党组织生活创新工作活动方案
党组织生活创新工作活动方案
为深入贯彻落实教育局《关于开展基层党的组织创新工作有关事项的通知》的文件要求精神，我校党支部决定开展党支部组织生活创新工作，为使创新工作顺利开展，特制定如下工作方案：
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真落实党的十七届四中全会精神，紧密结合我校党建工作实际，大力推进党支部的组织生活内容、方式创新，提高组织生活的吸引力，充分激发党组织的生机与活力，切实提高党员的素质与能力，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
二、活动目标
以创新活动为切入点，以发挥先锋模范作用为根本，以“三会一课”为基础，突出学习方法创新、生活内容创新、党群联系方式创新，激发党员参与组织生活的热情，提高组织生活质量，增强党组织的凝聚力和向心力，使党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到进一步发挥，推进学校工作的全面发展。
三、组织领导
为确保创新工作取得实效，学校精心组织，周密部署，成立工作领导小组。
组长：勾延年（党支部书记）
副组长：李永霞刘琪三（党支部组织委员）、勾伯虎（党支部宣传委员）、赵寿录（（党支部纪检委员）成员：中共全体党员、学校行政人员
四、活动安排
为确保党支部组织生活创新工作的顺利开展，我们将整个工作分三个阶段进行组织实施。
第一阶段：思想发动阶段（4月下旬-5月上旬）
4月下旬，学校党支部将召开创新工作动员大会，对开展党支部组织生活创新工作进行动员部署。要求全体党员充分认识开展组织生活创新工作的重大意义，把开展组织生活创新工作作为深入贯彻落实科学发展观的具体行动，作为加强党的先进性建设长效机制的重要举措。党支部将通过校园宣传栏、广播站、等载体，大力宣传组织生活创新工作的重要性。通过宣传活动，统一广大党员干部和教职工的思想，组织和发动全校广大党员投身学校改革和发展，切实引导广大师生党员转变观念，实践创新，自觉投身到党支部组织创新工作中来。
第二阶段：组织实施阶段（5月中旬-8月上旬）
学校党支部将结合实际，分类指导，研究新情况，寻找新载体，创造新经验，积极创新党支部的活动方式，丰富活动内容，使党支部工作更加贴近党员群众的思想、学习和生活实际，努力使党支部成为凝聚党员和联系群众的核心，成为推动发展和促进和谐的重要力量。
（一）创新理论学习方法，建设学习型党组织
党支部将构建多层次、多渠道的创新理论学习方法与途径。要重点抓好学习培训，采取上党课和组织专题讨论等形式，有计划地组织好党员的集体学习，积极倡导党员自主学习。
1.开展“读书”活动
学校党支部充分发挥图书馆资源，在图书馆中设置党员阅读专柜，积极引导党员通过读书活动来强化自己的业余学习，加强“充电”。通过组织生活，党员谈心得、重点交流、解读等一系列的方式，要求党员做“读书笔记”，并对笔记进行质量讲评，帮助党员提高学习能力。
2.开好“微型”党课
学校党支部将改变以往上党课的做法，积极采取上“微型党课”的形式对党员进行思想教育。党支部以党小组为单元，由党员轮流主讲，主讲党员要结合实际和自己的思考提出对主题的见解，其他党员参与讨论，各抒己见。通过讨论归纳，达成对某个问题的共识。在活动过程中，学校党支部委员分别加入有关小组的讨论，及时帮助解决党员学习生活中存在的问题。
3.建设“交流”平台
学校党支部充分发挥学校现代教育教学资源的作用，通过各种形式，给广大党员搭建交流的平台。借助平台有针对性地采取走出去的培训（学习先进经验、接受革命传统再教育）以及自学
等。更好地提高党员的思想政治水平，打造一支优秀的党员人才队伍。
（二）创新组织生活内容，丰富组织生活内涵
