作物栽培学重点

作物栽培学重点
作物栽培学重点

1、作物:广义指人类栽培的绿色植物,包括农作物、园艺作物和林木。狭义指农作物。

2、作物的分类:

A、根据作物的用途和植物学系统相结合分类:

(1)、粮食作物:禾谷类作物、豆类作物、薯类作物。

(2)、经济作物:纤维作物棉花、油料作物油菜、糖料作物甘蔗、嗜好作物烟草。

(3)饲料及绿肥作物

B、根据作物生理生态特性分类

(1)、按作物感温特性分类:喜温作物水稻和耐寒作物小麦

(2)、按作物的光周期特性分类:长日作物油菜、短日作物水稻、中性作物荞麦、定日作物甘蔗。

(3)按作物对CO2同化途径分类:C3作物水稻、C4作物高粱、CAM作物龙舌兰。

3、作物栽培:指以提高农作物产量和改进农产品品质为目的的一系列农事活动。

4、作物栽培学:指研究作物、环境、措施三者关系的一门科学。

5、作物栽培学研究的内容:作物的特征特性、研究作物与外界环境条件之间的关系、研究协调作物与外界环境条件关系的栽培技术与措施。

6、作物栽培学的特点:严格的地域性、明显的季节性、生长的规律性、生产的连续性、系统的复杂性。

7、作物生产的特点:作物种植的地域性、作物种植的季节性、作物生长的周期性、作物生产的持续性、作物生产的综合性。

8、作物生长的重要性:是人民生活资料的主要来源、是工业生产的重要原料、是出口创汇的重要物资、是重要的生物质能源。

9、生长:作物个体、器官、组织和细胞在体积、数量和重量上不可逆的增加过程。

10、发育:作物的组织、器官或整体在形态结构和功能上在生命周期中的有序变化。

11、作物生长曲线的应用:S形曲线可作为检验作物生长发育进程是否正常的依据之一、各种促进或抑制作物生长的措施,都应该在作物生长发育最快速度到来之前应用、同一作物的不同器官,通过S形生长周期的步伐不同,生育速度各异,在控制某一器官生育的同时,应注意这项措施对其他器官的影响。

12、作物生长的一般进程为s形生长过程,有四个时期:缓慢增长期、快速增长期、减速增长期、缓慢下降期。

13、作物的生育期:作物从播种出苗到成熟收获的整个生长发育过程所需的时间。

14、作物的生育时期:根据作物生长过程中发生的形态生理变化,将作物整个生育期划分为不同生育阶段,各个阶段称为生育时期。

15、作物温光反应特性:是指作物从营养生长向生殖生长转变的若干特性。

16、感温性:作物因温度高低的影响而改变其发育进程,导致生育期缩短或延长的特性。

17、感光性:作物因日照长短的影响而改变其发育进程,导致生育期缩短或延长的特性。

18、作物的基本营养生长性:指不同作物品种的基本营养生长期长短的差异特性。

19、基本营养生长期:指在作物进入生殖生长前,不受温度和光周期诱导影响而缩短的营养生长期。

20、可消营养生长期:营养生长期中可受温度和光周期的影响而缩短的那部分生长期。

21、根冠比:是指作物地下部分与地上部分干重或鲜重的比值。

22、生物产量:是指作物在一定的生育阶段或全生育期内,单位面积所积累的干物质总量。

23、经济产量:是指栽培目的所需要的有经济价值的主产品的数量。

24、收获指数:是指作物经济产量与生物产量的比值。

25、不同的作物经济系数不同,因为经济系数与作物遗传基础、收获器官及其化学成分有关,

同时也受栽培技术和环境对作物生长发育的影响。

26、源:是指植物光合作用制造的同化物的供应。

27、流:指作物植株体内输导组织的发育状况及其运输效率。

28、作物群体:是指同一块土地上的作物个体群,包括单作群体和复合群体两大类

29、作物的群体结构:是指组成这一群体的各个单株及总叶面积,总茎数,总根重在空间的分布和排列情况。

30、株型:是指植物在空间的存在形式

31、作物品质:是指收获目标产品达到某种用途要求的适合度

32、破胸:在水稻发芽过程中,胚根突破谷壳或颖壳,露出白色部分,称为“破胸或露白”;

33、现青:在水稻出苗过程中,幼芽最先出现的是芽鞘,为筒状、无叶绿素,然后从中抽出一个不完全叶,它含有叶绿素,所以它出现后秧苗开始现绿色,称之为“现青”,现青是水稻“出苗”的标准。

34、离乳期:二叶一心期,又叫三叶期

35、分蘖:由稻株分蘖节上各叶的腋芽在适宜生长条件下形成的

36、水稻抽穗:稻穗自叶鞘伸出称抽穗

37、结实率:饱满谷粒占总颖花数的百分率

38、糊化温度:淀粉粒受热吸水后发生不可逆膨胀时的温度。

39、垩白:胚乳充实不良引起光折射下产生的白色不透明区,有腹白、背白和心白3种;

40、垩白面积:垩白占整粒米投影面积的百分比(用垩白观测仪测定)

41、稻米品质:包括加工品质、外观品质、蒸煮与食味品质、营养品质和卫生品质;

42、垩白米率:整精米中垩白米粒所占百分比

43、垩白度:垩白米率×垩白面积

44、抛秧:指用塑料软盘或常规育秧等培育带土秧苗,以人工或机械将秧苗向空中定向抛撒,利用秧苗乘自身重力落入田间定植的一种水稻移植方法。

45、生理需水:直接用于水稻正常生理活动以及保持体内平衡所需的水分

46、生态需水:用于调节温度,湿度,抑制杂草等生态平衡,创造适于水稻生长发育的田间环境所需的水分

47、需水系数:作物全生育期内的蒸发蒸腾水量与收获的干物质量或产量之比。

48、蒸腾系数:是植物形成单位重量干物质所消耗的水量

49、春化阶段:秋播作物在苗期必须经过一定时间的低温条件,才能正常抽穗开花,这个时期称为春化阶段。

50、蹲苗:常用方法多采取控制苗期肥水,使植株节间趋于粗短壮实而根系发达的办法。

51、出粉率:是单位重量籽粒所磨出的面粉重量与籽粒重量之比。

52、单棱期:生长锥继续伸长,并从生长锥基部由下向上分化出现分节的环状突起,为苞叶原基。苞叶原基在小穗原基分化出现后退化。每节一个苞叶原基,呈单棱状,故称为单棱期。

53、棉花红茎比:随着主茎的生长,阳光照射,花青素大量形成,茎色表现上红下绿,红色部分占得比例。

54、无限果枝:棉花果枝节数因品种而不同,果枝有多节的称无限果枝

55、零式果枝:棉花果枝节数因品种而不同,果枝没有节,蕾铃直接着生在主茎叶腋内称零式果枝

56、衣分:籽棉加工成皮棉的比例

57、衣指:指百粒棉籽上纤维的重量

58、子指:就是棉花的种子

59、马克隆值:单位长度的纤维重量

60、纤维强度:拉伸一根或一束纤维在即将断裂时所能承受的最大负荷57、断裂比强度;绝对强度与细度之比称相对强度

61、纤维成熟:纤维细胞壁加厚的程度

62、油菜早花:是指冬前和越冬时出现抽薹和开花现象

63、根拔:表现为油菜根部拱起土层、根部露出、幼苗歪倒,遇风吹日晒,会造成幼苗大量死亡。

64、根颈:子叶以下至开始发生侧根的幼茎。根颈的生长包括伸长和增粗

65、油菜结籽率;

66、油菜结角率;

67、双低油菜;是指油脂中芥酸含量低于3%,同时饼粕中硫代葡萄糖甙含量低于0.3%的油菜。

68、玉米的支持根;着生在茎的节间居间分生组织部,植物学上称不定根,着生在地上的茎节的根称支持根

69、玉米大喇叭口期;穗叶及其上、下两片叶(棒三叶)伸出,但果穗上部叶还未全部展开,心叶丛生,形成大喇叭口状

70、玉米棒三叶。穗位及其上下三叶

1、简述作物生产的特点。

作物有其本身的遗传特性,也受其生活环境条件的影响,因此作物生产具有以下特点:1,作物种植的地域性;太阳辐射到达地面的光和热,随不同地区的地理纬度,海拔高度而不同,不同地区的地形,地貌,气候,土壤,水利等自然条件千差万别,其社会经济,生产条件,技术水平等也有很大差异,从而构成作物生产的地域性。2,作物种植的季节性;不同作物对不同的气候环境条件如温,光水等都有自身的特殊要求,而一年四季的光,热水等自热资源的状况是不同的,所以作物不可避免受季节的强烈影响。3,作物生长的周期性;在与生态环境相适应的进化中,作物的生长发育与产量,品质的形成过程表现出明显的周期性和次序性4,作物生产的持续性;作物生产的周期性不断循环的过程,是在同一种土壤及栽培技术下,一个生产周期接一个生长周期,前茬作物接后茬作物的连续过程。5,作物生产的综合性;作物生产受多种因子的影响与制约,既是一个打的复杂系统,又是一个统一的综合体。

2、简述作物生产的重要性。

农业是国民经济的基础,作物生产又是农业生产的基础,可见作物生产的发展对整个国民经济的发展和社会稳定均起着十分重要的作用。具体表现在:1,人民生活资料的主要来源;2,工业生产的重要原料;3,出口创汇的重要物资;4,重要的生物质能源;

3、“S”形生长进程理论,对作物生产有何指导意义?

作物生长曲线的应用

S形曲线可作为检验作物生长发育进程是否正常的依据之一。

各种促进或抑制作物生长的措施,都应该在作物生长发育最快速度到来之前应用。

同一作物的不同器官,通过S形生长周期的步伐不同,生育速度各异,在控制某一器官生育的同时,应注意这项措施对其他器官的影响。

4、为什么不同的作物经济系数不同?

