必修2第2单元《流程与设计》练习题

必修2第2单元《流程与设计》练习题
必修2第2单元《流程与设计》练习题

第二单元《流程与设计》练习题

一、选择题

1.如图所示是某厂电话机的生产流程。根据该流程图,下列说法错误

..的是()

A.“手柄装配”和“主机装配”环节是并行的

B.为了保证质量,可以在“包装入库”前再加一个“抽样检查”环节

C.“维修”后可直接进入“外观检查”环节

D.流程图中没有说明外观检查不合格的产品该如何处理

2.如图所示是某造纸厂污水处理工艺优化前后的流程图。

关于优化前的流程图,下列说法中不正确

...的是()

A初沉池、生化池、二沉池、气浮环节都会产生污泥

B.达标水排放和污泥回收是并行工序

C.污泥回收工序在气浮工序之前

D.调节池与达标排放之间的工序是串行工序

3.如图所示是某企业矿泉水生产工艺流程,关于该流程,下列说法中正确的是()

A.纯水箱储水与小桶灌装机灌装是并行工序

B.二级反渗透主机过滤与臭氧发生器发生臭氧是串行工序

C.石英砂过滤器过滤与活性炭过滤器过滤是串行工序

D.提取生产用水和气水混合器杀菌是串行

4.如图所示是一款新产品的设计流程图,关于该流程,以下说法中正确的是() A.若方案不可行,则重新进行市场调查

B.样品制造和修改是并行环节

C.草拟方案和方案论证是串行环节

D.评价不满意,则重新草拟方案

5.某洗衣机洗涤时的控制流程为:正转30s,停2s,然后反转30s,停2s;如此循环若干次后开始排水,排空后脱水30s,然后进入清洗流程。关于该流程的设计,下列说法中不正

..确.的是()

A.设置正转与反转环节是为了提高洗涤效果

B.脱水后再进入洗涤流程可以提高洗涤效果

C.停止2s环节是为了减少衣服的磨损

D.循环若干次是为了达到设定的洗涤时间

6.如图是清洗后的马蹄及其加工产品——清水马蹄罐头。从原料到罐头,其制作工艺流程有以下环节:

预煮:将马蹄放入水中预煮。

清洗:洗去泥沙,用清水漂洗干净。

去皮:用小刀削去马蹄的主侧芽、根部、周边外皮。

装罐:将马蹄装入罐中。

杀菌:加热高温杀菌。

合理的流程是()

A.清洗→预煮→装罐→杀菌→去皮

B.清洗→预煮→去皮→杀菌→装罐

C.清洗→去皮→预煮→装罐→杀菌

D.清洗→预煮→装罐→去皮→杀菌

7.如图所示是某零件的三视图,用大小合适的铝板加工该零件,下列工艺流程中合理的是()

A.划线→冲眼→锉削→钻孔→锯割

B.划线→冲眼→钻孔→锯割→锉削

C.划线→锯割→锉削→钻孔→冲眼

D.划线→冲眼→钻孔→锉削→锯割

8.将电线接入插座的操作环节如图所示。正确的操作流程是()

①接电线②剥电线③装插座面板④紧固电线⑤拆插座

A.⑤→①→②→④→③

B.⑤→②→①→④→③

C.②→①→⑤→④→③

D.②→①→④→⑤→③

9.某企业LED路灯生产流程图如图所示。为了保证成品的外观质量,以下对该流程优化的措施合理的是()

A.将“外观检查”环节调整到“布线、外壳、电路板、灯罩等组装”环节之前

B.取消“亮灯测试”及其“返修”环节

C.将“外观检查”及其“返修”环节调整到“成品测试”与“包装入库”之间

D.将三个“返修”环节合并

10.某同学用桐木板按流程1制作了一个简单笔架,结果发现此笔架不够稳固;于是他对流程1进行了优化,并按优化后的流程2重新制作了一个笔架。测试后证明流程2制作的笔架稳固性的确较好。该流程优化是通过改变什么因素实现()

A.成本B.工艺C.工期D.技术

11.炼乳生产需要经过蒸发浓缩环节,即将原料奶中大部分的水分蒸发。原始的方法是

在锅里直接给原料乳加热,使其中的水分蒸发。由于常压下,水沸腾的温度在100℃左右,易造成原料奶中的营养成分被破坏,使部分炼乳颜色发生褐变,并造成炼乳制造成本居高不下(要消耗大量煤)。随着科学技术的发展,人们利用真空罐,在45~60℃,将原料奶中的水分蒸发,提高了效率和质量。针对上述案例,下述说法错误

..的是()

A.炼乳流程的优化建立在对生产工艺进一步认识的基础上

B.炼乳设备的改进,导致流程工艺的优化

C.炼乳流程的优化,综合考虑到浓缩、保持营养成分、降低成本等多种目的

D.炼乳流程的优化,主要表现在技术进步使得蒸发浓缩过程中的环节得以减少

12.刘祥准备用扁钢制作如图所示的笔筒,钻孔可以采用台钻。以下关于制作流程设计

的分析中,不合理

...的是()

A.为了使上下环形圈钻孔的位置保持一致,把扁钢叠在一起钻孔

B.为了提高弯折效率和精度,把扁钢叠在一起夹在台虎钳上同时弯折

C.为了便于组装,先划线、钻孔、弯折成环形圈,再划线、钻竖条扁钢的孔

D.为了便于钻孔,在加工环形圈时,先钻孔再弯折

13. 用5mm厚的钢板制作如图的连接片,合理的工艺流程:()

A.划线→锯割→锉削→钻孔→孔口倒角

B.划线→锉削→锯割→钻孔→孔口倒角

C.划线→锯割→锉削→孔口倒角→钻孔

D.划线→锉削→钻孔→锯割→孔口倒角

14. 关于该烘干工艺流程说法不正确的是()

A.提升机具有谷物分流作用

B.调质仓、排粮仓是并行环节

C.水分未达标的谷物需烘干处理

D.最后完成谷物打包

15.病人到医院就诊时,要先排队交费挂号,再看病,后再交检查费、药费等,随着医院引进了自动挂号机,病人挂号不用排队而是“自助”完成的,只需在显示屏上轻轻一点,一张挂号单就打印出来,前后只需几秒钟。等医生诊断并开出处方后,患者一次性交费,这种流程优化属于()

A.质量优化B.成本优化

C.工艺优化D.技术优化

16.在矩形铁块上加工如图所示的台阶与通孔,以下工艺流程中合理的是()

A.划线→锯割→锉削→钻孔

B.划线→钻孔→锯割→锉削

C.划线→锯割→钻孔→锉削

D.钻孔→划线→锯割→锉削

17.如图所示是某厂电话机的生产流程。根据该流程图,下列说法错误的是()

