苏教版《唐诗宋词选读》100名句及答案(常考哦)
“风神初振”的初唐诗
1、云霞出海曙，。（杜审言《和晋陵早春游望》）
2、闲云潭影日悠悠，。阁中帝子今何
在？。
3、雪暗凋旗画，风多杂鼓声。，。（杨炯《从军行》）
4、春江潮水连海平，。（《春江花月夜》）
5、江流宛转绕芳甸，。（《春江花月夜》）
6、人生代代无穷已，。不知江月待何
人，。
7、昨夜闲潭梦落花，。（《春江花月夜》）
8、古人无复洛城东，今人还对落花风。，。（《代悲白头翁》）
声律风骨兼备的盛唐诗
9、，。情人怨遥夜，竟夕起相思。（《望月怀远》）
10、鸿雁不堪愁里听，。
11、莫见长安行乐处，。（《送魏万之京》）
12、，。江山留胜迹，我辈复登临。（《与诸子登岘山》）
13、空山新雨后，天气晚来秋。，。
14、，。随意春芳歇，王孙自可留。《山居秋暝》
15、战士军前半死生，。
16、君不见沙场征战苦，。高适《燕歌行》
豪放飘逸的李白诗
17、千岩万转路不定，，熊咆龙吟殷岩
泉，。
18、惟觉时之枕席，失向来之烟霞。，
。
19、，使我不得开心颜。
20、花间一壶酒，独酌无相
亲。，。
21、醒时同交欢，醉后各分散。，
。
22、浮云游子意，。挥手自兹
去，。
23、君不见，黄河之水天上来，。
24、君不见，高堂明镜悲白发，。
25、人生得意须尽欢，莫使金樽空对
月。，。
26、，但愿长醉不复醒。
沉郁顿挫的杜甫诗
27、去时里正与裹头，，边庭流血成海
水，。
28、生女犹得嫁比邻，。
29、细草微风岸，。星垂平野阔，。
30、名岂文章著，官应老病休。，。
31、一去紫台连朔漠，。，环珮空归月夜魂。
32、舍南舍北皆春水，但见群鸥日日
来。，。
创新求变的中唐诗
33、闻道欲来相问讯，。
34、欲为圣明除弊事，。云横秦岭家何
在？。
35、惊风乱飐芙蓉水，。岭树重遮千里
目，。
36、人世几回伤往事，。今逢四海为家
日，。
37、吊影分为千里雁，。共看明月应垂
泪，。
38、朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳
斜, , 。（刘禹锡）
诗国余晖中唐诗
39、江涵秋影雁初飞，。，菊花须插满头归。
40、青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未
凋。，？
41、相见时难别亦难，东风无力百花
残。 , 。
42、晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光
寒。，。
43、残星几点雁横塞，。紫艳半开篱菊
静，。
44、晨起动征铎，客行悲故乡。 , 。
45、槲叶落山路，。因思杜陵
梦，。
46、昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。身无彩凤双飞翼，。（李商隐）
展苞初放的唐五代词
47、小山重叠金明灭，。懒起画娥眉，弄妆梳洗迟。
48、人人尽说江南好，游人只合江南
老。，。
49、垆边人似月，皓腕凝霜雪。，。
50、独立小桥风满袖，。（冯延巳《鹊踏枝》）
51、菡萏香销翠叶残，。（李璟《浣溪沙》）
52、细雨梦回鸡塞远，。（李璟《浣溪沙》）
53、林花谢了春红，太匆匆! 。胭脂泪，相留醉，几时重？。（李煜《乌夜啼》）
54、罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，。
55、独自莫凭阑，无限江山，。流水落花春去
也，。
格高韵远的北宋词（一）
56、池上碧苔三四点，。……疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢。。
57、离愁渐远渐无穷，。
58、寸寸柔肠，盈盈粉泪。楼高莫近危阑倚。平芜近处是春
山，。
59、。杨柳堆烟，帘幕无重数。
60、门掩黄昏，无计留春住。，。
61、碧云天，黄叶地。秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接
水。，。
62、明月楼高休独倚。酒入愁肠，。（范仲淹《苏幕遮》）
63、沙上并禽池上暝，。
64、对潇潇、暮雨洒江天，。渐霜风凄
惨，，。
65、是处红衰翠减，。惟有长江水，无语东流。
66、过尽千帆皆不是，。（温庭筠《梦江南》）
新天下耳目的东坡词
67、莫听穿林打叶声。何妨吟啸且徐行。，谁
怕？。
68、_____________ ___，归去也，也无风雨也无晴。（苏轼《定风波》）
69、十年生死两茫茫。，。
70、纵使相逢应不识，，。
71、料得年年肠断处，，。
72、似花还似非花，。抛家傍路，思量却是，无情有思。
73、春色三分，，。细看来，不是杨花，是离人泪。（《水龙吟》）
74、，漏断人初静。时见幽人独往
来，。
75、拣尽寒枝不肯栖，。
格高韵远的北宋词（二）
76、梦后楼台高锁，酒醒帘幕低垂。去年春恨却来
时。，。
77、琵琶弦上说相思。当时明月在，。（晏幾道《临江仙》）
78、舞低杨柳楼心月，。（晏幾道《鹧鸪天》）
79、今宵剩把银釭照，。（晏幾道《鹧鸪天》）
80、若有人知春去处，。
81、春无踪迹谁知，。百啭无人能
解，。
82、雾失楼台，。桃源望断无寻处。
83、可堪孤馆闭春寒，。
84、郴江幸自绕郴山，？(秦观《踏莎行》)
85、若问闲情都几许？一川烟草，，。（贺铸《横塘路》）
86、叶上初阳干宿雨，，。
极其工极其变的南宋词
87、试问卷帘人，却道海棠依旧。？。
88、东篱把酒黄昏后，有暗香盈
袖。，，。
89、抬望眼、仰天长啸，壮怀激
烈。，。莫等
闲，，。
90、壮志饥餐胡虏肉，。（岳飞《满江红》）
91、驿外断桥边，寂寞开无主。，。
92、无意苦争春，一任群芳妒。，。《咏梅》
93、二十四桥仍在，。念桥边红
药，。
龙腾虎掷的稼轩词
94、青山遮不住，。江晚正愁余，山深闻鹧鸪。《菩萨蛮》
95、把吴钩看了，，无人会，登临意。《水龙吟》
96、倩何人唤取，，搵英雄泪
97、东风夜放花千树，，。宝马雕车香满路。
98、众里寻他千百度，，那人却在，。
99、少年不识愁滋味，爱上层楼。，。100、醉里挑灯看剑, 。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。
苏教版《唐诗宋词选读》100名句（常考）参考答案
1、梅柳渡江春
2、物换星移几度秋，槛外长江空自流
3、宁为百夫长，胜作一书生
4、海上明月共潮生
5、月照花林皆似霰
6、江月年年只相似，但见长江送流水
7、可怜春半不还家
8、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同
9、海上生明月，天涯共此时
10、云山况是客中过
11、空令岁月易蹉跎
12、人事有代谢，往来成古今
13、明月松间照，清泉石上流
14、竹喧归浣女，莲动下渔舟
15、美人帐下犹歌舞
16、至今犹忆李将军
17、迷花倚石忽已暝，栗深林兮惊层巅
18、世间行乐亦如此，古来万事东流水
19、安能摧眉折腰事权贵
20、举杯邀明月，对影成三人
21、永结无情游，相期邈云汉
22、落日故人情，萧萧班马鸣
23、奔流到海不复回
24、朝如青丝暮成雪
25、天生我材必有用，千金散尽还复来
26、钟鼓馔玉不足贵
27、归来头白还戍边，武皇开边意未已
28、生男埋没随百草
29、危樯独夜舟，月涌大江流
30、飘飘何所似，天地一沙鸥
31、独留青冢向黄昏，画图省识春风面
32、花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开
33、西楼望月几回圆
34、肯将衰朽惜残年，雪拥蓝关马不前
35、密雨斜侵薜荔墙，江流曲似九回肠
36、山形依旧枕寒流，故垒萧萧芦荻秋
37、辞根散作九秋蓬，一夜乡心五处同
