2018年上学期七年级语文第一次月考测试卷及答案
2018年上学期七年级第一次月考试卷
语文
（时量：150分钟满分：150分）
一、语言积累与运用（ 分）
．下列词语中，加点字注音完全正确
．．．．的一项是（）（ 分）?．亘．古（?è??） 谰．语（●á?） 兀兀．穷年（?ù）
．萦．带（?í??） 军帖．（??ě） 气冲斗．牛（?ǒ◆）
．挚．痛（ ?ì） 哽．咽（?ě??） 锲．而不舍（?ì）
．殷．红（?ā?） 嗥．鸣（á?） 迥．乎不同（ ?ǒ??）
．下列词语中，没有错别字
．．．．．的一项是（）（ 分）
?．胸膛 咳漱 浩浩荡荡 深恶痛绝
．惩罚 谣言 妇儒皆知 不以为然
．缠绕 钥匙 慷慨淋漓 心不在焉
．榜样 斑澜 沥尽心血 可歌可泣
?
．下列各句中，加点词词性说法正确
．．的一项是（）（ 分）?．他只．说了一句话：“我能行。”（介词）
．大千师曾托人几经辗转将一幅画作从．台湾送回四川，表达他的思乡之情。（副词）
．他踏上那条和家相反的路，在上面又跑又跳，路过了无数的城市和．村庄。（连词）
．我的手掌
．．一接近土地，心就变得平静。（形容词）
．下列各句中，没有语病
．．．．的一项是（）（ 分）
?．生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。
．能否顺利开展大课间活动，也是提高学生身体素质的重要条件。
．受“厄尔尼诺”现象影响，黄河流域干旱严重，专家预测小麦将减产大约 ?左右。
．“孝”是中华民族的道德之魂，“孝”不仅要表现在物质生活上，而是要表现在精神生活上。
．下列文学常识的表述，不正确
．．．的一项是（）（ 分）?．《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》，是一首反映抗日救亡主题的现代诗。这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河形象，并表达中华儿女向她学习的决心。
．《最后一课》是短篇小说，作者以韩麦尔为主人公，表现了阿尔萨斯人民由衷的悲痛和对侵略者无声的抗议，表现出他们对祖国的眷念之情。
．《骆驼祥子》是老舍的一部代表作，祥子与车是这部小说的基本线索，与祥子有密切关系的女主人公是虎妞。
．《木兰诗》是南朝民歌，它既展现了木兰的英雄气概，也表现了她的女儿情怀。
．下列各句中，标点符号使用不正确
．．．的一项是（）（ 分）
?
?．新城区的立体斑马线视觉效果神奇：远远看去，仿佛一个个长方体
凸起在地面上。
．近半年来，陈忠实、杨绛⑤⑤等大师的离去，无不使我们每个人心中充满了悲痛之情。
．参观邓小平故居，你是周末去呢，还是暑假去呢？
．中央电视台经济频道将组织完成以“健康生活”为主题的电视活动。 ．古诗文默写（ 分）
（ ） ，关山度若飞。 ，寒光照铁衣。（《木兰诗》）（ ） ，西市买鞍鞯， ，北市买长鞭。（《木兰诗》）（ ） ，后不见来者。念天地之悠悠， 。（陈子昂《登幽州台歌》?（ ）概括战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是：
，
。（《木兰诗》）（ ）成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》，在《木兰诗》中的原句是 ， 。
．综合性学习题（ 分）
．?（ ）生活中，我们常有动情之时，“情动于中而形于言”，这就是抒情。在中华文明悠久的历史中，爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。请以“爱国”为核心，用自己的语言表达对祖国的
热爱或赞美之情。（要求：至少使用一种修辞手法， ?字以上。）（ 分）
?
