工作室建设方案

工作室建设方案
工作室建设方案

张静体育工作室建设方案

一、工作室方案设想

(一)常规建设

1、工作室全体成员交流、讨论、研究,确定工作室的研究发展方向,确立工作室的发展目标、工作方案,制定每学年及每学期的工作计划,共同商讨并制定工作室的日常管理制度。

2、为促进工作室的发展和个人成长,确定订阅的杂志及期刊(《中国学校体育》、《体育教学》等)及教育教学教研理论书籍,制定读书学习计划和学习目标,有计划、有实效的进行阅读,促使成员掌握本学科前沿的教育教学理论知识,夯实基础理论,提高全体成员的理论知识水平,为教育科研的顺利实施奠定基础。

(二)课题研究方面

1、工作室在区教研室和学校领导下,以工作室全体成员的教学智慧为依托,积极交流、研讨,积极探索教学中存在问题的解决方案,对教育教学工作进行专题研究,确立一项市级教学研究课题并按照研究方案积极开展研究工作,争取取得较好的研究成果。

2、工作室全体成员总结自身教育教学经验和工作室的经验,在开展课题研究的基础上积极撰写教育教学科研论文,提供有价值的旨在提高教育教学管理水平的研究论文或报告并加以推广,力争在教育教学刊物上发表或在各级论文评选中获得奖励。

(三)培养教师方面

本工作室将努力培养青年骨干体育教师,带领优秀青年教师积极参加教学探讨与教育科研,不断充实和提高全体成员的教育理论水平和教育科研水平,造就具有较强的教学和科学研究能力的青年优秀骨干体育教师队伍。

1、定工作室成员成长规划

工作室成员要制定清晰的个人专业成长规划,通过三年为周期的培养计划的实施,有效推动工作室成员的专业成长。成员努力学习专业理论并在实践中不断提升自己的理论水平,经常撰写有价值的科研论文,积极参加本校、本地区的教育科研活动,有效发挥骨干教师的示范辐射作用。

2、作室成员专业发展的主要措施

(1)本工作室结合成员的自我发展计划,与成员共同制定专业发展的三年规划,促使每位成员尽快提高教育教学和科研能力,推动成员的专业成长。

(2)带领工作室成员认真学习教育教学理论与《体育与健康课程标准》(2011年版)提出的课程改革理论及教育教学理念,要求做好读书笔记并定期就读后感言交流心得体会,以同伴互助的方式实现成员的共同成长。

(3)要求工作室成员积极参加工作室确定的教育科研课题研究工作,并按照课题研究计划在教学实践中认真落实研究工作,并定期跟踪课题实施进度,检查阶段性研究成果,汇编工作室成员的课题研究成果。

(4)组织、指导工作室成员积极参加各级各类教研活动,承担本学科的校本培训活动,并积极参与市区师资培训工作,发挥骨干教师的示范辐射作用,提高所指导青年教师的教育教学能力,提升本校教研组的整体教学能力和科研水平。

(四)教学指导方面

1、工作室认真细致、积极努力地开展教学研究和教学指导工作,至少3-4周开展一次教学研讨活动,工作室成员每期至少为所指导的中青年教师展示3堂教学示范课。工作室要通过读书交流、组织研讨、专题讨论、公开课讲评、示范课、研讨课或送教课的形式,加强对青年教师的培养,不断更新青年教师的教育教学观念,帮助青年教师提高教育教学能力,辅导他们在市、级优质课评选及基本功竞赛中取得优异成绩。

2、在区教研室的指导下,与区内一所学校达成结对意向,指导该校的体育与健康学科教研活动和课题研究工作,争取取得较好效果。

(五)成果辐射方面

1、工作室全体成员的课堂教学经验、课题研究成果应以论文、研讨会、报告会、教师论坛、公开教学、专题讲座、现场指导、送课到校等形式进行展示,向其他学校辐射,引领本学科的教学改革在本区及本市的加速实施。

2、加强对青年优秀教师的指导与培养,工作室在工作周期内争取培养出一定数量的青年优秀骨干教师。

二、工作室建设目标

本工作室以课堂教学改革为主要依托、以课题研究为重要方式、以教学研讨为主要内容,在区社会事业局“名师工作室“领导小组的领导下,在全体成员的共同努力下积极开展系列教育科研、课堂教学改革和培养我区体育优秀青年教师的工作。

1、通过三年为周期的培养计划的实施,有效推动全体成员的专业成长,力求在一个工作周期内使工作室成员在课堂教学能力上有提高,在科研课题研究上出成果,在教学成绩上出效果,实现工作室成员的专业成长和专业化发展,以引领学科教学共同

发展。

2、以《体育与健康课程标准》(2011年版)的教育教学理念为指导思想,瞄准新课程实施和教学改革前沿,探寻课题研究和教学改革的新思路、新方法,并确定一项具有实用价值的科研课题,并以此为研究方向,在实践探索中破解学科教学难题,带领本工作室成员开展有效的科研活动,初步拟定项目为《体育课程心理健康与社会适应领域目标达成的研究》。以课题研究为基础,在教学实践中总结教育教学经验,撰写教学科研论文,力争在教育教学刊物上发表或在各级论文评选中获奖,以此提升全体成员的教育教学能力和教育科研水平。主持人在一个工作运转周期内在省级期刊发表教育教学论文两篇以上,工作室成员在三年周期内发表两篇市级以上教育教学论文、案例或反思(或获市级奖励)。

3、引领本区体育学科建设,积极开展课堂教学改革,每学年或每学期承担一次区级或以上主题展示活动,以研讨课、报告会、公开教学、现场指导等形式,有目的、有计划、有步骤地传播先进的教育理念和教学方法,帮助我区青年体育教师解决教与学过程中遇到的问题,充分发挥工作室的辐射作用,从而形成骨干群体效应,实现优质教育资源的共享。

4、本工作室紧紧依托课堂教学改革,重点探索课堂教学模式构建和教学方法的改进,以激发学生学习兴趣、挖掘学生学习潜力、培养学生综合素质为落脚点,认真分析教材,精心设计教学活动,灵活组织课堂教学,在实践中探索有效课堂教学模式的构建,争取在展示活动中取得好评,或在市、区级优质课评选中获奖。

设计工作室运营方案

XXX工作室运营方案 XXX设计工作室运营方案 XXXXX 2014年3月7日 XXXXX工作室运营方案 目录 第一章组建设计工作室的背 景 (4) 第二章组建设计工作室的目 的 (4) 第三章组建设计工作室的思 路 (4)

3.1工作室名称 (4) 3.2工作室性质 (4) 3.3工作室宗旨 (5) 3.4工作室目标 (5) 3.5工作室理念 (5) 3.6工作室服务 (5) 3.6.1齐全化的业务服务 (6) 3.6.2专业化的广告服务 (6) 第四章经营发展方向及目 标 (6) 4.1市场描述 (6) 4.2目标市场 (7) 4.3市场发展战略 (8) 第五章经营策略及核算 ....................................................................... 11 第2页 XXXXX工作室运营方案 5.1经营策略 (11) 5.2成本核算 (11)

