记一次难忘的科学探索过程

记一次难忘的科学探索过程

摘要：回顾了第14届亚洲艺术节上展映的影片《音乐活化石》创作过程和探究之旅关键词：亚洲艺术节，音乐活化石，微电影，探究

那一天，当《音乐活化石》这部微电影被市政府选为亚洲艺术节的宣传片之一参加展播，我的心情无比激动。为自己能够为亚洲艺术节献上自己的一份力量而觉得自豪，也为自己和同伴这几个月来的努力付出所获得的体验而觉得骄傲。2015年11月8日至15日，第14届亚洲艺术节在东亚文化之都——福建泉州举行，亚洲各国艺术家齐聚古城，展示亚洲精彩艺术，交流各国优秀文化，举办地泉州一时万人空巷，争睹这难得的亚洲艺术最高盛事。而我们的微电影《音乐活化石》，正是通过探究南音能够传承如此之久的原因展开的，机缘巧合很荣幸可以向海内外朋友介绍这一世界非物质文化遗产的传承奥秘。

微电影《音乐活化石》是我和同学在高中阶段的一个美好的社会实践，更是一次难得的人文科学探索。此次影片被市政府选中，增强了我的信心，于是我想借着这次的机会，回顾一下我们创作的点点滴滴。

生活在泉州的闽南人大概都会有种感觉，南音基本就是生活的一部分了。而生于斯长于斯的我也不例外。我从小就生活在这块土地上，听着南音长大。但是我从来不曾思考过关于南音的任何问题。直到暑假的一天，我脑海中突然蹦出一个念头，我们五千年的文化史，涌现过多少优秀的传统艺术，像闽南的布袋戏、火鼎公之类的，生活中已经比较少见了。可是南音兴起于唐，形成于宋，经历时间如此之长，却还能在民间拥有这么多的乐迷，丝毫不见其衰减之势，这是为什么呢？更有甚者，它不仅在本土拥有非常多的喜爱者，而且还走出国门，走向世界，被联合国联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产代表作名录。这其中必有什么原因能使其永葆活力，得以延续且能大放异彩。这样的一个念头如星星之火，开始在脑海中有燎原之势。于是我和我的搭档开始了一场探究之旅。

这场科学探究之旅我们打算以微电影的形式展开。所以首先我和搭档开始创作剧本。我们刚开始有很多构想，比如针对怎么设计影片线索，最初的设想是主角由我们同学来扮演，步步探究，解开它流传千年的奥秘。但是感觉这样做没有新意，情节太过平铺直叙，毫无曲折新颖之感。后来我们突发奇想，如果安排一个外国游客来到泉州，对南音感到好奇，进而一同参与探究，从陌生的视角体验南音的魅力。有了这样的设想，我们开始行动，寻找演员，女主角好找，正好有个同学是学习南音的，外形条件也很好，我们就邀请她担任女主角，她欣然同意了。而外国游客该如何找呢？给我们出了一个不小的难题。后来我们通过QQ群，微信群告知有这样的探索活动，欢迎有兴趣的外国朋友加入我们队伍，一传十，十传百，幸运的经过朋友介绍，美国人Ricky来到了我们面前。他是名外教，来中国不久，对古老东方也充满了好奇，他也很喜欢这次的人文探索活动。

情节梗概出来后，我们开始设计具体的探究环节。摆在我们面前的难题是，从哪里开始引入探索南音的主题，如何顺理成章地完成步步探究的过程，而且还要解决环环相扣的衔接点。为此我们请教了培元中学教授南音的老师，她向我们推荐了几个在泉州很有名气的南音界人士。他们分别是洞箫王王大浩爷爷，还是一直义务教授小学生南音的南安四都小学的王校长，晋江安海雅颂南音社陈育才社长。有了这些名单，老师也愿意帮我们推荐。那么从哪一个开始，每一个的采访重点应该是有所侧重的，这些问题又该如何设计，一个个问题摆在我们面前，亟需解决。

我和搭档经过无数次的讨论，商议，最后我们达成共识。既然是外国游客，那必然会出来游玩泉州的风景名胜。那么开元寺是必去之地，且开元寺的飞天与南音有紧密的关系。由飞天及妙音鸟引入对南音的探索可以说是顺理成章，水到渠成。接着我们从采访王大浩爷爷开始了我们的探索之路。对王大浩爷爷的采访我们侧重在家庭熏陶，代代传承方面。可是由家庭传承怎么过渡到社团传承？这也让我们纠结了很久。后来我们想到一个办法——走访泉州博物馆。因为在那里摆放很多的南音社团旗子。有了这个走访的环节，启发了我们下一步的行动——参观晋江安海雅颂南音社并采访陈育才社长。陈社长给我们的答案是兴趣带动。欣赏完雅颂南音社美妙的南音，我们意犹未尽，也想让观众多欣赏到纯正的南音表演。所以我们去了一趟泉州府文庙。这一次的意外之旅，我们随机采访了一位老伯。没想到老伯的话再一次印证了家庭熏陶与社团发展对南音的传承作用。这也算是无心插柳柳成荫了。后来我们又有了新的疑团，南音的传承力量不可能只靠民间，那么到底是谁能推动它走向国际？南安四都小学的王校长给了我们两个启发，学校教育和海外华人的文化认同感对南音传承也是非常重要的。

影片探索到这里，南音传承原因呼之欲出了，我们以为可以收工了。但是在总结的时候总觉得还缺少点什么。是不是这些原因还太过表面，没有说到核心的原因。还好培元中学的南音老师又一次伸出援助之手。她帮我们联系了泉州南音协会主席的陈日升爷爷。而陈日升爷爷也眼光境界不同，他为我们补充了最重要的一点，就是南音本身的艺术价值非常高，无论从古代还是现代眼光来看，都是非常高雅，优美的音乐。南音从中原被带到泉州来后，在民间传播非常广泛，为老百姓所喜闻乐见，喜欢它，传承它的人太多，南安失传有惠安，惠安失传有晋江，还有海外同胞，薪火传承共同来保护古典音乐。有了这一点，我们才觉得这一趟的探索之旅可以收工了。

这次人文科学探索的影片拍摄过程中，我们所到之处，都受到了热烈的欢迎，获得许多第一手珍贵资料。采访过程穿插有闽南语，普通话，也有英文。为此影片也配上了中英文字幕。让这部探索民间传统艺术的影片更具国际范。这个拍摄过程及后期制作过程，耗费了我们大量的心血。但是，痛并快乐着。这样的一趟探索之旅，我收获了非常多课本上学不到的东西。我开始懂得科学探究的内涵，明白了文学创作的不易，学会了与人相处的快乐。为了学习拍摄技巧及后期制作技术，我查阅了很多资料，一遍一遍地剪辑修改。在这过程中，我的技术进步了，吃苦耐劳的精神增强了，做事情更加细致耐心了。

一部影片并不长，但是背后的功夫却是数不清的。但是我珍惜这样的一次体验，它让我的成长经历更加缤纷多彩。