38、旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
39、与客携壶上翠微，尘世难逢开口笑
40、二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫
41、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
42、蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看
43、长笛一声人倚楼，红衣落尽渚莲愁
44、鸡声茅店月，人迹板桥霜
45、枳花明驿墙，凫雁满回塘
46、心有灵犀一点通
47、鬓云欲度香腮雪，
48、春水碧于天，画船听雨眠
49、未老莫还乡，还乡须断肠
50、平林新月人归后
51、西风愁起绿波间
52、小楼吹彻玉笙寒
53、无奈朝来寒雨晚来风，自是人生长恨水长东
54、一晌贪欢
55、别时容易见时难，天上人间
56、叶底黄鹂一两声，笑从双脸生
57、迢迢不断如春水
58、行人更在春山外
59、庭院深深深几许
60、泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去
61、芳草无情，更在斜阳外
62、化作相思泪
63、云破月来花弄影
64、一番洗清秋，关河冷落，残照当楼
65、苒苒物华休
66、斜晖脉脉水悠悠
67、竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生
68、回首向来萧瑟处
69、不思量。自难忘
70、尘满面，鬓如霜
71、明月夜，短松冈
72、也无人惜从教坠
73、二分尘土，一分流水
74、缺月挂疏桐，缥缈孤鸿影
75、寂寞沙洲冷
76、落花人独立，微雨燕双飞
77、曾照彩云归
78、歌尽桃花扇底风
79、犹恐相逢是梦中
80、唤取归来同住
81、除非问取黄鹂，因风吹过蔷薇
82、月迷津渡
83、杜鹃声里斜阳暮
84、为谁流下潇湘去
85、满城风絮，梅子黄时雨
86水面清圆，一一风荷举
87、知否、知否？应是绿肥红瘦
88、莫道不销魂，帘卷西风，人似黄花瘦
89、三十功名尘与土，八千里路云和月。白了少年头，空悲切
90、笑谈渴饮匈奴血
91、已是黄昏独自愁，更著风和雨。
92、零落成泥碾作尘，只有香如故
93、波心荡冷月无声，年年知为谁生
94、毕竟东流去
95、栏干拍遍
96、红锦翠袖
97、更吹落，星如雨
98、蓦然回首，灯火阑珊处
99、爱上层楼，为赋新词强说愁
100、梦回吹角连营，沙场秋点兵。
(完整版)《唐诗宋词选读》理解性默写及答案
1．王维的《山居秋暝》中点明时间、地点和天气的诗句是，。 2．李白的《送友人》中点出告别的地点的诗句是，。 3．《春江花月夜》，是说人生易老，一代一代无穷无尽地递变着，而江月却年复一年没有什么变化。 4．李商隐的《无题》中诗人使用比喻，捧出一腔鲜血写下了自己生死不渝的、坚贞的盟誓，后又用来赞美献身事业，奉献不止的精神的诗句，。 5．范仲淹《苏幕遮》中借草地的绵延感叹故乡遥远的是。，。6．范仲淹《苏幕遮》中借酒来抒发浓烈的思乡愁绪的是。，。7．柳永的《八声甘州》“、，、”与温庭筠的《望江南》“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠”意境相似。 8．《商山早行》中由十个名词构成，蕴含六种景物，，把早行情景写的历历在目，称得上“意象俱足” 9．《旅夜书怀》中“，”两句，寓情于景，通过写景展示诗人的境况和情怀：象江岸细草一样渺小，象江中孤舟一般寂寞。 10．杜甫在《旅夜书怀》中用以乐景写哀情的手法，写辽阔的平野、浩荡的大江、灿烂的星月，反衬出他孤苦伶仃的形象和颠连无告的凄怆心情。相应的诗句是：，。11．《旅夜书怀》中“，”两句，写诗人因长期被压抑而不能施展政治抱负，表现出诗人心中的不平，同时揭示出政治上失意是他飘泊、孤寂的根本原因。 12．《旅夜书怀》中诗人即景自况以抒悲怀的诗句是：，。水天空阔，沙鸥飘零；人似沙鸥，转徙江湖。这里借景抒情，深刻地表现了诗人内心飘泊无依的感伤。 13．《登柳州城楼寄漳汀封连四州》中“，”两句，写登楼所见。极写柳州城楼之高，上与大荒相连相接，诗人的愁思正浓，无处排遣。 14．《登柳州城楼寄漳汀封连四州》中“，”两句，描绘在柳州城楼上所见的风雨中的近景，来表现了诗人遭贬以后忧恐烦乱的心境。 15．《登柳州城楼寄漳汀封连四州》中“，”两句，写诗人与志同道合的朋友们远谪到南粤荒僻之地，已经够寂寞孤独了，而音讯又难于通达，这又使诗人增添了一重悲凉，余韵袅袅，余味无穷。 16．《登柳州城楼寄漳汀封连四州》中“，”两句，仰观则重岭密林，烟雨迷濛，遮断千里之目；俯察则江流曲折，蜿蜒而去，有似九回之肠。景中寓情，愁思无限。17．《春江花月夜》中“，”两句，勾勒出一幅春江月夜的壮丽画面：江潮连海，月共潮生。江潮浩瀚无垠，仿佛和大海连在一起，气势宏伟。这时一轮明月随潮涌生，景象壮观。赋予了明月与潮水以活泼的生命。 18．张若虚在《春江花月夜》中描写了一幅境界深远的图画：人生代代相继，江月年年如此；一轮孤月徘徊中天，像是等待着什么人似的，却又永远不能如愿；月光下，只有大江急流，奔腾远去。与此相应的诗句是：，。，。 19．《春江花月夜》中“，”两句，描写了一幅意境优美的江月图：月光闪耀着千万里光辉，明月朗照在茫茫的春江之中，波光荡漾，清明澄澈。 20．《春江花月夜》中“，。，。”四句，写在月夜中思妇与游子的两地思念之情。托物寓情，白云飘忽，“扁舟子”的行踪不定。一种相思，
唐诗宋词选读全套教案
唐诗宋词选读教案
初唐诗教案 学习目标： 1、能够感悟初唐诗人对宇宙人生的思考。 2、能初步体会初唐诗歌刚健而飞动的抒情风格。 3、能撰写500字左右的鉴赏文章。 教学建议： 在盛唐诗歌高潮到来之前，无论从形式和精神气质上来说，初唐诗都处于准备阶段。这一时期的诗歌虽然是以绮靡婉媚的诗风为主，但随着以“四”为代表的中下层文士的崛起，给诗歌注入了情思浓郁、气势壮大的气息。因此，这是一个诗歌发展缓慢但又孕育着高潮的时期。本专题选取了初唐具有代表性的诗歌五首，其中《春江花月夜》一篇是本专题的重点和难点。 1、对《春夜别友人二首(其一)》一篇，教师应在引导学生揣摩具体词句的同时着重体会其于沉静之中见深挚情感的艺术境界。 2、《滕王阁》在必修本中已经附在《滕王阁序》之后，可以学生自学为主，让学生将序文和诗歌进行对读。教师可以让学生先勾画出诗中表示时间和空间的词语，然后体会作者那种面对永恒的存在所发出的人世沧桑之感。 3、《春江花月夜》曾被闻一多先生誉为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”。此诗的教学资源比较多，教师可以根据实际采取多种形式进行教学活动。此诗的难点是诗歌中所传达出来的对宇宙和人生的思考，学生理解起来有困难，因此教师在指导学生反复诵读的同时要将此问题讲深讲透，并且要进行正确引导。 4、重点放在《春江花月夜》，诗歌的主要意象是什么？抒情主人公是谁？ 《滕王阁》在必修四出现过，可以先搁置，到讲晚唐诗时，设“登高”诗专题时对比鉴赏。 第一课时总述 学习目标：
1、了解唐诗发展的过程，对唐诗有一个总体感知。 2、掌握初唐早期文风。 教学过程： 一、简述唐诗发展过程 1、看电视散文《唐之韵》之“千古唐诗”（第1集）（约20分钟） 2、简述唐诗发展过程 （1）可发资料《唐诗的发展》。 （2）也可让同学课前认真预习附录部分的《唐诗的历程》。 二、初唐早期文风 1、历史沿革 秦→汉→三国→两晋→南北朝（南朝：宋、齐、梁、陈；北朝：北魏、东魏、西魏、北齐、北周）→隋→唐 2、我们知道，南朝文风流行词采华美，音韵流转，后世称之为绮靡艳丽。如： （1）梁武帝萧衍的《子夜四时歌》（宫体诗） 江南莲花开，红光覆碧水。 色同心复同，藕异心无异。 （2）徐陵的《长相思》 长相思，望归难。传闻奉诏戍皋兰。龙城远，雁门寒，愁来瘦转剧，衣带自然宽。念君今不见，谁为抱腰看。 3、在盛唐诗歌高潮到来之前，无论从形式和精神气质上来说，初唐诗都处于准备阶段。这一时期的诗歌虽然是以绮靡婉媚的诗风为主，但随着以“四杰”为代表的中下层文士的崛起，给诗歌注入了情思浓郁、气势壮大的气息。因此，这是一个诗歌发展缓慢但又孕育着高潮的时期。 初唐四杰是初唐诗人王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王的合称，也称“王杨卢骆”。他们的诗歌还没有完全摆脱齐梁诗风的影响，但已经扩大了诗歌的题材内容，把诗歌从宫
