高中生物选修1期末检测2(A卷)

高中生物选修1期末检测2(A卷)
高中生物选修1期末检测2(A卷)

期末检测(A卷)

第1关:错题重做

1.在缺氧、呈酸性的发酵液中,酵母菌可以生长繁殖,而绝大多数其他微生物都因无法适应这一环境而受到抑制。(√)

2.在腐乳制作所用的卤汤中,盐、酒和其他一些香辛料都具有杀菌作用。(√)

提示卤汤中的盐、酒和香辛料不仅具有调味作用,而且还能抑制其他微生物的生长。3.泡菜制作时,要在坛盖边沿的水槽中注满清水,目的是防止被杂菌污染。(×)

提示在泡菜坛盖的边沿注满清水的目的是制造无氧环境。

4.消毒只杀死芽孢和孢子,而灭菌是将全部的生命体都杀死。(×)

提示消毒仅杀死物体表面或内部的部分微生物,不包括芽孢和孢子。

5.用平板划线法接种微生物时,除第一次外,每次划线的起点是上一次划线的终点,且不需要将接种环灼烧,避免杀死接种环上的微生物。(×)

提示每次划线前都要将接种环灼烧灭菌。

6.用稀释涂布平板法对细菌进行计数时,如果稀释倍数太低,则测定的数值要高于真实数值。(×)

提示如果稀释倍数太低,测定出的数值要低于真实数值。

7.从土壤中分离尿素分解菌和纤维素分解菌时,所用的选择培养基中,前者尿素是唯一的氮源,后者纤维素是唯一的碳源。(√)

8.植物组织培养过程中,可以进行有丝分裂和细胞分化,但不能进行减数分裂。(√)提示脱分化过程中发生的是有丝分裂,再分化过程中发生的是细胞分化,减数分裂只能发生于配子形成过程中。

9.被子植物的花粉的发育过程先后经历了四分体时期、双核期、单核居中期和单核靠边期。(×)

提示单核居中期和单核靠边期早于双核期。

10.果胶酶和纤维素酶一样,都是由多种酶组成。(√)

提示纤维素酶包括C1、C x和葡萄糖苷酶,果胶酶包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶酯酶。

11.果胶酶只能提高果汁的出汁率,不能提高果汁的澄清度。(×)

提示果胶酶既可以提高果汁的出汁率,也可以提高果汁的澄清度。

12.在加酶洗衣粉中,效果最明显的是碱性蛋白酶和碱性脂肪酶。(√)

提示在加酶洗衣粉中,有蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶,其中效果最明显的是碱性蛋白酶和碱性脂肪酶。

13.包埋法既可固定酶分子,也可以固定细胞。(×)

提示包埋法仅适用于固定细胞,由于酶分子太小,容易从包埋材料中漏出,所以不适合用包埋法固定。

14.为了缩短固定酵母细胞的时间,配制海藻酸钠溶液时可以用大火进行加热。(×)

提示加热太快,会导致海藻酸钠焦糊。

15.由于DNA在NaCl溶液的溶解度随着NaCl溶液浓度的改变而改变,所以可以通过控制NaCl溶液的浓度析出DNA。(√)

16.鉴定DNA可以用二苯胺或吡罗红。(×)

提示鉴定DNA只能用二苯胺,吡罗红用于观察细胞中RNA的分布。

17.PCR技术需要引物,原因是DNA聚合酶不能从头开始合成DNA,只能从3′端延伸DNA。(√)

18.PCR一般要经历三十多次循环,每次循环分为变性、复性和延伸三步。(√) 19.蛋白质的分离方法有凝胶色谱法和电泳法,其中分子的大小都会影响物质分离的速度。(√)

20.由于玫瑰精油化学性质不稳定,易溶于有机溶剂中,所以适合用蒸馏法进行提取。(×)

提示玫瑰精油的化学性质稳定。

21.由于橘皮中的有效成分容易在蒸馏时发生水解,且会产生原料焦糊等问题,所以提取橘皮精油不适合采用蒸馏法。(√)

22.胡萝卜素的提取方法适合用萃取法,常用的萃取剂是乙醇、石油醚等。(×)

提示乙醇属于水溶性有机溶剂,不适合用于提取胡萝卜素。

第2关:基础知识演练

知识点一果酒和果醋的制作

1.果酒以其独特的风味深受人们喜欢。下列有关果酒制作的叙述,正确的是()

A.为使葡萄更干净,应该去梗清洗

B.酵母菌在无氧条件下产生酒精,发酵过程要始终在密闭条件下进行

C.为防止葡萄腐烂,可将发酵装置放在4 ℃的环境中

D.果酒制作过程中酵母菌的代谢类型不唯一

[答案]D

[解析]为避免去除枝梗时葡萄破损,应该先冲洗葡萄,再去除枝梗,以减少葡萄被杂菌污染的机会,A错误;酵母菌无氧条件下会产生二氧化碳,因此发酵过程中要适时排出装置中的二氧化碳,B错误;果酒制作过程中,温度要控制在18~25 ℃,这样有利于提高相应酶的活性,C错误。

知识点二腐乳的制作

2.在腐乳酿造后期发酵中添加适量酒的目的是()

①防腐②与有机酸结合形成酯③利于后期发酵

④满足饮酒需要

A.①②③④B.①③④

C.②③④D.①②③

[答案]D

[解析]在腐乳酿造后期发酵中添加适量的酒可防止杂菌污染以防腐;由于乙醇可与有机酸结合形成酯,可赋予腐乳特殊风味。

知识点三泡菜的制作

3.下列有关泡菜制作过程中测定亚硝酸盐含量的实验操作的叙述,正确的是()

A.测定亚硝酸盐含量的操作步骤是制备标准显色液→配制溶液→制备样品处理液→比色B.在发酵过程中泡菜坛边沿水槽中注满水后就不要再动

C.制备样品处理液时,加入氢氧化铝乳液的目的是除去色素等杂质,得到澄清溶液D.泡菜腌制时间长短会影响亚硝酸盐含量,但温度和食盐的用量不影响其含量

[答案]C

[解析]测定亚硝酸盐含量的实验流程应是配制溶液→制备标准显色液→制备样品处理液→比色;在发酵过程中泡菜坛边水槽中应注满清水,要注意经常补充水,以保证坛内的无氧环境;制备样品处理液时,加入的氢氧化铝乳液具有吸附作用,可除去色素等杂质,得到澄清溶液;泡菜腌制时间长短会影响亚硝酸盐的含量,温度、食盐的用量也影响其含量。

知识点四微生物的实验室培养

4.微生物的接种方法最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法,关于两者的区别下列说法正确的是()

A.②、④B

[答案]B

[解析]平板划线法和稀释涂布平板法都需要进行无菌操作,避免杂菌污染;平板划线法和稀释涂布平板法都使用固体培养基,培养基中都加有琼脂;平板划线法采用接种环或接种针进行接种,而稀释涂布平板法采用涂布器进行接种;稀释涂布平板法可计算菌液中的活菌数,平板划线法不能计算出菌液中的活菌数。

知识点五土壤中分解尿素的细菌的分离与计数

5.为了从土壤中分离出尿素分解菌,某同学按照下列配方配制培养基。下列叙述中,错误的是()

A.该培养基缺少琼脂

B.该培养基中,尿素是唯一的氮源

C.该培养基属于选择培养基

D.需要用刚果红染色法对分离的细菌进行鉴定

[答案]D

[解析]该培养基的目的是分离尿素,所以应为固体培养基,配方中应该有琼脂成分,A正确。由于该培养基用于分离尿素分解菌,所以尿素应为唯一的氮源,且培养基的种类为选择培养基,B、C正确。刚果红染色法用于鉴定纤维素分解菌,不适用于尿素分解菌,故D错误。

知识点六分解纤维素的微生物的分离

6.利用农作物秸秆等纤维质原料生产的乙醇,经加工可制成燃料乙醇,从而减少了对石油资源的依赖,下图为生产燃料乙醇的简要流程,据图分析错误的一项是( ) 纤维质原料――→①预处理微生物A 可溶解复合物――→②发酵微生物B

