二年级上学期期末家长会发言稿精选

二年级上学期期末家长会发言稿精选
二年级上学期期末家长会发言稿精选

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二年级上学期期末家长会发言

稿精选

Selected speeches for parents' meeting at the end of the first semester of grade two

二年级上学期期末家长会发言稿精选

一、感谢。

首先感谢各位家长一学期以来的鼎力支持。感谢你们对孩子们的学习的细心指导、督促检查、签字,让孩子们的家庭作业都完成的非常出色。感谢你们教育孩子与同学之间出现矛盾时的谦让教育,让孩子们学会了宽容。感谢你们对我们班级和学校的各项活动的大力支持。比如:向农村的孩子捐书,孩子们都很踊跃;向班上捐清洁用具,扫把、撮箕、垃圾口袋、抹布等。让孩子们越来越有爱心,越来越有集体荣誉感。感谢这学期来为孩子们上兴趣课的家长:唐铭璐妈妈、王梦杰爸爸、苏祉瑞妈妈、袁梦爸爸。你们每一位来之前都做了充分的准备,让孩子们体验了不一样的乐趣也对我们的工作给予了极大的支持。感谢我们家委会的成员:崔添竣妈妈和陈昕

怡妈妈。我们教室里的书柜、书架、墙画以及窗帘。。。。。。都是他们两位亲自挑选的,让我们的孩子有了如此温馨的学习环境。当然还有其他各方面支持我们工作的每一位家长,再次对大家表示感谢。

二、本期总结。

现在我们的孩子已经读二年级了,整体看,孩子各方面的进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能专心听老师讲课,能积极动脑。特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,小干部能力增强了。(早读、做值日生、收发本子都很自觉)班级荣誉:10、11月获得文明卫生先进班级称号。班级黑板报评级获得一等奖,班级文化建设评比获得一等奖。

三、期末成绩

这次的期末考试孩子们非常争气,情况比较好,100分的孩子有26人,最低分96.5,没有95分以下的,平均分99.45。这次期末试卷的题不是难,但相对比较灵活。比如查字典这一道题。(具体讲)观察图形填反义词。按照原文填空(部分孩子被扣0.几的原因)关于

作文,新课标对二年级孩子写的作文要求不是很高,只要能表达清楚意思,会用标点符号,对图画内容有一定的想象内容就行,最重要的培养孩子写作文的兴趣,所以,期末考试对作文的评分标准也就做很低。希望家长在暑假时还是要督促孩子多读课外书,一是可以增加孩子的识字量;二是可以培养孩子的想象力和增加孩子的知识面。家长们肯定发现了,这次的试卷分数是由两部分组成的,后面的10分就为书写分。绝大多数孩子都得满了10分的,但我们班一共有7个孩子扣了书写分。家长可以仔细看看孩子们的书写,一般存在这个情况,前面1、2题书写都还不错,可是越到后面书写越差,特别是到了作文,有些字简直和前面判若两人了。这说明什么?他可以写好字,但就是没有养成写好字的习惯。(后面专门讲)所以就期末考试的整体而言,孩子们都很棒。请家长都大大的鼓励孩子,也对孩子们表示祝贺。毕竟一学期下来,孩子们也辛苦了。当然有收获也有存在的问题,接下来就就习惯上存在的一些来说一说

四、习惯。

1、学习习惯。听课(走神、说话)孩子由于自觉性较差,注意力

不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。不能静心阅读养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。作业不规范,不按要求。经常少做几道题。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而又不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等。孩子要养成良好的习惯,提高正确率与责任感。不认真改错(改一半丢一半,老师不检查就干脆不该)2、其他习惯。主动跟人打招呼,有礼貌。清洁卫生的保持(不经意就丢了垃圾)上下课收拾物品,保管好自己的物品(铅笔、书本、期末复习期间的试卷以及体育用具等)忘记带学习用具经常我发现有的孩子的书包就像一个垃圾场,老师一让找个什么东西,他们就会花上很多时间来找,把书包翻个底朝天,可是还是找不到,即使找到了,拿出来也

2020五年级期末家长会发言稿

2020五年级期末家长会发言稿 各位家长朋友们: 大家好! 很快一个学期又过去了,按照学校的惯例,开学初和学期末都会召开一次家长会。那么这次家长会的目的主要有两个,一个是学期 的总结以及做好期末的复习工作。那么我就用三个词来表达我今天 要讲的主题。 一是感谢,感谢大多数家长的理解和配合。对于平时我布置的作业,大多数家长都能够认真去落实检查签名确认是否按时完成,甚 至有些家长还从书写、答题的准确性和格式要求去严格要求自己的 孩子,我要感谢这些家长的配合,例如:靖x的家长、李x的家长,李x的家长、黄x的家长、李x家长等等、从他们的作业中我感觉 到他们对孩子的学习是非常关注和关心的。(举例:李x的家长督 促孩子的实例) 还有我每次单元测试完讲评后要求学生改正错题并且要家长签名,加意见。这是我一直以来的惯例来的,为什么要你们加意见?一来,你有权利也有义务去了解自己的孩子学习了一个月后,究竟学到了 什么东西,还存在哪些问题,虽然成绩代表的紧紧是一个结果,不 能代表这段时间学习的过程,或许你孩子很主动很努力去学习,但 是由于粗心大意或者某些不是知识盲点的问题导致成绩考得不好, 等等你都需要去了解,去关注孩子每一个成长的过程,去听听他的 心理话,去给他们一些鼓励的话语。 通过这个分数,或多或少了解自己孩子学习的状况。你的意见可以是对孩子的鼓励,鞭策,期望,又或者是对老师的评价,建议都 可以,我就不相信没有东西写。从每次的测验卷中我也能看出那些 家长是真正的去了解和关注自己的孩子。我们现在考试的次数并不多,也就只要4个单元,你的意见也会让学生觉得我自己的爸爸妈