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高考常考名篇名句 1.青，取之于蓝，而青于蓝;冰，水为之，而寒于水。(《荀子劝学》) 2.故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。(《荀子劝学》) 3.故不登高山，不知天之高也;不临深谿，不知地之厚也;不闻先王之遗言，不知学问之大也。(《荀子劝学》) 4.吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求于我也。(《战国策邹忌讽齐王纳谏》) 5.今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣!(《战国策邹忌讽齐王纳谏》) 6.群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏;上书谏寡人者，受中赏;能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。(《战国策邹忌讽齐王纳谏》) 7.屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作《离骚》。(司马迁《史记屈原列传》) 8.屈平正道直行，竭忠尽智，以事其君，谗人间之，可谓穷矣。信而见疑，忠而被谤，能无怨乎?屈平之作《离骚》，盖自怨生也。(司马迁《史记屈原列传》) 9.明道德之广崇，治乱之条贯，靡不毕见。(司马迁《史记屈原列传》) 10.其文约，其辞微，其志洁，其行廉。其称文小而其指极大，举类迩而见义远。其志洁，故其称物芳;其行廉，故死而不容。(司马迁《史记屈原列传》) 11.外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形
影相吊。(李密《陈情表》) 12.但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日;祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。(李密《陈情表》) 13.臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。(李密《陈情表》) 14.时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。(王勃《滕王阁序》) 15.层峦耸翠，上出重霄;飞阁流丹，下临无地。(王勃《滕王阁序》) 16.闾阎扑地，钟鸣鼎食之家;舸舰弥津，青雀黄龙之舳。(王勃《滕王阁序》) 17.云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。(王勃《滕王阁序》) 18.渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒，声断衡阳之浦。(王勃《滕王阁序》) 19.古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。(韩愈《师说》) 20.是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。(韩愈《师说》) 21.句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。(韩愈《师说》) 22.孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。((韩愈《师说》) 23.五步一楼，十步一阁;廊腰缦回，檐牙高啄;各抱地势，钩心斗角。(杜牧《阿房宫赋》)
唐诗宋词选读原文
唐诗 风神初振的初唐诗 银烛吐青烟，金樽对绮筵。离堂思琴瑟，别路绕山川。 明月隐高树，长河没晓天。悠悠洛阳道，此会在何年。 独有宦游人，偏惊物候新。云霞出海曙，梅柳渡江春。 淑气催黄鸟，晴光转绿苹。忽闻歌古调，归思欲沾襟。 烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。 雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。 滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。 闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。阁中帝子今何在？槛外长江空自流。 春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明！ 江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰；空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。 江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月？江月何年初照人？ 人生代代无穷已，江月年年望相似。不知江月待何人，但见长江送流水。 白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？ 可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上指还来。 此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。 昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。 斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树。 声律风骨兼备的盛唐诗 海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思。 灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。 朝闻游子唱离歌，昨夜微霜初渡河。鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。 关城曙色催寒近，御苑砧声向晚多。莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。 空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。 人世有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临。 水落鱼梁浅，天寒梦泽深。羊公碑尚在，读罢泪沾襟。 汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。男儿本自重横行，天子非常赐颜色。摐金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间。校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。 战士军前半死生，美人帐下犹歌舞！大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。身当恩遇恒轻敌，力尽关山未解围。铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠，征人蓟北空回
