辅导员工作职责(参考)

辅导员工作职责

1、指导学生学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，加强学生的思想品德和基础文明教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观；

2、指导学生党、团组织建设和集体活动，培养学生骨干队伍，协助做好学生党员的发展工作；

3、结合实际积极推进班风、学风建设，开展道德法纪教育，树正气，讲团结，营造健康向上的氛围；

4、帮助学生树立正确的专业思想和职业道德观念，做好新生入学教育和毕业生思想教育工作；

5、负责学生公寓（宿舍）内学生的思想政治工作和教育管理工作；

6、做好学生军训期间的思想政治教育工作；

7、及时了解掌握学生的各种动态，帮助学生解决思想、心理、学习、生活等方面的实际问题；

8、熟练掌握和正确运用学生管理规章制度，帮助学生树立良好的行为规范；

9、认真做好学生骨干的选拔、培养工作，指导和支持学生干部开展工作，实行自我管理；

10、认真做好学生德、智、体综合测评及奖、惩、评优、学年鉴定和助学贷款工作；

11、认真做好新生入学资格审核、毕业生资格鉴定和就业指导工作；

12、积极引导学生开展勤工助学活动，做好扶贫帮困、特困补助工作；

13、完成全校性学生科技、文化、艺术、体育等活动的组织工作；

14、负责学院内学生课外学术、科技和文化艺术活动的组织工作，并担任指导教师，引导和培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的综合素质；

15、通过参与一定的教学工作，及时反馈教学方面的有关问题，协助有关教师管理好教学环节，引导学生养成良好的学习风气；

16、组织学生假期社会实践活动；

17、组织学生参加校内外社会公益活动；

18、及时向学生通报学校重大事件。

辅导员工作制度

1、班会制度：原则上每两周召开一次年级大会，开展政治理论学习和形势政策教育，总结、安排工作；同时根据情况，对个别班级和重点班级适时召开班会，解决实际问题；

2、日志制度：建立健全信息员工作队伍，及时发现和解决学生班级各个方面的问题，并如实完整地记入工作日志；

3、联系制度：与学生家长保持密切联系，及时向家长通报学生情况，认真听取家长意见，取得家长支持，发挥家长对学生教育的积极作用；

4、听课制度：要有计划地对所带班级进行随堂听课，每周至少听课一次，听取任课教师的意见，共同做好学生的教育和管理工作；

5、例会制度：参加由主管副书记召集的每周一次的辅导员工作例会，汇报工作，交流经验，研究和解决存在的问题，接受、安排上级布置的工作；

6、档案制度：完整建立所带年级学生的基本情况档案，包括学习成绩、家庭情况、特困情况、心理变化、学籍异动、奖惩情况、学生住宿等；

7、责任制度：辅导员对其所管理的年级的学生负总责，当遇到重大和紧急事件时，辅导员是事件报告和处置的第一责任人。

辅导员工作考核

1、院党总支具体负责对辅导员工作的考核，并结合本院实际，科学地细化、量化政治辅导员岗位职责；

2、对辅导员考核的基本原则是：坚持实事求是，以辅导员工作的原始工作资料和成绩为基本依据，定量与定性相结合，自查与组织考核相结合；

3、对辅导员考核的内容包括：政治辅导员的德、能、勤、绩及所带年级各班的思想政治教育、党团建设、学风建设、学习成绩、日常行为管理、校园文化活动、安全保卫工作等方面的成效；

4、考核采取平时考核和年终考核相结合的办法，党总支制定具体考核办法；

5、年终考核采取百分制考核，分为优秀、合格、不合格三个等次，90分以上为优秀，60分以下为不合格。

6、经考核不能履行工作职责的辅导员，平时考核不合格的辅导员扣发当月岗位津贴，年终考核不合格的辅导员扣发年终奖励津贴；造成后果者，按学院有关规定追究责任并进行处理。

