞻性和先进性。在本村的各个项目的设计中,都必须根据当地的具体特点和社会经济条件,搞好建设规划和设计蓝图,体现地方特色。 (4)坚持“循序渐进”的原则。建设社会主义新农村,是一个庞大复杂的系统工程,不可能一蹴而就。因此,要按照每个阶段不同的目标要求确定近、远期的实施目标分解落实。遵循可执

行性、可操作性原则,突出重点,分布实施。 2、规划目标 按照“生产发展、生产宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的总体要求,以农村经济产业化、农村建设新型化、人居环境优美化、公共服务社会化、农民教育组织化、稳定机制长效化、村务管理民主化、乡风民俗文明化为目标,广泛动员,全面发动,逐步把XX村传统产业改造成为具有持久竞争力和持续致富农民的高效产业,把XX村建设成为拥有现代文明生活的新型农村,把XX村农民培养成为适应新形势要求的有文化有技能有道德高素质的新型农民,把XX村建设成为村民、集体双富,物质、文化生活宽裕的社会主义新农村。 第二章村庄建设规划 建设因地制宜,规划以人为中心,以整体社会效益、经济效益与环境效益三者统一为基准点,着意刻画优质生态环境,强调全村建设的整体性,包括:功能布局、住宅分布、道路系统、排水系统、绿化系统与基础设施,统一规划,形成整体。为村民营造自然优美、舒适便捷、卫生安全的怡然栖息之地。 1、功能布局 通过对现状用地布局的调整,提高土地利用率,使之达到科学合理的使用土地、创造舒适的居住环境,使村庄用地布局规划有利于改善村民的生活居住条件,有利于经济的健康发展。 2、住宅规划

公司企业文化建设工作实施方案

公司企业文化建设工作 实施方案 Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

企业文化宣导建设实施方案 为适应新形势、新要求,大力推进企业文化建设,充分发挥企业文化在提高企业管理水平、增强核心竞争能力、促进企业发展中的积极作用,特制定本实施方案。 一、指导思想 坚持以党政领导的重要思想为指导,全面贯彻以人为本的管理思想,积极探索新形势下企业文化建设的规律,吸收借鉴现代企业管理的优秀成果,努力培育具有固勤特色、符合时代需要、符合现代企业制度需要的企业文化,为企业的持续快速协调健康发展提供有力的文化支撑。 二、基本原则 第一、讲求实效、促进发展的原则。企业文化建设要从公司的实际出发,符合企业定位,借助必要的载体和抓手,把文化理念融入到具体的规章制度中,渗透到相关管理环节,建立规范的内部管控体系和相应的激励约束机制,使企业文化建设能够为企业的科学管理和企业发展目标的实现服务。 第二、循序渐进、系统运作的原则。企业文化建设是一项战略性、长期性工作,要从公司长远发展的高度进行统筹规划,明确总体目标和阶段性目标,按步骤、分阶段、有重点地不断推进,并在发展实践中不断赋予企业文化新的内涵。

第三、以人为本、全员参与的原则。把开发人力资源、建设高素质的职工队伍、激活员工潜能、激励和凝聚员工为共同目标奋斗,作为企业文化建设的中心任务,激发员工的积极性、创造性和团队精神,实现员工价值升华与企业蓬勃发展的有机统一。在企业文化建设过程中,要集思广益,群策群力,全员共建,使员工在主动参与中了解企业文化建设的内容,认同企业核心理念,形成上下同心、共谋发展的良好氛围。 第四、突出特色、协调一致的原则。牢牢把握公司历史、现状、未来的实际情况,总结公司的优良传统和经营风格,挖掘提炼和整理出具有鲜明特色的文化内涵,形成既有时代特征又独具魅力的企业文化。同时,正确处理企业与社会经济发展文化的关系,在坚持共性的前提下体现个性化,把共性与个性有机融合起来,保持与社会文化的统一性,增强企业的凝聚力、向心力,树立企业的整体形象。 三、总体目标 紧紧围绕公司持续快速协调健康发展的思路,按照有计划、有步骤、由浅入深、由表及里的建设程序,建立起一套基础化、程序化、科学化的企业文化建设系统。从观念、制度、物质三个层面整体推进,系统运作,构建一个切合实际的、科学合理的、便于操作的企业文化建设规划体系,实现企业文化与企业发展战略的和谐统一,企业发展与员工发展的和谐统一,企业文化优势与竞争优势的和谐统一,进一步提升核心竞争力,为企业发展提供精神动力。

