教科版小学六年级下册科学第一单元放大镜及其应用(教师版)

认识放大镜及其应用

第一课放大镜

一、为什么要用放大镜观察

哪些工作需要经常使用放大镜？答：需要用到放大镜的行业或人员有：公安侦查人员（寻找现场证据）；仪器修理工（观察小型的零件）；农业科技人员（观察花、种子、植物的结构）；考古工作者（寻找古迹中的遗存）；医生（观察病菌细菌）；测绘人员（看地图）等…

二、放大镜下的新发现

1、怎样正确使用放大镜？

答：方法有两种：①观察对象不动，人眼与观察对象之间距离不变，放大镜在物体与人之间来回移动；②把放大镜放在眼前，移动物体直至图像大而清楚。

2、放大镜的作用：

答：放大镜能把物体的图像放大，显现人的肉眼看不清的细微之处，使我们获得更多信息。

三、放大镜的特点

1、放大镜镜片的特点是：透明、中央厚、边缘薄。

2、什么样的放大镜放大倍数比较大？

答：放大镜的放大倍数与它的凸度有关，凸度越大的，放大倍数就越大。

3、为什么一些器具也有放大图像的功能？

答：因为放大镜的特点是透明、中央厚边缘薄，凡是和放大镜的镜片有同样特点的器物，都具有放大功能。

4、人们为什么把放大镜又叫凸透镜？

答：因为它的镜片中央凸起，且又是透明的

四、13世纪，英国的格罗斯泰斯特最早提出放大装置的应用。培根设计并制造了增进视力的眼镜。

知识点一：放大镜

一、填空

1.1、放大镜又叫，它具有功能，还能让我们观察到很多观察不

到的细节，使我们获得更多的信息。凸透镜；放大和聚光；肉眼

2、放大镜镜片的特点是、、。透明、中央厚、边缘薄

3、放大镜的放大倍数和没有关系，和有关系的放大镜放

大的效果倍数也越大。宽度；凸度；凸度越大的

4、放大镜把通过透镜所能观察到的范围称为。视野

5、放大镜的放大倍数越大，我们能看到的范围就。越小

二、选择题

6、凸透镜是( )、透明的镜片。A

A、中间厚边缘薄

B、中间薄边缘厚

C、一样厚

7、凸透镜的凸度越小，它的 ( ) 越小。A

A、放大倍数

B、焦距

C、视野

8、使用放大镜、显微镜等工具观察物体，可以获得 ( ) 的信息。C

A、更少

B、同样多

C、更多

四、问答题

1、怎样正确使用放大镜来观察物体？

2、什么样的放大镜放大倍数比较大呢？

问答

1.答：观察方法一：观察对象不动，人眼和观察对象之间的距离不变，手持放大镜在物体与人眼之间来回移动，直至图像大而清楚。

观察方法二：把放大镜移至眼前，移动物体，直至图像大而清楚。

2.答：放大镜镜片凸起程度越大的放大镜，它的放大倍数就越大。

1.下列不需要用放大镜的是( )。

A. 开发计算机程序

B. 观察植物的花

C. 修理精密仪器

2.放大镜的放大倍数跟镜片的哪一部分有关。（）

A. 凸度

B. 材料

C. 面积

3.1号放大镜直径3cm,2号5cm,3号7cm,三个放大镜的凸度是一样的，放大倍数最大的是（）

A. 1号大

B. 2号大

C. 3号大

D. 一样大

4.放大镜的放大倍数越大，我们能看到的范围（）。

A. 相同

B. 大

C. 小

5.用圆形的鱼缸养鱼，从侧面观赏鱼缸内的鱼，看到的鱼应该（）。

A. 比实际的鱼小

B. 比实际的鱼大

C. 没有变化

6.用眼睛和放大镜分别看树叶和报纸，获得信息较多的是( )。

A. 用放大镜观察获得的信息多

B. 用眼睛观察获得的信息多

C. 二者获得的信息一样多

7.用放大倍数较大的放大镜观察电视屏幕图像，看到的是( )。

A. 较清晰的图像

B. 许多点状物质

C. 许多条状物质

8.下列透明玻璃片具有放大作用的是( )。

A. B. C.

9.（）发明了能增进视力的眼镜。

A. 格罗斯泰特

B. 牛顿

C. 培根

10.下列物体不具有放大镜功能的是（）。

A. 装上水的透明塑料袋