乙醇――→加工

燃料乙醇 A .要得到微生物A ,最好选择富含纤维素的土壤采集土样

B .图中②过程常用的微生物B 是酵母菌

C .微生物A 和微生物B 可利用的碳源相同

D .可用纤维素酶制剂代替微生物A 起作用

[答案] C

[解析] 微生物A 是纤维素分解菌,微生物B 是酵母菌,前者的碳源是纤维素,后者的碳源是葡萄糖。

知识点七 菊花的组织培养

7.植物组织培养是依据细胞的全能性,在体外将植物组织细胞培养成一个完整植株的过程,如下图所示。下列相关叙述中,错误的是

A .甲和丙分别是脱分化和再分化

B .乙是愈伤组织,是通过离体的植物组织、器官或细胞经过细胞增殖与分化形成的

C .离体的植物细胞之所以能培养成完整植株,因为植物细胞具有全能性

D .丙过程的实质是基因的选择性表达

[答案] B

[解析] 植物组织培养的基本过程包括脱分化和再分化,分别是图中的甲和丙,A 正确;愈伤组织的形成过程是脱分化,脱分化过程只进行细胞增殖不进行细胞分化,B 错误;植物组织培养的理论基础是细胞的全能性,C 正确;细胞分化的实质是基因的选择性表达,D 正确。 知识点八 月季的花药培养

8.如图为某二倍体植株花药中未成熟花粉在适宜培养基上形成完整植株的过程。下列有关叙述正确的是( )

A .过程①②表示脱分化,过程③表示再分化

B .过程①②需要避光,过程③需要照光

C .过程①②③说明花粉细胞具有全能性

D .过程③获得的完整植株自交后代不会发生性状分离

[答案]C

[解析]A错误:过程①表示脱分化,过程②表示再分化。B错误:过程①需要避光,过程②③需要照光。C正确:通过过程①②③,将花粉细胞培育成完整植株,体现了花粉细胞的全能性。D错误:过程③获得的完整植株是单倍体,高度不育。

知识点九果胶酶在果汁生产中的作用

9.果胶酶能分解果胶,使榨取果汁变得更容易,提高水果的出汁率。某同学为探究温度对果胶酶活性的影响,在不同温度下,将等量的果胶酶加入到等量的苹果泥中,反应同样时间后,再将反应液过滤同样时间,用量筒测出滤出苹果汁的体积。下列能正确反映实验结果的曲线是()

[答案]B

[解析]榨取果汁需要用到果胶酶,根据温度对酶活性的影响,结合题干信息可知,在没有酶的条件下,也会产生果汁,故B项符合。

知识点十探讨加酶洗衣粉的洗涤效果

10.某同学拟探究温度对某洗衣粉洗涤效果的影响,下列有关研究思路合理的是() A.根据当地一年四季的实际气温,选择5 ℃、15 ℃、25 ℃、35 ℃水温进行实验

B.选择污染程度一致的衣物比布料好

C.用手洗比用全自动洗衣机洗更利于变量的控制

D.实验用水量越多效果越好

[答案]A

[解析]A正确:因为所选温度是根据当地一年四季的实际气温来确定的,对生活实际有指导意义。B错误:选择用布料比用衣物更容易控制相关的变量。C错误:用全自动洗衣机比用手洗更有利于变量的控制。D错误:实验用水量对洗涤效果有影响,但并非用水量越多效果越好。

知识点十一酵母细胞的固定化

11.下列有关某实验小组的同学制备固定化酵母细胞的过程的描述中,正确的是() A.将无水CaCl2溶解在自来水中,配成CaCl2溶液

B.用酒精灯小火或间断加热配制海藻酸钠溶液

C.向刚溶化好的海藻酸钠溶液中加入已活化的酵母细胞,充分搅拌并混合均匀

D.将与酵母细胞混匀的海藻酸钠溶液注入蒸馏水中,观察凝胶珠形成

[答案]B

[解析]配制氯化钙溶液时应用蒸馏水,A错误;待海藻酸钠溶液冷却至常温再加入已活化的酵母细胞,C错误;将与酵母细胞混匀的海藻酸钠溶液用注射器以恒定的速度缓慢地滴加到配制好的CaCl2溶液中,D错误。

知识点十二DNA的粗提取与鉴定

12.在DNA粗提取与鉴定实验中,将第三次过滤获得的纱布上含有的DNA的黏稠物(含有较多杂质)分别处理如下:

A.①②B.①②③C.①③D.②③

[答案]C

[解析]第三次过滤后在纱布上的是粗提取的DNA,此DNA还含有杂质,因此将其溶于2 mol/L的NaCl溶液中,再进行过滤,以除去不溶于2 mol/L的NaCl溶液的杂质。然后向滤液中加入同体积的、冷却的95%酒精即可析出DNA,然后挑出DNA进行鉴定。

知识点十三多聚酶链式反应扩增DNA片段

13.PCR(多聚酶链式反应)技术是一项在生物体外复制特定的DNA片段的核酸合成技术,如图表示合成过程。下列说法错误的是()

A.A过程高温使DNA变性解旋,该过程不需要解旋酶的作用

B.C过程要用到的酶在高温下失活,因此在PCR扩增时需要再添加

C.如果把模板DNA的两条链用15N标记,游离的脱氧核苷酸不做标记,控制“95 ℃~

55 ℃~72 ℃”温度循环3次,则在形成的子代DNA中含有15N标记的DNA占25% D.PCR中由碱基错配引起的变异属于基因突变

[答案]B

[解析]高温所起的作用类似于解旋酶,使双链DNA变为单链。C过程为PCR技术的延伸阶段,当系统温度上升至72 ℃左右时,溶液中的四种脱氧核苷酸在DNA聚合酶的作用下合成新的DNA链。Taq DNA聚合酶是耐热的,高温下不变性,所以一次性加入即可。PCR 技术遵循半保留复制的特点,经过三次循环,共产生23个DNA分子,其中有2个DNA分子含有15N。基因中的碱基对改变属于基因突变。

知识点十四血红蛋白的提取和分离

14.在血红蛋白的整个提取过程中,不断用磷酸缓冲液处理的目的是()

A.防止血红蛋白被氧化

B.血红蛋白是一种两性物质,需要酸中和

C.磷酸缓冲液会加速血红蛋白的提取过程

D.让血红蛋白处在稳定的pH范围内,维持其结构和功能

[答案]D

[解析]利用磷酸缓冲液模拟细胞内的pH环境,保证血红蛋白的正常结构和功能,便于分离观察(红色)和研究(活性)。

知识点十五植物芳香油的提取

15.下列是植物芳香油的提取所选取的原料、相应精油的名称及适宜的提取方法的对应关系,其中不正确的是()

选项原料提取精油的名称提取方法

A玫瑰花玫瑰精油压榨法

B橘皮橘皮精油压榨法

C茉莉花茉莉浸膏萃取法

D薰衣草茎、叶薰衣草油蒸馏法

[答案]A

[解析]蒸馏法一般适用于提取玫瑰油、薄荷油、薰衣草油等挥发性强的芳香油;压榨法一般适用于柑橘、柠檬等易焦糊原料的提取;萃取法适用范围较广。

知识点十六胡萝卜素的提取

16.如图为胡萝卜素的提取装置示意图,下列说法正确的是()

A.该装置可以用于提取柑橘和柠檬中的植物芳香油

B.提取胡萝卜素时,2中可以加入酒精来提取

C.提取胡萝卜素时,时间长一些有利于提取

D.提取胡萝卜素时,为了提高温度,可以不要水浴锅而直接加热

[答案]C

[解析]柑橘和柠檬在高温下易焦糊,不可以用萃取法提取其中的植物芳香油。

综合过关

17.图甲、图乙和图丙是生物技术实践中的实验装置图和生产工艺流程简图,请回答:

(1)在生物技术实践中,图甲所示装置可用于提取________(填“橘皮精油”、“玫瑰精油”或“胡萝卜素”)。

(2)图乙是生产果酒的发酵装置图,果酒的发酵利用的是____________菌。发酵过程中关键要控制好哪些条件?__________________。在酒精发酵旺盛时,醋酸菌不能将果汁中的糖发酵成醋酸,原因是_________________________________________________________________。

(3)图丙为樱桃果酒生产工艺流程简图,图丙中A过程是____________。为了提高樱桃的出汁率,在压榨前可加入一定量的____________酶。樱桃果酒制作是否成功,发酵后可在酸性条件下用____________溶液来鉴定。

[答案](1)玫瑰精油(2)酵母温度、pH和氧气量醋酸菌最适生长温度为30~35 ℃,同时醋酸菌需要有氧环境(3)冲洗(除梗)果胶(或纤维素)重铬酸钾

[解析](1)图甲所示为水蒸气蒸馏法装置,可用于提取易溶于水的玫瑰精油。(2)果酒发酵利用的是酵母菌,发酵过程中要控制好温度、pH和氧气等条件。酒精发酵旺盛时,为无氧呼

吸,适宜温度为18~25 ℃,该条件不适合醋酸菌的生长繁殖。(3)生产果酒时,应先冲洗再除梗。为了提高出汁率,可加入果胶(或纤维素)酶。酸性条件下的重铬酸钾溶液可与酒精反应,由橙色变成灰绿色,由此可鉴定酒精。

