人力资源管理课程设计培训课件

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人力资源管理课程设计

课题一公文处理

备忘录一

涉及领域:员工激励、管理沟通、员工关系等领域。

一、相关理论

(一)员工激励

1.激励,就是组织通过设计适当的外部奖酬形式和工作环境,以一定的行为规理由范和惩罚性措施,借助信息沟通,来激发、引导、保持和归化组织成员的行为,以有效的实现组织及其成员个人目标的系统活动。

2.目标激励,就是确定适当的目标,诱发人的动机和行为,达到调动人的积极性的目的。目标作为一种诱引,具有引发、导向和激励的作用。确定一个目标,才有动力去工作,才能更好的为企业工作,目标就是一盏指明灯。

(二)员工关系

员工关系以研究与雇佣行为管理有关的问题为目的,员工关系强调以员工为主体和出发点的企业内部关系,注重个体层次上的关系和交流,蕴含和谐与合作的精神。随着社会的发展、人们对人性本质认识的不断进步以及国家劳动法律体系的完善,企业越来越注重改善员工关系,加强内部沟通,协调员工关系。

二、方案

备忘录1

TO:管理服务中心经理,胡荷

FROM:人力资源经理,伊丽

主题:关于“为提高员工士气举办元旦晚会”的回复

根据和员工的沟通,了解到过去的一年,随着公司预算的减少和解雇的增加,公司内部的士气有些沉闷,你提出的这个方案非常好,举办元旦晚会不但能鼓舞公司员工的士气,还能增加员工们的积极性,也能让公司上下更好的沟通更好的宣传企业文化。咖啡厅的地点也不错,是个能让放松的地方,希望这次晚会能圆满成功。

理由:在现代企业管理中,一项重要任务就是充分调动员工工作的积极性,即员工激励。员工激励的水平越高,员工完成组织目标的努力程度和满意感就越强,取得的工作效率也就越高。反之,激励水平低,就缺乏完成组织目标的动机,工作效率也就越低。激励的目的是为了提高员工工作的积极性,定期举办一些晚会、联欢会等员工放松活动,这有利于激励员工,也能使员工放松心情,更好的把自己与公司融合在一起,共同发展,共同进步。

备忘录二

涉及领域:员工流动管理、内部调动管理,工作岗位分析

一、相关理论

内部调动是指员工在企业中横向流动,在不改变薪酬和职位等级的情况下变换工作。内部调动可以由企业提出,也可以由员工提出。由企业提出的调动主要有三方面的原因:一是内部调动可以满足企业调整组织结构的需要,二是为了使企业中更多的员工获得奖励,三是内部调动可以使企业员工的晋升渠道保持畅通。

二、方案

备忘录2

TO:工程部经理,李可

FROM:人力资源经理,伊丽

主题:关于“李雄从绘图部转到我部”的回复

非常感谢你提供的这一信息,为公司合理配置员工,发挥员工最大的效用,是身为人力资源经理的职责。一个企业,员工和岗位要相互匹配,员工的技能特点要能满足岗位的要求,调配才能发挥最大的效益,企业才能更好的运作。所以对于人员调配我们必须非常谨慎,通过你我们了解到李雄是符合工程服务部空缺的职位的要求,但是李雄的上司张迪还不知情,所以这还需要你与张迪进行沟通,我也会与张迪进行交流沟通,听取他的意见与建议,所以我还不能答复你这次人员调动,我会在一周内了解情况做出具体答复。关于加薪方面,我们要根据公司的薪酬制度来调整,希望你能够理解与配合。

理由:人员的调配的目的和作用,就是促进资源的合理配置与使用,充分发挥人力资源,完成组织目标,把人放在合适的位置上,充分发挥其潜能。人力资源在人员调动上要按照程序,一步步来,要充分了解情况,要进行岗位分析,人员评价,制定好人员调配方案,要做到人职匹配,员工所具备的能力、知识必须与其履行职务的工作任务所需的能力、知识相适应。薪酬管理必须要遵循企业的薪酬制度,要遵循竞争性、公正性、激励性、经济性、合法性、战略性原则。

备忘录三

涉及领域:员工的招聘领域,以及所需用到的相关理论,如人才测评理论。

一、相关理论

1.员工招聘是指组织根据人力资源管理规划和工作分析的要求,从组织内部和外部吸收人力资源的过程,包括员工招募、甄选和聘用等内容。招聘的程序:制定计划、进行初选、能力考核、录用员工、员工反馈。

