北京邮电大学通信原理考研全程复习

北京邮电大学通信原理考研全程复习我考的是通信原理，希望通过介绍我复习通信原理的过程，能对大家的专业课复习有所帮助。因为我是本校本专业报考的，所以通信原理的复习还是相对比较容易的。花的时间相对于整个复习过程来说还是不太多的，不过我的整个复习过程比较长哦！对专业课还是不要太大意的好。复习通信原理切忌只记结论，而要重在理解，基本原理弄懂了，应用起来才会得心应手。

我下面介绍的是我通原复习的过程，一共分成了十步。当然这十步是没有确定的界限的，完全可以交错起来。介绍中间有的步骤可能是一笔带过的，而实际复习起来要困难得多，需要的时间也比较多，所以遇到困难的时候千万不要泄气。我这里介绍的内容是根据我自己的基础来的，也就是说我讲的东西更适合中下水平起点的同学。如果你本科的基础很好，对通信原理有较深入的理解，那就要恭喜你，你可以省去不少的时间，以下的步骤可以选择性地跳过去很多步。

所有所谓的方法，都只是别人的经历，只有适合自己的才是有用的。我写这些只是给大家一个参考，让不知道该如何开始的同学对复习有个整体上的把握。

最重要的建议和提醒有三点：

1．复习过程中一定要多手，切忌只看书，最后眼高手低，考试是要吃亏的2．在复习过程中要多归纳，努力把零散的知识整理成体系，相似的内容要

比较，区别。

3．注意调整复习的进度，计划和方法，努力找到最适合自己的复习方式

还有一个关于辅导班的问题，因为我自己就做辅导班的代理，所以我就不作介绍了，以下的内容中都没有说到辅导班，到时大家根据自己复习的情况决定吧。

试卷格式

北京邮电大学通信原理课程考研的考试时间是3个小时，满分150分。试卷约有11大题，其中第一题为填空式选择，就是有很多填空题，后面给出很多答案，从中选出合适的一个，约20分，每空一分。从第二题到最后都是计算型大题，涉及整本书的内容。具体情况大家找近一年的试卷就知道了。

复习资料

北京邮电大学的通信原理复习资料比较少，可能很多学校的专业课复习资料

都不多吧，既然不多，那就更要珍惜了！

教材：《通信原理合订本》，作者：周炯磐等北京邮电大学出版社

习题集：《通信原理习题集》，作者：杨鸿文等北京邮电大学出版社

考研辅导：《通信原理考研指导》，作者：郝建军等北京邮电大学出版社考研辅导：《通信原理学习与考研指导》，作者：沙济彰等科学出版社电子资料：本科上课课件，习题作业，本科期中期末考试题

复习规划

下面我想把我复习的过程分为如下的几步，也并不是说几轮复习，只是这是一些可以选作的步骤。通过这些步骤，你可能从一个较低的起点，慢慢达到较高的水平。整个的这个复习过程还是需要很多的时间的，要想得高分的话还是不要

大意的好。

第一步复习

熟悉教材，对基本原理有一个较好的认识，达到本科期末考试水平。对于北邮本校的学生而言，这一步大概就已经完成了，对于外校同学而言，可能要多花一些时间。据我了解，很多学校都是用的樊昌信先生的教材，在风格，难度，记法方面还是有一些差异的，应该尽快熟悉，因为出题的时候肯定会按照北邮教材

的习惯。

我认为这一步应该在五一之前完成较好。只要稍微学习一下，达到识记的程度即可。重点是二三章，这是基本原理，也算入门必须的。我的这一步算是在大三上课的时候完成的，当时期末考试还考了八十多呢！

第二步复习

系统复习基本理论，掌握各个公式的来龙去脉。达到能熟练推导的地步。这一步的重点还是第二三章，尤其是第二章。先结合本科讲义看书，然后想想过程

自己推导出来。

1．要能推导傅立叶级数是怎么来的，这个在高等数学的级数那章可以找到。

2．要推导怎样从傅立叶级数得到傅立叶变换，为什么分母会多出来一个2π，这在《信号与系统》第三章可以找到。

3．要亲自推导各种函数的傅立叶变换，千万别怕麻烦，这样才能学得好。

4．推导傅立叶变化的性质，主要推导对称性，时移性，频移性。推导有利

于记忆。

5．推导希尔伯特变换的相关内容。

6．第二章中的其他知识，不要死记，注意自己多理解。

第三章对于没有学过随机过程的同学可能还是比较难的，不过也要坚持学习哦！首先过一遍，把能看懂的看看，然后再来一遍，遇到很困难的就先跳过去，争取每次都能多看懂一些。某些是在没必要而且又很麻烦的知识就不要推导了，比如说瑞利分布的推导。多看几遍，直到跳过去的点很少。实在看不明白的就先

放下，以后还有机会复习的嘛！

我是在五一的七天时间集中来完成这步的学习的。很累，开始头很晕，感觉状态很不好，这个时候一定要坚持，很快就会好起来的。通过认真学习这些基本理论，你应该能感觉到自己的状态开始好起来了，感觉对通原有了较多的理解，这是正常的，但是不要得意哦，后面的复习也不是很容易的。

第三步复习

深入学习通信原理知识，做到心中有数。复习了基本原理之后，就应该深入地学习其他了。这一步的目标要瞄准四五六章。这三章的内容非常多，所以要小心了，不要心里盘算着用几天把他们看完，那样的效果必然不会很好。复习仍然是先看一两遍书，然后归纳知识，然后自己动手推导。这些章要推导的东西特别多，千万别打算记住结论就行了，不理解的结果就是记得不牢固。现在考研题很

活，考的就是基本原理的深入理解。

第四章就是各种调制方式及其抗噪声性能，自己动手很容易理解的，知识内容很多，容易混杂，所以要经常巩固练习。本章的内容在《通信原理学习与考研指导》一书中归纳得很好。至于其他一些较偏的知识点可以在以后做题中遇到再

看。

第五章首先就是要明白各种码型，包括他的图形（是否归零），频谱及应用。这些比较容易考填空选择题。然后就是重中之重的误码率分析。按照教材的顺序，

先是确定信号条件下的误码分析，然后是随机信号条件下的误码分析。如果开始觉得太难，可以只记一些结论，后面再慢慢深入理解。眼图没有考过，随便看看，信道均衡讲的一般，稍微了解，等做题的时候再看。

