特殊教育学校的文化建设

作者：饶舞林

作者机构：贵州省贵阳市盲聋哑学校,550000

来源：现代特殊教育

ISSN：1004-8014

年：2004

卷：000

期：010

页码：18-19

页数：2

中图分类：G76

正文语种：chi

关键词：特殊教育学校;学校文化;办学目标;校风;办学理念;学校教育;精神环境;张扬个性;存在方式;传统

摘要：学校文化是对社会整个群体已经形成了的或正在形成的行为、习俗、思维、艺术、道德、法律等特定的模式。以及人们的观念、态度等社会文化反复选择、提炼后加以吸收和整合。并融合了学校中教化和张扬个性特色的一种文化结构。它是学校教育内在本质和存在方式的集中表现，是学校特有的精神环境和文化氛围。是学校办学理念、办学目标、学校传统、校风、校貌的综合体现。