妈是重视我的学习,而不是交给家教老师签个名完成任务了事,他自己也会更加注重考试的成绩。 现在我们班很多同学对自己考得怎么样并不在乎的,合格不合格都没有什么所谓的,因为没有人给他灌输考试的重要性,成绩的重要性,所以他觉得无所谓。举个我们班的例子,(李x的例子)。记得我开学初也讲过,你不能依靠补习老师,孩子是你自己的,家长的作用,家庭教育的作用谁也替代不了,你的言传身教是孩子最好的学习榜样。 单单靠老师留留堂,罚一罚骂一骂,肯定是不够的,一个巴掌拍不响,如果家长不配合的话,效果绝对是倍功半的。相信大家也听说过5+2《0这个规律,也就说5天的学校教育,而我们需要的是 1+1》2的效果。所以,我也希望,家长们一定要关注孩子学习的过程,让他知道你们是在乎他的。自然他就重视。 感谢你们支持和配合。周六上一节新教师师范课,家长按时送孩子到学校,我们班没有一个人迟到。评价很好。 二是感动,感动于学生的懂事,这班学生很单纯,讲道理他都会接受的。五年级孩子处于心理的转折期,对很多东西都很好奇,对情情爱爱的东西,又似懂非懂,分散了注意力。特别是一些女的同学,家长你回去注意观察一下,在这敏感时期家长一定要关注他的成长,及时给以正确的引导,举例子,xxx,我就告诉她我对他的期望值,感动于家长的不懈付出。李x家长。 三是希望,希望继续得到各位家长的理解、支持和配合,希望一分耕耘一分收获,在大家的共同努力和付出下,我的学生,你们的孩子能取得好的成绩。 结合期末考试的内容对家长进行动员。 各位家长朋友们: 大家好! 今天,因为孩子们的缘分,我们走进了xx小学,走进了xx班的教室,欢迎各位!感谢大家!

一年级语文期末家长会发言稿

一年级家长会发言稿 尊敬的各位家长: 大家上午好,我是一年级的班主任兼语文老师。忙忙碌碌的一个学期过 去了,我想要感谢所有在坐的家长,冒着严寒来到我校参加这次的家长会。正 是有你密切配合我们的工作,才使孩子在短短五个月的时间内在各方面都有了 进步。在坐的的各位家长有的和我们接触的比较多,有的比较少,所以对孩子 的了解程度也有不同。那么,今天我们开这次家长会的主要目的就是,在今后 的学习和生活中如何使我们的孩子更加健康快乐的成长。通过我们的共同努 力,搞好学生的工作,使每位学生在下学期都能取得或多或少的进步。 现在,孩子们在您与我们的共同教育下,已经逐渐适应了小学生活,孩 子们已经基本能按照老师的要求去做,他们懂得了尊敬老师、团结同学、关心 集体,他们明白了什么是课堂,课堂上的自己要怎样来学习,自己要怎样表现 才会赢得同伴、老师的更多称赞。 下面我结合着学生的期末成绩来谈谈孩子的具体情况: 这次期末考试根据语文数学成绩的总和,被评为三好学生的孩子有:李 嘉乐、白雨浩、李缘梦、王成玉、田飞扬、齐金光、张欣冉。获得进步奖的 是:张晓茜。 现在我重点说说语文方面。 这次语文考试卷比较容易,紧扣课本,试卷上的题型我们都复习到了,所 以这次孩子们的成绩总体上来说还是不错的。 这次语文考试成绩优秀的孩子有:李嘉乐、齐金光、李缘梦 进步的孩子有:韩文澳、齐贺贺、张晓茜、杨雨涵、郝紫一 没发挥好的孩子有:马艳阳、赵奥博、李耀恩、李鹏浩 从整体看,孩子们的基础知识掌握的不错,满分的2人;90分以上的有24 人,80-90分的有8人,70-80分的有12人,不及格的有3人。 下面让我们共同来看看这一套卷子: 第一题我会猜,是一道猜谜题,这一题只有四名同学猜错,赵若宇、樊梦 阳、朱晨煦、刘兆飞,猜错是因为他们平常对事物观察的不够仔细,没有注意 事物的特点。 第二题帮小狗过河,是考察孩子的拼音基础知识,这一题是不应该出现错 误的,但是还有一部分学生平时背的很流利,但是考试时因为粗心大意而丢分 如:朱珠、张家乐、杨亿鑫、郝紫一、田若兮、刘天奥。 第三题读拼音写汉字,是对孩子拼读及生字的考察,这些生字也是平时测 验时经常出现的,大部分孩子很好,如果您的孩子这一题出现错误了,请您回 家针对孩子的生字及拼写多加练习。

2021年学期末家长会发言稿

尊敬的各位家长: 大家上午好,每学期的家长会又见面了,很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会,首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活,学习情况,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,促使我们不断改进工作和提高自身素质,现在由我来介绍这学期本班新来的2位老师,一位是的汪老师。一位是曹老师!(大家认识一下) 我园也经过多方努力,也改善了本园的一些硬件设施与软件设施(如:增设了大型玩具和各种教学教具等)我园也将在下学期申报区一级幼儿园,所以请家长们放心,我们也将以高标准、最严格的要求自己,一同与各位家长和幼儿进步, 我们的各种活动(例如丰富区域物品、六一、要带什么东西等)。得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的支持和配合!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我园的各项工作! 下面就将本学期的教育和保育及有关家长关心的问题向家长汇报一下。 一、教育任务: 实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美,全面发展的教育,促使其身心和谐发展。首先还是要做好保育工作,在这里每个孩子都像自己的孩子一样,他们的祖国的花朵,社会的未来,父母的希望,我们和各位家长一样有共同的责任和义务来保护和教育好这些孩子们,保证他们身心健康发展,照料他们的生活供给以及幼儿生长发育的必要营养,建立合理的生活制度,预防疾病和事故的发生。 1、每天保证有一小时的户外活动时间,早上晨炼内容丰富,课后有课间游戏。 2、每天一次的户外活动主要是锻炼幼儿的体质 ,在运动时幼儿都容易流汗,在这里我要感谢家长积极配合老师给幼儿带上毛巾。在运动是给孩子擦汗! 3、幼儿一日生活各个环节:①入园:晨检工作,早上我们的晨检工作是一问,二看,三摸,四查,要求家长不要让孩子带危险物品入园。(如:打火机,小刀,指甲剪,蛋糕棍子等)每天进行五必。②膳食的安排:我院的膳食安排是根据幼儿生长发育所需的年龄特点科学安排,根据幼儿园消化系统的生理特点安排膳和根据幼儿园所需的各利营养素,而且注重营养搭配,保证幼儿的供给量, (解释幼儿告诉家长的在园天天吃了什么菜)。我园的点心有哪些呢有苹果,香蕉,西瓜,绿豆糖水、红枣稀饭、薏米稀饭、粉面之类,火腿等等。③中午进餐方面:保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,逐步培养幼儿独立进餐的能力。培养幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生,保证桌面、地面、衣服三干净,正确使用勺子。中午进餐方面:保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,逐步培养幼儿独立进餐的能力。中午进餐方面我说一下,有些家长担心自己的小孩在园吃不饱,其实大可不必,我们这里吃中午饭是11:15,现在天气较热,我园更注重饭菜质量和汤的效用,所以请家长放心生活习惯方面,但本班有些孩子们的进餐习惯比上期有所退步。一是吃饭爱讲话,我们并不是绝对不许

