建筑与周边环境的结合

建筑与周边环境的结合
建筑与周边环境的结合

建筑与周边环境的结合

就某种性质上来说,建筑是按照人的意思被切割出来的,它理应属于人工创造的产品,而环境则属于自然形态的东西,这两者并不是天然就是和谐共处的,而应该是通过一些组合处理,来协调这两者的关系,只有使它们巧妙的相结合,才能更大范围的求得统一,任何建筑只有当她和环境融合在一起时,并和周围建筑共同组合成为一个统一的有机整体时,才能充分地显示出它的价值和表现力。如果脱离了环境,建筑而孤立存在,即使本身尽善尽美,也不可避免地会失去了烘托而大为减色。关注建筑外部空间、创造良好的公共环境已经成为城市建设的中心问题之一。这也是从环境的角度重新认识建筑的一个出发点。如何处理建筑与环境的关系,不同的理论和不同时期的现代建筑给了我们一些重要启示,这些理论和作品着眼于场地、地段、城市等不同层面的环境要素,对建筑、空间、形态、材料、建造有充分的理解,并反映现实感受。建筑物与环境对人产生直接的视觉印象和感受,使人们产生不同的情绪,对人们的行为起引导作用,不同性质、不同感觉的建筑环境构成了多彩多姿的城市空间。

一、基础环境与建筑

地面:

地面是建筑与环境空间的使用者,人的行为支承面,它的色彩,高差处理及质感的不同,均对人产生不同的影响,对人的行为起着引导与限制的作用。为了便于人们行走与活动,地面常采用硬质材料制成的砌块铺设,具有防滑、耐磨、防尘、排水等性能,并因其具有较强的装饰性,改善了城市环境,而广泛地应用于城市室外活动空间中。

色彩设计:

地面以色彩为主,确定了整个环境的基调,它可以与建筑物的色彩构成对比或统一。一般来说,环境空间较大,气氛要求活跃的宜采用对比手法;环境空间较小,气氛要求安静的宜采用统一手法。同时色彩应充分考虑所处的环境,整个地面在小环境中仅起到背景作用。在同一环境氛围下,亦可通过局部不同色彩的处理,去区分不同功能局部空间,对人们行为起限制或引导作用。一个最简单的例子就是道路上的斑马线,通过局部的色彩处理,对道路这个交通空间起着局部划分的作用,人在此区间内的行为受到引导和肯定。

地面高差的处理:

利用地面高度的变化的处理,对人的行为空间的划分更加准确,界面更加清晰。利用高差的变化作为小环境的边界,可以加强小环境的空间边界感,使人清楚的区分内外两个空间。当高差不大时,内外空间比较开敞;高差较大则低处可形成封闭的空间,高处可以俯视,保证良好的视野。如此利用边界的高差变化,可以很好的界定一个小环境,带来两种完全不同的感受。

水体:

水体在建筑设计中扮演着一个重要的角色。没有水的环境是一个缺乏生气的环境,水体在设计应用中,又分为静水与动水。西方古典园林是讲动的,园林中多采用喷泉、流水、瀑布等;中国古典园林是讲静的,采用大面积的水面,以静制动。在现代环境中一般将动水与静水结合起来,共同组构空间。水体中有常有水池,瀑布与喷泉三种形式。水池在组景中最为常见,既可点景又可作为背景成为小环境中的景观中心与人们的视觉中心。喷泉则可根据人们的需要创作出不同的

喷泉形态。瀑布在城市环境中,主要是利用地形高差和砌石形成小型的人工瀑布,以改善景观。同时水池,瀑布,喷泉往往是结合在一起的,有时它们共同展现在人们面前,有时则突出一部分,隐蔽其它两部分,完全根据环境设计的要求,共同组成人们所需要的水环境。

绿化:

绿化在设计中是一种必不可少的基本要素。我国传统的配植方式,讲究的是疏密有至,讲究的是树木的苍劲有力;而欧洲对环境绿化的配植方式,讲究的是植物色彩的配搭、修剪的整齐和平面的几何图案。城市的绿化主要分为以下几类:树木、草地、花坛。树木除了生态、物理和化学作用外,在城市环境中还担负着满足人们视觉需求和心理需求的任务。在城市环境中,树木使各种类型的建筑物结合在一起,互相映衬,使环境协调统一,也软化了建筑物僵硬的直线条,并且在形态上,色彩和文理上都和建筑物形成强烈的对比变化,将自然的形态引入人工环境中,使建筑和树木在环境中共同发挥作用。草地和花坛相互结合,共同作用。花坛主要以欣赏花朵为主,可以借草坪为背景,改变草坪单一的绿色,使草坪呈现丰富多彩的空间效果。

二、建筑与建筑的结合

一、建筑尺度的问题

城市的发展变革是永远不会停止的。永远处在进程当中。我们总是希望能够完美但是我们永远到达不了。人们似乎想制止、冻结城市的发展这是不现实的生存就是要改变。但在改变之前我们得尊重它的过去。我们得把城市设计放在一个发展进程的一个环节中去。老建筑总有一些很矮而高层建筑正体现了城市的进化。高度不是关键重要的是设计好不好是不是尊重了城市本身。被很多人排斥的高层建筑不仅可以增加容纳面积而且是老建筑得以保存下来的客观支持。所以我们可以建造新的建筑物同时保留那些有价值的老建筑。

二、建筑密度的问题

建筑密度即建筑覆盖率指项目用地范围内所有基底面积之和与规划建设用地之比

1 、密度大小不是问题关键在于合理性与建筑高度相连接的一个

问题就是密度。现在很多的建筑是把建筑周围都铲平了建一个高层。街道也没有了。实际上保留原有街区的尺度楼可以盖的更高密度可以更高。城市的责任是创造适合的街道给人们互相交流的场所。城市需要的是大的差异密度高低的都要有。密度不是问题问题是你怎么在解决密度的同时融入这个城市。城市应该是建筑挨着建筑街区挨着街区。当然街区里面要有新老建筑同时存在才是好的。

2、建筑的层次如果把整个街区夷平然后再建新建筑那是绝对不

可取的。如果保留了一个街区的部分老建筑同时在其间插入一些新建筑因为新的建筑物要很小心的与周围发生关系让不同年代的建筑物互相对话。

三、保护老建筑世界上只有少数几栋建筑需要原样保留如果你只是

保留的话最后就成了博物馆了如果你想继续使用这个建筑那你就得选择有价值的。如果有活人住在里面我们就得做一些变动。我们得依靠人自身的判断力依靠市场的反应依靠文化传统来保护老建筑。保留旧的建筑改造旧的建筑在旧围墙后面建新建筑让人看到历史是怎样前进的。

三、建筑与环境结合的作用

建筑在设计过程中的可塑性非常强,一块场地,在进行方案招标时,会有很多种不同的设计,不同的建筑设计方案,建筑周边环境所扮演的角色就会各不相同,由此可见,环境与建筑结合起来,会出现丰富的效果。

建筑周边环境可以分为自然环境和社会人文环境,在建筑设计中,不单单要从周边自然环境出发,也要与社会环境联系起来,对当地的社会文化文脉进行延续。建筑设计中,将建筑与周边环境结合起来的作用表现为:

一、增强建筑的地域性

在经济一体化带来的建筑趋同化的背景下,建筑的地域性成为建筑自身可识别性的一个重要因素,也成为建筑与当地文脉相联系的一个表现。

意境需要具备其特殊性,即在一个时间里,只能出现在一个事物身上,因而使其在我们的记忆中能有一个独特的点与之对应。意境就是这样,很多时候无法用语言表达,但当独特的情景再次触碰到我们记忆中那一点时,所有以前的情景仿佛重现般,魅力无穷。

二、使建筑空间层次更加丰富

由于建筑具有实体的性质,空间层次很难有更大的突破。室内和室外空间常常通过实体墙来界定,具有明确的空间属性,想仅仅通过建筑形式界定出更多的空间层次显得很困难。但空间三个层次中的空间具有很大的弹性,可以是稍微偏向于内向的室外空间,也可以是有些外向的室内空间,这样就使其具有了很高的可塑性。在自然空间里,存在着特别丰富的空间层次,所以建筑与环境之间的层次远远多于建筑自身的空间层次。

三、更能体现建筑的尺度感

建筑实体的单独表现会使人们产生实体的审美疲劳,在完全的实体环境中,人们处于一个持久的精神紧张状态,对尺度的感觉也就会变得麻木。在建筑设计中,将建筑与周边环境结合起来,营造出一种张弛有度的空间,能够更好地体现出建筑的尺度感。自然环境中存在着很多自由曲线,而在建筑设计中,直线、块体等几何语言是经常采用的手段,将规矩的几何手法放入自由的环境中,会给予建筑尺度感更好的展览空间。

四、营造公共活动

空间界定过于明确的空间容易使公共性的活动产生分散的趋势,例如在现在的农村改造中,很多房子在改建后,墙边的大树也随之消失了,但在缺少公共活动设备的农村,一棵大树就是大家进行交流的大本营,人与人之间的关系也会随着这种交流向深发展。

任何建筑必然要处在一定的环境之中,并与环境保持着某种联系,在受到环境包容和制约的同时,又成为其不可分割的部分,形成新的环境景观。环境的好坏对于建筑的影响甚大,特别是影响着建筑的平面布局、外观造形、立面装饰等。

整治校园周边环境说明报告精选文档

整治校园周边环境说明 报告精选文档 TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-

2015年整治校园周边环境说明报告 学校的安全及校园周边安全工作事关社会的稳定与发展,是提高学校教育教学质量的前提和保证。学期初,我校按上级部门下发的有关文件精神和常规工作要求进行了部署,制订出各项安全管理制度、成立了校园周边环境整治工作领导小组,对学校和周边环境秩序开展了专项整治,并取得了良好效果。现将基本情况说明如下: 一、基本情况 ...小学现有6个教学班,学生260余人,校园周边的交通、食品安全工作成了我们工作的重中之重。根据学校的实际情况,学校配备2位保安人员维护校园安全秩序。为了加强安全工作的实效,严密防范安全事故的发生,我校成立了以..校长为组长的学校安全及周边环境综合治理领导小组。 二、主要举措 为了让校园及周边环境综合治理工作有条不紊的开展,我校主要做好以下几项措施: 1.完善管理,健立健全制度。为了将安全及校园周边环境综合治理工作有条不紊地开展,我校不断建立健全各种安全制度,如《..小学学生上学、放学安全管理制度》、《..小学突发事件应急预案》等安全制度。 2.加强管理,落实安全责任。我校坚持实行值日制度,并细化值日老师工作职责,每天的值日教师定岗定责。行

政值日人员监督并查岗,确保了学生在校期间安全事件的发生。 3.加强学校的治安防范。进一步健全校内安全保卫工作机构,充实保卫力量,落实校园安全工作领导责任制,加强校内巡逻和值班值宿工作。 4.开展各类教育活动。我校结合时令和实际不定期的召开安全主题会。主要利用学生参加升旗、课间操、大课间体育活动等契机向学生宣传防火、防盗、防溺水、食品卫生、交通、用电等安全常识。 5.不定期地进行安全巡查。每月我校安全领导小组进行校园及周边设施检查,在日常教学中不定期进行安全巡查,发现隐患及时排除,发现问题及时整改。 三、主要特点 首先,立足构建学校、家长、社会“三结合”的立体化教育网络,开展各类安全教育活动。其次,通过家长会、家访、致家长信等途径对家长提出明确要求,培养学生养成良好的行为习惯。再次,积极联合公安、工商、综合执法局等执法部门严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事,依法治理周边环境。 四、主要成效 学校在过去的一年内无任何刑事案件和等重大治安灾害事故,学校教职工思想政治稳定。校内防火、应急照明设施齐全有效;校园教学、生活和其他公共活动场所治安秩序良好,师生员工对校园治安的满意度高。

二级建筑师考试《场地与建筑设计》练习题

二级建筑师考试《场地与建筑设计》练习题 单选题 1. 公共建筑设计的功能问题中,下列哪一条不属于重要的核心问题( D )。 A.功能分区 B.人流疏散 C.空间组成 D.通风采光 2. 二级踏步不允许出现在以下哪一种部位( C )。 1. 下列哪一项不属于公共建筑交通联系部分的基本空间形式( D )。 A.水平交通 B.垂直交通 C.枢纽交通 D.对外交通 2. 自动扶梯的坡度一般为( C )。 A.20° B.25° C.30° D.35° 3. 下列哪项一般不在建筑初步设计的立面图中标注或表示( C )。 A.变形缝和主要装饰及材料做法等 B.平面、剖面未能表示的屋顶、檐口、女儿墙、窗台等标高或高度 C.平面图上表示不出的窗编号 D.关系密切、相互间有影响的相邻建筑部分立面

提示:见《建筑工程设计文件编制深度的规定》2.3.2条,初步设计图纸不需表示窗编号。 4. 50汽车库、修车库的平面布置,以下哪一条错误( B )。 A.汽车库可设在高层、多层民用建筑的底层或贴邻建造 B.直接在人员密集的公共场所和托儿所、幼儿园、病房的上面、下面或贴邻建造汽车库时,必须用防火墙隔开 C.当病房楼与汽车库有完全的防火分隔时,其地下可设汽车库 D.汽车库内设修理车位时,停车部位与修理车位之间,应设防火隔墙 提示:见《车库防火规范》4.1.2。托儿所、幼儿园不能与汽车库贴邻建造。 5. 以下哪项不符合施工图设计文件编制深度的要求( A )。 A.能据以进行施工准备 B.能据以编制施工图预算 C.能据以安排材料、设备定货和非标准设备的制作 D.能据以进行工程验收 提示:见《建筑工程设计文件编制深度的规定》第3页,1.0.6条。施工准备只要依据初步设计。 6. 住宅户内通往起居室、卧室的过道净宽不应小于( B )m。 A.0.9 B.1.0 C.l.1 D.1.2 7. 按照我国现行《住宅设计规范》,下列说法哪条是错误的( C )。 A.低层住宅为1层至3层 B.多层住宅为4层至6层 C.小高层住宅为7层至11层

