家长会续班方案

家长会续班方案
家长会续班方案

家长会续班方案

一、首先各自带班老师在课堂上的渲染工作

1、对于积极的学员必须班级内奖励。为了达到刺激学员快速报名的效果,老师

一定要在课堂上奖励学生。而且要营造出已续费学员的荣誉和优越感。例如:“某某同学是我们XX的忠实学员,我们都要向他学习,请所有同学献给他爱的鼓励并向他学习!…”“凡是下学期还在XX继续学习的同学,我们期末将会安排一起到德克士进行家庭大聚餐…”

2、有问题的学员老师必须攻单。对于前期续班工作中出现的问题学员,教师要

有计划的单个攻破。在课后留下,与其交流,肯定学生学习效果,鼓励学习的信心。老师可以单独赠送小礼物。

汇报课方案

1、汇报课时间:8月24日上午

2、汇报地点:各教室同时进行。时间为1-2小时

3、汇报课形式:A提高班 B精英班 C幼儿园的毕业典礼

4、提高班汇报课按班级举行,人少的合班或者就不做了,直接电话沟通,选择班级人数多的家长汇报。

5、精英班汇报课按课程进行汇报。英语班(自然拼音)、作文班(三、四、五)(一、二)数学班(四五年级)

1、各班人员按排:

一、活动准备

安排、布置家长会的召开(走廊应有所开班级家长会的公告,教室应打扫干净,桌斗内无杂物,桌椅应擦干净,并在黑板上写上欢迎家长的大字);我校人员的安排(代课教师、分校主管、有经验的其他教师);了解班级里每一个孩子的学习情况及性格特点;准备几个主题(让家长感觉我校的专业化);例如:在孩子教育过程中的常见问题;怎么样来帮助孩子来学习;中国家庭教育的弊端;在开家长会的时候应把下期排班安排准确无误的编排好,只做小面积的调整。

二、家长会之前准备工作

1、布置教室。

2、准备好奖状和礼品。

3、在家长陆续到的时候要和每个家长进行简单的单个沟通,反馈在校的学习情况和了解学生在家里的情况。

4、要家长遵守开会的规则。

三、步骤

第一:开场语

尊敬的各位家长,大家好!感谢您前来参加今天的家长会!我谨代表XX教育感谢您一直以来对学校的支持、我们教学的支持以及对我个人工作的支持。在此说声:谢谢了!首先先自我介绍一下自己,我是XX学校的专职老师***,希望这次的家长会不仅带给我们家长的是一次学生成绩的汇报,更希望带给你我一些新的收获。

第二:课堂精彩片段展示

在家长的配合和小朋友的努力下,我们这一期圆满结束了,下边请我们可爱的孩子们给我们带来他们最精彩的表演,他们的表演内容完全取材于我们本期所学课程,请用我们最热烈的掌声欢迎他们,:……片断展示。(教师首先让全体学生进行歌曲律动表演活跃气氛,然后分批挑选小朋友上台表演学过的歌曲,最后进行口语或者是单词的快速提问,挑选单个学生回答);好,请各位家长用您热烈的掌声感谢咱们小朋友的精彩表演。家长鼓掌——

第三:本期内容总结

刚才孩子们的表演仅仅是我们课程的一个小缩影,在本学期中孩子学到了:***单词,***句型,***口语。首先,孩子们是学习的主角,他们认真听讲,积极发言,每次作业和听磁带都能很好的完成;当然,孩子们的成功和家长的付出是分不开的,感谢家长在家督促孩子的学习,检查孩子的作业,督促孩子听磁带并签字。希望我们持之以恒让我们的宝贝学习更上一层楼。

四、少儿教育心理

孩子的教育是任重而道远的,现在我有一些小的方法和各位家长一起分享一下,希望对我们的儿童教育有所帮助。

故事:20美金的价值

一位父亲下班回家已经很晚了,发现他的5岁的儿子靠在门旁等他。“我可以问你一个问题吗?”“爸爸,你1小时可以赚多少钱?”“假如你一定想知道的话,我1小时赚20美金。”“爸爸,可以借我10美金吗?”父亲非常生气。约1

小时后,他平静了下来,开始想着自己可能对孩子太凶了……或许孩子真的很想买什么,再说他平时很少要过钱。于是,父亲走进儿子的房间,给了孩子10美金。“爸爸,谢谢你。”小孩欢笑着从枕头底下拿出一些被弄皱的钞票,慢慢地数着。“为什么你已经有了钱还要?”“因为这之前还不够,但我现在够了。”孩子回答,“爸爸,我现在有20美金了,我可以向你买1个小时的时间吗?明天请早一点回家——我想和你一起吃晚餐。”

(时间可以换取金钱,也可以换取家庭的亲情和快乐。给家庭挤出些时间吧,因为有些东西是拿金钱买不到的。)

五、结束语和续费

本班下期开课时间为:xx.下面请我们的分校主管给大家简单说一下缴费情况。(主管讲完之后)感谢各位家长的聆听,我们的家长会到此结束,有问题的家长我们课下再进行详细沟通或者直接到我们咨询室向我们的工作人员详细了解,谢谢大家!