5.3绩效比例 (11) 5.4年终奖金分配计划表 ................................................................ 11 5.5经营障碍 (12) 第六章风险分析 ............................................................................... 12 6.1组织结构 (12) 6.2风险分析 (13) 6.2.1外部风险 (13) 6.2.2市场风险 (13) 6.3合理性和可实现性 (14) 第3页 XXXXX工作室运营方案 第一章组建设计工作室的背景 随着国家对于西部地区崛起步伐的加快,使处于崛起之列的XXX有了更大的经济 发展空间,由此延伸出更多的广告商机。激烈的竞争程度必将与日俱增,企业在发展决

心理咨询室建设方案详细

太和八中心理辅导室建设方案

二〇一六年月日 学校开展心理健康教育,既是学生自身健康成长的需要,也是社会发展对人的素质要求的需要。自1999年教育部颁发《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》以来,社会越来越关注中小学生心理健康教育。各级教育行政部门和学校也在积极为心理健康教育创造必要的条件,配备专职心理健康教师,要求有条件的中学逐步建立和完善心理咨询室。2008年,卫生部等17部门联合颁发《全国精神卫生工作体系发展指导纲要(2008年-2015年)》,指导纲要明确提出,到2010年中小学建立心理健康辅导室、设置专职教师并配备合格人员的学校比例,城市要达到40%、农村达到10%;2015年城市达到60%、农村达到30%。心理咨询室作为学校心理健康教育基地,优化建设迫在眉睫。 心理教育和心理咨询由于其专业的特殊性而对咨询室的建设有

特定要求,结合中学咨询室特殊要求,制定以下心理咨询室建设方案。 一、总体要求 心理咨询室是心理老师和学生进行心理活动的主要场所,是学校心理健康教育的根据地。由于心理工作的专业性,咨询室的设置也有一定要求。总体来说,心理咨询室选址应本着安静和方便的原则,选择采光,通风条件良好,冬要保暖,夏要凉爽的地方,不要太靠近办公区和教学区,也不可太僻静,尽量设在图书馆、阅览室附近,中学心理咨询室还要注意中学生私密性的需要,选择保密性好的场所。这样形成一种很好的文化氛围,又不至于过分嘈杂,有助于学生调适自己的心态。 二、具体设置和要求 鉴于不同的方法可以帮助学生和教师调整心理状态,缓解压力和促进健康心理品质的形成,因此,学校心理咨询室的建设日趋多元化,完整的学校心理咨询室可以包含以下各个部分: 1、心理测评实训室 测评实训室主要为训练学生完成网络心理测评提供较为安静的场所,使学生掌握心理测评技能。测验结果受很多因素影响,其中环境因素是引起误差的最常见因素之一,施测现场的温度,光线、桌面高低等都会影响学生进行测验,因此安静、舒适的测评实训室能让学生的测验结果更可信,更能反映学生的真实心理状态。 其主要配备如下:

心理咨询室建设方案

太和八中心理辅导室建设方案二〇一六年月日

学校开展心理健康教育,既是学生自身健康成长的需要,也是社会发展对人的素质要求的需要。自1999年教育部颁发《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》以来,社会越来越关注中小学生心理健康教育。各级教育行政部门和学校也在积极为心理健康教育创造必要的条件,配备专职心理健康教师,要求有条件的中学逐步建立和完善心理咨询室。2008年,卫生部等17部门联合颁发《全国精神卫生工作体系发展指导纲要(2008年-2015年)》,指导纲要明确提出,到2010年中小学建立心理健康辅导室、设置专职教师并配备合格人员的学校比例,城市要达到40%、农村达到10%;2015年城市达到60%、农村达到30%。心理咨询室作为学校心理健康教育基地,优化建设迫在眉睫。 心理教育和心理咨询由于其专业的特殊性而对咨询室的建设有特定要求,结合中学咨询室特殊要求,制定以下心理咨询室建设方案。 一、总体要求 心理咨询室是心理老师和学生进行心理活动的主要场所,是学校心理健康教育的根据地。由于心理工作的专业性,咨询室的设置也有一定要求。总体来说,心理咨询室选址应本着安静和方便的原则,选择采光,通风条件良好,冬要保暖,夏要凉爽的地方,不要太靠近办公区和教学区,也不可太僻静,尽量设在图书馆、阅览室附近,中学心理咨询室还要注意中学生私密性的需要,选择保密性好的场所。这样形成一种很好的文化氛围,又不至于过分嘈杂,有助于学生调适自己的心态。

二、具体设置和要求 鉴于不同的方法可以帮助学生和教师调整心理状态,缓解压力和促进健康心理品质的形成,因此,学校心理咨询室的建设日趋多元化,完整的学校心理咨询室可以包含以下各个部分: 1、心理测评实训室 测评实训室主要为训练学生完成网络心理测评提供较为安静的场所,使学生掌握心理测评技能。测验结果受很多因素影响,其中环境因素是引起误差的最常见因素之一,施测现场的温度,光线、桌面高低等都会影响学生进行测验,因此安静、舒适的测评实训室能让学生的测验结果更可信,更能反映学生的真实心理状态。 其主要配备如下: 2、个体咨询实训室(必备)

工作室启动运行方案

建筑工程系建筑设计工作室启动运行方案 一、工作室学生学习计划: 本学期主要分两个阶段(第3-8周、10-15周)各6周来让学生完成相应任务,第9、16周是作品整理,成果汇报周。 12级安排: ●专业技能训练。 1、训练掌握计算机辅助设计能力,通过完成一个项目,比如《茶室设计》或《花店设计》(题目要简单目的在于训练学生的软件操作能力),要求用电脑完成制图,从而训练其天正、草图、PSD和3D的操作能力。 作品评价标准参考《工作室建筑制图标准》 2、训练学生的空间组合能力,完成《建筑师之家》,重点训练学生对空间组合的掌控能力。同样用电脑表现,进一步巩固其电脑操作水平。 3、进一步提高计算机辅助设计水平,深入理解建筑空间处理方式。完成一个较为复杂训练题目《美术馆》或者《艺术中心》的设计。并完成模型的制作 ●理论修养 1、完成建筑总平面设计、建筑造型设计以及建筑设计方法的深入研究。并作相关的研究总结。(内容包括自己的设计心得、疑问,相关有价值资料的推荐及最终得出的结论)成果为图片+文字,以文字为主,篇幅不限,整体需达到学术汇报水准。

