树立六种意识推动机关事务工作科学发展

□高榕

机关事务工作是以资产管理为核心、以物质保障为基础、以维护政府职能活动正常运转为目标的一项重要工作。在学习实践科学发展观的活动中,我们要用科学发展观统领机关事务工作全局,进一步把科学发展观转化为推动机关事务工作科学发展的坚强意志,谋划机关事务工作科学发展的正确思路,领导机关事务工作科学发展的实际能力。具体而言,要树立以下六种意识:

一、树立知识恐慌意识,增强危机感,提高机关事务工作者终生学习的能力

学习实践科学发展观,首先要从思想上解决“实现什么样的发展和怎样发展”的问题。而解决问题最根本的途径则是不断学习。目前,我局的现状是人员年龄偏大、文化层次偏低与新时期赋予机关事务工作的新内涵、新知识、新理念、新要求不相适应；有技术、有专长的专业服务型人才和懂管理、会经营的复合型人才缺乏；在我们的实际工作中,“后勤老大”的思想、“等、靠、要”的思想依然存在,缺乏“不进则退”的危机意识。这些矛盾和问题的存在严重影响和制约了机关事务工作的科学发展。要切实解决一些干部职工“本领缺失”、“不能为”的突出问题,就要树立“知识恐慌”意识,增强危机感,激发学习热忱,掀起学习热潮,把学习融入重大政治教育、经常性思想工作和日常服务保障工作之中。营造开展工作讲学习,发展进步靠学习的良好氛围。养成学习新知识、新技术的良好习惯,提高自我终生学习的能力。引导干部职工靠学习进步,凭素质立身,立足岗位成才,机关事务工作才能增强发展活力,积蓄发展后劲。

二、树立改革意识,抢抓机遇,激发机关事务工作创新发展的动力

随着经济社会的快速发展,机关事务工作面临许多新情况新问题。如传统的后勤保障方式与社会经济快速发展日益增长的需要矛盾越来越突出；传统机关“自我服务”的格局与服务“社会化”、“市场化”的矛盾越来越明显；体制机制的创新与传统的利益格局冲突的矛盾难以解决,等等。而我们的机关物业管理由于受到传统思想影响,仍处于行政化、封闭式的内部管理模式,在机关物业管理上不同程度地存在着思想观念落后、资源配置不合理、费用开支高、保障效率低等问题,不能适应新时期机关对后勤服务的需求。改革创新已成为我们目前机关后勤服务改革工作的一项紧迫任务。我们要以市场为导向,整合服务资源,先试点,以点带面,力求在深化机关物业管理改革上取得新突破,并拓展到整个后勤体制改革,在发展思路上着重实现由“办后勤”向“管后勤”转变,由“自我服务”向“社会化服务”转变,使机关后勤工作更加符合社会发展的规律,符合机关干部的实际需求,推动机关事务工作全面协调可持续发展。

三、树立科学意识,实施标准化、精细化管理,提升机关事务管理的水平

机关事务管理工作已逐步进入以管理为核心的发展轨道,管理体制和管理的内容发生了根本性的变化。而这一块恰恰是我们的“短腿”。转变管理理念,改进管理方式,创新管理手段,推行量化管理、信息化管理和绩效管理,提升工作效能、降低运行成本已成为我们当前首要

的工作。我们要从制定工作程序、标准和流程入手,把工作要求细化、量化为具体的考核标准,完善应急处理机制、工作联动机制和工作督查机制,实施精细化、制度化管人、管物、管事,使各项工作做到执行有标准、过程有监督、事后有总结。

四、树立服务意识,实现人性化、专业化服务,打造机关事务服务的品牌

机关事务管理部门就是为机关服务的工作部门,服务是我们的重要职能。目前在服务保障方面我们还存在着服务意识不强,靠老经验办事,缺乏过细的工作标准和工作流程等问题,这些问题影响到我们的服务水平和保障能力的提高。我们要按照科学发展观以人为本的要求,强化机关事务管理必须“以服务对象为中心”的意识,把服务对象满意作为我们工作的出发点和落脚点,突出人性化、个性化、特色化服务,从细节入手,细化会务服务、安全保卫、房屋维修、设备保障、餐饮服务、保洁绿化等工作标准和流程,明确岗位职责,完善服务标准,评价服务效果,确保服务质量,提升服务品牌,建立一支专业化、职业化的服务队伍,大力提高机关服务整体水平。

五、树立节俭意识,养成勤俭持家的作风,确保机关节约高效有序运转

《中华人民共和国节约能源法》和《公共机构节能条例》赋予了机关事务管理部门负责制定和组织实施公共机构节能规划,制定能源消耗定额及对本级公共机构节能监督管理等职能。机关事务管理部门在建设节约型机关中承担着重要职责。作为机关事务工作管理、保障、服务的工作部门,机关的“大管家”,每天经手大量的财和物,树立节俭意识,是我们重点要修炼的,也是做好机关事务工作的基础。要牢固树立“过紧日子”的思想,努力转变主要依靠增加资源来实施服务保障的观念,努力降低行政成本,厉行节约,量入为出、精打细算,做到少花钱、多办事、办好事,从节约每度电、每度水、每升油做起,养成勤俭节约的好习惯,当好机关的“红管家”、“铁算盘”,以节约后勤管理成本,提高保障效益为目标,大力推进节约化管理,将资源节约的制度要求细化到每一个管理环节,每一道工作程序,每一个工作时段,堵塞管理漏洞,确保机关节约高效有序运转。

六、树立团队意识,倡导同事如家人的理念,形成机关事务工作发展的合力

机关事务管理局是一个有机整体,只有牢固树立团结协作、合作共事的理念,充分发挥整体合力,才能形成心齐气顺、风正劲足、和谐共事的工作局面。我们在局内大力倡导同事如家人的理念,坚持谋事凝聚干部职工智慧,遇事听取干部职工意见,干事依靠干部职工力量,处事接受干部职工监督。积极开展各种主题活动和干部职工文化体育活动,在全局建立相互尊重、理解、信任、关心的良好人际关系,使每个人对管理局有“家”的认同感,激发每一个人“主人翁”的工作积极性和创造性,让每一个人为了这个“家”都奉献出自己的聪明才智,积极而富有创造性地工作,从而凝聚成强大合力,推动机关事务工作发展再上新台阶。

在实际工作中,我们要牢固树立以上六种意识,立足市委、市政府的中心工作,以管理为基础、服务为核心、保障为目标,不断提高管理水平,增强保障能力,为机关和广大干部职工提供更加优质、高效的服务,使学习实践科学发展观的活动落到实处,取得实效,推动我局机关事务工作科学发展。