18.请回答下列有关生物技术实践的问题:

(1)为从土壤中筛选能有效降解有机化合物X的细菌,研究人员用化合物X、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的培养基,成功地筛选出能高效降解化合物X的细菌(目的菌),该培养基为______培养基,其中有机化合物X为目的菌提供________________等营养要素。在分离、纯化、计数过程中,则常采用____________法接种,实验过程中还需配制空白培养基作为对照,其目的是________________________________________。

(2)在提取胡萝卜素时,常用的萃取剂具有沸点高且__________________等特点。在鉴定胡萝卜素粗品时,常用________法,如果标准样品只形成一种色素带,而提取样品形成了多种色素带,其原因可能是______________________。

(3)用凝胶色谱法提取分离血红蛋白时,用________洗涤红细胞,用______________破裂红细胞使血红蛋白得以释放,如果装填的凝胶色谱柱中出现气泡,气泡会____________________,降低分离效果。

[答案](1)选择碳(C)源和氮(N)源稀释涂布平板验证培养基灭菌是否彻底或检测培养基平板灭菌是否合格(2)水不溶性或不与水混溶纸层析提取样品中含多种胡萝卜素(3)生理盐水蒸馏水和甲苯搅乱洗脱液中蛋白质的洗脱次序

[解析](1)由于用化合物X、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的培养基,成功地筛选出能高效降解化合物X的细菌(目的菌),所以该培养基为选择培养基。由于微生物的生长需要水、无机盐、碳源、氮源和生长因子,所以化合X为目的菌提供碳源和氮源等营养要素。在分离、纯化、计数过程中,则常采用稀释涂布平板法接种。实验过程中还需配制空白培养基作为对照,其目的是验证培养基灭菌是否彻底或检测培养基平板灭菌是否合格。(2)在提取胡萝卜素时,常用的萃取剂具有沸点高且水不溶性或不与水混溶等特点,在鉴定胡萝卜素粗品时,常用纸层析法,如果标准样品只形成一种色素带,而提取样品形成了多种色素带,其原因可能是提取样品中含多种胡萝卜素。(3)用凝胶色谱法提取分离血红蛋白时,用生理盐水洗涤红细胞,用蒸馏水和甲苯破裂红细胞使血红蛋白得以释放,如果装填的凝胶色谱柱中出现气泡,气泡会搅乱洗脱次序,降低分离效果。

19.胡萝卜素不仅可以用来治疗缺乏维生素A的疾病,还可以广泛用作食品、饮料等的添加剂,近年发现天然胡萝卜素具有使癌变细胞恢复成正常细胞的功能,所以市场需求量大,

经济效益高。某工厂利用细胞培养来提取胡萝卜素,过程如下图所示。据此回答下列问题:

(1)胡萝卜韧皮部细胞诱导形成愈伤组织的过程叫________________,该过程需添加的植物激素有____________________。

(2)培养几天后发现少数培养基感染杂菌,原因可能是________________________________,杂菌和培养细胞之间的关系是______。

(3)从胡萝卜中提取胡萝卜素,常用的萃取剂是__________,加热提取过程中,应严格控制____________,原因是________________________________________。

(4)提取的胡萝卜素可通过________法进行鉴定,在鉴定过程中需用________________对照。[答案](1)脱分化(或去分化)细胞分裂素和生长素(2)灭菌不彻底或未严格进行无菌操作竞争(3)石油醚温度和时间温度过高、干燥时间过长会导致胡萝卜素分解(4)纸层析标准样品(或标样)

[解析](1)胡萝卜韧皮部细胞诱导形成愈伤组织的过程叫脱分化(或去分化),该过程需添加的植物激素有细胞分裂素和生长素。(2)培养几天后发现少数培养基感染杂菌,原因可能是灭菌不彻底或未严格进行无菌操作,杂菌和培养细胞都以培养基为食,所以它们之间为竞争关系。(3)从胡萝卜中提取胡萝卜素,常用的萃取剂是石油醚,加热提取过程中,应严格控制温度和时间,原因是温度过高、干燥时间过长会导致胡萝卜素分解。(4)提取的胡萝卜素可通过纸层析法进行鉴定,在鉴定过程中需用标准样品(或标样)对照。

20.请回答下列关于DNA粗提取和鉴定的问题。

(1)DNA提取过程可以使用鸡血或者菜花,使用鸡血时,需在鸡血中加入________,目的是______________。在________中加入蒸馏水,目的是________________________________________________________________________。

(2)使用菜花提取DNA时,需先研磨,研磨时可加入一定的洗涤剂和食盐,其作用分别是_______________和________________________________________________________。

(3)本实验中可用到嫩肉粉,起作用的是其中的____________。

(4)使用体积分数为________的________的酒精可使DNA析出。最后,使用____________对DNA进行鉴定,在沸水浴加热条件下,DNA遇该试剂呈蓝色。

[答案](1)柠檬酸钠防止血液凝固鸡血细胞液使鸡血细胞破裂

(2)使细胞膜破裂溶解DNA

(3)蛋白酶(4)95%冷却二苯胺

[解析](1)鸡血细胞在使用前要进行防凝,过滤处理,留下的血细胞制成鸡血细胞液,向其加入蒸馏水后细胞破裂,DNA流出。(2)研磨时加入的洗涤剂和食盐的功能分别是使细胞膜破裂和溶解DNA。(3)本实验中可用到嫩肉粉,主要是利用其中的蛋白酶来分解蛋白质,以便更好地提取DNA。(4)使用95%的冷却的酒精可使DNA析出,使用二苯胺对DNA进行鉴定。

高中生物必修二综合测试题

高中生物必修二综合测试题 1.人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述错误的是() A.孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质 B.噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更有说服力 C.烟草花叶病毒感染烟草实验说明该病毒的遗传物质是RNA D.DNA分子的遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中 2.下列关于探索DNA是遗传物质的实验,叙述正确的是() A.格里菲思实验证明DNA可以改变生物体的遗传性状 B.艾弗里实验证明从S型肺炎双球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡 C.赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中 D.赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P标记 3.科学家用放射性同位素32P和35S 标记一个噬菌体去侵染未标记的大肠杆菌,结果产生了n个子代噬菌体。下列有关分析错误的是() A.有2个子代噬菌体的DNA中含有32P B.子代噬菌体的DNA分子中都含有31P C.子代噬菌体的蛋白质分子中都含35S和32S D.噬菌体增殖需要大肠杆菌提供原料、酶等4.下列有关DNA分子的叙述,正确的是() A.一个含n个碱基的DNA分子,转录出的mRNA分子的碱基数量是n/2 B.DNA分子的复制过程中需要tRNA从细胞质转运脱氧核苷酸 C.双链DNA分子中一条链上的磷酸和脱氧核糖通过氢键连接 D.DNA分子互补配对的两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构 5.将一个有100个碱基组成的DNA分子,其中含有鸟嘌呤20个,放在含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中复制两次,问所有的子代DNA中被3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数量为() A.30B.60 C.90 D.120 6.下列关于基因指导蛋白质合成的叙述,正确的是() A.遗传信息从碱基序列到氨基酸序列不会损失B.密码子中碱基的改变一定会导致氨基酸改变C.DNA通过碱基互补配对决定mRNA的序列D.每种tRNA可以识别并转运多种氨基酸7.如图为基因表达过程的示意图,下列叙述正确的是() A.①是DNA,其双链均可作为②的转录模板 B.②上有n个碱基,则新形成的肽链含有n-1个肽键 C.③是核糖体,翻译过程将由3′向5′方向移动 D.④是tRNA,能识别mRNA上的密码子 8.核糖体RNA( rRNA)在核仁中通过转录形成,与核糖核蛋白组装成核糖体前体,再通过核孔进入细胞质中进一步成熟,成为翻译的场所。翻译时rRNA催化肽键的连接。下列相关叙述错误的是() A.rRNA的合成需要DNA做模板