A..“手柄装配”和“主机装配”环节是并行的

B.为了保证质量可以在“包装入库”前再加一个“抽样检查”环节

C.“维修”后可直接进入“外观检查”环节

D.流程图中没有说明外观检查不合格的产品该如何处理

18.某4S店以前的汽车保养流程是:顶起车辆→润滑工作→调换轮胎→更换机油→放下车辆→清洁打蜡,后来公司优化了保养流程(如图所示),对于优化后的流程,下列说法中正确的是()

A.该流程优化后减少了环节

B.顶起车辆和调换轮胎可同时进行

C.顶起车辆和调换轮胎的时序不可以颠倒

D.润滑工作和调换轮胎是串行工序

19.为了保证塑料餐盘的清洁度,以下对该流程优化的措施不合理的是()

A.从原料把关,保证采购的颗粒原料清洁无毒

B.可在生产制品环节前增加清洗环节

C.在合格产品入库前可增加清洗和烘干环节

D.可在生产制品过程中严格按照相关生产条例进行实时监督

第一单元答案:1-5ABCBA 6-10CBBDD 11-15BDBBB 16-20DCBBA

21-25ADBCD 26-29DCAD

第二单元答案:

1-5CCCCC

6-10BBBCB

11-15DBABD

16- 19BCCC

第三单元答案

选择:1A 2C 3C 4C 5C ,6A 7A 8C 9C 10C,11A 12B 13D 14A 15D ,16B 17A 18D19BD20D,21B 判断(1)√(2)√(3)×(4)×(5)×(6)√(7)√(8)×

第四单元

DADCD,CDDCA,BCBDC,DADAC,CABBA,CCBAC

流程与设计复习题

第二单元流程与设计复习题 1.早期人们到银行存取款需要人工填单、记帐、确认等工作,自从引入计算机管理系统后,大大提高了工作效率,请问这种流程优化属于() A、工期优化 B、技术优化 C、成本优化 D、质量优化 2.下面关于流程中环节和时序的说法正确的是( ) A.任何流程环节的时序都是可以调整的B.任何流程环节的时序都不能调整 C.有的流程时序可调整,有的流程时序不可调整D.环节多的流程才能调整 3.我国古代中医经过长期的实践,总结出了一套比较科学的诊断工作流程:望诊->闻诊->问诊->切诊->处方;但是现在,中医的诊断也借助西医的物理检验手段来加强中医的诊断准确度,这样的流程优化属于:() A.工期优化B.技术优化C.成本优化D.质量优化 4.下面关于流程的叙述错误的是() A.在生产活动中,针对各种不同的生产过程和工艺要求,往往会有相应的流程 B.流程有几个或多个环节组成 C.流程中各个环节出现的时间顺序是不能改变的 D.流程是指若干环节随着时间变化,依序完成的进程 5.下列图表中,不是流程图的是()。 A.列车时刻表B.学校课程表C.产品加工工序表D.零件的三视图 6.2005年山东移动从建立服务体系.完善服务流程入手,实施了“流程穿越”项目,让公司的决策者.管理者和流程制订者深入基层,亲身体验业务受理的全过程,查找服务流程中存在的问题,从而来推动业务流程的优化及再造。这个案例说明该公司重点在进行() A.工期优化B.技术优化C.成本优化D.质量优化 7、人们邮寄包裹的流程一般是:取包裹单——购买标准包装箱——包装密封——填写包裹单——交寄手续——收回执单。我们看到,它的全部过程,可以分解为若干个小的过程,每个小过程都有明确的任务。我们把这些小过程称为:() A.步骤 B.时序C.环节 D.顺序 8、同样炒一种菜,若在出锅前放碘盐,碘的食用率可达62.3%,炸锅时放碘盐,碘的食用率仅为18.7%,这个事例说明科学合理的流程对生活有什么意义?() A.提高工作效率B.提高生活质量 C.减少生活中的盲从 D.使生活更为安全 9、班级的课程表,属于流程图表达中的那个表达方式() A、文字表达 B、图示表达 C、动画表达 D、表格表达 10、制作法兰以钢材为材料制造的用于管道等的连接器件。从制作工艺上看,有切削法和少切削法两种加工方法,从切削法到少切削法属于() A、工期优化 B、工艺优化 C、成本优化 D、质量优化 11、我们要养成科学的饮食习惯,请你排列出正确的进餐流程()①饭②菜③肉④汤 A.④②①③B.③①④②C.③①④②D.①②③④ 12、流程设计应考虑的基本因素是()。 A材料 B技术水平 C设备 D内在属性和规律 13、下列有可能属于流程优化目的的是()。 ①提高工作效率②提高产品质量③保护环境④节约成本 A①②B①③C④②D①②③④14、使用高压锅时要先放汽再开锅盖,否则有可能引发爆炸。从流程的角度来说,下列观点错误的是()。 A.任何流程的时序都是可以更改的 B.不可颠倒的时序往往反映了事物的内在规律 C.合理正确的流程引导我们正确做事 D.生活中处处有流程 15、下列流程中,不属于工艺流程的有:() A、企业事务处理的相应流程; B、制作一只景泰蓝手镯; C、制作一部动画片; D、宝马汽车流水线生产。 16.以下流程安排,合理的是:() A.买票——上车——检票——候车 B.青霉素皮试——观察20分钟——无过敏反应——注射青霉素 C.冷藏螺钉——取出螺钉并快速送装配车间——隔天装配 D.购买电器元件——调试——焊接底座——做灯罩——组装台灯 17、小峰同学利用假日在他家后院种植一棵芒果树苗,其种植环节主要有: ①放树苗培土,②挖坑,③浇水,④施农家底肥,种植果树的正确流程是() A、①②③④ B、②①③④ C、②④①③ D、①②④③ 18、在“水立方”钢结构设计流程优化过程中要考虑多种优化指标,以下哪些指标可以考虑() ①工期优化②工艺优化③质量优化④技术优化⑤成本优化 A、①②③⑤ B、①③④⑤ C、①②③④ D、①②③④⑤ 19、公共汽车门口写有“先下后上”的字样,其道理是() A、提醒乘客注意安全 B、为了提高速度 C、减轻负载 D、请乘客遵守流程 20、人们邮寄包裹的流程一般是:取包裹单——购买标准包装箱——包装密封——填写包裹单——交寄手续——收回执单。我们看到,它的全部过程,可以分解为若干个小的过程,每个小过程都有明确的任务。我们把这些小过程称为:() A、步骤 B、时序 C、环节 D、顺序 21、煮饭时要先洗米、添水、插电,最后按开关,这是一个简单的流程。在这种流程中,做事的时间上的先后顺序称为() A.次序 B. 先后 C. 时序 D. 顺序 二、判断题 1、流程就是做事的顺序,科学合理的流程就是高效率,就是高质量。(y ) 2、流程设计的基本因素主要有材料、工艺、设备、人员、资金和环境等。Y 3、流程都是以减少环节和改变时序来实现优化目的的。(n)

