音乐治疗室

音乐治疗室
音乐治疗室

功能:

集音乐放松、渐进式肌肉放松和治疗于一体的多功能音乐放松治疗系统,使人体处于最放松的倾躺角度,多部位气囊按摩将身体压力完全释放,同时播放具有调节内脏、促进睡眠和食欲、提高专注力等多项功能的α脑波音乐、带指导语的催眠减压音乐等,达到身心和谐一致的享受。

作用:

缓解紧张与焦虑

增加积极情绪体验

提高压力应对能力

增加人体生理技能协调性

提高决策的准确判断力

音乐的心理治疗作用

音乐在心理治疗中的作用 摘要:音乐治疗是一门新兴的边缘学科,是当前一种比较新颖的心理干预方式,其利用各种音乐活动影响或调适个体的生理、心理、情绪以及人际关系来达到矫治目的。音乐治疗在调节情绪,陶冶情操,完善人格等方面有很好的作用,正因为如此,音乐已被运用到医学治疗的领域。在当今这个生活节奏日益加快、竞争日益激烈的社会,超负荷的精神压力使得人们产生了许多心理疾病。通过音乐治疗方式对人精神压力的缓解和心理疾病的治疗产生的巨大帮助,使人们对这种治疗方式更加重视,也使音乐治疗这门学科可探究的深度和广度更值得研究。本文介绍了音乐治疗的涵义、原理和主要方法,阐述了音乐在心理治疗中的发展作用。 关键词:音乐;心理健康;心理治疗 一、音乐心理治疗的原理 音乐治疗,又称音乐疗法,是一门年轻的、新兴的交叉边缘学科,也是一门正在拓展的领域。它是集医学、心理学、音乐美学、物理学、特殊教育学为一体的跨学科新治疗技术。音乐治疗以心理治疗的理论和方法为基础,运用音乐特有的语言和功能,使求治者在音乐治疗师的共同参与下,通过各种专门设计的音乐行为,经历音乐体验,达到消除心理障碍、恢复和增进身心健康的目的。 (一)生理上的作用。 音乐是人类感情的通用语言,音乐产生的音响效果给人们的一般感受是共同的,音乐是通过音响来影响人体的生理功能。大量实验研究结果都表明,主导音乐活动主要是大脑右半球的功能。许多情绪和行为都在右半球控制之下。音乐的特点在于对右半球有着直接而明显的影响,音乐的交流或传递作用,能沟通人的内心世界的交往,使情绪或行为得到调节,这是音乐治疗原理的重要依据,这种疗效主要是音乐作用于人体而产生的一种生理上的变化。 (二)精神上的作用。 音乐的主要作用是通过艺术的感染力以音乐特有的物理特性、特定的频率、声压影响人的生理节奏,尤其是在心理和精神方面在医疗上起辅助作用。 (三)情绪上的作用。 大量的资料证明,人如果长期处于一种情绪过度紧张的状况则会引起神经功能失

归纳音乐治疗的定义.doc

音乐治疗的定义 一、世界各国对音乐治疗定义 由于音乐治疗(Music Therapy)是一门年轻的应用学科,涉及学科广泛、应用领域庞杂、流派思想丰富,因此由目前的发展状况来说,并没有一个统一的学科定义标准。这是因为音乐治疗学毕竟是比较年轻的学科,还因为不同国家、不同民族的音乐治疗师,受文化、历史、经济、政治、医疗条件等多方面因素的影响,加上各国专家开展音乐治疗的领域及治疗方法的不同,所以产生了不一致的定义。简单的说,音乐治疗就是运用一切音乐活动的各种形式,包括听、唱、演奏、律动等各种手段,使人达到健康目的。 中国音乐学院张鸿懿教授等学者在研究中撷取了具有代表性的论述(张鸿懿,《音乐治疗学基础》,中国电子音像出版社2000年出版): 欧洲的音乐治疗专家斯?萨地认为:音乐治疗,即用音乐对于疾病的医治、缓解或刺激。 日本《新音乐辞典》:音乐治疗,指通过音乐所进行的心理治疗,它以用音乐促进身心健康和培养人格的功能主义的艺术观为基础,属于一种应用音乐(心理学)范畴。 我国则是这样对音乐治疗学定义的:音乐治疗学是研究音乐对人体机能的作用,以及如何应用音乐治疗疾病的学科。属于应用心理学的范畴。(《中国大百科全书?音乐舞蹈卷》1989年版) 二、美国较权威的音乐治疗定义 现代的音乐治疗最初起源于美国,再由美国发展至世界各国,因此,在目前的世界音乐治疗学术界,美国的音乐治疗专业技术,特别是音乐心理治疗实践研究一直是值得其他国家借鉴的。从大量文献中可以看出,我国多数学者比较认布鲁西亚(K Bruscia)的说法。并在此定义的基础上进一步提出音乐治疗学的基本要素:一个有明确治疗需求的病人、一位受过训练的音乐治疗师、一段有目标导向的音乐历程、音乐素材,以及一份有关治疗效果的评估。(王旭东,音乐疗法的实施,《音乐中国》<台湾>,1995年14期) 音乐治疗是一个系统的干预过程,在这个过程中,治疗师利用音乐体验的各种形式,以及在治疗过程中发展起来的,作为治疗的动力的治疗关系,帮助被治疗者达到健康的目的。(美国temple大学教授布鲁西亚K Bruscia,《定义音乐治疗》1989) 该定义谈到了以音乐为中心的体验;以治疗师和来访者的关系为基础的治疗过程和以健康为目的的系统的治疗程序和评估手段等重要的音乐心理治疗要素。通过K.Bruscia提出的这个定义我们可以看到,此定义是非常完善的音乐心理治疗的定义。在中国,有许多的学者认同此定义,将音乐治疗归于应用心理学的范畴并加以诠释。如高天在他的《音乐治疗学导论》中对K.Bruscia的音乐治疗定义做了全面细致的阐释。“该定义强调:1、音乐治疗是一个科学的系统的治疗过程,在这一过程中,包括了各种不同方法和流派理论的应用,而不是像有的人误解的那样,以为音乐治疗只是一种简单单一的疗法。音乐治疗也不是随机的、孤立的干预过程,而是有着包括评估,长、短期治疗的建立,治疗计划的建立与实施和疗效的平价在内的严密的、科学的系统干预过程。2音乐治疗是运用一切与音乐有关的活动形式作为手段,如听、唱、演奏、音乐创作、音乐与其他艺术