专业共享型教学资源库建设实施方案

襄樊职业技术学院 专业共享型教学资源库建设实施方案 一、建设意义 教学资源库建设是促进教学改革、提高教学质量的重要抓手和有效途径。为了进一步推动我校内涵建设,促进专业建设与教学改革成果应用,实现优质教学资源共享,并通过搭建数字化学习中心平台,借助海量存储系统,以优质的教学资源促进学生学习方式的变革,在网络环境下实现教学管理现代化、教学资源数字化、教学手段多媒体化、教学过程多样化、学习过程自主化,全面提高人才培养质量,提升社会服务能力,特启动学校专业共享型教学资源库项目建设。 二、建设目标 拟用2年时间初步建成覆盖重点、特色专业的20个共享专业资源库,其中2012年底前完成五个重点专业(群)共享资源库建设。 拟用2年时间初步建成400门课程教学资源,其中,2012年底完成200门。 三、建设原则 按照“科学规划、分期建设、以点带面、整体推进、突出内涵、自主学习、区域共享”的原则,建设数字化学习中心,形成网络自主学习交流平台;校企合作、校际合作共建共享型专业教学资源库,实现优质资源的共享。 四、建设内容

专业共享型教学资源库建设内容总体包含以下五个方面: (一)专业建设资源库 包括专业区域人才需求调研、行业职业标准及岗位职业能力调研、专业介绍、专业人才培养方案、专业课程体系建设等资源,该资源要同时考虑全国范围内的普适性和区域特色,并将新技术、新工艺不断融入专业发展中。 (二)课程资源库 包括课程标准、课程整体设计、教学单元设计、数字化理论教材、实训教材、实训项目手册(实训指导书)、教学课件、习题库、试题库等资源。 (三)教学资源库 包括企业案例分析、实训项目、考核评价体系、技术标准、业务流程、作业规范、教学录像等资源。 (四)实训及其基地资源库 包括虚拟企业、虚拟场景、虚拟设备以及虚拟实训项目、企业生产工具、生产对象、生产场景、校内教学条件等资源。 (五)社会服务资源库 包括大赛作品库、师资培训项目、职业资格考证项目及题库、合作企业在岗职工培训项目、技术开发与推广、社会培训与技术服务及其他社会服务项目等资源。 五、建设办法 各类资源采取项目化管理的方式,按照自愿申请→立项评审→中期检查→期末验收的流程,由专业或课程负责人组织团队申请立项(***专业或***课程建设项目);以院(部)为单位,收交

脱贫攻坚专项行动实施方案与脱贫攻坚任务实施方案汇编

脱贫攻坚专项行动实施方案与脱贫攻坚任务实施方案 汇编 脱贫攻坚专项行动实施方案 一、指导思想 按照县委、县政府统一部署安排,深入开展脱贫攻坚突出问题集中排查,严格按照“坚持攻坚目标,确保责任落实;坚持精准方略,确保脱贫质量;坚持问题导向,确保整改到位”的原则,一户一户“拿尺子量”,一人一人“拿条件卡”,摸清贫困人口数量、贫困原因、贫困程度等,全面查摆脱贫攻坚中存在的问题,深入分析原因,扎实整改到位,确保打赢脱贫攻坚大会战。 二、督导内容 1、扶贫对象识别不准。没有严格按照贫困对象识别标准和程序识别,操作不规范,名单未公示,优亲厚友搞照顾;“四类人员”(财政供养人员、有小汽车户、有商品房或商铺户、个体工商户或经商办企业户)清理不彻底;优亲厚友致使不符合条件对象成为贫困户,少数真正贫困的对象未纳入;数据信息录入不准确、不完善,动态调整不及时,不到位。 2、扶贫对象退出不规范。没有严格按照“一公示一公告”要求,组织召开村民代表会议进行评议;贫困户住危房被脱贫;贫困户符合退出条件(人均纯收入稳定超过现行省定扶贫标准,且吃穿不愁,义务教育、基本医疗、住房和饮水安全有保障)而没有在全国扶贫开发信息系统中标注“脱贫”。

3、帮扶措施不实。驻村帮扶后方单位帮扶力度不够,第一书记、驻村帮扶工作队帮扶措施不精准,方法单一,力度不大,成效不显著。 4、资金项目监管不严。有的扶贫项目不实、扶贫资金虚报冒领、挤占挪用;资金拨付不及时,存在滞留闲置等情况;资金使用管理机制不完善,公告公示制度执行不到位。 5、工作落实不力。没有按照规定的时间节点推进项目,完成任务;特别是一些产业项目戴着扶贫帽,用扶贫政策,却没有将贫困户、贫困人口作为参与的主体,扶贫政策、项目没有更多更好地惠及贫困对象,而是被一些能人大户主享或是独占。 三、工作步骤 本次攻坚专项行动计划利用3个月的时间,做到识贫精准、扶贫精准、脱贫精准,有效解决脱贫攻坚中的突出问题。 (一)第一阶段基础再夯实(8月24日—9月30日)。 分片区召开座谈会。5名县级领导分片区召开乡镇街区党(工)委书记、副书记、扶贫办主任座谈会,剖析存在问题,逐村逐户制定帮扶措施,拉出时间表、路线图。 集中走访调研。县级领导干部分别带队,到所选定的扶贫工作重点村逐户进行调研,摸清实质问题,并召开座谈会对摸出的“五通十有”、贫困户帮扶措施等情况拉出问题清单,形成调研报告。 拉网式排查。抽调充实扶贫一线的36名后备干部、扶贫办工作人员10名、22个乡镇分管乡镇长、扶贫办主任、从事扶贫的主任科员、业务骨干88人,23个督导组成员69人,组成22个排查小组,利用15天时间,对所有未脱贫贫困户进行拉网式排查,被排查村的“第一