作物经济系数是指作物经济产量与生物产量的比值,反映了作物生物产量转化为经济产量的效率。经济系数与作物遗传基础,收获器官及其化学成分有关,同时也受栽培技术和生长环境对作物生长发育的影响所以不同作物的经济系数有所不同;

5、确定作物的播种量应考虑哪些因素?

育苗移栽作物播种量由行株距来控制

直播作物的播种量主要考虑一下因素:1,气候条件;2,土壤肥力;3,作物种类和品种类

型;4,种子质量和田间出苗率;

6、育苗移栽有什么意义?

农作物生产有育苗移栽和直播栽培两种方式。育苗移栽和直播栽培相比,可缓和季节矛盾,充分利用土地和光,温等自热资源,延长作物生长期,增加复种指数,促进各种作物平衡增产;苗床面积小,便于精细管理,有利于育苗壮秧;能实行集约经营,节约种子,肥料,农药等;育苗移栽可按计划规格进行移栽,保证单位面积上的合理密度和苗全,苗壮;

7、小麦全生育期分为哪几个生育时期?

根据器官形成顺序和外部特征的明显差异,习惯上将小麦的一生划分为出苗,三叶,分蘖,拔节,孕穗,抽穗,开花,灌浆和成熟等生育时期;

8、冬小麦春季后期的主要任务。

促进缓苗返青;促蘖増穗,提高成穗率;促进穗大,长壮杆;预防晚霜冻害;预防病虫害;

9、简述小麦返青至抽穗阶段的栽培技术。

1,因时因苗制宜,灵活运用肥水;2,中耕耙耱与镇压;3,清沟排渍;4,防止倒伏;5,防治病虫害

10、简述如何确定作物的播种期。

确定各种作物的适宜播种期,一般根据气候条件,种植制度,品种特性,病虫害发生规律和种植方式综合考虑。1,气候条件,根据各地气候变化规律早春气温回升早迟灾害性天气出现时段和作物对温度的要求确定适宜播种期;2,种植制度,根据当地种植制度,作物换茬衔接来考虑适宜播种期是平衡周年生产保证各作物高产的重要条件;3,品种特性,品种,类型不同,生育特性有很大差异;4,病虫害,根据作物种类和病虫发生规律,适当提前或延迟播种期是避开或减免病虫害的有效措施,也是确定适宜播种期的根据之一。

11、简述植物激素的主要特点?

1、可使农作物生长加快,枝叶茂盛,光合作用增强(生长素、细胞分裂素、油菜素内酯)

2、可以抑制农作物生长、促进脱落、促进休眠(脱落酸)

3、可以催熟植物成熟(乙烯)

4、打破种子休眠和防止器官脱落(赤霉素)

12、如何定义植物激素、植物生长物质、植物生长调节剂、植物生长延缓剂等基本概念?植物激素:指在植物体内合成,能从产生部位运输到作用部位,并且很低浓度就能对植物生长发育产生显著生理效果的活性物质。

植物生长调节剂:指用化学方法合成和筛选的一些化学结构和生理特性与植物激素功能相似或相对抗的活性物质。

植物生长物质:泛指对植物生长发育有调控作用的内源和人工合成的化学物质。

植物生长延缓剂:指抑制赤霉素的生理合成,从而使作物节间缩短,但叶片数目、节数及顶端优势保持不变的调节剂。

13、哪些因素影响调节剂药液在植物表面的存留?

1.植物表面性质与药液存留

A.植物总体形态与药液存留有关。叶片面积大、叶片角度与地面平行,回避叶片小、叶片与地面垂直时存留更多。

B.植物表面特化结构与药液存留有关。毛状体越多,药液与叶面接触面越小,药液存留就越少。

C.角质层与药液存留有关。外角质蜡层是药液通过的主要障碍。

2.药液的理化性质与存留:外施溶液的特性,尤其是药滴大小和表面张力是影响的只要因素。表面张力越大,存留越少。

14、植物生长调节剂在作物生长中有哪些用途?1.培育壮苗2.防止倒伏3.增强抗逆性4.延

缓叶片衰老5.促进生长

15、作物化学控制技术与常规栽培技术有哪些方面可以结合?

16、简述设施栽培、植物工厂、无土栽培的含义与相互关系?

设施栽培:指利用维护结构设施,充分利用自然环境,在不同的生产管理方式下,高效、均衡地生产各种蔬菜、花卉、农作物等的栽培方式。

植物工厂:利用计算机对植物生育所需的环境条件进行自动控制,使设施内植物生育不受或少受自然条件制约的省力型生产结构系统。

无土栽培:不用天然土壤而用基质或仅育苗时用基质,在定植后用营养液代替天然土壤,通过不同的功液方式,向作物提供水分、养分进行栽培,使作物正常生产发育获得产品的栽培方式。相互关系???

17、简述不同温室的主要区别和主要设施。

简易塑料温室:

现代化大型温室:

18、简述温室肥水运筹与病虫害综合防治技术。

1.增施有机肥,配方施肥:是减少土壤中的盐分积累防止设施土壤次生盐渍化的有效途径。

2.合理灌溉:合理灌溉可以充分利用水资源。

3.土壤管理:换土和无土栽培是解决土壤此生盐渍化的有效措施。

4.温室病虫害的综合防治:综合利用各种防治方法,尽量将害虫危害降低。

19、简述无土栽培的主要类型和特点。

无基质栽培:没有固定根系的基质,根系直接和营养液接触。

固体基质栽培:作物的根系固定在有机或无机的基质中,通过

滴灌或细流灌溉的方法,供给作物营养液

20、简述无土栽培营养液的配制及管理技术。

营养液配制:首选选定合适的营养液配方,各种矿质营养依次分开计算。一般先配成浓缩贮备液,其中有以钙盐为主的母液A、磷酸盐为主的母液B、铁和微量元素为主的母液C。而后按需稀释。

管理技术:包括营养液的配方、浓度、供液时间和次数、PH、营养液的补充和更新一集营养液吸毒等方面的管理。

21、某地一田块拟种植水稻,简述确定施肥量的方法步骤和计算公式。

步骤:1、根据地力情况及往年生产情况确定水稻目标产量;2、开展空白试验,确定土壤基本供肥量;3、根据往年生产情况确定肥料利用率。

公式:施肥量=(目标产量需肥量-土壤供肥量)/(肥料利用率×肥料有效养分含量)

22、简述水稻栽培过程中晒田的时期和晒田的技术。

晒田时期:当全田总茎蘖数超过计划穗数的85%时进行晒田;或在有效分蘖临界叶龄期开始晒田,考虑到晒田效应滞后,实际晒田时间应提早一个叶龄期。

晒田技术:苗数足、叶色浓、长势旺、肥力高的田应早晒,其标准为:田边开大裂口,中间开“鸡爪裂”,叶片明显落黄;反之,应迟晒、轻晒或露田。亲晒标准为:田边开“鸡爪裂”,叶片略退淡;露田则只排干水,土壤湿润。

23、简述水稻群体质量的概念及其指标体系。(P137)

水稻群体质量:反应水稻群体发育优劣的多项形状指标优化值的综合状况。

指标体系:结实期群体光合生产积累量、叶面积指数、总颖花数、粒叶比、叶系配置、单茎茎鞘重、根活量。

24、简述普通栽培稻的分类及划分的依据。

1.籼稻和粳稻:根据稻种演变、形态特征和生理特性不同。

2.早稻和晚稻:根据稻种对光照长短的反应特性不同。

3.水稻和陆稻:根据稻种对土壤水分适应性不同。

25、以禾谷类作物为例,说明作物产量构成因素之间的相互关系。

作物产量构成因素由单位面积有效穗数、每穗粒数、结实率、千粒重组成。

关系:1.结实率与千粒重呈正相关,与其他产量因素之间呈负相关。2.单位面积有效穗数与每穗粒数呈极显著负相关。3.每穗粒数与结实率呈显著负相关。

26、简述水稻栽培过程中晒田的作用及晒田技术:

答:水稻晒田的作用有:①改善稻田的理化性状;②调整植株长相。

水稻晒田的方法关键是掌握好晒田时期,主要根据苗数决定,即当全田总茎孽数超过计划穗数的85/100时开始晒田;晒田程度,叶色浓绿、生长旺盛的肥田,以及低洼冷浸烂泥田要重晒;叶色青绿、长势一般、施肥不多的瘦田,以及灌水困难的旱田要轻晒。

27、简述水稻壮秧的标准及其增产作用:壮秧的形态特征,从个体形态来看,要求茎叶粗扁,叶挺色绿,根多色白,植株矮健;生理特性,光和能力强,有利于干植物的产生与积累,尤其是叶鞘内唐的含量要高。

28、简述水稻不同生育期对水分的要求及灌溉技术。返青期稻田保持一定的水层有利于加速返青;分蘖期土壤由饱和含水到浅水层之间;稻穗发育期蓄水量最多,适宜采用水层灌溉;出穗开花期要求有水层灌溉;灌浆结实期适宜采用间歇灌溉,保持土壤湿润。灌溉技术以生理谁为基础,结合生态需水来制定,总的有水活哚,浅水分蘖、中期搁田、湿润长穗,干湿壮籽。

29、简述籼稻与粳稻的主要区别,

表1 籼稻与粳稻主要形态特征、生理特性比较*

项目稻种类

籼稻粳稻

形态特征叶形、色泽和顶叶角度叶片较宽,色淡绿,顶叶角

度小

叶片较窄,色浓绿,顶叶开

角度大

叶毛多少一般叶毛多一般叶毛少或无毛

芒的有无多数无芒,少数有短芒直生多数有长芒或短芒,芒略呈

弯曲状

稃毛稃毛稀而短,散生稃面稃毛密而长,集生稃尖或棱

谷粒形态谷粒细长,稍扁平谷粒短圆,稍宽厚

生理特性发芽速度较快较慢

抗寒性较不耐寒,易烂秧较耐寒,不易烂秧抗旱性较弱较强

分蘖力较强较弱

耐肥性矮秆较耐肥,高秆不耐肥耐肥

落粒性一般较易落粒一般较难落粒

抗病性一般抗病能力较强一般抗病能力较弱

米质出米率较低,碎米多粘性差,

胀性大出米率较高,碎米少,粘性大,胀性小

谷粒在苯酚中易着色不易着色

30、简述我国水稻的分区,华南双季稻稻作区 B.华中双单季稻稻作区 C.西南高原单双稻稻作区 D.华北单季稻稻作区E.东北早熟单季稻稻作区 F.西北干燥区单季稻稻作区