人教版语文必修一第二单元测试题及答案

高中语文必修一第二单元测试题 一、选择题。(每题4分,共36分) 1.下列词语中加点的字的读音全都正确的一组是( ) A .泛.fàn 南 阙.quē秦. 杯杓zhuó 缒.chuí下 B .淬.cuì火 箕踞.jù 参乘.chéng 飨. xi ǎng 士卒 C .目眩.xuàn 拊.fǔ心. 目眦.zì 被八创. chuāng D. 瞋.c hēn g 目 忤.w ǔ视 鲰.zōu 生 彘zhì...肩 2.下列语句中没有通假字的一项是( ) A .失其所与,不知 夫晋,何厌之有 B .秦伯说,与郑人盟 旦日不可不蚤自来谢项王 C .以其无礼于晋,且贰于楚也 料大王士卒足以当项王乎 D .今日往而不反者,竖子也 愿伯具言臣之不敢倍德也 3.下列句中划线词语古今意义相近的一项是( ) A .备他盗之出入与非常..也 行李..之往来 B .为之奈何.. 人不敢..与忤视 C .樊将军以穷困..来归丹 若舍郑以为东道主... D .微夫人..之力不及此 而伤长者..之意 4.下列各句中的“之”字用法分类正确的一项是( ) ①项伯乃夜驰之沛公军,私见张良 ②所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也 ③因击沛公于坐,杀之 ④愿伯具言臣之不敢倍德也 ⑤臣请入,与之同命 ⑥今者有小人之言,令将军与臣有却 ⑦沛公之参乘樊哙者也 ⑧闻大王有意督过之 A .①⑧/②④/③/⑤⑥⑦ B.①/②④⑥/③⑤⑧/⑦ C .①/②④/③⑤⑧/⑥⑦ D.①⑧/②⑥/④⑦/③⑤ 5.下列句子中“其”字的用法不同于其他三句的是( ) A .以其无礼于晋 B .太子迟之,疑其有改悔 C .其意常在沛公也 D .吾其还也 6.下列句子在文中的意思正确的一项是( ) A .晋军函陵。——晋国的军队在函陵。 B .臣之壮也,犹不如人。——我壮年的时候,尚且赶不上别人。 C .持千金之资币物 ——拿着价值千金的货币和物品 D .夫晋,何厌之有?——晋国,有什么讨厌的呢? 7.对下列文言句式的说明,不准确的一项是( ) A .竖子不足与谋(省略句,即“竖子不足与之谋”) B .大王来何操(谓语后置,即“大王来操何”) C .吾属今为之虏矣(被动句,“为……”表被动) D .将军战河北(介宾后置,即“将军(于)河北战”) 8.明知“鸿门宴”杀机四伏,不是一次真正的宴会,善于应变的刘邦为何还要“赴宴”呢?选出分析不正确的一项(???? ) A .从宴前形势看,项强刘弱,刘邦必须“赴宴”。 B .仗着和项伯有“婚姻”关系,项王讲感情,不会杀刘邦。 C .项王一向自高自大,刘邦会见机行事,投项王之所好,以满足其虚荣心,躲过这一关。 D .不去“谢项王”,会立即遭受全军覆灭之灾。 9.下列文学常识和文化常识的表述,正确的一项是( ) A .《史记》是我国第一部编年体通史,作者司马迁。鲁迅称其为“史家之绝唱,无韵之离骚”。 B .《左传》是我国第一部纪传体史书,是为《春秋》作注解的,其它两部为《公羊传》《谷梁传》,所以又称为《春秋左氏传》或《左氏春秋》。 C .《战国策》是国别体史书,它的作者是西汉的刘向,《烛之武退秦师》就选自此书。 D .宴席的四面座位,以东向最尊,次为南向,再次为北向,西向侍坐。《鸿门宴》中“项王、项伯东向坐”,是最上位,范增南向坐,是第二位,再次是刘邦北向座,张良则为侍坐。从座次可看出双方力量的悬殊与项羽的自高自大。 二、阅读鉴赏 (一)阅读下面的古诗,完成1~2题。(8分) 题乌江亭 夏日绝句 杜牧 李清照 胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。 生当作人杰,死亦为鬼雄。 江东子弟多才俊,卷土重来未可知。 至今思项羽,不肯过江东。 10.下列对诗句解释有误的一项是( ) A .“胜败兵家事不期”,“事不期”是说胜败之事,不能预料。 B .“包羞忍耻是男儿”,是说项羽遭挫折不灰心,是真正男儿。 C .“卷土重来未可知”,是说如若重整旗鼓,是大有可为的。 D .“生当作人杰,死亦为鬼雄”,是说人要有骨气,不管是活着还是死去,都要顶天立地。 11.对两首诗的鉴赏,表述不当的一项是( ) A .杜牧诗议论不落传统说法的窠臼,对项羽的自刎持否定态度。 B .杜牧诗议论不落传统说法的窠臼,对项羽的自刎持肯定态度。 C .李清照诗充分肯定项羽的英雄气节,赞扬项羽的高风亮节。 D .李清照诗与杜牧诗,对项羽的看法是迥然不同的,都从不同侧面反映了作者的态度。 (二)阅读下文,回答问题。(20分) 烛之武退秦师

高一语文必修四第二单元测试题及答案

高一语文必修四第二单元测试题 班级姓名 一.基础知识(共39分,每小题3分) 1、下列加点的字读音无误的是() A.骤.雨(zhòu)纶.巾(lún)一蓑.(suō)还酹.江月(lèi) B.罗绮.(qǐ)豆蔻.(kòu)吟.啸(yín)揾.英雄泪(wēn) C.遥岑.(cén)憔悴.(cuì)料峭.(qiào)重湖叠巘.(yǎn) D.凝噎.(yē)樯橹.(lǔ)玉枕.(zhěn)鲈鱼堪脍.(huì) 2.下列各组词语中,书写无误的一项是() A.参差天堑竞豪奢暮霭 B.今宵羌管雨林铃故垒 C.雨具箫瑟念奴娇芒鞋 D.巷陌烽火醉花阴凄残 3.下列加点的词语的解释不正确的是() A.故垒.西边(古时军队营垒的遗迹) B.还酹.江月(以酒洒地,以表凭吊) C.倩.何人换取(请求) D.怎生 得黑(怎么生得) .. 4.下列诗句朗读音节停顿正确的一项是() A、执手/相看/泪眼,竟无/语凝噎。 B、念去去/千里/烟波 C、便纵/有/千种/风情 D、元嘉/草草,封/狼居胥 5.下列句子没有语句倒装现象的一项是() A.竹杖芒鞋轻胜马,谁怕? B.望中犹记,烽火扬州路 C.千古江山,英雄无觅孙仲谋处 D.多情应笑我,早生华发 6、下列对词句分析有误的一项是() A.羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃(运用对仗和互文的手法,写出了一幅国泰民安的游乐画面。) B.谈笑间,樯橹灰飞烟灭(形象地概括了整个战争的胜利场景。“谈笑间”的神态描写,

