九年级物理全册 第十三章 内能单元综合检测 新人教版

九年级物理全册 第十三章 内能单元综合检测 新人教版
九年级物理全册 第十三章 内能单元综合检测 新人教版

第十三章内能

一、单选题

1.下面关于温度,热量和热能的说法不正确的是()

A. 物体吸收了热量,温度一定会升高

B. 物体温度升高,内能一定会增加

C. 质量相同的两个物体,温度升高的多,所吸收的热量不一定多

D. 物体热能增加时,不一定是从外界吸收了热量

2.(xx?连云港)下列关于温度、内能和热量的说法,正确的是()

A. 0℃的冰没有内

B. 冬天搓手取暖是利用做功来改变内能

C. 物体温度越高,所含热量越

多 D. 物体的机械能越多,其内能就越多

3.一箱汽油用掉一半后,剩下的汽油与原来一箱汽油相比较,大小变为原来一半的物理量是()

A. 质量

B. 密

度 C. 热

值 D. 比热容

4.我们的家乡芜湖四季如画。下列景象中,能说明分子在永不停息地运动的是()

A. 初春的镜湖柳絮飞

扬 B.

盛夏的陶辛荷花飘香

C. 深秋的赭山落叶飘

零 D.

寒冬的长江烟波浩淼

5.下列实例中,通过热传递改变物体内能的是( )

A. 钻木取

B. 用热水给袋装牛奶加热

C. 用“搓手”的方法取

暖 D. 用锤子敲打铁丝,铁丝发热

6.如图,将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧紧地压在一起,两块铅就会结合起来,甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开,这是因为()

A. 分子永不停息地做无规则运动

B. 分子间有间隙

C. 物质是由分子组成的

D. 分子间有引力

7.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()

A. 物体的温度越高所含热量的越多

B. 温度高的物体内能一定大

C. 燃料不完全燃烧时,其热值变小

D. 同一物体温度升高,其内能增大

8.下列关于热现象的说法中,正确的是()

A. 沿海地区昼夜温差比内陆地区小,是因为水的比热容小

B. 汽油机压缩冲程把内能转化为机械能

C. 火箭用氢作燃料主要是因为氢的热值

高 D. 冬天搓手取暖是利用热传递来改变内能

9.下列说法中正确的是()

A. 某一物体温度降低的多,放出热量就多

B. 温度高的物体比温度低的物体含有热量多

C. 温度总是从物体热的部分传递至冷的部分

D. 深秋秧苗过夜要灌满水,是因为水的温度高

10.为了揭示大自然的奥秘,无数科学家进行了不懈的探索,下列说法错误的是()

A. 汤姆生发现了电子,从而揭示了原子是可以再分的

B. 卢瑟福建立了原子结构的行星模型

C. 近代科学家提出质子和中子都是由被称为夸克的更小粒子组成的

D. 组成大自然的天体和微观粒子都在不停地运动,太阳是宇宙真正的中心

11.下面是小明同学“物理学习笔记”中的摘录,其中错误的是()

A. 做功和热传递在改变物体的内能上是等效的

B. 分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的

C. 热量总是自发地从温度低的物体向温度高的物体传递

D. 燃料的热值与燃料的总质量没有关系

12.关于温度、内能、热量三者的关系,下列说法正确的是()

A. 物体吸收热量,温度一定升

高 B. 物体温度升高一定是吸收了热量

C. 物体温度不变,就没有吸热或放热

D. 物体温度升高,内能增加

13.如图所示,是由微颗粒(1~50nm)制备得到新型防菌“纳米纸”.在“纳米纸”的表面细菌无法停留且油水不沾.与此现象有关的判断正确的是()

A. 组成“纳米纸”的分子间没有间隙

B. 油与“纳米纸”分子间有斥力没有引力

C. “纳米纸”可阻止细菌分子无规则运动

D. 油分子间引力使纸面上的油汇集成小油珠

14.分子在不停地做无规则运动,能体现此规律的是()

A. 阳春三月,细雨濛

濛 B. 金秋季节,还未走进青花椒林,就闻到青花椒香

C. 严冬季节,雪花飞

舞 D. 进入深秋,树叶凋零

15.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是()

A. 物体的内能越多,放热一定越多

B. 温度相同的物体,其内能一定相等

C. 物体的内能增加,一定要吸收热量

D. 晶体熔化时温度不变,其内能一定增加

二、填空题

16.如图,将一根铁丝快速反复弯折数十次,铁丝弯折处会发热,表明铁丝弯折处的________升高,内能增大,说明________可以改变物体的内能

17.国家“西气东输”工程正源源不断地向我市输送清洁能源﹣﹣天然气.天然气燃烧时,可以将________能转化为内能.已知天然气的热值为4×107J/m3,则每输送100m3的天然气,完全燃烧后就相当于向我市输送了________J的能量.

18.汽车发动机的散热器用水做冷却剂,是由于水的________较大的缘故,降温过程中,是采用________的方式减小内能.本市出租车开始使用天然气来代替柴油或汽油,已知天然气的热值为7×107J/m3,当出租车消耗0.03m3天然气时,所释放的热量为________J,若这些热量用于加热10L初温20℃水,则可以使这些水升高________℃(水的比热容c=4.2×103J/(kg?℃),假设天然气完全燃烧,加热过程没有热量损失.)

19.在炒辣椒时,厨房里的人总是炒的眼泪直流,有的还打喷嚏,这是因为________.

20.若某家庭使用功率为2000W、容积为100L的电热水器,加满水后从10℃加热到70℃,这些水需要吸收的热量是________ J。若该电热水器正常工作,电热水器的效率为90%,则需要的加热时间为________ s。[水的比热容是4.2×103J/(kg?℃)]。

21.盛夏时节,花园花香四溢,这是________现象.花瓣上的两滴露珠接触后结合成更大的一滴,这表明水分子间存在________力.

三、解答题

22.(xx?福州)据报道,我国长征二号F运载火箭将于6月中旬把神舟十号飞船送人太空.火箭在上升过程中,其头部表面温度将会急剧升高,请你用所学物理知识解释这是为什么?

23.小洋家煮饭,将质最为4kg,初温为25℃的水加热到100℃需要吸收多少热量?水的比热容是

4.2×103J∕(kg?℃).若烧水使用的管道天然气,己知天然气的热值为8.4×l07 J/m3,放出的热量有50%被有效利用,则需要完全燃烧多少立方米的天然气?

四、实验探究题

24.某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验,他们使用了如图所示的装置.

(1)在设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,你认为其中多余的是 .()

A. 采用完全相同的加热方

式; B. 酒精灯里所加酒精量

相同;

C. 取相同质量的水和另一种液体;

D. 盛放水和另一种液体的容器相同

(2)加热到一定时刻,水开始沸腾,此时的温度如图丙所示,则水的沸点是________℃.

(3)而另一种液体相应时刻并没有沸腾,但是温度计的示数比水温要高的多.请你就此现象进行分析,结论为:不同物质的吸热能力________(选填“相同”或“不同”).

25.为了比较水和沙子的吸热能力,小明利用实验室的装置做了如图所示的实验,实验数据记录如下表所示

.

物质

质量m/g 升高5℃

所需时间

/s

升高10℃

所需时间

/s

升高15℃

所需时间

/s

水50 15 30 45

沙子50 3 6 9

(1)实验室准备了两个规格相同的酒精灯、两支温度计、两只试管、秒表、适量的水和沙子,为了完成实验,还需要________.