第六章内容多，可以分部分来学习。首先看OOK,2FSK,2PSK,DPSK的部分，因为这都是二进制的，又是入门知识，既相对比较容易，又需要重点理解。然后要学习四进制的QPSK,DQPSK，理解如何从一条支路变为两条支路，这对理解后面的M进制调制很有帮助。最后就是M进制了，重点是信号空间和星座图。还有M进制的误码率推导也比较重要，这个误码是在二进制的基础上推导的。如果你觉得很烦了，后面的几节就跳过去吧，以后再看。注意，这章里面的误码推导了很多种情况，我认为掌握高斯白噪声干扰下的最佳接收（匹配接收）就可以了，其他的先不管，以后有时间再看也不迟。

我是在九月中下旬的时候完成这一步的。显然这离五一复习前两章是差了很长一段时间，然而只要你学得比较认真，基础比较扎实，理解了的东西即使忘，复习起来也是很快的。千万不要认为学了就忘，忘了就没有了。学了东西总是有帮助的，至少下次学的时候会感觉容易很多。我当然也建议大家不要拖到这么晚，这样不好，到后面会心里很着急。而我是因为暑假都复习数学英语去了，所以到十一以后复习专业课的时间很充足，拖得晚也心里有底。建议在八月底前要完成

这一步。

帮学堂

北邮通信原理实验基于SYSTEMVIEW通信原理实验报告

北京邮电大学实验报告题目：基于SYSTEMVIEW通信原理实验报告班级：2013211124 专业：信息工程姓名：曹爽成绩：

目录实验一：抽样定理 (3) 一、实验目的 (3) 二、实验要求 (3) 三、实验原理 (3) 四、实验步骤和结果 (3) 五、实验总结和讨论 (9) 实验二：验证奈奎斯特第一准则 (10) 一、实验目的 (10) 二、实验要求 (10) 三、实验原理 (10) 四、实验步骤和结果 (10) 五、实验总结和讨论 (19) 实验三：16QAM的调制与解调 (20) 一、实验目的 (20) 二、实验要求 (20) 三、实验原理 (20) 四、实验步骤和结果 (21) 五、实验总结和讨论 (33) 心得体会和实验建议 (34)

实验一：抽样定理一、实验目的 1. 掌握抽样定理。 2. 通过时域频域波形分析系统性能。二、实验要求改变抽样速率观察信号波形的变化。三、实验原理一个频率限制在0f 的时间连续信号()m t ，如果以0 12S T f 的间隔进行等间隔均匀抽样，则()m t 将被所得到的抽样值完全还原确定。四、实验步骤和结果 1. 按照图1.4.1所示连接电路，其中三个信号源设置频率值分别为10Hz 、15Hz 、20Hz ，如图1.4.2所示。图1.4.1 连接框图

图1.4.2 信号源设置，其余两个频率值设置分别为15和20 2.由于三个信号源最高频率为20Hz，根据奈奎斯特抽样定理，最低抽样频率应为40Hz，才能恢复出原信号，所以设置抽样脉冲为40Hz，如图1.4.3。图1.4.3 抽样脉冲设置 3.之后设置低通滤波器，设置数字低通滤波器为巴特沃斯滤波器（其他类型的低通滤波器也可以，影响不大），截止频率设置为信号源最高频率值20Hz，如图1.4.4。

北邮通信原理课后习题答案(只有1-5,8)汇总

第三章 1 2 3

4 5 6 6.1

6.2 7

8 9 10 第4章（1）（2）()()()sin(2)sin(2)m c s t m t c t f t Ac f t ππ==

[cos 2()cos 2()]2c m c m Ac f f t f f t ππ= --+ (){[()][()]}4c m c m Ac S f f f f f f f δδ=+-+-- {[()][()]}4 c m c m Ac f f f f f f δδ-+++-+ （3）相干解调相干解调：将接收信号与载波信号sin(2)fct π相乘，得到 ()sin(2)()sin(2)sin(2)c c c c r t f t A m t f t f t πππ=()[1cos(4)]2 c c A m t f t π= - 通过低通滤波器抑制载频的二倍频分量，得到解调信号为0()()2 c A y t m t = 2解：(1)444)4cos()cos(2 1.210)()cos(2102 1.110t t t s t πππ++=????? 444cos(2 1.110)[10.5cos(20.110)]t t ππ=+???? 调制系数是a=0.5; 信号频率是f=1000Hz (2)44441 ()[(10)(10)]2[( 1.110)( 1.110)]2S f f f f f δδδδ=++-+++-?? 441 [( 1.210)( 1.210)]2 f f δδ+++-?? (3) 3解：(1)已调信号无法用包络检波解调，因为能包络检波的条件是()1m t ≤，这里的max ()151A m t ==>，用包络检波将造成解调波形失真。 (2)

北邮scilab_通信原理软件实验报告

信息与通信工程学院通信原理软件实验报告

实验二时域仿真精度分析一、实验目的 1. 了解时域取样对仿真精度的影响 2. 学会提高仿真精度的方法二、实验原理一般来说，任意信号s(t)是定义在时间区间(-无穷，+无穷)上的连续函数，但所有计算机的CPU 都只能按指令周期离散运行，同时计算机也不能处理这样一个时间段。为此将把s(t)按区间[-T/2 ,+T/2 ]截短为按时间间隔dert T均匀取样，得到的取样点数为N=T/dert T. 仿真时用这个样值集合来表示信号s(t)。Dert T反映了仿真系统对信号波形的分辨率，越小则仿真的精确度越高。据通信原理所学，信号被取样以后，对应的频谱是频率的周期函数，其重复周期是1/t; 。如果信号的最高频率为那么必须有才能保证不发生频域混叠失真，这是奈奎斯特抽样定理。设则称为仿真系统的系统带宽。如果在仿真程序中设定的采样间隔是，那么不能用此仿真程序来研究带宽大于这的信号或系统。换句话说，就是当系统带宽一定的情况下，信号的采样频率最小不得小于2*Bs，如此便可以保证信号的不失真，在此基础上时域采样频率越高，其时域波形对原信号的还原度也越高，信号波形越平滑。也就是说，要保证信号的通信成功，必须要满足奈奎斯特抽样定理，如果需要观察时域波形的某些特性，那么采样点数越多，可得到越真实的时域信号。三、实验步骤 1.将正弦波发生器模块、示波器模块、时钟模块按下图连接：

时钟设置0.01，得到的结果如下：时钟设置0.3，以后得到的结果如下：

五、思考题（1）观察分析两图的区别，解释其原因。答：因为信号周期是1，而第一个图的采样周期是0.01，所以一个周期内能采样100个点，仿真出来的波形能较精确地显示成完整波形，而第二个图采样周期是0.3，所以一个周期内只有三个采样点，故信号失真了。（2）将示波器的控制时钟的period的参数改为0.5，观察仿真结果，分析其原因。结果如下：