31、简述水稻三叶期的特点。

32、简述水稻烂种的原因及防治措施,

原因:1. 种子贮藏不当,晒种不透,损伤了发芽2.浸种时换水不勤,或种子消毒不当,使种谷在催芽前生活力已削弱。 3.催芽时出现过烧芽现象,损伤了种谷生活力,以及未催芽的“盲籽”落田。 4.谷壳破损,米粒裸露,病菌浸染。 5.育苗地(湿润秧板)表层施肥过浓。 6.湿润育秧的地方,秧田泥浆过烂,谷种深陷窒息。

防止:1.做种子发芽试验:水稻种子播种前,从种子堆上按上、中、下层随机取样,充分混匀后,取3份各100粒子做发芽试验,发芽率达到80%以上,可进行生产用种,否则不宜作为水稻种子。

2.晒种:将发芽率达到80%以上的种子,晒2-3天,利用阳光杀菌除虫,散发二氧化碳和潮气,并增强稻种透气性和吸水力,促使酶活化,从而提高发芽率和发芽势,达到出苗整齐一致。

3.选种:选种可以去秕留饱,使种子萌发整齐,幼苗健壮,其方法是3 -4千克稻种浸泡在10公斤清水加2.4千克食盐的水中,使比重达到1.1-1.13,进行选种。

4.药剂浸种:将已选好的种子用清水洗净后,按100斤水兑80%敌敌畏乳油100克,50%多菌灵可湿性粉剂100克。药液混匀后,浸稻种量70斤,浸种时间为3天,即72小时。切不可随意加大用药量,避免用药过多,影响种谷发芽;药量不足或浸种时间不足,都对防治水稻干尖线虫病和水稻恶苗病作用不明显。

5.催芽:经过消毒的稻种,已吸足水分,捞出稻种,放在透气的袋子里进行催芽,并不断的勤浇30-35℃的温水,勤翻动,避免高温烧芽。待有80-90%的种子壳露出白点时,即可播种。

6.施肥:稻种播前30天,翻耕秧田,再每亩施用基肥2000-3000kg 的腐熟农家肥,并碎垡整地,把墒面耙细整平,播种前秧田可亩施种肥N素10千克,P2O5 10.2-11千克,K2 O 15千克,混匀施匀后,把肥料浅锄入土,再进行播种。未腐熟的农家肥不能施入秧田,施用种肥时,不要随意加大用肥量,避免表层肥过浓出现烧芽。种肥尽量不要接触种谷。

33、简述水稻烂芽的原因。播后深水淹灌,灌水太深,低温缺氧,芽鞘徒长,根不入泥,

翻根倒芽,变成翘脚倒苗,有毒害物质毒害牙谷,

34、简述水稻死苗的防治方法。

35、简述水稻的主要施肥方法。1、“前促”施肥法2前促、中控、后补施肥法3前稳、中促、后保施肥法4实地施肥法。

36、简述水稻早穗的原因及防治。

37、棉花蕾铃脱落的原因。

1、光照光是棉花进行光合作用的必要条件。在有些群体郁闭的棉田里,棉株中下部受光量少,光照不足,光合生产率下降,使有机养料缺乏而产生落蕾落铃。

2、温度温度是棉花生长发育的重要因素。日平均气温低于20℃以下对棉株代谢有抑制作用,特别是光合作用受到抑制;而日平均气温高于32℃以上也增加脱落,一方面是由于妨碍了棉叶光合作用正常进行,引起棉株体内养分亏缺;另一方面提高了棉株的呼吸强度,增加了棉株体内的有机养料消耗,减少蕾铃所需的有机养料的供应。

3、水分水是棉株的主要组成部分,土壤水分的过多过少,都会增加蕾铃脱落。

38、棉花蕾铃脱落的一般规律。

39、棉花果枝和叶枝的区别。一般情况下,开花前的落蕾和开花后的落铃,大体比例为6:4

40、棉花整枝主要包括哪些内容?从简化整枝的角度来看,哪些环节相对更重要而应予以保留?答:主要用于控制棉花株型,调节营养物质的运输分配,协调营养生长于生殖生长的矛盾,防止徒长,改善棉田通风透光条件,提高光能利用率,减少棉铃脱落,促进成熟,提高产量,改善纤维品质。去枝叶、打顶、打边心、抹嶊牙、打老叶。

41、缩节胺(DPC)的调控效应。

42、打顶是棉田整枝技术中最重要的措施,如何掌握打顶的适宜时机?

打顶时间,应根据气候.地力.密度.长势等情况而定。凡无霜期短.肥力低.密度大.长势弱的田块宜早打顶;反之,应适宜推迟。棉农的经验是(时到不等枝,枝到看长势)。南方棉区在常年长势正常的情况下,一般在大暑至立秋打顶为宜;北方棉区多在7月中区进行。打顶方法,营养较长.长势较旺的棉花宜打小顶;反之,宜打大顶。选则晴天打顶,有利于伤口愈合。

43、我国冬油菜区可分为哪几个亚区?

六个亚区:华北关中亚区.云贵高原亚区.四川盆地亚区.长江中游亚区.长江下游亚区和华南沿海亚区

43、简述油菜早花产生的原因及防止措施。

原因:春性品种和一部分半冬性早中熟品种播种过早造成,特别是冬天温度较高的地区和年份更为严重。此外,水肥条件差,留苗过密,苗龄太长等,都会促使早花的出现。防止方法有

(1)确定适宜播期根据不同品种感温性确定适宜的播种时间

(2)中耕松土疏松土壤,使之通气良好,有利于油菜生长发育,同时通过损伤部分根系,暂时控制生长,有缓和抽〇开花的作用

(3)及时摘〇已经抽〇的油菜,在〇高低于30cm时及时摘〇,可以延迟开花,避开早春低温冻害,对生长健壮的油菜,还有促进分枝,增加结实的作用。摘〇后应及时追施速效性肥料,瘦弱植株若不及时追肥反而会造成损失。

44、简述油菜的温光反应特性及其在引种上的应用。

油菜一生中必须通过一段温度较低的时间才能现蕾开花结实,否则就停留在营养生长阶段,这一特性称为感温性.油菜生长发育必须满足一定长度光照的要求才能现蕾开花的特性成为感光性

引种应用:将北方冬性-弱感光性的油菜引到南方种植,因不能满足对低温的要求,会发育缓慢,成熟期明显推迟,在海南和广东省甚至不能抽〇开花。而将西南地区春性强的冬油菜品种向北或向东引种时,其发育明显加快,若秋播过早宜产生早〇早花现象,导致严重冻害发生。加拿大和欧洲的甘蓝型春油菜品种引入我国长江流域秋播时,生长发育慢,生长期较长,是由于这些品种的感光性较强所致。一般情况下,在我国冬油菜主产区的长江中下游各省种植的中熟品种可相互引种。而华南.西南.西北各省春性较强的品种,不宜引入长江中下游各省种植

45、油菜三组叶的功能期及作用。

长柄叶的主要功期在苗期,它的直接作用是影响根和根茎的生长,同时对主茎.分枝.花序.角果和种子也有间接作用

短柄叶的主要功期主要在蕾〇期,短柄叶对主茎.分枝.角果.种子影响最大,对根和根颈也有一定作用。短柄叶是一组上下兼顾的功能叶,要实现春发稳长就必须使短柄叶生长良好。短柄叶太少则春发布足,而短柄叶太多又会徒长

无柄叶是叶面积最小的一组叶子,功能期主要在初花后。无柄叶的光合作用产物只向主茎.分枝和角果输送,对种子粒重也有一定影响。分枝上的无柄叶主要影响本分枝

46、简述油菜每角粒数的形成由哪些因素所决定、受哪些因素的影响。

油菜的每角粒数与每角胚珠数多少.胚珠受精率和结合子发育率有关。每角胚珠数的多少,

除与品种特性有关外,胚珠分化期间的植株长势和栽培条件也对它有很大影响,整株花的胚珠数约在现蕾前至开花期这一阶段决定。天气晴朗适于昆虫活动,或养蜂传粉,人工辅助授粉都有利于提高胚珠受精率。每果结合子发育率与油菜后期长势和栽培条件好坏有关

47、简述油菜冻害的表现及防止冻害的主要措施。

(1)叶片受冻是油菜受冻最普通的现象。当气温下降到-5~-3度时,叶片的细胞空隙和细胞内部结冰,细胞失水,叶片会出现冻伤斑块,显现苍白和枯黄。当春季寒潮气温下降不太大时,叶背表皮生长受阻,叶片其他部分仍继续生长,则导致叶片出现凹凸不平的皱褶现象

(2)根拔当播种或移栽过迟,整地质量差,且土壤水分较多时,瘦小或扎根不深的油菜苗,若遇夜晚-7~-5度的低温,土壤便会结冰膨胀,土层抬起并带起油菜根系:待白天天气温上升,冻土融化下沉时根系便被扯断形成根拔外露,再遇冷风日晒,则造成大量死苗(3)蕾〇受冻油菜抽〇后抗寒力下降,遇到0度以下低温则易受冻。蕾受冻呈黄红色而后枯死。〇受冻初呈水烫状,嫩〇弯曲下催。进而破裂;轻者可恢复生长,重者折断枯死。预防冻害首先应选用抗寒性强的冬性晚熟品种,在此基础上培养壮苗。适时灌水防冻;合理配合施肥;施用可增加油菜抗寒力的药剂,同时施少量速效肥,使植株恢复生长,若产生根拔情况应及时培土,减少冻害损失

48、简述油菜壮苗的特征

株型矮健紧凑、茎节密集不伸长;根茎粗短,无高脚苗,弯脚苗;叶片数多,叶大而厚,叶色正常,叶柄粗短;根系发达,主根粗壮;无病虫害。

49、油菜产生倒伏的原因有哪些?