答：
（ ）材料一：近几年，随着智能手机的普及，各种实用的移动端软件也应运而生，针对学生群体的多款作业软件也异军突起．因其强大的自动解题功能，受到学生的追捧．不少学生将?作业帮?软件视为一种快捷的学习方式．
??材料二：据一位初一学生小华说，他们班大部分有智能手机的同学都下载了这些作业软件，只要拿起手机对着题目拍个照，上传上去，快的话几分钟内就可寻求到最佳的解题方案．用软件来问作业也成为时下学生交流的时髦方式．
①请用简洁的语言概括上述二则材料所表达的主要内容．（ 分）
答：
②针对众多学生使用?作业软件?这件事，初一（ ）班准备开展?作业软件使用利弊谈?班会活动，请对学生使用作业软件这一现象谈谈自己的看法。（ ?字以上）（ 分）
答：
?
二、阅读（ ?分）
（一）孙权劝学（ ?分）
《资治通鉴》
初，权谓吕蒙曰：?卿今当涂掌事，不可不学！?蒙辞以军中多务。权曰：?孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。?蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：?卿今者才略，非复吴下阿蒙！?蒙曰：?士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！?肃遂拜蒙母，结友而别。
、下列句子中，朗读节奏划分不正确
．．．的一项是（ ）（ 分）?、及 鲁肃过寻阳 ?、蒙乃 始就学
、自以为 大有所益 ?、肃 遂拜蒙母
、下列句子中，加点词的解释不正确
．．．的一项是（ ）（ 分）
?、但．当涉猎。（只） ?、即更．刮目相待。（重新）
、蒙辞．以军中多务。（推托） ?、见．往事耳。（看见）
?、下列对选文的理解，不正确
．．．的一项是（ ）（ 分）
?、文章中，孙权的话是认真相劝的，鲁肃与吕蒙的对话则有调侃的味道，二者的语调是不同的。
、孙权劝学有法，并达到了劝学的目的。
、孙权要求吕蒙不仅要涉猎广泛，而且要钻研经书。
?
、“卿今者才略，非复吴下阿蒙”表达了鲁肃对吕蒙学识进步的高兴和赞美之情。
、将下列文言语句翻译成现代汉语。（ 分）
①卿今者才略，非复吴下阿蒙。
译文：
②孤岂欲卿治经为博士耶?
译文：
?、看完本文，你觉得孙权是一个怎样的人？吕蒙的变化对你又有什么启示？（ 分）
答：
（二）望岳（ 分）
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
?
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
?、本诗的颔联描写近望泰山所见的景象，其中“钟”“割”两字用得好，好在何处？请说说理由。（ 分）
答：
、结合全诗，简要分析这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（ 分）答：
（三）《邓稼先》（删减）（ 分）
“我不能走”
青海、新疆，神秘的古罗布泊，马革裹尸的战场，不知道稼先有没有想起过我们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》：
“浩浩乎?平沙无垠，夐不见人。河水萦带，群山纠纷。黯兮惨悴，风悲日曛。蓬断草枯，凛若霜晨。鸟飞不下，兽铤亡群。亭长告余曰：“此古战场也?常覆三军。往往鬼哭，天阴则闻?”
也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情?
?
“粗估”参数的时候，要有物理直觉 昼夜不断地筹划计算时，要有数学见地 决定方案时，要有勇进的胆识和稳健的判断。可是理论是否准确永远是一个问题。不知稼先在关键性的方案上签字的时候，手有没有颤抖?
戈壁滩上常常风沙呼啸，气温往往在零下三十多摄氏度。核武器试验时大大小小突发的问题必层出不穷。稼先虽有“福将”之称，意外总是不能完全避免的。 ?? 年，他做了核武器研究院院长以后，一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦虑，人们劝他回去，他只说了一句话：“我不能走。”
假如有一天哪位导演要摄制《邓稼先传》，我要向他建议采用五四时代的一首歌作为背景音乐，那是我儿时从父亲口中学到的：
中国男儿中国男儿
要将只手撑天空
长江大河 亚洲之东 峨峨昆仑
古今多少奇丈夫
碎首黄尘燕然勒功至今热血犹殷红
我父亲诞生于 ???年，那是中华民族任人宰割的时代，他一生都喜欢这首歌曲。
、开头引用《吊古战场文》的目的是什么？（ 分）
?、分析下列句子，蕴含了作者怎样的感情？（ 分）
不知稼先在关键性的方案上签字的时候，手有没有颤抖?