北邮通信原理课后习题答案

北邮通信原理课后习题答案第三章 1 2 3

4 5

6 6.1 6.2

7 8

9 10 (1) (2) stmtctftAcft()()()sin(2)sin(2),,,,mc Ac ,,,，[cos2()cos2()],,cmcmfftfft2 Ac (){[()][()]},，,，,,,,cmcmSfffffff4 Ac ,，，，,，{[()][()]},,cmcmffffff4 (3)相干解调输出y0(t)r(t)

理想低通滤波器 Cos(Wct) 与发端相干解调相干解调:将接收信号与载波信号相乘，得到 sin(2),fct Ac rtftAmtftft()sin(2)()sin(2)sin(2),,,ccc,c,,()[1cos(4)],mtftc2 Ac 通过低通滤波器抑制载频的二倍频分量，得到解调信号为 0()()ytmt,2 444st()cos(21021.110,，，，，，,,ttt)4cos()cos(21.210)，，,2解:(1) 44,，4cos(21.110)[10.5cos(20.110)],,，，，，tt 调制系数是a=0.5; 信号频率是f=1000Hz 14444 (2) ,，，,，，，,,,,,，，Sfffff()[(10)(10)]2[(1.110)(1.110)]2 144 ，，，,,,，，[(1.210)(1.210)]ff2 S(f) 5/2 2 3/2 1 1/2 10000120000f(Hz)-12000-10000-1100011000 (3) r(t)y(t) 包络检波器 3解:(1)已调信号无法用包络检波解调，因为能包络检波的条件是， mt()1, 这里的，用包络检波将造成解调波形失真。 Amt,,,max()151 (2)

北邮信息与通信工程学院考研复试经验

北邮信息与通信工程学院考研复试经验北邮信息与通信工程学院考研复试1.考研调剂更要拼实力许多同学在调剂的时候，会抱着侥幸的心理，认为学校会因为报考人数过少等原因，扩大调剂生的名额，实则不然。许多名校不仅不会因此增加调剂名额，更不会因此来降低分数线。很多时候招调剂生或者是让更多同学参加复试只是为了精挑细选适合的生源。因此，换个角度说，调剂真正在拼是实力。一般情况下，部分名校的招收调剂生，要求调剂生本科出身为“211”院校，或一般院校的重点专业，但更多的高校则没有此限制。比如西北农林科技大学就是一所“985”高校，科研经费充足、科研水平很高，只是由于地理位置比较偏僻，对考生的吸引力不足，才会对调剂情有独钟。另外，像是西部地区的一些高校，有不少专业的实力强劲。如云南大学的生物学专业被成为“小清华”，对调剂生的要求之一就是要有很强的专业知识。北邮信息与通信工程学院考研复试2.调剂失败的最大原因是“等”和“慢” 有些考生把调剂看得过于简单，从不积极主动的去搜集信息，只等着学校公布调剂信息，然后再去选择合适的学校寄出调剂申请表。更有些同学在某些网站上发布调剂信息之后就不管不问，等着学校和导师来联系自己。这两种做法都是考研调剂失败的直接原因。另外，有些院校的调剂信息是不对外公布的，这就更需要考生主动联系学校，积极的去打听。首先，要在通话中了解到今年有没有调剂名额。如果老师的回答是让你留意网上信息。此时，不要过早地挂电话，你可以侧面问问往年有没有调剂的情况，并以此来判断今年的形势。其次，要注意与校方沟通时的语言，要尽量给校方留下好印象。介绍自己时要实话实说，不可夸夸其谈，要向招生老师表明你求学的决心和热情，希望对方能给你复试的机会。建议考生们，当确定自己的成绩达到分数线后，首先要查看一下自己所报学校、所报专业历年的复试线，并且要时常与所报考招生单位的研招办联系，以尽早知道自己能否能参加该学校的复试。如果觉得希望不大就要立即着手联系调剂院校，否则研究生生活可能会与你失之交臂。北邮信息与通信工程学院考研复试3.调剂成功，关键在于锁定目标范围首先，关注校内调剂。校内调剂优于校外调剂，这是公认的原则。部分学校很看重考生的初次选择，对其他学校自主出题阅卷的专业课分数并不信任，遵从先校内再校外的调剂复

北邮通信原理软件实验报告

通信原理软件实验报告学院：信息与通信工程学院班级：

一、通信原理Matlab仿真实验实验八一、实验内容假设基带信号为m(t)=sin(2000*pi*t)+2cos(1000*pi*t),载波频率为20kHz，请仿真出AM、DSB-SC、SSB信号，观察已调信号的波形和频谱。二、实验原理 1、具有离散大载波的双边带幅度调制信号AM 该幅度调制是由DSB-SC AM信号加上离散的大载波分量得到，其表达式及时间波形图为：应当注意的是，m(t)的绝对值必须小于等于1，否则会出现下图的过调制： AM信号的频谱特性如下图所示：由图可以发现，AM信号的频谱是双边带抑制载波调幅信号的频谱加上离散的大载波分量。

2、双边带抑制载波调幅（DSB—SC AM）信号的产生双边带抑制载波调幅信号s(t)是利用均值为0的模拟基带信号m(t)和正弦载波c(t)相乘得到，如图所示： m(t)和正弦载波s(t)的信号波形如图所示：若调制信号m(t)是确定的，其相应的傅立叶频谱为M(f)，载波信号c(t)的傅立叶频谱是C(f),调制信号s(t)的傅立叶频谱S(f)由M(f)和C(f)相卷积得到，因此经过调制之后，基带信号的频谱被搬移到了载频fc处，若模拟基带信号带宽为W，则调制信号带宽为2W，并且频谱中不含有离散的载频分量，只是由于模拟基带信号的频谱成分中不含离散的直流分量。 3、单边带条幅SSB信号双边带抑制载波调幅信号要求信道带宽B=2W, 其中W是模拟基带信号带宽。从信息论关点开看，此双边带是有剩余度的，因而只要利用双边带中的任一边带来传输，仍能在接收机解调出原基带信号，这样可减少传送已调信号的信道带宽。单边带条幅SSB AM信号的其表达式：或其频谱图为：

