五年级上语文单元测试全能考练|语文A版(无答案)

2019年上学期S版语文五年级期中测试卷

1.拼拼写写我能行。(12分)

(1)国家羽毛球队集训中,汪鑫出现失误ào nǎo()得shuāi()拍子。李永波说:平时的训练就是为了huòdé()临场经验,要调整好自己的心态。(2)中华民族是shàn liáng()而jiānrèn()的,我们有信心jiān miè()任何来犯的敌人。

(3)秋天的最高气温也能达到三十八shèshìdù(),一出门就能感到火一样的zhì rè()。

(4)孙悟空有一双火眼金睛,能fēn biàn()出人和yāo jing()。(5)2019年6月德国肠出血性流行病màn yán(),专家不tuī jiàn()使用抗生素。

2.给下面加点字选择正确的读音。(4分)

着.魔(zháo zhāo)屏.住呼吸(píng bǐng)模.样(mó mú)调.好面糊(diào tiáo)

绷.紧(bēng běng)挨.打(āi ái)挑.选(tiāo tiǎo)撒.到笸箩里(sā sǎ)

3.我有一双慧眼,下列词语中音或形完全正确的一组是()。(1分)

A.战役(zhànyì)羞怯(xiū què)腐烂劳苦功高

B.呻吟(shēn yín)刹那(chà nà)款待素不相识

C.吆喝(yāo hè)褴褛(lán lǚ)坠落催肝裂胆

D.眺望(tiào wàng)碎屑(suì xiāo)鞠躬活蹦乱跳

4.照例子,写词语。(4分)

忠心耿耿:

自言自语:

横七竖八:

光溜溜:

5.补充词语,并写出感受。(6分)

()头()气不知()()痛()流()()眉()脸

我的感受:

热血()()舍()取()()()豪迈()()山河

我的感受:

6.我是短语美容师。(4分)

激动人心的()坚强不屈的()晶莹的()若有所思地()飘飘悠悠地()刻苦地()生活得()红得()变得()

7.句子训练营。(10分)

(1)把下面句子换个说法,使其句意不变。

大雁编队南飞,不就像“省略号”一串?

(2)读一读,仿照例句意境用加点的字写话。

①太阳像.负着什么重担似的,慢慢儿。一纵一纵地,使劲向上升。

②石子像.雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。(3)读一读下面句子,回答问题。

①雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。

③扁鼻子军官的那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的耳朵,向两边拉。

这两句话都运用了的修辞方法。(1)句把比作,表现了;(2)句把比作,表现了。

(4)判断下面句子中破折号的作用。

破折号的作用:a.解释说明 b.表示递进 c.表示延长 d.表示转折。

①我盼望出现什么奇迹——火突然间熄灭。()

②我们——是——中国人。()

(5)给句子加标点。

不汤姆说我的父母是穷苦的农民他们长得不比别人大也不比别人小

8.词句积累可以丰富我们的头脑——根据课文原文完成下面的填空。(8分)

(1)《望天门山》中大诗人,用“,”写出了长江恢宏的气势;的《暮江吟》中含有比喻的诗句是:,

(2)黄鼠狼和鸡是一对天敌,你知道的有关它们的歇后语是——。

(3)《七律·长征》中你认为最能表现红军不畏艰险的精神的诗句是

(4)感悟英雄:为了,为了,为了,邱少云像,。

9.文中故事可以浸润我们的心灵——用自己的话来写一写课文中的人物。(3分)(1)《我的战友邱少云》中的邱云:。

(2)《小英雄雨来》中的来:。

(3)《金奖章》中的乌鸦:。10.课文中成长的足迹。(8分)

普季克不相信妈妈的话。他还不知道,自作聪明,不听劝告是要吃亏的。一天,他(站蹲)在窝边,扯着嗓子,唱着自己编的歌。他越唱越高兴,不知不觉就(手舞足蹈张牙舞爪)起来,一不留神,(落掉)到窝下边去了。一只大花猫,眼睛绿莹莹的,正好蹲在那里。普季克惊慌失措,拼命(扇动振动)着翅膀。

妈妈从树上扑下来,她把普季克推导一边,浑身的毛竖起来,张大了嘴巴,双眼直瞪着大花猫。她那凶猛的样子,使大花猫大吃一惊。

普季克又害怕又着急,一下子竟从地上飞了起来,落到了窗台上,紧跟着,妈妈也飞了起来,可尾巴上的羽毛却让扑上来的大花猫咬掉了,不过,她好像一点儿也不在乎,蹲在普季克身边,啄啄他的后脑勺,欢天喜地地问怎么样怎么样

“嗯,没什么!”普季克说,“总得一样一样学嘛!”

大花猫蹲在地上,舔了舔爪子上麻雀妈妈的羽毛,绿莹莹的眼睛盯着他们,懊恼地叫着:“妙极了的一只肥嫩小麻雀,像老鼠一样妙,喵喵,可惜没有了!”

普季克终于会飞了,他感到十分高兴;可看着妈妈那光秃秃的尾巴,他又觉得鼻子酸酸的。

(1)选择正确的词语填空。(2分)

(2)给画横线的句子加上恰当的标点。(2分)

(3)用波浪线画出描写鸟妈妈动作、神态的句子,再说说这些句子表现了什么?(2分)

(4)说说你对画“”句子的理解。(2分)

11.体验成功的快乐。(13分)

表扬

一次考完试,王老师说:“同学们,今天每个人都要要说一说自己在学习上的进步,我今天要表扬所有进步的同学,请大家踊.(yòng yǒng )跃发言。”

班长李超首先发言:“老师,我这次又考了满分。”王老师微笑着说:“很好,你的确值得表扬!”接着,吴冬站起来说:“老师,我从第十名前进到了第九名。”王老师点了点头:“不错,只要有进步,就值得表扬。”又有同学站起来说:“老师,我这次没有一个错别字。”王老师又点了点头说:“这也不错。”……

很快,全班只剩下一名学生没有发言了。这时,所有的人都将目光集中到了那位叫刘文的同学身上,因为刘文每次考试都是最后一名。他低着头,坐在那里不知所措.(cuò zu ò)。

王老师说:“刘文,也说说你的进步吧。”刘文只是低着头,一声不吭.(háng kēng)。王老师继续微笑着说:“如果刘文同学不肯说的话,那我就替他说好了。”同学们都惊讶地看着王老师,对一名每次考试都是最后的一名的学生来说,还有值得表扬的事么?王老师接着说道:“是的,刘文确实值得表扬,虽然他在名次上没有前进,但他的分数比过去提高了,也就是说,今天的他比过去的他进步了,这就证明他在努力,难道还不值得表扬吗?如果一个人每天都比昨天有进步,那是一件多么了不起的事情啊!”