终花后至角果大小基本定型时常发生倒伏折断现象。特别是在遇大雨大风等气候时,有旺长.密度过大.移栽过浅.培土不够.排水不畅或菌核病使茎杆受害等情况的油菜田最易发生

50、防止油菜倒伏的措施有哪些?

选用抗倒性强的品种。注意合理密植;移栽取苗时应注意保留一定长度的主根,栽植深度适宜;开好深沟,降低地下水位,搞好中耕松土,培土培根

作物栽培学实验大纲

《作物栽培学》课程实验教学大纲 本实验课是与《作物栽培学》相配套的实践教学环节,是侧重提高学生实验技能及动手能力的实践过程。通过该课程的学习,使学生充分了解农业实验的特点和熟悉农业生产各个环节,学会调查和分析问题的方法,把所学的理论知识与实际相结合,为今后学习和工作奠定良好基础。 1、目的和任务 作物栽培学实验是一门既紧密配合作物栽培学理论课程、又相对独立的实验课程。通过实验中对预先设计处理或自行设计处理的作物个体(群体)进行系统考察和分析,使学生加深对作物栽培理论的理解,掌握作物栽培学试验的手段,了解作物生长发育与栽培措施的关系。作物栽培学实验实习课程是农学类专业的核心课程,该课程实用性强、实践可操作性强,通过本课程的学习,可巩固和深化课堂讲授的专业理论知识,又能培养学生的实践操作技能,做到理论联系实际,提高毕业生的素质,更好地服务于我国的农业生产和发展。 2、主要要求 (1)总体要求:要求学生结合作物栽培学理论内容,系统掌握作物生产产前、产中、产后全过程的知识、技术和技能;熟悉作物形态特点、生长发育过程以及农艺性状的考察与分析;了解作物栽培实验特点、技术和方法,达到学以致用,使学生的创新能力和综合素质得到全面提高。 本课程介绍主要农作物播种材料(种子)的品质检验、植物学形态特征观察、幼穗(花芽)分化观察、作物田间长势长相诊断、作物播种和育苗移栽技术、产量测定、品种考查及实用技术田间实习等个人专业素养的培养内容。要求学生实验前,要认真阅读实验指导书,仔细观察了解实验的目的,操作要领和数据测量与处理方法;实验过程中加强对学生认知、理解、操作和严谨求实的科学态度和训练,要求学生认真操作,亲自动手完成16个学时的实验,并认真按规范做好实验报告;实验后学生要对实验方法、实验原理、操作步骤、实验现象和实验数据科学真实地总结,并加以讨论。 (2)先修课程:植物学、植物生理学、土壤学、气象学、肥料学、植物营养学、统计学、遗传学、病虫害防治。

作物栽培学试卷和答案(十八套)

作物栽培学试题(A卷) 一、名词解释题(每小题1.5分,共15分)。 https://www.360docs.net/doc/c011164731.html,I 2.生活因子 3.长日照作物 4.NAR 5.生育时期 6.作物布局 7.群体 8.反馈 9.光补偿点 10.蒸腾系数 二、填空(每空0.5分,共10分) 1. 小麦主茎叶片数达7片时,理论上计算单株分蘖数(包括主茎)应为个 子蘖上出现叶时,开始同时发生该子蘖的第一个孙蘖。 2. 作物栽培学是研究作物、及三者关系的一门科学。 3. 作物栽培学中将作物分为粮食物、、。 4. 试写出一篇我国现存的最古老的农学论文的名称,该篇提 出。 5. 玉米根系为,其次生根形成后的作用便减弱。 6. 玉米叶片上表皮有一些特殊的,其叶子的维管束呈 结构。 7. 玉米大喇叭口期,雄穗穗分化处于,叶龄指数在左右。 8. 在前茬作物的生育后期,在其行间播种或移栽其它作物的种植方式, 叫。 9. 作物对太阳总辐射的最大利用率的理论值为,在日辐射中,散射光的比率越 大,群体光合强度。 10. 作物生产上的“种子”,包括由发育而成的种子,由子房发育而成的果实和进行 的作物的根、茎等。 三、判断是非(每题1分,共10分,你认为“是”在题后划“√”号,“非”则在题后划“×”号,不划号不给分)。 1.根据小麦分蘖发生规律,在正常条件下,当小麦III蘖出现时,其主茎叶龄应为6。 () 2.玉米在大喇叭口期进入需水临界始期。() 3.在0-7℃温度下,经过15-35天可通过春化类型的是冬性小麦。() 4.生长分析法的基本观点是在作物生育期间每隔一定天数测量株高、根条数、叶片数、分

蘖数等。() 5.容重指单位面积的重量。() 6.在播种覆土过深或肥水极好的条件下,一株小麦可能有两个或多个分蘖节。 () 7.我国栽培最广泛的玉米类型是硬粒型和普通型。() 8.生产上确定播种深度时,一般子叶出土或根茎短的作物播种要浅一些;子叶不出土或根 茎长的作物播种可深一些。() 9.作物生长的温度范围比较宽,发育的温度范围窄一些,而维持生命的温度范围更窄。 () 10.玉米的生育时期分为出苗期、起身期、拔节期、大喇叭口期、抽雄期、抽丝期和成熟期。 () 四、选择题(每小题中至少有一个答案是正确的,请把正确答案前字母写在题后括号内,不选或选错均不给分,共7分)。 1.符合麦类作物特征特性的有() A.籽粒腹部有纵沟 B.茎通常为髓所充实 C.有冬性及春性类型D对温度要求较高 2.以下可以作为油料作物的是() A.花生 B.大豆 C.高粱 D.油菜 E.向日葵 F.小麦 G.烟草 H.蓖麻 I.高油玉米 J.芝麻 3.属于短日照作物的有( ) A.小麦、玉米、棉花 B.玉米、马铃薯、花生 C.玉米、高粱、水稻 D.玉米、油菜、高粱 4.运城的大豆品种引到太谷种植,其生育期() A.延长 B.缩短 C.不变 D.有的品种延长,有的品种缩短 5.玉米特有的生育时期是() A.抽雄期、吐丝期 B.抽穗期、吐丝期 C.抽雄期、拔节期 D.大喇叭口期、出苗期 五、简答题(每小题4分,共40分) 1.合理轮作增产的原因。 2.小麦一生分为几个生育时期,各是什么? 3.玉米合理密植的原则。 4.玉米地膜覆盖增产的原因。 5.复种的概念和作用是什么? 6.什么是小麦的分蘖节?小麦分蘖节的作用有那些? 7.比较小麦和玉米根的相同点和异同点。 8.简述小麦穗的结构。 9.简述作物间作、套作、混作的区别。

《作物栽培学》作业试题及答案

单项选择题 1、作物产量中常说的经济系数是指 1.生物产量与经济产量之比 2.经济产量与生物产量之比 3.生物产量与经济产量的百分比 4.经济产量与生物产量的百分比 2、作物品质的评价指标中,下述属于形态指标的是 1.蛋白质 2.氨基酸 3.脂肪 4.颜色 3、作物生长的“营养三要素”是指 1. C、H、O 2. N、P、K 3. S、N、P 4. N、P、S 4、下列哪种根属于产品器官 1.气生根 2.须根 3.块根

4.不定根 5、下列属于喜钾作物的是 1.水稻 2.玉米 3.马铃薯 4.小麦 多项选择题 6、影响复种的条件包括 1.热量 2.水分 3.地力与肥料 4.劳畜力与机械化等 7、下列哪些作物需经过一定时期的低温诱导才能正常开花结实。 1.大麦 2.小麦 3.黑麦 4.油菜 8、作物的播种方式包括 1.插播

2.条播 3.点播 4.重播 9、下面哪些材料可用于繁殖下一代 1.颖果 2.块茎 3.块根 4.鳞茎 10、按照土壤质地进行分类,一般可以把土壤区分为下列几大类 1.砂土类 2.黑土类 3.壤土类 4.黏土类 11、根据作物对二氧化碳同化途径的特点,下列哪些作物属于C3作物 1.小麦 2.大豆 3.玉米 4.棉花 12、间作与套作不相同点在于 1.共生期长短不一样 2.熟制不一样 3.复种指数不一样

4.前者是成行种植,后者是成带种植 13、关于土壤质地下列表述正确的是 1.沙质土壤结构良好,保水保肥。 2.壤质土耐旱耐涝,适耕期长。 3.黏质土吸附作用强,保肥性好。 4.沙质土壤保水不保肥。 14、下列属于长日照作物的是 1.小麦 2.烟草 3.大麦 4.油菜 15、种子萌发必不可少的因素包括 1.光照 2.温度 3.水分 4.氧气 16、从引种角度看,短日照作物由北方向南方引种,下列表述正确的是 1.生育期缩短 2.生育期延长 3.生育期不变 4.营养生长期缩短 17、按照作物“S”生长进程,下列说法正确的是