生物选修三综合测试题完整版

生物选修三综合测试题 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

选修三综合测试题(一) 一、选择题:(每小题只有一个选项符合题意。) 1.下图为DNA 分子在不同酶的作用下所发生的变化,图中依次表示限制性内切酶、DNA 聚合酶、DNA 连接酶、解旋酶作用的正确顺序是 A.①②③④ B.①②④③ C.①④②③ D.①④③② 2.科学家用小鼠骨髓瘤细胞与B 淋巴细胞融合,得到杂交细胞,经培养可产生大量的单克隆抗体,所用的B 淋巴细胞是来自 A .骨髓的 B 淋巴细胞 B .脾脏的能产生抗体的B 淋巴细胞 C .胸腺的B 淋巴细胞 D .脾脏经过筛选的,能产生单一抗体的B 淋巴细胞 3.下列过程中,没有发生膜融合的是 A .植物体细胞杂交 B .受精过程 C .氧进入细胞中的线粒体 D .效应B 细胞产生抗体 4.在植物组织培养过程中,愈伤组织的形成和形态发生是十分关键的一步,而这除需要 必备的营养和一些刺激因素外,还需要有起诱导作用的物质,它是 A .铜、锌等微量元素 B .细胞分裂素和生长素 C .蔗糖和葡萄糖 D .维生素和氨基酸 5.下列不. 属于动物细胞工程应用的是 A .大规模生产干扰素,用于抵抗病毒引起的感染 B .为大面积烧伤的病人提供移植 的皮肤细胞 C .大规模生产食品添加剂、杀虫剂等 D .利用胚胎移植技术,加快优良 种畜的繁殖 6.科学家发现将人的干扰素的cDNA 在大肠杆菌中进行表达,产生的干扰素的抗病毒活 性为 106μg /ml ,只相当于天然产品的十分之一,通过基因定点突变将第17位的半 ─→ ① ─→ ② ─→ ③ ─→ ④

人教版高中生物选修一模块综合检测试题带答案

一、(每小题2.5分,共50分)1.市售腐乳有时口感不好,豆腐较硬,产生此现象的原因不包括( )A.豆腐块的含水量太低B.发酵时间太长C.调味品加入量不足等D.菌种不纯、菌种变异、菌种老化等解析:选B 发酵时间长,蛋白质水解彻底,腐乳较软。2.高中生物学实验中,在接种时不进行严格无菌操作对实验结果影响最大的一项是( )A.将少许干酵母加入到新鲜的葡萄汁中B.将毛霉菌液接种在切成小块的鲜豆腐上C.将转基因植物叶片接种到无菌培养基上D.将土壤浸出液涂布在无菌的选择培养基上解析:选C 在植物组织培养过程中,如果灭菌不彻底,杂菌会迅速繁殖,与外植体争夺养料,并产生对外植体有毒害的物质,导致实验失败,对实验结果影响最大。不进行严格灭菌对A、B、D项实验结果也有影响,但影响不大。3.下列不属于微生物常用的分离、纯化方法的是( )A.单细胞挑取法B.平板划线法或稀释涂布平板法C.接斜面法D.选择培养基分离法解析:选C 从混杂的微生物群体中获得只含有某一种微生物的过程称为微生物的分离与纯化,常用的分离、纯化方法有:单细胞挑取法、平板划线法等。接斜面法一般是将得到的单菌落接种到试管的固体斜面培养基上,以便做鉴定或扩大培养或保存之用。4.下列关于培养基的叙述,错误的是( )A.氮源、无机盐、水等是微生物生长不可缺少的营养要素B.根据微生物对碳源需要的差别,使用不同碳源的培养基C.可在培养基中加入磷酸氢二钾或磷酸二氢钾,用于维持pH的相对稳定D.制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的操作顺序为计算、称量、溶化、倒平板、灭菌解析:选D 制备牛肉膏蛋白胨固体培养基正确的操作顺序为计算、称量、溶化、灭菌、倒平板。5.下列分离纤维素分解菌的实验过程中操作有误的是( )A.经选择培养后将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上B.选择培养这一步可省略,但培养的纤维素分解菌少C.加刚果红染色后,可在实验组菌落周围出现明显的透明圈D.对照组可用同样的培养液涂布到不含纤维素的培养基上解析:选A 选择培养能够增加纤维素分解菌的浓度,经选择培养后的样品浓度较高,需稀释后,才可涂布到鉴别培养基上,以便分离。

高中生物必修一综合测试题(附答案)

生物《必修1》综合检测题 一、选择题(只有一个选项正确。每小题2分,共60分) 1.细胞学说揭示了() A.人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程 B.植物细胞与动物细胞的区别 C.细胞为什么要产生新细胞 D. 生物体结构的统一性 2.下列属于大量元素的一组是() A.N、S、O、Mg B.H、O、K、B C.P、N、C、Mo D.Ca、C、O、Mn 3.图中①~④表示某细胞的部分细胞器.有关叙述正确的是() A.该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构 B.此细胞不可能是植物细胞,只能是动物细胞 C.结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水 D.结构①②③④中都含有大量磷脂 4.谷氨酸的R基为C3H5O2,1分子谷氨酸含有的C、H、O、N原子数 依次是() A.5、9、4、1 B.4、8、5、1 C.5、8、4、1 D.4、9、4、1 5.叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是() ①分解有机物,释放能量;②具有双层膜;③产生氧气; ④水是其中化学反应的原料;⑤含有DNA;⑥内部含有酶 A.①②④⑥ B.③④⑤⑥ C.①③④⑤ D.②④⑤⑥ 6.科学家常用哺乳动物红细胞作材料研究细胞膜的组成,是因为() A.哺乳动物红细胞在水中易涨破 B.此类细胞容易得到 C.此类细胞在光学显微镜下易观察 D.此类细胞内无核膜,线粒体膜等结构 7、水溶性染色剂(PI)能与核酸结合而使细胞核着色,可将其应用于鉴别细胞的死活。细胞浸泡于一定浓度的PI中,仅有死细胞的核会被染色,活细胞则不着色,利用PI鉴别死活的基本原理是 ( ) A、死细胞与活细胞的细胞膜结构不同 B、活细胞能分解染色剂PI C、死细胞与活细胞的细胞膜成分含量不同 D、活细胞的细胞膜阻止PI的进 8.下列有关细胞膜的叙述中,最能体现细胞膜结构特点的是() A.选择透过性 B.内吞和胞吐 C.保护作用 D.主动运输 9. 某蛋白质分子中有M个氨基酸组成,其中有N条肽链,则此蛋白质分子中至少含有几个氧原子?( ) A、2M B、M-N C、M D、M+N

(完整版)生物选修三综合测试题一)

选修三综合测试题(一) 一、选择题:(每小题只有一个选项符合题意。) 1.下图为DNA 分子在不同酶的作用下所发生的变化,图中依次表示限制性内切酶、DNA 聚合酶、DNA 连接酶、解旋酶作用的正确顺序是 A.①②③④ B.①②④③ C.①④②③ D.①④③② 2.科学家用小鼠骨髓瘤细胞与B 淋巴细胞融合,得到杂交细胞,经培养可产生大量的单克隆抗体,所用的B 淋巴细胞是来自 A .骨髓的 B 淋巴细胞 B .脾脏的能产生抗体的B 淋巴细胞 C .胸腺的B 淋巴细胞 D .脾脏经过筛选的,能产生单一抗体的B 淋巴细胞 3.下列过程中,没有发生膜融合的是 A .植物体细胞杂交 B .受精过程 C .氧进入细胞中的线粒体 D .效应B 细胞产生抗体 4.在植物组织培养过程中,愈伤组织的形成和形态发生是十分关键的一步,而这除需要必备的营养和一些刺激因素外,还需要有起诱导作用的物质,它是 A .铜、锌等微量元素 B .细胞分裂素和生长素 C .蔗糖和葡萄糖 D .维生素和氨基酸 5.下列不. 属于动物细胞工程应用的是 A .大规模生产干扰素,用于抵抗病毒引起的感染 B .为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞 C .大规模生产食品添加剂、杀虫剂等 D .利用胚胎移植技术,加快优良种畜的繁殖 6.科学家发现将人的干扰素的cDNA 在大肠杆菌中进行表达,产生的干扰素的抗病毒活性为 106μg /ml ,只相当于天然产品的十分之一,通过基因定点突变将第17位的半胱氨酸改变成丝氨酸,结果使大肠杆菌中生产的β一干扰素的抗病性活性提高到108μg /ml ,并且比天然β一干扰素的贮存稳定性高很多。此项技术属于 A .细胞工程 B .蛋白质工程 C .胚胎工程 D .基因工程 ─→ ① ─→ ② ─→ ③ ─→ ④