全班同学都鼓起了掌,刘文在掌声中慢慢地抬起了头。

(1)给加点的字选择正确的读音。(3分)

(2)请查字典或者联系上下文,写出下面词语的大概意思。(2分)

踊跃发言——

不知所措——

(3)哪些同学因为哪些方面的进步获得了表扬?用“”在文中画出来。(2分)(4)假如你就是刘文,听了老师的话后,你会怎么想?(2分)

(5)你觉得文中的这位王老师怎么样?请用一句完整的话评价一下。(2分)

(6)你在学习上的进步是什么?写下来,表扬一下你自己。(2分)

12.短文中的故事你觉得感人吗?你想把这个故事讲给谁听?为什么?

巴兔提示:因为有的人总是拿我的短处和别人的长处比,也看不到我的进步。13.在你的记忆深处,哪一次“表扬”给你留下了深刻的印象?你为了什么事得到了谁的表扬?他(她)是用怎样的方式表扬你的?你心里有什么感受和想说的话?加快当时的情景,注意把事情的经过写清楚。如果没有人表扬过你,那你就自己表扬一下你自己吧,把自己的优点或进步写清楚。

五年级上语文单元测试全能考练|语文A版(无答案)

参考答案

1.(1)懊恼摔获得(2)善良坚韧歼灭(3)摄氏度炙热(4)分辨妖精(5)蔓延推荐

【解析】

2.zháo bǐng mú tiáo bēng ái tiāo sǎ

【解析】

3.B

【解析】

4.风尘仆仆白发苍苍金光闪闪

不折不扣百发百中一心一意

三心二意七上八下千方百计

黑乎乎白花花绿油油

【解析】

5.垂丧所措哭涕愁苦沸腾生义壮烈气壮

【解析】

6.口号声音珍珠点点头飞起来钻研幸福可爱美丽

【解析】

7.(1)大雁编队南飞,就像“省略号”一串。(2)①拟人②比喻(3)比喻雨来小鸭子机灵可爱军官的手鹰的爪子敌人的凶残(4)①a(②c(5)“,”,“。,。”【解析】

8.(1)李白天门中断楚江开碧水东流至此回白居易可怜九月初三夜露似真珠月似弓(2)黄鼠狼给鸡拜年没安好心(3)红军不怕远征难万水千山只等闲

(4)整个班整个潜伏部队这次战斗的胜利千斤巨石一般趴在火堆里一动不动

【解析】

9.(1)邱少云为了战友的安全,为了战斗的胜利,自觉严格遵守纪律而英勇献身,他有钢铁般的坚强意志。(2)雨来热爱祖国、不畏强敌、机智勇敢。(3)乌鸦是踏踏实实做事,默默为大家做贡献的人,所以才配享有荣誉,最受人尊敬。

【解析】

10.(1)蹲手舞足蹈掉扇动(2):“??”(3)“妈妈从树上扑下来。她把普季克推到一边,浑身的毛竖起来,张大了嘴巴,双眼直瞪着大花猫。”这些句子表现了妈妈不惜牺牲自己的生命也要保护自己的孩子,她爱孩子超过爱自己。

(4)一方面感受到妈妈的爱。一方面请妈妈不要唠叨,应该多教小麻雀一些本领。

【解析】

11.(1)yǒng cuò kēng(2)争先恐后的发言不知道怎么办才好(3)班长李超首先发言:“老师,我这次又考了满分。”又有同学站起来说:“老师,我这次没有一个错别字。”吴冬站起来说:“老师,我从第十名前进到了第九名。”(4)如果我是刘文,听了老师的话后我会在以后加倍的努力学习(5)王老师是位好老师。他懂得鼓励和表扬是一个人进步的动力(6)可以写i和别人比你的进步,也可以写与自己比你的进步

【解析】

12.

【解析】

13.

【解析】

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人教版五年级语文下册第一单元测试卷(附答案)

语文五年级下册第一单元测试3 一、用“\”画去加点字的错误读音。(6分) 拘束.(sùshù) 勾勒.(lělè) 迂.回(yūyú)浑.黄(hún hūn) 凹.陷(āoáo)矗.立(chùzhù) 逞.凶(chéng chěng) 即.使(jíjì) 二、拼音写字我最棒。(6分) jíchíxuàn rǎn xiūsa shuāi jiāo qīng xīlǐmào 三、用“____”标出句子中的错别字,并按顺序将改正后的字写在横线上。(5分) w W w .X k b 1.c O m 1.“你看它多直!”妹妹分辨着。________________ 2.草原上行车十分酒脱。________________ 3.群马急弛,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。________________ 4.蒙汗情深何忍别,天崖碧草话斜阳!_______________________________________ 5.一位身着戒装的将军正在安息国边境守侯。_______________ 四、给下面的字加个偏旁,组成新字,再组词。(4分) 禁—()()帝—()() 句—()()无—()() 五、近、反义词我来写。(6分) 柔美——近()惊叹——近() 羞涩——近() 回味——近() 清晰——反()狰狞——反() 六、我填词语空,牢记在心中。(6分) 七()八()夜()()日()寝()食银()素() ()头()脸面目()() 栩栩()()不计()() 五彩()()()山()岭美()美()丰富()() 七、根据意思写词语。(3分) 1.形容水势广阔浩大或形容气势雄壮,规模宏大。() 2.形容房屋高大华丽,也形容我国的音乐、舞蹈等艺术,由于汲取了西方文化的长处而变得更加丰富多彩,精美绝伦。() 3.悠远地思索或想象。() 八、词语搭配我能行。(6分) ()的阵势()的大军()的旗帜()的表演()的衣裳()的面目 九、我会填空。(10分) 1.这种境界,既使人________,又叫人________,既愿__________,又想坐下低吟一首________________________________________________________________________。https://www.360docs.net/doc/c014330710.html, 2.《浪淘沙》的作者是___代诗人__,诗的内容是:九曲黄河万里沙,______。如今直上银河去,_____________。 3.____________________,春风不度玉门关。 十、给下列句子选择正确的修辞手法。(5分) A.拟人B.比喻C.设问D.反问E.对比 1.羊群走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。() 2.爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗?不是的。() 3.白杨树总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。() 4.建设者们换一个工地,就搬一次家,带走的是荒凉,留下的是繁华。()

