作业三(1)答案

作业三(1)答案
作业三(1)答案

形考二_0024

试卷总分:100 测试时间:120

单项选择题多项选择题案例选择题

一、单项选择题(共 20 道试题,共 40 分。)

1. 2009年9月1日,甲公司购入一台需要安装的生产用机器设备,取得的

增值税专用发票上注明的设备价款为20 000元,增值税为3 400元,取得的运输发票上注明的运输费为500元,款项已通过银行支付;安装设备时,领用本公司原材料一批,成本2 200元,支付安装工人的工资为800元。该设备的入帐成本为()。

知识点4.1.3外购固定资产

A. 23 465元

B. 27 274元

C. 26 900元

D. 27 000元

2. 甲公司有一生产线,由A、B、C三台设备组成,2006年末A设备的账面

价值为60万元,B设备的账面价值为40万元,C设备的账面价值为100万元。三部机器均无法单独产生现金流量,但整条生产线构成完整的产销单位,属于一个资产组。2006年该生产线所生产的替代产品上市,到年底导致企业产品销路锐减,因此,甲公司于年末对该条生产线进行减值测试。其中,A机器的公允价值减去处置费用后的净额为50万元,B、C机器都无法合理估计其公允价值减去处置费用后的净额以及未来现金流量的现值。整条生产线预计尚可使用5年。经估计生产线未来5年现金流量

及其折现率,得到其预计未来现金流量现值为120万元。则B设备应提减值额()万元。

知识点6.3.2 资产组减值的会计处理

A. 16

B. 24

C. 30

D. 20

3. 甲公司为增值税一般纳税人,采用自营方式建造一条生产线,实际领用工

程物资300万元(不含增值税)。另外领用本公司所生产的产品一批,账面价值为360万元,该产品市场价格为390万元;发生的在建工程人员应付职工薪酬为222.3万元,假定该生产线已达到预定可使用状态。该生产线的入账价值为( )万元。

知识点4.2.1自行建造的固定资产

A. 882.3

B. 972.3

C. 933.3

D. 1029.6

4. 2009年8月1日,甲公司购入设备安装某生产线。该设备购买价格为2500

万元,增值税额为425万元,支付保险、装卸费用25万元。该生产线安装期间,领用生产用原材料的实际成本为100万元,发生安装工人工资等费用33万元。假定该生产线达到预定可使用状态,其入账价值为()。

知识点4.1.2固定资产的初始计量

A. 2650万元

B. 2658万元

C. 2675万元

D. 3100万元

5. 甲公司出售所拥有的无形资产一项,取得收入300万元,营业税税率5%。

该无形资产取得时实际成本为400万元,已摊销120万元,已计提减值准备50万元。甲公司出售该项无形资产应计入当期损益的金额为()万元。

知识点5.3.5无形资产的处置和报废

A. -100

B. -20

C. 300

D. 55

6. 企业接受捐赠取得无形资产,应贷记()。

知识点5.2.1接受捐赠取得无形资产

A. 主营业务收入

B. 其他业务收入

C. 投资收益

D. 营业外收入

7.

2008年12月12日,远洋公司购进一台不需要安装的设备,取得的增值税专用发票上注明的设备价款为350万元,增值税为59.5万元,另发生运输费1.5万元,款项以银行存款支付;没有发生其他相关税费。该设备于当日投入使用,预计使用年限为10年,预计净残值为15万元,采用直线法计提折旧。2009年12月31日,远洋公司对该设备进行检查时发现其已经发生减值,预计可收回金额为321万元,则2009年12月31日应计提的减值准备为()万元。

知识点6.3.1单项资产减值的会计处理

A. 39.6

B. 50.4

C. 90

D. 0

8. 2007年6月25日,甲公司接受乙公司以一台设备进行投资。该台设备的

原价为84万元,已计提折旧24.93万元,投资各方经协商确认的价值为45万元,公允价值为40万元。甲公司的固定资产入账价值为( )万元。

4.1.4 其他方式取得的固定资产

A. 40

B. 84

C. 49.07

D. 45

9. 甲公司2007年1月1日购入一项专利权,实际支付的买价及相关费用共

计48万元,该专利权的摊销年限为5年,假设采用直线法摊销。2009年4月1日,甲公司将该专利权的所有权对外转让,取得价款20万元。转让交易适用的营业税税率为5%。假定不考虑无形资产减值准备。转让该专利权形成的净损失为()万元。

知识点5.3.5无形资产的处置和报废

A. 8.2

B. 7.4

C. 7.2

D. 6.6

10. 购入固定资产超过正常信用条件延期支付价款(如分期付款购买固定资

产),实质上具有融资性质的,应按所购固定资产购买价款的现值,借记“固定资产”科目或“在建工程”科目,按应支付的金额,贷记“长期应付款”科目,按其差额,借记的会计科目是( )。

知识点4.1.3外购固定资产

A. 未确认融资费用

B. 财务费用

C. 递延收益

D. 营业外支出

11.

长江公司2009年末对一专利权的账面价值进行检测时,发现市场上已存在类似专利技术所产的产品,从而对长江企业产品的销售造成重大不利影响。2009年末该专利权的账面价值为3200万元,剩余摊销年限为5年。

2009年末如果长江企业将该专利权予以出售,则其公允价值扣除处费用后可获得2000万元。但是,如果长江企业打算持续利用该专利权进行产品生产,则在未来5年内预计可以获得的未来现金流量的现值为1500万元,到期处置收益的现金流量为零,则专利权在2006年末长江公司应计提的无形资产减值准备为()万元。

知识点6.3.1单项资产减值的会计处理

A.

1200

B.

1700

C.

2000

D.

