(完整word版)五年级上册英语期末总复习资料
Module 1 Hobbies
重点：爱好、兴趣的问答和表述。（句型和作文——一般现在时，第三人称单数）
1.What is your hobby? （问爱好）你的爱好是什么？
My hobby is making model planes. 我的爱好是做模型飞机。
My hobby is... 后面加“ing”，不能说My hobby is play football. (×)
2.What is your father’s hobby?你爸爸的爱好是什么？
His hobby is listening to music. 他的爱好是听音乐。（不能用He hobby...）
3. What is your mother’s hobby?你妈妈的爱好是什么？
Her hobby is going shopping. 她的爱好是购物。（不能用She hobby...）
4. What is Janet’s hobby?詹妮的爱好是什么？
Janet’s hobby is taking photos.（不能用Janet hobby...）
He, she, they意思是“他”，“她”，“他们”放在句子开头，做主语，后面一般不跟名词。
His, Her, their及名词所有格’s，表示“……的……”，后面一般要加名词。如更多例子：
He is my best friend.——His name is Ben.
She is a beautiful lady. ——Her hobby is playing music.
They are my parents.——Their hobbies are different.
Jiamin can jump high.——Jiamin’s hobby is doing the high jump.
5.I have more than 500 stamp s from 20 countr ies. 我有来自20个国家的超过500张邮票。
More than 超过from来自
I have more than 30 books from my father. 我有来自爸爸的三十多本书。
注意几个名词单复数的变化：
Hobby-- hobbies ability-- abilities country-- countries a stamp-- 20 stamps a book-- 30 books
6.every day, every nigh, during my holiday 三个时间状语放在句子结尾，不能放中间，句子用一般现在时。Eg: (1) We have lessons together every day. （主语不是三单，且是一般现在时，动词用原形。）
(2)Ben want s to make a model plane during his holiday. （主语是三单，且是一般现在时，动词以s/es结尾）
(3)错误句子：Ben during his holiday wants to make a model plane. （during his holiday应该放在句子结尾）
7.draw画（动词）, drawing画（名词）, paint画（动词）, painting画（名词）, painter画家
8.作文：介绍朋友或某人的兴趣爱好，日常活动等，可用以下句型（适当替换横线部分）：
I have two friends. They are Ben and Xiaoling . Ben likes playing football very much. He can play football well. He usually plays football with his friends after school. Xiaoling doesn’t like football. Her hobby is drawing cartoons. She can draw very well. You can see her pictures in her room. I love my friends. They are very funny.
注意：开头、中间、结尾；时态用一般现在时。
Module 2
重点：能力的问答及描写，can的用法。
1.can 意思是“能，能够”，尾巴杀手，后面的动词用原形。
......can ...... well/ fast/ high/ far 有时可替换成......be good at ......，如：
My father can jump far. = My father is good at jumping.
My mother can cook well. = My mother is good at cooking.
He can swim fast. = He is good at swimming.
2.Together“一起”，放在动词后面，表示“一起做某事”
如，go shopping together一起购物read books together 一起看书
3.可用于表达能力的三个词：快fast，好well，高high，远far
read fast读得快jump high/far跳得高、远sing well唱得好dance well 跳得好
4.Like=love=enjoy,后面加动词ing，可表示“喜欢”，后面加动词ing.
5.What can you do? 你能做什么？、你会做什么？——I can sing well.
6.What can your father do? 你爸爸会做什么？——He can make model ships.
7.Can 问can 答，can 谁就谁答，如：
（1）Can you do my homework?你能做我的作业吗？——No, i can’t. 不，我不能。
（2）Can you draw cartoons?你能画卡通吗？——Yes, i can. 是的，我可以。
（3）Can you sing and dance?-- Of course i can. / Yes, i can.
（4）Can Jiamin speak English? 家明会说英语吗？——Yes, he can./ No, he can’t.
（5）Can your mother do housework?——Yes, she can./ No, she can’t.
8.Talk：讲话、谈话，动词。talk to/talk with 和……谈话；talk about 谈论……
Talking: 会说话的，形容词。a talking robot
Speak: 说（语言），动词。speak Chinese, speak English
9.Will“将要，将会”。won’t“将不会”尾巴杀手，后面动词用原形。如：
Mum will be very happy。妈妈将会很高兴。(am, is ,are的原形是be)
I will go to the market this afternoon.我今天下午将会去市场。
He won’t go to school tomorrow. 他明天将不会上学。
10.作文：介绍某人的能力和特长时。用一般现在时，可用句型：
...... can...... fast/ well/ far/high, he/she is good at ...（加ing）
Module 3 Daily life
重点：日常生活的问答、介绍，周末、工作日等的生活安排。
1.talk with 和……谈话。
I want to talk with my father. 我想和我爸爸谈一谈。
2.talk about 谈论（关于）……
I want to talk with my father about the football game. 我想和我爸爸谈一谈那场足球赛。
3.to do可用来表示“目的”，go to...to do ...可表示“去某地做某事”，如：
I am here to help you. 我来这里（目的）是帮你的。
I want to go to the market to buy some foods.我想去市场（目的是）买一些食物
I want to go to the park to run. 我想去公园（目的是）跑步。
4.find找到（强调结果）, look for寻找（强调过程）
I can’t find him. 我找不到他。
Let’s go to look for Ben.让我们去找Ben吧。
5.Stay at...呆在..., stay at home待在家，stay at the cinema 待在电影院
6.Maybe可能，也许，表示猜测。
Where is Ben?-- Maybe he is at the swimming pool.也许他在游泳池。
7.Where 问地点。
Where can you swim?-- In the swimming pool.
Where can you play music?-- In the music room.
8.第三人称单数时用does，不用do。
does 问does答。does 谁就谁答，如：
Do you want coffee or tea?-- I want coffee.
Do you like collecting stamps?-- No, i don’t.
Does Ben often go swimming?-- Yes, he does.