B. 没装水的透明塑料袋

C. 装上水的透明塑料袋

11.用下面三个放大镜，放大倍数最大的是（）。

A. B. C.

二、判断题

12.眼睛是人的主要观察工具，但人的最高视力也只能看清毫米大小的微小物体。（）

13.人类最早使用的透镜是用透明水晶琢磨而成的。（）

14.清晨出现在树叶上的小露珠，也能把物体的图像放大（）

15.放大镜能显现物体的细微之处，使我们获得更多的信息。（）

16.中间厚两边薄的透明物体都能把物体的图像放大。（）

17.放大镜越大，放大的倍数也一定越大。（）

18.近视镜的镜片能放大物体的图像。（）

三、填空题

19.人类最早使用的透镜是用________琢磨而成的，能增进视力的眼镜是由________ 设计制造的。

20.放大镜是________透镜，能把物体的图像________，显现人的肉眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。

21.放大镜是我们常用的观察工具，它的特点是中间________ ，边缘________。

22.通过学习我们知道放大镜的镜片特点是________、中间________、边缘________，凡是和放大镜镜片具有同样特点的器物，都具有同样的放大功能。

23.在使用放大镜时，既可以________不动，人眼和观察对象之间的________不变，手持放大镜在________和________之间来回移动，直至图像大而清楚(如图甲)；也可以把放大镜移至________，移动________，直至图像大而清楚(如图乙)。

24.借助________观察到电视机或计算机屏幕画面由________、________、________三种颜色组成。

四、综合题

25.科学探究题

实验材料：透明的塑料纸、筷子、一杯清水、一张报纸。

实验过程：①把透明的塑料纸铺在桌子上，用筷子在上面滴一个水滴(直径约5 mm)。

②双手平拿着塑料纸，透过水滴看报纸上的字。

实验结果：________

原理：________

26.放大镜怎么样使用？

27.说一说从侧面观赏圆形鱼缸内的鱼时，看到的鱼为什么比实际的鱼大。

答案解析一、选择题

1.【答案】A

2. A

3.【答案】D

4.【答案】C

5.【答案】B

6.【答案】A

7.【答案】B

8.【答案】C 9.【答案】C 10. B 11.【答案】C

二、判断题

12.【答案】正确

【解析】【解答】人类看清世界的物体主要是依赖眼睛，但是眼睛所能看到的物体有限，一般只能看到以厘米为单位的微小物体，最好的也只有几毫米大小左右，如果想看到原子、分子之类更加细小的物体，需要借助于显微镜的帮助。

13.【答案】正确

【解析】【解答】透明水晶的特点是中间厚，两边较薄，具有放大物体的功能。这是人类最早使用的透镜，用来放大物体进行观察。

14.【答案】正确

【解析】【解答】清晨出现在树叶上的小露珠，也具有凸透镜的结构，具有放大物体的作用。所以题目的说法是正确的。

15.【答案】正确

【解析】【解答】放大镜可以放大物体，能显现物体的细微之处，使我们获得更多的信息。所以题目的说法是正确的。

16.【答案】正确17.【答案】错误

【解析】【解答】影响放大镜放大倍数的因素是放大镜的凸度，与放大镜本身的大小无关。所以题目的说法是错误的。

18.【答案】错误

【解析】【解答】近视镜不具有放大物体的作用。所以题目的说法是错误的。

【分析】近视镜属于凹透镜，具有分散光线的作用。

三、填空题

19.【答案】水晶；培根

【解析】【解答】人类很早就发现某些透明的宝石可放大物体的影像，最早使用的透镜就是用透明水晶琢磨而成。在13世纪，英国一位主教格罗斯泰斯特，最早提出放大装置的应用，他的学生培根根据他的建议，设计并制造出了能增进视力的眼镜。