重点高中生物选修一测试题

重点高中生物选修一测试题

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高二生物第二学期月考试卷1 一、单项选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题给出的四个选项中, 只有一个选项最符合题目要求,请将你的答案填在后面选择题答题区内。 1.下列关于果酒制作过程的叙述,正确的是 A、先除去葡萄的枝梗,再反复冲洗以便除去杂菌 B、发酵装置温度控制在20℃左右,装置最好要安装出气口 C、发酵过程中,应从充气口不断通入新鲜的空气 D、酵母菌繁殖能力很强,短时间内就可形成优势菌种,所以不需对所用装置进行消毒 2.下列关于发酵产物检验的说法,错误的是 A、果汁发酵是否产生酒精可以用重铬酸钾来检验 B、检验醋酸产生的简单易行的方法是品尝 C、泡菜制作产生的亚硝酸盐可以用对氨基苯磺酸和N-1-萘基乙二胺盐酸盐检验 D、发酵产生乳酸的量可以用比色法测量 3.下图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程,下列叙述正确的是 A.过程①和②都只能发生在缺氧条件下 B.过程①和都③只发生在酵母细胞的线粒体中 C.过程③和④都需要氧气的参与 D.过程①~④所需的最适温度基本相同 4.利用农作物秸秆等纤维质原料生产的乙醇,经加工可制成燃料乙醇。使用燃料乙醇减少 了对石油资源的依赖.下图为生产燃料乙醇的简要流程,据图分析错误的一项是 A.要得到微生物A,最好选择富含纤维素的土壤采集土样 B.图中②过程常用的微生物B是酵母菌 C.微生物A和微生物B可利用的碳源相同 D.微生物A的新陈代谢类型是异养需氧型 5.将酵母菌研磨、离心分离后,得到上清液(含细胞质基质)和沉淀物(含细胞器)。把 等量的上清液、沉淀物和未经离心的匀浆分别放入甲、乙、丙3支试管中,然后向3支试管分别滴加等量的葡萄糖溶液,则乙试管的最终产物是 A.葡萄糖 B.CO2、H2O C.C2H5OH、CO2 D.C3H4O3 6.酵母菌无氧呼吸产生A摩尔CO2,人在正常情况下消耗同样量的葡萄糖,可形成CO2 A.2A摩尔 B.1/12A摩尔 C.6A摩尔 D.3A摩尔 7.下图中分别表示在发酵罐中培养酵母菌时各环境因素对酵母菌繁殖速率的影响,其中不 正确的是

高中生物必修一综合测试题+答案

高中生物必修一综合测试题+答案 一、选择题 1.某同学用高倍显微镜观察已发生质壁分离的洋葱表皮细胞时,发现所观察到的数百 个细胞无一处在分裂期。这是因为( ) A.洋葱表皮细胞的细胞周期持续时间长,一般很难观察到其分裂期 B.发生质壁分离的细胞已经死亡,不能分裂 C.洋葱表皮细胞原本就是死细胞,不会分裂 D.洋葱表皮细胞已经高度分化,一般不会分裂 2.最能说明细胞膜结构特点的实例是 A.人类甲状腺细胞内碘离子的浓度比血液高20~30倍 B.人鼠细胞融合 C.氧气进入人体肌细胞 D.二氧化碳进入叶肉细胞 3.下图甲表示温度对淀粉酶活性的影响;图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麦芽糖积累量随温度(时间)变化的情况,下列说法中不正确的是() A.T0表示淀粉酶催化反应的最适温度 B.图甲中,T a、T b时淀粉酶催化效率都很低,但对酶活性的影响有本质的区别C.图乙中T b到T c的曲线表明随温度的升高,麦芽糖不再上升,酶的活性已达到最大D.图乙中A点对应的温度为T0 4.下列有关细胞内分子组成的叙述,正确的是 A. 磷脂是所有细胞都具有的脂质 B. 豌豆细胞中遗传物质的基本单位有8种 C. 生物大分子彻底水解后的产物即是它的基本组成单位 D. 含量越多的物质具有的生理功能越多 5.某同学用光学显微镜在“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,可观察 到的现象是( ) A.绝大多数细胞中能观察到染色体 B.不同细胞的染色体数目可能不相等 C.清晰地看到中心体和染色体 D.某一细胞由中期逐渐过渡到后期 6.(2015秋?南昌校级月考)根据下列概念图做出的判断,正确的是() A. 丙图可表示糖类(a)和糖原(b)的关系 B. 乙图能体现酶(c)、蛋白质(a)和固醇物质(b)的关系 C. 丁图可体现出细胞(c)、内质网(a)和线粒体(b)的关系 D. 若甲图中a和b分别代表酵母菌和蓝藻,d可以代表原核生物

(完整版)高中生物必修二第七章检测卷

第七章检测卷 (时间:90 分钟满分:100 分) 一、选择题(本题包括25 小题,每小题2分,共50 分) 1.关于达尔文学说和拉马克学说的两种学说的区别,正确的说法是() A .达尔文学说认为环境的作用可引起不定向的变异 B?拉马克学说认为不定向的变异是由动物的意愿决定的 C ?达尔文学说认为变异后就能适应环境 D ?拉马克学说认为生物通过变异适应环境 2 ?达尔文进化理论的核心是() A?获得性遗传B?用进废退学说 C?自然选择学说 D ?中性学说 3 ?下列关于达尔文自然选择学说的叙述,正确的是() A ?自然选择所保留的变异,都是生物与生物进行斗争的结果 B ?自然选择过程中保留下来的个体有的对人有利,有的对人不利,所以,自然选择是不定向的 C?在自然选择中,人类起着主导作用 D ?“适者生存,不适者被淘汰”的过程中,起主导作用的是环境条件 4 ?如图所示,以长颈鹿的进化为例说明达尔文的自然选择学说。以下说法不正确的是() A ?长颈鹿个体之间许多性状存在差异,如颈和前肢的长短不同 B ?生物产生后代的数量往往超过生活环境所能承受的数量而引起生存斗争 C ?颈和前肢长些的个体,在生存斗争中容易得到食物而生存并繁殖 D ?自然选择是定向的,使长颈鹿个体朝着符合人类需要的方向发展 5 ?现代生物进化理论与自然选择学说的关系是() A ?现代生物进化理论就是达尔文的自然选择学说

B ?现代生物进化理论是对自然选择学说的否定 C ?自然选择学说是现代生物进化理论的核心 D ?自然选择学说和现代生物进化理论都认为:种群是生物进化的基本单位 6 ?根据现代生物进化理论,下列观点中正确的是() A ?人工培育的新物种只能生活在人工环境中 B ?生物进化的方向与基因突变的方向一致 C ?冬季来临时植物叶中可溶性糖含量增高是为了更好地防止冻害 D ?受农药处理后种群中抗药性强的个体有更多机会将基因传递给后代 7?达尔文认为自然选择是定向的,所谓定向是() A ?必须与环境相适应 B ?定向生存斗争 C?能传种接代D?变异是定向的 8. 某种群中AA 、Aa、aa 的基因型频率如图1,图中斜线部分表示繁殖成功率低的个体。则该种群经选择之后,下一代中三种基因型频率的结果最可能是图2中的()

高中生物选修三专题一试题

高中生物选修三专题一试 题 篇一:高中生物选修三专题一基因工程知识点 专题一基因工程 基因工程的概念 基因工程是指按照人们的愿望,进行严格的设计,通过体外DNA重组和转基因技术,赋予生物以新的遗传特性,创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。基因工程是在DNA分子水平上进行设计和施工的,又叫做DNA重组技术。 (一)基因工程的基本工具 1.“分子手术刀”——限制性核酸内切酶(限制酶) (1)来源:主要是从原核生物中分离纯化出来的。(2)功能:能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位 的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开,因此具有专一性。(3)结果:经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式:黏性末端和平末端。

黏性末端:当限制酶从识别序列的中心轴线两侧切开时,被限制酶切开的DNA两条单链的切口,带有几个伸出的核苷酸,他们之间正好互补配对,这样的切口叫黏性末端。 平末端:当限制酶从识别序列的中心轴线处切开时,切开的DNA两条单链的切口,是平整的,这样的切口叫平末端。 2.“分子缝合针”——DNA连接酶 (1)两种DNA连接酶(E·coliDNA连接酶和T4-DNA连接酶)的比较: ①相同点:都缝合磷酸二酯键。 ②区别:E·coliDNA连接酶来源于大肠杆菌,只能将双链DNA片段互补的黏性末端之间的 磷酸二酯键连接起来;而T4DNA连接酶能缝合两种末端,但连接平末端的之间的效率较低。 (2)与DNA聚合酶作用的异同: DNA聚合酶只能将单个核苷酸加到已有的核苷酸片段的末端,形成磷酸二酯键。DNA连接酶是 (1)载体具备的条件:①能在受体细胞中复制并稳定保存。 ②具有一至多个限制酶切点,供外源DNA片段插入。 ③具有标记基因,供重组DNA的鉴定和选择。 ④对受体细胞无害。 (2)最常用的载体是质粒,它是一种裸露的、结构简单的、独立于细菌染色体之外,并具有