(2)分析表中数据可知,相同质量的水和沙子升高相同的温度,________需要的时间长,________吸收的热量多,由此判断________吸热能力更强.

(3)小强用同样的仪器,采取不同于小明的方案,给水和沙子加热相同的时间,通过比较________,判断水和沙子的吸热能力大小.

五、综合题

26.图甲为雯雯家新买的电煲锅,它有加热和保温两种功能.图乙是其简化电路.当S接a时,电煲锅加热;当S接b时,电煲锅保温.已知:电源电压为220V.R1=55Ω,加热时总功率与保温时总功率的关系为:P加热=5P保温. [c米饭=4×103J/(kg?℃)]求:

(1)若电煲锅内装有1kg米饭,从12℃加热到100℃,米饭吸收多少热量?

(2)电阻R2的阻值为多少?

(3)若电煲锅的热效率为80%,加热这些米饭需要多长时间?

27.在下面的两句话中,“热”字的含义各指的是什么?(填“温度”、“热量”或“内能”)

(1)摩擦生热,这里的“热”是指________;

(2)物体吸热升温,这里的“热”是指________.

28.用煤气灶把2kg初温为30℃的水烧到80℃,消耗了20g煤气.(q煤气=4.2×107J/kg、C水=4.2×103J/(kg?℃))问:

(1)水吸收的热量是多少?

(2)煤气完全燃烧放出的热量为多少?

(3)煤气灶烧热水的效率为多少?

答案解析部分

一、单选题

1.【答案】A

2.【答案】B

3.【答案】A

4.【答案】B

5.【答案】B

6.【答案】D

7.【答案】D

8.【答案】C

9.【答案】A

10.【答案】D

11.【答案】C

12.【答案】D

13.【答案】D

14.【答案】B

15.【答案】D

二、填空题

16.【答案】温度;做功

17.【答案】化学;4×109

18.【答案】比热容;热传递;2.1×106;50

19.【答案】分子的无规则运动与温度有关系,温度越高这种运动就越激烈,扩散现象越快,使辣椒中的辣味分子扩散到整个厨房,辣味分子对人有刺激作用造成的.

20.【答案】2.52×107,;14000

21.【答案】扩散;引

三、解答题

22.【答案】解:火箭在上升过程中,需要克服空气摩擦力做功,使火箭头部表面的内能增加,温度升高

23.【答案】解:水吸收的热量: Q吸=cm△t

=4.2×103J/(kg?℃)×4kg×(100℃﹣25℃)

=1.26×106J;

由题知,Q吸=Q放×50%,

Q放= = =2.52×106J;

由Q

=qV得需要天然气的体积:

V= = =0.03m3

四、实验探究题

24.【答案】(1)B

(2)97

(3)不同

25.【答案】(1)天平

(2)水;水;水

(3)升高的温度

五、综合题

26.【答案】(1)解:米饭吸收的热量: Q吸=cm(t﹣t0)=4×103J/(kg?℃)×1kg×(100℃﹣12℃)=3.52×105J;

(2)解:由电路图可知,开关S接“b”时,R1、R2串联;开关S接“a”时,电路为R1的简单电路,由P= 可知,

开关S接“b”时,电煲锅保温,电路中的总电阻:U2=P保温R总①;

开关S接“a”时,电煲锅加热,电路中的总电阻:U2=P加热R1 ②;

已知:P加热=5P保温③,

根据①②③可得:P保温R总=5P保温R1;

所以,R总=5R1=5×55Ω=275Ω;

因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,R2的电阻值:

R2=R总﹣R1=275Ω﹣55Ω=220Ω;

(3)解:电煲锅的加热功率为:P加热= = =880W;由η= ,电煲锅消耗的电能:

W= = =4.4×105J,

由P= 可得,电煲锅需要的加热时间:

t= = =500s.

27.【答案】(1)内能

(2)热量

28.【答案】(1)解:水吸收的热量:Q吸=cm(t﹣t0)

=4.2×10

3J/(kg?℃)×2kg×(80℃﹣30℃)

=4.2×105J

(2)解:煤气的质量:

m煤气=20g=0.02kg,

煤气完全燃烧放出的热量:

Q放=m煤气q=0.02kg×4.2×107J/kg=8.4×105J

(3)解:煤气灶烧热水的效率:

η= ×100%= ×100%=50%

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九年级物理内能的利用综合测试卷(word含答案)

九年级物理内能的利用综合测试卷(word含答案) 一、初三物理内能的利用易错压轴题(难) 1.小明学习了燃料的热值后,自己设计一个实验来比较煤油和菜籽油的热值.他实验的装置如图,并每隔1分钟记录了杯中水的温度(见下表) 加热的时间/min 0 1 3 5 7 … 燃料烧完 甲杯水温/℃25 27 32 36 40 (50) 乙杯水温/℃25 26 29 32 34 (42) (1)为了便于比较,小明在实验时应控制两套装置中相同的量有__________. (2)通过表中记录的数据,你认为煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是 __________ . (3)这个同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及盘中菜籽油的质量.并由记录的数据,利用公式Q 吸=cm(t-t 0 )计算出了水吸收的热量.他想通过这些数据计算出菜籽油的热值.你认为他的计算结果与真实值相比_______________.(填 “偏大”“偏小”或“相等”)因为___________________________. 【答案】水的质量和燃料的质量煤油偏小菜籽油燃烧放出热量的一部分被水吸收【解析】 (1)要想通过水吸收的热量来体现燃料燃烧放出热量的多少,则必须控制两杯水的质量以及煤油和菜籽油的质量相等;(2)由表中数据可知,在相同时间内甲杯中的水温度升高得快,甲杯水吸收的热量多,煤油的热值较大;(3)由于燃料不一定完全燃烧,且给水加热时有热损失,因此根据Q吸=cm(t-t0)计算出水吸收的热量要比菜籽油完全燃烧放出的热量小,利用这个热量计算出菜籽油的热值,要比真实值偏小.故答案为(1)水的质量和燃料的质量;(2)煤油;(3)偏小;菜籽油不一定完全燃烧,且放出的热量不可能全部被水吸收,有热量损失. 2.某同学学习了燃料的热值后,自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系。他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置。 加热的时间/min0123 甲杯水温/℃25272932 乙杯水温/℃25262728

九年级物理内能与热机练习题-

九年级物理内能与热机 练习题- -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

九年级物理第十二章检测题(二) (时间45分钟,满分100分,含10分卷面分) 学校________班级姓名分数 1、以下温度最接近25℃的是: A.冰水混合物的温度 B.让人感到舒适的房间温度 C.让人感到酷热的盛夏中午的温度 D.人体正常的体温 2、物体甲的温度比物体乙的温度高,下列说法中正确的是: A.甲的内能比乙大B.甲物体中的分子无规则运动比乙物体激烈C.甲物体的机械能比乙大 D.甲物体的分子动能总和比乙物体大 3、0℃的冰全部熔化成0℃的水,体积将变小,比较这块0℃的冰和熔化成0℃ 的水,它们具有的内能,下列说法正确的是: A.它们的内能相等 B.0℃的冰具有的内能较多 C.0℃的水具有较多的内能 D.无法确定 4、把质量与温度都相同的铜块和铁块,同时浸没在同一杯热水中,则两金属 块: A.吸收的热量相等,升高的温度相等 B.吸收的热量相等,升高的温度不等 C.吸收的热量不等,升高的温度相等 D.吸收的热量不等,升高的温度不等 5、利用水的比热容较大的特性,可以为人类生产、生活服务,下列各项与此无关的是:

A .让流动的热水流过散热器给房间取暖 B .汽车发动机用水做循环液进行冷却 C .早春晚上向田里放入水来防止冻坏秧苗 D .在较大河流上修建水电站用来发电 6、一台柴油机飞轮转速为2400r/min ,则每秒做功的次数为: A .10次 B .20次 C .30次 D .40次 7、图1是柴油机的四个工作过程,按其工作过程排列顺序正确的是: A .②③①④ B .①②③④ C .③④②① D .②①④③ 8、做功和热传递在改变物体的内能上是等效的,下列说法中属于做功改变物体内能的是: A .用煤球炉烧水、做饭 B .棉被被太阳晒热了 C .钻木取火 D .铁匠把烧红的铁块浸入水中使铁块变冷 9、实验室中有一瓶酒精,在做实验时已经用去一半,同时由于气温升高酒精的 温度升高了,则剩余的酒精的比热容和热值: A .都是原来的一半 B .比热容不变,热值是原来的一半 C .比热容不变,热值不变 D .比热容增大,热值增大 10、南极长城站是我国在南极建立的第一个 考察基地,而南极气温最低可达—物质 固态煤油 固态酒精 固态水银 熔点/℃ —30 —117 —39 图1

新人教版九年级物理第13章内能知识点全面总结

13 内能 13.1分子热运动 知识点1、物质的结构 (1)物质是由许许多多肉眼看不见的得分子、原子构成的。通常以10-10m为单位来量度分子。分子数量巨大,例如,体积为1cm3的空气中大约有2.7×1019个分子。 (2)分子间有间隙 知识点2、分子热运动 (1)探究:物体的扩散实验 气体扩散实验 液体扩散实验固体扩散实验 无色的空气与红棕色的二氧无色的清水与蓝色的硫酸铜溶液五年后将他们切开,发现它们 是避免由于重力作用而对实验造成影响; (2)扩散现象 ①定义:不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象,叫做扩散。 ②扩散现象表明:一切物质的分子都在不停地作无规则的运动,同时还说明分子之间有间隙。 ③扩散现象是由于分子不停地运动形成的,并不是在宏观力的作用下发生的,分子的运动是分子自身具有的特性,与外界的作用无关。 拓展:从气体、液体和固体的扩散速度可知,气体分子的无规则运动最剧烈,固体分子的无规则运动最不剧烈,液体分子无规则运动的剧烈程度在气体和固体之间。 (3)分子的热运动 ①定义:一切物质的分子都在不停的做无规则的运动。这种无规则运动叫做分子的热运动。 ②温度越高,物质的扩散越快,分子运动越剧烈。 注意:任何温度下,构成物质的分子都在不停的做无规则运动,仅是运动速度不同而已。不能

错误的认为0℃以下的物质分子不会运动。 ③分子运动越剧烈,物体温度越高。 ④宏观物体的机械运动与分子的热运动的比较。 知识点3、分子间的作用力 (1)分子间存在相互作用的引力和斥力。 (2)类比法理解分子间引力和斥力的关系 方法技巧:分子间作用力不直观,我们不能直接感受到它的存在,但它的特点与弹簧拉伸或压缩时表现出的力的特点相似,两者加以比较,有助于我们进一步理解分子间作用力的特点,像这样的方法叫类比法。 (3)分子间存在着引力和斥力的现象 ①说明分子间存在引力的现象有:很多物体有一定的形状;在荷叶上,两滴水靠近时可自动合并为一滴水;固体很难被拉断;两块底面磨平的铅块相互紧压后会结合在一起等。 ②说明分子间存在斥力的现象有:物体不能被压缩到无限小,固体和液体很难被压缩。 ③值得注意的是分子间的引力和斥力的作用范围是很小的,只有分子彼此靠得很近时才能产生,分子间的距离太大时,分子间的作用力就十分微弱甚至为零。破镜难以重圆的原因。 ④不同物质分子间的引力和斥力也不一样。 (4)物质三态的分子结构及宏观特征对比

新人教九年级物理十三章内能、十四章内能的利用综合检测题

内能、内能的利用综合检测题 班级姓名 一.选择题(每小题3分,共36分) 1、下列说法中正确的是() A.一桶水的比热容比一杯水的比热容大 B.水壶里的水烧开时,水蒸气把壶盖顶起,是机械能转化为内能 C.用锯条锯木板时,锯条发热,锯条的内能增加 D.温度高的物体,内能一定大 2、在摩擦生热的过程中() A.物体的机械能增大,内能增大,总能量增大 B.物体的机械能减小,内能增大,总能量增大C.物体的机械能增大,内能减小,总能量不变 D.物体的机械能减小,内能增大,总能量不变3、下列关于温度、热量和内能的说法正确的是() A.0℃的冰可从0℃的水中吸热 B.100℃水的内能比0℃水的内能大 C.水的温度越高,所含热量越多 D.物体的内能不会为零 4、下列说法正确的是() A、炽热的铁水具有内能,冰冷的铁块不具有内能 B、汽油机工作时,在压缩冲程中内能转化为机械能 C、汽车发动机用水作为冷却物质,是因为水的比热容较大 D、“尘土飞扬”是分子在做无规则运动 5、下列事例中,属于机械能转化为内能的是() A.用打气筒给自行车打气,打气筒壁发热 B.冬大对着手哈气,手会变热 C.内燃机做功冲程中,燃气对外做功 D.太阳能热水器中的水变热 6、下列四种现象中,只发生能的转移而不发生能的转化的过程是() A.冬天,用手摸户外的金属杆时手感觉到冷 B.闭合开关后,灯泡发光 C.烧水时,水蒸气顶起壶盖 D.给电动自行车的蓄电池充电 7、关于热量和热传递,下列说法中正确的是:() A.温度高的物体含有的热量一定多 B.比热大的物体含有的热量一定多 C.热总是从含有热量较多的物体传递到含有热量少的物体 D.热总是从温度高的物体传向温度低的物体 8、已知铝、铁、铜的比热依次减小,它们的初温和质量都相等,吸收相等的热量,最后的温度是A.铝的温度高 B.铁的温度高()C.铜的温度高 D.铝、铁、铜的温度都相同 9、关于分子动理论和内能,下列说法正确的是:() A.一桶水的比热容比一杯水的比热容大; B.太阳能热水器吸收太阳能使水的温度升高是利用做功改变了水的内能; C.物体的内能与物体的速度有关,物体的速度越大,物体的内能越大. D.扩散现象不仅说明了分子在不停的运动,还说明了分子间是有间隙的10、下列说法正确的是() A.扩散现象只发生在液体之间; B.物体温度越高,分子热运动越剧烈; C.只有热传递才能改变物体的内能; D.0℃的物体没有内能. 11、学习了内能及能量的转化和守恒后,同学们在一起梳理知识时交流了以下想法,你认为其中不正确的是() A.做功改变物体的内能是不同形式的能的相互转化; B.热传递改变物体的内能是不同形式的能的相互转化; C.各种形式的能在一定条件下都可以相互转化; D.能量在转化和转移的过程中总会有损耗,但能量的总量保持不变. 12、质量为5kg的汽油,用去一半后剩下的汽油:() A、密度、比热容、热值都变为原来的一半; B、密度不变、比热容、热值变为原来的一半; C、密度、比热容变为原来的一半,热值不变; D、密度、比热容、热值都不变. 二、填空题(每空1分,共29分) 13.炒菜时香味四溢,这是__ __现象,此现象说明了__________ __________. 放在热菜中的盐比凉菜中的盐化得快,这说明__ _____越高,分子内无规则运动越剧烈.用力拉绳不容易拉断,说明绳的分子之间存在____ ___力. 14.小孩从滑梯上滑下时,臀部有灼热感,这是利用的方法改变内能;汤勺放到热汤中会变热,这是利用的方法改变内能的。 15.质量相等的水和干泥土,在吸收或放出相等热量的情况下,水的温度变化比干泥土 (填“大”或“小”),这是因为水的。 16、将一铜块放在炉子上加热,在铜块温度升高的过程中,它的内能,比热容 (选填“增大”、“减小”或“不变”) 17、迎丰中学为了保证学生饮水卫生,学校决定为学生供应开水,工人师傅用锅炉将300kg、20 0C 的水烧开(在一标准化大气压下),这些水要吸收 J的热量。而实际烧了10kg的无烟煤,这些煤完全燃烧放出 J的热量。(C水=4.2×103J/kg.0C q煤=3.4×107J/kg)18、已知水的比热容为4.2×103J/(kg?℃),l kg、20℃的水吸收了2.1×105J的热量后,温度升高到℃。生活中我们经常看到司机往汽车发动机的水箱里灌水,这是因为水的大,所以在相同条件下水能带走较多的,冷却效果好。 19、狮子座流星雨来自于33年回归一次的坦普尔-塔特尔彗星,慧星的碎屑高速运行并与地球相遇,部分落入地球大气层,这些碎屑在重力作用下克服与大气的摩擦做了_________使其___________能激剧增加而燃烧,形成划过天空的流星雨。 20、水的比热容为4.2×103J/(kg?℃),将2kg的水倒掉一半剩下的水的比热容是 J/(kg?℃);水结冰后它的比热容将 (填“改变”或“不变”)。