2、以所训练的项目为载体完成2个及以上精品建筑案例分析。作分析图并点评,文字不少于1200字。(满足作为工作室研究成果资料存储要求)且在工作室组织的专业学习板块中演示。 3、以所训练的项目为载体深入阅读2本及以上理论作品,并做读书笔记,且做PPT,在工作室组织的专业学习板块中演示。 ●美德积淀。 1、每周不少于2张钢笔画。 2、每周读不少于三篇散文,并至少有一篇写读后感 3、完成2次写生 ●自我验收 1、每日工作学习总结。(见附件1) 2、每周成果整理汇总。 12级重点学习内容节点划分表(第一阶段) 12级重点学习内容节点划分表(第二阶段)

ERP心理教学实验室建设解决方案

ERP心理学实验室解决方案 1.1方案背景 ERP可将刺激事件包括视觉、听觉、体感等物理刺激和心理因素在大脑内引起的相应反应真实客观的表现,为研究大脑功能提供可靠的实验技术方法,是心理学研究不可缺少的工具。在认知心理学、精神病学、运动医学、人体工程学等领域得到广泛的应用。256道事件相关脑电位分析系统,主要从事不同语言的认知活动特征、情绪反应的脑内事件相关电位改变等方面的研究,同时可开展认知神经科学领域的研究。 ERP被誉为"观察脑高级功能的窗口"。ERP(事件相关电位)指的是凡是外加一种特定的刺激,作用于感觉系统或脑的某一部位,在给予刺激或撤消刺激时,在脑区所引起的电位变化。近年来,随着认知神经科学研究的突飞猛进,ERP更是受到脑科学界更为广泛的关注。就认知神经科学而言,它是侧重于研究认知过程神经机制的交叉学科,而ERP的优势正是具有很高的时间分辨率(毫秒),此外,ERP便于与传统的心理测量指标-反应时有机地配合,进行认知过程研究,且具有无创性。多导联ERP设备的应用,也很好地解决了其空间分辨率的局限。 ERP/EEG的研究已经深入到心理学、生理学、医学、神经科学、人工智能等多个领域,发现了许多与认知活动过程密切相关的成分,如CNV、P300、MMN、N400等等。

1.2 EEG/ERP系统的主要功能 128 EEG/ERP系统具有很高的技术优势,在基础教学和科学研究方面均有无可比拟的优点。该系统可以优化学科结构,可以进行多学科的交叉资源共享。例如,可以同时记录被试在某种认知活动或心理状态下的脑电、肌电、心电,由于该设备具有最先进的脑成像分析软件,因此,学生即可以了解脑活动的基本过程,同时又可以把中枢神经系统的功能与周围神经系统的表现有机地综合,从而把生物学、生理学、心理学和医学解剖的教学有机地结合起来。在科学研究方面,128 EEG/ERP系统可以进行多学科的研究,包括生理学、心理学、医学等等,是目前最先进的研究设备。例如,在感觉神经科学方面,该设备可以记录分析听觉、视觉和体感诱发电位,并可以进行2D和3D成像以及溯源分析,以深入研究感觉通路和初级皮层的功能状态;认知神经科学方面,可以进行该领域的各项研究,如语言加工、注意、记忆、意识等;在医学研究方面,可以进行包括精神病、失语征、学习困难、多动症、老年痴呆、睡眠等在内的各种研究。 1.3设计要求 实验间满足绝对阈限实验对实验环境的要求,能实现光、声、电、磁和温、湿度的控制。 1.4设计方案

学校心理咨询室建设方案

学校心理咨询室建设方案 一、建设目标 (一)初步建立起学校心理咨询室环境与硬件设备 (二)建立完整的心理咨询(辅导)管理制度 (三)初步开展一系列的心理辅导工作(宣传基本心理健康知识、开设专题讲座、专项辅导、个别咨询、学生干部培训、心理委员培训、班主任培训、心理主题班会、团体心理辅导、心理素质拓展活动、手语舞蹈培训、心理剧培训、学生心理健康档案建立、心理健康教育宣传活动月策划与实施等、专业教师在职学习培训与参观交流等) 二、硬件建设(相当于五间专门的心理辅导室) (一)综合性心理咨询室(要封闭隔音,确保保密性,为重点建设项目,最好一步到位,马上体现上专业性,领导高度重视特性) 1、新电脑一套(3500元):22寸液晶屏幕,刻录机,音响主要用于心理建档与网络学习、沟通、网站论坛建设与维护;能上网。配套心理测试软件一套2800元(后附有参考资料)。 2、彩色喷墨打印机一台(500元)(空光碟与打印纸若干) 3、书桌一个,椅子两个(200元) 4、躺式放松床一个(主要用于音乐放松,催眠等) 5、资料柜一个(主要用于存放心理档案与常用心理专业书籍)(300 元) 6、彩色(绿、蓝色)窗帘 7、彩色沙发一套(或两个,成直角摆放)(1200元布艺类,夏天可上置入垫子)(可参考相关图片) 8、小茶几一个,上摆放小花篮,纸筒 9、墙上挂上若干心理挂图 10、空调机一部(1500元)

11、 咨询室里预留空间存放沙盘与沙具(约 16000元) (二) 宣泄室(具体可以到广西大学心理宣泄室参观学习) 1、 悬挂武术散打专用沙袋(300元) 2、 站立式不倒翁沙袋(300元)(广西大学有,可咨询) 3、 拳击手套两幅 4、 飞镖一幅,挂墙上,气球若干 5、 墙上挂相关心理健康知识报板,放木框 6、 墙可涂成冷色(蓝色) (三) 心理书籍阅读室(可兼作团体心理辅导培训室) 1、 心理杂志 2、 心理报纸 3、 心理科普读物(目前出版社、书店有很多) 4、 大书桌两张,椅子若干 5、 电视机一台(1000元),音响一套 6、 新式DVD —台(300元) 7、 基本团体辅导设备(如在白纸、彩色笔、绳子等各种团辅材料) 口 nJ An 沙 盘 沙盘 柜 沙 盘 柜 沙盘柜 放 松 床 来访者 茶几 0 桌 、

微信公众平台运营方案

I’D工作室、微设计协会萌动微信公众平台运营 策 ! 划 书 2015年4月25日

目录 一、~ 二、创建目的 三、公众号定位 四、微信公众平台设计内容 五、推广对象 六、) 七、推广方式 八、宣传推广流程 九、微信公众平台筹备组名单 十、微信公众平台管理条例

十一、— 十二、微信公众平台应急预案 A啊 一、创建目的 扩大I’D工作室和微设计协会的知名度,加快信息传播与流动,促进I’D工作室和微设计协会的进一步发展。 二、公众号定位 因兴趣爱好大学生自发成立的新媒体平台。 三、微信公众平台设计内容(设计所用软件等详情见群文件“微 信公众平台运营初级指南”文件) 》 ⑴微信主界面 【导航菜单栏】 ①栏目一:了解我:工作室和微设计协会的相关介绍(成立时间、 人员组成、工作内容)以及最新动态。 ②栏目二:走近我:与学校社团的合作关系、与知名企业的合作以 及作品展。 ③栏目三:互动社区: ps摄影小技巧(可将每周的摄影、ps课内容做简单的摘要,作为推送内容) 创意部落(介绍一些有创意的作品或者概念,不要求必须自己原创)吐槽吧(由我们推送学校活动、社会新闻等关注度较高的话题,粉丝

