江苏省科技基础设施建设项目申报附件3高技术研究重点实验室.doc
附件3：课程类别：
江苏省科技项目申报表
（高技术研究重点实验室）
项目名称：
技术领域：
施工现场：
申请人：
共建单位：
申请人地址：邮政编码：
共建单位地址：邮编：
项目负责人：电话：
项目联系人：电话：
主管部门：
申报日期：年月日
江苏省科学技术厅
2010系统
江苏省高技术研究重点实验室
建设工程申报大纲
1、立项的意义和必要性
国内外技术领域的发展现状及趋势
在国外，
我省现有优势
主要问题是，
该项目的建立对整个社会具有重要意义培育新兴产业促进相关产业发展
我省工业
产业发展的作用和意义。
2、项目实施依据
项目承办单位和共建单位基本情况
现有研发基本情况（节）
研究室、设备及配套设施）
投资、领军人才、团队情况
承担的主要科技项目
过去三年，知识产权和
代表性创新成果
新成就，
尤其是核心的发明专利
技术和现有的研发机制。
3、项目主要目标任务
1总体目标
2主要研究方向
三。项目组织设计及功能框架
（方框图）
4项目施工现场
5主要任务及考核指标
（1）设施建设任务（基础设施建设，R&
D）平台建设等）
（2）本研究的主要内容如下：研究
前沿关键技术和原创技术，
战略目标（产品开发等目标成果）
（3）人才培养与队伍建设
（4）管理体制和主要运营模式，
共建共建
产学研合作任务
制定固定的研发人员安排、联合任务安排
并联合各方培养研究生基地建设），向社会开放等。（5）主要任务简述及具体考核
指标（限500字）
项目实施计划
1项目投资规模及资金来源和比例
建设资金
2项目建设资金支出预算及支出清单设备采购
三。项目计划进度及阶段性考核指标建立
4项目负责人及主要技术人员
5、申报单位意见，
共建单位和
合作单位（章）
6、主管部门审核意见、推荐意见
配套资金（章）
7、共建单位主管部门审核
配套资金意见（章）
圈地：
1上年财务报表及研发投入明细
2联合施工协议（有必要澄清
各方的职责、任务和责任
参与共建
财政投入、人事安排、成果共享等
三。
核心技术发明专利复印件
2015年度江苏高校优秀科技创新团队申请书
附件1 ： 申报领域 江苏高等学校优秀科技创新团队 申请书 团队带头人： 研究方向： 所在学校： 通讯地址： 联系电话： 申报日期： 主管部门： 江苏省教育厅制
编写说明 一、编写前要仔细阅读本次通知中的申报条件和申报材料要求； 二、编写要严肃认真、实事求是、内容翔实、文字精炼； 三、申报类别分为财政支持创新团队和自筹经费创新团队两 种； 四、申报领域为新能源、新材料、生物技术和新医药、节能环 保、软件和服务外包、物联网及沿海开发、现代农业等； 五、“专业技术职位”指受聘的工作岗位，如教授、副教授、研究员、 副研究员等。 四、“专家组评审意见”和“省教育厅意见”各留半页空白纸。 五、申请书用A4纸双面打印，申请书与附件一同装订，用软封面装订成册（请不要用塑料封面或塑料文件夹），合计不得超过80页。 六、上报的申请书至少有一份原件，每份申请书上均应附证明材料复印件。
一、简表
二、创新团队的基本情况 简述创新团队的研究方向，团队形成的背景和发展目标等（2000字以内）。 三、主要学术成绩、创新点及其科学意义、经济和社会效益 着重阐述近五年来在科学研究、高新技术创新及集成方面所取得的创新性研究成果及其产生的科学意义、经济和社会效益；在国内外同行中所处的水平，具备的优势和特色（5000字以内）。 四、创新团队带头人简介 简述大学以上学历、主要学术任职、主要科研工作经历，包括近五年主持或参加的部省级以上重大科研项目以及所获各种人才计划或基金的资助情况等（1000字以内）。 五、研究骨干简介（4—6人） 简述大学以上学历、主要学术任职、主要科研工作经历等（2000字以内）。 六、创新团队成员合作研究的成果（主要论著、授权发明专利和获奖目录） 按年份顺序由近及远排列，每一项按以下方式排列： 论文：作者（按顺序全部列出）、年份、题目、期刊名称（影响因子）、卷（期）、页、引用次数； 专著：著者（按顺序全部列出）、年份、书名、出版社、引用次数； 授权发明专利：发明人（按顺序全部列出）、年份、专利名称、授权专利号、授权国家或地区、转让情况。 获奖：获奖项目名称、奖励类别（等级）、授予单位、获奖时间、获奖者名单（按顺序全部列出）。
江苏省科技服务平台管理办法
江苏省科技公共服务平台管理办法 苏科计〔2006〕102号苏财教〔2006〕 22号 第一章总则 第一条江苏省科技公共服务平台（以下简称“公共服务平台”）建设项目是省科技基础设施建设计划的重要组成部分。为规范省公共服务平台的建设和运行管理，特制定本办法。 第二条科技公共服务平台是具有基础性、开放性和公益性特征，向社会提供科技资源共享服务、公共技术服务、创新创业服务的科技基础设施。公共服务平台的建设旨在根据我省经济、科技、社会发展中长期需求和高新技术产业的特点，以科技资源集成开放和共建共享为目标，通过整合、集成、优化科技资源，完善相关基础条件建设，提升公共技术服务能力，为我省高技术研究、产业技术创新、科技创新创业和社会可持续发展提供支撑。 第三条公共服务平台主要有向社会提供科技资源共享服务为主的科技基础条件平台和提供公共技术服务为主的公共技术服务平台。按照组成方式，可分为多单位参与共建或具有多个功能子平台的网络化公共服务平台（以下简称网络化平台）和具有单一功能的单一性公共服务平台（以下简称单一性平台）。 第四条公共服务平台围绕我省科技发展中长期规划和科技重点工作，按照“统筹规划、整合集成、突出特色、共建共享”的原则，主要依托我省具备一定资源优势、技术优势和人才优势的科研机构、高等院校、创新服务机构等组织建设，坚持建设与管理并重，实行开放、流动、联合、竞争的运行机制。 