地域文化与现代建筑设计 陈翠芬

地域文化与现代建筑设计陈翠芬 发表时间:2019-01-15T14:32:04.400Z 来源:《建筑学研究前沿》2018年第30期作者:陈翠芬 [导读] 建筑物可很好地体现出本地区的地域文化特色,要想将地域文化展现出来,就需要在建筑设计中优化建筑构造设计 佛山南方建筑设计院有限公司 52800 摘要:建筑物可很好地体现出本地区的地域文化特色,要想将地域文化展现出来,就需要在建筑设计中优化建筑构造设计,根据当地独有的文化特色融入到建筑设计方案中。我国幅员辽阔,各地都有独特的地域文化,城乡发展以规划和建筑为依托,这是一种很好的媒介。二者融合后其表象与精神就有了别样的意境。我国古代、现在城市与乡村的建筑设计中均有丰富的地域文化呈现,使得当地建筑物别具风格,文化浓厚。将地域文化融入到建筑设计中,不完全是表面的呈现,还有一些隐含在建筑设计中的地域文化,这其中更多的是精神的体现。不同的地域文化,也是现代建筑设计的重要设计依据,本文将就地域文化在现代建筑设计中的重要性及其融合途径进行简要分析。 关键词:建筑设计;地域文化 1引言 建筑设计建设中,已经逐渐实现了现代化与综合化目标,除了要保证满足基础功能外,还应重视建筑个性化的展现,灵活应用当地各项元素,充分展现出地域文化精神,成为城市代表。为使得现代城市建筑设计中地域文化精神的展开,需要根据实际情况合理确定结构形态,对其表象与精神进行综合分析,提高设计效果。我国地域广袤,人口众多,具有丰富的民族文化和独特、鲜明的地域文化,且有着许多宝贵的建筑设计经验值得继承与发展。如:“天人合一”的哲学理念,强调在建筑创作过程中要尊重自然、合理利用自然,与自然协调发展,巧妙的结合当时的历史文化做到建筑创作的自然化和人文化。再比如,我国传统建筑处处遵循以人为本的原则,尊重道德、伦理、文化和历史,讲究培养风水文脉和文化的继承。将这些人性的东西巧妙的融入建筑设计创作中,从而使得建筑处处体现着对人的关怀和尊重。宫殿的庄重威严、传统民居的亲切、园林建筑的恬静,都充分体现了传统建筑的“以人为本”的理念。要守住这些宝贵的传统文化,就必须实现现代建筑文化与传统建筑文化、地域文化的完美融合。 2现代建筑设计与地域文化相融合的必要性 在现代建筑设计中,建筑不仅代表着当地的科学技术和艺术水平,更是其地域文化的重要载体。除了功能上的安全性和适用性之外,与地域文化的关联性也是非常重要的,建筑能以最直观的方式表现当地的文化水平和文化氛围。伴随着社会的进步与发展,人们的价值观、生活方式、审美情趣等均发生了比较大的变化,人类愈来愈注重与生态环境协调共存发展,只有做到现代建筑设计与地域文化充分融合,才能够通过建筑本身去传承当地的城市文化。除了普通的民用建筑之外,一些地标性建筑,如博物馆,就是一个很好的体现当地历史文化传承的建筑,在博物馆建筑设计中,不仅要考虑其内部功能布局适合当地文物展陈需求,还要从建筑形态、外立面等方面考虑是否契合当地的地域文化。尽管地域文化对于现代建筑设计有着非比寻常的意义,但在当今国内,地域文化仍然未能引起建筑师们的足够重视。近年来越来越多的西方设计手法、建筑元素开始在国内显现,导致国内建筑严重缺失本土文化气息。虽然学习外来的建筑文化并没有错,但不能重外轻内,要在建筑文化中吸收具有民族特征的文化元素,找到传统地域文化与现代文化的平衡点。 3现代建筑设计与地域文化融合的途径 3.1建筑设计与当地环境的融合 建筑设计与地域文化相结合的一个重要的方面,就是与当地环境的融合,做到“天人合一”。如内蒙古的标志就是大草原,说起西藏人们就会想起高原,说起杭州人们最先想到的就是西湖,建筑设计要充分考虑当地的自然环境特征。自然环境作为一个地域千百年来的积淀,最能够直接体现一个地域的物质文化。任何地区的建筑设计,要想与当地的地域文化想融合,必定先要融入当地的自然环境。例如在内蒙古,由于大多数内蒙古人都过着马背上的生活,就注定他们的建筑物不可能像内地的许多城市一般建起高楼大厦,而蒙古包,则正是建筑设计与地域文化完美融合的例子。又如苏州,其作为中国的水乡,当地的建筑物完美的契合了“小桥流水人家”这句诗中的意境。苏州境内江河交错,素有水乡泽国之称,人们一提起苏州都会想起那里的园林和水乡。苏州博物馆巧妙的利用水面与拙政园、忠王府融会贯通,将展馆置于庭园之中,成为其建筑风格的延伸。而其庭院内部更是鸟语花香,竹树葱茏,完美的体现出了苏州的地域文化特色。 3.2建筑设计与传统文化的融合 在现代建筑设计中进行传统文化的继承不是对传统文化进行形式上的继承与套用,而是需要建筑设计者很好地掌握传统文化的精髓,进而在建筑设计上进行继承与创新。当今中国,西方文化正逐渐取代中国的本土文化成为建筑风格的主流。建筑设计承担着文化和历史传承的重任,虽然社会在不断的进步和发展,在吸收西方的优秀文化同时,不能忘了我们自己的传统文化。设计师要本着弘扬和发展当地文化,合理采用西方文化,要做到取其精华,弃其糟粕,西方文化可以作为建筑设计过程中的点缀和借鉴,但不能够成为建筑设计的主导。在传统的建筑设计当中,存在大量建筑技艺和设计理念值得人们去传承和发展。我们有必要在现代建筑设计当中持续发展并创新建筑设计技艺与设计理念,特别是要加大现代建筑技艺开发和科研、系统化研究传统建筑的力度,针对现代的建筑设计和传统建筑设计进行创新与有效地结合,从而提高建筑设计的文化内涵与现代设计水平,使我国建筑设计水平能够在国际舞台上得到完美呈现,同时也给人们设计创造出更具中国特色、更舒适的建筑作品。 3.3建筑设计与建筑材料应用 建筑材料在建筑设计中承担着重要的角色,巧妙的运用建筑材料也是使建筑更好的融入周边环境的重要手段。我国国土面积广阔,许多地区的环境气候、地形地貌、物资等都有一定的差异,各地的建筑材料也有一定的差异。如苗族土家族等少数民族,由于其当地依山傍水,木材产出较高,因此其建筑风格大多采用木制结构制成,最为著名的就是吊脚楼,其楼上住人,楼下则架空,做工精细,且被认为是最佳的生态建筑系统。建筑师只有认识到这一点,在设计之初充分的去了解当地的自然环境、人文历史、地形地貌等地域情况才能设计出适合当地风土人情的建筑。当然建筑仅仅做到顺应当地风土人情还是不够的,建筑文化要发展就离不开创新,伴随着我国经济的快速发展,人们对建筑的认知越来越高,对建筑行业的安全性、经济性以及舒适度的要求也越来越高。在绿色建筑横空出世的状况下,新型建筑