可在此栏目下发表自己的评论,每个话题我们选出三条最具特色的评论给予一定的奖品) { 私戳我(包括粉丝投稿、咨询问题等) ⑵推送功能 将双方的最新动态活动信息以文字图片声音形式生动的展现在微信公众平台上,以便学校学生、有意向合作的公司、学校社团及时了解加入。 ⑶推送工作相关事宜 ①推送内容每周至少三次更新,每月至少要有两个大型话题。 ②推送内容主打文字+图片形式,有时可以用语音形式公布话题,话 题选材要新颖、贴近大学生活。 ③每月I’D工作室和微设计协会负责人需开两次会议,就此月粉丝反 映情况和问题进行商讨,以及对下个月推送活动做出规划。 … ⑷互动功能 ①学习小组反馈自己想要学习、了解的关于传媒的内容,便于双方 及时调整教学方案 ②线上合作(有意向合作的个人、公司、社团与平台工作人员进行 交流联系) ③招贤纳士(有才华的个人可将自己满意作品发给工作人员,经双 方全体人员讨论审核结束后可加入自己感兴趣的一方)

设计工作室设计方案

设计工作室设计方案 LED灯光动画设计: 城市灯光整体规划设计,建筑LED灯光动画设计,景观LED灯光动画设计,商业LED灯光动画设计,古建筑LED灯光动画设计,体育LED灯光动画设计,校园LED夜景照明设计,道路LED灯光动画设计,桥梁LED灯光动画设计,河道水景LED灯光动画设计,公园游乐场LED灯光设计,旅游风景区灯光动画设计,酒吧会所LED动画设计,酒店/酒吧KTV/造型招牌设计,LED全彩发光字动画设计,条屏显示屏LED动画设计 整体规划设计方案: 城市景观照明规划设计方案,城市道路照明灯光设计方案,照明节能减排技术方案设计,景观类灯光设计整体规划设计方案,投标文件多媒体演示动画设计,投标书(A3硬装),效果图写真喷画三维灯光动画: 单体建筑三维灯光动画,城市夜景三维灯光漫游动画,桥梁/ 河道三维灯光动画,景观照明三维灯光动画,喷泉夜景效果灯光动画,激光水幕电影灯光动画 平面类 3D效果图、静态灯光效果图、 施工图类 灯具配置图、布灯图、步线图、施工图、俊工图、方案预算 深圳未来照明灯光设计工作室-设计流程

设计流程 一、客户提供资料 1、设计所需的效果图、景观规划资料以及CAD图纸和模型文件等设计所需资料 2、客户告知项目工程预算和相关要求等 3、确定设计周期时间 二、设计资料收集 1、图纸及业主要求 2、工程环境了解 3、与工程师沟通 4、了解电力情况 5、征求相关部门意见 三、概念方案设计 1、确定建筑物不同部位照度 2、确定建筑物所需满足照明等级 3、确定照明设备(灯具及光源)类型 4、初步确定照明设备的数量及安装位置 5、照明设备系统控制方案 6、设计效果和动画 四、深化方案设计 1、灯具方案分布图 2、照度计划书

成立新公司管理系统运营方案设计(草案).docx

实用标准 成立新公司运营方案(草案)

第一章:概要 第二章:公司介绍 一、创办新公司的思路和情况 二、公司预计成立时间、形式 三、公司股东背景资料、股权结构 四、公司业务范围 五、公司的目标和发展战略 第三章:市场机会分析 一、环境分析 二、行业竞争者分析 三、入市机会评估 第四章:营销计划 一、营销形式 二、营销策略与技巧 第五章:财务计划 一、成本、费用与收益分析 二、财务管理 第六章:团队管理 一、核心团队介绍及职责 二、激励与约束机制 三、人力资源需求 四、外部合作关系

第七章:计划实施 附录

一、概要 本方案将从行业市场定位、营销策略及管理与盈利模式等展开构想,以期达到为决策者提供参考依据,文中省略了关于企业战略规划的细述,对部分标题内容仅做提纲性描述。 二、公司介绍 1、创办新公司的思路和情况 成为一家优秀的装饰企业是我们的梦想,并在此基础上努力做到最好,我们知道装饰行业是一个市场容量大,入市门槛低,同质化程度高,竞争激烈又极度不规范的行业。目前,多数企业采用公司设计师接单,项目经理分包等形式作为公司主要运营模式。 关于盈利,装饰公司的利润主要有以下几点: (1)工程分包费 为了减少公司管理成本,通常装饰公司会将所签合同与实际支出的差价作为 公司的毛利润(一般在 30-40% ),其余部分( 60-70% )会转包给与自己有 固定承包合同的项目经理,这样利润公司利润虽然比直接施工要小,但利润 相对固定,各公司报价、材料、施工等值不同决定了转包比例也不同。注: 一般情况下项目经理要拿出3% 的工程价作为质量风险金压在公司,待工程保 质期结束返还。 (2)公司正常的管理取费 一份家装合同主要分为直接费和间接费,直接费主要指的是工程中施工

景观设计工作室策划书

景观设计工作室策划书 一、目的 二、工作室运行管理方法 三、工作室岗位设置及工作流程 四、图纸成果 五、工作条件 六、预期效果

一、目的 园林工程技术专业是实践性很强的专业,要求学生既要掌握相应的设计理论,又要有一定的设计实践经验,具有较强的动手操作能力,能够熟练地利用手绘、计算机辅助设计等手段,综合各个课程知识能力,设计出合理、美观、实用的作品。 景观工作室应运而生,工作室的成立可以增强各个课程之间的联系,完成课程间的综合应用训练,在工作室同学们作为一个团队,相互帮助,相互合作,团结一致,每位同学都是工作室的主人,能最大程度的调动学生积极性,在整个大专业内营造良好的学习氛围。同时达到国家对职业教育大力倡导的“零距离”就业模式,提前了解工作流程,不仅为毕业设计提供了有力支撑,也使学生“能力更强、专业更专”,为以后的职业发展提供了坚实的基础,是培养适应市场需求、解决学生就业与社会适应能力的有效途径。 二、工作室运行管理办法 1、成员产生 工作室成立之后,面向园林工程技术专业和园艺技术专业开放,采用学生自愿报名,然后参加面试的模式产生。老师面试大三的学生,大三的学生面试大二学生,大二的学生面试大一学生。进入工作室之后,有一个月的试用期,在这个期间了解工作流程,了解自己的兴趣所在,了解适合的岗位,决定是否留在工作室。 2、管理模式 工作室由学生自主管理,选举产生正副负责人,以及各部负责人,