第五条公共服务平台的主要任务是： （一）对外提供科学仪器设备、自然资源、科学数据、科技文献等科技资源共享服务，提供试验验证、测试考评、开发设计、科技成果转化等技术服务。 （二）培养高素质、专业化的科技资源管理与技术支撑服务的人才队伍。 （三）开展技术交流、技能培训、国内外合作与交流等活动。 （四）探索社会公共资源的共享机制。 第二章管理机构及其职责 第六条江苏省科学技术厅（以下简称“省科技厅”）会同江苏省财政厅（以下简称“省财政厅”）负责公共服务平台的组建和管理工作。省辖市科技行政管理部门或省有关厅局（以下简称“主管部门”）负责归口管理的公共服务平台的日常管理工作。公共服务平台依托单位具体负责公共服务平台的实施和日常运行。 第七条各管理机构的具体职责是： （一）省科技厅 1、负责制定公共服务平台建设的总体规划； 2、负责编制公共服务平台建设的年度计划与经费预算； 3、负责组织公共服务平台建设过程中的检查、监督和验收； 4、负责制定公共服务平台绩效评估指标体系，组织绩效评估和考核； 5、负责协调网络化平台理事会成员单位，主持理事会工作，指导网络化平台理事会办公室工作； 6、负责审定和聘任公共服务平台技术委员会组成人员； 省科技厅委托省科技条件管理服务中心负责公共服务平台相关的管理服务工作。
团队建设费使用办法
团队建设费使用办法 一、目的 为促进团队建设工作的顺利开展确保团队建设费合理使用，特制订本办法。 二、使用形式 由各部门组织安排以团队建设为目的的活动，如聚餐、旅游、文体活动等，不能用于购买实物资产发放。 三、团队建设费使用规定 3.1 用途 该经费专门用于各部门的团队建设，旨在加强部门团结，促进沟通和交流，以达到团队建设之目的，不得挪作他用。 3.2 团队建设费标准 团队建设费标准为每人每月50元，费用以每月初各部门在册员工人数为准计算当月可使用团队建设费总额。 3.3 团队建设费总额的调整 本月内如有员工离职，应在经费总额中减去离职人数相应的经费额度；本月内如有新员工入职，应在经费总额中增加入职人数相对应的经费额度，经费总额的增减变化均在下月执行。 3.4 团队建设费使用 3.4.1 团队建设活动的实际花费由各部门先行垫付，超过人民币1,000元可申请借款。每月由部门负责人将活动情况汇总以后统一到财务部报销，各部门每月限报销一次。
3.4.2若当月未使用或未全额使用该项经费的，余留部分可与其他月的标准经费合并使用，但仅限在本年内使用。 3.4.3该项经费余留为团队建设专项余留，不作他用。 3.4.4若团队建设活动的开销大于部门当月团队建设费及当年余留之和，超出部分由部门自行承担。 四、团队建设费发票管理 报销团队建设费须提供正规发票，且发票内容限于餐费、交通费、办公用品、住宿费、会议费。 五、团队建设费申请及报销 5.1如超出1,000元团队建设费OA中填写《借款申请单》，写清人数、金额及活动说明，如不超过1000元由部门负责人先行垫付，后期填写《支出凭单》进行报销。 5.2财务对费用合规定性进行审核； 5.3报销时间为活动结束一个月之内，报销程序需在每月27日前完成。 财务部
国家科学技术进步奖(创新团队)
关于国家科学技术进步奖（创新团队） 推荐工作的补充说明 一、经国家科学技术奖励委员会同意，科技部批准，国家科学技术进步奖自2013年起增设创新团队奖励，每年奖励数量不超过3个。国家科学技术进步奖创新团队授予以学科带头人为核心，以团队协作为基础，依托一定的科研平台，围绕一个学科、领域或某个研究方向，进行长期合作研究与开发，取得重大原创性成果并具备持续创新能力，得到同行公认的科研群体。创新团队奖励不分等级，严格按照科学技术进步奖一等奖的标准评审、授奖。 二、创新团队应是经有关部门确认的且在行业或学科领域内得到公认的优秀研究团队，团队的研究方向属于《国家中长期科学和技术发展规划》的重点领域或国际重大科技前沿热点问题，学术水平和研究成果国际领先，拥有经授权并有效的发明专利或自主知识产权，具有持续创新能力和成果转化能力，已取得多项惠及经济发展、社会发展、国防建设和基础研究的重大原创性成果。 三、创新团队应实现人才聚集、资源整合度以及开放度高，队伍结构合理，组织管理先进，机制运行良好，支持单位能够提供强有力的支撑平台，团队持续研发和服务社会的能力强，具有能够长期保持国家科技创新团队荣誉的实力和条件。 四、创新团队带头人应为业界公认的国家级学术带头人，或担任过本创新团队主要研究领域方面的重大科技项目首席科学家或核心技术负责人，具有深厚的学术造诣和创新性学术思想，热爱祖国，具有良好的科学道德。 五、创新团队应在本团队研究方向、领域内取得持续突破和长期累积成就；团队成果曾获国家科学技术奖的，不应仅以单个获奖项目成果作为主要支撑；团队成员曾获国家最高科学技术奖的，不应仅以最高奖获得者获奖时所依托的成果作为主要支撑；应重点说明团队在曾获奖励之后的后续成就。 六、创新团队的推荐不受“同一人同一年度只能作为一个推荐项目的完成人参加国家科技奖励评审”、“曾经推荐但未获奖的项目再次推荐需隔一年以上”、“作为项目完成人获奖后再次作为项目完成人报奖被推荐需隔两年以上”等规定的限制。 七、创新团队推荐材料需登录我办网上平台报送，全部推荐材料均不得涉密。如有团队工作内容涉密的，推荐材料须严格按照国家有关保密规定进行脱密，并提供主要支持单位保密委员会进行保密审查后出具的不涉密证明。
科技创新团队申请书
附件1： 宁波市科技创新团队 申请书 团队名称： 团队带头人： 牵头单位： 通讯地址： 联系人： 联系电话： 申报日期： 宁波市科学技术局制 2011年5月