20.【答案】凸；放大

21厚；薄22.【答案】透明；厚；薄

【解析】【解答】放大镜（凸透镜）的镜片特点是；透明，中间镜片比较厚，两边周围镜片相对而言较薄，这样的镜片可以放大物体，都可以被当作放大镜来进行使用。

23.【答案】观察对象；距离；物体；人眼；眼前；物体

【解析】【解答】在使用放大镜时，可以通过移动放大镜到物体的距离来寻找最合适的观察点，即物体最清晰的位置。

24.【答案】放大镜；红；绿；蓝

【解析】【解答】电视机显示屏的画面由红、绿、蓝三种颜色组成。

【分析】色光三原色为：红、绿、蓝。光线会越加越亮，两两混合可以得到更亮的中间色：黄、品红（或者叫洋红、紫）、青。三种等量组合可以得到白色。

四、综合题

25.【答案】透过水滴看到报纸上的字是放大的；水滴相当于一个放大镜，放大镜可以把物体的图像放大。

26.【答案】观察对象不动，人眼和观察对象之间的距离不变，手持放大镜在物体和人眼之间来回移动，直至图像大而清楚。把放大镜移至眼前，移动物体，直至图像大而清楚。

27.【答案】解：圆形鱼缸具有与放大镜同样的特点，能放大物体的图像，所以看到的鱼比实际的鱼大。

放大镜下的昆虫世界

知识点2：奇特的身体构造

昆虫的眼睛分单眼和复眼，复眼在头部上方的两侧。在放大镜下观察，可以看到复眼由许多小眼组成，每只小眼都是六角形的。不同的昆虫其复眼中的小眼的数日不同，例如有一种蚂蚁的工蚁只有1个小眼；蝴蝶有1. 2万一1. 7万个小眼；蜻蜓则有1万一28万个小眼；家蝇有4千个小眼。小眼的构造很精巧，它有一个如凸透镜一样的集光装置，叫角膜镜，就是小眼表面的六角形凸镜，下面连着圆锥形的晶体，在这些集光器下面连接着视觉神经。每只小眼睛只能看到物体的一部分，整个眼睛看物体就像一个拼凑物。昆虫的复眼虽然由许多小眼组成，但它们的视力远不如人类的好，蜻蜓可以看到1米一2米，苍蝇只能看到40毫米一70毫米。可是，昆虫对于移动物体的反应却十分敏感，当一个物体突然出现时，蜜蜂只要0. 0l秒就能做出反应。捕食性昆虫对移动物体反应能力更加迅速敏捷。

昆虫的耳朵不像人类的耳朵，它有各种各样的外形，在身体上的位置也不固定。如蝉的耳朵长在腹部第二节附近；夜蛾的耳朵长在胸、腹部之间凹处；雄蚊和蚂蚁的听觉毛长在触角上；嶂螂的听觉毛长在尾须上。蟋蟀是大家所喜爱的昆虫，可以发出优美动听的鸣叫。它们用来听音的耳朵长在前足胫节上，是一个膜状构造，称为鼓膜听器。蟋蟀的听器外形为卵圆形或缝隙状，鼓膜里有100^-300个感觉细胞，可以很快接受到同种发出的召唤、求爱、交尾、攻击、报警等声音信号，从而做出回答。据测定，蟋蟀的足听器感知范围为700 -5 000赫兹，但它们实际能够感受到的音波范围要比测试范围广得多。

昆虫的头部都有一对触角，昆虫的触角像“天线”，能感触物体，嗅到气味，还能平衡身体。不同种类的昆虫，“天线”的形态也各不相同:蟋蟀、蝗虫的触角呈丝状;蚂蚁的触角是膝状；蝴蝶的触角是棒状;雄蛾的触角是羽毛状；天牛的触角是鞭状。昆虫的触角就像电视机上的天线，可左右上下不停地摆动，以接受来自不同方位的气味。家蚕雄蛾的一根触角上约有1. 6万个毛状感觉器，它们接受气味的能力非同小可。雄蛾可感受到500米以外雌蛾释放出来的气味。一种天蛾能感受到几里以外同种异性的气味。触角的形状和着生的位置是鉴别昆虫种类的重要特征。

蝴蝶的翅本来和蜻蜓、蝉的翅膀一样，是膜质、透明和无色的，但它们的翅面上密密地覆盖着一层粉末。如果我们用手摸一下这种翅，手上就会粘上粉末，而翅上就会显出透明的一块。这些粉末在放大镜下观察，是些像鱼鳞似的小东西，昆虫学上称之为鳞片。每个美丽的鳞片都有一个小柄，像鱼鳞似地镶嵌在翅蜡上的鳞片窝里。每个鳞片有几十条到1 000多条脊纹，它们具有很好的折光性能。脊纹上有许多并行的薄片，像书页一样叠合在一起。这些脊纹在光照下闪烁出美丽的光芒。