12. 黄河公司2008年1月15日购入一项计算机软件程序,价款为780万元,

其他税费7.50万元,预计使用年限为5年,法律规定有效使用年限为7

年,黄河公司在2008年12月31日为维护该计算机软件程序又支出16

万元的升级更新费用,2009年12月31日该无形资产的可收回金额为480

万元,则2009年12月31日账面价值为()万元。

知识点6.3.1单项资产减值的会计处理

A. 472.5

B. 480

C. 468.9

D. 562.5

13. 2007年12月15日,甲公司购入一台不需安装即可投入使用的设备,其

原价为1230万元。该设备预计使用年限为10年,预计净残值为30万元,采用年限平均法计提折旧。2011年12月31日,经过检查,该设备的可收回金额为560万元,预计使用年限为5年,预计净残值为20万元,折旧方法不变。2012年度该设备应计提的折旧额为()万元。

知识点4.1.5 固定资产折旧

A. 90

B. 108

C. 120

D. 144

14. 甲公司于2006年初开始对销售部门用的设备提取折旧,该固定资产原价

为100万元,折旧期为5年,甲公司采用成本与可变现净值孰低法进行固定资产的期末计价。2007年末可收回价值为48万元,2009年末可收回价值为18万元。则2009年末该固定资产的账面价值为()万元。

知识点6.3.1单项资产减值的会计处理

A. 10

B. 18

C. 16

D. 12

15. 一台机器设备原值80000元,估计净残值8000元,预计可使用12年,

按直线法计提折旧,则第二年应计提折旧为( )元。

知识点4.1.5 固定资产折旧

A. 6600

B. 6000

C. 7000

D. 8000

16. 下列项目中,不属于确定资产公允价值减去处置费用后的净额的处置费

用的是()。

知识点6.2.1可收回金额的确定

A. 与资产处置有关的法律费用

B. 与资产处置有关的相关税费

C. 与资产处置有关的搬运费

D. 与资产处置有关的财务费用

17.

甲公司2009年2月1日购入需要安装的设备一台,取得的增值税专用发票上注明的设备价款为100万元,增值税为17万元。购买过程中,以银行存款支付运杂费、装卸费等费用3万元。安装时,领用材料6万元;支付安装工人工资

4.98万元。该设备2009年3月30日达到预定可使用状态。甲公司对该设备采用

年限平均法计提折旧,预计使用年限为10年,净残值为零。假定不考虑其他因素。2009年该设备应计提的折旧额为()。

知识点4.1.6 固定资产处置

A. 8.5485

B. 9.9万元

C. 11万元

D. 13.2万元

18. A公司2006年6月19日购入设备一台,取得成本为210.6万元,支

付的运输费为1万元,预计净残值为1.6万元,预计使用年限为6年,

在采用年数总和法计提折旧的情况下,该设备2007年应提折旧额为( )万元。

4.1.5 固定资产折旧

A. 65

B. 60

C. 55

D. 50

19. 如果无法区分研究阶段和开发阶段的支出,应当在发生时()。

知识点5.3.1自创开发无形资产

A. 作为管理费用全部计入当期损益

B. 全部确认为无形资产

C. 按适当比例划分计入当期损益和无形资产的金额

D. 由企业自行决定计入当期损益或者无形资产

20. 关于确定可收回金额的表述中,下列说法中正确的是()。

知识点6.2.1可收回金额的确定

A. 可收回金额应当根据资产的公允价值减去处置费用后的净额与资产预计未

来现金流量的现值两者之间较低者确定

B. 可收回金额应当根据资产公允价值减去处置费用后的净额确定

C. 可收回金额应当根据资产的预计未来现金流量的现值确定

D. 可收回金额应当根据资产的公允价值减去处置费用后的净额与资产预计未

来现金流量的现值两者之间较高者确定

二、多项选择题(共 15 道试题,共 45 分。)

1. 关于资产组的认定,下列说法中正确的有()。

知识点6.3.2 资产组减值的会计处理

A. 应当以资产组产生的主要现金流入是否独立于其他资产或者资产组的现金

流入为依据

B. 应当考虑企业管理层管理生产经营活动的方式

C. 应当考虑对资产的持续使用或者处置的决策方式

D. 资产组一经确定,各个会计期间应当保持一致,不得随意变更

2.

下列有关无形资产会计处理的表述中,正确的有()。

知识点5.3.3无形资产使用寿命

A. 用于建造厂房的土地使用权的账面价值应计入所建厂房的建造成本

B. 使用寿命不确定的无形资产应每年进行减值测试

C. 无形资产均应确定预计使用年限并分期摊销

D. .内部研发项目研究阶段发生的支出不应确认为无形资产

E. 如果合同性权利或其他法定权利能够在到期时延续,而且此延续不需付出

重大成本时,续约期应作为使用寿命的一部分。

3. 企业确认的下列各项资产减值损失中,以后期间不得转回的有()。

知识点6.1.1准则的适用范围

A. 固定资产减值损失

B. 无形资产减值损失

C. 长期股权投资减值损失

D. 持有至到期投资产减值损失

4. 企业在预计未来现金流量现值时应考虑的因素有()

知识点6.2.1可收回金额的确定

A. 资产的预计使用寿命

B. 资产的预计未来现金流量

C. 资产的折现率

D. 资产目前的公允价值

5. 下列折旧方法中,属于加速折旧方法的是( )。

知识点4.1.5 固定资产折旧

A. 年数总和法

B. 平均年限法

C. 双倍余额递减法

D. 偿债基金法

6. 下列各项,构成工业企业外购无形资产入账价值的有()。

知识点5.1.3外购无形资产的计量

A. 买价

B. 相关税费

C. 直接归属于使该项资产达到预定用途所发生的其他支出。

D. 该项无形资产的公允价值

7. 影响固定资产折旧的因素主要有( )。

知识点4.1.5 固定资产折旧

A. 固定资产原价

B. 预计净残值

C. 固定资产减值准备

D. 固定资产的使用寿命

8. 企业至少应当于每年年度终了,对固定资产的使用寿命、预计净残值和折

旧方法进行复核。下列表述正确的有( )。

知识点4.1.5 固定资产折旧

A. 使用寿命预计数与原先估计数有差异的,应当调整固定资产使用寿命。

B. 预计净残值预计数与原先估计数有差异的,应当调整预计净残值。

C. 与固定资产有关的经济利益预期实现方式有重大改变的,应当改变固定资

产折旧方法。

D. 固定资产使用寿命、预计净残值和折旧方法的改变应当作为会计估计变更。

9.