表现了周瑜指挥若定的风度和出众的才干。) C.落日楼头,断鸿声里,江南游子(通过描写日暮景色,渲染出一种苍凉的氛围,有声有色地写出了词人对家乡的思念。) D.凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否?(作者以廉颇自况,自以为虽然老了,但还能参加抗金战斗。) 7.下列句子没有运用典故的一项是() A.凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否? B.佛狸祠下,一片神鸦社鼓 C.求田问舍,怕应羞见,刘郎才气 D.落日楼头,断鸿声里,江南游子 8.下列修辞手法不一致的一项是() A.羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。 B.黄发垂髫,并怡然自乐 C.想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。 D.云树绕堤沙,怒涛卷霜雪 9.古诗词中有些常见的意象往往赋予特定的含义,下列各项中不搭配的一项是()A芭蕉、梧桐------孤独、忧愁,离情别绪 B梅花、菊花、蝉---高洁品格 C白云、明月-----孤冷凄清、高洁美好、思乡念亲 D红豆-----男女爱情或亲情 10.下列有关文学常识的表述有误的一项是() A、词根据字数可分为小令、中调、长调,58字以内为小令,59-90为中调,91字以上为长调。 B、词是兴于唐代胜于宋代的一种文学样式,因为长短不一,又称长短句。 C、苏轼的词改变了婉约柔靡的风格,开创了豪放一派词风,与南宋的辛弃疾并称“苏辛”。 D、旧体诗可分为古体诗和近体诗,唐代以前的诗歌统称古体诗,唐代以后的统称近体诗。 阅读下面文字,回答后面的问题。(共9分,每小题3分) 苏词 傅成穆俦 ①苏轼是豪放词的开创人和代表者。在传统的观念中,词以表现舞筵歌场、闺情离思为正体,而苏轼则率先在词的境域上求新求变,所谓“以诗为词”。凡能写进诗的社会和

流程与设计复习 练习题

技术与设计必修二 2—1 流程与设计复习学案 【学习目标】 1.理解流程中环节和时序的涵义,提高绘制和阅读简单流程图的能力; 2.通过案例分析、合作探究,总结流程改进的方法; 3.激情投入,体会合理的流程在生产、生活中的重要性。 【自学指导】认识流程→设计流程→优化流程 (一)认识流程: 案例一: 1.公共汽车门口写有“先下后上”的字样,其道理是() A.提醒乘客注意安全 B.为了提高速度 C.减轻负载 D.请乘客遵守流程 2.在开启压力锅时,应先“放汽”,当锅内外气压同时,再打开锅盖,从而避免意外伤害事故的发生,这也是生活中的流程。关于流程,下列观点错误的是() A.任何流程的时序都是不可以更改的B.不可颠倒的时序往往反映了事物的内在规律C.合理正确的流程引导我们正确做事 D.生活中处处有流程 3.下列图表中,不是流程图的是()。 A.列车时刻表B.学校课程表 C.NBA季后赛赛程表D.学生座位表 总结: (1)含义:流程与设计是从设计对物化过程这一角度来考虑设计,它是一项活动或一系列 连续的有规律的事项或行为进行的程序。可以理解为一系列按照一定顺序进行的活动的组合,也可以理解为为了一定的目的去做事情的顺序。 ⑵特征:任何流程都反映了一定的,体现出一定的。任何一个流程包含着时序和环节。 环节是指事件在发展过程中.总可以依据某种特征或方式把它分解为若干个小的过程。环节是一个相对概念,依据问题性质的不同和不同人的理解,环节的划分可能会有所不同,一个环节义可以分解成若干个“子环节”,子环节还可以再分。 时序是指随时间变化的发展经历,也就是“活动”的先后顺序;任何一项生产或生活活动都有一定的时序,它体现具体活动内容的先后关系,在这种先后关系中,有些步骤之间的时序是不可颠倒的,有些步骤之间的时序是可以颠倒的。 ⑶表达方式:文字表达、表格表达、图示表达、程序表达,还可以用模型表达、动画演示等。 流程图:用方框表示环节,单向箭头表示时序。 ⑷生活与流程:科学合理的流程可以指导我们正确做事,提高工作和学习效率,为我们的安全提供保障; 生产与流程:运用科学合理的流程可以有效地组织生产、提高生产效率、保证产品质量、

高一语文必修四第二单元测试题完整版

高一语文必修四第二单 元测试题 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

高一语文必修四第二单元测试题 班级 姓名 座号 一.基础知识(共24分,每小题2分) 1、下列加点的字读音无误的是( ) A .骤.雨(zh òu ) 纶.巾(l ún ) 一蓑.(su ō) 还酹. 江月(l èi ) B .罗绮.(q ǐ) 豆蔻. (k òu ) 吟.啸(y ín ) 揾. 英雄泪(w ēn ) C .遥岑. (c én ) 憔悴.(cu ì) 料峭. (q i ào ) 重湖叠巘.(y ǎn ) D .凝噎.(y ē) 樯橹.(l ǔ) 玉枕.(zh ěn ) 鲈鱼堪脍. (hu ì) 2.下列各组词语中,书写无误的一项是( ) A .参差 天堑 竞豪奢 暮霭 B .今宵 羌管 雨林铃 故垒 C .雨具 箫瑟 念奴娇 芒鞋 D .巷陌 烽火 醉花阴 凄残 3.下列加点的词语的解释不正确的是( ) A .故垒.西边(古时军队营垒的遗迹) B .还酹.江月(以酒洒地,以表凭吊) C .倩.何人换取(请求) D .怎生.. 得黑(怎么生得) 4.下列诗句朗读音节停顿正确的一项是( ) A 、执手/相看/泪眼,竟无/语凝噎。 B 、念去去/千里/烟波 C 、便纵/有/千种/风情 D 、元嘉/草草,封/狼居胥 5.下列句子没有语句倒装现象的一项是( ) A .竹杖芒鞋轻胜马,谁怕 B .望中犹记,烽火扬州路 C .千古江山,英雄无觅孙仲谋处 D .多情应笑我,早生华发 6、下列对词句分析有误的一项是( ) A.羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃(运用对仗和互文的手法,写出了一幅国泰民安的游乐画面。) B .谈笑间,樯橹灰飞烟灭(形象地概括了整个战争的胜利场景。“谈笑间”的神态描写,表现了周瑜指挥若定的风度和出众的才干。) C .落日楼头,断鸿声里,江南游子(通过描写日暮景色,渲染出一种苍凉的氛围,有声有色地写出了词人对家乡的思念。) D .凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否(作者以廉颇自况,自以为虽然老了,但还能参加抗金战斗。) 7.下列句子没有运用典故的一项是( ) A .凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否 B .佛狸祠下,一片神鸦社鼓 C .求田问舍,怕应羞见,刘郎才气 D .落日楼头,断鸿声里,江南游子 8.下列修辞手法不一致的一项是( ) A .羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。 B .黄发垂髫,并怡然自乐 C .想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。 D .云树绕堤沙,怒涛卷霜雪 9.古诗词中有些常见的意象往往赋予特定的含义,下列各项中不搭配的一项是( ) A 芭蕉、梧桐------孤独、忧愁 ,离情别绪 B 梅花、菊花、蝉---高洁品格 C 白云、明月 -----孤冷凄清、高洁美好、思乡念亲 D 红豆-----男女爱情或亲情

