关于推进市县政府依法行政的指导意见(精)

关于推进市县政府依法行政的指导意见(精)
关于推进市县政府依法行政的指导意见(精)

关于推进市县政府依法行政的指导意见

(征求意见稿)

市县政府是国家法律法规和政策在基层的重要实施者,承担着管理地方经济社会事务的重要职责,与广大人民群众利益密切相关。市县政府能否切实做到依法行政,很大程度上决定着全面推进依法行政的整体进程。近些年来,各地方、各部门按照国务院的总体部署,紧紧围绕建设法治政府的目标,加强领导、精心组织、狠抓落实,在推进市县政府依法行政方面做了大量扎实的工作,取得了明显成效。但也要看到,当前市县政府依法行政还存在不少问题,与经济社会发展和人民群众的要求还不适应。国务院《全面推进依法行政实施纲要》(以下简称纲要)确立了经过十年左右坚持不懈的努力,基本实现建设法治政府的目标,明确了今后十年全面推进依法行政的指导思想和具体目标、基本原则和要求、主要任务和措施。结合市县政府的实际,现就推进市县政府依法行政提出如下意见:

一、加强规范性文件管理

(一)全面实行规范性文件合法性审查和事后备案制度。建立健全规范性文件制定发布制度。制定和发布规范性文件必须经法制机构或者法制工作人员进行合法性审查;未经审查或者审查

未通过的,市县政府或者政府部门领导不得签发。规范性文件发布后,要及时报上级行政机关备案,上级行政机关对报备的规范性文件要严格审查,做到“有件必备、有备必审、有错必纠”。

(二)加强对规范性文件的清理工作。要定期对规范性文件进行清理,并公布清理后仍然有效的规范性文件目录。市县政府要集中一段时间对本机关制定的规范性文件进行一次全面清理,对与法律法规规章抵触,含有“零地价”、“挂牌保护”、禁止执法机关检查等违法承诺或者优惠政策,以及“超国民待遇”或者地方保护内容的,要坚决予以修改或者废止。

(三)探索建立规范性文件的定期评估制度。制定机关要定期对规范性文件的实施情况进行评估,并根据评估结果作出相应处理。

二、改善行政执法工作

(四)严格依照法定权限和程序执法。要认真履行法定职责,加大行政执法力度,对扰乱市场秩序、乱占耕地、破坏资源、污染环境等违法行为要依法严格制裁,坚决纠正有法不依、执法不严、违法不究的现象,确保法律法规和国家各项方针政策得到有效执行。执法机关查处违法行为、作出处罚决定,必须坚持以事实为依据,与违法行为的事实、性质、情节以及社会危害程度相当;严格按照法定的从轻、减轻、不予行政处罚的规定作出决定,严禁搞“行政议价”。要遵循法定程序,依法应当立案调查的,必须立案调查、取证,不得擅自当场作出决定;依法应当听取公民、

法人和其他组织意见的,必须公开听取意见;依法应当举行听证的,必须公开举行听证。行政机关作出影响公民、法人和其他组织权利的决定,依法应当集体讨论决定的,必须由机关负责人集体讨论决定;要严格在法定时限内作出行政决定,并依法告知当事人救济的权利;除依法可以当场收缴罚款的外,执法人员不得当场收缴罚款;行政机关及其执法人员依法可以当场收缴罚款的,必须向当事人出具法定罚款收据。

(五)大力推行行政裁量基准制度。要根据当地经济社会发展实际,结合实践中发生的违法行为的事实、性质、情节以及社会危害程度等情况,对法律、法规、规章规定的行政执法机关的行政裁量权进行细化、量化,明确行政执法的具体标准,并予以公布,减少行政执法人员的裁量度,接受群众监督,防止行政裁量权滥用。

(六)进一步落实行政执法责任制。要深入贯彻落实国务院办公厅《关于推行行政执法责任制的若干意见》。凡是没有完成执法依据梳理和执法职权分解的地方要抓紧工作,把法律、法规和规章规定的执法职责、权限层层分解到每个执法部门、执法机构、执法岗位,并明确具体的执法责任,切实做到职权清晰、责任明确。要建立定期梳理执法依据和分解执法职权制度,根据执法依据的制定、修改和废止情况,及时调整执法职责,明确执法责任。要健全和落实好行政执法评议考核制度,对行政执法部门及其行政执法人员行使执法职权和履行法定义务的情况进行评

议考核,并将评议考核结果作为行政执法部门和执法人员年度考核的主要依据之一。探索行政执法计分制度,对执法人员不依法履行职责、违反程序执法、乱处罚、不文明执法等行为进行量化计分,并将积分情况作为评议考核和责任追究的重要依据。对违法执法和不当执法行为要及时予以纠正,并根据情况对有关责任人员分别给予批评教育、离岗培训、取消执法资格等处理,依法应当给予处分的要坚决予以处分,促使行政执法人员严格执法、公正执法、文明执法。

(七)理顺行政执法体制。继续实行相对集中行政处罚权制度,逐步扩大相对集中行政处罚权的领域。实行相对集中行政处罚权要与机构、人员调整结合起来。开展综合执法试点,积极探索相对集中行政许可权制度,市县政府部门内部也要整合执法队伍,集中执法力量,提高执法效能。

(八)完善行政执法的财政保障机制。要建立统一的公共财政体制,逐步实现规范的部门预算,具有合法依据的行政执法机关履行法定职责所需经费,统一由财政纳入预算予以保障,并实行国库集中支付,确保执法有保障。要严格执行“罚缴分离”和“收支两条线”管理制度,行政事业性收费、罚没收入必须全部上缴财政,严禁收费、罚没收入与行政执法机关的业务经费、福利待遇挂钩。财政部门不得以任何形式返还或者变相返还罚没收入和收费。任何单位和个人都不得向行政执法机关下达收费、罚款指标,坚决制止各种形式的乱收费、乱罚款行为。

三、强化对行政权力的制约和监督

(九)推行行政问责制。要按照权责统一、依法有序、民主公开、客观公正的原则,加快建立以行政首长为重点的行政问责制度,并把行政问责与层级监督、行政监察、审计监督结合起来。对违法决策、制定发布违法的规范性文件、有令不行、有禁不止、失职渎职等损害国家利益和人民群众利益的突出问题,要严格依法追究责任。

(十)充分发挥社会监督的作用。要正确对待、虚心听取人民群众、新闻媒体对行政机关工作提出的批评意见,支持、鼓励人民群众、新闻媒体对行政机关违法行为进行检举、曝光;对人民群众、新闻媒体反映的问题要认真调查、依法查处;对打击、报复检举、曝光违法或者不当行政行为的单位和个人的,要依法追究有关人员的责任。

(十一)切实加强行政复议工作。要认真贯彻行政复议法及其实施条例,充分发挥其在行政监督和化解人民内部矛盾方面的作用。要畅通行政复议渠道,凡是符合条件的行政复议申请,行政机关必须依法予以受理,并公正作出裁决。按照行政复议法实施条例的规定,健全市县政府行政复议机构,充实行政复议工作人员,并推行行政复议人员资格制度,加强对行政复议工作人员的培训,切实提高行政复议能力。要积极推行行政机关负责人出庭应诉制度。

(十二)认真贯彻实施政府信息公开条例。要认真做好政府

信息公开条例实施前的各项准备工作,抓紧对本地方现有的政府信息公开规定进行清理、修改和完善;对本机关的政府信息进行整理,编制和修订公开指南和公开目录,并在政府信息查阅场所和政府网站免费提供;指定承担政府信息公开工作的机构,制定考核评议、年度报告、责任追究等制度,保障条例的有效实施。要严格按照政府信息公开条例规定的内容、程序和方式,及时、准确地向社会公开政府信息,确保公民的知情权、参与权、监督权。