?
?、选文叙述了邓稼先的一件什么事？表现了他的什么精神。（ 分）
??? （四）乡土情结（ 分）
①?独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。?每个人的心里，都有一方魂牵梦萦的土地。得意时想到它，失意时想到它。逢年过节，触景生情，随时随地想到它。辽阔的空间，悠邈的时间，都不会使这种感情褪色：这就是乡土情结。
②人生旅途崎岖修远，起点站是童年。人第一眼看见的世界，就是生我育我的乡土。他从母亲的怀抱，父亲的眼神，亲族的逗弄中开始体会爱。乡土的一山一水，一草一木，都融化为童年生活的血肉，不可分割。而且可能祖祖辈辈都植根在这片土地上，有一个悲欢离合的家。在听祖母讲故事的同时，就种在小小的心坎里。邻里乡亲，早晚在街头巷尾、桥上井边、田塍篱角相见，音容笑貌，闭眼塞耳也彼此了然，横竖呼吸着同一的空气，濡染着同一的风习，千丝万缕沾着边。一个人为自己的一生定音定调定向定位，要经过千方百计的探索，前途充满未知数，但童年的烙印却像春蚕作茧，紧紧地包裹着自己，又像文身的花纹，一辈子附在身上。
③?金窝银窝，不如家里的草窝。?但人是不安分的动物，多少人仗着年少气盛，横一横心，咬一咬牙，扬一扬手，向恋恋不舍的家乡告别，万里投荒，去寻找理想，追求荣誉，开创事业，富有浪漫气息。有的只是一
?
首朦胧诗，为了闯世界，多数却是沉重的现实主义格调：许多稚弱的童男童女，为了维持最低限度的生存要求，被父母含着眼泪打发出门，去串演各种悲剧。人一离开乡土，就成了失根的兰花，逐浪的浮萍，飞舞的秋蓬，因风四散的蒲公英，但乡土的梦，却永远追随着他们。浪荡乾坤的结果，多数是少年子弟江湖老，黄金、美人、虚名、实惠，都成了竹篮打水一场空。
④安土重迁是中华民族的传统。但百余年来，许多人依然不得不离乡别井，乃至漂洋过海，谋生异域，出国华工不下千万，足迹遍世界。美国南北战争以后，黑奴解放了，我们这些黄皮肤的同胞，恰恰以刻苦、耐劳、廉价的特质，成了奴隶劳动的后续部队，他们当然做梦也没有想到什么叫人权。为了改变祖国的命运，孙中山领导的革命运动发轫于美国檀香山。第一代中国共产党人，很多曾在法国勤工俭学。改革开放后的出国潮，汹涌澎湃，方兴未艾。民族向心力的凝聚，并不取决于地理距离的远近。我们第一代的华侨，含辛茹苦，寄籍外洋，生儿育女，却世代翘首神州，不忘桑梓之情，当祖国需要的时候，他们都做了慷慨的奉献。
⑤?美不美，故乡水 亲不亲，故乡人。?此中情味，离故土越远，就体会越深。科学进步使天涯比邻，东西文化的融合交流使心灵相通，地球会变得越来越小，但乡土之恋不会因此而消失。
? 文章开头引用王维诗的作用是什么???分?
??既然?金窝银窝，不如家里的草窝?，为什么有些人又要告别家乡?
? ?
选用文中语句作答。??分?
?人一离开乡土，就成了失根的兰花，逐浪的浮萍，飞舞的秋蓬，因风四散的蒲公英。但乡土的梦，却永远追随着他们。?这个句子用了哪些修辞?表达了什么含义?? 分?