高考语文常考名句100例及答案
(14)竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》) (15)春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。(韦应物《滁州西涧》) (16)曾经沧海难为水，除却巫山不是云。(元稹《离思〈其四〉》) (17)衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。(柳永《风栖梧》) (18)碧云天，黄花地，西风紧。北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。（王实甫《长亭送别》） (19)落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。（王勃《滕王阁序》） (20) 一夫当关，万夫莫开。（李白《蜀道难》） 2、理解默写型20例 根据题干提供的对所考查“名句名篇”的分析或提示，要求写出诗文内容。这种题型较之填充补足型，增加了对“名句名篇”内涵的考查，要求考生不仅会背诵原文，而且更要对原文的内容有所理解、吸收。要答好这类题，就必须根据题干的提示或要求的具体情况来填写句子。 (1)《劝学》强调学习必须日积日累，持之以恒，因而譬喻说：锲而舍之，朽木不折。锲而不舍，金石可镂。”（锲而不舍，金石可镂） (2)曹操《短歌行》抒发了广招贤才，一统天下的博大胸怀，诗的最后四句是：“山不厌高，水不厌深，周公吐哺，天下归心。”（山不厌高，水不厌深）
(3)《阿房宫赋》通过阿房宫的兴毁揭示秦王朝灭亡的历史教训，文中说：“秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。”(后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也) (4)《雨霖铃》（寒蝉凄切）是抒写离情别绪的名作，词中写道：“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。”（今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月） (5)《梦游天姥吟留别》一诗中最能表现作者性格的一句诗是：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。（安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜） (6)《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人美好愿望的句子是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。（安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜） (7)《琵琶行》一诗以琵琶女的遭遇身世为明线，诗人的感受为暗线，两线交汇在“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”这句诗上。（同是天涯沦落人，相逢何必曾相识） (8)《过秦论》的论点句是“仁义不施而攻守之势异也”。（仁义不施而攻守之势异也） (9)李白《梦游天姥吟留别》中表现诗人蔑视权贵的诗句是：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜!”(安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜)
苏教版高中语文(必修一—必修五)高考名句默写必背
苏教版高中语文（必修一—必修五）高考名句默写必背 1.今由与求也相夫子，________________；_________________，而谋动干戈于邦内。 2._____________，则刑罚不中；刑罚不中，_________________。 3.____________。长幼之节，不可废也；君臣之义，___________________？ 4.弟子，入则孝，____________，谨而信，________________。 5.志士仁人，_________________,_________________。 6.饭疏食，饮水，_______________,乐亦在其中矣。_______________,于我如浮云。 7.子曰：“不愤不启，_______________，_________________,则不复也。 8.子游对曰：“昔者偃也闻诸夫子曰：‘________________，_________________。’ 9.________________，博我以文，___________，欲罢不能。 10._________，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，__________，咏而归。 11.故木受绳则直，_______________，____________________，则知明而行无过矣。 12.问之，则曰：________________，道相似也。位卑则足羞，______________。 13.__________________，而不知其所止；_________________，羽化而登仙。 14.驾一叶之扁舟，_______________。_______________，渺沧海之一粟。 15.____________，用之不竭，___________________，而吾与子之所共食。” 16.______________________________，可谓智力孤危，_____________，诚不得已。 17.有如此之势，____________________，____________，以趋于亡。 18.____________，未云何龙？复道行空，____________？ 19.使六国各爱其人，_____________；使秦复爱六国之人，_______________________。 20.__________，谈笑间.________________。 21.故国神游，___________，早生华发。人间如梦，________________。 22.可堪回首，_____________，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，___________？ 23.于是舍人相与谏曰：“__________________________，____________________。 24.顾吾念之，__________________________，徒以吾两人在也。今两虎共斗，_____________。 25.填然鼓之，兵刃既接，_______________，或百步而后止，_______________。 26.不违农时，谷不可胜食也。_________________，__________________。
唐诗宋词选读文常