2.人才测评是指运用先进的科学方法,对社会各类人员的知识水平、能力及其倾向、工作技能、个性特征和发展潜力,实施测量和评鉴的人力资源管理活动。它能发掘其他评价方法难以获得的信息,例如人员的心理状况、发展潜力等,为企业用人、选人、育人等人力资源管理和开发工作提供有价值的参考信息。人才测评的主要内容:人格特质、职业兴趣与态度、工作动力、能力、管理潜质、团队沟通与人际关系、压力与心理健康、雇员开发与职业规划。

二、方案

备忘录3

TO:生产部经理,伍纳

FROM:人力资源经理,伊丽

主题:关于“5个装配工职位空缺”的回复

非常感谢你对我部门的信任,人员招聘是我们人力资源的主要职责之一,我们已在着手准备中,我们会根据公司预算做出招聘计划,在招聘过程中还需要你们部门派两个人与我们一起合作,最好是技术比较扎实,在招聘过程中,能把关应聘人员的技术技能。我们首先会先利用媒体信息发放招聘信息,也会在各高校设点进行现场招聘,收取简历,进行简单的沟通与了解,然后对收到的简历进行筛选,筛选出可行的简历后,我们会与你们部门派来的人一起进行面试和笔试,主要进行技能测试和人才测评,最后挑选出合适的人员。如果你们还有什么人员要求和意见,请尽快与我联系。

理由:人员招聘是组织及时寻找、吸引并鼓励符合要求的人,到本组织中任职和工作的过程。是组织运作中重要一个重要环节。人员招聘要按照一定的程序并遵循必要的原则进行。人员的招聘,是人员配备中最关键的一个步骤,因为这一工作的好坏,不仅直接影响到人员配备的其他方面,而且对整个管理过程的进行,乃至整个组织的活动,也都有着极其重要和深远的影响。

备忘录四

涉及领域:员工解聘

一、相关理论

人员解聘原则

1.以事实为依据。解聘人员要有理由,那种随便处置员工的企业永远得不到全心全意

为企业着想的员工。只有以事实为依据,才能使被辞退员工心服口服,其他的员工也不会受到影响。

2.体面。现代化的今天,是一个双赢的时代,在辞退员工时,也应充分考虑被辞退员工的体面,减少因被辞退而给其带来的不快,同时也减少了对企业潜在的威胁。

3.坚决。勇敢地表达企业的立场,不要拐弯抹角。

4.迅速。辞退决定一旦做出,就应坚决实施。最忌讳信息已传出,但人力资源部门却无相应行动,尤其是对待有不轨行为的员工,速度是越快越好。

二、方案

备忘录4

TO:销售部经理,查铁

FROM:人力资源经理,伊丽

主题:解雇销售员劳吉

非常感谢你像我们反映这一情况,公司解聘一个人必须要了解清楚情况,我会去调查劳吉的表现情况和工作业绩,查清他的失误原因以及造成这些的原因,看看能否给他调配一下岗位,如果劳吉的表现确实如你所说的一样,我们会根据解聘程序对劳吉进行解雇。也请你与劳吉进行好好沟通。

理由:解聘人员需要有理由,不能随随便便就解雇一个人,要遵循人员解聘的原则,充分调查清楚人员的相关事件,德行品质,以及工作业绩,尽量避免人事纠纷,以达到心服口服。解聘可以优化员工组合,刺激员工的积极性,能使组织更加完善更好的发展。

备忘录五

涉及领域:危机处理和企业形象

一、相关理论

危机处理是公共关系活动中日益引起重视的管理思想和生存策略,特别是在全球化加剧的今天,企业或组织一个小小的意外或者事故就会被扩大到全国、甚至更大的范围内,产生迅雷不及掩耳之势的恶化后果。因此在新时代,企业或组织更应该建立起完备的危机紧急处理系统,并懂得如何运用新的技术全方位地有效传播和收集信息,使损失降低至最低限度。

二、方案:

备忘录5

TO:工厂安全监督员,何争

FROM:人力资源经理,伊丽

主题:关于“大门外的示威”的回复

首先我们先拿出我们公司的获得EPA的标准的证书给他们看,然后在与他们沟通,尽量要避免发生冲突,必要情况下,我们可以用法律的手段来解决问题,可以通知相关部门来解决,至于安排时间让他们与高层交谈,这个我会和上级请示的,若上级同意,我会第一时间通知你的。其次,我们公司在与他们打交道中,也要注意公司的形象,希望能好好合作。

