卫生保健工作常规
卫生保健工作常规
一、制度建设常规
一、有学年、学期卫生保健工作计划（包括月重点）。
二、卫生保健制度健全（九大制度，有些制度可合并制定）。
1、生活制度
2、饮食制度
3、体格锻炼制度
4、健康检查制度
5、卫生消毒及隔离制度
6、预防疾病制度
7、安全制度 8、卫生保健登记、统计制度
9、家长联系制度
三、各种资料齐全、记录完整、清楚、准确。
建立健全十表二簿：
1、出勤登记表
2、传染病登记表
3、疾病登记表
4、晨检及全日观察记录表
5、预防接种记录表
6、体弱儿管理记录表
7、体格检查记录表 8、缺点矫治记录表
9、膳食调查记录表 10、体格锻炼观察表
11、事故登记表 12、家长联系簿
四、对资料进行统计，科学分析，并以此为依据做好卫生保健工作。
1、体格发育评价
2、膳食评价
3、出勤率统计
4、缺点矫治率统计
5、各种常见病患病率统计
6、传染病发病率统计
7、预防接种率统计
五、保健室建设
1、必须建立保健室，并符合保健室设备标准。
一般设备包括：桌椅、药品柜、保健资料柜、流动水或代用流动水设施，诊察床。
体检设备包括：体重计（杠杆式），灯光视力箱，对数视力表，身高计（供三岁以上使用）。
消毒设备包括：紫外线灯，常用消毒液。
常规医疗用品包括：外用药，防治常见病的中西成药
高压消毒锅、电冰箱根据实际需要配备。
2、寄宿制幼儿园和设寄宿班的幼儿园必须设立隔离室（入园幼儿在70名以下的可设立隔离床），有配套设备；其它幼儿园视情况设立。
六、定期检查计划、制度落实情况，有总结，有记录。
七、落实岗位责任制，卫生保健工作职责明确，责任到人。
二、卫生消毒常规
一、通风换气常规
活动室每天早晨幼儿园前15分钟开窗通风（视天气情况灵活掌握），冬季定时开窗通风换气，保持室内空气清新；寝室每天紫外线灯消毒半小时。启用空调时应注意，室内外温差不宜过大，一般冬季室温不超过15－18度；夏季室温不低于27－28度。幼儿进出室内外温差较大的房间应及时增减衣服。
二、环境卫生常规
1、活动室
空气新鲜，地面整洁。玻璃明亮，光线充足。室内摆设整洁舒适，布置无尘垢。
2、寝室
通风良好，温度适宜，床铺整齐，窗明几净，床栏杆、暖气、窗台、柜子无尘土。墙壁干净，灯罩、电扇无灰尘。
3、盥洗室
清洁通风，水池下水道处无头发、污物，地面无积水、污渍，门、窗、镜、灯、柜清洁干净。消毒水等物放在幼儿够不着的地方。便池、便盆及时冲洗，无尿硷、无臭味、无苍蝇。
4、桌椅高度应符合要求。
环境卫生每天一小扫，每周一打扫，每月彻底清洁一次。
三、个人卫生常规
幼儿园要在家长的配合下培养幼儿良好的个人卫生习惯，做到：
1、幼儿每人一巾一杯；日常生活用品专人专用，做好消毒工作。
2、幼儿饭前便后洗手，早晚用流动水洗手和脸，经常保持清洁。
3、饭后要漱口，大、中班幼儿每日要刷牙。
4、定期洗头和洗澡。
5、每天洗脚、洗屁股，洗屁股巾要每天消毒。
6、每周剪指甲一次，每两周剪趾甲一次。
7、保持幼儿服装整洁，衣服、被褥、床单要勤洗勤晒。
8、保护幼儿视力。活动室采光好，阅读、书写、绘画活动有良好的照明。注意用眼卫生，一次连续近距离读、写、画时间不超过30分钟，近视幼儿适当缩短。看电视的时间每周一、两次为宜，每次约20分钟左右，距离2－3米，电视机安放高度适中。长时间用眼后应有10－15分钟休息或组织户外活动，放松双眼、远眺。保持良好的读写姿势。
工作人员个人卫生常规：
1、仪表整洁，勤洗头洗脚，勤剪指甲。
2、饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手。
3、不得在幼儿寝室、活动室和其它幼儿集中活动的室内吸烟。
四、炊事卫生常规
1、厨房经常打扫，保持清洁。做到：（1）物品摆放有序，用后及时归位；（2）台面、墙（窗）面、地面清洁无污物、积水、蜘蛛网。
2、严格执行《食品卫生法》，特别要防止食物中毒。厨房用具包括刀、案板、盆、筐、抹布等做到生熟分开，洗刷干净，食具一餐一消毒（若用水煮则需在水开后15至20分钟，若是笼屉蒸则水开后至少要蒸30分钟），不得有蚊蝇。
3、不买、不加工腐烂变质食物，买来的熟食要加热处理后再吃，预防食物中毒及肠道传染病的发生。
4、炊事员坚持上灶前洗手，入厕所前脱工作服，操作时不抽烟，分饭菜时戴口罩。
五、清洗消毒常规
1、玩具、图书要保持清洁，一周一消毒。
2、餐具、餐桌一餐一消毒。餐具要先按规范清洗消毒，做到洗后无污物。
3、小毛巾。水杯专人专用，一日一消毒。
4、床单半月一换，被褥一月一晒。
5、为保证幼儿随时饮水，下午水杯不宜过早消毒，最好在下班前消毒；消毒时应将所有水杯（包括未出勤幼儿的水杯）、点心盘和点心夹放入消毒柜消毒。
6、每天下班前应将饮水器（或保温桶）中的余水倒干净，以免积水垢；每周应清洗一次饮水器（或保温桶）。
7、盥洗室内所有盆、桶、壶应洗净晾干放入橱柜，以免柜内产生潮气、霉变。
三、健康检查常规
一、新生入园体检制度
所有新生或转学生必须持当地妇幼保健机构入园体检表按项目体检，体检合格后方可入园。离园一个月以上的幼儿必须重新体检。做好新生体检的统计和分析工作，及时筛查出体弱儿（如肥胖、营养不良、贫血等），列入体弱儿专案管理。了解新生的疾病史、传染病史、过敏史和生活习惯，做好特殊疾病（如哮喘、癫痫、皮肤过敏、习惯性脱臼等）的登记工作，便于保健员和班级老师对其特殊的观察和护理。
二、幼儿定期体检制度
全园每位幼儿均建立健康档案（包括体检表、预防接种证）。本园按要求每学期测量体重两次、测身高和视力各一次。每年当地妇幼保健机构未全园幼儿体检一次。及时对幼儿体格发育情况进行分析评价，并将检查结果和评价情况向家长反馈，同时督促家长对患有龋齿、视力不良、贫血、沙眼等疾病的幼儿进行矫治，并及时提供治疗反馈信息。
三、坚持晨检和全日观察制度
每天按要求对幼儿进行晨间检查，认真做好一摸：有无发烧；二看：精神、皮肤和五官（外表）；三问：饮食、睡眠、大小便和患病情况；四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。严禁患不宜入园疾病（如传染病）的幼儿入园。晨检时接受服药幼儿的家长带来的药品，做好幼儿服药的登记工作，即注明幼儿姓名、用药原因、药品名称和剂量、服药时间、内外服、护理要点、喂服人姓名，并且在保健医生的指导下服用。严禁幼儿私自带药入园，对幼儿私自带来的药品必须向家长问明情况再作处理。喂幼儿服药须在保健医生的指导下进行。对晨检时情绪不好的幼儿，或在家有不适情况、近日患病的幼儿，重点记录观察其精神、食欲、睡眠等情况，全天予以特别的关注，并按时、准确填写“班级全日观察表”。保健员重点对在家发烧、腹泻呕吐等情况的幼儿进行观察，在家发烧者要量体温。
四、工作人员体检制度
工作人员每年按要求进行体检，包括胸部X线透视、肝功能、粪便常规检查，以及阴道霉菌、滴虫检查，体检合格者方可上岗。保健员做好工作人员体检分析工作，发现患有肝炎或其它传染病不宜在幼儿园工作的人员应及时离职治疗。待痊愈后，持县（区）以上医疗保健机构证明方可恢复工作。患慢性痢疾、乙肝表抗阳性、滴虫性阴道炎、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作。
四、生活常规管理
一、晨午检常规（同健康检查常规之三）
二、饮水常规
1、早晨幼儿入园时，水杯应及时从消毒柜中取出放在水杯架上，防止尘土落入。
2、饮水器（或保温桶）应有温热适宜、数量足够的开水，保证开水供应。
3、小班上学期幼儿可坐在座位上由教师或保育员给每人杯中倒适量的水，小班下学期和中大班幼儿自己接水喝。要掌握幼儿饮水量，提醒幼儿及时饮水，保证每个幼儿喝足量的水。不得限制幼儿饮水的次数。
三、入厕常规
1、不得限制幼儿便溺次数。
2、帮助年龄小和自立能力差的幼儿。
3、对遗尿和遗屎的幼儿，耐心地为他们更换、清洗衣物。
4、将卫生纸裁好放在固定位置上，并教会幼儿正确使用。
5、培养幼儿良好的大小便习惯，如会按需要小便、按时大便，大便后自己擦净，整理好衣裤，便后用肥皂洗手等。
6、观察幼儿大小便情况，发现异常情况，及时处理。
7、幼儿集中入厕时，厕所一定要有教师或保育员。
