关于进一步规范常规管理,狠抓工作落实的通知

关于进一步规范常规管理

狠抓工作落实的通知

各县（区）教育局（社会事业局）、局属各学校（幼儿园）、机关各科室（二级机构）：

为贯彻落实市委九届十七次全会精神，加强市教育局机关及所属单位作风建设，进一步规范各项工作管理，狠抓工作落实，全面提高工作效能，根据中共蚌埠市委办公室《印发<关于市级领导及机关改进作风狠抓工作落实的规定>等三个规定的通知》（蚌办发…2011?23号）和《印发<关于推行领导干部工作日志制度的实施意见（试行）>的通知》（蚌办发…2011?38号）精神，结合教育系统工作实际，现就有关事项通知如下，请贯彻执行。

一、规范常规管理，切实提高工作效能

（一）提高会议质量。一要减少会议数量。凡可通过电话、通知等方式解决问题的，尽量不开会；召开的时间和内容相近、出席的领导同志和参加人员基本相同的会议，尽量合并召开；每年5月、10月为无会月（不含例会），确需召开的会议，一律放在晚上或双休日进行。二要控制会议规模。以市教育局名义召开的重要工作会议，会议时间一般不超过1.5小时。一般性会议不要求县（区）教育局（社会事业局）、局属学校主要负责同志参加。三要严肃会议纪律。承办单位要认真履行职责，做好会务工作，确保会议效果。参会人员要按照会议要求，坚持请假报告制度，不得迟到、早退。（牵头责任科室：办公室，协办部门：会议承办科室、单位）四

是加强外出参加会议、培训和活动管理。机关各科室（二级机构）、局属学校主要负责人外出参加会议、培训和活动必须有省教育厅相关处室或市相关部门的通知，并报局分管领导同意和局主要负责人批准。（牵头责任科室：计财科，协办部门：各科室、单位）

（二）精简文件。控制发文数量。凡照搬或重复、重申已有政策条文没有提出新措施的一律不再发文。可发可不发的文件一律不发。领导同志讲话已在会上印发或已在网络上刊登的，不再以文件形式下发。印发的讲话材料一般不超过5000字，文件一般不超过3000字。（牵头责任科室：办公室，协办部门：文件承办科室、单位）

（三）减少检查评比考核活动。清理评比达标检查表彰活动。市教育局组织的检查评比考核，尽量归入市教育局年度综合考核内容，由市政府教育督导室牵头实施。必须由科室（二级机构）独立完成的检查评比，须经局长办公会议批准后方可进行。严肃检查评比纪律。经批准同意开展的检查评比活动要控制规模，精减人员，减少次数，限制时间，简化程序，突出重点，提高效率，确保实效。不准借检查评比之机，搞大吃大喝，收受土特产、礼品、纪念品，接受被检单位提供的娱乐活动、游玩项目。借检查评比活动之名，搞不正之风的，将严肃查处；对严重干扰基层单位正常工作，造成负面影响的，追究直接责任人和有关领导的责任。（牵头责任科室：督导室、监察室，协办部门：各科室、单位）（四）坚持厉行节约。落实中央《关于党政机关厉行节约若干问题的通知》要求，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，

精打细算，严格执行财政预算的“三公”支出，坚决反对铺张浪费，压缩机关日常公用经费支出。认真执行公务用车编制管理规定和配备使用标准，加强公车使用管理。认真执行公务接待的有关规定，坚决压缩和控制招待费用。严禁部门之间、领导干部之间以公务接待为由用公款相互宴请。市区内的调研、检查等活动，一律不得在基层用餐。因工作确需安排的接待用餐，经局主要领导批准同意后，由办公室统一安排。除接待上级检查、因工作保密需要外，一律不得在宾馆酒店租用房间处理公务。（牵头责任科室：办公室、计财科，协办部门：各科室、单位）

（五）统筹局领导班子成员日常工作安排。邀请市教育局领导班子成员参加的会议活动，主办单位应提前3天将活动方案报局办公室，办公室提出建议报局主要领导同志审定。以市教育局名义举办的活动，由办公室统筹协调，具体承办科室（部门）负责工作落实。（牵头责任科室：办公室，协办部门：承办科室、单位）