北邮考研通信原理简答题题库

1、非均匀量化的目的是什么？答案：首先，当输入量化器的信号具有非均匀分布的概率密度时，非均匀量化器的输出端可以得到较高的平均信号量化噪声功率比；其次，非均匀量化时，量化噪声对大、小信号的影响大致相同，即改善了小信号时的量化信噪比。难度：较难 2、数字通信有何优点？答案：差错可控；抗干扰能力强，可消除噪声积累；便于加密处理，且保密性好；便于与各种数字终端接口，可用现代化计算技术对信号进行处理、加工、变换、存储；便于集成化，从而使通信设备微型化。难度：较难 3、在PCM 系统中，信号量噪比和信号（系统）带宽有什么关系？答案： )/(22/H f B q N S =，所以PCM 系统的输出信号量噪比随系统的带宽B 按指数规律增长。难度：难 4、什么是带通调制？带通调制的目的是什么？答案：用调制信号去调制一个载波，使载波的某个（些）参数随基带信号的变化规律去变化的过程称为带通调制。调制的目的是实现信号的频谱搬移，使信号适合信道的传输特性。难度：难 5、什么是奈奎斯特准则？什么是奈奎斯特速率？答案：为了得到无码间串扰的传输特性，系统传输函数不必须为矩形，而容许具有缓慢下降边沿的任何形状，只要此传输函数是实函数并且在f=W 处奇对称，称为奈奎斯特准则。同时系统达到的单位带宽速率，称为奈奎斯特速率。难度：难 6、什么是多径效应？答案：在随参信道当中进行信号的传输过程中，由于多径传播的影响，会使信号的包络产生起伏，即衰落；会使信号由单一频率变成窄带信号，即频率弥散现象；还会使信号的某些频率成分消失，即频率选择性衰落。这种由于多径传播对信号的影响称为多径效应。难度：中 8、什么是调制？调制在通信系统中的作用是什么？答案：所谓调制，是指按调制信号的变化规律去控制高频载波的某个参数的过程。作用是：将基带信号变换成适合在信道中传输的已调信号；实现信道的多路复用；改善系统抗噪声性能。难度：难 9、FM 系统的调制制度增益和信号的带宽的关系如何？这一关系说明什么问题？答案：m FM f FM f B m G 223=。说明在大信噪比的情况下，宽带调频系统的制度增益是很高的，也就是说抗噪声性能好。

北邮通信原理实验报告

北京邮电大学通信原理实验报告学院：信息与通信工程学院班级：姓名：姓名：

实验一：双边带抑制载波调幅（DSB-SC AM ）一、实验目的 1、了解DSB-SC AM 信号的产生以及相干解调的原理和实现方法。 2、了解DSB-SC AM 信号波形以及振幅频谱特点,并掌握其测量方法。 3、了解在发送DSB-SC AM 信号加导频分量的条件下,收端用锁相环提取载波的原理及其实现方法。 4、掌握锁相环的同步带和捕捉带的测量方法,掌握锁相环提取载波的调试方法。二、实验原理 DSB 信号的时域表达式为 ()()cos DSB c s t m t t ω= 频域表达式为 1 ()[()()]2 DSB c c S M M ωωωωω=-++ 其波形和频谱如下图所示 DSB-SC AM 信号的产生及相干解调原理框图如下图所示

将均值为零的模拟基带信号m(t)与正弦载波c(t)相乘得到DSB—SC AM信号，其频谱不包含离散的载波分量。 DSB—SC AM信号的解调只能采用相干解调。为了能在接收端获取载波，一种方法是在发送端加导频，如上图所示。收端可用锁相环来提取导频信号作为恢复载波。此锁相环必须是窄带锁相，仅用来跟踪导频信号。在锁相环锁定时，VCO输出信号sin2πf c t+φ与输入的导频信号cos2πf c t 的频率相同，但二者的相位差为φ+90°，其中很小。锁相环中乘法器的两个输入信号分别为发来的信号s(t)（已调信号加导频）与锁相环中VCO的输出信号，二者相乘得到 A C m t cos2πf c t+A p cos2πf c t?sin2πf c t+φ =A c 2 m t sinφ+sin4πf c t+φ+ A p 2 sinφ+sin4πf c t+φ 在锁相环中的LPF带宽窄，能通过A p 2 sinφ分量，滤除m(t)的频率分量及四倍频载频分量，因为很小，所以约等于。LPF的输出以负反馈的方式控制VCO,使其保持在锁相状态。锁定后的VCO输出信号sin2πf c t+φ经90度移相后，以cos2πf c t+φ作为相干解调的恢复载波，它与输入的导频信号cos2πf c t 同频，几乎同相。相干解调是将发来的信号s(t)与恢复载波相乘，再经过低通滤波后输出模拟基带信号 A C m t cos2πf c t+A p cos2πf c t?cos2πf c t+φ =A c 2 m t cosφ+cos4πf c t+φ+ A p 2 cosφ+cos4πf c t+φ 经过低通滤波可以滤除四倍载频分量，而A p 2 cosφ是直流分量，可以通过隔直

北邮通信考研真题

考试科目：801通信原理第 1 页共 8 页北京邮电大学 2017年硕士研究生入学考试试题考试科目：通信原理请考生注意：①所有答案(包括选择题)一律写在答题纸上，否则不计成绩。 ②不允许使用计算器一.单项选择题（每空1.5分，共54分）按下面的格式在答题纸．．．上填写最佳．．答案．． (11) (12) (13) (14) (15) (16) (17) (18) (19) (20) (31) (32) (33) (34) (35) (36) (37) (38) (39) (40) 设有AM 信号,1+m(t)-cos 2πf c t ，其中基带调制信号m(t)的带宽是250Hz 、平均功率是m 2(t)=0.25W 、最大幅度是|m (t )|max =1V 。此AM 信号的带宽是(1)kHz ，调制指数是(2)，调制效率是(3)。所有答案一律写在答题纸上，否则不计成绩！所有答案一律写在答题纸上，否则不计成绩！

考试科目：801通信原理第 2 页共 8 页 ● 将多路信号复用为一路时，按(4)的不同来区分各路信号属于频分复用，按(5)来区分各路信号属于时分复用，按(6)来区分各路信号属于码分复用。 ● 在数字通信系统的设计中，针对频率选择性衰落的技术包括(7)等。 ● 若二进制基带PAM 系统的信道带宽是20Hz ，则无符号间干扰传输的最高数据速率是(8)bit/s ；若16ASK 系统的信道带宽是 5Hz ，则无符号间干扰传输的最高速率是(9)bit/s 。 ● 将基带信号m(t)先(10)，再(11)，得到的是FM 信号；先(12)，再(13)，得到的是PM 信号。 ● 设有FM 信号()c f 4cos 22d t f t K m ππττ-∞??+???? ?，其中K f =2kHz/V ，基带信号m(t)的带宽是2kHz 、最大幅度是|m (t )|max =2V 。此FM 信号的最大频偏是(14)kHz 、调制指数是 (15)、带宽近似是(16)kHz 。 ● 矩形星座16QAM 的星座图中有16个星座点，将这16个点按各自能量的不同分为3组，能量从小到大分别是 2、(17)、(18)。 ● HDB3码与AMI 码的共同之处是(19)，不同之处是HDB3码(20)。