填写说明及要求 一、填写前请仔细阅读申报通知。 二、填写内容应实事求是、内容翔实、文字精炼。 三、本申请书电子文档请登陆宁波市科技局门户网站 （https://www.360docs.net/doc/bd710806.html,）下载。 四、该材料评审结束后，不作退还处理。 五、本申请书封面请用180克白卡纸印制，内芯请用70克 复印纸印制，采用胶装装订。
承诺书 经核实，本表中所填数据准确，情况介绍与实际情况相符。本人及单位对所填的数据和情况介绍的真实性负责。 牵头单位法人代表（签字）： 年月日 团队带头人（签字）： 年月日 牵头单位（盖章） 年月日
一、项目情况 创新方向名称 所在 创新 平台 【重点学科、重点实验室、工程（技术）研究中心 等】 总计总人 数 40岁以 下人数 高级职称 人数 中级 职称 人数 初级 职称 人数 博士 生人 数 硕士 生人 数 团队带头人姓名性别民族 出生 日期 学位专业技术职称行政 职务 人才类别 学位授予国 或地区及学校联系 电话 传真手机 所在工作单位 (院、系、所、 实验室、中心) 电子 邮箱通信 地址 邮编
其他核心成员 姓名 性 别 出生 年月 技术 资格/ 学位 研究 方向 在团 队中 的 作用 签字 1 2 3 4 5 6 7 8 9 二、其他成员 其他成员 姓名性别 出生年 月 技术职 称 /学位 研究方 向 在团队 中 的作用 签字 1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 三、成员简介 创新团队带头人简介
院士工作站-江苏科技创新平台
江苏省企业类工程技术研究中心立项标准 1、符合国家产业政策，符合工程技术研究中心功能定位。 2、重点支持建有企业研发机构的规模以上高新技术企业、大中型工业企业。 3、符合工程中心建设“五有”要求： 有场地：有专门的研发场所，满足研发的需要，独立研发面积不少于500平方米。 有人员：有一支与主导业务相适应的专业技术人员队伍，企业专职研发人员不少与20人。 有投入：拥有一定规模（年销售额原则上不低于5000万元，规模以上高新技术企业及农业科技型企业可适当放宽至3000万元），有稳定的经费投入，上年度研发投入支出占主营业务收入比重不低于2％。 有装备：有研发所需的仪器设备，申报工程中心项目新增研发投入不少于500万元。 有研发业务能力：有一定的创新能力，上年度知识产权申请须1项以上，承担过市级以上科技计划任务。 相关数据以地方统计局上年度工业企业科技活动情况报表数据为依据。 —4 —
江苏省企业类工程技术研究中心绩效考评标准及说明 —5 —
—6 —
—7 —
—8 —
江苏省企业院士工作站立项标准 1、符合国家政策，符合企业院士工作站功能定位。 2、建站企业与院士有较好的合作基础，院士团队研发方向与企业主营业务一致，企业与院士及院士所在单位有具体合作内容并签署具体合作协议。 3、建站企业拥有一定规模，上年度销售额原则上不低于1亿元，农业科技型企业可适当放宽至8000万元，有稳定的经费投入，上年度研发投入支出占比不低于3％。 建站企业有一定的创新能力，企业拥有与合作院士研究方向相一致的1项以上知识产权授权。 建站企业拥有一支相适应的专业技术人员队伍，其中企业专职研发人员与院士团队人员原则上为5:1。 企业院士工作站独立研发面积不少于500平方米，并建有院士及其团队必需的生活保障配套，配有院士专职秘书。 4、重点支持省级重点企业研发机构企业建立企业院士工作站。 —8 —
优秀教师团队建设专项经费管理办法1.doc
优秀教师团队建设专项经费管理办法1 学校优秀教师团队建设专项经费管理办法 第一章总则 第一条为进一步提升学校学科建设水平，促进科技创新发展，培养和造就一批在国内外有影响、有地位的高水平学术带头人和具有较强实力的团队，学校决定设立优秀教师团队建设专项经费 第二条为进一步加强和规范优秀教师团队建设专项经费管理，切实做好各类团队的管理和考核工作，提高专项资金的使用效益，根据国家科研和财务管理的相关规定，结合学校实际，制定本办法。 第三条优秀教师团队建设专项经费管理的基本原则：归口管理、专款专用、注重绩效、严禁挪用。 第二章预算管理 第四条学校鼓励并支持多渠道筹集教师团队建设经费，所筹集到的建设经费全部纳入学校预算统一管理，自筹的建设经费全部划入教师团队项目专项经费。 第五条学校将教师团队建设专项经费纳入年度预算。每个教师团队的资助周期为三年。 第六条教师团队建设专项经费，应当严格按照项目任务书和年初下达的预算经费执行，一般不作调整。确有必要进行调整的，
按照学校校长办公会的决定办理。 第七条教师团队建设专项经费归口人事处统一管理，财务处按照教师团队的名称实行专项核算和管理。 第八条教师团队建设专项经费的使用按照财政国库管理制度的有关规定执行。 第九条教师团队建设专项经费，凡应实施政府采购的支出项目，必须按照《中华人民共和国政府采购法》的有关规定执行。 第十一条教师团队建设要充分利用现有工作条件，提高建设经费的使用效益。使用教师团队建设专项资金购置设备仪器、技术软件、图书资料、数据库等资产，应由团队提出购置方案或相关的建设方案，学校资产与后勤管理处按有关规定组织计划论证和设备采购等工作。所购资产属于国有资产，按照国有资产管理的有关规定进行统一管理。校、院（系）已有的仪器设备和图书资料，不得再列入购置计划。 第十二条教师团队建设专项经费有结余的，在资助周期内可以结转下年，继续用于团队建设方面的工作，期满后专项经费结余归零。 第三章支出管理 第十三条教师团队建设专项经费必须专款专用，任何单位和个人均不能截留、挪用和挤占。团队负责人应按照学校规定，合理使用专项经费。 第十四条教师团队建设专项经费的具体支出范围如下：