人教版五年级上册语文第一单元测试卷

人教版五年级上册语文第一单元测试卷 第一部分:基础知识积累与运用。(30分) 一、看拼音,写汉字。(6分) wū yán chōnɡ zúbàn lǚyú labai sònɡbiān xiě ()()()()()() 二、辨别形近字,并组词(4分) 婪()尝()忧()呕() 焚()偿()扰()区() 三、找出错别字画上“”,改正后写在括号里。(4分) 1、我会豪不犹预地回答:“我会选择一本书。”()() 2、同学们应该真惜时间,尊守纪律。()() 四、把下面的词语补充完整。(6分) ()盆大()如()如()()()不同 牵()挂()()()不忘()()吞枣 五、选词填空。(4分) 鼓励激励继续陆续 1、爸爸()我努力学习,长大了为国争光。 2、他的英勇事迹永远()着我们前进。 3、同学们()来到操场上,等待文艺晚会的开始。 4、站累了,我就换条腿()读书。 六、判断对错。对的打“√”错的打“╳”(2分) 1、“走到门口,便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。”这是比喻句。() 2、季爷爷告诉苗苗,21世纪的青年应该中西贯通,古今贯通。() 七、先把下面的句子补充完整,然后再写一句你从课外学来的有关读书的句子。(4分) 1、一日无书,。 2、读书破万卷,。 3、黑发不知勤学早,。 4、。 第二部分:阅读积累与运用。(30分) 一、阅读《窃读记》选段,回答问题。(12分) 我喜欢到顾客多的书店,因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。 最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!” …… 我低着头走出书店,脚站得有些麻木,我却浑身轻松。这时,我总会想起国文老师鼓励我们的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!” 1、在文中找出下列词的近义词。(2分) 躲藏() 光临() 勉励() 充分() 2、这片段主要写了(2分) 3、用“~~”画出表达“我”复杂心情的句子。从这句话我体会到。(3分) 4、联系课文和生活实际,写写你对“你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”这句话的理解。(3分) 5、读文后,你一定能写出一些关于读书、学习的成语或名言吧。(2分) 成语: 读书名言: 二、阅读短文,回答下面问题。(18分) 巴尔扎克 法国大作家巴尔扎克一生都勤奋写作。一把咖啡壶,支持着他一天写十几个小时的文章。

部编版小学语文五年级下册第一单元检测卷(含答案)

五年级语文下册第一单元测试卷 一、看拼音,写词语。(8) mà zhā sāng yè bái zhòu bá hé ( ) ( ) ( ) ( ) chú tóu yún tián chéng rèn guā piáo ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选出下列加点字的正确读音,用“?”标出。(3) 1.成群的燕(yān yàn)子飞往燕(yān yàn)山。 2.成千上万顷(qǐn qǐng)的麦子在风中摇晃(huàng hàng)着脑袋。 3.根据小李的供(gōng gòng)词,这批假货是由其他人提供(gōng gòng)给他的。 三、我会辨字组词。(6分) 瞎()晓()桑() 割()浇()嗓() 瓢()拔()拴() 飘()拨()栓() 四、用“\”划去括号里不恰当的词语。(6分) 1.如果只有(冷清清孤零零)一个月亮,未免显得有点儿孤单。 2.唯独书房里那一幅墨梅图,他分外(爱护爱惜),家人碰也碰不得。 3.蜜蜂满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,(圆滚滚圆溜溜),就像一个小毛球。 4.离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,(郑重慎重)地递给我一卷白杭绸包着的东西。 五、句子练习。(6分) 1.读例句,想象句中描写的情景,再选一种情景写一写。 例:热八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。

慢静吵怕冷辣 ____ _____________________________________________________________ 2.根据提示仿写句子。 例:★这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。 ★真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。 提示:用对比的手法,表达对家乡的热爱和怀念。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 六、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(4分) 1.通过有感情地朗读,把自己体会到的感情表达出来,能加深对课文思想感情的体会。() 2.我在读《月是故乡明》时,把自己想象成文中的主人公,体会到了作者的怀乡之情。() 3.《梅花魂》以梅花为线索,讲了外祖父的几件事,从中表现了这位老人对梅花的挚爱,表达了身在异国的华侨眷恋祖国的思想感情。() 4.《祖父的园子》一文中,祖父的园子的特别之处在于它是“我”童年的乐园,有小桥流水,有各种花草昆虫……() 七、根据提示,把下面的诗句补充完整。(3分) 1.稚子弄冰:稚子金盆脱晓冰,____________________________。 2.骑牛吹笛:____________________________,短笛无腔信口吹。 3.慈母情深:谁言寸草心,____________________。 八、默写古诗。(4分) 四时田园杂兴(其三十一) [宋]范成大 ____________________________,____________________________。 ____________________________,____________________________。 九、根据情景补充对话。(3分) 龙一鸣:_____________________________________________________________ 爸爸:好,你问吧。 龙一鸣:_____________________________________________________________

五年级语文上册单元检测题

2020-2021学年度第一学期第一次月考试卷 五年级 语文 第一部分 基础知识(48分) 一、看拼音写词语。(10分) sh ì y í f áng ài ēn hu ì f àng sh ào q īng ch éng f ē n fu zh à y óu ài m ù l ǎn du ò xi é ti áo 二、给下面的字选择正确的读音,用“√”标出来。(4分) 勉强. (qi án ɡ qi ǎn ɡ) 间.隔(ji ān ji àn )计划.(hu á hu à) 双眸.(m ù m óu) 买种.(zh ǒn ɡ zh òn ɡ) 空.地(k ōn ɡ k òn ɡ) 挑.选(ti āo ti ǎo )嗜.好(sh ì s ì) 三、下列词语书写有误的一项是( )。(2分) A . 葱茏 谴责 完璧归赵 人影绰绰 B . 垂曼 抵御 协调有序 光细骄嫩 C . 允诺 战袍 生机盎然 负荆请罪 D . 输赢 浩瀚 不动声色 难以置信 四、把下列词语补充完整(4分) 美中不( ) 理( )气壮 ( )( )不休 同心( )力 完( )归赵 ( )口不提 ( )然自得 想方( )法 五、选词填空。(6分) 居然 果然 突然 猛然 1.小玲平时不怎么用功,这次考试( )考了全年级第一名。 2.放学路上,( )下起了瓢泼大雨,同学们个个都变成了落汤鸡。 3.老师说要和我们一起行动,这不,他( )来了。 4.妈妈刚锁好门走下楼,( )间想起电视忘记关了。 不但......而且...... 之所以.......是因为...... 5.白鹭( )被人忘却它的美,( )它的常见。 6.地道里( )有“警戒洞”,( )有“迷惑洞”。 六、判断下列句子的修辞手法,把序号写在括号里。(4分) A.比喻 B.拟人 C.反问 D.排比 1.每一座山峰纷纷排列在你的面前,向你微笑,向你絮絮低语。( ) 2.这不是伟大的奇观吗?( ) 3.秋天像一位神奇的画家,描绘出五彩缤纷的田野。( ) 4.这小家伙,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞 得来回摇动。 ( ) 七、按要求写句子。(8分) 1.父亲的话却深深地印在我的心上。(改为反问句) 2.父亲说:“对,这是我对你们的希望。”(改为转述句) 3.秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。(改为双重否定句) 4.一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。(缩句) 5.父亲的教导让我终生一辈子受用不尽。(修改病句) 6.用“温和”的两种意思写句子。 形容气候: 形容性格: 7.这里的桂花再香,也比不上家乡的桂花。(改为感叹句)