五年级家长会方案(1)

五年级家长会方案 一、活动主题: 家校携手,共促发展 二、活动目的: 1、让家长进一步了解学校的办学理念,学校毕业班工作目标及措施。 2、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学 校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。 3、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。 4、和家长互动,共同阐释学生心中的问题,交流教育方法,共同为孩子创建良 好的学习氛围。 三、活动时间: 四、活动地点:五年级教室 五、活动方式:班主任讲话家长互动交流个别家长单独谈话 六、活动准备: 1、开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开 会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位。 2、写好发言稿。 3、发言稿应包括以下内容: (1)介绍家长会的目的 (2)向家长汇报新学期学生学习情况和行为习惯情况。 (3)表扬平时表现优秀的同学,对一些平时表现较差的同学提出希望要求。 (4)向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如:作业要求、零花钱使用要求、安全要求、早晨、中午到校要求等等)(5)解释关于学生乘车问题、卫生保健、预防传染病问题。 七、活动流程: 一、班主任讲话。 二、学生代表致简短的欢迎词。(营造气氛,宣布家长会开始);

三、学生代表全面总结班级本学期开展工作的状况以及同学的各方面表现。(个人表扬与集 体鼓励相结合) 四、数学、英语老师讲话。 五、学生代表汇报自身良好习惯的养成。 六、家长发言,交流教育孩子的成功经验。 七、个别家长单独谈话。 家长会发言稿: 尊敬的各位家长: 你们好! 我是五年级的班主任,我叫张成德。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。 一、召开家长会的目的: 各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是五年级的学生了。今天我们请来了各位家长,目的就是为了相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功! 二、班级情况介绍: 首先我介绍一下本班的情况。 1、本班学生21人,男生13人,生8人。 2、我们的班委,他们以身作则,起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,在班级各项常规中,班干部、小组长的作用是举足轻重的。(本班的中队委组成是:中队长张杰、学习委员班紫涵、体育委员赵金文、纪律委员王楠、卫生委员毛锐、组织委员韩阳、文艺委员杜水珍。 在不断的磨练下,班干部和小组长的组织管理能力在不断地提高,小干部工作认真、细致,责任心强,老师布置的任务,总能出色完成。 3、“尺有所短,寸有所长”,每个孩子都有他的优点,根据我平时的观察,我对我们班学生有了一些了解。本班同学有较强的集体荣誉感,只要是集体的事都是积极参与,努力争取。大多数同学上课认真听讲,能积极动脑思考,课堂表现积极的有:等。 平时能按时高质量的完成老师布置的作业。老师不在时能自觉遵守纪律,认真完成作业,在这些方面表现比较突出的同学有:等。

四年级家长会记录

四年级家长会记录 班主任:孙红娜 时间:11月15日 地点:四一教室 参与人员:所有任课教师和部分学生家长 内容: 各位家长,大家好! 首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报: 一、认识四年级 各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而四年级的学生则由低年级刚进入到中年级。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么四年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。相信经过我刚才的解释,大家应该对四年级有了新的认识。 二、汇报班级工作。 我们班共有49名学生,大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高。作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天! (一)品德方面: 我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学去看看;见到老师都能主动问好……当然,也存在有个别同学喜欢拿其他同学的学习用品,所以我们家长一定要注意孩子的行为。如果发现孩子有钱买这买,而这钱并不是你们家长给的,一定要问清来历,及时教育。有的家长看到孩子带回了不是家长给钱买的东西,睁一眼闭一睁,孩子会认为他的行为是家长允许的。以后会一错再错,从此走上歧途。有爱无教终害子,当孩子犯错时,家长千万不要纵容。总的来说,,我们班的同学基本已经形成了积极向上的好风气。还有一个就是上网问题,现在有些孩子沉迷网络游戏,家长一听到孩子上网就很紧张,但现在的网络时代,不让孩子上网是行不通的。我们语文课很多时候也要求孩子们上网查找资料,网络上很多知识对他们的学习是很有帮助的。这就要看我们家长怎么引导。我想,最好不要让孩子上网吧,让他们在家里上网,限制上网时间,如只准上一个小时,时间长了对眼睛不利。限制上网内容,只准

四年级(1)班家长会方案

四年级(1)班小学家长会活动方案 一、召开家长会目的 以家长会为契机,向家长汇报学校的教学工作情况以及反馈学生在校的学习,行为,礼仪等方面的情况,和家长建立良好的家校联系,转变家长的认识。让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开家长会。 二、活动时间: 2015年11月()日(待定) 三、活动地点: 四年级(1)班教室 四、家长会主持人:班主任(刘永梅) 五、通知家长 提前通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。 五、开会准备 1、家长会有关资料。 ①家长会教师发言稿。 ②家长反馈意见表。 2、班主任主动邀请家长代表作交流。 3、布置教室。(如在教室前面黑板写主题、欢迎词等。在学生的

课桌上放好学生的作业本等。) 4、准备好发言稿。 发言稿应包括以下内容: ①介绍班级和学校的基本概况。 ②向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。 ③向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求) 5、安排两名学生引领家长找到自己孩子的座位等。 六、家长会出席人员: 本班任课教师和学生家长 七、家长会流程: (一)班主任致欢迎词。 (二)班主任向各位家长介绍本班主要学科任课教师。 语文:刘华老师,是一名优秀的中学语文教师,今年从田家庄中学来到我们小学进行交流支教,对待工作极其认真负责。 英语:张丽娟老师,今年转为专职英语教师。代三年级和四年级的英语,对工作非常敬业。 (三)班主任发言。 (四)沟通交流。 家长会发言稿 尊敬的各位家长: 大家好!

最新六年级家长会活动方案

六年级家长会活动方 案

为孩子的健康成长共同努力 ——家长会活动设计 孟

六年级家长会活动方案 主题:抓住契机走进孩子健康进取争创佳绩 形式:汇报、学生展示、交流 一、活动目的: 1、让家长进一步了解学校的办学理念,学校毕业班工作目标及措施。 2、让家长了解六年级各班的建设目标和策略,各种以激励为主的、调动学生积极性的方法和主要措施。 3、集合前一阶段学生的表现向大家作一下汇报。 4、针对学生目前存在的生理、心理状态发生的一些变化,引导大家走近孩子,让健康、快乐相伴孩子的一生。 5、抓住临近毕业这个契机,充分利用仅剩的时光,与家长一起共商良策,迎接毕业,挑战自我,争创佳绩。 二、具体过程: 1、家长观看学生平时学习情况资料。 2、让家长进一步了解学校的办学理念,学校毕业班工作目标及措施。了解六年级各班的建设目标和策略,各种以激励为主的、调动学生积极性的方法和主要措施。 3、让家长了解六年级各班的建设目标和策略,各种以激励为主的、调动学生积极性的方法和主要措施。 4、结合前一阶段学生的表现向家长作一下汇报。