加强团队建设 提升企业核心竞争力
加强团队建设提升企业核心竞争力摘要：我国市场竞争环境日益激烈，对企业的发展提出了更高的要求，尤其是企业的核心竞争力是支撑企业过去、现在及未来竞争的优势，它是企业在一个长期发展过程中形成的，蕴涵于企业内部中，几乎所有能成为战胜竞争对手的优势，都有可能被定义为企业核心竞争力，是使企业在竞争激烈的环境中能够长时间取得主动的核心能力。本文针对企业核心竞争力中的团队建设的重要性，以如何加强团队建设以提升企业的核心竞争力做出几点探讨。 关键词：团队建设；企业；核心竞争力 abstract: china increasingly fierce market competition environment, to enterprise’s development put forward higher request, especially the core competitiveness of the enterprise support enterprise is the past, present and future a competitive advantage, it is the enterprise in a long-term development process of formation, contain in the enterprise internal, almost all can be beat the competition advantage, and they may be defined as the core competitive force of the enterprise, the enterprise is in a competitive environment for a long time to get initiative core capability. this article in view of the enterprise core competitive power the importance of the construction of the team, to how to strengthen the team building to enhance the core
2011年江苏省“创新团队”公示名单
2011年江苏省“创新团队”公示名单 科技创新团队 1、连云港恒瑞医药股份有限公司张连山团队 领军人才： 张连山，1961年2月生，美国籍，德国图宾根大学博士，2010年5月任连云港恒瑞医药股份有限公司研发总裁。核心成员： 董庆，1965年10月生，美国籍，莱斯大学博士，2010年7月任连云港恒瑞医药股份有限公司首席科技营运官。 曹国庆，1964年10月生，美国籍，美国俄亥俄州立大学博士，2010年4月任连云港恒瑞医药股份有限公司研发执行总监。 刘佳建，1968年3月生，美国籍，南开大学博士，2010年1月任连云港恒瑞医药股份有限公司生物医药研发总监。 苏鸿声，1958年6月生，加拿大籍，加拿大Concordia University博士，2010年9月任连云港恒瑞医药股份有限公司生物研究所所长。 蒋皓媛：1967年9月生，美国籍，香港理工大学博士，2010年6月任连云港恒瑞医药股份有限公司临床医学总监。 2、苏州国芯科技有限公司秦凯建团队
领军人才： 秦凯建，1957年10月生，美国籍，美国德州理工大学硕士，2010年11月任苏州国芯科技有限公司技术总监。 核心成员： 陈雷，1964年9月生，中国籍，美国罗切斯特理工学院硕士，2010年12月任苏州国芯科技有限公司高级设计经理。 黄剑辉，1963年12月生，美国籍，美国加州大学伯克利分校，2011年1月任苏州国芯科技有限公司高级设计经理。 王琪，1973年7月生，中国籍，清华大学博士，2011年1月从任苏州国芯科技有限公司高级设计经理。 黄伟东，1954年4月生，中国籍，中国科技大学学士，2011年2月任苏州国芯科技有限公司市场营销总监。 崔晨，1971年1月生，中国籍，华盛顿大学MBA，2010年3月任苏州国芯科技有限公司财务总监。 3、凡登（常州）新型金属材料技术有限公司钱海鹏团队 领军人才： 钱海鹏，1965年6月生，比利时籍，比利时鲁汶大学博士，2008年9月任凡登（常州）新型金属材料技术有限公司董事长兼总经理。 核心成员： 但胜利，1975年3月生，中国籍，比利时鲁汶大学硕士，2008年9月任凡登（常州）新型金属材料技术有限公司副总经理。
团队建设基金管理制度
团队建设基金管理制度 一、总则 团队建设是企业运行的基础，优秀的团队建设工作不仅可以有效提高工作效率，促进企业正向文化氛围的形成，加强团队合作的紧密度，还能够有效提高员工的个人素养和职业素养，降低人力资源流动成本。 团队建设工作以“统一目标，统一思想”为基本方针，以差异化存在，有序化竞争为基本原则。 团队建设基金以公开、透明为管理原则，以专项、严谨为使用原则，由人力行政部门统一保管建账，由总经理办公会批准使用。 二、基金来源 （一）企业经营利润中对团队建设的预算资金 （二）管理者、员工乐捐 （三）废物变卖所得（废物包括但不限于可加收的纸箱、水瓶等办公废物垃圾等） 三、管理部门 团队建设基金由人力行政部设专人建账管理，财务部统一支出。 四、使用方向 团队建设基金为专款专用，不得用于其它事项，专项用于企业团队建设工作，包括但不限于以下事项：