语文老师家长会经典发言稿3篇

导语是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。下面是为大家整理的语文老师家长会经典发言稿3篇,希望能帮到各位。 语文老师家长会经典发言稿1 各位家长 大家好!感谢大家在百忙之中来参加这次家长会,也衷心地感谢各位家长在这几年对我们工作的支持! 作为老师,我希望通过这次家长会来加强学校和家长之间的联系,使老师和家长之间多一次沟通的机会,让大家对我们的工作有更进一步的了解,也让我们共同来关注教育,关注学校,关注孩子,也希望能聆听各位家长对教育,对学校,对老师的建议,以便指导我们今后的工作。 下面,我把作为语文教师教学的一些想法做法向各位家长作简要地介绍。 新课程标准提倡学生注重语言的积累,培养学生良好的写字习惯,养成自觉读书,喜欢读书的习惯,注重学生口语交际的能力,培养良好的听说态度和语言习惯,以便学生更能在现今的社会环境中适应。长期以来,语文教学总是老师滔滔不绝地讲,学生认认真真地记,辛辛苦苦地练,以讲读为中心。随着新课程的

实施,教材的面貌发生了很大变化,迫使我们改变教学观念和行为习惯。事实上,任何一篇课文都要讲清楚、讲透彻,不仅没有可能,而且没有必要。语文课要给学生创造思维的机会。抓住这一点,我在教学中,尝试去改进,以学生为中心,德智体美等多方面发展,主张学生自主合作、探索学习,不一味地听老师灌输,为学生创造一个良好的学习环境。 改变学习方式,就是要由过去的接受式的学习传统变为自主、合作、探究式学习,改变学生消极被动地接受式学习状况,依据学生身心发展和语文学习的特点,依据学生的个体差异和不同的学习需求,把学习变成学生在教师的指导下,主动探索和积极构建知识的过程。 以上两点是我的一些基本理念,从这些理念到具体实施过程,我做了这样几点 一、注重培养学生热爱祖国文字的思想感情。虽说现在都是高信息时代,推行“无纸化”可能不需要再写字,但是我觉得能规范、端正、整洁地书写汉字,是学生学习语文和其他课程,形成终身学习能力的基础,热爱祖国文字,养成良好的写字习惯,具备熟练的写字技能,是现代中国公民的基本素养。当学生的书写一次比一次好,他对汉字的优美的体会就会逐渐加深。 二、注重培养学生的课外阅读能力。课外知识是丰富的,我们要将学生的视野扩大到更远、更宽的地方。平时我鼓励他们大胆地去阅读课外读本,甚至上网

下学期期末家长会发言稿

下学期期末家长会发言稿 尊敬的各位家长:一、问候,介绍班级学生获奖情况大家好!首先,对各位家长的到来表示衷心的感谢!谢谢你们对我工作的支持,对班级工作的支持。 时间过得真快,转眼又到了期末,今天我从以下几个方面与大家共同交流:本班学生李惠敏参加镇英语口语竞赛荣获三等奖,谭宏参加镇卡拉ok比赛荣获二等奖;在庆六一校园首届体育节中,我班荣获集体跳长绳比赛第一名,迎面接力比赛第一名;学校开展的争当四好少年演讲比赛中,谭宏荣获二等奖,林雅彬荣获三等奖;学校首届十佳少先队员评选中,我班的谭宏和李惠敏光荣地被评为校十佳少先队员;口算比赛;古诗词诵读比赛程慧、郑皓天荣获二等奖,李敏荣获三等奖。 二、表扬本学期学习积极,成绩进步的学生(林清宏、邱伟嘉、林玲玲、陈狄成、赵剑婷、柏力松、吴享权等)三、本班目前存在的问题1.部分同学学习积极性不高,上进心不强,作业马虎应付。 这样的同学学习成绩较差,我建议利用暑假去培训一些语文基础知识。 2.有些同学课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习不够系统。 3.个别学生往学校里带与学习无关的玩具或小东西,还有在学校门口买的小零食。 我建议家长在给孩子零花钱的时候,要问问孩子零花钱是用来做

什么事。 四、语文学习方面家长如何配合1、放假时,及时与孩子一起制定暑假计划。 制定计划前先和孩子签约:可以告诉孩子,开学初妈妈准备去找老师,但不是告状,而是去表扬你。 如果你愿意,就跟家长签约,保证每天有一个好的表现,这样我才有东西可讲。 2、做作业时,严格孩子一定要仔细、认真,减少出错的机率,培养孩子养成先动脑筋想好了,再下笔的好习惯。 3、督促孩子按计划完成作业。 4、关于写作。 ①课外阅读注意积累多看课外书其实对写作很有帮助。 每天学生积累一些好词好句、成语、古诗等,不断丰富词汇和语言。 就像俗话说的熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。 作文不同于其它习题,它不可能在一天或一周内一蹴而就,不能明天要测验了,我们今天来练练作文,起不到效果。 只能靠平时日积月累,逐步提高。 家长要求孩子阅读的同时,如果能成为孩子的阅读伙伴,孩子阅读的兴趣会更浓一些。 参加工作的人可能有这种体验:大家一起加班时,工作都比较积