1加强师德修养,树立五种意识

加强师德修养，树立五种意识师德教育是一个永恒的主题，师德是教师的立身之本，是教师之所以成为教师的灵魂，是教师所有修养中最重要的修养。我们知道，一个人生活在社会里，其行为一般要受到两种约束，一种是法律，一种是道德。而师德师风是属于道德范畴，它往往是一种自律行为。我们常常说“学高为师，德高为范”，教师只有具备了良好的道德品质，才能有资格为人师表，才能更好地教育和影响学生。只有道德高尚的人才能成为风范，成为别人学习的榜样。作为一名教师，我们自己应该怎样做？我认为我们要大力弘扬“五种精神”，恪守“依法执教”的师德底线，做人民满意教师。一、大力弘扬“五种精神” 一是要大力弘扬富有爱心的“园丁”精神。要关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。“爱与责任是师德之魂，没有爱就没有教育”。教师要像父母一样，关爱学生，像园丁一样执着工作，像挚友一样真诚与共。花草树木有千万种，性情品质各不相同，有易栽种的，有难扶直的，但在园丁的手中，他们都能成为一道美丽的风景线。作为教师，就要做到爱生如子，特别是要关爱那些“学困生”、残疾学生、家庭经济困难学生、留守学生，切实做到“假如是我的孩子”，“假如我是孩子”的博爱精神。二是要大力弘扬以校为家的“主人翁”精神。每位教师都是学校大家庭的一员。俗话说“家和万事兴”，经营好一所学校必须依靠大家奉献热情，贡献智慧，需要大家谋事出力。无规矩不以成方圆。没有组织纪律的队伍是一盘散沙，

没有规范的群体是一群散兵游勇。团结就是力量，一支高素质的教师队伍，除了观念明确，团结协作，自尊自重，还应专深广博，精心施教，不断更新思想观念，不断探索提高自己，不断加强教学科研，塑造完美的人格魅力，成为学生心目中的明星偶像，那才是我们的个性，我们的追求。三是要大力弘扬甘于奉献的“烛光”精神。有句话是这样说的：“教师如烛，师德如光，足以光照人间”。蜡烛最让人感动的是什么?是她照亮了别人，奉献了自己。奉献是教师的职业特征，选择了教师，就选择了奉献，选择了清贫。发扬甘于奉献的精神，是职业赋与我们的要求，也是客观现实的需要。四是要大力弘扬勇于进取的“爬坡”精神。发展是人类社会永恒的主题，竞争是人类社会永恒的命题。有句话说得好“事业犹如逆水舟，不进则退”。这句话说明了一个深刻的道理，那就是：在充满竞争的时代，原地踏步走，也是后退。我们的学校要发展，就必须增强发展的主动性；我们的工作要取得好的成绩，就必须牢固树立勇于进取的意识。爬坡要遇到困难，要遇到磨难，也有摔倒、跌倒的危险，这就需要我们把困难当作机遇，把磨难当作挑战，把摔倒、跌倒作为经验财富。不怕做不到，就怕想不到，更怕不去想。那些庸庸碌碌，不思进取，得过且过，做一天和尚撞一天钟的撞钟和尚，最终将会成为时代的落伍者。五是要大力弘扬开拓创新的“冲浪”精神。要踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，更新教育观念，改革教学内容、方法、手段，注重培育学生的主动精神，鼓励学生的创造性思维，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展，努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。作为教师，面对每一个学生、面对每一个课堂、面对每一个细小的教学环节，都要有一种站在浪尖，高

机关事务管理局2018年个人工作总结范文

机关事务管理局2018年个人工作总结范文姓名：XXX 部门：XXX 日期：XXX

机关事务管理局2018年个人工作总结范文个人工作总结范文一年的时间很快过去了，在一年里，我局在xx领导、部门领导及同事们的努力与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，本年度的工作总结主要有以下几项： 1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法，认真学习法律知识;爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。 2、专业知识、工作能力和具体工作。从2月份来到机关事务管理局工作，从事会务接待和工勤的工作，协助领导做好工作。行政工作琐碎，但为了搞好工作，我们不怕麻烦，向领导请教、向同事学习、摸索实践，在很短的时间内便熟悉了工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。在这一年，本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成了以下本职工作：做好会议室用品的管理工作。做好会议用品领用登记，按需所发，做到不浪费，按时清点，以便能及时补充会议用品，满足各位领导工作的需要。认真、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。为了机关事务管理局工作的顺利进行及部门之间的工作协调，除了做好本职工作，还积极配合其他同事做好工作。 3、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作，能够正确认第 2 页共 6 页

真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。 4、工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为局里工作及部门工作做出了应有的贡献。总结一年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里，我们将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为我局的发展做出更大更多的贡献。个人工作总结范文 XX年即将结束，非常荣幸能够成为我公司的一名销售人员，在公司领导的正确带领下，我恪尽职守，兢兢业业，不断提高自身的业务素质，个人思想政治素质和综合素质也有了显著提高，圆满的完成了公司下达的各项销售指标。现将本年度个人工作情况总结汇报如下：一、作为一名助代，明白自己职责。 1、配合业代完成公司下达的各项销售指标。 2、定期的拜访零店，二批商及校园的客户，维护好客情关系，及时合理订货，以做好产品的生动陈列。 3、开发空白市场，提高市场的占有率。 4、积极推广新品，提高市场铺货率。第 3 页共 6 页

树立创新理念,推动公司发展

通过学习公司组织的关于“两学一做”的专题学习会，结合本职工作，我认为面对经济发展新常态，面对旅游行业潮气蓬勃的发展，但是我公司特别是今年以来，公司发展速度“趋缓”、发展动力“趋弱”，迫切需要转变思想，通过创新来增添新动能。作为旅游景区公司，如果在规模不占优势，还再不注重创新，体现不出特色管理，连个看家本领都没有，恐怕就要彻底落后了。因此我们必须警醒起来，切实增强创新意识，把创新贯穿于一切工作，通过创新推动公司自身一些难点、重点问题的解决，只有创出新点子，搞出新特色，才会彰显工作成绩显现工作效能，队伍素质和形象才能活起来。一、坚持创新发展理念，大力弘扬“严细实”作风面对艰难现实，是选择向“左”还是向“右”，这需要我们好好组织开展全员“严细实”工作方针大讨论活动，目的就是统一思想营造氛围，凝心聚力促进发展。创新是发展的第一动力，我们必须把创新发展理念与工厂持续发展紧密结合起来。一是要有创新意识。理念引领观念，观念引领行动。要把解放思想作为头道工序，企业基层干部职工都要摒弃墨守成规，不愿创新，不敢创新的陈规陋习，在思想上求突破，在理念上求更新，做到与时俱进，及时跟进行业形势变化对工作更高的要求。二是要有担当意识。企业要有担当，要面对困难积极作为，围绕精益管理、降本增效等方面力求新的突破，实现持续健康发展。我们