四、洗手常规
幼儿集中洗手时，盥洗室一定要有教师或保育员；幼儿饭前便后以及使用蜡笔、油画棒、橡皮泥或玩沙等活动后应洗手。步骤如下：
1、卷袖子（小班幼儿及中大班部分衣袖难卷的幼儿由教师帮助卷袖子）。
2、流水肥皂洗手。
3、洗完后双手在水池内甩几下，防止水滴在地上。
4、用自己的毛巾擦干。
5、教师（或保育员）帮助洗完手的幼儿拉下袖子。
6、教育幼儿节约用水和肥皂。
五、进餐（早、午、晚）常规
（一）教师开饭要求：
1、餐前首先规范擦洗和消毒餐桌，消毒后要防止再污染（如幼儿趴在桌上乱摸）。
2、教师取拿饭菜前，要用流水肥皂洗净双手。
3、所有餐具应放在桌上或饭架上，不要直接放在地上。
4、分发完餐具后组织幼儿分组洗手。中大班可指导值日生摆餐具。
5、食物要在厨房待温度适宜后进班。在餐厅集体进餐的幼儿，要待食物温度适宜后由教师或保育员带入餐厅就餐。
6、要将饭菜分开盛；有刺、有骨头的菜不与其他菜混放在一起，以免发生意外。
7、整个开饭时过程尽量保证教师与保育员都参与。
8、幼儿进餐时，除及时帮助幼儿添饭外，还要督促观察幼儿进餐情况；不要让吃饭慢的幼儿最后站着吃或站在活动室外吃。
9、进餐时保持安静，不催促、硬塞；哭闹、咳嗽时不能强追幼儿进食。
10、准备好饭后用的餐巾和放碗筷盘的盆等物，餐后教师催促幼儿擦嘴并将碗盘内的残羹集中倒入汤桶内，剩饭单独放，餐后所有碗筷勺应干净整齐地放在碗筐内，便于厨房清洗。
11、掌握好幼儿的食量，不能以多为幼儿添饭作为表扬鼓励幼儿的手段，更不能以禁止幼儿吃饭为体罚幼儿的手段。
12、按时开饭，每餐进餐时间不少于20—30分钟，保证幼儿吃饱每餐饭。
13、幼儿进餐期间教师或保育员不得处理与进餐无关的事情。餐后，按要求清洁餐桌和地面。
总之，照顾好幼儿吃好一顿饭的标志是：吃饭过程中，幼儿情绪好、食欲好、食量够、饮食习惯好、吃得卫生。
（二）幼儿进餐要求：
1、幼儿规范洗手后直接取饭入座就餐，保证洗手后进餐不等待。
2、培养幼儿良好的饮食习惯：不挑食、不洒饭菜、不剩饭菜、吃完自己的一份饭菜。
3、餐后正确使用餐巾擦嘴，用温开水漱口。
4、餐后组织幼儿散步，散步时不宜做剧烈活动。
5、小班下学期开始用菜盘，中班下学期开始可用筷子就餐，且注意安全。
六、加点常规
（一）喝豆浆常规
1、幼儿规范洗手。
2、从水杯架取拿自己的水杯。
3、豆浆要待温度适宜后进班，以防烫伤幼儿。
4、喝完豆浆后，保育员应及时将水杯冲洗干净，然后放入消毒柜消毒，消毒完毕及时取出放入水杯架，以保证幼儿随时饮水及饭后漱口。
（二）吃水果、点心常规
1、餐桌常规消毒（同前）。
2、吃午点前要洗手。
3、吃点心时一定要用点心盘，点心（饼干等）应放在点心盘内，不要放在饼干桶盖上；水果要洗净削皮后再吃。
4、吃完点心后，点心盘应进行消毒。
七、睡眠常规
1、幼儿被褥厚薄、大小适宜。
2、做好幼儿午睡前寝室环境的准备工作，做到空气清新、温度适宜、光线柔和。根据季节掌握通风及寝室气温。秋、冬、春季穿脱衣服及入睡中避免冷风直吹幼儿。
3、组织幼儿入厕后安静入寝室。
4、睡前检查幼儿口中有无含留食物，幼儿不带玩具上床。
5、幼儿午睡必须脱外衣裤。小班上学期可在教师指导帮助下进行，小班下学期开始能主动、独立脱外衣裤午睡；脱下的衣物放在固定的地方并叠放整齐，不能放在枕头下。
6、值班人员应加强幼儿午睡巡视，根据室温随时给幼儿盖好被子，及时发现异常情况，并妥善处理。
7、起床时及时检查幼儿衣服和鞋袜，防止穿错和不穿。
8、幼儿穿好衣服后指导中大班幼儿叠被子。检查床上、褥子下面是否有异物，被里、被头是否开线。
总之，照顾好幼儿睡眠的标志是：按时睡，睡得好，按时醒，醒后精神饱满愉快；睡眠时间充足（2－2.5小时），不任意减少和增加睡眠时间，大班末期可适当缩短，以便与小学搞好衔接；保持良好的睡眠姿势和习惯。
八、伙食常规
1、建立伙委会，定期研究幼儿伙食问题。
2、制定代量食谱，每周更换一次。
3、按人按量供应主副食，不吃剩饭菜。
4、定期计算幼儿进食量和营养量。
5、两餐间隔不少于3小时半。
6、少吃甜食，晚饭不能以吃甜食、菜汤、面汤为主，要尽量吃些炒菜。
7、加强体弱儿和病儿饮食管理。
8、职工伙食和幼儿伙食严格分开。
9、每月向家长公布一次伙食帐目。
五、疾病防治常规
一、预防传染病
1、按年龄和季节在卫生防疫部门的协助下完成预防接种管理工作，建卡率达100％。接种前必须了解幼儿的身体状况，接种后注意观察幼儿的身体反应，有异常者及时向医生报告并照顾好，凡是禁忌症者不应该接种或暂缓接种。除禁忌症外，做到一个不漏，全程足量，保护易感儿童。
2、传染病流行季节，应加强晨间检查，严禁传染病儿入园。
3、幼儿离园一个月以上或外出（离本市、县区）返回时，应向家长询问有无传染病接触史，并要经过医务人员重新检查。未接触传染病的要观察两周。对离开幼儿园三个月以上或有肝炎接触史的儿童应检疫42天，经体检证实其健康后方能回班。
4、如发现有传染病儿，不管其是在园内还是在园外传染，应立即隔离治疗，对患儿班级各种物品（包括空气、玩具、水杯、毛巾、被褥等）进行严格彻底的消毒。对患有传染病的幼儿和工作人员应立即隔离治疗。患者待隔离期满痊愈后，经医生证明方可回园所或班。对患儿班级的其他幼儿按各种传染病规定的检疫期进行检疫，检疫期不串班、不混班，不办理入园、转园手续，控制传染病的续发和蔓延。
二、防治常见病和多发病
1、对新生的家长进行病史询问，了解新生有无高热惊厥、癫痫、过敏性疾病（包括哮喘、食物过敏）、习惯性脱臼、先天性心脏病等病史，以便保健员和班级教师、保育员在园内有目的地进行观察和护理。
2、对幼儿在园内突发性的发烧、腹痛、腹泻及损伤等应及时在保健室进行诊治、处理和观察，并将病儿在园内患病及处理、治疗情况书面交代给家长，以便病儿到医院进一步确诊治疗；对重病儿应及时通知家长或护送去医院。
3、要加强幼儿体格锻炼，增强体质，提高幼儿对疾病的抵抗能力。
（1）按要求开展好早操（或间操）、体育课和户外体育活动，保证1小时地户外体育活动时间。
（2）在正常天气下，要有充足的户外活动时间，每天坚持两小时户外活动，加强冬季锻炼。
（3）创造条件，充分利用日光、空气、水等自然因素，有计划地锻炼幼儿体格。
（4）锻炼要做到经常和循序渐进，运动项目和活动量适合各年龄班地特点。对个别体弱儿要给以特殊照顾。
三、加强体弱儿管理
1、在每次的体格发育测量中，筛查出肥胖儿和营养不良儿；在每月的疾病统计中筛查出反复呼吸道感染、反复腹泻的幼儿；在每年的新生体检及年度全园幼儿体检中筛查出中度贫血儿。
2、对以上体弱儿按常规进行收案管理。
（1）建专案病历除按健康儿管理内容外，根据每个体弱儿的具体情况，制定治疗方案，预约定期到保健门诊复查治疗。
（2）针对患儿的发病原因，进行科学喂养、护理和防治。
（3）通过与家长个别交谈、开家长会、出宣传专栏、请专家上课等形式，加强对体弱儿的管理。
3、疾病治疗痊愈后及时结案转为健康儿童系统管理。
六、安全工作常规
一、园舍设施
幼儿园园舍桌椅、教具、采光、照明、卫生设施、娱乐器具及运动器械必须安全并适合儿童健康发育的需要，符合国家规定的卫生标准和安全标准要求。对园舍、设施定期进行安全检查，及时发现和排除不安全因素，消除各种事故隐患。严禁使用危房。
二、接送制度
建立健全幼儿接送制度，不得丢失幼儿。
三、户外活动
外出活动排队时，队伍前后均有老师或保育员。活动中，保教人员必须随时留意每一位幼儿，不得自顾聊天。活动结束后，要清点好幼儿人数。
四、物品放置
各种物品应放在固定、安全的位置。
（1）各种消毒液、洗涤清洁物品，必须妥善保管，放在相应的橱柜里。
（2）教师教学用的剪刀、裁纸刀、大头针、别针及其它有尖锐棱角的物品应放在孩子够不着的地方，用后及时收起来。
五、药物管理
药物必须妥善保管，放在幼儿不能触及的地方，为幼儿服药时仔细核对，防止错服和漏服；剧毒药品要有专人管理，严禁放在班上。
六、交接班制度
严格执行交接班制度，交接班时要点清幼儿人数，交代安全情况。下班后要关好门窗，拔下电源插头，关好水龙头。
七、环境创设
不给幼儿玩体积小、锐利、带有毒性物质的玩具及物品；自然角不放带刺的植物（如仙人掌、仙人球等）；角色游戏区不用玻璃制品。