Does your mother like keeping pets?-- No, she doesn’t. （Ben, your mother是第三人称单数，所以用does）
9.What do you usually do on weekdays?你工作日经常做什么？-- I usually have lessons.
10.What does your mother usually do on weekdays? 你妈妈工作日经常做什么？-- She usually go to work.
11.With表示“和……一起”，“用……（工具）”
go to the market with my mother和妈妈一起去市场，go to the playground with my father和爸爸一起去操场eat with chopsticks用筷子吃饭eat with knife and fork用刀和叉吃饭
12.With, and, or的区别：
with表示“和……一起；用……工具”: I go to school with my brother.
and表示“加法；和（表示并列，加起来）”: 1 and 2 is 3; I like apple and pear.
or表示“或者（选择）”: Do you like coffee or tea?
13.遇到usually, sometimes, often, always, seldom, never等频率副词时，句子用一般现在时，一般现在时的动词有两种形式：如果主语是第三人称单数，动词要加s/es结尾，如果主语不是第三人称单数，动词用原形。如：He usually plays music in the music room after school.
She always does her homework in the evening.
Janet sometimes eats ice cream at the school shop.
We always go shopping on Sunday morning. 主语是“我们”，不是三单。
My father and my mother sometimes go to the cinema on Sunday evening. 主语是第三人称复数。
14.after 后面加名词，或动词ing形式，表示“在……之后”
He sometimes plays music with his father after school.
After breakfast, i often go out for a walk with my sister.
After having breakfast, i go to school.
After doing my homework, i go to bed at 10 o’clock.
15.作文：描述某人一天的生活作息安排。注意：用一般现在时，时间地点放结尾，主语是第三人称单数时动词加s结尾。书本P32的课文多读几遍。可用句型：
......busy/ happy on weekdays/ at the weekend.
... usually wake(s) up early and have/has a big breakfast. After ..., ... usually.... Then....
Module 4 foods and drinks
重点：不同饮料、食物的单词，量词单复数形式，商店或餐厅买东西时的情景对话。
1.a bottle of 一瓶（塑料瓶） a glass of 一杯（玻璃杯） a box of 一盒
a cup of 一杯（瓷杯） a can of 一罐（易拉罐） a bowl of一碗
a plate of一盘
量词的复数，除了glass变为glasses, box变为boxes外，其他单词都在后面加s
Two glasses of water, five boxes of milk, ten cans of coke
2.Do you want coffee or tea?-- I want coffee./ I think i will have coffee.
3.What do you want to drink for dinner?-- I want juice./ I want to drink juice.
相当于What do you like to drink for dinner?-- I like juice.
4.How much is a cup of tea?-- It is 1.50 yuan.
5.are coming to即将来，用现在进行时表示一般将来时。
6.What do you want to eat for breakfast?-- I want bread./ I want to eat bread.
7.What do you want to have for the main course?-- I want rice and meat./ I want to have rice and meat.
8.What do you want to drink for dinner? -- I want water./ I want to drink water.
9.What do you want to have for dinner? -- I want dumplings and milk. / I want to have dumplings and milk.
Want to eat--对应食物want to drink--对应饮料want to have -- 可对应饮料和食物
10.enjoy表示“欣赏，喜欢”，相当于like，但like还可以表示“像……”
enjoy foods like... 喜欢像……一样的食物enjoy sports like... 喜欢像……一样的运动
11.start + 动词ing, 表示“开始做……”
12.You worry too much. Let’s have both. 你担心太多了，我们两个都要吧。
13.Everyone每个人，everything 每件事，相当于第三人称单数。
Everyone likes chocolate cake.
Everything looks great.
Something表示“一些...；某事物”，形容词放在后面，如something hot, something cold, something interesting
14.I hope... 我希望……
I hope i can be a singer some day. 我希望有一天我能成为一名歌手。
15.Starters 前菜-- tomato and egg soup, fish soup等，一般喝汤
Main course主食-- rice, meat and vegetables; hamburger, chips and coke; noodles; dumplings等，选择较多Dessert饭后甜点-- cake, ice cream,
For starters/ the main course/ dessert, we can/will have......
Module 5 foods we need
1.Smell闻起来，taste尝起来、吃起来，look看起来. 主语是三单时，可替换成is，主语是复数时，可用are 三者为“感官动词”，做句子中的谓语动词，后面加形容词。
The vegetable s look fresh. = The vegetables are fresh.
The fish taste s delicious. = The fish is delicious.
The meat smells hot. = The meat is hot.
2.What do you think of...?你觉得……怎么样？
What do you think of the chicken? -- It is delicious. / It tastes delicious. （不可数名词相当于第三人称单数，所以用it is, 且taste要加s）
What do you think of the eggs? -- They are salty. / They taste salty. （eggs是复数，所以用they, 且taste用原形）
3.I feel hungry. I can’t wait. 我很饿，我不能等了。
4.Food“食物”，看种类时，是可数名词，可以加s；看数量时，是不可数名词。不能加s.
many foods很多种食物much food很多食物。
5.different不同的, same相同的
different from...“和……不一样”，the same as... “和……相同”
His shoes are different from mine.他的鞋子和我的不一样
His book is the same as mine. 他的鞋子和我的一样。
6.plenty of大量，许多= a lot of = lots of
7.enjoy ... most= like... most/best = favourite 最喜欢……
Enjoy/like... very much 非常喜欢……
She enjoys steak most. = Her favourite food is steak. 她最喜欢牛排
He likes playing music very much. 他非常喜欢玩音乐。
错误表达：He is very like playing music.
8.quite相当于very，意思是“非常”。quite delicious= very delicious, quite sweet= very sweet.
quiet意思是“安静的”
9.Western foods西方食物：hamburger, chips, coke, sandwich, steak, salad, bread等
Chinese foods中国食物：noodles, dumplings, rice, pancake, buns等
Chinese people eat with chopsticks and bowls. 中国人用筷子和碗吃饭
Western people eat with knife and fork. 西方人用刀和叉吃饭
10.甜食sweet food 咸的食物salty food 辣的食物hot food 酸的食物sour food
11.作文：介绍不同人的饮食习惯、口味及原因。可用句型：
People have different tastes.