一年级数学期末家长会发言稿

一年级数学期末家长会发言稿一年级数学期末家长会发言稿怎么组织语言?以下是小编整理的相关发言稿,希望对你有帮助。 一年级数学期末家长会发言稿篇一尊敬的各位家长:大家下午好!感谢大家能抽出时间来参加家长会,同时也感谢各位家长对我们的信任。我是本班数学教师马老师,我们今天坐在一起,是为了一个共同的目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。我想借今天的家长会,从数学学习和学习习惯等方面,和大家一同探讨,恳请大家批评指正。 数学是一门枯燥的学科,要想孩子爱上数学,就要培养孩子学习数学的兴趣,首先要注意多鼓励,少批评,让孩子获得成功体验;二是让孩子多动手摆一摆,画一画,听一听,剪一剪。激发孩子的学习兴趣。从前几周的课堂表现和作业反馈情况来看,大多数孩子能按时按要求完成作业,在教师的鼓励和精心组织下能坚持听课,积极发表自己的意见,但也还有一部分学生没有良好的数学学习习惯,对数数,写数、比较多少大小等都还有一定困难,需在今后多加强。 对于一年级的学生来说,成绩固然重要,但是好成绩是暂时的,有好习惯比有好成绩更重要。学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。尤其是一年级,正是培养孩子好习

惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,需要我们操心的地方会越来越少。印度有一句古谚语:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”由此可见培养孩子的良好的学习习惯有多么重要的作用。 1、教育孩子上课认真学习的习惯。倾听是学生重要的学习素养,是学生摄取知识的有效保证,学生学会了倾听可以提高学习效率。一年级孩子比较好动,有的上课难免要开小差,到现在还需要老师经常提醒,往往有时知识课堂上没学会,所以,孩子回家后,家长可以问问他今天学会了什么,你发言了吗?让孩子说一遍当天的学习内容,同时也达到了巩固新知的作用。有时家长还可以请孩子出今天学到的题目来考考自己,让孩子当小老师的过程,也是复习巩固的过程。 2、培养学生认真完成作业的习惯。作业是学习的影子,认真完成作业是巩固和深化所学知识,培养数学能力的重要环节。通过作业可以看出孩子在校的学习情况和对学习的态度。所以,从现在起,就要让孩子们懂得按时做作业的意义,注意孩子学习是不是抓紧时间了,是不是认真书写了,从小建立起学习的责任感,即使是口头作业也要认真对待,养成一丝不苟的作业态度。当孩子在写作业的时候,家长要教育孩子:按时完成作业,不拖拉;专心做作业,不能边写边玩,更要杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。所以家长必须

学前班秋季期末家长会发言稿

学前班秋季期末家长会发言稿 家长要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度,多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信、自立,下面是YJBYS为大家收集的学前班秋季期末家长会发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友! 学前班秋季期末家长会发言稿范文(一) 尊敬的各位家长: 大家下午好! 首先我代表园长、本班老师感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加我们今天的家长会。对此,我表示由衷的感谢,谢谢你们的支持和配合! 今天我们三十九位家长能聚集在一起开个短会是缘分、是机会,希望我们大家都能够珍惜。这次召开家长会主要是为了提高孩子各方面的能力,及做好家与园的衔接工作。使孩子能在快快乐乐地环境中学习、成长。下面我将从以下几个方面来进行讲解、说明: 一、告诉家长本学期全园工作计划。 发给家长全园工作计划表和班级计划表,让家长自己翻阅。 二、向大家介绍一下班级基本情况。 本学期由我、水老师、李老师负责学前班的保教工

作。我们教育活动的内容主要包括数学、科学、社会、 语言、健康、艺术科目,两位老师按特长分配课程。并 严格按照教学大纲组织实施教学工作,按课程表上课。 目前我们学前班有学生39名。女生20 名,男生 19名。开学以来,我们三位老师通过与孩子、家长的交流,了解到了我们班存在着的问题和不足。第一、个别家长 和老师之间的沟通不够,存在着一些误会。第二、学习上出现一些误区导致两极分化从而使孩子产生厌学情绪,对于这个问题我们进行了观察、分析、了解,并采取了 一系列措施。总结出的结论是:家长对孩子的学习关注 不够和老师的交流疏散。时间久后就淡化了。从开学到 现在我们班的孩子进步很大,在各方面都表现地很积极、很认真,所以不管孩子怎么样,我们家长都不要对孩子失去信心,有时间多了解、关注一下孩子的学习情况, 耐心的指导。老师面对的是全班人,很多东西只能给予 引导,因此家长在家的辅导是很重要的,比如:孩子的 书写,语言、唱歌、画画等等,这些家长完全可以给予 辅导的。 三、家长应注意的问题 家长要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度, 多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信、自立。如:有的 个别家长看到孩不做作业,就以吓的方法再不做作业我

语文老师在家长会上的发言稿

语文老师在家长会上的发言稿 各位家长: 大家好! 感谢大家在百忙之中来参加这次家长会,也衷心地感谢各位家长在这 几年对我们工作的支持! 作为老师,我希望通过这次家长会来加强学校和家长之间的联系,使 老师和家长之间多一次沟通的机会,让大家对我们的工作有更进一步的了解,也让我们共同来关注教育,关注学校,关注孩子,也希望能聆听各位 家长对教育,对学校,对老师的建议,以便指导我们今后的工作。 下面,我把作为语文教师教学的一些想法做法向各位家长作简要地介绍。 一、全面提高学生的语文素养。 新课程标准提倡学生注重语言的积累,培养学生良好的写字习惯,养 成自觉读书,喜欢读书的习惯,注重学生口语交际的能力,培养良好的听 说态度和语言习惯,以便学生更能在现今的社会环境中适应。长期以来, 语文教学总是老师滔滔不绝地讲,学生认认真真地记,辛辛苦苦地练,以 讲读为中心。随着新课程的实施,教材的面貌发生了很大变化,迫使我们 改变教学观念和行为习惯。事实上,任何一篇课文都要讲清楚、讲透彻, 不仅没有可能,而且没有必要。语文课要给学生创造思维的机会。抓住这 一点,我在教学中,尝试去改进,以学生为中心,德智体美等多方面发展,主张学生自主合作、探索学习,不一味地听老师灌输,为学生创造一个良