八、保教人员带班要求
1、保教人员工作时要坚守岗位，全神贯注，不聊天，不串班，不做与工作无关的事。
2、各项活动都要以幼儿为中心，注视幼儿的各项活动。
3、对幼儿态度和蔼，严禁体罚或变相体罚幼儿。
4、教师不允许让幼儿端饭锅、汤桶及碗筐；严禁让幼儿进入伙房、开水房、洗衣房等不安全的地方。
5、保教人员不携带危险物品（如尖锐棱角、金属物品、有壳核食物、外用化学药水等）进班；私人药品应妥善保管、不乱放；个人装饰简单，不浓妆艳抹，不佩带耳环、戒指，不留长指甲，不梳披肩发，不涂指甲油，不穿高跟鞋。
6、保育员、保健员和教师要掌握意外损伤的急救常识和处理方法，若遇到意外损伤，及时简单正确处理。不能处理的，报告保健医生或立即送医院。
九、安全教育
在日常生活中向幼儿进行安全教育，使幼儿掌握一些基本的安全常识，培养幼儿自我保护的意识和能力，要和家长密切配合，共同做好幼儿安全教育和保护工作。
十、外出活动
1、幼儿园不宜组织幼儿到远处郊游、演出。
2、组织日常外出活动时，要有领导亲自负责，并指定专人负责安全工作；活动前向幼儿进行安全教育，活动场所及所用的交通工具都要符合安全要求，确保幼儿在活动中的安全。
3、举办有幼儿参加的各类竞赛及比赛及其它大型集体活动，必须经主管的教育部门批准。
十一、安全事故报告制度
1、避免出血、砸伤、摔伤、烫烧伤等事故的发生。
2、若发生意外事故，应迅速采取有效措施妥善处理，把对幼儿的伤害降低到最低限度。
3、坚持幼儿园安全事故报告和通报制度。各县区、市直幼儿园发生幼儿安全事故，必须向主管的教育行政部门报告；重大伤亡事故要向上一级教育行政部门报告。对发生幼儿安全事故的单位、直接负责人员和负有领导责任的人员，要在全市范围内予以通报批评。
幼儿园卫生保健工作常规
幼儿园卫生保健工作常规 一制度建设常规 （一）有学年、学期卫生保健工作计划（包括月重点）。 （二）卫生保健制度健全（九大制度，有些制度可合并制定）。 1、生活制度 2、饮食制 度3、体格锻炼制度 4、健康检查制度 5、卫生消毒及隔离制度 6、预防疾病制度 7、安全制度8、卫生保健登记、统计制度9、家长联系制度 （三）各种资料齐全、记录完整、清楚、准确。 建立健全十表二簿： 1、出勤登记表 2、传染病登记表 3、疾病登记表 4、晨检及全日观察记录表 5、预防接种记录表 6、体弱儿管理记录表 7、体格检查记录表8、缺点矫治记录表9、膳食调查记录表 10、体格锻炼观察表11、事故登
记表12、家长联系簿 （四）对资料进行统计，科学分析，并以此为依据做好卫生保健工作。 1、体格发育评价 2、膳食评 价3、出勤率统 计 4、缺点矫治率统计 5、各种常见病患病率统计 6、传染病发病率统计 7、预防接种率统计 （五）保健室建设（本条有关修改参照教育部、卫生部下发的《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》） 1、必须建立保健室，并符合保健室设备标准。 一般设备包括：桌椅、药品柜、保健资料柜、流动水或代用流动水设施，诊察床。 体检设备包括：体重计（杠杆式），灯光视力箱，对数视力表，身高计（供三岁以上使用）。 消毒设备包括：紫外线灯，常用消毒液。 常规医疗用品包括：常用医疗器械（针、镊子、剪刀等）、听诊器、血压计、体温计、手电筒、压舌板、敷料、软皮筋 常用药品：常见外用药，防治常见病的中西成药。 高压消毒锅、电冰箱根据实际需要配备。
2、寄宿制幼儿园和设寄宿班的幼儿园必须设立隔离室（入园幼儿在70名以下的可设立隔离床），有配套设备；其它幼儿园视情况设立。 （六）定期检查计划、制度落实情况，有总结，有记录。 （七）落实岗位责任制，卫生保健工作职责明确，责任到人。 二卫生消毒常规 （一）通风换气常规 活动室每天早晨幼儿入园前15分钟开窗通风（视天气情况灵活掌握），冬季定时开窗通风换气，保持室 内空气清新；寝室每天紫外线灯消毒半小时。启用空调 时应注意，室内外温差不宜过大，一般冬季室温不超过1 5－18度；夏季室温不低于27－28度。幼儿进出室内外温差较大的房间应及时增减衣服。 （二）环境卫生常规 环境卫生保持清洁，坚持每天一小扫，每周一大扫，每月彻底清扫一次。 1、活动室 空气新鲜，地面整洁。玻璃明亮，光线充足。室内摆设整洁舒适，布置无尘垢。
保健员工作职责
保健员职责 1、对幼儿身体健康负责，组织实施有关卫生保健方面法规、规章和制度，并监督执行。 2、负责幼儿的健康查体、疾病矫治、分析、评价、防病、治病工作。 3、负责卫生保健常识的培训指导，以及幼儿卫生保健常规的检查、指导、评估考核工作。 4、按有关方面的要求建立必要的表和卡、登记本及记录，把好新生入园体检关，定期做好幼儿体检、记录分析工作。入园体检率达100%，定期体检率达95%。 5、指导、督导班级晨间检查，发现情况及时与园长和家长联系，采取必要措施，做好病儿服药，观察护理工作，控制传染病的续发率。 6、公布各班幼儿的出勤率，发病率，与班级教师共同研究，做好疫病的防治工作，并建立记录档案。 7、关心全园教职工的集体健康，做好每年教职工体检工作，受检率达100%，发现疾病及时治疗。 8、与副园长、炊事员定期研究幼儿膳食的调配和统筹，进行营养评价和分析，以保证幼儿所必需的营养。 9、密切与当地卫生保健部门联系，及时做好计划免疫和疫病防治等工作。 10、向全园工作人员和家长宣传幼儿卫生保健等常识，定期或不定期指导教师做好卫生保健工作，上好幼儿卫生保健课。 11、妥善管理医疗器械，消毒用具和药品。指导督促幼儿园消毒工作，检查伙食、饮水、和环境卫生，预防疾病，检查各项安全制度的落实。 12、严格按保健员操作规范进行操作。督促，检查班级的保健保育工作，并做好考核工作。 13、及时上报采购幼儿园所需的保健保育物品。 14、根据上级《年终督导评估细则》及示范验收标准，及时完善相关工作要求。 15、认真做好每次活动的各项档案材料，并及时整理存档。 16、每月的最后一天做好阶段性工作总结与计划的汇报、考核等工作。 （考核标准：以上职责项目中每有一项工作执行不力、不及时、不到位或失误严重，被上级催办等的，一次扣1-5分。）
幼儿园卫生保健工作制度汇编
幼儿园卫生保健工作制度 幼儿园卫生保健工作制度 （一）健康检查制度 1.入园制度 对于新入园的幼儿必须进行全面的体格检查，体检合格后方可办理入园手续；对于传染病接触史的幼儿必须做胸透和肝功能化验。园工作人员参加工作前必须进行体检，无传染病，健康合格持证上岗。 2.定期体格检查制度 幼儿每年体检一次，每学期测身高、体重二次，测量后做好记录并进行健康分析，及时发现并提醒家长矫治孩子的缺陷。保教人员每年体检一次，查出传染病即调离工作岗位。食堂从业人员按上级有关规定定期体检，持证上岗。 3.晨检观察制度 坚持晨检和观察制度，晨检细心、耐心，做到一摸、二看、三问、四查，对传染病做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、早预防。（二）卫生消毒和隔离制度 1.建立健全室内外环境清扫制度，分片包干，做到每天一小扫，每周一大扫，定 期进行检查，保持包干区的整洁卫生，保证园内有一个良好、卫生
的环境。 2.坚持每天开窗通风，保持室内空气流通、清洁。 3.保证幼儿每人两巾两杯，活动室、日常生活用品及玩具等由专人（保育员）负责定期定时进行消毒，并做好消毒记录。 4.对于活动室、午睡室以及幼儿用的被子、玩具等，由保育员定时定期进行紫外线消毒（每周一次）；春秋发病季节增加消毒次数，（必要时每天进行一次消毒）并做好消毒登记。 5.幼儿的毛巾、餐具、用具，每天由专人进行蒸气或消毒柜消毒，炊具每周进行消毒。 6.幼儿及保教人员如患传染病，应立即隔离治疗，所在班级在保健医生指导下进行彻底消毒；患者待隔离期满痊愈后，经医生证明方可回园。 7. 对患传染病的幼儿所在的班级进行检疫。并根据规定及时向上级有关部门报 告，隔离、观察期间不收新幼儿，园内幼儿不混班、不串班、检疫期满后无症状者解除隔离。 8.幼儿离园一个月以上或外出（离本市）返回时，应向家长询问有无传染病接触史，工作人员家属及幼儿家中发现传染病人应及时报告园领导，并及时采取必要措施。 9.培养幼儿良好的生活卫生习惯，饭前便后洗手，饭后漱口。（三）餐具消毒卫生制度 1.餐具、茶具、熟食容器用后立即清洗消毒，做到使用一次清洗消