(整理)设计前期场地与建筑设计

设计前期场地与建筑设计(一级)精讲班第1讲讲义 第56讲151页 第三节国内外建筑设计体制的比较 国际国内 施工说明书要求详尽要求一般工程招标编制招标文件、负责招标具体工作一般不参与 施工阶段管理施工合同,定期视察进度及质 量,签发分期付款证明书,签发设 计变更通知及其指令,工程验收定期视察施工情况,签发设计变更通知,工程验收 例:在国内,不属于在施工阶段建筑师参与的活动是:(A) A.管理施工合同B.定期视察施工情况 C.签发设计变更通知D.工程验收 第四节建筑营造方式 相对来说,国外建筑师比国内建筑师在整个营造过程中有更多的发言权,见下表所示: 国际国内 常规建设程序业主与建筑师及承包商形成三边关系业主与建筑师及承包商形成三边关 系 非常规建设程 序 业主通过总承包公司与建筑师沟通业主分别直接指挥建筑师及施工方 建筑师角色设计总负责,协调或聘用各专业设计师, 管理招投标及施工合同设计总负责,协调各专业设计师,但对施工方没有约束 第五节建设程序法规与内容 我国与国外的基本建设程序比较 中国基本建设程序美国常规建设程序英国常规建设程序 1.提出项目建议书1.设计前期工作1.立项 2.编制可行性研究报告2.场地分析2.可行性研究 3.进行项目评估3.方案设计3.设计大纲或草图规划4.编制设计文件4.设计发展4.方案设计 5.施工前准备工作5.施工文件5.详细设计或施工图6.组织施工6.招标或谈判6.生产信息 7.交付使用7.施工合同管理7.工程总表 8.工程后期工作 (按建筑师服务范围) 8.指标 9.合同:项目计划施工 竣工验收及工程反馈例:下列哪项不属于建设一个新区的设计前期工作:(D) A.有关的国土规划、区域规划,地市规划、专业规划的基础资料

最新整理一级注册建筑师考点-《场地与建筑设计》

一级注册建筑师考点-《场地与建筑设计》 公共建筑场地选择 (一)旅馆 1.基地选择应符合当地城市规划要求等基本条件。 2.与车站、码头、航空港及各种交通路线联系方便。 3.建造于城市中的各类旅馆应考虑使用原有的市政 设施,以缩短建筑周期。 4.历史文化名城、休养、疗养、观光、运动等旅馆应与风景区、海滨及周围的环境相协调,应符合国家和地方的有关管理条例和保护规划的要求。 5.基地应至少一面临接城市道路,其长度应满足基地内组织各功能区的出人口,如客货运输车路线、防火疏散及环境卫生等要求。 (二)剧场 1.应与城镇规划协调,合理布点。重要剧场应选在城市重要位置,形成的建筑群应对城市面貌有较大影响。 2.剧场基地选择应采取与剧场的类型和所在区域居 民的文化素养、艺术情趣相适应的原则。 3.儿童剧场应设于位置适中、公共交通便利、比较安静的区域。

4.基地至少有一面临接城市道路,临接长度不小于基地周长的1/6,剧场前面应当有不小于0.2㎡/座的集散广场。剧场临接道路宽度应不小于剧场安全出口宽度的总和。如800座以下,不小于8m;800-1200座,不小于12m;1200座以上,不小于15m,以保证剧场观众的疏散不至造成城市交通阻滞。 5.剧场与其他建筑毗邻修建时,剧场前面若不能保证观众疏散总宽及足够的集散广场,应在剧场后面或侧面另辟疏散口,连接的疏散小巷宽度不小于 3.5m. 6.剧场与其他类型建筑合建时,应保证专有的疏散通道,室外广场应包含有剧场的集散广场。 7.剧场基地应设置停车场,或由城市规划统一设置。 (三)电影院 1.应结合城镇交通、商业网点、文化设施综合考虑,以方便群众,增加社会、经济和环境效益。 2.基地应临接城镇道路、广场或空地,应按观众厅坐位数总容量所定规模确定每座0.2㎡集散空地。 (四)文化馆 1.省、市群众艺术馆,区、县文化馆宜有独立的建筑基地,并应符合文化产业和城市规划的布点要求。

当地文化与建筑的结合

浅谈新建筑与中国文化 ———以扬州为例班级:建筑80901 姓名:陈溶学号:04 [摘要]:建筑是一种容器。时间的体温和背影盛在里面,人类的欢愉与哀伤沉淀在里面,城市的成长秘密隐藏在里面。肃穆的教堂、风情各异的别墅、白鹤亮翅似的现代建筑、古旧而朴素的民居等,这些性格各异的建筑,因为与人发生关系,因为被人间烟火缭绕过,它才是活的,才有了较强的生命力。冲突与和谐,华丽与朴实,往昔与现代,都使用着一种语言,那就是沉默的建筑的语言。 [关键词]:建筑城市文化发展 [正文]: 建筑是人类文化的结晶,我国建筑先驱梁思成先生说过:“建筑之规模,形体,工程,艺术之嬗递演变,乃其民族特殊文化兴衰潮汐之映影……今之治古史者,常赖其建筑之遗迹或记载以测其文化,其故因此,盖建筑活动与民族文化之动向实相牵连,互为因果者。”【1】建筑既受气候,地形,地貌,资源等自然因素的影响,又受政治,经济,技术,宗教,生活方式,审美情趣等人文因素的影响。多方面的文化土壤孕育了建筑,而作为文化发展的进程,建筑又是文化有体有形的表现。 1.建筑与文化

建筑是技术与文化的结晶,是人类物质文明与精神文明的产品,它本身就是一种文化。作为人类最主要的创造物之一的建筑,是人类文化的一个重要组成部分,是一个社会总的生活模式、生活水平和生活情趣的写照。人类技术的发展与进步,总是会十分迅速地反映到建筑的上去。建筑体现了一个国家、地区和民族当时生产力的发展水平,是当时技术进步和艺术特色的写照,是当时整个社会发展水平的综合反映。所谓世界第七大奇迹大都是建筑,也说明了建筑在社会发展中的地位。 继承与创新之间的关系问题多年来一直是艺术设计关注的焦点。其实,从语言学的观点看,这一矛盾就是语言的稳定性和变易性之间的矛盾。作为设计者在形式设计上的得失成败取决于所掌握“词汇”的丰富程度和运用“语法”的熟练程度。设计者要想使自己的作品能够被他人真正理解,就必须选择恰当的“词”并遵守一定的“语法”。但这并不意味着设计者只能墨守成规,毫无个人建树。设计者巧妙地运用个别新的符号,或者有意识的改变符号间的一些常规组合关系,创造出新颖动人的作品,这也就是设计上的创新。 建筑是一种容器。时间的体温和背影盛在里面,人类的欢愉与哀伤沉淀在里面,城市的成长秘密隐藏在里面。肃穆的教堂、风情各异的别墅、白鹤亮翅似的现代建筑、古旧而朴素的民居等,这些性格各异的建筑,因为与人发生关系,因为被人间烟火缭绕过,它才是活的,才有了较强的生命力。冲突与和谐,华丽与朴实,往昔与现代,都使用着一种语言,那就是沉默的建筑的语言。

建筑学场地设计作业

某图书馆场地设计及评析 方案要求 项目名称:某工程学院图书馆周围场地设计 设计用地范围及项目概况: 该项目位于济南某工程类院校内,用地面积:万平方米。其中,建筑基底面积:平方米,建筑面积为万平方米,设计面积平方米。 图书馆四周道路已经建设完成,图书馆主入口位于东门,南北各有一个室外楼梯,西门主要用于书籍搬运和次入口。图书馆西侧现状为一块闲置场地,临近道路处由于施工原因形成一条土岭。 建设背景: 该项目位于济南某工程类院校图书馆周边场地,基地东侧为已建成校园入口主广场,南侧为现状绿地,西侧为相邻其他院校,北侧为拟建培训中心,周边道路已经形成。为了更好地改善在校职工和学生的生活、工作、学习环境,美化校园,校领导决定对图书馆周边场地进