全体员工要有担当意识，要踏实工作、勤勉工作，把本职工作做实做细做出特色，独树一帜，在企业发展中体现岗位价值。三是要有比拼意识。在我公司里，当前仍有一部分工作人员工作得过且过、消极被动，没有一点压力和紧迫感，和自身工作要求相差甚远。大家要有所谓的“争强好胜”意识，带着想法、带着激情去工作，同样的工作可以多横向、纵向比较，把工作做出色、做极致，做出特色。二、坚持创新发展理念，推进各项管理不断提升对于旅游企业新一轮的竞争来说，说到底还是管理的竞争。对我们景区来说，今后我们应该精益管理降本增效，通过我们新的发展方式和发展动能来增加公司收入、提升公司业绩。如何以“创新”的方式实现管理提升，做出企业的管理特色，我认为要从三方面抓好：一是制度建设要创新骨架清晰。制度是各项管理工作高效运行的基本保障。经过这几年综合管理体系、标准化工作的开展，我们基本建立了科学有效的制度体系。但也应该看到，当前制度运行还不十分顺畅，制度中存在的不适用、不好用、不管用等问题依然存在，需要我们用创新的思路和方法，持续推进制度创新，进一步理顺职责，优化流程，提高管理效能。二是树立强有力的企业文化。企业文化是公司的核心竞争力，只有有了强有力的企业文化，我们才能在工作中把基础工作做实打牢，通过树立创新理念，我们才能发现问题，解决问题，优化流程，改进工作，从而推动公司向前发展。

2019年机关事务管理局工作总结及2019年工作思路和措施

2019年机关事务管理局工作总结及2019年工作思路和措施一年来，在县委、县政府的正确领导和关心帮助及各级各部门的协调配合下，始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕县委、政府的工作发展思路，全面落实科学发展观，认真学习党的十七大报告，以推进和谐建设为目标，全局干部职工与时俱进、开拓创新、团结奋进、加强学习、扎实工作，工作取得明显成效，统筹协调好子公务大楼各项管理和服务工作。现将2019年工作总结及2019年工作思路和措施制定如下：一、2019年工作情况今年以来，我局在认真总结和巩固XX年年工作成绩的基础上，严格按照县委、政府的工作安排部署，深入学习实践“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观，认真开展解放思想大讨论活动，扎实推进实施“四项制度”工作建设，进一步巩固实施“云岭先锋”工程和“平安公务大楼”建设成果，加快和谐社会建设进程步伐，狠抓党风廉政建设，加大对干部职工的监管力度，充分发挥机关事务管理与服务职能作用，确保了各项工作顺利开展。（一）巩固完善“云岭先锋”工程建设，发挥基层组织堡垒作用根据“云岭先锋”工程建设要求，结合开展解放思想大讨论

活动和实施“四项制度”建设工作，切实加强了基层组织建设，全面贯彻执行党的各项路线、方针、政策，认真加强对岗位目标责任制、服务承诺制、首问责任制、责任追究制、党员干部廉洁勤政制度、党员学习制度、党员干部联系群众制度等工作制度的贯彻落实，进一步规范干部职工言行举止、切实转变工作作风，思想政治素质得到提高，增进了干部职工的团结力、向心力和凝聚力；同时，还通过召开党员大会、全体干部职工会、业务培训会、竞赛活动、基层组织活动等形式来增强干部职工的服务理念，充分发挥了党的模范作用和核心领导作用，形成了政治上比进步、名利面前比风格、作风上比正派、廉政建设上比自律、事业上比忠诚、工作上比贡献、业务上比素质、服务上比质量、形象上比完美的良好氛围。按照《党章》的规定和要求，党组织将欧常成、陈明健、陈达江三位预备党员按期转正，并吸收了王德政同志为预备党员，使基层党组织得到进一步巩固完善。全体党员认真履行职责，在各自工作岗位上发挥积极作用，率先垂范完成各项工作任务，真正发挥了党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范带着作用，增强了团结干事的凝聚力和战斗力。（二）巩固完善基础设施，营造良好政务环境结合公务大楼实际，今年以来，我局共投入102800.00余元巩固完善公务大楼基础设施建议。即：投入42860.00元购置更换了电梯编码器3个和电梯轨道电缆80米；投入33600.00元购

10.1树立创新意识是是唯物辩证法的要求教案设计

10.1树立创新意识是是唯物辩证法的要求教案设计 0.1树立创新意识是是唯物辩证法的要求教案设计 ●课标要求内容目标：列举多方面的创新表现和成果，辩证地说明批判性思维在创新过程中的作用提示与建议：生活中有许多实例表明迷信权威的危害和独立思考的价值。收集以批判性思维获得创新成果的事例。 ●设计理念注重学生主体作用的的发挥。在设计中给学生提供更多表现机会,让学生“动”起来，在学生“动”起来的过程中激发兴趣，挖掘潜力，提升能力。创设文化课堂：故事、名言等的渗透，质疑创新精神的培养。一、学习目标知识目标：识记：辩证否定观的内涵，形而上学否定观的基本特点；理解辩证的否定观；辩证法的革命批判精神与创新意识的关系；能力目标：学会运用辩证否定观分析现实问题；通过学习辩证法的革命批判精神，使学生初步形成批判性思维，初步具有在认识世界和改造世界的活动中逐步培养和形成自

己的革命批判精神的能力。价值观目标：培养敢于质疑，勇于创新的精神。二、重点和难点：辩证否定观；辩证法的批判精神三、知识联系：第八课第二框“新事物发展前途是光明的原因” 四、教学方法问题引导，微观思考明知识：问题引导学生自主学习——自主学习的过程中提出问题——学课结束还有哪些问题活动法：组织学生开展探究活动，探究原理。五：学法指导：自主、合作、探究”的学习方式。六：教学结构：先学后练，教练结合。七、学习环节 ●课前5分活动：学生活动或教师课前时事渗透。导入：1、司马光砸缸的故事激发学生的兴趣。让学生讨论司马光急中生智，砸缸救人，落水的孩子轻松得救，这说明了什么问题？通过学生讨论、教师总结得出:司马光是打破常规，让水脱离人。创新是司马光办事取得成功的关键，这说明我们应树立创新意识。学术界研究结果：“司母戊大方鼎”变“后母戊大方鼎”。说明不唯书，要创新。