对使用寿命有限的无形资产,下列说法中正确的是()。

知识点5.3.4无形资产的摊销

A. 应摊销的金额是指无形资产的成本

B. 如果已计提减值准备,应摊销金额应该扣除已计提的无形资产减值准备累

计金额

C. 无形资产的残值都应视为零

D. 如果无形资产的残值重新估计以后高于其账面价值的,则无形资产不再摊

销,直至残值降至低于账面价值时再恢复摊销

10. 下列有关资产减值的表述中,正确的有()。

知识点6.3.3总部资产减值的会计处理

A. 进行资产减值测试时,预计未来现金流量通常应当以财务预算或者预测数

据为基础,难以对单项资产的可收回金额进行估计的,应当以该资产所属的资产组为基础确定资产组的可收回金额

B. 有迹象表明某项总部资产可能发生减值的,应当计算确定该总部资产所归

属的资产组或资产组组合的可收回金额,然后将其与相应的账面价值相比较,据以判断是否需要确认减值损失

C. 各类资产减值损失除特别规定外,均应在利润表的资产减值损失项目中予

以反映

D. 资产减值准则所规范的资产减值损失一经确认,在以后会计期间不得转回

11. 企业确定无形资产使用寿命通常应当考虑的因素包括():

知识点5.3.3无形资产使用寿命

A. 运用该资产生产的产品通常的寿命周期、可获得的类似资产使用寿命的信

B. 技术、工艺等方面的现阶段情况及对未来发展趋势的估计

C. 以该资产生产的产品或提供服务的市场需求情况

D. 现在或潜在的竞争者预期采取的行动

12. 企业对于资产组的减值损失,应先抵减摊至资产中商誉的账面价值,再

根据资产组中除商誉之外的其他各项资产的账面价值所占比重,按比例抵减其他各项资产的账面价值,但低减后的各资产的账面价值不得低于以下()中的最高者。

知识点6.3.2 资产组减值的会计处理

A. 该资产的公允价值

B. 该资产的公允价值减去处置费用后的净额

C. 该资产预计未来现金流量的现值

D. 零

13. 关于资产的公允价值减去处置费用后的净额的确定,下列说法中正确的

有()。

知识点6.2.1可收回金额的确定

A. 应当根据公平交易中销售协议价格减去可直接归属于该资产处置费用的金

额确定

B. 不存在销售协议但存在资产活跃市场的,应当按照该资产的市场价格减去

处置费用的金额确定,资产的市场价格通常应当根据资产的卖方出价确定

C. 在不存在销售协议和资产活跃市场的情况下,应当以可获取的最佳信息为

基础,估计资产的公允价值减去处置费用后的净额,该净额可以参考同行业类似资产的最近交易价格或者结果进行估计

D. 无法可靠估计资产的公允价值减去处置费用后的净额的,应当以资产预计

未来现金流量的现值作为其可收回金额

14. 购置生产经营用固定资产的入账价值为( )。

知识点4.1.2固定资产的初始计量

A. 固定资产买价

B. 购入固定资产时发生的增值税

C. 安装调试费

D. 包装费、运费

E. 安装过程中领用的原材料的实际成本

15. 下列各项后续支出中,应资本化的有()。

知识点4.2.2固定资产的后续支出

A. 使固定资产功能增加发生的支出

B. 使固定资产生产能力提高发生的支出

C. 使固定资产维持原有性能发生的支出

D. 使固定资产所发生的产品成本实质性降低所发生的支出

三、案例选择题(共 1 道试题,共 15 分。)

1. 某公司于2007年1月1日购入一项生产专利权,初始入账价值为600万元。该无形资产

预计使用年限为10年,采用直线法摊销。

2007年12月31日,该无形资产公允价值减去处置费用后的净额为380万元,预计未来现金流量的现值为450万元。预计使用年限、摊销方法不变。

2009年6月30日,公司将该无形资产对外转让,取得转让收入350万元。

根据以上资料回答下列问题:

1). 该无形资产2007年1月31日摊销无形资产时应()。

A.

借:管理费用 5万元

贷:无形资产 5万元

B. 借:制造费用 5万元

贷:无形资产 5万元

C. 借:制造费用 5万元

贷:累计摊销 5万元

借:管理费用 5万元

贷:无形资产 5万元

2). 该无形资产2007年末计提减值前账面价值为()万元。

A.

540

B. 500

C. 550

D. 560

3). 2007年末,该无形资产可收回金额为()万元。

A.

450

B.

380

C. 550

D. 560

4). 2007年末,该无形资产应计提减值准备()万元。

A.

160

B. 90

C. 150

5). 2009年6月30日,该无形资产转让时,公司应()。

A.

转让收入与账面价值差额25万元,计入营业外收入

B. 转让收入与账面价值差额25万元,计入营业外支出

C. 转让收入与账面价值差额50万元,计入营业外支出

D. 转让收入与账面价值差额50万元,计入营业外收入

作业1参考答案

作业1 一、思考题 1.什么是机械性能?(材料受力作用时反映出来的性能)它包含哪些指标?(弹性、强度、塑性、韧性、硬度等)各指标的含意是什么?如何测得? 2.硬度和强度有没有一定的关系?为什么?(有,强度越高,硬度越高)为什么?(都反映材料抵抗变形及断裂的能力) 3.名词解释:过冷度,晶格,晶胞,晶粒与晶界,同素异晶转变,固溶体,金属化合物,机械混合物。 4.过冷度与冷却速度有什么关系?对晶粒大小有什么影响?(冷却速度越大过冷度越大,晶粒越细。) 5.晶粒大小对金属机械性能有何影响?常见的细化晶粒的方法有哪些?(晶粒越细,金属的强度硬度越高,塑韧性越好。孕育处理、提高液体金属结晶时的冷却速度、压力加工、热处理等) 6.说明铁素体、奥氏体、渗碳体和珠光体的合金结构和机械性能。 7.默绘出简化的铁碳合金状态图,并填人各区域内的结晶组织。 8.含碳量对钢的机械性能有何影响? 随含碳量的增加,钢的硬度升高、塑韧性下降;钢的强度先升高,当含碳量约为0.9%时,强度达到最大值,随后,强度随含碳量的增加而下降。 二、填表说明下列符号所代表的机械性能指标