蚜虫刺吸植物的汁液；蚜虫的天敌--草蛉吸食蚜虫。

知识点3：放大镜下的晶体

1.食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做

晶体。

2、许多岩石是由矿物晶体集合而成。如花岗岩由（长石）（云母）（石英）等矿物的晶体组成。

1、自然界中的大部分固体物质都是（晶体）或由（晶体）组成（玻璃、松香、琥珀、珍珠等不

是晶体）。晶体形状（多种多样）但都很有规则。有的晶体较大，肉眼可见，有的较小，要在放大镜或显微镜下才能看见。

4、制作晶体的方法有：减少水分、降低温度

放大镜下的各种昆虫同步练习

一、填空题

1.蝇的眼睛是________，由许多________组成。

2.昆虫的头部都有一对像“天线”的________，能感触物体，嗅到气味，还能平衡身体。

3.在放大镜下蝴蝶的翅膀都由许多彩色的________组成，这些其实是________。

4.蟋蟀的“耳朵”在足的________侧。不同的昆虫的触角形状________ ，研究表明昆虫头上的触角就是它们的________。它们嗅觉很________。

5.蚜虫喜欢吸食嫩枝上的________ ，蚜虫的大小如________ ，蚜虫的天敌是________。

6.如图1所示，在放大镜下观察到蝇的眼是________，它是由许多________，组成的。每只小眼都是六角形的。

图1 图2 图3

7.如图2所示，在放大镜下观察蝴蝶的翅膀上布满小鳞片，这些鳞片其实是扁平的________。

8.如图3所示的昆虫是________，科学家发现这种昆虫的耳朵长在________的内侧。

9.把在放大镜下看到的图像和你的新发现记录下来。

“放大镜下的昆虫世界”

观察对象在放大镜下看到的图像我的新发现

蝴蝶的翅膀

蝴蝶的触角

苍蝇的眼睛

二、判断题

10.科学研究表明昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”，这个鼻子能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。（）

11.昆虫的身体构造很奇特，大多数昆虫的身体较小，我们需要借助放大镜观察。（）

12.借助放大镜，我们观察到了昆虫世界更多的秘密。（）

13.蚜虫在植物的嫩枝上吸食汁液，每个蚜虫只有针眼般大小，用10倍放大镜可以看见它们的肢体。（）

14.苍蝇在光滑的玻璃上不掉落和它脚上的结构有关。（）

15.采集昆虫时要注意安全，防止被毒虫蜇伤。（）

16.一般观察蚜虫在12月份比较合适。（）

17.借助放大镜，我们观察到了昆虫世界更多的秘密。（）

18.在放大镜下，我们发现不同昆虫的触角形状不同（）

19.昆虫能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。（）

20.蟋蟀的“耳朵”跟我们人的耳朵一样，都长在头部。（）

21.蝴蝶翅膀上布满彩色小鳞片，其实是扁平的细毛。（）

22.昆虫都有一对翅膀，都能在空中飞行。（）

三、连线题

23.连线题

把下列昆虫的触角与对应的昆虫用线连起来。

蚕蛾

天牛

蝴蝶

蝗虫

四、解答题

24.用放大镜仔细观察，画出蚜虫的形态。

答案解析部分

一、填空题

1.【答案】复眼；小眼

【解析】【解答】昆虫的眼睛分单眼和复眼，复眼在头部上方的两侧。在放大镜下观察，可以看到复眼由许多小眼组成，每只小眼都是六角形的，不同的昆虫其复眼中的小眼数目不同。昆虫的复眼虽有很多的小眼组成，但它们的视力很差，只能看到几米外的物体，但是对于移动物体的反映却很灵敏。