国家机关事务管理局关于做好中央国家机关厉行节约反对食品浪费工作的通知全文-国家规范性文件

国家机关事务管理局关于做好中央国家机关厉行节约反对食品浪费工作的通知中央国家机关各部门、各单位：为认真贯彻落实中央办公厅、国务院办公厅《关于厉行节约反对食品浪费的意见》，切实做好中央国家机关食品节约工作，现就有关事项通知如下：一、开展厉行节约反对食品浪费宣传教育各部门、各单位要高度重视，把厉行节约反对食品浪费工作作为践行社会主义核心价值观、落实党的群众路线和反对“四风”的重要举措，切实抓紧抓好。在“世界粮食日”、全国爱粮节粮宣传周等重要活动期间，通过悬挂节约标语、发放倡议书、印发宣传册、举办平衡膳食讲座、召开座谈会等形式，积极倡导崇尚节俭、科学健康的绿色消费观念和饮食文化，营造“节约食品、人人有责”的浓厚氛围。宣传先进典型，曝光浪费现象，进一步增强干部职工节约食品光荣、浪费食品可耻的意识，努力形成“节约食品从我做起，反对浪费机关带头”的良好风尚，带动全社会积极参与厉行节约反对食品浪费行动。今年10月，各部门、各单位要结合“世界粮食日”主题宣传活动，组织开展节约粮食电子倡议书签名活动。二、深入推进“文明用餐、反对浪费”行动各部门、各单位要认真总结去年以来开展的“文明用餐、反对浪费”行动情况，推广先进经验和典型做法，继续开展“文明餐桌”、“光盘行动”等主题活动，开创文明用餐新风尚。要教育引导干部职工厉行节约，克勤克俭，树立健康、科学、合理的饮食新理念，养成文明节俭的餐饮习惯；在机关食堂用餐时，做到按需取用、少取多次，不浪费食品。在食堂明显位置摆放提示牌，提醒用餐人员健康饮食，适量取餐；设立食品节约监督员，加强巡视检查；在餐厅安装监控视频设备，对浪费行为进行批评教育。各部门、各单位食品节约工作成效将作为健康食堂创建和文明单位创建的考核内容。2014年四季度，国管局将组织召开中央国家机关“文明用餐、反对浪费”行动现场交流会。三、抓好机关食堂食品节约工作（一）加强食品采购管理。加强食品采购成本控制管理，做好主副食和原材料人均餐次消费定量统计分析，确定合理采购供应量。严格执行食品、原材料采购计划和索证、质量验收制度，米、面、油、肉等大宗原材料实行定点采购、分批配送，生鲜食品等原材料实行少采勤采、即采即用，尽量采购当地应季食材，减少储存消耗，做好台账登记，日清月结。（二）做好食品储存保管。执行食品原料出入库清单制度，出入库要严格登记签收。制定食品原料、调料辅料人均定额标准，根据每日就餐人数对米、面、油、盐等原料辅料实行定量供应。食品原料储存做到专库分架，离墙隔地，张贴保质期标识，确保先进先出。加强仓库、冷库等基础设施建设，控制温度湿度，防止食品腐烂变质造成浪费。（三）提高原材料初加工利用率。严格落实餐饮作业初加工标准，规范原材料初加工工艺流程，增加毛菜的预处理环节，确保蔬菜净菜率平均达到85%以上。推行厨余食材深加工，充分利用食材边角料制作食品，创新搭配方式，提高原材料出成率。（四）注重食品烹制管理。建立食堂用餐人员统计制度，根据用餐人数、饮食习惯和食材用量，制定食品供应配餐计划。参照《中国居民膳食营养指南》，按照卫生可口、营养健康、经济适量的原则烹制食品，合理搭配菜品花样，粗粮细做，注重膳食平衡，严格执行每人每天摄入25克油、6克盐的标准。加强厨师技能培训，机关食堂厨师要具有初级工以上职业资格证书，推行菜品末位淘汰制，提高烹饪水平和饭菜质量。（五）改进供餐用餐方式。根据就餐人数情况，合理设计上菜时间和份量，热菜少炒勤炒，定时适量供应，用完再上；面食由大变小，减少剩余。具备条件的单位可实行自助点餐计量收费，供应小份或半份

用好统编本教材树立六个意识

用好统编本教材落实立德树人的任务小语专委会理事长陈先云国家统编统用教材，简称统编教材。一、如何用好统编教材： 1.深入领会教材的编写理念，在领会理念后设计教学目标。统编教材以单元组织，双线并行。要透过人文主题的思维，关注语文要素，不要出现指导思想的混乱。教材还强调阅读与表达并重，重视引导学生在真实的语文互动中学语文，用语文。注重课外阅读，让课外阅读课程化，注重“一课一得”。 2.正确理解、把握教材意图。解读教材要了解整体体系，了解各栏目板块的功能。课后思考练习题，老师要重视，每一道题都要完成，这是最基本的要求。思考练习题的三个维度分别是：理解与积累、行为与运用、拓展与实践。 3.进一步充实阅读课的指导，引导学生自主学习。二、统编教材的六个意识：第一个意识就是“国家意识”，第二个意识是目标意识，第三个是文体意识，第四个是读书意识，第五个是主体意识，第六个是科研意识。首先谈第一个意识：国家意识。按照中央的指示，我们的教材要编成“统编本”，而今天我们的教材是“部编本”。“统编本”的教材是大势所趋，那么国家为什么还要编写部编本的教材呢？因为国家要体现国家的意志，要通过语文课程的育人优势落实“立德树人”的根本任务。我们知道，学校教育首先要受到社会政治、经济发展的制约，要体现国家意志，要体现国家的主流意识形态和价值观，这是每个国家的共性。所以我建议你们在指导老师的课堂教学时一定要树立国家意识。因为我们语文课里传达出来的理念，我们老师传达给学生的思想都在塑造着孩子的价值观。从语文课程方面来说就是要培养学生对