作物栽培学

作物栽培学 一、复试科目 作物栽培学。 二、考查目标 作物栽培学是农学专业的重要必修课程,报考作物栽培学与耕作学科的硕士研究生必须掌握本学科的基本知识、基本理论与基本技能。为测试考生的专业理论知识水平,本课程以大学本科同等学历农学专业的业务要求,对考生进行作物栽培学理论基础知识的测试。考生应掌握作物栽培学概论及主要作物(小麦、棉花、玉米、水稻等)栽培的生物学基础方面的基本理论知识。作物栽培学课程属综合性很强的应用科学,要求考生能解决主要作物生产中的一般栽培技术问题,具备一定的生产实践知识和分析问题的能力。 三、考试内容 (一)作物栽培学概论 要求考生较好理解作物栽培学的学科性质、研究任务和方法,了解作物分类及其栽培的历史、起源,掌握作物生长发育、器官建成的一般规律以及产量形成规律,了解作物增产的光能潜力。 (二)小麦 了解小麦生产的概况,掌握小麦栽培的生物学基础和器官建成的一般规律、小麦生产的土、肥、水条件,掌握冬、春小麦的栽培技术及其高产栽培的关键问题。 (三)水稻 一般了解水稻生产概况,了解水稻品种的多种类型及光温反应特性,理解水稻生长发育和器官建成的一般规律、种植水稻的土、肥、水条件,掌握直播水稻的栽培技术及其田间管理,了解育秧移栽技术和杂交稻的栽培优势等。 (四)玉米 了解玉米生产概况及高产栽培新技术,掌握玉米栽培的生物学基础及器官建成的一般规律、高产玉米的光合生产潜力,掌握玉米栽培技术和地膜覆盖栽培技术要点,了解复播、套种玉米的栽培技术和特用玉米栽培技术要点等。 (五)棉花 了解全国棉花生产形势及棉花高产栽培型技术、新疆棉花生产的资源优势,掌握棉花栽培的生物学基础、棉花生长发育及其器官建成的一般规律,重点掌握棉花地膜覆盖栽培技术及其高产、优质、高效的栽培技术体系,了解长绒棉生产的栽培技术。 (六)甜菜 一般了解甜菜的生产意义,理解甜菜栽培的生物学基础、甜菜两年生作物生长发育的特点,掌握甜菜原料根栽培技术及其收藏,了解地膜覆盖栽培技术和母根采种株栽培技术等。 (七)油料作物 一般了解油料作物的生产意义,重点掌握油菜、向日葵栽培的生物学基础和它们的栽培技术。 (八)其他作物 一般了解大豆、薯类(马铃薯、甘薯)和杂粮(高粱等)等作物生长发育特点和栽培技术要点。

作物栽培学_复习题

《作物栽培学》复习题 一、单项选择题 1.瓦维络夫(1935年)将世界栽培植物的起源中心分为() A 8个 B 3个 C 13个 D 12个 2.以下为日照长度变长时开花的作物是() A 水稻 B 玉米 C 大麦 D 烟草 3.薯芋类作物的产品器官是() A 籽实 B 生殖器官 C 营养器官 D 种子 4.种子萌发过程中,无活力的死种子也能完成的过程是() A 萌动 B 萌发 C 出苗 D 吸胀 5.干燥环境下形成的绿豆种子,其休眠的原因是() A 胚的后熟 B 硬实 C 发芽的抑制物质 D 种子小 6.有利于提高作物的根冠比是() A 土壤水分充足 B 干旱 C 增施氮肥 D 剪根 7.玉米的需水临界期为() A 拔节至孕穗 B 孕穗至开花 C 开花至乳熟 D 乳熟至完熟 8.以下属喜氮作物的是() A 棉花 B 大豆 C 小麦 D 油菜 9.油菜的收获指数大致为() A、0.15 B、0.28 C、0.47 D、0.66 10.间套复种模式小麦/玉米/(甘薯+大豆)表示()。 A、一年四熟 B、四熟四作 C、三熟四作 D、二年三熟 11.四川等区域稻田的最主要轮作方式是() A 冬季作物年间轮换,夏季连作水稻 B 夏季水旱轮作 C 冬季作物和夏季作物均轮换 D 冬季和夏季均不轮换 12.作为播种材料的种子,一般发芽率不低于() A 60% B 70% C 90% D 100% 13.水稻群体叶面积系数在以下哪个生育时期最大() A 拔节期 B 抽穗期 C 成熟期 D 移栽期

14.属于自花授粉的作物有() A 水稻 B 玉米 C 棉花 D 高粱 15.以下器官是“库”的为() A 功能期内的叶 B 开花前作物的茎鞘 C 根系 D 开花后作物的茎鞘 16.作物群体内部,二氧化碳浓度较高的部位为() A 近地面层 B 中层 C 上层 D 顶层 17.以下属喜磷作物的是() A 水稻 B 高粱 C 花生 D 烟草 18.薯类作物的收获指数为() A、0.15 B、0.28 C、0.7-0.85 D、0.9 19.积温为3500-5000℃可() A 一年一熟 B 一年二熟 C 一年三熟 D 一年四熟 20.以下种植模式属于一年三熟的模式是() A小麦+蚕豆-玉米B油菜+马铃薯-水稻C小麦/玉米-水稻 D 小麦-玉米玉米 21.能均衡利用土壤营养元素的种植方式是() A 连作 B 复种连作 C 单作 D 轮作 22.甘蔗适宜收获期在() A 工艺成熟期 B 生理成熟期 C 叶片成熟期 D 开花期 23.大麦的花序属于() A 圆锥花序 B 穗状花序 C 总状花序 D 聚伞花序 24.小麦的需水临界期为() A 拔节至孕穗 B 孕穗至抽穗 C 开花至乳熟 D 乳孰至完熟 25.禾谷类作物稻、麦的收获指数大致为()左右。 A 0.1 B 0.5 C 0.9 D 0.8 26.千粒重25-30克的农作物为()。 A 玉米 B 小麦 C 水稻 D 油菜 27.二氧化碳补偿点较低的作物为()。 A 水稻 B 玉米 C 小麦 D 大麦 28.玉米起源于()起源中心。 A 印度 B 中亚 C 墨西哥南部和中美洲 D 南美 29.属于异花授粉的作物是()。 A 白菜型油菜 B 棉花 C 小麦 D 大豆 30.玉米的种植密度一般为()株/亩。 A 1千左右 B 2万左右 C 1万左右 D 4千左右

西南大学网络教育2020年春1119]《作物栽培学》作业标准答案

1、作物产量中常说的经济系数是指 .生物产量与经济产量之比 .经济产量与生物产量之比 .生物产量与经济产量的百分比 .经济产量与生物产量的百分比 2、作物品质的评价指标中,下述属于形态指标的是 .蛋白质 .氨基酸 .脂肪 .颜色 3、作物生长的“营养三要素”是指 .C、H、O .N、P、K .S、N、P .N、P、S 4、下列哪种根属于产品器官 .气生根 .须根 .块根 .不定根 5、下列属于喜钾作物的是 .水稻 .玉米 .马铃薯 .小麦 多项选择题 6、影响复种的条件包括 .热量 .水分 .地力与肥料 .劳畜力与机械化等 7、下列哪些作物需经过一定时期的低温诱导才能正常开花结实。.大麦 .小麦 .黑麦 .油菜

8、作物的播种方式包括 .插播 .条播 .点播 .重播 9、下面哪些材料可用于繁殖下一代 .颖果 .块茎 .块根 .鳞茎 10、按照土壤质地进行分类,一般可以把土壤区分为下列几大类 .砂土类 .黑土类 .壤土类 .黏土类 11、根据作物对二氧化碳同化途径的特点,下列哪些作物属于C3作物.小麦 .大豆 .玉米 .棉花 12、间作与套作不相同点在于 .共生期长短不一样 .熟制不一样 .复种指数不一样 .前者是成行种植,后者是成带种植 13、关于土壤质地下列表述正确的是 .沙质土壤结构良好,保水保肥。 .壤质土耐旱耐涝,适耕期长。 .黏质土吸附作用强,保肥性好。 .沙质土壤保水不保肥。 14、下列属于长日照作物的是 .小麦 .烟草 .大麦 .油菜 15、种子萌发必不可少的因素包括

.光照 .温度 .水分 .氧气 16、从引种角度看,短日照作物由北方向南方引种,下列表述正确的是 .生育期缩短 .生育期延长 .生育期不变 .营养生长期缩短 17、按照作物“S”生长进程,下列说法正确的是 .作物生长是不可逆的。 .各种促控措施,都应该在生长最快速到来之时应用。 .作物生长是可逆的。 .控制某器官应考虑对其他器官的影响。 判断题 18、马铃薯种薯贮藏的适宜温度为15~20℃。 . A.√ . B.× 19、一般说来,油料作物在低温和水分充足条件下,种子中积累脂肪相对较多。. A.√ . B.× 20、无霜期是指一年中没有霜冻的天数之和。 . A.√ . B.× 21、一般来说,玉米比小麦的光饱和点高。 . A.√ . B.× 22、间作与套作涉及两种作物的共生期是一样的。 . A.√ . B.× 23、块根块茎都可以作为繁殖下一代的种子。 . A.√ . B.× 24、冬小麦必须经历一定的低温才能正常开花结实。

作物栽培学-完整版

一、作物栽培学的性质、任务 1.性质:作物栽培学是研究农作物高产优质栽培理论与技术的一门应用科学。 2.任务:研究作物生长发育和产量形成规律及其与环境条件的关系,提出高产、优质、高效、安全的栽培技术措施。 二、作物的起源、分类和分布 1.作物的起源: 起源地:(1)中国的中部和西部山区及其毗邻的低地是“第一个最大的独立的 世界农业发源地和栽培植物起源地”(2)中南美洲地区 2.作物的分类: (一)根据作物的生理生态特性分类 按作物对温度条件的要求,分为喜温作物和耐寒作物。喜温(10°C):稻、玉米、高粱、谷子、棉花、花生、烟草;耐寒(1~3°C):小麦、大麦、黑麦、 燕麦、马铃薯、豌豆、油菜。 按作物对光周期的反应,分为长日照作物、短日照作物、中性作物和定日照作物。长日照作物(在日照变长时开花的作物):麦类作物、油菜;短日照作物(在日照变短时开花的作物):稻、玉米、大豆、棉花、烟草;中性作物(对日照长短没有严格要求的作物):荞麦;定日照作物:甘蔗的某些品种只能在 12.75h的日照长度下才开花。 根据作物对CO2同化途径的特点分为三碳(C3)作物和四碳(C4)作物。 C3作物(光合作用CO2补偿点高):水稻、小麦、大豆、棉花、烟草 C4作物(光合作用CO2补偿点低):玉米、高粱、谷子、甘蔗(二)按作物用途和植物学系统相结合分类 1. 粮食作物:谷类作物(小麦、大麦、燕麦、稻、玉米、谷子、高粱等) 豆类作物(大豆、豌豆、绿豆、蚕豆、豇豆、菜豆等) 薯芋类作物(甘薯、马铃薯、木薯、豆薯、山药、芋等) 2.经济作物:纤维作物(棉花、大麻、亚麻、洋麻、黄麻、龙舌兰、蕉麻等)