... like... because...
...enjoy ... food most so... like...
My favourite food is ... because ...
Module 6 weather
重点：天气的形容词（包括会看图描述），天气及温度的问答，四季的天气描写及可以做的事情。
1.cloud--cloudy wind--windy rain--rainy fog（雾）--foggy（多雾的）
wind-- windy sun-- sunny snow--snowy health（健康）--healthy（健康的）
名词+y结尾=形容词
2.again再一次，read again再读一次，play again再玩一次
3.some day某一天（未来）
I hope i can be a singer some day. 我希望未来某一天我能成为一名歌手
4.England （英国）-- English （英国人，英语，英国的）UK也指英国
China （中国）-- Chinese （中国人，中文，中国的）USA指美国
5.put on: 穿上（强调穿的动作）It is very cold, let’s put on more clothes. 天气很冷，让我们穿上更多的衣服吧
wear: 穿着（强调穿的状态）Ben wears a shirt and a pair of trousers. Ben穿着一件衬衫和一条裤子。
6.hard猛烈地，努力地。rain hard雨下得猛work hard努力工作study hard努力学习
7.Turn转变, turn yellow变黄，turn green变绿
The leaves will turn green in spring. 春天叶子会变绿
The leaves will turn yellow in autumn. 秋天叶子会变黄
8.What is the weather like today? = How is the weather today? 今天天气怎么样？
-- It is cold. / The weather is cold.
9.What is the temperature? 温度怎么样？-- It is 15℃.
10.What is the weather like in May? -- It is warm.
11.四季的天气，活动：
Spring: warm – go running, go out for a walk（散步）, do sports
Summer: hot – stay at home, go swimming, eat ice cream, eat lots of fruits
Autumn/fall: cool and dry – fly kites, have a picnic
Winter: cold, snowy – put on more clothes, make a snowman
12.作文:介绍一年四季的天气，及四季可以穿的衣服，可以做的事情。
There are four seasons in a year. In spring, the weather is warm. People wear T-shirts. They can do some sports in the park. In summer, it is very hot, so people always wear shorts and T-shirts or dress. They like to stay at home. In autumn, the weather is cool and dry. People like to fly kites with friends or family. In winter, the weather is always very cold so people will put on many clothes. When it snows, people can make a snowman.
现在进行时，一般现在时，一般将来时，一般过去时的区分：
（1）（重点）现在进行时：表示正在进行的动作，可以是听到或看到正在发生的事情。提示词：look, listen, now等。
动词的形式：be (am, is, are) + 动词ing，二者缺一不可，加起来才可表示“正在做……”，如：
Look, the man is playing football in the playground. 看，那个男的正在操场踢足球。
Listen, a baby is crying in the room. 听，房间里有小孩在哭。
I am doing my homework now. 我现在正在做我的作业。
（2）（重点）一般现在时：表示现在这段时间经常性、习惯性发生的事情。提示词：always, usually, often,
sometimes, seldom, never, every day, every nigh, during my holiday.遇到此类词语，句子要用一般现在时。
动词形式：原形（主语不是三单时）或第三人称单数（主语是三单时）。
动词第三人称单数的变化规律：
A: 直接加s；——get (gets) play (plays)
B: 以e结尾的加s；——take (takes) make (makes)
C: 以辅音字母加y结尾的，改y为i，再加es；——fly (flies) study (studies)
D: 以ch,sh, s, x, o结尾的，加es ——watch (watches) wash (washes)
Eg: They play football every day after school. 主语是第三人称复数，动词用原形。
He plays music every night after he finishes his homework. 主语是第三人称单数，动词要三单形式。
（3）一般将来时：表示将来发生的事情。提示词：soon, tomorrow等
动词形式：will + 动词原形
It will rain soon.
I will be happy tomorrow because tomorrow is Saturday.
（4）一般过去时：表示过去发生的事情，在说话这一刻之前发生的事情。提示词：yesterday, last week, last month 等。
动词形式：
A: 规则变化：以ed结尾；
B: 不规则变化：is, am-- was, have, has -- had, say -- said, go-- went, think -- thought等
It was cold in the morning, but now it is warm. 早上很冷，但是现在很温暖。（早上已经过去了）
The weather report said the temperature was only 15℃.
（重点）何时会用到动词ing形式：
(1)go后面，go shopping, go swimming, go running.
(2)放在句子开头的动词。Running is good for our health.
(3)Like/ love/enjoy后面
(4)介词后面，如be good at 后，after后
He is good at keeping pets.
After doing my homework, i go to bed.
(5)变成动名词时，如My hobby is swimming.
尾巴杀手：
can（能）, can’t（不能）, should（应该），shouldn’t（不应该）, will（将会）, won’t（将不会）
这些单词后面的动词要用原形。
时间介词的用法：
（1）at 后面一般加时间点（钟表上的时间），及用于部分搭配
at 9:00, at half past nine, at night, at noon, at the weekend
（2）in 一般用于“上下晚”，上午，下午，晚上。
In the morning, in the afternoon, in the evening
（3）on 后面一般加上“具体某一天”，或者“具体某一天的上下晚”
on Monday, on Friday, on Sunday morning, on Saturday afternoon, on weekdays
按实际情况回答问题：
1.Do you like Chinese food?—Yes, I do. / No, I don’t.
2.Can you read fast? – Yes, I can. / No, I can’t.
3.What do you want to eat for dinner? – I want meat and rice. / I want to eat meat and rice.
4.What is the weather like today? – It is very cold.
5.What do you usually do at the weekend? – Read books./ Do my homework.
6.What does your father usually do on Sunday?—Play games./ Sleep.
7.How is the weather in Guangzhou in January? – It is cold.
8.When does your father go to work? – At 8:30.