高中生物选修1部分综合检测试题与答案

高中生物选修1部分综合检测试题与答案1.某生物小组试图探究以葡萄、柿子为原料制作果酒、果醋。请你回答下列问题: (1)酵母菌的分离和纯化 ①用清水冲洗葡萄1~2遍除去污物,用榨汁机榨取葡萄汁后,将其装入甲瓶中。葡萄汁的质量和环境温度等方面满足需求,在________________的发酵液中,酵母菌可以生长繁殖,而绝大多数其他微生物则被抑制。应注意的相关操作是_____________________________ _______________________________________________。 ②若要通过酵母菌的单菌落进行计数,应在培养液中加入________,采用________________法分离和计数。能用这种培养基对酵母菌进行扩大培养吗?________。 (2)柿子酒、柿子醋的制备 ①将打碎的柿子浆装入发酵瓶内,若加入______________酶,则能较好地提升柿子酒的清澈度。 ②当酒精发酵基本完成时,将果汁的酒精浓度稀释至5~6度,然后倒入醋酸发酵装置(装有5%~10%的醋酸菌液),搅匀,将温度保持在30 ℃,进行醋酸静置发酵。该过程中,对装置应进行的操作是____________________________。 解析:(1)①由于果酒发酵中,发酵液缺氧且呈酸性,其他微生物受到抑制,而酵母菌可以在这样的发酵液中生长繁殖产生大量的果酒。因为酵母菌发酵需要无氧环境,但会产生CO2,以防止发酵瓶因气压过大而爆裂,应注意间隔一段时间排气。②若要通过酵母菌的单菌落进行计数,需要用固体培养基培养才能形成菌落,所以应在培养液中加入凝固剂——琼脂;分离并计数要采用稀释涂布平板法接种培养;但不能用这种方法对酵母菌进行扩大培养,因为固体培养基不能被培养的酵母菌在短时间内充分利用。(2)①发酵制作的果酒呈浑浊状态,是因为发酵液中存在大量的酵母菌不能利用的纤维素和果胶,所以可以在发酵液中加入纤维素酶和果胶酶进行分解,以提升柿子酒的清澈度。②当酒精发酵基本完成时,将果汁酒倒入含有醋酸菌液的装置中进行醋酸发酵,由于醋酸发酵需要在有氧环境中进行,所以需要对装置通入无菌空气。 答案:(1)①缺氧、呈酸性间隔一段时间排出CO2②琼脂稀释涂布平板不能(2)①纤维素酶和果胶②通入无菌空气 2.以下是有关泡菜制作的一些问题,请分析作答: (1)制备泡菜的盐水中盐与清水的质量比约为________,盐水需煮沸并冷却后才可使用,原因是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)在泡菜腌制过程中经常向坛口边缘的水槽中补充水分的目的是提供________环境。在发酵初期会有气泡从坛沿水槽内的水中间歇性溢出,这些气泡来源于

高中生物必修一综合测试题(附答案)

生物《必修1》综合检测题 一、选择题(只有一个选项正确。每小题2分,共60分) 1 ?细胞学说揭示了( ) A. 人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程 C.细胞为什么要产生新细胞 D. 2. 下列属于大量元素的一组是( ) 3. 图中①?④表示某细胞的部分细胞器?有关叙述正确的是( A. 该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构 B. 此细胞不可能是植物细胞,只能是动物细胞 C 结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水 D.结构①②③④中都含有大量磷脂 4. 谷氨酸的R 基为GHQ, 1分子谷氨酸含有的 CHO N 原子数 依次是 ( ) A. 5、9、4、1 B . 4、8、5、1 C . 5、8、4、1 D . 4、9、4、1 5. 叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是 ( ) ①分解有机物,释放能量; ②具有双层膜; ③产生氧气; ④水是其中化学反应的原料; ⑤含有DNA ⑥内部含有酶 A. ①②④⑥ B .③④⑤⑥ C .①③④⑤ D .②④⑤⑥ 6. 科 学家常用哺乳动物红细胞作材料研究细胞膜的组成,是因为( ) A. 哺乳动物红细胞在水中易涨破 B .此类细胞容易得到 C 此类细胞在光学显微镜下易观察 D .此类细胞内无核膜,线粒体膜等 结构 7、水溶性染色剂(Pl )能与核酸结合而使细胞核着色,可将其应用于鉴别细胞的死活。细胞浸 泡于一定浓度的 PI 中,仅有死细胞的核会被染色,活细胞则不着色,利用 PI 鉴别死活的基 A.N S 、O Mg B.H 、O K 、B C.P 、N 、C Mo D. Ca 、C O Mn B. 植物细胞与动物细胞的区别 生物体结构的统一性

高中生物必修二第二章检测题

第二章《基因和染色体的关系》测试题 一、单项选择题 1.下列有关减数分裂的叙述,正确的是() A.一个卵原细胞经减数分裂可形成4个卵细胞 B.一个精原细胞经减数分裂一般能形成4种精子细胞 C.染色体数目减半发生在减数第二次分裂过程中 D.经减数分裂产生的生殖细胞,比原始的生殖细胞中的染色体数目减少了一半 2.下列关于四分体的叙述,正确的是() A.四个染色单体就是一个四分体 B.一个四分体是一对同源染色体 C.一个四分体就是两对染色体 D.一对同源染色体就是一个四分体 3.某动物的精子细胞中有染色体16条,则在该动物的初级精母细胞中染色体、四分体、染色体 单体、DNA分子数目分别是() A.32、16、64、64 B.32、8、32、64 C.16、8、32、32 D.16、0、32、32 4.如果精原细胞有三对同源染色体,A和a、B和b、C和c,下列哪四个精子是来自同一个精原细胞的() A.aBc、AbC、aBc、AbC B.AbC、aBC、Abc、abc C.AbC、Abc、abc、ABC D.abC、abc、aBc、ABC 5.一个基因型为YyRr的精原细胞和一个同样基因型的卵原细胞,按自由组合定律遗传,各能产 生几种类型的精子和卵细胞() A.2种和1种 B.4种和4种 C.4种和1种 D.2种和2种 6.基因的自由组合定律揭示出() A.等位基因之间的关系 B.同源染色体上不同基因之间的关系 C.位于非同源染色体上的非等位基因之间的关系 D.表现型之间的数量比接近于9∶3∶3∶1 7.右图的家庭系谱中,有关遗传病最可能的遗传方式是() A.常染色体隐性遗传 B.X染色体隐性遗传 C.常染色体显性遗传 D.X染色体显性遗传 8.在探索遗传本质的过程中,下列科学发现与使用的研究方法不正确的是 A.孟德尔研究遗传规律运用假说―演绎法 B.萨顿运用类比推理法证明了基因在染色体上 C.摩尔根运用假说演绎法证明基因位于染色体上 D.萨顿类比推理提出基因在染色体上 9.右图为某哺乳动物的一个细胞示意图,该细胞属于()

2019秋金版学案生物选修3(人教版)练习:专题1评估检测含解析

专题评估检测(一) (时间:60分钟满分:100分) 1.(14分)通过DNA重组技术使原有基因得以改造的动物称为转基因动物。运用这一技术使羊奶中含有人体蛋白质。下图表示了这一技术的基本过程,在该工程中所用的基因“手术刀”能识别的序列和切点是—G↓GATCC—,请回答下列问题。 (1)从羊染色体中“切下”羊蛋白质基因的酶是________,人体蛋白质基因“插入”后连接在羊体细胞染色体中时需要的酶是__________________。 (2)请写出质粒被切割形成黏性末端的过程。 ______________________________________________________。 (3)人体蛋白质基因之所以能“插入”到羊的染色体内,原因是__________________________________,“插入”时用的工具是________,其种类有________________________________________ _____________________________________________________。 解析:本题主要考查各种工具在基因工程中的作用,首先明确限制酶的作用是切取目的基因,DNA连接酶起缝合作用,载体会把目的基因导入受体细胞,然后结合问题组织答案。(1)“手术刀”为限制酶,“切下”羊的蛋白质基因,使用DNA连接酶将其与载体缝合。(2)由图示可知限制酶识别的序列为—GGATCC—,并且在G与G之间切开,而且形成的黏性末端为反向重复的,所以两个末端分别 为。(3)插入时是目的基因与原有羊的DNA分子结合,