日常任务布置及完成均有负责人组织,遇到技术问题由工作室指导老师指导,指导老师以企业设计师身份参与管理并指导学生,学生以准员工的身份参与实际设计过程。 强调自立、自主的教育精神和自我学习的过程,在开放的环境、开放氛围中学生分工合作共同完成一套图纸。 同时强调纪律、道德等职业素养,如果无特殊原因违纪懈怠的视为自动退出。作为工作室成员要有主人翁精神,平时应以工作室工作为重,确实有特殊重要情况的方可请假。 3、工作模式 前期以模拟真实任务为起点,然后可以参加一些竞赛,锻炼各项职业能力,在恰当的机会来临之时,可以承接社会实际项目。 任务前期可由教师负责下达,后期由学生自主确定任务,确定任务后明确最终交图时间,然后写好计划进度表,各个部门各位同学严格按照计划进度执行。 三、工作室岗位设置及工作流程 (1)岗位设置

心理咨询室建设方案完整版

心理咨询室建设方案 (一)心理咨询室规划图 (二)规划建议: 1)接待办公室: 接待室是指心理咨询前期阶段接待心理来访者的场地。接待室用于心理咨询开始前,有些初次来访的来访者精神状态往往较紧张,如不缓冲一下,很难进入放松情绪状态,这不利于心理咨询的顺利开展,接待区的设立就提供了一个让来访者充分休息或放松空间,有利于下一步咨询的进行,接待室的建设,建议以奶黄色为主色调或者根据教师的喜好选择,因为接待室是心理咨询师的主要办公地,但是要具有严肃和温馨的感觉,因为此室也是来访者进行心理咨询的第一站,要让来访者感觉亲近平等,自然,不要具有压迫感。同时需要配置一个小的开放式的小书架,来访者在等待的同时可以翻阅书籍,墙上张贴心理咨询室制度、心理咨询守则以及心理挂图等。 2)个体咨询室 个体咨询室承担一对一的个别咨询功能或者一对多的家庭咨询。个体咨询室需要给来访者一定的安全感,使他们能够在心理咨询师面前真实的表达自己,帮助他们心理健康。咨询师与来访者的座位成L形摆放,这样咨询师和来访者双方既能够互相捕捉到对方的目光,又不至于因为目光的直视导致来访者的紧张感,来访者能够在一种相对安全舒适的环境下真实的表露自己。个体咨询区建议放置无声计时器,这样比较有利于心理咨询师掌握和调整咨询时间。 3)音乐放松室 音乐放松室主要是为来访者提供各种放松训练条件,进而帮助来访者缓解各种压力和情绪的场地。放松技术是通过一定的程式训练,个体学会精神上及躯体上放松的一种技术,是常用的一种行为治疗方法。放松室配备有音乐减压治疗系统,运用音乐特有的生理、心理效应,使来访者在咨询师的共同参与下,通过各种专门设计的音乐行为,经历音乐体验,达到消除和缓解焦虑、紧张等不良情绪,消除心理障碍,恢复或增进心理健康。 4)心理沙盘室 沙盘游戏是根据荣格的分析心理学的心像和象征理论建立的一种心理治疗方法。沙盘游戏是针对情感丰富的适应人群设计的行为表达性辅导技术。借助沙盘,以游戏的方式呈现其内心的人际互动,进而了解内心情感与情绪的真实状况,并使之在游戏过程中产生创伤愈合的效果。沙盘游戏室要设置在与个体咨询室临近的地方,这样个体咨询室和沙盘室是相对独立的空间,同时又彼此连接在一起。当心理咨询师发现需要对来访者进行沙盘治疗时能够很方便的来到沙盘游戏室。作为心理咨询师用于沙盘游戏疗法对来访者开展个体辅导和团体辅导的场所,环境布置要安静优雅、不易受到干扰。光线柔和、色调温和,以便来访者能平静、轻松,集中精力开展游戏。配备沙盘器材,心理咨询师通过沙盘设备进行辅导,促进对来访者心理健康的维护、想象力和创造力的培养、心性的修养和人格的健全发展。 5)心理阅览室 心理阅览室是心理图书资料的专用阅览室,其面积大小可根据建设条件而定,需要配置书柜、阅览架、阅览桌椅等,主体风格要安静。心理阅览室中可以集中配置有关心理方面的报刊、杂志,同时放置有关帮助和提高心理素质及个人成长发展方面的书籍,让来访者选择自己所需要的资料,从而得到帮助和启示。也可以为心理咨询师提供有关心理教育、心理保健方面的图书资料。 6)团体活动室

服装工作室策划方案

Fashion studio 策划方案 班级:服装设计与工程082 班 姓名: 学号: 指导教师: 日期: 2011-12-13

服装工作室策划方案 1、工作室名称:白领女性职业装服装工作室 工作室 logo: 2、定位: 本店属于高级私人定制服装工作室,设计兼加工制作。顾客可以来本店量单 体身定制服装,也可以买我们加工好的成品服装。至于服装款式,顾客可以自带 款式图片,也可在本店图册中挑选。另外,本店还承接外包服装打版、抄版等工作。 3、工作范围: 1、自主设计服装款式,并加工成服装成品。 2、承接指定款式的服装加工制作。 3、承接各类服装款式打版,抄版等。 4、目标顾客: 具有独特的审美眼光和审美品位,生活追求高品位高质量的白领女性,她们 大都出现在干净整洁的写字楼里,衣着整洁,笑容自信,崇尚自由快乐平等,追 逐时尚,气质前卫,做事目的直接,有自己的思想和见解。 5、目标市场分析: 随着社会经济的快速发展、现代女性的日益独立以及人们着装观念的改变, 职业女性这个日趋庞大的消费群体正在缔造巨大的中国职业女装市场。她们已逐渐走出职业装就是工作服的认识误区,不再满足于过去那种面料单一、款式陈旧的职业女装,而是期望通过更为时尚和个性的着装来彰显自己的品味、兴趣、地位、个性,以此促进事业的成功。白领女性在职业女性中也占据着很大一部分比 例,她们一般都具有较高的经济收入和独特的审美品位。与一般的职业女性相比,白领女性除了要求职业装做工精细、面料高档以外,款式新颖别致、与众不同的 职业套装也备受她们的青睐。因此开设专门制作白领女性穿着的职业装的服装工 作室是很有市场前景的。 6、区别于同类工作室的特殊服务: 由于本店属于高级私人定制的服装工作室,所以就要重点突出“高级”两字。我们店内拥有各式各样高档的职业装面料,和很多时尚高雅的服装款式图片,以供顾客挑选。另外,我们还可以做到量身定制。我们可以根据顾客的需求和喜好,推 荐适合她的服装款式和面料;也可以实现专门的个人设计制作,为她专门设计