四、完善广泛听取民意的制度和机制

(十三)拓宽听取公众意见的途径。要通过建立民意征集制度,设置市县长接待日,公布政务电话、电子信箱,开展网上对话等多种途径,搭建政府与群众经常、稳定的沟通平台,及时听取公众对政府工作的意见和建议。

(十四)保障公众有序参与政府决策。对涉及经济社会发展全局的重大事项,要广泛征求社会公众的意见;对涉及人民群众切身利益的重大事项,除紧急情况外,要采取社会公示、听证、论证、座谈等形式,充分听取人民群众的意见,并将群众意见的采纳情况及时向社会反馈。探索建立重大行政决策实施情况的民意评估和调查制度,及时总结经验,发现和纠正行政决策中存在的问题。制定政府规章和规范性文件,也要广泛听取人民群众的意见和建议。

(十五)畅通群众利益诉求表达的渠道。要积极引导人民群

众通过法定渠道反映诉求、解决纠纷,维护自身的合法权益。对群众反映的诉求,属于政府管理事项的要及时予以受理,并依法公正作出处理,努力把社会矛盾化解在基层、解决在萌芽状态。建立健全舆情汇集和分析机制,完善矛盾纠纷排查调处工作制度,及时了解群众的利益诉求,获取深层次、预警性的社会信息。

五、创新便民服务的制度和方式

(十六)加强政务大厅建设。尚未建立政务大厅的市县要积极创造条件建立政务大厅,把行政许可、公共服务等与群众利益密切相关的事项纳入政务大厅统一管理,公开办理。要逐步实行在政务大厅联合审批和会审制度,防止把政务大厅当作摆设、流于形式。

(十七)大力发展电子政务。要加快政府网站建设,逐步实行网上办公,拓展网上审批、查询、投诉、求助等服务项目,实现政府部门间信息互通和资源共享。要积极创造条件,在乡镇探索建立政务服务网络,将政务服务逐步延伸到基层。

六、依法界定和规范市县政府的权限和职能

(十八)依法适当调整地方政府不同层级之间、政府与部门之间、部门与部门之间的职责。要依法适当下移行政管理和行政执法重心,与人民群众日常生活、生产直接相关的行政管理活动和执法活动主要由市县两级政府实施,减少层次。省级政府及其部门要把主要精力放在政策研究、业务指导和监督检查上来。在明确职权的基础上,合理调整、配置行政资源,探索建立事权、

财权、人权相统一的行政执行机制。国务院有关部门应当积极支持开展经济社会管理权的下放试点工作。

(十九)正确处理政府管理与基层自治的关系。要充分保障基层群众性自治组织自我管理的各项权利。政府不得干预基层群众性自治组织自治范围内的事情,不得将基层群众性自治组织当作“下级”摊派任务,不得违法要求基层群众性自治组织承担依法应当由政府履行的职责。依法对基层群众性自治组织进行必要的指导和协助,鼓励和扶持它们履行好职责。

(二十)尊重公民、法人和其他组织的主体地位。深化行政审批制度改革,对公民、法人和其他组织能够自主决定的、市场竞争机制能够有效调节的事项,政府不得干预或者大包大揽、越俎代庖。要坚决禁止政府代替企业招商引资,层层分解、下达招商引资指标的做法。

(二十一)积极发挥社会组织的自律和服务功能。坚持培育发展和监督管理并重,完善培育扶持政策,健全社会组织参与社会管理和公共服务的保障机制,发挥社会组织提供服务、反映诉求、规范行为的作用,降低政府社会管理和公共服务的成本,增强社会认同感。同时,加强对社会组织的监督管理,引导各类社会组织加强自身建设,严格行业自律,规范从业行为。

七、大力提高公务员依法行政的意识和能力

(二十二)健全领导干部学法制度。要建立理论中心组学法制度。理论中心组应当将法律知识作为理论学习的重要内容,并

保障足够的学法时间。逐步建立政府常务会议前学法制度,在会前组织学习与审议、讨论事项密切相关的法律知识。坚持专题法制讲座制度。市县政府及其部门要制定年度法制讲座计划,分别组织实施。建立健全法律集中培训制度。市县行政学院要把干部依法行政纳入培训计划,做到学法计划、内容、时间、人员、效果“五落实”。坚持法律自学制度。市县领导干部要结合自身工作性质和特点,联系工作实际,加强与本职工作密切相关的法律法规的学习,持之以恒,注重实效。要建立领导干部任职前的法律知识考试制度,对拟提拔的市县政府及其部门领导干部,实行法律知识考试,考试不合格的,不予任命。逐步推行在市县政府领导班子中配备一名政治素质高、业务能力强并具有法律工作经历或者法律教育背景的领导干部。

(二十三)加强行政执法人员依法行政培训。所有行政执法人员上岗前都必须经过法律培训并进行考试,考试不合格的不得上岗执法;对在职执法人员要定期进行在岗培训并考试、考核,考试、考核不合格的,应当调离执法岗位。

(二十四)完善公务员录用考试制度。要把法律素质确立为公务员的必备素质,增加法律知识在公务员录用考试中所占的比重。

八、加强领导、狠抓落实

(二十五)省、自治区、直辖市政府带头依法行政,并加强督促指导。省、自治区、直辖市政府要认真履行依法属于省级政

府及其部门的职责,强化服务意识,转变工作作风,提高行政效能,为市县政府依法行政做出榜样,树立典范。要支持市县政府依法行政,不得违法给市县政府下达指标或不合理地压任务,不得违法干预市县政府职权范围内的决策和执法活动。要抓紧对本行政区域内市县政府依法行政状况进行一次深入调研,并根据本指导意见,有针对性地研究提出推进市县政府依法行政的具体措施。要结合本地方实际,每年突出抓几件对推进市县政府依法行政具有关键作用的工作,重点突破。要大力培育依法行政的典型,及时总结、交流和推广经验,充分发挥典型的示范带动作用。对依法行政工作比较滞后的市县,要帮助查找原因,制定措施,加大工作力度。对推进依法行政工作成绩突出的,要予以表彰和奖励;对推进不力、问题突出、群众反映强烈的,要予以通报,并追究有关人员相应的责任。建立健全依法行政报告制度,督促市县政府每年都向同级人大常委会和上级政府报告依法行政工作情况。

(二十六)建立健全推进市县政府依法行政领导机制。各市县政府领导要把依法行政工作摆上重要位置,主要负责同志要切实担负起第一责任人的责任,精心组织,狠抓落实,确保把依法行政落实到政府工作的各个方面、各个环节,有计划、有步骤地推进。要建立健全以市县主要负责人为首长的推进依法行政的领导机构,定期研究本行政区域内推进依法行政的情况和措施,加强对贯彻落实纲要和本指导意见的协调和领导。

(二十七)加强政府法制机构建设。市县政府要抓紧建立健全政府法制机构,并逐步在乡镇和街道办事处配备专职或兼职政府法制工作人员。省、自治区、直辖市政府要在机构和编制上予以支持,结合实际提出具体要求。充实政府法制队伍,把政治素质好、业务能力强、法律水平高的干部充实到政府法制机构,并大力培养和大胆使用政府法制干部。