好的学习环境。 二、积极倡导新的学习方式。 改变学习方式,就是要由过去的接受式的学习传统变为自主、合作、探究式学习,改变学生消极被动地接受式学习状况,依据学生身心发展和语文学习的特点,依据学生的个体差异和不同的学习需求,把学习变成学生在教师的指导下,主动探索和积极构建知识的过程。 以上两点是我的一些基本理念,从这些理念到具体实施过程,我做了这样几点: 一、注重培养学生热爱祖国文字的思想感情,虽说现在都是高信息时代,推行“无纸化”可能不需要再写字,但是我觉得能规范、端正、整洁地书写汉字,是学生学习语文和其他课程,形成终身学习能力的基础,热爱祖国文字,养成良好的写字习惯,具备熟练的写字技能,是现代中国公民的基本素养。当学生的书写一次比一次好,他对汉字的优美的体会就会逐渐加深。。 二、注重培养学生的课外阅读能力。课外知识是丰富的,我们要将学生的视野扩大到更远、更宽的地方。平时我鼓励他们大胆地去阅读课外读本,甚至上网读,多读书,读好书,通过这些活动同学们大大提高了读书的兴趣,阅读能力也有了较大的提高。 三、注重学生语文方面的个性发展,促进学生学习语文的兴趣。我看过这样一个故事,不知道在这里说恰不恰当,一群淘气的孩子总是往一个花园里扔砖头,主人很无奈。有一天,他找到这群孩子,对他们说:“我看你们扔得很高兴,不如进行一个比赛,谁扔得最远可以得10元钱。”孩

家长会学生发言稿

家长会学生发言稿 期中考已经结束,同学们成绩都有了明显进步。数学科,比起上学期来进步很大。作业由开始的不交,不按时交,不更正,到如今的按时按量交,错了就更正。还有这次大家的期中考的成绩,13个上90分的。这无一不显示着我们班的进步。当然,这种进步也不是凭空得来的,还是要感谢为我们辛勤付出的数学科周老师,以及同学们自身的努力。 生物科,上学期我们虽然考的不大理想,但是经过同学们的努力,这次考试比上学期期末还是有了显著进步的。 最值得一提的是英语科。有许多人认为外语不属于我国语言,非常难学。但是我们班同学的英语成绩,是非常值得表扬的。自初一上期开学到现在,我们的英语成绩就一直是普通班的第一。英语作业也从来不要老师操心。这要归功于英语科李老师对我们班全心全意的付出。 说到班里的成绩进步,也少不了那些自身成绩进步很大的同学。其中最值得一提的是邹峰同学。这学期开学到现在,他的进步,大家是有目共睹的。这次期中考试,他数学还上了90分,相信如果不是他自己非常努力的话,也不可能取得这般成绩。这种精神非常值得大家学习。 课堂上,大家认真守纪。举手积极活跃,回答问题的正确率也很高。思绪紧紧跟着老师,思维可以跟上老师的节奏。 学习小组也是稻田改革教育的重要特色之一。我们班分了10个学习小组,每

个学习小组有四个人。上课时,四人可以一起讨论题目;下课时,也可以互相帮助,解决不懂,不会做的题目。每周三,班主任还会为学习小组前三组给予奖励;后三名的学习小组,便会进行惩罚。这一制度,促进了班里同学在学习上的积极度,有效提高了班里同学的成绩。 初一是整个初中阶段打好基础的重要时期,还剩半学期,我们便要步入初二,对于下半学期的学习,我做了个规划: 1.多看课外书,因为它能使我们开阔视野,扩大同学们的知识面。 2.上课前先预习,能让你在老师讲课时快速消化内容。 3.课后复习要做好。做好了课后复习,你就能更好的巩固知识,不至于学一样,忘一样。 在接下来的半学期里,希望成绩不好的同学,能够继续加油;成绩好的同学,能继续保持。 谢谢,我的发言完毕。 祝各位家长身体健康,各位同学学习进步。

小学班主任期末家长会发言稿

小学班主任期末家长会发言稿 尊敬的各位家长朋友: 你们好,很高兴我们又一次的相聚在了这里,这是我们本学期的第二次家长会了,也是本学期的最后一次家长会。孩子们在一七班这个大家庭里一起生活学习了快五个月了,回想当初的孩子,再与现在的他们做一个对比,我们可以明显的发现孩子们都有了非常大的改变,也有了非常大的进步,这非常值得我们高兴。 本学期还有半个月左右的时间就结束了,我对孩子们这学期的表现做了一些总结: 1、学习上,整体来说,很多学生对本册的语文知识都有很好的掌握,个别学生掌握的不是很充分,可能会有10%左右的知识掌握不够牢固。究其原因,首先,与学生的上课状态以及学习态度有很大的关系。这学期的时间比较长,学生在前三个月的上课状态基本可以,大部分学生能够在课堂上就把知识掌握的很牢固,个别学生在课堂上容易跑神,注意力不集中,课后也没有很好的对知识进行复习巩固,致使不会的知识积累的越来越多。其次,学生学习态度有问题,个别学生自认为自己在课前已经很好的掌握了老师所讲的知识,在上课的时候就开始不认真听,说活甚至影响其他的学生。最后,每天所学的知识没有进行及时的巩固复习,语文知识每天学习的都不一样,要求掌握的知识比较多,因此巩固非常重要,学校教育和家庭的辅导必须达到一致。

2、生活上。学生在学校不仅仅学习文化知识,还要学会一些生活的本领。在学生的人际关系上,我们班的学生还是非常团结的,很多学生之间都能够相亲相爱,友好和谐的相处,个别学生由于性格原因,加之自身年龄较小,自制力较差,会出现一些打架事情,这些行为对于该年龄特点的学生来说很正常,但是我们也必须给予适当的引导,不能任由其事而不加过问,时间长了肯定会产生不好的影响。其次,学校组织了很多的活动,有防火灾教育活动、交通安全的教育活动、不跟陌生人回家的活动等,孩子们都从中学到了很多本领,帮助他们在以后的生活中能够保护好自己。 3、文明礼仪上。本学期孩子们都学会了做一个懂礼貌的好孩子,见到老师会问好,见到同学会互相打招呼,同学之间也能够很好的互相帮助,主动的帮助老师帮住同学等,表现都非常棒。 4、劳动上。这一点我们班的孩子做的不够好。孩子们不喜欢打扫卫生,平时要求值日的时候,即使分配好任务,依然不能够很好的完成,教室的地面卫生不能保持,有随地乱扔垃圾的现象。但有几位同学表现非常棒,他们每天都主动的承担打扫班级卫生的任务,班长和很多的干部都做到了严格要求严格监督。 5、身体健康上。学生们的身体素质有待加强,发烧感冒的现象比较多,孩子们不会跳绳,每天做的运动不能够维持他们健康的体魄,因为发烧生病请假的学生很多。 期末考试即将来临,我们都希望孩子取得好成绩。所以在最后的半个月里,希望家长能够从以下几个方面配合老师的工作:

语文学科(老师)家长会发言稿

语文学科(老师)家长会发言稿 一、三年级语文学科要达到的要求 学习习惯方面 继续掌握正确的读书姿势,并养成习惯;养成爱惜学习用品的好习惯。 继续培养专心听讲,积极发言的习惯。 继续培养勤于朗读背诵,乐于课外阅读的习惯。 继续培养勤查字典,主动识字的习惯。 培养认真写钢笔字、毛笔字的习惯。 汉语拼音方面 1、巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字,学习普通话。 2、能熟记《汉语拼音字母表》。 识字写字方面 1、准确认读378个生字; 2、能按笔顺正确书写、默写233个生字,能按字的结构特点把字写端正、写匀称。 口语交际方面: 1、能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话或一件简单的事,能转述基本内容。能讲述课文所写的故事。 2、能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思

完整、连贯的话。 3、能就所听所读的内容,用普通话回答问题,做到语句完整,意思连贯。 愿意与别人进行口语交际,态度大方,口齿清楚,有礼貌。 阅读方面 1、继续学习正确、流利、有感情地朗读课文,能背诵指定的课文;能复述课文;会分角色朗读课文。 2、继续学习默读课文,能不出声,不指读,除不能对科文中不理解的地方提出疑问。 3、能联系语言环境和生活实际理解常用词语的意思; 4、能凭借语言文字理解课文内容,想象课文描述的情境,知道课文大意。 习作方面 留心周围的事物,开始学习写作,乐于书面表达。 能把自己看到的、听到的、乡道德、做过的写明白。 学会写“留言条”和“请假条”。 能够使用逗号、句号、问号和感叹号。初步学习冒号引号。 综观三年级上学期的语文学科要求,我们发现,与一二年级比起来,三年级的知识学习广泛了,低年级的时候

期末考试家长会发言稿

期末考试家长会发言稿 期末考试家长会发言稿(1) 尊敬的各位领导、各位老师、各位家长,亲爱的同学们: 大家好! 在__X即将到来之际,在这个美好快乐的日子里,有机会作为家长代表在此发言,我倍感荣幸。今天这个美好的日子,首先是属于孩子们的。首先请允许我以一个普通父亲的身份,向全校的孩子们致以美好的祝贺,健康幸福! 参天大树,离不开园丁的精心培育,孩子们的健康成长,离不开学校领导和老师们的呵护与关爱!对于每一位家长来说,我们欣喜地看到自己的孩子从小时候的天真无邪、茫然无知,到现在的有知识、懂礼貌、关心他人,幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望,这所有的成长与进步,都蕴含着老师们的谆谆教诲,凝聚着老师们的辛苦付出。在这里,我代表家长朋友们,向辛勤耕耘、无私奉献的老师们致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意! 曾经得过很多奖状,但今天“优秀家长志愿者”这张奖状,是最为珍贵的一张!在这里作为家长代表发言,我心里也是充满忐忑,因为我做得还很不够。但是,我相信,学校领导的关心、老师们的信任、特别是孩子们的开心成长,是激励我们家长不断

努力的动力!为了孩子,我们要不断汲取新知识,做一个学习型的家长;为了孩子,我们要不断努力,和孩子一起做一个文明、宽容、尊重他人、关心社会的人;为了孩子,我们在各方面都要严格要求自己,以身作则,给孩子树立起榜样。在此也感谢“聆听窗外的声音家长进课堂”活动,给了我们家长与孩子们共同学习、共同交流的机会! 童年是美好的,童心是可贵的。如何引导孩子从第一步开始,步步走上健康、积极、快乐、成功的人生之路,是每一个为人父母者永恒思考的命题。作为家长,我们的知识结构、社会阅历都与现代教育需求存在较大差距,面对孩子们的成长,我们在无比欣慰的同时,也深感责任重大。教育是社会发展的基石,也是一种永无休止的探索,孩子的成长需要更多充满阳光和养分的空间,愿社会、学校、老师和家长能够携手共进,共同培育祖国的希望和未来! 最后,请允许我代表我的家庭、代表各位家长朋友祝各位领导、各位老师工作顺利,身体健康!祝金海岸小学拥有更加辉煌灿烂的明天! 谢谢大家! 期末考试家长会发言稿(2) 尊敬的各位家长,感谢你们前来参加这次家长会。