心理实验室建设方案

解放军第四医科大学心理实验室建设方案 一、心理实验室建设的必要性。 现代战争对军人心理的影响主要反映在对军人的整体心理素质提出了更高的要求,高新技术的普遍应用使现代战争具有更高的突发性、致残率和死亡率,因此建设心理实验室,加强军人的心理素质培养与训练具有重要的意义和紧迫性。 目前大部分的心理实验室关注的是军人的个性心理方面,但是对于18岁参军的军人来说,想对个性心理进行矫治和改变已经非常困难,因此,我校心理实验室建设的重点放在通过后天的矫正和训练容易改变的认知方面(感觉、知觉、注意、记忆、想象、思维等)。 目前大部分的心理实验室关注的是理论研究、神经机制研究等,并没有考虑到战时的实际需要,因此,我们心理实验室的建设重点放在战时需要的心理能力和素质训练上(注意、观察、记忆、思维能力),切实提高战士的战斗力。 目前跟多关注的是普通战士的心理健康情况,而忽略了特殊兵种的心理能力要求,因此,我们心理实验室的建设不仅关注普通战士的心理健康问题,更加注重特殊兵种的心理能力的训练。 我校的心理学科发展的要求。。。。。。。。。。。(需要结合实际补充) 二、心理实验室建设目的 1.用于本科和硕士生开展认知和生物反馈方面的实验课程的教学和实 践。 2.用于本科和硕士生学位论文实验的开展和相关课题的研究。 3.用于部队官兵认知能力训练,提高官兵注意、观察、记忆、思维能力,切实提高战斗力。 4.用于部队官兵进行生物反馈训练(脉搏、心率、心率变异性、α波、δ波、β波、γ波、专注度、放松度) 5.用于侦察兵、特勤兵等特殊兵种的选拔和任用。

三、心理实验室建设的内容 1、注意力训练项目 注意(attention)是心理活动对一定对象的指向和集中。是伴随着感知觉、记忆、思维、想象等心理过程的一种共同的心理特征。注意有两个基本特征,一个是指向性,是指心理活动有选择的反映一些现象而离开其余对象。二是集中性,是指心理活动停留在被选择对象上的强度或紧张。指向性表现为对出现在同一时间的许多刺激的选择;集中性表现为对干扰刺激的抑制。它的产生及其范围和持续时间取决于外部刺激的特点和人的主观因素。 主要指标: 多参数记录:系统自动记录正确反应、错误反应、反应时 训练报告:系统自动比较多参数测历史变化情况,并给出变化折线图。 个性训练方案:根据训练者的要求,调整训练的难度,包括多参数的调节。

SFBT辅导员工作室建设方案

附件: “SFBT”辅导员工作室建设方案 一、“SFBT”工作室理念 “SFBT”采自心理学术语“短期焦点解决模式”的英文缩写:Solution-Focus-Brief-Therapy,是一种以后现代主义为理论起源、以积极心理学为理念的心理治疗模式,即“当事人和咨询师一起建构当事人所欲的目标,咨询师则积极协助当事人发展出不同的角度来看待自己、身处情境、行为与人际模式,而能充分运用既存优势与胜任能力来发展有效的解决之道”。在台湾,SFBT的发展有近二十年的历史,在业界深获好评,特别是对青少年、社工界和学校辅导的适应性尤为凸显。因此,把SFBT的基本精神和工作理念引入到高校辅导员工作室建设,并运用到学生管理工作、大学生心理健康工作中去具有极为深刻和深远的意义。总的来说,“SFBT”辅导员工作室以短期焦点解决模式的理论背景“后现代主义和积极心理学”为深厚土壤,以辅导员理论素养提升、工作方法拓展和学生心灵成长为主要目标,以体验式、团体式、服务式的实践活动为载体,创新大学生心理健康教育的新模式,构建“心灵巴士”心理健康系列活动新平台。 二、“SFBT”工作室主要内容 (一)理论课堂-重视辅导员理论提升 1,开设“SFBT”辅导员课程 前期,开展“SFBT”(短期焦点解决模式)理论课堂,邀请心理治疗专家给工作室辅导员开设相关课程,深入学习短期焦点解决模式理论,为后期活动开展奠定理论基础。 项目实施备注“SFBT”心理治疗课程主讲人待定正式成立后预约课程开设时间2016年4月-5月 课程开设地点待定 课程参与人员“SFBT”工作室全体辅导员 2,成立“SFBT”学习交流小组 课程设置是“SFBT”(短期焦点解决模式)的集中授课阶段,主要任务是深入体悟短期焦点的基本精神和基础理念,学习掌握短期焦点的咨询技巧和沟通方式,从而激发辅导员对

室内设计创业计划书

室 内 设 计 创 业 计 划 书 室内装饰设计工作室 策划人:张宇,吴志斌,黎经源,邢贞良 创业计划书

目录 一、项目介绍 1、创业目的 2、项目简介 3、自身条件 二、工作室介绍 1、工作室简介 2、工作室业务范围 3、企业宗旨 4、经营范围 三、市场分析 1、市场介绍 2、目标市场 3、营销策略 四、工作室战略 一、项目介绍 1、创业目的: 学了艺术设计三年了,面对本专业还不错的就业状况,眼见

着一些师兄、师姐境况窘迫,我对自己的未来或多或少也有些担忧。同时,这三年之中,种种经历使我们对母校充满了感情,难以割舍。这期间,使我们不禁生出一个念头:自己能否选择一个工作,既解决自我的生存需要,又能为母校的发展献出一份微薄之力?有,那就是创业! 2、项目简介: 随着个人工作室在我国一些大城市出现,这种代表创造、独立、自由状态的工作方式迅速向各地蔓延,带动越来越多敢吃螃蟹的年轻人踏上个人创业之路。 何为工作室?有人这样形容:没有深厚的背景、没有雄厚的资金,也没有什么高新科技核心技术,但是大多数人有专业技能和聪明头脑,有一定的资金积累,更重要的是有一颗不安分的心,特别渴望做自己喜欢的事情。工作室是一种专业化、兴趣化、个性化、品牌化的新工作方式,而它产生的背景则是现代科技高速发展,特别是互联网、无限移动通讯技术的普及,以及笔记本电脑、彩色打印等高新专业技术设备的平民化,催生了大量丰富、分散、自由和更加自主的工作方式,使工作室的兴起成为可能和现实。因为门槛低、易操作,工作室的形式被很多个人创业者所接受,成为最主要的个人创业形式之一。 3、自身条件 创业不只是一时的冲动想法,也不是每个人都适合创业、能成功创业,很多创业者的经验说明,从零开始创办工作室,一位优秀的创业者应该具备一些必不可少的要素:首先要具有独立开创事业的勇气和决心,有承担风险和压力的能力,良好的心理素质是创业者的起点,更伴随创业始终,也是创业能否成功的重要因素。其次要有丰富的专业知识和一技之长,专业能力是创业者赚钱的手段和安身立命的本钱,这种能力也不是随便哪个人在短时间内就可以替代和超越的。第三要有良好的人际关系和较丰富的资源,创业者的初期业务,大多需要依靠过去的资源和人际关系,发展到一定时期更需要高度稀缺性的资源和非常的号召力。第四也需具有一定的财力,虽然个人创业对投资要求宽松,因人