都为反向平行的双螺旋结构,插入时需要载体。 答案:(1)限制酶DNA连接酶 (2) (3)基因的结构是相同的载体质粒、动植物病毒、λ噬菌体的衍生物 2.(14分)大豆花叶病毒(RNA病毒)是世界性大豆病害,是造成大豆减产的重要原因。某科研小组制备了大豆花叶病毒的空衣壳蛋白(CP蛋白),生产过程大致如下,请回答问题: (1)图中的①是指______________________________________。 (2)过程Ⅱ中应用的酶是________。此过程中,先要在大豆花叶病毒的基因文库中查找______________________的核苷酸序列,以便合成特异性引物。 (3)在上述生产流程中,________(填序号)是基因工程生产CP蛋白的核心步骤。为检测样液中是否含有有效成分,在Ⅶ可使用________进行检测。 解析:(1)因为通过Ⅰ过程获得的是cDNA,所以①是RNA,过程Ⅰ为逆转录。 (2)过程Ⅱ是PCR扩增,在该技术中需要用到耐高温的DNA聚合酶。在该过程中,需要先知道目的基因,即CP蛋白基因的核苷酸序列,才能合成特异性引物。(3)在基因工程中基因表达载体的构建,即步骤Ⅲ是核心步骤。为了检测样液中是否含有有效成分,在Ⅶ过程中可以用抗原—抗体杂交,即使用CP蛋白的抗体进行检测,如果出现了杂交带说明含有有效成分。 答案:(1)RNA(2)热稳定性DNA聚合酶(Taq酶)CP蛋白基因(控制CP蛋白合成的RNA片段)(3)ⅢCP蛋白的抗体 3.(14分)下图是将某细菌的基因A导入大肠杆菌内,制备“工程菌”的示意图。据图回答:

高中生物选修一考试卷及答案

一、选择题 1. 利用酵母菌发酵生产酒精时,投放的适宜原料和在生产酒精阶段要控制的必要条件分别是( ) A. 玉米粉和有氧 B. 大豆粉和有氧 C. 玉米粉和无氧 D. 大豆粉和无氧 2. 严格控制发酵条件是保证发酵正常进行的关键,直接关系到是否能得到质量高,产量多的理想产物,通常所指的发酵条件不包括( ) A. 温度控制 B. 溶氧控制 C. pH控制 D. 酶的控制 3. 下列产醋最多的措施是( ) A. 往果酒中加入食醋,产通气 B. 往果酒中加入变酸的酒表面的菌膜,并通气 C. 将果酒暴露在空气中 D. 往果酒中加入冲洗葡萄的水,并通气 4. 以下四种微生物都参与的豆腐的发酵,从代谢类型上考虑哪一项与其他三项有明显区别( ) A. 青霉 B. 酵母 C. 曲霉 D. 毛霉 5.关于酵母菌的叙述,正确的是( ) A. 酵母菌代谢类型为异养、兼性厌氧 B. 酵母菌主要繁殖方式为孢子生殖 C. 酵母菌只在酒精发酵中发挥作用 D.酵母菌在含青霉素的培养基中不能生存 6. 下列关于果醋的制作错误的是( ) A. 果醋的制作需要醋酸菌,醋酸菌是一种好氧菌,所以在制作过程中需通入氧气 B. 醋酸菌是一种嗜温菌,温度要求较高,一般在45 ℃左右 C. 醋酸菌能将果酒变成果醋 D. 当氧气、糖原充足时,醋酸菌可将葡萄中的糖分分解为醋酸 7.乳酸菌培养液中常含一定浓度葡萄糖,当葡萄糖浓度过高,反而抑制微生物生长,原因是( ) A. 碳源供应太充足 B. 细胞会失水 C. 改变了乳酸菌的pH值 D. 葡萄糖不是乳酸菌的原料 8、三种微生物,下表I、Ⅱ、、Ⅲ是用来培养微生物的三种培养基。甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生长繁殖;甲能在I中正常生长繁殖,而乙和丙都不能;乙能在Ⅱ中正常生长繁殖,甲、丙都不能。下列 A.甲、乙、丙都是异养微生物 B.甲、乙都是自养微生物、丙是异养微生物 C.甲是异养微生物、乙是固氮微生物、丙是自养微生物 D.甲是固氮微生物、乙是自养微生物、丙是异养微生物 9.涂布平板操作需要用到() A.接种环、滴管、酒精灯B.接种环、移液管、酒精灯 C.涂布器、移液管、酒精灯D.涂布器、接种环、酒精灯 10.制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的步骤是( )

必修一生物综合测试题

必修一综合测试题 时间:90 分钟;满分:100 分 一、选择题:(共30 小题,每小题1.5分,共45 分,在每小题给出的4个选项中,只有1项是符合题目要求的) 1.下列有关组成生物体的化学元素的说法中,不正确的是( ) A .在内环境中可以发现由碘参与组成的甲状腺激素 B.C、H、O、N、P、K、Ca、Mg 都是大量元素,C 在各种有机物中都存在 C.在肺炎双球菌的化学组分中,P元素仅存在于DNA和RNA分子中 D ?微量元素虽然含量少,但它们既参与细胞结构组成,也参与细胞的代谢调节 2. 下列关于核酸的叙述中,不正确的是( ) A .核酸与ATP都含有C、H、0、N、P元素 B .由碱基A、C和T可以组成的核苷酸有6种 C.艾滋病病毒的遗传信息贮存在RNA中 D .用吡罗红、甲基绿混合染色剂将细胞染色,观察DNA和RNA在细胞中的分布 3. 下列有关生物体内水和无机盐的叙述错误的是( ) A .只有成熟的植物细胞才可以通过渗透作用吸水,而动物细胞则不能 B .人体缺铁会影响正常的有氧呼吸功能 C ?无机盐离子对维持血浆的正常浓度和酸碱平衡等有重要作用 D .镁是构成叶绿素的必需成分,植物缺乏镁时会导致叶片发黄 4. 下列哪项不是真核细胞和原核细胞的区别( ) A .真核细胞的遗传物质是DNA,但有的原核细胞遗传物质是RNA B .真核细胞有以核膜为界限的细胞核,但原核细胞没有 C.真核细胞具有多种细胞器,但原核细胞只有核糖体一种细胞器 D .真核细胞可以进行有丝分裂,但原核细胞不能进行有丝分裂 5. 下列有关病毒的叙述中,错误的是( ) A .所有病毒既没有细胞核,也没有核糖体 B .病毒体内的蛋白质是由核酸控制合成的 C.甲型H1N1病毒、艾滋病病毒可以离开细胞完成生命活动 D .艾滋病病毒的遗传物质为RNA,容易出现变种,故疫苗研制工作比较困难 6. 下图是某植物细胞亚显微结构模式图甲。将该细胞中各种细胞器分离,选择其中三种,测

高中生物必修二第一章到第五章课堂检测(含答案)

. 高中生物必修二第一章到第五章课堂检测 一、单选题 1.用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传实验,结果如下: 下列说法不正确的是( ) A.实验中属于显性性状的是灰身、红眼 B.体色和眼色的遗传符合自由组合定律 C.若组合①的F1随机交配,则F2雄蝇中灰身白眼的概率为3/4 D.若组合②的F1随机交配,则F2中黑身白眼的概率为1/8 2.一对夫妇,其中一人为红绿色盲患者,在什么情况下需要对胎儿进行基因检测( )3.如图所示为人体内的细胞在分裂过程中每条染色体上的DNA含量的变化曲线。下列有关的叙述正确的是 A.该图若表示减数分裂,则cd段的细胞都含有23对同源染色体 B.该图若表示减数分裂,则等位基因的分离发生在cd段的某一时期 C.该图若表示有丝分裂,则细胞板和纺锤体都出现在de段 D.该图若表示有丝分裂,则ef段的细胞不含同源染色体 4.下图是某二倍体生物的一个次级精母细胞,下列叙述正确的是

A.正常情况下该细胞中不可能有X染色体B.该细胞的分裂后期中有4对同源染色体C.该细胞形成过程中一定发生了基因突变 D.该生物体内的细胞中最多含有8条染色体 5.下图为某二倍体动物细胞分裂图像,据图分析正确的是 A.甲到乙的过程属于减数分裂 B.乙到丁的过程中发生了基因重组 C.甲和丙细胞中发生了姐妹染色单体分开 D.乙细胞中大小、形态相同的两条染色体组成一个染色体组 6.下列有关实验的说法正确的是 ①噬菌体侵染细菌的实验 ②叶绿体中色素的提取和分离的纸层析法 ③证明光合作用产生的有机物中碳的来源 ④观察根尖细胞的有丝分裂 A.①②均使用离心技术 B.②④均使用无水乙醇 C.①③均使用同位素标记法 D.①④均使用光学显微镜 7.在“噬菌体侵染细菌”以及“证明DNA进行半保留复制”实验中,科学家分别用32P、15N标记DNA,所标记部位依次是 A.①②B.②③C.①③D.③③ 8.某生物兴趣小组利用同位素标记法,重复了赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验的部分实验,预测实验结果是:沉淀物中放射性强。可是检测实验结果时,却得到了相反的结果,上清液中放射性强。你认为最可能的原因是( ) A.实验时间过长,细菌解体,子代噬菌体被释放出来 B.实验时间过短,大量的子代噬菌体没有被释放出来 C.搅拌力度过大,大量的亲代蛋白质外壳与细菌分离