行修缮和改造。 (场地功能分区以及周边环境) 设计要求: 1、目标要求 本项目建成后,要成为我校新一个环境景观亮点,成为图书馆的后花园,为在图书馆工作学习的师生提供一个更好地工作、休憩、学习的环境,满足广大师生对于亲近大自然的要求。 2、总体布局 充分利用自然地形地貌及环境,因地制宜进行总体布局。要求功能分区合理,动静结合,具有良好的交通流线,同时满足师生的休憩的需要。按照形式与功能相协调,合理确定各休憩场地和交通流线不相冲突。 3、其他设计要求 满足国家关于消防、环保、绿化、停车(机动车停车位和自行车停车场)等规范要求。充分体现工程类院校图书馆的内涵展示,做到技术经济合理。 场地设计需结合现状建筑、道路、绿地合理布局,突出地域景观特色,打造舒适优美的景观环境。图书馆的景观要与外界通透,以展示优美的环境,同时减少主干道噪声干扰。环境小品要生动活泼、形式多样,成为环境的点缀和烘托。可适当增加人流活动的小空间。注重人的感受与行为,设计结合人性化的体验和需求。场地设计结合地域文化,提升现有环境的人文品质,塑造特色景观节点。合理处理图书馆的办公车流、前来学习者的车流、人流的交通组织和停车问题,设计绿荫式停车场。协调建筑与环境的关系,使建筑与环境相互衬托,和谐统一。在绿化树种的选择上要实地择树,充分考虑当地的气候条件和季相的变化。植物配置要丰富多彩,强调植物的造景功能和适用功能,突出生态效益和环境效益。综合考虑场地的竖向设计,满足场地和绿化的排水通畅。 图书馆总平面的布置要点 (1)总平面布置应功能分区明确,总体布局合理,各区联系方便,互不干扰。 (2)图书馆的建筑布局应与管理方式和服务手段相适应,合理安排采编,收藏,外借,阅览之间的运行路线,使读者、管理人员和书刊运送路线便捷畅通,互不干扰,并应进行无障碍设计。交通组织做到人、车分流。

2018年校园周边环境整治说明报告

校园周边环境整治说明报告 根据上级领导具体安排和要求,我校对本学期学校周边环境进行了认真排查,现将排查情况说明如下: 一、检查时间: 2018年10月11 二、整治内容 1、学校联合工商部门对校园周边小商店的进货情况进行了检查,严防“三无“食品”危害学生。 2、检查校园周边200米内有无网吧、电子游艺厅等。 3、检查校园周边200米内有无歌厅、舞厅、卡拉OK厅、台球厅等娱乐场所。 · 4、检查校园周边有无非法行医或以人流、性病治疗业务为主的诊所。 5、检查商铺内有无恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具、饰品和出版物销售。 三、实施措施 1、学生在校期间,关闭校门,严禁学生随意外出购买零食,鼓励学生自带饮用水和食品。通过广播、主题班会、宣传栏等形式,教育学生不吃不洁的食品。 2、加强门卫检查和登记制度,对进校人员进行严格的询问盘查和登记,要求进校找人进行电话联系,严格来客登记制度。 3、对校门外情况随时加强巡查,发现可疑人员随时询问报告。

4、加强领导带班和值班制度,严格每次值班情况的考勤,确保学校财产安全。 5、严密监控校园周边的占道经营和违章建筑情况,发现问题及时上报主管部门,对校园周围200米范围内的各种情况高度关注。 ! 6、进一步明确责任,层层签订责任书,校长→分管领导→班主任→学生家长。 7、为了学生的人身安全,学校要求学生放学离校都要排路队,实行“值日教师路队护送”交通安全管理措施,要求家长接送或结伴步行回家,保证学生的安全,确保学生往返学校安全。 8、召开班主任会议,让班主任充分参与到学校周边环境安全隐患排查治理专项活动中来,利用班会、板报向学生广泛宣传校园内外安全,交通安全常识。 四、整治效果 学校对周边环境进行整治,确保了学校200米范围内无流动摊点及游商,200米内无娱乐场所,200米内无非法经营诊所。学生上学放学路队秩序良好,治安环境良好,没有发生过滋扰、伤害学生的事件。 五、需要整改的安全隐患 学校周边道路窄,居民建房时占用道路,存在安全隐患。

二级建筑师《场地与建筑设计》3

二级建筑师《场地与建筑设计》3 单项选择题 1. 容积率是场地设计中的一个重要指标,其单位是( )。(1.0) A、m2/hm2 B、% C、万m2/万m2 D、无单位 2. 在砌体上安装门窗时,不得采用的固定方法是:(1.0) A、预埋件 B、锚固件 C、防腐木砖 D、射钉 3. 场地选择时建筑师要和各方面联系,但下列哪一项不是主要的?( ) (1.0) A、投资方 B、政府主管部门

C、开发公司 D、施工单位 4. 在中国,以下哪些因素较小影响开发效益?( ) (1.0) A、市政条件 B、规划设计条件 C、设计费率 D、贷款利率 5. 保证地下防水工程施工质量的重要条件是施工时()(1.0) A、环境温度不低于5℃ B、地下水位控制在基底以下0.5m C、施工现场风力不得超过五级 D、防水卷材应采用热熔法 6. 下列哪项一般不在建筑初步设计的立面图中标注或表示( )。(1.0) A、变形缝和主要装饰及材料做法等 B、平面、剖面未能表示的屋顶、檐口、女儿墙、窗台等标高或高度 C、平面图上表示不出的窗编号

D、关系密切、相互间有影响的相邻建筑部分立面 7. 容积率是场地设计中的一个重要指标,其单位是( )。(1.0) A、m2/hm2 B、% C、万m2/万m2 D、无单位 8. 关于多层民用建筑疏散楼梯的设计,下列哪一条是错误的( )。(1.0) A、公共建筑的疏散梯段之间的水平净距不宜小于150mm B、楼梯间内宜有天然采光 C、室外疏散楼梯净宽不小于70cm D、疏散走道和楼梯的最小宽度不应小于1.1m 9. 场地设计的施工图纸应包括以下哪一组?( )I.建筑总平面布置施工图;II.建筑总体透视图;III竖向布置图;IV.管线布置图;;V.设计说明书;VI.建筑详图(1.0) A、I、II、III B、I、III、IV、V

论现代建筑与古建的结合

论现代建筑与古建的结合 摘要 将古建与现代建筑进行有机的结合,对于我国文化的传承及建筑业的发展都具有重要的意义。 中国古建筑艺术是世界上历史悠久、风格鲜明。分布地域广阔的独特建筑艺术体系,它是中国传统文化中一笔宝贵财富。 现在建筑是以钢筋混凝土为主,采用新材料、新结构,创造建筑新风格。然现代主义建筑大师在他们的作品中有机地融合进具有传统特色的庭院、园林等造园手法,造就了富有现代气息、又有浓郁民族意蕴的建筑意境,形成引人注目的风格。体现出现代建筑对传统建筑思想的借鉴与融合。 关键字:古建,现代建筑,融合,创新。