国家的认同，对党的认同，对社会主义制度的认同。在这一点上我们的小学语文教师责无旁贷。小学语文具有育人的优势，国家的未来、党的未来就在小学语文教师的手里，看你们培养出什么样的接班人。第二，目标意识。温教授反复强调这个，刚才的几位教师也在强调。本世纪初的基础教育改革，语文课程将工具性与人文性的统一作为基本的特点和属性，这个理念是没有错的。但是我们送审通过的十二套小学语文教材（包括人教版的小学语文教材）都是依据课程标准编写，都是按照人文主题组织单元内容，特别是02、03年编写的教材尤其明显，也就是说一年级和中年级的教材尤为明显。教材的语言训练目标不够清晰，但当时若不突出人文性而强调语言文字训练的话，教材送审根本通不过。所以当时中年级的教材中我们就只能用没有办法的办法——泡泡图来落实语言的训练点。那么我们的新教材使用中，你们的教学理念要跟着转变，要树立一个目标意识——我们要大胆地传授必要的语文知识，我强调的是“必要的语文知识”，要加强语文能力的培养。第三、文体意识。本世纪初的语文教育改革有一个非常特殊的问题就是文体意识淡薄。从课程设置的理念上存在着弱化、淡化文体的训练，主要表现在不管是什么文体，基本上按照记叙文的方法进行教学。比如小说，分不清哪个是真实的，哪个是虚构的。小小说《桥》，很多老师就把它上成了纪实作品，甚至有名师也把《普罗米修斯》这个神话作品上成了纪实作品。文体在我们这套教材中非常强调，还记得2015年广州举行的教材会议中那几堂研究课就非常重视文体。不同的文体有不同的解读，表达不同的主题有不同的方法，不同的语言特色等等。比如小说的教学我们要抓住哪几个方面呢？我们抓人物的形象、环境的描写、情节的发展，只要把这三个要素抓住了，小说的目标就清晰了。所以不同的文体要有不同的目标和不同的方法。但小学阶段对于文学作品的学习历来存有争议，包括我跟曹文轩教授有一个观点也有所不同。曹文轩教授非常强调儿童文学，他非常强调绘本的学习。但我认为小学阶段首先要有文学作品的需求，这套教材的文学作品已经超越了建国以来历套小学语文教材，就是民国时期的《国文》和《国语》教材，它的文学作品的比例也不及这套教材。我们希望老师们拿到这套教材后一定要认真研究，比如四年级下册有篇课文《海的女儿》，过去是中学教材，把握到什么程度？里面很复杂，有爱情故

机关事务局工作要点

机关事务局工作要点一、指导思想 20xx年，县机关事务局总体工作思路：以党的十八大、十八届三中全会精神为指导，牢固树立科学发展观，以“党的群众路线教育实践活动”、新“三万”主题实践活动为载体，紧紧围绕县委、县政府中心工作，着力抓好公共机构节能、公务用车管理、公务接待、机关后勤服务保障等重点工作，完善管理体制，健全管理机制，转变服务理念，提升服务质量，努力提升机关事务工作精细化、科学化管理水平，为全县经济社会跨越式发展提供有力的后勤保障。二、工作任务及措施（一）扎实推进公共机构节能工作。一是持续开展节能法规宣传，认真开展“节能宣传周”、低碳日活动；二是围绕“十二五”规划目标实现年综合节能率下降3%的目标；三是

加大投入，广泛开展节能技术改造，加强公务用车管理，打造节能新亮点；四是结合实际制订节约型示范单位创建标准，开展示范单位创建活动，努力使县公共机构节能工作走在全市、全省节能工作第一方阵。（二）规范和改进接待工作。进一步规范政务会务接待,有效发挥接待工作在全县经济、对外交往中的“窗口”、“桥梁”作用，更好服务全县“四个文明” 建设。一是严格按照中央“八项规定”和《党政机关国内公务接待管理规定》相关要求，结合本县实际，制定切实可行的公务接待管理办法，规范接待标准，简化接待流程。二是进一步做好调查研究，与各酒店完善接待协议，严格接待标准。三是强化公务接待过程管理、采购管理和经费管理，严格执行“四不”廉政规定，强化接待纪律。（三）强化党政机关办公用房管理力度。进一步加大党政机关办公用房管理使用相关政策宣传力度，建立全县党政机关办公用房数据库，并会同相关部门加大清理整改

年轻教师应该树立的十种意识

年轻教师应该树立的十种意识年轻教师刚刚迈出学校的大门，就踏上神圣的教育之路，从受教者转换为施教者，从青涩学子成为人师。新环境、新角色使之步入全新的生活、工作，这是人生的一次重大转折。新教师要走好这段人生又一个新起点的路，“良好的开端是成功的一半”，为今后在事业上取得成绩奠定基础。所以，年轻教师要树立以下几种意识。一、职业道德意识 “师者，所以传道授业解惑也。”老师是“经师”，向学生传道，自身就要有高尚的道德，为人师表。教师工作的职业特点，更强调高尚的职业道德，教师在工作、生活中要时刻加强自己的职业道德修养，做一个作风正派严谨、敬业爱岗、率先垂范的“模范”。新教师要认真学习《公民道德实施纲要》《中小学教师职业道德规范》《教师课堂教学十要求》《教学常规》《文明学校条件》等，努力加强自身的修养，从内心深处树立乐教奉献和热爱学生的思想，这是教师职业道德中最核心的内容，也是初为人师必须具备的最重要的两点。二、谦虚好学意识作为教师，既要有崇高的职业道德，更要有渊博的知识、

开阔的视野、丰富的学识。教师既是“经师”，也是“学师”，要教给学生“一杯水”，自己不仅要有“一桶水”，更要有源源不断的“活水”。初涉教坛，新教师不要妄自尊大，认为自己学历高，受过高等教育，瞧不起这些基层的老师。新教师要扑下身子，认真向老教师学习，向老教师“取经”，学习老教师热爱教育、以身作则的师德，更要学习他们几十年来积累的丰富的育人艺术、教学技能和管理班级的经验，在工作中做到“勤问”“勤教”“勤学”“勤思”“勤探讨”。三、主人翁意识新教师从优美典雅的“象牙塔”中刚走出来，步入中小学学校，身份、环境发生了变化，面对这巨大的反差，一时可能难以接受和适应。新教师要尽快调整心态，努力熟悉新的工作，熟悉新的生活，适应新的环境，要树立主人翁意识，视自己为学校中的一员，尽快融入学校中，参与到各项工作中。四、合作意识新课程改革要求全面提高学生素质，加强学科间的整合，学科间的联系更加紧密，新教师要有强烈的团结合作思想，与同事能打成一片，能融洽和谐地融入群体中。在教学方面加强同同事的合作、交流、沟通，学人之长，在生活中做到温良恭俭让，以和为贵，使自己成为群体中受欢迎的一员。五、科研意识