2.【答案】触角

【解析】【解答】在昆虫的身体结构中，它们通过头顶部的触角感知物体，有的触角可以闻到气味，类似于人类的鼻子。

3.【答案】小鳞片；扁平的细毛

【解析】【解答】在放大镜下蝴蝶的翅膀都由许多彩色的小鳞片组成，这些其实是扁平的细毛。

4.【答案】内；不同；鼻子；灵敏

【解析】【解答】蟋蟀属于昆虫。蟋蟀的“耳朵”在足的内侧。不同的昆虫的触角形状不同，研究表明昆虫头上的触角就是它们的鼻子。它们嗅觉很灵敏。

5.【答案】汁液；针眼；草铃

【解析】【解答】蚜虫喜欢吸食嫩枝上的汁液，蚜虫的大小如针眼，蚜虫的天敌是草铃。

6.【答案】复眼；小眼

【解析】【解答】如图所示，在放大镜下观察到蝇的眼是复眼，它是由许多小眼组成的。每只小眼都是六角形的。

【分析】复眼是一种由不定数量的小眼组成。主要在昆虫及甲壳类等节肢动物的身上出现，同样结构的器官亦有在双壳纲身上出现。复眼中的小眼面一般呈六角形。小眼面的数目、大小和形状在各种昆虫中变异很大，雄性介壳虫的复眼仅由圆形小眼组成。7.【答案】细毛