目录 1 中国古建筑文化如何立足于现代建筑文化 (3) 1.1现代建筑中对古建筑文化的把握 (3) 1.2将中国古建筑元素融入现代建筑中去 (3) 2古建筑与现代建筑结合的途径 (4) 2.1将环境、建筑、文化相融合建造“城市特色树” (4) 2.2将古建筑元素的内涵融于现代建筑中 (4) 2.3将古建筑元素灵活运用于现代建筑设计中 (4) 2.4合理创新,增强意识 (5) 2.5将有形空间进行拓展对无形空间进行再创造 (5) 3我国古建筑保护现状 (6) 结论 (8) 参考文献 (9)

1 中国古建筑文化如何立足于现代建筑文化 1.1 现代建筑中对古建筑文化的把握 我国的古建筑文化之所以能够保存延续下来,不仅经过了历史长河中时代变迁的考验,也经过了漫长的历史文明和现代文明考验。它是现代文化和未来文化的重要组成部分。 所以,在现代建筑中,对古建筑文化应进行传承和汲取并发扬,但在这个传承汲取的过程中应要有所把握,对古建筑文化的理解和运用,绝不应该只停留在表面形式上,不应一味地想着生搬硬套盲目复制,而是应该吸收古建筑文化中丰富的内涵。例如,让我们从永定土楼的建筑中,学习中国古建筑的包容、仁爱、和谐。从中国古建筑主要选用土、木为材料这一点,学习中国古建筑对土地森林大自然的依恋,理解那份对大地、对自然的一种血肉相连的真正依赖,在古建筑的传承和汲取中继续创造出了令人感动的东方文化。而从那些流传保存下来的寺庙院落、道观,可以看出儒道释的思想对中国古建筑也有着深刻的影响。 1.2 将中国古建筑元素融入现代建筑中去 很多人认为现代是一个新的社会,应该有新的思想,新的表达形式,传统的东西已经成为过去式。其实这样的想法是不正确的,什么叫传统文化?是具有重要价值,具有生命活力,历经历史风霜,积淀、保存、延续下来的文化才被称为传统文化。那么,古建筑作为传统文化中的一部分,安就有着深厚的历史文化底蕴。 如果现代建筑摒弃这种传统文化底蕴,完全采用新世界的新潮流来创造,这样只会沦为这个世界中平淡无奇的一类。因为它将古建筑中的文化底蕴丢失了,没有了属于自己民族的特色和风采。所以,在现代建筑中应吸收中国古建筑的元素,将两者完美合理的融合起来,展现出古建筑的元素。例如,建筑设计师贝聿铭设计的苏州博物馆新馆,将苏州的历史文化融入现代化的建筑设计中,使之成为了一个新的标志性建筑。

场地与建筑设计---场地设计简述

场地与建筑设计---场地设计简述 第二章场地设计(作图) 第一节场地设计简述 根据一级注册建筑师资格考试大纲对场地设计知识的应试者提出如下要求:理解的地形地貌、气象、地质、交通情况、周围建筑及邻里露天空间特征,解决好建筑布置道路交通、停车、广场、竖向设计、管线及绿化布置,并符合法律法规。 场地设计作图是场地设计表达的方式。场地设计过程一般先经历场地分析作图,随着设计深入到具体解决技术实施问题的场地竖向设计、场地管线综合设计作图等,在初设和施工图阶段将分别进行不同阶段、不同深度的场地建、构筑物,绿化,广场,停车场及道路布置定位、定线、定标高等。 场地设计作图是将场地内各建筑物、广场、道路、停车场、绿化、管线及其他工程设施进行系统的场地分析,确定场地布局定位和坚向高程的综合设计于作,还要做场地和道路的内外衔接工作。它是建筑设计的关键性先行环节,是决定建筑设计成功与否的基础和必要条件。虽然在建设立项前,项目建筑策划时,有过城市总体规划可行性宏观控制的场地选择和场地规划确认过程,但在建设项目进行建筑方案及建筑招标设计阶段,城市规划要做选定场地的决策,即要对场地进行合理方案的确定,上述确定确认过程是为了充分有效地利用土地,并合理有序地组织场地内各种生产和生活活动。最终目标是进行场地设计做图实践,从而在保证建筑群体空间、形式及功能完整、统一的同时,使建设项目充分发挥其经济、社会和环境效益。 场地设计应执行有关国家法律、法规、技术规范及规划部门当地要求和指标。根据建设项目的组成内容及其使用功能要求,结合场地自然条件和建设条件,综合确定建筑物、构筑物及其他各项设施之间平面和空间关系,正确处理好建筑布局、交通组织、绿化布置、管线综合等问题,使该建设项目各项内容或设施有机地组成功能协调的统一整体,并与自然地形及周围环境相协调,做出合理、经济美观的场地总体布局设计方案。 场地设计具有很强的综合性,与设计对象的性质、规模、使用功能、场地自然条件、地理特征及城市规划要求等因素紧密相关,它密切联系着建筑、工程、景园及城市规划等学科,既是配置建筑物并完善其外部空间的艺术,又包括其间必不可少的道路交通、绿化配置等专业技术与竖向设计、管线综合等工程手段。因此场地设计知识是一门综合性较强的学科。辅导教材有限,我们学习场地设计的知识要联系场地设计实践。对没机会做设计前期、规划、建筑设计方案者,借此机会,抓紧补课。除正确理解场地设计的概念,全面了解场地设计的基本知识外,可借助优秀工程图资料对照以达到加深印象的目的。若能将所学的知识运用于正需要进行场地分析的工程项目,取得实践机会,达到真正理解、解决和处理场地设计知识的目的,则一定会取得较好的学习效果。同时还能通过场地设计学用结合的方式学到教材以外更广泛更多门学科知识。这是一种很有效的补救措施。对于做过场地设计,有些经历的建筑师来说,只能是因经历多少不同,而熟悉知识范围多少有差别。

校园周边环境整治情况说明报告修订版

校园周边环境整治情况 说明报告 Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

校园周边环境整治情况说明报告为营造有利于青少年健康成长的文化环境,从7月初起,在全市范围内组织开展为期一个月的校园周边出版物市场专项整治行动。 此次专项行动,围绕四项主要任务展开:一是加强少儿出版物市场监管。我市组织文化执法、以中小学校园周边为重点,全面清查市场,收缴和查处宣扬淫秽色情、暴力、恐怖、迷信等违法违规内容以及非法出版的少儿出版物、盗版教材教辅,取缔销售非法出版物的游商、地摊和无证照经营者。二是开展印刷企业检查。要对辖区内印刷复制企业进行全面检查,从严惩处违规承印和非法印刷印制教材教辅行为。三是坚强网络监管。协调有关部门加强对用户群体主要为青少年的网站、论坛、社区和社交媒体等的监测、处置、查办,切实净化网络空间。进一步加大对校园周边网吧的检查、查处力度。四是着力查办案件。要从执法检查、群众举报中获取非法少儿出版物、盗版教材教辅、非法印刷复制案件线索,深挖彻查,构成行政违法的一律行政处罚,构成刑事犯罪的一律立案查办,这是我市继开展“清源”“秋风”“护苗”三项专项整治行动之后贯彻落实省扫黄打非专题部署会议精神的又一重要举措。未来我市将进一步加强对中小学校园周边文化经营场所的监督检查和对违法违规经营行为的行政处罚力度。同时,积极发动社会