理由:为促进企业发展,企业必须平衡好利益,协调好各方关系,塑造良好的企业形象。因此,当公众提出质疑时,企业必须与公众进行良好的沟通,调整企业行为,以免其企业形象受损。

课题二假文凭事件

一、相关理论陈述

涉及领域:人才测评、员工关系管理、员工招聘

(一)人才测评

人才测评是运用现代心理学、管理学及相关学科的研究成果,通过心理测验、情境模拟等客观化方法对人的能力、水平、性格特征等因素进行测量,并根据职位需求及企业组织特性对其素质状况、发展潜力、个性特点等心理特征作出科学地评价,为企业用人、选人、育人等人力资源管理和开发工作提供有价值的参考信息。心理测验、面试与评价中心,是现代人才测评的三种主要方法。其中心理测验的应用最为方便与常见。

(二)员工招聘

员工招聘,是指组织根据人力资源管理规划和工作分析的要求,从组织内部和外部吸收人力资源的过程。员工招聘包括员工招募、甄选和聘用等内容。

原则:因事择人原则,公平、公正、公开原则,竞争择优原则,效率优先原则

二、问题处理

(一)原因分析

1.现在社会,就业压力大,就业的人群越来越多,企业招聘人员具有一定的学历要求,文凭也就越来越重要。拥有一张文凭,一张好文凭,给求职者带来更多选择的机会,在企业中,他的经济利益会比没有文凭或者是比自己文凭低的人要高,而且更容易被提拔晋升。这就是一到门槛,把许多有能力的人拒之门外,使得一些人不得不为学历去奔波,于是就出现了谎报文凭或者买卖文凭的现象。

2.本案例中发生的假文凭事件,可以看出企业在人员招聘过程缺乏有效的考核机制。才使得最后事件的发生。

(二)解决方案

首先,假文凭事件已存在,根据该职位的招聘要求,提供虚假信息立即解雇,所以应该立即解雇该员工。但是,该员工在公司工作的过程中,表现非常优异,工作绩效非常出色,是公司不可多得的人才,而且该员工正在上夜校,三个月内可以拿到学位,所以公司应该留住该员工。因此,公司应该先把该员工调离该岗位,然后对该员工重新审核、人才测量,为其选择一个合适的岗位。其次,在本次案件中,两员工表现出了员工关系间的不融洽,身为人力资源经理,应该加强员工关系管理,多与员工进行沟通,关注员工。

(三)建议

1.在招聘过程中,一定要公平、公正、公开,要细致谨慎,避免此类事件发生。

2.注重员工文凭考核和职业在培训。

3.加强员工关系管理。

课题三天山钢铁公司的培训与开发

涉及领域:人力资源招聘与配置,培训需求的分析,员工的培训与开发

一、相关理论陈述

(一)培训与需求分析

进行资料收集,岗位分析,筛选出新线工作岗位的一些关键因素。建立岗位胜任力模型,并修订完善。

通过员工胜任力模型和员工现况的分析,确定两者的差距,确定培训目标。

选择合适的培训方法,如演示法、课堂讲授、案例讨论、模拟实习、团队游戏等。

制定培训大纲和内容。新线设备流程、设备操作技术、技术英语、生产管理制度、相关基础知识等。对现有的培训内容进行修改和完善。

做好培训动员工作,明确培训的意义,强化培训纪律。

做好培训的效率评估工作。

(二)培训与开发

培训与开发就是组织通过指导学习、训导的手段,提高员工的工作能力、知识水平和潜能发挥,最大限度地使员工的个人素质与工作要求相匹配,进而促进员工现在和将来的工作绩效提高。