5、抓住临近毕业这个契机,充分利用仅剩的时光,与家长一起共商心理、文化辅导方面的良策,迎接毕业,挑战自我,争创佳绩。 6、请几位学生讲一下各科的学习方法及综合学习法。 7、家长自由发言交流。 三、准备工作: 1、班级环境布置:干净、整洁,黑板上根据主题布置;在各班的学习园地和展示框内张贴每位学生亲手制作的作品。 2、在桌上展示每位学生的平时作业本。 3、座位形式:自行设计,但要有利于讨论; 4.各班主任准备发言提纲(要上交) 5、语、数、外各位任课教师准备发言。 五.实施过程: (一)班主任讲话 尊敬的各位家长: 大家下午好!我代表六年级的任课老师及孩子们对你们的到来表示热烈的欢迎,和诚挚的谢意。欢迎大家走进我们学校六年级1班班这个大家庭。 因为孩子,我们又一次坐在了一起。首先请允许我代表六年级全体师生,感谢各位对我们工作的大力支持,你们能从百忙中抽出时间来参加我们这次家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?又有哪一

最新小学四年级(3)班家长会班主任发言稿(共6篇

小学四年级(3)班家长会班主任发言稿 (共6篇)

四年级家长会班主任发言稿(1)各位家长: 大家好!首先,请允许我代表四(3)班的全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持.有你们做我们的坚强后盾,老师们的工作会更有激情,孩子们的学习会更加努力,四(3)班的明天会更加灿烂!下面我把本学期的有关情况向家长们做个汇报. 班内的情况: 我们班共47人.大部分同学学习积极努力.三年的风风雨雨,也让我们师生结下了深厚的友谊. 1,学习成绩稳定的同学有: 张颖芝,龙海富,黄建洲,黄婉静,黄翠虹,黄慧琳,温小慧,廖洁慧 2,上课积极发言的有: 葛佳,黄婉静,朱华信,易敏思,曾雪云 3,书写认真规范的有: 廖洁慧,温小慧,张颖芝,龙海富,黄建洲 4,习作较突出的有: 温小慧,张颖芝 曾有这么一幅漫画,孩子坐在地上哭,父母在旁边捶首顿足,父母说:"我们把心肝都给你了.你还要我们怎么样呢 "孩子说:"你们生我的时候怎么不要张使用说明书呢 "是啊.家电什么的都有使用说明书,不按说明书操作会出问题的.而我们的孩

子没有使用说明书,就要我们去仔细了解他的性格特点了,打骂绝对是错的,伤了孩子自己更伤心. 我们中国的家长,这个手指头(食指)最发达,动不动就指着孩子骂,"你怎么这么不听话!你怎么这么笨啊!滚到一边去!再这样你去讨饭算了!……"孩子在惊吓中长大,哪来的自信心呢没自信能做好什么事呢有的家长跟我说:"我那孩子我说一句他顶十句,一点都不听话."其实动物在受到威胁的时候是处于格斗状态的,人是高级动物也不例外,你骂孩子,孩子处于紧张状态,他会有一种自然的自我保护心理,顶撞很正常,而且这时候他很难接受人家的说教.我们应该换一种方法,把食指变成拇指,常夸孩子.在行政圈流传着这么一句笑话:"说你行,你就行,不行也行;说不行就不行,行也不行."在行政圈是一句笑话,对我们教育孩子来说这是一句确确实实的真理啊,你常夸孩子这个好那个不错,你会发现他真的变好了,你要是天天责骂孩子这不行那不行,你的孩子会越来越差的.别怕夸孩子他会骄傲,如果他没达到第一怎么会骄傲呢,他只会不断进步.记住.教育孩子的时候要用拇指别用食指. 孩子进入中年级的变化: 1,学习方面:知识学习广泛了,我就拿语文课为例来讲,低年级的时候,我们主要是一些非常基础的知识,拼音,生字,词语读几遍,抄几遍,也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题.但是,现在可能就有点不同了,因为现在除了以上这些基础知识以外,作业本上更多的是一些比较"活"的题目,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案,可以是一题多解,不像学生字,拼音怎么读就怎么读,这个字怎么写就怎么写.所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,该读还要读,该抄的还得抄,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考

【幼儿园家长会】幼儿园中班家长会方案

托阳幼儿园中班家长会 一、开场 首先感谢各位家长从百忙中挤出宝贵的时间来参加我们这次家长会,说明大家对孩子的教育、教学工作的重视。今天我们开会目的是:深入了解中班幼儿的教育目标与要求,加强你我的沟通,相互促进,互相配合,进一步做好家园联系的工作,更为有效的发展孩子的能力、智力等等。 二、会议的主要内容包括以下几个方面: 1 、介绍一下心理学中中班幼儿的年龄特点。 2 、向各位汇报小班一年来孩子们的发展情况,让各位对自己孩子的发展水平有个总体的了解。 3 、向您介绍一些切实可行的家教方法。 三、展开会议内容: 班级基本情况 随着新学期开学,我们的小班小朋友都快乐自豪得升入了中班,做起了中班的小哥哥、小姐姐。经过小班一年的生活,在老师、家长、和幼儿的共同努力下,我们的孩子在各个方面都有了很大进步。 一、上学期回顾与暑期活动展示 从上学期的语言测试来说,我们班级孩子语言表达的欲望和能力是比较强的。同伴间的交往也是很和谐友好的。我们也根据孩子的兴趣,开设了识字、美术活动、音乐活动和情景数学的前期准备活动,使孩子们既能有所获又能开心愉快的学习。

