2020初三化学模拟试题及答案

2020初三化学模拟试题及答案
2020初三化学模拟试题及答案

八中化学组

可能用到的相对分子质量:C-12 H-1 O-16 Al-27 Na-23 Cl-35.5 Ca-40 一选择题(每小题3分共计15分)

1.2020年4月哈尔滨市文昌街高架桥工程正式启动。大桥建成后,将是迄今为止哈

市中心城区规模最大的上跨立交桥,下列有认识不正确的是----------------------------------()

A. 可有效的缓解市区交通压力

B. 建桥需要大量的钢筋和水泥属于合成材料

C.建桥促进了经济和城市建设的快速发展

D.建桥的同时要对原有树木进行移植

2.绿色能源不会产生或残留对环境造成污染的物质,下列利用能源中不能成为绿色能源的是

--------------------------------------------------------------------------------------------------------()

3.日常生活中的做法不正确的是-------------------------------------------------------------( )

A.煮沸的咸汤比煮沸的水温度高

B.用聚乙烯塑料袋盛装食品

C.用食醋除去热水瓶中的水垢

D.家里发生火灾时立即躲在衣柜里等待救援

4.下列常见现象中,不发生化学变化的是--------------------------------------------------( )

5.下列与人类健康有关的叙述正确的是

A.亚硝酸钠由咸味可以代替实验作调味品

B.长期饮用蒸馏水有利于人体健康

C.胃酸过多的人可空腹食用橘子

D.缺少铁元素会引起缺铁性贫血

6.世界卫生组织认可的抗甲型H1N1流感病毒的药物,主要原料为莽草酸(化学式

为C

7H

10

O

5

),其结构如图,碳原子和部分氢原子未画出,下列关于莽草酸的叙述中不

正确的是( )

A.莽草酸中含有碳、氢、氧三类原子

B.每个莽草酸分子中含有22个原子核

C.莽草酸分子中碳、氢、氧元素质量比42:5:40

D.莽草酸是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物

7.下列应用及相应原理(用化学方程式表示)都正确的是------------------------( )

A.用稀盐酸除铁锈:Fe

2O

3

+6HCl=2FeCl

3

+3H

2

O

B.用烧碱除去二氧化碳:CO

2+2NaOH=Na

2

CO

3

+H

2

O

C.用电解水的方法测定水的组成:2H

2O=2H

2

↑+O

2

D.用氢氧化钠制碳酸钠:Na

2CO

3

+Ca(OH)

2

=CaCO

3

↓+2NaOH

8.对下列事实解释不正确的是

事实解释

A 体温计的水银热胀冷缩分子间隔热胀冷缩

B CO 和CO

2

的化学性质不同分子构成不同

C 丁香花的香味扑鼻而来分子是不断运动的

D 炎热的夏季自行车车胎容易爆裂夏天温度高,分子间间隔变大

----------------------------------------------------------=()

10.下列说法正确的是---------------------------------------()

A.氢氧化钠能使无色酚酞溶液变红

B.水能使新能源

C.溶液都能导电

D.干冰不是冰

11.右图是M、N分别表示固体物质的溶解度曲线(不含有结晶水),是根据图中曲

线判断下列说法正确的是----------------------------------------------------------------------------()

A.图中A点表示M、N两种物质在T

1

时均达到饱和

B.同处A点的相同质量的M、N两种溶液,当温度从T

1降到T

2

后,剩余溶液的质量

分数相等。

C.M、N二种饱和溶液,当温度从T1降到T2时,一定析出相同质量的晶体。

D.0℃,M、N具有相同的溶解度。

12.区分下列各组物质的两种方法均正确的是

选项需要区分的物质方法一方法二

A 氢气与氧气用燃着的木条闻气味

B 碳铵和氯化铵固体加适量的水看是否溶解取样分别加入稀盐酸

C 羊毛制品和纯棉制

观察颜色点燃闻气味

D 铁粉和氧化铜用磁铁吸引加稀硫酸观察现象

A.可利用的淡水资源不会减少,因为自然界中水是循环的

B.煤、石油、天然气是重要的化石燃料

C.金属资源主要分布在地壳和海洋中

D.更多的利用风能可减少环境污染

选项物质(括号内为杂质) 试剂操作方法

A CO

2

(CO) 足量的氧气点燃

B NaCl(NaCO

3

)适量的稀硫酸蒸发、结晶

C C (CuO) 足量水溶解、过滤

D 氯化钾溶液(硫酸铁溶液)适量氢氧化钡溶液过滤

素)来炼制铝合金。若要炼制含铝95%的铝合金108t,假设在炼制过程中损失5%铝元素,则理论上需要含杂质40%的铝土矿的质量是--------()

A.340t

B.204t

C.108t

D.120t

二非选择题(共计40分).

16.根据下列图片信息回答问题:

(1)

该图体现是_______合金的用途。(填名称)(2)

在土壤中撒入该物质的作用______________________。(3)

如图是缺氮的大豆,氮肥的作用_________________________。

(4)

如图水果中含有丰富的维生素,维生素在人体中的作

用是

_____________________________________________

17.下图是某化学反应的围观模拟图。请结合图示

回答下列问题:

(1)产物C、D中,属于单质的是______________。判断依据是_________________________。(请从微观角度解释)

(2)该反应属于_________反应(填基本反应类型)

18.硝酸与盐酸看起来类似,为了避免光照分解,通常盛放在棕色的试剂瓶中。打

开盛放硝酸的试剂瓶,瓶口可以观察到有白雾。硝酸与一些不活泼金属加热可以反应,产生一种空气污染物和蓝色硝酸盐溶液。请根据以上信息推测:

(1)硝酸的性质:________________________________________________。

(2)硝酸与金属铜反应的化学方程式___________________________________。

生成的硝酸盐中氮元素的化合价为_____________。

19. 某化学兴趣小组同学在学完溶液的酸碱性后想要测定碳酸氢钠溶液的酸碱性,进行如下操作。并且进一步探究了碳酸氢钠的化学性质,并得出了正确的结论。

(1)请指出以上操作错误之处是。(2)请写出碳酸氢钠的一条化学性质(用化学方程式表示)。

20 实验室常用如图装置制取二氧化碳气体,并对所制取的气体进行检验,请回答

下列问题。

A B

⑴上图是完成上述实验的部分装置图,请在图中标出仪器A和药品B的名称,完成

此图尚未画出部分的装置图,并画上药品。

⑵写出制该气体的化学反应方程式。

21.哈尔滨座落在美丽的松花江畔,可有时会看到如图所示的景象。

(1)请结合右图说出你的感受。

(2)对此情况提出你提出一条合理建议:。

22.用如图所示的装置进行实验可以使气球胀大或者缩小。装置说明:一个容积较

大的广口瓶,瓶塞上装有A 、B两个分液漏斗和玻璃导管,控制漏斗上的活塞开关可以随时滴加液体,导管伸入瓶内的部分与气球紧密相连,导管另一端与

空气相通。让瓶内充满二氧化碳气体,先向广口瓶中滴加A 中的溶液,振荡广

口瓶,气球胀大;再向广口瓶中滴加液体B 中的溶液,振荡广口瓶,气球又缩

小,如此重复操作,气球可以反复胀大和缩小。则:分液漏斗A 中可能是 溶液;分液漏斗B 中可能是 溶液。向广口瓶中滴加A 中的溶液后气

球胀大的原因是: 。

B

co 2

23.A 、B 、C 、D 、E A 、B 、C 、D 、E 分别是硫A 与E 中含有

相同的元素,用五个圆表示五种物质,用两圆相切表示两种物质可以发生化学

反应,“→”表示是两物质间的转化关系,由A 转化为E 是放热反应。(部分反

⑵A 与B ⑶B 与C

24. .某化学实验小组,探究酸的性质时,某同学讲碳酸钠溶液滴加到稀盐酸试管中,看到有气泡产生,待不在产生气泡时,他又向该试管中滴加氢氧化钙溶液,

发现有白色沉淀产生。这一信箱引起了改组同学的注意,为了解以上三种物质

之间的反应情况,他们决定从反应后的溶液中的溶质那个入手进行探究。

【猜想与假设】

甲同学认为:溶质可能是NaCl 、 HCl 。

乙同学认为:溶质可能是NaCl 、NaOH 。

【表达与交流】乙同学猜想的理由是

⑴ 。

【反思与评价】请对甲同学的猜想做出评价:

⑵ 。

乙同学为了验证自己的猜想,取少量烧杯内剩余的无色溶液于试管中,滴入

几滴无色酚酞,结果无明显现象。请对乙同学的实验设计做出评价:

⑶ 。

【解释与结论】若通过实验验证乙同学的猜想是错误的,则无色溶液溶质的化学

式可能是:⑷ 。

【归纳与总结】在分析化学反应后溶液中溶质的成分时需要考虑的物质是⑸:

25.小花同学将31.1g 碳酸钙和氯化钙的混合物加入到200g 某质量分数的碳酸钠溶

液中,恰好完全反应后过滤,得到30g沉淀和201.1g滤液。请回答下列问题:

⑴写出反应的化学方程式。

⑵所用碳酸钠溶液中溶质的质量分数。

⑶混合物中碳酸钠和氯化钙的质量比。

⑷列出根据碳酸钠的质量求解生成氯化钠质量(x)的比例式。

⑸向滤液中再加入32.9g水后所得不饱和溶液中溶质的质量分数为。

参考答案:

1-15BBDCD CBABD BBACA

16.(1)钛镍合金(2)熟石灰能中和酸性土壤(3)促进作物生长使作物的夜色

浓绿(4)调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康。(没空一分共计4分)17. (1)C 分子中含有同种原子(2)置换反应(没空一分共计3分)18.(1)(通常情况下)无色液体,见光易分解,易挥发,能与不活泼金属反应。(2分)

(2)Cu+4HNO

3 = Cu(NO

3

)

+2NO

2

↑+ 2H

2

O(1分)+5价(1分)

19.(1)瓶塞正放在桌面上了,试管的震荡方向错了。(1分)

(2)NaHCO

3+ HCl = NaCl +H

2

O + CO

2

↑(2分)

20.(1)锥形瓶试管画图与教材要一致。(3分)

(2)CaCO

3+ 2HCl =2NaCl + H

2

O +CO

2

↑(2分)

21.(1)水体污染非常严重,导致水生生物大量死亡。(1分)

(2)工厂废水处理达标后在排放,工业废水处理达标后在排放等。(合理即可)(1分)

22. A氢氧化钠 B 盐酸二氧化碳和氢氧化钠反应了使装置内气体压强变

小,小于外界大气压强,在大气压的作用下气球变大。(4分)

23. ⑴.A、一氧化碳B、氧化铁C、硫酸D、氢氧化钠溶液E、二氧化碳(1分)

⑵Fe

2O

3

+ 3CO = 3CO

2

+2Fe(反应条件是高温)(2分)(3)红色固体减少,溶液由无色变为黄色。(1分)

24.(1)碳酸钠与稀盐酸反应时生成氯化钠,同时碳酸钠有剩余,剩余碳酸钠又与

氢氧化钙恰好完全反应生成氢氧化钠。

(2)不正确,氢氧化钠是生成物一定存在,加入氢氧化钙溶液由白色沉淀,说明之前碳酸钠过量,所以不可能含有盐酸。

(3)实验设计不合理,因为碳酸钠和氢氧化钙都能使酚酞溶液变红色。

(4)NaCl NaOH NaCO

3

或者 NaCl NaOH Ca(0H)2

(5)生成可溶于水的物质和剩余的可溶于水的物质。(共计5分)

25.⑴Na

2CO

3

+2HCl =2NaCl + H

2

O + CO

2

⑵ 5.3℅

⑶200:111

⑷106/117=10.6g/x

⑸5℅(共计5分)

(完整版)初三化学上学期期末考试试卷及答案

初三化学上学期期末考试试卷及答案 (满分100分,考试时间100分钟) 班别姓名学号成绩 可能用到的相对原子质量:H—1 O—16 C—12 一、选择题(每小题只有一个正确答案,把正确答案序号填入下表。每小题2分,共40分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 )A.分子是不断运动的B.分子是由原子组成的 C.分子具有一定的质量D.分子之间有一定的间隔 2. 下列变化中,属于化学变化的是() A. 汽油挥发 B. 矿石粉碎 C. 蜡烛燃烧 D. 铜丝弯曲 3. 下列物质在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体的是() A. 镁条 B. 红磷 C. 木炭 D. 铁丝 4. 地壳中含量最多的金属元素是() A. O B. Si C. Fe D. Al 5. 下列物质中,属于混合物的是() A. 氧化铜 B. 空气 C. 氢气 D. 氯化钾 6. 称量固体药品时,需要用到的仪器是() A. 托盘天平 B. 玻璃棒 C. 酒精灯 D. 温度计7.在饮用水中添加含钙、镁、锌、硒的矿物质,可以改善人体营养,增强体质。其中“钙、镁、锌、硒”是指( ) A.分子B.原子C.离子D.元素 8.某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如下图所示,其中不合理的是() A.木炭在氧气中燃烧B.铁丝在氧气中燃烧C.硫在氧气中燃烧D.蜡烛在氧气中燃烧 9.为形象展示水分解的微观过程,某同学制作了一些模型,表示相应的微观粒子。其中表示水分解过程中不能再分的粒子是()

①② ③ A.B.C.D. 10.右图是老师放置在实验桌上的三瓶无色气体,它们可能是H2、O2、CO2。下列关于这三种气体的鉴别方法中,不正确 ...的是() A.根据瓶③倒置,可判断瓶③存放的是H2 B.用带火星的木条放入①中,若复燃,则存放的是O2 C.用点燃的木条伸入②中,若火焰熄灭,则存放的是CO2 D.向②中加入少量蒸馏水,若变为红色,则存放的是CO2 11.下列关于稀有气体的叙述中,错误的是() A.曾被称为惰性气体B.都不能与其他物质发生化学反应 C.都是无色无味气体 D.稀有气体有广泛的用途 12.宣传科学,揭露伪科学,是中学生的义务。从科学的角度分析,下列信息中合理的是( ) A.燃放鞭炮,能驱鬼降魔,对空气不会造成污染 B.某机构声称发明了一种催化剂,可使水变成燃油 C.普通的水由“大师”点化便成为“圣水”,饮之可逢凶化吉 D.原子弹的爆炸,是利用了原子核变化时放出的巨大能量 13、下列图示中的有关实验操作正确的是() A B C D 14.三聚磷酸钠(Na5P3O10)过去常用作洗衣粉的辅助剂,我国部分省市为防止水体富营养化已止销售和使用含磷洗衣粉。在Na5P3O10中磷元素的化合价为() A.+3 B.+4 C.+5 D.+6 15.下列有关实验室用高锰酸钾制取氧气的叙述,错误的是() A.装有高锰酸钾的试管,在加热时试管口要略向上倾斜 B.实验前要检查气体发生装置的气密性 C.若用排水法收集氧气,在实验完毕后,先将导管移出水面再熄灭酒精灯 D.收集满氧气的集气瓶,盖上玻璃片并正放在桌面上 16.据新华社报道,今年4月15日,重庆天原化工厂连续发生氯气(Cl2)泄漏,造成严重的环境污染,随后冷凝器中的氯化氮(NCl3)发生多次爆炸。该事件导致多人中毒、伤亡,15万人被疏散,造成 重大损失。从化学角度看,下列说法中,不符合科学性 ......的是( ) A.氯气是一种有毒的气体 B.三氯化氮的化学性质非常稳定 C.三氯化氮中正负化合价代数和为零 D.化工厂不应建在人口密集的居民区