1.培训与开发的主要目的:提高工作绩效水平,提高员工的工作能力;增强组织或个人的应变和适应能力;提高和增强组织企业员工对组织的认同和归属。

2.培训的基本原则:战略原则;长期性原则;按需施教、学以致用的原则;全员教育培训和重点提高相结合的原则;主动参与原则;严格考核和择优奖励原则;投资效益原则。

人力资源管理培训方案

人力资源管理培训方案 人力资源,又称劳动力资源或劳动力,下面是小编整理的人力资源管理培训方案,希望对你有帮助。 1.为了使培训方案具有针对性和可操作性,在确定培训内容前,人力资源部对在职人员进行培训需求调查; 2.调查方式为:访谈法和问卷调查法。访谈的对象主要集中在部门经理级以上人员;问卷调查法:全体后勤人员全部发放,收集后将培训需求进行分析、整理、上报; A.参加公开课程或是自学教材,主要以业务技能、管理技巧类为主; B.培训内容:提升管理类、各岗位专业类、人力资源管理、商务礼仪、市场营销、心理学、财务管理、法律;通过调查,了解到在职人员对学习的内容偏向于哪方面,人力资源部门本着“干什么学什么,缺什么补什么”的原则,为大家补充、收集相关的培训材料,真正做到有针对性的培训。 1.满足现实工作需要; 2.支持员工未来符合组织需要的发展 1.每周二、四早晨1个小时左右由人力资源部负责协

调培训内容及培训讲师,全体后勤人员需明确自己对培训所具有的基本责任; 2.一、三、五则由部门主管对专业知识、公司政策变动等进行培训,培训的时间在1小时内; 1.内部高层领导培训:目的是充分利用公司现有的资源通过培训与工作相结合,讲授工作中的实际疑难问题并给予解答、传授心得,进一步提高员工的工作能力,改变工作态度,要求培训在工作过程中进行。由人力资源部协调组织各高层管理人员为后勤人员培训,内容涉及到:市场营销、品牌推广、财务管理、职业规划、人力资源管理、压力与情绪管理、价格谈判技巧、产品类型的定义等。 2.外部培训师培训:由公司指定的培训讲师通过培训后发现的问题,以及需要为后勤人员培训的事项与人力部总监沟通确定后作为培训的教材。 3.外聘培训师:根据公司人员的培训需求,确定培训的课程,结合预算可请外界培训讲师培训; 4.光碟培训:在公司管理人员培训的同时可穿插进光碟培训,避免培训形式单调,人员容易对培训疲惫心理; 5.部门内部培训:各部门主管均负有培训下属的职责,通过日常工作对员工进行有计划的培训,使员工具备工作必

人力资源管理的培训内容

人力资源管理 总体框架: 企业的人力资源是指能够推动整个企业发展的劳动者的能力的总称,它是一种很重要的资源。 第一部分:人力资源管理的任务、内容、流程 人力资源管理的基本任务: 根据企业发展战略的要求,有计划地对人力、资源进行合理配置,通过对企业中员工的招聘、培训、使用、考核、评价、激励、调整等一系列过程,调动员工地积极性,发挥员工地潜能,为企业创造价值,确保企业战略目标的实现。 人力资源管理的内容: 人力资源管理流程: 从员工使用的程序来看,人力资源管理流程为:人力资源部门根据企业的目标,岗位需要,按照职务说明书要求招聘符合条件的员工,员工进入公司后,通过上岗培训,具备上岗资格后担任某一职务。员工在使用一段时间后,公司要对员工考核,考核结果形成的信息反馈是调整员工使用(奖励、晋升、降级、辞退)依据。流程图如下: 第二部分人力资源管理的发展阶段 第一阶段:档案阶段 办手续的部门。 被动跟进的,琐碎的次要的部门。 容易被忽略的人事部。 第二阶段:满足组织的需求 人事管理的各个方面都以满足组织的需求为依归,以评价人事规划的形式来承担组织上的经济责任,这是一个需要时才觉得重要的行政人事部。 第三阶段:组织的职责 从战略规划出发,形成企业价值观,与各个部门的直线经理亲密合作,以专业的及最有效的人力资源技术共同担负起创造经济效果的重要的人力资源部。 人力资源管理与人事管理的差异 人力为成本/人力为资源 被动反应/ 主动开发 执行层/ 决策层 以事为核心/ 以人为中心,注重人事相宜 事务性策略性 第三部分:最新的概念 一、人力资源规划 1.概念 是指企业根据企业的发展战略、企业目标以及环境的变化,科学地预测、分析企业在未来环境中的人力资源供给和需求状况, 2.人力资源规划的内容 A.目前人力资源状况的评估 B.企业的目标 C.人力资源战略 二、人力资源管理(HRM)