(二十八)严格考核。要根据建设法治政府的目标和要求,研究制定科学合理的依法行政考核指标,将是否依法决策、是否依法制定发布规范性文件、是否依法实施行政管理、是否依法履行行政复议和行政应诉职责、是否依法处理社会矛盾和纠纷等作为考核的主要内容,并将依法行政情况纳入市县政府及其工作人员的政绩考核指标体系,作为评判行政执行能力强弱、工作实绩高低的重要标准,与行政机关工作人员的晋职晋级和提拔任用挂钩,促进市县政府及其工作人员树立正确的政绩观。

国务院各部门要结合本部门实际,深入研究依法行政中的难点问题,加强对本系统依法行政工作的指导和支持,大力提高本系统依法行政的整体水平。

各省、自治区、直辖市政府要结合本地实际情况,研究制定贯彻落实本指导意见的实施意见,对本行政区域推进市县政府依法行政工作作出具体部署。有关推进市县政府依法行政工作中的重要情况和问题,要及时报告国务院。

如何深入推进依法行政 加快建设法治政府

如何深入推进依法行政加快建设法治政府 2014-11-24 15:07 8062ubky|分类:时事政治|浏览3550次 分享到: 2014-11-24 15:27 知识大富翁,挑战赢iPhone! 提问者采纳 热心网友 党的十八届四中全会审议通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)指出,各级政府必须坚持在党的领导下、在法治轨道上开展工作,加快建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府。以学习和落实十八届四中全会精神为契机,深入推进依法行政,加快建设法治政府,既是全面推进依法治国、建设法治中国的客观要求,也是提高政府自身建设和管理水平的现实需要。 第一,依法全面履行政府职能。依法行政既是法治政府建设的核心,也是政府工作的生命线。《决定》指出,各级政府要依法全面履行政府职能,推进机构、职能、权限、程序、责任法定化,进一步推行政府权力清单制度。依法行政的本质是职权法定,以法律形式明确政府职能。要依法全面履行政府职能,必须完善依 法行政的制度,坚持用制度管权、管事、管人,严格依照法定权限和程序履行职责,确保法律、行政法规有效执行;加强对重大决策部署落实、部门职责履行、重点工作推进以及政府自身建设等方面的考核评估,加强行政问责,健全纠错制度,不断提高政府的公信力和执行力;进一步推行权力清单制度,使职权法定、边界清晰、主体明确、运行公开。 第二,不断健全依法决策机制。《决定》指出,要健全依法决策机制,把公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查、集体讨论决定确定为重大行政决策法定程序,建立行政机关内部重大决策合法性审查机制,建立重大决策终身责任追究制度及责任倒查机制。一是要建立集体决策制度,完善行政决策程序制度,健全决策透明制度,建立重大决策实行专家论证和风险评估制度,不断提高政府决策能力和水平;二是要重视法制机构在推进依法行政中的监督作用,积极发挥审查把关监督作用,积极发挥参谋助手法律顾问作用,积极发挥政府重大法律事务审查把关作用,为政府依法决策提供支持;三是建立督查机制,健全责任倒查机制,既要按照责任、标准和期限的要求,保证各项决策的落实,又要对未按要求贯彻落实政府决定及决策,进行追责,予以行政问责,转变作风,提高行政执行力。 第三,深化行政执法体制改革。《决定》指出,要深化行政执法体制改革,健全行政执法和刑事司法衔接机制。深化行政执法体制改革,要完善行政执法体制,以建立权责统一、权威高效的行政执法体制为目标;完善行政执法程序,制定具体执法细则,规范裁量标准和操作流程;坚持严格规范公正文明执法,依法惩处各类违法行为,加大关系群众切身利益的重点领域执法力度,建立健全行政裁量权基准制度,全面落实行政执法责任制;以强化检察机关法律监督职能为路径,推动行政执法与刑事司法衔接机制建设,保证行政执法机关严格执法;严格行政

依法行政能力答案

公共服务、法治政府与依法行政能力 75分 ? 1.转变政府职能,主要是从管制型政府转向()的政府。(单选题3分)得分:3分 o A.管理型 o B.民主型 o C.集权型 o D.服务型 ? 2.《行政处罚法》明确规定,限制人身自由的行政处罚只能由()规定。(单选题3分)得分:3分 o A.国家法律 o B.地方法规 o C.行政法规 o D.单位规章 ? 3.法治府建设要解决的核心是()。(单选题3分)得分:3分 o A.政府的服务范围如何来划分 o B.政府的职能如何来设定 o C.政府的服务形式如何来设定 o D.政府的执法范围如何来确定 ? 4.法治的第二要素是指()。(单选题3分)得分:3分

o A.法律在社会生活中的强制性 o B.法律在社会生活中的唯一性 o C.法律在社会生活中的高度权威性 o D.法律在社会生活中的多样性 ? 5.公务员联系群众的能力表现为()。(单选题3分)得分:3分o A.一切从国家的利益出发 o B.一切从党的利益出发 o C.一切从群众的利益出发 o D.一切从集体的利益出发 ? 6.法治的根本在(),落实在()。(单选题3分)得分:0分o A.治官治权 o B.治官治商 o C.治权治官 o D.治民治官 ?7.()以合作为基础,主要强调政府的服务性和公民的权利。(单选题3分)得分:3分 o A.公共经济 o B.公共服务 o C.公共行政 o D.公共政策 ?8.法治的核心是要求()。(单选题3分)得分:3分

o A.政府执法 o B.政府守法 o C.政府颁布法律 o D.政府制定法律 ?9.目前,在中国行政体制管理改革中,最基本的问题是()。(单选题3分)得分:3分 o A.市场管制和政府参与 o B.宏观调控和政府参与 o C.微观调控和政府职能 o D.市场管制和政府职能 ?10.建设法治政府的核心是()。(单选题3分)得分:3分 o A.依法行政 o B.有法可依 o C.依法管理 o D.违法必究 ?11.行政处罚的种类有()。(多选题4分)得分:4分 o A.警告 o B.罚款 o C.拘留 o D.没收非法所得和非法财物

公务员依法行政有关法律法规

全面推进依法行政实施纲要 为贯彻落实依法治国基本方略和党的十六大、十六届三中全会精神,坚持执政为民,全面推进依法行政,建设法治政府,根据宪法和有关法律、行政法规,制定本实施纲要。 一、全面推进依法行政的重要性和紧迫性 1.全面推进依法行政的重要性和紧迫性。党的十一届三中全会以来,我国社会主义民主与法制建设取得了显著成绩。党的十五大确立依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略,1999年九届全国人大二次会议将其载入宪法。作为依法治国的重要组成部分,依法行政也取得了明显进展。1999年11月,国务院发布了《国务院关于全面推进依法行政的决定》(国发[1999]23号),各级政府及其工作部门加强制度建设,严格行政执法,强化行政执法监督,依法办事的能力和水平不断提高。党的十六大把发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,作为全面建设小康社会的重要目标之一,并明确提出“加强对执法活动的监督,推进依法行政”。与完善社会主义市场经济体制、建设社会主义政治文明以及依法治国的客观要求相比,依法行政还存在不少差距,主要是:行政管理体制与发展社会主义市场经济的要求还不适应,依法行政面临诸多体制性障碍;制度建设反映客观规律不够,难以全面、有效解决实际问题;行政决策程序和机制不够完善;有法不依、执法不严、违法不究现象时有发生,人民群众反映比较强烈;对行政行为的监督制约机制不够健全,一些违法或者不当的行政行为得不到及时、有效的制止或者纠正,行政管理相对人的合法权益受到损害得不到及时救济;一些行政机关工作人员依法行政的观念还比较淡薄,依法行政的能力和水平有待进一步提高。这些问题在一定程度上损害了人民群众的利益和政府的形象,妨碍了经济社会的全面发展。解决这些问题,适应全面建设小康社会的新形势和依法治国的进程,必须全面推进依法行政,建设法治政府。 二、全面推进依法行政的指导思想和目标 2.全面推进依法行政的指导思想。全面推进依法行政,必须以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持党的领导,坚持执政为民,忠实履行宪法和法律赋予的职责,保护公民、法人和其他组织的合法权益,提高行政管理效能,降低管理成本,创新管理方式,增强管理透明度,推进社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展,全面建设小康社会。 3.全面推进依法行政的目标。全面推进依法行政,经过十年左右坚持不懈的努力,基本实现建设法治政府的目标: ——政企分开、政事分开,政府与市场、政府与社会的关系基本理顺,政府的经济调节、市场监管、社会管理和公共服务职能基本到位。中央政府和地方政府之间、政府各部门之间的职能和权限比较明确。行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制基本形成。权责明确、行为规范、监督有效、保障有力的行政执法体制基本建立。