辅导员考核标准

一、政治素质

1、在大是大非面前能旗帜鲜明地同党中央保持一致。4分

2、积极参加院组织的政治学习和业务培训。3分

二、品德修养

1、在开展学生操行评定和奖贷勤补减免等工作中公正公平，学生反映好。3分

2、严肃及时处理各种违纪事件，不循私情，通过各种方式开展违纪后教育，学生反映良好。2分

三、工作作风

1、学期工作计划和总结详细、周密，并存档备案。3分

2、各种报表、材料准确、完整、及时。2分

四、政策水平

1、能正确领会、贯彻党的方针、政策。3分

2、能熟练掌握学生思想政治工作相关学科知识。2分

五、组织能力

1、班级制度健全，各项工作井然有序。3分

2、每学期开展干部培训一次以上，坚持学生干部例会，指导学生干部工作得力，群众评价好。2分

六、宣传能力

1、工作汇报及上报材料条理清楚、分析有理有据。3分

2、面对学生的宣传教育工作效果良好，说服力强。2分

七、岗位出勤

1、每天深入学生实际，做好学生工作。5分

2、每月听课次数不少于5次。5分

八、信息反馈

1、每学期有详细的班团会计划和总结，参加过的班团会每学期每班5次以上。5分

2、每学期与部分家长联系，通报有关情况。3分

3、每学期将重点学生的成绩及评语寄送家长。2分

九、思想教育

1、工作中突出思想教育，每学期每班召开2次以上形势与政策报告会，效果好。5分

2、一、二年级结束时，所负责的班级入党积极分子比例达到20%和40%，

三、四年级结束时，所负责的班级学生党员比例达到党组织要求。5分

十、行为管理

1、每学期开展个别谈心的学生比例不少于30%，有谈话要点记载。5分

2、所负责班级基础文明建设情况好，学期内无受处分的学生。5分

十一、班风建设

1、所带班级科技文化活动丰富多彩，且在校院组织的活动中表现突出。5分

2、所带班级中有校级先进班集体或先进团支部。5分

十二、学风建设

1、所带班级学习风气好，一、二年级每班不及格人次在10人次以下，三、四年级不及格人次在5人次以下。5分

2、所带班级学生考试无作弊现象。5分

十三、工作创新

1、针对重点工作的新方法和新思路在学院及以上范围推广。5分

2、每学期在二级以上刊物上发表学生工作研讨论文1篇以上。5分

十四、另行加减分

1、所带班级集体获国家级表彰。加10分

2、所带班级中学生个人获国家级表彰。加6分

3、所带班级有违纪行为。减5分

4、所带班级中学生有违法犯罪现象。减30分

5、由于辅导员工作失职而造成学生非正常死亡事件。一票否决

6、由于辅导员工作失职而发生严重人身伤害等恶性事件。一票否决。

化学化工学院班级工作指导教师岗位职责

一、贯彻执行学院的各项管理规章制度，落实有关学生工作精神。

二、了解学生思想状况，反映学生的意见和建议。

三、帮助学生树立良好的学习风气。

四、对学生进行心理健康教育，切实帮助学生提高心理素质。

五、指导班委会做好班级有关学生日常教育和管理工作。

六、能和班级学生保持经常联系，如遇有突发事件，能及时按程序及时向相关领导报告，积极协助处理好善后工作。

七、认真如实填写《班级指导教师工作周志》，每两周交学生工作办公室审核一次。

八、每学期初拟定班级工作计划，学期末对班级工作进行总结，并书面形成报告学生工作办公室。

九、能准时参加学院有关学生工作联席会议，交流班级管理情况。

十、完成学院领导交办的其它班级工作任务。

班级是学院对学生实施教育和管理的基层单位。辅导员工作是在维护学院正常的教学工作和生活秩序，保障学生身心健康，促进学生德、智、体、美全面发展过程中处于十分重要的地位。辅导员在系支部书记领导下，具有指导学生思想、学习、生活，配合党团组织和有关部门对学生进行教育和管理的责任。辅导员工作职责主要体现在以下四个方面：

一、进行思想政治教育，提高学生的思想道德素质。用马列主义、毛泽思想和邓小平理论教育学生，从学院培养目标和学生思想实际出发，深入持久进行爱国主义、集体主义和社会主义教育，促进学生坚定正确的政治方向，树立科学的世界观、人生观和价值观。

二、指导学生的学习，提高学生的科学文化素质。介绍学院的培养目标，教学计划和有关教学管理制度，教育学生热爱自己的专业，树立正确的学习目的。组织介绍和交流学习方法、学习心得。帮助学生提高学习效率和学业成绩。反映学生学习动态、意见和要求，促进教学质量的提高，抓好上课的出勤、自习辅导和考风考纪的督促检查工作，树立良好学风。三、认真执行学院有关教育教学和学生管理的各项规章制度，抓好学生入学到毕业各环节的教育和管理工作，敢于严格要求学生。加强学生课余时间的管理，做好升旗仪式、寝室内务、校规校纪等督促检查工作，组织开展有益身心健康的文体活动。做好班级干部的选拔、培养工作，充分发挥学生党员、共青团干部、自我管理、自我服务的能力，培养良好的班风。有针对性地做好帮助学生的思想工作，协助和建议党团组织做好考察培养和发展党、团员工作。