五年级下册语文第一单元测试卷及答案

一、拼一拼,写一写。 jùn mǎ shuāi jiāo jū shù wǔcǎi bīn fēn bú jìqíshù()()()()() 二、根据拼音填上合适的字。 jièxījiānɡbiàn ()绍()牲()河()论 ()限()阳()土()别 ()口()沥()军()幻 ()钱()别()硬()捷 三、查字典。 1.“凹”的读音是,共有画,第二画是,它的反义词是。 2.“矗”的读音是,共有画,第十画是,写出四个这种字形的 字:。 3.“戎”的读音是,共有画,第二画是。“戎”的解释有两种:①军队,军事;②中国古代称西方的民族。“戎装”的“戎”应取第种解释。 四、比一比,再组词。 浑()峻()漠()蹄()遐()摇() 晖()俊()模()啼()暇()谣() 诨()骏()寞()谛()瑕()遥() 五、补充词语,再在横线解释所填的字。 不()而飞严阵以() 杯水车()始料不() 废()忘食斗志()扬 六、用线连一连。 辽阔的昆仑山筑路大军严阵以待 巍峨的冰喳子施工情况始料不及 巨大的大戈壁工程机械斗志昂扬 坚硬的拦路虎科技人员夜以继日 七、按要求写词语,每一种写两个。 1.描写颜色的成语: 2.描写天气的成语: 3.含有“心”字的: 八、给字选择合适的解释。

白:①明亮,光亮②没有效果③清楚,明白④说明,陈述 真相大白()白费力气()表白心思() 挺:①直立,高耸②很③伸直,凸出④勉强支撑 昂首挺胸()梅花挺香()高大挺拔() 九、填一填,读一读,体会西部瑰丽的风光。 1.,浪淘风簸自天涯。(刘禹锡《浪淘沙》) 2.,五千仞岳上摩天。(陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》)3.大漠孤烟直,。(王维《使至塞上》) 4.大漠沙如雪,。(李贺《马》) 5.明月出天山,。(李白《关山月》) 6.黄河远上白云间,。(王之涣《凉州词》) 十、在括号里填上“看”的近义词(二字词语)。 1.爸爸()车窗外的白杨树,陷入了沉思。 2.爸爸()远处的白杨,向孩子们讲起了白杨树的故事。 3.去年我们一家去()了桂林秀丽的风光。 4.在飞机上()祖国大地,处处一派勃勃生机。 十一、指出下列句子采用的修辞手法,并选一句仿写。 A.拟人 B.比喻 C.设问 D.反问 E.对比 1.羊群走到那里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。() 2.爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗?不是的。() 3.白杨树总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。() 4.建设者们换一个工地,就搬一次家,带走的是荒凉,留下的是繁华。() 5.生活在沙漠中的白杨树,难道没有给我们有益的启迪吗?() 仿句: 十二、读一读,品一品,填一填。 在课文中使用了许多感叹句,你能指出下列句子表达了什么感情吗? A.表示喜悦 B.表示叹息 C.表示惊讶 D.表示嘲笑 1.嘿,过去的事就别提它了!() 2.哎呀,你可吓死我了!() 3.中国人要在这样不良的地质上打隧道,是根本不可能的事!() 4.全长1338米的风火山隧道终于胜利贯通了!() 十三、修改病句。 1.战士们热烈地讨论着明天的报告。 2.波浪不断地向树干冲刷,至于把树连根拔起。 3.在那块混浊的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。

【部编版】五年级上册语文第五单元测试(含答案)

最新部编版五年级语文上册精编单元试卷 第五单元检测卷 一、知识积累。(39分) 1.看拼音,写词语。(8分) gāng zhēn liáng shi shā jūn xiàng shù ( ) ( ) ( ) ( ) zhē bì nǎo nù xiá xiǎo rén ài ( ) ( ) ( ) ( ) 2.给加点的字选择正确的读音 (打“√”)。(3分) 驯.化(xùn xún) 栗.子(lì sù) 矫.健(jiǎo jiāo) 苔藓.(xiān xiǎn) 舵.手(tuó duò) 分杈.(chà chā) 3.辨字组词。(6分) 殖( ) 估( ) 蔬( ) 值( ) 姑( ) 疏( ) 4.填空。(5分) 按部首查字法查“滑”字,应先查______部,再查______画。 “滑”字的解释有:①滑溜,光溜;②在光溜的物体表面上溜动;③狡诈,不诚实。 下面加点的“滑”字应选哪种解释?请把相应解释的序号填在括号里。 (1)下雪以后地很滑.。( ) (2)这人很狡猾.。( ) (3)小明在回家的路上不小心滑.了一跤。( ) 5.选词填空。(4分) 警觉机警 (1)他对事态的严重性有所( )。 (2)( )的小白兔躲开了老鹰的利爪而逃之夭夭。 锐利锋利