三、填空 1. 碳溶解在体心立方的α-Fe中形成的固溶体称铁素体,其符号为F , 晶格类型是体心立方,性能特点是强度低,塑性好。 2. 碳溶解在面心立方的γ-Fe中形成的固溶体称奥氏体,其符号为 A ,晶 格类型是面心立方,性能特点是强度低,塑性高。 3. 渗碳体是铁与碳的金属化合物,含碳量为6.69%,性能特点是硬度高, 脆性大。 4. ECF称共晶线线,所发生的反应称共晶反应,其反应式是得到的 组织为 L(4.3% 1148℃)=A(2.11%)+Fe 3 C 。 5. PSK称共析线线,所发生的反应称共析反应,其反应式是 A(0.77% 727 ℃)=F(0.0218%)+ Fe 3 C 得到的组织为珠光体。 6. E是共晶点点,P是共析点点, A l 线即 PSK ,A 3 线即 GS , A cm 线即 ES 。 7. 45钢在退火状态下,其组织中珠光体的含碳量是 0.77% 。 8.钢和生铁在成分上的主要区别是钢的含碳量小于2.11%,生铁2.11-6.69% 在组织上的主要区别是生铁中有莱氏体,钢中没有,在性能上的主要区别是 钢的机械性能好,生铁硬而脆。 9 铝的晶体结构/晶格类型是面心立方 10 α-Fe和γ-Fe的晶格类型分别属于体心立方、面心立方 11 Al和Zn的晶格类型分别属于面心立方、密排六方 12 45钢在平衡结晶过程中冷却到共析温度时发生共析反应,A、F、Fe 3 C的碳含量分别为0.77% 0.0218% 6.69% 13 金属结晶过程是依靠两个密切联系的基本过程来实现的,这两个过程是形 核与长大,自发生核的生核率与过冷度的关系是过冷度大,形核率高 14 金属结晶时,依附于杂质而生成的晶核叫异质形核(非自发形核) 15 晶粒的大小称晶粒度,工程上通常把晶粒分成1、2、……8等级别。8级晶

北邮大学英语3(新)阶段作业一及答案

北邮大学英语3(新)阶段作业一及答案 一、单项选择题(共10道小题,共100.0分) 1.The doctors________the medicines to the people in the flood area. A.distinguished B.chose C.annoyed D.distributed 2.We took out another________to expand our business. A.lend B.lent C.loan D.load 3.He couldn't________his father that John was telling the truth. A.convince

B.believe C.admit D.display 4.Facing the________situation the sales manager looked________. A.puzzling,puzzled B.puzzling,puzzling C.puzzled,puzzled D.puzzled,puzzling 5.Professor Zhang had two articles published in the_________periodical. A.studying B.learning C.learned D.studied

6.The University________him an honorary degree. A.drained B.awarded C.approached D.glimpsed 7.If you're late again you'll be________from your job. A.referred B.deserted C.omitted D.dismissed 8.They are________as the most promising table-tennis players. A.regarded

开放英语+作业1(补充答案解释)

开放英语(1)作业1 第一部分交际用语 1一5小题:阅读下面的小对话,判断答语是否恰当,恰当的选A(Right),不恰当的选B(Wrong),并将答案写在各题前的()中。(每题2分,共10分) 1.( A)—How old is the manager? -- He is 35 years old. A. Right B.Wrong 问年龄 2.(A)—What do they do? — They work in a bank. A.Right B.Wrong 问职业 3.( B)—Would you like some crisps? —--No, I’m sorry. A. Right B.Wrong “你要来一些薯片吗?”表提议。回答‖No, thanks.‖表拒绝;回答:“Yes, please./All right./Yes./OK.”表接受。 4.( B)—How much does the flat cost a month? —--It’s on th e tenth floor. A. Right B.Wrong 问租金 5.( A)—Could you sign the register ,please? —--Of course. A. Right B.Wrong “请你签一下这份登记表。”表请求。 第二部分词汇与结构 6-25小题:阅读下面的句子, 选择正确答案,并将所选项的字母符号写在各题前的()中。(每题2分,共40分)

6. ( B ) He ___ for an IT company. A.work B. works C. Working 主语为第三人称单数,谓语也用单数形式。 7. ( A ) I have coffee ___ breakfast time. A.at B. in C. On “at+ breakfast/ lunch/ supper”固定搭配,“在早餐/午餐/晚餐时”。 8. ( C ) ____ name is Wanghua. A. He B. He’s C. His 形容词性物主代词“his”修饰名词。 9. ( C ) She is ___ only accountant in my son’s company. A. a B. an C. The 定冠词“the”表特指,“唯一”的意思。 10. ( C ) Maria often has walk with ___ parents in the morning.. A. she B. their C. Her 形容词性物主代词“her”修饰名词。 11. (B ) ___ you got any family? A. Do B. Have C. Has “have got”=“have”表“有”。 12. (B)He’s responsible ___ the central computer system. A. in B. for C.of “be responsible for”表示“对……负责”,固定搭配。 13. (C ) The Business Banking Department is on ___ floor. A. second B. the two C. the second 表示楼层用the+序数词。 14. (C ) Wang Li is ___ a new marketing campsign at the moment. A. plan B. planing C. planning 句子用现在进行时。 15. (C) Polly enjoys ___ the guitar in a band in her free time. A. play B. to play C. playing “enjoy doing sth. ”固定搭配,表示“乐于做...;喜欢做..”。 16. (B ) There ___ three plants in the corners of the room.