唐诗宋词选读文常 1.明]高叔嗣《苏门集》陈束序) 2.杜审言，字必简，后人辑有《杜审言诗集》。 3.王勃，字子安，绛州龙门人。有《王子安集》。 4.杨炯，官至盈川令，与王勃，卢照邻，骆宾王，并称初唐四杰。有《盈川集》。 5.滕王，即唐高祖之子李元婴。 6.陈子昂，字伯玉，官至右拾遗世称陈拾遗，有《陈伯玉集》。 7.张若虚，扬州人，与贺知章，张旭，包融并称吴中四士。 8.唐人殷璠《河岳英灵集序》称：唐诗自此，声律风骨始备矣。 9.张九龄，一名博物，字子寿，有《曲江集》。 10.李颀，有《李颀集》。魏万，号王屋山人。 11.王维，字摩诘，官至尚书右丞，世称王右丞，有《王右丞集》。 12.高适，字达夫，一字仲武，官至散骑常侍，世称高常侍，封渤海县侯，世称高渤海，有《高常侍集》。 13.岑参，世称岑嘉州。有《岑嘉州诗集》 14.清人宋宗元《网师园唐诗筏》说高适《燕歌行》中的“沉痛语不堪多读”。 15.苏轼《书摩诘蓝田烟雨图》说：“味摩诘之诗，诗中有画，观摩诘之画，画中有诗。” 16.杜甫赞美李白，笔落惊风雨，诗成泣鬼神。李白爱好清水出芙蓉，天然去雕饰。 17.南朝宋谢灵运。南朝梁任昉《述异记》 18.清人沈德潜在《唐诗别裁》中评价《梦游天姥吟留别》诗时说：“诗境虽奇，脉理极细。” 19.明朝人徐增在《而庵说唐诗》中评价《将进酒》道：“太白此歌，最为豪放，才气千古无双。” 20.杜甫，字子美，有诗圣之誉，与李白并称李杜，有杜工部集。 21.前人评杜前《兵车行》时说:“语杂歌谣,最易感人,愈浅愈切([明]唐汝询《汇编唐诗十集》引) 22.韦应物，世称韦苏州，余与柳宗元并称为韦柳，有《韦苏州集》，李儋，元锡都是作者的友人。 23.韩愈，字退之，自称郡望昌黎。世称韩昌黎，有《昌黎先生集》。 24柳宗元为柳州(治所在今广西柳州市)刺史、韩泰为漳州(治所在今福建漳州市)刺史、韩晔为汀州(治所在今福建长汀县)刺史、陈谏为封州(治所在今广东封川县)刺史、刘禹锡为连州(治所在今广东连县)刺史。 25.苏轼《书黄子思诗集后》认为韦应物的诗有“寄至味于淡泊”的特点 清人纪昀认为《左迁至蓝关示侄孙湘》“语极凄切,却不衰飒”。 26.李贺，李昌谷，字长吉，有《李长吉歌诗》 27.李商隐，字义山号玉溪生。有李义山诗集。 28.清人孙洙《唐诗三百首》评《无题》(相见时难别亦难)时说:“一息尚存,志不少懈,可以言情,可以喻道。” 29.赵嘏(gu),字承祐,与杜牧友善，杜牧极为赞赏他的“长笛一声人倚楼”,因此人称“赵倚楼”有《渭南诗集》。 30.温庭筠本名岐，字飞卿。后人辑有《温庭筠诗集》，《金荃词》。 31.第一部文人词集《花间集》。 32.韦庄，字端己，与温庭筠齐名并称温韦，有浣花集。 33.冯延巳一名延嗣，字正中，有《阳春集》。 34.清代文学批评家刘熙载在《艺概》中说:“余谓眼乃神光所聚,故有通体之眼,有数句之眼,
2018-2019年苏教版选修《唐诗宋词选读》教案合集
苏教版唐诗宋词选读教案全集 “风神初震”的初唐诗 学习目标： 1、能够感悟初唐诗人对宇宙人生的思考。 2、能初步体会初唐诗歌刚健而飞动的抒情风格。 3、能撰写500字左右的鉴赏文章。 教学建议： 在盛唐诗歌高潮到来之前，无论从形式和精神气质上来说，初唐诗都处于准备阶段。这一时期的诗歌虽然是以绮靡婉媚的诗风为主，但随着以“四”为代表的中下层文士的崛起，给诗歌注入了情思浓郁、气势壮大的气息。因此，这是一个诗歌发展缓慢但又孕育着高潮的时期。本专题选取了初唐具有代表性的诗歌五首，其中《春江花月夜》一篇是本专题的重点和难点。 1、对《春夜别友人二首(其一)》一篇，教师应在引导学生揣摩具体词句的同时着重体会其于沉静之中见深挚情感的艺术境界。 2、《滕王阁》在必修本中已经附在《滕王阁序》之后，可以学生自学为主，让学生将序文和诗歌进行对读。教师可以让学生先勾画出诗中表示时间和空间的词语，然后体会作者那种面对永恒的存在所发出的人世沧桑之感。 3、《春江花月夜》曾被闻一多先生誉为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”。此诗的教学资源比较多，教师可以根据实际采取多种形式进行教学活动。此诗的难点是诗歌中所传达出来的对宇宙和人生的思考，学生理解起来有困难，因此教师在指导学生反复诵读的同时要将此问题讲深讲透，并且要进行正确引导。 4、重点放在《春江花月夜》，诗歌的主要意象是什么？抒情主人公是谁？ 《滕王阁》在必修四出现过，可以先搁置，到讲晚唐诗时，设“登高”诗专题时对比鉴赏。 第一课时总述 学习目标： 1、了解唐诗发展的过程，对唐诗有一个总体感知。 2、掌握初唐早期文风。 教学过程： 一、简述唐诗发展过程 1、看电视散文《唐之韵》之“千古唐诗”（第1集）（约20分钟） 2、简述唐诗发展过程 （1）可发资料《唐诗的发展》。 （2）也可让同学课前认真预习附录部分的《唐诗的历程》。 二、初唐早期文风 1、历史沿革 秦→汉→三国→两晋→南北朝（南朝：宋、齐、梁、陈；北朝：北魏、东魏、西魏、北齐、北周）→隋→唐 2、我们知道，南朝文风流行词采华美，音韵流转，后世称之为绮靡艳丽。如： （1）梁武帝萧衍的《子夜四时歌》（宫体诗） 江南莲花开，红光覆碧水。
苏教版《〈史记〉选读》名句名篇默写
苏教版《〈史记〉选读》名句名篇默写 1.且夫孝始于事亲，____________，____________ .扬名于后世，以显父母，此孝之大者。（《太史公自序》） 2.故《易》曰：____________，差以千里。（《太史公自序》） 3.然我一沐三捉发，____________，以待士，犹恐失天下之贤人。（《鲁周公世家》） 4.夫运筹策帷帐之中，____________，吾不如子房。____________，抚百姓，____________，吾不如萧何。（《高祖本纪》） 5.大风起兮云飞扬，____________，____________！（《高祖本纪》） 6.卢纶《塞下曲》写李广将军的诗句：林暗草惊风，将军夜引弓。____________，____________。 7.太史公曰：《传》曰"其身正，不令而行；____________，____________ ".（《李将军列传》） 8.谚曰"桃李不言，____________ .（《李将军列传》） 9.吾闻富贵者送人以财，____________ .（《孔子世家》） 10.孔子曰："君子固穷，____________.（《孔子世家》） 11.孔子以四教：____________.绝四：____________.所慎____________.（《孔子世家》） 12.太史公曰：《诗》有之" ____________，____________ ."虽不能至，心乡往之。（《孔子世家》） 13.生我者父母，____________.（《管仲列传》） 14. ____________，衣食足而知荣辱。（《管仲列传》） 15.其志洁，____________.其行廉____________.（《屈原列传》） 16.屈原曰：" ____________，众人皆醉而我独醒，是以见放。" 17.王曰："此鸟不飞则已，____________；不鸣则已，____________.（《滑稽列传》） 18. ____________，壮士一去兮不复还。（《刺客列传》） 19.有志者，事竟成。____________，____________ .苦心人，天不负。 ____________，____________.（蒲松龄） 20.陕西韩城司马迁祠楹联：刚正不阿，____________；____________，著成信史照尘寰。 21.鲁迅赞《史记》曰：____________，无韵之《离骚》。 22.《史记》对后世的影响：____________，文章大宗。 答案：1.中于事君，终于立身。 2.失之豪厘3.一饭三吐哺4.决胜千里之外，镇国家，给馈饷。
唐诗宋词选读(苏教版完整版)