九年级物理上册 第十二章《内能与热机》方法在手 答题无忧 (新版)粤教沪版

方法在手答题无忧 一、热机冲程与能量转化的判断 判断内燃机的冲程分两步:一是看清两个气门的关、闭状态,二是看清活塞的运动方向。①两个气门一个打开,一个关闭:活塞向下运动是吸气冲程;活塞向上运动就是排气冲程。②两个气门都关闭:活塞向下运动是做功冲程,内能转化为机械能;活塞向上运动就是压缩冲程,机械能转化为内能。 例1 汽车已经成为现代生活中不可缺少的一部分,现代汽车多数采用汽油机作为发动机,如图1是四冲程汽油机的工作循环示意图,下列说法中正确的是() 图1 A.甲冲程是把机械能转化为内能 B.乙冲程是把内能转化为机械能 C.丙冲程是把机械能转化为内能 D.丁冲程是把内能转化为机械能 解析甲图两个气门都关闭,活塞向上运动,是压缩冲程,将机械能转化为内能,A 正确;乙图排气门打开,活塞向上运动,是排气冲程,没有能量转化的过程,B错误;丙图两个气门都关闭,火花塞点火,使燃料猛烈燃烧,燃气推动活塞向下运动,是做功冲程,将内能转化为机械能,C错误;丁图进气门打开,活塞向下运动,是吸气冲程,没有能量转化的过程,D错误。 答案A 二、热机的转速与做功次数的关系 四冲程汽油机和柴油机的工作原理相同,完成的工作循环数、对外做功的次数、飞轮的转数及冲程数可简记为“1124”,即一个工作循环,对外做功1次,飞轮转动2周,经历四个冲程。 例2 四冲程汽油机的转速为600r/min,则在每秒种内,汽油机对外做功的次数为() A.300次 B.600次 C.10次 D.5次 解析如果不注意是每秒钟内,很容易错A,或误认为飞轮每转一周做功一次而错选C。汽油机在一个工作循环中,活赛往复2次,曲轴转2周,经历4个冲程,对外做功1次,也就是曲轴转2周做功1次。600r/min=10r/s,即每秒转10r,完成5个工作循环,对外做功5次。 答案D 例3 (xx 安顺)一台四冲程柴油机飞轮的转速为2400r/min,则在1s内,柴油机完成_________个冲程;对外做功的次数是_________。

人教版九年级物理第十三章《内能》单元测试题(含答案)

第13章《内能》单元测试题 、选择题 (每小题2分,共24分) 1 ?下列事例中,能说明“分子在不停地运动”的是( A ?发生沙尘暴,沙尘漫天做无规则地运动 B. 扫地时,阳光下看到微小尘埃不停地运动 C. 炒菜加点盐后,菜就有了咸味 D. 将泥沙投入水中搅动,水变浑浊了 2 .如图1所示的各种现象中,能说明分子间存在引力的是( F列现象最能说明分子运动快慢跟温度有关的是( 关于分子动理论和物体内能的变化,下列说法中正确的是( 壶开水冷却,温度降低,内能不一定减少 走在公园里能闻到阵阵花香,主要说明分子在不停地做无规则运动 F列关于内能的说法中正确的是 F列热学现象中,可能出现的现象是 科学家可以用一定的技术手段使一个物体内的所有分子都停止运动物体的运动速度越大,物体内部分子运动的就越快,因而物体的内能越大 7 .下面事例中,通过热传递方式改变物体内能的是() A .双手相互摩擦,手会变暖和 B.用热水袋焙手,手会变暖和 C. 反复弯折铁丝,弯折处变热 D.水沸腾后,壶盖被水蒸气顶起 8 .关于温度、内能、热量三者之间的关系,下列说法正确的是() A.冷天搓手会感 觉暖和些 C.闻到香皂的香味 打开一盒香皂,很快就会闻到香味 B .空气容易被压缩 C. 花香袭人知骤暖 D.衣橱里的樟脑球会越变越小 B. 冬天用热水袋取暖,是用做功的方法改变内能 C. 物体吸收热量,内能就会增加,温度一定升高 D. 晒太阳使身体变暖,是通过做功改变内能的 B. —块0C的冰融化成0C的水,内能增 C. 热量总是由内能大的物体传递给内能小的物体 D.物体的内能减少,一定是物体对外做功 物体温度不变,它的内能增加B.用锯条锯木板,锯条的温度降低 C. D. B.气体的扩散