2020年度幼儿园卫生保健工作计划
2020年度幼儿园卫生保健工作计划2020 kindergarten health care work plan 汇报人：JinTai College
2020年度幼儿园卫生保健工作计划 前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 新的学期开学了，随着春天的到来，天气的逐渐转暖， 人类机体也在发生着微妙的变化，但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说，一些细菌、病毒便会趁虚而入。阳光春苗幼儿园本着以“预防为主”的方针，根据本学期气候及幼儿身心发育特点，特拟定以下卫生保健工作计划： 一、工作目标 全面落实保教工作规范，实施保育员一日工作细则，提 升幼儿园卫生保健工作水平，建立科学合理的一日生活程序，培养幼儿良好的生活卫生习惯，促进幼儿身心健康发展。 二、具体措施 1、严格执行《食品卫生法》，根据季节、气候特点对食谱进行科学合理的调整，保证幼儿营养均衡。为幼儿提供合理
的膳食营养，每周制定适合幼儿的带量食谱。要求搭配合理，营养充足，品种不断更新，实行花样化、多样化，稀稠搭配。 2、严格执行托幼机构常用物品消毒规定，做好卫生消毒 工作，保证环境设施要安全整洁，各类场所物品定期消毒。认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度，杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。 3、完善儿童健康管理，定期进行健康检查。根据不同年 龄段开展体格锻炼，制定幼儿户外活动时间，增进儿童身心健康，增强机体抗病能力。坚持每日晨间检查及全日观察，发现问题及时处理并做好记录。晨检工作是幼儿园的第一关口，晨检检查幼儿的个人清洁卫生，是了解幼儿的健康状况，对疾病的早发现、早治疗的有效方式。全天随时观察幼儿情绪，每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天观察记录。为预防“甲型流感”，严格执行“一摸、二看、三问、四查”制度，做好晨、午检工作，各班要加大晨、午检工作力度，切实做好卫生消毒工作，各班每天实行零报告制。 4、严把幼儿体检关，做好儿童多发病、常见病、传染病 的防治工作，做好跟踪管理。把好本学期新入园幼儿的体检关，
卫生保健工作岗位职责
小红帽幼儿园卫生保健工作岗位职责 一、卫生保健工作组织机构 1、第一责任人：李晓捷（园长） 2、分管责任人：陈波（副园长） 3、具体工作责任人：张爱萍、陈海丹、袁慧萍、赵金萍、叶 辉利、杜莹莹、刘琴琴 二、工作职责 （一）按照《管理办法》要求，设立保健室或卫生室，其设置应当符合本《规范》保健室设置基本要求。根据接收儿童数量配备符合相关资质的卫生保健人员。 （二）按照本《规范》卫生评价的要求进行设计和建设，招生前应当取得县级以上卫生行政部门指定的医疗卫生机构出具的符合本《规范》的卫生评价报告。 （三）制订适合本园（所）的卫生保健工作制度和年度工作计划，定期检查各项卫生保健制度的落实情况。 （四）严格执行工作人员和儿童入园（所）及定期健康检查制度。坚持晨午检及全日健康观察工作，卫生保健人员应当深入各班巡视。做好儿童转园（所）健康管理工作。定期开展儿童生长发育监测和五官保健，将儿童体检结果及时反馈给家长。 （五）加强园（所）的传染病预防控制工作。做好入园（所）儿童预防接种证的查验，配合有关部门按时完成各项预防接种工作。建立儿童传染病预防控制制度，做好晨午检，儿童缺勤要追查，因病缺
勤要登记。明确传染病疫情报告人，发现传染病病人或疑似传染病人要早报告、早治疗，相关班级要重点消毒管理。做好园（所）内环境卫生、各项日常卫生和消毒工作。 （六）加强园（所）的伤害预防控制工作，建立因伤害缺勤登记报告制度，及时发现安全隐患，做好园（所）内伤害干预和评估工作。 （七）根据各年龄段儿童的生理、心理特点，在卫生保健人员参与下制订合理的一日生活制度和体格锻炼计划，开展适合儿童年龄特点的保育工作和体格锻炼。 （八）严格执行食品安全工作要求，配备食堂从业、管理人员和食品安全监管人员，制订各岗位工作职责，上岗前应当参加食品安全法律法规和儿童营养等专业知识培训。做好儿童的膳食管理工作，为儿童提供符合营养要求的平衡膳食。 （九）卫生保健人员应当按时参加妇幼保健机构召开的工作例会，并接受相关业务培训与指导；定期对托幼机构内工作人员进行卫生保健知识的培训；积极开展传染病、常见病防治的健康教育，负责消毒隔离工作的检查指导，做好疾病的预防与管理。 （十）根据工作要求，完成各项卫生保健工作记录的填写，作好各种统计分析，并将数据按要求及时上报辖区内妇幼保健机构。
卫生保健人员要求
【下载本文档，可以自由复制内容或自由编辑修改内容，更多精彩文章，期待你的好评和关注，我将一如既往为您服务】 托儿所幼儿园卫生保健知识问答 1、托幼机构卫生保健人员应当定期接受什么培训？托幼机构卫生保健人员应当对机构内的工作人员进行哪些方面的具体指导？ 答：托幼机构卫生保健人员应当定期接受当地妇幼保健机构组织的卫生保健专业知识培训。托幼机构卫生保健人员应当对机构内的工作人员进行卫生知识宣传教育、疾病预防、卫生消毒、膳食营养、食品卫生、饮用水卫生等方面的具体指导。 2、托幼机构应按照什么开展卫生保健工作？托幼机构卫生保健工作内容包括哪些？ 答：托幼机构应当严格按照《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》开展卫生保健工作。托幼机构卫生保健工作包括以下内容：（一）根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童良好的卫生习惯；（二）为儿童提供合理的营养膳食，科学制订食谱，保证膳食平衡；（三）制订与儿童生理特点相适应的体格锻炼计划，根据儿童年龄特点开展游戏及体育活动，并保证儿童户外活动时间，增进儿童身心健康；（四）建立健康检查制度，开展儿童定期健康检查工作，建立健康档案。坚持晨检及全日健康观察，做好常见病的预防，发现问题及时处理；（五）严格执行卫生消毒制度，做好室内外环境及个人卫生。加强饮食卫生管理，保证食品安全；（六）协助落实国家免疫规划，在儿童入托时应当查验其预防接种证，未按规定接种的儿童要告知其监护人，督促监护人带儿童到当地规定的接种单位补种；（七）加强日常保育护理工作，对体弱儿进行专案管理。配合妇幼保健机构定期开展儿童眼、耳、口腔保健，开展儿童心 理卫生保健；
（八）建立卫生安全管理制度，落实各项卫生安全防护工作，预防伤害事故的发生；（九）制订健康教育计划，对儿童及其家长开展多种形式的健康教育活动; （十）做好各项卫生保健工作信息的收集、汇总和报告工作。 3、卫生保健人员的职责是什么？ 答：卫生保健人员应当按时参加妇幼保健机构召开的工作例会，并接受相关业务培训与指导；定期对托幼机构内工作人员进行卫生保健知识的培训；积极开展传染病、常见病防治的健康教育，负责消毒隔离工作的检查指导，做好疾病的预防与管理。 4、晨间或午间入园（所）检查内容包括哪些？ 答：做好每日晨间或午间入园（所）检查。检查内容包括询问儿童在家有无异常情况，观察精神状况、有无发热和皮肤异常，检查有无携带不安全物品等，发现问题及时处理。 5、晨间或午间检查步骤包括哪些？ 答：检查步骤包括一问、二摸、三看、四查。 一问：通过询问家长，了解儿童回家后的健康情况，包括精神、食欲、睡眠、大小便等情况，重点询问是否有发热、皮疹、呕吐、咳嗽等症状。 二摸：通过触摸小儿额部及手心，以筛查小儿是否有发热，对可疑发热者应及时隔离测量体温，确定是否发热。 三看：观察小儿精神是否活泼，面色是否正常，有无眼结膜充血、流涕等症状，特别注意皮肤是否有皮疹。 四查：检查小儿口袋中有无不安全物品携带到园内来，发现问题及时处理， 并在检查登记表备注。 6、卫生保健人员每日深入班级巡视几次？发现情况如何处理？ 答：卫生保健人员每日深入班级巡视2次，发现患病、疑似传染病儿童应当尽快