《唐诗宋词选读》 一.“风神初振”的初唐诗 1.滕王阁诗王勃 滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。 画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。 闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。 阁中帝子今何在?槛外长江空自流。 ●注释：?滕王阁：故址在今江西南昌赣江滨，江南三大名楼之一。 ?江：指赣江。渚：江中小洲。 ?佩玉鸣鸾：身上佩戴的玉饰、响铃。 ?南浦：地名，在南昌市西南。浦：水边或河流入海的地方（多用于地名）。 ?西山：南昌名胜，一名南昌山、厌原山、洪崖山。 ?日悠悠：每日无拘无束地游荡。 ?物换星移：形容时代的变迁、万物的更替。物：四季的景物。 ?帝子：指滕王李元婴。 ?槛：栏杆。 ●译文： 巍峨高耸的滕王阁俯临着江心的沙洲，佩玉、鸾铃鸣响的华丽歌舞早已停止。 早晨，画栋飞上了南浦的云；傍晚，珠帘卷入了西山的雨。 悠闲的彩云影子倒映在江水中，整天悠悠然地漂浮着时光易逝，人事变迁，不知已经度过几个春秋。 昔日游赏于高阁中的滕王如今无处可觅，只有那栏杆外的滔滔江水空自向远方奔流。 ●王勃（约650年—约676年），字子安，汉族，唐代诗人。古绛州龙门（今山西河津）人，出身儒学世家，与杨炯、卢照邻、骆宾王并称为“初唐四杰”，王勃为四杰之首。王勃自幼聪敏好学，据《旧唐书》记载，他六岁即能写文章，文笔流畅，被赞为“神童”。九岁时，读颜师古注《汉书》，作《指瑕》十卷以纠正其错。十六岁时，应幽素科试及第，授职朝散郎。因做《斗鸡檄》被赶出沛王府。之后，王勃历时三年游览巴蜀山川景物，创作了大量诗文。返回长安后，求补得虢州参军。在参军任上，因私杀官奴二次被贬。上元三年（676年）八月，自交趾探望父亲返回时，不幸渡海溺水，惊悸而死。王勃在诗歌体裁上擅长五律和五绝，代表作品有《送杜少府之任蜀州》，主要文学成就是骈文，无论是数量还是质量，堪称一时之最。代表作品有《滕王阁序》等。 ●赏析： 意象意境：靠近水边的滕王阁，早上画栋飞来了南浦云，傍晚珠帘卷入了西山雨，闲云倒影水中，长江之水脉脉流淌。这是一个凄美落寞的情景。 这首诗原附于《滕王阁序》后，序末“四韵俱成”一句中的“四韵”即借代此诗。由于序文的影响太大，掩没了这首诗的艺术价值，很多读者，只知道王勃的《滕王阁序》，却不知道王勃的《滕王阁诗》。诗歌第一句“滕王高阁临江渚”直接点题，一个“临”字写出了滕王阁的居高之势。第二句由今及古，遥想当年兴建此阁的滕王，坐着鸾铃马车，挂着琳琅玉佩，来到阁上，举行豪华繁盛的宴会的情景，诗人不禁产生了人生盛衰无常的怅惘。第三、四两句写画栋飞上了南浦的云，珠帘卷入了西山的雨。这里诗人运用了夸张的手法既写出了滕王阁居高临远之势，又写出了滕王阁如今冷落寂寞的情形。融情于景，寄慨遥深。“闲云潭影日悠悠”一句，笔触则由空间转入时间，“悠悠”二字点出了时日的漫长。第六句则很自然地生发了事物变换、星座移动、年复一年的感慨，时间飞逝，事业无成的感慨。
高考默写常见的名句(附答案)
高考默写常见的名句（附答案） 默写常见的名句名篇 考点指要：名句名篇应是思想性强，文化内涵丰富且脍炙人口的。复习指要：1.平时积累，学习运用；2.考前梳理，缩小范围；3.注意书写，杜绝别字。 课堂精典： 一、根据前后句直接写出句子： 1. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选两小题） （1）战战兢兢，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。（《诗?小雅?小旻》） （2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。秦爱纷奢，人亦念其家。（杜牧《阿房宫赋》） （3）想当年，＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》） 2. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选两小题） （1）出师未捷身先死，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（杜甫《蜀相》）（2）身无彩凤双飞翼，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（李商隐《无题》）（3）日月之行，＿＿＿＿＿＿＿；星汉灿烂，＿＿＿＿＿＿＿。（曹操《观沧海》） 3.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题) (1) ，教然ZYB系列增压泵后知困。(《札记?学记》)
(2)春风又绿江南岸，。(王安石《泊船瓜洲》) (3)大江东去，浪淘尽，。故垒西边，人道是，。(苏轼《念奴娇?赤壁怀古》) 4.补写出下列名句名篇中的空缺部分。任选两小题 （1）落霞与孤鹜齐飞，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。王勃《滕王阁序》（2）问渠那得清如许，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。朱熹《观书有感》（3）春花秋月何时了?＿＿＿＿＿＿＿。小楼昨夜又东风，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。李煜《虞美人》 5.在横线上补写出名句名篇的下句。(任选两小题) (1)淡泊以明志，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。(诸葛亮《诫子书》) (2)悟已往之ZYB点火增压燃油泵不谏，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。(陶渊明《归去来今辞》) (3)多情自古伤离别，＿＿＿＿＿＿＿!今宵酒醒何处? ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。(柳永《雨霖铃》) 6. 在横线上默写原句。 古人写文章常常借古讽今。杜牧《阿房宫赋》：“呜呼!___________________，非秦也；___________，非天下也。”借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室。苏洵《六国论》：“悲夫!有如此之势，______________________，日削月割，以趋于亡。___________________!”用六国破灭的教训讽刺北宋赂辽。 7. 补写出下列名句名篇中的空缺YCB不锈钢圆弧齿轮泵部分。（任选两小题）
【苏教版】七年级语文下册专项复习(5)名篇名句默写(含答案)
有志者事竟成
专项复习(五) 名篇名句默写
1．《黔之 驴》一文中，柳宗元用“往来视之”细致地描写老虎想要了解驴子的急切心情。 2．虞世南《蝉》中用“居高声自远，非是藉秋风”两句来表现蝉品格高洁，不需要借助外
力，自能声名远播。 3．赵普虽贵为宰相，晚年仍勤奋苦读《论语》，他“每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。”；