岳麓版高中历史必修二第四单元练习题

岳麓版高中历史必修二第四单元练习题一、单项选择题 1.(2009高考广东文科基础)邓小平曾公开评价某次会议,“虽然过去我们已经进行了多 年的社会主义建设,但是我们仍然有足够的理由说,这是一个新的历史发展阶段的开 端。”这次会议是 A.中共八大 B.中共十四大 C.中共十二大 D.中共十一届三中全会 2. (2009高考广东理科基础)“奇唱歌来怪唱歌,养个肥猪千斤还要多。脑壳谷箩大,宰 了一个当三个。三尺锅子煮不下,六尺锅子煮半个。”这首歌谣体现哪个时期的特色 A.大跃进时期 B.农业合作化时期 C.文化大革命时期 D.改革开放时期 3. (2009高考四川文综)1973年3月15日,中央电视台首次播出外商广告“西铁城—— 星辰表”。这反映出 A 中国人走向世界的愿望 B 国外普遍赞赏中国开放政策 C 人民生活水平显著提高 D 中国全面推行改革开放政策 4.(2009高考广东单科)我国某部宪法将国家性质表述为:“工人阶级领导的,以工农联 盟为基础的人民民主国家。”这一表述说明当时 A.三大改造尚未完成 B.资产阶级已被消灭 C.人民公社体制已经建立 D.经济基础还十分薄弱 5.(2009高考江苏单科)在江苏省常熟白茆乡,时人传唱着一首山 歌:“小农经济独木桥, 合作社是康庄道,人民公社办起来,天堂哪有人间好!”此首山歌 A.最早传唱于上个世纪60年代 B.富有地域特色

C.表明集体化完全是农民自觉、自发的行为 D.反映了农村生产资料所有制的变化 6.(2009高考广东文科基础) 1960年底,毛泽东大力提倡调查研究,并于次年亲自深人 农村调查。其目的是 A.推动“双百”方针的实行 B.了解农业合作化运动是实际成就 C.决定是否在农村推行人民公社体制 D.纠正大跃进和人民公社化运动中的错误倾向 7. (2009福建文综高考)下列几组词汇,最能准确反映“过渡时期”这一特殊年代的是 A.工业化 抗美援朝 三大改造 B.一边倒 人民公社另起炉灶 C.大跃进 两弹一星 和平共处 D.合作化 求同存异三个面向缓和 8.(2009福建文综高考)1984年3月24日,福建省55位厂长经理在《福建日报》上发 出“请给我们‘松绑’”的呼吁。随后,《人民日报》转载了这封呼吁信,将“松绑” 风吹向全国。这里的“松绑”主要是指 A.允许企业实行公私合营 B.承认企业所有权和经营权完全分离 C.扩大企业经营自主权 D.确立社会主义市场经济体制 9.(2010年高考天津文综历史部分10题) 20世纪50年代,毛泽东为探索社会主义建设道路所发表的主要著作有 ①《论十大关系》 ②《论人民民主专政》③《新民主主义论》 ④《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 10.(2010年高考全国Ⅱ卷文综19题)据统计,到1950年9月,中国人民 银行的存款总额比1949年12月增加了12倍以上。这反映新中国 A.迅速实现经济稳定 B.经济状况根本好转 C.合理调整了工商业 D.人民收入迅速增加

第二章《流程与设计》练习题doc资料

第二章《流程与设计》练习题 班级______________ 姓名______________ 1、人们邮寄包裹的流程一般是:取包裹单——购买标准包装箱——包装密封——填写包裹单— —交寄手续——收回执单。我们可以看到,邮寄包裹的整个过程,可以分解为若干个小的过程,每个小过程都有明确的任务。我们把这些小过程称为(C)。 A、步骤 B、时序 C、环节 D、顺序 2、煮饭时要先洗米、添水、插电,最后按开关,这是一个简单的流程。在这种流程中,做事的时间上的先后顺序称为(C)。 A、次序 B、先后 C、时序 D、顺序 3、在流程中,时序体现了环节之间的哪一种关系?(C) A、相互作用 B、相互制约 C、先后顺序 D、有机联系 4、关于流程、时序、环节,下列表述错误 ..的是(C)。 A、任何流程反映了一定的时序,体现出一定的环节。 B、环节是一个相对概念,有些环节还可以再细分为许多子环节。 C、任何流程中环节的先后顺序(时序)是不可颠倒的。 D、设计科学合理的流程,目的是为了提高质量和效率。 5、下面关于流程的叙述错误 ..的是(A)。 A、流程的优化就是要使流程的环节简化。 B、流程是具有层次性的,大流程中包含小流程。 C、任何流程都包含两个基本要素:环节和时序。 D、科学合理的流程可以提高工作效率和生活质量。 6、氢气燃烧实验的流程如图。小李在实验室做该实验时,将试管中收集好的氢气未经验纯就直接点燃,导致试管炸裂。这个事例告诉我们(C)。 A、盛装氢气的试管太小 B、验纯环节是可有可无的 C、有些流程的环节是不可缺少的 D、氢气燃烧实验是危险的,不该在实验室操作 7、使用高压锅时要先放汽再开锅盖,否则有可能引发爆炸。由此从流程的角度来说,下列观点 错误 ..的是(A)。 A、任何流程的时序都是可以更改的 B、不可颠倒的时序往往反映了事物的内在规律 C、合理正确的流程引导我们正确做事 D、生活中处处有流程 8、流程设计应考虑的基本因素是(D)。 A、材料 B、资金 C、设备 D、内在属性和规律