9.When does your mother cook? – At 7:00.
10.Where can you play music? – In the music room. / At home.
11.What do you think of the hot food? – It is terrible.
12.What is your favourite day? Why? – My favourite day is Monday, because we have a PE lesson on Monday.
五年级上册英语期末复习资料
五年级英语上册期末测试卷
编号：57684289337954225654444158 学校：杭处市净水镇坝上平小学* 教师：务讯理* 班级：翔翔参班* 期末测试卷 （满分：100分） 一、听录音，用数字给下列图片排序。每小题听一遍。（10分） （）（）（）（）（） 二、听录音，判断下列图片与所听内容是（T）否（F）相符。每小题听两遍。（10分） 1.（） 2.（） 3.（） 4.（） 5.（） 三、听录音，选择正确的答语。每小题听两遍。（10分） （）1. A. Yes, he can. B. Yes, he is. （）2. A. Yes, they are. B. Yes, there are. （）3. A. She is kind. B. She is my teacher.
（）4. A. I have a bike. B. I have maths, English and music. （）5. A. I can dance. B. Yes, I can dance. 四、听录音，判断下列句子的正（T）误（F）。对话听两遍。（10分） （）1. John can clean his bedroom. （）2. John can cook. （）3. John can’t sweep the floor. （）4. John can’t do the dishes. （）5. John can wash his clothes. 五、选出含有与每组单词画线部分相同读音的单词。（5分） A. look B. feet C. paint D. down E. candy F. cow G. eat H. sorry I. way J. football 1. baby happy: ___ ___ 2. read see: ___ ___ 3. how wow: ___ ___ 4. good cook: ___ ___ 5. day rainy: ___ ___ 六、选择正确的字母组合完成单词。（5分） （）1. cl___ er A. ev B. er C. vr （）2. F___ day A. ra B. ri C. un （）3. h___ thy A. eal B. el C. eel （）4. fl___ er A. or B. oa C. ow （）5. deli___ s A. ciau B. clou C. ciou 七、单项选择。（5分） （）1. He can play ________ ping-pong, but he can’t play________ piano.
小学1-6年级英语学习资料大全
小学1-6年级英语学习资料大全 ?资料如下 一、单词 Unit 1 学习文具： pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-case ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包) sharpener (卷笔刀) school (学校) Unit 2 身体部位： head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛) leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊) finger (手指) leg (腿) foot (脚) body (身体) Unit 3 颜色： red (红色的) yellow (黄色的) green (绿色的) blue (蓝色的) purple (紫色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) pink (粉色的) brown (棕色的) Unit 4 动物：
cat (猫) dog (狗) monkey (猴子) panda (熊猫) rabbit( 兔子) duck (鸭子) pig (猪) bird (鸟) bear (熊) elephant (大象) mouse (老鼠) squirrel (松鼠) Unit 5 食物： cake (蛋糕) bread (面包) hot dog (热狗) hamburger (汉堡包) chicken (鸡肉) French fries (炸薯条) coke (可乐) juice (果汁) milk (牛奶) water (水) tea (茶) coffee (咖啡) Unit 6 数字： one (一) two (二) three (三) four (四) five (五) six( 六) seven (七) eight (八) nine( 九) ten( 十) doll (玩具娃娃) boat (小船) ball (球) kite (风筝) balloon (气球) car (小汽车) plane (飞机) 二.、对话 1、向别人问好应该说 A: Hello! (你好!) B: Hi! (你好!)
新人教版PEP五年级英语上册复习资料(全)
新版PEP五年级上册知识点总结Unit 1 What’s he like? old 老的，年纪大的young 年轻的funny 滑稽的可笑的kind 体贴的 strict 严格的polite 有礼貌的 shy 羞怯的，怕生的 helpful有用的 clever 聪明的，聪颖的 hard-working工作努力 的，辛勤的 music 音乐 art 美术 science 科学 English 英语 maths/math 数学 Chinese 语文，中文 sometimes 有时，间或 robot 机器人 speak说讲（某种语言） 1. —Who’s your art teacher? 谁是你的美术老师？—Mr. Jones.琼斯老师。 2. —Is he young? 他年轻吗？—Yes, he is. 是的，他年轻。—No, he isn’t. 3. —What’s Wu Yifan like? 吴一帆怎样？—He’s hard-working. 他很勤奋。 4. Ms Wang will be our new Chinese teacher. 王老师会成为我们的新语文老师。 5. He is very helpful at home. 他在家很能干。 6. Robin is short but strong. 罗宾个子矮，但是身体强壮。 7. He can speak Chinese and English. 他会说中文和英语。 8. He 他让我完成我的作业。 字母y在单词中的发音：1、双音节或多音节词末发[ i ]。 例：bab y happ y windy sunn y sorr y cand y man y famil y part y 婴儿开心的有风的晴朗的对不起糖果许多家庭聚会 课外补充：2、y在单音节词末发[ ai ] 例：b y 乘坐m y 我的wh y 为什么cr y 哭fl y 飞 1、询问他人的外貌或性格：-What’s he/she like? - He/She is kind/… 2、一般疑问句的问与答：—Is he/she…？—Yes, he/she is.—No, he/she isn’t. —Do you know…? —Yes, I do.—No, I don’t 3、be动词的三种形式am, is, are与人称代词连用的用法： I + am, He, she, it，人名、物名+ is We, you, they + are 4、and和but的区别： and “和，与”，表并列关系He is . 他又高又瘦。
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六年级英语试卷 听力部分（40分）（每题读两遍） 一、Listen and choose.（听录音，选出你所听到的单词。10分） ( ) 1. A. tall B. kind C. funny ( ) 2. A. thin B.active C.quiet ( ) 3. A. Sunday B.Monday C.Wednesday ( ) 4.A.watch TV B.read books C.do homeworks ( ) 5. A.tomatoes and fish B.tomatoes and mutton C.tomatoes and pork ( ) 6. A.sour B.salty C.sweet ( ) 7. A.do the dishes B.empty the trash C.wash clothes ( ) 8. A.curtain B.closet C.mirror ( ) 9. A.near B.under C.beside
( ) 10. A.river B.path C.take 二、Listen and choose.（听录音，选出正确答语。8分） ( ) 1. A. Bananas. B.Brown. ( ) 2.A.Tofu and pork. B.Chinese and math. ( ) 3.A.Thin and tall B.Apples and oranges. ( ) 4.A.Yes,there is. B.Yes,it is. ( ) 5.A.No,there aren’t. B.No,there isn’t. ( ) 6.A.Clean the bedroom. B.Yes,she can. ( ) 7.A.Yes,I do. B.Watching TV ( ) 8.A.Saturday B.Read books. 三、Listen, match and number.（听下句，接下句，并在答案前标号。10分）( ) I can put away the clothes. ( ) No, there aren’t. ( ) I have green beans and rice. ( ) She’s our principle. ( ) It’s Thursday.