他“能以天下事为己任”，曾四次为国举荐人才，“颜色不 变，跪而拾之以归”“补缀 旧纸”等细节描写，反映了他不顾个人安危而为国推荐人才的胆略和超人的毅力、坚定 的意志。 4．“高山流水觅知音”的故事至今广为传颂，从《<列子>一则》中伯牙所念，钟子期必得 之，(或“曲每奏，钟子期辄穷其趣”)看出子期堪称伯牙的“知音”。 5．《核舟记》中雕刻品的主题是“盖大苏泛赤壁云；表现王叔远精湛技艺的语句是：罔不因 势象形，各具情态。 6．毛泽东的《卜算子 咏梅》一词中最能体现“梅花香自苦寒来”之意的句子是：已是悬 崖百丈冰，犹有花枝俏。 7．辛 弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》一词中用“了却君王天下事，赢得生前身后 名。可怜白发生”来抒发一种壮志难酬的感慨。 8．王维《使至塞上》中的“大漠孤烟直，长河落日圆”两句诗描绘了塞外特有的壮丽景象。 9．思乡是永恒的主题，例如：日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。请再写出两句完整的思 乡名句：
A 举头望明月 ， 低头思故乡。 B 仍怜故乡水，万里送行舟。 10．由《黄河颂》我们自然联想到了古代关于黄河的诗句。例如：黄河之水天上来，奔流到
海不复回。请再写 两句关于黄河的完整古 诗句： A 白日依山尽，黄河入海流。 B 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 11．毛泽东的《沁园春 雪》中点明全词主旨的句子是：俱往矣，数风流人物，还看今朝。 12．崔颢的《黄鹤楼》中抒写人去楼空、世事苍茫之感的句子黄鹤一去不复返， 白云千载 空悠悠。抒发日暮途远抒发漂泊怀乡之情的句子日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 13．《为学》中运用对比，揭示为学“易”“难”相互转化的辩证关系的句子是：为之，则 难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。 14．《〈礼记〉一则》这篇文章在论述时先以“虽有嘉肴，弗食，不知其旨也”作比引出“虽 有至道，弗学，不知 其善也”，进而又从教与学两个方面加以说明，论述了“教学相 长”的道理。 15． 《再别康桥》中实写康河美的诗句：那河畔的金柳，是夕阳下的新娘，波光里的艳影， 在我心头荡漾。集中表现了离别的惆怅诗句：悄悄是离别的笙萧，夏虫也为我沉默，沉 默是今晚的康桥。 16．请写出两句完整的咏荷的古诗句： A 荷叶罗裙一色裁 ，芙蓉向脸两边开。B 素花多蒙别艳欺，此花真合在瑶池。 17．《题破山寺后禅院》中描绘了山寺幽深清寂的环境，也写出了诗人游赏情趣的句 子是： 曲径通幽处，禅房花木深。 18．《一面》中，作者对鲁迅 先生逝世后的感情是：我们不愿恣情地悲痛，这还不是我们恣 情悲痛的时候；我们也不愿计算我们的损失，这是难于计算的。前面是一条路，先生没 有走完就倒下了，我们只 有踏着他的血的足印，继续前进。 19．《人民英雄永垂不朽》一文中，整体描写人民英雄纪念碑特点的句子是：我怀着万分崇 敬的心情，瞻仰了这座巍峨、雄伟、庄严的纪念碑
高考作文常用名人名言集锦
高考作文常用名人名言集锦 作文常用名人名言系列 ● 青年时种下什么，老年时就收获什么。 ──易卜生 ● 人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。 ──托尔斯泰 ● 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。 ──达?芬奇 ● 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 ──雷锋 ● 人的天职在勇于探索真理。 ──哥白尼 ● 人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。 ──高尔基 ● 人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。 ──雨果 ● 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。 ──罗曼.罗兰 ● 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 ──列夫?托尔斯泰 ● 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。 ──萧楚女
● 人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样。 ──高尔基 ● 任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。 ──爱迪生 ● 如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。 ──爱迪生 ● 如果是玫瑰，它总会开花的。 ──歌德 ● 如果我比笛卡尔看得远些，那是因为我站在巨人们的肩上的缘故。 ──牛顿 ● 善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。 ──华罗庚 ● 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。 ──刘向 ● 生活便是寻求新的知识。 ──门捷列夫 ● 生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最大的人，而是对生活最有感受的人。 ──卢梭 ● 生活的理想，就是为了理想的生活。 ──张闻天 ● 生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明。 ──高尔基
江苏省2020高三语文一名篇名句默写汇编
名篇名句默写 江苏省2020届高三语文一轮复习第1周周测卷 四、名句名篇默写(8分) 11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)于嗟女兮，。(《诗经·卫风·氓》) (2)入则无法家拂士，，国恒亡。(《孟子·生于忧患，死于安乐》) (3) ，而后乃今将图南。(庄子《逍遥游》) (4)飞湍瀑流争喧豗，。(李白《蜀道难》) (5)蜂房水涡，。(杜牧《阿房宫赋》) (6) ，何似在人间。(苏轼《水调歌头》) (7) ，于我如浮云。(《论语·述而》) (8)血沃中原肥劲草，。(鲁迅《无题》) 11．(1)无与士耽(2)出则无敌国外患者(3)背负青天而莫之夭阏者(4)砯崖转石万壑雷(5)矗不知乎几千万落(6)起舞弄清影(7)不义而富且贵(8)寒凝大地发春华 江苏省2020届高三语文一轮复习第2周周测卷 四、名句名篇默写(8分) 11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1) ，阴阳割昏晓。(杜甫《望岳》) (2)政通人和，。(范仲淹《岳阳楼记》) (3)管夷吾举于士，，百里奚举于市。(《孟子·生于忧患，死于安乐》) (4)皇览揆余初度兮，。(屈原《离骚》) (5) ，潦倒新停浊酒杯。(杜甫《登高》) (6)巫医乐师百工之人，，今其智乃反不能及，其可怪也欤！(韩愈《师说》)
(7) ，文胜质则史。(《论语·雍也》) (8) ，往来成古今。(孟浩然《与诸子登岘山》) 11．(1)造化钟神秀(2)百废具兴(3)孙叔敖举于海(4)肇锡余以嘉名(5)艰难苦恨繁霜鬓(6)君子不齿(7)质胜文则野(8)人事有代谢 江苏省2020届高三语文一轮复习第3周周测卷 四、名句名篇默写(8分) 11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)总角之宴，。(《诗经·卫风·氓》) (2) ，善假于物也。(荀子《劝学》) (3)土地平旷，屋舍俨然，。(陶渊明《桃花源记》) (4)吾师道也，(韩愈《师说》) (5) ，霜重鼓寒声不起。(李贺《雁门太守行》) (6)江山如画，。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》) (7) ，则不复也。(《论语·述而》) (8)为山九仞，。(《尚书·旅獒》) 11．(1)言笑晏晏(2)君子生非异也(3)有良田美池桑竹之属(4)夫庸知其年之先后生于吾乎(5)半卷红旗临易水(6)一时多少豪杰(7)举一隅不以三隅反(8)功亏一篑 江苏省2020届高三语文一轮复习第4周周测卷 四、名句名篇默写(8分) 11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)兄弟不知，。(《诗经·卫风·氓》) (2) ，则芥为之舟。(庄子《逍遥游》) (3) ，百年多病独登台。(杜甫《登高》)