历史必修一第二单元测试题(卷)

历史第二单元测试题 (本单元测试题共分单项选择题和主观题两部分,考试时间40分钟,共100分) 一.单选题(共35小题,每题2分,共70分,请将最终答案填写到选择题答案的表格中,写到题中无效。) 1.公元前8世纪,希腊城邦逐渐发展起来,成为孕育古代希腊政治的摇篮。古希腊城邦政治发展的根本原因是() A.城邦面积小,公民有更多机会直接参政B.独立自治使城邦发展具有连续性 C.商品经济发达,开阔了人们的眼界D.希腊较早地受到平等、观念的影响 C解析:根据所学知识可知,商品经济发达是古希腊城邦政治发展的根本原因,故C项正确; A、B、D项是其重要原因而不是根本原因,排除。 2.历史学家修昔底德在《伯罗奔尼撒战争史》中写下“男人就是城邦”之句。根据雅典政治的特点,以下解释最为确切的是 A.男性公民共同分享城邦的权利,承担社会义务B.全体男性皆为公民,他们拥有国家管理的权利 C.妇女地位低下,属于奴隶阶层,无权参与政治D.男人参军,保卫国家,确保了雅典城邦的安全 A试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,材料中“男人就是城邦”凸显了古希腊政治的实质是“少数成年男性公民的”而非现代意义上真正广泛的、充分的,所以结合相关知识可知BC两项表述错误,与古希腊政治的特点不符,D项表述正确,但与政治的特点不相符合,故答案选A项。 3.下列改革措施中,不属于梭伦改革容的是 A.让债务奴隶重获自由B.设立五百人议事会 C.组建陪审法庭D.限制第四等级公民的部分政治权利 【答案】B【解析】基础知识,五百人议事会为克里斯提尼时期。 4.古代雅典制实行抽签选举、轮番而治,这一做法 ①有利于全体雅典人参与国家管理②提供了公民参与政治的均等机会 ③确保了公民大会决策的公正无私④忽视了参与政治者的能力与品德 A.①④B.②④C.①②③D.②③④ B【解析】此题考查古代希腊政治。①与史实不符,不是全体雅典人都能参与国家管理,妇女、奴隶、外邦人等则被排除在公民之外,③公民大会决策的“公正无私”与抽签选举、轮番而治无关。 5.“想参加陪审团的公民按先后顺序依次进入,直到既定的人数到齐为止……开庭审理前,陪审员对案件一无所知,他们了解整个案情、进行判决的唯一依据,是诉讼人的演说述。”古雅典的这一制度 A.体现了其的运作方式B.表明公民只享有形式上的平等 C.保证了案件判决的公平公正D.为后世提供了完备的司法程序 A【解析】本题主要考查历史知识的再现和材料信息解读能力。“进行判决的唯一依据是诉讼人的演说述”可以看出这样的判决很难保证案件判决的公平公正,同时说明这种司法程序还有缺陷,故排除C、D项。“直到既定的人数到齐为止”“陪审员对案件一无所知,他们了解整个案情”可以避免事先有人说情、贿赂等,说明公民的平等不仅仅是形式的,排除B 项。这种运作方式既体现也有不足之处,但确实是体现了当时雅典的运作方式,这符合史实,故选A项。 6.有学者认为:“古代雅典政治建立在一种非常不的基础之上。”下列雅典政治鼎盛时期的

人教版高中英语必修四Unit2单元测试题及答案

新课标人教版高中英语必修四 Unit 2 Working the land单元测试 Ⅰ. 单词拼写 1._____________(饥饿) is the best sauce. 2.Her shoulders were badly ____________(晒伤). 3.Another ____________(超级) skyscraper is being built. 4.Manufacturing _______________(产量) has increased by 8%. 5.The business has _____________(扩展) a big one. 6.Farmers produce millions of tons of g_________ to feed the nation. 7.Would you mind writing a s__________ of the passage? About 200 words are OK. 8.At that time the British pound can e_____________ $. 9.She’s c____________ to do well in the examination. 10.Doctor gave me some advice on diet and n______________. Ⅱ. 用所给的单词或短语的适当形式填空 be satisfied with graduate from struggle lead a …..life with the hope of rid of equip 1.I __________ the result of the experiment. 2.They have _______________ for years to drive the invaders out of their country. 3.We all wish that we could _____________ the world _____________ crime. 4.In some less developed areas in China, some farmers are still _________ poor __________. 5.After _________________college, he went to Shenzhen ______________ getting a chance to become rich soon. 6.They can’t afford to _______________ their laboratories properly because of lack of funds. .单选(30题,) 1. If you blood _____ badly, your hands and feet will get cold easily. A. passes B. crosses C. circulates D. circles 2. --- Shall I open the window to let some fresh air in? --- No, _____ A. I’d rather not B. I’d rather you not C. I’d rather you didn’t D. I’d like not to 3. He got completely _____ when he saw both Lucy and Lily, who are twin sisters. A. confusing B. confused C. confuse D. confuses 4. The professor referred to _____ yesterday. A. come B. came C. coming D. comes 5. He insisted that he _____ f rom heart trouble, but I didn’t think so. A. should suffer B. has suffered C. suffers D. was suffering 6. It is generally considered unwise to give a child _____ he or she wants. A. however B. whatever C. whichever D. whenever 7 --- What happened to your shoes? --- They want _____ 。 . A. to mend B. being mended C. mending D. mended

高中历史必修二第四单元测试题

高中历史必修二第四单元测试题

1.下列关于新中国“一五”计划的说法错误的一项是:() A.该计划是在过渡时期总路线的指导下制定的 B.优先发展重工业是其显著特征 C.“一五”建设成就为国民经济的恢复创造了条件 D.计划的完成使中国初步建立了独立的工业体系 2.“公社的山羊长得壮,上山碰到非洲象,山羊打个大喷嚏,轰隆一声比雷响,大象吓得直哆嗦,扑通跪倒直喊娘‘娘啊娘,还是公社的山羊大,跟它比,我简直就是屎壳郎’。”这首歌谣体现了哪个时期的特色 A.“大跃进”时期B.农业合作化时期 C.“文化大革命”时期D.改革开放时期 3.台州闻名遐迩的医药企业——方一仁始创于清 道光九年(1829年),历经126年的风雨历程后,该企业的掌门人响应中国共产党的号召接受社会主义改造。改造采用的主要形式是 A.公私合营B.承包经营 C.私有化 D.中外合资 4.下图反映某一时段中国工业经济成份的变化情况,“?”处反映的时段最有可能是 年份 全民所有制 经济 集体所有制 经济 公私合营 经济 前三项 合计 私营经济个体经济?年19.1 1.5 0.7 21.3 6.9 71.8 ?年32.2 53.4 7.3 92.9 0.1 7.0 A. 1927-1949年 B. 1952-1956年 C. 1956-1978年 D. 1979-1999年 5.下图是一份地方报刊的号外,它说明当时的社会() A.注重科学,实事求是 B.忽视工业,片面发展 C.思想解放,决策民主 D.急于求成,左倾浮夸 6.爱好历史的小王正在看李锐的回忆录书《庐山会 2