1、以全员为对象的企业内外部培训，包括拓展训练； 2、非奖励性质的团体游玩活动； 3、企业内部组织的各种体育活动，包括羽毛球、乒乓球、篮球、拔河、徒步等； 4、以提升员工专业技能和职业素养为目的的读书、学习活动； 5、以企业创新、技能提升、思想碰撞为目标的各类茶话会、沙龙等。 使用规则 人力行政部门每个自然年年初制订年度团队建设计划，提报费用预算，按企业经营实际情况划拔资金； 人力行政部每月5日前，向总经理办公会提报团队建设资金使用报表，涉及管理者、员工乐捐的资金使用情况，向公司全体员工进行披露使用情况，接受全体员工的监督。 审批流程 人力行政部按年度团队建设计划提报团队建设方案和资金预算，常务副总经理审批同意方可实施。
公司团队建设活动方案
团队建设方案 1：活动目的： 通过一系列的团队素质活动，增强学员对团队和他人的信任感，培养团队协作精神，以及压力的释放的方法，以此让学员有更积极乐观的心态来面对生活和工作。 2：活动概况 （1）活动主题 快乐工作，心中有梦；团结奋进，开拓创新； （2）活动地点 江苏常州东方侏罗纪公园（游玩期间会组织几个团队建设的小游戏增强团队意识） （3）活动时间 2011年10月份 （4）活动对象 工程技术中心全员（注：可带家属，门票费用与餐费自理。） 另：工程技术中心副主任级以下员工参选优秀员工，当选优秀员工者可另享有温
泉一次。 游戏一：破冰、分组 扑克分组 目的：分组 材料：一副扑克牌 活动程序： 1、指导者给每一位成员发一张扑克，这张扑克的花色只有他本人知道，不可以让他人看到； 2、按照座位顺序依次上台用肢体语言来表达出你的花色，其他学员也不可以提问，整个活动过程所有人都不能说话； 3、其他成员要认真的观察，用肢体语言表达完自己的花色后，站在认为跟自己是同一花色的成员后面，站成一排； 4、最后所有人都介绍完之后，看有没有人站错队伍的，如果有要为他应属的团队做出一个贡献，形式和内容由该小组集体决定。 5、确定好小组后，每个小组给自己组取个名字。 分享：1、站错队的人，为什么会站错——自己对别人的理解不够还是别人表达的不够清楚
2、如果是表达不够清楚的——沟通的准确性 游戏二：团队建设 活动：同舟共济 活动目的：本游戏主要为培养成员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。 形式：6人为一组 时间：30分钟 材料与场地：每组报纸20张，胶带一卷，空地 操作程序： 1、每组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体成员的封闭式大圆环，将圆环立 起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。（可以先给学员看下效果图，让他们做船的时候有个参照，另外一定要求船的宽度必须保证所有成员的脚在上面，如果脚碰到地面就算溺水，属于扣分行为） 2、全程进行记时比赛，从做“船”至到达目的地，如果“船”在中途破了，全 组许停下来将“船”修好，再继续前进，但记时不断，最后船必须保持完整。 3、速度最快的一组，每位组员将获得一个小礼物作为奖励。
学术科技创新团队成立方案教学内容
学术科技创新团队成 立方案
学术科技创新团队成立方案 一、学术科技创新团队成立背景及目的： 近年来，全国大学生学术科技创新竞赛，在促进青年创新人才成长、深化高校素质教育、推动经济社会发展等方面发挥了积极作用，在广大高校乃至社会上产生了广泛而良好的影响。安徽理工大学的办学理念日趋符合现代教育发展规律。目前，学校已形成了浓郁的科技创新氛围，大学生科技创新体制和机制日益完善，有关部门要认真总结经验，提前准备，广泛发动，精心组织，争取在以后的比赛中创造更好的成绩。安徽理工大学土木建筑学院十分重视提高大学生科技创新实践能力，不断加大对学生科技创新活动的支持力度，充分利用全国大学生学术科技创新竞赛的平台，积极鼓励和组织学生参赛。2006年、2009年、2011年共有3位学生获中国土木工程学会高校优秀毕业生奖；2007年荣获第十届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛“二等奖”；在全国周培源力学竞赛中，多人多次获得国家奖和省级奖。2010年荣获第七届“挑战杯”创业计划竞赛两项“金奖”。2014年荣获第八届全国大学生结构设计大赛“三等奖”等等。然而科技创新竞赛必须依靠团队力量，组建学术科技创新团队，直接影响着科技创新的学习效果，氛围和竞赛成绩。 二、如何组建学术科技创新团队： 1、团结是创新团队之灵魂 一支优秀的创新团队应以团结为核心灵魂，必须能够凝聚思想的和谐氛围和善于形成合力的团队精神，这样不仅能够提高工作效率、增强工作效果，而且能有效缩短磨合时间，便于尽快形成团队合力，不断开拓进取。团结的学术科技创新队员要不计名利、不计分内分外，不计个人得失，任何时候，尤其是攻坚克难的关键时期，都要有凝聚力、向心力和战斗力。相反，一支精神涣散、各自为政的团队不可能在科技创新的探索中披荆斩棘，更不可能取得辉煌耀目的突破性成绩。所以，学术科技创新团队的组队应以团结为前提。2、团队人才的层次结构 优秀的科技创新团队是一个学历、专业、年龄等结构合理的学术梯队，梯队应形成核心突出，层次清晰，衔接紧密的组织架构。综合我院实际情况，学术第一梯队为青年教师作为学术带头人，学术第二梯队为我院博士和硕士研究生作为学术骨干力量，学术第三梯队为我院优秀本科生作为学术发展力量。衔接紧密的梯队构成一个有机体，每个人都有自己的位置、方向、成果，最终凝聚成整体团队。 3、组长和组员的选拔 组长是组织设计、制作创新作品的核心人物之一，负责谋划全局、细化任务、开展工作、沟通交流等关键环节。因此，组长应具备全局意识、协作意识和领导才能。组长要明确自身任务，在团队指导老师的指导下，深刻领会创新作品的核心精神和任务，根据队员特长和创新规律把握进程和要求，确保科技作品质量水平和队员的学习效果，做到队内职责明确、合作融洽，组织全面、工作协调，发现、解决问题及时，沟通交流顺畅。优秀的组长是科技作品取得竞赛良好成绩的重要前提，能促进学术科技创新团队成员的整体水平提高，帮助大家更迅速地适应今后的工作实际。 组员队员的选拔应本着特长均衡，想象力丰富，善于学习的原则。学术科技创新团队特长分配合理是顺利开展科技制作活动的基础。无论是方案确定、作品设计、模型制作、书写材料，制作视频、宣传展示、讲解答辩等，每个环节都有队员能起到关键作用，促进了整体水平的提升和作品层次的突破。