各界力量,加强对校园周边文化经营场所和文化经营活动的社会监督,切实保护广大中小学生的学业和身心健康,维护学校正常教育教学秩序。重点清查校园周边书店、文具店、文印店、网吧、印刷厂等经营户,对涉及宣扬淫秽色情、暴力、恐怖、迷信等违法违规内容和非法少儿出版物的,坚决给予收缴和查处。 从7月份开展专项整治行动至今,共出动执法车辆10余台次,出动执法人员25人次,检查出版物经营单位30家次,查缴非法出版物150册(份),取缔无证经营旧书刊的地摊点1个,有效打击了非法出版物经营活动,维护了出版物市场经营秩序,净化了校园周边环境。为巩固校园周边出版物市场整治成果,我市文化局在加大宣传力度的同时,积极与教育局、乡镇教办室、中小学校等相关部门沟通与联系,建立管理长效机制,充分发挥学校老师和校园周边群众等社会力量参与监管,发现违法销售出版物行为,立即向执法部门举报,形成全社会齐抓共管的良好局面。

2018二级建筑师考试场地与建筑设计模拟题

2018二级建筑师考试《场地与建筑设计》 模拟题 引导语:“场地与建筑设计”科目是考查应试者对相关知识的掌握程度和应用能力。以下是小编整理的2018二级建筑师考试《场地与建筑设计》模拟题,欢迎参考! 1. 室内使用花岗岩饰面板,指出下列哪项是必须进行复验的? A.放射性 B.抗压强度 C.抗冻性 D.抗折强度 【答案】A 2. 在砌体上安装门窗时,不得采用的固定方法是: A.预埋件 B.锚固件 C.防腐木砖 D.射钉 【答案】D

3. .吊顶工程的饰面材料与龙骨的搭接宽度应大于龙骨受力宽度的: /3 /2 /3 /4 【答案】A 4. 有防尘和防静电要求的专业用房的建筑地面工程应采用下列哪一类地板面层? A.活动地板面层 B.大理石地板面层 C.木地板面层 D.花岗岩地板面层 【答案】A 5. 厕浴间需设置( ) A.防水隔离层 B.隔离层

C.防水层 D.防潮层 【答案】A 6. 墙体和门窗之间填嵌弹性闭孔材料的目的是什么? A.避免产生裂缝 B.避免产生冷桥 C.避免透风 D.避免碰撞 【答案】A 7. 室内装饰装修应控制的物质是: A.甲醛、苯、氨、氡 B.甲醛、酒精、氨、氡 C.甲醛、酒精、氨 D.甲醛、汽油、氨、氡 【答案】A 甲醛、苯、氨、氡、TVOC五项污染物进行控制。 8. 实木地板应:

B.防火 C.防潮 D.防水 【答案】A 木搁栅、垫木和垫层地板等应做防腐、防蛀处理。 9. 建筑地面工程施工时,各层材料环境温度应控制在5℃的是: A.水泥 B.石子 C.砂 D.有机胶 【答案】A 10.新建筑物的混凝土或抹灰基层在涂饰涂料前,应涂刷哪种封闭底漆? A.抗碱 B.抗酸

地域文化与建筑设计的发展关系

地域文化与建筑设计的发展关系 吴宇亭 摘要:地域文化是在不断的发展和进步的,不是固定不动的,而建筑设计现在越来越商业化、工业化,缺少了自我的个性,建筑设计与地域文化的结合越来越少。 关键词:地域性、文化、建筑设计 Abstract:The local culture is in constant development and progress,not stationary, but now more and more commercial building design,industrialization,lack of self-personality,architectural design combined with fewer and fewer local culture. Keywords:regional,cultural,architectural design 引言: 当今的建筑设计越来越趋向于机械化,同一个建筑你感受不到任何的特色,总会觉的建筑都是一样的,哪个城市都可以看到类似的建筑。建筑越来越失去了它本来的特色,越来越不能够表现当地建筑的文化,以及人们的生活状态,失去了他固有的文化形态。 一、.地域性文化的回归 1、文化与建筑 文化,广义上指人类社会历史实践中所创造的物质财富和精神财富的总和。文化发展具有历史的连续性,社会物质生产发展的历史连续性则是文化发展的历史连续性的基础(引自辞海)。 建筑的本身就是当地的人们根据本地的自然环境,以及经济技术条件所创建的,来满足人们的生活要求。由于这些条件都是因时、因地而异的,所以一个建筑理应既能反映它所建造的时代特征,包括经济、技术以及人们的思想状态,又能反映它所处的地域特征。各种优秀建筑的产生都离不开当地的人文状态以及社会风气。一件传世的建筑作品,往往会成为一个民族、一个地区的精神和文化的象征,成为一个城市永久的标志性。 勒.柯布西耶曾指出,建筑应成为时代的镜子。建筑反映了国家和地区文化的水平,是时代历史的纪录。一部建筑史本来就是地域文化发展的总和。建筑作为一种文化类型,看有明显的时代和地域特征。从设计进程的最早阶段开始,建筑

2020年二级注册建筑师《场地与建筑设计》强化考点

2020年二级注册建筑师《场地与建筑设计》强化考点 【导语】2020年二级注册建筑师考试备考正在进行中,为了方便考生及时有效的备考,那么,wo为您精心整理了2020年二级注册建筑师《场地与建筑设计》强化考点,供大家的查阅。如想获取更多二级注册建筑师的模拟题及备考资料,请关注wo的更新。 【篇一】2020年二级注册建筑师《场地与建筑设计》强化考点 门窗空间设计: 1.外窗窗台距楼、地面净高小于0.9m时,应有防人身坠落设施,窗外有阳台或平台时不受此限。底层外窗和阳台门、下沿低于2m且紧邻走廊或公用上人屋面上的窗和门,应采取防卫措施。 2.面临走廊或凹口的窗应避免视线干扰;向走廊开启的窗扇不应妨碍交通。住宅户门应采用安全防卫门。向外开启的户门不应妨碍交通。 3.各部位门洞最小宽度:户门0.9m;卧室、起居室门0.9m;厨房门0.8m;卫生间、阳台门0.7m。高度均不小于2m。 【篇二】2020年二级注册建筑师《场地与建筑设计》强化考点 阳台空间设计: 1.每套住宅应设阳台或平台。 2.阳台栏杆设计应防止儿童攀登,栏杆的垂直杆件净距不应大于0.11m;放置花盆处必须采取防坠落措施。 3.低层、多层住宅的阳台栏杆净高不应低于1.05m,中高层、高层住宅的阳台栏杆净高不应低于1.1m。中高层、高层及寒冷、严寒地区住宅的阳台宜采用实体栏板。 4.阳台应设置晾、晒衣物的设施;顶层阳台应设雨罩。各套住宅之间毗连的阳台应设分户隔板。 5.阳台、雨罩应做有组织排水;雨罩应做防水,阳台宜做防水。