音乐治疗的主要方法

赵小飞080105261 音乐治疗技术方法以及应用 摘要:音乐治疗是运用与音乐相关手段:听、唱、演奏、创作、律动、音乐其他艺术形式等等方法技术,使被治疗者达到健康的目的。 关键词:听,唱,奏,运动 Music therapy techniques and methods Abstract:Music therapy is associated with music, singing, means: performance, the creation, the rhythm, music and other art forms, etc, which is technique to health therapy. Keywords:Listen, singing, play and movement 1.什么是音乐治疗 音乐治疗在西方国家已经有半个多世纪的发展历史了。在第二次世界大战时,在美国在菲律宾的一所野战医院里,到处都躺着伤兵。当时的医疗和生活条件都十分恶劣,因此伤兵们的情绪都非常糟糕,每天叫骂不正。伤兵手术后的感染率很高,死亡率也很高。这时有一个医生突然想出了一个主意——用留声机播放士兵们熟悉的家乡歌曲。很快伤兵们的情绪稳定下来了,他们不再发脾气。令人意外的是,手术后的感染率大大下降,死亡率也随之下降,甚至手术后的愈合期也明显缩短。这一发观使美国国防部大为振奋,立即在各个野战医院推广这个办法,收到很好的效果。战争结束后,美国的医生们开始认真地研究音乐对人的健康究竟起着什么作用?于是音乐治疗作为一门新兴的学科诞生了。 音乐治疗在某些方面的奇效,近似神话。一位心理学家对这一奇迹讲道:“音乐能够渗透到病人难以打开的知觉中去,并使之与外部世界沟通。” 2.音乐治疗的方法 (一)、听 与聆听相关的音乐治疗方法主要为接受式的音乐治疗方法。利用声音和音乐情绪的各种形式,以及不同的聆听方式达到计顶的目的。 促进听觉能力:包括注意力、持续度、记忆力、感受力、辨认能力〈强弱、快慢、音色、音高等〉 引导与刺激想象力 音乐放松 主要为接受式音乐治疗

失传已久的中医音乐疗法曲目大全,一曲终了,病退人安!值得收藏

失传已久的中医音乐疗法曲目大全,一曲终了,病退人安! 值得收藏 据说在古代,真正好的中医不用针灸或中药,用音乐。一曲终了,病退人安。中医的经典著作《黄帝内经》两千多年前就提出了“五音疗疾”的理论,《左传》中更说,音乐像药物一样有味道,可以使人百病不生,健康长寿。古代贵族宫廷配备乐队歌者,不纯为了娱乐,还有一项重要作用是用音乐舒神静性、颐养身心。百病生于气,止于音 音乐可以深入人心,在中医心理学中,音乐可以感染、调理情绪,进而影响身体。在聆听中让曲调、情志、脏气共鸣互动,达到动荡血脉、通畅精神和心脉的作用。生理学上,当音乐振动与人体内的生理振动(心率、心律、呼吸、血压、脉搏等)相吻合时,就会产生生理共振、共鸣。这就是“五音疗疾”的身心基础。 用乐如用药音乐可以舒体悦心,流通气血,宣导经络,与药物治疗一样,对人体有调治的能力。音乐有归经、升降浮沉、寒热温凉,具有中草药的各种特性。而且音乐需要炮制,同样的乐曲,可以使用不同的配器、节奏、力度、和声等等,彼此配伍,如同中药处方中有君臣佐使的区别一样。用音乐治疗,也有正治、反治。让情绪兴奋者听平和忧伤的乐曲,是最常用的方法,还可以使乐曲与情绪同步,帮听者宣泄过

多的不良情绪,例如以如泣如诉的乐曲带走悲伤、以快节奏的音乐发泄过度兴奋的情绪。一、心:五脏中的君主★心脏通常不会偷懒,它一刻不停的搏动完全符合属于火的特性。心脏掌控着精神和血液的循环,然而,现实的生活和工作压力、不断在减少的睡眠、很少运动的身体……无一不在伤害我们的心,所以很容易心脏系统的不适。★心常见不适:失眠、心慌、心胸憋闷、胸痛、烦躁、舌尖部溃疡。★属心的音阶:徵音,相当于简谱中的“5”。徵调式乐曲:热烈欢快,活泼轻松,构成层次分明,性情欢畅的气氛,具有“火”之特性,可入心。★最佳曲目:《紫竹调》。心气需要平和,这首曲子中,运用属于火的徵音和属于水的羽音配合很独特,补水可以使心火不至于过旺,补火又可使水气不至于过凉,利于心脏的功能运转。★最佳欣赏时间:21:00-23:00。中医最讲究睡子午觉,所以一定要在子时之前就要让心气平和下来。★伴茶:准备一杯红茶,略加少量绿茶,可以补益心脏。 二、肝:五脏中的将军★肝比较喜欢爽朗、豁达。我们如果长期被一些烦恼的事情所困扰,肝就会使我们体内的本该流动的气处于停滞状态,时间稍久,就会逐渐消耗肝的能量,产生种种不适。★肝常见不适:抑郁、易怒、乳房胀痛、口苦、痛经、舌边部溃疡、眼部干涩、胆小、容易受惊吓。★属肝的音阶:角音,相当于简谱中的“3”。角调式乐曲:有

音乐治疗的现状及未来展望

音乐治疗的现状及未来展望 音乐治疗是一门古老而又崭新的学科,它建立在众多学科的理论与实践基础上,诸如音乐,美学,心理学,医学,精神病学等等,同时它又是一门临床应用性很强的实用学科。音乐治疗作为心理治疗的方法之一,其应用范围在未来不一定仅仅局限于心理治疗方面。 通过对音乐治疗的现状研究,了解音乐治疗的产生、发展及其在发展中的不足、各学派之间的学术差异以及中外的差别等方面的内容。它作为一门有效的辅助治疗手段,在未来的应用肯定会越来越广,通过研究来展望音乐治疗在未来的应用等方面的内容。 1.1 问题提出 音乐治疗是一门比较年轻的学科,涉及到的内容很广泛,应用的领域也非常的多,各流派之间的差异也较为明显,所以想要深刻研究音乐治疗,对音乐治疗现状的了解是必不可少的。现状研究有利于进一步的发现问题,也是问题解决的基础。 随着时代的进步,音乐治疗的发展也越来越快,音乐治疗专业的逐渐成熟,这也为音乐治疗的发展提供了广阔的基础。基于对对现状进行研究,从而对音乐治疗的未来进行展望。 1.2 研究意义 据史料记载,音乐治疗早已出现,但这一学科的确立又是比较晚的,它的建立是基于很多学科的基础之上,包括理论与实践这两个部分,它的临床应用性也很强。音乐治疗作为心理治疗的方法之一,其应用范围在未来不一定仅仅局限于心理治疗方面,在某些躯体疾病恢复也可能会产生一些作用。通过对音乐治疗的现状研究,了解到其在发展中的不足,并通过未来展望促进音乐治疗的多方面发展。 本文通过对音乐治疗的研究,总结了音乐治疗的现状及展望,并提出了自己的见解,对音乐治疗的研究方面有一定的创新作用和指导意义。 1.3 研究方法 文献调研、采访相关的国内专家 通过文献资料的研究对音乐治疗的发展现状进行研究,包括一些专著,文章一级期刊上的文献进行研究。在了解现状的基础上,采访国内的相关专家,