领导干部在依法治国中的责任担当

领导干部在依法治国中的责任担当 党的十八大以来,习近平总书记站在党和国家前途命运的战略高度,提出建设法治中国的奋斗目标,并就法治建设发表了一系列重要论述,为加快建设社会主义法治国家指明了方向。特别是十八届四中全会研究全面推进依法治国重大问题并审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,把法治中国提升到前所未有的高度,吹响了依法治国的新号角,开启了依法治国的新篇章。领导干部是党和国家政策的具体执行者和贯彻者,代表着党的形象和政策方向。习近平总书记在中央政治局就全面推进依法治国进行的第四次集体学习时强调:各级领导干部要带头依法办事,带头遵守法律;各级组织部门要把能不能依法办事、遵守法律作为考察识别干部的重要条件。可以说,依法治国,领导干部是关键。作为领导干部,应当清楚自己在依法治国中的责任担当,主动作为,模范带头,积极投身法治中国建设,切实维护和实现社会公平正义。 一、带头学法懂法,强化法治思维 领导干部能否带头学法懂法,直接关系法治思维的培养,直接关系社会法治风气的形成。作为一名公民,只有学法懂法,才能遵守法律,更好地维护自身的合法权益;作为一名领导干部,只有学法懂法,才能依法办事,更好地行使职权,提高依法行政能力。因此,学法懂法应成为各级领导干部学习中的重中之重。 1.强化自觉思维。重视学习、善于学习,是我们党在革命、建设和改革开放实践中形成的优良传统。领导干部无论是向书本学习、向实践学习,还是向群众学习,都应该有自觉主动的思维和精神,变“要我学”为“我要学”,“被动学”为“主动学”。领导干部学法研法永远在路上,时刻不能放松,分毫不能大意,不仅要坚持学习、带头学习,做勤学真学深学 1

河南省干部依法行政能力测试试卷库

河南省领导干部依法行政能力测试试题库 注:为便于行政机关领导干部提升依法行政能力,有效推进法治政府建设各项工作落实,提高依法行政考核工作效果,省法治政府建设领导小组办公室决定建立河南省领导干部依法行政能力测试试题库,并将结合工作实际,适时对试题库进行补充、修改和完善。 试题库所列依法行政能力测试题目分为两类,一是市县政府和省直部门领导干部试题,共35道;二是市县政府部门负责人、省直部门所属单位及处室负责人试题,共30道。在依法行政考核过程中,考核组将在试题库中随机抽取部分试题,对考核对象的领导干部及其他相关人员进行测试,并根据被测试对象的回答情况进行打分。 一、市县政府和省直部门领导干部试题(35道) 1.请结合本地(部门)实际,谈一谈改革与法治之间的关系。 2.新一届中央政府紧紧围绕处理好政府与市场关系,按照使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用

的要求,始终抓住“放管服”改革这一牛鼻子,坚韧不拔地推进这一“牵一发动全身”的改革,加快政府职能转变。请简要说明本地(部门)为落实“放管服”改革采取了哪些具体措施,并谈一谈对推动“放管服”工作的体会。 3.结合本地(部门)依法行政工作实际,谈一谈对政务公开的认识,并简要说明本地(部门)是如何推进政务公开的。 4.结合实际,谈一谈是如何推进本地(部门)政府职能转变的,主要体会有哪些? 5.我国正处于改革攻坚期,随着改革的深入推进,社会矛盾急剧增加,对政府管理提出了哪些新要求?本地(部门)在实际工作中采取了哪些措施? 6.请结合自己的工作实际,举一个在工作中严格依法行政的正面典型事例,并谈一谈自己的看法。 7.请举一个您所了解的不坚持依法行政的反面例子(不一定举本地本部门的实例),并谈一谈如何在本地(部门)杜绝此类现象的出现。 8.服务型行政执法建设是我省自2012年在全国率先提出的新型行政执法模式,在省委九届九次全会、和省委十次党代会上都予以了强调,并写入了我省《法治政府建设实施方案》和《河南省行政执法条例》,请谈一谈本地(部门)是如何结合自身工作实际推进服务型行政执法建设的。 9.新媒体的发展,对依法行政提出了许多新要求。请谈

加强法制建设 提高依法行政能力

加强法制建设提高依法行政能力 加强路政执法规范建设,是贯彻依法治国基本国策、实施依法治路的需要。随着公路交通建设的迅猛发展,公路路政管理地位和作用日显重要,国家初步建立了以《中华人民共和国公路法》为核心,其它法律法规和规章相配套的比较完整的路政执法的法律、法规体系,对路政执法规范提出了明确要求。只有按照法律、法规、规章规定的规范执法,我们路政执法才能正确行使好法律、法规赋予我们的权利,保护好国家路产路权不受侵犯,树立良好公路路政执法权威和形象,赢得社会广泛理解和支持,做密切党和人民群众关系的实践者。因此,加强路政执法规范建设,是促进公路交通事业发展,建设和谐公路、和谐社会的内在要求。 一、路政执法规范建设是法律、法规的明确要求。 路政执法规范就是适应国家法律、法规、规章的规定而产生的执法规范,是法律、法规、规章在具体实施路政执法活动中的具体体现,是路政执法部门的工作人员履行执法职责工作过程中所应遵循的行为规范和准则的总和。它应包括制度纪律规范、着装仪容规范、行为礼仪规范、文明语言规范、公示项目规范、执法程序规范、文书内业规范、车辆使用规范等。路政执法规范建设的依据是《中华人民共和国公路法》、《山西省公路路政管理条例》,以及《路政管理规

定》等五个部令。还要依据《中华人民共和国行政许可法》、《中华人民共和国行政处罚法》、《中华人民共和国行政复议法》、《中华人民共和国行政诉讼法》等法律规定。与此同时,路政执法规范建设还要依据省交通行政主管部门为贯彻国家法律法规下发的规范性文件。 二、路政执法规范是依法治路、严格执法的突出标志,对提高路政执法工作效率和水平具有促进作用,是加强对路政人员进行监督检查具体标准。 正确处理路政执法规范建设的两个关系。 第一,要正确处理路政执法规范与严格执法的关系。路政执法规范与严格执法是一种相互影响、相互作用的关系,路政执法规范是基础,严格执法是保障,二者相辅相存,不能偏废其一。要做到既执法规范,又严格执法,必须通过各种方法、措施、形式和手段,加强路政队伍建设,帮助路政人员树立正确的世界观、法制观,提高思想素质、业务素质和良好的法制意识。 第二,正确处理好规范制度建设与具体落实到行动的关系。规范制度建设是基础,没有规矩不成方圆。要克服法律、法规、规章对路政执法已提出了明确要求,没有必要再制订具体规范的错误观点。路政执法规范是结合我们具体工作,对法律、法规、规章要求的细化和具体化。规范的制定要全要细要便于操作。路政执法规范关键在落实到具体执法过程