人力资源管理培训大纲

人力资源管理培训大纲1.课程目标 一、让没有HR工作经验的大学生掌握人事岗位必备知识、熟悉具体的人事实务 操作,提升自我竞争力,为自己成功就职人事工作打下坚实基础; 二、理论知识锤炼+实务技能掌握,学完后能胜任基本人事管理岗位工作。 2.培养模式与教学方式 培养模式:以企业人力资源岗位的实际需求为目标,强调针对性、应用实践性与学员的可持续发展相结合。以实践为主线,基础理论和应用技术相结合,将培养目标与企业需求紧密联系,把认证考试融入教学过程中。培养能有效应用人力资源管理操作工具,简化管理方式,提高企业团队统筹及协作能力的技能型人才。 教学方式:带着问题学问题的教学方法,每个知识点都以企业人力资源管理的实际需求相结合进行展开,使学员能得到完整全方位的实战训练,重点侧重于学生的“与人沟通能力->分析问题的能力->付诸实施的能力->解决问题的能力”,彻底解决了学员专业技能和团队精神协同培养的难点。 3.培训内容 1、人力资源管理的基本概念、功能职责、六大模块介绍 2、人事档案工作实务操作 员工应聘信息登记、管理,企业规章制度制定,员工手册汇编,岗位职务说明书编制 3、人事代理实务操作 应届毕业生落户,居住证、就业证办理,人才引进政策实务,各种人才中介、劳务派遣机构的选择 4、人事具体实务操作

人才录用、辞退流程,面试方法、程序,五大保险缴纳(养老、医疗、失业、生育、工伤保险)、公积金政策及操作实务,劳动合同的签订、解除规定,企业薪资构架,员工福利计划,工时工资计算,个人所得税缴纳等 5、劳动合同法重点讲解 劳动合同法重点解读、劳动关系处理、劳动争议调解仲裁、工伤保险及工伤认定、妇女三期的规定与应对操作技巧 4.教学时间(48课时)

人力资源管理培训与开发

第三讲、人力资源的培训与开发 第一部分基础知识 一、培训与开发的定义 就是组织通过学习、训导的手段,提高员工的工作能力、知识水平和潜能发挥,最大限度地使员工的个人素质与工作要求相匹配,进而促进员工现在和将来的工作绩效提高。 二、培训与开发的主要目的: 1、提高工作绩效水平,提高员工的工作能力 2、增强组织或个人的应变和适应能力 3、提高和增强组织企业员工对组织的认同和归属 三、培训的基本原则: 1、战略原则 2、长期性原则 3、按需施教、学以致用的原则 4、全员教育培训和重点提高相结合的原则 5、主动参与原则 6、严格考核和择优奖励原则 7、投资效益原则 四、培训与开发工作的特性 1、培训的经常性; 2、培训的超前性; 3、培训效果的后延性 五、培训与开发的需求分析 1、组织分析,包括: (1)组织的人力资源需求分析 (2)组织的效率分析 (3)组织文化的分析 《人力资源管理》: 美国马里兰大学科学院教授哥德斯坦(Goldstein,1932)首先提出组织分析的过程。组织分析就是对所要培训的组织的目标、资源和环境进行检验的过程。组织分析一般包括技术环境分析、工作效率分析、组织氛围分析三方面。还有一个要考虑的因素是企业人力资源状况的分析。 2、工作任务分析:着重强调完成某项岗位职责所需的知识、技能及态度 3、人员分析,包括:(1)人员的能力、素质和技能分析(2)绩效分析 可以从一贯性、一致性、显著性三个方面来分析员工的表现。 《人力资源管理》:两种人需要培训:在职者与即将任职者, 除了以上这三种需求分析,还包括人口统计学变量分析(在培训前对人员的年龄、性别、职位等变量加以分类、分析,以使培训计划的设计和和培训项目的实施更具针对性)。 第二部分建立培训制度 一、什么是培训制度 培训制度,即能够直接影响与作用于培训系统及其活动的各种法律、规章、制度及政策的总和。主要包括培训的法律和政令、培训的具体制度和政策两个方面。 岗位培训制度:是企业培训制度最基本和最重要的组成部分,强调紧密结合职业,实行按需施教的原则,按职务岗位需要进行培训,以确保劳动者上岗任职的资格和能力为出发点,使其达到本岗位要求,其实质是提高从业人员的总体素质。岗位培训制度的核心是培训、考核、使用、待遇一体化的配套措施的实行。 二、起草具体培训制度时的内容要求: 1、制定员工培训制度的依据 2、实施员工培训的宗旨与目的 3、员工培训制度的实施办法 4、培训制度的核准与施行 5、培训制度的解释与修订 三、具体培训制度的内容有哪些? 1、培训服务制度; 2、入职培训制度; 3、培训激励制度;

人力资源管理管理基本知识培训资料.