音乐与健康知识点集锦

1.根据who(世界卫生组织)的说法和调查,世界上真正健康的人仅仅占到了5% 2.“借由音乐,人们将感受到正确的情绪”。是世界卫生组织2000年戒毒年时提 出一个口号。 3.两只老虎的旋律到了着名作曲家马勒的作品里就成为了另外一首截然不同的 作品了,请问该作品名称?葬礼进行曲 4.中国好声音的歌手中,哪位歌手的口号是“不做第一,只做唯一”?吴莫愁 5.“在许多重要的事情上,我们是模仿禽兽,做禽兽的小学生。从蜘蛛我们学会了织布和缝补;从燕子学会了建造房子;从天鹅和黄莺等歌唱的鸟儿学会了唱歌。”这句话是哪位古希腊先哲说的?德谟克里特 6.刘鹗《老残游记》:“只觉人耳有说不出的妙境,五脏六腑里像熨斗熨过,无一处不伏贴;三万六千个毛孔,像吃了人参果,无一个毛孔不畅快。” 7.哪首国歌是听上去比较悲伤的?而且是小调旋律的?以色列国歌《希望》 8.枢神经系统的“最高司令部”处与人体的哪个位置?而这个组织担负着管理人体各个器官机能活动的协调,人的一切活动都接受这个“最高司令官”的“指挥”.大脑皮层 9.WHO,也就是世界卫生组织对于健康的定义:即“健康”不仅仅是指没有疾病或病痛,而是指的哪三种层面的完全良好状态?身体上,精神上,社会上 10.人体的神经系统可以分为哪两个部分?中枢神经系统和周围神经系统 11.请问日本调式用到了哪几个五音?日本五声调式,67134,主音是6 12.哪部着作是中国传统医学四大经典之首,也是中国影响最大的一部医学着作?黄帝内经“天有五音,人有五脏,人与天相应”第一次将五音纳入中医理论中 13.古琴上的十三个白点叫做什么?徽 14.我国古代士大夫阶层提出的“琴棋书画”养身术中,把“琴”排第一位,请 问这个琴是什么乐器?古琴 15.古曲高山流水用的是什么调式?宫调式 16.“兴于诗,立于礼,成于乐。”这句话是由谁提出来的?孔子乐(le)节礼乐(yue)第一次把乐(le)与乐(yue)联系起来 17.古琴有几根弦?7 18.“大音希声”理论是由谁提出来的?老子 19.“独乐(yue)乐(le),与人乐(yue)乐(le),孰乐(le)?这句话是由谁提出来的?孟 子 20.中国古代有哪三部医学着作最有代表性?黄帝内经左传乐记 21.18世纪名满欧洲的阉人歌手的名字叫做?法里内利 22.哪所大学第一次开设了音乐治疗这门课程? 23.真正的音乐治疗起源于哪个国家?美国 24.古希腊神话中,哪位神是掌管音乐与健康的? 25.中央音乐学院音乐治疗研究中心是由谁成立的?高天 26.音乐教育不是培养音乐家,而是培养人这句话是谁说的?苏霍姆林斯基 27.西方历史上第一位音乐家是谁?毕达哥拉斯

音乐治疗中可用的曲目处方

音乐治疗中可用的曲目处方(2013-09-21 15:40:42)转载▼ 标签:杂谈 以下是一些专业音乐治疗师工作中经常使用的曲目,如在背景音乐里带领来访者放松或进行一些与治疗目的相关的活动中适当使用。至于效果,首先你也许有必要相信艺术成果通常是情绪特别是负性情绪的变体与升华,解铃须得系铃人。感谢这个凝结了很多同行们工作智慧而生成的LIST。望可能对那些需要的人们有所帮助。 1 抑郁治疗曲目 舒伯特:圣母颂 格里格:婚礼之日 德沃夏克:安魂曲 威瓦尔蒂:四季 西贝柳斯:第二交响曲 贝多芬:第二浪漫曲,悲伤圆舞曲 克莱斯勒:维也纳随想曲 柴可夫斯基:忧郁小夜曲 李斯特:第二匈牙利狂想曲第四交响曲 门德尔松:乘着歌声的翅膀 2 精神疲倦时,寻求刺激,培育情绪的音乐 舒曼:交响曲《莱茵》 萨拉萨蒂:《吉卜塞之歌》 舒伯特:《琶音奏鸣曲》《小夜曲》 李斯特:《爱之梦》第三曲 贝多芬《小提琴协奏曲》 亨德尔:组曲《水上音乐》《菩提树》 帕格尼尼:《康巴奈舞曲》 比才:《斗牛士之歌》 维瓦尔迪:小提琴协奏曲《四季》 勃拉姆斯:《小提琴协奏曲》 德彪西:钢琴协奏曲《水中倒影》《第十五圆舞曲》 3消除焦虑的音乐 古典音乐 巴赫:《四大键琴协奏曲》 维瓦尔迪:《海的岚》 普罗科菲耶夫:《彼得与狼》 莫扎特:《第一长笛四重曲》《单簧管协奏曲》 轻音乐 《百鸟朝凤》 《平沙落雁》 《雨中旋律》 《为晚会喝彩》