一年级期末家长会 发言稿

一年级期末家长会发言稿 尊敬的家长朋友们: 大家下午好! 首先,欢迎各位的到来!因为孩子,我们才有缘坐在一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活的话题。感谢家长一直以来对我工作的默默支持,对学校工作的支持,谢谢你们。尤其感谢以下几位家长: 我知道,家长们很想知道自己孩子在开学三个月的时间里,在学校表现的怎样?学习能力怎样?学习习惯如何?那么借这次期末考试我们召开这个家长会主要目的也是:希望家长们进一步配合老师做好一些工作,加强家长和学校、老师之间的联系,让孩子学的更好,各方面表现的更加出色! 一.班级的基本情况。 本班14名学生,其中男生9名,女生5名,孩子们聪明可爱、有礼貌、爱劳动,但也有个别孩子比较调皮,爱打闹、做事磨蹭、拖拉自我约束能力较差。家长们都很清楚现在最难教的就是一年级,因为孩子们刚从幼儿园过渡到小学,什么都不懂,一切都要从头开始学起。既要教给他知识又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。所以要教好他们说实话不容易。 二.语文教学方面: 1.上课注意里集中,能专心听讲的孩子有:高源、陈雅欣 2.回答问题积极的孩子有:易梓俊、许泽凯、高旭 3.书写认真工整的孩子有:杨雨珊、陈雅欣。当然,还有很多的孩子在其他方面表现的也很出色和突出(一会展示)总之,开学两个月来,孩子们无论是从行为习惯还是学习习惯上,孩子都有了很大进步,在此十分感谢家长们的大力配合。是你们的积极配合才有了孩子今天的好成绩。 4.期末考试成绩: (1)、数学题大部分简单,考100分的3人,7个九十几,一个不及格,两个八十几分,从卷面上看,大部分学生书写认真、工整、能按要求答题,但也有个别孩子理解能力若,没能按要求答题。5.做完题不认真检查,漏题。 这次考试采取的是老师读一题学生做一题的形式,学生不能够独立做题。尽管如此,还是有一部分学生因为不理解题意而出错。所以我们在接下来的教学工作中会加强对孩子独立读题,审题方面的训练,也希望家长可以配合老师,在家里辅导孩子功课的时候培养他们读题,审题和自己检查作业的能力。 三.存在的问题。 在取得成绩的同时,我也清醒的认识到班内还存在一些问题: 学生上课听讲中存在的问题 个别孩子上课不听讲,做小动作、画画、和旁边的同学说话,不管老师说什么一律不听,做什么事情都比别的孩子慢半拍。读书时也不张嘴,手缩在袖子里半天不伸出来,这样怎么学得好?孩子们都很聪明,可为什么在同一间教室,同样的授课方式,有的孩子学习习惯、行为习惯和别的孩子比起来,出别就那么大呢?我认为这主要还是跟每个孩子的家庭教育方式有关。 学生行为习惯中存在的问题:

小学三年级上学期期末家长会发言稿

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 小学三年级上学期期末家长会发言稿小学三年级上学期期末家长会发言稿小学三年级上学期期末家长会发言稿为了让孩子有集体意识,对于每次学校组织的活动,我都和孩子一样期待,积极准备并且关心结果,我会为队列训练,运动会得了第一名和孩子一起开心雀跃,下面是小编整理的小学三年级上学期期末家长会发言稿,欢迎大家阅读! 大家好!首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。 我同时代表全体学生感谢大家的到来。 为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。 如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。 召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工 1 / 19

作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。 总之一句话,就是一切为了学生。 这是我们教育的一个根本出发点。 我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功! 今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题: 一.班级基本情况: 本班学生 35 人,其中男生 17 人,女生 18 人。 我们的班委,他们以身作则,起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,在班级各项常规中,班干部、小队长的作用举轻重的。 本班的小干部李雅、夏国萍、范文帅、卞海亮等积极主动,在不断的磨练下,组织管理能力在不断地提高,我将会进一步完善班干部轮换制,让所有的孩子获得机会,使他们在学生时代的体验成为终生受用之宝,还有一些有特长的同学,如冯树成、李雅等能为班级出好每一期黑板报,夺得了两期黑板报流动红旗。 这学期,在校运动会上,我班学生奋力拼搏,夺得了两个团体第四名。 广播操比赛中夺得中年级组第一名。 这跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而

小学五年级语文学科家长会发言稿 教学提纲

小学五年级语文学科家长会发言稿 各位家长朋友:大家好! 不知不觉,教咱们班的语文已经第三个年头了,在过去的这段时间里,孩子们学习语文的兴趣和能力有了很大的提高,运用语文的能力也有提高。非常感谢您对我工作的支持与配合。正因为有了您的支持与配合,我们的语文成绩才会一直名列全镇第一。今天为了孩子的成长,我们再一次的相聚,希望在你我的携手下,孩子的语文素养能得到进一步的提升。 一、明确五年级语文学习的特点 五年级要求学生养成良好的语文学习习惯,比较系统地掌握小学阶段的语文基础知识,形成较强的听说读写能力,如,能阅读程度合适的文章,概括理解意思,体会中心思想和感情,能在40分钟写出一篇400字左右的记叙文,文从字顺,有中心,有条理,有一定的文采,特别要注意一定要有独特的感受、独特的视角、独特的见解,要特别重视细节描写等,为下一阶段的语文学习打下扎实的基础。 二、总结汇报 通过一个学期的学习,我们孩子的语文素养得到了进一步的提高,主要表现在: 1、基础方面:从上期最后一次考试来看,孩子的基础比较扎实,积累也在丰厚。 2、阅读方面:孩子掌握了一定的阅读方法和做题的技巧,大部分孩子对阅读产生了浓厚的兴趣,对书籍的选择也越来越广泛,很多孩子都开始接触一些经典的名著。 3、作文方面:有相当一部分孩子已经能够独立自主地完成习作,且表达顺畅,有一定的深度,进步较为显著。 当然,回头看看我和孩子走过的足迹,有得也有失: 1、一小部分孩子没有养成良好的书写习惯,卷面还不够美观整洁。 2、课外的积累还不够丰富,阅读能力有待提高。 3、作文方面:一小部分学生由于课外阅读量小,缺乏积累,因此视野不够开阔,选材略显狭隘。由于积累的缺乏,使部分学生的表达略显吃力,语言过于平淡,不够生动具体。 三、结合要点,制定措施,扎实完成小学阶段的语文学习。 预习、学习、复习结合;阅读写作结合,保证质量。 1、做好预习工作。