人教版九年级物理上册 内能单元测试卷附答案

人教版九年级物理上册内能单元测试卷附答案 一、初三物理内能易错压轴题(难) 1.小明家买了一台太阳能热水器,他发现真空管是太阳能热水器的核心部件,那热水器内水吸收热量的多少与什么因素有关呢?他把问题告诉物理小组的成员,大家一起做出了如下猜想: 猜想一:热水器内水吸收的热量多少与环境温度有关; 猜想二:热水器内水吸收的热量多少与光照强度有关; 猜想三:热水器内水吸收的热量多少与真空管的材料有关。 (1)经查阅资料发现,真空管在内玻璃管的表面上涂有吸收涂层,用来吸收太阳辐射,其中太阳能属于________(选填“可再生”或“不可再生”)能源。经阳光照射,太阳能转化成内能,水从涂层吸收热量,水温升高,质量________,密度________(后两空均选填“变大”“变小”或“不变”),热水向上运动。 (2)实验小组在两根完全相同的真空管内装入初温、质量________的水,分别面对太阳光放入光照强度相同但温度不同的环境中,经过相同时间后测量水温,发现水温几乎相等。由此得出猜想一是______(选填正确或错误)的。 (3)小组成员联系实际,想到夏天如果没有阳光,热水器的水温就较低,而冬天如果有太阳,热水器内水温就很热,于是他们得出结论:热水器内水吸收热量的多少与光照强度 ________(选填“无关”或“有关”)。 (4)在探究猜想三的实验中,该小组找到了三根外形相同但材料不同的真空管,给管内灌满水,面对阳光,每隔相同的时间检测罐内水的温度,得到的实验数据如下表所示,为了更好地利用太阳能,你建议他家应选择________制成的热水器。 【答案】可再生不变变小相同错误有关紫金管 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]再生能源是不需人为参与,可以循环再生的能源,如太阳能、水能、风能、潮汐能、地热能等。 [2][3]水从涂层吸收热量,水温升高,水的多少没有变化,所以睡得质量不变,但由于水吸收热量,水的体积会增大,所以水的密度会变小。

初三物理内能与热机单元练习题

初三物理内能与热机单元练习题十四章内能与热机 1. 关于物体的内能,下列说法中错误的是( ) A.0℃的物体没有内能 B.内能和其他形式的能之间可以互相转化 C.物体间的内能可以转移 D.一切物体都具有内能 2. 以下的日常生活事例中,通过做功来增加物体内能的是( ) A.给自行车车胎打气,气筒发烫 B.太阳能热水器中水的温度升高 C.点燃的爆竹腾空而起 D.用水壶烧水,水蒸气将壶盖顶起 3. 在下列过程中,利用热传递改变物体内能的是( ) A.钻木取火 B.用锯锯木板,锯条发热 C.用热水袋取暖 D.两手互相搓搓,觉得暖和 4. 下列事例中,属于内能转化为机械能的是( ) A.用打气筒打气,气筒壁发热 B.内燃机做功冲程中,燃气对外做功 C.冬天对手哈气,手的温度升高 D.锯木头时锯条发热

5. 小明阅读了下表后,得出了一些结论,其中错误的是( ) 几种物质的比热容c/[J〔kg℃〕-1] 水4.2103 干泥土0.84103 冰2.1103 铜0.39103 煤油2.1103 铅0.13103 水银0.14103 砂石0.92103 A.沿海地区昼夜温差比内陆地区小 B.同种物质在不同状态下,其比热容不同 C.质量相等的铜块和铅块,升高相同的温度,铜块吸热多 D.液体的比热容都比固体大 6. 把一瓶酒精倒去一半,则剩下的酒精( ) A.比热容和热值均变为原来的一半 B.比热容变为原来的一半,热值不变 C.热值变为原来的一半,比热容不变 D.比热容和热值均不变 7. 航天工业中的火箭常用液态氢作为燃料,这是因为与其它燃料相比,液态氢( ) A.易燃性更好 B.热膨胀较大 C.不易散失热量 D.热值较大 8. 关于燃料的热值,下列说法中正确的是( ) A.某种燃料燃烧放出的热量叫做这种燃料的热值 B.甲燃料完全燃烧放出的热量比乙燃料完全燃烧放出的热量

人教版九年级物理第13章《内能》单元检测卷 无答案

人教版九年级物理第13章《内能》单元检测卷 一、选择题(每题2分,共20分) 1.古诗词往往蕴含丰富的物理知识,在下列诗词中能体现“分子在不停息运动”的是()A.水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香B.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船 C.去年今日此门中,人面桃花相映红D.两岸青山相对出,孤帆一片日边来 2.关于内能,下列说法中正确的是( ) A.同一物体,温度越高,它的内能就越大B.物体的机械能增大,它的内能一定增加 C.物体的内能增大,一定是吸收了热量D.物体的内能增大,一定是外界对物体做了功3.分子之间既有引力又有斥力。其中,分子之间的斥力大小F斥随着分子间距离r变化的情况如图所示。根据图像可知:分子之间斥力的大小 () A.随着分子间距离的增大先增大后减小 B.随着分子间距离的增大先减小后增大 C.随着分子间距离的减小而减小 D.随着分子间距离的减小而增大 4.下表列出一些物质的比热容,根据表中数据,下列判断正确的是( ) 物质水煤油冰铝铜 比热容/ [J·(kg·℃)-1] 4.2× 103 2.1× 103 2.1× 103 0.88× 103 0.39× 103 A.不同物质的比热容一定不同 B.物质的物态发生变化,比热容不变 C.质量相等的铝和铜升高相同的温度,铝吸收的热量更多D.质量相等的水和煤油吸收相同的热量,水升高的温度更多5.下列实例中,通过热传递改变物体内能的是()A.钻木取火B.两手相互摩擦使手变热C.反复弯折铁丝,弯折处变热D.将食物放入冰箱内冷却 6.沿海地区的气温不如内陆地区的气温变化显著,主要是因为水比砂石具有较大的() A.热量B.密度C.比热容D.内能 7.用两个酒精灯分别给质量相等的甲、乙两种物质加热,若在相等的时间内,它们吸收的热量相等,则下列判断正确的是() A.甲、乙两种物质的比热容一定相等B.甲、乙两种物质的温度变化一定相等C.温度变化大的物质比热容大D.温度变化大的物质比热容小 8.水的比热容是煤油比热容的2倍,若水和煤油的质量之比为1∶2,吸收的热量之比为2∶3,则水和煤油升高的温度之比为() A.3∶2 B.2∶3 C.4∶3 D.3∶4 9.“端午浓情,粽叶飘香”,关于蒸粽子过程中涉及到的物理知识,下列说法中正确的是() A. 粽子内能增大是通过做功实现的 B. 水沸腾后,锅面上“白雾弥漫”,这一物态变化过程和“霜”的形成过程相同 C. 刚出锅的粽子非常烫手,因为高温的粽子含有的热量多 D. 水沸腾后,粽叶香味更浓,因为温度越高分子运动越剧烈 10.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( ) A.温度相同的物体内能一定相等 B.汽油机做功冲程中燃气的内能减小 C.我们不敢大口喝热气腾腾的汤,是因为汤含有的热量较多 D.玻璃杯中的水凝固成冰后,其内能变为零 二、填空题(每空1分,共20分) 11.在夏季,鲜花开遍城市的大街小巷,人们在街上散步时能闻到花香,这种物理现象叫做,它说明了. 12.水不易被压缩,说明水分子间存在着力;若将一滴红墨水滴入一盆清水中,后来整盆水都变红了,这是现象;将3 cm3水和3 cm3酒精注入一个量杯,摇晃后发现,水和酒精的总体积小于6 cm3,这说明分子间有.