【解析】【解答】在放大镜下观察蝴蝶的翅膀上布满小鳞片，这些鳞片其实是扁平的细毛。

8.【答案】蟋蟀；足

【解析】【解答】如图所示的昆虫是蟋蟀，科学家发现这种昆虫的耳朵长在足的内侧。

9.【答案】描述合理即可

【解析】【解答】苍蝇的眼睛由很多六边形的小眼组成。蝴蝶翅膀由很多小点，触角比较排列紧密。

二、判断题

10.【答案】正确

【解析】【解答】在昆虫的身体结构中，它们通过头顶部的触角感知物体，有的触角可以闻到气味，类似于人类的鼻子。

11.【答案】正确

【解析】【解答】不同种类的昆虫为了适应各自的环境，身体结构一般是不同的，但是大多数昆虫或者微生物体型极小，需要借助放大镜或者显微镜进行观察。

12.【答案】正确

【解析】【解答】放大镜的出现，帮助人类进行更微小物体的观察，能够观察到微生物等人类用肉眼看不到的物体，发现了更多昆虫的秘密，取得了更多有关于昆虫的研究价值。

13.【答案】正确

【解析】【解答】蚜虫通过吸食植物的嫩汁进行食物的吸收，它们体积微小，借助于放大倍数高的放大镜才能观察到它们的活动。

14.【答案】正确

【解析】【解答】果蝇在玻璃上不掉落的原因是它们的脚上有很多触角和毛，可以加大与玻璃之间的摩擦，增大摩擦力，来保证自己不会掉落。

15.【答案】正确

【解析】【解答】昆虫的种类很多，有的昆虫是有毒性的。所以我们在采集昆虫时应该保护好自己。所以题目的说法是正确的。

16.【答案】错误

【解析】【解答】蚜虫会在3、4月份孵化，所以观察蚜虫最好的季节应该是春夏季。所以题目的说法是错误的。

【分析】蚜虫也是地球上最具破坏性的害虫之一。其中大约有250种是对于农林业和园艺业危害严重的害虫。蚜虫的大小不一，身长从一到十毫米不等。

17.【答案】正确

【解析】【解答】放大镜的出现，帮助人类进行更微小物体的观察，能够观察到微生物等人类用肉眼看不到的物体，发现了更多昆虫的秘密，取得了更多有关于昆虫的研究价值。

18.【答案】正确

【分析】蜻蜓的触角为：刚毛状白蚁的触角为：念珠状

瓢虫的触角为：锯齿状蝴蝶的触角为：棒状蚂蚁的触角为：膝状

19.【答案】正确

【解析】【解答】昆虫身体上含有触角这一器官，它会帮助昆虫感应外界环境的变化，所以昆虫的鼻子比人的鼻子更灵敏。所以题目的说法是正确的。

20.【答案】错误【解析】【解答】蟋蟀的耳朵和人的耳朵的位置是不一样的，蟋蟀的耳朵长在腿的内侧。所以题目的说法是错误的。

21.【答案】正确

【解析】【解答】蝴蝶翅膀上布满彩色小鳞片，其实是扁平的细毛。所以题目的说法是正确的。22.【答案】错误

【解析】【解答】有的昆虫有翅膀，有的昆虫没翅膀。所以题目的说法是错误的。

【分析】蚕蛾就有两对翅膀，而蚂蚁就没有翅膀，但它们都是昆虫。

三、连线题

23.【答案】

【解析】【解答】蚕蛾的触角是羽毛状的；蝗虫的触角有较清晰的纹路；蝴蝶的触角是丝状的；而天牛的触角非常坚硬。

四、解答题

24.【答案】解：如图所示：

【解析】【解答】蚜虫的形态类似于绵阳。细细观察画出形态即可

放大镜下的晶体同步练习

一、选择题

1.下列各种物质不具有晶体结构的是( )。

A. 食盐

B. 雪花

C. 石蜡

D. 味精

2.下列方法能使食盐溶液产生晶体的是( )。

A. 在食盐溶液中加入水分

B. 继续加入食盐溶解

C. 将食盐溶液放在阳光下蒸发

D. 在食盐中加入碱面

3.制作一些浓的食盐水，用滴管滴几滴在玻璃片上，等水分自然蒸发后，用放大镜观察它们在玻璃片上留下的痕迹，看到的是( )。

A. 粉末状物质

B. 具有晶体结构的物质

C. 液体

D. 什么也看不到

4.如图所示是李老师拍摄的一种水晶制品，该水晶的晶体结构形状像( )。

A. 金字塔

B. 立方体

C. 一簇簇的针

5.下列物质中，不是由晶体构成的是（）

A. 白糖

B. 雪花

C. 酒精

二、填空题

6.在放大镜下观察到的食盐、白糖、碱面、味精等物质都具有规则的几何外形体，人们把这样的固体物质叫做________。

7.许多岩石是由________集合而成的，显微镜下的花岗岩中有________、________、________等矿物的晶体。

8.制造晶体的方法是________和________。

9.有规则几何外形的固体，我们把这样的物质称为________ 。生活中常见的晶体有________、

________、________等。

10.用放大镜观察食盐、白糖、碱面、味精并记录。

观察记录表

观察对象在放大镜下看到的图像我的新发现

食盐

白糖

碱面

味精

三、判断题

11.自然界中大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。（）

12.一般来说同种物质的颗粒形状都大致一样。（）

13.有的晶体很大，有的晶体很小。（）

14.所有晶体在适当的条件下缓慢地生长。（）

15.玻璃、琥珀和珍珠是晶体。（）

16.只有借助放大镜、显微镜，我们才能看到晶体的样子。（）

17.玻璃是由晶体集合而成的。（）

18.自然界中的晶体都是有一定的规则。（）

19.花岗岩中的矿物晶体主要有长石、云母、石英等三种。（）

四、连线题

20.连线题请将显微镜下的各种晶体和对应的物质名称用线连起来。

黄铜矿

雪花

维生素C

水晶

五、实验探究题

21.科学探究题探究课题：制作一个大的食盐晶体

制作步骤：

①用一个大的玻璃杯，制作一杯浓食盐水溶液。

②将这杯溶液过滤，注入一个清洁的玻璃杯内。

③在杯中悬吊一根细线，细线下端拴上一小块，并浸泡在________ 溶液中，静置数天。

④在玻璃杯底会首先出现第一批晶体，滤去溶液中残留的________ ，继续把悬在细线上的晶体浸入过滤后的溶液中，晶体会缓慢地生长。

⑤如果在杯中继续倒入________ ，则晶体的增长会持续几周甚至几个月。

22.雪花是如何形成的，写出它的形成过程？

答案解析部分

一、选择题

1.【答案】C 【解析】【解答】食盐、雪花、味精都是有规则几何外形的固体，它们是晶体。石蜡是从原油蒸馏所得的，C符合题意故答案为：C

2.【答案】C 【解析】【解答】A. 在食盐溶液中加入水，还是食盐的溶液，只是浓度改变了

B.继续加盐，溶液含盐浓度变高，B不符合题意，

C.食盐溶液蒸发可以得到盐的结晶，C符合题意。

D.在食盐中加入碱，溶液变成了食盐与碱的混合液，D不符合题意

3.【答案】B 【解析】【解答】盐是晶体，能溶解在水中，也能用蒸发的方法把盐从水中析出来。海水蒸发可以得到盐的结晶。B符合题意。故答案为：B

4.【答案】A 【解析】【解答】晶体的形状很有规则。有的是立方体如黄铜矿，维生素C的晶体像一簇簇的针。水晶的的形状像金字塔，A符合题意

5.【答案】C

【解析】【解答】食盐、白糖、碱面、味精都是有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质称为晶体。酒精属于液体，它不是晶体。