《海滨的火焰》 4 悲伤与抚慰 莫扎特:安魂曲 李斯特:叹息 奥芬巴赫:霍夫曼的船歌 沃恩·威廉斯:“绿袖子”幻想曲 瓦格那:葬礼进行曲 约翰·施特劳斯:蓝色多瑙河 德彪西:大海 巴赫:主啊,我们的心仰望您 5 能消除嫉妒、疑惑、仇视心态的音乐 圣桑:死之舞(鬼魅的骷髅之舞) 斯美塔那:我的祖国 西贝柳斯:芬兰颂 萨拉萨蒂:吉卜赛之歌 巴赫:马太受难曲 柴可夫斯基:1812年序曲 斯特拉文斯基:春之祭圣诞清唱剧 6 能补充“心灵维生素”的音乐 艾伦贝格:《森林水车》 克莱斯勒:《爱的欢乐》 莫扎特:《德国舞曲》《贝多芬主题回旋曲》歌剧《魔笛》序曲舒伯特:《军队进行曲》 勃拉姆斯:《大调圆舞曲》 柴科夫斯基:《如歌的行板》《第五匈牙利舞曲》钢琴曲《四季》7 解消不安情绪的名曲 (1)不能解决紧张症状,请用进行曲速度 斯特拉文斯基:芭蕾组曲《火鸟》芭蕾组曲《春之祭》 肖邦:第六波罗奈兹《英雄》 勃拉姆斯:《第五匈牙利舞曲》 (2)消除怒气的名曲处方 柴可夫斯基:《1812年序曲》 肖邦:第十二练习曲《革命》 舒曼:《第四交响曲》第一乐章 穆索尔斯基:组曲《图画展览会》 (3)排除心底"淤塞"的名曲 亨德尔:组曲《焰火音乐》

音乐疗法

1音乐疗法的定义: 音乐疗法(music therapy),是通过生理和心理两个方面的途径来治疗疾病。一方面,音乐声波的频率和声压会引起生理上的反应。音乐的频率、节奏和有规律的声波振动,是一种物理能量,而适度的物理能量会引起人体组织细胞发生和谐共振现象,能使颅腔、胸腔或某一个组织产生共振,这种声波引起的共振现象,会直接影响人的脑电波、心率、呼吸节奏等 音乐疗法无论是作为一种波动还是音符,都拥有一种无形的力量。它影响着人类的情绪和感受,能提高人的兴奋度,也能使人内心平静也能使人愉悦,还能帮助入睡。(Loewy J,hallan C,Friedman E,Martinez C.2005)。是集音乐、医学、心理学、艺术、教育、临床、康复学、电子、工程为一体的新兴的边缘交叉学科,是音乐在传统的艺术欣赏和审美领略之外的应用和发展。它运用一切与音乐有关的活动形式作为手段,如听、唱、器乐演奏、歌词创作、即兴表演、舞蹈等,利用音乐对情绪的巨大影响,来改变人的精神状态,为身心功能障碍、身体机能失调的患者提供有益的恢复治疗。是一种“愉快的自然疗法”。 根据强调的不同侧重,音乐治疗具体包括以下几个层面: 1.1侧重于音乐治疗的功能 前美国音乐治疗协会主任Beuscia K.在1989年对音乐治疗的定义中强调的是:(1)音乐治疗是一个科学的系统治疗过程。(2)音乐治疗运用一切与音乐有关的活动形式作为手段,如听、唱、等各种活动。(3)音乐治疗必须包括有音乐、被治疗者,和经过训练的音乐治疗师这三个因素。 1.2侧重于音乐治疗的方法形式 音乐疗法是运用音乐的非语言的审美体验和演奏音乐的活动来达到心理调节的治疗技术。也就是强调了音乐的媒介形式。 美国音乐治疗专家唐纳德在《人生的音乐治疗》中认为:“音乐治疗就是通过音乐方式来恢复、保持或改善个体的生理和心理健康,从而让个体在身心水平打到良好的改变。” 同样,治疗师Alvin也有类似的观点,音乐治疗是将音乐以人为的控制方式使用在有心理、生理、情绪障碍的成人或儿童身上,以助于治疗、康复与训练。 1.3 侧重音乐治疗的领域 2世界音乐治疗的发展状况 2.1、音乐治疗的对象不断扩大 从早期接受治疗的是各种有明显身心障碍的患者,逐渐扩展到由身心、智力、社会性和情绪行等问题而引起的有特殊需要的儿童和成人。 2.2 音乐治疗的概念和性质不断变化 治疗中运用到的音乐形式已经从单一扩展到多种多样的形式。刺激的途径也从单纯的听觉刺激扩展到广泛的音乐性刺激。音乐在治疗中的主要作用分为两大类:一是帮助患者在自身与治疗者之间以及自己所处的环境中的人或物之间建立积极关系所必不可少的媒介;二是作为治疗工具,在促进患者的发展中产生直接的作用,如促进患者言语和非言语的交流能力的发展。

武汉科技大学音乐治疗室

武汉科技大学音乐治疗室 来源:武汉科技大学音乐治疗室 武汉科技大学音乐治疗室,是国内首个免费为在校内师生提供心理音乐治疗和心理音乐减压服务的专业音乐治疗室。音乐治疗室原隶属于武汉科技大学医学院大学生心理健康工作办公室,后因工作需要并入我校心理健康教育中心。 音乐治疗室自2004年成立以来,在学校各级领导的关心、支持下,在国内外同行的指导、帮助下,已累计为校内外326人(其中,253名本校师生,20余名校外求助人士,53名四川什邡地震灾区儿童)提供了有效的音乐治疗。 本音乐治疗室工作人员具有音乐学、心理学、音乐治疗学等相关学科的专业背景,曾多次参加过国内外音乐治疗专家举办的音乐治疗培训及相关学术会议交流,在音乐治疗实践中积累了一定的临床经验。音乐治疗室成立5年来,编写了《音乐治疗的临床应用》教材一部,面对全校学生开设了音乐治疗选修课,发表有关学术文章8篇,校级实验课题《多声部合唱对大学生人际交往障碍的影响》,在2007年举办的中国音乐治疗学会第八届学术交流大会上,被评选为二等奖。音乐治疗室创建和开展工作的相关经历,受到了“中央电视台”(新闻频道)、“中央人民广播电台”(中华之声)、“人民网”、“新浪网”、“新华网”、《中国教育报》、《科技日报》、《湖北日报》、“湖北电视台”、等多家媒体的积极关注。 为弘扬我校“厚德博学崇实去浮”的校训精神,音乐治疗室积极参与了国内音乐治疗学知识普及、宣传工作,先后在校内外举办各类形式的音乐治疗知识讲座20余场;多次应邀承担湖北卫视“花落谁家”、湖北电视台“视线全方位”等电视、广播栏目组的心理顾问;曾应邀对武汉大学、中德心理医院、武汉心理医院等单位的音乐治疗进行相关的业务指导和学术交流活动;09年暑假,协调组织了中国音乐治疗学会、香港音乐治疗师协会和四川大学华西医院心理卫生中心的音乐治疗专家,共赴四川地震重灾区什邡红白镇,开展儿童心理援助活动,得到了当地群众和社会舆论的好评。 音乐放松室在高校心理健康教育中的运用 分享到:收藏本文 音乐放松疗法是近几年在各高校应用的心理健康教育和心理咨询模式,受到学生的广泛欢迎。大量临床案例和理论探讨证明,音乐放松可以帮助个体缓解压力、宣泄情绪、塑造人格、陶冶情操,在促进身心健康方面发挥了积极的作用。音乐疗法在中国心理健康教育中的应用、研究尚处于起步阶段,在高校的心理健康教育中具有巨大的潜在价值。一、音乐疗法