初中化学教材全解(人教版)

人教版初中化学教案 绪言 一、素质教育目标 1.知识目标: a常识性介绍化学研究的对象。 b初步理解物理变化、化学变化的概念及本质区别;并能运用概念会判断一些易分辨的典型的物理变化与化学变化。 c初步了解物理性质和化学性质。 2.能力目标: 培养学生观察、描述实验的能力,启发学生学习化学的兴趣,激发学生学习化学的知觉性和积极性。 3.德育目标: 通过学习世界是物质的,物质是客观存在的,永恒运动的,是不可消灭的, 只能在一定条件下相互转化,对学生进行辩证唯物主义教育,应用科学改造自然,造福人类的教育。 4.美育渗透点:以化学实验为载体,向学生展示化学实验中的仪器美,化学实验现象美,从而激发学生对化学科学的喜爱之情。 二、教学重点、难点、疑点 重点:物理变化、化学变化的概念(区别)及其应用。 难点:如何判断一个变化是物理变化还是化学变化。 疑点:物质变化与物质性质的区别。 解决办法:(1)通过观察演示实验,列表记录实验现象,由学生讨论而得出物理变化和化学变化的概念及本质区别。 (2)通过学生讨论而归纳出物质的性质与物质的变化的区别。 三、实验及教具准备: 试管,带弯管的单空橡皮塞,酒精灯,玻璃片,烧杯,坩埚钳,石棉网,铁架台(带铁夹),研钵,火柴,药匙,胆矾,碱式碳酸铜,镁带,澄清石灰水,水。 四、学法引导 1.学会概念辨别,注意概念间的区别与联系。 如,化学变化和物理变化就可以从概念、特征、伴随的现象等方面加以区别;从变化发生过程中两者的相互关系寻找它们的联系。 2.学会观察化学实验。 首先要观察变化前物质的颜色、状态;再注意观察变化中的现象,如变色、发光、放热、放出气体、发出声音……等;反应停止后,生成物的颜色、状态、气味等。学会观察实验,将有助于我们思考变化的原因,推测变化的原理,总结变化的规律。 五、课时安排 2课时 六、教学过程: 导入新课:利用现代化的教学手段,可看录像“走向化学世界”、“漫游化学世界”(北京西城电教馆,17分钟),也可利用幻灯片引入新课,或由学生自己搜集资料,如:化学史、元素的发现史、化学家的小故事、趣味化学、化学与生活等,由学生的发言引入新课。 新课讲授: 一、化学是研究什么的? [学生讨论] 化学是研究什么的?

2014年广东省中考化学试卷-答案解析

绝密★启用前 广东省2014年初中毕业生学业考试 化 学 (满分100分,考试时间80分钟) 可能用到的相对原子质量:H 1— C 12— N 14— O 16— Na 23— Cl 35.5— Ca 40— Cu 64— Ag 108— 一、选择题(本题共14小题,每小题2分,共28分。在每小题列出的四个选项中,只有一 个是正确的) 1.下列资源的利用过程中发生了化学变化的是 ( ) A .铁矿炼铁 B .干冰制冷 C .海水晒盐 D .风能发电 2.下列场所挂的图标与“消防安全”不相符的是 ( ) A .液化气站 B .煤矿的井下通道 C .农产品批发市场 D .电影院等娱乐场所 3.下列说法正确的是 ( ) A .玻璃钢和碳纤维是天然材料 B .钢铁在海水中不易锈蚀 C .白色物质造成的污染称为白色污染 D .用灼烧的方法区别棉花和羊毛 4.下列物质的名称和俗名对应正确的是 ( ) A .碳酸钙——纯碱 B .氯化钠——食盐 C .碳酸钠——小苏打 D .氧化钙——熟石灰 5.氨气密度比空气小,极易溶于水,以下收集氨气的方法正确的是 ( ) A B C D 6.下列分类正确的是 ( ) A .蒸馏水和矿泉水:硬水 B .生铁和塑料:合成材料 C .金刚石和石墨:碳单质 D .氧化钾和碳酸钾:盐类 7.下列验证实验不能成功的是 ( ) A .2CO 能与烧碱溶 液反应 B .不同物质的着 火点不同 C .分子在不断运动 D .质量守恒定律 8.下列说法正确的是 ( ) A .酒精、天然气和石油是化石燃料 B .海洋有大量的水,所以不必珍惜水资源 C .施用农药造成污染,应禁止使用 D .少食蔬菜水果的同学会缺维生素C ,有可能引起坏血病 9.如图是某芝麻酱说明书,下列关于该芝麻酱判断正确的是 ( ) A .不含微量元素 B .不含糖类和油脂 毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ ___________ -------------在 --------------------此-------------------- 卷-------------------- 上-------------------- 答-------------------- 题-------------------- 无-------------------- ----------------

最新初三化学下册期末考试试卷及答案

最新初三化学下册期末考试试卷及答案 【一】 可能用到的相对原子质量:H—1O—16S—32Zn—65 一、我会选择(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共42分) 1.南昌大学研究人员发现,用2%的小苏打漱口能有效预防口腔黏膜糜烂溃疡的发生或修复原有口腔黏膜的损伤。小苏打属于(A) A.盐B.酸C.碱D.有机物 2.有句谚语“每天一个苹果,医生远离我”,苹果主要能为人体提供的营养素是(B) A.油脂B.维生素C.蛋白质D.无机盐 3.下列实验操作正确的是(D) A.量取液体时读数B.稀释浓硫酸C.过滤D.酸碱中和 4.(2018?贵港)分类是学习和研究化学的常用方法,下列分类中正确的是(B) A.混合物:煤、石油、冰水共存物 B.有机物:甲烷、乙醇、葡萄糖 C.复合肥料:尿素、*钾、氯化铵 D.合成材料:合金、合成橡胶、合成纤维 5.为了维持人体正常的生命活动,人体不同器官的体液具有不同的酸碱性。根据下表可知,在正常情况下(B) 体液唾液胆汁胰液

pH6.6~7.17.1~7.37.5~8.0 A.人体的唾液一定呈酸性B.人体的胆汁一定呈碱性 C.人体的胰液能使紫色石蕊试液变红色D.酚酞试液可精确测得以上体液的pH 6.下列有关实验现象的描述正确的是(A) A.小木棍蘸取浓硫酸一段时间后,小木棍变黑 B.*铵固体溶于水后,溶液的温度几乎不变 C.氢氧化钠固体久置于表面皿上,无明显现象 D.尿素和熟石灰混合研磨,产生刺激性气味的气体 7.推理是学习化学的科学方法。下列推理正确的是(B) A.铁在潮湿的空气中容易锈蚀,所以金属在潮湿的空气中都容易锈蚀 B.酸溶液的pH<7,常温下测得某溶液的pH=3,所以该溶液一定是酸性的 C.有机物中都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物都是有机物 D.CO2溶于水后能跟酸一样使紫色石蕊试液变红,所以CO2是酸 8.下列说法正确的是(A) A.向酸性土壤里撒熟石灰,可调节土壤的pH B.推广加碘盐是为了预防胃酸过多 C.钢铁在干燥的环境中比在潮湿的环境中更容易被腐蚀