二、填空题

6.【答案】晶体

【分析】一些固体物质的内部有一定的结构，如果构成这些物质的微粒按一定的空间次序排列，形成了有规则的几何外形，这就是晶体。

7.【答案】矿物晶体；长石；云母；石英

【解析】【解答】花岗岩由长石、云母、石英三种晶体矿物组成。

8.【答案】减少水分；降低温度

【解析】【解答】海水蒸发得到盐的结晶。我国沿海的盐田利用就是蒸发的原理制得海盐。有些晶体是在一定压强和温度下形成的，如火山喷发岩浆冷却后形成的矿物。如花岗岩

9.【答案】晶体；食盐；白糖；碱面

【解析】【解答】有规则几何外形的固体，我们把这样的物质称为晶体。生活中常见的晶体有食盐、白糖、碱面等。

10.【答案】

【解析】【解答】食盐、白糖、碱面的晶体是立方体，味精的晶体是柱状的。

三、判断题

11.【答案】正确

【解析】【解答】自然界中大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。所以题目的说法是正确的。【分析】有规则几何外形的固体，我们把这样的物质称为晶体。

12.【答案】正确

【分析】自然界中大部分的固体物质都是由晶体构成的，同种晶体的形状是相同的。

13.【答案】正确

【解答】晶体的体积大小是不同的，有的是很大的，但是有的却很小。所以题目的说法是正确的。

14.【答案】错误

【分析】所谓晶体生长是物质在特定的物理和化学条件下由气相、液相或固相形成晶体的过程。15.【答案】错误

【解析】【解答】玻璃、琥珀和晶体都不是晶体。所以题目的说法是错误的。

16.【答案】错误

【解析】【解答】有的晶体颗粒较大，肉眼也是可以观察到的。所以题目的说法是错误的。

17.【答案】错误

【分析】玻璃的主要成分有石英砂、碳酸钠、重晶石等混合而成，属于混合物，而不是晶体。18.【答案】正确

有规则几何外形的固体，我们把这样的物质称为晶体。生活中常见的晶体有食盐、白糖、碱面等。

19.【答案】正确

【解析】【解答】花岗岩中的矿物晶体主要有长石、云母、石英等三种。

四、连线题

20.【答案】解：如图所示：

【解析】【解答】自然界中的晶体都是由规则的，但是不同的晶体的排列规则是不同的。

【分析】本题考查的是不同晶体的形态特征。

五、实验探究题

21.【答案】食盐结晶；晶体；食盐溶液

【解析】【解答】食盐晶体是无色透明的，呈正六面体，在饱和的食盐水中，食盐晶体会不断增长。【分析】本题考查的是对食盐晶体特征的探究。

22.【答案】空气中的水蒸气在上升的过程中遇到冷空气凝结成晶体就形成了雪花。

【解析】【解答】雪花主要有两种形状。一种呈六棱体状，长而细，叫柱晶，但有时它的两端是尖的，样子象一根针，叫针晶。别一种则呈六角形的薄片状，就象从六棱铅笔上切下来的薄片那样，叫片晶。空气中的水蒸气在上升的过程中遇到冷空气凝结成晶体就形成了雪花。【分析】本题考查雪花晶体的形成。

怎样放得更大

1．判断题。

(1)一个放大镜放大的倍数是无限的。 ( )

(2)我们可以用两个凸透镜来自制一个显微镜。 ( )

(3)显微镜和放大镜相比，显微镜放大物体像的倍数更大。 ( )

(4)放大镜是人类认识微小世界的重要观察工具。 ( )