(3)松鼠的爪子是那样( )。 (4)这把匕首很( )。 6.按要求改写下列句子。(8分) (1)我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。 (用例句中的说明方法写句子) ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ (2)松鼠常常直竖着身子坐着。(缩句) _______________________________________________________ (3)松鼠把榛子塞到老树空心的缝隙里。(改为“被”字句) _______________________________________________________ (4)只要 ..有人触动一下松鼠所在的大树,它们就.从树上的窝里跑出来躲到树枝底下。(用加点的词语造句) _______________________________________________________ 7.重新排列下列错乱的句子。(5分) ( )有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花、结果;鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。 ( )如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。 ( )我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,都和太阳有密切的关系。 ( )太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。 ( )埋在地下的煤炭,看起来好像跟太阳没有多大关系,其实离开太阳也不能形成,因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。 二、聊天室。(10分) 学校“小烦恼热线”开通后,同学们纷纷打电话向主持人倾诉心中的烦恼,其中花洋同学说自己上课两只手总闲不住,偷偷做小动作,经常被老师批评,现在你就是主持人,请你帮助花洋解决这一问题。 _______________________________________________________ 三、阅读林。(21分) (一)麻雀(9分) 这是群精明的家伙。它们贼头贼脑,似乎心眼儿极多,北方人称它们“老家贼”。它们几千年来生活在人间,精明成了它们必备的本领。你看,所有麻雀不都是这样吗?春去秋来的候鸟黄莺儿,每

部编版语文五年级上册1-2单元测试卷 (原创)

一、基础百花园(42分) 1、我会根据要求填空。(10分) 爱mù胆qiè猎bào 隐bì迷huò lǎn duòēn huìyǔn nuòfáng ài qīn lüè ()()()()()2、读下面的片段,给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。(6分) 待(dài dāi)一会儿,扭头看,这小家伙竟趴(pābā)在我的肩头睡着(zhu ózháo)了,银灰色的眼睑(jiǎn liǎn)盖住眸(móu mú)子,小红爪子刚好被胸脯上长长的绒(rónɡlónɡ)毛盖住。 3、我会通过下面的句子,判断人物的特点,再把相应的字母填入括号中。(4分) A、知错就改 B、互相谦让 C、顾全大局 D、机智勇敢、做事周密 (1)我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!() (2)如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走。() (3)蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才能交出来。() (4)于是,廉颇脱下战袍,背上缚着荆条,到蔺相如门上请罪。() 4、根据“结果”的不同意思造句。(4分) (果树长出果实): (事情最后的情况): 5、请按时间先后给下列花排序,记得在括号内填花名哦。(3分) ()—()—()—()—()—() ①夜来香在晚上八点开花;

②下午三点,万寿菊欣然怒放; ③中午十二点左右,午时花开放了; ④凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭; ⑤傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒; ⑥昙花却在晚上九点左右含笑一现…… 6、课文直通车。(12分) (1)多少事,;天地转,光阴迫。一万年太久,。 (2)莫等闲,,。 (3)不饱食以,。 (4)盛年不重来,。及时当勉励,。 (5)前面四句名言警句告诉我们:。我也会写一则这样的名言警句:___________________________________________________________________________(6)唐朝虞世南曾写下一首借蝉来自比的诗歌,诗的最后两句是:,。 7、综合展示厅(3分) 午饭后,从教学楼的四楼飞出一块香蕉皮,正好砸到在一楼正在活动的低年级小朋友身上。针对这个情景,你想为四楼的班级制定哪几条班级公约呢?请写下来。 ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________二、阅读万花筒。(28分) (一)芭蕉(15分) 芭蕉是一种多年生草本植物,芭蕉的茎高达三四米,不分枝,丛生。芭蕉叶大,呈椭圆形,有粗大的主脉,两侧具有平行脉。芭蕉叶的表面呈深绿色,有着对称而又细密、匀称的纹路,光滑得如同打了一层蜡;叶的背面则呈浅绿色,略有粗糙感,不如叶的表面更具美感。 芭蕉的生命力很强。我们学校的一角就有几棵芭蕉,它们虽然饱经霜打雨淋、①()的折磨,却依旧是那么春意盎然、②(),像健美的绿衣少女,在校园中形成了一道独特的风景。

新人教版五年级语文上册各单元测试题一

第一单元试卷 识字写字 1、看拼音,写词语。(7分) jùpàɡuānɡɡùwūyán ɡǔlìyìyìpiàn duàn yúla ()()()()()()() 2、给下列带点的字注音。(4分) 踮()起呐.()喊莎.()士比亚伴侣.() 心扉.()借鉴.()呕.()心沥血锻.()炼 3、选择题(只有一种答案是正确的)(4分) ⑴下面三组词语中字形书写完全正确的一组词语是( ) A 培养别出新裁饥肠漉漉流光益彩 B 报偿浮想联翩不求甚解不言而喻 C 溃赠与众不同心安理得千篇一律 ⑵“一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。”这个句子是()A排比句B设问句C比喻句 ⑶下列四个句子中,表达完全正确的是() A.学校热情表扬了刘明见义勇为行径。 B.有没有健全的体魄,是能够成为接班人的前提 C、通过这次实践活动,使我深受教育。 D.这次班会,使大家提高了学习的积极性。 ⑷关于“书”的说法,错误的是() A、要把文章写好,最可靠的还是要多看书。 B、读书讲究方法,才会有更多的收获。 C、看内容不健康的书对小孩子有害,所以小学生要少看书。 4、给带点字选择合适的意思。(3、5分) 1)虽然奶奶的眼睛花.了,但做活时针脚依旧很均匀。() 2)这个人花.言巧语,不值得结识。() 3)和同学打仗时,丁东的脸上挂花.了。() 4)妈妈给我买了一块花.布做棉袄。() 5)海面上溅起朵朵浪花.。() 6)窗台上摆着一盆鲜花.。() 7)做完这道题花.了三十分钟。() ①植物。②像花的东西。③种类和颜色错杂的。④受伤。⑤虚伪的,用来迷惑人的。⑥视线模糊不清。 ⑦耗用、花费。 5、填空(7分) 1、一日无书,。 2、书犹药也,。 3、黑发不知勤学早,。 4、读书有三到,谓。 5、读书破万卷,。