九年级物理上册《内能》知识点汇总

九年级物理上册《内能》知识点汇总第1节 分子热运动 、物质是由分子组成的。 2、一切物体的分子都在不停地做无规则的运动 ①扩散:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象。 ②扩散现象说明:A分子之间有间隙。B分子在做不停的无规则的运动。 ③两瓶气体混合在一起颜色变得均匀,结论:气体分子在不停地运动。 ④固、液、气都可扩散,扩散速度与温度有关。 3、分子间有相互作用的引力和斥力。 当分子间的距离很小时,作用力表现为斥力;当分子间的距离稍大时,作用力表现为引力。如果分子相距很远,作用力就变得十分微弱,可以忽略。 (破镜不能重圆的原因是:镜块间的距离远大于分子之间的作用力的作用范围,镜子不能因分子间作用力而结合在一起。) 第二节内能 、概念:物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和,叫物体的内能。 ①内能是指物体内部所有分子做无规则热运动的动能

和分子势能的总和,不是指少数分子或单个分子所具有的能。一切物体在任何情况下都具有内能 ②影响内能的主要因素:物体的质量、温度、状态及体积等 ③物体的内能与温度有关,同一个物体,温度升高,它的内能增加,温度降低,内能减少。 2、热运动:物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动。分子无规则运动的速度与温度有关,温度越高,分子无规则运动的速度就越快,物体的温度越低,分子无规则运动的速度就越慢。内能也常叫做热能。 3、内能与机械能的区别:一切物体都具有内能,但有些物体可以说没有机械能;内能和机械能可以通过做功相互转化。 4、改变物体内能的两种方法:做功与热传递 做功:对物体做功,物体内能增加;物体对外做功,物体的内能减少。 热传递:①热传递的条:物体之间存在温度差。②物体吸收热量,物体内能增加;物体放出热量,物体的内能减少。 第三节比热容 、概念:单位质量的某种物质温度升高1℃吸收的热量叫做这种物质的比热容,用符号表示,单位焦每千克摄氏度,符号/

九年级物理内能单元测试卷(含答案解析)

九年级物理内能单元测试卷(含答案解析) 一、初三物理内能易错压轴题(难) 1.小明家买了一台太阳能热水器,他发现真空管是太阳能热水器的核心部件,那热水器内水吸收热量的多少与什么因素有关呢?他把问题告诉物理小组的成员,大家一起做出了如下猜想: 猜想一:热水器内水吸收的热量多少与环境温度有关; 猜想二:热水器内水吸收的热量多少与光照强度有关; 猜想三:热水器内水吸收的热量多少与真空管的材料有关。 (1)经查阅资料发现,真空管在内玻璃管的表面上涂有吸收涂层,用来吸收太阳辐射,其中太阳能属于________(选填“可再生”或“不可再生”)能源。经阳光照射,太阳能转化成内能,水从涂层吸收热量,水温升高,质量________,密度________(后两空均选填“变大”“变小”或“不变”),热水向上运动。 (2)实验小组在两根完全相同的真空管内装入初温、质量________的水,分别面对太阳光放入光照强度相同但温度不同的环境中,经过相同时间后测量水温,发现水温几乎相等。由此得出猜想一是______(选填正确或错误)的。 (3)小组成员联系实际,想到夏天如果没有阳光,热水器的水温就较低,而冬天如果有太阳,热水器内水温就很热,于是他们得出结论:热水器内水吸收热量的多少与光照强度 ________(选填“无关”或“有关”)。 (4)在探究猜想三的实验中,该小组找到了三根外形相同但材料不同的真空管,给管内灌满水,面对阳光,每隔相同的时间检测罐内水的温度,得到的实验数据如下表所示,为了更好地利用太阳能,你建议他家应选择________制成的热水器。 【答案】可再生不变变小相同错误有关紫金管 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]再生能源是不需人为参与,可以循环再生的能源,如太阳能、水能、风能、潮汐能、地热能等。 [2][3]水从涂层吸收热量,水温升高,水的多少没有变化,所以睡得质量不变,但由于水吸收热量,水的体积会增大,所以水的密度会变小。

九年级物理内能与热机测试卷

第十二章《内能与热机》测试卷 (完卷时间:90分钟满分:100分) 班级:姓名:座号:成绩: 一、填空题(每空2分共54分) 1、请将下列“热”字的含义填入空内: 2、今天天气很“热”的热指的是温度。 3、 4、 5、 6、宇宙 7、的结果, 这壶盖的能。 8、0.8 kg的 5 6 点:(1 (2) 7、在炉子上烧开水是利用燃料的内能来加热;汽车上的汽油机工作时, 是利用燃料的内能来做功。 8、甲铁块的质量是乙铁块质量的2倍,它们吸收了相等的热量,则甲、乙比热之比,甲、乙升高的温度之比. 9、0.5千克酒精完全燃烧后能释放1.5×107焦的热量,酒精的热值为____________,如果这

些热量全部用于加热铁块,则可使____________千克的铁块的温度升高200 0C。[已知铁块的比热为0.5×103焦/(千克. 0 C)] 10、下图为汽油机工作时各冲程的示意图,其中压缩冲程是_ DDD ____,此冲程把机械能转化为内能;做功冲程是:__ BBBBB___ ,此冲程把内能转化为机械能。 12 11、汽车已成为一种十分普遍的交通工具,它为人们的生活带来了便利,随着长乐市经济的飞速发展,汽车已经快速地进入家庭。你能提出两个和汽车有关的物理问题吗? 例:小轿车的挡风玻璃为什么总是倾斜的? 例:汽车排放出的大量废气是否是造成城市热岛效应的一个原因呢? 他是怎么跑起来的; 2、问题:。 二、选择(每题3分共27分) 12、用分子的观点对下列常见的现象解释,错误的是( A ) A、热胀冷缩――分子大小随温度的变化而改变 B、花香四溢――分子不停的运动 C、食物腐败――分子发生变化 D、酒精挥发――分子间的间隔变大 13、下面的例子中,属于物体的内能转化为机械能的过程是( D ) A.流星与空气摩擦生热、发光 B.用火炉加热壶中的水 C.两手相互摩擦手心变热 D.气体膨胀做功,把管口的软木塞推出 14、下列关于扩散现象的说法中正确的是( C )

人教版九年级物理第13章-第2节-内能(提升版)

第十三章第2节内能 【课程导入】 我们知道做机械运动的物体具有机械能,比如飞在空中的足球,由于有高度,具有重力势能;由于飞行,还具有动能.那么热现象发生的过程中,是否也有相应的能量变化.我们已经知道热现象是大量分子做无规则热运动产生的,那么热运动的能量与大量分子的无规律运动有什么关系呢?这节课我们就来学习有关内能的问 【新知讲解】

※知识点一:内能 一、内能 1.物体的内能: 物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和,叫做物体的内能.物体内部的每一个分子都在运动,都受分子作用力,但是单个分子的动能和势能不是物体的内能.内能不同于机械能.物体的动能跟物体的速度有关,物体的重力势能跟物体被举起的高度有关.一个钢球是否运动,是否被举高,这只能影响钢球的机械能,并不能改变钢球内部分子无规则运动的动能和势能.那么物体的内能与什么有关呢? 2.内能和温度: 物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和,叫做物体的内能.物体内部的每一个分子都在运动,都受分子作用力,但是单个分子的动能和势能不是物体的内能.内能不同于机械能.物体的动能跟物体的速度有关,物体的重力势能跟物体被举起的高度有关.一个钢球是否运动,是否被举高,这只能影响钢球的机械能,并不能改变钢球内部分子无规则运动的动能和势能.那么物体的内能与什么有关呢? 【演示实验】取两只烧杯,分别倒入冷水和热水,然后分别向两只杯内缓慢地滴入几滴蓝墨水,观察比较两只杯内墨水扩散的快慢. 【实验结果】温度越高,扩散越快.扩散得快,说明分子无规则运动的速度大,即分子无规则运动激烈. 【归纳总结】物体的内能跟温度有关.温度升高时,物体的内能增加.温度降低时,物体的内能减小.正是由于内能跟温度有关,人们常常把物体的内能叫做热能,把物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动. 3.一切物体都有内能:

人教版九年级物理上册 内能单元测试卷(含答案解析)

人教版九年级物理上册内能单元测试卷(含答案解析) 一、初三物理内能易错压轴题(难) 1.如图所示,将初温和质量相等的色拉油和水,分别装到相同的烧杯中,探究不同物质吸热升温现象。用酒精灯加热并不断搅拌,每隔0.5min测量一次温度,数据记录表中。 (1)选用相同的酒精灯,为使单位时间内色拉油和水________相同,不断搅拌是使色拉油和水______。 (2)导致初始阶段色拉油温度随时间的变化图像不是直线的原因,除色拉油自身外,还有________要吸收热量;要尽量减小此因素的影响,改进的方案有________(写出一种)。(3)画出水的温度随时间的变化图像______。由图像可知,色拉油和水的温度同时升高时,________需要的时间短,________需要吸收的热量更多。 【答案】吸收的热量受热均匀容器提高容器的初温色拉油水 【解析】 【详解】 (1)运用控制变量法,使用相同的酒精灯和保证色拉油和水的质量相同,保证加热时间相同;不断搅拌使受热均匀,防止局部过热,产生误差。 (2)容器初温过低,则液体和容器会同时吸收热量,导致温度变化不是直线,可以通过提高容器初始温度,减小容器吸收热量对实验的影响。 (3)相同的加热时间吸收相同的热量,色拉油升温更快,所以需要的时间短,而水升高相等的温度需要加热更长的时间,所以要吸收更多的热量。

2.小军利用如图所示装置和器材,探究不同物质的吸热能力。 时间 013456789 (min) 温度 909294969798989898 (℃) (1)小军设计的电路中的R甲、R乙的阻值大小必须满足的条件是______; (2)只闭合开关S2,他首先观察了水的加热过程,测得数据如上表。分析数据可知,该地区气压______(选填“高于”或“低于”)标准大气压; (3)接着断开S2,待水冷却后,继续探究物质的吸热能力。小军控制水和煤油的质量、初温都相同,他应首先闭合开关______,再闭合另外一个开关,同时控制加热过程中水的末温度应低于______℃。实验表明:水的末温比煤油______,水的吸热能力比煤油强。 【答案】R甲=R乙低于 S1 98 低 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]探究不同物质的吸热能力时,应选用相同的热源,由图示电路图可知,两电阻并联,它们的电压相等,要使电阻在相等时间内产生的热量相等,应控制两电阻的阻值相等,即R甲=R乙。 (2)[2]由表中实验数据可知,在水沸腾后,水不断吸收热量,但温度保持98℃不变,所以水的沸点是98℃,说明该地区气压低于标准大气压。 (3)[3]要探究水与油的吸热能力,应控制水与煤油的质量、初温相等,还要控制水与煤油在相同时间内吸收的热量相等,所以应控制两个电阻丝同时开始加热,则由图可知应先闭合支路开关S1,然后再闭合干路开关S2。 [4]实验过程中水不能沸腾,所以应控制加热过程中水的末温度应低于98℃。 [5]实验表明:水的末温比油低,水的吸热能力比煤油强。 3.如图甲所示是某实验小组用初温相同、质量相等的水和煤油做“比较不同物质吸热的情况”的实验装置.

九年级物理内能与热机练习题-

九年级物理第十二章检测题(二) (时间45分钟,满分100分,含10分卷面分) 学校________班级姓名分数 一、选择题:(每题3分,共36分) 1、以下温度最接近25℃的是: A.冰水混合物的温度B.让人感到舒适的房间温度 : C.让人感到酷热的盛夏中午的温度D.人体正常的体温2、物体甲的温度比物体乙的温度高,下列说法中正确的是: A.甲的内能比乙大B.甲物体中的分子无规则运动比乙物体激烈 C.甲物体的机械能比乙大D.甲物体的分子动能总和比乙物体大 3、0℃的冰全部熔化成0℃的水,体积将变小,比较这块0℃的冰和 熔化成0℃的水,它们具有的内能,下列说法正确的是: A.它们的内能相等B.0℃的冰具有的内能较多

C.0℃的水具有较多的内能D.无法确定 4、把质量与温度都相同的铜块和铁块,同时浸没在同一杯热水中, 则两金属块: … A.吸收的热量相等,升高的温度相等B.吸收的热量相等,升高的温度不等 C.吸收的热量不等,升高的温度相等D.吸收的热量不等,升高的温度不等 5、利用水的比热容较大的特性,可以为人类生产、生活服务,下列各项与此无关的是: A.让流动的热水流过散热器给房间取暖B.汽车发动机用水做循环液进行冷却C.早春晚上向田里放入水来防止冻坏秧苗D.在较大河流上修建水电站用来发电 6、一台柴油机飞轮转速为2400r/min,则每秒做功的次数为: A.10次B.20次C.30次D.40次 7、图1是柴油机的四个工作过程,按其工作过程排列顺序正确的是: ¥ 图1

( A.②③①④B.①②③④C.③④②①D.②①④③ 8、做功和热传递在改变物体的内能上是等效的,下列说法中属于做功改变物体内能的是: A.用煤球炉烧水、做饭B.棉被被太阳晒热了 C.钻木取火D.铁匠把烧红的铁块浸入水中使铁块变冷 9、实验室中有一瓶酒精,在做实验时已经用去一半,同时由于气温 升高酒精的温度升高了,则剩余的酒精的比热容和热值: A.都是原来的一半B.比热容不变,热值是原来的一半 C.比热容不变,热值不变D.比热容增大,热值增大~ 第一个考察基地,而南极气温最 低可达—89.2℃,由表分析知当地应选用的温度计是: A.水银温度计B.酒精温度计 C.煤油温度计D.三种温度计都行 11、下列说法中错误的是: A.摩擦生热是用做功的方式改变物体的内能B.水在90℃ 时不能沸腾

新人教版九年级物理第13章内能知识点全面总结

新人教版九年级物理第13章内能知识点全面 总结 13、1分子热运动知识点 1、物质的结构(1)物质是由许许多多肉眼看不见的得分子、原子构成的。通常以10-10m为单位来量度分子。分子数量巨大,例如,体积为1cm3的空气中大约有 2、71019个分子。(2)分子间有间隙知识点 2、分子热运动(1)探究:物体的扩散实验实例气体扩散实验液体扩散实验固体扩散实验现象无色的空气与红棕色的二氧化氮气体混合在一起,最后颜色变得均匀无色的清水与蓝色的硫酸铜溶液混合在一起,最后颜色变得均匀五年后将他们切开,发现它们互相渗入约1mm深结论气体、液体和固体在互相接触时,彼此都能渗入对方注意:将密度大的二氧化氮气体和硫酸铜溶液放在下面,密度小的空气和清水放在上面,目的是避免由于重力作用而对实验造成影响;(2)扩散现象①定义:不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象,叫做扩散。②扩散现象表明:一切物质的分子都在不停地作无规则的运动,同时还说明分子之间有间隙。③扩散现象是由于分子不停地运动形成的,并不是在宏观力的作用下发生的,分子的运动是分子自身具有的特性,与外界的作用无关。拓展:从气体、液体和固体的扩散速度可知,气体