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关于企业人力资源管理 20世纪80年代前,人事管理阶段; 20世纪80年代以来,人力资源管理阶段。 20世纪90年代以来,人力资源管理新发展:强调如何为企业战略服务。 人事管理以事为中心,以人为成本,目的在于控制人; 人力资源管理以人为核心,以人为资源,着眼心理调节意识开发,强调部门协调团队建设,注重人事系统优化组合。 1、人力资源的概念 人力资源,人们习惯称之为HR是英文Human Resource的缩写。 人力资源的概念 在一定时期内,企业员工所拥有的,能为企业所使用的,可创造一定价值的体力、智力、教育、知识、能力、技能、经验等的总称。 此定义有三个含义: ⑴ 其本质是人所拥的的体力和脑力的总和, ⑵ 体力和脑力应成为创造社会财富的源泉, ⑶ 体力和脑力应该能够为企业所使用。 人力资源的质量 人力资源的质往往反映:在一定时期内,组织可以使用的程度、创造价值的大小,反映的是层次。 人力资源的量:在宏观上,往往指一个国家或地区在一定时期内所拥有的数量;在微观上,往往是指一个部门或单位在一定时期内所拥有的数量。 人力资源的特点: ⑴智力性: 能得到积累、延续和增强, ⑵能动性: 具有自我开发的能力, ⑶连续性: 使用后还能够继续开发, ⑷社会性: 人具有社会性并形成文化, ⑸时代性: 不同历史环境其质量不同, ⑹时效性: 利用和开发受时间限制, (7 ) 两重性: 是生产者也是消费者, ⑻消耗性: 创造过程消耗体力和脑力, ⑼再生性: 通过人类繁衍而不断延续。

2、人力资源战略和企业战略 企业战略的概念 设立企业目标,并对实现该目标的方法、措 施、程序、步骤等进行的总体性、指导 性的谋划,属宏观管理范畴,具有指导性、全局性、长远性、竞争性、系统性、风险性 六大主要特征。 企业战略体系的概念 根据企业目标,系统规划为实现该目标所需的相互配合、相互支持的各种企业战略。 一般可分三个层次,具体包括:总体战略、业务单元战略和职能战略。其关系是:总体 战略分解为业务单元战略,业务单元分解为职能战略;总体战略统帅业务单元战略,业 务单元战略统帅职能战略。 企业战略形态的概念 根据企业目标,企业拟采取的战略方式及战略对策。一般可分为三种形态,具体包 括:拓展型、稳健型、收缩型。 拓展型战略是采用积极进攻态度的战略形态, 营战略、联合经营战略等。 稳健型战略是采取稳定发展态度的战略形态, 收缩型战略是采取保守经营态度的战略形态, 算战略等。 人力资源战略的概念 企业分析内外部的环境,制定 企业目标,并确定企业人力资源管理目标,为实现这 些,企业所采取的系统的人力资源管理职能活动及其过程。 它是企业保持竞争优势、可持续发展的有效途径,它是指导和协同企业各项人力资 源管理活动的系统方法,它重在人力资源体系,不是人力资源职能。 人力资源战略的作用 ⑴ 增加企业人力资本,提高企业人力资源竞争力。 ⑵ 可以帮助企业有效管理决策,降低人力资源成本。 ⑶ 有助于提高员工绩效,使企业绩效最大化。 人力资源战略与企业战略的关系 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 人力资源战略与企业战略的匹配 ⑴ 企业人力资源战略与企业经营战略的匹配, ⑵ 企业人力资源战略与企业文化战略的匹配, 企业人 力资源战略与企业发展战略的匹配。 人力资源战略必须与企业战略相匹配,才能充分发挥人力资源战略的重要作用,才 能提高企业的组织绩效,才能提升企业的竞争优势,才能促进企业的可持续发展。 人力资源管理与企业战略结合的基础 可细分为:市场渗透战略、多元化经 可细分为:无增长战略、微增长战略等。 可细分为:转移战略、撤退战略、清 企业战略是制定人力资源战略的前提和基础, 人力资源战略为企业战略的制定提供必要的信息, 人力资源战略是企业战略的核心, 人力资源战略是企业战略目标实现的有效保障。

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