四、日常具体工作

1、参与迎新和新生入学教育工作，建立学生档案，

掌握学生基本情况和思想状况。

2、组建班委、团支部、组成班级核心，支持和帮助

他们开展各种活动，发挥学生自己的作用。

3、制定学期班级工作计划，并认真实施、检查和总

结；写好班级工作日记，做好班级工作记录。

4、积极开展“做文明学生、创文明校园、文明班级、文

明寝室“活动。每月至少召开二次班干会和一次班会，传达精神、通报情况、研究布置工作。

5、认真做好学生上课、自习考勤统计，并按规定有

时向系主任和教务处汇报；对违纪的学生及时提出处理意见。

6、组织学生认真参加校考、省考、国考，教育学生

遵守考场规则，考出好成绩。

7、认真组织学生参加学校的有关集体活动，遵守纪

律接受教育。

8、按条件要求认真组织“优秀学生“”优秀学生干

部“、”奖学金“”和扶贫助学金“的评定工作。

9、及时准确，实事求是地认真填写学生的评语。

10、完成校、系领导交办的其他工作。

五、就业指导工作

1、制定系学生就业工作计划、撰写就业工作总结；

2、及时收集就业数据资料、就业证明；就业信息网上报批；

3、每班设立就业信息员，及时提供、传达就业信息；

4、做好毕业实习、专升本动员及就业派遣、暂缓就业等工作；

5、配合院就业办组织好毕业生供需见面会；

6、确定毕业生就业指导课的内容和形式并组织落实。

系政治辅导员在系党总支的领导下，开展本系学生思想政治教育和日常管理工作，在业务上同时接受学院学生处的领导。

1．对所管理学生的思想、道德、行为、学习、生活等全面负责。指导学生认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，围绕《中国普通高等学校德育大纲》规定的内容，组织各项专题教育及形势与政策教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助学生在政治上健康成长，促进学生德、智、体、美等全面发展。

2．负责本系学生常规管理，做好对班级工作考核资料的整理、收存工作。针对学生的特点，做好学生日常思想政治工作，要经常深入到学生中了解情况，找学生谈心，与学生交流，及时掌握学生思想动态和基本情况（如政治态度、思想品德、个人爱好、本人经历、家庭情况和身心状况）。认真做好新生报到、入学教育、毕业鉴定、就业指导和毕业生离校等工作。做好迎新工作，组织

好新生入学教育；做好学生毕业教育，协助指导毕业生就业工作和毕业生文明离校的工作。3．指导班、团组织开展各项工作。定期召开班、团干部会议，指导和支持学生干部做好学生工作，积极培养和使用学生干部。

4．加强校风、校纪教育，指导学生搞好自我管理。做好违纪学生的教育和处理工作，及时上报本系违纪学生的材料及系的处理意见，及时做好本系学生的休退学申请手续的上报工作。及时处理好学生中各类突发事件。

5．抓好学生的综合测评，做好助学贷款、勤工助学和其它奖惩工作。负责审查各班综合测评和奖学金评定，组织发放奖学金和学生的困补，指导并审查各班级学年评优工作。

6．协助系党、团组织抓好学生党、团员的思想建设和组织发展工作，组织好学生党校、团校。做好学生会干部的培养和考核工作。

7．加强对学生心理健康教育和指导，积极开展有益学生身心健康的文化娱乐活动。指导学生积极参与校园文化和社会实践活动，不断提高学生的心理素质和实践能力。

8．加强学生思想政治工作的调查与研究，探索新时期学生工作的途径和方法，努力提高思想政治工作的科学性、针对性和预见性，每学年至少写一篇有价值的专题文章（工作总结、调查报告、论文等）。

9．有条件的可承担一定的思想品德课、形势教育课和毕业生就业指导课等教学任务。

10．完成学生工作部（处）和所在院、系交办的其它工作任务。

辅导员主要工作职责

（一）制定本系（院）学生工作计划和教育活动实施方案；

（二）对学生进行马克思主义基本观点和党的基本路线、基本纲领以及形势政策教育。组织学生学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的路线、方针、政策，开展爱国主义、社会主义和时事形势教育，引导学生掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法，坚持坚定正确的政治方向，坚定社会主义信念。

（三）对学生进行社会主义理想和人生观教育。引导学生确立正确的成才目标，树立正确的理想、人生观和价值观。

（四）对学生进行社会主义道德、民主法制以及校规校纪教育。引导学生增强道德观念、组织纪律观念和民主法制观念，掌握正确处理个人与社会、个人与集体、个人与他人之间关系的准则，养成文明礼貌、遵纪守法和符合职业道德要求的行为习惯。