北邮考研通信原理模拟题3

试题三一．简答题 1..一数字传输系统以1000符号/秒的码元速率传送16进制码元，求该系统的信息传输速率。 2.离散消息取值于X { }i x ，其中出现的概率是i x ()i p x 。写出消息i x 所携带的信息量) (i x I 与)(i x p 之间关系式。若X 只有两种等可能的取值，写出其熵。 3.给出任何一种解调调频信号的方法（画出框图）。 4.某数字基带传输系统的总体等效传递函数和冲激响应分别是()H f 和()h t ，传输速率是 1/T s 波特。若要求系统在取样点无码间干扰， ()H f 应满足什么条件？写出无码间干扰时 ()h t 在抽样点的取值。 5.部分响应系统的最高频带利用率是多少波特/Hz ？ 6. OOK ，2FSK ，2PSK 和2DPSK 四种数字调制通过AWGN 信道传输，若发送信号的幅度相同、信息速率相同、噪声的单边功率谱密度相同，接收端都采用理想的相干最佳解调。请在大信噪比条件下，将这4种调制方式按误比特率从小到大排出次序。 0N 7.速率为1b b R T =的PAM 信号()() k b k s t a g t kT ∞ =?∞=?∑中的码元以独立等概方式取值于，是幅度为2V 、持续时间为T k a 1±()g t b /2的半占空矩形脉冲。写出()s t 的功率谱密度表达式，画出功率谱密度图。 ()s P f 8.若信息速率为10Mbps ，请给出以下信号带宽： (1)manchester 码的主瓣带宽 (2)NRZ 码的主瓣带宽 (3)半占空的NZ 码的主瓣带宽 (4)0.25α=升余弦滚降信号的带宽二．已知电话信道可用的信号传输频带为600-3000Hz ，取载频为1800Hz,

北邮通信原理复习重点提示

北邮通信原理复习重点提示说明：本文是根据我自己的考研经验，以及近两年来讲授北邮通信原理辅导班的经历所写，旨在为大家复习通信原理提供一些参考，这样在复习中更容易做到有的放矢，提高复习的效率。无论是801还是803都有通信原理的考试大纲，但是实际上考试大纲的参考价值并不大，其主要原因在于考试大纲所给出的内容太过简单，这样使得很多内容都模糊，令考生无法把握复习的度。本文将在考试大纲的基础上进行更详细的说明。考虑到801和803中通信原理的部分基本相同，下面的介绍同时适合801和803。以下对北邮通信原理的内容进行标记，标记中重要程度顺序为：了解，识记，理解，掌握。了解就是看看就行，能记下一些就记一些。对于识记，就是知道有这么回事，遇到填空要会，能记住结论，实在记不下也没事，没有必要详细推导其中的原理。理解就是要求能弄懂知识点的来龙去脉，能独立推导出结论。掌握其实也是理解，只是更深入的理解，不但能理解书上所提到的知识本身，还应该能将基本原理灵活运行，遇到与之类似的问题也能解决。其中标有★的内容为最重点内容，几乎是每年必考的，务必掌握。再次说明：以下所说的不是大纲，是我根据自己的经验所写，仅供参考。第一章绪论介绍通信的发展历史和一些相关的技术，考纲没有要求，肯定不考。也没有什么可以考，不过可以在复习累了的时候当小说看，消遣嘛！第二章确定信号分析这一章系统介绍了通信的基础知识，包括傅立叶变换，相关，卷积，希尔伯特变换，能量信号与功率信号，解析信号，频带信号，这些都是非常重要的，而且是全书中比较难的地方，花的时间可能会比较多。如果这章很熟练了，看起后面的章节来会比较容易。 2.2 确定信号的分类了解 2.3 周期信号的傅利叶级数分析识记结论 2.4 傅利叶变换理解变换的原理，并能运用 2.5 单位冲激函数的傅利叶变换识记结论，掌握变换的方法 2.6 功率信号的傅利叶变换识记结论 2.7 能量谱密度和功率谱密度理解定义，并能运用 2.8 确定信号的相关函数理解定义的含义 2.9 卷积理解定义，掌握计算方法 2.10 确定信号通过线性系统了解基本过程

北京邮电大学2018年801通信原理考研真题

北京邮电大学 2018年硕士研究生入学考试试题考试科目：通信原理请考生注意：①所有答案一律写在答题纸上，否则不计成绩。 ②不允许使用计算器。一、单项选择题（每题1分，共50分）按下面的格式将答题表复制在答题纸．．．．。．．．上，然后填写最佳答案

●某2FSK 系统在[]0,b T 时间内发送()()1cos 2c s t f t π=或()()20cos 22c s t f t f t ππ=+之一，其中6 10b c T f =。令ρ表示()1s t 与()2s t 的归一化相关系数，则当01 2b f T = 时（1），当03 4b f T = 时（2）。 ●设()x t 是零均值平稳随机过程，其自相关函数是()x R τ，功率谱密度是()x P f 。令()x t ∧ 为()x t 的希尔伯特变换、()x R τ∧ 为()x R τ的希尔伯特变换，则()x t ∧ 的自相关函数是（3）， ()x t ∧与()x t 的互相关函数是（4），()()x t j x t ∧ +?的功率谱密度是（5）。 ●设()c x t 、()s x t 是两个独立同分布的零均值平稳高斯随机过程、 c f 足够大，则 ()()()()cos 2sin 2c c s c x t f t x t f t ππ?是（6）， ()()() ()cos 2sin 22 s c c c x t x t f t f t ππ?是（7），()A t =是（8）。 ●FM 鉴频器输出端噪声的功率谱密度呈现出（9）形状。 ●在下列调制方式中，若基带调制信号()m t 相同，已调信号()s t 的功率相同，信道高斯白噪声的功率谱密度相同，则解调输出信噪比最大的是（10），已调信号带宽最小的是（11）。