北邮大学英语3阶段作业三

一、句子改错(共5道小题,共25.0分) 1. This is such a beautiful day that everyone around us feel like going out for a walk. A B C D A. A B. B C. C D. D 2. Neither John and his father was able to wake up early enough to catch the morning train. A B C D A. A B. B C. C D. D

3. He finds it easier to do the cooking himself than teaching his wife to cook. A B C D A. A B. B C. C D. D 4. Despite his old age, he is still very healthful and often works in the field. A B C D A. A B. B C. C D. D

5. The information which she was injured in the accident was given by Liz. A B C D A. A B. B C. C D. D 二、阅读理解(共1道小题,共50.0分)

1. Today, as in every other day of the year, more than 3,000 U.S. adolescents will smoke their first cigarette on their way to becoming regular smokers as adults. During their lifetime, it can be expected that of these 3,000 about 23 will be murdered, 30 will die in traffic accidents, and nearly 750 will be killed by a smoking-related disease. The number of deaths attributed to cigarette smoking outweighs all other factors, whether voluntary or involuntary, as a cause of death. Since the late 1970s, when daily smoking among high school seniors reached 30 percent, smoking rates among youth have declined. While the decline is impressive, several important issues must be raised. First, in the past several years, smoking rates among youth have declined very little. Second, in the late 1970s, smoking among male high school seniors exceeded that among female by nearly 10 percent. The statistic is reversing. Third, several recent studies have indicate high school dropouts have excessively high smoking rates, as much as 75 percent . Finally, though significant declines in adolescent smoking have occurred in the past decade, no definite reasons for the decline exist. Within this context, the National Cancer Institute (NCI) began its current effort to determine the most effective measures to reduce smoking levels among youth. 1. According to the author, the deaths among youth are mainly caused by _____. A. traffic accidents B. smoking-related diseases C. murder D. all of these 2. Every day there are over _____young people who will become regular smoker. A. 75 B. 23 C. 30 D. 3,000 3. By "dropout" (in paragraph 3) the author means______. A. students who failed the examination

作业1及答案

作业1 1. 指出发生下列几种情况时某种蘑菇的需求曲线的移动方向,左移、右移、还是不变?为什么? (1)卫生组织发布一份报告,称这种蘑菇会致癌。(左移。报告造成消费者恐慌,从而在任意价格水平下都会减少对蘑菇的需求量。) (2)另一种蘑菇的价格上涨了。(右移) (3)消费者收入增加了。(右移) (4)培养蘑菇的工人工资上涨了。(如果从生产的角度,将培育蘑菇的工人作为生产要素,工人工资上涨会影响对工人的需求从而影响蘑菇的产量,对蘑菇的需求量没有影响。如果从消费者的角度来看,工资的上升意味着收入的增加,从而需求增加,需求曲线右移。) 2. 从2002年开始,我国铁路部门经价格听证后,全面实行春运票价上浮政策。然而该政策的效果却微乎其微:2002年全国铁路春运客流1.28亿人次,2003年为1.34亿,2004年为1.37亿,2005年达到1.4亿,2006年接近1.5亿,2007年预计达到1.56亿。请思考并回答以下问题。 (1)在连续几年的春运涨价中,“涨价有利于‘削峰填谷’”、“涨价可以让部分外出务工者就地过年”、“涨价可以分流客源,减轻铁路运输压力”是铁道部门的部分理由。结合需求价格弹性分析,你认为这样的理由是否成立? (2)根据学过的弹性与收益之间的关系,我们能排除以往的春运涨价是为了捞一把的嫌疑吗? 答案要点: (1)我国的城乡分割政策造成大量进城务工的农村劳动力很难在工作的城市中真正安家落户,而传统文化的影响以及亲情的联系,使得在春节期间回家团聚成为广大外出务工者一种强烈的需求。同时,对于大多数外出务工者而言,目前的航空票价相对过高,而长途公路运输在安全性与舒适性上也很难满足人们的需要。因此,春运期间人们对于铁路运输的需求是缺乏价格弹性的。事实也证明,铁路部门关于提价抑制需求的理由很难站住脚。 (2)在需求价格弹性比较低时,提价将使得生产者收益增加。从这个角度来看,在春运期间的提价行为无疑增加了铁路部门的收入。 3. 俗话说“谷贱伤农”,即粮食丰收反而会带来农民收入的下降,请分析背后的经济学原因,并说明政府在农业领域可以发挥哪些作用。 答案要点: (1)“谷贱伤农”指风调雨顺时,农民收入的粮食数量增加,导致粮食价格下降、农民收入减少的现象。 (2)造成“谷贱伤农”的经济学原因在于:当粮食丰收时,粮食价格下降。粮食是缺乏需求弹性的商品,粮食价格的下降幅度大于价格下降带来的需求量和销售量增加的幅度,从而农民的总收入减少。 (3)由于粮食是缺乏需求弹性的商品,粮食丰收会降低农民的收入,这会降低农民生产的积极性,因此,政府需求需要采取措施保证农民的收入,具体来说,可以采取以下措施:第一,政府以保护价收购粮食。这保证了农民能够以较高的价格出售粮食,从而使得粮食丰收时,农民可以获得较高收入,保证了农民农业生产的积极性。第二,对农业生产进行补贴。政府可以采取粮食直补、良种补贴、农机器具购置补贴等形式对进行农业生产进行补贴,从而降低农业生产成本,保证农民收入的稳定。

大学英语三离线作业答案

大学英语三离线作业答 案 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

离线作业试卷列表2 一、单选? 1.第一部分:交际用语(共5小题;每小题3分,满分15分)- Would you be interested in seeing a film tonight- ____C______?分值:3 A. Not at all.??? B. Are you sure??? C. Great! I'd love to ??? D. You're welcome.???? 2.第一部分:交际用语(共5小题;每小题3分,满分15分)- Excuse me, could you tell me the way to P eople's Square- ____B______?分值:3 A. I don't understand you.??? B. Sorry, I'm a stranger here.??? C. Why don't you take a taxi??? D. Don't bother me.???? 3.第四部分:完形填空(共10小题;每小题1分,满分10分)30?C 分值:1 A. on mind??? B. in heart??? C. in mind??? D. on your mind???? 4.第四部分:完形填空(共10小题;每小题1分,满分10分)29 B?分值:1 A. with??? B. for??? C. to??? D. in???? 5.第四部分:完形填空(共10小题;每小题1分,满分10分)28 B?分值:1 A. impossible??? B. wonderful??? C. incapable??? D. practical???? 6.第一部分:交际用语(共5小题;每小题3分,满分15分)- I've got the first prize in the dancing ____C______?分值:3 A. You're welcome.??? B. It's very kind of you.??? C. Please accept my congratulations.??? D. Oh, really, I can't believe my ears.???? 7.第一部分:交际用语(共5小题;每小题3分,满分15分)- I've passed the ___D_______?分值:3 A. What a pity!??? B. I have the examination.??? C. Come on.??? D. Congratulations.???? 8.第一部分:交际用语(共5小题;每小题3分,满分15分)- I'm suffering from a ________A__?分值:3