卫生保健规范)
一、托幼机构 （一）按照《管理办法》要求，设立保健室或卫生室，其设置应当符合本《规范》保健室设置基本要求。根据接收儿童数量配备符合相关资质的卫生保健人员。 （二）新设立的托幼机构，应当按照本《规范》卫生评价的要求进行设计和建设，招生前应当取得县级以上卫生行政部门指定的医疗卫生机构出具的符合本《规范》的卫生评价报告。 （三）制订适合本园（所）的卫生保健工作制度和年度工作计划，定期检查各项卫生保健制度的落实情况。 （四）严格执行工作人员和儿童入园（所）及定期健康检查制度。坚持晨午检及全日健康观察工作，卫生保健人员应当深入各班巡视。做好儿童转园（所）健康管理工作。定期开展儿童生长发育监测和五官保健，将儿童体检结果及时反馈给家长。 （五）加强园（所）的传染病预防控制工作。做好入园（所）儿童预防接种证的查验，配合有关部门按时完成各项预防接种工作。建立儿童传染病预防控制制度，做好晨午检，儿童缺勤要追查，因病缺勤要登记。明确传染病疫情报告人，发现传染病病人或疑似传染病人要早报告、早治疗，相关班级要重点消毒管理。做好园（所）内环境卫生、各项日常卫生和消毒工作。 （六）加强园（所）的伤害预防控制工作，建立因伤害缺勤登记报告制度，及时发现安全隐患，做好园（所）内伤害干预和评估工作。
（七）根据各年龄段儿童的生理、心理特点，在卫生保健人员参与下制订合理的一日生活制度和体格锻炼计划，开展适合儿童年龄特点的保育工作和体格锻炼。 （八）严格执行食品安全工作要求，配备食堂从业、管理人员和食品安全监管人员，制订各岗位工作职责，上岗前应当参加食品安全法律法规和儿童营养等专业知识培训。做好儿童的膳食管理工作，为儿童提供符合营养要求的平衡膳食。 （九）卫生保健人员应当按时参加妇幼保健机构召开的工作例会，并接受相关业务培训与指导；定期对托幼机构内工作人员进行卫生保健知识的培训；积极开展传染病、常见病防治的健康教育，负责消毒隔离工作的检查指导，做好疾病的预防与管理。 （十）根据工作要求，完成各项卫生保健工作记录的填写，作好各种统计分析，并将数据按要求及时上报辖区内妇幼保健机构。 二、妇幼保健机构 （一）配合卫生行政部门，制订辖区内托幼机构卫生保健工作规划、年度计划并组织实施，制订辖区内托幼机构卫生保健工作评估实施细则，建立完善的质量控制体系和评估制度。 （二）依据《管理办法》，由卫生行政部门指定的妇幼保健机构对新设立的托幼机构进行招生前的卫生评价工作，并出具卫生评价报告。 （三）受卫生行政部门委托，妇幼保健机构对取得办园（所）资格的托幼机构每3年进行1次卫生保健工作综合评估，并将结果上报卫生行政部门。 （四）地市级以上妇幼保健机构负责对当地托幼机构卫生保健人员进行岗前培训及考核，合格者颁发培训合格证。县级以上妇幼保健机构每年至少组织1次相关知识的业务培训或现场观摩活动。
幼儿园卫生保健工作常规.doc
幼儿园老师卫生保健知识 卫生消毒常规 （一）通风换气常规 活动室每天早晨幼儿入园前15 分钟开窗通风（视天气情况灵活掌握），冬季定时开窗通风换气，保持室内空气清新；寝室每天紫外线灯消毒半小时。启用空调时应注意，室内外温差不宜过大，一般冬季室温不超过15－18 度；夏季室温不低于27 －28 度。幼儿进出室内外温差较大的房间应及时增减衣服。 （二）环境卫生常规 环境卫生保持清洁，坚持每天一小扫，每周一大扫，每月彻底清扫一次。 1、活动室空气新鲜，地面整洁。玻璃明亮，光线充足。室内摆设整洁舒适，布置无 尘垢。 2、寝室 定时开窗和关窗，通风良好，温度、湿度适宜，床铺整齐，窗明几净。床栏杆、暖气、窗台、柜子、灯罩、电扇等无尘土。墙壁干净，无蛛网，床下无杂物。 3、桌椅高度应符合要求。 （三）个人卫生常规 1、幼儿园要在家长的配合下培养幼儿良好的个人卫生习惯，做到： （1）幼儿每人一巾一杯；日常生活用品专人专用，做好消毒工作。 （2）幼儿饭前便后洗手，早晚用流动水洗手和脸，经常保持清洁。
（3）饭后要漱口，大、中班幼儿每日要刷牙。 （4）定期洗头和洗澡。 （5）每天洗脚、洗屁股，洗屁股巾要每天消毒。 （6）每周剪指甲一次，每两周剪趾甲一次。 （7）保持幼儿服装整洁，衣服、被褥、床单要勤洗勤晒。 （8）保护幼儿视力。活动室采光好，阅读、书写、绘画活动有良好的照明。注意用眼卫生，一次连续近距离读、写、画时间不超过30 分钟，近视幼儿适当缩短。保持良好的读写姿势。 2、工作人员个人卫生常规： （1）仪表整洁，勤洗澡、勤剪指甲。 （2）饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂和流动水洗手。 （3）不得在幼儿寝室、活动室和其它幼儿集中活动的室内吸烟。 （五）清洗消毒常规 1、玩具、图书要保持清洁，一周一消毒。 2、餐具、餐桌一餐一消毒。餐具要先按规范清洗消毒，做到洗后无污物。 3、小毛巾、水杯专人专用，一日一消毒。 4、床单半月一换，被褥一月一晒。 5、为保证幼儿随时饮水，下午水杯不宜过早消毒，最好在下班前消毒；消毒时应将所有水杯（包括未出勤幼儿的水杯）、点心盘和点心夹放入消毒柜消毒。 6、每天下班前应将饮水器（或保温桶）中的余水倒干净，以免积水垢； 健康检查常 规
卫生保健老师岗位职责
卫生保健老师岗位职责 卫生保健老师要对学生身心健康负责，坚持教育为主，以防为主，做好卫生、保健工作。 １、定期向学生进行讲卫生、防疾病的宣传教育。 ２、督促卫生岗做好日常卫生工作，保持校园整洁。 ３、加强个人卫生教育，做好灭虱工作。（做到无虱） ４、配合后勤做好茶水供应（或督促学生自带），使学生不吃生水。 ５、定期组织大扫除，做好评比记录。 ６、宣传用眼卫生，定期对学生做好视力检查工作。 ７、协助医务人员按时完成各项预防接种和毕业体检。 ８、发现流行传染病，及时深入班级消毒，和班主任一起商量防患措施。 ９、在校长的批准下，及时购买好药品，妥善保管。 １０、做好小伤、小病的护理工作（不能护理的协同班主任或家长送医院），并做好记录工作。 １１、做好健康卡的填写、收发、转交和保管工作。 １２、做好日常卫生的评比检查工作，每一周向师生公布一次。 １３、中心校卫生员要加强村校卫生工作的指导和管理，每学期召开不少于三次村校保健教师会议。 １４、做好室内清洁卫生工作，做到窗明几净。 １５、协助校长及教导处做好师生有关考核，并提出奖惩意见。 仪器管理人员的岗位职责 １、物品接收、领用、归还要及时登记（包括发放村校的仪器），须在一周内完成。做到三清：进物清、领用清、归还清。 ２、物件要妥善保管，安放要整洁、有序、安全。 ３、电器设备、录音机、幻灯机、磁带等常用品，开学初要及时到有关人员手中，学期结束时及时回收。
４、自然常识实验用品要经常清理、整修、以作待用，教学人员需要时，要帮助取用，并做好使用记录。 ５、幻灯机上低值易耗品要及时购买（经领导同意），以便教师需要时领用。 ６、热情指导教师使用电器和仪器的操作方法。 ７、仪器室要经常打扫、保持整洁。 ８、每一学期终向领导汇报一次仪器使用情况。 ９、负责实验室及实验器具清洁保养工作，标本橱每学期清扫除尘不少于二次，保持橱窗明净，每学期末一周内整理橱窗一次。 １０、按时完成上级部门统计等上报工作，并留底待查。
学校卫生保健制度
学校卫生保健制度 学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作，是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度，改善学校卫生环境和教育卫生条件，监测学生健康状况，努力提高学生健康水平的工作。同时进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》，《学校卫生工作条例》是学校卫生工作的主要依据，把学校卫生工作纳入学校工作计划中，有专人分管，制定规划制度并加强管理，使《条例》各项规定在学校中进一步得到落实。 一、健康教育 努力开展健康教育卫生日常行为规范教育，增进学生自我防疾病能力和具有良好的卫生习惯，杜绝减少控制传染病的流行的发生，具体做到每周落实20分钟健康教育，提高教学质量，在学校里开展各项健康教育活动，利用一切宣传阵地如黑板报、宣传栏、广播讲座等对学生进行卫生常识及防病、治疗知识的教育，普及学生健康保健技能，同时开展心理健康教育，提高学生自我保健能力，制定工作计划，定期检查各班级健康教育以及卫生情况，并列入评比文明班级条件之一。 二、抓好学生常见病 做好六病防治工作，特别是学生近视眼工作，第一排课桌椅与黑板距离不少于两米。保证教室照明设施，培养学生良好的坐姿和正确的阅读书