高考语文常考古诗词及名句默写大汇总及答案
高考语文常考古诗词及名句默写大汇总 1、陶渊明在《桃花源记》中表现老人孩子都悠闲快乐的句子是“，。” 2、杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中推己及人，想到怎么才能得到千万间高楼大厦，能够“，。” 3、屈原《离骚》中的“，。”两句表明自己追慕先贤、愿保持清白献身正道的决心。 4、《逍遥游》中“，。”指出顺应天地万物之性、驾驭六气的变化才是真正的逍遥游。 5、白居易在《琵琶行》中写自己被贬后，无论春天江花盛开还是秋天美好的夜晚，都独自一人喝酒的两句是：“，。” 6、刘禹锡在《陋室铭》中表现“自己所交往的都是有修养的饱学之士，没有无学之辈”的两个句子是：“，。
7、庄子《逍遥游》通过舟对水的依赖来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖的句子是“，。” 8、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》表达诗人豁达胸怀和奋发向上、努力进取精神的诗句是“，。” 9、苏轼《念奴娇·赤壁怀古》描写周瑜指挥赤壁之战时青春年少的英雄形象的句子是“，。” 10、《琵琶行》中，以自问自答的形式，借动物的鸣叫声表现环境氛围的荒凉凄清的句子是“？。” 11、《赤壁赋》中，写苏子扣舷而歌，抒发其向往美好事物而不可得的怅惘失意之情的句子是“，。” 12、《行路难》中，以四个连续的动作，表现诗人面对美酒佳肴，内心依旧苦闷抑郁的句子是“，。” 13、《庄子·逍遥游》指出，宋荣子不但做到“，。”而且能够认清自身与外物的分际，辨明荣辱的界限。
14、白居易的《琵琶行》中“，。”两句，侧面描写和衬托了琵琶曲无穷的艺术魅力。 15、范仲淹在《渔家傲》中“，。”两句，既有故土之思，又有功业未建的焦虑。 16、在《诗经·氓》中女子倾诉自己从早到晚、终日操劳的两句诗是“，。” 17、在杜甫《春望》中，写用手挠发、头发稀疏，甚至连发簪都挽不起来的诗句是：“，。” 18、在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，词人描绘历史英雄人物征战沙场、所向披靡的名句是：“，。” 19、《白雪歌送武判官归京》中，岑参用“，。”来表现塞外胡天八月大雪纷飞，一夜之间好像树上开满了洁白的梨花的景象。 20、李白在《行路难》中用“，。”两句象征了人生道路上的艰难险阻。
2020届高中语文一轮复习苏教版名句名篇默写作业Word版
2020届一轮复习苏教版名句名篇默写作业 1．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分) (1)纷吾既有此内美兮，。(屈原《离骚》) (2)君子生非异也，。(荀子《劝学》) (3) ，讲信修睦。(《礼记·礼运》) (4)人有不为也，。(《孟子·离娄下》) (5)土地平旷，屋舍俨然，。(陶渊明《桃花源记》) (6) ，一览众山小。(杜甫《望岳》) (7) ，四弦一声如裂帛。(白居易《琵琶行》) (8)举酒属客，诵明月之诗，。(苏轼《赤壁赋》) 答案：(1)又重之以修能(2)善假于物也(3)选贤与能(4)而后可以有为(5)有良田美池桑竹之属(6)会当凌绝顶(7)曲终收拨当心画(8)歌窈窕之章 2．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分) (1) ，躬自悼矣。(《诗经·卫风·氓》) (2) ，纫秋兰以为佩。(屈原《离骚》) (3)无边落木萧萧下，。(杜甫《登高》) (4)间关莺语花底滑，。(白居易《琵琶行》) (5)假舆马者，非利足也，。(荀子《劝学》) (6) ？往事知多少。(李煜《虞美人》) (7)小知不及大知，。(庄子《逍遥游》) (8) ，渺沧海之一粟。(苏轼《赤壁赋》) 答案：(1)静言思之(2)扈江离与辟芷兮(3)不尽长江滚滚来(4)幽咽泉流冰下难(5)而致千里(6)春花秋月何时了(7)小年不及大年(8)寄蜉蝣于天地 3．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分) (1) ，切问而近思，仁在其中矣。(《论语·子张》) (2) ，出则无敌国外患者，国恒亡。(孟子《生于忧患，死于安乐》) (3)吾师道也，？(韩愈《师说》) (4)桐花万里丹山路，。[李商隐《韩冬郎即席为诗相送，一座尽惊。他日余方追吟“连宵侍坐徘徊久”之句，有老成之风，因成二绝寄酬，兼呈畏之员外(其一)》] (5)鼎铛玉石，金块珠砾，，秦人视之，亦不甚惜。(杜牧《阿房宫赋》) (6)桂棹兮兰桨，。(苏轼《赤壁赋》) (7) ，衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》) (8) ，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》) 答案：(1)博学而笃志(2)入则无法家拂士(3)夫庸知其年之先后生于吾乎(4)雏
唐诗宋词选读——宋词部分(讲稿)word版本
展苞初放的唐五代词 菩 萨 蛮 温庭筠 刻画了一个美丽、慵懒、寂寞的贵族女子形象。 绮丽香艳的物象: ——视觉之美 两仄两平，四换韵——听觉之美 温庭筠15首《菩萨蛮》第一首。写一个闺中女子在闺房之中的“起床-梳洗-画眉-簪花-照镜-着装”梳妆过程，曲折地表现出女性内心深处的哀怨和柔情，也表现出心中难掩的孤独寂寞。 手法：细节描写：肖像、服饰、动作神情 反衬手法：“双双金鹧鸪” （鹧鸪，古人谐其鸣声为“行不得也哥哥”，诗文中常用以表示思念。） 主旨探究 实际是假借写女子，实际正是写他自己仕宦之上的不得意，是写一个才智之士不被任用的一种感慨和悲哀。温词就妙在这里。 课后思考？ 为何历代文人常用女子的意象作比喻？（处境与地位） 菩 萨 蛮 韦庄 两仄两平，四换韵——听觉之美 黄巢起义之后，藩镇混战，韦庄避乱江南长达十年之久。本词就是他避乱江南时期所作。 这首词描写了江南水乡的风光美和人物美，表现了诗人对江南水乡的依恋之情，以乐景衬哀情，用江南美景反衬忧时伤乱之痛、飘泊难归的愁苦。 “人人尽说江南好”好在哪里？ （1）好在景美 “春水碧于天”：从视觉角度写：描绘春水色彩，突出水之清，水之绿，令人心旷神怡。 （2）好在生活美 “画船听雨眠”：从听觉角度写：聆听着淅沥的雨声，渐渐入眠，十分惬意闲适。 （3）好在人美 “垆边人似月，皓腕凝霜雪”：比喻生动贴切，极言其皮肤之白皙、细腻，因为卖酒女子用手打酒，手臂的动作格外引人注目，所以作者对皓腕加以特写。 收尾“断肠”说 1、留恋江南（江南好） 2、目击离乱而断肠：想还乡而不能还乡的苦衷 艺术特点 1.运用白描手法：写景清新秀丽。 2.运用细描手法：逼真地、细致如微地精雕细刻，如酒家女的皓腕，一个特写镜头。 3、以乐景衬哀情： 4.抒情直抒胸臆却又婉转含蓄（“似直而纡，似达而郁”）。 鹊 踏 枝 冯延巳 小山、金、鬓云、香腮、蛾眉、镜、花、人面、 绣罗襦、金鹧鸪 懒起、梳洗迟、 双双