（六）明确请假程序。市教育局召开的党委会、局长办公会、要求单位主要负责同志参加的专题会议等会议，应参加或列席的同志因特殊原因不能到会的，应在接到会议通知或确定外出时间后的第一时间内，书面或电话向局办公室请假报告。市教育局领导班子其他成员主持召开的专题会议，应参加或列席的同志因特殊原因不能到会的，应在接到会议通知或确定外出时间后的第一时间内，书面或电话向会议承办科室（二级机构）请假。

市教育局领导班子其他成员、局属学校主要负责人、机

关科室（二级机构）主要负责人离蚌外出，要向市教育局主要领导同志请假，获得批准后方可。机关科室（二级机构）其他人员离蚌外出，要向科室负责人请假并报局分管领导同志批准。

请假外出需要延期或变更行程的，应按请假程序重新请假。

凡单位主要领导请假，其所在单位办公室须填写《会议请假申请单》或《领导干部离蚌外出请假单》，于3个工作日内报送市教育局办公室。（牵头责任科室：办公室，协办部门：各科室、单位）

二、狠抓工作落实，促进全市教育事业科学发展

（一）强化责任意识。市教育局班子成员要确保把主要精力用于教育事业发展的谋划实施和重点项目的推进。市教育局机关科室（二级机构）要围绕上级工作部署、《蚌埠市“十二五”教育发展规划》和教育工作年度计划，明确工作重点，细化工作责任，优化工作程序，明晰关键环节，集中精力，狠抓落实。完善工作目标管理责任制考核，严格奖惩兑现。有因工作失误造成重大损失、因工作失误给教育形象造成严重损害、被上级效能建设部门通报批评三种情形之一的，部门（单位）主要负责人当年综合考核奖励按50%比例发放；直接责任人年度综合考核奖金全额扣除，当年不得评先评优，不能提拔重用。（牵头责任科室：效能办、监察室、组干科、人事科、计财科，协办部门：各科室、单位）（二）改进工作方法。坚持“局长办公例会制度”。每周一次，对重点项目、热点工作、难点工作，进行梳理，集

思广益，有序推进。实行局领导班子成员、机关科室（二级机构）负责人每周工作安排通告和报告制度。每周五上午，将下周局领导工作安排表和科室、二级机构负责人周工作计划表报送局办公室。机关各科室（二级机构）在每月最后一周，将本部门下个月工作重点项目，责任人及完成时限，以表格形式报送市教育局效能办。推行“工作日志”制度。局领导班子成员、局属学校党政主要负责人、机关科室（二级机构）主要负责人，按照中共蚌埠市委办公室《印发<关于推行领导干部工作日志制度的实施意见（试行）>的通知》（蚌办发[2011]38号）要求，逐日填写工作日志，并进行公示，接受群众监督。（牵头责任科室：办公室、效能办，协办部门：各科室、单位）。

（三）加强检查督办。市教育局每月最后一周召开局长办公会议，听取局机关科室（二级机构）当月重点工作完成情况和下月重点工作安排汇报；各科室（二级机构）书面汇报材料控制在1000字以内，发言时间限5分以内。每季度最后一周召开局长办公会，听取局属学校季度重点工作完成情况及下季度重点工作安排汇报。各学校书面汇报材料控制在1500字以内，时间不超过8分钟。每学期初，市教育局召开各县（区）教育局（社会事业局）主要负责同志参加的工作例会，集中精力谋划全市教育事业发展。各单位汇报时要重点谈工作计划、项目和问题。（牵头科室：办公室，协办部门：各科室、单位）

（四）坚持深入基层。局领导班子成员、机关科室（二级机构）主要负责人每年要有2个月以上的时间深入基层调

查研究，并写出有分析、有见解、有反思的调研报告。（牵头责任科室：政策法规科，协办部门：各科室、单位）（五）提高工作效能。市教育局党委会、局长办公会确定的重要事项，必须保质保量、落实到位；市教育局领导批示和交办事项，必须按时办结、及时反馈。有明确时限规定的，要严格按照规定时限办理反馈；没有明确时限规定的，一律在7个工作日内办理反馈。（牵头科室：效能办、办公室，协办部门：各科室、单位）。

三、本通知自下发之日起实施。

附件：

附1--附4

二〇一一年六月二十一日