注重团队建设,增强企业核心竞争力
注重团队建设，增强企业核心竞争力 随着典当业的快速发展，典当企业的日益增多，困扰典当业发展的人才瓶颈问题也日益凸现。有的典当行因缺乏专业的鉴定人才致使有的业务无法开展，有的典当行因为员工业务不过硬，在经营中遭遇风险。可以说当前对我们典当企业而言，谁拥有一支优秀的团队谁就拥有了发展和竞争优势，一支优秀的团队已成为企业的核心竞争力。今年由于国家多次调整存款准备金率，致使许多中小企业资金链明显趋紧，这对典当行业来说既是机遇也是挑战，机遇是由于资金短缺，更多的中小企业把眼光投向典当行；风险是因为一旦我们控制不好，企业资金链断裂，就会损失惨重。因此，要想抓住机遇，规避风险，使我们的典当业长远的发展下去，打造一支想干事、会干事、巧干事的高素质、高效率团队，才能更好地抓住机遇和应对挑战。那么如何加强团队建设，打造一支过硬的典当队伍呢？这里谈谈个人粗浅的看法： 一、打造一支忠诚于企业的团队，做到“想干事”。 对公司真正忠诚的员工打心眼里爱他的工作，他们不仅仅是为了应付工作而完成自己的任务，还尽一切可能为了公司的利益而做出最大的努力。因此，培养员工的忠诚度，把忠诚当作自己的一种义务，员工才能实现“由要我干到我要干”的转变，从而做到“想干事”。 首先，作为典当企业的经营者在管理中，要学会凝聚人
心。在美国做管理，你不需要感动员工，只要按合同支付报酬就行；而在中国，人们追求的不仅是金钱，还有被尊重和认可的需要。因此，企业的经营者要做到以人为本，在制度约束的同时还要注重人性化管理，要讲亲和，注重密切与员工的关系，对员工做到要多关心、多照顾、多体恤，做到以情感人，让员工觉得他在公司里是很重要的，这样才会提高员工对企业的忠诚度。 其次，在团队内部还要注重沟通，营造一个和谐共事的氛围。经营者做出决策前要多听取员工的意见，对员工的合理化建议要认真采纳，促使员工协调有效地工作，这不仅有利于经营者激励下属，还增强了员工的归属感和使命感，提高员工的士气；通过员工之间的沟通，每个员工不仅能自由地发表个人的意见，还能倾听和接受其他员工的意见，通过相互沟通，消除隔阂，增进了解，营造成员间互相合作、互相帮助、努力奉献的工作氛围。 为了调动全体员工的积极性，还要建立合理的薪酬管理制度和激励机制，制定科学的奖惩制度，实行员工工资与经营绩效挂钩、与自身业绩挂钩，增强员工风险共担、利益共享的责任意识。此外，公司还要为员工规划一个共同的远景展望，让员工看到希望，员工愈了解公司目标，对公司的向心力愈高，也会更愿意充实自己，实现员工的个人奋斗目标和企业的远景规划统一起来，从而激发员工的努力进取意
关于科技创新团队建设的构想
关于科技创新团队建设的构想 随着科技创新的深入发展,科技创新团队这一组织形式,越来越显示出对创新发展的重要作用.科技工作要实现可持续地创新、发展,不仅需要杰出的拔尖人才,而且还需要由拔尖人才主导的优秀的人才群体.这是现代科技发展趋向综合化和整体化的需要,也是学科可持续发展的需要. 凝练学科方向,是我校学科建设实现跨越式发展的突破口.科研工作是学科建设工作的重要组成部分之一,科研成果是学校、教师学术水平和价值的主要标志,良好的科研习惯、浓厚的科研氛围是学校层次的重要体现.如何在学校新的发展阶段,充分利用现有资源,全面提高我校科研水平,让科研工作更好地为培养人才服务、为提高教师的专业水平服务、为地方经济发展服务、为凝练学科方向服务,是我校学科建设工作和科研工作在新形势下面临的主要问题. 在学科优势明显、科研队伍较完整的重要学科或科研领域、科研机构建设优秀科技创新团队,在政策上给予大力支持,能够在我校前期人才队伍建设取得初步成果的基础上,凝聚科研力量,促使我校部分教授、博士及时调整相对老化的研究方向,实现学科交叉、文理交叉及相近学科的优势互补,将在短期内实现科技工作与优势学科方向的跨越式发展. 优秀科技创新团队建设,以学科建设为龙头,以平台建设为依托,以科技项目为纽带,以凝聚优秀创新人才为主体,围绕国家和省、市社会经济发展战略需求和学校中长期科技发展规划的需要,在学校新的发展形势下不断创新人才培养机制、整合科技资源配置、培育团队精神、凝聚优秀创新群体、形成优秀人才团队效应和当量效应,产生原创性具有推广价值的重大科研成果,提升学校科技创新能力和竞争实力. 一、优秀科技创新团队的基本概念及主要内涵 1．优秀科技创新团队的基本概念 关于科技创新团队的概念,有狭义和广义两种:从狭义上界定,科技创新团队是由科技管理部门或学术部门根据科技项目研制的需要,组织起来的科技单元；从广义上说,由学术带头人带领下的群体组成的科研单元,如课题组、研究组、项目（如863、973）组等都可以算作是科技创新团队. 创新团队建设的具体目标包括:承担国家、省部、市级和企业等各级各类重大科研项目；促进学校学科建设与发展,如硕士点和博士点的申报与建设、发展；培养具有杰出的学术带头人和优秀的创新人才群体的学术梯队. 2．优秀科技创新团队的内涵 优秀科技创新团队的内涵或特质主要包括以下内容:
江苏工程职业技术学院科技创新团队管理办法(暂行)
江苏工程职业技术学院科技创新团队管理办法（暂行） 第一章总则 第一条为培育和建设具有较强自主创新能力、更好地为地方经济建设发展服务的优秀科技创新群体，进一步提升我院科技创新能力和创新水平，根据江苏省教育厅印发的《江苏高等学校优秀科技创新团队支持计划管理办法》特制定本办法。 第二条江苏工程职业技术学院科技创新团队建设期为三年，暂定每年评选一次，每次评选3-5个。学校将择优推荐参加国家、省级科技创新团队的评选。 第二章评选范围和条件 第三条校级科技创新团队在各院、部组建科技创新团队的基础上申报，团队人数5-7人为宜，每个团队应由1～2名高级职称（或博士）、3～4名中级及一定数量的企业科研人员组成。鼓励跨学院、跨部门组合，以提高集成度，发挥群体优势，并形成相对合理的年龄结构、学历职称结构、专业结构研究团队。 第四条科技创新团队要有科学合理的发展规划，有明确的建设目标和研究方向，有量化的考核指标和预期成果，并以校企合作为工作平台开展新技术研究、新产品开发等，社会服务成效显著。 第五条科技创新团队负责人应具有较高的学术造诣和创新性学术思想，品德高尚，治学严谨，具有较好的组织协调能力和合作精神，在研究群体中有较强的凝聚作用。 第六条科技创新团队的工作氛围和环境条件良好，已基本配备能开展科研工作的基本设施和条件，团队负责人及成员有充分的时间和精力从事科学研究工作。 第七条科技创新团队的学术水平在高职院校同行中应具有明显优势和特色，具有较高水平科研成果或具有明显的创新潜力，理工类科技创新团队近三年申请专利数不少于2项，核心期刊论文发表数不少于2篇；文科类科技创新团队核心期刊论文
发表数不少于4篇。 第八条科技创新团队主要成员在近三年内原则上应主持（承担）市厅级以上科技 任务，科技创新团队成员近三年纵、横向科研到账经费理工类不少于5万元，文科 类不少于2万元。 第三章申评程序 第九条团队申请。科技创新团队负责人填写《江苏工程职业技术学院科技创新团队申报表》，随附相关材料交所在院、部。 第十条部门推荐。各院、部根据本部门“十三五”科技任务和科技工作发展要求，对所申报的科技创新团队工作业绩和科研工作思路进行初审，提出推荐意见，将科技创新团队评审表及相关材料提交科技产业处。 第十一条学校评审。学校组织专家进行评审，报分管校长审批。 第十二条审批发文。分管校长审批后，科技处发文公布科技创新团队名单。 第十三条考核验收。校级科技创新团队三年建设周期满，经学校验收合格后，授 予“江苏工程职业技术学院科技创新团队”荣誉称号。 第四章建设经费及奖励 第十四条科研启动经费：校级科技创新团队（文科类）科研启动经费为1万元， 校级科技创新团队（理工科类）科研启动经费为2万元，经费使用管理办法参照学 校科研经费管理办法执行。 第十五条学校将择优推荐校级科技创新团队参加国家、省级科技创新团队的申报 评选，优先推荐申报厅市级以上项目或项目评奖。 第十六条学校在岗位设置、职称评审过程中充分考虑校级及以上科技创新团队教 师的职业、职称发展，优先设岗并推荐申报本岗位系列高一级职称。
公司团队建设计划方案(可参考)
公司团队建设计划方案 一、我们团队建设的优点 1、年龄结构偏小，员工可塑性强； 2、组织结构简单，同事关系单纯； 3、推行纪律自觉，倡导工作自愿； 4、成员地位平等，工作氛围轻松； 5、薪酬制度正规，劳动所得公平。 二、我们团队建设的缺点 1、员工文化偏低，处世经验很少； 2、工作难以系统，管理缺少计划； 3、政令沟通不畅，执行反馈不足； 4、团队愿景模糊，个人成长迷糊。 三、我对团队建设工作的理解 1、一个团队，目标制定了，人的因素就成为关键； 2、完美的团队＝统一的价值观＋共同的愿景； 3、团队建设工作，是向“统一的价值观”和“共同的愿景”不断接近的教育过程； 4、“价值观”和“愿景”不是制定出来的，必须是在团队建设中“总结、精炼、实践、发现”出来的； 5、团队成员，必须与老板的思想保持高度的统一； 6、甚至在企业文化建设初期，团队建设很大一部分工作，就是对老板的价值取向、精神气质和性格特质的推广； 7、团队建设的成果，在于一个员工在处理工作棘手问题时，一闪念清楚自己正确的选择，同时也是团队的选择。 四、现阶段的团队建设工作 1、“纪律自觉，工作自愿”，是我们团队优势最核心的提炼，是我们管理原则的体现；
2、保持上下级的平等地位和称呼，维持组织机构的简单； 3、每月至少组织一场有意义的集体活动，教育和启示员工①个人要有理想、 ②团队要有理想、③团队的发展关系个人的成长； 4、坚持用集体活动的形式，融入对员工的教育，不断总结经验和注意反馈； 5、集体活动的本质，是员工在带薪学习。要求全员参与，严格考勤管理，处罚迟早旷工早退现象； 6、将所有内部罚款，作为团队建设专项资金使用； 7、集体活动计划（至20xx年5月1日）如下表：
团队建设工作计划表五篇