人教版初三化学中考复习

人教版初三化学中考复 习 文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

初三化学总复习资料 基本概念: 1、化学变化:生成了其它物质的变化 2、物理变化:没有生成其它物质的变化 3、物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质 (如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等) 4、化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质 (如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等) 5、纯净物:由一种物质组成 6、混合物:由两种或两种以上纯净物组成,各物质都保持原来的性质 7、元素:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称 8、分子 9、原子:构成物质的另一种粒子,在化学变化中不可以再分 10、单质:由同种元素组成的纯净物 11、化合物:由不同种元素组成的纯净物 12、氧化物:由两种元素组成的化合物中,其中有一种元素是氧元素 13、化学式:用元素符号来表示物质组成的式子 14、相对原子质量:以一种碳原子的质量的1/12作为标准,其它原子的质量跟它比较所得的值 某原子的相对原子质量= 相对原子质量 ≈ 质子数 + 中子数 (因为原子的质量主要集中在原子核) 15、相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和 16、离子:带有电荷的原子或原子团 17、原子的结构: 区别:有没有新的物区别:看化学式是不是只有 一种元素符号 如:O 是单质,CO 是化合 区别:在化学(单位为“1”, 原子 中子质子 注:在原子里,核电荷数=质子数=

原子、离子的关系: 注:在离子里,核电荷数 = 质子数 ≠ 核外电子数 18、四种化学反应基本类型: ①化合反应: 由两种或两种以上物质生成一种物质的反应 如:A + B = AB ②分解反应:由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应 如:AB = A + B ③置换反应:由一种单质和一种化合物起反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应 如:A + BC = AC + B ④复分解反应:由两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应 如:AB + CD = AD + CB 19、还原反应:在反应中,含氧化合物的氧被夺去的反应(不属于化学的基本反应类型) 氧化反应:物质跟氧发生的化学反应( 缓慢氧化:进行得很慢的,自燃:由缓慢氧化而引起的自发燃烧 20、催化剂:在化学变化里能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性在化 学变化前后都没有变化的物质(注:2H 2O 2 === 2H 2O + O 2 ↑ 此反应MnO 2是催化剂) 21、质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成物质的质量总和。 (反应的前后,原子的数目、种类、质量都不变;元素的种类也不变) 22、溶液:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物 MnO 2

2014年中考化学试卷-最终版

2014年北京市高级中等学校招生考试 化 学 试 卷 学校 姓名 准考证号 H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Ca 40 Cu 64 Zn 65 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共25个小题,每小题1分,共25分) 1.空气成分中,体积分数最大的是 A .氧气 B .氮气 C .二氧化碳 D .稀有气体 2.下列金属活动性最强的是 A .Mg B . Ag C .Cu D . Zn 3.下列食物富含蛋白质的是 A .米饭 B .黄瓜 C .牛肉 D .苹果 4.下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是 A .木炭 B .甲烷 C .蜡烛 D .红磷 5.决定元素种类的是 A .电子数 B .质子数 C .中子数 D .最外层电子数 6.下列物品所使用的主要材料属于有机合成材料的是 A .塑料瓶 B .纯棉衣服 C .玻璃杯 D .羊毛围巾 7.氢氧化钙可用于改良酸性土壤,其俗称是 A .小苏打 B .熟石灰 C .生石灰 D .纯碱 8.为了防止骨质疏松,人体必须摄入的元素是 A .钙 B .铁 C .锌 D .碘 9.下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是 A .闻气味 B .将集气瓶倒扣在水中 C .观察颜色 D .将燃着的木条伸入集气瓶中 10.下列数据是一些物质的pH ,其中呈碱性的是 (9~11) (5~6) (4~5) (2~3) A .液体肥皂 B .西瓜汁 C .酱油 D .柠檬汁

11.能闻到花香的原因是 A.分子的质量很小B.分子间有间隔 C.分子在不断运动D.分子由原子构成 12.下列措施中,不能 ..防止铁制品锈蚀的是 A.喷漆B.镀一层耐腐蚀的金属 C.制成不锈钢D.存放在潮湿的空气中 13.下列物质放入水中,能形成溶液的是 A.面粉B.牛奶C.食盐D.植物油 14.下列物质必须密封保存的是 A.木炭B.浓盐酸C.石灰石D.氯化钠 15.下列实验操作正确的是 A.稀释浓硫酸B.倾倒液体C.称量固体D.过滤 16.下列符号能表示2个氧分子的是 A.O2B.2O C.2O2D.2O2- 17.下列不属于 ...新能源的是 A.潮汐能B.太阳能C.风能D.石油 18.下列化学方程式书写正确的是 P2O5 A.2P+5O B.2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑ C.2CO + O2 === 2CO2 D.H2SO4 + NaOH === NaSO4 + H2O 19.下列物质的用途中,利用其物理性质的是 A.干冰用作冷冻剂B.硫酸用于处理碱性废液 C.氧气用于气焊D.生石灰用作干燥剂 20.用下列装置进行实验,不.能.达到实验目的的是 A.干燥CO2B.收集O2C.验证CO2性质D.监控气体流速

(完整版)初三化学下学期期末考试试卷及答案

初三第二学期化学中考模拟试卷 相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Ca—40 一、单项选择题(共20分) 27.生活中的以下物质不属于溶液的是()。 A.牛奶B.消毒酒精C.白醋D.蔗糖水 28.下列关于氢气的用途中,只利用了氢气的物理性质的是()。 A.充填探空气球B.作氢能源 C.作火箭燃料D.冶炼金属 29.在公共场所吸烟,会使周围的人被动吸“二手烟”。“二手烟”中含有一种能与人体血液中血红蛋白结合的有毒气体,该气体是()。 A.N2B.O2C.CO2D.CO 30.日常生活中加碘食盐中的“碘”是指()。 A.元素B.分子C.原子D.单质 31.下列物质中属于纯净物的是()。 A.雨水B.蒸馏水C.汽水D.自来水 32.走进新装修的房屋常有一股异味,利用有关分子的性质解释该现象,最合理的是()。 A.分子的质量很小B.分子在不断运动 C.分子间有间隙D.分子的体积很小 33.下面是几种农作物生长时对土壤要求的最佳pH范围:茶5—5.5;西瓜6;大豆6—7; 甜菜7—7.5。如果某地区经常下酸雨,以上农作物最不适宜种植的是()。 A.茶B.西瓜C.大豆D.甜菜 34.下列物质互为同素异形体的是()。 A.一氧化碳、二氧化碳B.白磷、红磷 C.冰、水D.天然气、甲烷 35.欲将20℃时的硝酸钠不饱和溶液转变为饱和溶液,可以采取的方法是()。 A.升高温度B.加入水 C.加入固体硝酸钠D.倒掉一半溶液 36.下列各组物质或其主要成分属于同一种物质的是()。 A.氢氧化铁、铁锈B.石灰石、生石灰 C.熟石灰、氢氧化钙D.纯碱、烧碱 37.某无色溶液能使紫色石蕊试液变蓝,则该溶液能使无色酚酞试液变()。 A.蓝色B.红色C.紫色D.无色 38.我国最新研制的高温超导材料氮化硼,经测定该化合物中两种元素的化合价之比为1:1,