党支部将积极探索组织生活内容和方式，开展富有学校特色的活动，打造组织生活工作新亮点，实现党建工作的新跨越、新突破、新发展。
1.开展“走出去，请进来”的组织生活会
党支部要拓宽组织生活空间，组织广大党员走出校园，开展与帮扶学校——东涌镇赤古小学、驻汕海军某部等单位的组织交流会，联合举办组织生活交流会，通过互相学习、互相交流，提高党员的知识水平和工作能力。
学校党支部将邀请部分先进人物到党员组织生活中来，与学校党员面对面进行沟通，通过先进人物的言传身教，增强党员意识和先锋意识。
2.开展“红色之旅”组织活动
红色之旅是我校党支部组织活动开展较多的一项活动，赋予红色之旅更深的内涵，也是大家共同的认识。我们说，波澜壮阔的中国革命历史是极为丰富的宝贵资源，是我们进行革命传统教育的生动教材。组织党员参观革命圣地，追寻革命老一辈壮丽人生的足迹，为的是继承优良传统，踏踏实实工作，处处带头奉献，追寻先辈的足迹，唤起一种信念和奉献的力量。学校党支部将利
用建党纪念日，组织全体党员走进永昌县烈士陵园接受爱国主义再教育。
3.开展“清洁日”活动
我校党支部将于 6月25日（星期六）开展党员“我奉献、我快乐——清洁日”主题党日活动。组织所有党员动手擦拭清洁我校的大门、校园内町、学校操场等处的污垢和尘土，使党员在奉献中增强了党员意识，强化宗旨服务，也树立党员在群众中的形象，积极践行党的十七大精神，永葆共产党员的先进性。
（三）创新党群联系方式，扩大组织生活覆盖面
针对我校党员人数多，分布面广的实际，按照有利于加强党员教育、管理、服务和监督，有利于密切联系群众的原则，学校党支部要密切联系群众，扩大组织生活覆盖面。
1.举行党群“交心会”
党支部邀请学校部分非党员同志一起参加的活动，要求党员“回顾入党以来的成长经历，向行政提一条倡议，向支部提一条要求”；请其他非党员“向党支部提一条意见，向行政提一条合理建议”，全体党员和员工通过互相交心，以主人翁的态度为学校更好地发展提出宝贵的意见和建议，通过交心，融洽党群关系，构建和谐校园。
2.启动党员“帮扶”工作室
针对我校青年教师多、年轻教师多的特点，从培养、帮助青年教师成长的立足点出发，也着眼于促进、激励党员骨干教师自
身成长，学校成立由党员挂帅的二个“帮扶”工作室：一为班主任帮扶工作室，由学校政教处相关同志组成，主要任务为兼任其他班主任老师技术顾问，帮助他们解决教育工作中存在的困难；二为教师帮扶工作室，由学校教导处相关同志组成，主要任务是为其他教师从教学、教研上提供帮助，解决教师教学、教研上碰到的问题。
3.推进党员“模范”工程
党员同志是学校工作中的旗帜，在创新工作中，要充分发挥党员同志在教学工作中的作用，全面推进“党员模范工程”。党员同志要做到既能从政，又能从教。党员同志人人做到“五个一”，即：每人有一个教学点，每人负责联系一个年级组，每人都在教学第一线，每人手中有一个课题，每人每学期有一项教科研成果；坚持做到“三公开”，即：公开自己的经验，公开自己的教学资料，公开自己的课堂，力争成为学校学科或教科研的带头人。利用各种教育机会展示学校党员名师教学风采以及全体党员一马
当先，率先垂范的良好形象。
党支部要努力营造扎扎实实的教学氛围，形成实实在在的良好教风，充分发挥党员教师的骨干作用、表率作用，带动教师队伍的全面发展，推动学校教育改革的不断深化。
第三阶段：总结反馈阶段（8月中旬-9月上旬）
学校党支部将在9月上旬对党支部组织创新工作的有关工作进行全面的总结，对在开展活动中涌现出来的先进党小组和先进
个人要进行表彰。我们要以本次基层党的组织生活创新工作为契机，推动学校基层党建工作全面开展，确保组织创新工作圆满完成。
我校党支部将以创新精神推进党支部建设，不断增强学校党组织的战斗力，大力弘扬时代主旋律，通过相互配合，共同努力，努力开创学校党组织建设工作的新局面，为党建90周年献礼！
二Ｏ一一年六月十五日