（五）对学生进行专业思想教育和学习方法指导，抓好学生的学风建设。教育学生树立正确的学习目的，端正学习态度，帮助学生掌握正确的学习方法，引导学生形成勤奋好学、刻苦钻研的优良学风。注意沟通学生与任课老师和系（院）领导的联系，配合教师做好教学改革和开展教书育人工作。

（六）搞好本单位学生的党团建设工作。认真抓好学生党团支部的思想建设、组织建设和作风建设，发挥学生党团组织在学生成才和学生工作中的作用，积极做好在大学生中发展党员的各项有关工作。

（七）执行学生管理的有关法规、规章和校纪，抓好学生的日常管理。深入课堂、学生宿舍和其他学生活动场所，了解、掌握学生的信息，经常表扬好人好事，大胆纠正不良倾向，及时查处违法违纪行为，维护学院的教学、工作、生活秩序和稳定，做好本单位学生的综合测评、评优和奖学金发放工作。一年级辅导员应积极协助搞好新生的军训。

（八）指导本单位学生组织开展工作。选拔培养学生干部，引导学生提高自我管理、自我教育、自我服务的能力。

（九）关心学生的学习、生活、思想和身心健康。积极开展谈心活动和心理辅导，认真做好个别教育工作。指导学生开展勤工助学活动，做好困难补助的申请发放以及助学贷款的申报、回收的有关工作，维护学生的正当权益，及时为学生排忧解难。

（十）组织实施本单位的“大学生素质拓展计划”，鼓励、支持和指导学生参加各种科技学术活动、文娱体育活动、社会实践活动以及其他有利于学生成才的活动，引导学生增强进取意识以及培养创新精神和实践能力。

（十一）开展就业指导、就业咨询和创业教育。毕业班辅导员应认真做好就业指导、就业推荐、毕业鉴定和毕业生文明离校工作等就业工作。

（十二）完成学院和系（院）布置的其他工作。

辅导员岗位工作职责

1、贯彻党的教育方针，执行学院的规章制度，做耐心的思想政治工作，引导学生德、智、体全面发展。拟定学期班级工作计划，总结班级工作。

2、协助党组织抓好学生入党积极分子的培养、考察和写实工作，做好学生党员的教育管理工作。

3、做好所带班级学生的评奖评优、助学贷款、贫困补助和勤工助学等工作。负责学生学年鉴定、评优、奖学金评定，负责建档、注册和学生入学、毕业思想教育等项工作。

4、加强学生的全面管理，经常深入学生宿舍、教室，了解学生情况，对学生中的突发事件要正确引导、迅速反映、及时处理，保证正常的教学秩序和生活秩序，树立良好的学风。根据学生的表现，建议奖励或处分学生。

5、积极组织学生参加学院举办的各类校园文化活动，培养学生热爱集体、遵守纪律、团结同学、爱护公物等良好品德和作风。

6、加强对学生心理健康教育和指导，积极开展有益学生身心健康的文化娱乐活动。对所带班级的学生进行心理普查并建立心理健康档案，有针对性地开展思想教育，指导学生积极参与校园文化和社会实践活动，不断提高学生的心理素质和实践能力。

7、每月定期向学院学生事务部反映学生的思想、学习和生活等方面情况，开展评教评学活动，互通信息，交流经验。每学期末向药护（国际）学院学生事务部上交一份工作小结。

8、协助招生就业部做好学生招生和就业指导、就业推荐工作。

辅导员主要工作职责

一、帮助高校学生树立正确的世界观、人生观、价值观，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极引导学生不断追求更高的目标，使他们中的先进分子树立共产主义远大理想，确立马克思主义的坚定信念。

二、帮助高校学生养成良好的道德品质，经常性地开展谈心活动，引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力，有针对性的帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，提高思想认识和精神境界。

三、了解和掌握高校学生思想政治状况，针对学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突，参与处理有关突发事件，维护好校园安全和稳定。

四、落实好对经济困难学生资助的有关工作，组织好高校学生勤工助学，积极帮助经济困难学生完成学业。

五、积极开展就业指导和服务工作，为学生提供高效优质的就业指导和信息服务，帮助学生树立正确的就业观念。

六、以班级为基础，以学生为主体，发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量。

七、组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性思想政治工作，在学生中间开展形式多样的教育活动。

八、指导学生党支部和班委会建设，做好学生骨干培养工作，激发学生的积极性、主动性。