音乐疗法的概述

音乐疗法的概述 音乐疗法(music therapy),是通过生理和心理两个方面的途径来治疗疾病。 一方面,音乐声波的频率和声压会引起生理上的反应。音乐的频率、节奏和有规律的声波振动,是一种物理能量,而适度的物理能量会引起人体组织细胞发生和谐共振现象,能使颅腔、胸腔或某一个组织产生共振,这种声波引起的共振现象,会直接影响人的脑电波、心率、呼吸节奏等。 科学家认为,当人处在优美悦耳的音乐环境之中,可以改善神经系统、心血管系统、内分泌系统和消化系统的功能,促使人体分泌一种有利于身体健康的活性物质,可以调节体内血管的流量和神经传导。另一方面,音乐声波的频率和声压会引起心理上的反应。良性的音乐能提高大脑皮层的兴奋性,可以改善人们的情绪,激发人们的感情,振奋人们的精神。同时有助于消除心理、社会因素所造成的紧张、焦虑、忧郁、恐怖等不良心理状态,提高应激能力。 音乐疗法(Music Therapy)是一个系统的干预过程,在这个过程中,治疗师利用音乐体验的各种形式,以及在治疗过程中发展起来的,作为治疗的动力的治疗关系来帮助患者达到健康的目的。它是一门新兴的,集音乐、医学和心理学为一体的边缘交叉学科,是音乐的作用在传统的艺术欣赏和审美领域之外的应用和发展。有人归纳音乐具有生理、治疗、感情、道德认识、集中注意力、记忆、智力、植物、动物等九大效应。在音乐治疗方面,通常认为有物理和心理两大作用机制。①物理——生理作用:音乐是有规律的弹性机械波,经由感官施加能量及运动形式于人体,引起体内相应的活动改变。②心理——行为作用:音乐能使人怡情悦性、陶冶性情,塑造美好的性格;美妙的音乐激起人的美感与想象(包括色彩、形象的联想)改善和调节情绪。中枢神经尤其是边缘系统与情绪有着生理上的密切联系,因此积极的情绪可通过内脏活动的最高中枢边缘系统来改善机体功能。音乐可宣泄病人的不良情绪,减少不良情绪,减少不良心身反应,调节情绪,又可以吸引、集中病人的注意力,训练记忆、想象等多种能力,有利于其个性及行为方式的调整。另外,好的作品凝结了作者积极的情绪与感受,具有极大的教育作用,如贝多芬的第九交响曲充满了英雄气概,人们可以从中找到心理认同与升华,获得健康生活的信心和勇气。我们置身于这个世界,需要适宜的刺激来保持身心健康,此即音乐治疗的基本命题。音乐与人体之间复杂而深刻的关系,则有赖于不断的科学实践去探明。 音乐疗法的起源和发展 1980年奥地利医生希腾达尔提出了“音乐医生”的观点,音乐拥有治疗作用受到了人们的关注。 20世纪中期,在美国,军队医院的医生为受伤的士兵播放音乐,极大的改善了伤员的身心状况,上扩感染率和死亡率明显降低了。最近20年来,医学模式转变,音乐治疗学得到了飞速发展。我国的音乐治疗起步较晚,开始于20世纪80年代初期。1985年湖南长沙马王堆疗养院建立了中国第一个心理音乐治疗室。1989年10月覆盖25个省市的中国音乐治疗学成立。1996年中央音乐学院成立了音乐治疗研究中心,并将现代音乐治疗法与电疗和中国传统医学相结合,进行了大量具有中国特色的音乐治疗理论和方法的探索,如音乐电疗法、音乐电针灸、音乐电针麻醉以及音乐电磁疗法等。目前,音乐治疗已在精神病的康复治疗、音乐电疗、音乐胎教、儿童心理障碍的矫治、各种神经症的心理治疗及心身疾病的辅助治疗等领域取得了可喜的成果。但相对而言,中国的音乐治疗工作尚处在起始阶段,无论临床实践还是基础理论都有待探索和发展。中国的音乐医学理论和宣传介绍工作仍显得非常薄弱,这使得音乐治疗的服务治疗与服务范围受到很大的限制,因此加强音乐治疗学理论和方法的宣传和普及十分必要。目前在临床护理工作中主要运用音乐疗法来调节情绪障碍、缓解焦虑症状、改善睡眠质量、缓解由于疾病或治疗产生的疼痛、提高智力,改善脑功能、音乐疗法在治疗身心疾病上有广阔的前景。 音乐疗法或称“心理音乐疗法”。自本世纪40年代起,人们已逐渐将音乐作为一种医疗手段,在某些疾病的康复中起一定的效果,如降低血压、减轻疼痛及消除紧张等。从80年代开始,在精神病学方面也进行了音乐对精神病康复的探索和临床研究。概括起来,在起初阶段大多采用单纯聆听的型式,称为“被动聆听”或“被动感受”;后来发展到既聆听又有主动参与,如包括简单乐器操作训练,还有选择地按音乐知识学习、乐曲赏析、演唱歌曲、音乐游戏、音乐舞蹈等而形成综合性音乐活动。由于形式各异及工作深度不同,因而认识也有所差异,但仍较普遍地认为这种综合性安排的效果较好于单听音乐。音乐疗法的对象多数针对具有淡漠、退缩及思维贫乏等阴性症状者,据称有较好效果。也有少数试行于抑郁症、神经症与心身疾病患者。音乐疗法的疗程一般定为1-2月,也有以3月为一疗程,每周5~6次,每次1~2小时。在具体实施时,如何选择音乐或歌曲是一个