(一)中班幼儿年龄特征 4 — 5 岁虽是学前中期,也是幼儿园中班的年龄,这一阶段幼儿心理发展出现较大的飞跃,是个质变的过程。具体表现为: 1 、活泼好动。正常儿童都是好动的。这一特点在中班幼儿中尤为突出:小班幼儿比较听话,顺从老师的意见,说话和动作的速度也相对缓慢;中班幼儿就不同,他们动作比小班孩子灵活得多,头脑里注意也多,不象小班那么好带。 2 、开始接受任务。小班幼儿在行动中往往对过程感兴趣,中班幼儿却已经对自己所担负的任务出现责任感,对自己或别人完成任务的质量开始有了一定的要求。 3 、开始自己组织游戏。小班幼儿已有游戏活动,但是他们不会玩,需成人领着玩。而中班幼儿却能够尝试自己组织游戏。 4 、 4周岁左右是游戏蓬勃发展的时期。这一时期幼儿不但会玩,而且爱玩,他们能自己组织游戏,自己规定主题。逐渐建立同龄的伙伴关系,有想和同伴合作游戏的需求。 二、存在的缺点和不足。 (一)体育锻炼方面:有个别幼儿动作发展不太好或不太愿意参加体育活动,在活动中有的幼儿自我保护的意识较差,不会避开日常生活中可能出现的一些危险因素。我们从中班开始接触拍球、立定跳远、前滚翻,大部分孩子是能独立完成的,处于幼儿体格发育的发展需要,希望家长在家也要积极培养。 (二)自理能力:大部分孩子的自理能力比较好,但整理的意识还不够强;用餐时候喜欢东张西望;孩子对家长的依赖性强,在家和在园

家长会设计方案

为孩子的健康成长共同努力——家长会活动设计 孟家岗镇实验学校 张天瑜

六年级家长会活动方案 主题:抓住契机走进孩子健康进取争创佳绩 形式:汇报、学生展示、交流 一、活动目的: 1、让家长进一步了解学校的办学理念,学校毕业班工作目标及措施。 2、让家长了解六年级各班的建设目标和策略,各种以激励为主的、调动学生积极性的方法和主要措施。 3、集合前一阶段学生的表现向大家作一下汇报。 4、针对学生目前存在的生理、心理状态发生的一些变化,引导大家走近孩子,让健康、快乐相伴孩子的一生。 5、抓住临近毕业这个契机,充分利用仅剩的时光,与家长一起共商良策,迎接毕业,挑战自我,争创佳绩。 二、具体过程: 1、家长观看学生平时学习情况资料。 2、让家长进一步了解学校的办学理念,学校毕业班工作目标及措施。了解六年级各班的建设目标和策略,各种以激励为主的、调动学生积极性的方法和主要措施。 3、让家长了解六年级各班的建设目标和策略,各种以激励为主的、调动学生积极性的方法和主要措施。

4、结合前一阶段学生的表现向家长作一下汇报。 5、抓住临近毕业这个契机,充分利用仅剩的时光,与家长一起共商心理、文化辅导方面的良策,迎接毕业,挑战自我,争创佳绩。 6、请几位学生讲一下各科的学习方法及综合学习法。 7、家长自由发言交流。 三、准备工作: 1、班级环境布置:干净、整洁,黑板上根据主题布置;在各班的学习园地和展示框内张贴每位学生亲手制作的作品。 2、在桌上展示每位学生的平时作业本。 3、座位形式:自行设计,但要有利于讨论; 4.各班主任准备发言提纲(要上交) 5、语、数、外各位任课教师准备发言。 五.实施过程: (一)班主任讲话 尊敬的各位家长: 大家下午好!我代表六年级的任课老师及孩子们对你们的到来表示热烈的欢迎,和诚挚的谢意。欢迎大家走进我们学校六年级1班班这个大家庭。 因为孩子,我们又一次坐在了一起。首先请允许我代表六年级全体师生,感谢各位对我们工作的大力支持,你们能从百忙中抽出时间来参加我们这次家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?又有哪一位老师

家长会设计方案(汇编)

为孩子的健康成长共同努力 ——家长会活动设计 孟家岗镇实验学校 张天瑜

六年级家长会活动方案 主题:抓住契机走进孩子健康进取争创佳绩 形式:汇报、学生展示、交流 一、活动目的: 1、让家长进一步了解学校的办学理念,学校毕业班工作目标及措施。 2、让家长了解六年级各班的建设目标和策略,各种以激励为主的、调动学生积极性的方法和主要措施。 3、集合前一阶段学生的表现向大家作一下汇报。 4、针对学生目前存在的生理、心理状态发生的一些变化,引导大家走近孩子,让健康、快乐相伴孩子的一生。 5、抓住临近毕业这个契机,充分利用仅剩的时光,与家长一起共商良策,迎接毕业,挑战自我,争创佳绩。 二、具体过程: 1、家长观看学生平时学习情况资料。 2、让家长进一步了解学校的办学理念,学校毕业班工作目标及措施。了解六年级各班的建设目标和策略,各种以激励为主的、调动学生积极性的方法和主要措施。 3、让家长了解六年级各班的建设目标和策略,各种以激励为主的、调动学生积极性的方法和主要措施。 4、结合前一阶段学生的表现向家长作一下汇报。

5、抓住临近毕业这个契机,充分利用仅剩的时光,与家长一起共商心理、文化辅导方面的良策,迎接毕业,挑战自我,争创佳绩。 6、请几位学生讲一下各科的学习方法及综合学习法。 7、家长自由发言交流。 三、准备工作: 1、班级环境布置:干净、整洁,黑板上根据主题布置;在各班的学习园地和展示框内张贴每位学生亲手制作的作品。 2、在桌上展示每位学生的平时作业本。 3、座位形式:自行设计,但要有利于讨论; 4.各班主任准备发言提纲(要上交) 5、语、数、外各位任课教师准备发言。 五.实施过程: (一)班主任讲话 尊敬的各位家长: 大家下午好!我代表六年级的任课老师及孩子们对你们的到来表示热烈的欢迎,和诚挚的谢意。欢迎大家走进我们学校六年级1班班这个大家庭。 因为孩子,我们又一次坐在了一起。首先请允许我代表六年级全体师生,感谢各位对我们工作的大力支持,你们能从百忙中抽出时间来参加我们这次家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的