企业员工心理辅导建设方案

企业员工心理辅导建设方案 一、企业员工心理测评 心理测评软件为管理者提供包括团队领导能力、工作倦怠、以及员工忠诚度 方面的一系列心理测量量表。为您对员工的甄选与考核提供帮助; 心理健康测评:我们为您提供一系列普遍适用的心理健康测评量表。便于您对企业内部每名员工的心理状况有整体的了解; 个性测评:我们为您配备多种个性测评。利于您对员工的性格气质方面的了解。为企业内部员工的配置提供参考; 人际交往测评:企业中良好的人际关系能够形成良好的工作氛围,对企业的发展尤为重要。所以我们为您企业内部文化的发展考虑,为您准备了一系列人际关系方面的量表。通过测试,员工能够及时发现自己人际交往方面存在的优点和不足,保证企业内部沟通顺畅; 情绪测评:为了员工自身成长考虑,我们还提供了包括情绪类型、情绪紧张度、情绪类型在内的一系列情绪测验。有助于员工更好的调控自身情绪,完善自我,进而为企业创造更多价值; 婚恋方面测评:婚姻的和谐美满与否直接关系到企业员工的工作能否顺利有 效的进行。因此,通过标准化的量表,找出员工婚恋方面的困惑,十分有必要; 家庭方面测评:良好的家庭互动,和谐的亲子关系,能够为企业员工创造 稳固的后方支援,更有利于企业业绩的提升。因此家庭方面的测评也必不可少; 能力方面测评:很多企业员工对于自身的能力还不十分明确。因此,选用恰当的能力测验十分必要。 二、企业员工团体拓展训练

团队拓展可以使团队获得更高昂的士气和战斗力。 在做拓展训练中,面对高难度和高空体验时,个人是无法仅用自己的力量来完成全部的课程训练的。自然,团队成员的支持与呐喊成为了每个人完成自我挑战的决定因素。当每个参训人员成功完成训练科目时,一种自我成功的满足感和与团队共同努力成功的成就感油然而生。每个人会从心底感谢团队的支持与鼓励,感谢队友的关怀。此时,整个团队的士气与战斗力是在办公室里从来不曾达到的。 1、减少员工的流动率和流失率 归宿感是人的需求的一个重要层次。在进行户外拓展训练的过程中,员工在成功体验的同时体验到了成功,这种成功来源于同伴的帮助与支持,会让员工在团体中体会到一种归宿的满足感,会为所在的集体骄傲,会为自己所在这个集体而自豪。经过这样的团队建设后,会加强员工的凝聚力而使其流动率和流失率大大减少。 2、进行更和谐的沟通 培训中通过员工之间身体与心灵上的接触使他们之间距离贴近,无距离感产生,引起各方的共鸣,达成默契。就像男女双方在音乐旋律下共舞,当双方没有接触时,很难达到步调的一致,而随着双方手与身体的直接接触,则很容易同步进行,营造出和谐,从而产生美感。拓展培训使员工深切感受到沟通的重要性。 三、员工心理放松宣泄 为员工建立心理减压放松室,提升员工幸福感,体现人文关怀机制的专业化、科学化、人性化! 不良的心理状态对于员工的个人发展、企业的的人才培养、生产绩效都会造成不良的影响。员工要学习如何科学合理地规划职业生涯,关注与直面心理问题,培养开放的心态与开朗的性格,乐于寻求心理辅导来缓解各方面的压力。

设计师工作室如何运营

设计师工作室如何运营 老婆是家装设计师,前段时间跟我讲:“你好歹是个策划公司,而且还是个专做中小企业策划的。现在我想自己做事业,但我没什么钱,就我一个人,也算中小企业吧,你帮我策划策划吧”。面对如此艰巨的任务和承担着不可推卸的责任感以及老婆对我们公司策划中小企业能力的认同,我除了夜不能寐之外,就是充满了挑战的激.情。 分析篇——站在行业的高度看透竞争模式 老婆想做自己的事业,成立了一个工作室,面临的现状是“一穷二白”,连钱都没有!不能用常规的手法去操作,这样的状况也没有什么好的操作手法去借鉴。我就跟她说:像你这样的中小企业的情况,不在少数。你要考虑最关键的地方在于建立你的竞争模式,也就是说你是怎么样赚钱的。 你跳出表面的细节,站在行业的高度来看一下家装行业都在怎么赚钱。最典型的就是家装公司,无论是半包工程还是全包工程的方式,实质上就是赚取工程中材料的差价。设计公司或独立设计师,采用的是纯设计方式,实质上就是赚取设计费。而马路游击队呢,低成本低价格做半包工程,或包清工,实质上就是赚取材料差价或者是人工费。所以,家装行业主要的竞争模式就是赚取材料差价! 如果你想做事业,去和他们竞争。要不然你就做得比他们更狠,否则你只能去颠覆这种模式!你再看现在的家装市场,老百姓为什么对家装公司不满意呢?除了手工操作的弊端,这个竞争模式的最大弊端就在于家装公司的设计师激励方式的弊端—奖金提成的考核是按每个设计师的业务量进行的。这个激励模式决定了设计师提高报价或者做更多的工程,没有优质的服务,老百姓当然不满意。所以,我们要从这个弊端入手,建立一个模式去创造一个细分市场。 纯设计工作室是解决这个弊端的模式,家装公司不做是因为赚取设计费的利润与提高门槛流失客户造成的材料差价利润相比,差距太大。而目前市场上的设计工作室为了保持自己的名气,通常以较的收费(100元/平方以上)吸引高端客户。低端客户就没有纯设计需求了吗?肯定有,为什么?因为家装市场的份额有70%以上都被马路游击队所占据,我调查了一下,甚至别墅楼盘里的高端消费者大部分都选择游击队。原因是什么,还是在于前面我们说的那个设计师激励模式的弊端,家装公司的设计师在这种模式下,考虑签单的因素要大于设计思想的发挥。而且由于这个弊端,家装公司的设计师也无法发挥他们的设计能力,因为设计思路的贯彻会带来工程量的增加,也就是要花更多的钱,给家装公司赚更多的材料差价。所以很多客户在家装公司常说的一句话,“我不满意这个设计,太复杂了,我要简洁”,言下之意就是嫌贵。 但是,由于家装工程很复杂,高端业主考虑到时间、精力成本,选择家装公司就是以金钱换时间。但是,面对低端市场,情况就要倒过来看了,低端客户的需求是以时间换金钱,他们牺牲自己的精力、时间去跑材料市场自己采购材料,然后选择游击队做包清工,由于所有的材料都由自己亲自购买,质量的风险就控制到了最低。而与选择家装公司相比,花的钱更少,质量也差不多。但有一个最大的需求没有被满足,就是设计! 操作篇—老婆赚到了第一桶金 了解了这些,我们发现了一个低端设计市场的细分。我为老婆制定了这样一个竞争模式:独立设计师+工程队包清工+自己购买材料,当然业主选择工程队半包工程的方式我们无所谓,因为这个模式是靠设计费赚钱的而不是靠做工程赚材料差价,从根本上解决家装公司存在的弊端。 设计费定价:10元/平方!为什么定这么低,我认为,在这种模式下价格是决胜因素,而对于我老婆,一没有名气,二没有钱,只是独立的工作室不是注册的公司。信任度对客户来说