团队建设工作计划范文一 一、加强少先队员的思想道德建设。 深入开展革命传统教育。把“烈士陵园”“帅孟奇纪念馆”等作为德育基地，向学生进行“发扬革命传统，学习先烈精神、争当‘四有’新人”的教育。 继续深化“手拉手”互助活动。我们将以“同在龙阳，共同成长”为主题通过“互帮、互助、互学、互带”等形式，使队员在学习、生活中互帮互助，共同成长。 继续推进“民族精神代代传”活动，各校少先队员以“寻找人物，寻找事件，做一件事情”等形式多样的学习活动为载体，组织少年儿童深入开展以“中国了不起，中国人了不起，做个了不起的中国人”为主要内容的活动;围绕各种节日等，开展形式多样的活动，全面深化“民族精神代代传”活动。 广泛开展节约资源“四个一”活动。各校少先队要在少年儿童中广泛开展以“节约一滴水，一张纸，一粒米，一度电”为主要内容的“四个一”活动，指导少年儿童积极参与节约型社会建设。组织和引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的良好行为习惯。要充分发挥少先队员的作用广泛带动家庭、社区的积极参与。开展“节约资源，保护环境，做保护地球小主人”活动。 二、加强辅导员队伍的建设。 学校大队辅导员是团队活动的组织者和设计者，是校长开展德育工作的得力助手，对推进学校少先队工作发展具有重要作用。因此，加大辅导员选拔聘任、学习培训、管理力度，来提高辅导员的业务水平。 在辅导员中大力普及《少先队辅导员工作纲要》的文本，领会、掌握《纲要》的主要思想和实施要求。建立健全少先队志愿辅导员队伍，要积极吸呐家长、青年志愿者、“五老(老干部、老战士、老专家、老教师、老模范)”以及社会各界热心人士加入到志愿辅导员队伍，力争大多数学校少先队大队有一名志愿辅导员能经常辅导队员开展活动。引导志愿辅导员形成良好的工作和研讨氛围，使他们更好地发挥作用。 三、加强团队组织的建设。 增强学校少先队组织的活力。全面活跃校园文化气氛。要进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综
科技创新团队XX范文
科技创新团队XX范文 新华网北京1月22日电（王莹）记者从中国科学院获悉，xx年度科技创新人物和科技创新团队日前揭晓，陈天石陈云霁兄弟、王泽山、姚檀栋等12位科学家以及天地一体化广域量子通信技术研究团队等获此殊荣。 据介绍，此次评选活动聚焦年度中国科技领域的重大创新成果，推选出最具影响力的“年度科技创新人物（团队）”，由中央电视台、中国科学院发起，联合科学技术部、 ___、中国工程院、中国科学技术协会、国家自然科学基金委员会、国家国防科技工业局共同举办。 其中，xx年度科技创新人物为：陈天石陈云霁兄弟、王泽山、姚檀栋、朱锐、马晶、苏权科、付巧妹、陈和生、常进、何晓顺、黄大年。 xx年度科技创新团队为：天地一体化广域量子通信技术研究团队、中科院深渊科考队、高速铁路技术攻关组。 据活动主办方介绍，大力弘扬科技创新精神，是评选活动的初衷和使命。表彰科技创新人物和团队，既是对奋力拼搏的科技工作者的高度肯定，更是对全国科技工作者的殷切期望。1月21日，“科
技盛典——中央电视台xx年度科技创新人物颁奖典礼” ___电视台综合频道播出，为广大观众奉献了一场科学盛宴。 附：xx年度科技创新人物 ___及简介 陈天石陈云霁兄弟 研制了国际上首个深度学习处理器“寒武纪”，引领了该领域的学术发展；将寒武纪应用到华为手机中，使先进智能技术普惠千家万户；孵化了国际上首个智能芯片独角兽创业公司寒武纪公司。 xx年11月6日，寒武纪发布3款新品，能耗比大幅超越当年全球首款商用深度学习专用处理器寒武纪1A，适用范围覆盖了图像识别、安防监控、智能驾驶、无人机、语音识别、自然语言处理等各个重点应用领域；其中两款面向云端的寒武纪高性能智能处理器芯片，以及专门为用户打造的寒武纪人工智能系统软件，可全面支撑端云一体的智能处理。这意味着，基于寒武纪软硬件平台，人工智能产业界将构建一个完整的、基于底层自主指令集的智能新生态。 王泽山
团队建设工作计划范文(一)
团队建设工作计划范文（一） 一、我们团队建设的优点 1、年龄结构偏小，员工可塑性强； 2、组织结构简单，同事关系单纯； 3、推行纪律自觉，倡导工作自愿； 4、成员地位平等，工作氛围轻松； 5、薪酬制度正规，劳动所得公平。 二、我们团队建设的缺点 1、员工文化偏低，处世经验很少； 2、工作难以系统，管理缺少计划； 3、政令沟通不畅，执行反馈不足； 4、团队愿景模糊，个人成长迷糊。 三、我对团队建设工作的理解 1、一个团队，目标制定了，人的因素就成为关键； 2、完美的团队=统一的价值观共同的愿景； 3、团队建设工作，是向＂统一的价值观＂和＂共同的愿景＂不断接近的教育过程； 4、＂价值观＂和＂愿景＂不是制定出来的，必须是在团队建设中＂总结、精炼、实践、发现＂出来的； 5、团队成员，必须与老板的思想保持高度的统一； 6、甚至在企业文化建设初期，团队建设很大一部分工作，就是对老板的价值取向、精神气质和性格特质的推广； 7、团队建设的成果，在于一个员工在处理工作棘手问题时，一闪念清楚自己正确的选择，同时也是团队的选择。 四、现阶段的团队建设工作 1、＂纪律自觉，工作自愿＂，是我们团队优势最核心的提炼，是我们管理原则的体现； 2、保持上下级的平等地位和称呼，维持组织机构的简单； 3、每月至少组织一场有意义的集体活动，教育和启示员工①个人要有理想、②团队要有理想、③团队的发展关系个人的成长；
4、坚持用集体活动的形式，融入对员工的教育，不断总结经验和注意反馈； 5、集体活动的本质，是员工在带薪学习。要求全员参与，严格考勤管理，处罚迟早旷工早退现象； 6、将所有内部罚款，作为团队建设专项资金使用； 7、集体活动计划（至201x年5月1日）如下表： 五、我们的企业文化建设方向与未来设想 1、将企业文化建设工作，从行政管理工作中剥离出来，成立独立部门； 2、随着公司的扩大，将企业文化建设部门，注册成立＂尚书视郎＂文化俱乐部； 3、俱乐部对内职责：加强企业文化建设，组织文体活动，发行内部期刊； 4、俱乐部对外职责：发展关系领导、合作单位、稳定客户为会员，组织（如酒会、书画展、旅游、讲座等）活动，维护长期关系，扩大公司影响。