四二班家长会方案文档

四二班家长会方案文档 Plan document for parents' meeting of class 42

四二班家长会方案文档 小泰温馨提示:本文档根据题材书写内容要求展开,具有实践指导意义,适用于组织或个人。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 主题:培养一个全面发展的合格人才 大家好,首先很感谢大家在百忙之中抽出时间来参加家长会,对于我来说,你们的认可与配合,就是我工作的最大动力。大家可以抬头看看我们的主题:培养一个全面发展的合格人才,这个主题是我在工作中对自己的要求,也希望每位家长能够按着这些要求去做。 综观我们的语文考试卷,我认为这是一次相对比较满意的成绩。我把它分为三部分“基础知识、阅读与口语交际、写作”。 (1)课前预习,查资料(家长配合) (2)课上讲解(力求吸引) (3)课下作业(认真做,详细检查) (4)每单元的复习与巩固(生字的考查)

(5)考试前系统的讲解与复习(发下单元试卷的检查与督促改正) (1)阅读来自于读,分为:课内阅读、课外阅读两部分上课认真听、勤动脑——书本上的《桂林山水》学习写作方法——课外阅读(用心与不用心) 1、读书多,但写不好:缺方法和写作的技巧(多写、多练) 2、读书少,写不好:(多读书、积累) 3、语文课上要学习写作的知识与技巧 1、语文是思考力的基础 (1)会听(2)会表达(3)读和写 三、给家长的几点建议 1、把作业摆在学习的第一位 2、帮助孩子在预习的时候查找资料 3、监督孩子读书的质量(以及读书笔记的积累情况) 4、每天至少陪伴孩子30分钟,听孩子说说发生在学校的事,和孩子交流、流通,形成情感的共鸣。

六年级家长会活动方案 (3)

六年级家长会活动方案 活动目标: 1.使家长进一步了解学校教育情况,以及学生在校生活、学习及表现情况。 2.增进家校合作关系,促进家校教育同步。 时间:XXXX年3月14日下午3:30。 地点:各班教室。 内容: 一、家长自行翻阅课桌上孩子们的相关作业(语数英),了解相关情况,填写签到簿。 二、班主任发言 1、班级基本情况介绍。 2、学校教学中对学生的要求,家长需配合的事。 3、家庭教育中应注意的一些环节,以更好地做好毕业班工作。 三、科任教师发言 针对本学科特点,谈谈家校如何配合,搞好本学科的教学工作。 四、总结:班主任做好本次家长会的总结,向家长提出期望。 五、发下调查问卷,了解家长的反馈意见和要求。 六、个别交流:教师与家长交流,回答家长提出的有关问题。 六年级家长会活动方案 时间:XXX年4月30日(一班、四班、六班、七班),其它班级时间待定。 地点:各班教室 主题:抓住契机走进孩子健康进取争创佳绩 形式:汇报、学生展示、交流 一、活动目的: 1、让家长进一步了解学校的办学理念,学校毕业班工作目标及措施。 2、让家长了解六年级各班的建设目标和策略,各种以激励为主的、调动学生积极性的方法和主要措施。 3、集合前一阶段学生的表现向大家作一下汇报。 4、针对学生目前存在的生理、心理状态发生的一些变化,引导大家走近孩子,让健康、快乐相伴孩子的一生。 5、抓住临近毕业这个契机,充分利用仅剩的时光,与家长一起共商良策,

迎接毕业,挑战自我,争创佳绩。 二、具体过程: 家长观看学生平时学习情况资料。 让家长进一步了解学校的办学理念,学校毕业班工作目标及措施。了解六年级各班的建设目标和策略,各种以激励为主的、调动学生积极性的方法和主要措施。 让家长了解六年级各班的建设目标和策略,各种以激励为主的、调动学生积极性的方法和主要措施。 结合前一阶段学生的表现向家长作一下汇报。 抓住临近毕业这个契机,充分利用仅剩的时光,与家长一起共商心理、文化辅导方面的良策,迎接毕业,挑战自我,争创佳绩。 请几位学生讲一下各科的学习方法及综合学习法。 家长自由发言交流。 三、准备工作: 1、班级环境布置:干净、整洁,黑板上根据主题布置;在各班的学习园地和展示框内张贴每位学生亲手制作的作品。 2、在桌上展示每位学生的平时作业本。 3、座位形式:自行设计,但要有利于讨论; 4.各班主任准备发言提纲(要上交) 5、语、数、外各位任课教师准备发言。 准备工作: 及早做好班级环境布置工作,力求新颖、简洁、美观、大方,主题词明确。 注意事项: 1、班主任主持,科任教师有针对性地配合发言。 2、家长会议材料统一于3月21日前交。

小学四年级家长会班主任发言ppt材料大全

小学四年级家长会班主任发言ppt材 料大全 小学四年级家长会班主任发言ppt(一) 四年级:让孩子爱上运动 健康的身体,才是学生最重要的本钱。国家明确要求保障学生每天1小时的户外活动时间,但是,家庭中,非双休情况下,让孩子参加运动的少之又少。一是因为孩子有繁重的功课,且要学习各类才艺。二是家长没有这样的意识,即便双休,有些家长也用兴趣班把孩子的时间排得满满的。 家长会上,我们以“让孩子爱上运动”为主题,宣讲运动的6大好处—— 能使身高增加,肌肉发达。 能促进心肺功能,使血液循环加快,新陈代谢加强。 能预防疾病。孩子多进行户外活动,不易感冒,也不易中暑。 促进智力发育。人活动会促进脑细胞的正常生长发育。 可塑造儿童性格。体育运动更是意志和性格的锻炼,能克服某些不良行为,使儿童变得开朗、活泼、乐观。

体育运动是健美的最佳药方。 小学四年级家长会班主任发言ppt(二) 尊敬的各位家长: 大家好!很高兴在这里又和你们相见。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的四十五名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在,我趁这次难得机会就开学四周来的班级工作向各位家长汇报: 一、认识四年级 各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而四年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现:四年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反