五年级英语上期末试卷(含答案)
听力部分（30分） 一、听句子，选出句子中所包含的单词。（10分） （）1. A. house B. road C. building D. city （）2. A. flower B. path C. park D. lake （）3. A. mirror B. closet C. curtain D. trash bin （）4. A. bedroom B. kitchen C. bathroom D. living room （）5. A. cabbage B. mutton C. potato D. eggplant 二、听句子，判断下面的图形是否与句子内容一致，一致的在括号内写“T”，不一致的写“F”。（10分） 1.. 2. 3. 4. 5. （）（）（）（）（） 三、听录音，选出你所听到的句子的最佳应答，把答案填在括号里。（10分） （）1、A. I’d like some beef . B. I have chicken and fish. （）2、A. No, they aren’t. B. No, there aren’t. （）3、A. We have P.E and art. B. I like P.E and art. （）4、A. It’s behind you. B. They’re behind you. （）5、A. It’s Sunny. B. It’s Sunday. 笔试部分（70分） 四、找出下面单词中意思不同类的一个，把它的序号写到前面的括号里。（10分） （）1. A. tasty B. sour C. thin D. salty （）2. A. bedroom B. closet C. kitchen D. bathroom （）3. A. village B. tree C. flower D. glass （）4. A. fish B. tofu C. tomato D. road （）5. A. curtain B. trash bin C. fresh D. mirror 五、找出画线部分读音与其他单词不同的一项。（5分）
小学六年级英语复习资料
三年级到六年级词汇 一、学习用品(school things) pen(钢笔) pencil(铅笔) pencil-case(铅笔盒) ruler(尺子) book(书) post card(明信片) comic book(漫画书) bag(包) newspaper(报 纸) schoolbag (书包) eraser(橡皮) crayon(蜡笔) sharpener(卷笔 刀) story-book(故事书) notebook(笔记本) Chinese book(语文书) English book(英语书) math book(数学书) magazine(杂志) dictionary(字典，词典) 二、人体（body） foot(脚) nose(鼻子) head(头) face(脸) hair(头 发) mouth(嘴) eye(眼睛) ear(耳朵) arm(手臂) hand(手) finger(手 指) leg(腿) tail(尾巴) 三、颜色（colours） colour(颜色) red(红) blue(蓝） yellow(黄) green(绿) white(白) black(黑) pink(粉红) purple(紫) orange(橙) brown(棕) 四、动物（animals） cat(猫) dog(狗) pig(猪) duck(鸭) rabbit(兔) horse(马) elephant(大象) fish(鱼) kangaroo(袋鼠) ant(蚂 蚁) bird(鸟) eagle(鹰) beaver(海狸) snake(蛇) mouse(老鼠) squirrel(松 鼠) monkey(猴) panda(熊猫) bear(熊) lion(狮子) tiger(老虎) fox(狐狸) zebra(斑马) deer(鹿) giraffe(长颈鹿) goose(鹅) hen(母鸡) turkey(火鸡) lamb(小 羊) sheep(绵羊) goat(山羊) cow(奶牛) donkey(驴) squid(鱿鱼) lobster(龙 虾) shark(鲨鱼) seal(海豹) sperm whale(抹香鲸) killer whale(虎鲸) 五、人物（people） friend(朋友) boy(男孩) girl(女孩) mother(母亲) father(父亲) sister(姐妹) brother(兄弟) uncle(叔叔，舅舅) mom(妈妈) grandpa/ grandfather(祖父，外祖父) man(男人) woman(女人) Mr(先生) Miss(小姐) lady(女士，小姐) dad(爸爸) parents(父母) grandma/ grandmother(祖母，外祖母) aunt(姑姑) cousin(堂表兄弟，堂表姐妹) son(儿子) baby(婴儿) kid(小孩) classmate(同学) queen(女王) visitor(参观者) neighbour(邻居) principal(校长) university student(大学生) pen pal(笔友) tourist(旅行者) people(人 物) robot(机器人) 六、职业（jobs） teacher(教师) student(学生) doctor(医生) nurse(护士) driver(司机) farmer(农民) singer(歌唱家) writer(作家) actor(男演员) actress(女演员) artist(画家) TV reporter(电视台记者) engineer(工程师) accountant(会计) policeman(警察) salesperson(销售员) cleaner(清洁工) baseball player(棒球运动员) assistant(售货员)
五年级英语上册资料
1 五年级上册知识点总结 Unit 1 What ’s he like? old 老的，年纪大的 young 年轻的 funny 滑稽的可笑的 kind 体贴的 strict 严格的 polite 有礼貌的 shy 羞怯的，怕生的 helpful 有用的 clever 聪明的，聪颖的 hard-working 工作努力的，辛勤的 music 音乐 art 美术 science 科学 English 英语 maths/math 数学 Chinese 语文，中文 sometimes 有时，间或 robot 机器人 speak 说讲（某种语言） 1. —Who’s your art teacher? 谁是你的美术老师？ —Mr. Jones.琼斯老师。 2. —Is he young? 他年轻吗？—Yes, he is. 是的，他年轻。—No, he isn’t. 3. —What’s Wu Yifan like ? 吴一帆怎样？ —He’s hard -working. 他很勤奋。 