政府为什么要做到依法行政

★政府为什么要做到依法行政? ①必要性:政府及其工作人员的权力由法律授予,行使行政权力必须 依据宪法和法律政府依法行政是贯彻依法治国方略,提高行政管理水平的基本要求,体现了对人民负责的原则。 ②意义:1、有利于保障人民群众的权利和自由;2、有利于加强廉政 建设,保证政府及其工作人员不变质,增强政府的权威;3、有利于防止行政权力的缺失和滥用;4、有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律,推动社会主义民主法制建设。 ★政府及其工作人员怎样做到依法行政? 1、具体要求:合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实 守信、权责统一。 2、基本要求:①加强立法工作,提高立法质量,规范行政行为; ②加强行政执法队伍建设,不断提高执法能力和水平;③深化行政 管理体制改革,努力形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制。 3、政府必须依法行使权力,坚持科学决策、民主决策。 4、政府必须依法行使权力还需要在民主和法律的监督之下。 我国政府的宗旨是:为人民服务。 ★我国政府工作的基本原则:对人民负责。

坚持这一原则的要求: 第一:坚持为人民服务的工作态度。 第二:树立求真务实的工作作风 第三:坚持从群众中来到群众中去的工作方法。 政府为什么会是便民利民的政府?为什么服务于人民? 我是人民民主专政的社会主义国家,因此,为人民服务是政府的宗旨,对人民负责是政府的工作基本原则。 我国政府的性质: 我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关,是人民意旨在执行者和人民利益的捍卫者。 ★我国政府的基本职能是: 第一:保障人民民主和维护国家长治久安的职能 第二:组织社会主义经济建议的职能:包括经济调节、市场监管、社会管理和公共服务 第三:组织社会主义文化建设的职能 第四:提供社会公共服务的职能。包括市场就业、医疗、社会保障、人口、生态环境等。 有序与无序的政治参与的政治参与区别是:31页

关于北京市领导干部依法行政

中共北京市委组织部关于文化创意产业专题研讨班报到的通知 各区、县委组织部,市属有关单位干部(人事)处、组织处:根据《关于2009年度全市干部培训班招生工作的通知》(京组通[2009]11号),定于2009年10月26日至11月6日,在市委党校举办文化创意产业专题研讨班。现将有关事项通知如下: 一、培训对象 报名参加文化创意产业专题研讨班的全体人员(具体名单见附件)。 二、报到时间 10月26日上午7:50—8:40(9:00举行开班式)。 三、报到地点 市委党校(西城区车公庄大街6号)观园大厦前台。 四、培训内容和日程安排 研讨文化创意产业发展的前沿理论和新趋势,解读中央和市委、市政府关于文化创意产业发展的方针政策,介绍推进文化创意产业发展的先进经验和典型案例,研究探讨贯彻落实国务院《文化产业振兴规划》的有效措施。 初步计划市委党校集中培训一周,国内参观考察一周。 五、具体要求 1、请报名人员所在单位组织人事部门于10月16日17:30前向市委宣传部确认参训人员名单,并将报名回执。 2、本班为脱产学习培训班,学员在校学习期间不再承担原单位工作(包括出差与出国),请通知学员妥善安排好工作,并做好参训

准备, 3、请学员按时报到,报到时携带《北京市区县局级领导干部学习培训手册》或《公务员培训证书》。 4、请学员自制车证:A4纸,横向,“-11.6”。 市委组织部联系人: 杨文仲 市委宣传部联系人: 张传武 传真 市委党校联系人: 附件:1.文化创意产业专题研讨班报名名单; 2.学员报名回执。 北京市委组织部 北京市委宣传部 北京市委党校 2009年10月13日

结合工作实际谈谈如何提高行政人员依法行政的能力

结合工作实际,谈谈如何提高行政人员依法行政的能力1.加强立法工作,提高立法质量,以严格规范执法行为.2.加强行政执法队伍建设,促进严格执法,公正执法,和文明执法,不断提高执法的能力 和水平.3.深化行政管理体制改革,努力形成权责统一,分工合理,决策 科学,执行顺畅,监督有力的行政管理体制.4.加强公共监督和问责制度建设;5 、加强立法工作,提高立法质量,以严格规范行政执法行为;6、加强行政执法队伍建设,促进严格执法、公正执法和文明执法,不断提高执法能力和水平;7 、深化行政管理体制改革,努力形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制。8、加强反腐倡廉建设,保障改善民生,加强学习、培训,真正做到规范、公正、文明执法。加强制约和监督,对有令不行、有禁不止、行政不作为、失职渎职、滥用职权、违法行政等行为,严肃查处,真正落到实处。 这是一个大课题,不是几句话能够说透的。简单说,就是解决制有法可依,有法必依,执法必严,违法必究的问题。只要是完备的法律制度建立了,就必须解决严格执法的问题,如果有人胆敢拿法律当儿戏,那就看追究的力度了。政府依法行政要求政府及其公职人员做到合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一。政府依法行政要求政府及其公职人员严格按照法定的权限和程序行使权力,坚持科学民主决策,遵循少数服从多数的原则和尊重少数的原则。政府依法行政还要求做到:加强立法工作,提高立法质量,以严格规

范行政执法行为;建立权责明确的执法体制,促使行政权力授予有据、行使有规、监督有效;加强行政执法队伍建设,促进严格执法、公正执法和文明执法;深化行政管理体制改革,形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制。

论依法行政的实现途径怎样来写

论依法行政的实现途径怎样来写 依法行政首先要求政府机关合法行政。合法行政是对行政机关最基本的要求,也是最重要的要求。意味着行政机关行使任何对公民、法人或者其他组织不利的行政权力时,都必须取得法律的授权,符合法律的规定。没有法律、法规和规章的规定,行政机关不得作出损害老百姓合法权益或者增加老百姓负担的行政行为。这一要求将极大改变行政机关行使权力的习惯思维,对那些习惯于听从上级领导命令行政,或者拍脑袋任意行政的机关工作人员,特别是行政领导来说,合法行政的要求对于摒弃他们的人治思维和习惯,树立法律的权威和依法办事的观念具有重要意义。 依法行政还要求政府机关合理行政。由于行政机关自由裁量的权力过大,仅仅要求行政活动合法是不够的,还必须从合理性和正当性的角度提出更为具体的要求。为了将合理性原则具体化,理论界提出过很多关于合理行政的标准,其核心内容是行政活动必须公平正义,不偏不倚,符合比例。具体而言,就是行政机关实施行政管理,应当遵循公平、公正的原则,符合理性。要平等对待行政管理相对人,不偏私、不歧视。行使自由裁量权应当符合法律目的,排除不相关因素的干扰;所采取的措施和手段应当必要、适当;行政机关实施行政管理可以采用多种方式实现行政目的的,应当避免采用损害当事人权益的方式。 依法行政的第三个要求是程序正当。行政机关实施行政管理,应当提高程序意识,严格按照行政活动必须遵守的步骤、方式、方法、顺序、时限等规则进行。特别要保障当事人和利害关系人的知情权、参与权和救济权。即使在法律没有明确规定的情况下,也应当按照程序正当的原则实施行政管理活动。程序正当的最基本要求是任何人不能做自己案件的法官,即行政决定的作出者应当是中立、公正、不偏不倚的,不能与当事人或者利害关系人之间有私下接触;行政机关作出行政决定时,应当允许受决定影响的公民提供证据,陈述和申辩,行政机关必须听取公民的意见,公民有权要求参加行政决定的过程,有权参与和监督行政决定。程序正当要求是依法行政的难点和重点,建立一套完整的行政程序规则,确立程序正当的观念,对于发展民主政治,保护公民权利,遏制腐败现象,克服官僚主义,提高行政效率,建立健全社会主义市场经济体制,建设社会主义法治国家都具有十分重要的意义。我们尤其要看到,落实程序正当要求,对于防治腐败和维护相对人合法权利具有重要作用。腐败的产生与缺乏公正透明的行政程序制度有直接的关系。各国行政程序法正是在这个意义上设置了公开、时限、顺序、说明理由告知等制度,使得行使权力的行政机关置于公民及司法机关的监督之下,从程序上有效地遏制了腐败现象的蔓延滋长。只有建立比较完善的程序制度,赋予公民和社会切实可行的监督手段,才能够从根本上遏制腐败现象的蔓延趋势,促进我国廉政建设。 高效便民是依法行政的第四个要求。行政机关实施行政管理活动,应当遵守法定时限,提高办事效率,提供优质服务,方便公民、法人和其他组织。行政法的核心价值有两个,一是公正,二是效率。无论是公平优先还是效率优先的国家,都把效率问题放到一个十分重要的位置上。因为没有效率的公正是虚假的公正,暂