史上最全面的心理咨询室建设设计方案

史上最全面的心理咨询室建设方案 一、建立心理咨询中心的必要性 1、国家政策的要求 对学生进行心理健康教育,学校的心理咨询中心是“主阵地”。国家17部委2008年印发《全国精神卫生工作体系发展指导纲要(2008年-2015年)》明确要求,到2010年中小学建立心理咨询中心(或心理辅导室)、设置专职教师并配备合格人员的学校比例,城市要达到40%、农村达到10%;2015年城市达到60%、农村达到30%。《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》该政策的下发,使全国各大中小学逐步进入到学校新一轮的心理教育工作开展上。中小学心理咨询室建设工作应以生命教育为抓手,以提高全体师生心理素质为宗旨,以帮助学生认识自我、调节自我、适应环境、增强能力为目标。 2、学校管理的需要 十年树木,百年树人。以往的心理教育更偏向的是德育教育,更多的是教给学生什么是良好的品德,而对于帮助学生建立起良好的心理素质作用并不大。如何学会从内心去关心自己、帮助他人,如何才能灵活的处理好人际关系,如何排解和克服学习及生活中的压力等问题是当今素质教育中的缺失。心理咨询中心的建立和应用为学校培养出综合素质健全的学生,为学校树立良好的校风学风,为学校建立良好的声誉提供了必要的帮助。 二、心理咨询中心的建设规划 某学校心理辅导中心布局图 团体活动室接待室测 评室 沙盘室 个体心 理咨询 室(1) 个体心 理咨询 室(2) 放松室 心理咨询中心形象墙 楼道楼道楼道 主任办公室宣导区域 心理宣泄室心理阅览室 心理辅导老师办公 室楼梯 【效果图】

概述 心理咨询室是开展心理健康教育工作的场所,建设规范的心理咨询室首先要保证基本功能健全,再根据建设地点本身情况、来访者情况合理地增加发展性功能模块。实施中必须结合实际情况,合理安排各个功能布局,保证最大化利用心理咨询室整体资源。 单元种类 广义是指心理咨询中心,一般包括接待室、心理阅览室、心理测量室、个体心理咨询室、团体心理咨询室、沙盘游戏室、宣泄室、放松室等功能单元。 狭义所讲的心理咨询室是就是指个体心理咨询室或团体心理咨询室。 根据心理咨询室建设的地点不同,心理咨询室又分为学校心理咨询室、企业心理咨询室、军队心理咨询室等,现在应用较广的为学校心理咨询室,相信随着中国经济的发展和综合实力的提高,心理咨询室将在国内的各个领域有所体现。 选址 心理咨询室选址的一般要求:安静隔音、明亮舒适、便于来访,但出入不明显。 首先,心理咨询室要选在安静温馨的地方,减少噪音对心理咨询工作的影响,最好避开音乐室、体育场、食堂、学生宿舍等场所; 其次,心理咨询室要选在明亮舒适的地方,房间要求阳光充足,通风良好,冬暖夏凉,房子周围最好有绿色植物,这样积极向上的环境能潜在地调动来访者内心积极阳光的情绪; 再次,心理咨询室要选在便于来访但出入不明显的地方。拿学校心理咨询室的建设举例来说,其位置如果离学校太远,就会产生距离和阻隔,这种阻隔不仅是空间上的,而且也是心理上的,这会增加来访学生的压力。特别对于青少年学生来说,他们对心理咨询辅导的认识还不深,对他人的看法非常敏感,害怕别人的议论和误解,因此,不太愿意让教师、同学看到自己出入心理咨询室。 布置 心理咨询室的布置以简洁、温馨、舒适、安全,符合不同年龄来访者特点为原则。一般来说,

形象设计工作室创业计划书

形象设计工作室创业计划书 学校: 姓名: 班级: 学号:

第一部分:概况 一、项目名称:个人形象咨询工作室 二、经营范围:个人形象咨询、特色服装设计及制造、商场导购专业和色彩顾问、礼仪形象培训、团体形象课程等 三、项目投资:约十九万 四、场地设置:北二七路仟汇女子名店四楼 五、项目概况:为顾客提供自我形象设计(包括个人色彩分析、着装款式风格指导、个人化妆指导、并以色彩理论为依托的特色服装设计及制造,)帮助失业人员开发职业岗位提供商场导购专业和色彩顾问行业的培训与指导。以满足文明大都市人们追求精神需要提供优质服务。 六、回报期:约一年左右 第二部分:市场分析 一、个人形象设计业的市场发展现状 纵观形象设计行业市场,由于居民消费能力不断增长,时尚氛围渐浓,形象设计的需求空间更大,形象设计是一种艺术组合,形象设计是一种个性,形象设计是一种心情。形象设计带给我们的是什么?是美丽、快乐、文化、态度。同样一个人,设计出了品位,精神上就有了力量,就具备一种透射力,而且经得起时间的考验。随着

市场经济的建立个拓展,形象设计的商业品牌与越发显得重要,一个好品牌,能使商品本身产生高的附加值,它是企业的无形资产。形象设计行业市场需要形象设计企业塑造品牌、培植品牌,服务的质量是形象设计企业在市场竞争中立于不败的基础,服务质量的竞争力可以决定企业在市场竞争中的实力。目前形象设计行业市场从业人员良莠不齐,在一片繁荣背后,负面形象也日益显现。在生产力水平很低的情况下,只要商品价廉物美,即使不做任何宣传,也会非常畅销,这是由于物质和精神生活很缺乏的原因。但是这个时代已经一去不复返了。人们希望得到优质的服务,这一切反映了人们对服务质量的追求。形象设计企业为了迎接市场的竞争与挑战,如何主动、积极地开拓市场,提高市场占有率,这已成为形象设计企业经营发展战略新的要求。 二、个人形象设计业的市场发展前景 随着社会的发展,人类文明的进步,个人形象设计已经成为人们生活中不可或缺的组成部分,个人形象设计,缩短大家摸索的时间,提升穿衣品味与素质,让人人都像走在巴黎街道的男女,充满自信有魅力。籍由外在转动内在,启发生命活力,这些都是透过服装与态度可以办到的事。个人整体形象咨询业是一个蓬勃发展的新兴行业,是西方发达国家在拥有了先进的色彩与形象理念和成熟的色彩应用技术的基础上发展起来的行业,风靡于欧美日韩等28个国家,进入中国仅有数年。和其他所有的新兴行业一样,色彩咨询业在中国也将有着巨大市场发展空间。

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