4. Ms Wang will be our new Chinese teacher. 王老师会成为我们的新语文老师。 5. He is very helpful at home . 他在家很能干。 6. Robin is short but strong. 罗宾个子矮，但是身体强壮。 7. He can speak Chinese and English . 他会说中文和英语。 8. He 他让我完成我的作业。 字母y 在单词中的发音：1、双音节或多音节词末发[ i ]。 例：bab y happ y windy sunn y sorr y cand y man y famil y part y 婴儿 开心的 有风的 晴朗的 对不起 糖果 许多 家庭 聚会 课外补充：2、y 在单音节词末发[ ai ] 例：b y 乘坐 m y 我的 wh y 为什么 cr y 哭 fl y 飞 1、询问他人的外貌或性格：-What’s he/she like? - He/She is kind/… 2、一般疑问句的问与答：—Is he/she…？—Yes, he/she is. —No, he/she isn’t. —Do you know …? —Yes, I do. —No, I don ’t 3、be 动词的三种形式am, is, are 与人称代词连用的用法： I + am, He, she, it ，人名、物名+ is We, you, they + are 4、and 和but 的区别： and “和，与”，表并列关系 He is . 他又高又瘦。 but “但是”，表转折关系 He is . 他个子矮，但是身体强壮。
五年级上册期末英语试题及解析
2019—2020学年度第一学期 小学《英语》五年级上册（译林版）期末考试试题 听力部分(共30分) 一、听句排序(每小题1分，共5分) 听录音，根据所听到的顺序用阿拉伯数字给下列图片编号，并将答案填写 在图下的括号内。每个句子读两遍。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、听句应答(每小题1分，共5分) 听录音，选出最佳应答语，并将答案填写在题前的括号内。每个句子读两遍。( ) 1. A. I can see five. B. There’s only one. C. They’re two nice birds. ( ) 2. A. Long ears. B. Long tails. C. Small wings. ( ) 3. A. Let’s go and play. B. Let’s play again. C. Good idea. ( ) 4. A. Here’s a computer. B. There’s a computer. C. It’s a computer. ( ) 5. A. She’s a cook. B. She can cook. C. She cooks food for us. 三、听句选图(每小题1分，共5分) 听录音，根据所听到的内容，选出适当的图片，并将答案填写在题前的括号内。每段话读两遍。 ( ) 1. Where is the baby bear? A. B. C. ( ) 2. Which is on the third floor? A. B. C. ( ) 3. Where does Mrs Smith live now?
小学英语六年级总复习资料_单词归类
小学英语六年级总复习资料单词归类 一．反义词 big---small black---white free---busy beautiful---ugly hot---cold cool---warm clean---dirty new---old easy---hard noisy---quiet tall---short long---short young---old here---there before---after same---different 二．单词归类 1.国家（country） China中国America美国Australia澳大利亚Japan日本England英国Canada加拿大 France法国Germany 德国Russia俄罗斯New Zealand新西兰 2.国籍(nationality) Chinese中国人American美国人Australian澳大利亚人Japanese日本人English英国人 Canadian加拿大French 法国人German 德国人Russian俄罗斯人 3.语言（language） Chinese汉语Japanese日语English英语 French 法语German 德语Russian俄语 4.科目（subject） Chinese语文maths 数学English 英语art 美术 music音乐P.E. 体育history 历史science科学 5.星期(week) Sunday星期日Monday星期一Tuesday星期二 Wednesday星期三Thursday星期四Friday星期五Saturday星期六 6.季节(season) spring 春天summer夏天autumn秋天winter冬天 7.月份(month) January一月February 二月March三月April四月May五月June 六月 July 七月August 八月September 九月October 十月November十一月December十二月 8.节日（festival） Spring Festival 春节Dragon Boat Festival龙舟节Mid-autumn Festival中秋节New Year’s Day元旦National Day 国庆节Children’s Day儿童节Easter复活节Halloween万圣节Christmas 圣诞节 Women’s Day妇女节Teacher’s Day 教师节May Day劳动节 9.食物(foods) cake蛋糕mooncake月饼dumpling 饺子bread 面包pork猪肉fish鱼肉chicken 鸡肉meat肉egg鸡蛋sandwich三文治pizza 比萨饼hamburger 汉堡包noodles 面条10.时间(time) year年month 月week周date日期day 白天hour 小时morning早afternoon下午evening晚上the day before yesterday 前天yesterday昨天today今天tomorrow明天the day after tomorrow后天last year 去年
五年级上册英语重要辅导资料(1-3单元)人教版
五年级上册英语重要辅导资料（1-3单 元）人教版 U.1复习巩固 一.请默写出下列单词 老的 年轻的 可笑的 和蔼的 聪明的 严格的 有礼貌的 努力的 愿意帮忙的 害羞的 二.请完成下列句子 、A： yourmathteacher? B:mrZhao. 2、A： ? B：He'sthinandshort.He'sverykind.