写习惯，做到三个一：“一寸”“一尺”“一拳”，降低近视率，督促任课老师不拖堂，控制作业量，教育学生自觉保护视力，认真做好眼保健操，遵守用眼卫生习惯。同时开展有效的营养知识的普及和各种健康教育宣传活动，对学生常见病、肥胖与营养不良进行指导。 三、卫生制度 1、环境卫生：实行三定（定人、定点、定措施）三无（无纸屑果壳、无痰迹、无积尘）四洁（课桌椅整洁、地面整洁、门窗玻璃整洁、黑板课后整洁）制定分地包干责任制，建立每周卫生日做到天天有小扫，每周四有大扫，每月全面彻底扫，经常与突击想结合的方法。 2、个人卫生：认真抓好卫生习惯的培养，树立以讲卫生为光荣，不讲卫生为耻辱的好风尚，养成良好卫生习惯，每周采取不定期个人卫生抽查。 3、饮水卫生：每年根据不同的季节，供应定量的开水，同时要求每一位学生带好茶杯，防止病从口入。 四：保健制度 1、每天做好晨检登记，一旦发现有发热学生或传染病学生即向卫生老师报告。做到早发现、早诊断，早治疗、早隔离，把事态和损失控制在最小范围。 2、如有疫情发生，根据疫情的级别，及时向有关部门报告。 3、与体育室共同做好学生形态机能、素质的测试分析。
【幼儿园卫生保健】幼儿园卫生保健管理办法
幼儿园卫生保健管理办法 第一条：为提高托儿所，幼儿园卫生保健工作质量，保证儿童的身心健康，特制定本办法。 第二条本办法适用于中华人民共和国境内所有招收0-6岁儿童托儿所、幼儿园。 第三条国务院卫生行政部门主管全国托儿所卫生保健工作。指导全国幼儿园卫生保健管理工作。地方各级人民政府卫生行政部门主管辖区托儿所、指导辖区内幼儿园的卫生保健管理工作。 第四条各级教育行政部门协助卫生行政部门检查、指导幼儿园的卫生保健工作。 第五条托儿所、幼儿园园舍、桌椅、教具、采光、照明、卫生设施、娱乐器具及运动器械等必须安全并适合：儿童健康发育的需要，符合国家规定的卫生标准和安全标准要求。 第六条各类托儿所、幼儿园必须设立保健室，并符合《保健室设备标准》。 第七条各类托儿所、幼儿园必须设立隔离室，（收托儿童在70名以下的单位可设立隔离床），隔离室应配备相应的设施。 第八条托儿所、幼儿园必须根据接收儿童的数量配备儿童保健人员。 （一）日托儿童100名以下，全托儿童50名以下，设专职或兼职保健人员1名；日托儿童100-150名，全托儿童50-100名设专职儿童保健医（护）师（士）一至二名，以后每增加100名儿童，
增设专职儿童保健医（护）师（士）一名。幼儿园依据劳动人事部、国家教委劳人编［1987 )32号文关于《全日制、寄宿制幼儿园编制标准（试行）》配备保健人员。 （二）医师应当具有医学院校毕业程度，医士和护士具有中等卫生学校毕业程度，或者取得卫生行政部门的资格认可，保健员应当具有高中毕业程度，并受过儿童保健培训。 第九条托儿所、幼儿园必须严格遵守卫生部颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》和有关规定。 第十条托儿所、幼儿园卫生保健工作包括： （一）建立合理的生活制度，培养儿童良好的生活习惯，促进儿童身心健康。 （二）为儿童提供合理的营养。应为母乳喂养提供必要条件，有哺乳室的应设立奶库。及时添加辅助食品，确保儿童膳食平衡，满足其正常生长发育需要。 （三）建立定期健康检查制度，3岁以下儿童生长发育监测，并做好常见病的预防，发现问题及时处理或报告。 （四）完成计划免疫工作，预防传染病的发生，做好传染病的管理。 （五）根据不同年龄开展与其相适应的体格锻炼，增进儿童身心健康及抗病能力。 （六）制定各种安全措施，保障儿童人身安全，防止事故的发生。（七）选择适合儿童身心发展和健康的儿童玩具、教具以及制作
幼儿园卫生保健管理制度92615
幼儿园保健员职责 一、在园长领导下，制定园务卫生保健工作计划。 二、严格执行幼儿入园及定期健康检查工作，认真做好晨检，深入各班巡视，发现问题及时处理。 三、协助后勤主任管理好幼儿膳食，每周制定合理食谱，均衡营养，保证按量供给。每月做一次营养计算并分析。指导炊事员做好饮食卫生及餐具消毒。 四、做好儿童的体格发育测量及评价工作。 五、做好传染病管理，发现传染病要早隔离、早报告、早治疗。加强隔离室病儿的护理。做好传染病发生班级的消毒、隔离、检疫。并协助防疫部门完成各项计划免疫工作。 六、负责组织每年保教人员体检及新上岗人员体检，合格后方可就职。发现患某些病不宜留园工作的应及时报告园长。 七、负责检查园内环境卫生及安全工作，发现事故隐患，及时采取措施，避免发生。 八、妥善管理医疗器械、消毒用具和药品，做到帐物相符。 九、填写各项健康记录表格，积累资料，做好各种统计分析。 十、宣传卫生知识，组织保教老师学习卫生保健知识。向家长宣传卫生防病知识，指导保教人员做好幼儿体格锻炼工作。 幼儿园体格锻炼制度 一、在正常天气下,要有充足的户外活动时间,每天坚持二小时以上户外活动,加强冬季锻炼。 二、要创造条件,充分利用日光、空气、水等自然因素,有计划地锻炼幼儿体
格。 三、要有组织、有计划地开展适合幼儿特点的游戏及体育活动,尤其要重视年龄小幼儿的体格锻炼。 四、锻炼要经常和循序渐进,活动内容和活动量要适合各年龄班幼儿的特点。对个别体弱幼儿要给以特殊照顾。 五、在体育活动中,教师要注意分层指导,保证每位幼儿动作发展、体质增强。 六、幼儿体育活动时,保教人员须同时参与。 幼儿园卫生消毒隔离制度 一、环境卫生： 1、建立健全室内外环境清扫制度，每天一小扫，每周一大扫，分片包干，定人、定点、定期检查。 2、幼儿玩教具要保持清洁，定期要消毒、清洗。 3、经常保持室内空气流通、阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气，室内有防蚊蝇、防暑设备。 4、厕所清洁通风，定时大扫并消毒。 二、个人卫生： 1、幼儿每人一巾一杯，日常生活用品专人专用，做消毒工作，餐具餐餐消毒，活动室寝室每日消毒。 2、幼儿饭前便后要洗手，用流动水或干净水洗手和洗脸，经常保持清洁。 3、饭后漱口，教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。 4、要求幼儿每周剪指甲一次。每天带干净小手绢。 5、要求幼儿服装整洁，被褥勤晒，床单勤洗。
卫生保健第一责任人
校长是卫生安全第一责任人制度 为了加强学校管理，维护正常的教育教学秩序，保障师生人身和财产的安全，促进学生身心健康发展，根据上级主管部门的有关规定，本着安全第一、学生第一、明确责任、保教结合、实事求是、妥善处理的原则、结合我校的具体情况，特制订本校安全工作责任人职责。 总责任人（法人代表）刘振梅 责任内容： 1、贯彻执行安全工作的法律、法规和规章制度。根据市政府和教育局的突发公共卫生事件防治应急预案制订本校的突发事件应急预案,成立突发公共卫生事件工作领导小组. 2、将安全工作纳入学校年度工作计划和重要议事日程。做到日日讲安全，时时注意安全。 3、明确学校的安全工作目标，建立健全学校安全工作制度，检查督促学校各部门各项突发事件防治措施的落实情况,责任 落实到人。 4、广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生员工的科学防病能力. 5、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度,及时掌握师生的身体状况,发现突发公共卫生事件早期表现师生,应及时督促其到医院就诊,做到早发现,早报告,早隔离,早治疗.