高中生物选修三测试题

高二生物选修三阶段测试 一、选择题:(每题1分) 1.(2010江苏)下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶羊的叙述.错误 ..的是 A.对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理 B.人工授精后的一定时间内,收集供体原肠胚用于胚胎分割 C.利用胚胎分剖技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎 D.一次给受体母羊植入多个胚胎.可增加双胞胎和多胞胎的比例 2.(2010江苏)老年痴呆症患者的脑血管中有一种特殊的β一淀粉样蛋白体,它的逐渐积累可能导致神经元损伤和免疫功能下降.某些基因的突变会导致β一淀粉样蛋白体的产生和积累。下列技术不.能用于老年痴呆症治疗的是 A.胚胎移植技术B.胚胎干细胞技术 C.单克隆抗体技术D.基因治疗技术 3.(2010江苏)下列关于转基因植物的叙述,正确的是 A.转入到油菜的抗除草剂基因,可能通过花粉传入环境中 B.转抗虫基因的植物.不会导致昆虫群体抗性基因频率增加 C.动物的生长激素基因转入植物后不能表达 D.如转基因植物的外源基因来源于自然界,则不存在安全性问题 4.(2010全国卷二)下列叙述符合基因工程概念的是 A.B淋巴细胞与肿瘤细胞融合,杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因 B.将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的菌株 C.用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株 D.自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上 5.(2010浙江卷)在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中,下列操作错误的是A.用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸 B.用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体 C.将重组DNA分子导入烟草原生质体 D.用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞 6.下列关于基因工程应用的叙述,正确的是 A.基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因 B.基因诊断的基本原理是DNA分子杂交 C.基因芯片可以改造变异基因 D.原核基因不能用来进行真核生物的遗传改良 7.(2010浙江卷)下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是A.培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞 B.克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变 C.二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的 D.恶性细胞系的细胞可进行传代培养 8.为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中其他植物体内,科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中,其原因是 A.叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中 B.植物杂交的后代不会出现一定的性状分离比 C.转基因植物中的细胞质基因与其他植物间不能通过花粉发生基因交流 D.转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流 9.(2006北京)以下不能 ..说明细胞全能性的实验是 A.菊花花瓣细胞培育出菊花新植株B.紫色糯性玉米种子培育出植株 C.转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株D.番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株 10.在下列选项中,没有 ..采用植物组织培养技术的是 A.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株 B.利用花药离体培养得到单倍体植株 C.利用基因工程培育抗寒的番茄植株 D.利用细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株 二、非选择题:(每空2分) 11.(2007山东)继哺乳动物乳腺生物反应器研发成功后,膀胱生物反应器的研究也取得了一定进展。最近,科学家培育出一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中。请回答: (1)将人的生长激素基因导入小鼠受体细胞,常用方法是。 (2)进行基因转移时,通常要将外源基因转入中,原因是。(3)通常采用技术检测外源基因是否插入了小鼠的基因组。 (4)在研制膀胱生物反应器时,应使外源基因在小鼠的细胞中特异表达。(5)为使外源基因在后代长期保持,可将转基因小鼠体细胞的转入细胞中构成重组细胞,使其发育成与供体具有相同性状的个体。该技术称为。12.(2008山东)为扩大可耕地面积,增加粮食 产量,黄河三角洲等盐碱地的开发利用备受关注。 我国科学家应用耐盐基因培育出了耐盐水稻新品 系。 (1)获得耐盐基因后,构建重组DNA分子所用 的限制性内切酶作用于图中的_____处,DNA连

高中生物选修一检测题

高中生物选修一检测题 Revised at 2 pm on December 25, 2020.

高二生物第二次月考试题 一.选择题(每题2分,共50分) 1.稀释涂布平板法是微生物培养中的一种常用的接种方法。下列相关叙述错误的是 () A.操作中需要将菌液进行一系列的浓度梯度稀释 B.需将不同稀释浓度的菌液分别涂布到固体培养基表面 C.不同浓度的菌液均可在培养基表面形成单个的菌落 D.操作过程中对培养基和涂布器等均需进行严格灭菌处理 2. 下列有关“血红蛋白提取和分离”的相关叙述中,正确的是 () A.用蒸馏水进行红细胞的洗涤,其目的是去除细胞表面杂蛋白 B.将血红蛋白溶液进行透析,其目的是去除相对分子质量较大的杂质 C.血红蛋白释放时加入有机溶剂,其目的是使血红蛋白溶于有机溶剂 D.整个过程不断用磷酸缓冲液处理,是为了维持血红蛋白的结构 3.检验培养基是否有杂菌污染的最有效方法是 () A.将未接种的培养基放在实验桌培养 B.将未接种的培养基放在窗台培养 C.将未接种的培养基放在恒温箱中培养 D.将已接种的培养基放在恒温箱中培养 4.植物细胞表现出全能性的必要条件是 () A.给予适宜的营养和外界条件 B.导入其他植物的基因 C.脱离母体并给予适宜的营养和外界条件 D.将成熟的筛管的细胞移到去核的卵细胞中 5.在下列选项中,没有采用植物组织培养技术的一项是 () A.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株 B.利用花药培养得到单倍体植株 C.利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株

D .利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株 6、下面为植物组织培养过程流程图解,以下相关叙述中不正确的是 ( ) 要作用 B .再分化发生在d 步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程 C .从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性 D .人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题 7.下列关于醋酸菌的叙述,正确的是 ( ) A .醋酸菌为严格有氧呼吸 B .醋酸菌有氧无氧都能生存 C .醋酸菌能形成芽孢 D .醋酸菌能将淀粉分解成醋酸 8.在适宜的温度条件下,在下列装置中都放入干酵母(内有活酵母菌),其中适于产 ( ) A .计算、称量、倒平板、溶化、灭菌 B .计算、称量、溶化、倒平板、灭菌 C .计算、称量、溶化、灭菌、倒平板 D .计算、称量、灭菌、溶化、倒平板 10.下列叙述错误的是 ( ) A .培养乳酸菌时需要在培养基中添加维生素 B .培养霉菌时需将培养基的pH 调至碱性 C .培养细菌时需将培养基的pH 调至中性或微碱性 加入水 加入葡萄 糖和水 加入葡萄糖 加入葡萄糖和 水并不断搅拌

生物必修二12章检测

高一生物必修二第1、2章单元检测 一、选择题(每题2分,共25题,共50分) 1.下列有关推理不正确的是 A.隐性性状的个体是纯合子 B.后代全为显性性状,则双亲必为显性纯合子 C.显性个体的基因型难以确定 D.隐性个体的显性亲本必为杂合子 2.有些植物的花为两性花(即一朵花中既有雄蕊,也有雌蕊),有些植物的花为单性花(即一朵花中只有雄蕊或雌蕊)。下列有关植物杂交育种的说法中,正确的是 A.对两性花的植物进行杂交需要对父本进行去雄 B.对单性花的植物进行杂交的基本操作程序是去雄→套袋→授粉→套袋 C.无论是两性花植物还是单性花植物,在杂交过程中都需要套袋 D.提供花粉的植株称为母本 3.下列有关一对相对性状遗传的叙述,正确的是 A.在一个生物群体中,若仅考虑一对等位基因,可有4种不同的交配类型 B.最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比例为3∶1 C.若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦,最简便易行的方法是自交 D.通过测交可以推测被测个体产生配子的数量 4.下列现象中未体现性状分离的是 A.F1的高茎豌豆自交,后代中既有高茎豌豆,又有矮茎豌豆 B.F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配,后代中既有短毛兔,又有长毛兔 C.花斑色茉莉花自交,后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花 D.黑色长毛兔与白色长毛兔交配,后代出现比例相等的黑色长毛兔和白色长毛兔 5.孟德尔利用“假说—演绎”的方法发现了两大遗传规律,下列相关叙述不正确的是A.先研究一对相对性状的遗传,再研究两对或者多对相对性状的遗传 B.“两对相对性状的遗传实验和结果”属于假说内容 C.“F1(YyRr)能产生数量相等的四种配子”属于推理内容 D.“测交实验”是对推理过程及结果的检测 6.某植物的花色性状由一系列的基因(a1、a2、a3)控制,且前者相对于后者为显性,其中a1和a3都决定红色,a2决定蓝色。下列有关叙述错误的是 A.红花植株的基因型有4种 B.杂合蓝花植株的基因型为a2a3 C.若两红花植株杂交后代中红花∶蓝花=3∶1,则亲本红花植株的基因型均为a1a2 D.若基因型为a1a2、a2a3两亲本杂交,子代中红花植株所占比例为1/2 7.鼠的黄色和黑色是一对相对性状。研究发现,多对黄鼠交配,后代中总会出现约1/3的黑鼠,其余均为黄鼠。由此推断合理的是

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