议实录》,其中有这么一段描述:1959年六七月间,国务院秘书厅的干部在自由议论学习中,从生产关系适应生产力性质的规律看,认为进行□□□的条件根本不成熟,发展也太急太猛。由于印刷问题,有几个字看不清楚,你认为“□□□”应该是A.人民公社B.大跃进C.社会主义三大改造D.一五计划 7.1956年,在遭受严重水灾的情况下,农业总产值 仍达到582.9亿元,比上年增长4.9%。1957年,粮食产量达到3901亿斤,比5年前增长19%; 棉花总产量达到3280万担,比5年前增长26%。 这两年中国农业增产的主要原因是 () A.农业社会主义改造基本完成B.实行“调 整、巩固、充实、提高”的方针 C.人民公社化运动掀起了高潮 D.实行了家庭联产承包责任制8.美国经济学家西奥多·舒尔茨认为:“小农的经 济行为,绝非西方社会一般人心目中那样懒惰、愚昧,或没有理性。事实上,他是一个在传统农业的范畴内,有进取精神并对资源能作最适度运用的人”。按照其观点,可能对下列哪一历史事件评价相对较高 A.苏联的农业集体化运动 B.中国对农业的社会主义改造 C.中国的家庭联产承包责任制 D.苏联赫鲁晓夫的农业改革 9.20世纪80年代,我国农村改革对城市经济体制改革的借鉴意义主要表现在() A、大力发展非公有制经济 B、扩大企业经营自主权 C、建立社会主义市场经济体制 D、实行以按劳分配为主的多种分配形式 10.《春天的故事》这首歌曾这样唱道:“一九七九 3

高中通用技术专题六 流程与设计(第二轮复习)全国通用

专题六流程与设计 知识框架 复习要点 1.能理解流程的含义及组成要件,了解流程对生产、生活的意义。 2.掌握几种常见的流程表达方式,能阅读简单的流程图。 3.能分析流程设计应考虑的基本因素,了解流程设计的基本步骤。 4.理解流程优化的意义及主要内容。 5.理解流程优化与设备材料等之间的关系。 重点提示 1.流程与设计是从设计对物化过程这一角度来考虑设计,它是一项活动或一系列连续的有规律的事项或行为进行的程序。可以理解为一系列按照一定顺序进行的活动的组合,也可以理解为为了一定的目的去做事情的顺序。流程设计对于指导人们的工作和生活,有效地组织生产起着关键的作用。合理安排生活中的流程,可以提高工作效率。 2.任何一个流程包含着时序和环节. 环节是指事件在发展过程中.总可以依据某种特征或方式把它分解为若干个小的过程。环节是一个相对概念,依据问题性质的不同和不同人的理解,环节的划分可能会有所不同,一个环节义可以分解成若干个“子环节”,子环节还可以再分。 时序是指随时间变化的发展经历,也就是“活动”的先后顺序;任何一项生产或生活活动都有一定的时序,它体现具体活动内容的先后关系,在这种先后关系中,有些步骤之间的时序是不可颠倒的,有些步骤之间的时序是可以颠倒的。 为了使流程的描述清晰可见,一般采用流程图来表达流程。常见的流程表达方式有文字表达、表格表达、图示表达等方式,有些场合还可以用模型表达、动画演示等。 3.生产中的流程设计,有着多方面的目标,需要进行必要的权衡。 4.生活生产中的技术改进或革新,多数出自对已有生产流程的整体改进或者是对其中某一环节的改进,其目的包括为了提高工作效益、降低生产成本、节约能耗、保护环境等,要树立流程优化意识。 例题解析 【例l】关于流程、时序、环节,下列表述错误的是( ) A.任何流程反映了一定的时序,体现出一定的环节 B.环节是一个相对概念,有些环节还可以再细分为许多子环节 C.生产中的时序是不可颠倒的 D.设计科学合理的流程,目的是为了提高质量和效率 (分析)流程是一项活动进行的程序,必定有一定的环节,一定的顺序,其中的环节是相对的,可以再分,时序有颠倒和不颠倒两种,生产中的时序,有些是可以颠倒的.答案:C.【例2】小张准备设计制作一个木质衣架,画好草图和视图后,在设计制作流程时,不必考虑的是( ) A.加工工具B.加工精度C.木料质地D.原料成本

湘教版高一地理必修一第二单元测试题

图1 高一地理必修一第二章测试题 一.选择题 读右图,回答1—2题 1.形成该地貌的主要作用是 A.地壳运动 B.流水侵蚀作用 C.流水搬运作用 D.流水堆积作用 2.该地貌的名称是 A.冲积扇 B.洪积扇 C.三角洲平原 D.河漫滩平原 读图,回答3~5题。 3.图中M 处的地质构造是 A .山岭 B .谷地 C .背斜 D .向斜 4.图中N 处的地质作用是 A .沉积作用 B .变质作用 C .外力作用 D .岩浆活动 5.南水北调工程影响的水循环环节是( ) A .① B .② C .③ D .④ 就整个地球大气来说,受热能量的根本来源是太阳辐射,太阳辐射能被大气接收和转化的过程十分复杂,其加热大气的过程大致可以用图1表示。读图完成6—9题。 6.下列描述正确的是 A. ①——以长波辐射为主 B. ②——大约为①辐射量的19% C. ③——是加热大气的主要直接热源 D. ④——多云的夜晚辐射能力减弱 7.人们通常称之为大气的“温室效应”(greenhouse effect )主要是和哪个过程相关 A. ①和② B. ②和③ C. ③和④ D. ②和④ 8.低层大气的主要组成中,吸收③辐射的主要是 A. 水汽和氧气 B. 氮气和水汽 C. 二氧化碳和水汽 D. 氧气和氮气 9.多云的天气昼夜温差较小,主要是因为 A. ②增强,③减弱 B. ②减弱,③增强 C. ③增强,④减弱 D. ②减弱,④增强 以下是某中学高一年级丁强同学的日记片段“星期天,天终于放晴了,风也小了,虽然一直没有下雨,可天出奇地冷,我不得不再加了件毛衣。爸爸一早就去修补被风吹坏了的塑料大棚。我和妈妈拿着扫把也去帮忙。大棚上积压了一层厚厚的尘土。二伯他们也在田里忙着,他们在麦田边点起一堆一堆的柴草,浓烟滚滚……”据此回答10~12题: 10.从日记描述来看,这里刚刚经历了一场 ( ) ①沙尘暴天气 ②冷锋过境 ③台风过境 ④寒潮过境 A. ①④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③ 11.造成此天气系统过境无降水的可能原因是 ( ) A.过境前这里的空气为冷空气 B.过境前这里的空气比较干燥 C.过境前这里的空气做下沉运动 D.过境后这里的空气为暖空气