作物栽培学试题及答案

作物栽培学试题及答案 一、名词解释(每小题2分,共计14分) 1、温度三基点 2、冻害 3、作物需水临界期 4、复种 5、间作 6、基本耕作 7、杂草 二、单项选择题(每小题1分,共计10分) 1、()是指作物一生中通过光合作用和吸收作物所生产和累积的各种有机物的总量。 A.生物产量 B.经济产量 C.光合产量 D.净生产量 2、()是指栽培目的所需要的产品的收获量。 A.生物产量 B.经济产量 C.光合产量 D.净生产量 3、生物产量转化为经济产量的效率称为()。 A.转化率 B.经济产量 C.经济系数 D.产量构成 4、()是谷类作物产量成分中的补偿能力最大的成分。 A.单位面积穗数 B.单穗粒数 C.种子千粒重 D.颖花数 5、经济系数最低的作物是()。 A.水稻 B.马铃薯 C.甜菜 D.大豆 6、谷类作物产量形成的主要特点是产量成分的()。 A.光合作用 B.补偿能力 C.相互抑制 D.相互促进 7、谷类作物小穗和小花的发育除受遗传影响外,最大影响因素是()。 A.种植密度 B.水肥供给 C.病虫危害 D.环境条件 8、作物干物质积累量最大的时期是()。 A. 缓慢增长期 B.指数增长期 C.直线增长期 D.减慢停止期 9、作物干物质积累速度最快的时期是()。 A. 缓慢增长期 B.指数增长期 C.直线增长期 D.减慢停止期 10、叶面积与植株干重之比称为()。 A.相对生长率 B.净同化率 C.叶面积比率 D.比叶面积 三、多项选择题(多选、少选、漏选、错选均不给分,每小题1.5分,共计15分) 1、农田生物的生态效应有()。 A.影响土壤肥力 B.影响农田小气候 C.改良土壤 D.固定流沙 E.保持水土 2、影响植物蒸腾速度的因素有()。 A.植物的形态结构 B.植物的生理类型 C.温度 D.气流 E.土壤水分的有效性 3、作物通过春化,其低温诱导的时期一般在作物感光前进行,可在()。 A.处于萌动状态的种子时期 B.苗期 C.花芽分化期 D.开花期 E.授粉期 4、冷害造成作物死亡的原因有()。 A.细胞间隙结冰 B.水分代谢失调 C.酶促反应平衡被破坏 D.原生质被撕裂 E.物质代谢平衡被打乱 5、土壤污染的类型有()。 A.固体废弃物污染 B.水污染 C.大气污染 D.生物污染 E.农业污染 6、节水灌溉技术主要有()。 A.喷灌技术 B.微灌技术 C.膜上灌技术 D.地下灌技术 E.作物调亏灌溉技术

作物栽培学与耕作学

作物栽培学与耕作学学科 复试专业课笔试试题库 参考书名称: 1、《作物栽培学各论》(北方本)于振文主编,中国农业出版社,2003.4 2、《作物栽培学总论》董钻,沈秀瑛主编,中国农业出版社,2000.12 一、名词解释 1、作物栽培学:是研究作物生长发育、产量和品质形成规律及其与环境条件的关系,探索通过栽培管理、生长调控和优化决策等途径,实现作物高产、优质、高效及可持续发展的理论、方法与技术的科学。作物栽培学是农业科学中最基本和最重要的组成部分。 2、分蘖节:着生分蘖的密集的节和节间部分通常称为分蘖节。 3、生态需水:为作物创造适宜的生态环境所需要的水分。 4、春化:有些花卉需要低温条件,才能促进花芽形成和花器发育,这一过程叫做春化阶段,而使花卉通过春化阶段的这种低温刺激和处理过程则叫做春化作用。 5、免耕法:为防止土壤侵蚀,不采用土壤翻耕措施的作物种植制度。 6、作物生长率:在一定时间内单位土地面积上作物群体的干物质总重的增长率。 7、高油玉米:高油玉米是一种高附加值玉米类型,其突出特点是籽粒含油量高。普通玉米含油量为4~5%,而籽粒含油量比普通玉米高50%以上的粒用玉米称高油玉米。 8、长日照作物:每天日照时间在12 h以上(黑夜短于12 h)才能开花的植物。 9、“库”: 10、“流”: 11、障碍性冷害:障碍性冷害是冷害的一种类型,是指作物在生殖生长期(主要是从颖花分化期到抽穗开花期)遇到短暂而强烈的低温,生殖器官受破坏而减产的现象。

12、经济产量:根据人类社会生产目标获得的生物产品产量。 13、生殖生长:当植物营养生长到一定时期以后,便开始分化形成花芽,以后开花、授粉、受精、结果(实),形成种子。植物的花、果实、种子等生殖器官的生长,叫做生殖生长。 14、作物生育期:一般指作物从播种到种子成熟所经历的时间。以所需的日数表示。部分作物如麻类、薯类、甘蔗、绿肥等系指播种到主产品收获所经历的时间。 15、作物的物候期:就是指作物的生长,发育,活动等规律与生物的变化对节候的反应,正在产生这种反应的时候叫作物的物候期 16、种子:,裸子植物和被子植物特有的繁殖体,它由胚珠经过传粉受精形成。种子一般由种皮、胚和胚乳3部分组成,有的植物成熟的种子只有种皮和胚两部分。 17、种子寿命:种子从完全成熟到丧失生活力所经历的时间,被称为种子的寿命。 18、作物生长S曲线:当种群在有限资源里生长,其生长符合逻辑斯谛微分方程,随时间变化的生长曲线就呈S形状。在数学上,它是逻辑斯谛微分方程的解析解。 19、延迟型冷害:延迟性冷害是冷害的一种类型,是指作物生长发育期间(主要是营养生长期、有时也包括生殖生长期)遇到低温,消弱了生理活性而使生育期显著延迟,作物不能正常成熟而减产的现象。 20、群体结构:作物生物量(根、茎、叶、植株、品种等)的空间分布。 21、叶龄余数:就是指还未抽出的叶片数,是水稻主茎总叶数减去主茎已出叶数之差。 22、感光性:植物因光强变化的刺激而发生的感性生长运动或感性膨压运动。水稻品种因受日照长短的影响而改变其生育期的特性,称为感光性。 23、感温性:作物生长、发育对温度条件的反应特性。水稻品种因受温度影响而改变其生育期的特性,称为感温性。 24、基本营养生长性:基本营养生长性即使在最适合的光照和温度条件下,水稻品种也必须经过一个必需的最短营养生长期,才能进入生殖生长,开始幼穗分化。这个短日、高温下的最短营养生长期称为基本营养生长期(又称短日高温生长期),水稻这种特性称为基本营养生长性。 25、生物产量:生物产量一般指经济生物所产生的有价值的物质的质量,比如一段时间内植物有机物的产生量 26、相对生长率:在对不同作物群体或植株生长能力进行比较时,生长速度是一个

作物栽培学试卷A及答案

注:装订线内禁止答题,装订线外禁止有姓名和其他标记。 东北农业大学成人教育学院考试题签 作物栽培学(A) 一、名词解释(每小题4分,共计20分) 1.感光性: 2.离乳期: 3.晒田: 4.无效分蘖: 5.垩白度: 二、单项选择题(每小题2分,共计20分) 1.棉籽合点端的种皮结构,由于不具有()细胞,在种子萌发时成为水气的主要通道。 A.海绵 B.栅栏 C.砖形 D. 叶肉 2.小麦籽粒在植物学上叫颖果,由胚、()和胚乳三部分组成。 A.种皮 B.皮层 C.果皮 D.糊粉层 3.棉籽出苗温度比发芽高,温度在()时,有利于下胚轴的伸长而出苗。 A.12—14℃ B.14—16℃ C.16℃以上 D.5—10℃ 4.小麦籽粒体积在()达最大值。 A.乳熟期 B.乳熟未期 C.蜡熟期 D.蜡熟未期 5.适宜制作面包类食品的小麦籽粒胚乳一般为()。 A.粉质 B.角质 C.半粉质 D.半角质 6.马铃薯的收获期在()。 A. 蜡熟期 B. 膨大期 C. 生理成熟期 D.工艺成熟期 7.甘蔗的收获适期为()。 A.蔗茎伸长期 B. 蜡熟期 C. 生理成熟期 D. 工艺成熟期 8.玉米籽粒用的最适收获期为()。 A.蜡熟初期 B. 完熟期 C.灌浆期 D.过熟期 9.水稻种子安全贮藏水分为()。 A. 18% B. 15% C. 13% D. 5%

注:装订线内禁止答题,装订线外禁止有姓名和其他标记。 10.小麦种子安全贮藏水分为()。 A. 18% B. 15% C. 13% D. 5% 三、多项选择题(每小题2分,共计10分) 1.禾谷类作物产量构成因素包括哪些()。 A.穗数 B.分蘖数 C.每穗实粒数 D.有效颖花数 E.粒重。 2.豆类作物的产量构成因素有()。 A.株数 B.每株有效分枝数 C.每分枝荚数 D.每荚实粒数 E.粒重 3.薯类产量构成因素包括哪些()。 A.株数 B.每株薯块数 C.单薯重 D.分枝数 E.衣分 4.棉花产量构成因素包括哪些()。 A.株数 B.每株有效铃数 C.分枝数 D.每铃籽棉重 E.衣分 5.水稻产量构成因素包括哪些()。 A.穗数 B.分蘖数 C.每穗实粒数 D.有效颖花数 E.粒重 四、正误判断题(每小题1.5分,共计15分) ()1.玉米的最早播种期要求温度稳定通过℃。 ()2.豆科作物接种的根瘤菌属于微生物肥料。 ()3.种肥的作用是供给作物幼苗期作物生长的养分。 ()4.多数作物只有开花期是需水临界期。 ()5.甘蔗的适宜收获期为工艺成熟期。 ()6.马铃薯的适宜收获期为生理成熟期。 ()7.作物生育期间施用的肥料称之为追肥。 ()8.将速效化肥按一定浓度溶解于水中,通过机械喷洒于叶面,养分经叶面吸收施肥方法称谓根外追肥。 ()9.运用植物生长调节剂对植物生长发育进行促进或抑制称为作物化控。 ()10.红麻施肥方法应为:施足基肥,轻施苗肥,重施长杆肥。 五、简答题(每小题8分,共计24分) 1、叙述促花肥、保花肥各自的优缺点及施用技术? 2、水稻湿润育秧中,为什么强调培育壮秧?壮秧的形态与生理特征有哪些?