机关公务员如何做到依法行政

机关公务员如何做到依法行政 白沙黎族自治县教育局谭孟忠 所谓依法执政,就是要坚持依法治国的基本方略,引导立法,带头守法,保障执法,党严格在宪法和法律的范围内活动,保障党和国家的各项工作都依法进行。党对国家政权机关的领导要符合法律规定的程序,擅于把党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来,不断推进国家政治、经济、文化、社会生活的法制化、规范化。 公务员是代表政府行使国家行政权力、执行国家公务的人员。公务员因其具有的双重法律身份而享有不同的法律地位:一方面,公务员是公民。这一身份决定了公务员首先享有自然人的法律地位。另一方面,公务员是国家的公务员。这一身份决定了公务员享有公务员的法律地位。公务员的双重身份在某些特定情况下往往会发生冲突。因此,公务员要明确自己的身份,要始终牢记我们手中的权力是属于人民的,人民把权力交给我们行使,是要我们用它来保护人民,为人民谋利益。依法行政,从根本上说,就是要全心全意为人民服务,满腔热情为人民办事,维护广大人民群众的合法权益。 真正做到依法行政,事关我国改革发展能否顺利进行的大局。当前国务院制定颁布了《全面推进依法行政实施纲

要》,明确“适应全面建设小康社会的新形势和依法治国的进程,必须全面推进依法行政,建设法治政府”。那么,怎样才能做到依法行政?本人结合自身工作实际,谈谈几点体会: 一、明确依法行政的指导思想、基本原则和基本要求,牢固树立依法行政的观念 依法行政是依法治国、依法治教的重要内容。正确实施依法行政,全面推进依法行政、依法治教、依法治校,是贯彻依法治国方略的基础。要做到依法行政,必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,忠实履行宪法和法律赋予的职责,把促进教育公平、和谐发展作为依法行政工作的基本原则,努力提高教育行政管理效能,降低管理成本,创新管理方式,增强管理透明度。一是要合法行政。实施行政管理,依照法律、法规、规章的规定进行。二是要合理行政。实施行政管理,遵循公平、公正、公开的原则。三是要高效便民。实施行政管理,遵守法定期限,积极履行法定职责,提高办事效率,为人民提供优质服务。四是要诚实守信。公布的信息全面、准确、真实。五是要权责统一。按法律、法规赋予的执法手段行使。 教育系统涉及《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》等十几部法律法规。我们要严格依照有关法律法规,坚持依法行政、依法执法,使有关教育、教学、教师方面的法

依法行政相关知识

依法行政相关知识 为深入贯彻、落实领导干部学法制度,加快法治政府建设,提高我区领导干部法律素养和依法行政能力,进一步夯实法律知识基础,今天我们就依法行政的相关知识进行简单讲解。 一、行政主体的定义 行政主体是指依法拥有国家行政职权,代表国家独立进行管理并以自己的名义行使行政职权并参加行政诉讼的行政机关或法律法规授权的组织。 所谓“独立进行管理”,是指能以自己的名义对外行文,并独立自主地表达自己的意志,按照自己的意志实施行政活动,不受任何其他机关、组织或个人的非法干涉。 二、行政主体的特点 1.在法律上有行使行政职权的资格; 2.有资格作为行政主体的仅限于组织,不包括个人; 3.必须是以自己而非别人的名义行使职权的组织; 4.必须具有权利能力和责任能力的组织,并集中体现为能够在行政诉讼中担当被告。 三、行政主体的类型 1.行政机关。 2.法律法规规章授权的组织。 一是有法律、法规、规章明文授权(直接授权),或者行政机关根据法律、法规、规章规定将行政职权授予给某个社会组织(间接授

权)。 对于后一种授权,应在法定范围内以公开书面方式进行。 被授权的组织必须是依法成立的、有能力管理一定的公共事务职能的非营利性组织。 四、派出机关与派出机构的区别 1.设立主体不同。派出机关(如地区行政公署、区公所、街道办事处)分别由省自治区人民政府、县政府和区政府设立;派出机构(如国土所、税务所、派出所、林业站等)由人民政府职能部门设立。 2.法律地位不同。派出机关当然具有行政主体资格;而派出机构只有在法律法规规章明确授权的情况下才具有行政主体资格,否则必须以派出他的行政机关的名义行使权力。 五、行政委托与行政授权 (一)行政委托是指,行政主体将其职权的一部分,依法委托给其他组织或个人行使的行为。 1.行政委托的规则 第一,受委托人可以是组织,也可以是个人,但必须符合法律、法规、规章规定的条件。 行政处罚权只能委托给依法成立的管理公共事务的事业组织。 行政许可权只能委托给其他行政机关。 行政强制措施权不得委托。 第二,受委托人不得自行再委托行政职权。 第三,必须以委托的行政机关的名义行使行政职权。

《公共服务、法治政府与依法行政能力》试题及答案

一、单选题 1.法治府建设要解决的核心是()。(3.0分) A.政府的服务范围如何来划分 B.政府的职能如何来设定 C.政府的服务形式如何来设定 D.政府的执法范围如何来确定 我的答案:B答对 2.建设法治政府的核心是()。( 3.0分) A.依法行政 B.有法可依 C.依法管理 D.违法必究 我的答案:A答对 3.《行政处罚法》明确规定,限制人身自由的行政处罚只能由()规定。(3.0分) A.国家法律 B.地方法规 C.行政法规 D.单位规章 我的答案:A答对

4.法治的第二要素是指()。(3.0分) A.法律在社会生活中的强制性 B.法律在社会生活中的唯一性 C.法律在社会生活中的高度权威性 D.法律在社会生活中的多样性 我的答案:C答对 5.公务员联系群众的能力表现为()。(3.0分) A.一切从国家的利益出发 B.一切从党的利益出发 C.一切从群众的利益出发 D.一切从集体的利益出发 我的答案:C答对 6.法治的核心是要求()。(3.0分) A.政府执法 B.政府守法 C.政府颁布法律 D.政府制定法律 我的答案:B答对 7.目前,在中国行政体制管理改革中,最基本的问题是()。(3.0分) A.市场管制和政府参与