地大《开放英语3》在线作业一答案

地大《开放英语3》在线作业一答案 | 大“开放英语3 ”网上作业1 答案 试卷总分数:100考试时间:-试卷分数:100单项选择 1 单项选择(25道题,100分))分数:100 v 1。有趣吗?-)。它一直播放到午夜。它是由几个名人主演的。我应该呆在家里看电视。我坐在4:4 199的角落里。艾米,我想今天把这份报告打出来。-)。我希望你能帮助我。我对这份报告一无所知。把它留到明天吧满分:4 分:43 分:去年我已经戒烟了。 a 吸烟者吸烟者吸烟者吸烟者满分:4 分:4 分:4 分:我从1997 年开始就住在这里-)。答:我非常喜欢它们。我只在周末看。 很难说,实际上我太忙了,四分之四点六秒都没时间说 。-我怎么去开罗?-)。对不起。我不明白 199。你可以赶上9:30的航班,在巴黎换机。恐怕你错过了d 次航班。 我很高兴告诉你怎么走。满分:4 分:4 199 7分。-我不喜欢星期天的体育节目。-索多伊布。I . c . soamid。nei theram I /4:4 8。-)。别担心我,呆在床上好好休息,一定有什么不对劲的地方,是的,谢谢医生,但我还是觉得头晕,满分:4 分,49 分,他已经写了四本成功的书,写了 199 分,一直在写 199,作家 199,满分:4 分, 199。-)。我英语说得很好。我会说英语和法语。英语是我的母语。 大多数人都同意他的观点。 a . b . a . c 不. 填 1/ 4

D .一 满分:4分:4 12。-)。答:我从巴黎搬到这里。我的整个生活是 。我在这里工作了将近10 年。我从来没有去过那里。她独自带了两个孩子。 不要在 Dxx 补考。离开 |满分:4 分:4 14。你好,莎莉。一切都好吗?―)。对你有好处。哦,我同意c。这是正确的。所以4: 4 中的 。明年,我打算去XX。上午第 199 号,d . hav 199满分:4分:4 16分。-走那边,坐下。不,我不累。谢谢,但我宁愿站在 c。是的,这是一个好方法。这不要紧 4:4 17。-)。是的,我想喝咖啡。是的,请 d。非常好,4: 4: 4 18 中有 。-)。答:当然可以。给你。请不要客气。没什么 D。是的,我有一手 满分:4分:4 19。-)。答: 看起来很舒服。是的,和我们预期的一样安静。你真体贴。不,满分:4 分:4 2/ 4

大学英语(3)课程作业

大学英语(3)课程作业_A 一单选题 1. When I said that some people are stupid I was not ___ you. reference refer referring referring to 本题分值: 4.0 用户得分: 0.0 用户解答: reference 标准答案:referring to 2. ___ your step,or you might fall into the water. See Watch Miss Look at 本题分值: 4.0 用户得分: 0.0 用户解答: See 标准答案:Watch 3. Professor Lee visits China almost ___. twice a year a twice year a year twice a year two times 本题分值: 4.0 用户得分: 4.0 用户解答: twice a year 标准答案: twice a year 4. The missing boys were last seen ___ near the river. playing to be playing play to play 本题分值: 4.0 用户得分: 4.0 用户解答: playing

5. China is ___ old country with ___ long history. the, a a, an an, a an, the 本题分值: 4.0 用户得分: 0.0 用户解答: the, a 标准答案:an, a 6. I learn ___ my cost that a broken leg can be very painful. at on to in 本题分值: 4.0 用户得分: 0.0 用户解答: at 标准答案:to 7. It was ___ that he had to ask for help. a so big work a so big job such a big work a such big job 本题分值: 4.0 用户得分: 0.0 用户解答: a so big work 标准答案:such a big work 8. There was ___ in the meeting room. no one another anyone the one 本题分值: 4.0 用户得分: 0.0 用户解答: no one

有机作业1(含答案)

1.下面四个同分异构体中哪一种沸点最高? A. 己烷 B. 2-甲基戊烷 C. 2,3-二甲基丁烷 D. 2,2-二甲基丁烷 2不是有机化合物的是( )。 A. CH3Cl B. NH3 C. CH3OH D. CH3CN 3下列环烷烃中加氢开环最容易的是: A. 环丙烷 B. 环丁烷 C. 环戊烷 D. 环己烷 4没有构象异构的化合物是( )。 A. CH3CH3 B. CH3CHO C. CH2=CHBr D. C2H5Cl 5下列一对化合物是什么异构体? A. 非对映体 B. 构型异构体 C. 对映体 D. 构造异构体 6光照下,烷烃卤代反应的机理是通过哪一种中间体进行的? A. 正碳离子 B. 自由基 C. 负碳离子 D. 协同反应,无中间体 7下列化合物:CH3CH═CH—H(Ⅰ),CH3C≡C—H(Ⅱ),CH3CH2—H(Ⅲ)的C—H 键的键能大小顺序 A. Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ B. Ⅲ>Ⅱ>Ⅰ C. Ⅱ>Ⅰ>Ⅲ D. Ⅲ>Ⅰ>Ⅱ 8下列化合物中指定的C—H键长最短的为 A. A B. B C. C D. B和C 9构造式为CH3CHClCH=CHCH3 的立体异构体数目是: A. 2种 B. 4种 C. 3种 D. 1种 10下列化合物中哪些可能有E,Z异构体? A. 2-甲基-2-丁烯 B. 2,3-二甲基-2-丁烯 C. 2-甲基-1-丁烯 D. 2-戊烯 11.在下列共振结构式中对共振杂化体贡献最大的 是 A. A B. B C. C D. A和C 12内消旋体2,3-二氯丁烷的优势构象的Newman投形式是()。