【篇三】2020年二级注册建筑师《场地与建筑设计》强化考点 城市道路系统规划: 城市中的各个组成部分通过城市道路系统,将它们联结成一个相互协调、有机联系的整体。城市道路系统规划应以合理的城市用地功能组织为前提,根据城市现状及自然坏境特点,经济合理地布局规划城市道路系统,既满足城市交通的需要,又形成良好的城市面貌,并对城市总体布局中的各项用地提出布置意见,达到有利生产、方便生活的目的。城市道路系统规划是城市交通规划的重要组成部分,其要求为: ①在合理的城市用地功能组织的基础上,形成一个完整的道路系统和合理的交通运输网; ②满足、适应交通运输发展的需要; ③区分不同功能的道路性质,结合具体城市的用地情况组成不同的道路系统; ④充分利用地形、地质、水文条件,合理规划干道路线走向,减少工程量; ⑤考虑城市环境和城市面貌的要求; ⑥满足敷设各种管线及与地铁工程相结合的要求。 【篇四】2020年二级注册建筑师《场地与建筑设计》强化考点 工农业生产的布局规划: 合理配置资源,优化地域经济空间结构,科学布局生产力,是区域规划的核心内容。区域规划要对规划区域的产业结构、工农业生产的特点、地区分布状况进行系统地调查研究。 要根据市场的需求,对照当地生产发展的条件,揭示产业发展的矛盾和问题,确定重点发展的产业部门和行业,以及重点的发展区域。规划中要大体确定主导产业部门的远景发展目标,根据产业链的关系和地域分工状况,明确与主导产业直接相关部门发展的可能性。与工农业生产发展紧密相关的土地利用、交通运输和大型水利设施建设项目,也常常在工农业生产布局规划中一并研究,统筹安排。

浅谈岭南建筑与现代建筑的结合

浅谈岭南建筑与现代建筑的结合 摘要:建筑是艺术的一部分,同时也是一个民族和地域文化 的代表,它反映了一个民族、一个国家的社会意识形态、民族心理以及地域特征。在当今高新技术飞速发展的时代,民族文化如何与现代人的生活模式相浸润,如何用现代的设计手法传承本土地域文化特色,演绎空灵的现代空间是当今建筑设计师必须思索的课题。 关键词:岭南文化,岭南建筑,岭南庭园,民间文化,现代 主义建筑 1前言 近年来,南方楼市发展得如火如荼。在铺天盖地的“欧陆风” 之后,建筑设计已经由盲目的崇拜回归到理性的思考。一些反响不错的中式楼盘如深圳的万科第五园,广州番禺的清华坊、广州白云区的云山诗意,无一不体现了中国传统文化特色。然而在欣慰的同时我们也对岭南文化这些传统风格不曾在现代新建筑上有所反映而倍感失落。有责任的建筑师都应该认真的思考做为设计师应该背负的责任,是不断的拷备大批量工业化的产物还是挖掘老祖宗给我们留下的“遗产”?认识岭南,挖掘岭南,填补岭南文化的断层,推动地域文化的 发展是每个岭南建筑师应该肩负的功课。 2何为岭南文化 岭南古为百越之地,是百越族居住的地方,秦末汉初,它是 南越国的辖地。所谓岭南是指五岭之南,五岭由越城岭、都庞岭(一说揭阳岭)、萌渚岭、骑田岭、大庾岭五座山组成。大体分布在广西

东部至广东东部和湖南、江西五省区交界处。现代的岭南,是指中国南方的五岭之南的地区,相当于现在广东、广西全境,以及湖南、江西等省的部分地区。岭南先秦时期属于楚国,三国时归东吴再后来随着秦汉、晋、南北朝、南宋四次人口大迁徙,中原文化在此交汇。至宋元时百越文化、荆楚文化、吴越文化和中原文化共同构筑了岭南文化体系,其内核中保留有从百越时期流传下来的本土气质和风格。这些风格主要遗留在岭南建筑的装饰和细节上,体现了岭南的地域文化特征,其建筑精髓集中体现在木石雕刻、装饰、彩画等民间文化上。岭南派建筑强调适应热带海洋气候、丘陵地形、造型轻巧、色调淡雅和与庭院结合的外观特色,并以独特的技术、工艺特点独树一帜。 岭南传统建筑具有以礼制为中心的文化内核,与北方传统建筑一样,建筑也被用以表达三纲五常的礼教等级,这从其类似于北方的整体构图、布局和基本营造结构可以看出。岭南传统建筑分布在岭南老城区街巷与岭南乡村的祠堂、书院、牌楼和民居等民间建筑中。广东的四大名园:东莞可园、佛山梁园、顺德清晖园、番禺余萌山房可谓其中的优秀代表。 岭南建筑的基本特点可以归结为如下几点:(1)为适应气候,建筑布局比较开畅明朗,通透玲珑,造型比较轻便淡素,在园林营造方面极富特色。(2)因岭南地处南大门离中原边远地域,建筑少受传统法制约束,比较求新自由,民俗味比较浓,善于吸取外来文化,“洋为中用”、“中西结合”,常开建筑独特风格之先河。既保留古制,又融汇中西;既有地域共性,又各呈异彩;讲究风水,突出亲水。(3)

校园周边环境整治情况说明报告

校园周边环境整治情况说明报告为营造有利于青少年健康成长的文化环境,从7月初起,在 全市范围内组织开展为期一个月的校园周边出版物市场专项整 治行动.?此次专项行动,围绕四项主要任务展开:一是加强少儿出版物市场监管。我市组织文化执法、以中小学校园周边为重点,全面清查市场,收缴和查处宣扬淫秽色情、暴力、恐怖、迷信等违法违规内容以及非法出版的少儿出版物、盗版教材教辅,取缔销售非法出版物的游商、地摊和无证照经营者。二是开展印刷企业检查。要对辖区内印刷复制企业进行全面检查,从严惩处违规承印和非法印刷印制教材教辅行为。三是坚强网络监管.协调有关部门加强对用户群体主要为青少年的网站、论坛、社区和社交媒体等的监测、处置、查办,切实净化网络空间.进一步加大对校园周边网吧的检查、查处力度。四是着力查办案件。要从执法检查、群众举报中获取非法少儿出版物、盗版教材教辅、非法印刷复制案件线索,深挖彻查,构成行政违法的一律行政处罚,构成刑事犯罪的一律立案查办,这是我市继开展“清源"“秋风”“护苗”三项专项整治行动之后贯彻落实省扫黄打非专题部署会议精神的又一重要举措。未来我市将进一步加强对中小学校园周边文化经营场所的监督检查和对违法违规经营行为的 行政处罚力度。同时,积极发动社会各界力量,加强对校园周边文化经营场所和文化经营活动的社会监督,切实保护广大中小学生的学业和身心健康,维护学校正常教育教学秩序。重点清查校

园周边书店、文具店、文印店、网吧、印刷厂等经营户,对涉及宣扬淫秽色情、暴力、恐怖、迷信等违法违规内容和非法少儿出版物的,坚决给予收缴和查处。 从7月份开展专项整治行动至今,共出动执法车辆10余台次,出动执法人员25人次,检查出版物经营单位30家次,查缴非法出版物150册(份),取缔无证经营旧书刊的地摊点1个,有效打击了非法出版物经营活动,维护了出版物市场经营秩序,净化了校园周边环境。为巩固校园周边出版物市场整治成果,我市文化局在加大宣传力度的同时,积极与教育局、乡镇教办室、中小学校等相关部门沟通与联系,建立管理长效机制,充分发挥学校老师和校园周边群众等社会力量参与监管,发现违法销售出版物行为,立即向执法部门举报,形成全社会齐抓共管的良好局面。

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