《作物栽培学》试题

《作物栽培学》试题 一、填空(每空1分,共20分): 1.作物生长发育离不开的外界环境条件包括()、()、()、()和()。2.起源于我国的作物有()、()和()等 3.按作物对温度条件的要求,作物可分为()和()。 4.籼稻谷粒,粳稻谷粒。 5.水稻促花肥施用的时期是期,保花追肥施用的时期是期。 6.米由、、、胚乳和胚组成。 7.生产上常见的三种玉米类型是、和。 二、名词解释(每题2分,共20分): 作物生育期 种子的寿命 经济系数 光合势 水分临界期 水稻叶蘖同伸现象 够苗晒田 垩白率 见展叶差 大喇叭口期 三、简答题(每题5分,共30分): 1.简述作物营养生长与生殖生长的关系 2.简述确定作物播种期的主要依据。 3.简述地膜覆盖的主要作用 4.简述水稻湿润秧田水分管理要点。 5.水稻前促、中控、后补施肥法。 6.水稻品质指标。 四、论述题(共30分): 1.试述作物产量构成因素间的关系和调控措施。(15分) 2.论述水稻本田水分调控技术。(8分) 3.试述玉米对氮肥的需求规律及穗肥的施用技术。(7分)

《作物栽培学》参考答案 一.填空题(每空1分,共20分) 1.光、温、水、气、肥 2.大麦、大豆、粟 3.喜温作物、耐寒作物 4.细长、短圆 5.第一苞分化至第一次枝梗原基分化期、雌雄蕊形成至减数分裂期 6.果皮、种皮、糊粉层 7.硬粒型、马齿型、半马齿型 二.名词解释(每小题2分,共20分) 1.作物生育期:作物从出苗到成熟之间的总天数,即作物的一生,称为作物的全生育 时间。 2.种子的寿命:种子的寿命是指种子从采收到失去发芽力的时间。 3.经济系数:经济产量与生物产量的比值,即生物产量转化为经济产量的效率。 4.光合势:叶面积与光合时间的乘积为光合势。 5.水分临界期:作物对水分需要最敏感的时期,此时如果缺水将造成难以弥补的损失。 6.稻叶蘖同伸现象:指水稻、小麦等作物的母茎叶片发育与分蘖芽的分化保持着一定的关系。这种关系遵循N=n-3的规律。 7.够苗晒田:当田间总茎蘖数达到预定的穗数时,便开始晒田。 8.垩白率:一般指米粒中有白垩米粒的比率。 9.见展叶差:可见叶片数与展开叶片数之差。 10.大喇叭口期:指玉米抽雄前10-15天,穗位上部叶片出生快而大,叶片密集呈大喇叭状。此时为大喇叭口期。 三.简答题(每小题5分,共30分) 1.述作物营养生长与生殖生长的关系。 答:①营养生长期是生殖生长期的基础;②营养生长和生殖生长并进阶段两者矛盾大,要促使其协调发展;③在生殖生长期,作物营养生长还在进行。 2.述确定作物播种期的主要依据。 答:确定作物播种期的主要依据有:①气候条件;②栽培制度;③品种特性;④病虫害。 3.述地膜覆盖栽培的主要作用。 答:(1)地膜覆盖的土壤热效应 (2)地膜覆盖的保墒作用。 (3)地膜覆盖的其它作用,包括加速土壤营养的转化和吸收,改善土壤理化状况,防止雨水冲击造成土壤板结等。 4.简述水稻湿润秧田水分管理要点。 答:芽期:水不上厢,保持厢面湿润(2分)。幼苗期:湿润与浅灌相结合(2分)。成苗期:保持浅水层(1分)。 5.水稻前促、中控、后补施肥法。 答:在施足底肥的基础上,早施分蘖肥以确保一定穗数(1分),当分蘖达到一定数量时,通过晒田控制稻株对氮素的吸收,从而控制无效分蘖,避免田间过早封行,提高分蘖成穗率,促进壮秆大穗(2分),晒田复水后,酌情施用穗肥和粒肥,达到多穗多粒的目的(2分)。 6.水稻品质指标

(整理)作物栽培学--试卷.

安徽农业大学2008―2009学年第二学期 《作物栽培学》试卷(A 卷) 考试形式: 闭卷笔试 2小时 适用专业: 植 保 考试日期:2009年6月 日 试卷总分:100分 题 号 一 二 三 四 五 总 分 得 分 一大题:名词解释(共10小题,每小题2分,共20分) 1. 优质油菜 2. 根颈 3. 抗虫棉 4. 衣分 5. 红茎比 二大题:选择题 (下列每题四个选项A 、B 、C 、D 中,只有一个答案是正确的,请将正确答案的代号填入括号内。本大题共10分,每小题1分) 1.决定作物产量和品质的因素首先是( )。 A .环境 B .措施 C .品种 D .肥料 2.作物生育期的准确计算方法是( )的天数。 A.播种至收获 B.出苗至成熟 C.出苗至收获 D.播种至成熟 3.( )是甘蓝型油菜一生中主茎叶面积最大的一组叶片,对主茎、分枝、 角果、种子影响很大。 A .子叶 B.长柄叶 C.短柄叶 D.无柄叶 4.棉花去叶枝的时间为( ) A.第一果枝出现前 B.第一果枝出现时 C.开花时 D.吐絮时 得 分 评阅人 得 分 评阅人

5.棉花产量构成因素中,单位面积总铃数受栽培措施影响最大,其中( )是 构成产量的主体。A .伏前桃 B .伏桃 C .早秋桃 D .晚秋桃 三大题:简答题(共8小题,每小题5分,共40分) 1.简述甘蓝型油菜三组叶片的功能期及其光合产物的作用。 2.简述油菜产量构成的主要因素及产量计算公式。 3.简述优质棉铃的时空分布规律。 4.比较棉花果枝与叶枝的主要区别。 四大题:论述题(共2小题,每小题15分,共30分) 1.试根据你所在地区的生产条件和气候特点,拟设计一套获得 每公顷3000kg 以上优质油菜籽的栽培技术组合方案。 《作物栽培学》试题 一、 名词解释(每个2分,共20分): 1. 水稻品种的感光性 2. 水稻的有效分蘖 3. 小麦子粒品质 4. 玉米的支持根 5. 玉米的出籽率 6. 棉花的果枝 7. 油菜的苔茎叶 8. 经济系数 得分 评阅人 得 分 评阅人

作物栽培学复习资料

玉米 1.生育期:玉米从出苗到成熟所经历的天数 2.生育时期:是指某种新器官出现,使植株形态发生特征性变化的日期。 3.叶面积指数:是指作物群体的总绿色叶面积与该群体所占据的土地面积的比值。 4.生长:是作物个体,器官,组织和细胞在体积,重量和数量上的增加,是不可逆的量变过程,即包括营养体的生长,也包括生殖体的生长。 5.发育:是指作物细胞组织和器官的分化形成过程,是作物形态,机能和功能的质的变化。 6.营养生长:作物营养器官根茎叶的生长。 7.生殖生长:生殖器官花,果实,种子的生长。 8.光温反应特性:作物必须经历一定的温度和光周期诱导后,才能从营养生长转为生殖生长,进行花芽分化或幼穗开花,进而才能开花结实。 9.经济产量:是指单位土地面积上所获得的有经济价值的主产品数量,即一般所指的产量。 10.生物产量:是指在单位土地面积上作物全生育期内所形成的地上部(包括茎,叶,花和果实,不包括根)风干重。 11.生长中心是指植物不同发育时期优先发育、对有机物质需求最大的器官。一般来讲心:生长,在苗期,生长中心是茎叶,而后期是生殖器官或贮存器官。 12.感温性:作物(作物)因受温度高低的影响而改变其发育速度的特性。一定的高温使幼穗提早分化、缩短生育期;一定的低温会使穗分化延迟; 13.感光性:作物(水稻)在适宜生长发育的日照长度内,因受日照长短的影响而改变其发育速度的特性。光照缩短,光周期诱导加快,幼穗提早分化,否则幼穗延迟分化。 14.基本营养生长性:即使在最适合的光照和温度条件下,不同作物(水稻)品种也必须经过一个必需的最短营养生长期,才能进入生殖生长,开始幼穗分化。 15.棒三叶:玉米穗位叶及上下两叶。 16.发展玉米生产的意义: (1)适应性强,产量潜力大。玉米具有广泛适应性,是C4植物,光和效率高,增产潜力大。 (2)发展畜牧业的优良饲料。玉米是公认的饲料之王,籽粒和茎秆都是优质饲料,其饲用价值远高于小麦大麦燕麦等。 (3)营养丰富。玉米籽粒能量高,含脂肪约4%,且含较多的维生素和矿物质及亚油酸。 (4)重要的工业原料。可作为原料加工成玉米淀粉、玉米糖浆、玉米油、玉米酒精。 (5)综合利用价值高。淀粉可生产饲料、化学肥料等;秸秆可作食用菌的培养基;穗轴可用来生产电木、漆布、黑色火药、人造纤维等,玉米穗轴和秸秆是提取糠醛、制造尼龙和高级塑料的重要原料,还可以制造胶版、纸张、人造纤维等,玉米苞叶是编制精美手工艺品的良好原料。 17.玉米的分类 1)按生育时期分:早熟种、中熟种、晚熟种 2)按植株形态分:紧凑型、半紧凑型、平展型 3)按籽粒形态及结构分:硬粒型,马齿型,半马齿型、甜质型、糯质型、爆裂型、蜡质型、有(捊)型、粉质型 18.玉米的生育时期(了解):播种期,出苗期,拔节期,抽雄期,开花期,吐丝期,成熟期 19.影响根系生长的因素: (1)品种一般生育期较长的根层数也多。 (2)温度根系最适温度24~25度,过低根系停止生长,大于40℃则抑制生长。 (3)水分水分适宜根系生长迅速过多不利于根系生长,尤其苗期(芽涝)。 (4)养分土壤肥沃,根系发达,土壤贫瘠,根系生长不良,根具有向肥性。 (5)氧气玉米称为中耕作物需氧多,中耕可以促进根系生长。 20.影响茎秆生长的因素: 1)温度:最适温度24~28℃,小于10~12℃停止生长,大于30度随温度升高生长速度降低。