关于如何进一步做好机关事务管理工作的计划

关于如何进一步做好机关事务管理工作的计划关于如何进一步做好机关事务管理工作的设想办公室机关事务管理股机关事务管理股承担着机关事务管理保障服务职能。过来，**区委机关事务管理股围绕区委中心工作，坚持服务宗旨，强化监督管理，思想观念不断转变，工作重点逐步到位，做了大量机关事务管理工作，为区委大院内各部门正常高效运转提供了有力保障。在下一步改革中，我们对于如何进一步理顺机关事务管理和服务体制，加强机关事务集中统一管理，会从以下几个方面着手：第一、建立健全各项规章制度。按照“管理科学化、保障制度化、服务多元化”这一目标，首要任务是科学工作，也就是要有一套严格规范的规章制度。今年我们拟出台一系列规章制度和岗位职责，并具体落实到室，落实到人，用职责和制度去约束每一个人的行为，去调动每一个人的工作积极性。第二、做好安全检查工作。在抓安全工作上，我们要坚持预防为主和“谁主管谁负责，谁操作谁负责”的原则，杜绝各类事故发生，一是加强各类管线及配套设施的检查、维

修和保养，确保运行安全；二是加强电器安全管理，严格操作规程，并做好电器的检修、保养，做到防患于未然；三是加强交通安全管理，提高司机交通安全意识，严禁违章驾车，力争全年无事故；四是加强节假日安全检查，防止火灾、水灾事故。第三、加强基础设施建设，做好本职工作。重点修缮机关老化设施，做好管网改造；修整道路、停车场，规范院内停车管理；改善食堂用餐环境及伙食质量，提质不加价，杜绝浪费；加强院内植被修剪及室内绿化工作，不断改善机关工作环境。第四、创建节能型机关，降低行政成本。党的十八大明确提出要全面促进资源节约，提高资源利用效率和效益。我们将坚持科学发展的主题，紧扣节约型机关建设的主线。开展节约型机关示范单位建设、高效照明、节水节电、燃气灶具改造等。通过实施重点节能工作，降低行政成本，努力实现机关节能目标。并深入开展宣传工作。公示节能情况，曝光能耗高、浪费严重的科室。组织开展节能宣传活动，建立机关节能长期培训机制。在食堂管理，及公务接待方面，要按照简化礼仪、务实节俭的原则，制定厉行节约、杜绝浪费的制度和标准，管理和规范公务接待工作。要始终坚持围绕中心，服务大局，转变理念，改进方式，为区委机关及各部门提供优质、高效、节俭、满意的后勤保障和服务。##

树立创新意识是唯物辩证法的要求

10.1树立创新意识是唯物辩证法的要求编写人：丁燕花审核人：政治组一、学习目标： 1、识记辩证否定观的内涵;形而上学否定观的基本特点。 2、理解辩证否定是自我否定;辩证的否定观与书本知识、权威思想的关系。（重点） 3、理解辩证法的革命批判精神与创新意识的关系，初步形成批判性思维，树立创新意识。（难点）二、自主预习（一）辩证否定观与创新意识 1、辩证否定观（1）含义：辩证的否定，是事物的否定，即自己自己，自己自己。（2）特征： ①辩证的否定与发展的关系：辩证的否定是的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。 ②辩证的否定与联系的关系：辩证的否定是的环节，新事物产生于旧事物，它总是、和旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。（3）辩证否定的实质：辩证的否定，既不是简单地一切，也不是简单地一切，而是既又，既又，克服的是旧事物中的消极的内容，保留的是旧事物中的因素。辩证否定的实质就是“”。2、辩证否定观的方法论要求辩证的否定观要求我们，必须树立意识，做到，，。 3、形而上学的否定观与辩证的思维方法相对立的是的思维方法，其基本特征是“在绝对不相容的对立中思维”，要么，要么。 (二）辩证法的革命批判精神与创新意识 1、辩证法的革命批判精神与创新意识的内涵：辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的的理解，即对现存事物必然灭亡的理解；辩证法对每一种既成的形式都是从不断地运动中，因而也是从它的暂时性方面去理解；辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是的的和的。 2、辩证法的革命批判精神与创新意识的关系：辩证的革命批判精神和创新意识是紧密联系的。创新是对既有理论、实践的，要创新就要有和。 3、辩证法的革命批判精神的方法论要求：辩证法的革命精神和批判性思维要求我们，密切关注变化着的，敢于突破与实际不相符合的，敢于破除的思

教师必须具备的六种意识解读

教师必备的六种意识青原中学胡艳敏就我从教多年的经验我认为教师必须具备以下六种意识。一、语文教师应意识到语文教育教学就是全面提高学生的语文素养；应该积极倡导自主、合作、探究的学习方式，认识到学生是学习和发展的主体。二、常态意识常态意识包括三方面的意识：语文是什么？语文是生活，学生可以从生活中学语文。语文教什么？语文教师应教学生自己去体悟“生活”。语文应如何教？该怎么教就怎么教，不必刻意地去追求那种“华而不实”的东西。三、载体意识语文的教与学，得树立载体意识，即通过语文教材这个载体，教师要考虑教给学生什么，学生要考虑从中可以学什么。教师教学时应有选择性，把学生的疑问作为教学的重点；应该依据学生的年龄特点来开发不同教材的教学价值，而不应该在共有的教学资源上浪费时间。四、积淀意识语文课如何强化积淀意识呢？我认为应该从三方面入手：统编的教本与读本不可能完全解决诸如此类的问题，语文教师要积极开发阅读校本；语文课堂教学要渗透积淀意识；针对学生的文化积淀，语文教师要建立监督和评估机制。五、效益意识语文属于社会人文学科，教学效果是潜移默化的，终极显示比较模糊，难以量化，或者说即使有量化标准，也缺乏那种科学客观的测试体系。正因为如此，语文教师往往缺乏语文效益观。缺乏效益意识将直接导致语文教学的盲目性、随意性。所以，我认为语文教师要有效益意识；既要有阶段整体效益观，还要有课堂个体效益观。所谓的整

体效益就是指某一个特定教学起始时，教师对教学得进行效果预设，教学中要围绕阶段效果预设不断进行调整，要重视科学的阶段性测试体系的建立。所谓个体效益意识，即要做到每节课都要让学生学有所得。六、反思意识教师要经常反思自己的教学行为。我认为可以“倡导教师上课后的备课后的备课”作为切入点。因为，有总结，教师才能有提高：形成理论，教学才能上档次。教师教学水平的提高是循序渐进的，每一次失败，都将成为下一个周期可供借鉴的经验。总之，语文教学要走出怪圈，理念指导是前提，回归常态是途径，强化反思意识是语文教学不重新走入怪圈的保证。