3、A: ? B:No, . . 三.语法重点 .跟老师一起回忆可数名词变复数的规则 2.动词的第三人称单数例如：have-haslike-likesgo-goeswatch-watches 2.whatis/are...like?与whatdo/does..like?分别表示什么意思? 请用这两个句式翻译下面两句话： 写一写：你的哥哥长什么样? 你的哥哥喜欢什么? U.2复习巩固 一.请默写出下列单词和短语 周一 周二 周三 周四 周五
周六 周日 周末 洗我的衣服 看电视 做作业 读书 踢足球 二.请完成下列句子 4、A: ?B:It’swednesday. 5、A: ? B:wehaveEnglish,science,computerandP.E.Ilikewednesd ays. 6、A: ? B:Ioften
, and . A： ? B:No,Idon’toftenreadbooksinthispark. 三.语法重点 .区分：whatdoyoudoonmondays?与whatdoyouhaveonmondays? 注意：monday后面加了So哦!翻译是可以理解是“每个周一，每逢周一” 2.介词in.on.at的使用 选用这三个介词填空。你是否能总结使用规律呢? january summer themorning china may1st monday themorningofSunday 5o’clock
人教版五年级英语上册期末考试试题
人教版五年级英语上册期末考试试题 一、单选题（共20题；共40分） 1.选出下列每组单词中不同类的一项。 A. boy B. girl C. student 2.There _____a lot of rain in spring in New York. A. are B. is C. do 3. is in my class. name is Sally. A. She, her B. Her, she C. She, Her 4.Lily 愁眉苦脸的，你关心地问道： A. What's wrong? B. What do you do? 5.Look！A funny monkey! A. B. 6.The panda is from _____. A. USA B. UK C. China 7.My favourite is Readers. A. newspaper B. magazine C. dictionary 8.We are going to have _________ English test. A. a B. an C. / 9.I don't like ________ bikes. A. ride B. riding C. rides 10.- Are these your parents? （） - __________. A. Yes, she is. B. Yes, they are. C. Yes, he is. 11. A. This book is about animals. B. I've got a book about sport. 12.你有什么建议？ A. What do you suggest? B. What does you suggest? 13.功夫熊猫说它的笔是黑白色的，应该怎么说： A. It's black and red. B. It's black and white. 14.-Tell me about your new school, please. ( ) - _____________. A. The teachers' office was on the second floor. B. There was no gym in my time. C. There is a new library in it. 15.别人问你“What do you do on Sunday?”，你应该回答：_________ A. I like Sunday. B. It is Sunday today. C. I often watch TV and read books. 16.There ______ many shops on the street. A. is B. are C. am 17.Wait a minute. I will be back soon. A. hour B. before C. often 18.—__________________ —Yes, he does. A. Does he ride a bike in the afternoon? B. Do you ride a bike in the afternoon? 19.选出不同项（） A. on B. by C. go D. in 20.What did you have dinner? A. for B. to C. in 二、填空题（共8题；共24分） 21.I can ________ (说英语). 22.—Where is the ball? —It's ________ the box. 23.There are many green ________ in the city.（树） 24.A: Is there a ________（小山）? B: No, there isn't. 25.She is our English teacher. Is she kind？ Yes, she is ________ and ________. 26.—________you swim? —Yes, I can. 27.A: ________ B:I went fishing with my friends on my holiday. 28.—What________(do) Ann do last Sunday, Peter? —She________(visit) her grandparents. She usually________(visit) them on Sundays. She________(visit) them again this Sunday. 三、句型转换（共3题；共6分） 29.I am going to take a trip. (对划线部分提问) ________ 30.What's the weather like in Xiamen?(看图回答问题)
五年级英语上册期末测试卷 译林版(含答案)
译林版五年级英语上册期末测试卷 听力部分 一、听录音，选出你所听到的内容。(共5分) （）1、A c o l d B s o f t C h a r d （）2、A b e s i d e B b e h i n d C b e t w e e n （）3、A f a r m e r B w o r k e r C d r i v e r （）4、A o f t e n B u s u a l l y C a l w a y s （）5、A v i s i t B p l a y C h a v e （）6、A f i n a l l y B e a r l y C a l w a y s （）7、A l e g B a r m C f o o t （）8、A w a k e u p B w a i t f o r C g e t u p （）9、A p l a y f o o t b a l l B p l a y b a s k e t b a l l C p l a y t h e p i a n o （）10、A a t C h r i s t m a s B a t h o m e C a t s c h o o l 二、听录音判断下列图片是否与所听内容相符，用“T”或“F”表示.。（共5分） 三、听录音选择合适的答句。（共6分） （）1、A Y e s,t h e r e i s .B N o,s h e d o e s n’t.C Y e s,I c a n . （）2、A Y e s,t h e r e’r e f i v e .B T h e r e’r e f i v e .C N o,t h e r e a r e n’t .
小学六年级英语课件资料
小学六年级英语课件资料 小学六年级英语课件资料 重点：句型Who’s that? That’s / It’s Bob.词汇student who 难点：发音Is she a student? She’s a middle school student. 理解She’s so tall! 过程： 一、复习 1. 组织学生唱一首学过的英文歌曲 2. 师生进行问答练习(以一单元学过的语言项目为主) What’s your English name? How old are you? Are you in Class Two? What’s your number? *** is my good friend. Who’s your good friend? 二、介绍新语言项目与教学方法 1. 会话教学 A: 介绍主题图 师：Look at this picture. What do you want to say? What do you want to answer about it?
学生可以就主题图内容进行提问，也可以叙述看到或想象中图中正在发生的事情。 师生问答：What’s that?(指远处学校) 学生回答：That’s a school. 教师提问：What’s that?(指树) 学生回答：That’s a tree. 教师提问：Who’s that? (指Zhou Min) 学生可能回答：That’s a girl. (不论学生回答什么，只要与人物有关都可算对) B: 问答 (在此步骤中，学生初步会用That’s …来回答相应问题) 师：Yes. That’s a girl. What’s her name? Her name is Zhou Min. Who’s that? 生：That’s Zhou Min. 师生问答 (训练学生熟练运用That’s…的答语的能力) C: 理解课文 [听配套课文录音三遍] 在听每遍录音之前，教师提出一个问题，让学生做到有目的的听录音。 师：Is Zhou Min a teacher? What school is she in? Is she tall or short? 生：No, she isn’t.