??作者为什么把?乡土情感?说成是?乡土情结????分?
（五）玉米饼里加了糖（ 分）
①那一年我上高一，住校。由于家里生活拮据，我不得不每月回家取干粮。月末这天，我心事重重地回到家。后天班里要组织郊游，要求每人自带食品，同学们都很期盼这次活动，大家商量着要在郊外吃一顿大餐，所谓的大餐，就是大家每人带一点儿好吃的，然后集中起来享用。可我带什么呢?
? ?
我每月的生活费只有三十元，没有一分钱是多余的，买一个面包都要二、三元，如果买些吃的，半个月的生活费就没有了。去还是不去，这让我顿时陷入了两难。
②母亲觉察到了我的情绪，问我有啥事，我便将郊游的事告诉了她。母亲沉思了一会儿，告诉我说她有办法，然后就转身出门了。半个小时后，母亲回来了，手里拿着一包糖，对我说：“儿子，妈给你烙几个糖玉米饼带着，很好吃的。”母亲本来很兴奋，可看我没有反应，再没说什么，埋头烙饼……
③第二天，我去和王老师请假，说身体不舒服了，不去郊游了。可王老师本来同意，谁知隔一天却变了，要我必须去。我只好硬着头皮，拿着母亲给我做的糖玉米饼和同学们出发了。这一路上，我的心始终（ ）
着，母亲给我烙的几个糖玉米饼越想越拿不出手。
④转眼间到了吃饭的时间，同学们纷纷拿出自己的东西，我（ ） 地走到了一棵树下，默默地吃起母亲给我做的糖玉米饼。就在这时，王老师带着几个同学悄悄地来到我的身后，冷不丁地伸手抢走了我的所有玉米饼，并大声地说：“同学们，程刚偷偷在这里吃好的，该不该罚……”同学们大声地回应着。
⑤王老师把饼分给了大家，不一会儿就被大伙吃光了。突然，好几个同学向我走来，问我这个饼子是在哪儿买的。此刻，那种自卑又一次冲击着我的心房，我的脸就像在发烧，真的坚持不住了，直接对大家说：“大家不要安慰我了，这只是我妈给我做的粗粮饼。我家里穷，买不起好东西和大家一起分享。”说完，我的泪便掉了出来，同学们都愣在了那里。
? ?
⑥王老师走了过来，对我说：“程刚，老师真心地告诉你，第一，这个饼真的很好吃，大家好多是城里的，真的没吃过这么香的玉米饼。第二，你不应该哭，而是应该骄傲地笑。昨晚你母亲来过了，拿着两个面包和两根火腿肠，你去义务劳动了，她把东西交给了我，说你明天拿着粗粮和大伙出去不好。你母亲为了买这点儿东西，舍不得钱坐车，走了 个小时……不管你认为这几个加糖的玉米饼能不能拿得出手，我都认为这是今天这里最好吃的东西。饼里加了糖，这是你最甜的人生，因为在你成长的路上，有一位智慧的母亲，更有一位为了生活在努力改变的母亲，这是其他同学都体会不到的，也享受不到的。你所享受的这份爱，是独有的。”
⑦我有些惊讶地看着王老师，泪水突然止都止不住。在这些真
诚的话语里，我看到了卑微的力量，也看到了珍贵
．．……
．．的贫穷
请用简洁的语言概括选文主要内容。? 分?
根据你对文章内容的理解，展开想象，按要求填空。??分?
??这一路上，我的心始终? ? 着，母亲给我烙的几个甜玉米饼越想越拿不出手。
??我??? 地走到了一棵树下，默默地吃起母亲给我做的糖玉米饼。
要求：? ?上填写一个描写程刚心理活动的词。
? ?
???上填写一个描写程刚神态的词语。
?、做批注是非常好的读书方法。可以写自己的感悟、理解、评价。请从人物描写方法的角度对下面的句子做一个批注。（ 分）
母亲回来了，手里拿着一包糖，对我说：“儿子，妈给你烙几个糖玉米饼带着，很好吃的。”
??你是如何理解第⑦段加点词语“珍贵”和“贫穷”的?? 分?