高中政治第三单元第10课第1框树立创新意识是唯物辩证法的要求作业含解析新人教版必修4

树立创新意识是唯物辩证法的要求基础演练一、选择题 1．中国本质上是一个乡土性的农业国，农业国文化的根基在于乡土，实施乡村振兴战略的本质，便是回归乡土中国，同时在现代化和全球化的背景下超越乡土中国。这表明( D ) ①要尊重并超越事物的本质规律 ②发展实质是事物的前进与上升 ③辩证否定的实质是联系的环节 ④辩证的否定是事物自身的否定 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ [解析]“实施乡村振兴战略的本质，便是回归乡土中国，同时在现代化和全球化的背景下超越乡土中国”，这是对事物自身的否定，同时体现了事物的前进与上升，②④均正确切题，故选D。规律是客观的，我们要尊重规律，而不是超越事物的本质规律，故不选①；辩证否定的实质是“扬弃”，③说法错误。 2．鹰的年龄可达七十岁。但当鹰活到四十岁时，它的爪子开始老化，无法有效地抓住猎物，它的喙变得又长又弯，翅膀变得十分沉重，飞翔十分吃力。它必须在悬崖上用它的喙击打岩石，直到完全脱落，把老化的指甲和羽毛拔掉。五个月以后，新的喙、爪子和羽毛长出来了，鹰开始飞翔，重新再过神鹰一般的岁月。鹰之重生说明( D ) ①发展的实质是扬弃 ②成功总是以困难和挫折为代价 ③辩证的否定是事物自身的否定 ④矛盾双方相互贯通，可以相互转化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ [解析]发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，①说法错误；成功有时会以困难和挫折为代价，但不一定总是以困难和挫折为代价，②说法太绝对，不选；鹰在重生的过程，把又长又弯的喙通过击打岩石使其完全脱落，把老化的指甲和羽毛拔掉，经过一段时间再长出新的喙、爪子和羽毛，从而重新再过神鹰一般的岁月，这说明辩证的否定是事物自身的否定，矛盾双方相互贯通，可以相互转化，符合题意。故选D。 3．有人说，在看过了巴黎、伦敦、爱丁堡等历史名城后，才恍然大悟：一页一页叠加起来的才是一部历史，而一页替代一页，或不断地在同页上擦掉重来，得到的只是一页灰色的

部编教材培训稿增强六个意识

《增强六个意识，教好部编小学语文教材》部编义务教育小学语文教材终于与老师们见面，2016年秋季开始使用，后续教材也将陆续推广使用。这套部编教材，以马克思主义、思想、理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，贯彻实施《国家基础教育课程改革指导纲要》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的基本精神；以义务教育课程方案和《义务教育语文课程标准（2011年版）》为依据，遵循语文教育的基本规律，继承我国语文教育的优良传统，借鉴国外母语教育改革的经验，特别是吸收语文课程改（也包括教科书编写）的经验，大胆创新，努力成为高质量、有特色、广大师生满意的新教材。而教好部编小学语文教材，需要老师们增强以下六个方面的意识。一、国家意识学校教育的目的是服务于社会政治制度和经济、文化发展的需要，要为社会主流集团培养合格的人才，必然会用社会主流价值去教育学生、去影响学生。教育不仅仅是单纯传授知识，还应体现育人的过程，要把学生的情感、态度、价值观的培养以及信仰的培养渗透到各个学科的教育里，体现在学生受教育的过程中。几乎在任何一个国家，母语教育都在传递着某种特定的政治价值取向。马克思主义认为，任何国家的学校教育，首先要受到社会政治、经济发展要求的制约，教育必须体现国家意志，体现社会主流意识形态的价值观。部编小学语文教材体现国家意志，主要表现在六个方面。第一，社会主义核心价值观教育。小学语文课程具有独特的育人功能，凭借课文可以激发学生的爱国情感和民族自豪感，感受中华文化的丰厚博大。因此，部编教材将落实社会主义核心价值观作为重要的指导思想，按照“整体规划，有机渗透”的基本思路，潜移默化地提高学生对社会主义核心价值观的认同，发挥语文教材在育人方面的独特价值。第二，革命传统教育。突出革命传统教育容，讴歌革命领袖的丰功伟绩，赞颂革命英雄人物事迹，激发学生热爱共产党、热爱祖国的情感。如选编了《吃水不忘挖井人》《王二小》《朱德的扁担》《狼牙山五壮士》《开国大典》《为人民服务》等课文。第三，中华优秀传统文化教育。扩大体裁的覆盖面，提高题材的多样性，浸润渗透，增强学生文化认同感和民族自豪感。除了古诗词、古代寓言、神话传说、历史故事外，还从《三字经》《百家姓》《千字文》《弟子规》等传统蒙学读物中，选取符合当今时代特点、有积极意义的容。

树立科学发展理念推动

树立科学发展理念推动多种经营不断上水平在深入学习实践科学发展观活动中，多经局领导班子深入学习贯彻党的十七大精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在认真学习科学发展观理论的基础上，全体班子成员分别进场（厂）入户，进行分析调查研究，营造科学发展环境，为全局多种经营产业的经济发展打下了坚实的基础。一、一、产业发展基本概况 1、生产规模、经营管理、经济效益情况近几年来，绥棱局审时度势，不断地修正和完善多种经营产业发展思路，2000——2002年期间，确定了“山上建基地、山下搞加工, 山上山下协调发展’’的战略，在加强基地建设和发展加工产业的同时，2003年初，把发展庭院经济，壮大私营经济，实现产业化经营列为重点工作，2005年加大了招商引资力度，通过几年来的发展，使绥棱局多种经营产业逐渐步入快速发展轨道，现已初具产业规模，多种经营产值达22235万元，比2000年增加11965万元，利润达3550万元。较2000年增加2825万元。在种植业上，绥棱局现有耕地15.5万亩，已全部施行承包经营，粮豆总产达15万吨，全年投入农业生产资金2400万元，职工收入800万；在食用菌产业上，全局生产食用菌200万袋，生产投入资金200万元，职工收入100万元；在畜牧生产上，不断优化区城布局，突出发展特色养殖。目前，全局生猪饲