期末家长会班主任发言稿【精品】

尊敬的各位家长: 你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会,同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助,表示真诚的谢意。 今天,我们在这里举行这个家长会既是对前半学期工作的一个回顾,又是对我们的学生优点和存在的问题的一个交流,在下面的发言中我们可能会有一些不算中听的话,还请各位家长包含,我想我们都有一个共同的目标就是让你的孩子取得进步,只要我们真诚的互相沟通,互相理解、互相支持,就会帮助孩子走好这人生的第一步。 下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。我们现有29位同学,其中男生13人,女生16人。在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的五年级在全校来说是一个优秀的班集体。 在本次的期中考试中,总体上试题量小、题目较简单,我们班在从整体上取得了不错的成绩。有几名同学更是进入了年级前十名,他们是:艾xx、刘xx、骆xx、董xx、姜xx和孙xx。很多同学的成绩也有了不同程度上的提高,如张xx、杨xx、吴xx、李xx、何xx等。下面请优秀学生代表发言。(优秀学生代表发言) 虽然有的孩子在本次考试中发挥得不是很好,但是我们也不能否定他们平时的优秀表现。学习成绩或者说分数不是衡量一个孩子优秀与否的标准。每个孩子身上都有他们各自的闪光点。下面,请学生代表们来说说每个孩子的优点。让我们一起换个角度来欣赏我们的孩子吧。(学生代表夸赞学生) 为了帮助我们的孩子变得更加优秀,我们的学校和老师作了大量的工作。比如,个别同学学习基础差,主动学习性差, 学习不能做到有恒心有毅力,不能全神贯注地听讲,甚至经常不能按时完成作业;有的孩子小动作太多,不能文明约束自己,甚至会惹是生非……每个家庭要面对的是一两个孩子,但是老师要面对的是几十个孩子。面对这些情况,老师并没有对任何一个孩子置之不理,有时会苦口婆心地教导,当然,有的时候会忍不住大发雷霆,目的都是希望孩子们能有所进步。希望家长能给于支持和理解。作为班主任,我最注重的是教导孩子们如何做人。我会经常跟他们说:“德智体美劳,智在后,德在前。要想成为一个优秀的人,首先要品德好。”在日常的教育教学中,我会在每件小事上不厌其烦地向孩子们渗透做人的道理,希望不管孩子们学习成绩如何,不管将来能不能考上理想的学校,都要做一个好人。 另外,为了丰富孩子们的生活,锻炼孩子们的各项能力,帮助孩子们能全面发展,我们学校更是开展了很多丰富多彩的活动。比如,上半年,我们举行了课本剧表演,给孩子们大胆表现自己的机会,受到了全校师生的好评;每年一度的运动会和长跑比赛,使很多热爱运动的孩子大展身手;动手制作粘贴画,不仅让我们收获了精致的作品,更让孩子们创造力和动手能力得到了锻炼;还有,我们经常会组织孩子们劳动,很多在家被捧为小皇帝、小公主的孩子却学会了刨地、浇水、种辣椒、种白薯……掌握了一技之长……接下来,我们还将开展经典诵读比赛,使孩子们的朗读能力得以提升;六一演出,又会让很多热爱唱歌跳舞的孩子得到展现自己的机会。希望在学校和老师的共同努力下,我们的每一个孩子都能得以全面发展,能力越来越强。

小学三年级第一学期开学家长会班主任发言稿(2篇)

小学三年级第一学期开学家长会班主任发言稿(一) 各位家长,你们好! 首先,请允许我代表学校和老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可以看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。 本学期我们从火车站那儿再一次的搬校来到这儿,给不少家长带来了许多不便,敬请原谅,这也是无奈之举。来到了新校舍,我们一切都进行的很顺利,在此感谢家长们的支持。 下面就三个多月来我所了解到的一些情况向家长们做个汇报。 一、班级总体情况。 我们班共有学生42名,男生27名,女生15名。我很荣幸能教你们的孩子。孩子是父母的影子。我从你们孩子的身上看到了你们家长的良好的文化素养与高尚的人品修养,看到了你们的善解人意,与人为善的风范。我们三(4)班的孩子,大多数乖巧聪颖,文明守纪。热爱集体,尊重他人。他们善良朴实,关心班级,关爱他人,有极强的集体荣誉感,对集体的事情尽心尽力。单看他们每天的值日工作,就知道他们是勤劳的孩子。在学习上,他们也是不甘落后。大多数孩子上课专心听讲,积极发言。比如:xxxxxx等。有些孩子学习很认真,作业字迹工整。比如:xxxxx等。在上个星期五学校举行的阶段性练习中,我们班的xx同学数学取得了100分。26名同学90分以上。我们取得了较好的平均分。当然,一个班级的学生各方面的表现不是一样的。班级也存在着许多的问题。第一,有些男生不懂的谦让,常常为了一丁点儿小事,吵得不可开交,结果造成你推我搡,一不小心就摔交,还有

小班上学期期末家长会发言稿

创作编号:BG7531400019813488897SX 创作者:别如克* 小班上学期期末家长会发言稿 尊敬的家长: 你们好!非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,在此我代表本班的三位教师感谢您们一学期来对我们工作的配合和帮助!时间过得真快,孩子升入小班已经快半年了。这个学期,我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动,经过这段时间的学习、生活,本班幼儿在愉快的、自主的学习、游戏环境中学到了各种的本领,在各方面都有了不同程度的进步。这一学期来,我们班的三位教师在教育教学方面积极配合,互相支持,使得班级的各项活动得以顺利地开展。接下来,我将本学期班级开展的工作向各位家长进行简单的汇报: 一、班级工作小结: 孩子们经过近一个学期的集体的生活和学习,在各方面都有了明显的进步。大多数的幼儿已消除了入园的焦虑感,都能高高兴兴地来幼儿园参加学习活动;幼儿能愉快地参与到幼儿园的各项活动中,生活自理能力有了明显的提高,大多数幼儿在园基本上能做到自己的事情自己做,会自己独立地吃完自己的一份饭

菜、会自己穿脱衣裤和鞋袜、安静的午睡;在活动后会养成了自觉洗手喝水的习惯。 本学期我们开展了《中秋美食享乐会》、《万圣节狂欢会》、《我是小画家》、《小班故事演讲比赛》、《美丽的秋天》等系列活动,孩子们在丰富多彩的活动中,还结交了许多好朋友,对老师产生了深厚的感情。我们在教育教学活动充分开展艺术教育教育的优势,如:在《美丽的秋天》活动中,孩子们开心的去捡树叶,开心的画树叶等,使得幼儿在宽松自然的环境中,在生动形象的充满自然的氛围中,潜移默化中萌发了热爱大自然的情感。为丰富班级区角,我们创设了“各种各样的图书”“水果和蔬菜”等专栏。同时,在家长的支持与配合下,我们收集了许多盆栽植物、小金鱼、小乌龟等,在此向各位家长表示衷心的感谢,也希望在新学年里能得到大家更多的支持和肯定。 二、幼儿发展情况汇报 孩子们经过幼儿园第一个学期的学习、活动,在生活自理能力、社会交往、想象力、创造能力等各方面都有了明显的进步。 健康领域方面:大多数幼儿都能情绪愉快地来幼儿园,能独立地吃完点心和午餐,饭后会使用毛巾擦脸、使用护肤品,能自

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