三一村土地整理项目新村建设实施方案

三一村土地整理项目指挥部 关于中心村建房的实施细则 根据邛土整领办发[2008]7号《邛崃市2008年土地综合整理项目补偿补助办法》精神,现就中心村建房制定以下实施细则: 第一条建房原则、程序及施工质量要求 (一)原则: 1、农村建房实行一户一宅制度,凡到中心村建房的农户,原宅基地必须全部拆除还耕。严禁买卖房屋拆迁,报甲拆乙,报多拆少,严禁弄虚作假,违规操作。 2、中心村建房实行统规自建、成幢连建,不许单户单建。 3、到中心村建房,实行先建后拆,由各农户根据项目指挥部的要求与政府签订搬迁协议后开始动工修建。 4、中心村建房按照市规划局提供图纸进行修建,中心村建房由市建设局统一放线,统一标高,统一风格建设。 5、中心村建房主体工程完成后,各农户将原宅基地完全腾空,交给土地整理项目指挥部。 (二)建房办事程序 1、本人申请,带上户口薄原件、书面申请书、户主身份证原件和原宅基地土地使用证和村镇房屋产权证原件到三一村项目指挥部报名,并复印归档,两证原件收回。 2、中心村建房户交纳土地权属调整金。 3、项目指挥部派人到各户核实、丈量、绘图、照像并归档。 4、项目指挥部初审同意后,宝林镇政府同建房户签订搬迁建房协议书。 5、宝林镇政府安排建房地点,对施工人员,签订双责任书。 (三)安全质量管理 1、施工队伍资质审查(具备工匠、施工员以上资质)。

2、中心村的搬迁户建房由镇政府负责全面管理,建设局负责质量监督,监理人员指导进行施工。 3、施工队伍交纳30—40万的工程质量进度保证金。 第二条建房安置和时间要求 (一)建房安置 1、中心村的搬迁户享受优先选址建房的待遇。 2、项目区的其它搬迁户,以报名时间先后进行安置,同等时间段内,以抓阄进行安置。 (二)时间要求 1、报名和签定协议时间:月日—日; 2、要求中心村(聚居点)建房户在年月日前,主体工程全面竣工; 3、搬迁户月日前搬迁完毕,月日将原宅基地(含林盘等附作物)腾空。 第三条积极推进农村新型社区建设,逐步取缔农村泥砖房、危房和三户以下的零散居住户,让农户到中心村居住。 第四条中心村建房的补助、奖励政策 1、搬迁户实行“政府引导,自愿搬迁,适当补助”的原则,由农户提出书面搬迁申请,经批准后,按有关规定实施; 2、经批准到中心村建房的搬迁户,按时签定搬迁协议并开始动工修建,主体工程到正负零并将原宅基地(含林盘等附作物)腾空确保施工队顺利进场的按审核后户口薄现有人口领取3000元/人的搬迁建房补助;拆房的安全由搬迁户负责 3、各搬迁户中心村内建房按期完工(以主体工程完成为标准)的,按审核后户口薄现有人口领取3000元/人的搬迁建房补助; 4、中心村内新建房竣工验收合格(含风貌改造、地面散水)后,按审核后户口薄现有人口领取最后2000元/人的搬迁奖励;

机关效能建设工作实施方案

方案预案:________ 机关效能建设工作实施方案 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共6 页

机关效能建设工作实施方案 为贯彻落实省委、省政府《关于开展机关效能建设工作的决定》和全省机关效能建设工作电视电话会议精神,按照厅机关效能建设工作实施方案的部署和要求,进一步加强我站效能建设,切实转变工作作风,提高工作效率,树立新时代公仆形象,同心同德为建设林业强省做出贡献,结合本站工作实际,特制定如下实施方案。 一、组织机构。 成立机关效能建设工作领导小组,由站长任组长,副站长任副组长。领导小组负责本站效能建设工作的组织实施、检查、监督和考评工作,保证我站效能建设工作健康有序地进行。 二、总体要求和目标。 我站效能建设工作在厅党组统一领导下,以邓小平理论和党的xx 大精神为指导,从讲政治的高度,按照建设“廉洁、勤政、务实、高效”政府的要求,深刻认识开展机关效能建设的重要意义,把机关效能建设工作摆到重要的位置。以创“四优三满意”活动为载体,强化我站干部职工的主体意识,在工作中做到与机构改革、与依法治林、与党风廉政建设、与贯彻落实xx同志“xx”的重要思想结合起来,建立健全办事高效、动转协调、行为规范的科技推广管理体系,达到管理改善、作风转变、效率提高,党风廉政建设得到加强,实现科技推广管理优质化、制度化、规范化和法律化的目标。 三、我站效能建设工作措施。 (一)严格管理。要搞好我站效能建设,首先应从制度建设入手,必须严格我站内部管理,根据我站的工作职能和具体业务事项,订立规 第 2 页共 6 页

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