新人教版初三化学 总复习教案

初三化学总复习提纲(新人教) 第一单元走进化学世界 一、探究空气中二氧化碳含量和与二氧化碳相关的问题。 (1)怎样检验二氧化碳?(2)怎样证明吸入的空气中二氧化碳含量比呼出的气体低?(3)如何证明蜡烛的组成中含有碳、氢元素? 二、药品的取用 (1)如何取用密度较大的块状固体药品?如何取用粉末状固体药品?没有说明用量一般取多少? (2)用细口瓶向试管中倾倒液体时应注意哪些问题? (3)量筒应该怎样正确读数?如果采用了俯视或仰视读数测量值与真实值的关系?如何准确量取一定体积的液体?(4)如何称取粉末状的药品或易潮解的固体?用天平如何称量未知质量固体或定质量固体?砝码和游码应按什么样的顺序使用?如果药品和砝码的位置颠倒,且使用了游码,能否知道药品的实际质量? 三、物质的加热 (1)如何正确地点燃或熄灭酒精灯?洒出的酒精在桌面上燃烧,应如何处理?它的火焰哪一部分温度最高?怎样证明这一点?(2)加热试管里的液体或固体时,分别应注意哪些问题?两者有何区别? (3)给药品加热时,发现试管炸裂,可能原因有哪些? 四、药品和仪器的处理 (1)玻璃仪器洗涤干净的标志是什么?如何放置?(2)实验后药品能否放回原瓶? 第二单元我们周围的空气

一、空气的主要成分及作用 空气中主要含有哪些气体?每种气体分别有哪些用途? 二、实验探究空气中氧气的体积分数 (1)燃烧匙中一般放什么物质?给物质的量有什么要求?目的是什么? (2)能否用木炭、硫磺代替红磷?为什么?能否用铝箔、铁丝来代替红磷?为什么?如用木炭来做实验,又如何改进实验? (3)产生什么实验现象?得到什么结论?实验原理是什么? (4)若测定的氧气的体积分数明显偏小,有哪些可能原因? 三、大气污染物的来源和危害 空气中的污染物主要有哪些?原因是什么?空气被污染后会造成什么危害? 四、能从组成上区分纯净物和混合物 纯净物和混合物有什么区别?例举几种常见的混合物? 五、化学变化的基本特征 物理变化与化学变化有什么区别?如何判断“硫在氧气中燃烧”属于化学变化? 六、化合反应氧化物 什么叫化合反应?化合反应有什么特点?例举几个化合反应?什么叫氧化物?学会识别氧化物 七、探究S、Al的燃烧有关问题 (1)S在空气中燃烧和在氧气中燃烧的现象有什么不同?说明什么? (2)Al燃烧时,火柴在什么时机插入集气瓶中,为什么?集气瓶底部为什么要放些细纱? 八、分解反应 什么叫分解反应?分解反应有什么特点?例举几个分解反应? 知道催化剂的重要作用催化剂在化学反应中能起到什么作用?如果要证明MnO2是某个反应的催化剂,需要做哪些实验?

化学初三化学上册期末试题和答案

化学上册期末试题和答案 一、九年级化学上册选择题 1.在一个密闭容器中有x 、y 、z 、q 四种物质,在一定条件下充分后,测得物质如下;下面说法错误的是 A .y 是反应物 B .z 、q 是生成物 C .这个反应属于化合反应 D .x 可能是这个反应的催化剂 2.硅(Si )是信息技术的关键材料,工业上制取粗硅的化学方程式为: 2 SiO +2C Si+2CO 高温, 下列说法正确的是 A .硅元素在地壳中的含量比氧元素多 B .该反应的基本类型为置换反应 C .在此反应中硅元素的化合价升高 D .该反应体现了碳的可燃性 3.在实验室中,下列实验操作能达到实验目的的是 A .A B .B C .C D .D 4.有氧化镁和另一种金属氧化物组成的混合物共 4g ,经测定其中含有氧元素 1.8g ,则另 一种金属氧化物是( ) A .Al 2O 3 B .CuO C .CaO D .Fe 2O 3 5.某元素M 的相对原子质量为32,M 的氧化物中氧元素的质量分数为60%,则M 在此 氧化物中的化合价为 A .+6 B .+4 C .+2 D .+1

6.已知某气体由H2、CO2、CO、CH4中的两种组成,为确定其成分进行了下面的实验:①将气体通过澄清的石灰水,未出现浑浊现象;②将气体通过灼热的氧化铜,有红色固体生成;③点燃气体,用蘸有澄清石灰水的烧杯罩住火焰,烧杯壁上有浑浊出现。那么对该混合气体成分作出的以下推断中,合理的是() A.可能是H2和CH4B.可能是CO2和CO C.一定含有CO2D.一定含有CO 7.现有初中化学常见的物质A~G,其中C为常用的食品干燥剂的主要成分,它们之间存在如下图所示关系。下列说法错误的是 A.反应①可用于实验室制取氧气 B.反应②的化学方程式:CaO+H2O=Ca(OH)2 C.气体E不支持燃烧,可用于灭火 D.红色固体G可由金属Ag与CuSO4溶液直接反应得到 8.为了测定空气中氧气的含量,设计如图装置,利用传感器技术测得实验过程中温度、压强和氧气浓度随时间变化的曲线如下。下列说法错误的是 A.Y是温度随时间变化的曲线 B.X曲线中A到B点呈上升趋势的原因是燃烧放热 C.实验过程中大致在t3时刻打开活塞K D.Z曲线中C到D点变化的原因是装置外的空气进入集气瓶 9.生活中处处有化学,下列说法正确的是() A.市场上销售的矿泉水中的“镁、碘”指的是单质 B.气体受热膨胀是因为温度升高,气体分子变大 C.组成H2O、H2O2的元素种类相同,所以它们的化学性质相同 D.洗洁精洗去餐具上的油污属于乳化作用 10.1.6g某物质在氧气中完全燃烧,生成4.4g二氧化碳和3.6g水,关于该物质的组成有下