13下列四对结构式,哪一对是等同的()。 14一个天然醇C6H12O,比旋光度[α]25= 69.50,催化氢化后吸收一分子氢得一个新的醇,比旋光度为0,则天然醇结构是()。 15 一对化合物的相互关系是()。 A. 对映关系 B. 非对映关系 C. 相同化合物 D. 不同化合物 16 (R)-2-氯丁烷与(S)-2-氯丁烷的哪种性质不同? A. 熔点 B. 沸点 C. 折射率 D. 比旋光度 17 上述构型的正确命名是: A. (1)R (2)R (3)S B. (1)R (2)S (3)S C. (1)S (2)S (3)S D. (1)R (2)R (3)R 18 A. 2R, 3R B. 2R, 3S C. 2S, 3R D. 2S, 3S 19用来表示下列药物假麻黄碱的投影式应是:

《大学英语三》在线作业答案题库

《大学英语(三)》在线作业题库 一、单选题(共 50 道试题,共 100 分。) 1. – Ami, I want this report typed today. – ( ). A. It'll be ready in the afternoon, sir B. I'd like you to help me C. I know nothing about the report D. Leave it to tomorrow 正确答案:A 2. He( )himself quickly to the new condition of his work. A. changed B. altered C. adjusted D. varied 正确答案:C 3. We( )the bathroom and plan( )the bedroom this year. A. painted…to paint B. is painting… painting C. paint… to paint D. have painted…to paint 正确答案:D 4. I don't think this kind of medicine has any( ). A. answer B. cause C. effect D. work 正确答案:C 5. We consider( )the instrument be adjusted each time it is used. A. that it necessary B. it necessary that C. necessary that D. necessary of it that 正确答案:B 6. – I wonder if you could help me. – ( ). A. I could B. Yes, I do C. No, not at all D. Of course 正确答案:D 7. Parliament didn't think the Prime Minister did enough in the improvement of fair employment, ( )he was asked to write to Parliament for further explanation. A. so B. therefore

《大学英语3(开放英语3)》在线测试1-3答案

在开始完成考核册之前应认真阅读使用说明和记录单(1 -2页) 学前记录卡(第3页) 学习资源: 学生按照实际情况进行选项,在是否处画“√” 回顾与总结: (第4页) 学习内容 1. 学习过多少时态? ①一般现在时②一般过去时③现在完成时④过去完成时⑤现在进行时⑥过去进行时⑦一般将来时 2. 你现在的词汇量: 1800 3. 英语I中最难学习的: 新的词汇太多记单词最困难 4. 还有那些没有掌握: 虚拟条件句, 进行时的被动语态 5. 你认为…哪些是优势哪些有待改进 自己在阅读方面还可以,但是挺立和口语需要提高 学习 方法 1. 每周5~7小时不足 2. 有计划不能坚持工作原因 3. 一部分 4. 网上学习资源 5. 问老师,自己查资料 本学期学习目标和计划(第5页) 学习目标 1. 听力方面: 听懂日常会话 2. 口语方面: 用简单的词汇表达 3. 阅读方面: 读懂课文 4. 写作方面:按照老师的要求写短文 学习记录卡1 (第7~8页) (Unit1~6) 学 习 过 程 1. A√B√C√ 2. A√B√C√ 3. A√B√C√ 4. A√B√C√ 学 习 内

容 1. Unit1~6中主要学习的语法项目: 一般现在时一般过去时现在进行时过去进行时Used to 过去时的被动语态过去完成时定语从句 2. 这六个单元还没有掌握的语言点: 过去完成时定语从句 3. 这六个单元最喜欢的话题 Describing family relationship 印象最深的Cultural Note The change of the family patterns 阶段性学习体会总结: 开学初期老师给我们讲了什么是开放教育,如何学习开放教育课程。我们对开放教育和开放教育课程有了基本的了解.也对开放英语课程有了比较全面的认识。特别是通过上英语课程,我们不仅仅学习了英语语法知识,也学习到了学习方法。还体会到了开放教育的“自我学习、教师辅导、网络资源、师生互动”的新的学习模式。 由于自己的英语底子薄,基础差,所以还不能够完全掌握老师讲的内容。在老师的精心辅导下,我的英语知识有了很快的进步。自己感觉到有重新拾起了英语。心中有了成就感。 目前的问题是:我还不能充分地网络资源。这是因为自己的电脑知识不够好,因此不能够和老师、和同学即使地进行网上交流。 作业1 1~5 D A C B B 6~10 D B D A B 11~15 C D B A B 16~20 CBBDB 21~25 C D DA B 26~30 B D C C A 31~35 A C D C A 36~40 T, T, T,,F, NG 写作: 范文一: Changes in life Over the recent years, I′ve seen great changes in my life. Many aspects are to be concerned, but by simply specifying how my family are better off now than ever before suffices it all. We used to live in a cramped and gloomy room, and things were not so good as we had to strive for light and even more fresh air. Now, in this spacious and luminous room that I¨m talking about, I′m leading a life that′s more than satisfactory and getting around here and there is no longer a big problem. 范文二: Changes in Life Over the past twenty years or so, great changes have taken place in our life. Take my family for example. My parents contacted others mainly by sending them letters in the past. But now we Call long distance at home. And once my parents listened to the radio for news and other information. But now we get the news by watching TV. Another big change is in my living conditions. When they got married abo ut

java基础作业1附答案

1. X (x<1) Y= 2x-1 (110) 要求输入x值后,输出y值。package student.xiaoqiao.day01; import java.util.Scanner; public class Yi { public static void main(String[] args) { System.out.println("请输入一个数"); Scanner sc = new Scanner(System.in); int x = sc.nextInt(); if (x < 1) { System.out.println("y=" + x); } if (x > 1 & x < 10) { System.out.println("y=" + (2 * x - 1)); } if (x > 10) { System.out.println("y=" + (3 * x - 11));