心理治疗音乐疗法详解

音乐疗法 音乐,不仅仅是好听,它可以缓减压力、放松心情,更有助于治疗各种身心疾病。音乐治疗学作为一门集音乐学、心理学、教育学、社会学、医学和生物学等多种学科的交叉学科。在实施治疗的过程中,它把多学科的知识、技能融合为一体,并借助于特定的音乐活动,在音乐治疗师和患者的共同参与下,通过音乐活动对人引发的生理、心理、情绪、认知和行为体验,来达到保持、恢复、改善和促进患者身心健康的目地。 音乐治疗的功能主要有娱乐功能、教育功能和临床治疗三大功能。 娱乐功能:主要体现在医疗机构为患者开展的“娱疗”,即为人们带来的审美享受,为常人提供的音乐保健服务,以及为亚健康人群开展的音乐心理减压活动。 教育功能:尤其在儿童音乐治疗领域得到了广泛的应用。主要作用有1.促进知觉2.增进记忆力3.唤起作用4.重复学习5.刺激感觉阀。 临床治疗功能:指音乐治疗实践过程中,音乐活动对人生理,心理,社会等方面所产生的积极的改变功能。 生理影响:音乐不仅有影响大脑皮质运动中枢活化或抑制作用,而且具有在长期记忆中容易与各种回忆连接的特点,音乐可以绕开认知过程,直接刺激情绪,情感反应,这些有

利因素就是音乐治疗在为身心症或精神官能症患者提供音乐干预的生理影响依据。 心理影响:1.自我表现2.唤起联想3.音乐同化 社会功能:1.增进交流2.适应社会3.促进社会整合 不同时段如何选择听音乐 1.起床——消除睡意的音乐 每天的工作或是学习已经非常让人劳累,晚上再想拥有一点自己的时间看看电视,所以总是睡得比较晚。但无论是对于上班和上学的人们来说,早上起床都是一件非常痛苦的事情。有的人早上起来用凉水洗个脸等让自己迅速清醒,其实聆听音乐也拥有迅速让人提神的功效。如果你起床的时候把直接开启手机听一首比较激昂的乐曲,很快就能够清醒。卡门前奏曲是比较适合早上起来聆听的。 2.上午——快速进入工作状态 上午的时候我们经常处于一种半迷糊的状态,昏昏欲睡不太清醒,经常喝咖啡来提神不是一件好事,这样会对咖啡因产生依赖性。聆听音乐是能够让我们快速进入工作状态很好的方法之一,但是这个时候如果你聆听那种缓慢抒情的音乐可能会加速你的睡眠,所以一些带有轻快节奏和思考性的

音乐心理治疗

音乐治疗 定义:音乐治疗学作为一门集音乐学、心理学、教育学、社会学、医学和生物学等多种 学科的交叉学科。在实施治疗的过程中,它把多学科的知识、技能融合为一体,并借助于特定的音乐活动,在音乐治疗师和患者的共同参与下,通过音乐活动对人引发的生理、心理、情绪、认知和行为体验,来达到保持、恢复、改善和促进患者身心健康的目地。 功能:音乐治疗的功能主要有娱乐功能、教育功能和临床治疗三大功能。 娱乐功能:主要体现在医疗机构为患者开展的“娱疗”,即为人们带来的审美享受,为常人提供的音乐保健服务,以及为亚健康人群开展的音乐心理减压活动。 教育功能:尤其在儿童音乐治疗领域得到了广泛的应用。主要作用有1促进知觉2,增进记忆力3唤起作用3重复学习5刺激感觉阀 临床治疗功能:指音乐治疗实践过程中,音乐活动对人生理,心理,社会等方面说产生的积极的改变功能。 生理影响:音乐不仅有影响大脑皮质运动中枢活化或抑制作用,而且具有在长期记忆中容易与各种回忆连接的特点,音乐可以绕开认知过程,直接刺激情绪,情感反应,这些有利因素就是音乐治疗在为身心症或精神官能症患者提供音乐敢于的生理影响依据。 心理影响:1自我表现2唤起联想3音乐同化 社会功能:1增进交流2适应社会3促进社会整合 领军学校:目前国内设置音乐治疗专业的高校有:中国音乐学院、中央音乐学院、首 都师范大学音乐学院、四川音乐学院、山西长治医学院、江西中医学院、沈阳音乐学院、上海音乐学院共八所高校。开设音乐治疗专业课程或选修课程的高校有:武汉科技大学、北京联合大学、北京外国语大学、天津音乐学院、哈尔滨师范大学、锦州医学院、福州中医学院、重庆大学、中山大学、广州外语艺术职业学院等近20所高校。2010年正在筹备即将要开设音乐治疗专业的高校有山东艺术学院、河南中医学院、广州中医药大学、南京中医药大学等高校。另外,在台湾地区开设有音乐治疗课程的学校有:台南艺术大学、台北师范学院、新竹师范学院、台中师范学院、台南艺术大学、东吴大学、中正大学、淡江大学、辅仁大学。香港大学也开办了音乐治疗基础课程。据不完全统计,全国现有音乐治疗专业在校学生近700人,已毕业的两百名本科生、近50余名硕士生。 精神分析技术和音乐活动结合应用的方式: 1、自由联想 2、梦的分析 人一生要做大约15万个梦,约有十分之一的时间子在做梦。 研究发现人的睡眠,一夜有4-5个相对完整的周期。大部分深度睡眠都出现在2-3个周期,即入眠后3-4小时深度睡眠已经完成,这是恢复机体最有效的时间。越是到后面的周期里,快速眼动睡眠持续时间就越长,通常一个周期的快速眼动持续时间只有5-10分钟,而醒前最后一个周期的快速眼动睡眠可长达30-40分钟。