6、对学校安全工作提供必要的经费和组织保障，根据学校实际情况保障配备足够的安全保卫人员，支持保障安全隐患的整改工作。 7、严格信息报告制度，凡是在学校内发生的突发事故。灾难和紧急重大事件，在第一时间上报上级主管部门.并积极配合上级部门做好相关工作. 8、开展校园环境整治和爱国卫生运动,加强后勤基础设施建设,努力改善卫生条件,保证学校教室,厕所及其他公共场所的清洁卫生. 9、负责监督学校各个部门落实安全岗位职责。确保学生喝上安全饮用水,吃上放心菜. 10、学校安全工作第一责任人，对安全负第一领导责任，对分管部门责任范围的安全负直接领导责任。 xxxxxx幼儿园 如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！
学校卫生保健工作制度
学校卫生保健工作制度 1．认真执行《学校卫生工作条例》，坚持预防为主方针。建立健全各项工作制度，严格按章办事。 2．每学期（学年）卫生工作要有计划，有检查评比，有总结汇报。 3．做好学生眼保健工作，养成良好的用眼卫生习惯，指导、督促学生认真做好眼保健操。 4．学校应配备可以处理一般伤病事故的医疗用品、药品对学生的外伤能及时处理。 5．搞好学生的每年体格检查，建立和健全学生健康档案。建立学生病假、因病缺课登记制度。 6．建立传染病上报制度，发现疫情，立即上报当地防疫部门和教育行政部门，并及时做好消毒、隔离和转诊工作，严防扩散传染。 7．认真开展健康教育，上好健康教育课，向少年儿童传授卫生知识，培养学生良好的卫生习惯。定期举办卫生讲座和学生健康咨询活动，普及卫生知识，提高学生自我保健能力。 8．做好卫生宣传工作，每学期出4-5期黑板报或卫生保健教育专栏。 9．室内外卫生打扫工作做到每日两小扫，每周进行一次个人卫生检查，并及时评分，公布成绩，对卫生好的班级和部门要给予表扬、鼓励。 10．学校要健全晨检制度，坚持对学生实行晨检制度，发现学生身体不适，应密切注意观察并及时送医院检查就医，同时通知家长和班主任。
11．督促学生搞好个人卫生，从小养成良好的卫生习惯。做到常剪指甲．勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤换衣。 12．抓好校园环境卫生，不随地大小便，吐痰，不乱扔纸屑、瓜皮、果壳。 安全与卫生制度 1.按照学校规定的时间工作和休息，不在校园内喧哗吵闹。 2.爱护公物，不乱拿公家的东西，节约用水用电。 3.积极做好校园绿化、净化、美化工作，保持环境卫生整洁，不乱扔果皮纸屑、包装袋、饮料罐、杂物，不乱倒污水、茶渣、不随地吐痰。 4.不乱倒垃圾，垃圾要倒在指定的垃圾屋里。 5.讲究个人卫生，衣着整洁得体；加强体育锻炼，增强体质。 6.不在校园内饲养动物。 7.注意安全，做好防火、防盗工作，严防溺水、触电、车祸等事故。 8.不做危险活动，不玩危险游戏。严禁学生爬墙、爬树、爬门、爬窗、滑梯，严禁学生燃放烟花爆竹，严禁学生携带利器、玩具枪其他危险物品到学校玩耍。 9.注意交通安全。不在公路上骑单车载人，不在马路两旁追逐、玩耍；不乱穿马路，不闯红灯。 10.没有家长的同意或大人的带领，不到溪边、河边、游泳池里游泳。 11.注意饮食卫生安全，教育学生爱清洁、讲卫生。做到不吃不洁食品，不在校外地摊上买食品。
幼儿园卫生保健工作内容与要求内容
幼儿园卫生保健工作内容与要求 一、一日生活安排 （一）托幼机构应当根据各年龄段儿童的生理、心理特点，结合本地区的季节变化和本托幼机构的实际情况，制订合理的生活制度。 （二）合理安排儿童作息时间和睡眠、进餐、大小便、活动、游戏等各个生活环节的时间、顺序和次数，注意动静结合、集体活动与自由活动结合、室内活动与室外活动结合，不同形式的活动交替进行。 （三）保证儿童每日充足的户外活动时间。全日制儿童每日不少于2小时，寄宿制儿童不少于3小时，寒冷、炎热季节可酌情调整。 （四）根据儿童年龄特点和托幼机构服务形式合理安排每日进餐和睡眠时间。制订餐、点数，儿童正餐间隔时间3.5～4小时，进餐时间20～30分钟/餐，餐后安静活动或散步时间10～15分钟。3～6岁儿童午睡时间根据季节以2～2.5小时/日为宜，3岁以下儿童日间睡眠时间可适当延长。 （五）严格执行一日生活制度，卫生保健人员应当每日巡视，观察班级执行情况，发现问题及时予以纠正，以保证儿童在托幼机构内生活的规律性和稳定性。
二、儿童膳食 （一）膳食管理。 1.托幼机构食堂应当按照《食品安全法》、《食品安全法实施条例》以及《餐饮服务许可管理办法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等有关法律法规和规章的要求，取得《餐饮服务许可证》，建立健全各项食品安全管理制度。 2.托幼机构应当为儿童提供符合国家《生活饮用水卫生标准》的生活饮用水。保证儿童按需饮水。每日上、下午各1～2次集中饮水，1～3岁儿童饮水量50～100毫升/次，3～6岁儿童饮水量100～150毫升/次，并根据季节变化酌情调整饮水量。 3.儿童膳食应当专人负责，建立有家长代表参加的膳食委员会并定期召开会议，进行民主管理。工作人员与儿童膳食要严格分开，儿童膳食费专款专用，账目每月公布，每学期膳食收支盈亏不超过2%。 4.儿童食品应当在具有《食品生产许可证》或《食品流通许可证》的单位采购。食品进货前必须采购查验及索票索证，托幼机构应建立食品采购和验收记录。 5.儿童食堂应当每日清扫、消毒，保持内外环境整洁。食品加工用具必须生熟标识明确、分开使用、定位存放。餐饮具、熟食盛器应在食堂或清洗消毒间集中清洗消毒，消毒
幼儿园保健人员岗位职责
幼儿园保健人员岗位职责 一、幼儿园保健人员岗位职责 1、贯彻执行卫生保健方面的规章制度，听从业务部门的指导，确保幼儿身心健康。 2、坚持“预防为主”的方针，做好幼儿园卫生保健、防病灭病工作，督促检查各班卫生保洁及消毒工作，严防各种传染病的发生。 3、做好幼儿健康检查、计划免疫和疾病防治工作，建立幼儿健康档案，对幼儿身高、体重、血色素、视力、牙齿等情况进行统计分析，提出矫治计划，采取措施降低幼儿发病率。 4、指导炊事人员做好膳食工作、制定食谱，定期对幼儿伙食进行营养计算分析。 5、妥善管理医疗器械、消毒用具和药品。 6、坚持晨检、巡诊，对患病幼儿及时诊治、隔离，做好体弱幼儿护理工作。 7、组织安排工作人员定期体检，抓好计划生育工作。 二、幼儿园医务人员岗位职责 1、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作，贯彻“预防为主、治疗为辅”的方针。每学期制定保健、卫生工作计划，了解新入园幼儿的“三防”接种及体检情况，定期做好驱虫、矫正和治疗眼病，防治龋齿等工作。 2、全面了解幼儿生长发育情况，期末向家长汇报。 3、负责每天晨检，做到一看、二摸、三问、四检查，并监督指导教师做好午检和晚检工作。对患病幼儿及时做好妥善处理，指导体弱幼儿护理工作，发现传染病，指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门，争取有效措施防止蔓延。
每月公布一次幼儿发病率，找出发病率升降原因及时总结经验教训，提出改进措施。 4、指导厨房人员搞好饮食卫生和检查饮食用具消毒工作，指导各班做好防暑 降温和防寒保暖工作，定时检查各班体育锻炼及户外活动情况，了解幼儿的进步 和睡眠情况，发现问题及时提出改进意见和建议。 5、负责保管医务室一切物品、用具、药物，做好卫生知识宣传、环境卫生、 饮食卫生和灭蚊蝇工作，协助后勤组长检查、评比、落实各项卫生保健工作，按 时送报表。 6、负责常备药物的购买，每天按时送药到班，为家长代煎中药，并照顾病儿 按时服药。 7、了解幼儿心理健康情况，对有不良习惯及心理障碍的幼儿，与班上的教师 配合商讨矫正办法，并定期进行监测。 8、认真钻研卫生保健业务，学习《规程》，以进一步了解掌握幼儿教育工作 特点，更好地搞好工作。 9、定期对保教人员进行有关“幼儿常见病”的知识讲授，定期在“家长园地”专栏中介绍有关育儿知识及保健卫生知识。 三、幼儿园医务室人员岗位职责 医务室工作人员要坚持“保教结合”的教育原则，努力学习业务，认真执行《幼儿园卫生保健制度》，做好全园幼儿保健工作，确保幼儿身心健康。 一、严格执行制度，检查各项保育内容的执行，并提出质量要求。 二、建立健康检查制度，并建立健康手册。 (1)坚持晨检及全日制健康观察制，对疾病做到早预防、早发现、早隔离、早 治疗。