人教版五年级下册语文第五单元测试卷

人教版五年级下册语文第五单元测试卷 第一部分:基础知识积累与运用。(50分) 一、看拼音,写字词。(8分) zhào jì nuò qiè()国妒()允()胆() zhài cáo màn yán 水()()操()子迟() 二、给加点字选择正确读音(4分) 召(zhào zhāo)集胆怯(qiè què)诸(zhū zhū)位调(diào tiáo)度 立即(jí jì)廉颇(pō pǒ)削(xuē xiāo)弱折(shé zhé)本三、组词。(6分) 壁()拒()援()延()幔()挑tiǎo() 璧()矩()暖()廷()慢() tiāo()四、照样子,填合适的词(2分) 一(面)旗一()酒店一()熟牛肉一()红日一()榜文五、为加点的字选择合适的解释,将序号填在括号里。(4分) 失:①丢②没有掌握住③错误;疏忽④改变常态 1、他失.足掉到了河里。() 2、人们见了他都大惊失.色。() 3、要是再不下去,你可要坐失.良机了。() 4、你不能把别人的功劳当过失.。() 六、句子训练营(4分) 1、缩句。 这时候,船两边的草把子上都插满了箭。 2、改为间接引语。 (1)蔺相如对秦王说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!” 3、改为陈述句。 (1)这时候天快晚了,你还过冈,岂不白白送了自家性命? (2)都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙? 七、根据课文内容填空(18分) 1、《将相和》是根据《》改编。《史记》用为的形式来反映历史,成功地描写了众多有血有肉、性格鲜明的人物。如、、等。作者是汉代的。《将相和》中的“将”指“相”指,“和”的意思是。课文写了三个小故事:、、。课文写了将相之间由和到分又到和的经过,赞扬了蔺相如的好品质,也赞扬了廉颇的精神。 2、《三国演义》的作者是元末明初的。这部著名的长篇历史小说写的是三国时期魏、蜀、吴的故事,书中塑造、、、等人物形象,家喻户晓。书中的许多故事,如:“”、“”、“”、“”等广为流传。 3、《水浒传》是我国著名的古代长篇小说,作者是元末明初的。小说写的是北宋末年以宋江为首的一百零八人在起义的故事,形象地描绘了农民起义从发生、发展到失败的全过程。我最喜欢里面的人物、。 4、《西游记》是中国古代神话小说,是中国“四大名著”之一。书中的主要人物是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧,其中“、”“、”“”等故事更是妇孺皆知,耳熟能详。 5、刘关张桃园三结义————巧用天时 关公赴会————一言不发 梁山泊的军师————说变就变 请再写两个有关三国的歇后语: 八、连线(4分) 及时雨林冲诸葛亮谨慎多疑 豹子头宋江曹操心胸狭窄 黑旋风张顺周瑜忠厚老实 浪里白条李逵鲁肃神机妙算 第二部分:阅读积累与运用。(20分) (一)《草船借箭》节选 有一天,周瑜请诸葛亮来商议军事。他对诸葛亮说:“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺的是箭,想请先生负责赶造10万枝。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这10万枝箭什么时候用?”周瑜问:“10天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,10天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要3天。”周瑜说:“军营里可不能开玩笑。”请葛亮说:“我怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,3天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派500个军士到江边来搬箭。”诸葛亮

五年级语文下册单元基础检测试题及答案(全册)

2020 春部编版五年级语文下册单元测试全册汇编 第一单元基础知识复习检测 1.加点字的读音全对的一组是() A.篝.火(guō)萌.动(méng)点缀.(zhuì) B.无垠.(yíng)澄.澈(chéng)苇.坑(wéi) C.嚼.烂(jiáo)诗兴.(xīng)燕.国(yàn) D.慨.然(kǎi)耄耋.(dié)旖旎.(nǐ) 2.读拼音,写词语。 màzhàzhòu yèyīng táo c héng rèn sāng shù()()()()() chǎn zi húdiéchútou qiē gēxiā guàng ()()()()()3.同音字选字组词。 【拔拨泼】【拴栓诠】( ( )打 )释 ( ( )河 )住 点( 木( ) ) 活( 血( ) ) 4.把下列词语补充完整。 ()天()地乐()不()()欺()压 ()妙()伦良()美()()头()节 5.给“恍”字选择正确的解释。(填序号) 恍:A.忽地,忽然;B.仿佛;C.神志不清楚,精神不集中;D.不真切,不清楚。(1)妈妈讲完整个故事我才恍然大悟。() (2)他有心事,这几天上课精神恍惚。() (3)3D 电影给你恍若身临其境的感觉。() (4)我恍惚看见他了。() 6.写出加点字的意思。

(1)能书善.画(2)稚子金盆脱晓.冰 (3)颇.负盛名(4)童孙未解供.耕织 7.根据要求完成下列句子练习。 (1)一个中国人,无.论.在怎样的境遇里,总.要有梅花的秉性才好!(用加点的关联词写一句话) (2)这清白的梅花,是能玷污的吗?(改为陈述句) (3)童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。(翻译句子) 8.根据课文理解填空。 (1)《四时田园杂兴》(其三十一)描写的那些孩子们从小,表现了农村儿童的,也写出了 气氛。《稚子弄冰》选取的是古代儿童有趣的生活片段, 表达了孩子、的性格特点。《村晚》是一首描写农村晚景的诗,抒发了诗人对之情。(2)《祖父的园子》通过对 的描写,表达了作者对之情。(3)《月是故乡明》通过讲季羡林小时候在家乡玩耍时所见美景,借离乡 所见之月逊色于家乡之月来寄托作者的情感。 (4)《梅花魂》三次写到外祖父的眼泪——、 以及,整篇文章通过赞美梅花来颂扬,寄托了外祖父 之情。 参考答案

部编人教版五年级上册语文第五单元测试卷(含答案)

第五单元测试卷 时间:90分钟满分:100分得分: 一、给加点的字选择正确的读音。(6分) 驯.(xùn xuèn)良苔藓.(xiǎn xiān) 栗.(lìsù)子估.(ɡǔɡū)计 繁殖.(zhízhì)树杈.(chàchā) 二、看拼音,写词语。(7分) 1.shūlǐ()过的头发很shùnhuá()。 2. 这个药的shājūn()能力比较低,他感到很kǔnǎo(),就算将温度提高到一百二十shèshì()度,效果也不理想。 3.这里的liánɡshi()和shūcài()产量非常高。 三、连线。(4分) 美丽的关系 温暖的地球 密切的世界 神秘的阳光 四、在括号中填上合适的关联词语。(8分) 1.( )坐飞机,( )飞二十几年。 2.太阳( )离我们很远很远,( )它和我们的关系非常密切。 3.( )树被风刮得太厉害了,( )到地上来。 4.它们可以带着儿女住在里面,( )舒适( )安全。 五、按要求写句子。(8分) 1.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。(改为反问句)