音乐治疗师

音乐治疗师简述 音乐治疗师是上世纪中叶兴起于欧美的新兴职业,该职业在上世纪80年代开始传入中国,但最初的那些年,音乐治疗仅作为新兴学科和新兴研究流域为一些相关领域的研究人士所知,而真正作为专业职业的音乐治疗工作者并不多,在近30年的发展中,中国音乐治疗呈现出蓬勃的发展生机,并以其应用领域广泛渗透学科深入等特点,逐步的进入与之相关的医疗、卫生、教育、社会工作、等大型领域。 发展 音乐治疗师究竟是一个什么样的职业呢?简单的说,音乐治疗师应用音乐等手段在医疗卫生、心理、康复、教育、救助、社会工作等领域对来访者进行相应的治疗工作的一门职业。从1944年和1946年,在美国密西根州立大学和肯萨斯大学先后建立了专门的音乐治疗课程来训练专门的音乐治疗师开始世界上的第一批音乐治疗师诞生了。从六十年到七十年代,一些欧洲国家,如荷兰、瑞典、挪威、丹麦、和东西德国、澳大利亚、法国、瑞士、比利时、南斯拉夫、加拿大建立了音乐治疗的专门机构或治疗协会,七十年代后,又有阿根廷、巴西、哥伦比亚、乌拉圭、日本、新西兰、以色列、芬兰、意大利、波兰、西班牙、南非、葡萄牙等国纷纷建立了音乐治疗专业。迄今为止全世界已有45个国家150所大学开设了音乐治疗专业。在欧美发达国家音乐治疗已形成了一个社会职业,仅美国就有6000多名注册音乐治疗师在在精神病医院、综合医院、老年病医院、儿童医院、特殊教育学校和各种心理诊所工作。 工作范围 从这个发展领域来看,世界各地的音乐治疗主要是在经济比较发达的地区逐步兴起的。 美国有6000多名音乐治疗师工作在以下领域: 监狱艾滋病语言迟滞性虐待与性虐待救助 产科精神病神经损伤音乐家舞台紧张 视觉障碍家庭治疗戒毒/戒酒帕金森 学校早产儿性犯罪者老年痴呆症 生理残疾脑部损伤青少年犯罪脑卒中后遗症 哮喘RETT症外科手术正常成人心理治疗

音乐与放松——五行音乐疗法

音乐与放松——五行音乐疗法 不同音乐类型导致不同情绪 五行音乐疗法 五行音乐疗法——根据金、木、水、火、土五种人群心理特点,配合商、角、羽、徵、宫五种民族音乐调式与人体五脏关系来选择曲目进行治疗。 将心理亚健康人群易出现的悲哀、愤怒、绝望、暴躁、压抑等恶劣情绪,分别归属于金、木、水、火、土五行。 体质不同,抗压方法也不同 火型人热情, 水型人内向, 土型人忠厚, 金型人大度, 木型人敏感。 音乐疗法 不同类型的人,可根据不同个性选用不同的音乐疗法。 金行人心理特点:刚健坚正,易感伤忧郁,悲痛欲绝。患阴亏燥热疾患(支气管炎、糖尿病),应听商调式乐曲疏导排遣。如贝多芬《第三交响曲》; 木行人心理特点,多疑敏感,脾气暴躁,肝火旺盛。易患肝胆疾患和过敏性疾患(高血压、中风、神经官能症)。应听角调式乐曲,如《江南好》及克莱德曼的现代钢琴曲,可舒肝理气消火除烦。 水行人心理特点:性格内向,恐惧心理,易产生绝望感。易患肾阳虚衰疾患(关节痛、抑郁症、不孕症),应听“徵”调式乐曲,如《轻骑兵进行曲》和传统吹打乐渲染愉悦欢乐气氛。 火行人心理特点:争强好胜、情绪波动大,暴躁发怒,易患心血管疾病(高血压、冠心病、动脉硬化)。应听舒缓轻悠、柔婉绵长的音乐引导情绪,如笛曲《梅花三弄》、二湖独奏《空山鸟语》、古筝《平沙落雁》《春江花夜月》,小提琴协奏曲《梁祝》,缓解紧张,克制急躁。 土行人心理特点:多愁善感、优柔寡断,遇压力郁闷,易患脾胃疾患(腹痛、水肿)。应多听宫调式乐曲解郁释闷振奋阳气。如《春江花夜月》《月光奏鸣曲》。 治疗系列音乐——减压音乐 古典音乐中的乐曲优美动人,其高音频乐声,伴着和谐生动的旋律,为脑筋及身躯作治疗艺术。 1、小夜曲 2、圣母玛丽亚

中国古琴音乐心理学与音乐心理治疗

中国古琴音乐心理学与音乐心理治疗 一、古琴音乐心理学是中国古代礼乐文化的其中重要的一部份,在音乐心理治疗方面可以促进人的身心更和谐完美的健康。而中国古琴以它宁静高古,轻幽淡远,可以使人心旷神怡,在身心宁静放松的状态中,身心各方面的功能得到重新调整,人的身体在每一天的人琴互动中而分泌多种有益的生化物质,如各种激素、酶等,产生抗疲劳、助消化、降血压、调理神经系统等作用。我国元代名医朱震享曾有“乐者,亦为药也”的论断。二、在现代社会中,“音乐疗法”正成为正在迅速发展的一种新的医疗手段。三、在当今的社会中中国古代礼乐文化之一、古琴这种纯理性的乐器正越来越多的为国人所重视,它具有一定的道德教化功能。对培养人、环境、家庭、社会全面和谐发展、提高他们的精神境界等会起到非常重要的作用。良好的心理状态包括:有美好的理想,培养集体主义精神,热爱大自然、热爱生活,积极进取等,都会对身心带来良好的滋养。进而达到陶冶情操、启智健体等效应。优美的古琴雅乐能提高对音乐的审美能力,潜移默化地使人们的心灵得到陶冶和洗炼,情感得到升华,从而使人们达到伏美崇高的理想境界。四、净化心灵,苏醒本有的良知良能。受到良好音乐治疗音乐滋养的人,心灵会纯净得多,可以很敏捷地看出一切艺术作品中反映的自然界事物中的真善美慧,分辨出其中的假恶丑愚。从而增强人的心灵的抗毒性。心灵的抗压性、心灵的小我自闭性。而改变自我,会更好的去关爱其它人,升化人性中真爱的力量(当然,其它音乐也是有这些帮助的。) 这里主要说的这番话是古琴与医道之间的关系。中国古琴传统音乐非常悠久。我国古代的思想家、教育家孔子为培养弟子所设置的课程“礼、乐、射、御、书、数”六艺中,音乐被放在第二位,很重要的地位。;孔子曰:“兴于诗、立于礼、成于乐”的论述,意思是人在后天的境界中由于受到外部的物质世界的侵损,身心需要修养。才能返其本元。而音乐方面的修养提升关系到人格是否健全的高度。 汉唐时期有“乐府”、“太乐署”兼负音乐教育之责。在宋代,经学大师、教育家胡吅提出“寓教于乐、寓乐于教”的思想,明代哲学家思想家王守仁,清代教育家顔元等都非常重视乐教传统,。国外音乐家李斯特在《柏辽兹与舒曼》一文中也谈到:“音乐是不假任何外力,直入心灵的最纯的感情火焰”。 古琴音乐疗法进一步开展的研究包括:古琴音乐气功组场、古琴音乐催眠术(现代医学模式的概念已不足以阐明人类健康和疾病的全部性质,而疾病的治疗也不仅仅依靠药物或外科手术所能草率而解决,而另一种新的概念。声波音乐心理学将起而代之。医学领域这一观念的转变。使人们更加重视心理学(在基础医学和临床医学中的应用价值。而其它的净化心灵心理学等必将在不远的未来而兴起并广泛地应用于医学临床、教育、体育。家庭、宗教。人情关怀。世情温暖等各方面。 一、古琴音乐精神世界开拓法 二、古琴音乐精神滋养支持疗法 三、古琴音乐催眠术(苏醒良知良能、本有的自身潜能愈合法)