养总量达30000头，千头以上猪场7处，百头以上猪场40处，貉饲养总量1000只，獭兔饲养总量达10000只，禽饲养总量17.2万只；在加工业上，绥棱局相继组建白马石食品有限公司，福瑞德超微粉碎中心、马铃薯淀粉加工厂等龙头企业，通过龙头带基地、基地连万家的经营形式，形成产业链，带动职工群众就业增收；在旅游产业上，一是招商引资300万元，于2001年建成了绥棱林业局白马石山庄，可接待游客近百人，是集餐饮、娱乐、住宿、体闲度假、举行会议于一体的旅游景区。二是投资250万元于2002年7月28日正式建设了绥棱林业局森林旅游，诺敏河浪漫漂流项目，开通了75公里森林旅游水火车，铁路、公路并行直达景区。修建了一次可供200人就餐的漂流水上餐厅、蒙古屋、风情屋及一些必要的旅游服务设施。三是经省政府支持，协同绥棱县有部门，修整了张家湾白马石抗联遗址，建设了遗址纪念碑，陈雷同志新笔撰书提词为“白马石遗址纪念碑文”它将成为绥棱地区爱国主义教育的一个亮点。四是初步打造了绥棱局五一石塘沟、跃进跃秀峰森林生态旅游风景区。以上景区景点年平均接待游客达10000人以上，产值达100万元以上，利润近10万元。 2、已建和拟建产业园区和加工园区情况一是拟建草柳柳编加工园区，以鑫泽公司为龙头，依靠草柳编厂制作出工艺品，开发利用树皮、树枝、柳条、青苔、松塔、塔头草等丰富的林区资源，拉动职工就业增收。二是食用菌加工园区，以东股流林场食用菌基地为龙头，开发市场，进行食用菌加工，现通过招商引资，现加工企业与绥棱局已达成

专题七科技创新,彰显中国精神

专题七：科技创新，彰显中国精神一：【背景材料】科技发展推动经济发展2013年7月17日，习近平总书记在中国科学院考察工作时强调，科技兴则民族兴，科技强则国家强，要结合实际坚持运用我国科技事业发展经验，积极加应经济社会发展对科技发展提出的新要求，深化科技体制改革，增强科技创新活力，集中力量推进科技创新，真正把创新驱动发展战略落到实处。航天精神彰显“中国梦”“神舟十号”飞船2013年6月11日发射升空，6月26日返回舱着陆，在轨运行期间先后同“天宫一号”目标飞行器成功进行自动和手控交会对接，进一步巩固了我国空间交会对接技术，标志着我国载入航天工程第二步战略目标取得了重大阶段性胜利。习近平主席7月26日在会见“神舟十号”载入飞行任务航天员和参研参试人员代表时强调：载入航天事业的成就，充分展示了伟大的中国道路、中国精神、中国力量，坚定了全国各族人民实现中华民族伟大复兴的中国梦的决心和信心。用知识引领未来据国家知识产权局统计数据，2013年前9个月，知识产权局受理发明专利申请51.9万件，其中国内申请43万件，占总量比重超过八成，同比增长27.9%，均高于去年同期水平。2012年我国发明专利申请量跃居世界首位，为促进经济发展方试转变、建设创新新型国家发挥了重要作用。命题风向设问1 从经济生活角度，分析我国科技创新取得巨大成就的原因有哪些。 ①改革开放经来，我国经济快速发展、经济实力增强，为科技创新奠定了物质基础。②社会主义国家能够实行强有力的宏观调控，能够集中人力、物力、财力办大事，是社会主义优越性的具体表现。国家深化科技体制改革，集中力量推进科技创新。③财政具有促进资源合理配置的作用。我国科技创新取得巨大成就，离不开国家财政的大力支持。④我国深入贯彻落实科学发展观，不断提高自主创新能力设问2 运用有关当代国际社会的知识，说明中国增强科技创新能力的原因。 ①当今世界格局正向多极化方向发展，当前国际竞争的实质是以经济和科技实力的基础的综合国力的较量。世界各国致力于增强与发展自己的综合国力。中国增强科技创新能力有利于促进我国科技的发展，从而增强综合国力，在未来多极化的世界格局中占据有利位置。②和平与发展是当今时代的主题。中国增强科技创新能力，既是我国自身发展的需要，也是对世界发展的贡献。③我国坚持独立自主的和平外交政策，增强科技新能力，有利于维护我国的主权、安全和发展利益，也有利于增强我国促进世界和平与发展的能力。设问3 从文化生活角度，分析我们在科技创新的征途中应该如何弘扬和培育民族精神。①最重要的是发挥“主心骨”的作用。广大科技工作者要高擎中国特色社会主义理论体系的伟大旗帜，坚持科技为经济社会发展服务、为人民服务。②必须继承和发扬中华民族的优良传统。在科技创新的征途中，要大力弘扬和培育民族精神，继往开来，与时俱进，丰富和发展民族精神，书写中华民族精神的新篇章。③必须正确对待外来思想文化。在科技创新的征途中，要面向世界，博采众长，借鉴世界各国人民创造的优秀文明成果。④必须与弘扬时代精神相结合。在科技创新的征途中，要把为加快转变经济发展方式提供科技支持作为重要目标，勇于探索，敢为人先，为建设创新型国家、推动经济社会又好又快发展作出新的更大的贡献。设问4 运用客观规律与主观能动性关系的原理，分析中国科技创新为什么能够频传捷报。 ①规律是普遍的、客观的，要尊重客观规律，按规律办事。中国科技创新频传捷报，是科技工作者遵循规律，按照客观规律办事的结果。②规律是客观的，但人们可以认识和利用规律，

教师备课应树立的五种意识

新课程背景下教师备课应树立的五种意识（转）上课前的一系列准备工作通常称为备课。古人云：“凡事预则立，不预则废。”精心备课是上好课的前提条件，是教学工作中的重要环节，是提高教学质量的根本保证。要想切实减轻学生的学习负担，关键是提高课堂教学效率，只有课堂教学效率提高了，学生才能当堂消化、理解、巩固新知，才能促进学生数学素养的提高。提高课堂教学质量最主要的一步就是要备好课，因为只有课准备的充分具体，课堂教学才能更加科学、有序、高效，也才能更好地完成预定的教学目标。备课水平的高低，从某种程度上也表明了教师业务水平的高低。根据自己平时的备课经验，我认为在新课程背景下教师备课时应树立五种意识。一、对话意识 1、与《数学课程标准》对话《数学课程标准（实验稿）》是教材编写、教师教学和考试命题的依据，是老师们设计教学活动的指导性文件。教师在备课前要与课程标准进行高质量的对话，特别是要全面深入地理解第一部分的“基本理念”和第四部分的“课程实施建议”。这两部分中的每一句话，都蕴含着先进的教育教学理念。例如，在第一部分“基本理念”中《标准》写道：“数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验。学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。”认真解读这段话，对教师把握教学起点，选择教学方法，摆正自己的课堂教学角色都有着非常重要的意义。 2、与教材对话教材是教师上课的主要依据，新教材为学生的学习活动提供了基本线索，是实现课程目标、实施教学的重要资源。新教材与以往教材相比，从材料的选择到呈现方式都发生了较大的变化。科学合理的教材结构、富有儿童情趣的学习素材、新颖丰富的呈现形式、生动活泼的练习设计、富有弹性的教学内容，为教师组织教学提供了丰富的资源。能否领会编者意图，是衡量教师理解教材深浅的一个重要标志。对编者意图领会