人教版初三化学上册知识点总结

九年级化学上册知识点总结 第一单元走进化学世界 一、物质的变化和性质 1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的学科。 2、物质的变化 化学变化:有新物质生成。 物理变化:没有新物质生成。 区别:是否有新物质生成。 3、物质的性质 物理性质:不需要经过化学变化就能表现出来的性质。如:色、味、态、密度、硬度、熔 点、沸点、挥发等。 化学性质:需要经过化学变化才能表现出来的性质。如: 可燃性、助燃性、氧化性、还原性、稳定性、金属活动性、活泼性、腐蚀性、毒性等。4、蜡烛及其燃烧现象的探究 蜡烛火焰分为三层:外焰(温度最高)、内焰、焰心(温度最低) 蜡烛的燃烧既是物理变化又是化学变化。 蜡烛燃烧后生成水和二氧化碳 5、人吸入气体和呼出气体:相同点:都有水、氧气、二氧化碳 不同点:吸入气体:氧气多呼出气体:二氧化碳、水多 结论:二氧化碳能够使澄清石灰水变浑浊。 6、各种常见仪器: (1)固体药品的取用:①存放:广口瓶。 ②取用:粉状药品—药匙或纸槽(一倾二送三直立) 块状—镊子 (一横二放三慢滑) (2)液体药品的取用:①存放:细口瓶。 ②取用:瓶塞倒放;标签朝手心;口对口紧挨着慢倒;试管略倾斜 (3)量筒:①无‘0’刻度;②正确读数:视线与凹液面下端平视(否则俯大仰小) (4)酒精灯:①注意事项:禁止向燃着的酒精灯添加酒精;禁止“灯对灯”点燃酒精灯;必 须用灯帽熄灭酒精灯,禁止用嘴吹。 ②火焰分三层:外焰(温度最高)、内焰、焰心(温度最低) 对物质加热用外焰 (5)给物质加热的方法: 对液体加热:试管外壁保持干燥,试管中液体不超过试管1/3,试管口向上与桌面成45°,

2014年西城初三化学一模[1]

北京市西城区2014年初三一模试卷 化学2014.4 可能用到的相对原子质量 H 1 C 12 O 16 Na 23 Mg 24 S 32 Cl 35.5 Ca 40 Ti 48 Cr 52 Fe 56 Cu 64 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,共25个小题,每小题1分,共25分) 1.下列变化中,属于化学变化的是 A.矿石粉碎B.纸张燃烧C.酒精挥发D.冰雪融化 2.地壳中含量最多的元素是 A.O B.Si C.Al D.Fe 3.下列物质中,属于纯净物的是 A.生理盐水B.啤酒C.食醋D.蒸馏水 4.物质在氧气中燃烧,火星四射的是 A.红磷B.铁丝C.木炭D.氢气 5.下列金属中,活动性最强的是 A.镁B.铜C.锌D.铝 6.决定元素种类的是 A.质子数B.中子数C.电子数D.最外层电子数7.下列物质放入水中,能形成溶液的是 A.大理石B.蔗糖C.花生油D.面粉 8.下列数据位常见水果的近似pH,其中呈碱性的是 A.柿子pH≈8.5 B.菠萝pH≈5.1 C.苹果pH≈4.1 D.杨梅pH≈2.5 9.加碘食盐中的“碘”是指 A.单质B.分子C.原子D.元素 10.氮肥能促使作物生长茂盛,叶色浓绿。下列属于氮肥的是 A.KCl B.Na2SO4C.NH4Cl D.Ca(H2PO4)2 11.下列物质的化学式中,书写正确的是 A.硝酸铜CuNO3B.氯化铁FeCl2C.氢氧化镁MgOH D.氧化铝Al2O3 12.能保持氧气化学性质的粒子是 A.O B.2O C.O2D.O2- 13.下列做法中,不利于 ...保护水资源的是 A.使用节水马桶B.生活污水随意排放 C.合理使用农药和化肥D.工业废水处理达标后排放 14.下列物质放置在敞口容器中,一段时间后,质量明显减少的是 A.浓盐酸B.浓硫酸C.氢氧化钠D.氯化钠15.夏季汽车轮胎容易发生爆炸,这是因为轮胎内的气体分子 A.体积增大B.质量增大C.间隔增大D.个数增大16.下列实验操作中,正确的是

人教版初三化学第四章知识点总结

第四单元 物质构成的奥秘 课题1 原 子 1、原子的构成 (1)原子结构的认识 (2)在原子中由于原子核带正电,带的正电荷数(即核电荷数)与核外电子带的负电荷数(数值上等于核外电子数)相等,电性相反,所以原子不显电性 因此: 核电荷数 = 质子数 = 核外电子数 (3)原子的质量主要集中在原子核上 注意:①原子中质子数不一定等于中子数 ②并不是所有原子的原子核中都有中子。例如:氢原子核中无中子 2 、相对原子质量:⑴ ⑵相对原子质量与原子核内微粒的关系: 相对原子质量 = 质子数 + 中子数 课题2 元 素 一、元素 1、 含义:具有相同质子数(或核电荷数)的一类原子的总称。 注意:元素是一类原子的总称;这类原子的质子数相同 因此:元素的种类由原子的质子数决定,质子数不同,元素种类不同。 2、 元素与原子的比较: 相对原子质量=

3、元素的分类:元素分为金属元素、非金属元素和稀有气体元素三种 4、元素的分布: ①地壳中含量前四位的元素:O、Si、Al、Fe ②生物细胞中含量前四位的元素:O、C、H、N ③空气中前二位的元素:N、O 注意:在化学反应前后元素种类不变 二、元素符号 1、书写原则:第一个字母大写,第二个字母小写。 2、表示的意义;表示某种元素、表示某种元素的一个原子。例如:O:表示氧元素;表示 一个氧原子。 3、原子个数的表示方法:在元素符号前面加系数。因此当元素符号前面有了系数后,这个 符号就只能表示原子的个数。例如:表示2个氢原子:2H;2H:表示2个氢原子。 4、元素符号前面的数字的含义;表示原子的个数。例如:6.N:6表示6个氮原子。 三、元素周期表 1、发现者:俄国科学家门捷列夫 2、结构:7个周期16个族 3、元素周期表与原子结构的关系: ①同一周期的元素原子的电子层数相同,电子层数=周期数 ②同一族的元素原子的最外层电子数相同,最外层电子数=主族数 4、原子序数=质子数=核电荷数=电子数

2014--2015年初三化学期末试题及答案

2014-2015学年第一学期初三年级期末质量抽测(样题) 化学试卷 学校姓名考试编号 考生须知1.本试卷共8页,共四道大题,30道小题,满分80分。考试时间100分钟。2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和考试编号。 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4.本答题卡中的选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。5.考试结束,将试卷和答题卡一并交回,试卷由学校保存。 6.本试卷化学方程式中“”和“”含义相同。 可能用到的相对原子质量 H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 K 39 Mn 55 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20个小题,每小题1分,共20分) 1.空气成分中,体积分数最大的是 A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体 2.地壳中含量最多的金属元素是 A.硅B.氧C.铝D.铁 3.下列物质中,属于氧化物的是 A.H2O B.KClO3C.NaCl D.H2SO4 4.喝牛奶可以补钙,这里的“钙”指的是 A.分子B.原子C.元素D.单质 5.下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是 A.红磷B.木炭C.甲烷D.铁丝 6.下列物质放入水中,能形成溶液的是 A.面粉B.牛奶C.白糖D.植物油 7.下列图标中,与消防安全无关 ..的是 A B C D 8.碳、氢两种元素的本质区别是 A.质子数不同B.电子数不同C.中子数不同D.最外层电子数不同 1