中医音乐疗法 五首曲子保你健康

中医音乐疗法五首曲子保你健康 音乐疗法作为艺术疗法的一种,其在心理治疗上的作用已毋庸置疑。那么生理上呢?除了对牛弹琴的笑谈,音乐与我们的身体会否发生某种奇妙反应?古人说,最好的作曲家一定是善于调和五行的高手。因为在我们音乐疗法作为艺术疗法的一种,其在心理治疗上的作用已毋庸置疑。那么生理上呢?除了对牛弹琴的笑谈,音乐与我们的身体会否发生某种奇妙反应?古人说,最好的作曲家一定是善于调和五行的高手。因为在我们传统医学中,五脏可以影响五音,五音可以调节五脏。宫商角徵羽,五音调和搭配,就成了一套养身大典。古代士大夫阶层“琴棋书画”养身术中,琴排第一位,也说明在修身养性方面,音乐最有力量。 五音养身给你听 据说在古代,真正好的中医不用针灸或中药,用音乐。一曲终了,病退人安。中医的经典著作《黄帝内经》两千多年前就提出了“五音疗疾”的理论,《左传》中更说,音乐像药物一样有味道,可以使人百病不生,健康长寿。古代贵族宫廷配备乐队歌者,不纯为了娱乐,还有一项重要作用是用音乐舒神静性、颐养身心。 百病生于气,止于音 古代的音乐和现在有所不同,只有五音:角、徵、宫、商、羽。这五个音阶分别被中国传统哲学赋予了五行的属性:木(角)、火(徵)、土(宫)、金(商)、水(羽)。这一点,恰恰被中医利用了。 音乐可以深入人心,在中医心理学中,音乐可以感染、调理情绪,进而影响身体。在聆听中让曲调、情志、脏气共鸣互动,达到动荡血脉、通畅精神和心脉的作用。生理学上,当音乐振动与人体内的生理振动(心率、心律、呼吸、血压、脉搏等)相吻合时,就会产生生理共振、共鸣。这就是“五音疗疾”的身心基础。 “百病生于气”!这个“气”不仅是情绪,五脏的脏气也包含其中。根据每个人自身的身体结构不同,五脏在脏气上的差异,配合不同的音乐,就可以使五音防病、养身。当然,我们并不是用某个音去调理某个脏器,而是运用五行原理,使它们相生、相克,又相互制约,五音搭配组合,适当突出某一种音来调和身体。 用乐如用药 在繁体字中,乐、药、疗三字同源,音乐与药物、治疗具有天然的联系。音乐可以舒体悦心,流通气血,宣导经络,与药物治疗一样,对人体有调治的能力。音乐有归经、升降浮沉、寒热温凉,具有中草药的各种特性。而且音乐需要炮制,同样的乐曲,可以使用不同的配器、节奏、力度、和声等等,彼此配伍,如同中药处方中有君臣佐使的区别一样。用音乐治疗,也有正治、反治。让情绪兴奋者听平和忧伤的乐曲,是最常用的方法,还可以使乐曲与情绪同步,帮听者宣泄过多的不良情绪,例如以如泣如诉的乐曲带走悲伤、以快节奏的音乐发泄过度兴奋的情绪。 Tips:阴阳五行体系 五行--金木水火土 五脏--肺肝肾心脾 五音--商角羽徵宫 五窍--鼻目耳舌口 为了适应读者的五行排序,本文以“金”打头中国音乐追求的清、静、淡、远的意境,与中医学提倡顺应自然“恬惔虚无”的法则出一辙。 肝——五脏中的将军 肝比较喜欢爽朗、豁达。我们如果长期被一些烦恼的事情所困扰,肝就会使我们体内的本该流动的气处于停滞状态,时间稍久,就会逐渐消耗肝的能量,产生种种不适。肝常见不适:抑郁、易怒、乳房胀痛、口苦、痛经、舌边部溃疡、眼部干涩、胆小、容易受惊吓。

美国留学音乐治疗专业介绍.doc

美国留学音乐治疗专业介绍 音乐在音乐治疗中,就像是复健科里的复健器材,是辅助治疗的工具,现在越来越多学音乐的学生对音乐治疗专业感兴趣。那么下面就和来了解一下美国的音乐治疗专业吧! 一、美国音乐治疗专业简介 音乐治疗1940年在美国堪萨斯大学正式成为学科。经半个多世纪的发展,音乐治疗已成为一门成熟完整的边缘学科,已经确立的临床治疗方法多达上百种,并形成了众多的理论流派。在美国有近80多所大学设有音乐治疗专业,培养学士,硕士和博士学生。美国有大约4000多个国家注册的音乐治疗师在精神病医院、综合医院、老年病医院、儿童医院、特殊教育学校和各种心理诊所工作。从上世纪70年来开始,音乐治疗传入亚洲。在日本和台湾较大的医院都设有专门的音乐治疗师。 二、音乐治疗专业的定义 由于音乐治疗(Music Therapy)是一门年轻的应用学科,涉及学科广泛、应用领域庞杂、流派思想丰富,因此并没有一个统一的学科定义标准。这是因为音乐治疗学毕竟是比较年轻的学科,还因为不同国家、不同民族的音乐治疗师,受文化、历史、经济、政治、医疗条件等多方面因素的影响,加上各国专家开展音乐治疗的领域及治疗方法的不同,所以产生了不一致的定义。简单的说,音乐治疗就是运用一切音乐活动的各种形式,包括听、唱、演奏、律动等各种手段对人进行刺激与催眠并有声音激发身体反应,使人达到健康目的。 现代的音乐治疗最初起源于美国,再由美国发展至世界各国,因此,在目前的世界音乐治疗学术界美国的音乐治疗专业技术特别是音乐心理治疗实践研究一直是值得其他国家借鉴的。从大量文献中可以看出,我国多数学者比较认布鲁西亚(K Bruscia)的说法。并在此定义的基础上进一步提出音乐治疗学的基本要素:一个有明确治疗需求的病人、一位受过训练的音乐治疗师、一段有目标导向的音乐历程、音乐素材,以及一份有关

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