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作物栽培学 一.名词解释 1.作物:是指野生植物经过人类不断地选择、训化、利用演化而来的具有经济 价值的栽培植物。 2.作物产量:单位面积上作物产品的重量。 3.生物产量:作物生育期间生产和积累有机物质的总量。 4.经济产量:是栽培目的所需要的主产品量。 5.经济系数:经济产量在生物产量中所占的比例。 6.生长:指作物细胞、组织、器官和个体在数目、体积和重量上的不可逆增加 过程。 7.发育:作物一生中组织、器官或整体在形态结构和功能上的有序变化过程。 8.作物生育期:从出苗到成熟作物所经历的天数。 9.生育时期(小麦):以小麦一生各器官形成的顺序和外部形态特征的阶段变 化可分为几个阶段,这几个阶段称为生育时期。 10.作物生育时期:在作物一生中受遗传因素和环境因素的影响在外部形态特征 和内部生理特性上,作物都会发生一系列变化,根据这些变化特别是形态特征上的显著变化可将作物整个生育期划分为若干个时期,或称若干个生育阶段。 11.背地曲折特性:由于趋光生长素的作用,茎干从最旺盛的居间分生组织处向 上生长,并在弯曲处形成木质化的结节,这种现象称为背地曲折特性。 12.春化阶段:小麦种子萌动后,需要一定时期持续的低温条件,这个时期称为。 13.光照阶段:也叫光周期反应时期,是小麦一生中对日照长短反应最敏感的时 期。 14.感光性:水稻受日照时间长短的影响而改变其生育期的特性。 15.感温性:水稻因温度高低的影响而改变其发育转变缩短或延长生育期的特性。 16.基本营养性:水稻进入生殖生长之前,在高温和短日照处理下都不能在缩短 的营养生长期,便是基本营养期,这种特性称。 17.分蘖:是由稻株分蘖节上各叶的腋芽在适宜生长条件下长成的。 18.分蘖位:分蘖在母茎上所处的腋位。 19.生理需水:指直接用于正常生理活动及保持体内水分平衡所需要的水,如进 行光合作用、吸收作用是所需的水。 20.生态需水:指为植物创造良好生长环境所需要的水。 21.子棉:棉籽和种壳上的纤维。 22.皮棉:子棉脱下的纤维称皮棉。 23.衣分:皮棉重量占子棉重量的百分率。 24.衣指:百粒棉子上的纤维重量。 25.子指:百里=粒棉子的重量。 26.果枝使节:第一果枝在主茎上着生的节位。 二、填空题

作物栽培学试题

《作物栽培学》试题第一套 本试题一共5道大题,共3页,满分100分。考试时间120分钟。 注:试卷若有雷同以零分计。 一、名词解释:(每小题3分,共30分) 1.冬小麦 2.作物的拔节期 3.叶面积指数 4.套作 5.收获指数(经济系数) 6.稻米的垩白度 7.作物的适应性 8.源和库 9.籽粒充实度 10.有效分蘖 二、填空题(每小题0.5分,共10分) 1.作物栽培学是研究、、三者关系的 一门学科。 2.按植物学分类,小麦属科,棉花属科。 3.作物生产上所说的“种子”包括、、三类材 料。 4.种子休眠原因有、、。 5.喜氮作物有、等,喜钾作物有、等。 1 6.评价稻米外观品质的指标主要有、、 、等。 7.水稻分蘖后期,为控制无效分蘖,应采用技术。 三、单项选择:每小题1分,共10分 1.油菜的收获指数约为()。 A、0.15 B、0.28 C、0.47 D、0.66 2.千粒重25-30克的农作物为()。

A、玉米 B、水稻 C、小麦 D、油菜 3.水稻早中、晚稻群划分的主要依据为对()的反应。 A、日照长度 B、水分 C、温度 D、养分 4.二氧化碳补偿点较低的作物为()。 A、水稻 B、玉米 C、小麦 D、大麦 5.玉米起源于()起源中心。 A、印度 B、中亚 C、墨西哥南部和中美洲 D、南美 6.属于异花授粉的作物是()。 A、白菜型油菜 B、棉花 C、小麦 D、大豆 7.玉米的种植密度约为()株/公顷。 A、1.5万 B、30万 C、15万 D、4.5万 8.我国优质籼型稻米直链淀粉含量在()左右。 A、10% B、20% C、30% D、50% 9.间套复种模式小麦/玉米/(甘署+大豆)表示()。 A、一年四熟 B、四熟四作 C、三熟四作 D、二年三熟 10.如要求基本苗为15万,种子千粒重为45克,发芽率及田间出苗率均为90%,则每公2 顷需播种子()千克左右。 A、90 B、120 C、150 D、180 四、问答题(26分) 1.影响作物品质的因素有哪些?(10分) 2.根据种子萌发过程和发芽的条件,试述播种前的种子处理技术。(8分) 3.肥料种类有哪些,针对不同种类的肥料谈谈各自的施肥方法。(8分) 五、计算分析题(24分) 表1 某区域不同田块水稻产量构成因素表 1.根据表1所给数据,分别计算5块田的产量。(8分) 2.分别从产量构成因素的角度分析上述5块田产量较低的原因和提高产量的途径。(8分) 3.以表中数据为例,分析产量构成因素间的关系。(8分) 参考答案 一、名词解释:(每小题2分,共20分) 1.冬小麦:秋冬季播种的小麦。 2.作物的拔节期:全田50%的植株第一节间伸长0.5-2cm的时期。 3.叶面积指数:叶面积指数=总绿叶面积/土地面积。 4.套作:是在前作物的生育后期,在其行间播种或移栽后作物的种植方式。 3

作物栽培学 名词解释

第一章 作物: 广义:作物是指由野生植物经过人类不断的选择、驯化、改良、演化而来的具有经济价值的栽培植物。 狭义(field crops):指田间大面积栽培的农艺作物,俗称庄稼。主要是指粮、棉、油、麻、糖、烟、绿肥饲料。 广义引种:指从外地(不同生态区)或外国引进新植物、新作物、新品种以及各种遗传资源材料。 狭义引种:指从外地或国外引进作物新品种(系),通过适应性试验,直接在本地区(或本国)推广种植的一种育种手段。 第二章 生长:是指作物个体、器官、组织和细胞在体积、重量和数量上的增加。是一个不可逆的量变过程,它是通过细胞的分裂和伸长来完成的。 发育:是指作物细胞、组织和器官的分化形成过程,也就是作物发生形态、结构和功能上质的变化。 S形生长过程:作物个体的生长、作物群体的建成和产量的积累以至作物的组织、器官和细胞均经历前期生长较缓慢、中期加快、后期又减缓以至停滞衰落的过程。即S形生长过程。作物的生长分析:是以作物的干物质增长过程为对象,以干物质的积累和分配来衡量作物产量形成的一种方法。 相对生长率(Relative Growth Rate, RGR,简称R):是指单位时间单位重量植株的重量增加。主要受遗传特性控制,但环境对其影响也较大。一般以个体为研究对象。 净同化率(Net Assimilation Rate, NAR):是指单位叶面积在单位时间内所积累的干物质数量。是在群体条件下测定作物叶片光合生产效率的指标。 叶面积指数(Leaf Area Index,LAI):指取样植株的叶面积与取样土地面积之比。 叶面积比率(Leaf Area Ratio, LAR):是指叶面积与植株干重之比,即单位干重的叶面积。 作物生长率(Crop Growth Rate,CGR):是指单位时间内单位土地面积上作物群体同化产物的获取量。 作物的温光反应特性:指作物必须经历一定的温度和光周期诱导后,才能从营养生长转为生殖生长,进行花芽分化或幼穗分化,进而才能开花结实。作物对温度和光周期诱导反应的特性,称为作物的温光反应特性。 作物感温性:作物品种因受温度高低的影响而改变生育期的特性。 作物感光性的概念:作物品种因受日照长短的影响而改变生育期的特性。 作物的基本营养生长期:在作物进入生殖生长前,不受温度和光周期诱导影响而缩短的营养生长期。 作物的基本营养生长性:不同作物品种的基本营养生长期的长短各异,这种基本营养生长期长短的差异特性,称为作物的基本营养生长性。 营养生长:作物营养器官根、茎、叶的生长称为营养生长。 生殖生长:作物生殖器官花、果实、种子的生长称为生殖生长。 个体:作物的一个单株; 群体:单位土地面积上所有单株的总和。 反馈(Feed-back):体中个体生长发育的变化,引起了群体内部环境的改变,改变了的环境又反过来影响个体的生长发育。这种反复的过程叫做“反馈”。 作物群体结构:是指组成这一群体的各个单株以及总叶面积、总茎数、总根重在空间的分布和排列的动态情况。可分为三个层次:光合层、支架层和吸收层。

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