必修四第二单元测试题

必修四第二单元测试题 一、语言文字运用(选择题) 1、下列词语中每组加点字的注音全都相同的一项是( ) A.遥想公瑾当.年/当.真献愁供.恨/供.给佛.口蛇心/仿佛. B.羽扇纶.巾/涤纶.雄姿英发./早生华发.巷.陌/巷.道 C.多情应.笑我/怕应.羞见都.门帐饮/三吴都.会参.差/参.错 D.异日图将.好景/将.息旧时相识./款识.求田问舍./舍得. 2、下列词语中没有错别字的一组是 ( ) A.今霄留恋处惊涛拍案烽火扬州路 B.凝噎竞豪奢玉簪螺髻赢得仓皇北顾 C.天堑憔悴损良晨好景嘻嘻钓叟莲娃 D.萧瑟更那堪玉枕纱橱莫道不消魂 二、语言文字运用(非选择题) 3、依照下面的句子,以“每一次”作为开头再写两个句子,内容与例句不一定有联系。 每一次寻访历史遗迹的时候,内心总会生出一种沉重、一丝感慨;每一次参观革命圣地的时候,思想都会受到一次涤荡,心灵都会产生一种震撼。 每一次________________________________________________________________; 4、请你给下面这则寓言写一段“画外音”,揭示它蕴含的人生哲理。(标点之外,不超过40字) 小骆驼问妈妈:“为什么我们的睫毛这么长?”妈妈说:“为了挡风沙呀。”小骆驼又问:“为什么我们的背那么驼呢?”妈妈说:“为了储存水和养料。”小骆驼继续问:“为什么我们的脚掌那么厚?”妈妈说:“为了在沙漠里长途跋涉。”小骆驼很高兴,但它又问:“可是妈妈,为什么我们呆在动物园里,而不是去沙漠远足呢?” 画外音: ________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 5、请以“我的一条建议”为标题写出一段文字,为办好2010年上海世博会进言献策。 要求:①内容合理、具体、语言通顺,不少于80字。②不得写出建议人的单位、姓名。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

人教版高中语文必修二第四单元测试卷

人教版高中语文必修二第四单元测试卷 注意事项: 1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2. 请将答案正确填写在答题卡上。 一、文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成1?4题。 周举字宣光,汝南汝阳人,陈留太守防之子。举姿貌短陋,而博学洽闻,为儒者所宗,故京师为之语曰:“《五经 ..》从横周宣光。” 延光四年,辟司徒李郃府。时宦者孙程等既立顺帝,诛灭诸阎,议郎陈禅以为阎太后与帝无母子恩,宜徙别馆,绝朝见。群臣议者咸以为宜。举谓郃曰:“昔郑武姜谋杀严公①,严公誓之黄泉;秦始皇怨母失行,久而隔绝。后感颍考叔、茅焦之言,循复子道。书传美之。今诸阎新诛,太后幽在离宫,若悲愁生疾,一旦不虞,主上将何以令于天下?如从禅议,后世归咎明公。宜密表朝廷,令奉太后,率厉群臣,朝觐如旧,以厌天心,以答人望。”郃即上疏陈之。明年正月,帝乃朝于东宫,太后由此以安。 举稍迁.并州刺史。太原一郡,旧俗以介子推焚骸,有龙忌之禁②。至其亡月,咸言神灵不乐举火,由是士民每冬中辄一月寒食,莫敢烟爨,老小不堪,岁多死者。举既到州乃作吊书以置子推之庙言盛冬去火残损民命非贤者之意以宣示愚民使还温食。于是众惑稍解,风俗颇革。 举出为蜀郡太守,坐事免。大将军梁商表为从事中郎,甚敬重焉。六年三月上巳日 ...,商大会宾客,宴于洛水,举时称疾不往。商与亲昵酣饮极欢,及酒阑倡罢,继以《薤露》之歌,坐中闻者,皆为掩涕。太仆张种时亦在焉,会还,以事告举。举叹曰:“此所谓哀乐失时,非其所也,殃将及乎!”商至秋果薨.。 建和三年卒。朝廷以举清公亮直,方欲以为宰相,深痛惜之。 (《后汉书·卷六十一》,有删改) 【注】①严公:指春秋时期的郑庄公。②龙忌之禁:古时指鬼神忌日,此处指禁火的风俗。 1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是() A.举既到州/乃作吊书/以置子推之庙/言盛冬去火残损/民命非贤者之意/以宣示愚民/使还温食B.举既到/州乃作吊书/以置子推之庙/言盛冬去火/残损民命非贤者之意/以宣示愚民/使还温食C.举既到/州乃作吊书/以置子推之庙/言盛冬去火残损/民命非贤者之意/以宣示愚民/使还温食D.举既到州/乃作吊书以置子推之庙/言盛冬去火/残损民命/非贤者之意/以宣示愚民/使还温食2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是() A.《五经》,中国儒家的经典书籍,指《诗》《书》《乐》《易》《春秋》。本来应该有六经,还有一本《礼记》,因亡于秦火,只剩下五经。 B.迁,表示调动官职时,常表示升职,如“右迁”“擢迁”,也可表示降职,如“左迁”“迁谪”,此外,“迁调”等也可表示调职改任。 C.上巳日,农历三月上巳节形成于春秋末期,魏晋以后改为农历的三月三日。上巳节习俗活动有水边的祭祀仪式(称为“祓”或“禊”),也可春嬉郊游。 D.薨,古代称诸侯或有爵位的大官死去,也可以用于皇帝的高等级妃嫔和所生育的皇子公主,或者封王的贵族。 3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是() A.周举虽然身材矮小,容貌丑陋,但学识渊博,见多识广,为当时儒者所尊崇。京城中的人们都称

相关文档
最新文档