小班家长会活动方案及总结

小班家长会活动方案及总结

家长会方案及总结 活动时间:2016年9月23日 活动地点:小班 活动准备:家长签到表、PPT、作息时间表、一日活动安排表 活动内容: 各位家长你们好! 今天召开新学期家长会,首先感谢你们从百忙中能抽出时间来参加会议。会议主要议程有以下几方面: 一、向各位家长介绍班级情况 首先,感谢各位家长对我工作的支持和配合,使我们顺利地、愉快地完成了本学期的保教工作。 1、本学期由我和李老师、陈老师一起担任小(2)班老师。 2、经过半个月的观察,大部分幼儿存在几个方面问题,如:①坚持性较差,坐不住,只有几分钟的时间。②坐姿不好,什么样的姿势都有。③嗓门较大大喊大叫。④但是在独立性方面有所提高:包括穿、脱衣服、上厕所时能自己提裤子。总的来说,还是让孩子们在生活中形成良好的常规,比如:小椅子能轻轻

的搬轻轻放;特别是离园的时候,玩过玩具后要放回原处,以便第二天来园后能立即找到;在室内能做到不大吵大闹;在活动室的内外不奔跑,懂得自我保护;做到讲话先举手,并且能倾听同伴的讲话;在活动中能用较连惯的语言表达自己的愿望;和同伴之间学会团结、谦让等等 二、园长讲话 三、保育方面 幼儿健康,老师才会快乐。所以我们组织好幼儿的一切活动,我们向自己的工作要成绩。如何能保证幼儿健康地成长呢?我是从以下几个方面来开展:1、做好班级的各项消毒,以防病毒感染。 班级各教育小组的成员必须要按消毒制度来开展工作,保证饭前用消毒水抹桌子,保证幼儿饭前用洗手液洗手,并按时间用消毒灯来消毒幼儿的睡室和活动室,不能有丝毫的松懈。 2、搞好班级的卫生工作。 要求活动室和睡室的地板要干净、无尘;物品要摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

(整理)初三毕业班上期家长会方案.

充满信心、鼓舞士气 ——九年级三班期中家长会方案 一、目的 给孩子温暖、给孩子希望、给孩子力量 二、家长会流程 学生主持家长会;家长了解子女半期成绩及在校表现;优秀学生家长介绍经验;学生代表讲话;各科老师汇报学科情况;班主任讲话;班内表彰;个别交流。 三、具体步骤 1、学生主持家长会:欢迎家长到会 2、家长了解子女半期成绩: 家长阅读《家校沟通本》、半期成绩、半期操行分、学生平时作业 3、优秀学生家长介绍经验:。。。家长 4、学生代表讲话:介绍学习经验、家长对自己的做法、自己相对家长讲的话 5、各科老师汇报学科情况:针对本班实际进行讲评,指出不足及希望 6、班主任讲话:给孩子温暖、给孩子希望、给孩子力量 第一、九年级三班任课老师都兢兢业业工作的任课老师 第二、介绍了老师在对学生的辅导情况、 第三、对学生在校的表现进行阐述 第四、班级现状分析: 学习层面: 1、中考各科分值介绍:语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、体育 2、班级现状:班风学风好,竞争意识强;部分学生自信心不足;部分学生偏科严重;部分学生缺乏学习主动性,没有完全进入学习状态;有部分学生脑子很聪明,但总与好成绩失之交臂。他们有共同缺点,想要好成绩,但又怕苦怕累;想认真读书,但又不能静下心来;想认真作业,但又不能坚持长久。 思想与行为层面: 生理的影响(青春期的狂燥,叛逆,对异性有好感) ,大部分学生已进入青春期,他们自我意识在增强,开始要自由不受约束,嫌唠叨,脾气暴躁,不愿与家长沟通,爱虚荣。违纪现象:带手机、MP3、打火机、小刀、过多钱、饼干、零食乱要有关费用等。 第五、对家长的具体建议: 1、掌握孩子到校离校的时间 2.帮助子女科学安排作息时间,充分利用星期六\日的时间,有差科的同学可用于补差。 3.教育孩子要有责任心.帮助孩子订计划。养成独立学习的习惯。制定时间表,告诉孩子必

五年级家长会设计方案

五年级家长会设计方案 时间:2010年11月16日星期二 地点:五年级教室 主持人:班主任 目的:1.向家长汇报这几个月来学校的教学工作情况。 2.向家长反馈学生在校的学习,行为,礼仪等方面的情况。 3.和家长建立良好的家校联系,转变家长的认识。 4.和家长互动,共同阐释学生心中的问题,交流教育方法,共同为孩子创建良好的学习氛围。家长会过程 一、班主任汇报情况 二、班级学生近期学习状态及期中 发言稿 尊敬的各位家长: 大家好! 很高兴今天与各位家长聚集一堂。首先感谢您一直以来对学校工作和我们老师工作的大力支持!心中有许许多多感谢的话一切尽在不言中。学校选择在期中召开家长会的目的就是让各位家长了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。 首先,我想趁这次难得的机会就本学期的班级情况向各位家长汇报:我们班四十六名学生,大部分同学学习积极努力,学习热情高,但是成绩不优异。作为班主任和数学老师,我对我们班的学生充满信心,我也关心,爱护着他们。但爱不等于放纵,相反我平时对他们要求比较严格,我要求孩子要做就要做到最好。比如同样都是学习为什么不能取得优异的成绩呢?因此,我在班级建立了竞争机制,创造竞争氛围。要求每个学生自己找一名水平相当的对手,和竞争对手比学习、比思想。我要求学生不但要和竞争对手横向比较,还要和自己纵向比较,与平时考试相比,我们班也有不少同学在原有的基础上超越了自己。最突出的是张梅生。。 我对学生的要求是严格的,但他们能感受到老师是为他们好,他们的一举一动经常让我感动。每次我们班体育课时,孩子们个个开心得不得了,这学期我们班举行男女生篮球比赛时,我们班的男生特别有绅士风度,总让着女生。其他的围着老师有说有笑。可以说我班的班风是积极向上,但孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,一些学生缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中也会出现学习松懈的问题,这就需要我们在坐的各位家长和老师密切的配合起来,一起帮助孩子养成良好的行为习惯! 1.专心致志。孩子由于自觉性较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。 2.独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。 3.认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而又不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等。孩子要养成良好的习惯,提高正确率与责任感。 4.养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并