北邮通信原理通原实验16QAM

实验二、16QAM调制一、实验目的 1、学会使用SystemView观察信号的星座图与眼图，分析性能 2、学习正交幅度调制解调的基本原理。二、实验原理 1、正交幅度调制 QAM是由两个正交载波的多电平振幅键控信号叠加而成的，因此正交幅度调制是一种频谱利用率很高的调制方式。同时利用已调信号在同一带宽内频谱正交的性质来实现两路并行的数字信息在一个信道中传输。 2、调制原理 3、解调原理 4、眼图眼图的“眼睛”的大小代表码间串扰的情况。“眼睛”张开的越大，表示码间串扰越小；反之表示码间串扰越大。 5、星座图我们通常把信号矢量端点的分布图称为星座图。它对于调制方式的误码率有很直观的判断。三、实验内容 1、在system view软件中做出仿真连线图。

2、设置参数，观察调制信号波形 3、眼图设置：在SystemView中，在分析窗口单击图标，选择style，单击slice，并且设置合适的起点和终点的时间切片，然后选择信号后，得到眼图。 4、星座图设置：在SystemView中，在分析窗口中单击图标，选择style，单击scatter plot，在右侧的窗口中选择所需要观察的信号波形，确定，得到星座图。 5、设置无噪声和有噪声情况参数，对眼图和星座图进行对比分析。四、实验结果 1、无噪声情况下，即序列均值为0，方差为0。原基带信号：

调制信号（同向）（正交）

无噪眼图：无噪星座图： 2、有噪声：均值为0，方差为1 眼图（有噪）：

星座图（有噪）：五、结果分析从上述实验结果图中可以看出： 1、原基带信号经过调制后，同向正交都满足。 2、在无噪情况下，眼图较清晰，眼睛睁开较大，表明码间干扰较小；星座图能量较规整，误码率相对较低。 3、在有噪情况下，眼图较，眼睛睁开较小，表明码间干扰较大；星座图能量杂乱，误码率较高。 4、可见，噪声对系统性能有一定影响。

北邮通信原理硬件实验报告

通信原理硬件实验实验报告班级：姓名：学号：学院：北京邮电大学

目录第一部分必做实验 0 实验二抑制载波双边带的产生（DSBSC GENERATION） 0 一．实验目的 0 二．实验原理 0 三．实验步骤 0 四、实验结果 (2) 五、思考题 (7) 实验三振幅调制（AMPLITUDE MODULATION） (7) 一、实验目的 (7) 二、实验原理 (7) 三、实验步骤 (8) 四、实验结果 (9) 五、思考题 (12) 实验四包络与包络再生(ENVELOPS AND ENVELOPS RECOVERY) (12) 一、实验目的 (12) 二、实验原理 (13) 三、实验步骤 (13) 四、实验结果 (13) 五、思考题 (15) 实验十八ASK调制与解调(ASK-MODULATION & DEMODULATION) 16 一、实验目的 (16) 二、实验原理 (16) 三、实验步骤 (16) 四．实验结果 (20) 第二部分选做实验 (23) 实验十一取样与重建（SAMPLING AND RECONSTRUCTION） (23) 一．实验目的 (23) 二、实验原理 (23) 三、实验步骤 (24)

四、实验结果 (25) 五、思考题 (28) 第三部分实验心得 (28)

第一部分必做实验实验二抑制载波双边带的产生（DSBSC GENERATION ）一．实验目的１．了解抑制载波双边带(SC-DSB)调制器的基本原理。２．测试SC-DSB 调制器的特性。二．实验原理双边带抑制载波调幅信号s(t)是利用模拟基带信号m(t)与正弦载波c(t)相乘得到，如下图所示：产生的调幅信号的数学表达式为：在本实验中就是用这种方法产生SC-DSB ，主振荡器的输出作为载波信号c(t)，为幅度为1V ，频率为100KHZ 的正弦波，音频振荡器产生调制信号m(t)，再经缓冲放大器组成，幅度为1V ，频率为1KHZ 。三．实验步骤 1．将TIMS 系统中的音频振荡器(Audio Oscillator)、主振荡器(Master Signals)、缓冲放大器(Buffer Amplifiers)和乘法器(Multiplier)按图二连接。 )(=A t c )cos()()()()(?ω+=?=t A t m t c t m t s

北邮2016通信原理硬件实验报告

电子工程学院通信原理硬件实验报告指导教师: 实验日期：

目录实验一双边带抑制载波条幅 (3) 实验二：具有离散大载波的双边带调幅 (8) 实验六：眼图 (13) 实验七：采样、判决 (14) 实验八：二进制通断键控 (17) 实验十二：低通信号的采样与重建 (20) 实验总结 (24)

实验一双边带抑制载波条幅（DSB-SC AM）一、实验目的 (1)了解DSB-SC AM信号的产生以及相干解调的原理和实现方法；(2)了解DSB-SC AM信号波形以及振幅频谱特点,并掌握其测量方法； (3)了解在发送DSB-SC AM 信号加导频分量的条件下,收端用锁相环提取载波的原理及其实现方法； (4)掌握锁相环的同步带和捕捉带的测量方法,掌握锁相环提取载波的调试方法。二、实验原理 AM信号的产生及相干解调原理框图如图1.1 （输出图1.1 由图知，锁相环乘法器的输出为：经过锁相环反馈，相干解调时与恢复载波想成，则，经过LPF、隔直流后，输出为.

四、实验步骤 SC-DSB 信号的数学表达式为s(t)=Acm(t)cos(Wct)，这个实验产生SC-DSB 的方法很简单，就是用载波跟调制信号直接相乘，其中载波是由主振荡器产生为幅度为1V，频率为100KHZ的正弦波，而调制信号由音频振荡器产生的正弦信号再经缓冲放大器组成，幅度为1V，频率为1KHZ。 1）按照图连接，将音频振荡器输出的模拟音频信号及主振荡器输出的100KHz模拟载频信号分别用连接线连至乘法器的两个输出端； 2）用示波器观看音频输出信号的信号波形的幅度以及振荡频率，调整音频信号的输出频率为10kHz,作为均值为0的调制信号m(t)； 3）用示波器观看主振荡器输出信号的幅度以及振幅频谱； 4）用示波器观看乘法器的输出波形，并注意已调信号波形的相位翻转与已调信号波形； 5）测量已调信号的波形频谱，注意其振幅频谱的特点； 6）调整增益G=1:将加法器的B 输出端接地，A 输入端接已调信号，用示波器观看加法器的输出波形以及振幅频谱，使加法器输入与加法器输出幅度一致； 7）调整增益g；加法器A 端接已调信号，B 接导频信号。用频谱仪观看加法器输出信号的振幅频谱，调节增益g 旋钮，使导频信号振幅频谱的幅度为已调信号的边带频谱幅度的0.8倍。此导频信号功率为已调信号功率的0.32倍。