分子的无规则运动最剧烈,固体分子的无规则运动最不剧烈,液体分子无规则运动的剧烈程度在气体和固体之间。(3)分子的热运动①定义:一切物质的分子都在不停的做无规则的运动。这种无规则运动叫做分子的热运动。②温度越高,物质的扩散越快,分子运动越剧烈。注意:任何温度下,构成物质的分子都在不停的做无规则运动,仅是运动速度不同而已。不能错误的认为0℃以下的物质分子不会运动。③分子运动越剧烈,物体温度越高。④宏观物体的机械运动与分子的热运动的比较。机械运动分子的热运动研究对象宏观物体微观物体运动情况静止或运动运动永不停息可见度肉眼可观察到肉眼不能观察到影响运动快慢的因素力及力的作用时间温度知识点 3、分子间的作用力(1)分子间存在相互作用的引力和斥力。(2)类比法理解分子间引力和斥力的关系分子间距离关系类比分析分子间作用力分子间距离等于平衡距离分子在平衡位置附近振动,相当于弹簧的自然伸长状态引力等于斥力,作用力表现为零分子间距离小于平衡距离相当于压缩弹簧引力小于斥力,表现为斥力分子间距离大于平衡距离相当于拉伸弹簧引力大于斥力,表现为引力分子间距离大于10倍平衡距离相当于弹簧背拉直断开分子间作用力分微弱,可以忽略方法技巧:分子间作用力不直观,我们不能直接感受到它的存在,但它的特点与弹簧拉伸或压缩时表现出的力的特点相似,两者加以比较,有助于我们进一步理解分子间作用力的特点,像这样的方法叫类比法。(3)分子

2013-2014第一学期九年级物理内能、内能的利用综合检测题(含答案)

2013-2014第一学期九年级物理内能、内能的利用综合检测题 班级姓名等级 一.选择题(每小题3分,共36分) 1、下列说法中正确的是() A.一桶水的比热容比一杯水的比热容大 B.水壶里的水烧开时,水蒸气把壶盖顶起,是机械能转化为内能 C.用锯条锯木板时,锯条发热,锯条的内能增加 D.温度高的物体,内能一定大 2、在摩擦生热的过程中() A.物体的机械能增大,内能增大,总能量增大 B.物体的机械能减小,内能增大,总能量增大C.物体的机械能增大,内能减小,总能量不变 D.物体的机械能减小,内能增大,总能量不变3、下列关于温度、热量和内能的说法正确的是() A.0℃的冰可从0℃的水中吸热 B.100℃水的内能比0℃水的内能大 C.水的温度越高,所含热量越多 D.物体的内能不会为零 4、下列说法正确的是() A、炽热的铁水具有内能,冰冷的铁块不具有内能 B、汽油机工作时,在压缩冲程中内能转化为机械能 C、汽车发动机用水作为冷却物质,是因为水的比热容较大 D、“尘土飞扬”是分子在做无规则运动 5、下列事例中,属于机械能转化为内能的是() A.用打气筒给自行车打气,打气筒壁发热 B.冬大对着手哈气,手会变热 C.内燃机做功冲程中,燃气对外做功 D.太阳能热水器中的水变热 6、下列四种现象中,只发生能的转移而不发生能的转化的过程是() A.冬天,用手摸户外的金属杆时手感觉到冷 B.闭合开关后,灯泡发光 C.烧水时,水蒸气顶起壶盖 D.给电动自行车的蓄电池充电 7、关于热量和热传递,下列说法中正确的是:() A.温度高的物体含有的热量一定多 B.比热大的物体含有的热量一定多 C.热总是从含有热量较多的物体传递到含有热量少的物体 D.热总是从温度高的物体传向温度低的物体 8、已知铝、铁、铜的比热依次减小,它们的初温和质量都相等,吸收相等的热量,最后的温度是A.铝的温度高 B.铁的温度高()C.铜的温度高 D.铝、铁、铜的温度都相同 9、关于分子动理论和内能,下列说法正确的是:() A.一桶水的比热容比一杯水的比热容大; B.太阳能热水器吸收太阳能使水的温度升高是利用做功改变了水的内能; C.物体的内能与物体的速度有关,物体的速度越大,物体的内能越大. D.扩散现象不仅说明了分子在不停的运动,还说明了分子间是有间隙的 10、下列说法正确的是:() A.扩散现象只发生在液体之间; B.物体温度越高,分子热运动越剧烈; C.只有热传递才能改变物体的内能; D.0℃的物体没有内能. 11、学习了内能及能量的转化和守恒后,同学们在一起梳理知识时交流了以下想法,你认为其中不正确的是() A.做功改变物体的内能是不同形式的能的相互转化; B.热传递改变物体的内能是不同形式的能的相互转化; C.各种形式的能在一定条件下都可以相互转化; D.能量在转化和转移的过程中总会有损耗,但能量的总量保持不变. 12、质量为5kg的汽油,用去一半后剩下的汽油:() A、密度、比热容、热值都变为原来的一半; B、密度不变、比热容、热值变为原来的一半; C、密度、比热容变为原来的一半,热值不变; D、密度、比热容、热值都不变. 二、填空题(每空1分,共29分) 13.炒菜时香味四溢,这是____现象,此现象说明了____________________. 放在热菜中的盐比凉菜中的盐化得快,这说明_______越高,分子内无规则运动越剧烈.用力拉绳不容易拉断,说明绳的分子之间存在_______力. 14.小孩从滑梯上滑下时,臀部有灼热感,这是利用的方法改变内能;汤勺放到热汤中会变热,这是利用的方法改变内能的。 15.质量相等的水和干泥土,在吸收或放出相等热量的情况下,水的温度变化比干泥土 (填“大”或“小”),这是因为水的。 16、将一铜块放在炉子上加热,在铜块温度升高的过程中,它的内能,比热容 (选填“增大”、“减小”或“不变”) 17、迎丰中学为了保证学生饮水卫生,学校决定为学生供应开水,工人师傅用锅炉将300kg、20 0C 的水烧开(在一标准化大气压下),这些水要吸收 J的热量。而实际烧了10kg的无烟煤, 这些煤完全燃烧放出 J的热量。(C水=4.2×103J/kg.0C q煤=3.4×107J/kg) 18、已知水的比热容为4.2×103J/(kg?℃),l kg、20℃的水吸收了2.1×105J的热量后,温度升高到℃。生活中我们经常看到司机往汽车发动机的水箱里灌水,这是因为水的 大,所以在相同条件下水能带走较多的,冷却效果好。 19、狮子座流星雨来自于33年回归一次的坦普尔-塔特尔彗星,慧星的碎屑高速运行并与地球相遇,部分落入地球大气层,这些碎屑在重力作用下克服与大气的摩擦做了_________使其___________能激剧增加而燃烧,形成划过天空的流星雨。

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