无论是贫穷还是富有，母亲都会以不同方式表达对我们的爱，读了这篇文章，请结合亲身经历谈谈感想。? 分?
三、写作（ ?分）
随着生活节奏的加快，人们很少能够停住脚步，静下心来感受身边的一
? ?
切。我们也许一直在寻找快乐、寻找幸福、寻找一切美的东西，但可能结果都不如人愿。那你有没有想过，也许当你驻足时，快乐、幸福、美就在你的身边。请以“ 就在我身边?为题 写一篇 ??字的记叙文。（提示：横线处可填：美、爱、友情、幸福、榜样⑤⑤）要求：①把题目补充完整；②不要套作，不得抄袭；③文中不得出现真实的人名、班级、校名。
???年上学期七年级第一次月考
语文参考答案
、（ ）万里赴戎机；朔气传金柝。（ ）东市买骏马；南市买辔头。（ ）前不见古人；独怆然而涕下。（ ）将军百战死，壮士十年归。（ ）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。
、（ ）例：从秦砖汉瓦的沧桑中，我们认识了您的悠久；从大漠孤烟的意境中，我们感受到了您的壮阔；从江河湖海的涛声中，我们读懂了您的雄浑。（ 分） ?．①因为作业软件种类之多，操作之便，所以他备受众多学生青睐。（ 分）②（言之有理即可）（ 分）
?、①你现在的才干和谋略，已不再是吴下的阿蒙了。（ 分）②我难道想要你研究经典成为学识渊博的学官吗？（ 分）
?、孙权：礼贤下士、好学、能够循循善诱，耐心教导。（ 分）告诉我们开卷有
? ?
益，不要以一成不变的态度看待他人，要勤奋，不要懒惰，找借口。（ 分，意近即可） ?、“钟”字是“集中”“聚集”的意思，用拟人手法将大自然写得有情，是大自然把泰山营造得神奇秀丽。“割”字是“划分”的意思，写出了高大的泰山将山南山北的阳光切断，突出了泰山遮天蔽日的形象。（ 分）
?、通过描绘泰山雄伟磅礴的气象，热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，流露出了对祖国山河的热爱之情，表达了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。（ 分）
?、渲染了凄凉，荒芜人眼的气氛。侧面写出了邓稼先不怕艰苦，无私奉献的精神。（ 分）
?、充满了作者对老友真诚的关怀与担忧（ 分）。
?、一次试验出现意外，别人请他离开他却不愿离开。表现了他献身国防科技、无私奉献的精神。（ 分）
?、中国传统文化中，思乡情结在人们心中根深蒂固。?须扣住“思乡情浓”含义， 分?引出下文。??分?
?、 ???寻找理想，追求荣誉，开创事业。??分??为了维持最低限度的生存要求??分，如再答上“被父母含着眼泪打发出门”也可?
?、 ?、这句话用比喻、排比的修辞。??分?生动形象地写出了游子们孤独无依的境况，从而突出他们对故乡的眷恋之情。??分?
?、 ?、为了强化这种情感的永恒、深刻、不易化解的特点。（ 分）
?、为玉米饼而自卑的“我”在老师的教育下改变了想法，认识到了母爱的伟大。（ 分）
?、示例：（ ）忐忑（ ）满脸通红（ 分）
?、示例：语言描写，写出了母亲想要为儿子做饼时候的开心，表达了母亲对我的爱。（ 分）
?、“贫穷”是指“我”的家里生活拮据，买不起好吃的去郊游。“珍贵”体现了“我”对母爱的理解与感激。（ 分）
?、略。解析：要联系实际谈谈母亲如何对自己付出而不求回报，要体现母亲博大无私的爱。开放性试题，符合要求即可。（ 分）
? ?