2017新人教版PEP五年级英语上册复习资料(全)
1 新版PEP 五年级上册知识点总结 Unit 1 What ’s he like? old 老的，年纪大的 young 年轻的 funny 滑稽的可笑的 kind 体贴的 strict 严格的 polite 有礼貌的 shy 羞怯的，怕生的 helpful 有用的 clever 聪明的，聪颖的 hard-working 工作努力的，辛勤的 music 音乐 art 美术 science 科学 English 英语 maths/math 数学 Chinese 语文，中文 sometimes 有时，间或 robot 机器人 speak 说讲（某种语言） 1. —Who’s your art teacher? 谁是你的美术老师？ —Mr. Jones.琼斯老师。 2. —Is he young? 他年轻吗？—Yes, he is. 是的，他年轻。—No, he isn’t. 3. —What’s Wu Yifan like ? 吴一帆怎样？ —He’s hard -working. 他很勤奋。 4. Ms Wang will be our new Chinese teacher. 王老师会成为我们的新语文老师。 5. He is very helpful at home . 他在家很能干。 6. Robin is short but strong. 罗宾个子矮，但是身体强壮。 7. He can speak Chinese and English . 他会说中文和英语。 8. He 他让我完成我的作业。 字母y 在单词中的发音：1、双音节或多音节词末发[ i ]。 例：bab y happ y windy sunn y sorr y cand y man y famil y part y 婴儿 开心的 有风的 晴朗的 对不起 糖果 许多 家庭 聚会 课外补充：2、y 在单音节词末发[ ai ] 例：b y 乘坐 m y 我的 wh y 为什么 cr y 哭 fl y 飞 1、询问他人的外貌或性格：-What’s he/she like? - He/She is kind/… 2、一般疑问句的问与答：—Is he/she…？—Yes, he/she is. —No, he/she isn’t. —Do you know …? —Yes, I do. —No, I don ’t 3、be 动词的三种形式am, is, are 与人称代词连用的用法： I + am, He, she, it ，人名、物名+ is We, you, they + are 4、and 和but 的区别： and “和，与”，表并列关系 He is . 他又高又瘦。 but “但是”，表转折关系 He is . 他个子矮，但是身体强壮。
五年级上册英语期末考试英语人教版
小学五年级期末考试 英 语 试 卷 I.选出每组单词中画线部分读音与其它两个发音不同的选项。 (共5小题，计5分) ( ) 1. A. cow B. brown C. yellow ( ) 2. A. doctor B. short C. morning ( ) 3. A. cake B. cap C. ant ( ) 4. A. engineer B. driver C. English ( ) 5. A. cloudy B. mouth C. young Ⅱ.看图片,写单词。 (共5小题，计10分) 6.__________ 7. __________ 8.__________ 9. __________ 10. __________ Ⅲ. 根据首字母提示并联系上下文写出恰当的单词，使句子或对话意思完整。(共5小题，计10分) 11. —What color do you like? —I like red, but I d________ like yellow. 12. —________ is that boy? The small one. —Oh, that ’s Bob. 13. —Mom, I want to go out to play. —OK. It ’s cold outside. P________ on your coat, gloves and boots. 14. —What ’s your grandfather l________, David? —He is short and has short white hair. 15. It ’s r________ today. Don ’t forget the umbrella and the raincoat. Ⅳ) ——No. ________. They ’re very kind and friendly to people. 18. —Who ’s that man? —________? —The tall one. 19. —Li Ming, let me draw a picture for you. —Why not? ________. 20. —Oh, dear. It ’s raining outside. Shall we ________ at home?
五年级英语上册期末测试
五年级英语上册期末测试 一、写出下列单词的中文意思。 funny polite helpful weekend wash clever salad tea fresh forest river building lake house lake 二、选择正确的图片，将正确答案的序号写在相应题号前面 （）1. -- What can you do? -- I can do some kung fu. A． B. （）2. We have English and PEP on Wednesday.
A. B. （）3. --Can he cook? -- No, he can play basketball. A. B.
（）4. -- Do you often do homework on weekends? --Yes, I do. A. B
( )5.We can sing English songs. A. B 三、选择题。 （）1、hard-working A 工作努力的 B 严格的 （）2、finish my homework A完成我的作业 B 帮我做作业 （）3、on the weekend A 星期二 B 周末 （）4、read a storybook A 写故事书 B 看故事书 （）5、play football A 踢足球 B 打篮球 （）6、I’m hungry A 我饿了 B 我渴了 （）7、draw cartoons A 照相 B 画漫画 （）8、go to the forest A 去森林里 B 去郊外 （）9、go boating A 船 B 去划船 （）10、tall building A 高楼 B 大房子 四、选择最佳答案，并将序号填在题前括号内。
最新小学六年级英语总复习资料(开心英语版)
精品文档 一、Color （颜色） 1. color 颜色 2. red 红色（的） 3. orange 橙色（的） 4. yellow 黄色（的） 1. -What color is this? 这个是什么颜色？ -It is orange.它是橙色的。 2. -What color are these? 这些是什么颜色？ -They are red .它们是红色的。 3. -Look,it ’s an apple.It ’s red. 二、School and School things （学校和学习用品） 1. school 学校 2. class 教室 3. school bus 校车 4. chair 椅子 5. desk 桌子 6. light 电灯 7. blackboard 黑板 8. card 卡片 9. student 学生 14.dictionary 字典 15.magazine 杂志 16.school bag 书包 17.pen 钢笔 18.pencil 铅笔 19.pencil-case 铅笔盒 20.ruler 尺子 21.eraser 橡皮擦 22.crayon 蜡笔 27.Chinese book 语文书 28.math book 数学书 29.English book 英语书 30.sticker 贴纸 31.paper 纸 32.marker 彩色笔 33.sharpener 削笔刀 34.stamp 邮票 35.map 地图 5.blue 蓝色（的） 6.purple 紫色（的） 7.green 绿色（的） 8.brown 棕色（的） 9.pink 粉色（的） 10.black 黑色（的） 11.white 白色（的） 12.gray 灰色（的） 3.-Do you have any crayons? 你有一些蜡笔吗？ -No ,I don ’t have any crayons. 不，我没有蜡笔。 4.-Does Jenny have any crayons? Jenny 有一些蜡笔吗？