2．选择题。

(1)用调整好距离的两个不同凸透镜看到的图像比用一个凸透镜看到的图像

( )。

A．放得更大 B．放得更小 C．无法判断放得更大还是放得更小

(2)光学显微镜的镜头一般是由( )组成的。

A． B． C．

(3)下列方法中，能使观察到的图像最大的是( )。

A．调整放大镜与被观察物体之间的距离

B．调整放大镜与观察者眼睛之间的距离

C．调整两个放大倍数不同的凸透镜之间的距离

3．简答题。

(1)早期的显微镜是怎么制作的？

(2)为什么利用两个放大倍数不同的凸透镜制成的显微镜可以使物体的像被放得

更大？

4．填空题。

(1)世界上第一架显微镜是荷兰生物学家发明的，可放大近倍。

(2)以下两幅图是在电子显微镜下观察到的，是花粉，是大肠杆菌。

A B

(3)电子显微镜已经可以把物体的像放大到倍，它已成为现代科学技术中

不可缺少的重要工具。（选填“200"“200万”或“2000万”）

5．连线题。

请将我们想要观察到的物体信息与所选择的观察工具进行连线。

病毒的样子肉眼

食盐晶体的形状光学显微镜

池塘里的微生物电子显微镜

一朵花的颜色和形状放大镜

6．排序题。

回顾显微镜的发展史，并按放大倍数排序。

A．光学显微镜 B．放大镜

C．扫描隧道显微镜 D．电子显微镜

放大倍数由低到高的顺序是。

7．【探究题·选择】我国科学家在1993年首次利用超真空扫描隧道显微镜技术，在一块晶体硅的表面直接移动硅原子写下了“中国”二字，这标志着我国科研已经达到操纵原子的世界先进水平。(1)扫描隧道显微镜和电子显微镜相比，( )放大的倍数更大。

A．扫描隧道显微镜 B．电子显微镜

(2)用肉眼我们( )观察到晶体硅表面的“中国”二字。

A．能 B．不能

(3)在超真空扫描隧道显微镜发明以前，( )就已经使人们了解了组成物质的

极小微粒一——原子。

A．电子显微镜 B．光学显微镜

8．【实验题·操作】请写出制作简单显微镜的过程，并回答相关问题。

(1)完善制作过程。

制作材料：两个( )、一个纸筒、胶带纸。

制作步骤：

画出简图：

(2)靠近眼睛的那个凸透镜叫( )，靠近被观察物体的那个凸透镜叫( )。

A．物镜 B．透镜 C．目镜

(3)假如你使用的两个放大镜的放大倍数分别是15倍和20倍，根据显微镜放大倍

数的计算公式“显微镜的放大倍数一目镜的放大倍数乘物镜的放大倍数”，计

算这个显微镜的放大倍数。

9.【趣味题·如何使用列文虎克的显微镜】荷兰生物学家列文虎克制成了世界上

最早的显微镜，你知道它的构造以及使用方法吗？下面就让我们来仔细研究列

文虎克的显微镜。

图1 图2

图1是列文虎克显微镜的构造，左侧图是显微镜背面照（放置样品的一侧），右侧图是显微镜的侧面照。A处针眼大小的位置是凸透镜（即镜片），由两个金属板固定。B处针尖大小的位置是样品架，即把样品放在这上面来观察。C处是聚焦螺旋，调整样品与凸透镜的距离，直至可清楚观察。D处是样品调节器，通过升降来放置样品。待样品放置完成、聚焦结束后，就可以从E处来观察了。观察时要将透镜对着光亮处，图2就是列文虎克在使用自制显微镜观察样品。

你能说一说列文虎克的显微镜的制作原理吗？

参考答案

1.(1)× (2)√ (3)√ (4)√

2.(1)A (2)A (3)C

3．(1)在17世纪，人们发现把两个凸透镜组合起来明显提高了放大能力，这就是早期的显微镜。

(2)因为一个放大镜把另一个放大镜所放大的像进一步放大了，所以利用两个

放大镜制成的显微镜可以使物体的像被放得更大。

4．(1)列文虎克 300 (2)B A (3)200万

5．

6．B A D C 7.(1)A (2)B (3)A

8．(1)制作材料：放大倍数不同的凸透镜制作步骤：上下移动调整两个凸透镜之

间的距离，直到找到物体最清楚的图像，用纸筒和胶带纸把两个凸透镜固

定下来。

画出简图：

(2)C A (3)300倍

9．列文虎克的显微镜的制作原理是两块放大倍数不同的凸透镜的合理使用，能使物体的像放大的倍数更大。