卫生部印发《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》
卫生部关于印发《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》的通知 目录 第一部分卫生保健工作职责 (1) 一、托幼机构 (1) 二、妇幼保健机构 (3) 三、相关机构 (4) 第二部分卫生保健工作内容与要求 (5) 一、一日生活安排 (5) 二、儿童膳食 (6) 三、体格锻炼 (9) 四、健康检查 (9) 五、卫生与消毒 (13) 六、传染病预防与控制 (15) 七、常见病预防与管理 (16) 八、伤害预防 (17) 九、健康教育 (17) 十、信息收集 (18) 第三部分新设立托幼机构招生前卫生评价 (19) 一、卫生评价流程 (19) 二、卫生评价标准 (19) 第四部分附件 (23)
附件1儿童入园（所）健康检查表 (23) 附件2托幼机构工作人员健康检查表 (26) 附件3托幼机构环境和物品预防性消毒方法 (29) 附件4卫生保健工作记录（登记）表 (31) 附件5卫生保健资料统计表 (34) 附件6托幼机构卫生评价申请书 (38) 附件7新设立托幼机构招生前卫生评价表 (39) 附件8托幼机构卫生评价报告 (42) 托儿所幼儿园卫生保健工作规范 为贯彻落实《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》（以下简称《管理办法》），加强托儿所、幼儿园（以下简称托幼机构）卫生保健工作，切实提高托幼机构卫生保健工作质量，特制定《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》（以下简称《规范》）。 托幼机构卫生保健工作的主要任务是贯彻预防为主、保教结合的工作方针，为集体儿童创造良好的生活环境，预防控制传染病，降低常见病的发病率，培养健康的生活习惯，保障儿童的身心健康。 第一部分卫生保健工作职责 一、托幼机构 （一）按照《管理办法》要求，设立保健室或卫生室，其设置应当符合本《规范》保健室设置基本要求。根据接收儿童数量配备符合相关资质的卫生保健人员。
卫生保健10项制度(标准)
一、一日生活制度 （一）根据各年龄段儿童的生理、心理特点，结合季节变化和本院实际情况，制订合理的生活制度。 （二）合理安排儿童作息时间和睡眠、进餐、大小便、活动、游戏等各个生活环节的时间、顺序和次数，注意动静结合、集体活动与自由活动结合、室内活动与室外活动结合，不同形式的活动交替进行。 （三）保证儿童每日充足的户外活动时间。全日制儿童每日不少于2小时，寄宿制儿童不少于3小时，寒冷、炎热季节会酌情调整。 （四）根据儿童年龄特点和托幼机构服务形式合理安排每日进餐和睡眠时间。制订餐、点数，儿童正餐间隔时间3.5～4小时，进餐时间20～30分钟/餐，餐后安静活动或散步时间10～15分钟。3～6岁儿童午睡时间根据季节以2～2.5小时/日为宜，3岁以下儿童日间睡眠时间可适当延长。 （五）严格执行一日生活制度，卫生保健人员应当每日巡视，观察班级执行情况，发现问题及时予以纠正，以保证儿童在托幼机构内生活的规律性和稳定性。
二、膳食管理制度 （一）膳食管理。 1.严格按照《食品安全法》、《食品安全法实施条例》以及《餐饮服务许可管理办法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等有关法律法规和规章的要求，取得《餐饮服务许可证》，建立健全各项食品安全管理制度。 2.为儿童提供符合国家《生活饮用水卫生标准》的生活饮用水。保证儿童按需饮水。每日上、下午各1～2次集中饮水，1～3岁儿童饮水量50～100毫升/次，3～6岁儿童饮水量100～150毫升/次，并根据季节变化酌情调整饮水量。 3.儿童膳食设有专人负责，建立有家长代表参加的膳食委员会并定期召开会议，进行民主管理。工作人员与儿童膳食要严格分开，儿童膳食费专款专用，账目每月公布，每学期膳食收支盈亏不超过2%。 4.儿童食品在具有《食品生产许可证》或《食品流通许可证》的单位采购。食品进货前必须采购查验及索票索证，建立食品采购和验收记录。 5.儿童食堂应当每日清扫、消毒，保持内外环境整洁。食品加工用具必须生熟标识明确、分开使用、定位存放。餐饮具、熟食盛器应在食堂或清洗消毒间集中清洗消毒，消毒后保洁存放。库存食品应当分类、注有标识、注明保质日期、
幼儿园卫生保健工作考核细则
幼儿园卫生保健工作考核细则 新学期已经开始，为给幼儿身心健康成长提供良好环境，特将幼儿园各项卫生保健标准详细整理，作为幼儿园考核标准。一、教师个人卫生标准 1 、不留长指甲, 不涂彩色指甲油, 不披发，刘海不遮眼睛，不染彩色头发。 2 、每次接触幼儿食物前用肥皂水、流动水洗净双手。 3 、保育员在分发餐点时应使用食品夹，不能用手直接接触食物。 4 、教师每天穿着规定工作服, 工作服需每周换洗。 二、卫生消毒常规（一）通风换气常规 幼儿活动室每天早晨幼儿入园前10分钟开窗通风（视天气情况灵活掌握），夏季窗户保持一定缝隙，冬季定时开窗通风换气，保持室内空气清新；活动室每天紫外线灯消毒半小时。启用空调时应注意，室内外温差不宜过大，一般冬季室温不超过15－18度；夏季室温不低于27－28度。幼儿进出室内外温差较大的房间应及时增减衣服。（二）环境卫生常规 环境卫生保持清洁，坚持每天三小扫，每周彻底清扫一次。 1、幼儿活动室 ①每天需要消毒、清洁、整理： 活动室：门把手、门框、门棱、门上的玻璃，窗台、窗户护栏，钢琴表面、钢琴底座、钢琴座椅、钢琴键盘（用干布擦拭），教具架表面、教具架底，饮水机表面、饮水机按钮、接水槽（饮水机出水槽在更换大桶水时清洗），消毒柜表面、消毒柜内壁，幼儿桌面、桌腿，幼儿椅子、椅腿、椅背，主题墙边框，暖气平台台面、暖气外罩棱条，幼儿水杯架平面、水杯槽，幼儿毛巾架平面、毛巾槽，蒙氏教具（区角材料）表面，垃圾死角、扫具、垃圾桶里外。幼儿水杯、毛巾、餐具（三次） 卫生间：门把手、门框、门棱、门上的玻璃、卫生间地面、窗台、窗台护栏、幼儿不锈钢扶手、压水阀、水龙头、洗手盆内壁、外壁、洗手盆底格、幼儿便盆、拖布涮洗池内壁、外壁。②每周需要消毒、清洁、暴晒整理： 幼儿玩具、图书、幼儿被褥（夏季每周、冬季两周）、活动室内墙壁、活动室外墙壁、活动室玻璃、卫生间玻璃 2、卫生标准 ①保持活动室内空气新鲜，无异味，地面整洁。玻璃明亮，光线充足。室内摆设整洁舒适，布置无尘垢。 2、寝室 定时开窗和关窗，通风良好，温度、湿度适宜，床铺整齐，窗明几净。床栏杆、暖气、窗台、柜子、灯罩、电扇等无尘土。墙壁干净，无蛛网，床下无杂物。 3、盥洗室 清洁通风，水池下水道处无头发、污物，地面无积水、污渍，便池、便盆及时冲洗，无尿硷、无臭味、无苍蝇。门、窗、镜、灯、柜等清洁干净。消毒水等物放在幼儿够不着的地方。 4、桌椅高度应符合要求。（三）个人卫生常规 1、幼儿园要在家长的配合下培养幼儿良好的个人卫生习惯，做到：（1）幼儿每人一巾一杯；日常生活用品专人专用，做好消毒工作。（2）幼儿饭前便后洗手，早晚用流动水洗手和脸，经常保持清洁。（3）饭后要漱口，大、中班幼儿每日要刷牙。（4）定期洗头和洗澡。 （5）每天洗脚、洗屁股，洗屁股巾要每天消毒。（6）每周剪指甲一次，每两周剪趾甲一次。 （7）保持幼儿服装整洁，衣服、被褥、床单要勤洗勤晒。 （8）保护幼儿视力。活动室采光好，阅读、书写、绘画活动有良好的照明。注意用眼卫生，一次连续近距离读、写、画时间不超过30分钟，近视幼儿适当缩短。看电视的时间每周一、二次为宜，每次约20分钟左右，距离2－3米，电视机安放高度适中。长时间用眼后应有10－15分钟休息或组织户外活动，放松双眼、远眺。保持良好的读写姿势。 2、工作人员个