9.下列气体中,有毒的是 A.N2B.O2C.CO D.CO2 10.下列微粒中,能够保持氢气化学性质的是 A.H B.H2C.H+D.H2O 11.化学反应前后肯定发生变化的是 A.原子数目B.原子质量C.物质种类D.元素种类 12.下列实验操作中,正确的是 A.倾倒液体B.检查气密性C.加热液体D.称量固体13.下列化学用语中,正确的是 A.2个氧分子:2O B.一氧化碳:Co C.3个钠离子:3Na+D.氧化钠:NaO 14.下列操作中,能鉴别空气、氧气和氮气3瓶气体的是 A.观察气体颜色B.插入燃着的木条 C.闻气体的气味D.倒入澄清石灰水 15.下列事故处理方法中,不正确 ...的是 A.电器着火,立即用水扑灭 B.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖 C.厨房煤气管道漏气,立即关闭阀门并开窗通风 D.图书馆内图书着火,用液态二氧化碳灭火器扑灭 16.右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列有关该实验的说法中,正确的是Array A.红磷熄灭后应立刻打开弹簧夹 B.点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管 C.最终瓶中剩余的气体是纯净的氮气 D.实验时,只取用极少量红磷,可减少污染且不影响实验结果 17.AgNO3固体见光或受热易分解,故用棕色试剂瓶保存。AgNO3固体受热分解时,放出一种有刺激性气味的气体,它可能是 A.SO2B.NH3C.NO2D.N2 2

初三化学上学期期末考试试卷及答案

初三化学上学期期末考试试卷及答案 (满分 100分,考试时间100分钟) 班别姓名学号成绩 可能用到的相对原子质量:H—1 O—16 C—12 一、选择题(每小题只有一个正确答案,把正确答案序号填入下表。每小题2分,共40分) 123% 4567891011\ 12 13141516171819| 20 >> ) A.分子是不断运动的B.分子是由原子组成的 C.分子具有一定的质量D.分子之间有一定的间隔 / 2. 下列变化中,属于化学变化的是() A. 汽油挥发 B. 矿石粉碎 C. 蜡烛燃烧 D. 铜丝弯曲 3. 下列物质在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体的是() A. 镁条 B. 红磷 C. 木炭 D. 铁丝 4. 地壳中含量最多的金属元素是() A. O B. Si C. Fe D. Al 5. 下列物质中,属于混合物的是() A. 氧化铜 B. 空气 C. 氢气 D. 氯化钾 < 6. 称量固体药品时,需要用到的仪器是() A. 托盘天平 B. 玻璃棒 C. 酒精灯 D. 温度计 7.在饮用水中添加含钙、镁、锌、硒的矿物质,可以改善人体营养,增强体质。其中“钙、镁、锌、硒”是指( ) A.分子B.原子C.离子D.元素 8.某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如下图所示,其中不合理的是()

①② ③ A.木炭在氧气中燃烧B.铁丝在氧气中燃烧C.硫在氧气中燃烧D.蜡烛在氧气中燃烧9.为形象展示水分解的微观过程,某同学制作了一些模型,表示相应的微观粒子。其中表示水分解过程中不能再分的粒子是() 《 A.B.C.D. 10.右图是老师放置在实验桌上的三瓶无色气体,它们可能是H2、O2、CO2。下列关于这三种气体的鉴别方法中,不正确 ...的是() A.根据瓶③倒置,可判断瓶③存放的是H2 B.用带火星的木条放入①中,若复燃,则存放的是O2 C.用点燃的木条伸入②中,若火焰熄灭,则存放的是CO2 … D.向②中加入少量蒸馏水,若变为红色,则存放的是CO2 11.下列关于稀有气体的叙述中,错误的是() A.曾被称为惰性气体B.都不能与其他物质发生化学反应 C.都是无色无味气体D.稀有气体有广泛的用途 12.宣传科学,揭露伪科学,是中学生的义务。从科学的角度分析,下列信息中合理的是( ) A.燃放鞭炮,能驱鬼降魔,对空气不会造成污染 B.某机构声称发明了一种催化剂,可使水变成燃油 C.普通的水由“大师”点化便成为“圣水”,饮之可逢凶化吉 《 D.原子弹的爆炸,是利用了原子核变化时放出的巨大能量 13、下列图示中的有关实验操作正确的是() — A B C D 14.三聚磷酸钠(Na5P3O10)过去常用作洗衣粉的辅助剂,我国部分省市为防止水体富营养化已止销售和使用含磷洗衣粉。在Na5P3O10中磷元素的化合价为() A.+3 B.+4 C.+5 D.+6 15.下列有关实验室用高锰酸钾制取氧气的叙述,错误的是()

人教版九年级化学上册知识点总结精简版

九年级化学上册知识点 1.蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心,外焰温度最高。燃烧产物:二氧化碳和水 2.可直接加热的仪器有:试管、蒸发皿、燃烧匙;能间接加热的仪器有:烧杯、烧瓶、锥形瓶(加热时,需加石棉网);绝对不能加热的仪器有:量筒、集气瓶、漏斗 3.托盘天平:称量仪器,一般精确到0.1克,易潮解的药品或有腐蚀性的药品(如氢氧化钠固体)必须放在玻璃器皿(如:小烧杯)中称量。 4.目前空气污染指数包括:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入颗粒物、臭氧。温室效应:二氧化碳含量过多;酸雨:由二氧化硫、二氧化氮引起。 5.空气的成分,空气成分以氮气和氧气为主,属于混合物。 气体氮气氧气稀有气体二氧化碳其他气体和杂质 体积分数78% 21% 0.94% 0.03% 0.03% 6.化合反应和分解反应 化合反应:由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应。 分解反应:由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应。 化合反应的特点是“多变一”,分解反应的特点是“一变多”。 7.物质燃烧的现象:磷:大量白烟;铁:剧烈燃烧、火星四射,生成黑色固体;硫:淡蓝色火焰(空气中)、蓝紫色火焰(氧气中),生成刺激性的气体;镁条:耀眼的白光;氢气:淡蓝色火焰。 8.氧气验满:将带火星的木条放在集气瓶口,如果木条复燃,说明氧气满了。 检验:将带火星的木条伸入集气瓶内,如果带火星的木条复燃,说明是氧气。 9.在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在化学 反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂。催化剂在化学反应中所起的作用叫催 化作用。 10.实验室制取氧气属于化学变化,工业制取氧气(分离液态空气法:利用液氮和液氧的沸点不同)属于物理变化。 11.水的电解实验:正氧负氢,正一负二 12.分子是保持物质化学性质的最小微粒。例:保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子;原子是化学变化中最小微粒。例:氢原子、氧原子是电解水中的最 小粒子 13.水、纯净水、蒸馏水、冰水混合物都是纯净物;自然界的水、矿泉水、盐水、糖水、雪碧饮料等都是混合物 14.硬水与软水的鉴别方法:加肥皂水,泡沫少的是硬水,泡沫多的是软水 15.硬水软化的方法:蒸馏、煮沸(生活中常用煮沸) 16.净化效果最好的是蒸馏;消毒属于化学变化,其他净水方法属于物理变化 17.原子是由原子核和核外电子构成的,原子核又包括质子和中子 在原子中:原子序数=核电荷数=质子数=电子数; 相对原子质量 = 质子数 + 中子数 18.元素:具有相同质子数(或核电荷数)的一类原子的总称。 元素的种类由原子的质子数或核电荷数决定,质子数不同,元素种类不同。 19.地壳中含量前四位的元素:O、Si、Al、Fe ; 20.生物细胞中含量最高的元素:O;空气中含量最多的元素:N、O 21.元素符号的含义:表示某种元素、表示某种元素的一个原子。例如:O:表示氧元素;表示一个氧原子。 22.元素的化学性质由原子的最外层电子数决定。当两种原子的最外层电子数相同, 则这两种元素的化学性质相似。 23.阳离子:质子数>电子数,带正电阴离子:质子数<电子数,带负电 24.化学式含义:A表示物质;B表示物质的组成;C表示物质的一个分子;D表示物 质的一个分子的构成。例如:H2O:A表示水这种物质;B表示水由氢元素和氧元素组成;C表示一个水分子;D表示一个水分子由一个氧原子和两个氢原子构成。 25.多个原子的表示法:在元素符号前面加系数。例如: 2个氢原子:2H