B.宏观调控和政府参与 C.微观调控和政府职能 D.市场管制和政府职能 我的答案:D答对 8.法治的根本在(),落实在()。(3.0分) A.治官治权 B.治官治商 C.治权治官 D.治民治官 我的答案:C答对 9.()以合作为基础,主要强调政府的服务性和公民的权利。(3.0分) A.公共经济 B.公共服务 C.公共行政 D.公共政策 我的答案:B答对 10.转变政府职能,主要是从管制型政府转向()的政府。(3.0分) A.管理型 B.民主型 C.集权型

公务员通用能力大讲堂--依法行政能力 本做:88分

课件名称:公务员通用能力大讲堂--依法行政能力本做:88分测试题目共:25 ,总分值:100 ,测试时间:60分钟

第1题、凡是规定了具体的权利义务的法律,就叫实体的法律。(是否题)(分值:4) A.对 B.错 第2题、依法治国关键在依法治权,落实在依法治官。(是否题)(分值:4) A.对 B.错 第3题、国家行政机关及其工作人员的行政行为应该是法无授权即非法。(是否题)(分值:4) A.对 B.错 第4题、公务员不是需要的非常专业的法律知识,需要的是有法律的观念、法律的意识。(是否题)(分值:4) A.对 B.错 第5题、在个别地区,由于群的上访的情况很严重,就提出由上访变下访。这种做法尊重人民,实现人民民主,应当提倡。(是否题)(分值:4) A.对 B.错 第6题、国家行政机关的工作人员的行为都是行政行为。(是否题)(分值:4) A.对 B.错 第7题、某执法大队在执法过程中,向对方敬礼,然后告诉对方因为什么被处罚,如果对处罚不服,可以申请复议,这样做是依法行政中()的要求。(单选题)(分值:4)

A.意识 B.职守 C.用法 D.执法 第8题、在长江边想修一个生产氯气的化工厂,国家一下投了十几个亿,却突然发现这里并不适合建这个厂,要把这个厂关闭。结果投下那么多水泥、钢材、生产设施全都是浪费。这就说明在()方面做的不够。(单选题)(分值:4) A.转变政府职能,深化体制改革 B.建立健全科学民主的决策机制 C.提高制度建设的质量 D.完善体制与强化监督 第9题、从湖北省荆州佘祥林杀妻案中,我们可以看出,政府正逐步()。(单选题)(分值:4) A.加强对规章和规范性文件的监督 B.完善并执行行政赔偿和补偿制度 C.创新层级监督机制,强化上下级监督 D.强化社会监督 第10题、在电影《秋菊打官司》中,从秋菊哭泣的背影中看到的是我们急需()。(单选题)(分值:4) A.改进行政执法 B.防范与化解社会矛盾 C.完善体制与强化监督 D.提高观念、增强能力

进一步加强领导干部学法用法工作提高依法行政能力的实施意见

进一步加强领导干部学法用法工作提高 依法行政能力的实施意见(科技局) 为认真贯彻落实我旗《关于继续加强普法教育推进依法治旗工作的第五个五年规划》,按照《中央组织部、中央宣传部、司法部、全国普及法律常识办公室关于印发〈关于进一步加强领导干部学法用法,提高依法执政能力的意见〉的通知》要求,努力增强领导干部法律素质,提高依法执政能力,现就进一步加强我局领导干部学法用法工作提出如下意见: 一、充分认识进一步加强领导干部学法用法,提高依法执政能力的重要性和紧迫性 胡锦涛总书记指出,全党同志特别是领导干部都要切实增强法制观念,带头学法守法,在全党全社会营造依法执政、依法治国、依法办事的良好氛围。在我旗“五五”普法规划中明确要求,领导干部要认真学习法律知识,进一步增强依法行政和运用法律管理经济和社会事务的本领。领导干部是贯彻落实党的理论和路线方针政策、团结带领广大人民群众为完成党的历史任务而奋斗的骨干力量。进一步认清发展大势,加强党的执政能力建设和先进性建设,实现县又好又快发展,迫切需要建设一支高素质的领导干部队伍。在新形势下加强领导干部学法用法工作,是贯彻落

实科学发展观的具体举措,是构建和谐====的内在要求,是建设社会主义法治旗县的重要保证,是提高领导干部法律素质和依法执政能力的重要途径,同时,也将带动人民群众学法用法,在全社会形成崇尚法律、遵守法律、维护法律的良好风尚。经过二十年的法制宣传教育,我局领导干部的法律素质明显提高,依法决策、依法行政和依法管理的能力和水平普遍增强。领导干部要从贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想、落实科学发展观的战略高度,充分认识加强法律知识学习,提高依法执政能力建设的重要性,进一步转变观念,带头学习法律知识,做自觉学习和遵守宪法、法律的模范。 二、进一步明确领导干部学法用法的指导思想、学习内容和基本要求 领导干部学法用法要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六大、十六届六中全会精神,全面落实科学发展观,贯彻依法治国基本方略,按照理论联系实际、学用结合的要求,以提高领导干部法律素质、增强依法执政能力为重点,扎实做好领导干部学法用法工作,为推进依法治旗进程,实现构建和谐****目标提供有力的组织保证。 领导干部要认真学习宪法,掌握宪法的基本知识和基本精神;认真学习中央、自治区、市委、旗委政府有关加强民主法治

论新形势下如何推进依法行政

论新形势下如何推进依法行政 当前行政执法存在的主要问题及对策 行政执法涉及人民群众的切身利益,是政府法治建设最主要的内容和环节之一。改革开放30年来,特别是党的十七大明确提出要“全面落实依法治国基本方略,加快建设社会主义法治国家”,并把“法治政府建设取得新成效”作为实现全面建设小康社会奋斗目标新要求的重要内容后,国务院相继出台了《全面推进依法行政实施纲要》(以下简称《纲要》)和《国务院关于加强市县政府依法行政的决定》(以下简称《决定》)对行政执法行为进行全面的规范,有力的推动了我国行政执法工作,基本建立了执法有依据,行为有规范、权力有制约、过程有监督、违法有追究的行政执法制度体系。同时,随着经济社会的快速发展,人民群众的民主法治意识不断增强,对依法行政、依法执法的关注度不断提升,维护自身合法权益的要求也日益强烈,这些新的形势都对行政执法工作提出了新的更高的要求。 有鉴于此,当前形势下依法行政不再是一个可有可无的口号,它既是中国社会经济发展的必然选择,也是整个社会对政府的要求,行政机关工作人员必须正视并顺应这种新形势、新变化。因此,在新形势下如何深入贯彻落实科学发展观,牢牢把握“发展”这一科学发展观的第一要义和遵守“全

面协调可持续”这一基本要求,规范行政执法行为,提高行政执法的质量和效能,促进社会和谐,为国民经济又好又快发展提供良好的执法保障,是推进依法行政的关键环节,也是政府法制工作在当前形势下需要下功夫解决的难点问题。 一、当前行政执法中存在的主要问题 对当前行政执法存在的问题,更多的人习惯于从直观的角度分析,把目光限定在有法不依、执法不严、消极执法、违法不究等方面。上述几点对于评价现阶段行政执法的整体现状来说固然重要,但从认识和解决问题的角度来说,更为重要的是要透过这些现象,正确认识和把握行政执法中存在的深层次问题,这些问题主要有: (一)趋利执法问题 行政执法是公共管理的重要组成部分,本应追求公共利益的最大化。但近年来行政机关的权力与利益仍没有完全脱钩,一些行政机关和工作人员把执法权当成机关、个人谋取利益的手段,主要表现在:一是行政执法利益部门化。作为公共权力的异化,个别执法部门以行政执法的名义,乱收费、乱罚款、乱审批、乱摊派,搞变相创收,形成利益集团进行权力寻租。二是行政执法利益私人化。有的行政执法部门甚至给执法人员定指标,并将收费、罚款完成情况与个人奖金挂钩。三是行政执法自由裁量权滥用。行政自由裁量权给予了执法机关和执法人员较大的执法选择空间和余地,使部分

