浅谈英语有效教学策略
浅谈英语有效教学策略
作者:陈寒冰
作者机构:江苏省宿豫中学,江苏宿迁223800
来源:时代报告:学术版
年:2011
卷:000
期:009
页码:P.223-223
页数:1
中图分类:G711
正文语种:CHI
关键词:有效课堂;教学策略
摘要:有效教学是使教学目标得以落实,使教学过程得以最优化,使学生能力得以培养和提高。本文试图从课前准备、授课过程、教学课后三个方面来浅谈英语教学的有效教学策略。
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浅谈英语有效教学策略
作者:陈寒冰
作者机构:江苏省宿豫中学,江苏宿迁223800
来源:时代报告:学术版
年:2011
卷:000
期:009
页码:P.223-223
页数:1
中图分类:G711
正文语种:CHI
关键词:有效课堂;教学策略
摘要:有效教学是使教学目标得以落实,使教学过程得以最优化,使学生能力得以培养和提高。本文试图从课前准备、授课过程、教学课后三个方面来浅谈英语教学的有效教学策略。