2014年初三化学模拟试卷

2014年黄冈市初三化学模拟试卷(D卷含答案) 相对原子质量: H:1 O:16 Cl:35.5 Zn: 65 一、选择题(本题包括12个小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题1分,共12分) 1.下列变化过程中只发生物理变化的是 A.石笋和钟乳石的形成 B.雕像受到酸雨腐蚀 C.活性炭吸附水中的异味 D.敞口放置的石灰水表面出现一层白膜 2. 下列图示中实验操作正确的是 下列各组物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是3. 氢气、生理盐水、稀有气体液氧、冰水混合物、纯净的食盐水 B.A. 铁丝、纯碱、消石灰二 氧化碳、氧气、加碘食盐 D.C. 4.下列说法中,不正确的是 A.原子、分子、离子都 是构成物质的微粒 B.原子都是由原子核和核外电子构成的 C.原子在化学变化中不可分,分子在 物理变化中不可分 D.在原子、离子、质子、中子、电子中,只有电子是带负电的)因其显著的 “压电效应”而广泛应用于超声波发生装置中。已知偏钛TiO5.偏钛酸钡(Ba3x x价,则其化学 式中的数值为酸钡中钛元素的化合价为+4A.1 B.2 C. 3 D.4 下列实验现象描述正确的是6. A. 向硫酸铜溶液中加入铁钉,铁钉表面覆盖一层白色 物质,溶液变成浅绿色 B. 向碳酸氢钠溶液中滴加几滴酚酞溶液,溶液变红色镁在 空气中燃烧:发出耀眼白光,放出热量,产生大量的白雾 C. 硫在空气中燃烧:产生明亮的蓝紫色火焰 D. 四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物、cd、、在一个密闭容器内有7. ab 质的 质量如下表所示,则下列说法不正确的是 1 d b c a 2 10 8 g) 10 反应前质量(

初三化学期末考试试卷及答案共有十份题

初三化学期末考试试卷及答案[10] 注意事项:1.本试卷满分100分,考试时间100分钟. 2.可能用到的相对原子质量:C—12 H—1 O—16 N—14 Cu—64 Zn—65 一、选择题(本题包括20小题,每小题2分共40分.每小题只有一个选项符合题意,将....正确答案的序号填在答题卷表栏里.) 1.产生下列现象与向大气中排放的物质无关的是 A.酸雨 B.闪电 C.臭氧层空洞 D.温室效应 2.欲证明生石灰中含有未烧透的石灰石,最简单的方法是 A.滴加稀盐酸 B.加热 C.加水溶解 D.加入NaCO 323.下列各组物质不能形成溶液的是 A.硝酸钾和水 B.食盐和水 C.碘和酒精 D.植物油和水 4.“真金不怕火炼”这句广为流传的俗语,能充分体现金具有的性质是 A.硬度较小 B.密度较大 C.化学性质稳定 D.导电性好 5.右图是实验室里标签破损的一瓶溶液,只能看清“K”和 “O”.某同学对瓶中溶液是什么作了如下猜想,你认为她4的猜想一定不合理的 是... A.高锰酸钾溶液 B.锰酸钾溶液 C.硫酸钾溶液 D.碳酸钾溶液 6.在密闭、隔热的条件下,向装有水的保温瓶胆中加入某种物质,溶液温度下降.这种物质可能是

A.生石灰 B.硝酸铵 C.氯化钠 D.氢氧化钠 7.在舞台上制造云雾缭绕的仙境所采取的人工方法可以是 A.燃烧红磷 B.燃烧镁粉 C.施放干冰 D.浓盐酸挥发 1 / 9 8.下列变化中,属于物理变化的是 9.下列叙述正确的是 A.做细铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶底应先放一些水 B.氧气可以支持燃烧,具有可燃性 C.经常用钢丝球洗刷铝锅,能使之光亮、耐用 D.钢铁闸门浸入水下的部分比靠近水面的部分更容易生锈 10.今年秋季以来,甲型H1N1流感疫情在我国一些地区蔓延,用于治疗流感的抗病毒药物 “达菲”可以有效地预防和治疗甲型H1N1流感.从烹调香料八角中提取到的莽草酸(化学式为:CHO)是制取“达菲”的基本原料.下列有关莽草酸的说法正确的是5710 A.莽草酸属于氧化物B.莽草酸中C、H、O三种元素的质量比为7:1 0:5 C.莽草酸的相对分子质是为1 74 D.该物质中含有22个原子 11.现有①液态氧②加碘食盐③食盐水④大理石⑤高锰酸钾⑥石油,对上述物质的分类全部正确的是 A.单质——①④ B.混合物——②③④⑥

2014武汉中考化学试卷及答案.pdf

+O2+H2O +O2 +CuO 通电 2014年武汉中考化学试题 一、选择题(本题包括8小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共24分)1.下列变化属于化学变化的是() A.将木头锯断B.铁生锈C.将弯曲的弹簧拉直D.水受热变成水蒸气2.下列有关原子、分子的说法错误的是() A.原子、分子都是构成物质的微粒B.原子、分子总在不断运动 C.分子可以再分,原子不能再分D.分子间有一定的间隔 3.下列有关物质组成的说法正确的是() A.煤气是由一氧化碳、甲烷、氢气等组成的混合物 B.葡萄糖不属于有机物 C.造成酸雨的主要物质是一氧化碳和二氧化碳 D.氢气和天然气都含有碳元素,都可以作燃料 4.化学在生活中用途广泛。下列有关说法错误的是() A.使用农药、化肥对人类有利也有弊 B.合理食用加碘盐有利于碘缺乏病人健康 C.食用甲醛水溶液浸泡过的海产品对人体无害 D.香烟的烟气中含有很多对人体有害的物质 5.二氧化钛(TiO2)是一种用途广泛的化工原料,用四氯化钛(TiCl4)与某常见物质X反应可制得二氧化钛,反应的化学方程式为:TiCl4+□X=TiO2+4HCl 关于物质X下列说法正确的是()(H-1 O-16) A.该物质由碳、氢、氧三种元素组成B.该物质的化学式为H2O2 C.该物质中氢、氧元素的质量比1:8 D.该物质中氢元素的质量分数为5% 6.下列有关说法正确的是() A.实现CO CO2的相互转化都只有一种途径 B.铝可以实验单质氧化物碱 C.实现C CO2转化都利用了碳的可燃性 D.实现H2O O2的相互转化,化学反应的基本类型不同 7.某化学兴趣小组的同学在教师的指导下,正确完成如下图所示的两实验。已知所用实验装置气密性良好。 实验一实验二 关于该实验有如下说法:①红磷熄灭并冷却后才能打开弹簧夹;②点燃酒精灯加热铜丝,可观察到铜丝由红色变成黑色;③停止加热后即可读出注射器内气体体积约为24mL;④实验取用铜丝的多少不会影响实验结果;⑤两个实验均能证明空气是混合物; ⑥两个实验均能证明空气中约含1/5体积的氧气。 其中正确说法的个数有() A.2个B.3个C.4个D.5个

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