} } } 2.输入一个年份判断year是否是闰年 package student.xiaoqiao.day01; import java.util.Scanner; public class Er { public static void main(String[] args) { System.out.println("请输入年份"); Scanner sc=new Scanner(System.in); int year=sc.nextInt(); if((year%4==0&year%100!=0)|(year%400==0)) System.out.println("是闰年"); else System.out.println("不是闰年"); } } 3.任意输入a,b,c 3个数判断a,b,c大小 package student.xiaoqiao.day01;

大学英语(三)第一次作业答案

1. o—Could I speak to Don Watkins, please? o—____________C____. C.I’m listening. D.Oh, how are you? E.Speaking, please. F.I’m Don. 2. o—Hello, I'd like to speak to Mr. Wang. o—He's out to lunch now. ______D__________. B.Sorry, you can't. C.I don't know. D.No, you can't. E.Would you mind calling back later? 3. o—Thank you ever so much for the coat you bought me. o—__________B______. B.No thanks C.I'm glad you like it D.Please don't say so E.No, it's not so good 4.

o—Thanks for your help. o—______A__________. B.My pleasure C.Never mind D.Quite right E.Don’t thank me 5. o—I didn't mean to do that. Please forgive me. o—________B________. B.Not too bad. C.That's all right. D.It's a pleasure. E.Thank you. 6. o—I'm sorry. I missed the bus. o—______D__________ B.I hope it won't happen again. C.I accept your apology. D.You should be very sorry. Never mind. E.It could happen to anyone. 7.

开放英语3形成性考核册答案(学前记录卡)doc

开放英语3形成性考核册答案学习记录卡1 (第7~8页) (Unit1~6) 学习过程1. A√B√C√ 2. A√B√C√ 3. A√B√C√ 4. A√B√C√ 学习内容1. Unit1~6中主要学习的语法项目: 一般现在时一般过去时现在进行时过去进行时 Used to 过去时的被动语态过去完成时定语从句 2. 这六个单元还没有掌握的语言点: 过去完成时定语从句 3. 这六个单元最喜欢的话题 Describing family relationship 印象最深的Cultural Note The change of the family patterns 阶段性学习体会总结: 开学初期老师给我们讲了什么是开放教育,如何学习开放教育课程。我们对开放教育和开放教育课程有了基本的了解.也对开放英语课程有了比较全面的认识。特别是通过上英语课程,我们不仅仅学习了英语语法知识,也学习到了学习方法。还体会到了开放教育的“自我学习、教师辅导、网络资源、师生互动”的新的学习模式。 由于自己的英语底子薄,基础差,所以还不能够完全掌握老师讲的内容。在老师的精心辅导下,我的英语知识有了很快的进步。自己感觉到有重新拾起了英语。心中有了成就感。 目前的问题是:我还不能充分地网络资源。这是因为自己的电脑知识不够好,因此不能够和老师、和同学即使地进行网上交流。 学习记录卡2 ( 第17页 ) (Unit7~12) 学习过程1. A√B√C√ 2. A√B√C√ 3. A√B√C√ 4. A√B√C√ 学习内容1、 Unit7~12中主要学习的语法项目: 现在完成时、动名词、真实条件句、构词法、祈使句、现在进行时被动、虚拟条件句、间接引语 2、这六个单元还没有掌握的语言点: 虚拟条件句、间接引语 3、这六个单元最喜欢的话题 Learning about the ancient and modern Olympic Games 印象最深的Cultural Note DIY (自己动手) 阶段性学习体会总结: 自己通过两个月的英语课程学习,明显感觉到自己在英语语法知识和英语词汇上有了很大的进步,另外还学习到了学习方法。还体会到了如何才能够成为一个合格的开放教育的学员。 辅导老师精心辅导,课堂上深入浅出,让每个学员都能够学习到知识,我的英语很快的进步。这使我在学习上有了很大的信心。 目前的问题是:我还不能充分地网络资源。这是因为自己的电脑知识不够好,没有真正地适应开放教育的新模式。在学习上主要还是靠辅导老师的面授,而不能够和老师、和同学即使地进行网上交流。 学习记录卡3 ( 第27页 ) (Unit13~18) 学习过1. A√B√C√ 2. A√B√C√ 3. A√B√C√

大学英语3作业题及答案

精品文档阅读理解题分第1题 (20) Many a young person tells me he wants to be a writer. I always encourage and such people, but I also explain that there's a big difference between a writerwriting. In most cases these individuals are dreaming of wealth and fame, not the long hours at a typewriter. “You have got to want to write,”I said to them, “not want to be a writer.” The reality is that writing is a lonely, private and poor-paying affair. For every writer kissed by fortune there are thousands more whose longing is never rewarded. When I left a 20-year career in the U.S. Coast Guard to become a freelance writer, I had no prospects at all. What I did have was a friend who found for me my room in a New York apartment building. It didn't even matter that it was cold and had no bathroom. I immediately bought a used typewriter and felt like a genuine writer. and began to doubt After a year or so, however, I still hadn't got a breakmyself. It was so hard to sell a story that barely made enough to eat. But I knew I to write. I had dreamed about it for many years. I wasn't going to be one wanted of those people who died wondering. What if? I would keep putting my dream to test (even though it meant living with uncertainty and fear of failure). This is the shadow-land of hope, and anyone with a dream must learn to live there. .阅读理解1 (4.0) 分 The passage is meant to _______ . warn young people of the hardship that a successful writer has to experience 、A advise young people to give up their idea of becoming a professional writer B、 show young people it is unrealistic for a writer to pursue wealth C、 D、encourage young people to pursue a writing career 2.阅读理解 (4.0) 分 What can be concluded from the passage? 精品文档. 精品文档 rewarding. and、Genuine writers often find their work interesting A

相关文档
最新文档