公务员考试通用能力-依法行政能力分析汇编

公务员通用能力大讲坛??依法行政能力 1、依法行政与依法治国 2 1.1依法行政与依法治国的基本含义.2 1.2依法治国和依法行政的历史发展.3 1.3、依法行政的基本目标7 1.4、依法行政的基本要求9 2、依法行政能力概述10 2.1、依法行政能力基本内容10 2.1、提高依法行政能力的主要原因14 3、如何提高依法行政能力16 3.1转变政府职能,深化体制改革16 3.2建立健全科学民主的决策机制17 3.3提高制度建设的质量.17 3.4改进行政执法. 20 3.5防范与化解社会矛盾.22 3.6完善体制与强化监督.23 3.7提高观念、增强能力.25 3.8切实推进依法行政..25 同学们,大家好!今天我们来一起来讨论依法行政能力,依法行政能力问题是我国依 法行政建设过程中和我国法制政府、法制国家建设中必须重视的重大问题,

也是我国目前政 府法制化建设中极为重要的方面。在今天这个讲座里面,我们将一起探讨三个问题:1、依 法行政与依法治国。或者,我们也可以倒过来说,依法治国与依法行政。2、什么是依法行 政能力,为什么要提高依法行政能力的?我们来思考依法行政能力,什么叫依法行政能力? 以及提高我们的依法行政能力。3、如何提高依法行政能力? 如何提高依法行政能力?我要 将就依法行政能力的一些措施共同来思考。 1、依法行政与依法治国 1.1依法行政与依法治国的基本含义 (1)依法治国的基本含义 讲到这里大家会发出一个疑问,依法治国与依法行政谁是一个更为广泛的概念?可以 肯定的说,依法治国的概念比依法行政的概念要广泛的多,那么依法治国有没有一个基本的 定义呢?应该是有的,我在这里采用了锦涛同志在纪念《宪法》实施二十周年时对依法治国 所下的一个定义,他说:“依法治国,就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规 定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,

领导干部法制讲座制度

领导干部法制讲座制度 为深入贯彻落实“五五”普法规划,使全局(分公司)领导干部学法用法工作扎实有效地开展下去,切实提高领导干部的法律素质和依法管理事务、经济文化事业和社会事务的本领和能力,充分发挥领导干部在学法用法中的模范带头作用,推进“五五”普法工作建设进程,根据县委、政府和市局(公司)文件的有关要求,结合我局(分公司)实际,特制订领导干部法制讲座制度: 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,牢固树立社会主义法治理念,紧紧围绕镇党委、政府的中心工作,坚持学法用法相结合,努力提高领导干部的法律素质和依法执政、依法决策、依法行政、依法管理的能力,努力实现广大领导干部“研究问题先学法、制定决策遵循法、解决问题依照法”的共识,努力使“言必合法,行必守法”成为领导干部的自觉行动,从而为我镇打造“法治长临”、构建“和谐长临”创造良好的法治环境。 二、主要目标 (一)不断增强领导干部的宪政意识,牢固树立社会主义法治理念,树立宪法和法律的权威。 (二)不断提高领导干部的依法执政能力和构建社会主义和谐社会的能力,进一步加强党的先进性建设。

(三)不断增强领导干部依法决策、依法行政、依法管理的能力与水平和社会主义荣辱观意识,逐步营造机关的法治文化氛围。 (四)不断推进领导干部学法规范化、制度化建设,使领导干部学法用法工作深入健康发展。 三、对象与内容 (一)主要对象:镇各级领导干部。 (二)主要内容:1、强调学习宣传以宪法为核心的国家基本法律法规,全面掌握宪法原则,不断增强宪法观念。 2、强调学习宣传依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略和依法治区,增强社会主义法治理念。 3、强调学习宣传以促进经济社会和谐发展的相关法律法规。 4、强调学习宣传维护社会稳定方面的法律法规知识。 5、强调学习宣传有关本职工作的法律法规和国家新颁布的重要法律法规知识。学习和掌握领导干部履行工作职责所必需的专业法律知识。 基本教材为全国干部学习培训教材《宪法学习读本》、中宣部、司法部编写的“五五”普法统编教材《干部法律知识读本》。 四、主要措施 领导干部学法要结合各自的特点和实际,讲求针对性和实效性,采取轮训、讲座、研讨、自学、调研等多种形式进行。领导干部每年的学法时间确保不少于20学时。具体采取以下措施。

四川省2015年“提升依法行政能力_做人民满意公务员”考试答案 (1)

四川省2015年“提升依法行政能力,做人民满意公务员” 考试答案 一、单选题(每题3分) 1、我国宪法规定,()有权解释宪法。 A.全国人大常委会 B.国家主席 C.人民检察院 D.国务院 2、全面推进依法治省,必须坚持()。 A.立法先行 B.依法执政 C.依法行政 D.文明执法 3、法律的生命力和权威在于()。 A.实施 B.创造 C.执行 D.推进 4、将依法治国,建设社会主义法治国家写入宪法的是()。 A.1993年宪法修正案 B.1999年宪法修正案 C.1988年宪法修正案 D.2004年宪法修正案 5、对于政府改革的方向,下列判断错误的是()。 A.政府向市场放权、向社会放权,中央向地方放权 B.政府减少宏观调控,减少对市场的监管 C.政府减少行政审批、减税、减少对微观经济干预 D.政府提供更好的公共产品与公共服务 6、加强和改进政府立法制度建设,完善政府规章制度程序和()参与政府立法机制。 A.成人 B.市民 C.公众 D.群众 7、依法撤销或变更行政决定造成行政管理相对人合法财产损失,应当依法予以()。 A.弥补 B.抵偿 C.赔偿 D.补偿 8、下列对人民代表大会制度改革的建议中,不恰当的是()。 A.加强人大代表的专职化 B.强化人大对一府两院的监管 C.制订科学的会议制度 D.增加人大代表的数量 9、下列司法体制改革的原则中,错误的是()。 A.加大对责任的追求 B.司法公开 C.去行政化 D.加强司法地方化 10、社会主义宪法与资本主义宪法相比最大的特点是()。 A.社会主义宪法是国家的根本大法 B.社会主义宪法内容更加全面 C.社会主义宪法可以进行修订 D.社会主义宪法确立了社会主义原则和民主原则 11、在全方位改革中,()是最核心和最重要的。 A.文化体制改革 B.政治体制改革 C.教育体制改革 D.经济体制改革 12、世界范围内,第一部近代意义上的成文宪法是()。 A.《自由大宪章》 B.《中华民国宪法》 C.《大日本帝国宪法》 D.《美力坚合众国联邦宪法》 二、多选题(每题4分) 1、深入推进社会依法治理的方式()。 A.建设高素质法治专门队伍 B.完善现代社会治理体制 C.健全依法维护群众权益和化解纠纷机制 D.加强公共安全体系建设

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