最新小学四年级4班家长会班主任发言稿

小学四年级4班家长会班主任发言稿

四年级第一学期班主任工作总结 本学期我担任四年级的班主任工作,在学校整体思想的指导下,经过全体师生一学期的共同努力,己经形成了班风正,学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面,是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将本学期班主任工作总结如下: 一、深入了解学生,搞活课堂教学 本学期初我接任了四年级的班主任工作。为了能很快地了解学生,每天早来晚走,同时通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。在长期接触中,我了解到:我们班大部分的学生的基础较差,平时好讲好动,较调皮,但课堂上却很沉闷,而且懒惰,缺乏耐性。针对学生的个性特点,我在教学过程中作了一些针对性措施,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加一些相关话题,多给他们一些说话的机会,培养学生的学习兴趣,让他们集中精神听课。 二、学习优秀班主任工作经验,抓好班级管理 要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。因此,我在工作之余,认真钻研班级管理经验,积极进行实践,力求把每件事处理好。开学初,我与学生一起学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,组建了班干部集体,确立了值日生轮流值日,为了能充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,我让每个值

日生在工作期间选择一项工作进行主抓,并让班干部协助其工作,这样既调动了学生工作的积极性加强团队精神,培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力,培养了更多优秀的小干部。 三、言传身教,培养学生主人翁意识。 我班学生平时的生活习惯较差,比如在学校、教室看见地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候,我就指名学生把地上的纸捡起来,放入纸篓。这样持续了一个多月,有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净,再也不用老师去指派了,对这些同学我及时的予以表扬,夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行,渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯,谁往地上扔一块纸屑,马上有人谴责他,大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。 四、重视对后进生的教育工作 针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。我利用课间、休息时间找那些基础较差的同学谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定学习计划,和划分学习小组,以“兵教兵”的形式提高他们的学习成绩。 五、不断更新教育观念,努力提高自己的业务水平 新一轮的课程改革,要求教师在教学中必须有新的理念、运用新的教学方法,才能适应培养创新人材的需要,才能为学生的终身发展负责。重视学生的自我锻炼和个性发展,使全体学生的潜能

中班家长会方案

中班家长会方案 中班家长会活动方案中班家长会活动方案活动时间:2016年5月5号活动意图:为了进一步加强家园联系,促进幼儿健康成长,充分发挥家园教育合力,提高教育的针对性、实效性,让家长了解幼儿园教育,走进班级教育,理解并主动配合老师的工作,营造宽松、和谐的教育、沟通氛围,共同为孩子的健康成长创建绿色环境,特举行班级亲子活动。 目标:1、通过家长会,使家长了解我园的工作情况,教师了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子的希望。 2、介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力。 活动准备:1、家长签到表。 2、教具:图形4张。 活动过程:8:30——8:50家长入园,家长观看晨间活动与早操8:50——9:20幼儿早点9:20——9:45集体活动9:45——10:30游戏活动10:30——11:00特色活动附集体活动内容:数学:奇怪的信活动目标:1、认识梯形、三角形、圆形、正方形、长方形等图形的颜色、大小、形状等基本特征,能找出两个图形之间相同的特征。 2、进一步认识、熟悉多种梯形,掌握梯形的基本特征。 3、能用语言较清楚地介绍图形的相同特征。 活动准备:1、经验准备:幼儿认识并能说出梯形、三角形、圆形、

正方形、长方形等图形的颜色、大小、形状等基本特征。 2、物质准备:教具:图形一张(上面画有两组图形,其中一组是红的圆形和红的梯形)彩笔一支。 3、学具:幼儿用书、笔、油画棒、正方形纸、剪刀若干。 活动过程:一、找图形的相同点。 教师:蛤蟆先生又收到了一封来信。 这封来信可真是奇怪,什么画的全是图形。 教师出示信,请幼儿观察并说说有哪些图形,讲述他们的颜色和大小。 教师:原来,这是青蛙先生给蛤蟆先生出的一道智力题。 青蛙先生让蛤蟆先生找一找每排中的两个图形,有几个地方是相同的,就用几条线把它们连起来。 蛤蟆先生觉得有点难,我们来帮它做一做吧。 引导孩子观察红的小圆形和红的小梯形,找出它们之间颜色相同,引导幼儿画一条线把它们连起来,表示它们有一个相同的特征。 二、幼儿操作活动1、找相同。 请幼儿观察每个方框里的饿图形,说说图形的颜色和形状,比较有哪些特征是相同的,然后画几条线。 2、变梯形。 鼓励孩子用多中方法不正方形纸变成不同的梯形。 3、按要求涂色。

五年级家长会《小习惯成就大未来》

小习惯成就大未来 ——五年级家长会发言稿 尊敬的各位家长朋友: 您们好!真诚的感谢你们从百忙之中抽出时间来参加今天的家长会!今天我们家长会的主题是《小习惯成就大未来》,围绕这个主题,今天我们来交流以下几方面的内容: 一、介绍班级情况: 时间过得真快,转眼间孩子们已经成为五年级的小学生了。从入学到现在,我们共同目睹了学生的成长,看着孩子们一天天进步,我们都由衷地高兴。学生们长大了,懂事了,会学习了,有能力了。上个学期学校开展了艺术节活动,很多学生参加了写字比赛,有的学生参加了学校合唱队,我们班参加了学校的诗朗诵、课本剧、大合唱比赛,活动中,学生们得了到充分发的锻炼,取得了优异的成绩。尤其值得欣慰的是,在过去的一年里,学生们在学习上有了长足的进步,百分之八十以上的都有对待学习,学习成绩也在不断进步。上个学期期末考试成绩如下:语文:平均:92.78,优秀率:73.91%,及格率100%,其中满分的有9人。数学:平均87.28,优秀率58.7%,及格率95.65%,满分1人。英语:平均84.76,优秀率45.65%,及格率91.3%,满分2人。各科成绩都在同年组名列前茅。总结成绩,查找问题,才能不断进步。语文的主要失分点是在阅读和作文、书写上,数学主要失分点在计算上,计算不准备导致连应用题也失分严重,英语主要是单词上。有些学生在学习上也存在着不足之处:有的学生非