2. 松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良。(把“乖巧,驯良”的顺序放在句子中间,使句意不变) 3.太阳和人有关系。(将句子说具体些) 4.如果没有太阳,地球上不会 ...有动物。(用加点的词语造句) ..有植物,也不会 六、根据课文内容判断说法的正误,正确的画“ 。(6分) 1.“太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。”这句话是过渡句,起承上启下的作用。( ) 2.《太阳》一课说明了太阳的特点和它与人类的密切关系。( ) 3.松鼠是哺乳动物,一般情况下一胎能生三四个。( ) 七、阅读理解。(25分) (一)课内阅读。(11分) 有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找了一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢? 1.我会选。(3分) A.列数字 B.举例子 C.作比较 D.打比方 (1)太阳离我们有一亿五千万千米远。( )

人教版五年级语文下册第一单元测试卷(含答案)

人教版五年级语文下册第一单元测试卷(含答案) 人教版语文五年级下册第一单元测试 一、用“”画去加点字的错误读音。(6分) 拘束(sùù) 勾勒(lělè) 迂回(yūyú)浑黄(húnhūn) 凹陷(āoáo) 矗立(ùù) 逞凶(éě) 即使(jíjì) 二、拼音写字我最棒。(6分) jííàn rǎnū sèāi āoqī xīlǐ mào 三、用“”标出句子中的错别字,并按顺序将改正后的字写在横线 上。(5分) 1.“你看它多直!”妹妹分辨着。 2.草原上行车十分酒脱。 3.群马急弛,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。4.蒙汗情深何忍别,天崖碧草话斜阳! 5.一位身着戒装的将 军正在安息国边境守侯。四、给下面的字加个偏旁,组成新字,再组词。(4分) 禁―()( ) 帝―()( ) 句―()( ) 无―()( ) 五、近、反义 词我来写。(6分) 柔美――近( ) 惊叹――近( ) 羞涩――近( ) 回味――近( ) 清晰――反( ) 狰狞――反( ) 六、我填词语空,牢记在心中。(6分) 七( )八( ) 夜 ( )( )日 ( )寝( )食银( )素( ) ( )头( )脸面目( )( ) 栩栩( )( ) 不计( )( ) 五彩 ( )( ) ( )山( )岭美( )美( ) 丰富( )( ) 七、根据意思写词语。(3分) 1.形容水势广阔浩大或形容气势雄壮,规模宏大。 ( ) 2.形容房屋高大华丽,也形容我国的音乐、舞蹈等艺术,由于汲取了西方文化的长处而变得更加丰富多彩, 精美绝伦。( ) 3.悠远地思索或想象。 ( ) 八、词语搭配我能行。(6分) ( )的阵势 ( )的大军 ( )的 旗帜 ( )的表演 ( )的衣裳 ( )的面目九、我会填空。(10分) 1.这种境界,既使人,又叫人,既愿,又想坐下低吟一首。 2.《浪淘沙》的作者

五年级语文第五单元测试卷

2016—2017学年度第一学期嘉盛伟才实验学校 五年级语文第五单元测试卷 班级:姓名: 一、用“√”给加点字选择正确的读音。 造诣.(zhǐ yì)驰骋.(chěng chéng)拘.束(jǖ jū) 按捺.(nà là)抑.扬(yìáng)锥.子(zuī zhuī) 二、巧填同音字。拼一拼,写一写。 yù shì huì fēn 荣()装()智()()咐 抵()声()描()()开 犹()考()开()缤() 三、给下面的字加一笔,可以变成什么字。 四、用“”画出下列词语中的错别字,并改正在括号中。 一步到胃()默默无蚊()闲妻良母() 衣表人才()有杯无患()咳不容缓() 五、把下列歇后语补充完整。 1.孔夫子搬家—— _________________ 2. _________________ ——照旧(舅) 3. _________________ ——一清(青)二白 4.隔着门缝吹喇叭—— _________________ 六、读句子,猜字谜。 1.又到村中。 _________________ 2.种了树,变了样。 _________________ 3.草堆下面两只狗。 _________________ 4.再会。 _________________

七、理解课文内容并填空。 1.汉字的演变过程是:甲骨文 __________ ___________ ___________ 楷书 ___________ ___________。 2.在汉字诞生以前,人类曾用“________________”和“________________”交流信息,但这样做很不方便,所以__________创造了文字。 3.篆书隶书,________________。行书_________,正楷_________。 八、阅读理解。 一句歇后语 王小米喜欢说歇后语。他常把一句句歇后语挂在嘴边,有机会就用上一句,什么“门缝里看人——把人看扁”啦,“大热天穿棉袄——不是时候”啦,“一二三五六——”啦,张嘴就来。人们听了,都笑着说:“这小米油嘴滑舌的,真逗!”于是,他更得意了,平时说话不管有没有用,总要带上几句。 可是,王小米万万没想到,歇后语()新奇有趣,()如果不掌握分寸,用它来嘲弄人,就会伤害到别人。 这不,有一次同学们一块儿去游乐园玩,那儿有个哈哈镜,它能把人变成大胖子、瘦猴、弯弯曲曲的长蛇,真有意思。这时候,小米自然又要露一手了。他看见赵红正指着哈哈镜笑,就提高嗓门儿用滑稽的腔调说:“麻子照镜子——个人观点啊!”赵红从小脸上生有几颗褐色的小斑点,大家都盯着她看。小米又慢条斯理地说:“麻子上台——群众观点啊!”引得一阵哄堂大笑。赵红再也忍不住了,捂着脸哭了起来。气氛一下子变了,大家都愣住了。小米两眼发呆地看着赵红,也想不出什么歇后语来说俏皮话了。这时他才明白,拿歇后语来取笑人家,根本不是幽默有趣。 小米感到非常内疚,羞愧地对赵红说:“对不起,我伤了你的心。和尚头上的虱子——明摆着,是我错了!” 1.歇后语是我国民间流传广泛的传统语言文化之一,它集诙谐幽默于一体,集中反映了我国劳动人民的聪明才智。请把文中的歇后语补充完整。从中我发现歇后语最大的特点是______________和______________。 2.在文中第二自然段的括号里填上恰当的关联词。这句话是一个_____________句,在文中起 _________________________的作用。 3.赵红听了王小米的歇后语,为什么“捂着脸哭了起来” _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 4.王小米喜欢说歇后语,为什么有时候因此被夸,有时候又要因此向别人致歉 ________________________________________________________________ ______________________________________________________________ _ 家长签名:

语文五年级下册第一单元测试卷(含答案)

五年级语文下册第一单元提升练习 时间:90分钟满分:100分得分: 一、下列加点字的读音无误的一项是()。(3分) A.涟漪.(yí)逛.街(guàng) B.萌.动(méng)倭瓜(wěi) C.葬.身(zàng)点缀.(zhuì) D.秉.性(bǐng)公顷.(qīng) 二、看拼音,写词语。(6分) sāng shù() chéng rèn() yuán gǔn gǔn() bái zhòu() hú dié() míng huǎng huǎng() 三、补全下列词语,并给加点字选择正确的解释。(写序号)(6分) 1.()()胜数. ①查点,逐个说出。②列举,责备。③数目。 2.()()大悟. ①了解,领会。②见面。③感觉。 3.能()善.() ①善良,慈善。②熟悉。③擅长,长于。 四、选择恰当的词语填空。(8分) 阴凉阴暗 1. 我玩累了,就在房子底下找个()的地方睡着了。 2.地下室光线(),空气潮湿。 五、解释下列加点的词语,并用自己的话说一说诗句的意思。(12分)

1. 童孙未解供.耕织,也傍.桑阴学种瓜。 供:傍: 诗句的意思: 2. 稚子 ..金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲.。 稚子:钲: 诗句的意思: 3. 牧童归去横牛背,短笛无腔信口 ...吹。 腔:信口: 诗句的意思: 六、在“浓浓的乡情、美好的童年”班级主题活动中,你和陈佳被推选为主持 人,下面是活动主持稿中的一部分,请你仿照陈佳的话,将主持稿补充完整。(9分) 陈佳:人是家乡的好,月是故乡的明。 我:________________________________________________ 陈佳:故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。 我:________________________________________________ 陈佳:童年是一幅画,一幅天真童稚的画,珍藏在我们的心中。 我:________________________________________________ 七、课内阅读。(9分) 祖父的园子(节选) 我并不细看,不过马马虎虎承认下来就是了。一抬头,看见一个黄瓜长大了,我跑过去摘下来,吃黄瓜去了。黄瓜还没有吃完,我又看见一只大

【2019部编版】五年级语文上册全册单元测试卷(含答案)

第一单元测试卷 时间:90分钟满分:100分得分: 一、看拼音,写词语。(8分) kǒushào() jiāoshuǐ() ɡāobǐnɡ() fēnfù() ǎixiǎo() piányi() bōzhǒnɡ() yùnwèi() 二、填字组词。(9分) zhūmùtínɡ ( )红爱( ) ( )子 ( )肉日( ) ( )止 ( )宝( )布蜻( ) 三、在括号中填上合适的关联词语。(8分) 1.小时候,我( )对什么花,( )不懂得欣赏。 2.( )如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,( )觉得大了一些。 3.( )让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味( )差多了。 4.( )小鸟的胆子越来越大了,( )它敢一点点挨近我。 四、按要求写句子。(6分) 1. 白鹭是一首精巧的诗,又是。 2.整个村子都浸在桂花的香气里。(缩句) 3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,使句意不变)

五、根据课文内容填空。(11分) 1. 李白的“, ”两句,以景写情,含不尽之意于言外,表达了对朋友的依依惜别之情。 2.著名作家在《落花生》一文中告诉我们,人要做 的人,不要做, 的人。 3.《白鹭》为我们描写了三幅画 面: 、、,赞扬了寻常的事物中蕴含着,抒发了作者对的美好境界的追 求和向往。 六、阅读理解。(23分) (一)课内阅读。(13分) 父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必 须挖起来才知道。” 1.写出下面词语的近义词。(3分) 爱慕—( ) 分辨—( ) 可贵—( ) 2.“花生的好处很多,有一样最可贵”中的“一样”指的 是。(2分) 3.这段话写出了( )。(2分) A.花生果实的特点 B.花生的好处

五年级上语文单元测试卷第四单元_苏版

五年级上语文单元测试卷第四单元_苏版 2.多音字注音组词。 3.比一比,再组词〔8分〕 捞( ) 钩〔〕贱( ) 尝( ) 榨( ) 劳( ) 钓〔〕溅( ) 偿( ) 窄( ) 4.写出以下词语的近义词、反义词。(7分) 近义词:信赖-- 熟识-- 爱慕-- 外表-- 反义词:著名-- 剧烈-- 著名-- 便宜— 5.把词语补充完整。 与〔〕不同月光如〔〕星〔〕棋布垂头〔〕气 〔〕出〔〕没依依〔〕不动声〔〕聚精〔〕〔〕6.按要求做。〔8分〕 〔1〕大鲈鱼消失在湖水中。〔扩句〕 〔2〕胆子大起来,敢落在我的肩膀上。〔修改病句〕 〔3〕晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。〔缩句〕 〔4〕博物馆里陈旧着许多珍贵文物,供人参观。〔修改病句〕 7.选择合适的词。〔6分〕 居然竟然 〔1〕这样的宏伟建筑,〔〕只用了十个月的时间就完成了。 〔2〕我们买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,〔〕收获了。 浮现呈现展现出现 〔3〕我的眼前不时又〔〕出当年那一幕幕激动人心的画面。 〔4〕一个奇特的想法突然在我的脑海里〔〕,我顿时又有了信心。 〔5〕你的作业中〔〕这么多的错误,简直是不能原谅的。 8.根据课文填空。

〔1〕,万事功到自然成。 〔2〕宝剑锋从磨砺出,_____________。 〔3〕世上无难事,。 〔4〕虚心,自满。 9.读课文,回答以下问题。〔14分〕 父亲说:〝花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。 你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。〞 〔1〕这个文段选自??,作者是________________。 〔2〕写出下面词语的近义词。 可贵〔〕立刻〔〕爱慕〔 〕 〔3〕花生最可贵的地方是:____________________________________ __________ ____________________________________________________________ ________________________________________________________________ _____________。 〔4〕文章把花生和________________、________________、_______ _________作比较,这样作比较的用意是:____________________________ _______________ 10.阅读短文,回答以下问题。(14分〕 父亲留下的书香 我们这个寻常百姓家,收入不高,住房又小,挤挤巴巴的,连一个书橱也放不下。虽说不是〝书香门第〞,却有缕缕书香弥漫,这可以从家里的桌上、凳上、床头枕边到处堆放着的书本看出,更能从我和妻子、

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