北邮考研通信原理模拟题7

试题七一. 回答下列问题 (1)平稳随机过程)(t X 的自相关函数为)(τR 。已知对任意t ，()t X 和()τ+t X 当∞→τ时不相关。问)(t X 的平均功率，直流功率，交流功率各为多少？ (2)什么是理想信道的幅频特性，相频特性。 (3)有一个FM 发射机，它的最大调频频偏为10kHz ，已知调频的调制信号最高频率为3kHz ，求此调频信号的带宽。 (4)已知信息代码是1100000000100000，请将它编成如下的码型。 (a)AMI 码 (b)HDB3码 (c)数字双相码 (5)在功率谱密度为0 N 2的高斯白噪声干扰下，设计了一个对下图中()s t 匹配的匹配滤波器，问如何确定最大输出信噪比的时刻。求最大输出信噪比。二. 已知信号)2cos()]1002cos(1[)(t f t t s c ππ×+=（V ），其中载波1kHz c f = (1)画出信号的幅度谱； )(t s (2)是何种调制方式？请画出它的解调框图。 )(t s 三. 双边功率谱密度为0 N 2的高斯白噪声输入下图所示系统

(1) 求在系统输出端的随机过程的功率谱密度； (2) 求其输出的均值和方差； (3) 写出输出信号的一维概率密度函数表达式。四. 假定解调器输入端的信号功率比发送端的信号功率低100dB ，信道中加性高斯噪声的双边功率谱密度为140 10W/Hz 2 N ?=，基带调制信号的最高频率分量为，输出信噪比要求30dB ，试求在下列不同情况下的发送功率应是多少？ 10kHz m f =(1)单边带调幅 (2)双边带调幅；五. 已知某计算机终端每秒钟输出9600个“0”、“1”等概的符号，符号“1”的波形是 ()()19600g t u t u t ??=???? ??，符号“0”的波形是()g t ?，其中()u t 是单位阶跃函数。求 (1)该终端输出信号的功率谱密度； (2)如果我们需要把该终端的输出通过一个频率范围是0~2400Hz 的基带信道传输，请设计一种可实现的系统，画出系统的示意框图，并给出必要参数，算出此系统的频带利用率。六. 一个单极性矩形2PAM 序列通过加性白高斯噪声信道传输，接收端通过一个接收滤波器后进行采样，将采样结果和门限电压2A 比较后给出判决。已知采样点的信号成分以相等的概率取值于A 、0两个电平，噪声成分的均值为零，方差为2 σ，另外采样点还存在等概取值于2A 及2A ? 码间干扰。求该系统的平均误比特率。 From https://www.360docs.net/doc/bf17625539.html,/myhearty/home

北邮通信考研经验

本帖旨在帮助通信电信的孩子们，有啥问题可以在下面回复，我尽量帮助大家。本人13年考研，录取学校北京邮电大学张平导师组，工学硕博连读。想到哪里写哪里，思路比较乱，大家将就着看吧，希望能够引起大家的共鸣。首先送给大家一句话：最后坚持下来的孩子都有学上。（信不信由你）本人基本情况：大学前三年成绩在36名左右（总人数100人左右），只拿过一次学习方面的奖学金，还是三等，250元。挂过科，模电，死在了老戴手上。基础就是真么个情况，在考北邮的孩子里算是比较烂的。正式确定考北邮实在大三上（貌似很早的样子哈），本来一直想考本部的，后来由于种种原因吧，决定考北邮了。今年通信专业考研情况：貌似通信专业每年考研率都挺高的。本部威海深圳16个左右（深圳居多），北邮8个，东南1个，电子科大2个，其他的就是一些非主流的学校研究所还有调剂的。北邮一些情况的介绍：今年通信专业有8人考上北邮，电信3人。通信8人中有3人在信通院，4人在电子院，1人在光研院。电信3人全在信通院。通信电信考北邮的难度今年我感觉是近几年最简单的一年，只要你能考到310分以上都会有学上的。的。北邮最难考的院是信通院，去年6月30号信通院初试由两门改成三门，导致报信通的人减少600多人。所以今年分数线比去年下降了30分（信通院院线今年工学院线300工程295）明年难度会稍稍增加吧。由于北邮是直接报老师的，所以存在很低的分找到很好的老师的情况，这个就看你的运气了（今年林家儒组就没招满，去年最低分380多）。大组的话一般得看实力，小组的话一般分比较低（我说的一般哈）。北邮有三大牛导张平，王文博，杨大成。杨大成曾说过不要外校不要女生（他是这么说，实在想去也可以挑战一下，初始分考高了没有理由不要你）除这三大牛导之外像林家儒，郭军等组实力也非常强，难度都不太小。像一个或者两个老师一个组的这个每年分数可能会有一些波动的。咱学校去北邮的孩子每年都在增加。我的学习方法：这个仅供参考，看看玩玩就行了，别太当真。由于我喜欢听老师讲在看书，所以报了个高联全程（喜欢自己看书的孩子可以略过这些，感觉有做广告嫌疑的也可以略过）专业课买的灰虎网的视频https://www.360docs.net/doc/bf17625539.html,/main/index.asp（考北邮的资料全在这里面了，自己下载吧）。政治：我个人感觉还是报个班的，跟着老师来，选择十一上课的那个，暑期不要去上哈。十一上完课后每天造成读一下讲义（我买过红宝书，风中劲草，个人建议还是跟着辅导班来吧）。其实政治这玩意，考得分都差不多（可别以为都差不多就不学了哈）。个人感觉肖秀荣的书比较经典。数学：我是看过完整版的潘鑫老师的课，到后期复习的时候我还经常拿出来看一下，感觉非常实用。数学这玩意就是做题，其实大家的套路都差不多，就是李永乐系列的书，做就行了。用一样的书，就看谁复习的扎实了。概率论可以网上下载一下李永乐的视频，配套他的辅导讲义（做了辅导讲义全书部分的线代时间不够的话就可以不用做了），问题不大了。概率论我是上了王世安的课后做的复习全书，老头讲的挺不错的。数学就是多做题，今年大家都反映数学比较难，但是我们几个考了130多分的交流起来都说数学挺简单的，所以还是按部就班的好好做题吧。你不好好做题吃亏的是自己，一上考场就检测出来了。英语：我的英语比较烂，最后只答了53（丢人啊）。少说点。现阶段就是精读课文，记忆课文中不认识的单词，短语。英语得一直坚持，我开始学得多，中间放下了一段时间，所以悲剧了。英语作文，我建议报一下商志的作文班。模板的坏处是，得不到非常高的分，但是也得不到低分。至少他没错误。自己写的话哪错了可能都不知道啊，基础好的孩子可以自己写。专业课：按灰虎网介绍的方法学吧。我专业课答了107（信通院上国家线的孩子们的评价分是100左右），北邮专业课不太好弄。尤其是想考信通的孩子们，得准备三门。合理安排好时间（我最后留给真题的时间太少了，考得有点悲催）