常好动,自制力以及自理能力相对较弱。有的学生丢三落四的现象比较严重,一会儿书本忘在家里了,一会儿作业本找不到了。甚至不完成作业,得过且过,每次作业,我们做老师的总要数一数齐了没有,有时候少了本子时还问不出少了谁,非得一个个报名字才能查到。课堂上有个别学生搞小动作。在纪律上有的学生爱讲话,课间疯闹。在班级活动中,大部分学生都能积极参与,比如科技活动,有的家长能和孩子一起做。上个学期我们给雅安地区捐款,我们班共捐了862元。感谢各位家长的鼎力支持与配合。 二、教学理念和管理理念 多年来我们一直在尝试一种更能提高学生素质的教学方法,从上个学期开始,我们实行课堂教学转型,我们提倡学生自主,合作、探究式的学习,这其中预习很重要,上学期家长会已经介绍过,现在我们要继续往这方面努力。有管理上,我们在教育教学中教育孩子,让学生明白道理,以鼓励为主,提倡学生自我管理,自我教育。 每一天学校都有检查的侧重点:周一是戴红领巾,周二是个人卫生,周三是纪律,周四是课前准备,周五是乱花钱和乱扔垃圾。 强调以下几点 1、到校时间 2、接送孩子地点 3、个人卫生 4、写字 5、不准用修正带之类,不准用自动笔

班级家长会方案

班级家长会方案 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

京师外国语学校2017秋季学期家长会方案设计(班级) 一、会议目的: 1、整合学校、家庭的教育力量,加强教师与家长的沟通,共同办好教育,促进孩子健康成长。 2、让家长了解孩子课任老师的教育教学理念以及学校、班级开展的各项活动。 3、认真听取家长对班级管理和教育教学的意见、建议,为班级的发展献计献策,推动教育教学工作更上一个台阶。 二、会议准备: 1、通过各种途径邀请家长参会,最好是父母参加。 2、晨跑取消。起床后开始对宿舍、教室及清洁区进行高标准的卫生清洁大扫除。同时把课桌摆放整齐,作业本、练习册统一摆放在课桌的左上角,提前备好矿泉水等所需物品。 3、制作好家长会有关的课件、准备好汇报材料。对每个学生的学习生活情况熟捻于心。 4、确保教室干净整洁,物品摆放有序,黑板报及班级文化布置要美观,前黑板欢迎标语要醒目、热情。 三、会议时间:12月1日(上午9:00准时开始) 四、会议流程: (一)、8:00---8:50家长签到,各班在校门口设立接待处。 (二)、9:00---10:00主会场(操场)家长会:颁奖、听取校长作报告。 (三)、10:00---11:30分会场(各班级)家长会。 1、班主任汇报。内容如下: ①总结开学两个多月来孩子们的学习、生活情况以及学校、班级开展的一些活动。 ②班级整体成绩(月考、期中考试),表扬各方面比较表现突出的同学。 ③本学期主要工作(围绕提高教育教学质量、安全教育、行为习惯养成等工作展开) ④就家校配合提一些合理化的要求和建议,教育孩子方面需要家长配合支持。 2、颁奖(合影):给成绩优异者和进步较大的学生颁发奖状; 3、学生代表发言、家长代表发言; 4、任课教师说明本学科成绩,谈下一步的计划; 5、请家长对学校及老师在《家长会意见反馈单》上留下合理化的建议和宝贵的意见,以便改进工作。

六年级家长会方案

六年级家长会方案 This manuscript was revised on November 28, 2020

2017年度第一学期六年级家长会活动方案 一、主题:静心学习优秀毕业 二、活动目的: 1.让家长进一步了解学校的办学理念,学校毕业班工作目标及措施。 2.结合学生近一个半月的表现向家长做一个汇报。 3.针对学生目前存在生理、心理状态发生的一些变化,引导大家走进孩子,让健康、快乐相伴孩子的一生。 4.抓住六年级这个契机,充分利用这一年的时光,与家长一起共商良策,争创佳绩。 5.让家长了解班级管理模式,配合教师加强学生的心理健康教育、安全教育。 三、活动时间、地点及内容: 1.活动时间:2017年10月23日左右(以正式通知为准) 活动地点:阶梯教室、各班教室。 活动内容:一、校长讲话 (学校情况介绍、中小衔接家庭教育、小升初政策解读等) 二、主题讲座(年级组长准备) 三、班主任讲座 四、各任课老师与家长交流 四、活动准备: 1.提前一周告知家长会召开的时间,提前一天发放家长会书信通知。

2.教师准备有关资料:a、家长会签到表。b、教师发言稿和ppt。 3.班主任主动邀请任课老师作交流(语文、数学、英语老师)4.布置教室:(a、在教室前面黑板写主题、欢迎词等。b、在学生课桌上放好学生的作业本c、学生给家长的一封感谢信)5.班主任准备好发言稿(a、介绍班级情况。b、向家长汇报学生学习和行为习惯c、向家长介绍学习方法,教育子女的方法,并向家长提出具体要求。) 五、活动流程: 1.阶梯教室集合、签到。 2.校长介绍情况 3.年级组长作主题讲座 4.回班级参加家长会。 爱是开启成功教育之门的钥匙,是家庭教育永恒的主题,有爱才能发现爱。孩子是天使,对家长的评价十分敏感。要让家长深刻意识到,拥有爱的眼睛,才能发现“棒”的孩子,拥有欣赏的眼睛,才能培育自信的孩子。为了孩子们美好的明天共同努力。

相关文档
最新文档