北邮通信原理软件实验报告(包含一部分思考题)(中)

编程题实验三：通过仿真测量占空比为25%、50%、75%以及100%的单双极性归零码波形及其功率谱。（编程）源程序： clear all exec t2f.sci ; exec f2t.sci ; M=1000; //观察码元个数 L=2^5; //每个码元间隔内的采样点数 N=M*L; //总采样点数 Rs=5;//采样速率 Ts=1/Rs; //码元间隔 T=M*Ts; //观察时间 fs=N/T; //频率分辨率 t=[-(T/2):1/fs:(T/2-1/fs)]; EP=zeros(1,N);//累计初值，单，为全零向量 EPs=zeros(1,N);//累计初值，双，为全零向量 for loop=1:1000 //1000个样本 a=round((rand(1,M))); as=2*round((rand(1,M)))-1; tmp=zeros(L,M); tmps=zeros(L,M); //L1=L*0.25;//占空比25% //L1=L*0.5;//占空比50% //L1=L*0.75;//占空比75% L1=L*1;//占空比100% tmp([1:L1],:)=ones(L1,1)*a; tmps([1:L1],:)=ones(L1,1)*as; s=tmp(:)'; ss=tmps(:)'; S=t2f(s,fs); Ss=t2f(ss,fs); P=abs(S).^2/T; Ps=abs(Ss).^2/T; EP=EP*(1-1/loop)+P/loop; EPs=EPs*(1-1/loop)+Ps/loop; end; xset("window",1) title("单极性不归零码信号的波形") plot(t,s,'LineWidth',2); mtlb_axis([-2,2,-1.1,1.1]);

通信原理实验报告(北邮)

通信原理实验实验报告实验二抑制载波双边带的产生（DS B SC g e n er at i on）一、实验目的：

1．了解抑制载波双边带（SC-DSB）调制器的基本原理。 2．测试S C-DSB 调制器的特性。二、实验步骤： 1．将T IMS 系统中的音频振荡器(Audio O scillator)、主振荡器(Master S ignals)、缓冲放大器(Buffer Amplifiers)和乘法器(Multiplier)按图（1）连接。图（1）抑制载波的双边带产生方法一 2．用频率计来调整音频振荡器，使其输出为1kHz，作为调制信号，并调整缓冲放大器的K1,使其输出到乘法器的电压振幅为1V。 3．调整缓冲放大器的K2，使主振荡器输至乘法器的电压为1V，作为载波信号。 4．测量乘法器的输出电压，并绘制其波形。 5．调整音频振荡器的输出，重复步骤4。 6．将电压控制振荡器（VCO）模快和可调低通滤波器（Tuneable LPF）模块按图（2）连接。图（2）抑制载波的双边带产生方法二 7．VCO 得频率选择开关器至于“LO”状态下，调整VCO 的Vin（控制电压DC－3V~3V ）使VCO 的输出频率为10kHZ。 8．将可调低通滤波器的频率范围选择范围至“wide”状态，并将频率调整至最大，此时截至频率大约在12kHz 左右。 9．将可调低通滤波器的输出端连接至频率计，其读数除360 就为LPF 的3dB 截止频率。10．降低可调LPF 的截止频率，使SC-DSB 信号刚好完全通过低通滤波器，记录此频率（fh=fc+F）。

11．再降低3dB 截止频率，至刚好只有单一频率的正弦波通过低通滤波器，记录频率（fl=fc-F） 12．变化音频振荡器输出为频率为800Hz、500Hz，重复步骤10、11。三、实验结果： 1. 音频振荡器输出1KHz 正弦信号作为调制信号。已调信号波形图： 2. 音频振荡器输出1.5KHz 正弦信号作为调制信号。已调信号波形图： 3.调整音频振荡器输出2KHz 正弦信号作为调制信号。已调信号波形图：

北邮通信原理实验

北京邮电大学通信原理实验报告学院：电子工程学院班级：姓名：班内学号：

实验二抑制载波双边带的产生一、实验目的 1.了解抑制载波双边带(SC-DSB)调制器的基本原理。 2.测试SC-DSB 调制器的特性。二、实验步骤 1.将TIMS 系统中的音频振荡器(Audio Oscillator)、主振荡器(Master Signals)、缓冲放大器(Buffer Amplifiers)和乘法器(Multiplier)按下图连接。图1 实验连接图方式一 2.用频率计来调整音频振荡器，使其输出为1kHz 作为调制信号，并调整冲放大器的K1,使其输出到乘法器的电压振幅为1V。

3.调整缓冲放大器的K2，使主振荡器输至乘法器的电压为1V 作为载波号。 4.测量乘法器的输出电压，并绘制其波形。如下图2所示。图2 乘法器输出电压波形 5.调整音频振荡器的输出，重复步骤4。如下图3所示。图3 调整后输出波形三、思考题 1.如何能使示波器上能清楚地观察到载波信号的变化？

答：可以通过观察输出信号的频谱来观察载波的变化，另一方面，调制信号和载波信号的频率要相差大一些，可通过调整音频震荡器来完成。 2.用频率计直接读SC—DSB 信号，将会读出什么值。答：围绕一个中心频率来回摆动的值。实验三振幅调制（Amplitude modulation）一、实验目的 1.了解振幅调制器的基本工作原理。 2.了解调幅波调制系数的意义和求法。二、实验步骤 1.将Tims 系统中的音频振荡器（Audio Oscillator）、可变直流电压（Variable DC）、主振荡器（Master Signals）、加法器（Adder）和乘法器（Multiplier）按图1连接。图1 振幅调制方法一 2.音频振荡器输出为1kHz，主振荡器输出为100kHz，将乘法器输入耦合开关置DC 状态。 3.将可变直流器调节旋钮逆时针旋转至最小，此时输出为-2.5V，加法器输出为+2.5V。 4.分别调整加法器的增益G 和g，使加法器交流振幅输出为1V，DC 输出也为1V。 5.用示波器观察乘法器的输出(见图2)，读出振幅的最大值和最小值，算出调制系数。